2018北京文化创意大赛北京赛区

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2018北京文化创意大赛北京赛区

初赛赛程组织与评审规则

第一章总则

第一条大赛以公开、公正、公平为基本原则。

第二条专家评委库由大赛组委会、各区文促机构与合作单位邀请的行业专家、投资人、创业导师等方面组成。

第三条整体赛程分为初赛、复赛、决赛和总决赛4个阶段。

第四条评审形式以路演展示与答辩评审为主。

第五条初赛由东城区、西城区、朝阳区、海淀区、丰台区、石景山区、门头沟区、房山区、通州区、顺义区、大兴区、昌平区、平谷区、怀柔区、密云区、延庆区及北京经济技术开发区宣传部或文促机构分别组织。

第二章初赛组织与评审程序

第六条大赛组委会办公室通过官网进行项目征集,同时邀请各区及分赛场承办单位同步进行项目征集。

第七条通过大赛官网报名的项目和各区及分赛场征集的项目,组委会办公室将按照项目所在区推送至各区委宣传部或文促机构,由各区宣传部或文促机构分派给本区内的分赛场,由各分赛场按照大赛参赛条件及项目征集方向进行初审,初审合格拟参加路演的项目,由分赛场报送至所在区委宣传部或文促机构,由区委宣传部或文促机构进行审核,并报组委会办公室备案。

第八条由区委宣传部或文促机构审核通过的项目方可参加初赛路演。

第九条每场比赛的专家评委组至少由5人组成,包括:行业专家1人,投资专家2人,创业导师2人。各区委宣传部或文促机构负责推荐专家评委,经组委会批准后,邀请参加初赛评审工作,由大赛承办单位组织的分赛场,由承办单位负责推荐专家评委,经组委会批准后,邀请参加初赛评审工作。由组委会统一颁发聘书。

第十条分赛场承办单位需组织50名以上观众,参赛项目路演顺序由抽签

决定,并将抽签记录表报组委会办公室备案,每个参赛项目路演展示10分钟,与评委互动答辩5分钟,展示形式以项目代表演讲为主,并可辅以PPT、视频、图文等多种形式。

第十一条如专家评委迟到或临时缺席期间,可由分赛场承办单位推荐适合人选担任该场比赛的评委。

第十二条专家评委根据参赛项目现场展示与答辩情况,根据《初赛路演展示与答辩环节评分表》(附件2)进行打分,根据项目最终得分,由高到低进行排序,确定本场路演项目名次。路演成绩由各区委宣传部或文促机构报大赛组委会办公室。

第十三条初赛打分采用百分制计分方法,所有专家评委打分计算平均分并保留2位小数,为该项目最终得分。

第十四条如因分数计算错误,发生影响比赛结果的情况,需及时纠正,并由主持人当场宣布;如不能当场纠正的,需及时通知受影响的项目,并向组委会办公室提交书面报告说明原因。

第十五条北京赛区晋级复赛的项目数量为100个,入围复赛的项目必须符合大赛参赛条件和项目征集方向,各分赛场晋级项目数量,按照符合大赛参赛条件和项目征集方向的初赛路演项目数量及质量按比例分配。

第十六条晋级复赛的项目由大赛专家委员会负责审定,大赛专家委员会有权对有争议的项目进行复评,最终晋级结果以专家委员会审定结果为准,并在指定媒体进行公示。

第十七条已参加过初赛路演的项目不得在其他分赛场重复参加路演,路演现场发现的取消其参赛资格,事后发现的如已晋级复赛,取消其晋级资格。

第十八条大赛组委会视情况需要派督导员到部分初赛赛场现场督察。

第十九条本制度在大赛北京赛区初赛期间适用,由大赛组委会办公室负责解释、修订。

附件1:

一、参赛条件(北京赛区)

1.在北京市2013年1月—2017年12月期间注册且融资处于B轮前(含B轮);

2.核心业务符合本届大赛征集方向;

3.参赛主体为企业创始人或联合创始人;

4.参赛项目具备IP的传承性、原创性、创新性、跨界性;

5.参赛项目具有较强的文化属性和独特创意,符合社会主义核心价值观导向;

6.未注册企业的初创项目,以团队为单位在初创项目组参赛,参赛团队创始人或联合创始人应为北京地区大专院校在校学生或应届毕业生;

7.未设立赛区省市的企业或项目,可自愿到北京赛区或其他赛区参赛,但应符合除注册地外的其他参赛条件。

注:参加过北京市第一届、第二届文创大赛而未获得一、二、三等奖及四个单项奖的企业也可报名参赛。

二、项目征集方向(北京赛区)

1.数字创意

数字文化创意技术装备、数字文化创意软件、数字文化创意内容制作、新型媒体服务、数字文化创意内容应用服务,数字及网络原创艺术品或其他文化产品交易平台。

2.创意设计

平面设计、服装设计、产品设计、工业设计、景观设计、设计服务、设计平台。

3.动漫游戏

漫画、动画、电子竞技、网络动漫、动漫舞台剧(节)目、动漫软件、动漫衍生产品开发、制作、出版、播出、运营和销售;游戏研发制作、出版、运营、服务及相关衍生产品。

4.非遗及IP开发

以文学、音乐、影视、游戏、动漫、美术、工艺品、原创内容、传统文化、老字号、非遗等优质IP为核心资源,进行原创开发、保护、服务以及衍生品开发。

5.文化体育

将文化元素、创意设计融入各类体育比赛、体育表演、体育服务、体育用品等行业中,使得传统体育产业及服务的形式和文化内涵更加丰富,推动项目的创新和增值。

6.广告传媒

开发、搭建、运营文化信息的传播媒介,或以已有媒介为渠道,传播相关文化信息,进行相关开发及运营服务。

7.其他项目

文化装备、文化旅游、文化教育、创意农业、创意生活等。

8.初创项目

未注册企业的在校或应届大学生初创文化创意项目,以团队为单位参赛。

三、评审参考要素

(一)项目概述

1.公司及产品、服务的介绍、市场概况、营销策略、生产销售管理计划、财务预测;

