铸造工艺学课后复习题答案 董选普

铸造工艺学课后复习题答案 董选普
铸造工艺学课后复习题答案 董选普

《铸造工艺学》课后习题答案

大学

1、什么是铸造工艺设计?

铸造工艺设计就是根据铸造零件的结构特点、技术要求、生产批量、生产条件等,确定铸造方案和工艺参数,绘制铸造工艺图,编制工艺卡等技术文件的过程。

2、为什么在进行铸造工艺设计之前要弄清楚设计的依据,设计依据包括哪些容?

在进行铸造工艺设计前设计者应该掌握生产任务和要求,熟悉工厂和车间的生产条件这些是铸造工艺设计的基本依据,还需要求设计者有一定的生产经验,设计经验并应对铸造先进技术有所了解具有经济观点发展观点,才能很好的完成设计任务

设计依据的容

一、生产任务1)铸件零件图样提供的图样必须清晰无误有完整的尺寸,各种标记 2)零件的技术要求金属材质牌号金相组织力学性能要求铸件尺寸及重量公差及其它特殊性能要求 3)产品数量及生产期限产品数量是指批量大小。生产期限是指交货日期的长短。二、生产条件 1)设备能力包括起重运输机的吨位,最大起重高度、熔炉的形式、吨位生产率、造型和制芯机种类、机械化程度、烘干炉和热处理炉的能力、地坑尺寸、厂房高度大门尺寸等。 2)车间原料的应用情况和供应情况 3)工人技术水平和生产经验 4)模具等工艺装备制造车间的加工能力和生产经验

三、考虑经济性对各种原料、炉料等的价格、每吨金属液的成本、各级工种工时费用、设备每小时费用等、都应有所了解,以便考核该工艺的经济性。

3.铸造工艺设计的容是什么?

铸造工艺图,铸件(毛坯)图,铸型装配图(合箱图),工艺卡及操作工艺规程。

4.选择造型方法时应考虑哪些原则?

1、优先采用湿型。当湿型不能满足要求时再考虑使用表干砂型、干砂型或其它砂型。

选用湿型应注意的几种情况1)铸件过高的技术静压力超过湿型的抗压强度时应考

虑使用干砂型,自硬砂型等。 2)浇注位置上铸件有较大水平壁时,用湿型易引起

夹砂缺陷,应考虑使用其它砂型 3)造型过程长或需长时间等待浇注的砂型不宜

选用湿型 4)型放置冷铁较多时,应避免使用湿型

2、造型造芯方法应和生产批量相适应

3、造型方法应适用工厂条件

4、要兼顾铸件的精度要求和生产成本

5-浇注位置的选择或确定为何受到铸造工艺人员的重视?应遵循哪些原则?

确定浇注位置是铸造工艺设计中重要的一环,关系到铸件的在质量、铸件的尺寸精度铸造工艺过程中的难易,因此往往须制定出几种方案加以分析,对此择优选用。

应遵循的原则为:1、铸件的重要部分应尽量置于下部 2、重要加工面应朝下或呈直立状态3、使铸件的大平面朝下,避免夹砂伤疤类缺陷 4、应保证铸件能充满 5、应有利于铸件的补缩 6、避免用吊砂,吊芯或悬臂式砂芯,便于下芯,合箱及检验 7、应使合箱位置,浇注位置和铸件冷却位置相一致

5为什么要设计分型面?怎样选择分型面?

分型面的优劣,在很大程度上影响铸件的尺寸精度、成本和生产率。选择分型面的原则:1、应使铸件的全部或大部置于同一半型 2、应尽量减少分型面数目,分型面少,铸件精度容易保证 3、分型面应尽量选用平面 4、便于下芯,合箱,检查型腔尺寸。 5、不使砂箱过高 6、受力件的分型面的选择不应削弱铸件结构强度 7、注意减轻铸件的清理和机械

加工量。

6、什么叫浇铸位置

浇铸位置是指:浇铸时铸件在型腔所处的状态和位置

7、芯头长些好,还是短些好?间隙留大些好?还是不留好?举例说明

只需满足芯头的基本要求,希望芯头不要太长,过长的芯头会增加砂箱的尺寸增加填砂量,芯头过高,不利于扣箱。芯头间隙,为了下芯方便通常在芯头和芯座之间留有间隙,间隙的大小取决于铸型的种类,砂芯的大小,精度及芯座本身的精度。但应指出1)当一个砂芯上有多个(不止两个)芯头时,应给出较大的间隙,以免下芯困难2)对于普通的湿型小砂芯,可不留间隙。对于垂直小芯头,为了下芯稳固。甚至可以使用过盈的芯头

8、什么叫压环防压环积砂槽各起什么作用?什么条件下应用?不用它们行否?

压环:在上模样芯头上车削一道半圆凹沟(r=2~5)造型后在上芯座上凸起一环形砂作用:合箱后它能把砂芯压紧,避免液体金属沿间隙钻入芯头,堵塞通气道。这种方法只适用于机器造型的湿型。防压环:在水平芯头靠近模样的根部,设置凸起圆环,高度为0.5~2mm,宽为5~12mm.作用:造型后相应部分形成不凹的环状缝隙。下芯合箱时它可以防止此处砂型被压塌。因而可以防止掉砂缺陷集砂槽:下芯座模样的边缘上设有一道凸环,造型后砂型形成一环凹槽。作用:用于存放个别的散落沙粒。这样可大大加快下芯的速度。集砂槽一般深2~5mm宽3~6mm

9、解释名词机械加工余量,尺寸公差重复公差各分几个级别铸造的收缩率。最小铸出孔起模斜度?

机械加工余量:在铸件工艺设计时预先增加的,而后在机械加工时又被切去的金属厚度。机械加工余量等级由精到粗为ABCDEFGHJ九个等级。铸件尺寸公差是指铸件各部分允许的极限偏差。它取决于铸造工艺方法等的各种因素。铸件尺寸公差由精到粗分为16级命名为CT1到CT16 铸件质量公差以占铸件公称质量的百分率为单位的铸件质量的变动允许值由精到粗分为16级命名为MT1到MT16 铸件的收缩率:铸造收缩率K的定义K=(LM-LJ/LJ)X100% LM 为模样(芯盒)工作面的尺寸LJ铸件尺寸最小铸出孔:有些特殊要求的孔,如弯曲孔,无法实行机械加工,则一定要铸出起模斜度:为方便起模,在模样,芯盒的出模方向留有一定的斜度以免损坏砂型砂芯这个斜度为起模斜度。10、优良的浇铸系统能起到什么作用?

1)把液体金属引入型腔,保证金属液有一定的流速。平稳的注满整个型腔 2)具有良好的阻渣能力,金属液进入型腔不会产生飞溅冲刷型壁或砂芯 3)能够避免形成夹砂,皱皮,冷隔等缺陷。 4)金属消耗小并容易清理,可防止吸入气体和金属过度氧化等 5)补充液体金属凝固时的体积收缩,并保证能够提供足够的补缩金属液避免缩孔和缩松。

11、为什么说砂型铸造中,不能出现负压流动?

因为型砂的透气性好,因此在砂型铸造中,型砂部的压力不会低于外界气压,故不会出现负压流动。

12、怎样才能防止浇口杯出现水平漩涡流动?

1)使用深度大的浇口杯,深度应大于直浇道上端直径的5倍 2)应用拔塞,浮塞,铁隔片等方法,使浇口杯液体达到深度要求时再向直浇道提供洁净的金属。 3)在浇口杯底部安置筛网砂芯或雨淋砂芯来抑制水平漩涡 4)在浇口杯设置“闸门”堤坝等降低浇铸高度以避免水平漩涡,并促使形成垂直漩涡。垂直漩涡有利于熔渣气泡浮至液体的表面,对档渣和冲入的气泡有利。为此,浇包嘴宜设计得长些为好 5)此外还可以采用逆向浇铸液流不要冲着直浇道

13、怎样发挥横浇道阻渣作用

1)横浇道应呈充满液态,即满足充满条件 2)流速应尽可能低 3)浇道的位置关系要正确

a浇道距直浇道应足够远,使渣团有条件浮起到超过浇道的吸动区 b有正确的横浇道末端延长段 c封闭式浇铸系统的浇道应位于横浇道的下部,且和横浇道同一底面d封闭式浇注系统的横浇道应高而窄,一般取高度为宽度的2倍 e浇道应远离横浇道的弯道;用直的横浇道;浇道同横浇道的,呈锐角时初期进渣较多;呈钝角时增加紊流程度。

14、上小下大的直浇道能否呈充满态流动为什么?

