我什么我快乐作文
我什么我快乐作文
【篇一：我读书我快乐作文600字】
我读书我快乐作文600字
篇一：我读书我快乐作文600字
同学们，你们爱读书吗？你们知道什么是财富吗？对于农民来说，粮食是他的财富；对于商人来说，金钱是他的财富；而对于我来说，书，是我的财富。
“读书破万卷，下笔如有神”，杜甫的话让我感觉到读书的可贵，如
沙漠中濒临绝境的人找到了水源。而我的错误理解却把我引入歧途，以为只要读得快，读得多就已经足够了，于是我拼命地读书，翻书
就像流水般快，也感觉不到读书的乐趣，一提到书，我就谈虎色变
似的感觉怕怕的，读过的书在脑海没有一丝印迹，就像时间被流水
冲走一般，一去不复返，我再度陷入困境——快乐虽已舍弃，但读
书也无所收获。
但在正要我要绝望的时候，随意拿了一本书，漫不经心地翻了一下，里面的文字便像绳子一般把我从万丈深渊拉了起来，把我引入了书
的世界，我感受到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的美好，书
中的内容像魔术师般勾勒出快乐的拼图。在书中，我知道了人的演
变历程，看到了南北极冰川和冰天雪地广袤无垠的银色世界，懂得
了金字塔和万里长城这些奇迹的由来??合上书，眼前还萦绕着那些
美丽的图画，还在想如果不是猿猴，世界会不会有人类出现？还有
一丝怀疑金字塔和万里长城是怎样建起来的的？书让我变得丰富多彩，书让我重新步入天堂，我第一次感受到：读书真好。
小时候，家里没人时；没人和我玩时；无聊时。总是书给了我快乐！莎士比亚说过：书是全世界的营养品。正是这个营养品，给了我快乐；给了我自信；给了我努力的目标；给了我动力。
书是知识的宝库，读书使人心明眼亮，在书中，我可以找到我想要
的东西。曾经我读过许多名着小说，如《西游记》、《钢铁是怎样
炼成的》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生
童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学 .《钢铁
是怎样炼成的》让我懂得了坚强，面对困难要有毅力；《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处，让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人；而《格林童话》、《安徒生童话》
彻底把我给带进了童话世界等。
我爱读书！书带给我了快乐，因此我爱读书！同学们，让我们爱读
书吧！书会把我们带进知识的殿堂！书还会赐予我们无穷无尽的宝藏！
篇二：我读书我快乐作文600字
春暖花开时节，抬头向窗外望去，好一幅生机盎然的画面：太阳普
照着大地，天似乎被刻意刷洗了似的，碧蓝碧蓝的没有一点儿杂色，坐在书桌前，享受着阳光的淋浴，畅游于书籍之中，品尝妙言美语，回味故事情节，真是其乐融融。
不知从什么时候我开始沉醉于这样的生活，只记得儿时就爱看一些
漫画、童话和
诗词。刚上幼儿园，妈妈还没调进城，我除了玩游戏，看动画，最
喜欢的莫过于爸爸陪我读书了。不识字，爸爸就给我读，不会写，
爸爸就教我背。听爸爸说我上小班时就能把《沁园春雪》、《卖炭翁》背得滚瓜烂熟，老师常常夸我记忆力好，每次得到表扬不知有
多高兴。
上了小学，玩的时间少了，每逢双休总要借机玩个痛快，读书也就
自然而然减少了。但学校时不时还让我们订一些作文书，老师也让
我们背一些好词好句，说实话，我那时渐渐对读书不感什么兴趣了，只是偶尔翻一翻童话书。直到有一天，一道数学题不会做，爸爸出
去开会了，妈妈下乡了，我毫无思绪的在纸上试算着。也不知过了
多久，还是没能算出来。干脆把笔一扔，坐那儿生闷气。突然，一
本蓝色书皮的《小学生天地》印入我的视线，我猛然想起这种题型
我在《小学生天地》上看过。我立即翻箱倒柜找出那本书，最后不
仅把那道题做出来了，而且还发现《小学生天地》特别有趣，里面
那些小实验、作文、谜语、昆虫、植物等深深地吸引着我，我开始
喜欢上了它，并仔细的阅读，就连一条批语都不放过。从那次起，
我再一次恢复对书的兴趣。此后，我总要从“百忙”之中挤出一些儿
时间来看书，甚至达到“疯狂”阅读的地步，每天睡觉前不看一会儿
书就睡不着觉。
随着知识的增长，我所阅读的内容也越来越丰富，古代的，近代的，国内的，国外的??我几乎都看，《西游记》告诉我要有去西天取经
的恒心和毅力；《绿野仙踪》告诉我要勇于挑战困难，不轻易放弃；《海底两万里》告诉我要做个英勇顽强，不畏艰险的人；《鲁滨逊
漂流记》告诉我要自信，在困难中磨练自己；还有《爱的教育》向
我展现了当时社会的黑暗与丝丝光明??每本书都给我留下不同的启示，每本书都向我展现不同的生活。
暑假寒假，我总爱约上几个要好的同学去看书，寿康超市、新华书店、图书馆、诸葛亮书屋我们都是常客，最爱去的地方就是寿康了，里面不仅书多，还有空调。常常一看就是一两个小时，看到满足时
站起来，才发觉腿已麻木。
那段时间，我真得觉得开心，每天都能丰富我的知识。有时，表现
好一些，就缠着爸妈买书。看完后又同别人换书。假期，我过得是
那么的充实、快乐。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“书是人类进步的阶梯”??从
古至今，不知人们说了多少有关书籍的名言警句，也不知有多少人
沉浸于书香中咬文嚼字。“书痴者文必工，艺痴者技必良”，蒲松龄
说这话的意思，无非是想告诉我们要好读书，读好书。愿我们都能
和书成为朋友，多读书、善读书，并快乐着。
篇三：我读书我快乐作文600字
我读书，我快乐。其实我小时也不喜欢读书。直到有一次我实在闲
的没事时我看了一本书，才知道书能让我们知道很多自己不知道的
知识，明白做人的道理。正因为大量的阅读，我现在写起作文来下
笔如有神了，不像以前那样，坐着像个木头墩子，一动也不动，脑
袋像进了水一样。现在已经可以教我的妹妹怎样写日记了。
杨红樱老师写的《淘气包马小跳》我相信好多同学都看过，我也非
常喜欢。里面
有这样一个情节：“集体转身，一个夸张的亮相动作清一色的单手
叉腰，他们都像电视上的男模特那样，做出最酷的表情，结果在他
们的脸上这样的表情实在不敢恭维，马小跳咬牙切齿，一副恨铁不
成钢的样子；唐飞像吃多了不消化；毛超像腿肚子抽筋；张达憋的
满脸通红，像拉不出大便的表情。读到这里，我不禁捧腹大笑，杨
红樱老师写的这部《淘气包马小跳》太有想像力了，难怪许多人喜
欢看。现在妈妈经常给我买一些书来读，我闻到了书的芳香，得到
了快乐，写作文水平也逐渐提高，不再让妈妈操心。我发现有许多
同学在书上乱写乱画，这种行为是不对的。
我现在把书当做我的朋友，当我在家里没有伙伴玩的时候，书就是
我最贴心的朋友。俗话说：”金子买不到知识。“有了知识，我们这
个世界才更加美丽，我想用一句话来说我对书的感受——我读书，
我快乐！书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋，书可以让人获得
无穷的乐趣。
有空的时候，我最爱读书。今天晚上我就读了一本叫《顶尖作文》
的书，当我读到第二篇《妈妈活在我心中》这篇文章，我了解文章
描写了：”我“去世前的妈妈带病工作，教我学习，送我上下学更是
风雨无阻，送我上医院，为我织毛衣，真是一篇让人感动的文章。
我想：在这个世界上，每个人的妈妈都是最伟大，最疼爱儿女的。
有一支儿歌，名字不就是《世上只有妈妈好》吗？作者的妈妈真是
一位慈祥的妈妈呀！妈妈死后让”我“永远失去了母爱，温暖。但是妈妈永远的留在了”我“的心目中，永远刻在了”我“的记忆中。我很
高兴，因为我也有和作者一样的妈妈，在每个人的心目妈妈都是最
伟大的，无私的！读书能够获得乐趣，受到教育和启迪，今天的读书，让我收获了知识，也懂得了许多道理。
读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗？
篇四：我读书我快乐作文600字
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！
今天我们演讲的题目是：读书让我快乐成长。
读书，可以陶冶人的情操，使人开阔视野，增长我们的知识。读书，可以充实你的思想，丰富你的情感，改变我们的人生。更能让我们
学生找到一份自信和理想。俗话说：”书中自有颜如玉，书中自有黄
金屋。“读书是件很快乐的事。
记得高尔基说过：”书籍是人类进步的阶梯“。通过读书，我不仅吸
收到了知识，学会了许多做人的道理，更感觉到了读书的乐趣。看
了《白雪公主》我为她的机灵而欢呼；看了《福尔摩斯侦探全集》
我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌；看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息??
