八年级上册物理 第五章 光现象 单元巩固训练题

八年级上册物理 第五章 光现象 单元巩固训练题
八年级上册物理 第五章 光现象 单元巩固训练题

八年级上册物理第五章光现象单元巩固训练题

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 以下是叶子姐姐做的几个验证性实验,其中说法错误的是

A.在温度计的玻璃泡上抹上酒精,温度计的示数下降,说明液体蒸发吸热致冷

B.看到斜插在水中的筷子好像折了,说明发生了光的反射

C.激光手电射出的光穿过烟雾,看到一条笔直的光路,说明光在同种均匀介质中沿直线传播

D.将密封的玻璃罩内的空气逐渐抽出,听到玻璃罩内的闹钟发出的声音越来越弱,说明声音传播需要介质

2 . 2019年7月17凌晨我国上大部分地区都能看到“带食月落”,下列现象的形成与月食成因相同的是()A.倒影

B.激光错位

C.手影

D.鱼缸内风景

3 . 下列四种现象中,不属于光的反射现象的是()

A.站在岸边的人看自己水中的倒影

B.能从不同方向看到本身不发光的物体

C.在灯光下表演手影

D.用镜子将阳光引向室内

4 . 室内游泳池上方离水面4m处有一盏灯,从池边看灯在水中的倒影正好贴在池底上,则池中水的实际深度应

A.大于4m B.小于4m C.等于4m D.无法判定

5 . 夜晚过路的人,经过一盏路灯时,灯光照射下所形成的影子长度变化()

A.逐渐变短B.逐渐变长C.先变长后变短D.先变短后变长

6 . 下列说法中正确的是

A.光和声音一样,在真空中不能传播B.光传播的速度就是3×108m/s

C.小孔成像有力证明了光是沿直线传播的D.光年是时间的单位

7 . 如图所示的光现象中,由于光的反射形成的是

A.水中倒影

B.手影游戏

C.小孔成像

D.海市蜃楼

8 . 下列有关光学知识的叙述正确的是()

A.光年是一个非常大的距离单位

B.电视机遥控器是利用紫外线工作的

C.投影仪是利用凸透镜成放大、正立的实像的原理制成的

D.远视眼镜的镜片是凹透镜

9 . 有了光,自然界才绚丽多彩。下列有关光的说法中正确的是

A.光从空气进入水中,传播方向一定发生改变

B.光发生漫反射时,反射角等于入射角

C.电影屏幕选用粗糙的布料,目的是发生镜面反射

D.南普陀寺内的“白塔”,塔身洁白,是因为它吸收了所有的色光

10 . 小敏同学探究了光的反射定律,在她得出的结论中,错误的是:()

A.反射角等于入射角B.反射光线与入射光线分居法线两侧

C.反射时光路是可逆的D.反射光线、法线与入射光线不在同一平面上

11 . 下列不能用光的直线传播来解释的现象是

A.日食和月食B.影的形成

C.小孔成像D.发生雷电时,先看到闪电,然后才能听到雷鸣声

12 . 下列光现象中,属于光的反射的是

A.水中的“倒影”

B.绿树成荫

C.琥珀中的昆虫被“放大”

D.小孔成像

二、填空题

13 . 色光的三原色是______,_______,______。彩色电视机和计算机显示器能呈现彩色的图像,就是运用了_______的原理。

14 . 如图所示,入射光线AO经平面镜反射后,反射角为____度;某湿地公园因湖水清澈可鉴,有“镜湖”之

称,这是因为光在水面发生了_____(选填“漫”或者“镜面”)反射。

15 . 冬日,城市公园的腊梅如期盛开了,看到腊梅花呈红色,是因为腊梅________(选填“吸收”或“反射”)了红色的光;在电影院看电影时,光在大银幕上发生的是________反射,使坐在不同位置的人都能看到;小明在公园的河里看到一条鱼,人眼看到的鱼是________(选填“实像”或“虚像”)。

16 . 能够发光的物体叫光源,月亮_____(选填“是”或“不是”)光源。光年是_____单位。真空中光的传播速度可以近似取值为_____m/s。

17 . 如图所示,是光在空气和玻璃之间发生折射的光路图,从图中可以看出,空气在界面的_____侧,折射角

的大小是_____,此过程中还有部分发生了反射,反射角的大小是_____.

18 . 光在_______介质中沿直线传播;我们常用一条带有箭头的直线表示光传播的径迹和方向的直线叫光线,光线是_______(选“真实存在的”或“假想出的理想模型”)。

19 . 图两种反射的模型图,其中图________是漫反射.请举例说明在生活中应用

________

20 . 早晨,太阳还在地平线以下时,人们就可以看到它,这是光的________现象;午后,在平静的湖面可以看到蓝天白云,这是光的________现象;太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带,这是光的________现象.

21 . 在平面镜前看自身的像,离镜子越远会感觉到像________,这是因为_________________;如果用肉眼直接观察很远的物体,视角较________,而用望远镜把很远物体的像成在离眼睛很近的地方,视角________。

22 . 太阳、月亮、发光的电视荧屏、电灯、发光的水晶,其中属于天然光源的有________;属于人造光源的有________________________。

三、实验题

23 . 小红同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时,想起自己在商场试穿新衣服时,靠近试衣镜,感觉自己的像变大了,远离镜子时感觉像变小了。自己在试衣镜中的像大小究竟变化没有?小红同学在实验室进行了如下实验探究,所用的实验装置如图所示(其中的透明玻璃板作为平面镜)。主要实验步骤如下:

①在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B。当把蜡烛B移动到某一位置的时候,发现蜡烛B与蜡烛A的像重合,测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系。

②多次改变蜡烛A到平面镜的距离,在平面镜后移动蜡烛B,发现总能找到一个对应位置,在镜前从不同角度观察,蜡烛B与蜡烛A的像均重合,测量并记录每次实验的相关数据。

请根据以上叙述回答下列问题:

(1)“细节决定成败”,实验前应将纸平铺在水平桌面上,______(选填“薄”或“厚”)玻璃板______架在纸上。

(2)根据以上实验步骤可知,能验证小红感觉对错的是步骤______(选填①或②)。

(3)为了判断像的虚实,用光屏代替蜡烛B,应从玻璃板________(选填“前面”或“后面”)观察光屏,若

不能观察到蜡烛A的像,说明所成的是______像(选填“虚”或“实”)。

(4)“探究平面镜成像的特点”实验得到的结论是:不论物距如何变化,平面镜所成像的大小与物体的大小__________,像和物体到平面镜的距离__________,小红通过查阅材料得知:人眼看到的物体大小是由物体本身大小和物体距观察者的距离共同决定的。

24 . 在探究光的反射现象实验时,某同学根据实验现象画出了A、B、C三个光路图如图所示,请仔细观察图中现象,写出实验结论:

(1)分析比较图A或B或C可知:______________________________________;

(2)分析比较图A和B和C可知_________________________________。

25 . 在“探究平面镜成像的特点”实验中,

(1)实验室提供茶色玻璃板、透明玻璃板,应选作为平面镜进行实验效果更好;

(2)玻璃板竖立在水平桌面上,点燃的蜡烛A竖立在玻璃板前,玻璃板后出现A的像.小月拿另一支未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直至与A的像重合,由此可以得出像与物大小(选填“相等”或“不相等”),若A向玻璃板靠近,应将B向(选填“靠近”或“远离”)玻璃板的方向移动,才能使B重新与A的像重合;

(3)进行实验时,小月按照图乙中的测量方法(P、Q两个面都可以成像),多次改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了如丙表格的数据,由此得出像距小于物距的结论,与平面成像特点不符,原因是她选择了蜡烛A所成的像到反射面的距离(选填“正确”或“不正确”),根据数据推算玻璃板的厚度为cm.

