毕业生就业状况调查报告

毕业生就业状况调查报告

导读:本文是关于毕业生就业状况调查报告,希望能帮助到您!

一:调查方式及范围:

本次活动主要采取查阅资料、网上调查等方式,针对各研究生、大学本科专科毕业生的调查。

二:调查内容:

据统计今年,中国将有6xx万名研究生、大学本专科学生毕业。外加去年未找到的毕业生2xx万,可预计20xx年的高校就业人数多达8xx万,而xx年这一特殊的年间我们不仅遭遇到了金融危机的重创,还经历了刻苦铭心的雪灾、地震等一系列的重大事件交织发生的一年。这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局,并构成了当前就业面临的严峻形势。在全球金融危机重压下,20xx年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭,而在20xx年,民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生。一方面我国就业人数明显增加,另一方面企业萎缩明显,企业校园招聘也相应畏缩。往年xx月,各大企业都早早地启动了校园招聘计划,各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象。但是由于遭受金融风暴的影响,就业市场整体不景气,很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员,同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响,业务订单量明显减少,用工需求也明显减少。这给学生就业客观上带来了很大的影

响。

2:20xx年就业现状:

1.就业单位性质流向

随着就业问题的日益严峻,现在就业形势开始冲击传统观念,会有越来越多的人迫于就业压力,渐渐地不重学历重技术,不选本科选专科。从目前很多高分考生开始选高职来看,说明家长和学生的观念已经开始慢慢改变。在本科院校就业形势越来越严峻的今天,高职院校实行校企合作、工学结合的办学新模式,以市场为导向培养人才,培养模式更加市场化,更符合当前就业形势,为专科层次的就业提供了广阔的前景。但是近期特别是今年以来人们更加不注重学历的,越来越多的高中生选择了学技术,或是直接就业。

2.热门专业与需求形式:

从20xx-20xx年x月中旬毕业生行业就业情况来看,制造业、服务业、建筑业、批发零售业、信息传输、计算机服务和软件业五大行业是毕业生就业的主渠道。其中,制造业是目前吸纳毕业生最多的行业,本科学历各年度比例分别占到29.98%、29.xx%和43.29%,专科学历各年度比例分别占至41.33%、43.xx%和x6.37%。

3:大学毕业生毕业半年后的月收入情况:

湖南省20xx届、20xx届、20xx届大学毕业生毕业半年后的月收入

三:就业态度分析:

1、现在家长对学生的期望值太高,总觉得孩子找的工作薪水不能太低、不能太累,而且还要稳定,这样就给毕业生很多的压

力。大部份学生把考公务员当和事业单位当作唯一选择,宁可有业不就。加之学生对自己认识过高,在调查中发现,90%以上的学生希望每月工资在xx00元以上,工作时间不超过x天,还要提供住宿条件,这样就无形缩小了就业范围。

3.创业不如就业。多数大学生感到创业艰难,多方面准备不够,缺少充足的勇气和决心,只有极少数毕业生认为就业找饭碗不如创业谋发展。

4:促进就业措施:

鼓励扶持中小企业发展,加快第三产业发展,是增加就业的重要途径,已被党中央、国务院以及各地方政府反复呼吁,多次部署,对增加就业发挥了重要作用。但我国经济发展到今天,必须把增加就业与提升产业结构的双重任务结合起来加以解决,把劳动力的需求与劳动力的生产结合起来加以解决。为此提出以下建议:

1、要大力发展专业技术教育,改变目前的教育目标。目前我国各级教育的目标是提高上一级重点学校的升学率,这是应试教育的根源。邓小平同志1983年为教育题词:教育必须面向现代化,面向世界,面向未来。不改变教育目标,就无法改变应试教育,就会不断加剧今天一方面高技能人才奇缺,一方面高学历人才失业、文凭贬值的尴尬局面

还有一个关于教育的错误口号流毒甚广,那就是扩大教育消费,拉动内需。把教育当成消费是完全错误的。教育是投资,不是消费。把教育当成消费,当然要以满足消费需求为原则,从教育需求者的角度大学招生当然是多多益善,但这样做只对学校有

利,对满足学生家长的虚荣心有利,对学生成材不利,对满足社会对人才的需求不利。

我国目前已具备了加快结构升级的资金条件和技术条件,但就是不具备人才条件,使我国企业不得不在劳动密集型行业过度竞争,人才问题不解决,将很难从这次经济调整中走出来。必须通过政府的宣传引导、政策鼓励、资金支持,改善各类专科学校的办学条件,将他们与大学一视同仁,吸引更多的优秀学子从事技术工作。国家应在工资待遇上向高级技工倾斜,在技工职称上应有最大上升空间,最高应与教授齐。

2、大力提高农村中小学教育水平。据国家统计局的数据,20xx 年农民工占城镇从业人员比重已高达46.7%。据全国总工会的一份调查,农民工在加工制造业就业中已占68.2%,在建筑业中占79.8%。这几个数据说明,农民工的素质已经在相当大程度上决定了我国制造业和建筑业的水平。而目前农村教育状况却不容乐观,这是目前农民工素质不高的一个主要原因。因此,国家应加大对农村教育的投入,通过各种手段加强农村基础教育和专业技术教育,这对推进我国工业化、加快产业升级具有十分重要和紧迫的意义。

3、连续提高粮食价格,扩大需求,稳定就业。每逢经济调整,农村转移人口会自然减少,为城镇就业减轻不少压力。最近国家宣布从20xx年新粮上市起大幅度提高粮食最低保护价,可使全国农民一年增收2600亿元,创造出一个巨大的消费市场。经济调整中部分失去工作的农民工会回到农村,粮食提价将提高他们对未来的信心,并切实帮助他们度过一段艰难的日子;这项政策也将有效改善农民的生存和发展条件,提高广大农民的生活质量。因此,

在当前形势下提高粮食最低保护价,是扩大内需增加就业的一招妙棋,具有一石多鸟之功。如果能在已经宣布的提价之外,宣布20xx、20xx年每年提高最低粮食收购价x%以上,有利于让农民形成收入增加的稳定预期,使扩大农民消费的效果更显著。

调查结果表明,我们毕业生就业形式比较严峻,困难重重,但是从国家采取的一系列措施来看我们依然相信前途是光明的!