2.阐述企业发展目标的展望;

3.介绍创业团队的优势。

(二)产品、服务的技术特点

1.指出产品、服务目前的技术水平是否处于领先地位,是否适应市场需求,能否切实可行地实现商业价值;

2.产品依赖的技术是否成熟,是否符合当前市场需求或短期内的市场发展趋势。(三)市场分析

1.对现有市场的分析以及对未来市场的预测,包括市场容量与趋势、市场竞争状况、竞争优势、市场变化趋势及潜力;

2.细分目标市场及客户描述;

3.预估市场份额和销售额。

(四)竞争策略

1.分析行业内原有竞争状态,有较明确市场开发策略和进入策略;

2.考虑如何满足主要客户的需要,分析现有及潜在竞争对手,总结自身优势并有较明确的竞争策略;

3.思考自身发展过程中竞争情况的可能变化和如何提升自身竞争力;

4.考虑与替代品的竞争或与相关服务的竞争。

(五)营销策略

1.阐述如何保持并提高市场占有率;

2.具有短期和长期发展战略及不同时期营销策略。

(六)团队组成

1.介绍团队核心成员的经验、能力、专长;

2.明确各成员之间的管理分工和互补情况。

(七)财务分析

1.营业收入和费用、现金流量、盈利能力和持久性;

2.数据应基于对经营状况和未来发展的正确估计,并能有效反映出公司的财务绩效。

(八)关键风险和对策

客观阐述项目面临的技术、市场、财务等关键风险和问题,提出合理可行的规避计划。

(九)文化属性

项目符合文创产业发展前沿方向,具有文化属性或有独特创意。

(十)行业属性

代表了行业发展方向或充分提现了行业特点。

附件2:

2018北京文化创意大赛

初赛路演展示与答辩环节评分表

路演项目:评审人:

2018北京文化创意大赛

初赛路演展示与答辩环节评分登记表

路演项目:

注:评审打分采用百分制计分方法,所有专家评委打分计算平均分并保留2位小数,为该项目最终得分。

2018北京市西城区高三一模生物及答案(word版)

2018北京市西城区高三一模生物及答案(word版)

2018北京西城区高三统一测试 理综生物 2018.4一、选择题(在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)1.下列关于高中生物实验的表述,正确的是A.鉴定还原糖与蛋白质所用试剂及操作相同B.可以用平板划线法测定土壤中微生物数量C.光合色素分离和花生子叶中脂肪鉴定均需显微观察 D.测定亚硝酸盐含量需配制标准溶液显色后进行比色 2.叶绿体内绝大多数蛋白质由核基因编码,少数由叶绿体基因编码,其合成、加工与转运过程如右图所示。下列说法错误的是 A.甲、乙蛋白通过类似胞吞过程从细胞质进入叶绿体 B.甲蛋白可能和碳(暗)反应有关,乙蛋白可能和光反应有关 C.类囊体蛋白质由细胞质和叶绿体中的核糖体合成 D.运至叶绿体不同部位的甲、乙蛋白都需经过加工

3.某研究小组观察运动对糖尿病大鼠部分生理指标的影响。糖尿病大鼠经过6~7周运动训练后,测得数据如下。下列分析错误的是 A.患糖尿病可导致大鼠生长缓慢,运动训练能促进糖尿病大鼠生长 B.与正常组相比,糖尿病非运动组大鼠吸收利用转化葡萄糖效率高 C.糖尿病非运动组大鼠胰岛素受体数量增加与胰岛素含量降低有关 D.运动训练能促进糖尿病大鼠胰岛素的分泌,并显著降低血糖浓度

4.被捕食者在开始逃逸之前,容许捕食者靠近到一定距离,称为“逃逸开始距离”(简称FID)。无铠甲及背刺的米诺鱼和长有铠甲及背刺的粘背鱼生活在同一区域。利用这两种小型鱼与其共同天敌黑鲈鱼在水族箱中进行实验,结果如下图,据此实验结果推测合理的是 A.群体活动的米诺鱼比单独活动时推迟了对捕食者的反应 B.粘背鱼体长以及是否进行群体活动与FID无明显的关系 C.粘背鱼体长与FID有关,说明其体长越大运动能力越差 D.粘背鱼的FID相对较小,与其有铠甲和背刺有一定关系 5.为研究与植物生长相关的基因及其作用,科学家获得了基因A、B、C失活的多种突变体,电泳分析各植株中蛋白m和蛋白n的表达情况,结果如下图。据图分析错误..的是

2019年北京市高考理综卷生物试卷及解析

2019年北京市高考生物试卷 一、选择题:本部分共5小题,每小题6分,共30分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.(6分)玉米根尖纵切片经碱性染料染色,用普通光学显微镜观察到的分生区图象如图。 对此图象的观察与分析,错误 ..的是() A.先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范 B.可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁 C.在图象中可观察到处于分裂期前期的细胞 D.细胞不同结构成分与该染料结合能力不同 2.(6分)为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%.根据该研究结果可得出() A.有氧运动不利于海马脑区的发育 B.规律且适量的运动促进学习记忆 C.有氧运动会减少神经元间的联系 D.不运动利于海马脑区神经元兴奋 3.(6分)筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。 菌种菌落直径:C(mm)透明圈直径:H(mm)H/C 细菌Ⅰ 5.111.2 2.2