四、作图题

26 . 有一光源S在平面镜前,光源所发出的两条光线经平面镜反射后如图所示,请你确定光源位置,并完成

光路图____.

27 . 将图中的反射光线补画完整,并标出入射角α.

28 . 如图所示,一束白光经三棱镜折射后,在光屏上形成自上而下为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的彩色光带。一束红光沿AO从空气斜射向玻璃,OB和OC分别是红光的反射光线和折射光线,如图所示。如果一束紫光也沿AO斜射向玻璃,请你在图中画出该紫光的折射光线的大致位置和反射光线。

(_____)

五、综合题

29 . 如图,为水位测量仪的示意图A点与光屏PQ在同一水平面上,从A点出发的一束与水平面成45°角,方向不变的激光,经水面反射后,在光屏上的B点处形成一个光斑,光斑位置水位变化而发生变化。

(1)完成A点发出的光经过水面反射照射到B点的光路图。

(______)

(2)A点与光屏在在水中所成的像是由于光的反射形成的_____像(选填“虚”或“实”);

(3)A点与水面相距2.5m,则A与它在水中的像A′之间的距离为_____m;

(4)若光斑B向左移动了0.5m,说明水位_____(选填“上升”或“下降”)了_____m,在这个过程中像A′相对于A是_____(选填“运动”或“静止”)

八年级物理上册第四章光现象知识点总结(人教版)精品

32. 人们要想看见东西,必须要有光,而且光必须要进入人的眼睛。 33. 自身能发光的物体称为光源。 天然光源:太阳、萤火虫、水母、灯笼鱼等 月亮不是光源。 人造光源:电灯、蜡烛等 34. 光在同种均匀透明的介质中沿直线传播。光能在真空中传播,说明光的传播并不依靠介质。 35. 光线:为了表示光的传播情况,我们用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向,这样的直线叫光线。光线并非真实存在,它只是我们为了研究方便而建立的虚拟模型。 36. 光的直线传播的应用:影子的形成;小孔成像;日食、月食;激光准直;射击瞄准;排队。 37. 小孔所成的像是倒立的实像,像的大小与孔与光屏间的距离决定,距离越大,所成 的像也越大。小孔所成的像与孔的形状无关,小孔是圆的、方的、三角的都可以,但 必须足够小。 晴朗的天气,树阴下的许多圆形光斑其实是太阳(光源)透过树叶间的缝隙(小孔) 所成的像。 38. 真空中,光的传播速度是3×108m/s ,光在其他介质中的速度比在真空中的速度小。介质密度越大光速越小。 光在水中的速度约是真空中的3/4,在玻璃中的速度约是真空中的2/3,故V 空气>V 水>V 玻璃 (与声速相反)。 39. 日食和月食 甲图:日食(月亮在中间) ①→日全食,②→日偏食,③→日环食 乙图:月食(地球在中间) b →月全食,a 和 c →月偏食 40. 当光射到物体表面上时,被物体表面反射回去,这种现象叫光的反射。光在任何物体的表面都会发生反射。 41. 光的反射 42.光的反射定律: 入射点O :入射光线射到镜面上的点; 在反射现象中,反射光线与入射光线、法线在同一 平面上; 法线:通过入射点垂直于镜面的直线; 反射光线和入射光线分居在法线的两侧; 反射角等于入射角。 入射角(∠i ):入射光线与法线的夹角; 可归纳为:“三线共面,两线分居,两角相等”。 反射角(∠r ):反射光线与法线的夹角; 43. 当光线的传播方向反向时,它的传播路径不变,说明光路是可逆的。 44. 垂直入射时,反射光线和入射光线重合,入射角和反射角都为零。 45. 法线: 过入射点垂直镜面的直线,反射光线和入射光线的对称轴,反射光线和入射光线夹角的角平分线。 46. 作图强调:铅笔做图、直尺画线、光线带箭头、两线对称。 47. 镜面反射:一束平行光照射到镜面上后,会被平行地反射出去。 (反射面平整光滑) 漫反射:一束平行光照射到镜面上后,向四面八方反射出去。(反 射面凹凸不平) 48. 迎着月亮走:明水暗道。 背着月亮走:暗水明道。 49. 表面平整光滑的镜面叫做平面镜。例如:平静的水面、平板玻璃、平滑的金属面,都能看做是平面镜。 镜子中的样子叫做像。 50. 实验:探究平面镜成像的特点(替代法) ①在桌面上铺一张白纸:记录玻璃板、物、像的位置; ②玻璃板代替平面镜:便于找到像的位置; ③外形相同但不点燃的蜡烛:便于比较像与物体的大小关系;④刻度尺:便于比较像与物体到平面镜的距离的关系。 51. 平面镜成像的原理是光的反射。平面镜里的像是所有反射光线的反向延长线的焦点。 平面镜成像的特点:像与物体到镜面的距离相等;像与物体大小相等、左右相反;像与物体的 连线与镜面垂直;平面镜成的像是正立的虚像。总之,物体与像关于镜面对称。 52. 平面镜的应用:成像、改变光路。 53. 球面镜:凹面镜和凸面镜统称球面镜。 光源

学下期八年级物理培优专题训练答案

学下期八年级物理培优专 题训练答案 The following text is amended on 12 November 2020.