能呈充满态流动因为金属液具有一定的粘度,另外还受到一定的阻力和渣、气体的影响,使其满足充满条件,故能呈充满态。

15、为什么说传统的“开放式”浇注系统不一定是不充满的浇铸系统?理由何在?

因为传统的“开放式”浇注系统存在多处沿程阻力和局部阻力,所以不一定是不充满的浇注系统。

16、浇注系统的基本类型有哪几种各有何特点?

封闭式浇注系统,开放式浇注系统封闭式浇注系统的特点:优点;较好的阻渣能力,防止金属卷入气体,消耗金属少清理方便。主要缺点:进入型腔的金属液高速,产生喷溅和冲砂使金属氧化,使型金属发生扰动涡流和不平静

开放式浇注系统:优点:进入型腔流速小充型平稳,冲刷力小,金属氧化轻,主要缺点:阻渣效果稍差浇道较大,金属消耗略多。

按浇道在铸件上的位置分类,可分为四类:顶柱式浇注系统,底柱式浇注系统,中间式浇注系统,台阶式浇注系统顶柱式浇注系统特点优点:容易充满,可减少薄壁件浇不到,冷隔方面的缺陷,充型后上部温度高于底部,有利于铸件自下而上的顺序凝固和冒口补缩冒口尺寸小节约金属;浇道附近受热较轻;结构简单,易于清理缺点:易造成冲砂缺陷;金属液下落过程中接触空气,出现激溅,氧化,卷入空气等现象,使充型不平稳,易产生砂孔,铁豆,气孔和氧化夹杂物缺陷;大部分浇铸时间,浇道工作在非淹没状态,相对地说,横浇道阻渣条件较差

底柱式浇注系统的特点:优点:浇道基本上在淹没状态下工作,充型平稳;可避免金属液发生激溅氧化及由此而形成的铸件缺陷;无论浇口比是多大,横浇道基本工作在充满状态下,有利于阻渣;型腔的气体容易顺序排出。缺点是:充型后金属的温度分布不利于顺序凝固和冒口补缩;浇道附近容易过热,导致缩孔缩松和结晶粗大等缺陷;金属液面在上升中容易结皮,难于保证高大的薄壁铸件充满,易形成浇不到冷隔等缺陷;金属消耗较大。

中间式浇注系统特点:兼有顶柱式和底柱式湿型浇铸系统的优缺点。

阶梯式浇注系统特点:优点:金属液首先由最底层浇道充型,随着型液面上升,自下而上地顺序地流经各层浇道。因而充型平稳,型腔气体排出顺利。充型后上部金属液温度高于下部,有利顺序凝固和冒口的补缩,铸件组织致密。易避免缩孔,缩松,冷隔,及浇不到等铸件缺陷缺点:造型复杂,有时要求几个水平分型面,要求正确的计算和结构设计,否则容易出现上下各层浇道同时进入金属液的“乱浇”现象,或底层进入金属液过多,形成下部湿度高的不理想的温度分布。

17、什么是奥赞公式?

S阻=m/ρτμ√2gHp S阻——阻流截面积 m—流经阻流的金属总质量ρ—金属液的密度μ—充填全部型腔时,浇注系统阻流截面积的流量系数 Hp充填型腔时的平均计算压力头τ—充填型腔时的总时间 g—重力加速度

18、设计阶梯式浇铸系统应注意防止哪两种不良现象出现?怎么防止?

容易出现的两种不良现象为1)上下各层浇道同时进入金属液的“乱浇”现象2)分配不均,底层进入金属液过多形成下部温度高的不理想的温度分布防止的方法 a多直浇道的阶梯式 b用球塞法控制的阶梯式 c控制各组元比例的阶梯式 d带缓冲或反直浇道的阶梯式

19、浇道设计的基本原则

1、浇道上在铸件上的位置和数目应服从所选定的凝固顺序或补缩方法

2、方向不要冲着细小砂芯,型壁,冷铁,芯撑必要时采用切线引入。 3浇道应尽量薄 4、对薄铸件可用多浇道的浇铸系统实现补缩,这时浇道尺寸应符合冒口颈的要求。 5、浇道避免开设在铸件品质要求很高的部位,以防止金相组织粗大。 6、为了使金属液体快速而平稳地充型,有利于排气和除渣,各个浇道中的金属流向应力求一致,防止金属液在型碰撞,流向混乱而出现过度紊流。 7、尽量在分型面上开设浇道,使造型方便。 8、对收缩大易形成裂纹的合金铸件,浇道的设置应尽量不阻碍铸件的收缩

20、封闭式浇注系统与开放式浇注系统、横浇道各怎么搭接?为什么?

封闭式浇注系统浇道应位于横浇道的下部,且和横浇道具有同一底面

开放式:浇道应重迭于横浇道之上,且搭接面积要小,但大于浇道截面积

封闭式:使最初浇入的冷污金属液能靠惯性流越浇道,纳于末端延长段而不进入型腔;开放式:开放式浇注系统的浇道比阻流大得多,若将浇道置于横浇道底部,则横浇道都呈非充满流态,无法实现阻渣,故需把浇道重迭在横浇道上方,用横浇道的顶面及末端延长段粘附和储留渣滓

21、何为浇口比,吸动区

浇口比指的是浇注系统中直浇道,横浇道,浇道的截面积之比(即S直:S横:S:)

横浇道,在浇道入口周围存在一个区域只要金属液进入该区就会自动流入浇道,该区域称为吸动区。

22、横浇道为何要有末端延长端。第一个浇道为何不能紧临直浇道?

末端延长段作用:1)容纳最初浇铸的低温,含气及渣污的金属液,防止其进入型腔;吸收液流动能,使金属液流入型腔平稳。末端呈坡形可阻止金属液流到末端时出现折返现象。浇道应距直浇道足够远,使渣团有条件浮起到超过浇道的吸动区。

23、冒口的功用是什么?常用哪几种冒口?

冒口是铸型用以储存金属液的空腔,在铸件形成时补给金属,有防止缩孔,缩松,排气和集渣的作用。

常用冒口种类:明顶冒口,暗顶冒口,侧冒口。

24、铸钢冒口和铸铁(灰铸铁和球铁)冒口在设计原则上有哪些相同点,哪些不同点

相同点:1)冒口应设在铸件热节上方,侧旁 2)冒口应设在铸件最高,最厚部位 3)冒口不应设在铸件的重要的受力大的部位,以防止组织粗大降低强度。 4)冒口应不设在铸件应力集中处,应注意减轻对铸件的收缩阻碍以免引起裂纹 5)尽量用一个冒口同时补缩几个热节或铸件 6)冒口布置在加工面上,可节约铸件精整工时,零件外观好 7)不同高度上的冒口,应用冷铁使各个冒口补缩围隔开,不同点:铸钢件补缩距离比铸铁件补缩距离大

25、用模数法计算冒口的原理

遵守顺序凝固的基本原理,冒口的凝固时间τr应大于等于铸件被补缩部位的凝固时间τc,遵循公式(Mr/Kr) 2≧(Mc/ Kc)2 Mr 、Mc 分别为冒口模数,铸件模数 Kr 、Kc分别为冒口、铸件的凝固系数。在铸件补缩过程中冒口金属逐渐减少,顶面形成缩孔使散热表面积增大,因而冒口模数逐渐减少。铸件模数由于得到炽热金属液的补充模数相对的有所增大。

26、球墨铸铁件的实用冒口有几种?

实用冒口有四类分别是控制压力冒口,浇铸系统当冒口,直接使用冒口,无冒口补缩法27、补贴有什么作用?

形成向冒口的补缩通道,实现顺序凝固,增强补缩效果,可消除铸件下部热节处的缩孔,还

可延长补缩距离,减少冒口数目。

28、冷铁有何用处?

1)在冒口难以补缩的部位防止缩孔,缩松 2)防止壁厚交叉部位及急剧变化部位产生裂纹3)与冒口配合使用,能加强铸件的顺序凝固条件,扩大冒口补缩距离或围,减少冒口数目或体积 4)用冷铁加速个别热节的冷却,使整个铸件接近于同时凝固。既可防止或减轻铸件变形,又可提高工艺出品率 5)改善铸件局部的金相组织的力学性能。如细化基本组织提高铸件表面硬度和耐磨性等。 6)减轻或防止厚壁铸件中的偏析

29、割肋,拉肋各在什么条件下使用?