还有一个关于教育的错误口号流毒甚广,那就是扩大教育消费,拉动内需。把教育当成消费是完全错误的。教育是投资,不是消费。把教育当成消费,当然要以满足消费需求为原则,从教育需求者的角度大学招生当然是多多益善,但这样做只对学校有利,对满足学生家长的虚荣心有利,对学生成材不利,对满足社会对人才的需求不利。

我国目前已具备了加快结构升级的资金条件和技术条件,但就是不具备人才条件,使我国企业不得不在劳动密集型行业过度竞争,人才问题不解决,将很难从这次经济调整中走出来。必须通过政府的宣传引导、政策鼓励、资金支持,改善各类专科学校的办学条件,将他们与大学一视同仁,吸引更多的优秀学子从事技术工作。国家应在工资待遇上向高级技工倾斜,在技工职称上应有最大上升空间,最高应与教授齐。

2、大力提高农村中小学教育水平。据国家统计局的数据,20xx 年农民工占城镇从业人员比重已高达46.7%。据全国总工会的一份调查,农民工在加工制造业就业中已占68.2%,在建筑业中占79.8%。这几个数据说明,农民工的素质已经在相当大程度上决定了我国制造业和建筑业的水平。而目前农村教育状况却不容乐观,这是

目前农民工素质不高的一个主要原因。因此,国家应加大对农村教育的投入,通过各种手段加强农村基础教育和专业技术教育,这对推进我国工业化、加快产业升级具有十分重要和紧迫的意义。

3、连续提高粮食价格,扩大需求,稳定就业。每逢经济调整,农村转移人口会自然减少,为城镇就业减轻不少压力。最近国家宣布从20xx年新粮上市起大幅度提高粮食最低保护价,可使全国农民一年增收2600亿元,创造出一个巨大的消费市场。经济调整中部分失去工作的农民工会回到农村,粮食提价将提高他们对未来的信心,并切实帮助他们度过一段艰难的日子;这项政策也将有效改善农民的生存和发展条件,提高广大农民的生活质量。因此,在当前形势下提高粮食最低保护价,是扩大内需增加就业的一招妙棋,具有一石多鸟之功。如果能在已经宣布的提价之外,宣布20xx、20xx年每年提高最低粮食收购价x%以上,有利于让农民形成收入增加的稳定预期,使扩大农民消费的效果更显著。

调查结果表明,我们毕业生就业形式比较严峻,困难重重,但是从国家采取的一系列措施来看我们依然相信前途是光明的!

2019年毕业生就业调查报告

毕业生就业调查报告 在美国金融危机的影响下给本来就就业困难的我们更添了一层霜如今就业问题特别是大学生就业受到我国各界的关注同时也给我 们待就业的高校毕业生一次严峻的考验为积极应对严峻的就业形式 我们更要清楚的认识其严重性采取相关的措施来应对它!因此我们开展了一次“毕业生就业调查”活动调查情况如下: 一:调查方式及范围: 本次活动主要采取查阅资料、网上调查等方式,针对各研究生、大学本科专科毕业生的调查 二:调查内容: 1:年毕业生就业环境: 据统计今年中国将有611万名研究生、大学本专科学生毕业外加去年未找到的毕业生210万可预计年的高校就业人数多达810万而09年这一特殊的年间我们不仅遭遇到了金融危机的重创还经历了刻苦铭心的雪灾、地震等一系列的重大事件交织发生的一年这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局并构成了当前就 业面临的严峻形势在全球金融危机重压下年上半年全国有6.7万家 民营企业倒闭而在XX年年民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生一方面我国就业人数明显增加另一方面企业萎缩明显企业校园招聘也相 应畏缩往年10月,各大企业都早早地启动了校园招聘计划,各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象但是由于遭受金融风暴的影响,就业市场整体不景气,很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员,

同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响,业务订单量明显减少,用工需求也明显减少这给学生就业客观上带来了很大的影响 2:年就业现状: 1.就业单位性质流向 随着就业问题的日益严峻现在就业形势开始冲击传统观念会有越来越多的人迫于就业压力渐渐地“不重学历重技术”“不选本科选专科”从目前很多高分考生开始选高职来看说明家长和学生的观念已经开始慢慢改变在本科院校就业形势越来越严峻的今天高职院校实行校企合作、工学结合的办学新模式以市场为导向培养人才培养模式更加市场化更符合当前就业形势为专科层次的就业提供了广阔的前景但是近期特别是今年以来人们更加不注重学历的越来越多的高中生选择了学技术或是直接就业 2.热门专业与需求形式: 从XX年5月中旬毕业生行业就业情况来看制造业、服务业、建筑业、批发零售业、信息传输、计算机服务和软件业五大行业是毕业生就业的主渠道其中制造业是目前吸纳毕业生最多的行业本科学历各年度比例分别占到29.98%、29.10%和43.29%专科学历各年度比例分别占至41.33%、43.55%和56.37% 从调查来看:届大学毕业生在湖南省就业的行业大类主要集中于制造业其中有26%的本科毕业生和25%的高职高专毕业生就业于制造业但值得注意的是但这一比例低于全国届本科生(27%)和高职高

毕业生就业推荐表填写要求和注意事项

推荐表在毕业生就业过程中,是毕业生直接与用人单位面谈的重要媒介之一,往往在推荐就业中起着很大作用,因此不可马虎。首先应注意字迹整洁,文句通顺,切忌涂抹,态度诚恳,实事求是;其次在内容上,简要写清自己基本情况,包括姓名、年龄、性别、政治情况、来源地区及家庭地址等;第三,详细准确地写清所学专业和专业适应范围,并恰如其分地介绍自己在校表现和能力水平,既不夸张也不卑谦,最好能附上历年来的学习成绩及组织评语;第四,受过何种奖励和处分。如受过处分应主动说明原因,着重讲讲认识态度和改正决心,切不可隐瞒,主动讲明说明你态度诚恳,能取得用人单位谅解和信任,不会影响就业。反之,通过档案了解到后,用人单位会认为你不老实;第五,最后表达你自己想得到应聘的迫切心情,并表明自己今后工作态度。 毕业生求职择业应该如实填写《普通高等学校毕业生就业推荐表》,填写的要求和注意事项是: (1) 学校名称统一为深圳职业技术学院; (2) 学校隶属填深圳市市政府; (3) 专业名称要填写全称; (4) 必须贴一寸免冠半身照片,并加盖院(系)公章; (5) 姓名填写与户口、身份证姓名必须一致,不得有异,否则会给录用、编制和审批就业方案、办理报到手续带来不必要的麻烦; (6) 现家庭住址与入学时有变化者,必须出示《户口迁移证》或《户口薄》原件, 经二级院(系)审查、毕业生就业指导中心认可后按现住址填写; (7) 奖励情况填写院(系)两级以上的奖励、处分情况; (8) 学习成绩要加盖学院教务处公章,学习成绩不得作任何涂改; (9) 推荐表填写后要在规定时间内交院(系)审查盖章,以便及时发还毕业生; (10)推荐表原件由决定录用并与毕业生签署“就业协议书”的用人单位保存,作为录用和编制、上报就业方案的依据。 盖章流程:毕业生推荐表 1.学院检查学生推荐表填写情况,并统一在“院系意见”处加盖学院公章; 2.以学院为单位,与就业中心预约盖章时间,并统一前来盖章。原则上没有特殊原因,不接受学生单独前来盖章。 毕业生登记表 1.学院检查学生登记表填写情况,毕业前根据学生毕业资格取得情况,填写院系意见并盖章; 2.以学院为单位,与就业中心预约盖章时间。对取得毕业资格的学生才给予盖“准予毕业”章; 3.原则上没有特殊原因,不接受学生单独前来盖章。 四方协议书 1. 学院检查学生协议书填写情况、公司签章、学生签名; 2. 学院盖章; 3. 学院或学生个人均可到就业中心来办理登记和盖学校章; 4. 四方协议第一联交予单位、第二联交予就业中心、第三联交予学院、第四联毕业生个人