读书是我们通向理想的桥梁。读好书更有益于我们健康成长。”读
史使人明智，读诗使人聪慧。“像司马迁，从小喜爱历史，对史书很
感兴趣，长大以后就成了一个伟大的史学家；像鲁迅，在幼年时从
不乱花零钱，大人给的钱喜欢一点点地积攒起来买书看，
长大以后成了一位着名的作家、思想家和革命家；还像我们的周恩
来爷爷，他小时候在看一本伟人传记时非常感动，继而立下了”为中
华之崛起而读书“的誓言，长大以后，他真的实现了自己的理想。
书是智慧的源泉，书是知识的宝库。当我们烦恼时，书会带给我们
快乐；当我们无助时，书会带给我们知识与力量；当我们毫无目标
地徘徊时，书会带给我们理想的目标。
同学们，书是我们永远的朋友！多读书、读好书，让我们健康、快
乐地成长，快乐的读书吧！
谢谢大家！
【篇二：我精彩我快乐作文600字】
我，一个平平凡凡的小女孩，没什么特别。圆圆的脸上长着一双水
汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下一张能说会道的嘴。我的自传姓名：叶冰洁姓别：和妈妈一样，和爸爸相反生产日期：2001年1月17日保质期：100年我最喜欢的兴趣看书。每当一本好书在手，我
感情的流露，是多么丰富多彩。看到感人的情节，我就成了一个小
泪人；看到幽默的地方，我会笑地前俯后仰；看到精彩的片段，我
就会反复读诵。每当我捧起一本书，就不肯放下，甚至忘了吃饭和
睡觉，真可谓是废寝忘食，简直比书呆子不要书呆子，比啃书虫还
要啃书虫。前一阵子，我们班流行阳光姐姐写的书，我每次放假，
总要到书店买来几本看。我在成长中在我的成长中有许多事，有酸、有甜、有苦、有辣。这些事像一颗颗种子，在我的脑海中生根、发芽、长叶、开花，其中让我意义最深刻的是，那次作文比赛的情景。当老师告诉我让我参加社会一角作文竞赛的时候，我即高兴又
害怕。高兴是因为我的作文得到了老师和同学的认可，害怕是因为
万一自己写砸了，岂不是无颜再见江东父老吗？可是最后，我终于
战胜了，自己在比赛中荣获了二等奖的好成绩。不仅只有这一次，
我还经历了许多。我有一个心愿我有一个小小的心愿，就是想成
为一名作家。专门为儿童写作的一名作家。让书成为他们的朋友，
让好书伴他们成长。我知道，成为一名作家是一件很难的事，所以，我一定要好好学习，认真学作文。这就是我，一个爱看书的我；一
个在生活中经历过许多事的我；一个有着伟大梦想的我。瑞安市新
纪元实验学校四年级:小作家ybj
【篇三：我读书我快乐作文800字】
篇一：我读书我快乐作文800字
我读
书我快乐作文800字
我读书，我快乐
高尔基曾说过：热爱书吧！这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在
精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类，尊重
人类劳动，衷心的欣赏人
类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。而知识又是从哪儿
来的呢？当然从书本上来。
一本好书就犹如一把钥匙，可以打开知识的大门。
鲁迅先生说：“只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多
方面的优点。必须如蜜蜂
一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常
有限，枯燥了。”读完《昆
虫记》后，我选择了多方面的书籍阅读，文学的、历史的、地理的
等等，其中我对《世界未
解之谜》印象最深。
这本书中分为七种类型的未解之谜，分别为：“奇妙的天外世界”、“带你穿越神秘地带”、“千
奇百怪的动植物”、“无法破解的人类谜团”、“没有谜底的悬案”和“惊心动魄的寻宝故事”
各种谜题连科学家们都无言以对，各种故事吸引着我，这本书背后
还有一首小诗：手心对书
籍的呵护，就似图书对心灵的温暖。七分美丽的付出，获得十分不
凡的精彩。那些风轻
云淡的从容，漫射于字里行间，让眼神与心灵交融。
从那以后，书籍成
了我最好的朋友，开心时我想看书，向书中的主人翁分享我的喜悦；伤心时我想看书，让不
开心在书中烟消云散。在读书的过程中我体会到：读一本好书，如
交上一位良师益友，既让
我学到了知识，也让我懂得了人生的道理。
篇二：《我读书,我快乐,我成长》演讲稿800字
《我
读书，我快乐，我成长》演讲稿800字
敬爱的老师，亲爱
的同学们：大家下午好！
我叫韦蔺珊，是我
校二年级三班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐，
我感到非常高兴。我演讲
的题目是——《我读书，我快乐，我成长》。在日常生活中，我能
从许多事物中体会到各种
乐趣。例如：画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹；假期里与爸爸妈妈外
出旅游，体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅，又能强健我
的体魄。然而，最最让我
天天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗？对，那就是——读书。我从小受到爸妈的
影响，爱看书、读书。记得幼儿时，妈妈经常在我面前捧着一些方
方正正，色彩艳丽的东西。
只要妈妈一捧着它，我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那
时我就想这东西可真神奇，
真有趣。再长大些时，我知道了那是书，也知道了书能让我汲取许
多我所需要的各种知识。
里面有许多动人的故事，有神奇大自然的奥秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋
急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处，如何做人的
道理。
因为我喜欢读书，
妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、
《环游世界八十天》、《昆虫记》、
《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》......等等。从这些书
籍里我学到了许多课外
知识。有时我知道的爸妈都不一定知道，这时我可就成为“小老师”了，我感到真自豪。
因为我喜欢读书，
所以学习新知识时会觉得轻松些，成绩在班里也一直保持前几名。
老师爱我，同学们喜欢我。
我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文，
可我不怕，而且时常会主
动写些自己的感想或趣事。前不久，我写了一篇题为《我的暑假一
乐事》，经过妈妈指导修改
后投到《小学生e度作文网》上，并且获得了发表，我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒，
看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容，我好开心，好快乐呀。
同学们，让我们一
起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。
读书，将会让我们
的生活充满阳光。
谢谢大家！
篇三：我本快乐作文800字
我本
快乐作文800字
我本快乐
谭琦
我本来就很快乐。
呱呱坠地时，我的
哭声止也止不住，不是伤心，不是难过，要是当时我能意识到自己内心的情感，我将是笑着
的，因为，来到这个世界上本来就是最幸运最快乐的事情啊！
而生活不是顺水行
舟，总会用磕磕绊绊的小插曲让人烦恼，让人抱怨，让人愁眉，让人落泪。但每一天都是崭
新的，新的烦恼，新的忧愁，更多的是新的快乐。新鲜的生活体验也是一件无比愉悦的享受，
我本来就很快乐。
快乐的感受无时无
刻不在，也许在你快乐的一瞬微笑都来不及到达你的脸。一瞬间的快乐的到来可能是口渴时
正好有一杯水；要去乘电梯时电梯正好停在本楼层不需要等待；许久未穿的衣服口袋有可以
掏出一些之前忘记拿出的钱；打开电视要看的节目正好开始。一点一滴的生活细节让我觉得
我本来就很快乐。即使悲伤是生命中的常客，但它不会久留。总有快乐来取代。烦恼的时候
无非是不顺心，心胸宽阔一点让出空间给快乐进来；悲伤的时候也
许是受到了一些打击，让
思绪飞远去寻我的快乐。时刻提醒自己，我本来是快乐的。
快乐是生活的调味
剂，是生命画室的颜料盘。调味剂加在生活里，才能品尝味道；颜
料盘中的颜料用水粉笔填
充到画布的图案中，生命画布才会变得鲜艳美丽。不快乐的时候它
也在身边，要记得抓住。
就算每一天的度过
都很辛苦，重复循环机械化的动作，做着像是程序已经编制好的事，也会有体会到快乐的时
