部编人教版六年级语文上册古诗词专项练习题(含答案)

部编人教版六年级语文上册古诗词专项练习题(含答案)
部编人教版六年级语文上册古诗词专项练习题(含答案)

部编人教版六年级语文上册古诗词专项练习题(含答案)

1. 我会判断下列说法的对错。

(1)《拇指姑娘》《丑小鸭》《海的女儿》都是出自俄国著名童话作家安徒生之手。

(2)“使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。”这段古文中,“之”字的意思相同。

(3)书信、请假条和通知书的称呼都应该写在第一行的顶格。

(4)“宇宙、太阳系、银河系、月亮、地球”可按“宇宙、银河系、太阳系、地球、月亮”顺序排列。

(5)《红岩》《铁道游击队》《红日》《赤色小子》都是革命题材的小说。

(6)《草船借箭》《赤壁之战》《景阳冈》《三顾茅庐》都属于《三国演义》中的故事。

2. 2018年央视《经典咏流传》栏目唱响中国。听着主题歌中“走在古城朱雀的小街”,我不由得想起《乌衣巷》中的诗句“______野草花,______夕阳斜”;“听见太白唱醉的明月”让我想起李白的诗句“小时不识月,______”,“这是杜甫赞过的春雨”让我想起诗句“______,润物细无声”。

3. 填空。

(1)“横眉冷对千夫指,______”,这是鲁迅先生的志向,也是他的立场。(2)翁卷的“绿遍山原白满川,______”,展现了乡村四月天的美景;辛弃疾的“稻花香里说丰年,______”,描绘了夏夜所见所闻。

(3)操千曲而后晓声,______。(刘勰《文心雕龙》)

这句名言给我们的启示是:______。

4. 照样子写诗句。

例:原野上的草长得很茂盛。(离离原上草)

野草每年秋冬都枯萎一次,春天又长出来了。

5. 下面的诗句中依次填入的花名是()。

①借问酒家何处有,牧童遥指村。

②儿童急走追黄蝶,飞入无处寻。

③忽如一夜春风来,千树万树开。

④竹外三两枝,春江水暖鸭先知。

A .杏花桃花菜花梨花

B .杏花菜花梨花桃花

C .桃花梨花杏花菜花

D .菜花桃花梨花杏花

6. 阅读下面这首诗,回答问题。

闻官军收河南河北

[唐]杜甫(fúfǔ)

剑外忽传收蓟(jiàn jì)北,

初闻涕(títì)泪满衣裳。

却看妻子愁何在,

漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,

_________________________。

即从巴峡穿巫(wūwǖ)峡,

便下襄阳向洛阳。

(1)给诗中带拼音的字选择正确的读音

杜甫______(fúfǔ)蓟______(jiàn jì)北

涕______(títì)泪巫______(wūwǖ)峡

(2)在横线上填上恰当的诗句。

(3)给下面的字或词选择正确的解释。

初:______①当初。②刚刚。

却看:______①但是看看。②回过头来看。

纵酒:______①纵情喝酒。②邀很多人一起喝酒。

即:______①立即。②就是。

(4)根据这首诗的大意,请将下列几个词语排序。

①青春还乡②初闻喜讯

③放歌纵酒④漫卷诗书

②→______→______→______

(5)“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”这句诗依次写了四个地名:______、______、______、洛阳。从这句诗可以体会到诗人______的心情。

7. 通过这学期的学习,我积累了不少语言。

有的同学做事时边做边玩,我会用《左传》中的句子“______”来劝说他;《七步诗》中曹植有感于兄弟之间自相残杀发出感叹:______;关于守信,我想到了马尔克斯在《百年孤独》中的句子:______;即将离开母校,离开老师和同学,在离别之际,我不禁想起了王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中的临别叮咛之辞:______。

8. 江上渔人

江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

(1)从这首诗中,你体会到了什么?

(2)解释下列横线上的句子

江上往来人,但爱鲈鱼美

往来:______ 但:______ 美:______

君看一叶舟,出没风波里

舟:______出没:______

9. 写出下面古诗中作者直接抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句。《竹石》:______,______。

《石灰吟》:______,______。

10. 根据学过的古诗文完成练习。

(1)默写《泊船瓜洲》:

______,______。

______,______?

(2)解释下列句子。

①使弈秋诲二人弈。

②孰为汝多知乎?

