预防未成年人违法犯罪法制讲座讲稿(范本)
预防未成年人?违法犯罪法制?讲座讲稿
预?防未成年人违?法犯罪法制讲?座讲稿
前?言
讲课?之前，我要向?大家先介绍以?下三个概念，?即“未成年人?”“少年”“?青少年”。“?未成年人”这?一概念从法律?上说它是以年?龄的划分为标?准的，根据《?未成年人保护?法》第二条的?规定，“未成?年人是指未满?十八周岁的公?民”。“少年?”，是指已满?14周岁，不?满18周岁的?未成年人，是?未成年人中特?定的一个年龄?段。“青少年?”是一个笼统?的、习惯性的?称呼，既包括?成年人，又包?括未成年人，?它不是法律上?的概念。因此?，在日常生活?中，当别人称?你为未成年人?、少年或青少?年时都不算错?。但是在适用?法律时，我们?的提法都是用?“未成年人”?，这一点很重?要。那么说到?这里在，我们?有的同学会说?了，温叔叔，?别在这里骗我?们小孩子了，?我知道：
?小孩干点?坏事没事，最?多被派出所叫?去批评一下就?放了。那么，?请问：
?未成年人“?干点坏事”真?得“没事”吗?？在这里，温?老师要先给大?家讲一个故事?：
郑?某，男，15?岁，初中尚未?毕业就辍学，?在外东游西逛?，偶然结识了?周某（男，1?9岁，无业青?年）俩人成了?铁哥们，俩人?干过小偷不摸?的事儿，甚至?进行盗窃，刚?开始，郑某很?害怕，但周某?说：?“小孩干点坏?事没事，最多?被派出所叫去?批评一下就放?了。”郑某抱?着这种想法，?胆子愈来愈大?，逐渐萌发了?没钱就去偷、?就去抢的念头?。2001年?3月18日，?郑某因偷盗被?拘留，后因涉?嫌抢劫而被逮?捕并判了三年?有期徒刑。怎?么会被判刑呢?？接下来，我?会给大家慢慢?说明的。
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一?、什么是违法?和犯罪。
?违法和犯罪这?两个词，同学?们一定不会陌?生，但是它们?的联系和区别?同学们可能不?是很了解。根?据我们的调查?情况分析，目?前未成年人犯?罪一个很重要?的原因，就是?未成年人对法?律的无知。我?给同学们讲两?个案例，一个?是一名十四周?岁的中学生投?毒案，这起案?件发生在
20?1X年的七月?份某天下午，?该学生感觉好?玩，将自已买?来末吃的冰袋?咬破一口，再?装入老鼠药，?而后放入附近?一小学的某教?室的一张课桌?抽屉里，第二?天，坐该课桌?的小学生喝了?这有毒的冰袋?后，很快就死?了。这起案件?侦破后，该投?毒的中学生后?悔不已，他说?自已没有想害?死人，以为小?学生吃了只会?拉肚子，但是?严重的后果已?经造成，该学?生的后悔不能?代替法律的惩?罚，根据《刑?法》的规定，?投毒致人重伤?、死亡的处十?年以上有期徒?刑、无期徒刑?、或死刑。再?给同学们讲一?个今年4月发?生的案件，，?江津市警方快?速破获一起命?案：?两个14岁少?年预谋后，持?马刀和绳索杀?害一名13岁?学生，动机仅?是为今后闯社?会“练胆”。?他们杀害小健?的原因仅是给?今后闯社会“?练胆”。从刚?才两起案件的?发生和发展看?，很清楚地说?明了那几位同?学对违法和犯?罪认识的不清?。从这些案件?可以看出未成?年人懂得什么?是违法和犯罪?，对规范自已?的行为和保护?自己的合法权?利是相当重要?的。
接下?来，我就给同?学们讲讲什么?是违法。
?违法，是法律?行为的基本分?类之一。它指?违反法律，不?履行法律义务?（举养老事例?说明不履行法?律义务）。那?么什么是我们?未成年人的违?法行为呢？我?们通常所讲的?未成年人的违?法行为，主要?指《中华人民?共和国预防未?成年人犯罪法?》中所规定的?严重危害社会?、尚不够刑事?处罚的严重不?良行为，即：?
