一年级数学上册作业本(2012新人教)

——义务教育教科书（2012人教版）

数学作业本

学校：下源小学

年级：一年级

姓名：________

第一单元：准备课

1.数一数

1.照样子，数一数，画一画。

???????

????

???

???

☆☆☆☆☆○○○

2.连一连。

??????????????????

1 2 3 4 5 6 7 8

??????????????????次数日期评价

2.比多少

1.谁多谁少。

○○○○○○○○

△△△△△△△△△

☆☆☆☆☆☆

①○比△________；△比○________；

②△比☆________；☆比△________。

2.比一比，谁多？谁少？（在多的后面画“√”）

①????（）???（）②?????????（）??????（）

3.画一画。

①画○，与△同样多。②画○，比□多2。△△△△△□□□□_______________ _______________

第二单元：位置

1.上、下、前、后

1.在（）里填上“上、下”。

???

???

?☆?

①?在?的（）面。

②☆在?的（）面。

次数日期评价

③?的（）面是☆。

④?的（）面是?。

2.填空。

①眼睛在嘴的（）面。

②我的前面是（）。

③牛的尾巴在牛的身体的（）面。

3.左、右

1.你知道吗？

①在马路上行走，应靠（）边走。

②上、下楼梯时，都应靠（）边走。

③写字时，我用（）手写，（）手压住本子。

2.画一画。

在★的左边画□，在★的右边画○。

在★的上面△，在★的下面画▲。

第三单元：1~5的认识和加减法

1.1~5的认识

1.看图写数。

??☆☆☆☆????????（）（）（）（）

2.按顺序写数。

①5、（）、（）、（）、1

②（）、2、（）、4、（）

★

次数日期评价

次数日期评价

3.看数字，画出缺少的图形。

①5：○○______○○

②4：_________________○

③3：○______________ ○

2.比.多少

⒈数一数，填一填，比一比。

?????????????????????????□○□□○□□○□⒉在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

5○3 3○4 1○2

4○5 4○4 4○3

⒊帮它们排排队。

2 4 1 5 3

□＜□＜□＜□＜□

3.第几

⒈画一画，写一写。

○◇?△□

从左往右数，第3个是（），△在第（）个。◇?○□△

从右往左数，◇在第（）个，第2个是（）。

⒉按要求涂上你喜欢的颜色。

次数日期评价次数日期评价

①涂从左往右数第5个。

?????

②涂从右数第3个。

☆☆☆☆☆

⒊想一想，填一填。

□△?○☆

①上面共有（）个图形，从右数，△排第（）；从左数，第5个是（）。

②把从左数第3个图形圈起来。

③给从右数第2个图形涂上颜色。

4.分与合⒈想一想，填一填。

⒉照样子画一画，填一填。

5 □ 4

○○○○○○○○○○○（）

⒊把左、右两边的数能组成5的连起来。

4 3

2 1

1 2

3 4

次数日期评价

4 1

3 2

2 3 5

4 3

5.加法

⒈看图列式计算。

①?????□+□=□

②???□+□=□

③?????□+□=□⒉写出加法各部分的名称和读法。

3 + 2 = 5

（）（）（）

读作：____________________

⒊比一比，算一算。

1+2= 4+1= 3+1= 2+3= 2+1= 1+4= 1+3= 3+2=

6.减法

⒈写出减法各部分的名称和读法。

5 - 1 = 4

（）（）（）读作：____________________

⒉请把正确答案的笑脸涂上你喜欢的颜色。4-3=??5-4=??3-2=??5-1=??⒊算一算。

5-2= 3-1= 4+1=

次数日期评价

次数日期评价

2 2

1

1

1

1

4

4

5-3= 4-2= 2-1=

7.0

⒈树上原来有5只小鸟，现在全部飞走了，这时树上就没有小鸟了，应该用（）表示。

列式是：__________

⒉篮子里有3个苹果，拿出2个苹果后，又放入1个苹果，接着再拿出2个苹果，现在篮子里有（）个苹果。

⒊做一做。

0+5= 0+4= 0+3= 0+2= 5+0=

4+0= 3+0= 0+0= 0-0= 1-1=

第四单元：认识图形

⒈长方体、正方体、圆柱和球

⒈对号入座。

⑴圆柱的上下两个面（）。

①一个大一个小②是大小相等的两个圆

⑵数学课本是（）。

①圆柱②球

③长方体④正方体

⑶足球是（）。

①球②正方体③圆柱

⒉在长方体的下面画“○”，正方体的下面画“△”。

(

)