2016-2017学年度下期八年级物理培优专题训练(一) 牛顿第一定律二力平衡 一、选择题 1. (2016镇江)如图所示,四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中 () A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一 对平衡力 B.加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力 C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力 D.水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向 【答案】B 2. (2016玉林)为防止因惯性可能造成的伤害,许多汽车上都配置安全带,但火车上却没有配置。主要原因是 () A.人在火车上惯性消失了 B.火车的速度比汽车的速度大

C.火车极少急刹和突然加速 D.人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大 【答案】C 3. (2016滨州)小明学习惯性的知识之后,在探究跳远成绩是 否与地球自转有关的研究中,他查了相关资料,发现地球由西向 东自转,赤道附近的速度约为460 m/s,滨州市城区地面的自转 速度约为370 m/s。关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正确 的是() A.因为人有惯性,地球没有惯性,所以向东跳成绩更好 B.因为人的惯性小,地球的惯性大,所以向西跳成绩更好 C.因为跳起后,地球会向东自转一段距离,所以向西跳更有利有提高成绩D.因为人和地球都有惯性,且自转速度相同,无论向哪跳对成绩都没有影响 答案:D 4.(2016天津)直升飞机沿竖直方向匀速升空时,在竖直方向受到升力F、重力G和阻力f,下面关于这三个力的关系式正确的是 () A.F>G+f B.F

初二物理光现象试题及答案汇编

光现象B卷 一、选择题(每题3分,共30分) 1.站在河边的人常常会见到岸边的树木在水中形成的“倒影”,此倒影实际上是树木的像,则( ) A.该像是倒立的实像B.该像是正立的虚像 C.该像是正立的实像D.该像是倒立的虚像 2.下列各组色光能复合成白光的是( ) A.红、绿、蓝B.红、绿、紫C.红、蓝、橙D.红、黄、蓝 3.一束光线与镜面成30°角,若让其反射光线偏转10°,则平面镜应偏转( ) A.15°B.10°C.5°D.25° 4.以下关于光现象的说法中,正确的是( ) A.暗室中,为能在平面镜中看见自己的面部,应该将手电筒的光照在平面镜上 B.平面镜上蒙上一层水珠后,就无法看清物体在镜中的像,这是因为镜面反射变成了漫反射 C.汽车在夜间行驶,廊该把汽车内的灯打开 D.以上说法均正确 5.如图所示,两平面镜相对竖直放置,相距L,发光点S在两平面 镜中所成的像S l和S2之间的距离为L l,当S在两平面镜中左 右移动时,它所成的两个像S1、S2之间的距离L1将( ) A.变大B.变小C.不变D.无法判断 6.下列各现象中,不能说明光沿直线传播的是( ) A.晴天,茂密的树林里,地面上有许多很亮的圆光斑 B.影子的形成C.彩虹的形成D.小孔成像 7.通常情况下,我们能够看到红色不透明物体,这是因为( ) A.红色物体能够吸收红光B.红色物体只反射红光 C.红色物体能够吸收白光D.红色物体能够反射白光 8.下列事例中,和紫外线无关的是( ) A.电焊工人在焊接时戴上防护罩 B.全世界的科学家都在呼吁拯救臭氧层,禁止使用氟氯碳化物 C.利用B超检查病人身体 D.常在阳光下照射,皮肤会变黑 9.下列事例中,属于防止平面镜成像的是( ) A.舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势 B.家庭装修中,常利用平面镜来扩大视野空间 C.夜问行驶时,车内的灯必须关闭 D.牙医借助平面镜看清牙齿的背面 10.如图所示,一束光沿AO射向水面,方向保持不变,反射 光线在水平光屏EF上形成光点Q.打开水阀K,水流

八年级物理_《浮力》专题提高训练试题

八年级物理《浮力》综合测试题 一、选择题 1、一块石头和一个小气球捆在一起,当把它们浸没在水中并在水中向下运动的过程中,下列说法正确的是( ) A .受到的浮力逐渐变大 B .受到的浮力逐渐变小 C .受到的浮力不变 D .受到的浮力先变大后变小 2、小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯 液体中观察到静止时的情形如图5所示,下列说法正确的是( ) A .铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 B .铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大 C .乙杯液体的密度较大 D .甲杯液体的密度较大 3、两个完全相同的容器,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同两个小球分别放入容 器中,两球静止时, 液面相平,球所处位置如图1所示,甲、乙两种液体对容器底的压强大 小分别为P 甲、P 乙,则( ) A.P 甲

P 乙 C. P 甲=P 乙 D.无法确定 4. 同一木球漂浮在不同液体面上,那么 ( ) A. 浸没的体积较大时受浮力较大; B. 露在液面上的体积较大时所受浮力较大 C. 不论浸没的体积多大,所受的浮力一样大 D.无法判断浮力的大小。 5. A 、B 两个体积相等的实心铜球,分别放入水和水银中,当它们都处于静止状态时,它们受到的浮力分 别是F A 、F B ,则比较浮力的大小是:( ) A. F A >F B B. F A =F B C. F A <F B D. 无法比较 6.、 两个不同材料制成的实心球a 和b ,它们都漂浮在水面上时,a 球有1/4的体积露出水面,b 球有1/2 的体积露出水面。那么两球的密度之比( ) A. 2:1 B. 2:3 C. 3:2 D. 1:8 7、将一个铜块挂在弹簧秤上,当铜块浸在水中时,弹簧秤上的示数表示铜块所受到的( ) A. 浮力大小 B. 重力大小 C. 重力和浮力之差 D. 重力和浮力之和 8、形状不同的物体都浸没在同种液体中时,所受浮力相等。它们( ) A. 质量一定相等 B. 密度一定相等 C. 一定都是实心物体 D. 体积一定相等 9、下列说法正确的是( ) A 、潜水艇在水中,下潜越深受到的浮力越大 B 、热气球匀速上升时,浮力大于重力 C 、同一支密度计漂浮在不同液体中,受到的浮力大小不同 D 、气象探测气球里所充气体的密度小于空气密度 10、关于浮力,下列说法中正确的是 ( ) A .同一物体漂浮在不同液体的液面时,物体所受的浮力大小不等; B .物体完全浸没在同一种液体中,在越深处它所受的浮力越大; C .漂浮在液面上物体所受的浮力一定大于沉到液体中的物体所受的浮力 D .漂浮在液面上物体所受的浮力一定等于它所受的重力。 11、有两个体积相同的物块A 、B 在水中的情况如图所示,则A 、B 所受浮力的大小 关系是A 、B 两物的密度关系是( ) A .A 大; B .B 大; C .一样大; D .无法比较 12、将质量相同的甲、乙两物体放入同种液体中静止时,甲漂浮,乙悬浮,则( ) A .甲的体积大于乙的体积 B .甲的体积小于乙的体积 C .甲受到的浮力大于乙受到的浮力 D .甲受到的浮力小于乙受到的浮力 13、两手分别拿着一个小木块和一个大石块,把它们都浸没到水中,同时松开手,小木块上浮,大石 块下沉,受到浮力大的是( ) A .小木块 B .大石块 C .一样大 D .不能确定 14、关于浮力,下列说法正确的是 ( ) A .沉在水底的物体不受浮力的作用 B .物体浸没在水中越深,受到的浮力越大 C .浮力大小与受到浮力物体的运动状态无关 D .浮力的施力物体一定是水 图 5

