图底关系理论
图底，连接，场所理论
几乎所有的当代城市设计理论都会论及“图底关系”理论,认为图底关系的好坏是判断城市外部空间成败的重要手段之一。Roger. Trancik在《找寻失落的空间》一书中说:“图底理论系研究地面建筑实体(SoildMass;图,Figure)和开放虚体(Open Voids;底,Ground)之间的相对比例关系。
在城市环境中建筑实体由于体量较大对人的视觉刺激较强通常成为人们知觉的对象周围的空间则被忽视成为对象的“建筑”被称为“图”，被模糊的事物被称为“底”。
Roger. Trancik在《找寻失落的空间》一书中说:“图底理论系研究地面建筑实体
(SoildMass;图,Figure)和开放虚体(Open Voids;底,Ground)之间的相对比例关系。每个都市环境中;实体与虚体都有一个既定的模式。空间设计中运用图-底法,可以籍操纵模式实际形状的增减变化,决定图底的关系。而控制图底关系的目的在于建立不同的空间层级,理清都市内或地区内的空间结构。
柯林罗与弗瑞德科特在《拼贴城市》也提到:“我们来简要地集中关注一下传统城市典型的美德:实体和连续网格,或者肌理,为它的对应情况———特定空间提供能量,随之而来的广场和街道就作为一种公共释放的阀门,并能提供可识别的结构,而且重要的是,起支撑作用的肌理或图底的丰富多样性。因为,作为一种随机组织建立起来的连续建筑的场景,它并没有受到来自自我完美或明显功能表现方面的巨大压力,而且由于有了公共立面的稳定作用,它可以灵活地按照当地要求或当时所需来表现”。
鉴于“图底关系”理论中“图”与“底”可以相互转换、建筑密度较大的特点,结合城市设计各分项项目的自身特征,我们认为,“图底关系”理论比较适合在以下项目中应用:
1)对传统城市空间特征的解析
2)旧城改造与更新项目。传统城市(区)有很好的“图底关系”,在对其进行改造与更新的过程中,为了保持其空间特色,延续其空间格局,有必要进行“图底关系”分析。
3)城市商业中心或大型商业步行系统。商业中心一般布局在城市核心地带,地价高昂,因建筑性质的原因,其层数不会太高,建筑必然会尽量向水平方向发展,导致极高的建筑密度。同时,为了加强城市各商业建筑间的相互联系,强化商业空间的活力,空间的连续性较强,尺度也相对较小。因此,“图底关系”理论大有用武之地。如图13,重庆某区商业中心的城市设计,设计者为了获得空间的趣味性与丰富性,同时配合商业步行系统的特点,将建筑与空间同时纳入考虑的范围中,建筑的整体感比较强,除建筑外的剩余空间也得到了刻意的设计,从图形学的观点来看,建筑和空间基本上可以互换,“图底关系”明显。
良好的城市户外空间与“图底关系”有一定的关联,但这种关联是弱相关。在现代城市
设计过程中,片面强调“图底关系”将导致新的城市问题:
1)拥挤的城市环境。上面说了,要想获得“图底关系”,建筑密度必然会接近50%,通风、采光都受到限制,这种以牺牲城市空地率为前提的方法显然不符合现代人居环境的要求。
2)交通拥挤。现代城市讲究效率,高密度城区无法满足快捷交通的要求。
3)私密性受影响。密度大固然可以被动地增加人们的接触机会,带来良好的邻里关系,但在一定程度上却是以牺牲私密性为代价。现代的威尼斯和佛罗伦萨人大多住在新城区,旧城区成为旅游和商业空间。号称中国最具小资情调的云南丽江老城区也充饰着酒吧和招待所,商业氛围远远超过了居住氛围。事过境迁,现代人的生活方式和价值判断已发生了根本的变化,他们所需求的生活环境也不同,这直接影响到城市空间形态。
“图底关系”理论告诉我们城市(区)的虚空间同建筑实体一样重要,在进行城市设计的时候,除了要设计好那些实实在在、有形的建筑实体外,同时还要关注实体建筑外的虚空间。空间应具有良好的界面,应有一定的确定性,空间应有宜人的尺度。然而它并不是医治城市病态空间的万能药,片面地理解或是盲目地迷信都是不可取的。如何正确地认识“图底关系”理论,掌握城市空间的本质,是现代城市设计师的重要研究课题。
平面构成基本理论
平面构成基本理论 面构成的三要素：点、线、面 色彩构成的三要素：色相、明度、饱和度 点：点最主要的作用就是吸引视线，多点可以创造生动感。 .点的视觉特性： 单一的点具有集中凝固视线的效用，容易形成视觉中心。多点会创造生动感，大小各异就更加突出了。连续的点会产生节奏、韵律，点的大小不一的排列也容易形成空间感。 .点的构成方法： 等间隔、规律间隔、不规律间隔、点的线化、点的面化。 线：线可以起到引导视线的作用，这点在平面设计中应用很广，尤为重要。画面的工整感、速度感也是由线形来实现的，优雅的线型多为曲线。 .线的视觉特性： 垂直的线刚直、有升降感；水平的线静止、安定；斜线飞跃、积极。 曲线优雅、动感，曲折线不安定，粗线稳重踏实，前进感。细线锐利、速度、柔弱感。 .线的构成方法： 几何线形工整、古板、冷淡；自由线形自由、个性分明。
面：面可以给点和线一个容纳的空间，单点、单线永远形成不了面。 面的分类： 积极的面：点、线移动、放大产生的面。 消极的面：点、线密集，环绕产生的面。 也可以分为几何形面和非几何形面。 图与底的关系： 图，简单的说，就是你想要表现的东西，位于画面前方。 底，就是背景，位于画面后方。 生动的图像一定是图底分明的，这样才有层次感。当然也有矛盾图形，比如太极图，分辨不出图与底，一般来讲都是要求图底分明的，也可以利用图底不分明做出一些有个性的图像来。 基本形与骨架： 基本形就是构成图案的最基本的要素，基本形间的关系有分离、接触、覆盖、透叠、联合、减缺、差叠、重合。骨架就如同坐标一样，用来把感性的想法理性的呈现。 先画骨架，再作图可以表现的很工整。 平面构成的表现手段： 重复、近似、渐变、发射、特异、对比、立体空间、肌理、韵律。 平面构成理论就只有这些而已，多体会、多理解才是最重要的，融会贯通。 比如：万花丛中一点红，这个红就是特异，特异包括形、颜色、质感的变化。 平面设计的基本功
图底