细菌Ⅱ8.113.0 1.6 有关本实验的叙述,错误 ..的是() A.培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质 B.筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布 C.以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外 D.H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异 4.(6分)甲、乙是严重危害某二倍体观赏植物的病害。研究者先分别获得抗甲、乙的转基因植株,再将二者杂交后得到F1,结合单倍体育种技术,培育出同时抗甲、乙的植物新品种。以下对相关操作及结果的叙述,错误的是() A.将含有目的基因和标记基因的载体导入受体细胞 B.通过接种病原体对转基因的植株进行抗病性鉴定 C.调整培养基中植物激素比例获得F1花粉再生植株 D.经花粉离体培养获得的若干再生植株均为二倍体 5.(6分)为减少某自然水体中N、P含量过高给水生生态系统带来的不良影响,环保工作者拟利用当地原有水生植物净化水体。选择其中3种植物分别置于试验池中,90天后测定它们吸收N、P的量,结果见下表。 植物种类单位水体面积N吸收量(g/m2)单位水体面积P吸收量(g/m2) 浮水植物a22.30 1.70 浮水植物b8.510.72 沉水植物c14.61 2.22结合表中数据,为达到降低该自然水体中N、P的最佳效果,推断应投放的两种植物及对该水体的生态影响是() A.植物a和b,群落的水平结构将保持不变 B.植物a和b,导致该水体中的食物链缩短 C.植物a和c,这两种植物种群密度会增加

2017-2018--北京市东城区高三年级第一学期期末--生物试题及答案

东城区2017-2018学年度第一学期期末教学统一检测 高三生物2018.1 本试卷共12页,共80分。考试时长100分钟。考生务必将第一部分和第二部分答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。 第一部分(选择题共30分) 本部分共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.大肠杆菌和烟草花叶病毒共有的特征是 A.有拟核 B.有核糖体 C.通过分裂进行增殖 D.以核酸为遗传物质 2.下列关于细胞中化合物的叙述,正确的是 A. 每个ATP分子中有三个高能磷酸键 B. 脂肪区别于蔗糖的特有组成元素是磷 C. 组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖 D. 盘曲的肽链被解开时,蛋白质的功能不变 3.下列有关生物膜的叙述,不正确 ...的是 A.内质网增大了细胞内的膜面积 B.细胞膜上载体蛋白的合成不需要ATP C.动物细胞融合与生物膜的流动性有关 D.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多 4.如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。下列叙述不正确 ...的是 A. 管腔中Na+进入上皮细胞是被动运输 B. 上皮细胞中Na+进入组织液是主动运输 C. 上皮细胞中氨基酸进入组织液是主动运输 D. 氨基酸进入上皮细胞依赖于Na+浓度梯度 5. 甲图是某类酶发挥催化作用的模型。酶的抑制剂可以与酶结合并降低其活性,乙、丙两图分别表示两种 不同类型抑制剂的作用原理。相关叙述不正确 ...的是 A. 底物与酶活性部位互补时,酶才能发挥作用,因此酶有专一性 B. 抑制剂①与底物空间结构相似,竞争酶的活性部位 C. 抑制剂②会通过改变酶的结构进而影响酶促反应速率 D. 两种抑制剂对酶促反应的影响均可通过提高底物浓度来缓解 6.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是 A. 葡萄糖分解为丙酮酸需在有氧条件下进行

【北京】2018年高考生物大纲

北京2018年高考考试说明修订内容:生物2018年高考北京卷《考试说明》与2017年相比,新版《考试说明》在保持稳定的基础上略有调整。语文、英语、生物学科有所变化。所有科目都对样题部分进行了微调。语文学科中,《论语》纳入经典阅读考查范围。 《2018年高考北京卷考试说明》修订的说明 生物 高中教育阶段的生物学课程以提高学生生物学科素养为宗旨,是树立社会主义核心价值观、实现“立德树人”根本任务的重要载体。为配合落实党的十九大提出的“加快建设创新型国家”战略,贯彻“核心素养为宗旨”、“学业评价促发展”等课程理念,不断深化考试内容与形式的改革,注重“创新人才”的培养与选拔,生物学科《考试说明》内容依据《普通高中生物课程标准(实验)》和《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲》进行修订,对考核目标、能力要求等内容作出适当调整,有针对性地更新部分参考样题,对参考样题“说明”的文字内容进行了重新梳理。 一、调整学科能力要求 2018年《考试说明》对原能力框架中的4项能力,即“理解、实验与探究、获取信息、综合运用”进行梳理、提炼与重新整合,将能力要求调整为“理解、应用、思辨、创新”4项能力,每项能力包含2~3条具体要求。调整后的能力要求框架植根于原能力体系,在充分考虑北京市高中生物学科教学、评价与考生实际的基础上,聚焦考生生物学科素养的达成,尤其是创新思维与创新能力的提高,促进考生终身学习,适应未来社会发展,更好地服务于加快建设创新型国家的战略。 二、完善考核目标表述

将“考查考生的生物科学素养、促进考生终身学习”作为考核的总体目标,既立足于检验考生12年所学的积累,又着眼于促进考生适应未来的发展。基于能力要求的变化,调整与能力要求相关的表述为:“考查对所学生物学基础知识的理解与应用”“着重考查获取新知识、处理不同形式信息以及分析解决实际问题的能力”“在实验与探究等实践过程中强调思辨与创新”。这部分内容一方面承继了原能力体系的基本内涵,另一方面体现了新能力框架在生物科学素养层面的要求。 三、更新部分参考样题 《考试说明》更新了部分参考样题,梳理了样题“说明”文字,并对学科关键能力与学科素养进行了解读。4道选择题的更新凸显考查考生获取新知识、处理不同形式信息,解释实际生活中生命现象等能力。3道非选择题的更新秉承了“基于真实研究,聚焦关键能力,考查学科素养”的北京卷试题风格。结合调整后的能力体系及生物学科素养相关内容,对保留下来的17道原样题“说明”部分文字的表述进行了调整。由于北京卷一直秉承能力立意的命题原则,全部原样题“说明”文字的修订进展顺利,也反映了能力要求的调整水到渠成。 2018年生物学科《考试说明》的修订着眼于高考试题的育人功能和积极导向。本次调整是多年来北京市生物学科高考命题基于能力考查所进行的深入思考、长期实践与不断积淀的必然结果,体现了在建设“中国特色现代教育招生考试制度”改革进程中,生物学科考试评价工作的统筹谋划、稳妥推进和适度创新。