易产生热烈的铸件铸件在凝固收缩时,承受拉应力的壁称为主壁,与主壁相变形成热节,并使主壁产生拉应力的壁称为邻壁,邻壁长度和主邻壁厚之间的关系,决定着收缩应力的大小,依实践经验,当a/b>(1~2)或a/b>(2~3),l/b<1时,可以不设割肋超出上述围就应该设割肋以防热烈。断面呈UV字形的铸件,铸出后经常出现变形,结果使开口尺寸增大,防止这类铸件变形可设拉肋。

30、铸铁件的收缩有何特点?

在凝固完毕前要经历一次(液体)收缩,体积膨胀和二次收缩过程。一次收缩,体积膨胀和二次收缩的大小并非确定值而是在很大围变化

31、如何确定铸件的关键模数?

关键部分应满足的条件是:它本身的体积膨胀量能抵偿所有更厚部分的液态收缩量,直到比它厚的部分开始膨胀为止。关键部分的膨胀和比它厚的部分的液态收缩只有同时发生,且是相互关连的,才可能相互抵偿。这也表示更厚的部分也可以满足关键部分的要求。

32、直接实用冒口有何特点?

主要优点:1)铸件工艺出品率高 2)冒口位置便于选择,冒口颈可很长 3)冒口便于去除花费小。主要缺点:1)要求铸件强度高 2)要求严格控制浇铸温度围±25° 3)对于形状复杂的模数铸件,关键模数不易确定。

33、冷铁有哪几个熔接阶段?选择冷铁应达到哪几个熔接阶段?

冷铁的熔接过程可分为四个阶段阶段1:浇铸后,在很短的时间,冷铁的热升温,使靠近冷铁表面的金属液过冷。产生类似纯金属组织的粒状等轴晶。阶段2:自粒状等轴晶表面陆续生长树枝晶,随时间延长,结晶速度减少,直到结晶前沿停止前进,此时,冷铁的温度已上升到固相线附近阶段3:冷铁作用区温度升高,冷铁周围已形成的树枝晶重新熔化,冷铁表面达到熔点阶段4:冷铁局部或完全熔化,最后由于铸件外壁结晶前沿向中心推进而使凝固结束。选择冷铁到达阶段3

34、选择过大过厚的冷铁有何问题?外冷铁有何问题?

冷铁尺寸过大,其最高温度达不到固相线,在第二阶段铸件凝固过程即令冷铁降温,因而冷铁不能和铸件熔合,成了“非熔接冷铁”,影响铸件的力学性能,甚至可能引起裂纹;外冷铁的厚度大,激冷作用强,但当厚度达到一定值后,钢的凝固速度将不再增加,因而设有必要用过厚的外冷铁,浪费材料。外冷铁面积太大,已凝固层向冷铁中心收缩的应力也大,容易引起热烈。

35、冒口补贴有几种?

金属补贴,加热补贴,发热(保温)块补贴,垂直补贴,水平补贴。

36、提高通用冒口补缩效率的措施是什么?

1)提高冒口中金属液的补缩压力。如采采用大气压力冒口等 2)延长冒口中金属液的保持时间,如采用保温冒口。发热冒口等

37、大气压力冒口能否补缩比冒口高的铸件?为什么?

能,浇铸后冒口表面结壳,外界大气压力仍可通过砂芯的孔隙作用在部金属液面上,从而增

加了冒口的补缩压力

38、湿型铸造特点?为什么采用湿型铸造时外使用单一砂?有何利弊?

湿型铸造的基本特点是砂型(芯)无需烘干,不存在硬化的过程。使用单一砂能够简化型砂的管理和造型的操作过程,提高造型生产率。优点:生产灵活性大,生产率高,生产周期短,便于组织流水生产,易于实现生产过程的机械化和自动化;材料成本低;节省了烘干设备、燃料、电力及车间生产面积;延长了砂箱使用寿命等。缺点:容易使铸件产生一些铸造缺陷,夹砂结疤、鼠尾、粘砂、气孔、砂眼、胀砂等。

39、铸造用原砂,型砂中的含泥量是否就是粘土?两者有何区别?

不是,含泥量是指原砂或型砂环中直径小于0.02mm(20μm)的细小颗粒的含量而言,其中既有粘土,也包括极细的沙子和其它非粘土质点。粘土是湿型砂的主要粘结剂。粘土主要是由细小结晶质的粘土矿物所组成的土状材料。

40,试说明膨润土,普通粘土的主要矿物成分?

膨润土主要由蒙脱石组矿物组成的,主要用于湿型铸造的型砂粘结剂。粘土主要是由细小结晶质的粘土矿物所组成的土状材料。

41、阐述粘土的粘结力是怎样产生的?湿型砂中的水分对粘结力有何影响?

粘土在水中形成的粘土—水系是胶体,带负电的粘土颗粒将极性水分子吸引在自己的周围,形成胶团的水化膜。依靠粘土颗粒间的公共水化膜通过其中的水化阳离子所起的“桥”或键的作用,使粘土颗粒相互联接起来。湿型砂中的水分过低,则不能形成完整的水化膜,若水分过高,就会出现自由水,在这两种情况下,湿态粘结力都不大,只有在粘土喝水量比例适宜时,才能获得最佳的湿态粘结力。

42、湿型中常加煤粉能起哪些作用?为什么铸钢件用湿型砂中不加煤粉?

1、在铁液的高湿作用下,煤粉产生大量的还原性气体,防止金属液被氧化,并使铁液表面的氧化铁还原,减少了金属氧化物和造型材料进行化学反应的可能性。

2、煤粉受热形成的半焦充填堵塞砂型表面颗粒间的孔隙,使金属液不能渗入

3、煤粉受热后变为胶体具有可塑性,可以减少因砂型受热膨胀而产生的铸件缺陷。

4、煤粉在受热时产生的碳氧化物挥发分在650~1000°高温下于还原性气氢中发生气相热解而在金属和铸型界面上析出一层带有光滑的碳。称为光亮碳。会使铸钢件增碳,影响铸件质量,因而型砂中不能含煤粉和煤粉烧损的残留物。

43、以旧砂为主配制湿型砂,为什么必须补加一定量的新砂,膨润土,煤粉?补加量如何确定?

距表面一定深度之的粘土在高温作用下,失去结构水,丧失了粘结能力,成为失效粘土,这部分的型砂约占整个砂型重的2%~5%。实效粘土的一部分在高湿作用下包裹在砂粒表面上,烧结形成一层牢固的膜,不能用水流掉,成为砂粒的一部分这层膜又称为惰性膜,型砂经历无数次循环混制和浇注受热,惰性膜将多层重叠包覆,使砂粒直径增大。这个过程可称为鲕化现象。所以每次回用旧砂时都需要加入一些新砂以冲淡旧砂,避免鲕化物过高,每次混砂时都要加入适量膨润土,用来代替被烧损和部分烧损的膨润土,也用来粘结进入砂系统的新砂和砂芯旧砂。煤粉等碳质附加物受热后也同样分解,失去挥发性物质。残留的焦炭是多孔性的,它降低了型砂中石英含量和膨胀性,同时提高了型砂的需水量。其数量取决于铸件的壁厚。浇注湿度,砂铁比和铸件在型中的冷却时间,也取决于品种和质量加入适量的膨润土和煤粉。

44、什么是型砂中的热砂问题?有何不良影响?请论述解决的途径和可能的措施?

