小学晨会教育记录

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小学晨会教育记录文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

安全教育记录

法制、道德教育记录

注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。

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法制、道德教育记录

注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。

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法制、道德教育记录

注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。

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法制、道德教育记录

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法制、道德教育记录

注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。

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法制、道德教育记录

注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。

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法制、道德教育记录

注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。

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注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。

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法制、道德教育记录

注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。

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法制、道德教育记录

注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。

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法制、道德教育记录

注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。

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法制、道德教育记录

注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。

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法制、道德教育记录

注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。

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法制、道德教育记录

注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。

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法制、道德教育记录

注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。

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法制、道德教育记录

注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。

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法制、道德教育记录

注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。

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法制、道德教育记录

注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。

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法制、道德教育记录

注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。

安全教育记录

最新小学班主任会议记录

班主任工作会议记录 会议日期: 2009年9月1日 出席人员: 全体班主任、德育处、大队辅导员、校长 会议主题;班主任的日常管理 主持人: 会议内容: 1、切实抓好班级日常管理。班主任应认真组织学生做好清洁区的打扫和保洁工作,教育学生养成良好的卫生习惯;按学校要求组织好“两操”。按时放学,组织学生站好路队,并有秩序地将学生护送到指定的地点,不得推迟放学或将学生留校。 2、每月召开一次主题班会和办好一期主题黑板报,要求目的明确,针对性强,主题突出,准备充分,形式多样。 3、班主任同时也是中队辅导员,要围绕每月主题开展形式多样的中队活动,增强少先队组织的凝聚力。 4、坚持“点名制”和“清堂制”。学生到校后,班主任应到班清点人数,如发现学生未到,应及时与家长取得联系,并问清情况。放学时坚持做到清堂,检查教室里、校园内是否有学生逗留,放学之前,清点学生人数,并强调学生按时回家。 5、教育学生注意安全,如不到危险地方玩耍、不玩危险玩具、不做危险游戏、不玩火、不私自游泳、防触电、不高空抛物等,做到内容丰富,形式多样。 6、学生在校期间,班主任不得放学生出校门,若学生急需出校门,必须向校长请示,并由班主任全程护送。 7、妥善处理突发事件。如果学生受伤或突发疾病,班主任必须先把学生护送医院治疗,并及时与学生家长取得联系。重大事件应及时向学校领导汇报。 8、随时监控学生的健康状况,防止传染病的发生。如果发现传染病蔓延,应及时向学校领导汇报。 11、及时发现安全隐患,发现后必须向学校校长反映。 12、对学生进行必要的生活知识培训,如怎样关水龙头、关窗等。教育学生爱护学校财产,爱护花草树木,不践踏,不采摘;放学前,关好门、窗、灯,切断教室所有电源。如发现学生有损坏公物现象,应及时调查缘由,教育学生主动赔偿。 班主任工作会议记录 在二楼会议室,德育处召开了校班主任例会。会上德育处主任分别作了以下三个内容的讲话:1.对前段工作的小结。对目前我们的班主任在工作压力大,劳动强度强,工作标准高的形式下,能够尽职尽责的工作,关注自己的班级,关心每一个学生的责任心给以肯定。对班主任工作换来的教学秩序稳定,学生气势焕发,班级发展势态良好的局面达到共识 2.根据校园网和日常巡视发现的问题及议题观点进行共同探讨。明确了“学生自律”与“学生自管”不同概念;澄清了“抓老师”与“抓学生”的不同认识;划分了“惩治方案”与“整治方法”界线;树立了问题的出现不能只埋怨客观,不从主观上找原因的教育理念。 3.对下一步的班主任工作提了两点要求。(1)各位班主任认真梳理一下本班情况,找出突出问题现象,查出发生问题原因,拿出解决问题方案,实施落实行动。(2)利用好晨检,班会振奋学生精神,营造良好氛围,进入最佳状态。 班主任工作会议记录 1.营造良好的温馨班级氛围。 2.设立班级奋斗目标。 3.细化班级小岗位责任制,重视学生品德教育的养成。 4.开展好主题教育活动。

小学晨会 教育记录

安 全 教育记录 法制、道德 教育记录 注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。 班级 时 间 主持人 主 要 内 容 交 通 安 全 1、讲解现实中的交通事故实例,引导学生认识交通安全的重要性。 2、小组讨论,推举同学发言,谈发生在身边的交通违规、违法实例,在对比中让学生意识到对与错。 3、大家积极发言,找出学校附近,所住村庄附近的交通安全隐患,并申明自己该怎么做。 班级 时 间 主持人 主 要 内 容 如何保护自己 一、上学和放学的路上,最好与同学结伴而行。有事外出时,一定要告诉父母、老师或周围的人,你和谁在一起,要到什么地方去、干什么事。记住,不要一个人在黑暗、偏僻、荒凉的地方行走。走夜路时一定要昂首挺胸,即使害怕,也要抖擞精神,要让企图袭击你的人望而却步。当发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱跟踪者。也可以跑向附近人多的地方报警求救。如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋。

安 全 教育记录 法制、道德 教育记录 注;三项教育是指安全教育、法制教育、道德教育。各班应依次循环安排进行教育。 班级 时 间 主持人 主 要 内 容 防 火 安 全 1、齐诵古诗《草》,谈话引出主题。 2、小组讨论,集思广议,选荐同学发言,谈火对人们生活的好处与坏处。 3、教师讲解如何使用灭火器;大家讨论怎样避免火灾、遇到火灾我们该怎么办。 班级 时 间 主持人 主 要 内 容 良好的生活习惯教育 1、早睡早起,不睡懒觉。 2、讲究卫生,穿戴整洁,每天早晚刷牙,每周至少洗一次澡。 3、不随地吐痰,饭前便后要洗手。 4、用过的东西要及时放回原处