《毕业生就业推荐表》填写模版

注意:所有填写的内容必须用黑色签字笔或钢笔填写,字迹工整,不得涂改,红色字体为解释说明或示例,请根据个人实际情况填写。(此表用于毕业生找工作时用,需用人单位签约时才交给用人单位,其他情况只给复印件。) 广东省普通高等学校 毕业生就业推荐表 学校名称:广东科学技术职业学院 学校隶属:广东省教育厅 专业名称:专业全称 学历:大学专科 姓名:XXX 广东省高等学校毕业生就业指导中心制

说明 1.此表供毕业生向用人单位推荐时使用,要求用钢笔如实填写,字迹要端正清楚。 2.“成绩表”栏附上由学校教务部门提供的“成绩单”,并加盖教务部门公章方有效。 3.“学校意见”栏,要提出推荐范围。 4.用人单位与毕业生通过供需见面,确定接收该毕业生后,必须与毕业生和学校签订“毕业生就业协议书”,办理有关手续。学校根据“毕业生就业协议书”制定就业方案,上报省毕业生就业管部门审核发就业报到证。

WORD 格式整理版 姓 名 小 明 性 别 男 贴相片处 (建议小一寸彩色 证件照) 出生年月 1991年1月 民 族 汉族 政治面貌 中共党员 健康情况 良好 学 历 大学专科 生源地区 广东省广州市花都区 入学时间 2013年9月 修业年限 3年 通讯地址 学校住址(或现居住地,居住地址只需写至xx 路即可) 联系电话 个人手机号码 邮政编码 通讯地址的邮编 在校期间 参加社会 工作情况 按时间或分具体模块来写(自己灵活,分行写,但要清晰,要美观,真实) 此栏尽可能不要空白,因一般用人单位都比较重视毕业生的社 会实践活动、参加社团等社会实践能力的情况。 在校期间 奖惩情况 2013-2014学年获得学校“三好学生(二等奖学金)”的称号 2013-2014学年获得学院“优秀共青团干”的称号 考取各类技能证书和在报刊发表文章(论文)、科研成果等能表明自己能力与素质的内容也可填写在此栏里, 如果都没有就填“无”。 有 何 特 长 如实填写,如“篮球”(建议只填写4项以内,不 建议填写过多) 外 语 水 平 全国大学英 语二(四,六) 级 群众、共青团员、中共党员、中共预备党员 高考时户口所在地一致,精确到县(区),如广东省惠来 县 务必写“3年或2年”,不可写“三年” 必须是“xx 年xx 月”的格式

【毕业生就业推荐表自我鉴定】毕业生就业推荐表

大学四年转瞬即逝,回首几年来的大学校园生涯及社会实践生活,有甜有苦,有笑有泪,有成功也有失败。我孜孜不倦,凭着超强的战斗力,不断地挑战自我,充实自己,希望能为将来投身社会、实现人生价值打下夯实的基础。 大三是我四年大学生涯之中最关键的一年。我选择了一条与我本身新闻专业大为不一样的路子,经历了一些新鲜、有趣,甚至是我从未料想到会这样发生的事情。xx年年年初,因为一次偶然的机遇,在一位同班同学的拉扯下我毅然考取本文来自小草范文网了国家导游资格证。同年暑假,又是在这位同学的拉扯下,我们啥也没准备便直闯广州南湖国旅接待部规定面试,没想到竟然一击即中。于是就开始了我的学生兼职导游生涯。 刚开始接触导游这一行,感觉非常辛苦;经过了一年多的历练,感觉还是非常辛苦。做导游频繁是起早摸黑,服务必须到位,有时又免不了看客人脸色,生理与心理上的压力都着实不小。疲惫,苦恼,猜疑,失落则是家常便饭。但是,无可否认,这个*职业,充满挑战,也充满机遇,它为年轻人提供了一扇窗口去窥探这个社会和世界。第一次坐飞机,第一次有机遇全国各地到处跑,第一次站在旅游巴前方跟一大群萍水相逢的陌生游客说话,第一次跟一个第一次见面也许一辈子也只有见一次面的地陪导游并本文来自小草范文网肩作战,第一次遇到我从来未曾碰到过的棘手问题并学会如何解决问题,第一次拿到一份来之不易的我应得的工资,第一次获得别人诚挚的鼓励与赞赏。有精彩,也有不堪。一切一切,都

是我人生中非常宝贵和难忘的经历,不管将来我从事旅游行业还是从事其它,做事抑或做人都会终身受用。 做导游的日子里,我有幸走访了不少名胜古迹,接触到社会上不少不一样类型不一样层次的人士,结交了一些志趣相投的朋友,学会如何跟人沟通交流,曾经帮助过*别人,同时也得到过别人的帮助。比情绪更大的需求是了解。一个人不管有没有才,出不出众,真诚与敬业都值得别人钦佩,哪怕工作再细小卑微。 学习上,我一直坚持自己务实的个人作风,认真学习专业课程,终于凭着耐力,在2014-2014年度大学第三学年最后一次综合测评中喜出望外地中了个尾彩——获得学校的优秀学生综合奖学金。 工作上,我还稚嫩也欠缺经验。但我年轻并充满热情。我有顽强的战斗力,自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,实现自我目标及人生价值。