11. 把下面描写桂花的诗句补充完整。

(1)______,郡亭枕上看潮头。

(2)______,夜静春山空。

(3)欲知岁晚在何许,______。

(4)昨夜西池凉露满,______。

12. 隽永的道理发人深省。福楼拜告诉莫泊桑才气就是______;孔子教育学生水有______,有______,有______,______,希望学生做像水一样的真君子。

13. 分析下列诗句,选择比较准确的理解。

(1)五岭逶迤腾细浪。()

(2)大渡桥横铁索寒。()

14. 阅读下面两首诗,回答

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《峨眉山月歌》

李白李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。(1)“月”是李白诗中常见的意象,借以抒情达意。结合这两首诗赏析这一特色。

(2)请描绘“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”所表现的画面。

15. 所学内容填空作答。

(1)俗话说:“______”生活中,我们难免会犯一些错误,不过我们要从中吸取教训。

(2)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“______,______”,强调习作的心灵放飞是情感的释放,写法要不

拘一格,语言要有自己的个性。

(3)小学就要毕业了,你相处六年的同学分离在即,面对伤感不已的好朋友,我想对他说:“ ______。“

(4)鲁迅常用“______ ”来表达对人民的爱,对敌人的憎恨。

16. 填空。

(1)“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”这句话包含了观点和具体例子,观点是“______”,具体例子是“______”。

(2)人闲______,夜静______。——《鸟呜涧》

17. 古诗默写。

(1)日照香炉生紫烟,______。

(2)______,一行白鹭上青天。

(3)飞流直下三千尺,______。

(4)______,门泊东吴万里船。

18. 将古诗和其所描写的地点连起来。

①水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。______ 泰山

②会当凌绝顶,一览众山小。______ 苏州

③姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。______ 庐山

④飞流直下三千尺,疑是银河落九天。______ 西湖

19. 诗文积累。

(1)粉骨碎身全不怕,______。

(2)______,水村山郭酒旗风。

(3)寒雨连江夜入吴,______。

(4)古诗种带“鹭”的句子很多,请写出三句:①______;②______;

③______。

(5)教育家孔子曾说:______,不悱不发。

(6)本学期,我们学了《墨梅》这首诗。你认为诗中的“______”字用得好,因为______。

20. 先讲划线字的意思,再解释句子的意思。

(1)使弈秋诲二人弈。

使:______

诲:______

弈:______

句子意思:______。

(2)其一人专心致志,惟弈秋之为听。

其:______

专心致志:______

惟:______

句子意思:______。

21. 把句子补充完整。

(1)迎着吹在脸上的______、______雨点,我看到的竟是一片花的原野。(2)它______着,极力______翅膀,我感到一股生命的力量在我手中______。(3)桂林的山真险啊,______,______,好像一不小心就会栽倒下来。

(4)溪流两岸的野花,五彩缤纷,像______。

22. 语言积累与运用。

(1)【以诗言志】古人常以诗言志,于谦借石灰言志:“______,要留清白在人间”;郑燮借竹言志:“千磨万击还坚劲,______”;大声高呼“______,不拘一格降人才”的龚自珍也曾借落花言志:“落红不是无情物,______。”

(2)【智者之声】古人告诫我们,少年是做学问最好的时光,切勿荒废:“少壮不努力,______。”做学问不懂就要多问,因为“人非生而知之者,______?”学本领要多实践,不要空谈,正如《文心雕龙》中说的“______,观千剑而后识器。”哥伦比亚的马尔克斯认为诚信非常重要,他说:“守信是一项财宝,______。”

(3)【阅读感悟】面对生活中的困难,不同的人们有不同的应对,请从下面名著中任选一本,举例说说其中的某个人物是怎么应对困难的。

A.《假如给我三天光明》B.《鲁滨逊漂流记》C.《汤姆索亚历险记》D.《童年》

23. 春意盎然,在括号里填上带“春”字的词语。

①______到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

②______带雨晚来急,野渡无人舟自横。

③______潮水连海平,海上明月共潮生。

④______又绿江南岸,明月何时照我还?

⑤______满园关不住,一枝红杏出墙来。

⑥______无处不飞花,寒食东风御柳斜。

⑦______一刻值千金,花有清香月有阴。

⑧羌笛何须怨杨柳,______不度玉门关。

24. 读儿歌,回答问题。

xiànɡrìkuí,huāer huánɡ

向日葵,花儿黄,

yìtiān dào wǎn cháo tài yánɡ

一天到晚朝太阳。

pán er dà,zǐer zhuànɡ

盘儿大,籽儿壮,

cónɡbùjiāo ào bǎliǎn yǎnɡ

从不骄傲把脸仰。

(1)这首儿歌有()话。

(2)这首儿歌写的是什么植物?请在儿歌中写出来。

(3)它的花是什么颜色?请在儿歌中写出来。

25. 阅读诗歌,回答问题。

蒲公英老了,

子女问:“有什么遗产?”