最新历史版本:图—底理论 对城市设计的图一底理论作出最好诠释的是詹巴蒂斯塔?诺利(Giambattista Nolli)于1748年所绘制的罗马地图。诺利地图将城市表现为一个具有清晰界定的建筑实体与空间虚体的系统(图4－2)。建筑实体所覆盖的范围比室外空间更加密集，从而衬托出公共开敞空 间的形态，换句话说，它创造出积极的空间或者“具有物质形态的容器”。罗马的开敞空间被建筑实体勾勒出来，作为连接室内外空间与活动的连续流动的空间，如果没有这些重要的地面建筑覆盖，空间将不可能连续。在诺利地图中室外市民场所是一个积极的空间，比界定它的建筑实体更具有“图形”的意义。与周围建筑实体密切相关的空间才是一个积极的空间实体。这与现代空间的概念正好相反，只有建筑才具有图形意义，是相对独立的实体，而空间则变成不具物质形态的容器。在诺利的概念中，空间就是图形。 图4-2 诺利地图中的图一底关系具有整体连贯性，描绘了街区格局和单体建筑之间的网格关系。主体建筑被门前较大的市民空间和连续建筑群体或具有“细腻肌理”的街区与广场所衬托。因此，“公共”与“私密”的反差使公共建筑(用首层平面表示)从周围的“城市袋形界面”中脱颖而出。 “袋形界面”这个词在城市设计的图一底理论中经常用到，它是明确外部空间虚体的一个建筑实体的空间范畴。袋形界面在技术上是指墙、柱以及其他建筑实体，通常在建筑平面图上以涂黑表示。然而在室外，城市袋形界面是一个支撑结构，它“标志”着空间景观，使建筑融入周围的空间中，在平面上创造一种连续。在空间处理方面，就是将公共领域的设计与单体建筑的设计融合。波士顿的市集中心(Marketplace Center)用诺利的图一底理论表达，是一个很好的当代城市袋形界面的实例。
热力学基本公式的导出关系概念图
图1 助学体系材料之五 运用概念图制作技术，掌握热力学函数关系 丽水学院化学化工系 张启伟 材料简介：运用概念图制作技术，构建了热力学函数关系概念图，包括了：四个热力学基本公式的导出关系概念图，八个派生公式及四个麦克斯韦(Maxwell)关系式，便于记忆。 一、热力学基本公式的导出关系概念图： 从热力学第一定律开始，根据各热力学函数的定义式，依次建立四个热力学基本公式的导出关系概念图(见图)。 热力学基本方程的适用条件：于封闭的热力学平衡系统所进行的一切可逆过程。说的更详细些，它们不仅适用于一定量的单相纯物质，或组成恒定的多组分系统发生单纯p , V, T 变化的过程。也可适用于相平衡或化学平衡的系统，由一平衡 状态变为另一平衡态的过程。 二、导出派生公式的二种方法 根据上面的四个热力学基本公式，每个热力学基本公式可派生出二个派生公式，共8个派生公式。分别可以按二种方法得到派生公式，见图。 图2 图3
派生公式汇总表如下：
2 d H = T d S + V d p 等 压 (?H /?S )p =T 等 熵 (?H /?p )S =V 3 d A =－S d T － p d V 等 容 (?A /?T )V =－S 等 温 (?A /?V )T =－p 4 d G =－S d T + V d p 等 压 (?G /?T )p =－S 等 温 (?G /?p )T =V 注：同色偏微分的相同关系。 归纳为四组： T = (?U /?S )V = (?H /?S )p ； p =－(?U /?V )S =－(?A /?V )T V = (?H /?p )S = (?G /?p )T S =－(?A /?T )V =－(?G /?T )p 在学习过程中，一是要注意不同偏微分的相互替代关系；二是要注意难测或难得的偏微分可用一个简单的状态函数取代的关系。 三、麦克斯韦(Maxwell)关系式导出关系概念图 同样以四个热力学基本公式为基础，每个基本公式可导出一个Maxwell 关系式。导出的数学模式概念图如下(见图)：
概念图是一种用节点代表概念,连线表示概念间关系的图示法
概念图是一种用节点代表概念，连线表示概念间关系的图 示法 概念图是一种用节点代表概念，连线表示概念间关系的图示法。它是上世纪60年代美国康奈儿大学诺瓦克教授等人，根据奥苏贝尔学习理论提出的一种教学和思维的工具。从某一点上来说，人与自然总是有一种特别的联系。概念图是用来组织与表征知识的工具。它通常是将有关某一主题的不同级别的概念或命题置于方框或圆圈中，再以各种连线将相关的概念和命题连接，这样就形成了关于该主题的概念或命题网络，以此形象化的方式表征学习者的知识结构及对某一主题的理解。形象的说，概念图类似于人的神经末梢，同时也类似于生活中人人都可以看到的大树，由一个枝芽连成线向四面八方延伸。这种特别的对应不但具有形象可观性，而且还可以顺理成章地带有连续的逻辑性. 英语教学的最终目的就是需要培养学生在听、说、读、写四个方面的综合能力，让学生能够自如地运用这样一门语言。而在这四个方面，“写”是英语教学中最重的一环，因为它是前面三项能力的一个融汇与具体运用的体现。写作要求语言更加准确、规范和有效到传递信息，同时写的时候要求组织段落，还必须考虑逻辑结构，使内容条理显得清楚。构思是写作的一个重要步骤，同时也是一项有效的写作策略。新的课程标准强调了课程需要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，让学生在老师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。这样就对教师提出了很高的要求，必须以学生的兴趣为出发点，选择学生们熟悉和感兴趣的话题，通过一个个层次递进的任务，化难为易，充分调动学生的主动性和创造性，最大限度发掘学习者学习的潜能。如何将任务设置成一个个层次递进的关系,能否更加优化任务型教学中的某种方式，将写作中比较难梳理的一些相关联的信息，通过更加直观清晰的方式呈现出来，让学生在写作的
(完整版)图底关系论景观的设计
