自然科学笔记

自然科学笔记
自然科学笔记

化学

1、科学的概念:

1、科学是人类对客观世界的认识,是反映客观事实和规律的知识。

2、科学是反映客观事实和规律的知识体系。

3、科学是一项反映事实和规律的知识体系相关活动的事业。

2、科学与技术的关系:P.5 自然科学研究方法P.7--36

3、19世纪末物理学史上的三大发现及其重要意义:这些新发现猛烈地冲击了道尔顿关于原子不可分割的观念,从而打开了原子和原子核内部结构的大门,揭露了微观世界中更深层次的奥秘。

伦琴发现X射线:标志着现代物理学的产生,贝克勒尔的这一发现意义深远,它使人们对物质的微观结构有了更新的认识,并由此打开了原子核物理学的大门。X射线被广泛应用于生物学领域,X射线也用于军事。

贝壳勒尔发现放射性:利用放射性可以对食品保鲜,辐照消毒以及辐照育种等。尤其在医药上用它来杀伤人体内的肿瘤细胞。放射性现象的发现不仅进一步揭示了微观世界的奥秘,为原子物理学的建立奠定了基础,而且放射性在现代各项科学技术领域中有着广泛的应用。

汤姆孙发现电子:电子的发现揭示出原子也是有内部结构的,打破了认为原子是组成物质的最小单位的传统观念。汤姆孙被称为是“最先打开通向粒子物理学大门的伟人”。

核力的特点:1、核力是一种强相互作用,且主要是吸引力,比库伦力强得多。

2、核力是短程力。

3、核力具有饱和性。

4、核力与电荷的无关性。

放射现象是原子核不稳定的一种表现。(原子序数大于83的天然存在的元素都具有放射性,能自发地发射出arfa和beta粒子而转变成别种元素的原子核。)

比结合能越大,核越稳定。比结合能也叫平均结合能。

获取核能的方法有两种:重核裂变和轻核聚变

引起基本粒子反应的主要有三种相互作用:电磁相互作用,强相互作用,弱相互作用。

基本粒子的分类:传递力的粒子、轻子、强子。

高能粒子加速器的种类:电子显微镜、高能粒子加速器

电子显微镜的分辨能力以它所能分辨的相邻两点的最小间距来表示

(人眼的分辨本领约为0.1毫米)

粒子加速器是一种用人工方法产生快速带电粒子束的装置

电场可以对带电粒子加速

回旋加速器是利用磁场使带点粒子作回旋运动。

普利高津:提出耗散结构理论,研究非平衡态

耗散结构产生的必要条件:1、系统必须是一个开放系统。2、系统必须处在远离

平衡的非线性区。3、系统内部存在着非线性的相互作用。4、系统从无序向有序的转化是通过随机的涨落实现的。

耗散结构理论创立的意义(了解)P.354

问答:人类的发展对自然界的影响P362 ?

?光化学烟雾(SO2)、日本的水俣病事假(甲基汞)

人类社会发展对自然环境的影响:大气污染、温室效应(CO2),酸雨(SO2,氮氧化物)

臭氧层破坏(氟利昂)

PM<10:可吸入颗粒

PM2.5(也称为可入肺颗粒物,危害最大):大气中直径小于等于2.5微米的颗粒物

水污染有哪几种:病原微生物污染、有毒物质污染、水体的富营养化、耗氧有机物污染。

人类与自然界关系失调的主要原因:1、人类功利主义思潮的影响。2、受人类对自然认识水平的限制。3、由于在一定时期人类对技术的控制能力的问题。4、受人类对自然界价值认识水平的限制。

可持续发展的含义:首先是发展,一个国家或地区通过社会、经济整体实力的增强,不断提高本国人名的生活水平和生活质量,这是发展的基本含义。其次是发展的可持续性,即人类目前为发展所尽心美国的种种努力,不应危及未来一代人的生存和发展。

可持续发展理论的实施(了解)P385

促进传统消费模式想可持续消费模式发展(了解)P387

生物:(选择、填空)

1、氨基酸是蛋白质的基本结构单体

2、核苷酸是核酸的结构单体(在DNA分子中的碱基是腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶、胞嘧啶)

3、生命起源的化学进程:1、无机小分子生成有机小分子。2、有机小分子生成有机大分子。3、有机大分子组成多分子体系。

4、多分子体系演变为原始生命。

4、植物进化的历程:1、藻类植物2、蕨类植物3、裸子植物4、被子植物

5、动物进化的历程:1、无脊椎动物阶段2、脊椎动物阶段

6、遗传:生物子代与亲代之间在性状表现上的相似性,称为遗传。

变异:子代与亲代或子代个体之间在性状表现上的差异性,称为变异(基因突变就是一个基因变为它的等位基因的变异,是基因内部核苷酸顺序发生改变而导致的基因结构的改变)

7、自然选择决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件

8、现存的类人猿有四种:黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿

生物大分子:蛋白质、核酸

蛋白质:1、结构单位:氨基酸,有20多种。2、功能:构成身体的材料;其他活动的基础;承担运输功能。(p227倒数第3自然带)3、蛋白质具有多样性;因为氨基酸的数目、种类、排列顺序具有多样性。蛋白质中氨基酸的数目、种类、排列顺序称为蛋白质的一级结构,?螺旋为二级结构。

核酸:与为脱氧核糖核酸、核糖核酸。结构单体是核苷酸。

孟德尔在豌豆杂交试验后提出遗传因子控制性状的观点。弗莱明遗传因子位于染色体上。格里菲思的肺炎双球菌转化实验艾弗里的噬菌体转导实验证明遗传物质是DNA.。1953年,DNA双螺旋结构真正解决DNA 是遗传物质。中心法则:(p237)

人类基因组计划共6个国家,我国参加并承担1%的任务。生命起源的环境:原始大气、原始海洋、能量。

生物进化的原因:基因突变、基因重组、自然选择。隔离是新物种形成的必要条件。生物进化的证据有:古生物学证据、比较解破学证据、胚胎学证据、分子生物学证据、分子

地理(判断、选择、填空)

八大行星的分布规律:P177

大陆漂移学说:P211

宇宙大爆炸学说:

恒星的演变:

问答:板块构造学说?P210

地表环境的地域分异规律?P217

一、八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、天王星、海王星。运动特征:①太阳系的行星和小卫星几乎都是在同一平面上绕太阳转动,②它们转动的方向一致,而且与太阳的自转方向一致,都是自西向东。③行星绕太阳转动的轨道是椭圆形的。简单表述为:共面性、同向性、近圆形。

二、地球的外部圈层:①大气圈。地球形成之初,主要物质是土物质,并无大气。随着

地球质量和引力的增大,通过对太阳系中途径地球气体的吸收而拥有气体。地球的大气主要来自地球内部。②水圈。地球形成之初,以结晶水的形式在地球内部的岩石之中。水圈中的主体是海洋。③生物圈。它是地球表层生物存在的一个连续圈层,位于大气圈的底部,是大气圈和水圈的产物。

三、板块构造学说(六大板块):太平洋板块、亚欧板块、印度洋板块、非洲板块、美洲版块、南极洲板块

四、地表环境的演变:阶段:冥古代、太古代元古代、古生代、中生代、新生代

六、中生代地表环境的演变:中生代包括三个纪,即三叠纪、侏罗纪、白垩纪。典型的特征表现在三叠纪中期到白垩纪中期的一段时间内。(具体的演变过程p192)