人教版八年级物理上册 光现象实验(培优篇)(Word版 含解析)

一、初二物理光现象实验易错压轴题(难) 1.如图所示,某同学做“平面镜成像的特点”实验.他将一块玻璃板垂直架在桌面上,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在玻璃两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A. (1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,这是为了________ ;如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择________ mm厚的玻璃板做实验. (2)实验中,小华同学用左手将放在玻璃板前的蜡烛点燃,发现玻璃板中的“自己”是用________(填“左”或“右”)手点燃蜡烛的.他又将玻璃板绕其底边转向自己,发现镜中的像________ (选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”). (3)实验中,玻璃板后的蜡烛和玻璃板前的蜡烛产生的像无法完全重合,原因是 ________. (4)小琳将图甲中的玻璃板换成平面镜,垂直于纸板放置(如图乙所示),探究“光反射时的规律”.他用激光笔沿硬纸板EO照射到平面镜上的O点.反射光线沿OF射出,则 ∠NOF________∠EON(选填“>”、”<”或“=”).如果纸板没有与平面镜垂直放置那么实验出现的现象是:________. (5)小琳又让入射光线沿着FO入射到O点看到反射光线沿着OE射出,这说明光反射时:________. 【答案】确定像的位置2右转向自己玻璃板没有竖直放置=纸板上看不到反射光线光路是可逆的 【解析】 【分析】 【详解】 (1)用透明的玻璃板代替平面镜,在物体一侧能看到物体的像,同时还能看到代替物体的另一个物体,便于确定像的位置;因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板,用2mm厚的; (2)镜中的左手的像与左手在同一直线上,相对于小华是左边,但是因为是在镜子里,人物就要左右颠倒,所以小华用左手将放在玻璃板前的蜡烛点燃,发现玻璃板中的“自己”是用右手点燃蜡烛的;由于像与物关于镜面是对称的,当镜子绕底边转向向人转动时,如图所示,所以像也向人的方向转动;

八年级物理第四单元光现象知识点总结(全)

八年级物理第四单元光现象知识点总结(全) 一、光的传播 1、光源:能发光的物体叫做光源。光源可分为天然光源(水母、太阳),人造光源(灯泡、火把); 月亮、钻石、镜子、影幕不是光源。 2、光在同种均匀介质中沿直线传播;光的直线传播的应用:(1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像)。实像:由实际光线会聚而成的像。①小孔成像的条件:孔的大小必须远远小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。②像的大小与发光体到孔的距离和像到孔的距离有关,发光体到小孔的距离不变,光屏远离小孔,实像增大;光凭靠近小孔,实像减小;光屏到小孔的距离不变,发光体远离小孔,实像减小;发光体靠近小孔,实像增大。(2)取得直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准;(3)限制视线:坐井观天、一叶障目;(4)影的形成:影子;日食、月食日食:太阳月球地球;月食:月球太阳地球常见的现象:① 激光准直。②影子的形成:光在传播过程中,遇到不透明的物体,在物体的后面形成黑色区域即影子。③日食月食的形成:当地球在中间时可形成月食。如图:在月球后1的位置可看到日全食,在2的位置看到日偏食,在3的位置看到日环食。④ 小孔成

像:小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成123倒立的实像,其像的形状与孔的形状无关。 3、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向;(是理想化物理模型,非真实存在) 4、所有的光路都是可逆的,包括直线传播、反射、折射等。 5、真空中光速是宇宙中最快的速度;c=3108m/s=3105 m/s; 6、光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)。光速远远大于声速(如先看见闪电再听见雷声;在跑100m时,声音传播时间不能忽略不计,但光传播时间可忽略不计)。 二、光的反射 1、当光射到物体表面时,被反射回来的现象叫做光的反射。 2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。 3、反射定律:(1)在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;(2)反射光线、入射光线分居法线两侧;(3)反射角等于入射角。(说成入射角等于反射角是错误的)(1)法线:过光的入射点所作的与反射面垂直的直线;(虚线)(2)入射角:入射光线与法线的夹角;(实线)(3)反射角:反射光线与法线的夹角。(实线)(4)反射角总是随入射角的变

八年级物理期中训练题

八年级物理期中训练题 一、选择题 1.用图象可以表示物体的运动规律,在图1中用来表示匀速直线运动的是( ) 2.下列说法正确的是:( ) A.太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播 B .道路两旁的隔音板是在声源处减弱噪声 C .用B 超检查身体是超声波在医学中的应用 D .渔船利用声呐探测鱼群表明声音可以传递能量 3.下列说法符合日常生活的是( ) A 、一节物理课时间为0.45h B 、人的正常体温是390 C C 、人步行速度约10m/s D 、物理课本的宽度接近19cm 4. 下列说法正确的是 ( ) A .房屋、树木随地球转动不属于机械运动。 B .对同一物体选用不同的参照物,其运动情况一定不相同。 C .在匀速直线运动中速度与路程成正比,与时间成反比。 D .用 也可以表示物体运动的快慢,且 越小,表示运动越快。 5. 关于运动和静止,下列说法错误的是( ) A .甲图中拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的 B .乙图中站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物 C .丙图中站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物 D .丁图中飞机在空中加油时若以受油机为参照物,加油机是运动的 6. 下列关于声现象的说法中正确的是( ) A .声音在真空中的传播速度为340m/s B .声音在不同介质中的传播速度相同 C .一切发声的物体都在振动 D .超声碎石是利用声能传递信息 7. 利用如图3所示的装置进行有关声现象的探究实验,下列说法中错误的是( ) A .用该装置可以探究声音的产生条件 B .若要用该装置探究音调与频率的关系,可以移动两铅笔之间的距离 C .若要用该装置探究响度与振幅的关系,可以将橡皮筋快速拨动 D .拨动橡皮筋是我们能听到声音,说明空气可以传声 8. 在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击玻璃杯,会听到不同频率的声音,与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手指关节轻轻叩击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“叩诊”,医生主要是根据什么判定患者腹部是否有积水的( ) A .声音的响度 B .声音的音调 C .声音是否悦耳动听 D .这种判断方法不合理 9. 下列关于声的说法正确的是( ) A .用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系 B .人们可以用声学仪器接收到超声波判断地震的方位和强度 C .倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍 D .给摩托车安装消声器是阻断噪声传播 10. 如图4所示,分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形,则这两列声波( ) A .音调不同 B .响度不同 C .音色不同 D .音调、响度和音色均不同 11. 如图5所示的温度计,关于它的说法正确的是( ) A .该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的 B .在使用该温度计测量物体温度时,不能离开被测物体读数 C .该温度计的量程是20~100℃ D .该温度计此时的示数为37℃ 12.早晨看见草叶上的露珠,露珠的形成原因与图6中相同的是( ) 13.校园安全问题一直是社会关注的热点问题,交警部门在校园和校园附近安放了如图7所示的四个标志,其中表示“限速”的是( ) 14. 生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物,碗与锅底不接触如图8所示。 当锅里的水沸腾以后,碗中的汤将( ) A.同时沸腾 B.稍后沸腾 C.不会沸腾,汤的温度总是低于水的沸点 D.不会沸腾,汤的温度能够达到水的沸点 15.盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖,砖上搁一只比盆小点的篮子。篮子里装上熟食,再把一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里(如图9),就做成了一个简易冰箱。针对这个装置,下列说法中不正确的是( ) A.简易冰箱能制冷是因为水蒸发吸热 B.将该装置通风的地方,制冷效果更好 C.简易冰箱与电冰箱的工作原理一样,在工作时都有汽化和液化现象 D.篮子上罩着纱布袋是为了增大蒸发面积 16. 如图10所示,水的三态之间转化过程所对应的物态变化名称,标注都正确的是 图6 图9 图10 图 图4 图3 图2