湿型铸铁件落砂后型砂湿度一般达70~180°。铸钢件则可达90~260°C。机械化流水生产的车间。一班中型砂可能周转3~6次。如果处理不当就会出现型砂湿度过高的问题。一般型砂温度高于室温10°C以上称为热砂热砂的不良影响为:1)砂温高,水分容易蒸发,使型

大一思修课后答案

《大一思修课后答案》 1、大学生怎样尽快适应大学新生活? (1)认识大学生活特点,了解大学生活得变化。 大学生活得新特点:宽松与自主并存得学习环境;统一与独立并存得生活环境;丰富与平等并存得人际环境;多彩与严谨并存得课余环境。 (2)提高独立生活能力。 确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上得自理能力,包括一些基本得生活能力;学会用平等得态度对待她人,正确地认识与评价自己,客观地对待别人得优势。 (3)树立新得学习理念。 树立自主学习得理念;树立全面学习得理念;树立创新学习得理念;树立终身学习得理念。(4)培养优良学风。 高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、求就是、创新”。 2、当代大学生得历史使命与成才目标就是什么? 不同时代得青年面对不同得历史课题,承担着不同得历史使命。当代大学生承担得就是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴得历史使命。 成为德智体美全面发展得社会主义事业得建设者与接班人,就是历史发展对大学生得必然要求,就是党与人民得殷切期望,也就是大学生需要确立得成才目标。大学培养目标所要求得德智体美方面得素质就是相互联系、相互制约得统一体。 德就是人才素质得灵魂;智就是人才素质得基础;体就是人才素质得条件;美就是人才素质得重要内容。大学生得全面发展,就就是德智体美得全面发展,就是思想道德素质、科学文化素质与健康素质得全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、与谐发展得一代新人。 3、谈谈您对社会主义核心价值体系得科学内涵极重要意义得理解? 科学内涵:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;用以爱国主义为核心得民族精神与以改革创更新为核心得时代精神鼓舞斗志;用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各民族人名团结奋斗得共同思想基础。 意义:它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展得社会主义事业得合格建设者与可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习与践行社会主义核心价值体系,才能健康得成长为有理想、有道德、有文化、有纪律得社会主义“四有”新人。 4、当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习与践行社会主义核心价值体系? 社会主义核心价值体系就是社会意识得本质体现。社会主义核心价值体系在构建与谐社会、建设与谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系就是建设与谐文化得根本;建设社会主义核心价值体系就是构建社会主义与谐社会得重要保证;建设社会主义核心价值体系就是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务得迫切需要。 社会主义核心价值体系也就是引领当代大学生成长成才得根本指针,它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展得社会主义事业得合格建设者与可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。 5、结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课得意义与方法。

《铸造工艺学》课后习题答案

《铸造工艺学》课后习题答案 湖南大学 1、什么是铸造工艺设计? 铸造工艺设计就是根据铸造零件的结构特点、技术要求、生产批量、生产条件等,确定铸造方案和工艺参数,绘制铸造工艺图,编制工艺卡等技术文件的过程。 2、为什么在进行铸造工艺设计之前要弄清楚设计的依据,设计依据包括哪些内容? 在进行铸造工艺设计前设计者应该掌握生产任务和要求,熟悉工厂和车间的生产条件这些是铸造工艺设计的基本依据,还需要求设计者有一定的生产经验,设计经验并应对铸造先进技术有所了解具有经济观点发展观点,才能很好的完成设计任务 设计依据的内容 一、生产任务1)铸件零件图样提供的图样必须清晰无误有完整的尺寸,各种标记2)零件的技术要求金属材质牌号金相组织力学性能要求铸件尺寸及重量公差及其它特殊性能要求3)产品数量及生产期限产品数量是指批量大小。生产期限是指交货日期的长短。二、生产条件1)设备能力包括起重运输机的吨位,最大起重高度、熔炉的形式、吨位生产率、造型和制芯机种类、机械化程度、烘干炉和热处理炉的能力、地坑尺寸、厂房高度大门尺寸等。2)车间原料的应用情况和供应情况3)工人技术水平和生产经验4)模具等工艺装备制造车间的加工能力和生产经验 三、考虑经济性对各种原料、炉料等的价格、每吨金属液的成本、各级工种工时费用、设备每小时费用等、都应有所了解,以便考核该工艺的经济性。 3.铸造工艺设计的内容是什么? 铸造工艺图,铸件(毛坯)图,铸型装配图(合箱图),工艺卡及操作工艺规程。 4.选择造型方法时应考虑哪些原则? 1、优先采用湿型。当湿型不能满足要求时再考虑使用表干砂型、干砂型或其它砂型。 选用湿型应注意的几种情况1)铸件过高的技术静压力超过湿型的抗压强度时应考 虑使用干砂型,自硬砂型等。2)浇注位置上铸件有较大水平壁时,用湿型易引起 夹砂缺陷,应考虑使用其它砂型3)造型过程长或需长时间等待浇注的砂型不宜 选用湿型4)型内放置冷铁较多时,应避免使用湿型 2、造型造芯方法应和生产批量相适应 3、造型方法应适用工厂条件 4、要兼顾铸件的精度要求和生产成本 5-浇注位置的选择或确定为何受到铸造工艺人员的重视?应遵循哪些原则? 确定浇注位置是铸造工艺设计中重要的一环,关系到铸件的内在质量、铸件的尺寸精度铸造工艺过程中的难易,因此往往须制定出几种方案加以分析,对此择优选用。 应遵循的原则为:1、铸件的重要部分应尽量置于下部2、重要加工面应朝下或呈直立状态3、使铸件的大平面朝下,避免夹砂伤疤类缺陷4、应保证铸件能充满5、应有利于铸件的补缩6、避免用吊砂,吊芯或悬臂式砂芯,便于下芯,合箱及检验7、应使合箱位置,浇注位置和铸件冷却位置相一致 5为什么要设计分型面?怎样选择分型面? 分型面的优劣,在很大程度上影响铸件的尺寸精度、成本和生产率。选择分型面的原则:1、应使铸件的全部或大部置于同一半型内2、应尽量减少分型面数目,分型面少,铸件精度容易保证3、分型面应尽量选用平面4、便于下芯,合箱,检查型腔尺寸。5、不使砂箱过高6、受力件的分型面的选择不应削弱铸件结构强度7、注意减轻铸件的清理和机

大学思修课后习题答案

1、大学生怎样尽快适应大学新生活? (1)认识大学生活特点,了解大学生活得变化。 大学生活得新特点:宽松与自主并存得学习环境;统一与独立并存得生活环境;丰富与平等并存得人际环境;多彩与严谨并存得课余环境。 (2)提高独立生活能力。 确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上得自理能力,包括一些基本得生活能力;学会用平等得态度对待她人,正确地认识与评价自己,客观地对待别人得优势。 (3)树立新得学习理念。 树立自主学习得理念;树立全面学习得理念;树立创新学习得理念;树立终身学习得理念。(4)培养优良学风。 高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、求就是、创新”。 2、当代大学生得历史使命与成才目标就是什么? 不同时代得青年面对不同得历史课题,承担着不同得历史使命。当代大学生承担得就是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴得历史使命。 成为德智体美全面发展得社会主义事业得建设者与接班人,就是历史发展对大学生得必然要求,就是党与人民得殷切期望,也就是大学生需要确立得成才目标。大学培养目标所要求得德智体美方面得素质就是相互联系、相互制约得统一体。 德就是人才素质得灵魂;智就是人才素质得基础;体就是人才素质得条件;美就是人才素质得重要内容。大学生得全面发展,就就是德智体美得全面发展,就是思想道德素质、科学文化素质与健康素质得全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、与谐发展得一代新人。 3、谈谈您对社会主义核心价值体系得科学内涵极重要意义得理解? 科学内涵:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;用以爱国主义为核心得民族精神与以改革创更新为核心得时代精神鼓舞斗志;用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各民族人名团结奋斗得共同思想基础。 意义:它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展得社会主义事业得合格建设者与可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习与践行社会主义核心价值体系,才能健康得成长为有理想、有道德、有文化、有纪律得社会主义“四有”新人。 4、当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习与践行社会主义核心价值体系? 社会主义核心价值体系就是社会意识得本质体现。社会主义核心价值体系在构建与谐社会、建设与谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系就是建设与谐文化得根本;建设社会主义核心价值体系就是构建社会主义与谐社会得重要保证;建设社会主义核心价值体系就是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务得迫切需要。 社会主义核心价值体系也就是引领当代大学生成长成才得根本指针,它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展得社会主义事业得合格建设者与可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。 5、结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课得意义与方法。 意义:1、学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生认识立志、树德与做人得道理,选择正确地成才之路;2、学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生掌握丰富得思想道德与法律知识,为提高思想道德与法律素养打下知识基础;3、学习“思想道德