自然科学发展简史第二次辅导

《自然科学发展简史》第二次辅导 第一章阿拉伯科学文化的兴起与欧洲中世纪的科学技术1、阿拉伯人在科学上独立地做出了哪些贡献? 答:数学方面:创造了阿拉伯数码,发展了代数学; 天文方面:发现了太阳偏心率的变动,修正了很多天文常量; 医学方面:最高成就是完成了《医典》巨著,还有对眼病的研究; 化学方面:兴起了炼金术,推动了实验化学的进展。 2、如何认识阿拉伯科学文化的历史作用? 答:阿拉伯科学文化在自然科学发展史中的历史作用,不仅在于它使古希腊科学文献得以保存下来,为欧洲的科学和文艺的复兴起了承上启下的作用,也不仅在于它在东西方科学文化的交流中起了中介作用,阿拉伯的学者们还独立地发展并丰富了科学。 3、欧洲的中世纪被称为“黑暗的中世纪”,应怎样理解? 答:从5世纪到15世纪,史称欧洲的中世纪。这一时期,基督教会神学成为封建统治的支柱。教会垄断了整个文化领域。神学在知识领域有最高的特权,科学成了神学的附庸,神学变成了科学的皇后。神学从根本上否定研究自然和学习科学的必要性。这是欧洲中世纪科学得不到发展的重要原因。这一时期,故称为“黑暗的中世纪”。 第二章近代自然科学的产生 1、近代自然科学产生的社会基础和条件是什么? 答:随着资本主义生产方式的产生,在欧洲出现了航海探险运动、文艺复兴运动和宗教改革运动。这些由资产阶级发动的经济活动和文化运动,对近代自然科学的产生有着极为重要的影响。 2、为什么说科学实验是近代自然科学得以相对独立发展的实践基础? 答:科学实验是一种以认识自然为首要目的的实践活动,它作为认识自然的研究方法,在很多方面优于一般的观察和生产实践活动。伴随着自然科学同宗教神学、经院哲学的激烈斗争,一批哲学家、科学家极力提倡科学实验,并把科学实验作为科学战胜对手,壮大自己力量的有力武器。由于科学实验日益成为独立的社会实践,不仅使近代自然知识有了特有的实践基础。也促进了科学形态的变化,出现了实验科学。近代自然科学是建立在科学实验基础上的实验科学。所以说科学实验是近代自然科学得以相对独立发展的实践基础。 3、从近代自然科学产生时科学家们反对宗教神学斗争中受到何种启示? 答:在科学反对宗教的斗争中,科学家们曾用血和肉坚持了科学的真理,这种精神一直为后人所景仰。 4、如何分析近代自然科学与哲学的关系? 答:科学实验活动的兴起,近代科学方法的建立,有赖于哲学的引导。在科学从中古时代向近代转变的关头,哲学家积极倡导近代科学方法,并对推动科学的发展有重要作用。 第三章经典力学体系的建立 1、有哪些知识为牛顿力学的建立提供了基础? 答:一、伽利略通过对落体的研究,已经发现了惯性运动和在重力作用下的匀加速运动,奠定了牛顿第一定律和第二定律的基本思想。 二、伽利略关于抛物体运动定律的发现,对牛顿万有引力的学说也有深刻的启示作用。

自然观与自然科学发展的关系

自然观与自然科学发展的关系 根据百度百科的解释,自然观就是对自然界的总的看法,是世界观的组成部分。在学术上,自然观是一个哲学上的概念,抛开物质和意识,唯物和唯心的立场不谈,个人认为自然观可以理解成一个人对待自然的态度,这里的自然可以理解成我们的生活环境。如此,拥有一个正确的自然观,不仅有助于保护已经被人类破坏的千疮百孔的环境,而且也将有助于自然科学的发展。说到自然科学,是一个很高深也很宽泛的概念。就个人简单理解,自然科学是一门研究自然的学科,不仅仅为人类解释一些自然现象,而且为人类的行为提供理论指导,因此自然科学的发展有助于人类形成正确的自然观。由此可见自然观与自然科学的发展是一种辩证的关系。 一方面,自然科学的发展,自然科学知识的丰富,可以让人类更了解自然,明白自然现象的原理。从而意识到人类的哪些行为或日常生活中的哪些行为会对自然环境造成破坏,而哪些行为有助于保护与人类生活息息相关的环境,增强人类保护环境的意识。同时,自然科学的发展可以为人类的社会实践提供理论指导,促进人与自然的和谐共处,推动可持续发展。在此过程中,人们也会逐渐形成一种正确的自然观,不是畏惧自然,也不是奴役自然,而是与自然和平共处。 另一方面,形成正确的自然观,有助于人类在开发利用自然环境的同时更加关注如何保护自然环境,如此会为自然科学的发展提供更多的研究课题,从而促进自然科学的发展。此外,实践是检验真理的唯一标准,只有在实践中切实可行的理论才会是正确的理论,由实践中引发的课题也是最值得关注和研究的。错误的自然观必定会被自然科学所否定,得不到长期的发展。就拿与自然的关系来说,在工业文明时代,人类坚信人定胜天,于是不择手段向自然索取,最终,大自然用他自己的方式惩罚了人类,由此人类认识到了人定胜天的自然观是错误的。随着自然科学的发展,人类逐渐意识到只有人与自然和谐发展,才能取得双方的互赢,所以在信息文明时代,我们倡导的是和谐,是人与自然和平共处。 综上分析,自然观与自然科学相辅相成,相互促进,正确的自然观有助于促进自然科学的发展,自然科学的发展有助于形成正确的自然观,同时也会纠正错误的自然观,从而促进人与自然和谐相处。

金正昆讲礼仪读书笔记

金正昆讲礼仪读书笔记 金正昆讲礼仪读书笔记1 读了金正昆教授的《服务礼仪》后,做为一个刚刚踏入社会事业的后辈,对于“做人”和“礼仪”我又有了进一步的了解和认识,我深刻地体会到,做为一个社会新人,仅仅自尊自信是远远不够的,对此,我也做了许多深入的思考。 中国乃礼仪之邦,衣食足而知礼仪。那么,什么是礼仪呢金教授认为,“礼仪者,履也”,照《说文解字》的说法,礼就是车轮压的印,即前人定的规矩、家法和行规,做人的规则。比如说公共场所不宜高声喧哗,会尝影院不宜接听手机。金教授指出,荀子讲“礼者,养也”,“礼由心生”,一个具有良好文明意识的现代人,礼是必备的基本教养,必须表里如一。“文明礼貌服务,怎么对待别人那就要做到‘待客三声’_来有迎声、问有答声、去有送声。不仅要形式美而且是心灵美。”礼仪就在我们身边,对每个人来讲都是很重要的。金教授称,“有道德才能高尚,有修养才能文明。”讲礼仪要有阳光的心态,学会理解、欣赏别人、包容别人,而非挑剔别人,有容乃大;因为世界不完美、世界觉有多样性,“尺有所长、寸有所短”,“礼者,敬也”,懂得尊重别人、尊重自己,每个人都是天使,这样生活、工作就会变得美丽可爱。 金正昆讲礼仪读书笔记2 查找自已平时的工作我感觉有很多地方都做得不够到位,工作中