班主任工作会议记录

班主任工作会议记录 会议时间:2008年3月4日中午12点10分 与会人员:校长、教导、全体班主任 主持:教导 会议过程: 一、主持人 利用中午休息时间召开本学期第一次班主任会议,下面请魏校长校长讲话。 二、魏校长校长讲话 1、对上学期班主任工作的肯定:最安心的一个学期。 2、对本学期班主任工作的要求。 时间短,工作须完成,特别要关注学生的方方面面问题。 三、教导讲话 1、转达教育局关于“预防春季传染病”的精神,提出学校具体工作要求。 2、强调班主任工作的重要性 (1)、班主任是学校教育、教学的骨干力量 (2)、学校关注班主任的发展 A、学校领导后备力量的主要组成部分 B、加大对各教师、各班主任工作的支持 C、在职称评聘中加大班主任工作考核的加分比例。 3、注重提高班主任自身素质 (1)提高心理调节能力 (2)加强身体锻炼 (3)多参加正式,非正式群体活动 (4)加强自我安全保护意识 A、注意交通安全 B、科学的管理学生 五、魏校长校长讲话 1、从上学期学生信件谈起,强调关注教育细节 (1)、班主任必须在教室管理。先稳定学生情绪,再做和家长联系工作。 (2)、学生集会问题。关注整体教育氛围,加强学生集会纪律。 (3)、关于和家长交流的问题 A、让家长明白学校、家庭是为了共同目标坐在一起交流 B、不要一味地在分清责任而引起不必要争吵 (4)、关于班团活动课的问题,关于和学生交流的问题 A、避免流于形式 B、“惩罚”是一种手段,需要心的交流 2、强调班主任工作的重要性,希望班主任勤勉努力,为学校的发展作出自己的贡献。 第十五次班主任会议 地点会议室 时间 2008年6月20日 一、工作交接: 1、备品交接,包括扫除用具、电脑、遥控器、钥匙等,扫除用具、录音机跟班主任走, 其他不动。 2、桌椅微调,原班坏的桌椅统计一下,能修最好,不行再换。 3、成长档案的交接,一周之内交接完毕,一定注意交给谁,数量是多少,避免丢失。

小学班级会议记录

小学班级会议记录 一、加强宣传教育,提高安全意识。 认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。 二、提高个人思想素质。 结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,已发现有同学涂口红、指甲油,还有同学染发带首饰、挂件,男同学留长发等。教学区不穿背心、短裙,不穿拖鞋。 三、关注课间安全。 请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯*右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。 四、严格规范操作。 体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。 五、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;两人成排,三人成行,靠公路右行。 六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。 拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。 不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。 八、学会自护自救,提高防御能力。 学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。 九、加强自我防范意识。 注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。 十、认真学习,珍惜时光。 远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,

小学生安全教育记录(周记录)知识讲解

小学生安全教育记录 (周记录)

一年一班晨会教育 时间:第一周 精品资料

对象:全班同学 内容:良好的交通习惯 教育过程: 中小学生要养成良好的交通习惯,应该具备以下几个方面的安全素质: 1、树立交通安全意识:心里时刻想着交通安全,增强交通规则意识和交通事故防范意识。 2、掌握交通安全知识:了解交通安全规律和交通安全基本知识,知道如何预防交通事故。 3、掌握交通规则:掌握交通法规中关于交通规则的规定。 4、增强交通法规的自觉性:不管道路上有没有交通警察或其他人的监督,都应该自觉遵守交通法规的规定。 5、不乘座“三无”车辆,不乘座超载超速车辆,不乘座拖拉机,货麻木等非载人车辆。 6、注意恶劣天气,预防雷击、暴风暴雨、滑坡泥石流等对人体的伤害。 时间:第二周 精品资料

对象:全班同学 内容:良好的安全意识 教育过程: 1、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。 2、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃;养成良好的卫生生活习惯。注意预防春季的多发疾病。 3、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。 4、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。 5、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。 时间:第三周 精品资料

对象:全班同学 教育过程: 1、学校体育器材的使用要注意安全,应该在老师的指导下才能使用,特别是较高的器材如攀爬架,不要往上爬。 2、平时要注意个人卫,做到勤洗子,勤洗澡、洗头,不留指甲,以防生病。中午午餐注意洗手、严禁说话。 3、最近呼吸道疾病曼延,平时要注意保持教室的良好通风,预防手足口病等的发生,杜绝呼吸道疾病的传播。 4、依照路队行走,放学路上要小心注意来往车辆。过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。 5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏,防止蛇咬蜂刺。 时间:第四周 精品资料