候，那是你正在收获辛苦付出后得来的果实，快乐会来，微笑也已
经到达，你会觉得自己本
来就很快乐。
就像下考铃马上就
要打响，考卷马上也要填完了一样，快乐就这样到达了。悲伤总会
过去，但快乐不会停息。
我本来就很快乐。
“阳光正好，微风
不燥，路人喧嚣，孩童奔跑。”我本来就很快乐。我，本来就很快乐。篇四：分享快乐作文800字
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快乐作文800字
分享快乐作文800字（一）
在不羁的青春季节里，我们荡漾在自然中，吮吸着上帝的恩赐。沉
醉于美的风光中，享受快
乐的滋味。
在“清风无尘，月色如银”的夏夜里，跟着辛弃疾到农夫的田间享受“稻花香里说丰年，
听取一片蛙声”的闲适的快乐。皎洁的月光下，轻风掠过，稻花时不
时地点点头，仿佛在向
我们承认在落叶的秋季定会是硕果累累。你听，稻园里的蛙曲时而
高昂，时而低沉；时而轻
快，时而缓慢。是蛙儿在跟我们分享他们在田间游荡的快乐。又是
一阵微风拂过，我在充满
欢乐的田园享受惬意的快乐。
如欧阳修一般“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”地陶醉在幽美的
山林间享受“蝉噪林愈
静，鸟鸣而山更幽”的快乐。从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间，与
朱元思共赏“泉水激石，
泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的美景，此时又别是一番乐的滋味
在心头。远处的山峰是
那么的千娇百态，近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳，脚下的泉水是
这样的“回清倒影”。闭上
双眼，让心儿随山间的一切飘荡着，去享受那“明月松间照，清泉石
上流”的快乐。
“欲以西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”如苏轼一样站在湖畔，享受那
淡雅清秀美的快乐。夏
日里，放眼向西湖望去，杨万里有云“接天莲叶无穷碧，映日荷花别
样红。”虽说“花谢花开
无百日”，但即使美是瞬间的，也会让人心里留下深深的震撼。在这时，天公爱美撒下一阵小
雨后，西湖美得更加扣人心弦。清纯质朴的西湖，与娇艳妩媚的阳
光完美的融合在一起，构
成了一幅唯美的画卷。让人观赏后，由衷地赞美到“晴光潋滟好方刚”。从湖心到湖畔皆飘逸
着淡雅的美，我的心随美的景物享受快的感觉，乐的滋味。
幼时，童年时随着独特的思维去享受生活独具魅力一面带来的快乐。一瓣随风而落的花瓣会
让我们享受探究的快乐，一片奇形怪状的云朵会让我们享受变幻的
快乐，一颗傲雪凌放的红
梅会让我们享受坚韧的快乐。
然而，在花季的年龄里，我随古人穿行在美的景物里，带着年少的
朝气，去享受那乐的滋味。
分享快乐作文800字（二）
我们经常会遇到一些快乐的事，比如：爸爸妈妈今天买了糖果给你；姐姐今天送东西给你等
一些使你十分高兴的事，有没有想过，要和别人一起分享快乐？
前几天，爸爸妈妈去沃尔玛买菜，留下我一个人在家。他们打电话
回家，要我猜猜他们买了
什么好东西。我说，“蜂巢蛋糕”。蜂巢蛋糕分好几层，每层都薄薄的，没有分开。第一层吃
完后，我看见第二层有许多小孔，就像蜂巢一样。爸爸说，“蜂巢蛋
糕会买的，我们还买了三
文鱼。”就在那天晚上，弟弟来我家玩。我迫不及待地想把蜂巢蛋糕
介绍给弟弟。谁知，吃完
晚饭之后，他又建议拿雨伞当高尔夫球棒，开始跟我比赛。在中间
休息的时候，我连忙把牙
签拿出来，跟弟弟说了几句，然后，就津津有味地吃了起来。我问
弟弟，“好吃吗？”弟弟还
没有吃完嘴里的蛋糕，笑着说：“好吃，好吃。”我的心里甜滋滋的，看来我没有推荐错。也
许是因为蜂巢蛋糕的数量多一点，我才会主动给弟弟吃，要不，我
肯定不会那么主动给别人
吃，说不定连家长也不例外。
又有一次，还是弟
弟来我家玩。我发现，他每次到我家，总会把我的房间闹得翻天覆地，而且每次都要求把玩
具箱拿下来。我看见，里面有我东找西找的洋娃娃。我正准备拿起
洋娃娃，只见弟弟的双手
在玩具箱里面翻来翻去，似乎这里就是他家一样。弟弟经常拿“客人”、“主人”来镇压我。
如果在我家，要是我有什么东西不给他，他就会大吵大闹，“我是客人！”要是在他家，我想
要什么东西，他不愿意给我，他也会喊，“这里是我的家，我是主人！”现在我明白了，我比
弟弟大，应该让弟弟，就像孔融让梨一样。
的快乐。
分享快乐作文800字（三）
读书乃人生一大乐趣，读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。书中
有乐，它让我沉醉其中。
我与书籍是最好的朋友，不悦时，他将带走我的忧愁，带给我无比
的快乐。当生活中遇到困
难时，他都会毫不吝啬的给与我战胜困难的勇气和信心，使我激情
四射，乐观向上。难
像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”此话言之有理啊。苏联着名作家
柱。被誉为“读书巨人”的毛泽东也非常喜爱读书，闲暇时间，便捧起书本津津有味地看了
起来，在读书中享受着快乐。
皓月当头，我倚在躺椅上，静静地翻开一本书时，内心如同一面洁镜，没有半点污秽，读书
净化了我的心灵，此时的我是多么的快乐啊。当我细细品读书中的内容时，我感到自己情随
书生，醉入佳境，犹如自己就是书中的主人公。当我在感受作者的思想情感时，我发现，我
的魂灵已与作者的思想情绪沉浮。我喜欢去钻研一本书的背景，体会作者的思想感情，从而
了解到各国的风土、人情、文化内涵。再从中摘抄一些优美的语句，以充实自己的文章内容。这一切都让我乐以忘忧，乐在其中。我认为人生就犹如一本书，每天都是崭新的一页。在这本书中，包含着酸、甜、苦、辣各种
滋味。然而最终的结局将由我们自己编写。
我爱读书，读书乃人生一大乐趣，我在读书中享受快乐。
篇五：寻找快乐作文800字
寻找
快乐作文800字
寻找快乐作文800字
寻找快乐，我发现快乐原来就在身边。
瓦蓝的天空里，白云飘逸，清风吟唱，阳光舞蹈，雄鹰翱翔，它们欢聚一堂，用双手拥抱蓝天，向它送去声诚挚的问候，感谢它的养育之恩。
我是蓝天里一只小小的鸟，没有白云的矫健，没有风儿的轻盈，没有雄鹰的英姿，但我懂得寻找快乐。我飞向大兴安岭，和青翠的大叔友好地握手；飞向富士山，去看伴着樱花点点的日出；飞向哥本哈根，为美人鱼擦去绝望的泪珠；飞向雅典卫城，感受千年古国的历史意蕴??寻找快乐，我发现快乐原来如此纯真。
一阵和风拂过平静的湖面，吹起层层涟漪，漾起的波痕一圈推着圈散去，夕阳的余晖洒在湖面上，为静谧的湖水镶上了一道金边。
我是湖边一棵小小的芦苇，没有高大的杨柳挥洒飞絮时的离愁与缠绵；没有透明的雨滴飘落时的清逸与洒脱；也没有流星划过时的璀
璨与光辉，但我懂得寻找快乐。看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏
入地平线，听快乐的黄莺休息时的喃喃私语，感受春暖花开的美好
时光。
寻找快乐，我发现快乐原来如此简单。
我是河里的一条小鱼，寻找游泳的快乐；我是山间一朵鹅黄的菊花，寻找绽放的快乐；我是路旁的一棵大树，寻找挺拔的快乐??
我只是大自然中一个小小的生命，虽然微小，但我却拥有一颗博大
的心。我不因平凡而忧伤，不因微小而自卑。在短暂的生命中我寻
找快乐，快乐让我懂得要珍爱生命，要让生命绽放出夺目的光彩。
我拥有我快乐作文1000字(优秀作文)