母亲默默地给每个孩子,

一把远飞的伞。

(1)请写出这首小诗给你的启示。

(2)即将毕业,老师们也已送你“一把远飞的伞”。仔细回想,老师的那一句话镌刻在你的心底,写在下面横线上。

26. 读一读,按要求做题。

大自然的语言

别以为只有人才会说话,大自然语言。

这语言到处都是,细心观察就会发现

白云飘得高高,明天准是晴天。

蚂蚁往高处搬家,出门要带雨伞。

树桩上一道道的圆圈,一圈就是一年大自然的语言,真是妙不可言。

粗心大意的人永远看不见。

(1)从文中找出一对反义词。

______——______

(2)从文中我又知道了三种大自然的语言。

27. 根据学过的课文或积累的知识,回答下面的问题。

(1)随风潜入夜,______。

(2)修身治国生死无惧,______。

(3)写一句赞美青春的话:______。

(4)故人西辞黄鹤楼,______。诗中的“故人”是指______,诗中描绘了诗人______(作者)在长江边上的______(地点)送友人离去。

(5)春天是美丽的,古人描写春天,赞美春天的诗作也不计其数。请你选择最喜欢的默写在下面:______,______。

(6)《两小儿辩日》中,两小儿分别从不同角度出发分析问题,让“孔子不能决也”,“决”的意思______,于是,孔子受到了嘲笑:“______?”这句话的意思是______?孔子的实事求是体现了诚信,商鞅南门立木也是因为诚信,读到这里,你想到了关于诚信的名言:______。

(7)我们在求知的道路上,历来强调探索与实践,爱因斯坦也强调:______更为可贵。

(8)下面的故事分别出自哪部书,请写出书名,并写出作者。

①孔明借箭《______》;______

②西天取经《______》;______

28. 按课文内容填空

(1)红日初升,______;河出伏流,______。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;______,百兽震惶;鹰隼试翼,______。

(2)“孔明教把船只头西尾东”一句中,“教”的意思是______,“孔明”指的是______(谁)。

(3)学习了《雷锋的故事》一文,我们知道雷锋同志是一个______的人。

(4)《天鹅》一文表达了作者______之情。

29. 阅读《峨眉山月歌》回答:

峨眉山月歌

李白

峨眉山月半轮秋,

影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,

思君不见下渝洲。

(1)这首诗构思精巧,历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里?

(2)第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景?

30. 结合课内外阅读,填写合适的内容。

(1)拥抱“自然美景”。我们领略了长江的风采:你用甘甜的乳汁,______。你用______,______。我们饱览三亚落日的美景:它歪着红扑扑的脸______,______,______,……大海失去了原色,像______,醉醺醺地______;欣赏了烟台的海独特的魅力:冬日的凝重、春日的______、夏日的______、秋日的______。

(2)感受“教导有方”。莫泊桑在老师福楼拜的指导下,写出了《______》等脍炙人口的名篇,被誉为“______”;苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得“机不可失,______。”大教育家孔子通过论水“好像有______、有______、有______、善施教化”,让弟子们立下远大的志向。我也积累了一句孔子的名言:有______。(3)沐浴“诗词文化”。古诗词是中国传统文化中一颗璀璨的明珠。诗词中有铮铮的骨气,如王冕在《墨梅》中这样表白:“______,______。”诗词中有灵动的画面,如李清照误人藕花深处,“______,______。”诗词中有忧国的情怀,如陆游在临终前嘱咐儿子:“______,______。”诗词中有真挚的友情,如______(填诗人)曾这样写道:“______,______。”

(完整版)部编版小学语文古诗文大全

《咏鹅》唐·骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 《春晓》唐·孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 《静夜思》唐·李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 《风》唐·李峤 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 《江南》汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 《咏柳》唐·贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《长歌行》汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。 少壮不努力,老大徒伤悲。

《登鹳雀楼》唐·王之涣 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 《凉州词》唐·王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 《出塞》唐·王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。《芙蓉楼送辛渐》唐·王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相间,一片冰心在玉壶。《敕勒歌》北朝民歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。《回乡偶书》唐·贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。《凉州词》唐·王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。《鹿柴》唐·王维 空山不见人,但闻人语响。返景人深林,复照青苔上。 《悯农(其一)》唐·李绅 春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。

《悯农(其二)》唐·李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 《送元二使安西》唐·王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。《九月九日忆山东兄弟》唐·王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。《古朗月行》(节选)唐·李白 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐。 《望庐山瀑布》唐·李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。《赠汪伦》唐·李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。《春夜喜雨》唐·杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。 《绝句》唐·杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

部编版六年级语文下册教材课文目录【2020最新】

博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明,学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累:语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词,在阅读理解方面有杰出的见地,在说话方面有超出他人的见识等。总之,他们由于见多识广而语文根底厚实。 根据孩子的年龄特点,在低年级,推荐给他们一些民间故事,童话故事,寓言故事等来读;在中高年级,推荐一些儿童文学,杂文随笔,报刊杂志,科幻漫画,历史名着,文学名着,名人传记等不同类型、不同内容的多种书籍来读,并且取消种种人为的限制,允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍,从中汲取自己所需要的营养。理解能力是一种语文素养,它不会像识记能力那样易于形成,需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文,对提高理解能力很有帮助,比如《鲁迅文集》,《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。 博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一,而且是孩子成材的一个重要条件。因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件,也是见识增长,智慧来源的途径之一。 这里需要强调一点:孩子在成长的过程中一定不能远离名著,培养孩子阅读经典名著要从小引导,循序渐进。譬如,在小学阶段可以让孩子阅读根据名著改编的连环画,小学高年级可以让孩子阅读一些专门给少年儿童看的名著简写版。进入初中,就应该接触原著。我们建议一个孩子从小学到高中毕业阅读的课外书最低应该在500本之上,最好在1000本以上。其中包括100本以上各行各业的人物传记,来奠定孩子人生观、价值观、世界观的基础。同时要注意不但要阅读,而且要写读书笔记或者书评。 2. 背诵经典。 背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),10篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字),200多条古今中外格言警句。那么,他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前,让孩子记诵大量的语言精华,那么,这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。 如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走向阅读的海阔天空,让他们在书中与历史对话,与高尚交流,与智慧撞击,从而打下沉实、厚重的文学素养、人文素养的基础,将来孩子就很难成为高尚的、文明的,具有创造性的现代人。