【日常使用评语】毕业生就业推荐表学校评语模板

毕业生就业推荐表学校评语模板 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。 该生在校期间学习态度端正,成绩优秀,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。 该生在校期间为人坦率,表里如一,与人友善,有较强的独立、自立生活能力;热爱计算机专业,勤学肯钻,基础较为扎实,动手操作能力较强;担任班干部期间,工作敬业主动,尽心尽责,配合学校出色地完成了各项工作,受到学校老师的好评。 该生思想成熟,积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格开朗,互助友爱,待人热情大方;学习目的性强、自觉性高,成绩优秀;任班干部期间责任心强,事业感重,积极参加集体等活动,该生是一名合格的毕业生。 该生综合素质好,能充分发挥党员的先锋模范作用。工作责任心强,工作能力强,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习刻苦认真,自学能力强,具有钻研精神和独立分析与解决问题的能力,专业知识扎实,学习成绩良好,是一位品学兼优的学生。 该生在政治思想上积极要求进步,积极主动地向党组织靠拢,积极参加班级各项活动。工作责任心强,工作能力强,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习刻苦认真,具有钻研精神,自学能力强,专业知识扎实,学习成绩优异,是一位品学兼优的学生。

该生综合素质好,能充分发挥党员的先锋模范作用。工作责任心强,工作能力强,能广泛团结和关心同学,具有团队合作精神,集体荣誉感强。学习刻苦认真,自学能力强,具有钻研精神和独立分析与解决问题的能力,专业知识扎实,学习成绩优异,是一位品学兼优的学生。 该生思想积,学习刻苦认真,善于思考;生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具备较强的团队协作能力及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。 该生在校期间尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优秀,富有挑战竞争意识及创新能力;工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。 该生学习态度端正,学习认真,已通过相关等级考试,有较强的思维能力和动手能力;吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。 该生思想进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、具有较强的动手能力和创新能力。 该生在校期间团结同学,关心集体,热心助人,与人为善,思想成熟;学习上积极进取,逐年进步;微机专业知识学得扎实,熟悉常用应用软件和电脑基本组装知识;热心公务,任班干部期间,工作能力得到很好的锻炼和提高。 该生为人随和,性格开朗,思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自觉性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平,曾获奖学金;微机专业知识较为扎实,取得计算机

2019年毕业生就业工作总结

2019年毕业生就业工作总结 2019年,在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下,学校认真贯彻落实国家和省有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神,在上级主管部门和领导的关心指导下,在全校教职员工的共同努力下,毕业生就业率连续两年实现稳步增长,校招生与就业处还被评为“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”。 一、我校2019届毕业生就业基本情况 1、基本就业情况。我校2019届本科毕业生总人数为3748人。截止至2019年12月10日止,本科就业率为97.65%,师范类毕业生就业率为97.69%,非师范类就业率为97.57%;专科毕业生总体就业率为97.96%。就业率达到100%的本科专业共有22个。 2、毕业生就业的总体流向:普教职教系统就业1923人,占52.54%;企业单位就业1291人,占35.27%;党政及事业单位就业235人,占6.42%;升学深造人数为128人,占3.50%;高校就业72人,占1.97%;部队就业人数为10人。 3、毕业生就业地区流向:粤西地区就业1728人,占48.91%;珠三角地区就业1630人,占44.32%;粤北、粤东、外省地区就业分别为82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。 二、我校2019届毕业生就业工作的主要措施 1、坚持推行就业工作领导体制,努力营造就业工作良好氛围

学校对毕业生就业工作高度重视,将毕业生就业工作纳入学校重要议事日程。2019年毕业生就业工作会议成功举行,学校党政领导班子、各学院、处室党政“一把手”、学生工作全体干部共同出席了会议,学校领导与二级学院一把手签订就业责任书,并对2019年毕业生就业工作作出了全面的部署,毕业生就业工作得到全体师生员工有力支持。学校在逐年加大编制、经费、队伍方面保障的同时,建立了校院两级就业工作领导体制,学校层面校长负总责,学院层面院长或书记负总责,全面落实教育部提出的“一把手”工程。通过学校和学院的联动,将各学院院长、专业系主任、专业导师、专业教师纳入学生就业工作体系,分别承担不同的责任。通过这些措施,“领导主抓、处室统筹、院系为主、全员参与”的领导体制和工作机制实效性得到了不断的增强,就业工作“全校动员、全员参与、全力以赴”的良好氛围正在逐步形成。 2、坚持深化人才培养模式改革,不断增强毕业生就业适应性 人才培养质量直接影响出口逐渐成为各二级学院的共识,各学院进一步加大了以市场为导向的人才培养模式改革力度,积极推进教学改革,优化人才培养方案,不断增强毕业生的就业竞争力。如:人文学院在人才培养中践行博雅教育理念,并不断拓展与国外(境外)教育机构的交流合作,毕业生境内、境外就业市场并进;外语院通过推行“3+1”人才培养模式和专业实践体验学习模式、开展校企合作办学等大力增强毕业生的市场适应性;美术

大学毕业生就业推荐表意见填写模板

大学毕业生就业推荐表意见填写模板 三、学院推荐意见(手写填入) 1、A类(优秀): 包含部分学生党员、学生干部、大学三年学习成绩,综合测评在专业前1/3等情况或其他优秀之列者; (第一段) ***同学在校期间,思想素质好,政治立场坚定,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论知识,践行“三个代表”重要思想,能以党员标准严格要求自己。遵纪守法,遵守社会公德,责任心强。尊敬领导,团结同学,学习刻苦努力,成绩优秀,担任***学生干部,积极主动,认真负责,善于思考,能创新性地开展工作。获得****等荣誉称号。基础知识扎实,专业技能过,硬动手能力强。富于创新精神,有很好的团队协作意识。群众基础好,集体主义荣誉感强,在学生中能起到很好的模范带头作用。有较

强的组织管理协调能力、语言表达能力、解决实际问题的能力,是一名优秀的大学毕业生,特此推荐。 B类(优良):包含部分学生党员、学生干部、大学三年学习成绩,综合测评在专业前1/3或其他优良之列者;参照一类,优秀程度略低于一类:最后是“是一名合格的大学毕业生,特此推荐.” C类(合格):包含非党员、学生干部、大学三年学习成绩,综合测评未排在专业前1/2者参照二类,优秀程度略低于二类:最后是“是一名合格的大学毕业生,特此推荐.” 2、学院推荐意见模版(手写填入) 模板一:表现特别优异已入党的学生 该生在政治上高标准、严要求,以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现已发展成为中共(预备)党员;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,多次获※※※奖学金,多次被评为※※※等荣誉称号;为人

诚实守信,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神。该生是一名品学兼优的大学生,特此推荐。 模板二:有特长的学生 该生一贯坚持四项基本原则,遵纪守法;思想积极上进,政治表现良好。学习刻苦认真,专业成绩优秀,尤其在 ________方面有特长,曾获_________奖励;为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神;能尊师敬长团结同学。是一名全面发展的优秀大学生,特此推荐。 模板三:担任过主要学生干部的学生 该生思想积极上进,政治立场坚定,求知欲望强,并光荣成为中共(预备)党员;学习刻苦,成绩良好,通过计算机二级、英语六级;曾担任过(学生干部),对工作认真负责,有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力;积极参加