我拥有我快乐作文1000字 曾经，我迷失在自己理想的世界中，觉得自己便是这个世界的中心，认为自己高不可攀。而现实给了我真正的答案，我并不是天赋很高的人，它把我推下了深渊，我慌张了，我手足无措，我没有办法去应对这一切。但也正是那一段低谷的时间，才让我懂得拥有自己想要的东西，是多么美好。 雷雨轰鸣，阴沉的天色更是为这一切添上了一笔灰色的色彩。我沉闷的站在教师办公室里，那里的寂静几乎要将我扼杀，对于我而言，那是死一般的沉默。班主任走上前来，打破了这长久的安静，“我已经通知你的爸爸了，他等会就到，你想一想你自己这段时间的行为和态度吧！”“我已经答应会改的，你就不能给我机会吗？”我无力地抬起头，望着班主任。“我已经给过你机会了，你不要和我说，自己去和你爸爸解释。”我又沉重的的低下了头，她没有注意到我眼中的绝望，扬长而去了。当时我的心中是堕落，是毁灭的，也许就差那么一下，我就会走上极端的道路。 十几分钟后，父亲赶到了学校，我见到父亲了，他在办公室外，和班主任交谈着，许久的谈话，他就仅仅只望了我一眼。班主任走了进来，叫我出去。父亲看我出来了，直接就抓上我的手，和班主任连声说了几声“麻烦老师了”，就带着我离开了。坐在车上，我感到浑身不自在，好像驾驶座上坐的是另一个男人，我连大气都不敢出一下。最终还是父亲最先打破了沉默，“这一次，爸爸不打你，也不骂你，但是爸爸希望你反省一下自己的错误，去想一下，自己到底错在什么地方了。”我愣住了，我很震惊，一向严厉凶恶的父亲在这种情况下居然能心平气和地向我提出要求，这完全不是父亲的作风。但我还是立刻答应了。到家了，下车后，父亲一直把手搭在我的肩膀上，有一些分量却又丝毫不显愤怒与粗鲁，“儿子，你现在已经长大了，很快也要上初中了，你要学会理智地处理问题，对待老师和学习，更是要耐心。还是那句话，不能改变环境，就要适应环境。”我点了点头，父亲也爽朗的笑了起来，紧张慎重的气氛终于缓解了，我心中的那块大石头也终于放了下来。 直到一年后，我才知道，父亲当时本来是想教训我一顿的，但是母亲叫他不要那么做，要心平气和地好好和我谈，打我只会加重我心里的负担。我真的很感谢母亲，她很了解我，她完全知道我的性格是怎么样的。如果不是那一次父母的宽容，我很可能就走上了一条不归之路。一切都重新走上了正轨，我的心态也随之转好。我拥有那一次悔改的机会，我很快乐，也很感激，感激我的父母，也感激指出我错误的班主任老师。 只有在朦胧黯淡时才念及灯火明亮，只有在冰天雪地时才怀念阳光温暖，只有在乡愁涌动时才痛恨背井离乡，只有在身处低谷时才遥想过去峥嵘。我们总是在失去，却总不懂得珍惜，只有经历过痛苦，方才明白幸福的珍贵。感谢父母老师将我从深渊中拖出，也痛恨自己当时的年少轻狂。经历过一件令自己终生难忘的事后，犹如一夜长大，我告别了曾经高傲的自己，转身迎向光芒的明天。
我运动我快乐作文(精选4篇)
我运动我快乐作文（精选4篇） 我运动我快乐作文（精选4篇） 在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我运动我快乐作文（精选4篇），希望对大家有所帮助。 我运动我快乐作文1“生命在于运动。”是我最欣赏的一句名言。这句名言说得一点也不错。运动能增强我们的体魄，运动能锻炼我们的意志，能给我们带来快乐。因此，我很喜欢运动。 我喜欢打篮球，因为篮球带给了我很多快乐。打比赛时，每当赢了，我便欢呼雀跃；每当输了，我也毫不气馁，因为我从中得到了锻炼。记得有一次，星期五下午放学后，我和同学们相约来了一场篮球赛。我们分好了队，比赛开始了，我和宇翔一队，振东和新泽一队，球由他们先发。一开始，振东首当其冲，犹如一只猛虎扑了过来，宇翔眼明手快，急忙跑过去阻挡。可是，振东是个“闪人高手”，宇翔被耍得
束手无策。这时，我“闪亮登场”了，一下子从振东的后背抢过球，然后我毫不懈怠地将球传给队友宇翔。宇翔喊了一声：“好样的，不错！”我的心里涌过一阵喜悦。宇翔用力一投，球进了。我们高兴地欢呼起来。你看，运动带给我的是满心的快乐！ 除了篮球，我还喜欢打乒乓球，因为这项运动不仅能锻炼臂力，还能锻炼灵活性。平时，我都是星期天下午去跟教练学球，通过一个学期的坚持，我的球技进步了不少。在暑假期间，我们球馆举行了一场友谊赛。我一路过关斩将，杀进了决赛。我和李真浩成了对手。比赛开始了，我先发球，我发了一个“奔球”，真浩用反手扣了回来，可我毫无招架之力，一下子把球打出界了。第二球，我吸取了第一球的教训，发了一个意想不到的“旋转球”，没想到真浩反应过来，用力扣杀，来了个反扣，我急忙把球扣了回去。托上天的`福，球擦边了，我赢了一分。但是，对手太强了，最终我还是以3比0输给了他。但我一点也不沮丧，因为我在这场比赛中体验到了友谊的快乐。 我快乐地坚持着运动。运动，让我们的身体更加强壮；运动，丰富了我们的课外生活；运动，更让我们得到了更多的快乐！ 我运动我快乐作文2“生命在于运动”这句话告诉我们：人要多运动，因为运动能增强体魄，也使人感到快乐。
初一作文：快乐生活作文600字
快乐生活 轻叩年华的窗棂，拨动岁月的琴弦，我问流年：“我快乐吗？”她不作声，只是笑了笑，又点了点头。 清晨，我从睡梦中被一阵“叽叽喳喳”的声音唤醒。那是小鸟在欢快地唱着“你早，你早”，它那悦耳的歌声就像大自然的闹钟，叫醒了花，吵醒了草，挠着大树的“胳肢窝”，逗得枝叶哗哗响。哦！清晨被鸟儿唤醒，那是多么快乐啊！ 有时，快乐就是如此的简单：早上起床，对着镜子说一声“我很快乐”；上学时，学到了知识，我很快乐；课间，与同学们嬉戏，我很快乐；课后，完成好老师布置的作业，我很快乐；假期，遇到老同学，我很快乐…… 来到学校，听到朗朗读书声，心里便有一种莫名的舒畅。再想想自己也将要投入新的一天紧张而又愉悦的学习中，马上又能见到我的好老师，又能学到更多的知识，真是兴奋。“叮叮叮”随着欢快的上课铃声，第一节课开始了，我疾步走到自己的座位上，拿出书端坐着，静候老师的到来…… 一整天的忙碌过后，对于一个尤爱风景的人来说，没有什么比欣赏含有情感的山水画更为惬意的了。晚风吹动着竹林，月光也拉长了身影，萤火虫一闪一闪，与繁星相映成辉。远方的古钟敲响了，地上的风灵子也随风摇摆。那月光下的青竹像婀娜的女子舞着身姿，沉醉在一片朦胧中。我独自漫步其间，无法用言语形容这景色的美丽，只能够用心将这一切深深铭记。这情景曾经多少次出现在我的梦中，多
少次让我为此兴奋不已。生活能有现实也有梦幻，这应该也是一种快乐吧。 如果说生活是一杯苦咖啡，那么快乐就是一颗糖；如果说生活是一阵愁云，那么快乐就是一种清风。其实，快乐就在我们每个人的身边，只是有时我们竟粗心的没有发现。现在我从流年那得到的答案是：我很快乐！
初中作文600字以快乐为话题
初中作文600字以快乐为话题 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 初中作文600字以快乐为话题1： 在我们的生活中离不开快乐，快乐无时无刻都伴随着我们就好像我们的影子一样。 没有快乐我们的生活是枯燥的、乏味的、无趣的。一个人的生活中如果没有快乐那么你的人生是失败的，如果你的人生只有忧愁没有快乐，那么你的人生会是多姿多彩的吗?如果你是一个细心的人那么你会发现生活中的点滴就是快乐的源泉。 当我们还是婴儿的时候，父母就会迫不及待的教我们喊爸爸，喊妈妈，教我们走路，教我们学习古诗词。而当我们含糊不清的念出了爸爸和妈妈，跌跌撞撞的练起了“醉拳”，咿呀咿呀的说起了古诗词。你再回头看看父母的脸，他们会露出最真挚最美丽的笑容。 当我在暴风雨中跌倒爬不起来的时候，灰心丧气的时候，在痛恨社会将人最美的一面抹去的时候。一个大哥哥把我扶了起来，关切的问我：“怎么样，摔疼没有，要不要紧?”的时候，我在狂风暴雨中站了起来，当我抬头看，看见的是一张柔和的笑脸的时候。我的懊恼和忧愁也随风而逝了，取而代之的是和大哥哥一样的柔和的笑脸。这就是生活中的另一种快乐。 在一个特别的我不知道的日子里，我像往常一样洗脸梳头，然后破天荒的有好多同学一起来叫我玩，当时我有些纳闷，以前都是两三个最多也就四五个，而且都是女生不会有男生的，而今天差不多全班同学都来了，而且妈妈居然同意我和他们玩。可怜的我到现在都不知道他们的异常。直到我们中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就这样我过了一个最快乐的生日。这是当有人记得你的生日时的快乐。 生活中的点滴都是快乐，是你牙牙学语的快乐、是在暴风雨中的温馨、是用心为你准备惊喜的时候。
体验式快乐作文教学设计新部编版大全(5篇).pdf
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校
体验式快乐作文教学设计大全(5篇) 目录 《写纸条》体验式作文教学设计 (2) 《木头人》体验作文教学设计 (11) 《闯关》体验作文教学设计 (16) 《传悄悄话》体验作文教学设计 (20) 《画鼻子》体验式作文教学设计 (22) 《写纸条》体验式作文教学设计 一、酝酿氛围 今天，老师就和大家玩一个写纸条的游戏。想玩吗？有 意思的很呢！ 二、指导学生玩游戏（将全班分为四组） 1、讲解游戏规则。 这个游戏方法很简单，我们每人发一张小纸条，第一组 要求在纸上写谁的名字，，比如我和爸爸、刘备、猪八戒等等，第二组写在哪里，比如在教室、在北极、在诸葛亮的卧 室等等，第三组写怎么样地，比如高兴地、兴奋地、悲伤地、愁眉苦脸地、心情郁闷地等等，第四组写干什么，比如抓起 扫把画画、穿上十二套衣服跳劲舞等等。大家写的内容越新 颖、越离奇、越古怪越好——当然，我们也拒绝低级庸俗的 内容。谁最动脑筋，谁就最聪明最能干。 接下来，我们请同学分别从四个袋子里取出一张纸条组 成一句话，大声读给大家听。然后，我们要对这些句子评出