部编小学语文教材必背古诗词(75首)

i 部编小学语文教材必背古诗词(75首) 【一年级上册】 1.《咏鹅》唐· 骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 2.《江南》(汉乐府) 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 3.《悯农》(其二)唐· 李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 4.《古朗月行》(节选)唐· 李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 5.《风》唐· 李峤 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 ※6.《画》唐· 王维 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。

【一年级下册】 7. 《春晓》唐? 孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 8. 《赠汪伦》唐· 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 9. 《静夜思》唐· 李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 10. 《寻隐者不遇》唐· 贾岛 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 11. 《池上》唐· 白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 12. 《小池》宋· 杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。 13. 《画鸡》明· 唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。 平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

【二年级上册】 14. 《梅花》宋· 王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 15. 《小儿垂钓》唐· 胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 16. 《登鹳雀楼》唐· 王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目, 更上一层楼。 17. 《望庐山瀑布》唐· 李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 18. 《江雪》唐· 柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 19. 《夜宿山寺》唐· 李白 危楼高百尺, 手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。 20. 《敕勒歌》北朝民歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。

部编版六年级语文阅读训练一(含答案)

(一)生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫痪的威廉?马修。 当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。” 马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢神经发出“痛”的信号。 在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。 如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说,这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 1、请概括这篇短文的主要内容。 答: 2、联系上下文解释词语意思。 契机—— 断壁残垣—— 3、第三段划线的句子,饱含着主人公怎样的情感?可以看出马修是一个怎样的人? 答: 4、请谈一谈第三段画虚线句子的作用。 答: 5、理解题目“生之喜悦”的含义。(2分) 答: (二)怀念南极 ①在南极这个最不适宜生命存活的地方,却最能感受到生命的美丽。

②这份美丽来自顽强。在长城站西边的山麓中,有一个湖,也叫西湖,美丽如同西子,是长城站的水源。一天早晨,我去西湖边散步,下雪了,长在石头上的地衣平时灰蒙蒙的,这时顶着丛丛雪花,煞是好看。我真想采一丛留作纪念,但马上为这个念头而自责,因为科考队员告诉过我:它每生长一毫米,需要一百年。这丛地衣高约四五厘米,算来已有几千年高寿。比起人来是“老祖宗”了,岂敢动它一指! ③这份美丽来自和谐。踏上南极的第一天,在西海岸的礁石上,巧遇渴慕已久的企鹅,尽管它是孤身一只,却给我们带来极大的欢乐。一位女考察队员“呀、呀”地惊呼着,恨不得把那只小精灵拥在怀里。小企鹅落落大方,穿着黑色的“燕尾服”,恰到好处地“吻”着女队员的手指,一派南极主人的优雅风度。 ④喜爱企鹅,岂止是感情丰富的女性。我的镜头,也时时追逐着它们的倩影。为了拍企鹅,我会忘记自己在风雪中已经站了几个小时。我拍下了企鹅踏冰、企鹅卧雪,企鹅戏水,企鹅情侣,企鹅团队……镜头里的企鹅百态,尽透着它们的怡然自得,它们的温饱无忧。生命对于它们同样有那么多层的意义。它们在自己的属地上繁衍儿女,颐养天年。作为南极的主人,它们与自己的同伴和谐相处,与初来乍到的人类结交朋友,共享乐趣。人与动物,共同诠释着一个理念——生命是平等的。 ⑤这份美丽来自奉献。……他是捷克站的站长,一所大学的教授。他的捷克站与众不同,不仅地处海峡深处,交通十分不便,环境非常严酷,而且经费极度短缺,因为他们是一个民间考察站,得到的是政府道义上的支持。他和他的伙伴生活在严寒中,没有电热器,靠风力发电照明,灯光如豆,物质的匮乏,更是捉襟见肘,当家食品是一粒粒黑豆。……老教授选择的课题,是人类在南极的生存极限,他是用自身来做实验!尽管他碰头垢面、衣衫褴褛,但他是美丽的,因这种精神是美丽的。老教授的捷克站,没有电视,没有音乐,没有充足的补给,惟有海风,惟有天籁,惟有纯净。在这样一个苦地方,老教授还不忘用海石垒成路标,路标以内不准践踏,因为那里长满苔藓,要是在这些苔藓上踩一脚,它们会停止生长二十年! ⑥在纳尔逊冰盖下,捷克老教授预支着自己的生命,用来证明人对自然可以减少索取,演算着人对自然索取与给予的正确价值,这是一种真正的科学精神。 14.作者从哪几个方面感受到了南极“生命的美丽”?2分 15.第①自然段在整个选文中起什么作用? 第②、③、⑤自然段在结构上有什么特点?3分 16.仔细读第②自然段,文中“但马上为这点个念头而自责” 中“这个念头”指什么而言?为什么会自责呢?2分 17.文中运用了哪些说明方法?用波浪线画出文中其中的一处, 并说说这样写的表达效果。3分 说明方法: 其中一种说明方法及表达效果: 18.作者说捷克老教授的精神是一种真正的科学精神, 真正的科学精神指什么?3分 (三)一碗清汤荞麦面 对于面馆来说,生意最兴隆的日子,就是大年除夕了。 北海亭每逢这一天,总是从一大早就忙得不可开交。不过,平时到夜里12点还熙攘热闹的大街,临到除夕,人们也都匆匆赶紧回家,所以一到晚上10点左右,北海亭的食客也就骤然稀少了。当最后几位客人走出店门就要打烊的时候,大门又发出无力的“吱吱”响声,接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是男孩,一个6岁,一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服,而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。