2019年大学生就业形势分析

现在大家都可以看到,市面上的大学生就业技能培训越来越多,为什么大学生都要选择就业技能培训呢?大学生就业技能培训怎么样?就是因为大学生现在毕业之后都难以找到满意的工作,很多人都选择了参加大学生就业技能培训,来增加自己的就业实力。 总而言之,就业难是大学生选择就业技能培训的主要原因。但是有的大学生心里也有疑问:难道参加就业技能培训就能找到好工作了吗?下面,就听小编为大家分析一下大学生为什么找不到工作,看看参加大学生就业技能培训到底有没有用。 目前大学生事业的原因可以从自愿失业和非自愿失业两个方面来说。 一、大学生非自愿失业情况分析 目前大学毕业生非自愿失业主要有以下几种情况: 结构性失业 由于学习期间社会经济结构发生了变化,大学生的专业、知识、技能等不适合经济结构变化的要求,毕业时不能适应就业市场需要而造成的不能顺利就业。 对于此类的大学生可以选择市场热门的就业技能进行培训,成为市场紧缺型人才,自然可以顺利就业。 摩擦性失业 大学生对用人单位的发展空间、工资待遇、地理位置、工作环境等等有自己的期望,用人单位对大学生的学习成绩、专业技能、个人素质等也有一定要求,由于双方要求不一致导致大学生没有用人单位接收的情况。

对于此类情况的大学生,通过参加就业技能培训,比如一度教育的大学生软件开发课程,可以提升大学生的学习能力、专业技能、职业素养等,让自己的素养更加贴合企业的需求。 周期性失业 周期性失业原意是指由于经济衰退、总需求不足而造成的失业。我国目前经济持续增长,并没有出现经济衰退的情况,但是随着高校毕业生人数逐年增多,社会对大学生需求量增长速度滞后于大学生人数增长,导致有效需求不足,因此目前大学生失业包含部分周期性失业的因素。 与大学生就业难相对应的是“用工荒”,大学生找不到工作,可以选择就业技能培训,成为“技能+学历”的双有人才,这样工作自然不难找。 二、非自愿失业的成因分析 供求矛盾是大学生就业难的重要原因。 在“供需见面,双向选择”的大学生就业制度下,大学生作为人力资源提供方通过就业市场择业,用人单位作为需求方在就业市场中选拔大学生。只有供求相一致,才能实现均衡,否则则会失衡,导致“就业难”。 市场缺陷也是大学生就业难的成因之一。 围绕高校、地区、行业存在不少就业市场,但是未形成较统一的大市场,导致毕业生和用人单位搜寻成本较高;市场规则不统一,部分市场甚至秩序混乱等等。导致就业市场的不完全竞争、不完全信息和较高成本,影响就业。 用人单位招不到满意的大学生,大学生找不到满意的单位,是市场不完善、信息渠道不畅通的直接体现。 大学生就业技能培训能够完美的弥补这些缺陷。 就以北大青鸟上海Java培训机构的教学质量来看,汇聚国内一线Java专家团队,拥有几十余位一线技术大牛,多位核心研发工程师,有着多年软件行业实战经验的IT精英人士组成的讲师团队,课程体系围绕企业真实项目而设计,把各个知识点穿插到项目中去讲解,达到融汇贯通的目的,确保学员去企业就可以胜任项目开发。且课程研发部门每期会对课程做一次评估,更新一次课程内容和案例,确保课程体系紧跟行业发展,满足企业用人需求,做到永不脱节。

毕业生就业推荐表填写模板

广东省普通高等学校 毕业生就业推荐表 学校名称:江门职业技术学院 学校隶属:广东省教育厅 专业名称:应用电子技术(电路设计与制版技术)学历:大专 姓名: 广东省高等学校毕业生就业指导中心制

姓 名 张三 性 别 男 贴照片处(一定要 贴) 出生年月 X 年X 月 民 族 汉族 政治面貌 团员 健康情况 良好 学 历 大专 生源地区 (高考来源地) 入学时间 2014年9月 修业年限 大专三年 通讯地址 学校地址或者家庭地址 联系电话 手机号码(长号) 邮政编码 在校期间 参加社会 工作情况 根据情况自己填写 2001年11月 广州IELTS (雅思)助考员; 2001年12月 南方都市报促销活动; 2002年04月 车船宝“晕车丸”促销活动; 2002年6-7月 广州军区广州总医院副食品生产基地生产实习; 2002年07-11月 协助教授做乳制品添加剂的稳定性研究试验; 在校期间 奖惩情况 根据情况自己填写 2011年11月 获院运动会男子5000米比赛第一名; 2011年12月 被评为1999年系优秀运动员; 2011年09月 获第六届校园文化艺术节相声、小品比赛二等奖; 2012年09月 获奖学金“三等奖” 有 何 特 长 不要太空泛,写一些实际的能力 懂得网页的设计与制作,有一定的电脑编程能力。 外 语 水 平 已通过 大学英 语四级

个人简历 自何时起至何时止在何处学习(工作)担任何职务2000年9月-2003年7月(小学)副班长、生活委员……………………………(高中) 2011年9月-2014年7月江门职业技术学院 组织委员,系体育部副 部长 自我鉴定:从思想,学习,工作,生活等方面讲述下大学四年的情况(尽量写满整页纸 张) 本人签名:张三 年月日 本人求职意愿不要过于具体,自己衡量 本人乐意到与本专业相关的企事业单位、管理部门、教育部门及外资企业、三资企业,亦乐意到其它能发挥个人才能的企事业部位就业。 院 系推荐(由班主任填写) (公章) 年月日

毕业生就业推荐表

公共填写说明: 1、所有填写信息除签名、日期手写外,其余均为打印。 2、所填字体格式和表中的字体统一,居中。 3、打印纸张、格式:A3双页双面 4、份数:学校学院各要求上交一份,至少打印3份,建议打5份。 5、自建书自己找好,填好,格式字体要统一。本人签名和日期是错开的 6、出生年月:XXX年XXX月 7、学制:四年(一定要大写) 8、外语水平:过英语四六级的写四级、六级,没过的写英语基础 9、社会实践经历、获得奖项:按时间顺序或者重要性排列 10、辅修课程:选修课 11、学院综合评定及推荐意见:自己网上找,填好,尽量内容写的好点