铸造工艺学问答题

二问答题 1、试述夹砂的特征、形成机理及预防措施。 答(1)特征:是一类表面缺陷,分为夹砂结疤和鼠尾;(2) 形成机理A:砂型表面层因热膨胀产生的应力超出了水分饱和凝聚区的强度;B:型砂的热膨胀超过热应变;C:干燥层的热应力超出水分凝聚区的强度 热膨胀大于凝聚区的热应变;3 预防措施A:造型材料方面,正确选用和配制型砂是防止夹砂的主要措施;B:铸造工艺方面,避免大平面在水平位置浇注;C:铸件结构方面:尽量避免大平面,铸造圆角要合适。不同形状的型腔:其抗夹砂能力是不同的 2、简述CO2硬化的钠水玻璃砂的硬化机理。 答:机理:因为水玻璃中本来就有下列平衡,硅酸钠水解,Na2O·mSiO2·nH2O=2NaOH+mSiO2·nH2O 向水玻璃中吹入二氧化碳时,由于二氧化碳是酸性氧化物其余水解反应 NaoH+CO2=Na2co3+H2O促进水解反应向右进行,硅酸分子增多,其发生缩聚反应≡Si-O-H+H-O-Si≡→≡Si-O-Si≡+H2O其还会进一步缩聚,形成凝胶。钠水玻璃的物理脱水作用,由(液态到固态)和化学反应(形成新物质)的结果。 3、影响型砂透气性的因素有哪些? 答:砂粒的大小、粒度分布、粒形、含泥量、粘结剂种类、加入量和混砂时粘结剂在砂粒上的分布状况以及砂紧实度的影响 4阐述机械粘砂的形成机理、影响因素和防止措施 答:是指铸件的部分或整个表面粘附着一层砂粒和金属的机械混合物,是由于金属渗入铸型表面的微孔形成的。机理:铸型中某个部位受到的金属液的压力大于渗入临界压力。影响因素(1)金属液对铸型表面的润湿性。一般来说润湿角小于90度两者不润湿可防止金属液的渗入,而润湿角大于90度时,两者润湿有利于金属液的渗入,产生粘砂。但洛铁矿砂因能产生固相烧结,生成致密稳定的烧结层从而防止粘砂;(2)型芯表面的微孔尺寸。其与砂的颗粒大小和分散度以及紧实度有关。一般砂粒越细,分散度越大紧实度高且均匀有利于防止金属液的渗入。但浇注温度较高时,细砂粒因耐火度不够可能造成更严重的粘砂,而更高时粗砂粒的粘砂则比细砂粒又要重些;(3)铸型微孔中的气体压力。铸型微孔中的气体压力高,则背压大有利于防止金属液的渗入(4)金属液压力及铸型表面处于液态的时间。金属夜的静压力和动压力是金属液渗入的动力、铸型表面的金属液存在时间长,金属液可深入到型砂的内部。防止措施:(1)减小铸型表面微孔尺寸。如采用细颗粒原砂、表面刷涂料、提高紧实度等(2)铸型中加入能适当提高铸型背压或能产生隔离层的附加物如煤粉等(3)改用非硅质特种原砂。如能产生固相烧结的洛铁矿砂、或热导率大蓄热系数大的锆砂,以降低铸型表面金属液存在的时间(4)此外还可将体浇注温度、降低充型压力等 5、化学粘砂防治措施 答:1尽量避免在铸件和铸型界面产生形成低熔点化合物的化学反应2促进形成易剥离性粘砂层或易剥离的烧结层 6、高温金属浇入铸型后金属和铸型有哪些相互作用 从而又可能出现哪些铸造缺陷 列举5种以上铸造缺陷〕答热作用、机械作用、物理化学作用。缺陷:夹砂结疤、毛刺、粘砂、鼠尾、气孔、型壁移动、胀砂、砂眼、浇不足。 7、壳芯砂常用什么树脂作粘结剂、硬化剂,在壳型、壳芯生产和浇注时,常会出现那些问题? 答:硬化剂乌洛托品,粘结剂树脂粘结剂。壳型、壳芯生产和浇注时产生的问题:脱壳、起模时膜破裂、表面疏松、壳变形和翘曲、强度低、夹层;浇注时容让性、溃散性问题,浇注时型芯破裂、铸型表面产生橘皮、气孔、皮下气孔。 8、何谓水玻璃"模数"?铸造生产使用水玻璃时 如何提高或降低水玻璃的模数?举例说

思修课后题目答案

《思想道德修养与法律基础》课后答案 绪论珍惜大学生活开拓新的境界 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? 2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么? 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解? 4.当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系? 5.结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。 第一章追求远大理想坚定崇高信念 1.结合自身实际,谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。 2.如何理解马克思主义指导思想在社会主义核心价值体系中的地位? 3.如何认识个人理想与社会主义共同理想的关系? 4.结合历史与现实,谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。 5.如何认识立志高远与始于足下的关系? 第二章继承爱国传统弘扬民族精神 1.怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统? 2.在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神? 3.新时期的爱国主义有哪些主要内容? 4.如何正确地理解和弘扬以改革创新为核心的时代精神? 5.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力? 第三章领悟人生真谛创造人生价值 1.在当今的社会生活条件下,许多人都十分讲求“实际”,思考人生目的这样的大问题有意义吗?为什么? 6 2.人生态度与人生观是什么关系?如何端正人生态度? 3.人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系?如何理解当代大学生人生价值目标要与社会主义核心价值体系相一致? 4.如何理解健康的含义,怎样协调自我身心关系? 5.如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系? 6.如何协调人与自然的关系,有效解决当今世界面临的环境和资源问题? 第四章加强道德修养锤炼道德品质 1.道德的本质、功能和作用是什么? 2.中华民族的优良道德传统表现在哪些方面? 3.联系实际谈一谈树立社会主义荣辱观的重大意义。 4.怎样认识和实践公民基本道德规范的具体要求? 5.谈谈当代大学生为什么要树立诚信品质。 第五章遵守社会公德维护公共秩序 1.当代社会公共生活有哪些特点?如何维护公共生活秩序? 2.公共生活有序化对经济社会发展有何重要意义? 3.社会公德的基本特征和主要内容是什么? 4.联系实际谈谈大学生应当如何增强自身的公德意识? 5.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么? 6.谈谈法律规范在公共生活中的作用。 第六章培育职业精神树立家庭美德 1.如何理解社会主义职业道德的基本要求?

铸造工艺学考题

铸造工艺学考题(考试总结) 一,冷铁:为增加铸件局部冷却速度,在型腔部及工作表面安放的金属块 作用: ①在冒口难于补缩的部位防止缩孔缩松。 ②防止壁厚交叉部位及急剧变化部位产生裂纹。 ③与冒口配合使用,能加强铸件的顺序凝固条件,扩大冒口补缩距离或围,减少冒口数目或体积。 ④用冷铁加速个别热节的冷却,使整个铸件接近于同时凝固,既可防止或减轻铸件变形,又可提高工艺出品率。 ⑤改善铸件局部的金相组织和力学性能。如细化基体组织,提高铸件表面硬度和耐磨性。 ⑥减轻和防止厚壁铸件中的偏析。 二,分型面及选择原则 分型面是两半铸型接触的的表面,分型面在很大程度上影响铸件的尺寸精度,成本和生产率。 选择原则: ①应使铸件全部或大部分位于同一砂型 ②应尽量减少分型面的数目 ③分型面应尽量选用平面 ④便于下芯,合箱和检查型腔尺寸 ⑤不使砂箱过高 ⑥受力件的分型面的选择不应削弱铸件结构强度 ⑦注意减轻铸件清理和机械加工量 三钠水玻璃砂硬化机理 硬化机理:因为水玻璃中本来就有下列平衡,硅酸钠水解, Na2O·mSiO2·nH2O=2NaOH+mSiO2·nH2O 向水玻璃中吹入二氧化碳时,由于二氧化碳是酸性氧化物其余水解反应NaoH+CO2=Na2co3+H2O促进水解反应向右进行,硅酸分子增多,其发生