人教版八年级物理光现象知识点汇总与详解

人教版八年级物理“光现象”知识点汇总与详解 一、光的直线传播 1.光源:能够发光的物体叫光源。光源可分为自然光源和人造光源两类。 (1)自然光源是指自然存在的光源,如:太阳、恒星、闪电、萤火虫、磷火、水母、灯笼鱼、斧头鱼等。 ☆有的星光、月光等是非自发光的光源。我们之所以能看见月光,是太阳光照射到月球上,反射到我们眼睛看到的,它们不属于自然光源。 (2)人造光源是指人为制造的光源,如:篝火、火把、油灯、烛光、电灯、日光灯、各种LED 灯、霓虹灯、手电等。 ☆人造光源不胜枚举,同学们可以在生活中留心观察,还会找到更多的人造光源。 (3)太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的,简称七色光。 ☆太阳光谱:是一种以不同波长排列的连续光谱。分为可见光与不可见光两部分。可见光的波长为400~760nm ,散射后分为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,集中起来则为白光。不可见光,又分为2种:位于红光之外区的叫红外线,波长大于760nm ,最长达5300nm ;位于紫光之外区的叫紫外线,波长290~400nm 。太阳光具有明显生物效应,植物在太阳光作用下可发生合成作用,动物皮肤在太阳光作用下维生素D 发生转换作用;红外线具有巨大的热效应,紫外线有明显杀菌作用等。 (4)光的三原色是:红、绿、蓝。色彩的三 原色是红、黄、蓝。 ☆三原色指色彩中不能再分解的三种基本颜 色,我们通常说的三原色,即红、黄、蓝。三原色 可以混合出所有的颜色(如图(1)所示),同时相 加为黑色,黑白灰属于无色系。 (5)不可见光:红外线和紫外线。 红外线:在光谱上,把红光以外看不见的光叫做红外线。 ☆红外线特点:能使被照射的物体发热,具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的,烤电用的灯发射出的就是红外线)。一切物体都在不停地 图(1)三原色

八年级物理上册《光现象》知识点整理(人教版)

八年级物理上册《光现象》知识点整理 (人教版) 第二章 光的传播 一、光源:能发光的物体叫做光源。光源可分为1、冷光源(水母、节能灯),热光源(火把、太阳);2、天然光源(水母、太阳),人造光源(灯泡、火把);3、生物光源(水母、斧头鱼),非生物光源(太阳、灯泡) 二、光的传播 1、光在同种均匀介质中沿直线传播; 2、光的直线传播的应用: (1)小孔成像:像的形状与小孔的形状无关,像是倒立的实像(树阴下的光斑是太阳的像) (2)取直线:激光准直(挖隧道定向);整队集合;射击瞄准; (3)限制视线:坐井观天(要求会作有水、无水时青蛙视野的光路图);一叶障目; (4)影的形成:影子;日食、月食(要求知道日食时月球在中间;月食时地球在中间) 3、光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向; 三、光速

1、真空中光速是宇宙中最快的速度; 2、在计算中,真空或空气中光速c=3×108m/s; 3、光在水中的速度约为c,光在玻璃中的速度约为c; 4、光年:是光在一年中传播的距离,光年是长度单位;1光年≈9.46×1015m; 注:声音在固体中传播得最快,液体中次之,气体中最慢,真空中不传播;光在真空中传播的最快,空气中次之,透明液体、固体中最慢(二者刚好相反)。光速远远大于声速,(如先看见闪电再听见雷声,在100m赛跑时声音传播的时间不能忽略不计,但光传播的时间可忽略不计)。 四、光的反射: 1、当光射到物体表面时,有一部份光会被物体反射回来,这种现象叫做光的反射。 2、我们看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。 3、反射定律:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内;反射光线、入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。 (1)法线:过光的入射点所作的与反射面垂直的直线; (2)入射角:入射光线与法线的夹角;反射角:法射光线与法线间的夹角。(入射光线与镜面成θ角,入射角为90°-θ,反射角为90°-θ)

人教版初二物理上册光现象的总复习

光现象》复习课教案 一、复习目标1.通过复习理解并掌握光沿直线传播的条件及应用2.记住光在真空中传播速度3.掌握探究光的反射定律的方法及反射中光路可逆性4.掌握平面镜成像原理和用实验探究平面镜成像特点的方法 5.了解光的折射现象及规律6.认识红外线、紫外线及其作用 二、复习重难点 重点: 1、光的反射规律及作图 2、光的折射规律及作图 3、平面镜成像特点及应用 难点: 1、解释简单的光现象 2、利用光的反射定律及平面镜成像特点作图 三、复习过程 第一课时光的直线线传播、光的反射播放一幅“美丽的城市夜景”画面,让学生体会光的美丽,提出问题:是什么使城市的夜景变得如此美丽呢?是灯光。对人类来说,光的意义不止这些吧,相信大家学了光现象后,一定体会很深吧。请大家谈谈关于光现象我们学了那些内容?(启发引导学生回忆所学知识,在头脑中形成完整的知识结构) (一)、展示学生制作的课件——光现象知识结构图 1、借助多媒体展示学生设计的光现象知识结构图 (一方面使学生对光的现象获得总体认识,另一方面,对学生归纳总结能力予以肯定,激发复习兴趣。) 2、展示教师制作的知识结构图3.指明本节复习的知识要点——光源、光的直线传播和光的反射(二)、重点知识讲解 (对照知识结构图,分析讨论部分知识点,通过启发引导,加深理解基本知识,消除模糊认识) 一、光的直线传播 1、光源及分类 ( 1 )、定义:自身能发光的物体 ( 2 )、分类 A 自然光源:如太阳、萤火虫、水母 B 人造光源:如蜡烛、霓虹灯、白炽灯强 调:月亮不是光源. 爱迪生发明了电灯. (引导学生举例,并强 调:月亮不是光源) 2 、光的直线传播条件及应用 (1)条件:光在同种均匀介质中沿直线传播。 (2)应用:影的形成、月食、日食、小孔成像。。。。。。 (学生举例)(播放图片:影的形成,掌握用“光的直线传播的知识解释光现象) (3)光速: A 、光在不同介质中传播速度不同,真空中光速最快(与声速比较) B、光年:光在一年传播的距离 C、解释:百米赛跑时,记时员应看“发令枪”冒烟时开始计时,还是听到枪声再记时?(引导学生进行现象解释)