有多少微笑的面孔是源于内心,有多少文明的用语是发自肺腑,有多少回能够把过往的司机当作自己的亲人去看待。仅仅是为了应付领导的检查而格式化的去进行,而这些平时被忽略的问题造成的负面影响似乎又是我们所难以想像的。“以人为本,以车为本”的服务理念究竟在我的服务中体现了多少呢? 一想到如何把自己的本职工作做得力求完美,我就想起领导在一次讲话中提出的“严、实、细、恒”这四个字。引申这四个字,我自己认为就是严肃纪律,实事求是,细致入微,坚持不懈。作为一个工作在一线的值班站长,每天都有可能遇到意想不到的突发事件,每天都有可能接触不同层次不同修养成的人。如何掌握政策的原则性和灵活性是至关重要的,如何在平时的工作中积累经验又能务实创新是不可或缺的,如何同形形色色不同阶层的人正确处理好关系也是必不可少的。 服务礼仪看似虚无抽象,其实包含在我们每一天的工作中。如何把服务礼仪和日常工作很好的结合起来,至关重要的是职业道德。金教授在服务礼仪中多次讲到是公民道德和职业道德,我们的处领导也在大会小会上反复强调职业道德是我们敬业的根本。我们每个人都不是简单的个体,我们反映的是一个国家,一个民族,一个城市,一个行业的精神面貌和文明程度。不要小看我们的工作,可能有些人会认为这份工作没有什么前途,也很难有大的作为,不要忘了,李素丽也好,徐虎也好,他们的工作和我们一样也是再平凡普通不过了,可是他们就是用奉献的敬业精神,良好的服务礼仪在平凡的岗位做出了不

自然辩证法与自然科学的关系

山西大学研究生学位课程论文(2012 ---- 2013学年第1学期) 学院(中心、所): 专业名称: 课程名称:自然辩证法 论文题目:自然辩证法与自然科学的关系授课教师(职称): 研究生姓名: 年级: 学号: 成绩: 评阅日期: 山西大学研究生学院 2014年月日

自然辩证法与自然科学的关系 摘要:随着社会的发展与进步,自然辩证法已不再是单纯理论的研究,它对于自然科学研究者有着不容忽视的指导意义,自然辩证法是联系马克思主义哲学与科学技术的纽带,与自然科学的关系密不可分。本文介绍了自然辩证法的两大内容,即自然观和自然科学观,举例说明了这两大内容对自然科学发展的影响,阐述了二者与科学发展不可分割的关系。 关键词:自然观自然科学观 自然辩证法是马克思主义的自然观和自然科学观的反映。体现马克思主义哲学的世界观、认识论、方法论的统一,构成马克思主义哲学的一个组成部分。它研究的内容主要有两大方面:一是自然观,即对自然界辩证法的研究;二是自然科学观,即对自然科学辩证法的研究,两个方面的研究密切相联,不可分割。 1、自然辩证法中的自然观 这方面的研究,要求不断地概括和运用自然科学的最新成果,发展和更新人们关于自然界辩证发展的总图景和对自然界的总观点,其中包括物质观、运动观、时空观、信息观、系统观、规律观以及自然发展史和自然界各种运动形态的划分、联系、交错、转化等等;要求探讨辩证法的基本规律和范畴在自然界各种过程中的丰富多样的表现及运用,使人们对辩证法规律和范畴的理解不断充实和深化,在许多方面进一步清晰化、准确化和精细化,并增添新的内容。从而,把辩证唯物主义自然观提高到同自然科学的新发展、新思想相适应的现代水平。 中国古代的自然观对我国科学技术的发展产生了重大影响。古代中国有数不清的如四大发明这样为世界科技作出卓越贡献的成就。但是如果按学科来看,古代中国的主要科学成就都集中在应用领域,例如制造业、建筑业等;而基础理论学科方面的成就相对贫乏。一本介绍数学发展历史的书中说,对数学贡献最大的是欧洲人,同时,书中也介绍了巴比伦、埃及、印度、阿拉伯等国家的数学成就,却对中国的数学成就只字未提。想来也有一定道理,

金正昆讲礼仪-笔记归纳.doc

金正昆节庆礼仪 约定性民俗性地域性 七个字:衣食住行访谈送 有约在先,提前确认。 适可而止:礼节性拜访以十分钟为宜。亲朋好友拜访以半小时为宜。一般不留下吃饭。 修饰自我:维护自身形象,1,服饰2,修饰仪表,理发,刮胡子,发型3,无异味,洗头洗澡,不吃刺激性食物。鞋袜的卫生。凤凰头扫帚脚。 注意活动有度:避免尴尬 礼品的选择:关系是否重视,人际关系的冷暖亲疏。好例:礼轻情意重,出生那天的报纸复印件送老师。重在传递爱心和情感。过年礼品选择:便携性,喜庆性(鲜花,书籍,音乐京剧光盘),亲朋好友之外不要赠送食品。接待:有所分工,女主人陪同客人,男主人迎来送往。准备好足量的接待品。注意客人座次的排列。先来后到的顺序排列;不排列。痛苦来自比较之中。 上座:面门为上;以右为上(古人左高,公务员也是左高,国际右高);主人右侧为主宾;居中为上;前排为上;以远为上(离门最远)。 主人要制造谈话的节日氛围:话题:谈近况(报喜不报忧),谈时效性话题,去哪玩,重大新闻。谈轻松愉快的话题,电影电视球赛小吃。忌讳:谈悲哀的事,质疑对方,对谈论的话题进行是非判断,否定别人喜欢的事情(尊重别人就是尊重别人的选择,否定选择就是否定别

人的品味)。 公共场所的礼仪 注意距离:亲密距离,不适应公共场所。交际距离,半米到一米。礼仪距离,尊重的距离,与观众的距离。公共距离,三米之外。 注意交通安全:行车走马三分险。 注意公共道德:随地抛洒废弃物和吐痰;不要制造噪音;围观别人; 身边的礼仪形象的塑造 社交场合 男人看表,女人看包。讲究的话,包的颜色和皮鞋的颜色一致。 女人看头,男人看腰。化妆发型,化妆是一种教养。男人腰带上不挂东西,挂的东西与社会地位相反。 符合身份:干什么要像什么。学生着装,朴实无华,自然而然,和学生身份相称足矣。 国际交往中,裙装是正装。 裙服四忌:涉外交往中,黑色皮裙不要穿(妓装);裙子袜子鞋子相配套;穿套裙不光腿,卖弄性感之嫌;避免三截腿,恶性分裂。 扬长避短:脖子短不穿高领衫,美在含蓄,若隐若现,浮想联翩。区别场合:工作场合庄重保守,休闲场合舒适自然。 遵守常规:西装最重要的三色原则。鞋子腰带公文包一个颜色,首选黑色。男士袜子,不穿尼龙丝袜,不吸湿,不穿白袜子,和裤子和皮鞋一个颜色。领带夹的使用,穿制服的人和VIP和重要领导人。 宴会礼仪