图底关系论景观的设计 2008-07-09 18:57 通常我们对场所的感知是有选择的、不是所有对象都能得到同等强度的感知，所以认知中凸显出来的成为图形（图figure），退居衬托地位的成为背景（地或底ground)，从而产生了图底（地）之分，得到了关于认知对象的图底关系。图底之分是先天赋予的，图底关系是人凭直觉认识世界的最基本需要。图底关系不仅在建筑、景观和城市规划设计中，而且在所有艺术及认知领域都有普遍而广泛的运用。 下面是关于图底关系在城市规划中的一个应用问题：图底关系作为评估城市空间的重要工具，能成为评估现代城市空间的主要工具吗？ 图-底法（figure-ground method）是美国康奈尔大学教授柯林罗厄（Colin Rowe）所提倡的识别城市的重要方法。具体作法：把实体建筑物在地图上涂成黑色（图），把道路、广场、公园等城市空间保留为白色（底），从而形成了关于建筑物（实体）的图底关系；反过来，也可把道路、广场、公园当作图，建筑物为底，得到另一反转片或黑白照底片式的图底关系（反转图底关系）。 现代与传统城市空间的图底关系最主要的区别在于现代城市空间的主导发展形态是包括垂直方向在内的立体构成，而传统城市空间可以较小误差的表现为平面构成。传统城市空间的建筑、交通、公共设施基本上可以用占地面积的平面大小概念来度量，所以图底关系可以较好的反应其城市空间特质。而现代城市因科技的高速发展，建筑、交通管网及公共设施更多的往纵轴发展，地图上的占地面积只能反映空间结构的平面布局，不能反映一座建筑的体量（如地下建筑、摩天大楼）、交通的组织容量（立交、地铁、航空航天）等城市实际的规模特质。所以图底关系可用于评估传统城市空间的主导工具但不能成为评估现代城市空间的主要工具。 任何一个景观设计方案，无论其场地的大小、规模以及需涉猎的范围，首先要面对的就是条件：场地的生态环境、场地所有者与使用者的人文、经济、历史等方面的背景条件，对一个方案来说怎样准确的解读这些条件是最基本、最重要的事。我把这些条件比喻为图底关系中的底，设计方案为图，底线在那儿就意味着我们能做的方案可以走多远，实际上底是对图的界定，在设计中当底足够清晰时，图就已经自然呈现。 设计是为这个呈现寻求一种人类可以普遍领悟、理解和接受的语言。而这一自然呈现的图最终以什么方式实现，是一个有普遍性的偶然问题。可以肯定的是：自然与前人提供了无穷灵感源泉，善用时代的新材质、新技术，随时随地可能触发出精彩。 前两天从俞孔坚博士的“反规划理论”中似乎又找到了点共通的东西。所谓反规划是指优先进行不建设区域的控制，再进行目标任务的规划。作为一种规划方法套入这里，不建设区域是底，建设区是图，只有把底摸清了，明确了不建设区域的具体形态以及将要达成且必须达成的环境条件，再进行图——建设区的规划设计才是正确的规划设计之路。这本来是异常浅白的道理，但俞博士在中国景观界苦心经营多年，当然深有体会目前的方案十之八九是囫囵吞枣的匆匆而就，而人们在高科技的迅猛发展下，多少有了点不知天高地厚的妄自尊大，以人为本、以人为尊而常常忽视共生的星球上还有人类以外的其它生灵也需关注、也需生存空间。所以对俞博士提出“反规划理论”的一片苦心，咱深表赞赏。 反规划、正规划的且不论了，回到以图底关系论景观设计简而言之四个字：底设计图。首先要知道场地需要什么然后我们才能知道应该做什么和怎么做。让底多些主导权和话语权，来点设计的民主与自由呵！ 具体操作步骤咱用3W来阐释，where、what、how。 w here=解读场地，场地需求什么？ w hat =目标定位，要在场地上做什么？
图底关系理论
图底，连接，场所理论 几乎所有的当代城市设计理论都会论及“图底关系”理论,认为图底关系的好坏是判断城市外部空间成败的重要手段之一。Roger. Trancik在《找寻失落的空间》一书中说:“图底理论系研究地面建筑实体(SoildMass;图,Figure)和开放虚体(Open Voids;底,Ground)之间的相对比例关系。 在城市环境中建筑实体由于体量较大对人的视觉刺激较强通常成为人们知觉的对象周围的空间则被忽视成为对象的“建筑”被称为“图”，被模糊的事物被称为“底”。 Roger. Trancik在《找寻失落的空间》一书中说:“图底理论系研究地面建筑实体 (SoildMass;图,Figure)和开放虚体(Open Voids;底,Ground)之间的相对比例关系。每个都市环境中;实体与虚体都有一个既定的模式。空间设计中运用图-底法,可以籍操纵模式实际形状的增减变化,决定图底的关系。而控制图底关系的目的在于建立不同的空间层级,理清都市内或地区内的空间结构。 柯林罗与弗瑞德科特在《拼贴城市》也提到:“我们来简要地集中关注一下传统城市典型的美德:实体和连续网格,或者肌理,为它的对应情况———特定空间提供能量,随之而来的广场和街道就作为一种公共释放的阀门,并能提供可识别的结构,而且重要的是,起支撑作用的肌理或图底的丰富多样性。因为,作为一种随机组织建立起来的连续建筑的场景,它并没有受到来自自我完美或明显功能表现方面的巨大压力,而且由于有了公共立面的稳定作用,它可以灵活地按照当地要求或当时所需来表现”。 鉴于“图底关系”理论中“图”与“底”可以相互转换、建筑密度较大的特点,结合城市设计各分项项目的自身特征,我们认为,“图底关系”理论比较适合在以下项目中应用: 1)对传统城市空间特征的解析 2)旧城改造与更新项目。传统城市(区)有很好的“图底关系”,在对其进行改造与更新的过程中,为了保持其空间特色,延续其空间格局,有必要进行“图底关系”分析。 3)城市商业中心或大型商业步行系统。商业中心一般布局在城市核心地带,地价高昂,因建筑性质的原因,其层数不会太高,建筑必然会尽量向水平方向发展,导致极高的建筑密度。同时,为了加强城市各商业建筑间的相互联系,强化商业空间的活力,空间的连续性较强,尺度也相对较小。因此,“图底关系”理论大有用武之地。如图13,重庆某区商业中心的城市设计,设计者为了获得空间的趣味性与丰富性,同时配合商业步行系统的特点,将建筑与空间同时纳入考虑的范围中,建筑的整体感比较强,除建筑外的剩余空间也得到了刻意的设计,从图形学的观点来看,建筑和空间基本上可以互换,“图底关系”明显。 良好的城市户外空间与“图底关系”有一定的关联,但这种关联是弱相关。在现代城市