2018年北京市高考生物试卷【2020新】

2018年北京市高考生物试卷 一、本部分共5小题,每小题6分,共30分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.(6.00分)细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。下列物质中,以(自由)扩散方式通过细胞膜的是() A.Na+B.二氧化碳C.RNA D.胰岛素 2.(6.00分)哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误的是() A.细胞核:遗传物质储存与基因转录 B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成 C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工 D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分 3.(6.00分)光反应在叶绿体类囊体上进行。在适宜条件下,向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP,照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色,该反应过程中()A.需要ATP提供能量B.DCIP被氧化 C.不需要光合色素参与D.会产生氧气 4.(6.00分)以下高中生物学实验中,操作不正确的是() A.在制作果酒的实验中,将葡萄汁液装满整个发酵装置 B.鉴定DNA时,将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴 C.用苏丹Ⅲ染液染色,观察花生子叶细胞中的脂肪滴(颗粒) D.用龙胆紫染液染色,观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体 5.(6.00分)用XhoⅠ和SalⅠ两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段,酶切位点及酶切位点及酶切产物分离结果如图。以下叙述不正确的是()

A.图1中两种酶识别的核苷酸序列不同 B.图2中酶切产物可用于构建重组DNA C.泳道①中是用SalⅠ处理得到的酶切产物 D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA 二、非选择题 6.(17.00分)癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞(iPSC)进行了抗肿瘤的免疫学研究。(1)癌细胞具有无限的特点。当体内出现癌细胞时,可激发机体的系统发挥清除作用。 (2)研究人员进行的系列实验如下: 免疫组小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC悬液,连续4周; 空白组小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的缓冲液,连续4周。 实验一:取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSC、DB7(一种癌细胞)和MEF (一种正常体细胞)混合,检测三种细胞与血清中抗体的结合率,结果见下表。 iPSC DB7MEF 免疫组77828 空白组1089 ①比较表中iPSC与两组小鼠血清作用的结果可知,免疫组的数值明显空白组的数值,说明iPSC刺激小鼠产生了特异性抗体。

北京市朝阳区2017-2018学年第一学期高三期生物试卷(含答案)

北京市朝阳区2017-2018学年度第一学期高三年级期中统一考试 生物试卷2017.11 (考试时间90分钟满分100分) 第一部分:选择题(共50分) 1-20题每题1分,21-35题每题2分 1.在电子显微镜下,蓝藻和霉菌中都能观察到的结构是 A.核糖体和细胞膜B.线粒体和内质网C.核糖体和拟核D.线粒体和高尔基体 2.生物体的生命活动离不开水,下列关于水的叙述错误的是 A.种子萌发时,自由水和结合水的比值上升 B.由氨基酸形成多肽时,生成物水中的氢来自氨基和羧基 C.有氧呼吸产生的[H]和氧结合生成水 D.水在光下分解,产生的[H]将用于C3的生成 3.关于真核细胞中有机物的合成,下列说法错误的是 A.叶绿体中能合成有机物,线粒体中不能合成有机物 B.细胞合成的某些脂质可调控其他细胞蛋白质的合成 C.水和无机盐可为有机物的合成提供适宜环境或原料 D.基因可通过控制酶的合成,控制糖类、脂质的合成 4.下列与细胞相关的叙述,正确的是 A. 用人成熟红细胞探究温度对有氧呼吸的影响 B. 酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C. 核糖体、溶酶体都是不具有膜结构的细胞器 D. 在叶肉细胞的叶绿体中CO2可以转化为O2 5.科研人员对某细胞器进行研究时,发现其生物膜上能产生气体,下列相关分析正确的是 A.产生的气体可能是CO2B.产生气体过程消耗ATP C.该细胞器可能是线粒体 D.光照影响该气体的产生 6. ATP可为生命活动直接提供能量。下图是ATP的结构示意图,下列叙述正确的是 A.①表示腺苷B.②表示脱氧核糖C.③断裂后释放的能量最多D.④是高能磷酸键 7.细胞呼吸包含复杂的物质与能量变化,图示为酵母菌细胞呼吸中部分代谢过程,①②表示不同反应步骤。 下列叙述正确的是 A.过程①发生在细胞质基质中,过程②发生在线粒体中 B.有氧呼吸发生过程①②,无氧呼吸只发生过程① C.完成②后,ATP和C3H4O3只含有C6H1206中的部分能量

北京市东城区2017-2018学年度高三二模生物试题及的答案

北京市东城区2017-2018学年度高三二模生物试题及的答案 2018.5 理科综合 本试卷共16页,共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量: 第一部分(选择题共120分) 本部分共20小题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1. 下列关于生物技术应用的叙述,正确的是 A.可利用动物体细胞核移植技术制备单克隆抗体 B.可利用植物组织培养技术突破物种间的生殖隔离 C.可利用重组技术定向改造生物的遗传性状 D.可利用技术对蛋白质分子进行体外扩增 2. 储存在真核细胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信号(催分泌剂)刺激时才被分泌到细胞外。下图表示细胞中某种消化酶的“浓缩”和运输过程,相关推测不合理 ...的是 A. “浓缩”过程有利于集中释放分泌蛋白 B. 催分泌剂作用后,分泌小泡会与细胞膜融合 C. 膜的再循环途径保证了细胞器膜的含量相对稳定

