八路智力竞赛抢答器设计

八路智力竞赛抢答器设计
八路智力竞赛抢答器设计

课程设计任务书

题目: 八路智力竞赛抢答器设计

初始条件:

◆教材:《电子线路设计·实验·测试》第三版谢自美主编华中科技大学出版社

◆元器件:74LS48三片,72LS192两片,74LS279、74LS148、74LS00、74LS11、555各一片,数码

管三个,发光二极管一个,开关、电阻、电容若干,面包板,导线若干

◆仿真:Proteus仿真软件

要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)

◆多路智力竞赛抢答器功能要求:

基本功能:

1.设计一个智力竞赛抢答器,可同时供8名选手或8个代表队参加比赛,他们的编号分别是0、1、2、

3、4、5、6、7,各用一个抢答按钮,按钮的编号与选手的编号相对应,分别是S0、S1、S2、S3、

S4、S5、S6、S7。

2.给节目主持人设置一个控制开关,用来控制系统的清零(编号显示数码管灭灯)和抢答的开始。

3.抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后,若有选手按动抢答按钮,编号立即锁存,并在LED数码管上显示出选手的编号,同时扬声器给出音响提示。此外,要封锁输入电路,禁止其他选

手抢答。优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。

扩展功能:

1.抢答器具有定时抢答的功能,且一次抢答的时间可以由主持人设定。当节目支持人按下“开始”按钮后,要求定时器立即倒计时,并在显示器上显示,同时扬声器发出短暂的声响,声响持续时间

0.5s左右。

2.参赛选手在设定的时间内抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答时刻的时间,并保持到主持人将系统清零为止。

3.如果定时抢答的时间已到,却没有选手抢答,则本次抢答无效,系统短暂报警,并封锁输入电路,

禁止选手超时后抢答,时间显示器上显示00.

报告要求:

课程设计的内容要求用A4纸打印,且页数不得少于20页。

时间安排:

第20周理论设计、实验室安装调试

地点安排:

鉴主15楼通信实验室一

指导教师签名:年月日系主任(或责任教师)签名:年月日

摘要

在各种智力竞赛场合,抢答器是必不可少的最公正的用具。

本次所设计的智力竞赛抢答器可同时供8名选手或8个代表队参加比赛。电路由主体电路和扩展电路两部分组成,分别由集成编码器、计数器、锁存器、定时器和必要的门电路等组成,其中主体电路的作用是完成主持人的控制系统清零与抢答开始功能以及完成参赛者的抢答并显示其编号的功能,扩展电路由控制电路,主要包括秒脉冲发生电路和定时电路,并且在设计中加入了报警电路,以提示选手和观众。

经Proteus仿真软件验证抢答器原理图无误,可实现设计所要求功能。根据原理图,在面包板上连接构成实物。

八路智力竞赛抢答器

在各种智力竞赛场合,抢答器是必不可少的最公正的用具。在我们各种竞赛中我们也经常能看到有抢答的环节,某些举办方采用让选手通过举答题板的方法判断选手的答题权,这在某种程度上会因为主持人的主观误断造成比赛的不公平性,而抢答器的应用就能避免这种弊端。随着科技的飞速发展,能够实现抢答器功能的方式有多种,可以采用模拟电路、数字电路或模拟与数字电路相结合的方式以及利用微电脑芯片作为核心部件进行逻辑控制及信号产生的单片机技术和C语言编程而设计的多路智力竞赛抢答器。本设计将采用数字电路实现一八路智力竞赛抢答器。

1 八路智力竞赛抢答器的设计

1.1 抢答器的功能要求

基本功能:设计一个智力竞赛抢答器,可同时供8名选手或8个代表队参加比赛,他们的编号分别是0、1、2、3、4、5、6、7,各用一个抢答按钮,按钮的编号与选手的编号相对应,分别是S0、S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7。给节目主持人设置一个控制开关,用来控制系统的清零(编号显示数码管灭灯)和抢答的开始。抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后,若有选手按动抢答按钮,编号立即锁存,并在LED数码管上显示出选手的编号。此外,要封锁输入电路,禁止其他选手抢答。优先抢答选手的编号一直保持到主持人

将系统清零为止。

扩展功能:抢答器具有定时抢答的功能,且一次抢答的时间可以由主持人设定。当节目主持人按下“开始”按钮后,要求定时器立即倒计时,并在显示器上显示,同时扬声器发出短暂的声响,声响持续时间0.5s 左右。参赛选手在设定的时间内抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答时刻的时间,并保持到主持人将系统清零为止。如果定时抢答的时间已到,却没有选手抢答,则本次抢答无效,系统短暂报警,并封锁输入电路,禁止选手超时后抢答,时间显示器上显示00.