生物图表题之概念图(关系图)
生物图表题之概念图（关系图） 概念图是由点和连线组成的一系列概念的结构化表征，概念图中的每一个点表示某一领域内的各个概念，连线则表示点中概念间的内在逻辑联系。概念图是考查学生的信息处理能力的要素之一，与传统简单的选择题、填空题相比，概念图不仅可以考查学生对知识的整体把握程度，扩大对知识的考查面，还可以考查学生对知识之间有机联系的理解程度，所以这类新题型在近几年的高考（或各地的高考模拟试题）中经常出现。 1 集合形式之一-------独立型：理清具有独立关系的生物学概念 1.1 模式图示： 1.2实例运用： 2 集合形式之二-------包含型：理清一系列具有从属关系的生物学概念 2.1 模式图示： 2.2实例应用： 3 集合形式之三——重合型：理清完全等同关系的生物学概念 3.1 模式图示： 概念a 概念b 概念a 概念b × 有联系 （1）完全独立型 （2）相对独立型 载体 运载体 × 光合作用 呼吸作用 有联系 A B 胚囊 囊胚 × 吸收水分 吸收离子 有联系 C D 概念a 概念b 应激性 反射 A 群落 B C 无联系 无联系 无联系
4 4.1 模式图示： 4.2 实例运用： 5 集合形式之五——混合型：分散的生物学概念知识理顺为系统化 5.1 模式图示：以上几种图示的混合型 5.2 实例运用： A 物质相同 B 技术相同 C 范围相同 公共部分（交集） 必需的矿质元素（14种） 同时患病概率 CO 2 H 2O A B C 乳酸菌 蓝藻 原核生物 细菌 A a 减数分裂 真核生物的分裂方式 B
图底分析理论的应用
图底分析理论的应用 【摘要】“图底分析”是现代城市设计处理错综复杂的城市空间结构的基本方法之一，在旧城改造、小区建设的图面分析中应用广泛。本文通过对图底分析方法内涵及格式塔心理学中“完形法则”的阐述，以青岛西部旧城区改造现状为例，用图底分析的方法分析了部分街区改造后与原有街区肌理的不协调现象，并提出了作者的相关观点。 【关键词】图底分析青岛旧城改造不协调 18世纪的诺利地图带给我们一种精辟的分析城市空间结构的方法——它将墙、柱和其他实体涂成黑色，而把外部空间留白，从而将当时罗马市容及建筑物与外部空间的关系完全表达出来。“图底分析”方法由此而生，又被称为“实—空分析”。 图底分析方法的内涵 这是一种一般将建筑物作为实体，覆盖到开敞的城市空间进行城市结构分析的一种方法，关注的是城市空间实体，它考察建筑肌理的围合与尺度关系，指导设计师们明确城市设计的方向。它又与个人知识美学与个人心理相关，又与人的视觉感官联系，是可以通过视觉简易研究得出结论的有效设计及分析方法。 通过进行图底分析，我们可以明确掌握城市二维空间关系，有时可以推论出三维空间效果，这种“图底分析”在鲜明反映出特定城市空间格局在时间跨度中所形成的“肌理”，和结构组织的交叠特征时，它还表达了城市的第四维空间——文化概念。例如青岛西部旧城区的城市格局，以中山路为中心对象，整个片区体现的是旧时里院城市格局，以时间的推进为指标，中山路南段以德占时期建筑风格为主，北段以民国时期建筑遗迹占上风，两段时间与空间的交革，形成中山路全段特有的文化特征（图1）。“图”与“底”构成“实”与“虚”所要形成的“完型”效果，还可以澄清整个城市或某一地段范围内的城市结构，建立不同的空间层级，以抽象简化的二度平面关系表现秩序，用以分析城市现状，进而指导城市设计或旧城更新的进行。美国学者罗杰曾说：“一种预设实体和空间构成的场，决定了城市格局，这常常称为城市的结构组织，它可以通过设置某些目标性建筑和空间，如为场提供焦点、次中心的建筑和开敞空间而得到强化。” 城市设计中的完形 说到图底关系，还源于格式塔心理学中的“图形与背景”关系。城市设计总平面图的图底的关系，无论从审美角度还是从使用的角度来说，都要求整体的
TJ概念图、关系图复习
TJ 概念图、关系图复习 概念图 概念图是由点和连线组成的一系列概念的结构化表征，概念图中的每一个点表示某一领域内的各个概念，连线则表示点中概念间的内在逻辑联系。概念图是考查学生的信息处理能力的要素之一，与传统简单的选择题、填空题相比，概念图不仅可以考查学生对知识的整体把握程度，扩大对知识的考查面，还可以考查学生对知识之间有机联系的理解程度，所以这类新题型在近几年的高考（或各地的高考模拟试题）中经常出现。 1 集合形式之一-------独立型：理清具有独立关系的生物学概念 1.1 模式图示： 1.2实例运用： 2 集合形式之二-------包含型：理清一系列具有从属关系的生物学概念 2.1 2.2 3 集合形式之三——重合型：理清完全等同关系的生物学概念 3.1 模式图示： 4 集合 形式 理清具有公共关系的生物学概念 4.1 4.2 5 集合形式之五——混合型：分散的生物学概念知识理顺为系统化 5.1 模式图示：以上几种图示的混合型 5.2 概念a 概念b 概念a 概念b × 有联系 （1）完全独立型 （2）相对独立型 载体 运载体 × 光合作用 呼吸作用 有联系 A B 胚囊 囊胚 × 吸收水分 吸收离子 有联系 C D 群落 C 3.2 实例运用： A 物质相同 B 技术相同 C 范围相同 必需的矿质元素（14种） CO 2 H 2O A B C 原核生物 A 减数分裂 物的 B 无联系 无联系 无联系