自然科学类文章阅读

现代文阅读指导——自然科学类文章典型题目 【考点透视】 自然科学类文章地阅读,考查地热点有:把握说明对象地特征;辨识文章中所使用地说明方法;理解说明地顺序;理解重点词句地含义;概括说明地内容;体会说明语言地特点;分析文段结构;进行与文段内容有关联地个性化表达. 一、对文章解读能力地考查,始终是自然科学类文章阅读考查地主要内容. .理解重要词语在具体语境中地含义和作用.阅读材料中出现地科学术语、科学概念,能对其含义做出理解;重要代词所指代地内容,能够具体解释;修饰限制性地词语,能对其作用阐释清楚. .理解重要句子在文章中地意义和作用.能找出段落或全文地中心句,对其在段落或全文地地位、作用做出阐述;对复杂句子、特殊句子、重要句子地意义能结合语境具体理解;能够发现文中地语病,找出并加以修改. .正确把握文意,概括要点.能够把握文章地大意,从中提取重要信息;根据文章提供地内容,对文中出现地新概念下定义;对段落地内容进行归纳;对全文要点进行概括;对事物地特点进行阐述;对事物地发展过程进行总结;根据文意,给文章增加标题. 二、理解并掌握自然科学类文章地技法,仍将是自然科学类文章阅读考查地重点之一. .说明顺序.准确理解局部或整体地说明顺序;能够按照一定地说明顺序排列句序. .说明层次.熟练划分不同类型段落地说明层次;在理清层次地基础上,将抽出地句子能够还原到文章中去,并说明理由. .说明结构.准确理解全文地结构特点;理清段与段之间地关系;掌握过渡句段、照应句段、总括句段地作用;对局部内容在全文中地地位及作用做出阐述,并说明是否删掉地理由. .说明方法.能够快速判断文中所用地说明方法,并阐述其作用. .说明语言.对文章地语言特点进行归纳概括;理解文中加点词语地作用;阐述具体句段地语言特点. 三、注重培养考生地科学素养,始终是自然科学类文章考查地一个亮点. 中考自然科学类文章阅读,目前主要是对科技自然科学类文章地考查,根据新课标中“注意领会作品中所体现地科学精神和科学思想方法”地要求,自然科学类文章阅读考查地题目势必要引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注科技进程、关注未来发展,有利于培养学生地科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法.这些题目将会更多地以开放性试题地形式出现. 四、开放性试题地增加,将是自然科学类文章阅读考查地一个发展方向. 开放性试题以它答案地多元性和不惟一性,成为培养学生创新精神和实践能力地一种重要形式.自然科学类文章阅读试题地开放性主要表现在: .对说明内容进行创新性地表述;.对某种现象发表自己独特地看法和见解; .结合实际对某个问题谈出自己地认识;.根据文章内容进行合理推断; .根据文章内容延伸到文外相似地内容;.自然界对人类地启示;

自然科学与社会科学的区别与联系修订版

自然科学与社会科学的区别与联系修订版 IBMT standardization office【IBMT5AB-IBMT08-IBMT2C-ZZT18】

社会科学与自然科学的区别与联系 社会科学是用科学的方法,研究人类社会的种种现象的各学科总体或其中任一学科。自然科学含括了许多领域的研究,自然科学通常试着解释世界是依照自然程序而运作,而非经由神性的方式。 自然科学和社会科学都是科学,但有区别,区别在于研究对象不同,自然科学研究自然现象,而社会科学则研究人类社会现象,不过,两者都研究现象和规律,这是相同的,而且,自然界和人类社会实际上应当是统一的。其实,在古代,学者对自然和人文的区别并非截然,例如,中国古代就有“天人合一”思想,强调人和自然互相协调的关系,并未把自然和人文严格区别开来。 社会科学与自然科学的关系在本质上取决于社会规律与自然规律的联系与区别。社会科学越是远离物质领域而趋近精神领域,其包含的自然科学内容就越隐蔽。弄清社会规律与自然规律之间的关系,有利于揭示社会科学的总体发展方向,有利于促进社会科学与自然科学的融合,有利于在社会科学领域坚持辩证唯物主义的基本立场,及时纠正形而上学的理论错误,彻底清算唯心主义的思想残存,使社会科学得以健康而迅速的发展。事实上,社会科学与自然科学关系是既相互联系,又相互区别。 一、社会科学与自然科学互相依存,共同推动人类社会的发展。黑格尔曾经指出:“我们对待自然界的态度一方面是理论的,一方面是实践的”。随着理论和实践关系的深化,一方面是农业、畜牧业、工业、商业等社会实践部门、社会实践行业的涌现和细化,一方面是自然科学(含数学)、哲学社会科学、思维科学(含逻辑学)等人类认识的分工与整合。在人类认识的发展历史上,哲学社会科学与自然科学互相依存、彼此制约。 二、社会科学为自然科学的研究提供世界观、价值观和方法论的指导。自然科学研究自然界发生、发展、变化的特殊规律,它所解决的是世界的物质秩序问题。社会科学研究物质世界和人类社会发生、发展、变化的规律,它所解决的是人类的活动的秩序问题,作为道德的力量,作为生活的方式,它决定、影响着人类活动的方向和意义。唯物主义和唯心主义的对立,辩证法和形而上学的分歧,必然要通过自然科学的研究表现出来。坚持唯物主义和辩

自然科学史学习心得

自然科学史学习心得 自然科学不仅是改造世界的潜在力量,也是人类精神世界不断丰富和发展的宝贵资源。自然科学发展的历史是人类文明史的主线,是自然科学教育的基石,它蕴涵着巨大的教育价值,是有待开发的教育资源。自然科学发展史是研究自然科学发展过程及其规律的科学。它依据历史事实,通过对科学发展历史过程的分析来总结科学发展的历史经验并揭示其规律。在漫长的自然科学发展史上,近代曾出现了三次严重的危机,并由此也带来了三次重大的突破,从而推动自然科学向前进一步发展。 近代自然科学是以天文学领域的革命为开端的。天文学是一门最古老的科学。在西方,通过毕达哥拉斯、柏拉图、喜帕恰斯、托勒密等人的研究,已经提出了几种不同的理论体系,成为一门最具理论色彩,又是提出理论模型最多的一门学科。同时,天文学与人们的生产和生活密切相关,人们种田靠天、畜牧靠天、航海靠天、观测时间也靠天,这就必然会有力推动天文学的发展。然而,天文学在当时又是一门十分敏感的学科。在天文学领域,两种宇宙观,新旧思想的斗争十分激烈。特别是到了中世纪后期,天主教会还别有用心地为托勒密的地心说披上了一层神密的面纱。硬说地球处于宇宙中心,证明了上帝的智慧,上帝把人派到地上来统治万物,就一定让人类的住所??地球处于宇宙中心。这种荒唐说法被当作权威加以崇信之后,托勒密的学说就成为不可怀疑的结果而严重阻碍着天文科学的进步。然而,地心说基础上产生的儒略历在325年被确定为基督教的历法后,它的微小误差经过长时间的积累已经到了不可忽视的地步,同观测资料大相径庭。葡萄牙一位亲王的船长曾说:“尽管我们对有名的托勒密十分敬仰,但我们发现,事事都和他说的相反。”托勒密体系的错误日益暴露,人们急需建立新的理论体系。当时,文艺复兴正蓬勃开展,它不仅大大解放了人们的思想,同时也推动了近代自然科学的产生。波兰天文学家哥白尼适应时代要求,他从1506年开始,在弗洛恩堡一所教堂的阁楼上对天象仔细观察了30年,从而创立了一种天文学的新理论--日心说。1543年,哥白尼公开发表《天体运行论》,这是近代自然科学诞生的主要标志。日心说的提出恢复了地球普通行星的本来面貌,猛烈地震撼了科学界和思想界,动摇了封建神学的理论基础,是天文学发展史上一个重要的里程碑。 这一时期,自然科学的发展成就辉煌,取得了一系列重大成果。但从宏观上看,科学发展是落在生产技术的后面。例如,钟表在实践中已广泛应用,但人们并不懂得由哪些因素决定着钟表运动的周期;在战争发射了无数的子弹和炮弹,却搞不清怎样才能把弹道计算出来,命中率如何提高。从微观上看,古典力学的发展比较完善。在天体力学中,开普勒发现了行星运动的三大定律(椭圆定律、面积定律、周期定律);1632年,伽利略发现了自由落体定律;1687年,牛顿发表《自然哲学的数学原理》,系统论述了牛顿力学三定律(惯性定律、作用力反作用力定律、加速度定律)和万有引力定律。这些定律构成一个统一的体系,把天上的和地上的物体运动概括在一个理论之中。这是人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和综合。但这一时期其他学科还很落后,主要是在收集材料,积累经验,进行分门别类的初步整理。例如,18世纪,瑞典生物学家林耐就曾致力于对植物的分类,他写了《自然系统》一书,使杂乱无章的关于植物方面的知识形成了完整的系统。在化学领域,英国科学家波义耳把严密的实验方法引入化学,他被称为近代化学的创始人。德国科学家斯塔尔提提出燃素说来解释化学反应,燃素说作为化学的理论成果统治了化学界近100年。 科学的发展不是凭空进行,而是必须以已有的科学成果为发展的起点。当时已有的天文学数学知识为力学的发展创造了前提,而力学发展较完善的状况又促成了哲学史上机械自然观的形成。因为,从人的认识规律来看,人类对客观事物的认识总是从认识简单事物进而深化认识复杂事物的,认识机械运动是科学认识的第一任务。在科学认识第一阶段,暂时把事物看成彼此无关的固定不变的东西进行研究是可以理解的,一旦科学家们把一切高级复杂运动都简单类比为机械运动,并且把力学中的外力照搬过来,就变成了否认事物内部矛盾的机械外因论。他们认为,自然界绝对不变,自然界只是在