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第一单元 1、北京的春节 老舍 照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆.身各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会? 除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。 孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。 孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。 腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜乂黏,小孩子们最喜欢。 过了二十三,大家更忙。春节眨眼就要到了啊。除夕前

必须大扫除一次,名曰扫房。还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够吃用一个星期的——按老习惯,店铺多数关五天门,到正月初六才开张。 除夕真热闹家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。 元旦的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;元旦,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊,卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。 多数铺户在初六开张,又放鞭炮,从天亮到清早,全城炮声不绝。除了卖吃食与其他重要日用品的铺子,大家并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流着去逛庙会、逛天桥和听戏。 元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺都

最新部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)

最新部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) qià hǎo wàn xiàng jiàn duàn wàn bù dé yǐ jié rán yī lǜ cǎi huì fèn wài tián nì 二、比一比,再组词。(10分) 寇(_______)截(_______)坚(_______) 冠(_______)载(_______)竖(_______) 斩(_______)绷(_______)险(_______) 暂(_______)棚(_______)检(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 张(____)结(____)画(_____)点(_____)迫不(______)待 不以(______)然自相(_____)(_____)(____)(____)苍苍(______)流不息翠绿(______)滴邯郸(____)(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

启示启发 (1)三十四年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的 (________) (2)老师(______)我们去发现新的做题方法。 如果……就……只有……才……不但……而且…… (3)我们(_______)要学好语文,(_______)要学好其他各门功课。 (4)(_______)我们从小不发奋学习,老了(_________)会后悔莫及。(5)我们(_____)现在发奋学习,将来(________)能担当起建设祖国的重任。 五、按要求写句子。(15分) (1)曾经在抗日战争中幸存下来的最后一头大象庄严地掩埋了自己。(缩句) _____________________________________________________________________ (2)脚印闪着光芒。(把句子写得更具体更生动) _____________________________________________________________________ (3)人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句) _____________________________________________________________________ (4)它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改成不用“不”字的句子) _____________________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 冬天,你不要砍树 ①在我9岁那年冬天,爸爸带我到北方阿拉斯的城郊,和爷爷一起过圣诞节。在那里,爷爷有一个小小的农场。 ②一天,我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了:树皮有的已剥落,树干也不再呈暗青色,而是完全枯黄了。我稍一碰就“叭嗒”一声折断了一枝。 ③于是,我对爷爷说:“爷爷,那棵树早就死了,把它砍了吧。我们再种一

部编版小学必背古诗文129首

一上 1 咏鹅(唐)骆宾王 鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 2 江南《汉乐府》 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 3 画(唐)王维 远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 4 悯农(唐)李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 5 古朗月行(唐)李白 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 6 风(唐)李峤 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 一下 7 春晓(唐)孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 8 赠汪伦(唐)李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 9 静夜思(唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 10 寻隐者不遇(唐)贾岛 松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。 11 人之初《三字经》节选 人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。 12 池上(唐)白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 13 小池(宋)杨万里 泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 14 画鸡(明)唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 二上 15 梅花(宋)王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 16 小儿垂钓(唐)胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 17 登鹳雀楼(唐)王之涣 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 18 望庐山瀑布(唐)李白