班主任会议记录

班主任会议记录 时间: 地点:办公室 主持人: 主要内容:学校丰富内涵促发展,教师提升素质树形象,办人民满意的教育 1、办人民满意的教育,创人民满意的学校,作人民满意的教师 一、肯定成绩,把握机遇,坚定建设承德教育强县 二、承认差距,正视问题,充分认识开展三创主题活动的重要性。 三、开展活动所要解决的问题; 四、理清思路,明确目标,扎实开展主题实践活动。 五、统一要求,严肃纪律,确保工作顺利进行。 六,做好学生的成长记录袋。 七,加强学生的自我管理。 五比活动,(1)比守纪(2)比文明(礼貌、诚信、卫生)(3)比安全(交通、上下楼梯等)(4)比爱心(孝敬父母、热爱集体)(5)比学习(学习态度、学习进步) 八、加强校园文化建设,促进校园文化的常态化。 九、班主任的四个意识 责任意识、高效意识、勤奋意识、爱心意识 班主任工作会议记录 时间: 地点:办公厅 与会人员:校长、教导主任、全体班主任 会议内容: 去年工作的回顾: 一、班主任班级管理的有效性得到了提高; 二、规范言行,促进德育形式和内容的推进 三、增强了安全意识,例如甲流的防控、宣传和善后的管理工作今年的工作重点: 一、加强班主任队伍建设,进一步提高管理工作的能力 修订和完善《班主任工作考核方案》请大家讨论,并与绩效工资挂钩。 二、加强班主任工作管理的常态化 加强四个方面的管理: 1、动态管理。随时掌握学生的现状,实施主动管理。例如,(1)教师的卫生情况;(2)学生精神面貌;(3)学生上课、自习课纪律;(4)学生的思想动态; (5)学校中心活动的参与和评比;(6)学生的学习情况,提高学生的成绩。 2、台账管理.(1)班务日志的管理。有的班主任老师对班务日志的批阅不及时, 更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了;(2)建议班主任老 师建立学生的成长档案,包括学生的学习档案、身体档案和思想档案。好的要写进去,问题也要写进去,尤其是“成绩不太好,纪律不太差”的学生要多家关注。 3、时间管理。抓好关键时间段和常规时间的管理,有目的地管好重点时间和重点学生,班主任工作在特定的某一段时间内要有目的,有重点,有结果。在常规时间的管理上,要重点关注课堂,尤其是小学科的课堂纪律情况。 4、常规管理的艺术化。(1)正确出来违纪学生,不带有色眼镜看人。(2)正确有效地

小学班主任培训会议记录

班主任培训会议记录 会议日期: 2016年10月18日 会议地点:教导处 出席人员:全体班主任、德育处校长 缺席人及原因:无 会议主题:心理健康教育论文的写作培训 主持人:洪殿才 记录人:红岩 浅谈心理健康教育论文的写作 ——主讲:心理辅导员温向前 一、中小学开展心理健康教育的背景 1、加强中小学心理健康教育,是适应21世纪竞争日趋激烈,培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才的必然要求,也是针对当前我国中小学生存在的心理素质方面的弱点,进一步提高其心理素质水平,实施素质教育的现实需要。 2、科学研究表明,在未来人才的综合素质结构中,心理素质越来越重要,人的乐观开朗、积极进取、坚韧不拔等个性心理品质对人的健康成长和事业的成功起着重要作用。 3、我国当代青少年具有众多的优良个性品质,同时也确实存在一部分学生心理素质不高的问题,个别人的心理问题还比较严重。 二、当前小学心理健康教育的主要任务

1、对全体学生开展心理健康教育,增强学生承受挫折,适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。 2、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行咨询和辅导。 三、对小学生进行心理健康教育的一般方法 1、要根据学生心理发展特点和身心发展的规律,有针对性地实施教育; 2、要面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,心理素质逐步得到提高; 3、要关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导; 4、要以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。 实施心理健康教育要渗透在学校教育的全过程,除了运用相关课堂教育容进行教育外,更重要地是开展多种形式的活动和辅导,同时要建立学校教育与家庭心理教育的沟通渠道,形成有利于学生身心健康发展的教育环境。 心理健康教育与教师队伍建设心理健康教育以了解学生为基础,以创设和谐气氛与良好关系为前提,教师以自身健康的心理去影响学生,本身就是一种最有说服力的心理健康教育。每一位教师都要关注学生的心理健康,都要掌握心理健康的基本常识。 当前,中小学心理健康教育的关键问题是缺乏懂得心理学专业知识的教师,多数教师没有经过系统的心理健康教育的培训,不能自觉地运用心理科学知识帮助学生,甚至一些教师管理方法不当,导致了学生心理问题的产生。对此,专家建议,要对教师广泛开展心理学知识的培训,这是保证心理健康教育顺利实施的关键。 四、目前心理健康教育存在的几个误区

(完整)小学1-6年级晨会内容

小学晨会内容说好处多坏处少多点儿 2011-11-04 17:49钻姬|分类:教育/科学|浏览6458次 分享到: 2011-11-04 17:54提问者采纳 教育时间 教育目标当好值日生 教育过程: 1. 激发兴趣引入活动。 2. 情感教育(投影情境画)。 3. 怎样当好值日生。 4. 谈体会明道理。 5. 夸夸这些值日生 6. 小结 教育时间 教育目标做一个诚实的孩子 教育过程: 讲故事巧导入 听故事明道理 谈想法明要求 怎样做一个诚实的孩子 唱儿歌 小结 教育时间 教育目标珍惜时间 教育过程: 我们都知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这条谚语,课前,老师布置大家回去进行了抓紧时间的实践,实践后,同学们有经验,也有新问题,今天这节晨会课,就请大家进行交流,围绕的题目是:学会抓紧时间(板书) 1. 谈话导入 2. 撕纸条游戏 3. 拍手游戏 辨一辨 议一议 教育时间 教育目标“榜样”在行动