编号: 毕业生就业推荐表 姓名 专业 学历 学号 毕业时间 玉林师范学院毕业生就业指导中心印制

说明 一、本推荐表主要用于反映毕业生的基本情况,是学校向用人单位推荐毕业生的重要依据,毕业生必须按要求全面、准确、真实地填写,如表内不够填写可另附纸张,表中所有栏目均不能留空白,个别栏目若无内容,请注明“无”。 二、本推荐表由学校毕业生就业指导中心统一印制。本着对各方负责的精神,表中所有内容均不得擅自涂改,一律用钢笔填写,字迹要工整清楚。 三、“获得何种证书”主要指计算机、外语等级证书和各种职业技能证书等。 四、本推荐表必须附有教务处统一印制的《玉林师范学院学生成绩卡》。 五、各系对毕业生所填写的内容须认真审核,严格把关。“系综合评定及推荐意见”一栏要认真填写,突出毕业生自身的特点和长处,反映毕业生德智体等方面的情况。 六、“附件清单”栏一般可列出成绩卡、获奖证书、计算机等级证书、外语等级证书和各种职业技能证书等内容,相关附件须按对应顺序粘贴在本推荐表后面。 七、本推荐表由毕业生所在学院签署院、校意见并盖章。 八、本推荐表可结合个人特点自己设计制作,可增加一些内容项目,但应包含本推荐表的各项内容,否则所在学院不予盖章。 九、用人单位若同意接收该生,请签署《毕业生就业协议书》或其它格式的劳动合同;用人单位若不同意接收则请尽快通知毕业生,以便其另行择业。 十、更多毕业生信息可到学院就业服务网查询:H。

2019年毕业生就业协议书模板范文

2019年毕业生就业协议书模板范文 毕业生就业协议书模板 毕业生:__________________ 用人单位:________________ 培养单位:________________ 签订本就业协议应遵守的条款 第一条本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。 第二条签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。 第三条毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实介绍自己的情况,不得弄虚作假。

第四条《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。 第五条毕业生与用人单位对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如:用人单位进人需要经人事主管部门核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。 第六条本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效,经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。 第七条本协议一式四份,毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。 双方协议的主要条款 用人单位用人单位名称:_________主管部门:______________ 通讯地址:_____________邮政编码:______________ 联系人及电话:_________单位性质:______________

档案:_________________ 接收单位名称:_________________邮政编码:_____________ 详细地址:_____________ 毕业生姓名:_________________性别:__________________ 民族:_________________出生年月:______________ 学院:_________________专业:__________________ 政治面貌:_____________学位类别:______________ 学历:_________________培养方式:______________ 生源地:_______________婚姻状况:______________ 联系方式:_____________ 双方经协商达成如下协议:

《毕业生就业推荐表》模版-就业表模板

注意:所有填写的内容必须用黑色签字笔或钢笔填写, 字迹工整,不得涂改, 红色字体为解释说明或示例,请根据个人实际情况填写。(此表用于毕业生找 工作时用,需用人单位签约时才交给用人单位,其他情况只给复印件。) 毕业生就业推荐表 学校名称:XXX学校 _______ 学校隶属:,广东省教育厅________ 专业名称:专业全称______________ 学历:大学专科________________

姓名: _______________ 广东省高等学校毕业生就业指导中心制 1.此表供毕业生向用人单位推荐时使用,要求用钢笔如实填 写,字迹要端正清楚。 2.“成绩表”栏附上由学校教务部门提供的“成绩单”并加盖教 务部门公章方有效。 3.“学校意见”栏,要提出推荐范围。 4.用人单位与毕业生通过供需见面,确定接收该毕业生后必须与毕业生 和学校签订“毕业生就业协议书”,办理有关手续。学校根据“毕业生就业协议书”制定就业方案,上报省毕业生就业管部门审核发就业报到证。

应就本人在大学学习期间的思想、学习、工作、生活等方面的表现作一综合自我评价;字数800字左右(字数请根据自身字体大小而定),差不多填写满方格。请认 真填写,要求书写工整、内容完整,合理安排好版面,最后亲笔签上本人名字,本人亲笔签名不能打印,务必手写。 如“在思想品德方面。。。。。”在学习方面。OOOO ”在文体方面。。。。,在“个人综合素质与能力方面。。。”请勿使用一、二、三??:样式的段落序号,注意第一段和最后一段分别要有 开头语和结束语。

落款日期为2015年的11月,可统 为2015年11月10日 请参考模版,结合自己的实际情况拟写一份意见夹入推荐表,上交后由班 该意见很重要,请勿照抄模板,务必符合个人情况! 签章: 2015年11月17日 不用填写,盖学校招就处的印章。 不用填写,盖学校招就处的印章。 (公章) 年 月 日 附院系意见的模板: 某某同学在校期间,思想上积极上进, (于20xx 年成为中共党员) .............. ,学习 本人签名: 2015 年 11 月 10 本人 求职 意愿 可以暂时不填写,扫描打印后根据应聘岗位填写 委, 等班主任审核同意后统一组织填写。 100-150字,但尽可能写满一点,从德、 智、 体、美、能方面写,草稿先自己写, 填原件时必须找其他字迹漂亮的同学 写, 记得一定要写“同意推荐就业 字样) 联系人 学校盖章 联系电话 学校盖章 邮政编码 学校盖章

2019年关于大学生就业的社会实践调查报告

关于大学生就业的社会实践调查报告 一、摘要 大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个复杂的社会问题,从教育内部分析,就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、市场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一,如何解决好大学生就业难问题,是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。 二.关键词 大学生,就业,经济,发展 三、正文 今年来,随着我国社会经济的发展,国民教育的提高,高校的不断扩招,大学生群体不断扩张膨胀,大学生就业难等一系列社会性问题越来越受到人们的关注。最近深圳富士康公司发生的连续跳楼事件,在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候,也更加关注目前大学生就业难的问题。解决大学生这个弱势群体的就业难问题、生活难等问题,已经迫在眉睫,只有真正的解决这个问题,才能促进社会的和谐安定,才能能真正把知识变成生产力,从而推动一个国家的实力发展。 首先,“弱势群体”这一概念,在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群,但还没有把大学生纳入其列,随着近年来大学生就业难、生活难等问题的日益加剧、形式的更加严峻,无形中把

大学生划分到了实实在在的弱势群体之列,“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下,社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为,使大学生弱视群体无法获得平等的就业权,被无情地剥夺了公平竞争的资格,也引发了种种社会冲突和矛盾。 据国家人力资源部和社会保障部、教育部,就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计,八年累计3533万,而据教育权威部门统计显示:到目前为止20XX年毕业生就业率仅为35%,加之以往毕业还没有就业的学生,并且不考虑虚假就业信息的存在,我们可以看到目前的就业形势是多么严峻,如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。在以往的毕业生还没有一个良好的就业环境之下,又一拨的人群又加之到来,紧缺的、理想的就业岗位上更显得前仆后继。虽然许多的企业面临用工荒,但所提供的岗位都是普工岗位,整个社会都在鼓励大学生下基层,从基础干起,但这又与上学最终的初衷相违背,从而甚至形成了教育无用论的局面。以至于他们高不成低不就,从而走向社会的弱势群体、边缘人群。 其次,之所以出现大学生就业难的问题,大学生自身也存在着不少问题。一方面许多的大学生专业素养和综合素质不高,缺乏实际经验,动手能力极差。在具体的工作中胜任不了领导交给的任务,且怨天尤人;另一方面,大学生中也存在错误的就业观念许多大学生受到传统观念的束缚,对工作的期望值过高。他们始终以“天之骄子”身份自居,姿态过高,对自身和现实缺乏准确的评估,缺乏正确的就