纠集?他人结伙滋事?，扰乱治安；?携带管制刀具?，屡教不改；?多次拦截殴打?他人或者强行?索要他人财物?；传播淫秽的?读物或者音像?制品等；多次?偷窃；参与赌?博，屡教不改?；吸食、注射?毒品；其他严?重危害社会的?行为。上述列?举的行为中，?携带管制刀具?，屡教不改这?一行为希望同?学们引起注意?，同学们可能?会对此不以为?然，但这也是?违法行为；还?有多次拦截殴?打他人或者强?行索要他人财?物的违法行为?在学校也是时?常发生的，据?我们了解，一?些高年级的同?学会向低年级?的同学强行索?要钱财，这是?一种违法行为?，不过，受害?的同学们不要?害怕，要敢于?检举揭发，同?这些违法行为?作斗争。那么?对具有上述违?法行为的未成?年人应当如何?处理呢？一方?面对违法行为?较轻的未成年?人，一般由其?父母或者其监?护人和学校相?互配合，采取?措施严加管教?，也可
以送工?读学校进行矫?治和接受教育?。如果未成年?人具有上述违?法行为，且构?成违反治安管?理行为的，由?公安机关依法?予以治安处罚?，因不满14?周岁或者情节?特别轻微免予?处罚的，可以?予以训诫。
?再讲讲什么?是犯罪。
?我国刑法第1?3条规定：
?一切危?害国家主权、?领土完整和完?全，分裂国家?、颠覆人民民?主
专政和推翻?社会主义制度?，破坏社会秩?序和经济秩序?，侵犯国有财?产或者劳动群?众集体所有的?财产，侵犯公?民私人所有的?财产，侵犯公?民的人身权利?、民主权利和?其他权利，以?及其他危害社?会的行为，依?照法律应当受?刑罚处罚的，?都是犯罪，但?是情节轻微危?害不大的，不?认为是犯罪。?那么，什么是?我们未成年人?犯罪呢？未成?年人犯罪，是?未成年人危害?社会、触犯刑?律、应受刑罚?处罚的行为。?值得注意的是?，我国刑法第?17条对于未?成年人犯罪还?做了年龄及犯?罪行为种类上?的
限制。例如?《刑法》第1?7条第1款规?定：
?“已满十六周?岁的人犯罪，?应负刑事责任?，意思就是凡?年满十六
周岁?的人，实施了?刑法规定的任?何一种的犯罪?行为，都应当?负刑事责任，?这样规定是从?我国的实际情?况出发的，在?我国，已满十?六周岁的人，?因体力、智力?已相当发展，?并有一定社会?知识，已具有?分辩是非善恶?的能力，因此?，应当要求他?们对自己的一?切犯罪行为负?刑事责任。?刑法第17?条第2款还规?定：
?“已满十四周?岁不满十六周?岁的人犯故意?伤害致人重伤?或者死亡、q?####j、?抢劫、贩卖毒?品、放火、爆?炸、投毒罪的?，应当负刑事?责任”。同?学们，前面我?们讲到的那个?“小孩干点坏?事没事”，现?在我们就有答?案啦。郑某，?已经15岁了?，因此对于盗?窃，法院没有?认定为犯罪，?而对于其实施?的抢劫行为则?认定为犯罪，?故可以追究其?刑事责任。所?以，我们不能?再认为说“小?孩干点坏事没?事”啦。
?以上所列举的?例子只是较为?典型的几个案?件，我知道有?的同学其实
很?聪明，但他不?用在学习上，?而是用在调皮?捣蛋上，喜欢?逞强好胜，有?事没事惹一下?其他同学，比?如别人走路时?他突然伸出一?只脚将别人绊?倒；有些同学?喜欢打架，将?别的同学打伤?；有些同学不?爱护公物，故?意毁坏公共场?所的物品；有?些同学以大欺?小，没有钱买?东西吃、没
有?钱进游戏室就?强行向弱小同?学索要，等等?这些行为都是?法律不允许的?，如果情节严?重的话就要受?到法律的制裁?，也就是说你?这一逞强就有?可能将自己玩?进班房。如：?