( )

(

) ( ) ( )

次数日期评价次数日期评价

⒉用长方体、正方体、圆柱和球搭图形

⒈下面的图形各是由哪两个图形拼成的？把这两个图形圈起来。 ⑴

⑵

⒉填一填。

⑴从左边起，第（

）个是 ，第（ ）个和第（ ）个是长方体，第（ ）个和第（ ）个，

还有第（ ）个是圆柱。

⑵从右起，第2个物体的左边是（ ）。 ⑶把左边起第4个图圈起来。

第五单元：6~10的认识和加减法

1.6和7

⒈照样子按下面的数字画△。

△△△

△△△△

△△△

△△

△△△

△△

7 6 7 6 ⒉比一比，填一填。

3○6 7○7 8○7 2○5 7○6 5○6 6○6 7＞□

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⒊看数画线。

○○○○○○○○○○○○○○○

○○○○○

○○○○○

○○○○○

○○○○○

○○○○○

3 5 6 7

⒋我会列式计算。

⑴??????

_________________________

⑵????

_________________________

⑶????

???_________________________ ⑷???????

______________

2.用数学（1）

⒈算一算。

3+4= 6-3= 2+5= 7-5=

1+5= 6+0= 7-4= 5-2=

⒉看图写算式。

?????????????□○□=□□○□=□

□○□=□□○□=□

□○□=□□○□=□

□○□=□□○□=□

⒊比一比。（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）

7-2○4+1 6-3○7-1 5+1○6+1 4+3○7-2 5+2○2+5 7-4○6-4

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次数日期评价??

3.8和9

⒈填一填。

⑴8前面相邻的一个数是（），后面相邻的一个数是（）。

⑵8可以分成（）和4,9可以分成5和（）。

⒉按顺序填数。

⑴

⑵

⑶

⑷⒊送“+”“-”号回家。

8○5=3 0○9=9 4○5=9 3○6=9

8○2=6 8○1=7 7○2=9 9○4=5

4.用数学（2）

⒈算一算。

9-2= 8+0= 5+3= 6+2=

7-3= 9-0= 8-5= 3+6=

9-4= 4+5= 8-8= 2+6=

⒉中川飞机场上先飞走了3架飞机，又飞走了5架飞机，一共飞走了几架飞机？

□○□=□（架）

4 6

8 4

9 6

0 4 8

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⒊在○里填上“+”或“-”。

2○7=9 5○5=0 7○4=3 5○3=8 4○2=2 5○4=9 9○8=1 9○2=7

5.10

⒈把下面的每组图形画够10个，再填一填。

□□____________________________

2+( )=10

○○○○○______________________

5+( )=10

△△△△________________________

4+( )=10

⒉算一算。

1+9= 2+8= 3+7=

4+6= 5+5= 8+2=

⒊填一填。

3+（）=10 7+（）=10 （）+4=10 1+（）=10 5+（）=10 （）+8=10

6.连加连减

⒈摆一摆，填一填。

⑴○○○○○○○○○

4+2+□=□

⑵○○○○○○○○

□-□-□=□

⒉算一算。

次数日期评价

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2+5+1= 6+2+2= 7+0+3= 7-1-5= 3+2+4= 5+4+0= 8-2-4= 9-5-2= ⒊画一画，算一算。 ①△△△

□+□+□=□

②○○○○○○

□-□-□=□

7.加减混合

⒈计算。

6-5+7= 5+5-2= 7-6+8= 3-3+9= 10-4-6= 8-6+4= 6+2-5= 9-1+2=

⒉数一数，比一比。

??????????

? （ ）支 ? （ ）把 ?