最具创意奖和最幽默搞笑奖。 2、指导学生观察场面。 我们玩游戏感受到了快乐，要学会把这份快乐表达出 来，与读者一起分享。作为活动作文，一定要学会场面描写。要把场面写好，就要求同学们在玩的过程中留心观察。在这 个活动中，有两个典型的场面，谁来说说，是哪些场面？ 第一个场面是同学们写纸条。写纸条时，整个教室里的 气氛怎么样，同学们是怎样写的？哪个同学是怎样写的？自 己是怎样写的？想了些什么？ 第二个场面是读纸条。谁是怎样读的？同学们听后有什 么反应？有哪些表现特别典型的同学？他们有哪些动作、神 态和语言？自己有什么反应，想了些什么？ 板书： 写纸条的场面 面：教室里的气氛，同学们是怎样写的。 点：典型人物——哪个同学是怎样写的？ 典型人物——自己是怎样写的，想了些什么？ 读纸条的场面 哪个同学是怎样读的，读的内容是什么？ 面：同学们听后有什么反应？教室里的气氛怎样？ 点：典型人物——哪个同学的反应最突出，他有怎样的 动作、神态与语言？
快乐作文之这也是一种快乐满分作文
这也是一种快乐满分作文 【篇一：2009年福建高考满分作文：这也是一种力量】 2009年福建高考满分作文：这也是一种力量 意大利作家说：友谊最可贵。我却认为世界最珍贵的莫过于亲情了。大千世界，人会变，事情也会变，但唯有亲情是永恒不变的。 如果说有一种力量让人坚强，那就是亲情的力量;如果说有一种力量 让人在黑夜中奋勇前进，那就是亲情的力量;如果说有一种力量让人 心头一暖，那就是亲情的力量。 亲情是纯朴的。入夜，夜幕中的天空繁星点点，月光展露着柔情的 笑容，四周笼罩着月的温馨。在灯光下，母亲弓着腰，低着头，一 针一线地缝补着干干净净的衣服，【我的月月袜，虽说有些与现在 的年代不是很合时宜，不知是母亲的针线活好的缘故，还是难却真 情的缘故，我与爸爸都很高兴地穿着，从来没有了起初的难为情了】那一个又一个娴熟的动作，让我惊讶不已。拿起母亲的手时，我这 才发现，平时那双勤劳的双手是多么的粗糙。 亲情给了母亲力量，使她那皱裂的手仍在寒冬与冰冷的水相抵抗， 显然母亲的双手自然是不堪一击的，然而母亲是毫无怨言，她在默 默地奉献着她无私的母爱。 亲情是美丽的。它像百花争艳的春;像绿草如茵的夏;像果实累累的秋，像银装素裹的冬。姥姥如今年纪大了，本应当度过一生中最幸福而 快乐的最后一段光阴，可每当放学后，桌上总会出现香喷喷的饭菜，仍热气腾腾。亲情源于血脉相通，它将在瞬间擦出生命感动的火花。你不需要用千言万语去描绘它，只需要在这色彩斑斓的亲情世界遨 游，细细品这源自血脉相通的亲情。 亲情是永远的。岁月流逝，我尝尽了春的竞争，感受到了夏的心存 希望，懂得了秋的只有付出才有回报，看到了冬的银装素裹的世界。从呀呀学语到出口成章，从懵懂无知到长大成人，我们无时无刻的 不在亲情的光辉中沐浴，父母的呵护，姥姥的爱护，只有青柏看得 见那一道道皱纹是最好的见证。 亲情是一种力量。它让你热泪夺眶而出，它让你的心灵受到震撼， 让你浑身充满前进的动力，我们无时无刻不在感受着亲情。亲情的 力量是每个人不可抗拒的，一但你的心灵注入了亲情的力量，即使 再大的门槛，再大的困难、挫折，那时在你看来早已微不足道了，
我拥有,我快乐作文800字完美版
我拥有，我快乐作文800字 我是一个幸运儿。因为我每天生活在爸爸妈妈的疼爱中，我拥有：健康、财富、书籍、玩具等，其中，最给我快乐的是我拥有一本《资料包》的学习工具书！ 《资料包》知识归纳很全面，不管是课外还是课内，还是百科常识，他都是样样俱全，他就像一位无私的老师在无声无息地帮助我学习。 记得有一次，老师为了考一考我们的课外知识，布置了一些课外作业，是综合知识的填空，让我们带回家自己去完成。我看了看题目，傻了眼：总共有五十道填空题，而知识浅薄的我绞尽脑汁，冥思苦想，也只想出了二十道题，剩下的三十道题，我翻遍语文书、词典也都无济于事我向爸、妈求助，他俩回答道：“我不知道，你去翻书吧！”这时，我想起了我的一位有形无声的“老师”——《资料包》，我如饥似渴的翻阅着，希望能在知识的海洋中得到答案。果然皇天不负有心人，我在这本书的综合知识里找到了答案。于是，我兴奋不已的跳了起来，说：“耶！我知道了！”此时，那种高兴劲真是无法形容，我连忙把正确答案填入了答卷上。第二天，我把作业交给老师检查，老师发现我居然全做对了，他在班上郑重的表扬我，还给我加了5分，全班同学都对我羡慕不已，此时，我的脸上也是笑开了花！ 从那以后，我便是“迷”上了《资料包》，每天总会爱不释手的读上好几页，来填补“学识浅薄”的我内心的空虚。这样时间一长，我越来越喜欢《资料包》这本书了。我的课外知识也日益增多，致使我成为班上的、家里乃至老师的“百事通”了。如果有什么不懂的地方，同学们都会跑来问我这位“博学多才”的学霸了，你不知道我内心有多快乐。爸爸妈妈也经常问我一些关于课外内容的知识，还经常以我为荣，老师在课堂上还经常表扬我，说我的课外知识十分丰富，学习上也有了非常大的进步。除此之外，教师还号召班上的同学向我学习，以我为榜样，向我看齐呢！我真是感到快乐无比。 我拥有这本《资料包》不仅使丰富了课外知识，还让我获得了荣誉，从中我感悟到：只要拥有，哪怕点点滴滴，只要你去用心珍惜，你就会人生常乐！
高三生活的快乐作文
高三生活的快乐作文 有一段人生，或许没有结果，但是依旧美丽;有一种生活，是以苦为乐，却让人心存 感动。它，就是高三。 或许，青春的宣言都是不计成败的，是那滑过天际的流星，瞬间的闪亮;是那昙花的 一现，是刹那间生命内涵的完美绽放，开放过无怨亦无悔。然而，就是这一刹那的明媚， 将定格为永恒，成为我们一生的珍藏，永久的财富。 我们高三，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”是我们追寻理想的脚步。两 年半，我们壮怀激烈，豪情万丈，两年半，我们披风沥雨，展翅翱翔! 我们高三，为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”是我们在为目标而孜孜不倦奋斗的誓言。两年半，我们埋头苦读，潜心向学，两年半，我们浴火重生，书奇志、写华章! 我们高三，经历着一次次洗礼，成功了，失败了，哭了，笑了;接受着一次次挑战， 期盼着，憧憬着，坚强了，成熟了。 我们高三，前路，一段复一段，起起落落，曲折婉延，似永无尽头。不经意间却又 “山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。” 我们高三，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。不同的脸，一样的执著;不同的 心境，一样的信念;不同的经历，一样的追求。 “我们是五月的花海，用青春拥抱时代。我们是初升的太阳，用生命点燃未来……” 我们用歌声和欢乐走进高三，我们带着满心的热忱和拼搏的精神走入高三。我们努力，我们快乐，我们成长，因为——我们高三! 我们用激情和斗志搏击高三，我们带着拳拳期待和殷殷爱意决战高三。我们运筹帷幄，我们谈笑风生，我们指点高考，因为——我们高三! 写这些时，我有点伤感。不知道是不是自己高三毕业后对创网的留恋。毕竟两年了， 第一次将自己的文字在键盘上敲出，那时感觉很好。终于走完了高三，在创网的陪伴下我 学会成长，学会感伤。也许这就是成长，无可回避的成长。我长长地吁出一口气，那是说 不出的感慨，看着创网一次又一次地改版，我开始莫名地伤感，我只是一个很普通的人， 我也有泪…… 有点离题了，其实，经历过高三，才发现高三并非像我想象中的那么可怕。高三的我 们还是一如孩子一样天真地笑，像孩子一样快乐地玩，至少我是这样。高三，我经历过哭泣，经历过挫折。我曾经想过逃课，可逃完之后呢，不是一样又去上课，在老师和同学眼 中我是好学生，在我自己眼中，其实我不过如此，只是不喜欢试卷上的分数太难看罢了。 但高三的我依然很快乐，在竞争中的快乐，在知识中的快乐。考前的我们，还十分有兴致
以快乐为题的作文20篇精华版
《以快乐为题的作文》 以快乐为题的作文（一）： 一件快乐的事 假期里愉快的事情很多，但我觉得最愉快的事莫过于那次做饺子。 记得那是星期日的一个上午，爸爸和妈妈问我：炜炜，你最喜欢吃煎饺，我们来教你，好吗？我迫不及待地回答：好呀！妈妈说：做煎饺前，你来包饺子，我负责做馅，我们分工合作，怎样？我不假思索，好，包饺子有啥难？ 妈妈把材料买回家后，就开始做馅，直听得厨房乒乓的响声，过十几分后，妈妈的一切准备工作都做完了，我就开始包饺子了。 走着走着，我隐约望见了一个湖，还有一个大水车，这使我不由得加快了脚步，想去看一看。同时也在想：有湖就有船坐，果然不出我所料，有船坐喽！到了坐船的地方，我跟爸爸妈妈说：我们去坐船吧！妈妈说：好吧！可爸爸不想去。我就跑上了我们该坐的船，刚刚坐到座位上，船就开始剧烈地摇晃起来，我们差点就掉进水里了。这下我才明白。这船很小，一动就晃。船走着走着，我发现了许多灯，有葫芦灯、仙鹤灯、荷花灯琳琅满目，一问才明白那里才开过灯会。不知不觉就已经到了三点半了，该回去了。 虽然没有尽兴，可我并不扫兴，因为我来时望见了路边有草莓采摘基地，我要去摘草莓了！来到草莓的园里，看到一个个鲜红的草莓，就拍不及待地摘了起来，等付钱了就能够吃了！兴奋之余，我还跳起了骑马舞，惹得爸妈哈哈大笑。不一会儿，我就摘了好多草莓，恋恋不舍地回家了。 