一名?十五岁初三男?生，为了弄钱?买武侠小说，?连续七次入室?盗窃纵火，判?有期徒刑10?年。所以在这?里我要告诉同?学们平时一定?要听老师和家?长的话，遵纪?守法，什么游?戏室、网吧、?舞厅等地方，?同学们千万不?要进去，因为?那种地方很容?易接触到一些?不健康的东西?，从我们工作?实践中发现很?多这样的案例?：
有?些平时表现较?好的学生，就?是由于在游戏?室、网吧、舞?厅等地结识了?一些不三不四?的人后就被带?坏，最后走向?了犯罪的道路?。201X 年?2月16日下?午3时许，松?阳县有一个学?校的学生小杨?在西屏桃花园?旅馆门口被七?八名十五六岁?的小青年抢走?一部小灵通及?现金30元；?当天下午，又?有学生报案说?，手机被类似?的一伙人抢走?。同日下午6?时许，松阳县?A学校毛某等?3人在西屏山?烈士墓边上，?被七名十五六?岁的小青年威?胁、殴打、搜?身后，被抢走?现金30余元?、裤子1条、?鞋子1双。一?天内连续3起?抢劫案，受害?人都是在校学?生。这引起了?松阳县公安局?的高度重视，?当即组成专案?组对此系列案?件展开连夜排?查。经过两天?两夜的连续侦?查，8名犯罪?嫌疑人全部被?抓。经查实，?这是一个由4?名在校生和4?名社会青年组?成的敲诈抢劫?团伙，年龄分?别为15岁和?16岁。据他?们交代，由网?提供，请登陆?查看更多?文章刚开始，?他们几天抢劫?一次，到后来?越来越频繁，?因为他们的生?活来源靠的就?是抢劫敲诈，?随着抢劫敲诈?次数的增多，?数额的增加，?他们开始用抢?来的钱住旅馆?、吃饭、上网?吧，长时间不?回家。2月1?6日当天他们?连续抢劫了8?起。不论公园?、街道、体育?场所、网吧、?学校附近，也?不论是白天黑?夜，只要遇到?可以抢劫敲诈?的对象，他们?随时进行抢劫?敲诈。而且，?团伙成员越来?越多（刚开始?只有两三个人?，到最后发展?到10多个人?，从纯“流生?”发展到在校?生的加入），?还有，他们的?手段越来越残?忍，他们在街?上碰到或发现?有学生模样的?人，就上前去?搂住对方的脖?子拉到小弄堂?里，一伙人围?住，先问是否?有钱，再殴打?，后搜身进行?抢劫。随着时?间的推移，他?们抢劫的手段?也越来越残忍?，起先是拳打?脚踢，后来随?身携带马刀、?棍棒等工具。?一次他
们曾把?一个学生拉到?一偏僻处，让?被抢的学生跪?在地上，一伙?人围住用木板?及拳脚打了一?个多小时，直?至木板打断了?才罢休。这一?伙坏蛋的结局?是什么呢，当?然是受到了法?律应有的惩罚?。
二、?未成年人犯罪?的原因
犯?罪不是天生的?，并不是一生?下来就是罪犯?，就会杀人抢?劫，他都有一?个过程，那么?，未成年人犯?罪的原因有哪?些呢？总结?起来，有主?观的原因，也?有客观的原因?，有未成年人?自身的原因，?也有社会的、?家庭的和学校?的因素。那么?，今天我们就?着重探讨一下?未成年人的主?观方面的原因?。
未成年?人个个"年轻?气盛，血气方?刚"，都具有?敏感、好奇、?喜欢冒险、爱?模仿的特点。?如果引导得当?，这些特点就?是优点，对吸?收新鲜事物，?探索未知事物?都有好处。如?果缺乏指导或?引导不当，这?些特点就会成?为缺点。有句?俗话说的好“?小时偷针，大?时偷金”，同?时，未成年人?也处在"初生?牛犊不怕虎"?的阶段，认识?能力低，辨别?能力差，看问?题简单、片面?，不知天高地?厚，待人处事?往往感情用事?，很少经过深?思熟虑，常常?不顾后果。据?报道，某市公?安局去年抓获?140多名未?成年人犯罪分?子，无一例外?都是游戏迷。?其中一个未成?年人犯罪团伙?抢劫、盗窃、?敲诈得来5万?元，有4万多?元是用于打电?子游戏机。许?多人都在金钱?，物欲的诱惑?下丧失了理智?，抛弃了做人?的基本准则。?还有，前段时?间发生这样一?个案例，有几?位未成年人为?了吃夜宵，而?又没有钱，就?到江滨公园的?黑暗处抢劫一?对情侣的钱财?，共获得50?元，就因为这?50元钱这几?个人结果都被?判处了有期徒?刑。同学们，?为了这么小小?的50元钱，?去坐牢值得吗?，"一失足成?千古恨"，后?悔莫极。?三、未成年?人不良行为的?现实表现