D. 消化酶分泌到细胞外是主动运输过程 3. 研究表明,线粒体功能异常与衰老的发生和发展密切相关。科研人员研究中药党参对某种衰老模型小鼠肝细胞线粒体中酶活性的影响,以此了解其对延缓衰老的作用及机制,实验结果如下表。相关分析不.合理 ..的是 (注:a酶存在于线粒体基质中,b酶存在于线粒体内膜上,二者均与细胞呼吸相关。) A. 细胞呼吸中a酶与b酶催化的反应均需消耗氧气 B. 本实验中的正常小鼠组和模型小鼠组均为对照组 C. 随着党参提取物剂量的升高,a酶和b酶的活性逐渐增强 D. 高剂量党参提取物可通过增强酶活性改善衰老小鼠的线粒体功能 4. 下丘脑是人体内环境稳态调节中的重要器官。下列相关叙述不.正确 ..的是 A. 下丘脑既能接受神经信号也能接受激素信号的刺激 B. 进食后,神经和激素共同调节血糖含量的稳定

2018年全国高考I理综生物试题及答案

绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Ar 40 Fe 56 I 127 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶 2.生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是 A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是 A.在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和 NO 3 B.农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D.给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象

北京市2018年高中学业水平考试生物试题

北京市2018年高中学业水平考试生物试题 第一部分选择题(1~15题每小题1分,16~30题每小题2分,共45分) 下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意要求的。 1.下列元素中,构成有机物基本骨架的是 A.氮B.氢C.氧D.碳 2.一般情况下,活细胞中含量最多的化合物是 A.蛋白质B.水C.淀粉 D.糖原 3.脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物,它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构简式,形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是 A.3和2B.4和3 C.5和4 D.6和5 4.细菌被归为原核生物的原因是 A.细胞体积小B.单细胞C.没有核膜D.没有DNA 5.右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是 A.甲>乙>丙B.甲<乙<丙 C.甲>乙,乙<丙D.甲<乙,乙>丙 6.嫩肉粉可将肌肉组织部分水解,使肉类食品口感松软、嫩而不韧。嫩 肉粉中使肉质变嫩的主要成分是 A.淀粉酶B. DNA酶C.蛋白酶 D.脂肪酶 7.《晋书·车胤传》有“映雪囊萤”的典故,记载了东晋时期名臣车胤日夜苦读,将萤火虫聚集起来照明读书的故事。萤火虫尾部可发光,为发光直接供能的物质是A.淀粉B.脂肪C.ATP D.蛋白质8.蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件为 A.低温、干燥、低氧B.低温、湿度适中、低氧 C.高温、干燥、高氧D.高温、湿度适中、高氧 9.某生物的精原细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂形成四分体时,细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是 A.42、84、84 B.84、42、84 C.84、42、42 D.42、42、84 10.下列四个遗传病的系谱图中,能够排除伴性遗传的是

2018年北京新高考高中学业水平考试生物试卷

2018年北京市普通高中学业水平考试合格性考试 生物试卷 考 生 须 知 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.本试卷共8页,分为两个部分。第一部分为选择题,30个小题(共45分); 第二部分为非选择题,8个小题(共55分)。 3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分 必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 4.考试结束后,考生应将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 第一部分选择题(1~15题每小题1分,16~30题每小题2分,共45分) 下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意要求的。 1.下列元素中,构成有机物基本骨架的是 A.氮B.氢C.氧D.碳 2.一般情况下,活细胞中含量最多的化合物是 A.蛋白质B.水C.淀粉D.糖原 3.脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物,它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构简式,形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是 A.3和2 B.4和3 C.5和4 D.6和5 4.细菌被归为原核生物的原因是 A.细胞体积小B.单细胞C.没有核膜D.没有DNA 5.右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度 关系是 A.甲>乙>丙B.甲<乙<丙 C.甲>乙,乙<丙D.甲<乙,乙>丙 6.嫩肉粉可将肌肉组织部分水解,使肉类食品口感松软、嫩而不韧。嫩肉粉中使肉质 变嫩的主要成分是 A.淀粉酶B.DNA酶C.蛋白酶D.脂肪酶 7.《晋书·车胤传》有“映雪囊萤”的典故,记载了东晋时期名臣车胤日夜苦读,将萤火虫聚集起来照明读书的故事。萤火虫尾部可发光,为发光直接供能的物质是 A.淀粉B.脂肪C.ATP D.蛋白质 8.蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件为 A.低温、干燥、低氧B.低温、湿度适中、低氧 C.高温、干燥、高氧D.高温、湿度适中、高氧 9.某生物的精原细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂形成四分体时,细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是 A.42、84、84 B.84、42、84 C.84、42、42 D.42、42、84 10.下列四个遗传病的系谱图中,能够排除伴性遗传的是

2019年北京市高考生物试卷以及答案解析

绝密★本科目考试启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷) 生物 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形 码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题:本部分共5小题,每小题6分,共30分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.(6分)玉米根尖纵切片经碱性染料染色,用普通光学显微镜观察到的分生区图象如图。 对此图象的观察与分析,错误..的是() A.先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范 B.可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁 C.在图象中可观察到处于分裂期前期的细胞 D.细胞不同结构成分与该染料结合能力不同 2.(6分)为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了 1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%.根据该研究结果可得出() A.有氧运动不利于海马脑区的发育