这天玩得真开心！ 以快乐为题的作文（二）： 春天的快乐 春天来了，燕子从南方归来了，它一身乌黑亮丽的羽毛，一双俊俏轻盈的翅膀，在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说：我又能够搬新家了，我好快乐阿! 杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边，望见堤岸上，充满了生机与活力，夏天的时候，人们就能够靠在它的身上乘凉了，它是多么快乐阿!我听到了溪水叮咚叮咚地唱着欢快的歌儿， 我问：小溪，小溪，你要到哪里去小溪说：我要流到小河里，在路途中我能够滋润田野，湿润土地我能为人们做出点儿贡献我很快乐! 我来到了一座花园里，万紫千红的花儿，粉的似霞，白的如雪，红的似火，可真漂亮阿! 人们赞美着这秀丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞，快乐极了。我来到田野里，天空上下起了蒙蒙春雨，这春雨湿润了小草，让小草更加翠绿，湿润了大地，让大地更加柔软农民伯伯露出了甜甜的微笑，他们播下了南瓜种、玉米种他们也同时播下了期望，期望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白纱，高粱举起了火把他们有快乐的笑了。
一次快乐的体验作文800字
一次快乐的体验作文800字 一次快乐的体验凉丝丝的秋风，和煦温暖的阳光，迎来了我们快乐的秋游。 此次，我们的目的地是——青青旅游世界。 一听名字，我便对它充满了好奇，那一定是个十分好玩的地方。 同学们在车上有说有笑，都在想象青青旅游世界有什么娱乐项目呢！大巴停了，导游把我们领进了青青旅游世界。 这里的娱乐项目可真是丰富多彩啊！有定向越野、勇敢者道路、火灾逃生……个个都吸引着我，但让我流连忘返的还是那彩蛋射击的游戏了！这是要去干嘛呀？我疑惑地问。 去换迷彩服啦！不知道哪一位同学告诉我。 耶！换好迷彩服，我神气极了，变成了一位真正的小军人。 跟着教官，我们来到了一个场地上，看见了一把把枪，听见了一声声嘭——嘭——嘭——的枪声。 哦，原来我们要实地进行彩蛋射击啦！教官教了我们许多知识，如：安全教育，怎样佩戴防护面罩和帽子等知识，使我们受益匪浅。 接下来，我戴上了防护面罩，开心极了，同学们都在互相猜：你知道我是谁吗？你知道我是谁吗？此时，我心底无比高兴，想：现在我是一位小战士，要上场打仗了！随着教官的倒计时：打开枪保险，五，四，三，二，一，开枪！我发射了彩蛋，因为人被挡住了，所以我根本没有看清自己打出去的彩蛋到底打到哪里去了。
就在这是，远看有一颗彩蛋正向我迎面而来，说时迟，那时快，我灵巧地往旁边一移，打中了别的地方，我高兴极了！嘭，嘭，嘭！激烈的战斗继续进行着。 直到最后那刻，我的手已经十分酸了，一点也按不动扣处了。 就在这时，教官又喊起了倒计时：五，四，三，二，一,关闭枪保险。 离开射击场！我们举着枪，依依不舍地离开了战壕。 打枪结束了，我摘下了防护面罩，脱下了帽子，还在留恋刚才我们努力战斗的情景，还与伙伴们交流着打仗时的点点感受。 在这欢声笑语中，我们乘上了大巴，依依不舍地离开了带给我们欢乐的青青旅游世界。 作文大全
我拥有,我快乐(例文)
我拥有，我快乐 朋友们，不要再抱怨生活中的不尽人意了，闭上你的眼睛，在大脑里仔细搜索，你会惊奇的发现：“噢!原来自己拥有的这么多!” 我可以感受父亲如山一般的父爱，在遭受挫折时，总有一双温暖而厚实的大手可以将我从泥泞中拉出来。我也可以体验涓涓细流一般的母爱，在受伤时妈妈送来的那一杯暖茶，总可以给我破碎的心一丝温暖的慰籍。 我想，我所拥有的这些，一定会比孤儿或是单亲家庭的孩子要多得多。 我可以坐在宽敞明亮的教室里，享受学习带给我的乐趣。我的思绪可以在老师的带领下在宇宙中畅游，我可以忘情的在知识的海洋里吮吸养料，在书桌上倾听笔与纸所摩擦发出的沙沙的声音。我也可以在实验室里探求生命的奇迹，更可以在田径场上自由的奔跑。 我想，我所拥有的这些，一定会比贫困山区里渴望知识而上不了学的孩子要拥有的多得多。 我可以用眼睛看清楚这个美丽的世界，可以用耳朵倾听美妙的乐声，可以用鼻子闻到沁人心脾的气味，可以用嘴巴品尝美味的食物。我也可以自由自在的在蓝天下奔跑，或是用灵巧的双手编制出各种各样的小作品。 我想，我所拥有的这些，一定会比残疾人或是忍受病痛折磨的人要多得多。 我可以在节假日，在艳阳天下和朋友爬上山顶，享受大汗淋漓的快感。我可以坐在电视机前寻找感兴趣的节目。我也可以和知心朋友讲些悄悄话，向老师倾诉成长的烦恼。我更可以享受朋友们对我真挚的友情。 我想，我所拥有的这些，一定比缺少朋友或是生活枯燥的人要多得多。 朋友们，不要再抱怨生活中的不尽人意了，闭上你的眼睛，在大脑里仔细搜索，你会惊奇的发现：“噢!原来自己拥有的这么多!”
我拥有，我快乐 生活像一杯红酒，拥有一份热爱生活的情怀，会从中品出无穷无尽的美妙与乐趣。——题记每次逛街，学习的劳累、压力的沉重，都会被快乐挤跑，只觉淡淡的香气在弥漫；每次逛街，就如倾听轻风弹奏乐曲，烦恼便烟消云散了，只觉空气是甜丝丝的。选一个风和日丽的午后，穿上休闲随意的牛仔裤，慵懒地逛着街，流转于一间间风格各异、琳琅满目的店铺，仿佛漫步湖光山色中。我悠闲地看着这间服装店，优雅的淡粉色充盈其间，小巧的楼梯旋转而上，带有小桥人家的恬静闲适；再看看那家宽敞整洁的饰品店，白色墙壁衬托着巨大的画框，画里的人笑容温暖如春，使人赏心悦目。这不也是一道道精致而美好的风景吗？我的心中充盈着幸福和快乐，在街上流连忘返。驻足街边，我欣赏着一个个平凡的人：有少女提着袋子，甜美的笑容绽放出青春的靓丽，飘飞的长发传达出青春的潇洒；有年轻的妈妈们在时尚衣柜前挑选着饰品，即便已结婚生子，仍旧富有活力和魅力；还有天真无邪的孩子如一朵朵向日葵，那是迎着太阳的蓬勃朝气；再看那略带严肃的奶奶，在架子前细细挑选，不经意间嘴角泄露出些许满足的笑意。那点滴笑意呀，倾泻了奶奶无数的快乐：或许，她拥有满堂绕膝的儿孙，拥有相濡以沫的老伴，拥有恬淡而悠闲的生活，拥有……噢，大千世界，各种各样的人，构成了如此五彩缤纷的生活。我带着虔诚的心欣赏这幅美妙的生活画卷，就如点燃了麝香，快乐似轻烟萦绕在心间。走过路过，如此多而美的衣服岂能错过！于是，便进出试衣间，在镜子前留下美丽的影子。前后转转，左右看看，再换换姿势，心情便飞扬起来，笑声如流淌不止的溪水叮叮咚咚，嘴角笑得如初一的新月。管他什么劳累烦忧，只让心情美丽绽放，只因拥有而喜悦！带着一份热爱生活的情怀出发，便拥有一路的曼妙风景，
我运动我快乐作文900字
我运动我快乐作文900字 关于以“运动带给我(什么)”为话题的作文。 运动，让我们的生活更加欢乐；运动，让我们的体魄更加强壮；运动，为我们的世界添加了一些美丽的色彩；运动，让我们的生活更加精彩；运动，更是一剂灵丹妙药，带给我们健康的身体和愉悦的心情！ 而我，是在接受杰哥的一系列运动洗礼之后，经历了心里的不甘与排斥，身体的痛苦与挣扎之后，才真正体会到运动的快乐与享受。还记得那是四年级暑假之后，马上要开学了，我们天真的认为李老师依然会是我们的班主任，用普通的方法，来教我们这群普通的学生。可我们错了，错大了，开学之后，我们迎来了意想不到的种种风暴，其中，最重要之一就是运动高潮。 杰哥来了，带着她的阅读，带着她的规则，带着她的运动……，为我们的身心来了一次全面冲击。尤其是在运动方面，每天早上，杰哥要求我们早早到校，6：30准时跑步。这可苦了我们我们这群娇生惯养的小孩，一开始个个气喘吁吁、腰酸腿疼，叫苦不迭，可慢慢跑下去，咬牙坚持下来后，我们从最先的9圈，一圈一圈往上加，在不知不觉中，跑9圈已经是“小菜一碟”了。刚开始，有哮喘的同学不能跟着我们一起跑，但后来，我们班中有些同学的“附身哮喘魔”已经在毫不知情的情况下跑没了。运动，是一剂灵丹妙药，具有医学界的药物达不到的效果，是有益身心的灵丹妙药。
跳绳，众所周知的一项运动，是锻炼手脚协调的一项好运动，在杰哥的带领下，跳绳又成了每人必会的一项热门运动。由最初的140个，循序渐进，150个，160个，170个……我，我们班的雍浩然，我们班的王澜清……我们都是开始没有过关的同学，但后来，我们坚持不停的练习，终于顺利过关，我们的脸上绽开了打心眼里开心的笑容，我突然感到，运动是一件多么快乐的事情。 当我们在运动会上大展神威时，当我们的身心都体验到自己长期锻炼的收获时，我们就像在百花丛中含苞待放的太阳花，终于将自己灿烂的一面展示了出来！ 我们在书籍的海洋中徜徉，可以享受知识带给我们的心灵的满足；我们在运动的世界里探索，可以享受运动带给我们的身心的愉悦。而这一切，我们曾经由内而外的去排斥，去抵触，去反驳……。我们也为洒下的汗水，付出的劳累不情不愿，为体力的透支、身体的不适而痛苦不堪，但如今，我们不但是接受，心甘情愿地去运动，还享受了破茧成蝶的喜悦与欢乐。 我们已经明白，要想让生命之树常青，要想让生命之树不被“病痛”这只虫子咬坏，那，就要多运动哦！生命在于运动！我运动，我快乐！