1.2 整体设计思路

根据对功能要求的简要分析,将定时抢答器电路分为主题电路和扩展电路两部分。主体电路完成基本的抢答功能,即开始抢答后,当选手按动抢答器按钮时,能显示选手的编号,同时能封锁输入电路,禁止其他选手抢答。扩展电路完成定时抢答及报警功能。

比赛开始时,接通电源,节目主持人将开关置于“清零”位置,抢答器处于禁止工作状态,编号显示器灭灯,定时显示器上显示设定时间。当节目主持人宣布“抢答开始”,同时将控制开关拨到“开始”位置,抢答器处于工作状态,定时器开始倒计时。若定时时间到,却没有选手抢答时,系统报警,并封锁输入电路,禁止选手超时后抢答。若选手在定时时间内按动抢答按钮时,抢答器要完成以下四项工作:1.优先编码器电路立即分辨出抢答者的编号,并由锁存器进行锁存,然后由译码显示电路显示编号; 2.扬声器发出短暂声响,提醒节目主持人注意; 3.控制电路要对输入编码电路进行封锁,避免其他选手再次进行抢答; 4.控制电路要使定时器停止工作,时间显示器上显示剩余的抢答时间,并保持到主持人将系统清零为止。当选手将问题回答完毕时,主持人操作控制开关,使系统回复到禁止工作状态,以便进行下一轮抢答。

根据对功能要求的理解,设计了如下两种方案。

方案一系统框图如图1所示。

图1 八路智力抢答器方案一设计框图

方案一所示抢答器工作过程:该方案是将抢答按钮先直接与锁存器而不是优先编码器相连,将最先抢答的选手的编号锁定,再依次经过优先编码器、译码器和七段显示器,最后显示的是抢答选手的编号,经过优先编码器后的信号到单稳态触发器,单稳态触发器又与报警电路直接连接,所以显示编号的同时可以发出报警信号。另外由主持人控制开关和其他部分电路通过门电路实现对抢答电路、定时电路和报警部分电路的控制。

方案二系统框图如图2所示。

图2 八路智力抢答器方案二设计框图

方案二所示抢答器的工作过程:主持人按动开始抢答的开关后,最先抢答的选手的电平信号先经过优先编码器,再依次经过数据锁存器,此时已经限制了其他选手的抢答,信号再经过译码器和七段数码显示器,将最先抢答的该选手的编号显示出来,并同时产生报警信号,到此完成的是抢答功能;如果没有人抢答, 30秒减计数器减到00时也会发出报警信号,此是完成计时功能。

相比之下,第二种方案更好些。它的优点表现在以下几个方面:这种方案原理比较简单。主持人对整体电路的控制只需几个门电路就可完成,不必用特别的芯片来组成控制电路;更容易实现报警提示功能,在有选手抢答后或者计时开始和结束时。既减少了布线使整个电路更直观简单,又降低了产生错误的可能性。

1.3单元电路的设计

1.3.1抢答电路设计

抢答电路的功能有两个:一是能分辨出选手按按钮的先后,并锁存优先抢答者的编号,供译码显示电路用;二是要使其他选手的按钮操作无效。因此,选用优先编码器74LS148和RS锁存器74LS279以及译码显示电路完成上述功能,其引脚图及真值表如下图所示。

图3 74LS148引脚图

表1 74LS148真值表

74LS148是一八线-三线优先编码器,该编码器由8个信号输入端,3个二进制输出端,输入输出均为低电平有效。EI为输入使能端,低电平有效,当EI为低电平时,编码器处于工作状态;EO为输出使能端,只有在EI=0,且所有输入都为1时,输出为0;GS表征编码器的工作状态,当且仅当EI为低电平,且输入至少有一各为有效电平时,GS才有效。因此,可根据EI、EO、GS功能扩展端的特点,对电路进行相应控制。

编码器在抢答电路中功能是判断抢答者的编号。

图4 74LS279引脚图

74LS279是由4个RS锁存器组成,且均为与非门构成的RS锁存器。其中,1S和3S有两个输入端,S1和S2均为相与的关系。本设计中,将S2均接高电平,仅利用S1控制输出。其引脚图如图四所示,下表为SR锁存器的功能真值表,值得注意的是S和R不能同时为高电平,否则输出不确定。

表2 74LS279真值表

74LS48为七段显示译码器。该集成译码器设有多个辅助控制端,以增强器件的功能。BI/RBO为灭灯输入,当BI=0时,所有字形熄灭。LT为试灯输入,当LT=0且RBO=1时,显示字形为8,常用于检测自身的好坏。RBI为动态灭灯输入,当LT=1,RBI=0且输入均为0时,输出均为低电平,数码管“灭零”。其引脚图和

逻辑图分别如图5图6所示,真值表如表3所示。

图5 74LS48的引脚图图6 74LS48的逻辑图

表3 74LS48真值表

由真值表可以看出译码器74LS48输出高电平有效,用以驱动共阴极数码管。七段显示译码器一般与七段数码显示器相连,共同构成四输入端的数码显示电路,如图7所示。共阴极数码显示器的功能表如表4所示。

