小学语文五下阅读快车答案

五年级下学期语文期中测试

阅读直通车。

一、阅读《再见了，亲人》选段，回答问题。

大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？

（1）“嫂”字用部首查字法应查________，除部首外有________笔。

（2）在文中找下列词语的近义词。

坎坷________ 明白________ 价值________ 情深意重________

（3）用横线在文中划出反问句。把它改写成陈述句是________

（4）“已经送了几十里“这句说明________

（5）“您为我们付出了这样高的代价”，请在文中用波浪线画出大嫂付出了什么代价？

二.阅读短文，回答问题。

给予是幸福的

从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，快要支持不住了。他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已经很久没人住了，风吹日晒中摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，就用力抽水，却一滴水也没有。他失望到了极点。忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住了。壶上有一张纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前一定要把水壶装满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有满满一壶水。

这个人面临着艰难的抉择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去后吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。

他思索再三，最后，他下决心照纸条上说的做，吸水器中果然涌出了泉水！他痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿，他重新把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把一己之利置之度外，才能尝到甘美的泉水。”

（1）写出下列词语的反义词。

摇摇欲坠——________ 小心翼翼——________

（2）“你只有把一己之利置之度外，才能尝到甜美的泉水”

这句话中的“置之度外”的意思是________，这句话的意思是________。

（3）这篇短文表现了人物的什么品质？

（4）想一想，如果他把这壶水喝了，会发生什么事？

答案：

一. （1）女；9

（2）崎岖；清楚；代价；深情厚谊

（3）您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。

（4）中朝人民情谊深，分别时难分难舍。

（5）不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里......伤好以后，您只能靠着双拐走路了。

【考点】语段阅读

【解析】【分析】（1）此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。

（2）本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。

（3）反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。

（4）体会划线语句，结合上下文，紧扣文章主题中心进行理解概括。意思表述合理即可。

（5）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。

故答案为：（1）女；9（2）崎岖；清楚；代价；深情厚谊（3）您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。（4）中朝人民情谊深，分别时难分难舍。（5）不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里……伤好以后，您只能靠着双拐走路了。

【点评】（1）本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。

（2）主要测试学生对近义词的理解，理解了词义，写出近义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。

（3）掌握反问句改陈述句方法，平时多练，培养语言表达能力。

（4）解答此题要结合语境理解句意，有利于对文章中心主题的把握。

（5）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。

13.【答案】（1）傲然屹立；马马虎虎

（2）放在考虑之外

；只有不考虑自己的利益，把自己的生死置之度外，才能尝到甜美的泉水。（3）舍己为人、大公无私

（4）感恩生活，感恩别人，会得到加倍恩惠。帮助了别人，同时也帮助了自己。【考点】记叙文

【解析】【分析】（1）反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。摇摇欲坠：摇晃不定,快要往下掉的意思.常形容高处的东西不牢靠。小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。

（2）第一空词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。第二空理解句子含义题，一是要抓住关键词语，二是要联系课文内容来理解。（3）评价人物精神或品质要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。

（4）谈自己的看法，需注意两点：一要联系文章的主旨，二要结合个人的认识。故答案为：（1）傲然屹立马马虎虎（2）放在考虑之外;只有不考虑自己的利益，

把自己的生死置之度外，才能尝到甜美的泉水。（3）舍己为人、大公无私（4）感恩生活，感恩别人，会得到加倍恩惠。帮助了别人，同时也帮助了自己。【点评】（1）主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。平时注意多积累，增加词汇量。

（2）第一空考查学生对短文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。第二空主要考查对句子的理解能力。

（3）本题考查评价分析人物精神或品质。

（4）结合文本内容和个人的认识,表述合理，文通句顺即可。