教育过程: 1. 寻找成长轨迹 2. 畅谈自己的变化 3. 捕捉不良现象 4. “榜样”在行动 5.活动总结延伸,欣赏歌曲。 教育时间 教育目标我爱说笑话 教育过程: 同学们爱听笑话吧?老师经常听到你们在一起讲笑话,有几个人的笑话还特别多,今天晨会课时间我们就请几位同学来给大家说笑话,好吗? 1. 说笑话 2. 讨论快乐 辨一辨 议一议 教育时间 教育目标绿色童谣大家唱 教育过程: 1. 随着社会的发展,娱乐方式的多样化,童谣这种纯粹、质朴,反映孩子们童真童趣的文学样式逐渐开始淡出人们的生活。当下各种流行歌曲、网络文化已经开始冲击原本纯净的校园,学生中广为传唱言情歌曲、灰色童谣,甚至有些灰色童谣的内容恶意篡改了优秀的古诗词和一些好的儿童歌曲。这些“文化垃圾”和“精神鸦片”正在侵蚀学生幼小的心灵,正在和校园文化抢夺阵地。我们清醒认识到:学生需要健康童谣,校园呼唤健康童谣。 2. 直入主题 3. 童谣共辨析 4. 童谣共吟诵 教育时间 教育目标节约用水 教育过程: 今天老师给大家带来了一个谜语,大家想猜一猜吗?“双手抓不起,有刀切不开,煮饭和洗衣,都要请他来。”揭示课题,今天我们就来谈谈水。 1. 看图思考 2. 说说水的用途 3. 讨论

班主任工作会议记录

班主任工作会议记录 时间: 地点:会议室 与会人员:校长、教导主任、全体班主任 会议内容: 去年工作的回顾: 一、班主任班级管理的有效性得到了提高; 二、规范言行,促进德育形式和内容的推进 三、增强了安全意识,例如甲流的防控、宣传和善后的管理工作 今年的工作重点: 一、加强班主任队伍建设,进一步提高管理工作的能力 修订和完善《班主任工作考核方案》请大家讨论,并与绩效工资挂钩。 二、加强班主任工作管理的常态化 加强四个方面的管理: 1、动态管理。随时掌握学生的现状,实施主动管理。例如,(1)教师的卫生情况;(2)学生精神面貌;(3)学生上课、自习课纪律;(4)学生的思想动态;(5)学校中心活动的参与和评比;(6)学生的学习情况,提高学生的成绩。 2、台账管理.(1)班务日志的管理。有的班主任老师对班务日志的批阅不及时,更有极少数的班主任老师半个学期之后班务日志找不到了;(2)建议班主任老师建立学生的成长档案,包括学生的学习档案、身体档案和思想档案。好的要写进去,问题也要写进去,尤其是“成绩不太好,纪律不太差”的学生要多家关注。

3、时间管理。抓好关键时间段和常规时间的管理,有目的地管好重点时间和重点学生,班主任工作在特定的某一段时间内要有目的,有重点,有结果。在常规时间的管理上,要重点关注课堂,尤其是小学科的课堂纪律情况。 4、常规管理的艺术化。(1)正确出来违纪学生,不带有色眼镜看人。(2)正确有效地批评学生,注意时间、地点、环境,以达到最佳的效果。(3)良好班级氛围的创建,班风和学风的建设。 (4) 良好班级舆论的营造。(5)高效的班团干部队伍建设。 (6)三个层面学会(尖子生、中层生和后进生)的管理。 三,加强学生的心理健康教育 四,加强学生的安全教育 交通安全、活动安全、住宿安全、饮食安全等 五,开好高质量的主题班会 提升教育的有效性,不是“一言堂”,也不是“放任自流”。 六,高中班主任做好学生的成长记录袋,初中班主任做好学生的综合素质评定。 七,加强学生的自我管理。 五比活动,(1)比守纪 (2)比文明(礼貌、诚信、卫生)(3)比安全(交通、上下楼梯等)(4)比爱心(孝敬父母、热爱集体)(5)比学习(学习态度、学习进步) 八、加强校园文化建设,促进校园文化的常态化。 九、班主任的四个意识 责任意识、高效意识、勤奋意识、爱心意识 班主任工作会议记录 会议日期 出席人员全体班主任、德育处、校长 会议主题开学工作布置

一年级班级会议记录

一年级班级会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:2014年2月27日 地点:一年级教室 内容要点: 一、明确班干部在班级建设中的重要作用: 1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师,老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。 2、模范带头作用: ①以身作则 ②模范遵守各种规章制度 ③吃苦在前,享受在后 ④做同学所做,想同学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心 3、监督作用: ①监督班级课堂和自习纪律 ②监督班级卫生和卫生区卫生 ③监督同学进行学习 ④监督同学之间是否发生矛盾,是否打架、骂人等 4、提醒作用:有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。 二、给班干部的几条建议(如何做) 1、不当面打同学报告:防止制造矛盾、制造紧张气氛,乃至于让同学认为班干部就会打小报告 2、对同学进行劝勉教育时要注意方式,以理服人,动之以情,晓之以理;而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊叫、甚至吵闹。 3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学,能让其他同学自觉的听从班干部的安排,信服班干部。 4、注意维护自身形象。严于律己,宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。 5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到,就看谁有办法,谁会想办法,谁能想出好办法。 6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。 7、有办法。能在班级管理中,想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。 8、明确分工,搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围,又能在班级管理中拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,共同把班级搞好。各自为战,一盘散沙绝对要不得。互相埋怨,打击报复更加要不得。 9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去,绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