缩聚反应≡Si-O-H+H-O-Si≡→≡Si-O-Si≡+H2O其还会进一步缩聚,形成凝胶。钠水玻璃的物理脱水作用,由(液态到固态)和化学反应(形成新物质)的结果。 目前铸造生产中常用的一些硬化方法,都是加入能直接或间接影响上述反应平衡点的气态、液态或粉状硬化剂,与OH-作用,从而降低pH值,或靠失水,或靠上述两者的复合作用来达到硬化。(1分)a失水发生由液态到固态的转变:凡是能去除水玻璃中水分的方法,如加热烘干,吹热空气或干燥的压缩空气,真空脱水,微波照射以及加入产生放热反应的化合无等都可以使钠水玻璃硬化。(2分) b化学反应,形成新的产物:钠水玻璃在加入酸性或具有潜在酸性的物质时,其pH值降低,稳定性下降,使得其水解和缩聚过程加速进行。(2分) 目前存在的问题及解决方法: ①出砂性差——a)在钠水玻璃中加入附加物;b)减少钠水玻璃的用量;c)减低易熔融物质的含量;d)采用以石灰石作原砂的钠水玻璃CO2自硬砂。 ②铸铁件粘砂——a)刷涂料,最好使用醇基涂料;b)一般铸铁件也可以在钠水玻璃中加入适量的煤粉或者适量具有填料性能的高岭土式粘土 ③型、芯表面粉化(白霜)——a)控制钠水玻璃的水分不要偏高,吹CO2的时间不宜过长,型、芯不要放置太久;b)据有关工厂的经验,在钠水玻璃中加入占砂质量1%左右,密度为1.3克∕立方厘米的糖浆,可以有效防止粉化。 ④砂芯抗吸湿性差——a)在钠水玻璃砂中加入锂水玻璃或在钠水玻璃中加入Li2CO3、CaCO3、ZnCO3等无机附加物;b)在钠水玻璃中加入少量有机材料或加入具有表面活性剂作用的有机物,粘结剂。 ⑤此外,还存在发气量大(注意排气;先烘干砂芯再浇注)、旧砂再生和回用困难、热膨胀(加入质量分数4%的高岭土粘土形式的铝土)等问题。 四. 阐述用湿型砂铸造时出现水分迁移现象时,其传热、传质有何特征? 答:1)热通过两种方式传递,一是通过温度梯度进行导热,未被吸收的热通过干砂区传导至蒸发界面使水分汽化;二是靠蒸汽相传递。蒸汽的迁移依赖于蒸汽的压力梯度。2)干砂区的外侧为蒸发界面及水分凝聚区,没有温度梯度。3)铸件表面温度与干砂区的厚度及蓄热系数有关。 五. 浇注系统的基本类型有哪几种? 各有何特点? 答:1.封闭式浇注系统

思修课后思考题答案

1? 绪论珍惜大学生活开拓新的境界? 一、大学生应如何尽快适应大学新生活?? 1.认识与适应大学生活。(学习要求的变化,生活环境的变化,社会活动的变化)? (树立自立自强自信自律的生活意识提高明辨是非善恶的能力虚心求教,细心体察大胆实践,积累生活经验)?2.更新学习理念。(自主、全面、创新、合作、终身学习理念)? 3.确立成才目标。(德是人才素质的灵魂,智是人才素质的基本内容,体是人才素质的基础,美是人才素质的综合体现)? 二、如何理解思想道德素质和法律素质对大学生成长成才的作用?? 1.思想道德素质和法律素质是人的基本素质,体现着人们协调各种关系、处理各种问题时所表现出的是非善恶判断的能力和行为选择的能力,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定着人们在日常生活中的行动目的和方向。?2.良好的思想道德素质是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障和基础。? 3.良好的法律素质对于保证人们合法得实施行为,一发维护各种正当的权益,履行法定义务,弘扬社会主义法治精神,具有重要意义。? 三、为什么要将社会主义核心价值观内化于心、外化于行??1.实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑;?2.协调推进“四个全面”战略布局的精神动力;?3.引导大学生进德修业成长成才的根本指针。?四、如何认识学习本课程的重要意义和基本方法? 1、重要意义:有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才

之路;有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础;有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全面发展。? 2、基本方法:学好科学理论;掌握基本知识;注重联系实际;坚持学以致用。?? 第一章追求远大理想坚定崇高信念? 一、谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。? 1.理想信念指引奋斗目标。人的理想信念,反映的是对社会和人自身发展的期望。因此,有什么样的理想信念,就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会、塑造和成就自身。只有树立起崇高的理想信念,才能够解答好人生的意义、奋斗的价值以及做什么人等重要的人生课题。? 2.理想信念提供前进动力。大学时期,同学们都普遍面临着一系列人生课题,这些问题的解决,都需要有一个总的原则和目标,这需要树立科学崇高的理想信念。大学时期确立的理想信念,对今后的人生之路产生重大影响,甚至会影响终身。?3.理想信念提高精神境界。大学生只有树立崇高的理想信念,才能明确学习的目的和意义,激发起为国家富强、民族振兴和人民幸福而发愤学习的强烈责任感与使命感,努力掌握建设祖国、服务人民的本领。? 二、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系?? 1.个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求;?2.社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想,即在全社会占主导地位的共同奋斗目标;?3.个人理想与社会理想有机地联系在一起,二者相互联系、相互影响,又相互区别、相互制约;? 4.社会理想规定、指引着个人理想。人是社会的人,实现理想的实践活动在社会

《铸造工艺学》课程课外练习题

UNIT1 1、铸造生产中使用量最大的原砂是以石英为主要矿物成分的天然硅砂。含泥量指原砂中直径小于 0.02mm的细小颗粒的含量,其中有粘土、极细的砂子、其他非粘土质点。原砂粒度包括砂粒的粗细程度与 砂粒粗细分布的集中程度。 2、说明符合的含义: ZGS98—40/100; ZGS98—140/70:ZGS96—140/70(87.3%) 3、铸造粘土分为哪两大类?什么是彭润土的活化处理?如何选用铸造粘土? 4、型砂中除了含有原砂、粘土、水等材料外,通常还特意加入一些材料,如煤粉、渣油、淀粉等,目的是 使型砂具有特定的性能,改善铸件的表面质量;高温作用下失去结构水、丧失粘结能力成为死粘土。 5、型砂和芯砂烘干的目的什么?(除去水分、降低发气量,提高强度和透气性) 6、钠水玻璃的重要参数是哪几个?(模数、密度、浓度、粘度)钠水玻璃的硬化方法有几种?(物理硬化 ----自然干燥或加热和吹压缩空气;化学硬化----插管法和盖罩法等两种)。 7、钠水玻璃砂CO2硬化后表层出现“白霜”称为粉化。白霜的主要成分是NaHCO3。 8、呋喃Ⅰ型树脂砂和呋喃Ⅱ型树脂砂均为热芯盒呋喃树脂砂。呋喃Ⅰ型树脂砂主要用于铸铁件,呋喃Ⅱ型 树脂砂属于无儋树脂主要用于铸钢件和球铁件。(为什么?) 9、混制植物油砂时,先加水后加油的目的是什么?(是粉料和砂先被水润湿,再加油时更易于其在砂中的 分布,同时避免粘土和糊精等粉料吸附许多的油。) 10、合脂芯砂中加入彭润土、糊精、淀粉等物质的作用是什么?(提高合脂芯砂的湿强度) 11、涂料一般由耐火粉料、粘结剂、悬浮剂、载液、助剂等构成。 UNIT2 1、简述造型、造芯、配型、吃砂量几个基本概念。 2、活块可用销钉或燕尾槽与模样主体相连接;砂芯由砂芯主体和芯头两部分组成,为提高砂芯的强度和刚度,制造时砂芯内部放置芯骨,为使砂芯排气畅通,砂芯中可开设排气通道,配型时砂芯表面常刷一层耐火涂料。 3、简述活块造型的过程。 4、实物造型常利用废旧零件代替模样造型。 5、当旋转铸件的尺寸较大,可采用刮板造型,这种方法适用于单件或小批量生产。 6、机器造型一定是采用模板造型。 7、简述铸型紧固的几种方法(小型铸件的铸型采用压铁;大中型铸件的铸型采用卡子、螺栓)。 UNIT3 1、简述合金的流动性与液态金属充型能力的联系(答题时注意两者之间的关系和区别)。 2、简述浇注条件对液态金属充型能力的影响。 3、什么是铸件的模数? 4、什么是浇注系统?它由哪几部分组成?各自的作用是什么? 5、铸件的内浇道开设的原则是什么? 6、系统可按两种方法分类:一是按内浇道在铸件上开设的位置不同分类,二是按浇注系统各组元截面 比例关系的不同分类。 7、什么是封闭式浇注系统,什么是开放式浇注系统?什么是浇注时间? 8、简述球铁、可锻铸铁、铸钢等几种合金铸件浇注系统的特点。 UNIT4 1、什么是凝固,什么是凝固过程? 2、铸件在凝固的过程中,除纯金属、共晶合金外,其断面上一般存有三个区域:固相区、凝固区、液 相区。 3、铸件的凝固方式一般为:逐层凝固、体积凝固、中间凝固。铸件的凝固方式是根据铸件截面上的凝 固区域大小划分的。凝固区域大小是由合金的结晶温度范围和铸件截面上的温度梯度决定的。