练习： 1．图中①、②、③三个图分别代表某个概念或某类物 质。以下各项中，能构成图中关系的是 A．DNA、染色体、基因 B．反射、应激性、适应性 C．酶、蛋白质、激素 D．减数分裂、有丝分裂、无丝分裂 2 3．右图表示一分子 A．核酸B．脱氧核苷酸C．氨基酸D．碱基 4．下图中E、F代表两种生物，如H代表生物的生活条件，箭头代表营养流动方向，则可表示寄 生关系的是： A． B． C． D． 4．下列①～③分别是根据甲乙丙作出的判断，其中正确的是 ①若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，则c代表细菌，d代表原核生物 ②若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时，则最容易绝灭的生物是b ③若丙中a和b代表应激性和反射这两个概念，则a表示反射，b表示应激性 A．①② B．①③ c．②③ D．①②⑨ 5．右图是对噬菌体、蓝藻、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组，下列选项中说 法错误的是： A．甲组中的生物都没有细胞壁 B．丁组中的生物细胞中都具有核膜 C．丙与丁的分类依据可以是有无染色体 D．甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体 6．右图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的， 下列选项中不是此图分类依据的是 ( ) A．无膜结构 B．单层膜还是双层膜 C．有色素 D．是否普遍存在于动植物细胞中 7．右图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相关关系图。以下对相关问题的叙述， 不正确的是 A．E→G发生的场所是细胞核，G→B发生的场所 是细胞质 B．B的多种重要功能只与b的种类、数目和排列顺 序有关 C．E中e的排列顺序决定了B中 b的排列顺序 D．E 的多样性与e的种类、数目和排列顺序有关 8．下图为人体两种重要有机物B、E 的组成及相互关系图， 关于此图的叙述中，正确的是 A．E→G和G→B的碱基配对方式相同 B．T2噬菌体体内主要含有B、G、E三种成分 C．G→B和E→G的场所分别是核糖体和细胞核 D．鉴定B、E时都需要水浴加热 9．下图是物种S1和S2的生态位空间模式图， 两物种竞争最激烈的温度是（） 10.右图是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流动方向， 下列说法正确的是 A．图中A是生产者，B、D、E是消费者，C是分解者 B．该生态系统的结构包括A、B、C、D、非生物的物质和能量 液泡 高尔基体 叶绿体线粒体
城市规划图底关系简述样本
最新历史版本 :图—底理论 对城市设计的图一底理论作出最好诠释的是詹巴蒂斯塔?诺利(Giambattist a Nolli)于1748年所绘制的罗马地图。诺利地图将城市表现为一个具有清晰界定的建筑实体与空间虚体的系统(图4－2)。建筑实体所覆盖的范围比室外空间更加密集, 从而衬托出公共开敞空间的形态, 换句话说, 它创造出积极的空间或者”具有物质形态的容器”。罗马的开敞空间被建筑实体勾勒出来, 作为连接室内外空间与活动的连续流动的空间, 如果没有这些重要的地面建筑覆盖, 空间将不可能连续。在诺利地图中室外市民场所是一个积极的空间, 比界定它的建筑实体更具有”图形”的意义。与周围建筑实体密切相关的空间才是一个积极的空间实体。这与现代空间的概念正好相反, 只有建筑才具有图形意义, 是相对独立的实体, 而空间则变成不具物质形态的容器。在诺利的概念中, 空间就是图形。 图4-2 诺利地图中的图一底关系具有整体连贯性, 描绘了街区格局和单体建筑之间的网格关系。主体建筑被门前较大的市民空间和连续建筑群体或具有”细腻肌理”的街区与广场所衬托。因此, ”公共”与”私密”的反差使公共建筑(用首层平面表示)从周围的”城市袋形界面”中脱颖而出。 ”袋形界面”这个词在城市设计的图一底理论中经常见到, 它是明确外部空
间虚体的一个建筑实体的空间范畴。袋形界面在技术上是指墙、柱以及其它建筑实体, 一般在建筑平面图上以涂黑表示。然而在室外, 城市袋形界面是一个支撑结构, 它”标志”着空间景观, 使建筑融入周围的空间中, 在平面上创造一种连续。在空间处理方面, 就是将公共领域的设计与单体建筑的设计融合。波士顿的市集中心(Marketplace Center)用诺利的图一底理论表示, 是一个很好的当代城市袋形界面的实例。 图4-3图一底理论进一步指出当城市形态主要是垂直的而不是水平的时候, 如现代景观中常见的塔楼街区(point—block)、板楼或摩天大楼, 几乎不可能创造连续的城市空间(图4-3)。在一个巨大尺度的平地中布置垂直建筑的尝试, 大多
城市规划中建筑布局与图底关系的分析与研究
城市规划中建筑布局与图底关系的分析与研究 发表时间：2019-07-02T11:12:57.950Z 来源：《建筑学研究前沿》2019年5期作者： 1杨云 2赵建第[导读] 城市做为人们生活与生产劳动的主要场所，人们在城市中工作生活娱乐休闲，创造着温馨的家园，同时也建设着城市，促进着城市的发展。 1云南释照建筑规划设计有限公司云南昆明 650206 2云南西部智库规划研究院有限公司云南昆明 650100摘要：城市做为人们生活与生产劳动的主要场所，人们在城市中工作生活娱乐休闲，创造着温馨的家园，同时也建设着城市，促进着城市的发展。在城市规划设计中，常常应用“图底关系”理论来进行城市建筑的格局布置，在城市空间与平面布局上，依据图底关系理论进行规划与设计，发挥图底关系在建筑布局规划中的应用价值。 关键词：城市；规划；图底关系；理论；布局； 1．前言 城市做为我国历史发展演变过程中的记忆片段，在城市中展现着社会的各种文化发展与变化。如果将城市比作“似文本”，那么城市在被赋予了形态性与空间性的前提下，形态性与空间性之间的形态关系，形成了图与底的关系。如果把不同的建筑形态看做城市的“图”，也就是具备形态性的建筑体；把城市空间看做为“底”，建筑体在空间中不同的形态反映，构成了城市的图与底的关系。那么城市文本则是“图”与“底”的完美结合。对城市规划中建筑布局的设计，则是在城市文本中对“图”与“底”的布局进行规划。 2．图底关系的分析 2．1 图底关系理论简述 图底关系理论源于格式塔心理学，其中图底关系最具代表的作品，是鲁滨逊的“杯子还是人脸”图，又被称为鲁滨杯（如图1所示）的这幅图。