生活因你而快乐作文3篇
生活因你而快乐作文3篇 生活因你而快乐作文3篇 在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的生活因你而快乐作文，欢迎阅读与收藏。 生活因你而快乐作文1人们都说“远亲不如近邻[注：指遇有急难，远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时帮助。]”。我楼下的赵爷爷就是个热心肠的人，他待人就像对自家人似的，也曾给过我很多温暖。 那是一个炎热的夏天，爸爸妈妈都不在家。快到吃午饭时，我本来是要去姑姑家吃饭的，刚出门，天公却不作美，突然之间就下起了雨，像瓢泼似的，我只好往回跑，就算有伞姑姑家也是去不成了。家里也没什么现成可吃的，怎么办呢？我无助地站在楼梯口，祈祷着雨赶快停住。也许一楼的赵爷爷从窗户里看到我一人站在楼梯口感到奇怪，便匆匆地从楼道中赶来，看我淋成这样，皱起眉头心疼地说：“孩子，你怎么淋湿了？快到爷爷家来，淋湿很容易感冒的。”说完拉
起我去他家。走进屋子，他跑到卫生间拿出一条干毛巾，我连忙跑过去说：“爷爷，我自己来。”当他看到我把头发擦干，才轻轻地舒了一口气，有些责怪地说：“昊璋，以后有什么事就到赵爷爷家来说，不要不好意思。”我点头答应了，“好的，赵爷爷，谢谢您！”“小家伙，还跟我客气呢！”看着赵爷爷和蔼的面容，我心里暖乎乎的。 这时赵爷爷似乎想起了什么，笑着问我：“昊璋，还没有吃饭吧？我今天正要烙饼呢，你也尝尝。”“谢谢赵爷爷，等会雨停了我去姑姑家吃饭，约好了。”我推辞道。赵爷爷想了下说：“这样，给你姑姑去个电话，就在我这吃吧，免得在路上又把你给淋湿了。”我推辞不过，只好答应。赵爷爷笑了，眼里充满慈爱…… 没多久，赵爷爷端着一盘香喷喷的饼和一碗粥出来了。我早已饿了，开始狼吞虎咽[注：形容吃东西又猛又急的样子。]起来。吃了一会儿，我发现赵爷爷始终在旁注视着我，问道：“赵爷爷，您怎么不吃？”“我不饿，等会儿再吃。怎么样？好吃吗？”“嗯，很好吃。”我点头答道。吃完了，赵爷爷坚持让我又带一个饼回去。 望着赵爷爷的身影，我眼睛禁不住湿润了。“远亲不如近邻”呀！我为有一个这样助人为乐[注：帮助人就是快乐。]热心肠的好邻居而感到快乐。 假如生活中每个人都互尊互爱，互帮互助，全社会就会
我拥有快乐作文600字
我拥有快乐作文600字 【篇一：600字作文：我拥有,我快乐(1)】 600字作文：我拥有，我快乐（1） 踏进中学的门槛，才发现这是个快乐的大本营。 no.1“零食猜猜猜” 疲劳了一天的我们，最要紧的莫过于犒劳犒劳自己了，那满柜的零 食是多大的诱惑啊！ 晚自修一结束，同学们便以飞块的速度冲向寝室。我们315宿舍的“四大悍将”到齐后，开门、反锁、准备赌品、奔向床中央，一切都 是那样的训练有素，于是我们“零食猜猜猜”的保留节目又按时开始了。我和小h开始头回合大战。我们各自拿出一袋零食，准备开始 大战。“剪刀，石头，布！”我以“布”赢取了小h一袋零食。第二回 合是小y对小z。“剪刀，石头，布！”小z以“石头”赢取小y的零售。最后的总决赛开始了：我对小z。“剪刀，石头，布??剪刀，石头，布??”僵持了许久，我才以漂亮的“石头”赢取了小z的那些零食。我 高兴地拿着“战利品”，躺在床上慢慢享受，我的“手下败将”们垂涎 三尺地将我团团围住。“老高，有人叫你。”不知谁喊了一声，等我 明白过来，满床的“占利品”刹那间落得个“白茫茫大地真干净”。三 个可恨的家伙正对着我手舞足蹈?? no.2街舞热潮 不知什么时候，我们班兴起了街舞热潮。 “老班说今天班会课给大家玩街舞??”没等扭着屁股的班长阿傻大嗓 门喊完，几个“群魔”已经迫不及待地在座位上扭开了。 我们利索地在教室中央腾出块空地，就算是舞台了，另从老班处借 来音响。也不管能不能对上电视音乐节拍，反正听到那酷炫的摇滚 音乐就手脚并用了。“瞧，是舞王阿非上场了！”“哇哇！是机器舞耶，好帅喔！”??台下同学们的欢声笑语传遍了教室每一个角落。正当我 们舞在兴头上，有个人横眉出现在门口，原来是楼下教室的班主任！“是是是，我们会轻点”。阿傻满脸赔罪。no.3尴尬诗人 吃完早饭，我沐浴着阳光走向教室。还没到门口，一阵“诗声”便飘 然而至。走进教室一看，原来是同学们在即兴编诗呢！ 我一脸惊讶地来到自己座位上，看到连我帮扶的“贫困户”同桌也在 摇头晃脑，正编得兴味盎然呢！还没等我坐定，他就凑了过来：“小高，我编了首诗，超级经典耶！”我机械地回答：“什么诗，我洗耳
(初中说明文)我运动,我快乐,我健康
我运动，我快乐，我健康我运动，我健康，我快乐 如果有人要问：人究竟能活多少岁，答案肯定是个未知数，因为伴随着人类步入现代社会的进程，运动正为健康指数的不断攀升发挥着不可估量的作用。不仅如此，乔丹那出神入化的篮球技艺，马拉多拉那近乎完美的上帝之手所体现出来的力与美的和谐更是世界上任何一个角落都难以拒绝的视觉诱惑，体育是力量的角逐，也是智慧的较量，更是美的展示。这是全人类的公识。放眼我们的体育课堂，新一轮的课程改革犹如一股强劲的飓风，给我们的课堂注人了崭新的生机和活力。 俗话说：生命在于运动。运动会让你更加快乐，运动会让你更加健康。我特别喜欢踢键子，从中我得到许多收获，体会到许多乐趣。就说踢键子吧。这两天，我们学校举办了趣味运动会。我踊跃报名参加踢键子比赛。从开学到现在，我一直都坚持练习踢键子，每天至少要练半个小时。渐渐地，我踢键子的水平提高了，身体也越来越健康了，很少生病。在比赛那天，因为我平时刻苦练习，一口气踢了2 27 个！这可创下了我的最高记录。我取得了非常好的成绩，心里甭提有多高兴了！ 我运动，我健康：因为，适当的运动锻炼，有利于消除疲劳，提高自信，改善情绪；适当的运动，能有效地缓解生活压力，让人身心放松保持一种平和的心态；适当的运动，甚至可以把压力和不愉快带走。
我运动，我快乐：因为，在运动中会发现许多生活的美妙与生命的轻盈。清晨满眼绿意，心胸也往往豁然开朗，新鲜空气可使自己心境舒缓、心旷神怡；心灵与大自然对话，忘却烦恼，振作精神。 我运动，我快乐：抓住生命中最美好，在运动中在快乐里，领悟自己的人生道路和人生价值；在运动中调试自己心态，回归一份宁静而自然，简单而充实的生活；在运动中，让自在情趣的心灵，去发现、去挖掘生活的乐趣。 我运动，我健康，我快乐。运动已在不知不觉中变成我们学习进步中的一种动力，这也许是一种智慧吧。 在古希腊奥林匹克阿尔菲斯河岸的岩壁上保留着这样一段格言：“如果你想聪明，跑步吧！如果你想强壮，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！”如果你想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有成功的人生，请来参加运动吧，因为，我运动，我健康，我快乐！
生活中的快乐作文
生活中的快乐作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 生活中的快乐作文（一） 友情是朋友间真挚的情感，心灵的交流，是经过岁月洗礼的真金，是精神世界宝贵的财富。 那年夏天，我收获了一个令我难以忘怀的友情。 四年级的下学期，我们班里转来了一位新生。可爱的瓜子脸，漂亮的脸蛋，长长的辫子扎在头上。她开朗·乐观·可爱。渐渐地，我们相识了，友情越来越深。 学习上，我们互帮互助，共同进步。考试后，我们的成绩不分上下。就像我们的距离似的，永远紧挨着，遇到困难时，我们共同解决。感到快乐时，我们共同分享。碰到伤心事时，我们共同分担。那时候的我，无比快乐，学习成绩也是一升再升。 一次，她生病了，一连几天都没来。那几天，我一直打不起精神，无聊至极，心里总感觉缺了什么。几天之后，她来了，显得更憔悴了。我很关心她，问她身体怎么样？我都说挺好的，我却不这么认为，对她更加关心了。 可是，天下没有不散的宴席。我们都面临毕业。那天，是我们最后一次见面，可是我什么也说不上来。甚至连“再见”都不想说。可是，她却对我说：“六年后，我们约定好，一定要再见面，好吗？”
我答应了，伴着她那声再见，我们同时转身，各奔东西，越走越远，难道，我们之间的友谊也像这般距离一样，越走越远吗？ 上了初中，我开始不适应。身边没有她的陪伴，我真的很难受。看着同学们跟他们的同学打打闹闹，我真羡慕他们。时间久了，我在这份难过中，有寻到了新的友谊。但我依然不会忘记那份友谊。 此时，我想对她说；“和你在一起的日子真的很快乐，你让我在那两年，收获了美好的友谊，一定要记住哦，我们约定好了的，六年后，一定要再见面的！ 生活中的快乐作文（二） "洗得真干净”这是妈妈对我的表扬。为什么会表扬我呢？哦！事情是这样的：星期天，妈妈、姐姐都没空，留在家里的就数我最大。大家换的衣服堆了一大堆没人洗，我想：妈妈、姐姐到学校劳动去了，我应该把衣服洗干净，好让他们回来好好休息……于是，我就拿了洗衣服要用的工具，打了水，在院子里洗起衣服来了。第一件是姐姐的真不好洗，洗了几件，就够累了，可是我还是一件一件慢慢地认真的洗。洗呀，洗呀，当屋里的时钟打了4下时，终于把衣服洗好了，晾在院子里。看着自己亲手洗干净的衣服，心里多高兴呀！过去我只洗自己的衣服，妈妈、姐姐的衣服我从来不管，今天我也洗了他们的衣服。看着这些衣服在微风里轻轻摇摆，我心里一阵阵高兴，只是笑，连自己也不知笑什么，但有一种快乐的滋味，比吃了蜜糖还甜。刚才那股累劲，早已不知随风飘到哪里去了。 傍晚，妈妈的姐姐回来了，看到这些晾在院子里的干净衣服，禁