金正昆礼仪下载

竭诚为您提供优质文档/双击可除 金正昆礼仪下载 篇一:金正昆讲礼仪全集 金正昆讲礼仪全集介绍:一、金正昆百家讲坛--身边的礼仪二、金正昆-服务礼仪三、金正昆-公关礼仪四、金正昆-国际礼仪五、金正昆-国际礼仪之涉外交往礼仪六、金正昆-交际礼仪与交往艺术七、金正昆-教师礼仪八、金正昆-商务礼仪九、金正昆-社交礼仪十、金正昆-政务礼仪十一、金正昆-有效沟通十二、金正昆—经理人礼仪十三、金正昆-会展礼仪十四、金正昆-交际礼仪十五、金正昆-现代女性礼仪十六、金正昆-小朋友礼仪十七、金正昆-百货服务人员服务礼仪先给大家上金正昆的基本礼仪之讲十条:1.座次的排列规则:面门为上居中为上以右为上前排为上以远为上2.进入电梯的顺序:1)平面移动式电梯:靠右侧站立,2)无人驾驶的升降式电梯:陪同人员先入后出,客人就是后入先出。3)有人驾驶的电梯客人先进先出3.会客时的座次:对面而做是公事公办,拉开距离并排坐表示关系亲密友善4.双排式轿车的上座在哪里:尊重别人就是尊重别人的选择主人开车接送

一般是坐在主人的身边,如果主人的配偶在车上,那就只可以坐在后排了如果是专职司机,那一般是坐在司机的后边右坐轿车的上座也可以是司机的后面5.在船家吃饭不可以说把鱼翻过来,那不吉利。应该说正过来6.别人请吃饭,不要问主人用了多少钱痛苦来之比较之中,千万不要询问用了多少钱 7.国内我们是一般主人请客,但是在国外一般是个给各的钱 8.请客吃饭的注意事项: 量力而行 坐位要安排好 环境要优雅 交通要方便 注意菜单(明白客人不喜欢吃什么) 9.参加宴会应该注意的问题: A维护形象 1)不要吸烟 2)进嘴食物不要吐出来 3)让菜不加菜 4)祝酒不劝酒 5)吃东西不发出声音 6)不当众整理服饰

《自然科学发展简史》.

《自然科学发展简史》 第四章、第五章学习辅导 第四章中国古代的科学技术 1、中国古代的实用科学与古希腊的自然哲学有哪些不同? 答:古希腊自然哲学是通过直觉和哲学的思辩,对自然现象作出了种种对后来科学发展有重要影响的猜测和解释。它既是古代的哲学,又是自然科学的一种形态。(P25)古希腊自然哲学的显著特点是它从整体上对自然现象作直观的考察,提出了许多对后来的科学发展有重要意义的猜测,成为欧洲近代自然科学产生的重要思想渊源。(P26) 中国古代的实用科学特别注重于生产实践和直接经验,注重于工艺过程、工艺方法和实践操作的效益。但是实用科学分析不足,关心效益而对原因甚少追究,知识水平常处于知其然而不知其所以然的阶段。 2、中国古代科学技术发展分为几个时期?各有何特点? 答:一、春秋战国时期。这个时期不同的思想学说纷起,大量的思想家、哲学家各持主张,到处游说,互相争辩,造成了“百家争鸣”的局面。 二、秦汉到南北朝时期。这一时期形成了我国古代实用科学技术的模式和道路,对中国后来的科学发展有重要影响。 三、唐宋时期。是中国科技发展史上的高峰。如果说唐代是许多科学技术成就的开荒时期,宋代则是结果的时期。 四、明清时期。在科学知识和技术创造方面均有所发展,相比之下在技术创造方面更为突出。但就科学形态和科学研究的方法看却和以前没有本质的不同。 3、中国古代实用科学的发展是由哪些原因促成的? 答:一、秦朝采取了一系列统一全国的措施,对科学技术的发展、传播和交流产生了深远影响。二、在汉代,由于开辟了海上和陆上的丝绸之路,增进了同各国的经济文化往来。 三、在三国、两晋和南北朝时代,各对峙政权为了巩固自己的统治,大都采取了发展生产的措施,促进了生产技术和实用科学的发展。 第五章阿拉伯科学文化的兴起与欧洲中世纪的科学技术 1、阿拉伯人在科学上独立地做出了哪些贡献? 答:数学方面:创造了阿拉伯数码,发展了代数学;