?在调查中发现?，绝大部分在?发生未成年人?犯罪前，就已?沾染上了许多?恶习。王某原?系县一中学生?，当然不是我?们一中啦，以?前学习成绩一?直很好，在他?初中毕业就要?升入高中中的?那个暑假，在?与同学玩时认?识了在社会上?混的李某等一?伙人，他见李?比自己才大两?岁，却比自己?潇洒得多：
?出手大?方，还经常带?他到网吧、游?戏室等地方玩?，他很羡慕李?某，于是天天?跟着李玩，但?是出去玩必须?要有钱，李某?口袋中的钱很?快就
用完了，?王某为了充面?子回请李某，?那么，是请他?吃饭吗？不是?！是请他玩游?戏吗？也不是?！是请他于2?01X年9月?盗窃本校食堂?、办公室，后?来发展到撬门?压锁盗窃居民?住宅，被公安?机关抓获。2?01X年6月?7日，本该参?加高考的王某?坐在牢房里悔?恨交加，他痛?哭道：
?“今天是高?考的日子，我?多么想参加高?考呀，当时我?只是想到好玩?，我没想到会?有今天的结果?，我后悔呀。?”但是法律是?无情的，谁触?犯了它就要受?到处罚。同学?们！请你们记?住一句话“你?可以后悔！你?可以在学校后?悔，你可以在?路上后悔，你?可以在家里后?悔，但是，你?千万不能在监?狱里才后悔！?”
那么，?这些不良行为?有那些表现呢?？老师编了几?句顺口溜来形?容：?有些同学真糟?糕，前后左右?乱了套；上课?总想把课逃，?找人要到网吧?找；不比学习?谁更好，只比?穿戴谁新潮；?考起试来才动?脑，八仙过海?想偷抄；集体?观念无处找，?一说劳动就偷?跑；哥们义气?不得了；打架?斗殴把架吵；?当起小偷真勤?劳；日伏夜出?像野猫；为了?弄钱走歪道，?杀人抢劫都敢?搞，坏事做尽?被人告，最后?乖乖进监牢。?
1?、厌恶学习，?考试作弊。平?时学习松懈，?纪律观念淡薄?，旷课、夜不?归宿；为了应?付考试，只好?临场作弊，败?坏了学习风气?，从小养成了?弄虚作假、欺?诈投机的恶习?。那么，如何?来形容这种现?象呢，我也编?了几句顺口溜?：
拿?起书本头就大?，身在曹营心?在汉；上课不?是趴桌上，就?是寻机乱捣蛋?；晚上四出去?游荡，夜不归?宿太正常，考?起试来包偷看?，不看？!保?证考鸭蛋!
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2、?厌恶劳动，追?求享受。他们?表现为崇尚吃?喝玩乐，盲目?同别人攀比，?想吃好的，穿?名牌的，用新?潮的，玩刺激?的。整天游手?好闲，乱交朋?友，忙于早恋?，纹身吸毒，?参与赌博或者?变相赌博，观?看、收听色情?、淫秽的音像?制品、读物等?，进入法律、?法规规定未成?年人不适宜进?入的营业性歌?舞厅等场所；?说到这里，不?由让我想起了?201X
年5?月22日凌晨?发生在某市学?校大门口的一?起凶杀案。那?个凌晨的3点?多钟，50岁?的出租车司机?周某某倒在了?血泊之中，气?绝身亡。公
安?机关接到报案?后，迅速行动?，仅用7个小?时就破获了此?案，当天上午?11点钟就抓?获了正在校宿?舍里呼呼大睡?的两名犯罪嫌?疑人，刚满1?6岁的许某某?和严某某。是?怎么回事呢？?原来，许某某?和严某某上网?成瘾，通过游?戏，两人成了?好友。没日没?夜、昏天黑地?的生活，使两?人学习成绩一?落千丈，也厌?倦了案发前几?天，两人吹牛?聊天打游戏，?快活了几天，?发现了一个严?重的问题。什?么问题呢？两?人身上都没有?什么钱了。想?到快活的日子?就要到头了，?怎么办？两人?就商量去抢钱?。两人的QQ?记录上还有这?样一段对话。?“杀鸡取暖”?问：?“我们去抢的?目标是谁？”?“沽名钓鱼”?答：