最新八年级物理光现象画图 专题整理 人教版

光现象画图专题 1.如图,路灯下站着小明、小芳、小刚三人,请根据小芳和小刚的影长(粗实线为影子),标出图中路灯灯泡S的位置. 2.一位同学按老师的要求,用硬纸筒做针孔照相机实验,请在图中作出物体AB的像A′B′. 3.如图所示,在房间内的A点能看到室外的景物,请通过作图画出在A点能观察到窗外景物的范围. 4.如图所示,画出点光源S照在不透明物体AB上在光屏MN 上出现的影子.5.如图所示,是小白兔通过潜望镜观看海面船只的情况,请画出小白兔看到船的光路走向图,要求标出光线方向. 6.如图为发光点S和平面镜的位置情况.请在图中用光路图作出发光点S的像点S′. 7.根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB所成的像.(画出辅助线) 8.试在图中画出钟表两指针像的位置. 9. 如图是人照镜子时的情景,请利用平面镜成像的特点在图中作出平面镜的位置.

10. 如图所示,S是发光点,S′是S在平面镜中的像,L是 射向平面镜的一条入射光线,在图中画出平面镜的位置和L 的反射光线. 11.平面镜前有一点光源s,做出一条从光源s射出的光线, 使它经平面镜反射后,恰好经过A点. 12. 画出图中人通过池塘中的水面看到对岸树木顶端的光 路图,并大致画出此时对应的折射光线. 13.如图所示为水位测量仪的示意图,从A点发出一束方向 不变的光线,经水面反射后,在固定光屏PQ上形成一个光 斑,光斑的位置随水位的变化而发生变化.当水面在CD时, 屏上的光斑移到了B点.请根据平面镜成像的特点作出光路 图(保留作图痕迹). 14.如图是一辆轿车的后视镜示意图,O点为司机眼部所在位 置,司机能通过右侧后视镜AB(看到平面镜)看到车位C点, 根据平面镜成像规律画出司机眼睛O看到C点的光路图. . 15. 如图所示,光源S向四周发出的光线中,部分光线经平 面镜反射后会进入人眼.请根据平面镜成像的特点,画出像 点S′的位置和其中三条中的任意一条进入人眼的光线 16.如图所示,小欢在某商场买鞋,他选了一双新鞋在垂直 于地面的试鞋镜前试穿,但此时在镜中他看不到自己穿着的 新鞋的像.请用作图法说明图甲中看不到新鞋像的原因. 17.如图所示,A、B是镜前一点光源S发出的光线经平面镜 M反射后的两条反射光线,请在图中标出点光源S和像点S′ 的位置,并完成反射光路图. 18.(1)小宇的妈妈喜欢在家中养花,为了使客厅里花盆中 的花能茁壮成长,小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B

八年级物理上册密2020年度提高训练.doc

2019-2020 年八年级物理上册:密度提高训练一、选择题 1、对于公式m 的物理意义,下列叙述中正确的是() V A.物质的密度与其质量成正比,质量越大,密度越大 B.物质的密度与其体积成反比,体积越小,密度越小 C.同种物质组成的物体,其密度是确定的,与其质量多少或体积大小无关 D .以上说法都不对 2、关于物体的质量和物质的密度,下列说法中正确的是() A.一块冰全部融化成水后,质量变小,密度不变B.把铜块碾压成铜片,质量和密 度均不变 C.把铁球加热,质量变大,密度变小D.某种物质的密度与它的质量成正比,而与它 体积成反比 3、A、B、C三种物质的质量m与体积 V 的关系图像,如图3所示.由图可知, A、 B、 C三种物质的密度A、B、C和水密度水之间的关系是() A.A>B>C,且A>水, B.A>B>C,且A<水, C. A< B< ,且 A>水 , D . A<B< ,且 A<水 , C C 4、一定质量的水体积为a,全部结成冰后体积变为b;一定质量的冰体积为c,全部化成水后体积变为 d,则() A b 比 a 大 1/ 10, d 比 c 小 1/ 9 B b 比 a 小 1/ 10, d 比 c 大 1/ 10 C b 比 a 大 1/ 9, d 比 c/小 1/ 10 D b 比 a 小 1/ 9, d 比 c 大 1/ 9 5、一个质量为0.25 kg 的玻璃瓶,盛满水时称得质量是 1.5kg ,若盛满某液体时称得质量是 1.75kg ,那么这种液体的密度是() A.1.0 ×10 3 kg/m 3 B .1.16 ×10 3 kg/m 3 C . 1.75 ×10 3 kg/m 3 D .1.2 ×10 3 kg/m 3 8、两铁球质量相等,但体积不等,则() A、两铁球一定都是空心球; B、两铁球一定都是实心球;

八年级上册物理《光现象》光的色散 知识点总结

光的色散 有疑问的题目请发在“51加速度学习网”上,让我们来为你解答 51加速度学习网整理一、本节学习指导 本节内容较简单,同学们多看几遍记住重点知识即可。 二、知识要点 1、光的色散:太阳光经三棱镜折射后,在白屏上出现从上到下红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫依次排列的色光带,这种现象叫做光的色散。三棱镜的色散实验使白光成了红橙黄绿蓝靛紫。该实验证明了:白光不是单一色光,而是由许多种色光混合而成的。 2、色光的混合和颜料的混合 (1)色光的三原色:红、绿、蓝。等比例混合后为白色;颜料的三原色:红、黄、蓝,等比例混合后为黑色。 (2)没有黑光的存在,白颜料也不能由其他颜料调配出来。 3、物体的颜色 (1)透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。 (2)不透明体的颜色是由它反射的色光决定的。 (3)白色的不透明体反射各种色光。黑色的不透明体吸收各种色光。 4、早晨和傍晚的太阳为什么是红色的? 太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫其中颜色的单色组成。如果射入人眼的光少了几种,我们感觉到的光的颜色就是由剩下的那几种光混合而成的颜色。 地球的大气层厚达几十千米,大气中漂浮着无数的尘埃、小水滴以及各种气体分子,阳光穿过大气层时,黄、绿、蓝、靛、紫等单色光在碰到大气层中的尘埃和小水滴时容易被散射开,而红色、橙色光则不容易散射掉。太阳升起或落下时,太阳光斜射入大气层后再斜射到地面,太阳光中的黄、绿、蓝、靛、紫等单色光几乎都被散射掉了,所以看上去太阳光是红色的了。 5、光谱 太阳光通过棱镜时分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光,这七种颜色按这个顺序排列起来就是光谱。