B.规律且适量的运动促进学习记忆 C.有氧运动会减少神经元间的联系 D.不运动利于海马脑区神经元兴奋 3.(6分)筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后,若细菌能分解淀粉,培养平板经稀碘液处理,会出现以菌落为中心的透明圈(如图),实验结果见下表。 菌种菌落直径:C(mm)透明圈直径:H(mm)H/C 细菌Ⅰ 5.111.2 2.2 细菌Ⅱ8.113.0 1.6有关本实验的叙述,错误..的是() A.培养基除淀粉外还含有氮源等其他营养物质 B.筛选分解淀粉的细菌时,菌液应稀释后涂布 C.以上两种细菌均不能将淀粉酶分泌至细胞外 D.H/C值反映了两种细菌分解淀粉能力的差异 4.(6分)甲、乙是严重危害某二倍体观赏植物的病害。研究者先分别获得抗甲、乙的转基因植株,再将二者杂交后得到F1,结合单倍体育种技术,培育出同时抗甲、乙的植物新 品种。以下对相关操作及结果的叙述,错误的是() A.将含有目的基因和标记基因的载体导入受体细胞 B.通过接种病原体对转基因的植株进行抗病性鉴定 C.调整培养基中植物激素比例获得F1花粉再生植株 D.经花粉离体培养获得的若干再生植株均为二倍体 5.(6分)为减少某自然水体中N、P含量过高给水生生态系统带来的不良影响,环保工作者拟利用当地原有水生植物净化水体。选择其中3种植物分别置于试验池中,90天后测定它们吸收N、P的量,结果见下表。 植物种类单位水体面积N吸收量(g/m2)单位水体面积P吸收量(g/m2) 浮水植物a22.30 1.70

北京市2018届高三普通高中学业水平合格性考试生物试题

北京市2018届高三普通高中学业水平合格性考试生物试题第一部分选择题(1?15题每小题1分,16?30题每小题2分,共45分) 下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意要求的。 1.下列元素中,构成有机物基本骨架的是 A.氮 B.氢 C.氧 D.碳 2.—般情况下,活细胞中含量最多的化合物是 A.蛋白质 B.水 C.淀粉 D.糖原 3.脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物,它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构简式,形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是 A.3和2 B.4和3 C.5和4 D.6和5 4.细菌被归为原核生物的原因是 A.细胞体积小 B.单细胞 C.没有核膜 D.没有DNA 5.下图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是 A.甲>乙>丙 B.甲<乙<丙 C.甲〉乙,乙〈丙 D.甲<乙,乙>丙 6.嫩肉粉可将肌肉组织部分水解,使肉类食品口感松软、嫩而不韧。嫩肉粉中使肉质变嫩的主要成分是 A.淀粉酶 B.DNA酶 C.蛋白酶 D.脂肪酶 7.《晋书.车胤传》有“映雪囊萤”的典故,记载了东晋时期名臣车胤日夜苦读,将萤火虫聚集起来照明读书的故事。萤火虫尾部可发光,为发光直接供能的物质是 A.淀粉 B.脂肪 C.ATP D.蛋白质

8.蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件为 A.低温、干燥、低氧 B.低温、湿度适中、低氧 C.高温、干燥、高氧 D.高温、湿度适中、髙氧 9.某生物的精原细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂形成四分体时,细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是 A.42,84,84 B.84、42、84 C.84,42,42 D.42、42、84 10.下列四个遗传病的系谱图中,能够排除伴性遗传的是 A.① B.④ C.①③ D.②④ 11.下列关于DNA分子双螺旋结构主要特点的叙述,正确的是 A.核苷酸通过肽键互相连接 B.A与T配对,C与G配对 C.DNA分子的两条链方向相同 D.碱基和磷酸交替排列在内侧 12.产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是 A.血液中的红细胞易变形破裂 B.血红蛋白中一个氨基酸不正常 C.信使RNA中一个碱基发生了改变 D.基因中一个碱基对发生了改变 13.基因突变、基因重组和染色体结构变异的共同点是 A.产生了新的基因 B.产生了新的基因型 C.都属于可遗传变异 D.改变了基因的遗传信息 14.从科学角度看,下列有关人类健康生活、珍爱生命的说法,不正确的是 A.日常健身提倡慢跑等有氧运动 B.香烟的烟雾中有多种致癌因子 C.遗传咨询可降低遗传病的患病风险 D.食用转基因食品一定会危害健康 15.果蝇作为实验材料所具备的优点,不包括 A.比较常见,具有危害性 B.生长速度快,繁殖周期短 C.具有易于区分的相对性状 D.子代数目多,有利于获得客观的实验结果 16.下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是

2018年北京市高考生物试卷(含解析版)

绝密★启封并使用完毕前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试(北京卷) 生物部分 一、本部分共5小题,每小题6分,共30分。在每小题列出的四个选项中,选 出最符合题目要求的一项。 1.(6分)细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。下列物质中,以(自由)扩散方式通过细胞膜的是() A.Na+B.二氧化碳C.RNA D.胰岛素2.(6分)哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误的是() A.细胞核:遗传物质储存与基因转录 B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成 C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工 D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分 3.(6分)光反应在叶绿体类囊体上进行。在适宜条件下,向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP,照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色,该反应过程中() A.需要ATP提供能量B.DCIP被氧化 C.不需要光合色素参与D.会产生氧气 4.(6分)以下高中生物学实验中,操作不正确的是() A.在制作果酒的实验中,将葡萄汁液装满整个发酵装置 B.鉴定DNA时,将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴 C.用苏丹Ⅲ染液染色,观察花生子叶细胞中的脂肪滴(颗粒) D.用龙胆紫染液染色,观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体 5.(6分)用XhoⅠ和SalⅠ两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段,酶切位点及酶切位点及酶切产物分离结果如图。以下叙述不正确的是()