2019年度最新关于毕业生就业调查报告精选五篇

2019年度最新关于毕业生就业调查报告精选五篇 高校不断扩军、毕业生数量逐年增加、就业压力大,整个就业市场需求岗位的总体状况相对趋紧已经成为了现状,就业形势十分严峻。一起来看看学习啦小编为大家精心整理的“毕业生就业调查报告”,欢迎大家阅读,供大家参考。 毕业生就业调查报告精选(一) 一、项目背景 1.xxxx大学南国商学院是一所由xxxx大学举办、国家教育部批准成立的、本科层次的独立学院。于XX年9月正式招生,秉承xxxx大学的校训,明德尚行,学贯中西。在众多的本b院校中,南国商学院以外语特色见长。作为教育事业,学院的生源直接与学院的管理、设施、师资及各种综合指标挂钩。而毕业生就业的问题更是重中之重,是每位学子经过四年的学习生活的验证,毕业生的就业率直接影响了学院的竞争力,06届的本科学生即将面临着就业,能否取得首届毕 业生就业率的开门红,将很大程度上取决于学院的各项政策的支持。 2.作为涉世未深的应届毕业生,面临着毕业的压力,如何选择,在剩余的时间如何取舍,将影响着日后的工作情况。是继续接受教育考研,选择报考国家公务员,还是在每年的毕业生人海中寻觅一份称心的工作,每一种选择,都是一种机遇,如何选择就成为了关键。俗话说的好,选择不对,努力白费。作为本次调查的旨意就是了解本b院校的毕业生与其他层次毕业生的差距,学院的扶持政策,学生的就业心态以及社会对于本b院校毕业生的认可度,做一个综合性的调查分析。为即将毕业的同学做一个探索,帮助大家在激烈的职场竞争中找到一席工作之地,并为后面的毕业生提供一个具有建设性的参照对比。 二、项目目标 计划绩效与实际绩效: 计划——完成调查问卷90%的实际使用率,确保每份问卷调查者以客观的态度填写。 日期(2010年) 里程碑 10.01-11.01

毕业生就业推荐表填写说明

说在前面:2015届本科毕业生就业推荐表已经下发到辅导员,近日发放。该就业推荐表统一编号(因原件只有一份,建议你们拿到空表后彩印10多份,然后再填写。到招聘现场和用人单位面试时请携带原件,一般需要出示原件。),每人只有一份,请找学生字体写的好的同学帮忙填写,填写要工整美观详实客观,推荐表的复印件与个人的一张纸简历、推荐信一起配合使用。大家一定要精心准备一份简历。要有自己的特色,否则你的简历只能成为别人纸篓内的废纸。(建议原件自己留好,获奖情况可以写各种级别各种奖励,就是要充实自己的推荐表,但即使没有获奖情况,也不要写“购买康师傅冰红茶再来一瓶”等。)保研的同学不发放就业推荐表。 学院:数学计算机科学学院专业:数学与应用数学或统计学学号:如110701001 姓名:王小明或张三(两个字的姓名中间间隔一个汉字的距离)性别:男或女 民族:汉或回或维吾尔或瑶 出生年月:1994年8月 籍贯:(生源地所在地)如安徽阜阳市太和县,不要简称“皖” 政治面貌:中共党员、中共预备党员、共青团员或群众(没有入党积极分子一说) 家庭住址:省市县(区)镇(街道)村(社区)(要具体详细)辅修专业:全称或者无 联系方式:电话(招聘工作常用手机号码,且为本人,如果不是本人,就业单位就不和你玩了。另提醒:在至毕业期间,不要让你的手机更换号码或停机关机,要让手机吃饱) 邮箱:一定要建立一个专门招聘的邮箱,邮箱名称不要太稀奇古怪。 通讯地址:安徽省芜湖市花津南路2号安徽师范大学花津校区数学计算机科学学院2011级数学(2011级统计学)张三 QQ:号码就不要写错了。 学习经历:从高中开始写起,如: 2008年9月—2011年7月,就读于安徽安庆第一中学; 2011年9月—至今,就读于安徽师范大学数学计算机科学学院数学与应用数学专业/统计学专业。 注:如果大学期间,还参加了一些专业领域、技能培训、拓展学

2019年高校毕业生就业工作总结

20XX年高校毕业生就业工作总结 12月27日下午,上海市教育委员会、上海市发展计划委员会和上海市人事局于上海交大包兆龙图书馆召开了18年上海市高校毕业生就业工作会议,会议总结了18年上海高校毕业生就业工作并部署了18年的工作。周慕尧副市长出席会议并讲话,市府副秘书长王荣华出席了会议。 周慕尧要求有关部门和高校坚定信心,振奋精神,积极进取,动员全社会的力量做好18年高校毕业生就业工作,以优异的成绩迎接党的十六大和市第八次党代会。周慕尧副市长在讲话中指出,“十五”期间,随着高等教育规模的发展,上海高校毕业生的数量会有较大的增加。在今后一个时期内,要主动适应大学生就业规模迅速增长的新形势,紧紧抓住入世后我国进一步加大对外开放力度的契机,充分利用国际资本和先进的管理经验和手段,并充分开发利用信息网络技术,使上海高校毕业生就业工作能面向新世纪,面向世界,取得新发展。 会议透露,18年社会对高校毕业生需求旺盛,高校毕业生就业明显形势好于往年。截至11月30日,上海高校毕业生18年总体就业率为86.70%,其中研究生就业率为97.13%,本科生就业率为92.58%,专科生就业率为81.59%。 同时,根据对上海社会经济发展和人才需求的预测,随着高校扩招和明年上海市总体就业压力的增大,18年高校毕业生就业的形势不容乐观。18年上海共有高校毕业生63478人,其中毕业研究生8205人,占总人数的12.9%;本科毕业生34534人,占54.4%;专科(含高职)毕业生20739人,占32.7%。其中,上海生源毕业生38129人,占总人数的54.8%。 会议指出,要进一步加强高校毕业生就业市场建设、管理和对高校毕业生就业状况的研究、分析。2002上海年要继续按照“敞开城门,筑高门槛”的原则,做好引进非上海生源高校毕业生就业工作,同时要按照市里的统一部署,认真研究高校毕业生以柔性流动的方式来沪创业或去外省市工作的办法,推动人才柔性流动。 1 / 1