这幅图中的图底关系，要看注视者的焦点在图形上还是在背景上，注视的焦点不同，显示的画面也不同，这种图形又被称为双重意象。如果焦点集中在白色部分，则两边黑色部分为底；如果焦点集中在黑色负形上，则白色部分成为底。这种“矛盾空间”就是利用了注视焦点的交替转换，在二维或三维图像上显示出的模棱两可的视觉效果，造成了空间错乱与交替现象的空间状态。由此分析得出，图底关系中，被包围的或封锁的容易被看成图，包围者容易被看成底（如下图2所示）；其中图底中面积较小部分常被看作是图，而面积相对较大的部分常被看作是底；亮色部分易成为图；暖色部分也易被当做图。 图3 云南某城市部分空间图底关系理论布局图在我国城市建设的空间布局中，通过空间与关体的相互依赖来展现图底关系，二者之间相互补充缺一不可。在城市建筑规划设计与布局中，图底关系理论在潜移默化中渗透到城市建筑上。与城市规划相结合的过程中，不知不觉反映在建筑与空间的设计上。 2．2 城市规划布局与图底关系理论为更好的探讨图底关系理论在城市规划布局中的应用，以云南省某城市规划中的建筑布局为例，对图底关系理论进行结合应用分析。云南省某城市的建筑，如果把城市做为文本，在城市文本中建筑做为“图”，空间做为“底”，以少部分建筑为例，则形成的空间图底关系布局图（如下图3所示）中，涂黑部分为建筑，留白部分为空间。而如果把建筑留白，空间涂黑，那么得到的则是城市文本图底关系翻转图。 上图中将城市设计中视觉结构中的图形与背景理论，做为城市空间“图”与“底”理论的反应，成为人们视觉的主要对象，并产生不同的知觉。城市空间图底关系布局图较好的反映了图与底之间的关系。在城市规划设计上，城市文本图底关系恰恰就是城市布局研究的问题。是对城市规划建设布局研究的最主要的方式与方法，通过城市文本“图底关系”理论，能够更直观更简便的了解城市建设与空间布局上的规划设计与建筑工程布局。 3．图底关系理论在城市规划建筑布局中的应用实例研究 3．1 图底关系理论在城市设计中的应用
概念间的关系
概念间的关系 概念间存在着各种各样的关系，普通逻辑只从外延方面来研究概念间的关系，即概念外延有无重合的关系。了解和掌握概念外延间的关系，有助于明确概念和准确地使用概念。 根据两个概念外延间有无重合部分，把两个概念间的关系分为相容关系和不相容关系两大类。 一、相容关系 相容关系是指两个概念的外延至少有部分重合的关系。在相容关系中，又根据两个概念的外延重合部分大小的不同，把相容关系又分为全同关系、真包含关系、真包含于关系、交叉关系四种。 （一）全同关系 全同关系是指两个概念的外延全部重合的关系，又叫做同一关系。例如，“等边三角形”与“等角三角形”、“北京”与“中华人民共和国的首都”这两组概念分别为全同关系。
具有全同关系的概念反映的事物对象是完全相同的，即它们的外延是完全重合的，但它们的内涵却不尽相同，因为它们是从不同的角度和不同的方面反映相同的对象的。例如，“等边三角形”与“等角三角形”这两个概念具有全同关系，它们的外延完全重合，但它们的内涵却不同。前者是从三条边相等来反映正三角形的，后者是从三内角相等来反映正三角形的。我们正是利用这一逻辑特性，从不同方面来加深对相同对象的认识的。应该指出，具有全同关系的两个概念与表达同一概念的两个语词是完全不同的。表达同一概念的两个语词不仅外延完全相同，而且内涵也完全相同，例如，“世界观”与“宇宙观”，它们只不过是同一概念的两种不同的文字表达而已。具有全同关系的概念在思维中是可以代替使用的，而并不违反逻辑。 普通逻辑通常采用欧拉图直观地表示概念间的关系。欧拉图是18世纪的瑞士逻辑学家欧拉（Leonhard Euler，1707—1783年）用圆圈来表示概念间外延关系的一种图解，又称为圆圈图。具有全同关系的两个概念a与b可直观地用欧拉图表示为： 这个欧拉图表明：所有的a都是b，并且所有的b都是a。 （二）真包含关系 真包含关系是指一个概念的部分外延与另一概念的全部外延相重合的关系，又叫做属种关系。例如，“人”与“中国人”、“学生”与“大学生”这两组概念分别为真包含关系。具有真包含关系的两个概念a与b，可用欧拉图表示为：
工作分析理论与应用底卷及标准答案
2003年7月广东省高等教育自学考试工作岗位研究原理与应用 （考试时刻：150分钟）（课程代号：8410） 一、单项选择题（在每小题的备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题干的括号内。每小题1分，共24分） 1、个人在社会中所从事的作为要紧生活来源的工作叫做（）。 A、岗位 B、职务 C、职业 D、职级 2、岗位培训的前提是（）。 A、定编 B、定员 C、定岗 D、岗位规范化 3、方法研究和时刻研究的总称叫做（）。 A、工作研究 B、工作分析 C、工作评价 D、程序分析 4、在一个组织中，功能大的岗位，其能级就（）。 A、复杂 B、简单 C、高 D、低 5、在岗位调查表中，若采纳封闭式答题则适用于（）方式。 A、面谈 B、现场观测 C、书面调查 D、电话调查 6、（）是对操作者整个工作日的工时利用情况，按时刻消耗的顺序，进行观看、记录和分析的一种方法。
A、工作日写实 B、测时 C、时刻研究 D、时刻分析 7、岗位描述是对有关岗位工作的（）。 A、详细描述 B、一般性讲明 C、特征描述 D、重点描述 8、从内容和范围来看，工作讲明书和岗位规范的关系是（）。 A前者包含后者 B、后者包含前者 C、两者含义相同 D、两者互不相干 9、采纳序列法进行岗位评价时，为了让岗位的序数差更好地反映出岗位的相对价值差，可采纳（）。 A、个案分析法 B、函数变换法 C、系统分析法 D、结构变换法 10、在岗位测评中，信度是指（）。 A、收集资料的可信程度 B、测评方法的可靠程度 C、测评过程的准确程度 D、测评结果的前后一致性程度 11、岗位分类适用于（）。 A、国家机关职能部门 B、军队 C、社会团体 D、各种企业、事业单位 12、岗位分类总的原则是（）。 A、以人为中心 B、以事为中心 C、以物为中心 D、以岗位为中心