2013-2014铸造工艺学考题答案

2013-2014学年第一学期铸造工艺学试题(A卷) 一、选择题 1. 为了消除铸造热应力,在铸造工艺上应保证(B) A. 顺序(定向)凝固 B. 同时凝固 C. 内浇口开在厚壁处 2. 直浇口的主要作用是(A) A. 形成压力头,补缩 B. 排气 C. 挡渣 3. 在各种铸造方法中,砂型铸造对铸造合金种类的要求是(C ) A. 以碳钢、合金钢为主 B. 以黑色金属和铜合金为主 C. 能适用各种铸造合金 4. 由于(C)在结晶过程中收缩率较小,不容易产生缩孔、缩松以及开裂等缺陷,所以应用较广泛。 A. 可锻铸铁 B. 球墨铸铁 C. 灰铸铁 5. 灰口铸铁适合于制造床身、机架、底座、导轨等结构,除了铸造性和切削性优良外,还因为(B) A. 抗拉强度好 B. 抗压强度好 C. 冲击韧性好 6. 制造模样时,模样的尺寸应比零件大一个(C) A. 铸件材料的收缩量 B. 机械加工余量 C. 铸件材料的收缩量+机械加工余量 7. 下列零件适合于铸造生产的有(A) A. 车床上进刀手轮 B. 螺栓 C. 自行车中轴 8. 普通车床床身浇注时,导轨面应该(B) A. 朝上 B. 朝下 C. 朝左侧 9. 为提高合金的流动性,生产中常采用的方法(A) A. 适当提高浇注温度 B. 加大出气口 C. 延长浇注时间 10. 浇注温度过高时,铸件会产生(B ) A. 冷隔 B. 粘砂严重 C. 夹杂物 二、填空题 1. 侵入性气孔的形成条件是当金属-铸型界面上气体压力p气> 金属液表面包括表面张力在内的反压力∑p,机械粘砂的形成条件是铸型中某个部位受到的金属液的压力P金>渗入临界压力 。

大学思修课后习题答案

1.大学生怎样尽快适应大学新生活? (1)认识大学生活特点,了解大学生活的变化。 大学生活的新特点:宽松与自主并存的学习环境;统一与独立并存的生活环境;丰富与平等并存的人际环境;多彩与严谨并存的课余环境。 (2)提高独立生活能力。 确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上的自理能力,包括一些基本的生活能力;学会用平等的态度对待他人,正确地认识和评价自己,客观地对待别人的优势。 (3)树立新的学习理念。 树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终身学习的理念。(4)培养优良学风。 高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。 2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么? 不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。 德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基础;体是人才素质的条件;美是人才素质的重要内容。大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解? 科学内涵:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志;用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础。 意义:它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系,才能健康的成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。 4. 当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系? 社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本;建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证;建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。 社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针,它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。 5.结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。 意义:1.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确地成才之路;2.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础;3.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置,做到德才兼备、全

《思想道德修养与法律基础》课后思考题答案

《思想道德修养与法律基础》课后思考题参考答案 答题时需注意: 1.如果是简答题,仅答要点,不要展开阐述。 2.如果是论述题,每个要点之下都要展开阐述;如果题目要求联系实际则必须联系。 3.部分课后思考题题目很大,可以拆分成若干道题,复习时注意自己总结。 4.老师总结的答案仅供参考! 第一章人生的青春之问 1.为什么要树立正确的人生观? 答:人生观是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等人生问题的总观点和总看法。人生观决定着人生道路的方向,也决定着人们行为选择的价值取向和用社么样的方式对待实际生活。每个人都会对“做什么人”和“怎样做人”的问题形成一定的认识,无论自觉与否,都会在这种认识的影响下实践自己的人生。因此,有什么样的人生观就会有什么样的人生。由于人们在现实社会关系中的地位不同,经济利益和政治立场不同,生活经历、人生遭遇、认识水平不同,人们对人生的看法也不同。不同的人生观往往意味着不同的生活道路和生活方式,并赋予人生以不同的意义。人的生命只有一次,理应认真严肃地思考人生,努力领悟人生的真谛,选择正确的人生道路,树立崇高的人生追求,实现应有的人生价值。 2.如何理解人生目的,人生态度和人生价值的关系?为什么说人生目的是人生观的核心? 答:人生目的,人生态度和人生价值这三个方面相互联系、相辅相成、统一为一个有机整体,具体讲就是,人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生价值的评判标准,人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的评判,人生价值制约着人生目的和人生态度的选择。 人生目的是人生观的核心,在人生实践中具有重要作用。首先人生目的决定人生道路。正确的人生目的使人做出正确的选择,始终朝着正确的人生发方向前进。其次,人生目的决定人生态度。正确的人生目的使人无所畏惧、顽强拼搏、积极进取、乐观向上,以昂扬乐观的人生态度正确对待人生道路上的顺逆曲直,错误的人生目的使人投机钻营、犯罪、或是虚度人生、放纵人生,或是悲观消沉、厌世轻生。再次,人生目的决定人生价值选择。正确的人生目的会使人懂得人生的价值首先在于分享,从而在工作中尽心尽力尽责;错误的人生目的则会使人把人生价值理解为向社会或他人进行索取,从而把追逐个人私利视为有价值的人生,而漠视对国家、社会、集体和他人的义务与责任。 3.根据马克思主义关于个人与社会关系的原理说明人生的自我价值与社会价值的关系。 答:个人与社会是对立统一的关系,两者相互依存、相互制约、相互促进。社会是由一个个具体的人组成的,离开了人就没有社会,社会是人的存在形式。同时,人是社会的人,离开了社会人也无法生活。个人与社会的关系,最根本的是个人利益与社会利益的关系。人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中,才能实现自我的发展。 人生的自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要

合肥工业大学铸造工艺学考前复习思考题

一名词解释 1、(铸造用原砂中的)泥份:将颗粒直径小于等于20um的称为泥份 2、钙膨润土活化处理:根据粘土的阳离子交换性质,可进行活化处理,使之转化为钠基膨润土,从而提高其粘结性和抗夹砂能力 3、铸件工艺出品率:铸件毛重比上铸件带浇注系统的重量 4:冒口:铸型内用以存储金属液的空腔,在铸件形成时补给金属,有防止缩孔、缩松、排气和集渣的作用 5、浇注系统:铸型中液态金属流入型腔的通道,通常有浇口杯、直浇道、横浇道、内浇道等单元组成 6、铸造收缩率:铸件在凝固过程中,它的各部分尺寸一般都要缩小,铸件尺寸缩小的百分率; 7、起模斜度:为使模样容易从铸型中取出或型芯自芯盒脱出,在模样或芯盒平行于起模方向设置的斜度; 8、角形系数:原砂的实际比表面积与理论比表面积的比值; 9、(有机粘结剂)比强度:指每 1%的粘结剂可获得的芯砂干拉强度; 10、封闭式浇注系统:前者从浇口杯底孔到内浇道的断面积逐渐缩小,其阻流断面正好是内浇道的浇注系统; 11开放式浇注系统: 指从浇口杯底孔到内浇道的断面积逐渐加大,阻流断面在直浇道上口的浇注系统; 12、粘土型砂: 以粘土为粘结剂的型砂; 13、紧实率: 湿砂型用1mpa的压力下压实或在锤击式制样机上打击三次,其实样体积在打击前后体积变化的百分率,用其试样前后高度变化的百分率来表示,即紧实率=(筒高-紧实距离)/筒高 14:水玻璃“模数”:钠水玻璃中SiO2和Na2O的物质的量之比称为模数,用M来表示,即M=n(SiO2)/n(Na2O)=1.033w(SiO2)/w(Na2O) 15、破碎指数:湿型砂标准抗压试样放在铁砧上受到一个自1m高度自由落下的50mm、510g 铜球的冲击,破碎的型砂,碎的通过网眼为12.7mm的筛网,留在筛网上大块型砂的质量占试样原质量的比值即为破碎指数; 16、铸件的浇注位置:浇注时铸件在型内所处的状态和位置; 17、化学粘砂:铸件的部分或整个表面上粘附一层由金属氧化物和造型材料相互作用而形成的低熔点化合物; 18、机械粘砂: 铸件的部分或整个表面上粘附了一层沙粒和金属的混合物,它是沙粒渗入铸型表面的微孔而形成的; 19、型砂的流动性:型砂在外力和自重的作用下,沿模样和砂粒之间相对移动的能力;