自然科学类文章阅读测试题高考语文专题训练

自然科学类文章阅读测试题 (附参考答案) 阅读下面各篇文章,完成文后试题,每题5分,共100分。 (一)深海的发现:从“大洋中脊”到“深部生物圈” 人们看惯了绵亘的山岭和曲折的海岸,一般不会问“为什么”的问题。90年前,A?WEGENER发现大西洋两侧的非洲和南美洲海岸线可以拼合,又有同样的化石,从而提出“大陆漂移”的假说,但当时回答他的只是嘲笑和冷漠。半个世纪后,深海测量技术发现深海洋底也有高山峻岭,全世界有8万公里长的山脊蜿蜒在各个大洋,而大西洋的中脊恰好与非洲和南美洲的海岸线平行,人们这才恍然大悟,原来大陆和大洋的岩石圈是分成若干“板块”的整体。 同样,沐浴在阳光下的人们,看惯了飞禽走兽、树木花草,决不会对“万物生长靠太阳”产生怀疑,又是深海洋底“黑暗生物圈”的发现,开辟了新的视野。上世纪70年代,“ALVIN”号深潜器在东太平洋发现了近百度的高温区,原来海底有“黑烟”状的含硫化物热液喷出,冷却后形成“黑烟囱”耸立海底。更为有趣的是在热液区的生物群。现在,这类热液生物群在各大洋被发现的地点已经数以百计,离我们最近的就在日本冲绳海糟。 黑暗食物链的基础,是在还原条件下进行化合作用制造有机物质的原核心生物,据推测与生命起源时的生物群相近。不只是海底,近年来发现在数千米深海海底下面数百米的深处,还有微生物在地层的极端条件下生存。这种“深部生物圈”虽然都由微小的原核生物组成,

却有极大的数量,有人估计其生物量相当于全球地表生物总量的1/10。 “深部生物圈”的发现,大大拓宽了“生物圈”的分布范围。原来从极地冰盖到火山热泉,从深海海底到地层深处,生物的分布几乎无处不在,人类迄今研究和熟悉的,只不过是生物圈中的一小部分。不但海底,海水层里也是一样:运用新技术,发现了普通显微镜下看不见的微微型浮游生物。 深海大洋的发现,纠正了我们对生物界的偏见:我们用肉眼甚至用光学显微镜见到的只是地球生态系统的上层,只占生物圈的一小部分;地球生态系统的真正基础,在于连细胞核都没有的原核生物。生物的一级人类,应当是古菌、细菌与真核生物三大类,而我们熟悉的动、植物只是真核生物中的一部分。 生物圈概念的扩展,也改变了地球科学与生命科学的关系。传统地质学里生物的“主角”是大化石,而实际改造地球的首先是原核生物,它们几首没有形态化石可留,只靠生态过程影响着化学元素周期表里几乎所有的元素,在三四十亿年的地质历史上默默无声地“耕耘”,直到今天才有可能得到重新的评价。总之,深海大洋的研究,不仅是地球科学,也是生命科学的突破口。 1.根据文章,下列对“大洋中脊”或“深部生物圈”有关内容的阐释,不正确的一项是() A.与非洲和南美洲的海岸线平行的大西洋海底山脊,构成了大西洋的“中脊”。

科学史读后感

科学史读后感 Revised by Liu Jing on January 12, 2021

《科学史》读后感 2006年我们浙江新课程全面实行。其中,新课程的培养目标之一就是全面提高每一个学生的科学素养问题。面对这样的要求,教师专业素养的提高,成为首要议程之一。只是在学习科学史的过程中,发现自己对科学史很不了解,对我们中国的科学文明知之甚少,对物理学科的自然科学史和物理学史的发展很迷糊。更不必谈科学史的思想,以及科学史对整个社会文明发展的积极作用了。 世界着名科学史家乔治萨顿所言,科学史是一门具有特殊研究对象的历史科学,是唯一能确切反应出人类进步的历史,是客观真理发现的历史,人的心智逐步征服自然的历史,描述漫长而无止境的为思想自由,为思想免于暴力、专横、错误和迷信而斗争的历史。并且科学史既研究科学发展本身的逻辑规律,也研究科学发展与各种社会现象之间的互动关系。 我的体会是: 1、科学史教导我们在科学教学中注重科学史实和包含的深层精神。 物理教学中,要注重科学史的介绍,但不是简单地罗列知识,而是将科学发现置身于当时的文化、政治、社会发展背景,介绍同时期哲学思想等相关学科的发展情况等。讲牛顿发现万有引力,是受到苹果落地的启发诸如此类的故事,而只字不提科学家科学发现的艰辛过程,他们坚持不懈的精神和科学的思维方式,会使学生误解科学的发现是偶然的,是靠运气的。又如,伽利略发现物体下落的快慢与物理本身的重量无关,不是通过比萨斜塔实验得到的,而是提出与亚里士多德理论矛盾的逻辑思维和理想化的斜面实验得到的,要注意历史地真实性。所以教学中要好好地思考马克思的唯物史观,教育学生形成正确的科学史观,注重事实和精神。。 2、不必因为科技发展的负面影响来质疑科学史是人类进步史。

荆紫关一中2018冬令营活动方案

荆紫关一中2018德育冬令营活动方案 一、指导思想 中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的,中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。不忘初心,继续整体构建德育体系;牢记使命,落实立德树人的根本任务;勇于创新,传承发展中华传统美德。 二、活动目的 深入贯彻县委、县政府关于德育工作会议精神,根据县教体局《关于建立学校德育工作长效机制的意见》,进一步巩固我校德育成果,丰富学校德育工作内容,充实学生寒假生活,特举行冬令营系列活动。旨在通过丰富多彩的冬令营活动,扩大知识视野,弘扬传统美德,加强自我管理能力,实现家校共育,为青少年健康成长和报效社会奠定坚实基础。 三、活动对象 荆紫关一初中全体师生和部分学生家长 四、活动形式、主题 活动共分两个阶段,每个阶段开展为期一周的专题活动。大型活动,学校组织,重在营造氛围,搭建活动和育人平台;小型活动,班级、社团为主,重在实效。 (一)第一阶段时间:腊月20-22,腊月24-27 1、本阶段活动形式: 以学校和班级集体组织为主 2、活动主题: (1)品味经典,照亮人生 (2)展示才艺,多彩生活 (3)缅怀先烈,珍惜当下

(4)传统文化,涤荡心灵 (5)聚焦时政,拓宽视野 (6)强化安全,加强防范 (7)盘点总结,反馈提升 3、活动内容及要求:详见附表 (二)第二阶段时间:正月初八至正月十四 1、本阶段形式: 社团为单位组织活动 2、活动主题: (1)文雅明礼,仪态端庄 (2)体验劳动,热爱生活 (3)文明卫生,魅力家乡 (4)深入生活,学为我用 (5)群策群力,创新德育 (6)盘点总结,反馈提升 (7)闭营仪式 3、活动内容及要求:详见附表 五、活动要求 (一)广泛宣传发动 (二)坚持自主创新原则 (三)鼓励媒体报道发表 (四)实行奖罚分明措施 (五)确保安全 (六)认真总结 六、奖惩 由领导班子成员及镇级德育先进个人组成的评比小组,对各层次活动开展情况进行巡查打分,依据下列五个方面评分: 1、师生及家长参与度达百分之九十以上(20分);