6、红外线 (1)红外线位于红光之外,人眼看不到。 (2)红外线的功能 ①一切物体都在不停地辐射红外线,温度越高,辐射的红外线越多。物体辐射红外线的同时,也在吸收红外线; ②红外线的主要特性——热作用强; ③红外线穿透云雾的能力较强; ④红外线具有可见光一样的特征,沿着直线传播,被物体反射。应用于加热物品、取暖、摇控、探测、夜视。 7、紫外线 (1)紫外线在光谱位于紫光之外,人眼看不见。 (2)紫外线的功能 ①紫外线的主要特征是化学作用强; ②紫外线的生理作用强,能杀菌、促进人体合成维生素D、照射过量的紫外线对人体有害; ③利用紫外线的荧光效应可以用来进行防伪,鉴别古画等。 (3)紫外线的来源 ①炽热物体发出的光中都有紫外线; ②地球上的天然紫外线来自于太阳光,大气层上部的臭氧层阻挡了大量的紫外线进入地球表面。 8、光的散射 (1)光是一种波,不同颜色的光的波长不同。光具有能量,就像水波能推翻渔船一样。(2)大气对光的散射有一个特点:波长较短的光容易被散射,波长较长的光不容易被散射。 三、经验之谈: 本节中我们要多看书,早自习、做作业时都拿出来翻一翻。因为本章中记忆的知识非常多,多看几遍牢记于心,学习物理如果你理解了其中的奥妙,你读物理课本比读小说还有劲。 有疑问的题目请发在“51加速度学习网”上,让我们来为你解答 51加速度学习网整理

沪科版八年级物理全一册提高练习题 质量

《质量》提高练习 1.下列说法中正确的是() A.1kg铁块质量比1kg木头质量大 B.一块冰熔化成水,其质量减小 C.宇航员将一块石头从月球带回地球上,其质量将变小 D.将一铁块压扁了,其质量不变 2.下列物体质量接近50g的是() A.一枚大头针B.一只鸡蛋C.一位中学生D.一块橡皮 3.一铜块的质量会发生变化的情况是() A.将它熔化成铜水B.将它轧成薄铜片 C.将它雕刻成工艺品D.将它从地球运到月球 4.叫做质量,质量的国际单位是。质量是物质的一种。 5.“解放牌”载重汽车本身的质量3.8t,合kg=g;一粒人工合成金刚石的质量一般约为200mg,合g=kg。 6.在实验室里常用测物体的质量。1957年,前苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星,在地面上测得起质量是83.6kg,则在太空中测得的质量为kg。 7.我国发射的第一颗人造地球卫星的质量为173千克,合克,合吨。8.(1)6.24×104mg=kg; (2)7.5×1027t=kg。 9.质量是物体本身的一种。在国际单位制中,质量的单位是。将装有冰块的烧杯放在调节好的天平上,发现天平平衡。在冰块融化成水后,天平(选填“不平衡”或“仍平衡”)。 10.湛江物产丰富,廉江的“红江橙”被誉为国宴佳果,雷州的流沙镇被誉为“南珠之乡”。请你估算:一个廉江“红江橙”的质量大约是180。

答案和解析 1.下列说法中正确的是() A.1kg铁块质量比1kg木头质量大 B.一块冰熔化成水,其质量减小 C.宇航员将一块石头从月球带回地球上,其质量将变小 D.将一铁块压扁了,其质量不变 【解答】解:A、1kg铁块质量跟1kg木头质量一样大,故A错误; B、一块冰熔化成水,是状态的改变,物质的多少没有变,所以其质量不变,故B错误; C、宇航员将一块石头从月球带回地球上,是位置的改变,物质的多少没有变,所以其质量 不变,故C错误; D、将一铁块压扁了,是形状的改变,物质的多少没有变,其质量不变,故D正确。 故选:D。 2.下列物体质量接近50g的是() A.一枚大头针B.一只鸡蛋C.一位中学生D.一块橡皮 【解答】解:A、一枚大头针的质量在50mg=0.05g左右。故A不符合题意; B、10个鸡蛋的质量大约1斤,而1斤=500g,所以一个鸡蛋的质量在50g左右。故B不符 合题意; C、成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右。故C不符合 题意; D、一块橡皮的质量在8g左右。故D不符合题意。 故选:B。 3.一铜块的质量会发生变化的情况是() A.将它熔化成铜水B.将它轧成薄铜片 C.将它雕刻成工艺品D.将它从地球运到月球 【解答】解:质量是物体的一种属性,它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变。 A、将它熔化成铜水是状态变了,质量不变。故A不符合题意;

初二物理光现象测试题及标准答案

一、选择题 1、如图1所示的四种现象中,由于光的直线传播形成的是 2、光明是人们祈求的,但有时光也会损害人的视觉和身心健康,成为光污染。下列现象中会造成光污染的是 A.汽车车窗玻璃上贴防晒膜B.城市建筑大面积安装玻璃幕墙 C.晚上学习时用护眼台灯D.用塑料薄膜建造温室大棚 3、下列现象中属于光的折射现象的是 A.平静的水面映出蓝天白云B.从岸边看池中的水变浅 C.黑板发生“反光”现象D.大树挡住太阳光形成树荫 4、不同物体吸收太阳辐射能力不同,小明认为它可能与物体的颜色有关,于是,他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下,测出相同时间内物体升高的温度。就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言,属于科学探究中的 A.提出问题B.猜想假设C.进行实验D.分析论证 5、如图2,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光,则实验主要是说明 A.光的反射现象B.光的折射现象 C.平面镜成像特点D.光的色散现象 6、谁也没有我跑得快!我是 A.高速奔驰的磁悬浮列车B.高空翱翔的超音速战机 C.让万物生长的阳光D.把“神六"送上天的“长征”运载火箭 7、潜水艇下潜后,艇内人员可以用潜望镜观察水面情况,下面关于潜望镜的说法中, 正确的是 A.潜望镜利用了光的反射改变了光的传播方向 B.潜望镜利用了平面镜成像原理 C.光在潜望镜内传播时发生了光的漫反射 D.从潜望镜看到的是物体的虚像 8、图3所示是在镜中看到的钟面指针位置,则实际时刻是 A.9:30 B. 2:30 C. 6:15 D. 12:15 二、填空题 9、小文站在竖直的平面镜前3m处,看到了镜中自己的像,这是由于光的现象而形成的,她的像到镜子的距离m;当她向镜子走近1m时,像到她的距离m。 10、“双江塔影”是安徽省芜湖市著名的“芜湖十景”。从中山桥上向北望区中江塔耸立于 青弋江与长江交汇处的江堤上,掩映在霞光水色之中,如图4所示。“塔影”实际上是由光的 所形成的(选填“实像”“虚像”)。 11、“皮影戏”是我国的民间艺术,演员只要在屏幕和灯光之间抖动拴在道具“小兔”身上 的细线,屏幕上就能出现生动活泼的小兔形象.井且与道具“小兔”动作完全一致,可谓形影不 图2 图3 图4 图5