部编小学语文古诗词汇编大全

部编小学语文古诗词汇 编大全 一年级上 《咏鹅》唐骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 《江南》 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 《画》唐代王维 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。 《悯农》唐李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。 《古朗月行》〔唐〕李白 小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜, 飞在青云端。 《风》唐·李峤 解落三秋叶, 能开二月花。 过江千尺浪, 入竹万竿斜。 一年级下 《春晓》 (唐)孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 赠汪伦 (唐)李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。《静夜思》 (唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 《寻隐者不遇》 (唐)贾岛 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 《人之初》 人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。《池上》 (唐)白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 《小池》 (宋)杨万里 泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。《画鸡》 (明)唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。生平不敢轻言语,一叫千门万户开。 二年级上 梅花 (宋)王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 小儿垂钓 (唐)胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 登鹳雀楼 (唐)王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 望庐山瀑布 (唐)李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

部编版六年级语文下册必背内容

部编版六年级语文下册必背内容 第一单元 3.古诗三首 寒食 [唐]韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨;河汉清且浅,相去复几许! 盈盈一水间,脉脉不得语。 十五夜望月 [唐]王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 日积月累一 长歌行汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 第二单元 日积月累二 读书须用意,一字值千金。 莫道君行早,更有早行人。 听君一席话,胜读十年书。 路遥知马力,日久见人心。 近水知鱼性,近山识鸟音。 第四单元 8.匆匆 朱自清 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢? 第四单元 10.古诗三首 马诗 [唐]李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 石灰吟 [明]于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。 竹石 [清]郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 12. 为人民服务(2-3自然段) 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死的,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 因为我们是为人民服务的,所以,我们只要有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。"精兵简政"这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。 日积月累四 有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

(完整版)部编版小学语文古诗文大全

《咏鹅》xx·xx 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 《春晓》xx·xx 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 《静夜思》xx·xx 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 《风》xx·xx 解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。 《xx》xx xx可采莲,莲叶xx。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 《咏柳》xx·xx 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《长歌行》xx 青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归。 少壮不努力,老大徒伤悲。《登鹳雀楼》唐·王之涣 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 《xx词》xx·xx 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

《出塞》xx·xx 秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 《xx送xx》xx·xx 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相间,一片冰心在玉壶。 《敕勒歌》北朝民歌 敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 《回乡偶书》xx·xx 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 《xx词》xx·王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 《xx》xx·xx 空山不见人,但闻人语响。返景人深林,复照青苔上。 《悯农(其一)》xx·xx绅 春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。《悯农(其二)》唐·李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 《送元二使xx》xx·xx 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 《九月九日忆xx兄弟》xx·xx 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

部编版:小学六年级语文课外阅读专项训练带答案

部编版:小学六年级语文课外阅读专项训练 带答案 课外阅读 (一)变 ①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。” ②“有什么事就说吧。” ③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?” ④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。” ⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!” ⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。 ⑦“就是您老人家呀!” ⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。” 1、这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上。 2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是和。 3、文中女儿向父亲“请教”的目的是 4、文中第⑤句里的“这样”的含义是: (1) (2) 5、你认为文中的马市长是个什么样的人?

(二)走进书里去 ①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 ②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考 的(奈耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。 ③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐 在(荧影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。 ④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比 较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 ⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是 可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。 ⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记 阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。 1、阅读①-③段,划掉括号里不正确的字。 2、从文中找出下列词语的反义词。 粗略-- 瞬间-- 3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了? 4、读小说和看影片有什么不同?

部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完美版)

部编人教版六年级语文上册期末试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) shàn dài kāng kǎi ēn cìhéǎi jīng yíng jùn mǎmù dǔzī rùn 二、比一比,再组词。(10分) 歼(________)倚(________)憧(________) 纤(________)椅(________)撞(________) 扭(________)微(________)漆(________) 钮(________)徽(________)膝(________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 无(____)呻(____)流(____)溢(____) 如(____)似(____)(____)(____)吞枣 (____)心(____)血牵(____)挂(____) 不言(____)(____)别(____)心(____) 兴(____)盛(____) 1.这部小说是他的(____)之作,也是他所有作品中最好的。

2.环保的问题在现今的重要地位,可以说是(____)的。 3.“(____)”的意思是独创一格,与众不同。 4.读书就像品茶一样,(____)是喝不到其中的味道的,只有细细品味才能享受其中的乐趣。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不是……而是……一边……一边……尽管……但……因为……所以…… 1. 他()顽强地与病魔作斗争,()关心和他一样患病的儿童。 2.()恩科西感觉到生命随时可能结束,()他依然在梦想未来。 3.()媒体的干预以及养母的不懈努力,()小恩科西才得以背上书包去上学。 4.他得知自己的病情后,()悲观消沉,()开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。 五、按要求写句子。(15分) (1)我们在纽约大都会博物馆前排着队,队伍很长。(改为比喻句) ________________________________________ (2)《蒙娜丽莎》是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句,缩到最简) ________________________________________ (3)它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句) _________________________________________ (4)姑娘说:“我不过随便说说罢了。”(改为转述句) __________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 五彩泉 我喜欢一个人爬到家乡高高的山顶上,(拨开打开)茂密的花丛,细心

最新部编版六年级下册语文短文阅读(完美版)