最新小学早会记录

第一周 1、注意不到水边玩,很多同学喜欢去钓鱼去玩水,这样不小心的话就会发生溺水身亡的事故。 2、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。 3、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃;养成良好的卫生生活习惯。注意预防春季的多发疾病。 4、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。 5、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。 6、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。 第二周 1、不要购买棺制叨具,仿针墙来玩,一但发现同学玩,蛇鸡器应及时向老师报告。 2、要安全用电,有使用燃具的家庭,尽量不要使用燃具气煮饭做菜。 3、不要爬高翻墙、掏鸟窝,不要爬高,以防摔伤。 4、不要吸艳、喝纠,交友要慎重,特别要远离读贫,严防百色奋末的侵蚀。 第三周 1、路窄车多且快,不要上公路玩耍,横穿公路耍一看、二慢、三通过。学校严禁l2周岁以下儿童骑自行车、坚决禁止小学生骑摩托车。 2、春季潮湿,细菌很容易滋生传播,所以请同学们一定要注意做好个人卫生工作,常洗手防止疾病的发生。 第四周 1、要从小养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯,不要乱花钱,要吃卫生食品,不吃零食。 2、间活动要有秩序,做些有益的活动,不在走廊或者教室里乱跑乱撞。 3、同学之间要互相团结,互相帮助,不打架不骂人 第五周

1、学校体育器材的使用要注意安全,应该在老师的指导下才能使用,特别是较高的器材如单双杆,不要往上爬。 2、平时要注意个人卫,做到勤洗子,勤洗澡、洗头,不留指甲,以防生病。 3、最近呼吸道疾病曼延,平时要注意保持教室的良好通风,杜绝呼吸道疾病的传播 第六周 1、注意用电用火安全,不要随意乱开电器设备或煤气设备。手湿的话不要去拔插头。 2、要认清吸烟、喝酒、赌博的危害性,自觉做到不参与以上活动,特别是不参与"六合彩"赌博。 3、有些同学喜欢爬高爬围墙,这种行为是非常危险的,应自觉控制自己改正这种行为,以防摔伤。 第七周 1、体育课踢足球时应减轻脚的力度、防止两人相撞,以防意外受伤。 2、课间活动要有秩,不在教室里互相追逐,不拿粉笔当子弹。 3、请同学们不要到池塘、水库等地方玩水,没有家长陪同不得下水游泳,要下水游泳必须征得家长的同意。 第八周 1、天气变化大,应随天气的变化增减衣服,防止生病。 2、禁止同学们攀爬二楼、三楼的护栏,以防摔伤。 3、在家里注意不暴饮暴食,吃饭之前记得洗手,不吃来历不明的食物,不吃三无食品。 第九周 1、天气不好,雨天路滑,来学校的路上要注意安全,注意带好雨具。 2、在使用煤气时就注意保持室内良好的通风,使用完之后应随手关好煤气开关,以防煤气中毒。 3、放学路上要小心注意来往车辆。 第十周 1、最近发现有个别同学喜欢到旗台上玩、做游戏,这是一个很不好的现象。万一从上面摔下来,轻者擦破皮、流点血,重者摔成骨折、脱臼。 2、上下楼梯要有序,一律靠右行,禁止推挤和从扶梯上滑下。

小学班主任工作会议记录

小学班主任工作会议记录 会议中需要些会议记录?在写的时候我们就要做好预备,才更加的方便我们写作。下面我们就来看看小学班主任工作会议记录吧,一起看看哦! 小学班主任工作会议记录【1】 会议日期 会议地点 出席人员全体班主任、学校领导。 会议主题落实打算、细致耐心做好工作。 主持人校长 记录人 会议内容 一、简要总结3星期工作 各位主任下午好!这3个星期里,总体来讲,我们都能够按照要求作好班主任工作。 组织学生参观校园文化长廊;出好第二期软板,组织学生了解世博,观看廉洁电影,利用晨会、班队对学生进行养成良好生活习惯以及廉洁文化进校园等方面的教育。 建议:有关细节的地点还要加强。 比如在检查班级卫生时,部分班级饮水机的水槽,比较脏,目前是细菌生殖迅速的季节,

注意卫生专门重要;饮水机周围的地面卫生、课桌的面的不洁、课桌内的废纸、卫生橱面的不洁、讲台内外卫生等。 不值得我们参观学习的是一(1)班、三(2)班、四(1)班。 不管是班级卫生、物品摆放、班级文化布置值得我们一看。 给人的感受非常亮丽、舒服。 二、目前的要紧工作。 1、班队活动内容向不文明行为告辞诚信守法活动结束请各位及时把方案和图片及早传在外网。 每月的成功案例请各位也及早写好;本次还有要求结合园区教育局评奖通知要求,请各位用心写,争取获奖。 2、本月要紧对学生进行良好的生活习惯教育。 3、班级要有激励机制。 4、关于我是小小讲解员(学校文化长廊介绍),四、五年级每班1个学生,要求口才好,不拘束、能讲会道。 会议结束能够直截了当把名单报给林主任。 5、关于课题研究。 6、两个友情提醒: (1)关于兴趣小组活动的