图底理论与联系理论
图底理论与联系理论 一、图底理论 在介绍图底理论前有必要对格式塔心理学加以介绍，实际上，图底理论是格式塔心理学在城市设计理论的一种应用。 （一）格式塔心理学与图底理论 1、格式塔心理学原理 格式塔心理学派创立于1912年，不同于其他心理学派，它强调经验与行为的整体组织，反对当时流行的构造主义学派的元素学说和行为主义心理学派的“刺激一反应”公式。 格式塔心理学家认为，知觉到的东西要大于眼睛见到的东西，大脑皮层对外界刺激进行了积极的组织，任何一种经验的现象，每一成分都牵连着其他成分，每一成分之所以有其特性，是因为它与其他部分之间的关系。虽然，任何一个格式塔都是由各种要素或成分组成，但它绝不是构成它的所有成分的简单叠加，一个格式塔是一个完全独立于这些成分的全新的整体。它既不能分解为简单的元素，它的特性又不包含于元素之内。 格式塔心理学派生出了若干组织原则，这些良好的组织原则包括：图底关系、简洁律、组合规则和恒常性。 （1）图底关系 图底关系即图形与背景的关系，是最重要的格式塔组织原则之一。格式塔心理学家通过大量实验发现了图形与背景构成关系的一些规律。埃维加·鲁宾 （E.Rubin）发现，一个视知觉通常可以分为两个部分，即图形和背景，图形通 常成为注意的中心，看起来被一个轮廓包围着，具有物体的特性，并被看成一个整体，视野的其余部分则为背景，它缺乏细部，往往处于注意的边缘，背景不表现为一个物体。 在知觉场中，图形倾向于轮廓更加分明、更加完整和更好的定位，具有积极、扩展、企图控制和统治整体的强烈倾向，而背景则因缺少组织和结构而显得不那么确定，表现消极、被动，处于从属和被支配地位的态势。 人们在感知客观世界时，“知觉野”是一个不停地变化的概念，大可以是“经 历一个城市”，小可以是“观看一幅照片”，在不同的“知觉野”中都存在着“图形一背景”的主次关系，如果是一个连续的过程，“图形一背景”关系则处于一个相互 转化的过程之中。 （2）简洁律
概念图的整理
概念图的整理学习 1．概念 概念是人脑在感觉、知觉和表象的基础上，对感性材料由表及里的思维加工和改造的产物，科学认识的成果首先是通过概念来概括和总结的。生物学正是通过一系列的概念作为分析、判断、综合、推理等逻辑思维的依据，来揭示这门学科的基本规律。生物学概念是生物学学科思维的基本单位。人教版《全日制普通高级中学教科书——生物》(2003年6月第一版)的附录上就有211个生物概念，其中必修本有154个，选修本上有57个。而实际上新教材中的概念系统是由相应的模块观点引领的，如必修一模块《分子与细胞》中的细胞就是一个大的概念，其中又有很多小的概念，要求我们从分子和细胞水平去认识生命系统。所以我们在教学和学习的过程中一定要始终牢记如何去理解每一个概念，以及概念和概念间的层级关系。只有这样，我们才能更好地帮助学生理解和掌握生物学概念，从而更好地学习生物学知识。 2. 概念图及其理论基础 2.1 概念图的含义 2.1.1．概念图简介 概念图（concept mapping）是以命题的形式显示概念间的意义联系,并用具体事例加以说明,来展示概念间层级结构的示意图。十九世纪六十年代美国康奈尔大学诺瓦克教授（J.D.Novak）通过研究儿童对科学知识理解的案例时提出概念图技术。这一研究是基于教育心理学家奥苏贝尔（D.Ausuel）的意义学习和概念同化理论。 2.1.2.概念图结构 概念图的结构包括概念（concepts）、命题（propositions）、连接（links）和层级结构（hierarchical frame-works）。概念是感知到的事物的规则属性 ,通常用专有名词或符号表示；命题是对事物现象、结构和规则的陈述 ,在概念图中 ,命题是两个概念之间通过某个连接词而形成的意义关系；连接表示 不同知识领域概念之间的相互关系；层级结 构是概念的展现方式 ,一般情况下是最概 括的概念置于概念图的最上层 ,从属的概 念安排在下面。概念图是用来组织和表征知 识的工具。诺瓦克和高文（D.B.Gowin）认 为，概念图应该是:(1)具有层次性,上位概
概念图与思维导图的区别
概念图与思维导图的区别 概念图相关的英文有两个词：Concept Mapping和Concept Map。前者也可以翻译为“概念构图”，强调形成概念图的过程，后者一般翻译成“概念图”，强调概图构图的结果。概念构图是康乃尔大学的诺瓦克(J.D. Novak)博士根据奥苏贝尔(David P. Ausubel)的有意义学习理论提出的一种教学技术[12]。概念图的发明人诺瓦克博士是一位学者，因此概念图有着浓厚的学术内涵。诺瓦克博士将概念图定义为：使用节点代表概念，使用连线表示概念间关系的知识组织和表征工具[13]。从定义上可以清楚看出，概念图是一种知识的组织和表征工具，这种工具的特征包括：图示化、突出概念、突出概念之间的关系、突出概念之间的层次。图示化，也就是将概念之间的关系非线性化，是其与其他知识表征工具(如线性文本)的最大不同。 同样，思维导图对应的英文包括Mind Mapping 和Mind Map，前者表示构图过程，后者表示构图结果。思维导图最初是20世纪60年代英国心理学家东尼?博赞(Tony Buzan)发明的一种笔记方法[14]。东尼?博赞认为思维导图是对发散性思维的表达，因此也是人类思维的自然功能[15]。思维导图的发明人东尼?博赞是一位畅销书作者，因此其著作并不追求科学的严谨性，所以至今没有看到思维导图的严格定义。根据博赞本人的定义，思维导图是一种“笔记方法”，但有很多使用者感叹“思维导图记笔记一点也不方便”。这部分