A.图1中两种酶识别的核苷酸序列不同 B.图2中酶切产物可用于构建重组DNA C.泳道①中是用SalⅠ处理得到的酶切产物 D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA 二、非选择题 6.(17分)癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞(iPSC)进行了抗肿瘤的免疫学研究。 (1)癌细胞具有无限的特点。当体内出现癌细胞时,可激发机体的系统发挥清除作用。 (2)研究人员进行的系列实验如下: 免疫组小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC悬液,连续4周; 空白组小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的缓冲液,连续4周。实验一:取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSC、DB7(一种癌细胞)和MEF (一种正常体细胞)混合,检测三种细胞与血清中抗体的结合率,结果见下表。 iPSC DB7MEF 免疫组77828 空白组1089

2018年北京高考生物试题答案解析

2018年高考北京卷理综生物解析 1.细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。下列物质中,以(自由)扩散方式通过细胞膜的是 A.Na+ B.二氧化碳 C.RNA D.胰岛素 【答案】B 【解析】【分析】:该题主要考查物质进出细胞的方式:1.被动运输:小分子物质从高浓度运输到低浓度,不需要能量,被动运输又分为两种方式:自由扩散(不需要载体蛋白协助)和协助扩散(需要载体蛋白协助);2.主动运输:需要能量和载体蛋白;3.胞吞胞吐也需要能量。 【详解】:一般Na+内流时属于协助扩散,Na+外流时属于主动运输,A错误;二氧化碳的运输属于自由扩散,B正确;RNA通过核孔进入细胞质,需要消耗能量,不是自由扩散,C 错误;胰岛素是通过胞吐被分泌出细胞的,D错误,所以选B。 【拓展】:RNA虽然是通过核孔进入细胞质,但需要消耗能量,因此不属于自由扩散。2.哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误 ..的是 A.细胞核:遗传物质储存与基因转录 B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成 C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工 D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分 【答案】C 【解析】【分析】:该题主要考查细胞核和细胞器的功能等有关知识。细胞核的主要功能是贮存和复制遗传物质,是细胞中遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心;线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所;高尔基体是对来自内质网的蛋白质加工、分类和包装的“车间” 及“发送站”;核糖体是合成蛋白质的场所;溶酶体分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死入侵的病毒或细菌;液泡能调节细胞内的环境,使植物细胞保持坚挺;中心体与某些低等植物细胞及动物细胞有丝分裂有关。 【详解】:细胞核是细胞的遗传信息库,是细胞遗传和代谢的控制中心,是转录的主要场所,A正确;在线粒体中进行的有氧呼吸第二阶段包括丙酮酸的氧化与ATP合成,B正确;蛋白质的合成在核糖体中进行,而高尔基体是对蛋白质进行加工、分类、包装和运送,C错误; 1

高考-2017年北京市高考生物试卷

2017年北京市高考生物试卷 一、选择题.本部分共5小题,每小题6分,在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项. 1.(6分)洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是() A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离 B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板 2.(6分)某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图.据此,对该植物生理特性理解错误的是() A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高 B.净光合作用的最适温度约为25℃ C.在0~25℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大 D.适合该植物生长的温度范围是10~50℃ 3.(6分)酸雨指pH小于5.6的大气降水.在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗.结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异.结合生态学知识所作的合理推测是() A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显 B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大 C.森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响

D.楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨 4.(6分)细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是() A.细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中 B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素 C.细胞外葡萄糖浓度降低会促使胰岛素释放 D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制 5.(6分)为了增加菊花花色类型,研究者从其他植物中克隆出花色基因C(图1),拟将其与质粒(图2)重组,再借助农杆菌导入菊花中。 下列操作与实验目的不符的是() A.用限制性核酸内切酶EcoRⅠ和连接酶构建重组质粒 B.用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织,将C基因导入细胞 C.在培养基中添加卡那霉素,筛选被转化的菊花细胞

2019年北京市高考生物试卷-解析版

2019年北京市高考生物试卷 副标题 题号一二总分 得分 一、单选题(本大题共5小题,共30.0分) 1.玉米根尖纵切片经碱性染料染色,用普通光学显微镜观察到的分生区图象如图。 对此图象的观察与分析,错误的是() A. 先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范 B. 可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁 C. 在图象中可观察到处于分裂期前期的细胞 D. 细胞不同结构成分与该染料结合能力不同 【答案】B 【解析】解:A、显微镜的操作是先低倍镜观察清楚物像,然后把物像移到视野中央,换成高倍镜观察,A正确; B、箭头所示的细胞处于有丝分裂后期,没有细胞核,B错误; C、图中可观察到处于分裂期前期的细胞,C正确; D、由于细胞不同结构成分与龙胆紫或醋酸洋红染料结合能力不同,故能将染色体染成深色,D正确。 故选:B。 1、洋葱根尖的培养在上实验课之前的3-4天,取洋葱一个,放在广口瓶上。瓶内装满清水,让洋葱的底部接触到瓶内的水面。把这个装置放在温暖的地方培养。待根长约 5cm,取生长健壮的根尖制成临时装片观察。 2、装片的制作 制作流程为:解离-漂洗-染色-制片 1)解离:上午10时至下午2时,剪去洋葱根尖2-3mm,立即放入盛入有盐酸和酒精混合液(1:1)的玻璃皿中,在温室下解离。目的:用药液使组织中的细胞相互分离开来。2)漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛入清水的玻璃皿中漂洗。目的:洗去药液,防止解离过度。 3)染色:把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)的玻璃皿中染色。目的:染料能使染色体着色。 4)制片:用镊子将这段根尖取出来,放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把根尖能碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片。然后,用拇指轻轻的按压载玻片。目的:使细胞分散开来,有利于观察。