小学生晨会内容

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让我们在琅琅的读书中成长 九月金秋,是收获的季节,可对同学们来说却是播种的季节,在开学初我们就要努力学习,撒下知识的种子,等待其发芽,成长。那么如何才能获得丰收,那不仅要我们努力的学习,还要我们养成良好的学习习惯。老师在这要你们养成的第一个好习惯就是每天早上的晨读。也就是说同学们每天到校后不要在教室外面乱跑,在外面玩。要坐在教室里读课文。人家说一日之计在于晨,那么早晨就要读书,每个班级安排同学带读。读语文,读英语。这些都是要多读的,只有多读了,你才会有语感,所有的都能熟练的读,甚至是会背以后,不仅你在考试时会取得好成绩,哪怕是你以后也会觉得对你很有用的。经科学家研究证明,背书能锻炼大脑,还能提高你的智力水平,让你变得更聪明。所以大家有时间就可以多背背书。我们的晨读也要一样的,不是读一天两天就行的,我们要坚持每天都读,要养成这个好习惯。这样你也会越来越聪明的。孩子们,让我们琅琅的读书声带来快乐的每一天吧! 植下理想树 3月是充满希望的季节。胭红的杨花敲打着农民走进田野的脚步,大地复苏的节奏送给世间万物以惊喜,每年的这个时节,我们都会迎来一年一度的植树节。 同学们,你们知道植树节的来历吗?1979年2月23日,第五届全国人大常委会第六次会议决定,将每年的3月12日定为我国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林、绿化祖国,激发人们爱林、造林的情感,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。绿化荒山,绿化沙漠,绿化城市……绿绿的小树哟,顶着雨露,迎着朝阳,朝气蓬勃,就像我们上学路上唱着的赞歌,生长在祖国的每一个角落。用心植下一棵树,也是植下一颗对祖国的热爱之心;留给自己一个无限的梦想,不断地生长。 我们照顾着小树生长,同时也要反思是谁照顾着我们成长;我们希望小树长成栋梁之才,同时也要反思我们要长成什么样的栋梁之材,怎样长成栋梁之材。在城市,在乡间,更在我们的心田里,植下一棵理想之树,让它迎着金色的太阳茁壮成长。 《好习惯,益终生》 法国学者培根说过,“习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。”是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打

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小学班主任会议记录

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得挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。4、当天事情当天做,从细节处要求学生,用纪律约束学生的行为,让学生的行为逐渐养成一种习惯,使习惯形成良好的品德。5、利用一切可以利用的时间对学生进行行为规范强化教育。 二、班主任要用心去爱学生,要有亲和力。三、换一种方法与家长联系 刘惠兰老师:发展多方面的教育力量是必要的。开学初,我和课任老师交流看法、共同商议班级情况和处理办法,特别是语文老师对工作尽职尽责,很多事情帮助代办,不分你我。其次,取得学生家长的大力支持、配合和理解。我为了方便与学生家长沟通,共同努力,提高学生的学习进步,建立了学生家长微信群的形式了解学生在放学、放假时的学习情况。这一做法争取到了学生家长他们对教育工作的支持和配合。半学期来,我基本实现了以不同的方式,和各学生家长通上了话,事实证明效果明显。 XXX老师:一个班级应有健全的制度,这有利于良好班风的形成。在建立各项制度的同时,我也建立了相应的奖励机制。在班级中设立了进步奖、优秀奖及监督台。每月评选一次,通过一次次班会的说教,让学生清楚自己和同学的差距是多少,老师可以给予小结和鼓励,以此来激励学生。 适时地召开家长会,学生、家长、班主任三者统一思想,达成共识,使班级的班风积极向上,学生的学习目的明确;教师的教育教学目的明确;家长的协助目的明确。在家长面前全班同学便纷纷制定个人目标和阶段目标。大家齐心协力,刻苦学习,互帮互助,班上形成了一股浓郁的学习氛围。 XXX老师:各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成

小学生班干部会议记录

小学生班干部会议记录 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:11年月 地点:二()班教室 会议要点:新学期,新气象 会议内容: 1、新学年的开始,要保持良好的心态,遵守学校纪律2中午午休时,不讲话,保持教室安静3、时刻保持教室卫生,不扔果皮纸屑4、班干部轮流记名,把午休吵闹的名单登记下来 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:11年3月 地点:二()班教室 会议要点:赏罚条例的确立 会议内容:1、讨论班级的赏罚条例 2.论班级日志该怎样完善记录,实行赏罚条例 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:11年3月 地点:二()班教室 会议要点:保护环境,人人有责

会议内容:1、保护教室环境卫生,不乱扔果皮纸屑,保持公共卫生卫生2值日班委做好登记,班委要以身作则,做榜样3、如果有小朋友乱扔纸屑,把名字登记下来并上报老师 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:11年4月 地点:二()班教室 会议要点:注意安全 会议内容1、上下学途中注意交通安全,不横穿马路,不闯红灯2在家里要注意用电安全,不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器3、单独在家时,不要轻易和陌生人说话,更不要轻易放陌生人进屋 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:11年4月 地点:二()班教室 会议要点:座位的调动 会议内容:1、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因2讨论座位如何调动 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:11年5月 地点:二()班教室 会议要点:值日班长新安排 会议内容:1、讨论星级评比分数名次下降原因2讨论纪律不良的原因3、讨论值日班

长监督管理不当的解决方法 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:11年5月 地点:二()班教室 会议要点:上课讲话的处罚 会议内容:1、讨论午休纪律下降的原因2论班级近期的浮躁情况的解决方法3、讨论上课讲话日益严重的解决方法 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员 时间:11年6月 地点:二()班教室 会议要点:讨论班干部队伍中存在的一些问题 会议内容:1、明确班干部在班级建设中的重要作用2说说离一个优秀班干部的差距,检讨做的不好的地方3、牢记时刻以一个”我是班干部”的形象面对大家4、讨论总结给班干部的建议 班干部会议记录 参加人:全体班委会成员ss:11年6月 地点:二()班教室 会议要点:学会复习内容:1、期末复习已经开始,要注意学习方法、各科复习提纲要准时完成,跟着老师的复习进度3、及时交作业,不拖欠作业。