大一思修简答题及答案

大一思修简答题及答案 1、为什么说人生价值是社会价值与自我价值的统一? 答:人生价值是自我价值与社会价值的统一,具体体现在: 首先,一个人自我价值和社会价值是同时并存,不可偏废,不可能只有自我价值而没有社会价值,也不可能只有社会价值而没有自我价值。 其次,人生的自我价值必须与社会价值相统一,并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来,积极地为社会和他人作贡献,才能实现自我价值。也就是说,当人们在追求自我需要满足的时候,如果同时也满足了社会的需要,这时便将自我价值与社会价值统一了起来。 2、实现人生价值的主观条件有哪些? 答:实现人生价值的主观条件主要包括两个方面:首先,选择正确的人生价值目标,这是人们追求人生价值的精神支柱。其次,自觉提高自我的主体素质,这是实现人生价值的关键。因此,包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等,增强认识问题和解决问题的能力,这是创造物质财富和精神财富的重要手段,也是实现人生价值的重要主观条件。 3、理想的作用是什么? 答:理想的作用有:第一,是人生的指路明灯。第二,是人生的精神支柱。第三,是人生的力量源泉。第四,是防腐拒变的思想武器。 4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么? 答:理想是否合理、进步与科学的客观标准,一般可依据三方面标准:一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律,是不是合乎历史的发展方向;二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离,是不是具有实现的可能性;三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益,是不是有益于社会的发展和进步。 5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径? 答:社会实践是坚定社会主义信念的根本途径,其原因是: 第一,社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。 第二,社会实践是科学知识产生的源泉,知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。第三,社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。 6、简述中华民族优良道德传统。 答:中华民族优良道德传统主要有: 第一,“天下兴亡,匹夫有责”的整体主义思想; 第二,勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神; 第三,乐群贵和、孝慈友恭的传统美德; 第四,崇尚志向、重视节操的精神境界。 此外,谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。 7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。 答:为了建设和发展有中国特色的社会主义,应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。 首先,人是要有道德的,每一个人都应做一个有道德的人。 其次,在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。 再次,社会主义道德要求,是大多数人都能做到的。 8、什么是职业道德的主要内容和要求? 答:(1)爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础;(2)诚实守信。诚实守信这一职业

思修第二章练习题及答案

第二章“弘扬中国精神共筑精神家园”练习题 一、单项选择题(下列每题给出的备选项中,只有一个选项符合要求) 1、中华民族精神的核心是() A.勤劳勇敢 B.团结统一、爱好和平 C.自强不息 D.爱国主义 2、“慎独”是我国传统的道德修养方法。下列体现“慎独”要求的是() A.言者无罪,闻者足戒;有则改之,无则加勉 B.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海 C.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之 D.即使在个人独处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不做任何不道德的事 3、实现中国梦,必须弘扬中国精神。这种精神是凝心聚力的兴 核心的时代精神() A.改革创新、爱国主义 B.爱国主义、改革创新 C.无私奉献、艰苦奋斗 D.改革开放、与时俱进 4、“一方水土养一方人”,“禾苗离土即死,国家无土难存”,因此,作为中华儿女要() A.爱祖国的大好河山 B.爱自己的骨肉同胞 C.爱祖国的灿烂文化 D.爱自己的国家 5、常常被称为国家和民族的“胎记”的是()

A、文化传统 B、爱国传统 C、思想传统 D、历史传统 6、在当代中国,兴国强国就是要() A.抵御外侮 B.维护国家的根本利益 C.实现中华民族伟大复兴的中国梦 D.推进祖国统一和民族团结 7、中华民族精神源远流长,包含着丰富的内容,其中,夸父追日、大禹治水、愚公移山、精卫填海等动人的传说,体现的是中华民族精神的() A.勤劳勇敢 B.团结统一 C.自强不 息 D.爱好和平 8、社会主义核心价值体系的精髓是() A.马克思主义指导思想 B.中国特色社会主义共同理想 C.民族精神和时代精神 D.社会主义荣辱观 9、爱国主义与个人实现人生价值的关系() A.爱国主义阻碍个人实现人生价值 B.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 C.爱国主义与个人实现人生价值无关 D.爱国主义有时会帮助个人实现人生价值 10、实现中华民族伟大复兴的动力是() A.强大国防 B.强大外交 C.爱国主 义 D.强大经济

铸造工艺及CAD 课程 期末考试 试卷A(答案)

《铸造工艺学》课程期末考试(A )参考答案 学院: 材料科学与工程学院 专业:材料成型及控制工程 考试时间:6月20日 9:00~11:00 1. 10t 以下铸铁件浇注时间的计算公式为 τ=s 1√δG 3 。 2. 车床床身(灰铸铁)的最佳浇注位置是导轨面朝 下 。 3. 横浇口挡渣时,液态金属的流速越 小 ,越有利渣上浮。 4. 按冒口在铸件位置上分类,冒口有 明 冒口与 暗 冒口之分。 5. 可锻铸铁一般采用 封闭式 式浇注系统,要求按 顺序 凝固原则设计。 6. 模板上的金属模按与模底板结合的方式有 装配式 和 整铸式 两种。 7. 模样在模底板上的装配形式基本上有 平放式 和 嵌入式 两种。 8. 浇注系统按位置分类,主要有 顶 注式、 底 注式、 中 注式和 阶梯 注式等四种形式。 9. 活块常用的定位固定方法有 燕尾式 、 滑销式 、 榫式 。 10. 浇口杯中液体产生 垂直 涡流时,有利渣上浮到浇口杯中液体表面。 11. 在条件允许的情况下,收缩肋在 清理 时去除;拉肋在 消除内应力的热处理 之后去除。 1. 直浇道形状上部直径大下部直径小的倒锥形,可以防止吸气,利于造型。(√) 2. 确定浇注位置时,大平面应向上。(×) 3. 发热暗冒口比发热明冒口补缩效率高。(√) 4. 开放式浇注系统朝着铸件方向的截面积增加,易产生喷射效应(×) 5. 内浇道设置的方向以顺铁水流动方向倾斜为最好。(× ) 1. 浇注位置 一、填空题(每空1分,共21分) 二、判断题(每空2分,共10分) 三、名词释义(每题3分,共15分)

2. 芯头 3. 分型面 4. 补贴 5. 集砂槽 1. 说明如下横浇道结构的浇注系统的挡渣原理。(10 分) (1)阻流式浇注系统:靠近直浇道的横浇道 段上,有一节断面狭小的阻流部分,液体通过 阻流断面之后进入断面突然扩大部分,流股也 突然扩大,但流量并未改变,因此流速减小, 有利于杂质上浮。 (2)离心集渣包:金属液以切线方向进入圆形的集渣包,离心集渣包的出口截面积小于入口,方向和液流旋转方向相反,使金属液充满集渣包,而浮起的渣团不流出集渣包。 2. 下面哪个砂芯设计方式比较合理,说明理由。(5分) 四、识图题(共30分)

思修课后题答案

思想道德修养与法律基础课后题答案(完整版)开卷考试用的着~ 新大一的分享之~ 来源:金徫灡?.·°的日志 思想道德修养与法律基础课后题答案(完整版)开卷考试用的着~ 这里是绪论的,其他的看楼下 1.大学生怎样尽快适应大学新生活? (1)认识大学生活特点,了解大学生活的变化。 大学生活的新特点:宽松与自主并存的学习环境;统一与独立并存的生活环境;丰富与平等并存的人际环境;多彩与严谨并存的课余环境。 (2)提高独立生活能力。 确立独立生活意识;虚心求教、细心体察;大胆实践、不断积累生活经验。不断提高生活上的自理能力,包括一些基本的生活能力;学会用平等的态度对待他人,正确地认识和评价自己,客观地对待别人的优势。 (3)树立新的学习理念。 树立自主学习的理念;树立全面学习的理念;树立创新学习的理念;树立终身学习的理念。(4)培养优良学风。 高度要求自己,努力做到“勤奋、严谨、求是、创新”。 2.当代大学生的历史使命和成才目标是什么? 不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。 成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标。大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。 德是人才素质的灵魂;智是人才素质的基础;体是人才素质的条件;美是人才素质的重要内容。大学生的全面发展,就是德智体美的全面发展,是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高。当代大学生应努力成长为主动发展、健康发展、和谐发展的一代新人。3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵极重要意义的理解? 科学内涵:巩固马克思主义指导地位,坚持不懈得用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创更新为核心的时代精神鼓舞斗志;用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各民族人名团结奋斗的共同思想基础。 意义:它为当代大学生加强自身修养。锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系,才能健康的成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。 4. 当代大学生提高思想道德素质与法律素质为什么要自觉学习和践行社会主义核心价值体系? 社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本;建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证;建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。 社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针,它为当代大学生加强自身

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