最新部编版六年级下册语文短文阅读(完美版) 一、阅读理解。 真正的财富 第二次世界大战前,我们家是唯一没有汽车的人家。 几个星期后,一辆崭新的别克牌汽车在大街上那家最大的百货商店橱窗里展出了。这辆车已定在今夜以抽奖的方式馈赠给获奖者。不管我有时多么想入非非,也从来没有想到过幸运女神会厚待我们这个在城里唯一没有汽车的人家。当扩音器里大声叫着我父亲的名字,明白无误地表示这辆彩车已属我们家所有时,我简直还不相信这是事实。 父亲开着车缓缓驶过拥挤的人群,我几次想跳上车去,同父亲一起享受这幸福的时刻,却都被父亲赶走了。最后一次,父亲甚至向我咆哮:“滚开,别呆在这里,让我清静清静!” 我无法理解父亲的感情。当我回家后地向母亲叙述时,母亲却似乎非常理解父亲,她安慰我说:“不要烦恼,你父亲正在思考一个道德问题,我们等待他找到适当的答案。” “难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。“汽车根本不属于我们,这就是问题的关键。”母亲回答我。我歇斯底里地大叫:“哪有这样的事?汽车中彩明明是扩音器里宣布的。” “过来,孩子。”母亲温柔地说。桌上的台灯下放着两张彩票存根,上面的号码是58和59,中彩的号码是58“你看两张彩票有什么不同吗?”母亲问。 我看了好几遍,终于看到彩票的角落上用铅笔写的淡淡的“K”字。“这K 字代表凯特里克。”母亲说。“吉米·凯特里克,爸爸交易所的老板?”我有些不解。 “对。”母亲把事情一五一十地跟我讲了。 当初父亲对吉米说,他买彩券的时候可以代吉米买一张,吉米咕哝说:“为什么不可以呢?”老板说完就去干自己的事了,过后可能再也没有想到过这事。58那张是给凯特里克买的。现在可以看得出来那K字是用大拇指轻轻擦过

部编版六年级语文下册:现代文阅读训练一及答案

六年级语文现代文阅读训练一 一、阅读下面的文章,完成练习。(14分) 成与功 失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫作“功到自然成”。 晋代大书法家王羲之,20年临池习书,洗笔把池水都染黑了,才有在书法上炉火纯青的造谐。功是成的基础,一个人如果想取得成功,就必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。 一滴水从檐榻上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。但是,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿了。 如果成功很容易,无须奋斗就能达到的话,如果成功不需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗? 李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集、整理资料,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑后仍忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。 在通向成功的路上,既无捷径,也没有“宝葫芦”,与其坐着美慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章的获得,都要成功者付出相应的代价。成功是自私的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉;成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。 1.联系上下文,解释下列词语的意思。(4分) 炉火纯青:

笔耕不辍: 2.作者提出的观点是什么?用“”画出来。(2分) 3.作者引用了哪些事例来论说自己的观点?请梳理并概括。(4分) 4.成功是什么?请你联系生活实际谈谈你对“成功”的理解。 (4分) 二、阅读下面的文章,完成练习。(16分) 画里青春 张素燕 “流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”画上女子低头微笑,欲语还休,裙据飘逸,立于满图绿色之中。画纸已发黄发暗,带着岁月的斑驳痕迹。这是我青春时期画的第一幅国画仕女图。 光阴茬蒋,转眼二十载。那时在上师范,关术课上李老师教我们画国画。铺开宣纸,先临某老师的画,勾粉大致的轮廓。我一直以为画画就跟玩一样,很容易,可没想到一个看似很简单的线条画了好多次就是画不像,于是我就急躁地敷衍了事,接着画其他部分。可李老师不知何时已站在我旁边,用手指着我那条画得不好的线条,笑眯眯地看着我。他虽然什么也没说,可我却感到他眼里闪好着晶莹剔透得容不得任何污点的光芒。李老师和蔼耐心地告诉我线条的画法,并语重心长地说:“画画一定要认真细心,不可草率,你们现在刚学画画,也没有太高的要求,但一定要有耐心。那些真正的画家们作画都是细细雕琢,精益求精的。”李老师的话知醚翻灌顶,让我明白了不管做什么事情,都要用心去做,耐心去做。画画是一个用心付出的过程,来不得半 点心急。