班干部会议记录 小学班干部记录

班干部会议记录小学班干部记录 时间:xx年4月21日 地点:一年级教室 参加人员:一年级全体中队干部、小队干部、卫生组长、文明组长、纪律组长,班主任孙老师。 会议内容: 一、班主任主持发言 今天召开这个班干部会议,是我们本学期第二次班干部会议。主要是对班级从开学到现在的班级情况作一个清楚的认识;其次对班干部的管理工作中存在的问题给出一些提醒和帮助,以及班级现存问题的探讨和决议;最后表扬和奖励优秀的小组长和班干部。本次会议由组织委员王俊雯负责记录。 (一)班级的情况 班级自开学到现在班风逐步平稳,同学们慢慢养成了一些好的习惯,比如:课前准备的好习惯、不随地丢垃圾的习惯、上课认真听讲的好习惯,包括认真倾听同学发言的习惯;还有签字的习惯、认真检查作业的习惯,同学们之间的相处越来越融洽,懂得谦让,很多同学都会主动伸出友谊之手帮助有困难的同学。尤其是“一帮一”的活动开展以来,几个比较落后的同学都有了逐步地提高。同学们的学习积极性热情高涨,班级的凝聚力和集体荣誉感更强。眼保健操的认真对待,广播操中大家的努力训练,运动会的项目同学们积极参与,都让老师感到由衷的高兴。这是老师希望看到的局面,也是班干部发扬了

你们的榜样,作出了具体成效的,努力营造班级平等、团结、和谐、进取的班级的氛围提供了有力的支持。我对大家、对班级的明天充满了信心!希望你们再接再厉,成为班级、学校优秀的学生、少先队干部、文明学生、“三好”学生的目标努力奋进。 (二)班干部队伍中存在的一些问题 我想就班干部的重要作用再来强调一下。你们自己听听离一个优 秀的班干部有没有差距?差距在什么地方?有没有做得不好的地方?相信一定会给大家一些启发,以便改进自己的不足,时刻以一个“我是班干部”的形象面对大家。 1、班干部在班级建设中的重要作用 (1)模范带头作用 以身作则;模范遵守各种规章制度;吃苦在前,享受在后;做同 学所想,急同学所急。班干部也是学生,所以千万不要脱离同学,自己高高在上而小看同学。比如:迟到的现象就不能发生在班干部的身上,还有卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确的舆论,带动整个班集体开展批评和自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 (2)监督作用 监督班级课堂和自习纪律;监督班级卫生和卫生区卫生;监督同 学进行学习;监督同学之间是否友好相处。 (3)提醒作用 有同学犯了错误要及时提醒,不至于酿成大错。

(完整)小学晨会课《自己的事情自己做》教案

小学晨会课《自己的事情自己做》教案 五(3)班晨会教案 设计意图 1、结合班级实际情况,通过正反事例对比,使学生懂得从小就要做到自己 的事情自己做,做一个独立自主的人,长大才能成为有用之才。 2、知道作为一个一年级的小学生,哪些事情应该学着自己做了。 内容与步骤 一、谈话导入 每天早晨和傍晚,爸爸妈妈或者爷爷奶奶把你们送到校门口或者接回家,你们的小书包只要一出校门就由大人帮着提了。我不由得想起去年在中央电视台社会新闻栏目中看到一个小朋友,她跟你们一样大,也是上一年级,大家 想不想听听她的故事? 二、讲故事 主要内容:独立自主,做自己的事,母亲病了还照顾母亲,做必要的家务事, 煎鸡蛋。 三、结合班级情况,正反对比,明理 1、同样是一年级的小朋友,我再给大家讲一讲发生在我们班中的事情,大 家听一听,比一比: ⑴一次上课间操,老师看到一个小朋友的鞋带送了,长长的一截带子被他踩得脏兮兮的,我让他停止做操系鞋带,他却为难地站在原地不动了。因为他 不会系,最后是缪老师帮他系上的。 ⑵又一次,我看见我们班的另一个小朋友从厕所那头跑来,红领巾搭在肩膀上马上要掉下来了,连忙拉住他,告诉他小心红领巾掉了,他一边系一边走,好长一会儿还是没有系上去,最后仍然是缪劳师帮他系好的。 ⑶昨天,我还听到徐老师跟我讲我班的一个小朋友早晨从被窝爬起来一直到 下楼吃早饭都是爸爸妈妈操办。 其实,这些事情在我们班不止一两件,这样的人也不止一两个,与刚才的那个小女孩相比我们实在是差远了,就象是小鸟终有一天要长大,要独自飞翔,

独自捉虫,独自搭窝,我们小朋友也要长大独立生活,可是连自己的事情都不会做还怎么谈照顾别人,长大了又怎么可能成为一个对他人对社会有用的 人? 2、对于一年级的小朋友来说,哪些事应该学着自己做了呢? ⑴出示小黑板,跟读词语, 穿衣洗脸洗手刷牙 扫地叠被子洗红领巾 削铅笔整理书包整理课桌 这些你都应该自己来做了。 ⑵讨论,前后4位小朋友说一说,哪些事情你已经做到了?比一比,谁会做 的事情多,推荐你们觉得最能干的小伙伴。 ⑶学生讨论 ⑷指2-3名学生说一说,你是怎么做的? 四、总结 1、某某真不错,我们其他小朋友也要向他学习,从小就要(齐读课题:自 己的事情自己做) 做一个独立自主的人,长大才能成为有用之材。 2、让我们齐唱《亚克西,巴郎》 伴奏,唱歌 2、在这首儿歌中,巴郎就是这么一个能干的孩子,他博得了大家的夸奖: 亚克西,你真棒! 教后反思 这一设计是我在深入学生生活后发现一年级的学生普遍存在的问题,由于家庭教育不当缺乏自主意识,更不知道哪些事应该自己学着做了,因此很有针对性,事例真实具体,有一开始所讲的《社会新闻》栏目中那位同龄小女孩形成鲜明对比,教育效果非常明显。自这堂晨会课以后,学生以能独立做事,会系红领巾,会整理书包,会穿衣洗脸为荣了,班里有了“自己的事情自己 做,集体的事情抢着做”的风气了