2018年北京高考理综生物试题及答案

2018年普通高等学校招生考试 北京理综生物试题及答案 第一部分(选择题共120分) 本部分共20小题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。下列物质中,以(自由)扩散方式通过细胞膜的是 A.Na+ B.二氧化碳 C. RNA D.胰岛素 2.哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误的是 A.细胞核:遗传物质储存与基因转录 B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成 C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工 D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分 3.光反应在叶绿体类囊体上进行,在适宜条件下,向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP,照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色,该反应过程中 A.需要ATP提供能量 B.DCIP被氧化 C.不需要光合色素参与 D.会产生氧气 4.以下高中生物学实验中,操作不正确的是 A.在制作果酒的实验中,将葡萄汁液装满整个发酵装置 B.鉴定DNA时,将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴 C.用苏丹Ⅲ染液染色,观察花生子叶细胞中的脂肪滴(颗粒) D.用龙胆紫染液染色,观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体 5.用Xho I和Sal I两种限制性核酸内切酶分别处理同一

DNA片段,酶切位点及酶切位点及酶切产物分离结果如图。以下叙述不正确的是: A.图1中两种酶识别的核苷酸序列不同 B.图2中酶切产物可用于构建重组DNA C.泳道①中是用Sal I处理得到的酶切产物 D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA 29.(17分)癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞(iPSC)进行了抗肿瘤的免疫学研究。 (1)癌细胞具有无限的特点。当体内出现癌细胞时,可激发机体的系统 发挥清除作用。 (2)研究人员进行的系列实验如下: 免疫组小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC悬液,连续4周; 空白组小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的缓冲液,连续4周。 实验一:取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSC、DB7(一种癌细胞)和MEF( 一种正常体细胞)混合,检测三种细胞与血清中抗体的结合率,结果见下表。

2018北京市朝阳区高考一模生物试题及答案

2018北京市朝阳区高三(一模)生物 第一部分(选择题共120分) 本部分共20小题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.以下实验选材不能达到实验目的的是() A.利用鸡红细胞进行DNA的粗提取 B. 利用蛙红细胞观察细胞有丝分裂 C. 利用猪红细胞制备纯净的细胞膜 D. 利用羊红细胞进行细胞吸水失水实验 2.单细胞浮游植物杜氏盐藻是最耐盐的光合生物之一。研究发现,K+浓度对杜氏盐藻的生长繁殖具有重要作用。下列说法合理的是() A.每天需定时对杜氏盐藻逐个计数以绘制生长曲线 B.4mmol/L的K+对杜氏盐藻生长繁殖具有抑制作用 C.杜氏盐藻的高耐盐性是其与环境共同进化的结果 D.若将K+替换成Na+,则得到的实验结果也是一定相同 3.荧光定量PCR技术可定量检测样本中某种DNA含量。其原理是:在PCR反应体系中每加入一对引物的同时加入一个与某条模板链互补的荧光探针,当Taq的酶催化子链延伸至探针处,会水解探针,使荧光监测系统接收到荧光信号,即每扩增一次,就有一个荧光分子生成。相关叙述错误的是() A.引物与探针均具特异性,与模板结合时遵循碱基互补配对原则 B.Tap酶可以催化子链沿着3’→5’方向延伸,需dNTP作为原料 C.反应最终的荧光强度与起始状态模板DNA含量呈正相关 D.若用cDNA作模板,上述技术也可检测某基因的转录水平 4.下丘脑的CRH神经元兴奋后可分泌肾上腺皮质激素释放激素CRH(一种含41个氨基酸的神经肽),促进垂体分泌促肾上腺皮质激素,进而促进肾上腺皮质分泌肾上腺皮质激素。研究发现下丘脑-垂体-肾上腺轴的功能紊乱,可使CRH神经元过度兴奋,导致CRH分泌增多,为抑郁症的成因之一。下列叙述错误的是 A.正常状态下,兴奋在神经元之间以电信号的形式进行单向传递 B.CRH的合成、加工需要多种细胞器协调配合,分泌方式为胞吐 C.健康人血液中肾上腺皮质激素增多时会增强对下丘脑的抑制 D.可以通过调控CRH基因或受体的表达水平等方法治疗抑郁症

2018年北京市普通高中春季会考生物试卷

2018年北京市春季普通高中会考生物试卷 考生须知1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.本试卷共8页,分为两个部分。第一部分为选择题,40个小题(共50分); 第二部分为非选择题,10个小题(共50分)。 3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 4.考试结束后,考生应将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 第一部分选择题(1~30题每小题1分,31~40题每小题2分,共50分) 下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意要求的。 1.一般情况下,活细胞中含量最多的化合物是 A.蛋白质B.水C.淀粉D.糖原2.细胞学说揭示了 A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性 C.细胞为什么能产生新的细胞D.认识细胞的曲折过程 3.原核细胞和真核细胞最明显的区别是 A.有无核物质B.有无核糖体C.有无细胞膜D.有无核膜4.组成染色体和染色质的主要物质是 A.蛋白质和DNA B.DNA和RNA C.蛋白质和RNA D.DNA和脂质 5.下列对酶的叙述正确的是 A.所有的酶都是蛋白质 B.酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变 C.高温使酶分子结构破坏而失去活性 D.酶与无机催化剂的催化效率相同 6.右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关 系是 A.甲>乙>丙B.甲<乙<丙 C.甲>乙,乙<丙D.甲<乙,乙>丙 7.下列有关细胞膜结构和功能的叙述,错误 ..的是 A.细胞膜具有全透性B.细胞膜具有识别功能 C.细胞膜有一定的流动性D.细胞膜的结构两侧不对称 8.结合细胞呼吸原理分析,下列日常生活中的做法不合理 ...的是 A.包扎伤口选用透气的创可贴B.花盆中的土壤需要经常松土 C.真空包装食品以延长保质期D.采用快速短跑进行有氧运动

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