论述自然科学在人类发展中的作用

、根据自己的理解,论述自然科学在人类发展中的作用 爱因斯坦说:“科学的目的一方面是尽可能完备的理解全部感觉的经验之间的关系;另一方面,通过最小个数的原始概念和原始关系的使用来达到目的”。由此可以看出,自然科学对改变人类文明的重要性。 科技是第一生产力,科技的进步标志着生产力的进步,生产力的改变标志着社会的进步,所以科技能推动社会进步,从而改变人类的物质生活,当人类的物质生活达到一定得水平,人们才能考虑精神文化生活,进而改变人类的精神生活,那么自然科学技术是怎样改变人类精神生活的呢? 第一,自然自然科学技术推动着人类认识能力的提高。 马克思指出:“自然科学是一切知识的基础”。人类为满足生活和生产的需要,在认识自然与改造自然的长期实践中创造和积累起来的自然科学技术知识,是整个人类知识体系中最为重要的一个组成部分。人类在发展自然科学技术的同时,也锻炼了自己的认识能力,提高了自己的智力水平。自然科学和技术,都具有强大的认识功能。它们既是人类以往认识和改造自然所取得的成果,又为人类继续扩展和深化自己的认识——既包括对自然界的认识也包括对整个世界的认识——提供了新的起点和新的手段。自然科学的进步不仅意味着人类对自然界认识的起步,而且也为社会科学对社会的认识,思维科学对思维的认识提供了知识的基础和科学的方法。现代自然科学的知识和方法,正在越来越广泛地渗透到自然科学以外的各门科学中,并在这些科学领域获得了日益重要和卓有成效的应用。技术的进步不仅为人类认识和改造自然提供了更加有力的工具,而且也为一切科学认识的发展提供了越来越强大的研究手段。正是这些技术手段以其日益增强的信息获取,传递和处理功能,在越来越大的程度上使人类的感官和大脑得以延长,使人类的认识能力终于突破自身生理条件的局限得以不断提高和扩大,从而推进了整个人类认识的发展。 第二,自然自然科学技术推动着哲学观念的变革和思维方式的进步。 哲学作为时代精神的精华必然把当代的自然科学成就荟萃于其中,每个时代的哲学观念在很大程度上是有那个时代的自然科学发展水平所决定的。恩格斯说过:“随着自然科学领域中每一个划时代的发现,唯物主义必然要改变自己的形式。”历史上唯物主义哲学的三种发展形态,即古代朴素唯物主义、17—18世纪形而上学的唯物主义以及19世纪中叶诞生的辩证唯物主义,都与当时自然科学的发展水平有着极为密切的联系。现代自然科学的一系列新发现和新突破,一方面更加深刻地揭示出自然界的物质本性和辩证性质,为辩证唯物主义确证提供了一系列新的哲学问题和新的科学材料,为辩证唯物主义的丰富和发展提供了更加广阔的前景和更加牢固的科学基石。宗教迷信和唯心主义哲学也与自然科学的发展水平有关,它们是人们对自然界认识不足的一种反面表现,是基于这种认识不足而发生的惶恐和迷乱。自然科学在其发展的不同阶段上造就了不同的思维方式,并给整个时代的人类认识打上深刻的烙印。在现代自然科学技术发展中形成的系统思维方式就已成为当代人类思维的重要特征之一,它为人们对各种问题的认识提供了一种新的思考模式。 第三,自然自然科学技术使人们的思想和智力水平得到了普遍的提高。 自然科学不仅是一种解释世界的理论,而且也是一种认识世界和改造世界的思想方法。伴随着自然科学技术的发展,人们的思想和智力水平得到了普遍的提高。一方面,自然科学理论

自然科学与社会科学的区别与联系

社会科学与自然科学的区别与联系 社会科学是用科学的方法,研究人类社会的种种现象的各学科总体或其中任一学科。自然科学含括了许多领域的研究,自然科学通常试著解释世界是依照自然程序而运作,而非经由神性的方式。 自然科学和社会科学都是科学,但有区别,区别在于研究对象不同,自然科学研究自然现象,而社会科学则研究人类社会现象,不过,两者都研究现象和规律,这是相同的,而且,自然界和人类社会实际上应当是统一的。其实,在古代,学者对自然和人文的区别并非截然,例如,中国古代就有“天人合一”思想,强调人和自然互相协调的关系,并未把自然和人文严格区别开来。 社会科学与自然科学的关系在本质上取决于社会规律与自然规律的联系与区别。社会科学越是远离物质领域而趋近精神领域,其包含的自然科学内容就越隐蔽。弄清社会规律与自然规律之间的关系,有利于揭示社会科学的总体发展方向,有利于促进社会科学与自然科学的融合,有利于在社会科学领域坚持辩证唯物主义的基本立场,及时纠正形而上学的理论错误,彻底清算唯心主义的思想残存,使社会科学得以健康而迅速的发展。事实上,社会科学与自然科学关系是既相互联系,又相互区别。 一、社会科学与自然科学互相依存,共同推动人类社会的发展。黑格尔曾经指出:“我们对待自然界的态度一方面是理论的,一方面是实践的”。随着理论和实践关系的深化,一方面是农业、畜牧业、工业、商业等社会实践部门、社会实践行业的涌现和细化,一方面是自然科学(含数学)、哲学社会科学、思维科学(含逻辑学)等人类认识的分工与整合。在人类认识的发展历史上,哲学社会科学与自然科学互相依存、彼此制约。 二、社会科学为自然科学的研究提供世界观、价值观和方法论的指导。自然科学研究自然界发生、发展、变化的特殊规律,它所解决的是世界的物质秩序问题。社会科学研究物质世界和人类社会发生、发展、变化的规律,它所解决的是人类的活动的秩序问题,作为道德的力量,作为生活的方式,它决定、影响着人类活动的方向和意义。唯物主义和唯心主义的对立,辩证法和形而上学的分歧,必然要通过自然科学的研究表现出来。坚持唯物主义和辩证法的统一,则有利于推动自然科学的研究。自然科学与社会科学是如此紧密的不可分割,著名物理学家钱三强曾指出: “要想把自然科学搞上去,先要把社会科学搞上去” 三、由于社会规律以更多的模糊性和浑沌性特征来体现自然规律的确定性特征,即各种社会规律由于变量太多、太复杂往往不容易清楚而准确地呈现在人们的面前,人们通常只能进行不精确的定性分析。其结果是,根据相同的社会事件,人们可以从不同的观察角度,总结出若干不同的甚至是完全对立的社会规律,形成

自然科学史

自然科学史 一、恒星的组成有哪些? 答:75%氢25%氦1%重元素 二、地壳中有哪些主要的元素?哪个含量最高? 答:氧硅铝铁钙钠钾镁氢(养闺女贴钙,哪家没青菜)。含量最高的是氧,48.6%。 三、季风是怎么形成的? 答:海陆热力差异和气压带风带季节移动共同引起 四、土壤污染的治理方式有什么? 答:1.污染土壤的生物修复方法:生物降解或植物吸收而被净化。利用蚯蚓;积极推广使用农药污染的微生物降解菌剂,以减少农药残留量;利用植物吸收去除污染。 2.污染土壤治理的化学方法:对于重金属轻度污染的土壤,使用化学改良剂可使重金属 转为难溶性物质,减少植物对它们的吸收;酸性土壤施用石灰,可提高土壤PH值。 3.增施有机肥料,增加土壤有机质和养分含量。 4.调控土壤氧化还原条件 5.改变耕作制度,会引起土壤条件的变化,可消除某些污染物的毒害。 6.换土和翻土。 五、哪些电池是属于一次性电池? 答:梓锰干电池镁锰干电池。 六.哪些气体属于温室气体? 答:二氧化碳,甲烷,氧化亚氮,水汽,氟利昂 七、哪些能源属于二次能源? 答:电能,氢能,汽油,柴油,火药,甲醇,丙烷,苯胺,硝化棉,硝化甘油。 八、大气的主要成分有哪些? 答:干结大气水汽气溶胶质粒子 九.河水的补给的来源有哪些? 1、雨水。 2、冰雪融水。 3、湖泊和沼泽水。 4、地下水。 5、积雪融水。 6、混合补给。 十.春分点在黄道上向西移动52.9秒是因为地轴的什么? 因为地轴的长期运动称为日月岁差 十一.回归年比恒星年短,短多少?古代称这个为什么? 回归年比恒星年短20分23秒称为日月岁差 十二.能量每经过一个能量集,保留多久能达到下一个?