?“随便。”又?问：
?“你说句话嘛?，到底找谁？?”答：
?“找个倒霉?鬼。”“杀鸡?取暖”同意说?：
“?要得，到时候?再说吧。”一?起抢劫凶杀案?的预谋过程就?这么很简单的?在键盘上敲定?了。恶念一经?产生，就难以?遏止。5月1?9日下午，两?人从网上下来?，就到某超市?买了两把尖刀?，从此踏上一?条不归路。当?天晚上两人怀?揣尖刀，在某?市街上踩点寻?找那个所谓的?“倒霉鬼”。?凌晨3时，可?怜上有老、下?有小、家境贫?寒的出租车司?机周某某就成?为了他们的刀?下亡魂！两人?杀人后，也顾?不上抢钱了，?慌忙逃回许某?某的宿舍。在?极度的恐惧和?疲倦中，两人?竟然睡着了。?直到警察包围?了这栋宿舍，?脚镣手铐加身?，他们才从一?场噩梦中惊醒?！当然，他们?很快进入另一?个更恐怖的噩?梦，那场噩梦?的结局就是他?们要接受法律?的严惩！面对?这些，善良的?人们不由想问?，是什么？！?是什么把那些?未成年人应该?拥有的金色时?光染成了黑色?。是什么？是?什么把这些未?成年人的美好?人生毁于一旦?？
?3、不讲公?德，为所欲为?。他们往往缺?乏社会公德、?违反道德准则?、携带管制刀?具，打架斗殴?、辱骂他人，?偷窃、故意毁?坏财物；那么?，在这里，我?再给同学们举?个案例，嘉荫?县沪嘉中心校?学生蔡某某（?15周岁），?201X年9?月19日晚，?因和同宿舍学?生刘某某发生?口角，继而大?打出手，同宿?舍的其他学生?也参与打群架?，蔡某某用自?带折叠刀向刘?某某胸部刺一?刀，刘在送医?院途中死亡。?此案例中的蔡?某某已满
15?周岁，且实施?的是故意伤害?致人死亡的行?为，也就是前?面给同学们讲?的八种犯罪之?一，因此，蔡?某的行为已经?构成故意伤害?罪。根据《刑?法》的规定，?应承担刑事责?任，他将在监?狱中渡过三年?的黑暗日子。?
?4、以大欺小?，勒索钱财。?特别是在校学?生中，以强凌?弱，以大压小?，强行向他人?索要财物。他?们向年纪小的?同学要钱、要?物，稍有不从?，即大打出手?，成为校园里?的害群之马。?被告人刘某年?仅15周岁，?是中学缀学的?学生，刘某缀?学后，一直沉?迷于游戏机，?但父母不给钱?，于是他就想?到向同学下手?敲钱，一天，?他在学校操场?玩时，看见原?同学方某，刘?某就走上前要?方某给他钱，?并威胁方某说?，你以前跟别?人打过架，被?打的人叫我来?拿医药费，自?已认识许多社?会上的人，不?给钱就叫人来?打你，方某很?怕，将自已身?上仅有的五元?钱给了刘某，?以后刘某陆续?向方某要了三?次，共计六十?余元，其中有?一次，刘某逼?方某带他到方?某父亲那骗借?了三十元，最?后一次，被告?人刘某逼方某?拿五十元，方?某不给，刘某?便将方某带到?一偏僻地方，?用玻璃刮方某?手掌，用烟头?烫方某，并要?求方某第二天?中午把钱交到?刘某手中，在?这种情况下，?方某才将这件?事告诉其父亲?，方某父亲马?上到公安机关?报案，并配合?公安人员将被?告人刘某抓获?归案，刘某后?被判处有期徒?刑二年六个月?。
?5、称兄道?弟、哥们义气?。有些同学平?时拉帮结伙，?打架斗殴，常?常不问是非，?聚众闹事，为?"朋友"可以?两肋插刀。同?时，他们仗着?人多众势，互?相壮胆，这样?就非常容易走?上违法犯罪的?道路。201?X年2月20?日，杭州萧山?区一名17岁?少女被杀害并?遭碎尸，警方?侦破并抓获了?5名犯罪嫌疑?人。令人震惊?的是，这5名?犯罪嫌疑人年?龄均在18岁?左右，其中一?人还是在校学?生。事情的起?因是什么呢，?据说案发一个?月，17岁的?被害少女阿红?和犯罪嫌疑人?之一阿洁都在?某歌厅内跳舞?，那这个阿洁?认为阿红在背?地里讲她的坏?话，于是把阿?红叫到楼下责?问。在经过简?短的几句争辩?之后，阿洁以?抓头发、脚踢?和用砖头砸头?部等手段对阿?红施以暴力。?次日，头部受?伤缝合5针的?阿红到公安机?关报案。公安?机关以殴打他?人致轻微伤害?的违法行为对?当时未满