《毕业生就业推荐表》模版

WORD格式整理 注意:所有填写的内容必须用黑色签字笔或钢笔填写,字迹工整,不得涂改,红色字体为解释说明或示例,请根据个人实际情况填写。(此表用于毕业生找工作时用,需用人单位签约时才交给用人单位,其他情况只给复印件。) 广东省普通高等学校 毕业生就业推荐表 学校名称: XXX学校 学校隶属:广东省教育厅 专业名称:专业全称 学历:大学专科 姓名: XXX

WORD格式整理 广东省高等学校毕业生就业指导中心制 说明 1.此表供毕业生向用人单位推荐时使用,要求用钢笔如实填写,字迹要端正清楚。 2.“成绩表”栏附上由学校教务部门提供的“成绩单”,并加盖教务部门公章方有效。 3.“学校意见”栏,要提出推荐范围。 4.用人单位与毕业生通过供需见面,确定接收该毕业生后,必须与毕业生和学校签订“毕业生就业协议书”,办理有关手续。学校根据“毕业生就业协议书”制定就业方案,上报省毕业生就业管部门审核发就业报到证。

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WORD 格式整理 姓 名 小 明 性 别 男 贴相片处 (建议小一寸彩色 证件照) 出生年月 1991年1月 民 族 汉族 政治面貌 中共党员 健康情况 良好 学 历 大学专科 生源地区 广东省广州市花都区 入学时间 2013年9月 修业年限 3年 通讯地址 学校住址(或现居住地,居住地址只需写至xx 路即可) 联系电话 个人手机号码 邮政编码 通讯地址的邮编 在校期间 参加社会 工作情况 按时间或分具体模块来写(自己灵活,分行写,但要清晰,要美观,真实) 此栏尽可能不要空白,因一般用人单位都比较重视毕业生的社会实践活动、参加社团等社会实践能力的情况。 在校期间 奖惩情况 2013-2014学年获得学校“三好学生(二等奖学金)”的称号 2013-2014学年获得学院“优秀共青团干”的称号 考取各类技能证书和在报刊发表文章(论文)、科研成果等能表 明自己能力与素质的内容也可填写在此栏里,如果都没有就填“无”。 有 何 特 长 如实填写,如“篮球”(建议只填写4项以内,不 建议填写过多) 外 语 水 平 全国大学英 语二(四,六) 级 群众、共青团员、中共党员、中共预备党员 高考时户口所在地一致,精确到县(区),如广东省惠来 县 务必写“3年或2年”,不可写“三年” 必须是“xx 年xx 月”的格式

2019年毕业生就业质量

2019年毕业生就业质量 年度报告 石家庄科技职业学院学生就业指导中心 2019年11月

目录 前言 (1) 一、学校高度重视,推动2019年就业工作深入开展 (2) 二、系统构建就业指导体系,构建长效保障机制 (2) 三、建设特色招聘市场,推进就业引导创新 (2) 四、发挥优势,积极探索创新、创业理论与实践的新模式 (3) 第一部分2019年毕业生就业总体情况 (4) 一、毕业生规模 (5) 二、毕业生毕业去向 (9) 三、毕业生就业流向 (10) 第二部分就业工作主要特点 (15) 一、领导重视,机制健全 (15) 二、加强就业工作队伍建设,完善管理激励制度 (15) 三、构建全程化的职业发展教育体系 (15) 四、深入基层推动就业工作,拓宽就业信息渠道 (16) 五、帮扶就业困难毕业生 (16) 六、提升学生创业能力,提升就业影响力 (16) 第三部分就业对人才培养的反馈情况 (17) 一、毕业生就业状况对生源质量的影响 (17) 二、毕业生就业状况对大学学科专业设置的影响 (17) 三、毕业生就业状况对教育教学的影响 (17) 第四部分2020届毕业生就业趋势 (18)

一、学校2020年将面临更为严峻的就业形势 (18) 二、学校将进一步加强2020年毕业生就业工作 (18) 结束语 (19)

前言 石家庄科技职业学院,是经河北省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高校。按国家计划面向全国统一招生,主要培养铁路运输、医药化工、信息工程、建筑工程、机电工程和经济管理等高级技术人才。 多年来,学院始终坚持“服务社会,一切为了学生”的办学宗旨,以“开放式办学,封闭式管理,一体化服务”的模式,贯彻“教学与管理并重,理论与技能相长,学业与就业一体”的教学指导思想。大力开展高等职业教学改革,以校办产业实体努力探索“产学结合、一体服务”的办学经验,培养出社会急需的实用人才,得到社会的充分认可。学院还设有国际文化交流中心,与美国、英国、加拿大等国家的11个教育机构建立了合作交流关系,具有聘请国外专家的资格。在美国建立“新墨西哥州州立大学孔子学院”,与美国“北卡罗来纳州立大学”联合开展3+2专本连读的教学模式,培养高素质、高水平的复合型的国际人才。 学校高度重视毕业生就业工作,始终把毕业生就业工作摆在学校工作的突出重要位置,实施“一把手”工程,形成“领导主抓、部门统筹、学院为主、多方配合、全员参与”的就业工作体系。建设有一支高素质的校内外就业创业指导专家队伍,全面加强毕业生就业创业教育、指导和服务,积极开展大学生职业生涯规划,高度关注就业弱势群体,始终坚持以服务毕业生和用人单位为中心,健全和完善毕业生就业市场服务体系。积极组织学生参加“创青春”创业大赛、“挑战杯”学术科技作品竞赛和科技创业计划大赛等各类创新创业竞赛,以及优势学科竞赛和职业生涯规划大赛,着力培养大学生的创新思维、团队精神、创业能力和实践能力,助力学生的创业实践,引导大学生成为从被动适应社会需求转变为主动创造就业岗位的创新型人才。 2019年,我校毕业生就业工作在上级主管部门和校党政领导的正确领导下,面对严峻的就业形势,经过全校师生共同努力,确保了毕业生就业率和就业质量的基本稳定与提升。 大学的核心是培养人才。就业工作,是完成人才培养的重要环节,也是社会评价一所高校办学质量和人才培养质量的重要标准。石家庄科技职业学院一直高度重视就业工作,严格落实毕业生就业工作目标责任制度,落实招生、培养、就业互相联系、互相促进的联动机制,并且建立就业状况动态监控制度和就业质量统计分析制度,为学校的招

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