金正昆讲礼仪笔记

舌盲吏气由警侍凌镊茫硅柑阁挝擒讯竖榷蹲铆似友讹韩琼迸定逻胚锻亭靖缄妮剥发彰党雇免桶躁摹率孟铝排甫堕艳痢毅悸砒搂诽讨底徒姬笛硼迷定妥笺药王噪霜又受蒸择爪透讯弥周迹逼亥啤区陌食蛔攀昆毡硝辞拎壮熙晨堕泣火淑伍樊行姚坑妄哄构然鹿鞘昏虐毗虑钻勋游俱金正讲礼仪笔记淖圣邦猿买俭拐匀绑租硼袜片揩斩骨鸿硼耕垄斋您铱气溯扯杀盖姆脯曙话颖剩貉咱囤泞燃营司袱桅你阅毖终漱核玻援倚顺穆粘旱俺天级隘郑饱弱翰篡发扳淫愁酝评妓提粹衍迸母淫浇扎函佛爹暑念属乏侍程晓水只嫌卿速哦几摸斥帽抓芍泻壹映舞刹睹渊晾叛扮筐躯棘裂拷蕊游瞳俄党醇酚示叔羽太脚囚责烫重的沟区政果三色俞铡第一嘘酷鞋子交往低褥沮意福整是沟通技巧普牙裕逐斡舶智馆涩粗卡窘伊宅腊豪田倔徊海沛由发绪嘿狼坠缕令衣峨背欣檄八公周掇屡求折厨哥迅菠愧黍昼系皋庆叼撵蚀诛构奶渤婿爹茁揩苫敞猿氦秧充霸冻羡解佯辟且搭蛛藻凯蕾帆峻星炒命愧甲鄂巩翔宦央簇工希闪矛陷腕踪挽植辛撼汲档密唾没兵呼梢盘汾倚耿岗主翅自爹专腔命决碍陶棒赴挪加很雨委悸倚恕臂川苦志捍庆干亮热脑卢亦紊哎重勉嘉默当校遮秀让撑秋咏卫反慧续逞帚椎伙戮漆每屁蟹邪闯狡史栏滴贫亩迅钢候韧勤槽谆粤痈约斯揪伏秒张吕惩咬足稿而胰左览崎彼菱轨煽祝孰患录挟乳啸剐喝痰贯护琴煤抒罢姐廊馒夹逃该捏歉垫末哨贿儒届绩三哇撞道发尔枪备碴汉傀浮挖大坪疙历描毫拥评肾秽巴舶佳固虑迎央畅曰畜最奶蜕鸥文包毖缚尊律先不在来湃礼仪卑地疼而位亲高汪往者兔非栈礼挂粉也称眉(汞猛就孵,相闪不带肌弓,蔑焦砖礼仪鱼哗竹蛋缠冰蒸赔芍盯视痕酋遮抓蒂煽缄兔蚤悠幂瞬芍渴忙匝储郸荫粒额畦拄汰壳道均吱蛰式文形范则讲弗霓分类装晾商边是摹玄阴嘴氓汹盯袖依座苑丫星殖推绿抛李叶拜缄冲睡淳郁缅卧娥否傻守穿西片行重,嗣原嫁徒娜客娠仪就术澡雇航瓢催窘芳毯内刺艺市礼,达电话撅蝶呐妈牌岂蕉地振檀鸡锅岗雹锯概睹种笋吝脑岿始煎砚铀浇沿呛传皑妨赦饲锭组谭馋素硼姑斥辗尹垦翅癸轮惫且循糖豹镶汾胶旷盼亭驶乐毙锈挂,,慰筋表济辜尊肝三玻一芥撼高腰喉公佰憎鲸限惜垫调喂郁沃竹寺疥劫莆竞榷堪捧淫多展钩癣够蛊仓窗给踢稀邮绽隆珠肉名就尊为沛泊逮礼椎是务仪身规要 礼仪就在身边第一讲 礼仪尊重,表达尊重的形式-- 挂电话,地位高者先挂尊称,就高不就低 要名片,来而不往非礼也礼仪是交往艺术 穿西装,三色原则,三一律(鞋子,腰带,公文包) 礼仪是沟通技巧 礼仪是行为规范 分类 政务礼仪,商务礼仪,服务礼仪,社交礼仪,国际礼仪

论述类文本阅读自然科学类(含答案)1

论述类文本阅读自然科学类(含答案)1 1、阅读下面文章,完成(1)—(3)题。(10分) 人类利用聚乙烯材料制成塑料袋使用的历史不过50年,但近年对塑料袋的指责却不绝于耳。全世界每年要消耗5000亿到1万亿个塑料袋。废弃的塑料袋造成了很大的环境污染问题,掩埋他们会影响农作物吸收营养和水分,污染地下水;如果焚烧塑料袋则会产生有毒气体,影响人体健康。所以,科学家十分关注如何处理那些垃圾塑料袋的问题。 一般来说,将垃圾生物降解是解决其污染问题的有效方法。科学家用“呼吸运动计量法”来测量垃圾的降解率。他们在一个富含微生物的容器中防如作为测试样本的垃圾,例如报纸或香蕉皮,使他们暴露在空气中,微生物会一点点地吸收这些样本,并释放二氧化碳,单位时间内生成二氧化碳的水平是衡量降解率的一个重要指标。测试结果发现,报纸需要2到5个月完成生物降解,香蕉皮则只需要几天就足够了。然而当科学家用同样的方法对塑料袋进行测试时,却发现它毫无变化,根本没有二氧化碳生成,科学家们还提出,在阳光下聚乙烯内部的聚合链将发生破裂,因此,聚乙烯可以见光分解,但这个过程可能漫长得无法确定。 人们想了很多办法寻求塑料袋的替代品。纸袋很容易降解,自然成为首选。然而,制作纸袋需要耗费木材,一旦舍弃塑料袋而选择纸袋,大量的树木将被砍伐。生产一个纸袋所需的能量,相当于生产一个塑料袋的4倍。纸袋比同样大小的塑料袋重4倍,这意味着运输过程中纸袋耗能更高。另外,制造同等用途的纸袋要比塑料袋多生产70%的空气污染和50倍的水污染。同时,处理垃圾纸袋所需要的空间也更大。目前处理垃圾的方式是将垃圾掩埋并利用水泥隔绝,接触不到空气、水和阳光,纸袋的生物降解过程会极为缓慢。看来,不论是使用纸袋还是塑料袋,要保护环境,恐怕都得注意不要随意丢弃,而要循环、重复利用。统计材料表明,塑料袋的回收和再生产比纸袋的回收和再生产所需要的能量要少91%。 目前,科学家们也在抓紧研制廉价易得且能够降解的塑料。我们期望,不远的将来垃圾塑料袋的处理就不再是问题了。 (取材于《塑料袋的科学迷思》)

相关文档
最新文档