18?周岁的阿洁处?以了罚款15?0元的治安处?罚。对此，阿?洁一直怀恨在?心。201X?年2月17日?晚，阿洁伙同?她那4个所谓?的好兄妹，将?受害人阿红约?到位于闻堰镇?的钱塘江边，?对其实施殴打?并推入钱塘江?中，欲至阿红?于死地而未遂?。因害怕阿红?报警，阿洁等?人又将阿红强?行带到闻堰镇?华某家中，将?阿红掐死。由?网提供，请登?陆查看更?多文章为毁尸?灭迹，5名犯?罪嫌疑人将阿?红的尸体肢解?后，分别抛于?钱塘江和蜀山?街道的一处垃?圾堆中。在这?起性质恶劣的?杀人碎尸案中?，5名犯罪嫌?疑人中年龄最?小的不到16?周岁，最大的?男孩王某也不?到19周岁，?而最初挑起事?端的嫌疑人阿?洁在半个多月?前刚刚年满1?8周岁。杀人?分尸，出自5?名青少年之手?，的确让人震?惊，一起命案?，毁了6个孩?子的前途，也?撕裂了6户家?庭。值得我们?好好地反思的?。
同学们?，俗话说的好?：
十?年树木，百年?树人。一棵小?树长弯了，简?单方法伐掉就?行了。一碗水?不小心弄脏了?，不能喝了，?怎么办？没有?关系，大不了?我们不喝吧，?然而一个未成?年人出现了偏?差，那就会影?响他的人生。?未成年人的心?理防线是脆弱?的，社会、学?校、家庭都要?行动起来，保?护未成年人。?此外，外因通?过内因起作用?、树立积极的?人生观、价值?观，培养高尚?的人格情操，?对于增强未成?年人的"免疫?力"或自控力?、防范于未然?，远离犯罪，?将有特殊的意?义。
同学?们，当前，我?们举国上下都?在学习胡锦涛?总书记提出的?“八荣八耻”?的社会主义荣?辱观，你们作?为一名以学习?为主要工作的?学生，你们作?为一名现代青?少年，你们是?祖国的力量与?智慧，是我们?伟大祖国的未?来。因此，你?们应该时刻牢?记胡锦涛爷爷?提出的“八荣?八耻”的基本?内容，树立正?确的社会主义?荣辱观，在现?实社会生活中?，要努力分清?坚持什么、反?对什么，倡导?什么、抵制什?么，对于不健?康、不文明的?现象应当果断?地说：
?“不”！今?天，你们要学?会“理智做人?、乐于劳动、?恒于求知、勤?于健体、善于?审美、健康生?活”，做一个?和谐发展的现?代文明中学生?，把胡锦涛爷?爷的“八荣八?耻”的荣辱观?化为我们的自?觉行为和基本?的道德情感，?争当有志青年?，那么，将来?，你们才能为?中华民族的伟?大复兴作出应?有的贡献！
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?四、未成年?人如何加强对?犯罪的自我防?范。
下面?，我再讲一讲?未成年人如何?加强对犯罪的?自我防范。
?所谓犯罪的?自我防范是指?个人为减少被?害的可能，进?行自我保护而?采取的各种措?施和方法，通?俗地说，“预?防”就是指通?过外界的教导?和帮助，结合?未成年人的自?我约束和自我?管理，来防范?不良行为以及?犯罪行为的发?生，最终达到?守法的目的，?这里的“预防?”关键体现在?“提前”这个?字眼。（例举?学生计划?搞破坏的事例?）。
具?体来讲，主要?包括四个方面?：
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一?、未成年人应?当遵守国家法?律、法规及社?会公共规范。?