（ ）把

?比?多（ ）， ?比?少（ ），

一共有□+□+□=□。 ⒊看图填空。 △△△○△△△□△△

⑴一共有（ ）个图形，左起第十个是（ ），○是第（ ）个，正方形是第（ ）个。 ⑵圈出右边的4个图形。

⑶给从右边数的第8个图形涂上颜色。

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多2个

多3个

少2个

少3个

⑷一共有（）种图形。

第六单元：11~20各数的认识

⒈11~20各数的认识

⒈读出下面各数。

15 读作：_________ 19 读作：_________ 11 读作：_________ 18 读作：_________

14 读作：_________ 20 读作：_________

⒉连一连。

12 19 20 14

⒊比一比。（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）

10○11 18○15 20○10 14○14 20○18 13○15 8○18 20○2

⒉数位的认识

⒈看图写一写，读一读。

写作：_______ 写作：________ 写作：_______ 写作：_______ 读作：_______ 读作：________ 读作：_______ 读作：_______ ⒉填一填。

⑴一个数从右边起第一位是（）位，第二位是（）位。

⑵1个十和2个一合起来是（）。

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1个十和2个一2个十1个十和

4个一

1个十和

9个一

十位个位十位个位十位个位十位个位

⑶一个两位数的个位上是4，十位上是1，这个数是（）。

⑷18的个位上是（），十位上是（）。

⑸与19相邻的两个数是（）和（）。

⒊按数的顺序填一填。

⑴14 （）12 （）

⑵（）19 （）

⑶14 （）（）17 （）（）

⒊综合练习

⒈算一算。

10+8= 15-5= 5+14= 9+1+6=

14+2= 10+5= 6+11= 17-10-4= 19-7= 3+15= 12-2= 16-6+7=

15-2= 3+10= 4+12= 16-10-5=

⒉根据所给的数字写两道加法算式和两道减法算式。

⑴6 10 4 ⑵15 5 10

□○□=□□○□=□

□○□=□□○□=□

□○□=□□○□=□

□○□=□□○□=□

⒊填一填。

5+（）=18 4+（）=17 18-（）=10 3+（）=16 10+（）=14 16-（）=6

第七单元：认识钟表

次数日期评价

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⒈填一填。

⑴钟面上一共有（ ）个大格，每个大格又分成了（ ）个小格，一共有（ ）个小格。

⑵分针走一格的时间是（ ）分，走完一圈的时间是（ ）分，也就是（ ）小时。

⑶钟面上最短的针是（ ）针，最长的针是（ ）针。

⒉根据下面的时刻在钟面上画时针和分针。

3:00 11:00 过3时是7时 1时

第八单元:20以内的进位加法

1.9加几

⒈在○里填上“+”或“-”。

9○5=4 9○9=0 9○9=18 9○8=17 9○6=3 9○4=13 9○7=2 9○0=9 ⒉方框游戏宫。

9 +

2 = □

9 + 4

=□

9 + 9

= □

9 + 6 =□

9 + 5 = □ 9 + 8 =□

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2.8、7、6加几

⒈圈一圈，填一填。

⑴☆☆☆☆ ☆☆ ⑵???? ??? ☆☆☆☆ ☆☆ ???? ???

8 +

4 = □

8 + 6

= □

⑶???? ?? ⑷△△△ △△ ??? ??? △△△ △△△ □+□=□ □+□=□

⒉计算。

6+5= 9+6= 6+7= 9+5= 8-7= 7+6= 10-7= 18-4= 10+8= 6+8= 8+3= 8-2= 8+6= 15-5= 7+9= 5+7= 9+2= 7+4= 9-3= 19-6=

3.5、4、3、2加几

⒈连一连。 2+9 12 1+9 12 3+9 14 2+9 14 4+9 11 5+7 11 2+12 15 4+9 10 6+9

13

9+6

13

次数 日期 评价

次数 日期 评价

⒉小花看一本书，第一天看了8页，第二天看得和第一天同样多，两天一共看了多少页？

□○□=□

⒊菲菲今年6岁，再过8年她多少岁？

□○□=□

⒋龙龙有10枝彩色铅笔，第一次用去4枝，第二次用去2枝，还剩几枝？

□○□○□=□

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