生活需要快乐作文800字
生活需要快乐作文800字 写快乐生活的作文800字捉“山山牛”记下雨了，我待在家里无事可做，烦极了。“林杨！”忽然，有人喊我。我出门一看，原来是好友小东，他手里拿着个塑料袋。我懒懒地问：“有事吗？”他手舞足蹈地答道：“快走，‘山山牛’正等咱们去‘捉拿归案’呢！”“山山牛”是我们山里一种可以食用的小东西，外形跟“天牛”差不多，全身都是黑的。脑袋上长着两条长长的须子，还有两只大獠牙，坚硬得很。它们一生的大部分时间都住在土里，但立秋过后，下一场透雨，便纷纷钻出地面，正是捕捉它们的大好时机！想着“山山牛”的美味，我不禁兴奋起来，匆匆地找了一个塑料袋，雨衣也没顾得上穿，便向山上进军了。一会儿的工夫，我们便到达了目的地。放眼望去，漫山遍野都是人。我心中暗想：虽然人比“山山牛”还多，不过我可是这方面的老手，等着瞧吧！搜寻一番，只见“山山牛”有的在地上爬行，有的在空中飞行。飞着的，都是雄的。对付它们最好的办法是折一段枝叶稠密的树枝，等靠近时用力一抽，它们便被击落在地，束手就擒。有时，我只顾追它们，顾不得脚底下的地形，便重重地摔在地上。这时，我只能揉揉摔痛的屁股，望“牛”兴叹了。雌的“山山牛”，个个都腆着大肚子，怀着身孕，飞不快，最好逮。只要用大拇指和食指掐住它们的脖子，便可手到擒来。如果认真搜寻，有时还会发现一个“团伙”，一群雄的围住一只雌的，在“争风吃醋”。这时，你先别惊动那只雌的，逐个歼灭雄的，最后再请“皇后”入宫。这样，一场围歼战就结束了，你一次可捉六七只“山山牛”，甚至十
几只，收获可大了。毕竟已是秋天，雨点打在身上冷冷的。我收获颇丰，连忙收拾东西回家。等换好衣服，母亲在厨房做的“山山牛”已是香气四溢了。吃“山山牛”的方法多种多样，或炒或煎，随你的口味而定。炒的“山山牛”外酥里嫩，香而不腻；煎的“山山牛”则软中带硬，再放上一点儿辣椒，味道就更好了。说着说着，我都禁不住要流口水了，你也来尝一尝吧！点评：本文以独特的视角写出了山里孩子独有的快乐生活——捉“山山牛”。取材真实，充满田园乐趣。文章集知识性和趣味性于一体，说明和叙事有机结合，浑然天成。语言生动简洁，幽默风趣，是一篇上乘之作。 生活需要欢乐 我觉得快乐是生活中必不可少的一道调味品，它也是生活中最重要的。如果一个人整天都乌云满布，那么这个人一定不能长寿。虽然人们每天大多时间都是痛苦的，但那短暂的幸福又成了他们前进的动力。对于我来说吧！快乐到处都有，比如考试取得了好成绩，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再说读上一本有益的书，也会给你带来不少的快乐。 一次考试，我考得相当糟糕，整天闷闷不乐的，朋友劝我，我根本听不进去。在回家的路上，天阴沉沉的，好像马上就要下一场暴风雨，路边的花，小草也变得暗淡起来，我根本受不了这样的打击。因为我平时非常爱读书，到家后，作业也没有写，就读起课外书来了，书中有这么一篇文章，好多著名作家，科学家都有失败的时候，但他们快乐地去面对，唱好了这首失败的歌。不要哭泣，因为在我们伤心
生活中的快乐作文(精选3篇)
生活中的快乐作文（精选3篇） 生活中的快乐作文1 我们生活中充满了快乐，只要你认真观察、细心感受，就会发现各种各样的快乐。 当流浪的小狗找到一根骨头的时候，它是快乐的；当向日葵迎着太阳生长的时候，它是快乐的；当雄鹰展翅高飞的时候，它是快乐的；当辛勤的小蜜蜂采到花蜜和花粉的时候，它是快乐的；当干涸的土地遇见雨水的时候，它是快乐的；当种子遇见肥沃的土地时，它是快乐的；当汽车在宽阔的马路上尽情奔驰的时候，它是快乐的；当外出旅行的人在沙漠里遇见绿洲的时候，他是快乐的；当父母和远方的孩子通电话的时候，他们是快乐的；当农民看见硕果累累的时候，他是快乐的。 当我经过努力，做出一道奥数题时，我是快乐的；当我考出好成绩的时候，我是快乐的；当炎炎夏日我坐在空调教室里上学时，我是快乐的；当早上起床后吃到美味的早餐时，我是快乐的；当我放学回到家里，和爸爸妈妈一起看书的时候，我是快乐的；当老师给我传授知识的时候，我是快乐的；当我写的作文在晨报发表的时候，我是快乐的。 只要你用心观察，快乐就在你身边。 生活中的快乐作文2
快乐在生活中无处不在。 秋天到了，花生到了收获的`季节，我和我的同学们一起为老师收花生。这天，阳光明媚，万里无云，花生地里一片葱绿，生机勃勃。老师帮我们分工，男生力气大，就负责去拔花生藤，女生力气小细心，负责摘花生，当我去拔花生时，我想，那肯定是很难拔吧，于是我使劲一拔，哪知道，我摔了个四脚朝天，逗得同学们哈哈大笑。弄得我脸都红了，看来我以后要多多帮帮妈妈干活了。女生们把花生藤上的花生一个不漏的摘了下来，看看满满的一篮子花生，大家都兴奋不已，我们提来了一桶水，把花生倒人水中，男女生一起合作洗花生，这样一个个花生宝宝被我们洗的干干净净，该去煮花生咯，我们把花生倒进锅里，不一会儿，花生熟了，散发出淡淡的香味，馋的我们直流口水，我们立刻把它放进碗里吃了起来，哇，真是太好吃了，比妈妈做的还要好吃。 今天，我们不仅吃到了好吃的花生，还亲自体验到了劳动的快乐，快乐其实很简单，我对我们通过自己的劳动收获出来的成果感到无比快乐。 生活中的快乐作文3 快乐就在生活中，只要怀抱着一颗热心助人的心，并且用乐观的态度看事情，你就会发现到身边有一大堆好朋友。快乐就像美丽的花朵盛开，一朵朵笑脸迎面而来。 有句话说：“助人为快乐之本。”我们要多帮助别人，别人就会在我们有难时，来帮助我们，这就是快乐。借给别人文具，带受伤的动
走进生活,快乐体验,精彩作文
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/6113806516.html, 走进生活，快乐体验，精彩作文 作者：马晓平 来源：《语文天地·小学版》2019年第10期 陶行知强调说：“教育应以生活为中心，没有生活做中心的教育是死的教育;没有生活做中心的书本是死的书本。”作文教学也应如此，要让学生走出课堂，走向社会与生活。《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”因此，教师要引导学生多观察社会生活，让学生充满情感地走进大自然，走进社会，走进家庭，真切地感受一切，去学会为生活感动。学生自然会从身边选材，从小事中挖掘深远的意义，以丰富写作的内容。 一、亲身体验，感受生活 陶行知强调，一切教育必须通过生活才有效，教育与广阔的社会生活密切联系起来，不仅可以获得充实的内容，而且可以使教育对生活真正能发挥伟大的促进作用。“文章必须从真实生活里产生出来”“有了充实的生活才有好文章”，作文教学要引导学生到社会这个大环境中去认识生活，体验生活，学习语言，運用语言。生活有多广阔，作文教学的天地就有多广阔。多数学生对作文感到困难，有的甚至害怕它。原因之一是认为没有东西可写，不少学生在作文课堂上呆呆地面对黑板，嘴咬笔竿，苦思冥想，真可谓是“巧妇难做无米之炊”。 此时，教师要有意识地引导学生走进生活，体验生活，如做一些力所能及的家务，参加有意义的社会实践活动，经常开展一些小制作、小发明比赛等，以增加生活积累，丰富学生的写作题材。只有亲身体验过的活动，只有亲身感受过，才能把流露出自己的真情实感，这样的文章才会打动读者。 二、注意观察，记录生活 教师要引导学生观察奇异的自然景象和沸腾的生活，帮助学生捕捉写作时机，激发学生的写作情感。比如，写作中的写景训练，不能让学生在课堂上凭空而说，凭空而感，要空出课堂时间，充分利用校园资源，引领学生流连于校园美丽的花草树木、精巧别致的亭台楼阁，学会用“眼”和用“心”去观察，然后再动笔。灿烂的阳光，新鲜的空气，伸手可及的景物必定会使同学们的积极性空前高涨，作文也写得格外细致而真实。如不同季节的不同景色及人们的不同打扮、春雨和雷雨的不同等，这些也都需要教师不失时机地引导学生去观察，去体验，去描绘。只有让学生关注生活的细节，细处，才可以使学生把自己获得的体验具体化，从而可信度和感召力，使体验更具有独特的个性。 教师要在激发兴趣中巧妙地融入各种方法的指导，通过课内学习方法、课外观察示范等，教会学生观察事物的方法。如由整体到部分的全面观察;捕捉事物特点的集中观察;由此及彼相