小学班主任会议记录

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小学班主任会议记录

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XXX校长: 一、简要总结工作 各位主任下午好!开学至今三个多月了,我们的工作非常顺利,各项任务也得到很好的落实,在此向各位表示感谢。在规定的时间里完成了教室的布置工作且布置得鲜明有个性。上星期五会议结束后我们进行了班级卫生检查,大家做德都符合规范,做得很好,就是几位新班主任做得也相当不错。由此可见我们这支队伍是有战斗力的。半学期来,大家在班级工作中都做出了很多的事,也有很多的想法,今天,我们大家就来对班主任工作进行 二、班主任交流发言: XXX教师:反思是班主任工作的策略。每个班级都有自己的特色和实际,每个 班主任也都有自己的特色和实际,班主任工作又是一个神圣而又无止境的工作,把自己在日常的实际工作的点点滴滴多进行反思,想想其中的优点和不足,以及其中的改进方法和对策,虽然由于各种客观原因,我做不到吾日三 省吾身,但是可以在办公桌上准备一本台历,把日常教育教学生活中的成功 经验和失败的不足之处,用自己简短而又有效的言辞记录下来,以提醒自己 在今后的班主任工作中继续发扬和改进,做一个有心人,在自我反省与总结 中寻求进步。 XXX老师:一、“无规不成方圆”团结紧促的班级管理。1.规范早操,午休,自习课的纪律。2、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯。3、力争在升旗,早操和学校的各种大型活动中表现出快,静,齐,要站得挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。4、当天事情当天做,从细节处要求学生,用纪律约束学生的行为,让学生的行为逐渐养成一种习惯,使习惯形成良好的品德。5、利用一切可以利用的时间对学生进行行为规范强化教育。 二、班主任要用心去爱学生,要有亲和力。三、换一种方法与家长联系 刘惠兰老师:发展多方面的教育力量是必要的。开学初,我和课任老师交流看法、共同商议班级情况和处理办法,特别是语文老师对工作尽职尽责,很多事情帮助代办,不分你我。其次,取得学生家长的大力支持、配合和理解。我为了方便与学生家长沟通,共同努力,提高学生的学习进步,建立了学生家长微信群的形式了解学生在放学、放假时的学习情况。这一做法争取到了学生家长他们对教育工作的支持和配合。半学期来,我基本实现了以不同的方式,和各学生家长通上了话,事实证明效果明显。 XXX老师:一个班级应有健全的制度,这有利于良好班风的形成。在建立各项制度的同时,我也建立了相应的奖励机制。在班级中设立了进步奖、优秀奖及监督台。每月评选一次,通过一次次班会的说教,让学生清楚自己和同学的差距是多少,老师可以给予小结和鼓励,以此来激励学生。 适时地召开家长会,学生、家长、班主任三者统一思想,达成共识,使班级的班

小学级晨会内容

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小学晨会内容说好处多坏处少多点儿2011-11-04 17:49?|?分类:?|?浏览6458次分享到: 2011-11-04 17:54提问者采纳 教育时间 当好值日生 : 1. 激发兴趣引入活动。 2. (投影情境画)。 3. 怎样当好值日生。 4. 谈体会明道理。 5. 夸夸这些值日生 6. 小结 教育时间 做一个诚实的孩子 : 讲故事巧导入 听故事明道理 谈想法明要求

怎样做一个诚实的孩子 唱 小结 教育时间 珍惜时间 : 我们都知道“”这条谚语,课前,老师布置大家回去进行了抓紧时间的实践,实践后,同学们有经验,也有新问题,今天这节晨会课,就请大家进行交流,围绕的题目是:学会抓紧时间(板书) 1. 谈话导入 2. 撕纸条游戏 3. 辨一辨 议一议 教育时间 教育目标“榜样”在行动

教育过程: 1. 寻找成长轨迹 2. 畅谈自己的变化 3. 捕捉不良现象 4. “榜样”在行动 5.活动总结延伸,欣赏歌曲。 教育时间 教育目标我爱说笑话 教育过程: 同学们爱听笑话吧老师经常听到你们在一起讲笑话,有几个人的笑话还特别多,今天晨会课时间我们就请几位同学来给大家说笑话,好吗 1. 说笑话 2. 讨 辨一辨 议一议 教育时间

教育目标绿色大家唱 教育过程: 1. 随着社会的发展,娱乐方式的多样化,这种纯粹、质朴,反映孩子们童真童趣的文学样式逐渐开始淡出人们的生活。当下各种、已经开始冲击原本纯净的校园,学生中广为传唱言情歌曲、灰色,甚至有些灰色童谣的内容恶意篡改了优秀的和一些好的。这些“文化垃圾”和“”正在侵蚀学生幼小的心灵,正在和抢夺阵地。我们清醒认识到:学生需要健康童谣,校园呼唤健康童谣。 2. 直入主题 3. 童谣共辨析 4. 童谣共吟诵 教育时间 教育目标 教育过程: 今天老师给大家带来了一个谜语,大家想猜一猜吗“双手抓不起,有刀切不开,煮饭和洗衣,都要请他来。”揭示课题,今天我们就来谈谈水。 1. 看图思考

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