是由于使用者不熟练所致，但最主要的原因还是对思维导图本质的认识不够。实际上，将思维导图理解为“笔记方法”是国内引进时翻译上的一大缺陷。原著中的笔记其实对应着两个词：note taking和note making。前者可翻译为“记笔记”，是指在读书、听讲座、交流时将别人的思想记录并整理下来;后者则可翻译为“做笔记”，是指将自己的思想激发并整理出来，如写一篇论文，做一份讲稿等。从这个角度来看，思维导图的最核心目的是激发并整理思考，采用的手段是“从中心向周围发散的非线性笔记”。可以看出思维导图是针对线性笔记的不足而发明的一种新型笔记工具，与线性笔记最本质的不同也是其“非线性”。这里，我们不妨也为思维导图下个定义：思维导图是为促进思维激发和思维整理的可视化、非线性思维工具。 从可视化这一点上来看，概念图和思维导图有着相同的“非线性图示”的特征，但其核心目的则明显不同，前者在于表征知识，后者在于激发和整理思考。当然，在实际应用上，概念图在一定意义上也可以很好的激发和整理思考，思维导图在一定程度上也可以较好的表征知识。两者的核心差异将在后面“概念图与思维导图的核心差异”一节中论述。 概念图、思维导图的“能”与“不能” 随着概念图和思维导图应用的不断深入，概念图和思维导图的宣传更是铺天盖地，令人眼花缭乱。概念图和思维导图，尤其是思维导图一下子被包装为“包治百病”的灵丹妙药。培训机构扯起大旗，声称他们的概念图和思维导图培训班可以激发学员潜能，帮助学员掌握
图底关系理论
图底，连接，场所理论几乎所有的当代城市设计理论都会论及“图底关系”理论,认为图底关系的好坏是判断城市外部空间成败的重要手段之 一。 Roger. Trancik在《找寻失落的空间》一书中说： “图底理论系研究地面建筑实体(SoildMass;图,Figure)和开放虚体(Open Voids;底,Ground)之间的相对比例关系。 在城市环境中建筑实体由于体量较大对人的视觉刺激较强通常成为人们知觉的对象周围的空间则被忽视成为对象的“建筑”被称为“图”，被模糊的事物被称为“底”。 Roger. Trancik在《找寻失落的空间》一书中说： “图底理论系研究地面建筑实体(SoildMass;图,Figure)和开放虚体(Open Voids;底,Ground)之间的相对比例关系。 每个都市环境中;实体与虚体都有一个既定的模式。 空间设计中运用图-底法,可以籍操纵模式实际形状的增减变化,决定图底的关系。 而控制图底关系的目的在于建立不同的空间层级,理清都市内或地区内的空间结构。 柯林罗与弗瑞德科特在《拼贴城市》也提到： “我们来简要地集中关注一下传统城市典型的美德： 实体和连续网格,或者肌理,为它的对应情况———特定空间提供能量,随之而来的广场和街道就作为一种公共释放的阀门,并能提供可识别的结构,而且重要的是,起支撑作用的肌理或图底的丰富多样性。
因为,作为一种随机组织建立起来的连续建筑的场景,它并没有受到来自自我完美或明显功能表现方面的巨大压力,而且由于有了公共立面的稳定作用,它可以灵活地按照当地要求或当时所需来表现”。 鉴于“图底关系”理论中“图”与“底”可以相互转换、建筑密度较大的特点,结合城市设计各分项项目的自身特征,我们认为,“图底关系”理论比较适合在以下项目中应用： 1)2)3)对传统城市空间特征的解析旧城改造与更新项目。 传统城市(区)有很好的“图底关系”,在对其进行改造与更新城市商业中心或大型商业步行系统。 商业中心一般布局在城市核心地带,地价高昂,的过程中,为了保持其空间特色,延续其空间格局,有必要进行“图底关系”分析。 因建筑性质的原因,其层数不会太高,建筑必然会尽量向水平方向发展,导致极高的建筑密度。 同时,为了加强城市各商业建筑间的相互联系,强化商业空间的活力,空间的连续性较强,尺度也相对较小。 因此,“图底关系”理论大有用武之地。 如图13,重庆某区商业中心的城市设计,设计者为了获得空间的趣味性与丰富性,同时配合商业步行系统的特点,将建筑与空间同时纳入考虑的范围中,建筑的整体感比较强,除建筑外的剩余空间也得到了刻意的设计,从图形学的观点来看,建筑和空间基本上可以互换,“图底关系”明显。 良好的城市户外空间与“图底关系”有一定的关联,但这种关联是弱相关。 在现代城市设计过程中,片面强调“图底关系”将导致新的城市问题： 1)拥挤的城市环境。 上面说了,要想获得“图底关系”,建筑密度必然会接近50%,通风、采光都受到限制,这种以牺牲城市空地率为前提的方法显然不符合现代人居环境的要求。
概念图是怎么画出来的
概念图是怎么画出来的 导语： 概念图（即 Concept map），是将某个主题的概念及其关系以图形化表示，节点代表概念，连线则表示概念间关系。概念图是一种知识以及知识之间的关系的网络图形化表征，也是思维可视化的表征，故而通常使用思维导图软件来绘制概念图。 用什么软件画概念图？ 概念图不多见，但是在一些特殊的工作场合中，的确需要使用概念图，来解决一些特殊的问题。那么究竟如何画概念图呢？ 事实上，亿图思维导图MindMaster就可以绘制出颇有颜值，且实用的概念图。虽然这只是一款思维导图工具，但是软件的功能强大，能够满足许多高效人士的需求。它不仅支持跨平台使用，并且还有云团队功能，在团队协作中非常适用。 免费获取MindMaster思维导图软件：https://www.360docs.net/doc/61876902.html,/mindmaster/ 如何用MindMaster绘制概念图
1、首先打开百度，搜索“亿图MindMaster”进入亿图官网，然后找到MindMaster进行下载安装。 2、接着打开软件，点击新建——空白模板——概念图。 3、然后就是要添加主题了，有几种方法，可以用鼠标添加，也可以用键盘添加，但一般都会选择键盘添加毕竟比较方便。 （1）、通过中心主题右下角的浮动按钮，快速添加主题或者子主题。
（2）、在首页工具栏里，选择“插入主题”或者“插入子主题”； 3、使用快捷键： Enter：插入主题，默认是向下添加； Shift + Enter：插入到该主题之前； Shift +Ins：插入父主题。 Ins，Ctrl + Enter：插入子主题，给所选主题插入子主题。 4、然后插入浮动主题，在首页工具栏中，点击浮动主题，鼠标移动至画布后，会变成一个带+号和矩形框的形状，此时只要将鼠标移动至需要添加浮动主题的地方，点击鼠标左键，就可以自由添加浮动主题了。