部编人教版六年级语文上册期末考试卷 含答案

2019-2020学年度上期期末质量检测 六年级语文试题 一、按照规范抄写句子,并认真书写整张试卷,做到规范、端正,卷面整洁。(5分) 读书,不是一个人静下心去阅读,而是阅读让人静下心来。写作的迷人之处,就在于你能清楚感知自己内心的成长。 _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 二、下列词语中的加点字音、形、义完全正确的一项是( )。(2分) A.尽.量(jǐn) 马蹄.艰.硬全神贯.注(集中) B.处.暑(chù) 沸.腾毫.迈居.高临下(站在) C.绷.脸(běng) 参.差状.烈别.出心裁(另外) D.水分.(fèn) 呻吟.倒霉.技.高一筹(技术) 三、看拼音,写词语。(9分) 走进大自然,这里有声势浩大的pù bù( ),这里有陡峭的xuán yá jué bì( ),这里有险峻的shān jiàn( ),这里有美丽的cǎi hónɡ( ),这里有jīnɡ yínɡ( )的露珠,这里有绿绿的tái xiǎn( ),这里茂盛的ɡān zhe( )……这里的环境无比yōu yǎ( ),这里蕴藏着无穷的秘密,让我们táo zuì( )其间吧! 四、下面的词语中不是描写音乐艺术的一项是( )。(2分) A.余音绕梁 B.曲高和寡 C.高山流水 D.笔走龙蛇 五、“京剧是我国人民的一种传统艺术,演员要具备四项基本功,演唱、念白讲究 ,令人回味。”填入句子中的词语,正确的一项是( )。(2分) A.喜闻乐见、唱念做打、活灵活现 B.粉墨登场、唱念做打、活灵活现 C.喜闻乐见、唱念做打、字正腔圆 D.粉墨登场、生旦净丑、字正腔圆 六、下列四组词语中,意思完全相同的一组是( )。(2分) A.蓝瓦——瓦蓝 B.悲伤——伤悲 C.金黄——黄金 D.灯台——台灯 七、按要求完成句子练习。(10分) 1.读一读,不用与“说”有关的词语写关于“说”的句子。(2分) 妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?” ___________________________________________________________________ 2.将下面的新闻用一句话概括出来。(不超过25个字)(2分)

部编版六年级语文下册字义理解

4 字义理解 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、查字典填空。(40分) 1.“素”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( ); 用部首查字法应先查部首( ),再查( )画。“素”在字 典中的解释有:①本色,白色;②颜色单纯,不艳丽;③本来 的;④向来。给下面加点的字选择正确的解释。 A.素.来( ) B.素.雅( ) C.素.服( ) D.素.质( ) 2.“乏”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( ); 用数笔画查字法应当查( )画。“乏”在字典中的解释有: ①缺少;②疲倦。给下面加点的字选择正确的解释。 A.疲乏.( ) B.乏.味( ) 3.“旦”用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( ); 用部首查字法应先查部首( ),再查( )画。“旦”在字 典中的解释有:①早晨;②天,日;③传统戏曲里扮演妇女的 角色。给下面加点的字选择正确的解释。 A.通宵达旦. ( ) B.元旦.( ) C.花旦.( ) 二、查字典,完成练习。(20分)

三、给下面加点的词语选择正确的解释。(填序号,15分) 【光景】①风光景物。②境况;状况;情景。③表示大约的时间或数量。 1.元旦的光景 ..与除夕截然不同。 ( ) 2.这间屋子里有十几个小孩子,大都只有五六岁光景 ..。( ) 3.胜日寻芳泗水滨,无边光景 ..一时新。 ( ) 【成熟】①植物的果实等完全长成,泛指生物体发育到完备的阶段。②发展到完善的程度。 4.夏天到了,菜地里的西红柿、豇豆、辣椒都成熟 ..了。( ) 5.我的意见还很不成熟 ..。 ( ) 四、阅读短文,完成练习。(25分) 招聘考试 雅利安公司是一家外资企业,更确切地说,是美国环球广告代理公司中国办事处。因为业务需要,雅利安公司正准备招聘四

最新部编版小学语文全部古诗词(精校打印版)

最新部编版小学语文全部古诗词(精校版) 一年级上学期 《咏鹅》 唐·骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 《江南》 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 《画》 唐·王维 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 《悯农(其二)》(诵读) 唐·李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 《古朗月行》 唐·李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 仙人垂两足,桂树何团团。 白兔捣药成,问言与谁餐。 《风》 唐·李峤 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 一年级下学期 《春晓》 唐·孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 《赠汪伦》 唐·李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 《静夜思》 唐·李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 《寻隐者不遇》 唐·贾岛 松下问童子,言师采药去。 只在此山中,云深不知处。 《池上》 唐·白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。 《小池》 宋·杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 画鸡(新增) 明·唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。 平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 二年级上学期 《梅花》 宋·王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。

《小儿垂钓》 唐·胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 《登鹳雀楼》 唐·王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 《望庐山瀑布》 唐·李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 《江雪》 唐·柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 夜宿山寺 唐·李白 危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。 《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫, 风吹草低见牛羊。 二年级下学期 《村居》 清·高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。《咏柳》 唐·贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。《赋得古原草送别》 唐·白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 《晓出净慈寺送林子方》 宋·杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 《绝句》 唐·杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 《悯农(其一)》 唐·李绅 春种一粒粟,秋收万颗子。 四海无闲田,农夫犹饿死。 《舟夜书所见》 清·查慎行 月黑见渔灯,孤光一点萤。 微微风簇浪,散作满河星。 三年级上学期 所见 [清]袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 山行 [唐]杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 赠刘景文

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