八年级物理上册《光现象》知识点归纳

八年级物理上册《光现象》知识点归纳光的传播 1、光在同种均匀介质中是沿直线传播的 2、真空或空气中光速:c=3×108m/s 1、光直线传播现象:激光准直,影子的形成,月食、日食的形成等 2、光年:光年是长度单位 光的反射 1、光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角 2、两种反射现象:镜面反射和漫反射 注意:1、无论是镜面反射,还是漫反射都遵循光的反射定律 2、在光的反射现象中光路是可逆的 平面镜成像 1、平面镜成像的特点: (1)像和物的大小相同;(2)像和物到镜面的距离相等;(3)成的是虚象 2、平面镜对光的作用: 1 ————来源网络整理,仅供供参考

(1)成像(2)改变光的传播方向 实像与虚像的区别: 1、实像是实际光线会聚而成的,可以用光屏接收到。 2、虚像不是由实际光线会聚成的,而是实际光线反向延长线相交而成的,不能用光屏接收。 光的折射 (1)光从空气斜射入水或其他介质时,折射光线向法线方向偏折;(2)光从水或其它介质斜射入空气中时,折射光线远离法线;(3)当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变。 在光的折射中光路也是可逆的 光的色散 ————来源网络整理,仅供供参考 2

1、太阳光通过三棱镜后,依次被分解成红、橙、黄、 绿、蓝、靛、紫七种颜色,这种现象叫光的色散 2、色光的三原色是:红、绿、蓝 (1)不透明体的颜色由它反射的 色光决定;(2)、透明体的颜色由它透过的色光决定。 看不见的光 1、红外线:主要特性是热作用强 2、紫外线:主要特性是化学作用强 红外线主要应用在遥控器 紫外线主要应用在验钞机 3 ————来源网络整理,仅供供参考

最新八年级物理培优经典训练题

八年级物理培优训练题1------透镜 姓名 一、选择题 1、一种手电筒上所用的聚光小电珠如图2所示,其前端相当于一个玻璃制成的凸透镜.灯丝(可看作 一个点光源)发出的光通过它折射时,出射光束(图中实线所示)比无此透镜时的光束(图中虚线所示)要窄,有聚光功能.在这种小电珠中,灯丝应位于( ).A.凸透镜的焦点以内B.凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间 C.凸透镜的焦点D.凸透镜的二倍焦距处 2、下列关于凸透镜成像的说法中,正确的是( ). A.能成在光屏上的像,都是放大的B.能成在光屏上的像,都是倒立的 C.能成在光屏上的像,都是缩小的D.所成的缩小的像,一定能成在光屏上 3、在“研究凸透镜成像”实验中,当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图2所示时,恰好在屏上能看到 烛焰缩小的像,由此可判断凸透镜的焦距( ) A.小于9厘米B.大于9厘米 C.等于9厘米D.大于9厘米而小于18厘米 4、小明的爷爷和奶奶都是老花眼,爷爷的更重一些,小明的爸爸是近视眼。他们三付眼镜都放在报纸 上,如图6示。现在爷爷要看书,让小明把眼镜给他,小明应该拿其中的( ) 5、一位同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验。当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图5 中 所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像。由此判断,他所用凸透镜的焦距( ) A.一定大于30厘米B.一定小于10厘米 C.一定在10厘米到15厘米之间D.一定在10厘米到20厘米之间 6、一物体在透镜前20cm处,当它向远离透镜方向移动时,其倒立像的移动的速度小于物体移动速度, 可见此透镜是( ) A.凸透镜、焦距小于10cm B.凸透镜、焦距大于10cm C.凹透镜、焦距小于10cm D.凹透镜、焦距大于10cm 7、老师在给同学照相时,发现镜头上落了一只苍蝇,则() A、照出的相片上有一只放大的苍蝇 B、照出的相片上有一只缩小的苍蝇 C、照片上没有苍蝇,只是照片略暗一些 D、无法判断8、用一架镜头焦距不变的照相机,给一个人照2寸的半身像,再用该相机给他照一张2寸的全身像, 应( ) A.使照相机与人的距离增大,适当缩短暗箱长度 B.使照相机与人的距离增大,适当增加暗箱长度 C.使照相机与人的距离减小,适当缩短暗箱长度 D.使照相机与人的距离减小,适当增加暗箱长度 9、在观察凸透镜成像的实验中,当烛焰从3倍焦距处移到2倍焦距处的过程中,数值减小的物理量是 ( ) A.像的大小B.像与物的距离 C.像与透镜的距离D.透镜的焦距 10、用凸透镜在光屏上得到烛焰清晰的实像,如果将透镜的表面遮去其下面的一半,结果是( ) A.像的上半部分没有了B.像的下半部分没有了 C.像全存在,但上半部分变暗了D.整个像存在,但像变暗了 11、一物体在透镜前20cm处,当它向远离透镜方向移动时,其倒立像的移动的速度小于物体移动速度, 可见此透镜是( ) A.凸透镜、焦距小于10cm B.凸透镜、焦距大于10cm C.凹透镜、焦距小于10cm D.凹透镜、焦距大于10cm 12、物体距凸透镜20cm时,在凸透镜的另一侧距镜30cm的光屏上得到清晰的像,则该像是( ) A.放大的B.缩小的C.等大的D.无法判断 13、摄影工作者在水面上拍摄水下物体,刚好得到清晰的像,若将水抽干再拍摄,为了得到清晰的像, 他应该( ) A.把照相机的镜头往前伸B.增大暗箱的长度 C.增大照相机与物体的距离D.换用焦距较大的透镜的镜头 14、小明决定自己给自己照一张手拿相机拍照的像,他想出了一个好主意:对着穿衣镜照相,当他距 离镜面2米时,正准备按下快门,突然为凋焦犯起愁来,请你告诉他把相机的距离标志调到( ) A.2米B.4米C.小于2米D.大干4米 15、光和声音从空气中进入水中时,它们的传播速度( ) A.光速变大,声速变小B.光速变小,声速变大C.都变大D.都变小 16、在凸透镜的主轴上距透镜1.5f到2f处,横卧一根粗细均匀的细杆AB,如图1所示。关于细杆AB 的像A’,B’的粗细和指向,下面说法正确的是( ) A.A’端粗B’端细,A’B’和AB的指向相同 B.A’端粗B’端细,A’B’和AB的指向相反

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