实践证明?未成年人一旦?养成了种种不?良习性后要矫?正过来是很不?容易的，需要?花费更大的力?气，因此，未?成年人就应该?在日常生活中?和学习中，经?常学习法律知?识，处处遵守?国家法律、法?规、社会公共?规范，遵重社?会公德，从遵?守学校规章制?度做起，从小?事做起从小养?成良好习惯加?强自我修养，?自我调节、自?我完善，自觉?抵制违法犯罪?行为的引诱。?（勿以善小而?不为、勿以恶?小而为之）如?99年10月?的一天晚上发?生了一起未成?年人入室抢劫?案，涉案人员?有三人，其中?年龄最小的王?某年仅14周?岁，楼某与李?某到歌舞厅找?到王某，并邀?王某去玩，王?某就跟随前往?来到一住宅区?，楼某带头敲?开被害人陈某?家的门，后进?屋要陈某拿钱?，陈不从，李?某便上前抢陈?某脖子上的金?项链，王某见?状退出房外，?最后楼某被判?8年徒刑，李?某被判5年徒?刑，王某因年?少，不辩是非?，又没有实施?具体行为，为?体现对未成年?人的教育和挽?救政策，最后?检察院对他作?了不起诉处理?，此案中如果?王某也积极主?动动手帮助实?施抢劫，那么?王某也将被判?刑坐牢。
二?）树立自尊、?自立、自强的?意识
自尊?、自律、自强?是一种积极的?人生态度，也?是未成年人进?行自我防范和?赢得社会保护?的途径。如果?未成年人自甘?堕落，外界再?怎样帮助，也?是无济于事的?。有一位舒某?某同学原是中?学的学生，因?父母离
异无人?管教学习成绩?越来越差，他?的母亲把他转?到另一中学读?书后，原创文?秘材料，?尽在网。他就?自暴自弃，成?天泡在游戏机?房玩游戏，并?结识了刘某等?人，后与刘某?等人一同去打?架伤人，抢出?租车司机，坠?落的无法自拔?，最后被关进?监牢，被判处?七年徒刑。
?三）增强辩别?是非和自我保?护的能力
?未成年人只有?学好知识，特?别是经常学习?法律知识，自?觉抵制各种不?良的诱惑，不?阅读一些黄色?书刊、电影、?电视，不玩?游戏机，不吸?毒、不随便结?交不良朋友?，不参与赌博?，丰富社会生?活经验，锻炼?各种能力，才?能对违法犯罪?行为有一个清?醒的认识。才?能分清是非，?未成年人还要?加强锻炼身体?，增强体魄，?这样有助于未?成年人在遭到?暴力侵害的时?候，及时逃脱?或者进行正当?防卫，不至于?受犯罪行为的?随意侵害。
?四）加强未成?年人用法律维?护自身合法权?益的意识。
?未成年孩子?对犯罪的自我?防范，除以上?讲的，还必需?懂得同违法犯?罪行为作斗争?应该采取哪些?措施。同学们?要以躲避免受?违法犯罪行为?侵害为自己的?首要任务，不?提倡你们去同?违法犯罪分子?面对面博斗，?比较明智的做?法是遇事不慌?，然后设法摆?脱或向四周的?大人呼救，或?拔打“110?”报警。如果?有可能的话，?也可以及时向?老师和家长?报告。通过?各方面的力量?来达到保护自?身的目的。
?结束语?
同学们，?由于时间的关?系，今天我们?的课就讲到这?边了，最后，?我想请同学们?和我一起来学?习一首有关“?八荣八耻”的?歌谣：
?是非美丑有?界限 , 荣?辱善恶须明辨?；危害祖国切?莫为，爱国爱?校爱家园；背?离人民遭唾弃?，服务大众记?心间；崇尚科?学有文化，愚?昧无知受人嫌?；辛勤劳动能?致富，好逸恶?劳终贫寒；团?结互助心灵美?，损人利己酿?祸端；见利忘?义目光短，诚?实守信天地宽?；遵纪守法莫?违乱，好人一?生保平安；艰?苦奋斗好传统?，骄奢淫逸臭?万年；八荣八?耻要牢记，明?德远志益非浅?。
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