图7 7448组成的四个输入端的数码显示组合电路

图8 7448产生的显示数字

表4 共阴极数码显示器的功能表

根据各芯片功能及抢答器的功能要求,抢答器电路如下所示

图9 抢答器电路

工作原理:SW1-8为八位选手的抢答开关,SW9单刀双掷开关设为主持人控制开关。当主持人控制开关置于清零状态时,RS触发器的R端为低电平,输出端全部为低电平。于是74LS48的BI为高,显示器灭灯;74LS148的选通输入端ST为高电平,74LS148处于工作状态,此时锁存电路不工作。当SW9置于开始状态,优先编码电路和锁存电路同时处于工作状态。74LS279的1R、1S均为高电平,由真值表可知,输出1Q为低电平,从而使74LS148输入使能端为低电平有效,即抢答器处于等待工作状态。若有选手(假设为3号选手)按动抢答开关(即闭合SW4),此时优先编码器74LS148输入端I3接低电平有效,则输出A2A1A0为100,A2A1A0分别接至4S、3S、2S,根据RS锁存器真值表,2Q3Q4Q输出分别为110,从而74LS48的输入端DCBA为0011,经74LS48译码,显示器上显示“3”。与此同时,当74LS148输入端有一个为低电平时,GS为低电平有效,即标志译码器处于工作状态,从而使1S为0,此时1Q输出为高电平,致使EI为高电平,74LS148处于禁止工作状态,其他选手抢答按钮的输入信号不会被接受。这就保证了抢答者优先性以及抢答电路的准确性。抢答结束后,主持人开关置于清零状态,数码管变灰,一切恢复初始状态,以便进入下一轮抢答环节。

1.3.2 定时电路设计

设计要求抢答器具有定时功能,且节目主持人根据抢答题的难易程度,可设定一次抢答的时间(设为

30s)。设计中选用十进制同步加/减计数器74LS192进行设计,74LS192是具有置数和清零功能,其引脚图和逻辑图如图10所示,真值表如表5所示。

图10 74LS192引脚图和逻辑图

P0、P1、P2、P3——置数并行数据输入;

Q0、Q1、Q2、Q3——计数数据输出;

CR————————清零端;

LD————————置数端;

CPu ———————加法计数CP输入;

CPd ———————减法计数CP输入;

CO————————进位输出端;

BO————————借位输出端。

表5 74LS192真值表

根据设计要求,需要两片74LS192构成100进制减计数器。由功能真值表可知,只需将个位74LS192的借位输出端BO与十位74LS192的CPd即可实现100进制减计数。值得注意的是,要使其实现减计数,CPu 端口必须接高电平。

计数器的时钟脉冲由秒脉冲电路提供。秒脉冲电路由555构成的多谐振荡器构成,如图11所示。多谐振荡器无需外加输入信号就能在接通电源自行产生矩形波输出。

图11 多谐振荡器

因为周期为一秒,所以频率是1赫兹。图中电容的充放电时间分别是:

t1=RB×C×ln2≈0.7RB×C t2=(RA+RB)×C×ln2≈0.7(RA+RB)C

所以555的3端输出的频率为: f=1/(t1+t2)≈1.43/[(2RA+RB)C]

我们采用的电阻和电容值分别是:RA=15KΩ,R2=68KΩ,C1=10uf,满足上式,即得到的是秒脉冲。

由以上集成芯片设计的定时电路如图12所示。

图12 定时电路

工作原理:首先主持人根据题的难易程度改变74LS192的输入端D3D2D1D0的电平来确定抢答时间(假

定为30秒),555构成秒脉冲产生电路为计时电路提供脉冲。抢答开始前主持人闭合开关,74LS192的置数端PL为低电平有效,处于置数状态,数码管显示定时时间。抢答开始,主持人打开开关,计数器处于计数状态,555产生的秒脉冲与十位74LS192借位输出端(其初始状态为高电平)相与。计数器递减计数至00,十位74LS192借位输出端为低电平,计数器停止工作,产生报警。计时期间有人抢答,减计数器停止计时,显示器上显示此刻时间。

1.3.3报警电路设计

由555定时器和三极管构成的报警电路如图13所示。图中555定时器用来构成多谐振荡器,其震荡频率和秒脉冲产生电路中频率的计算方法相同。3端的输出信号经过三级管驱动扬声器,发出报警信号。当4端的输入信号是高电平时,振荡器工作,有报警信号,4端输入低电平时,振荡器不工作,没有报警信号。也就是说需要报警时只需控制输入端即可。

图13报警电路

1.3.4 时序控制电路

时序控制电路是抢答器设计的关键,需要完成以下三项功能:

a.主持人将控制开关拨到“开始”位置时,扬声器发声,抢答电路和定时电路进入正常抢答工作状态。

b.当竞赛选手按动抢答键时,扬声器发声,同时抢答电路和定时电路停止工作。

c.当设定的抢答时间到,无人抢答时扬声器发声,同时抢答电路和定时电路停止工作。

本设计中采用门电路对控制开关、抢答电路、定时电路、报警电路进行连接,以实现上述三项功能要求(如图14所示)。

图14 时序控制电路

其中,两输入与非门采用74LS00,引脚图如图15所示。三输入与门采用74LS11,引脚图如图16所示。电路中利用与非门两输入端相连实现非门的逻辑功能。

图15 74LS00引脚图

图16 74LS11引脚图

工作原理:门G1的作用是控制时钟信号CP的放行与禁止,门G2的作用是控制74LS148的输入使能端。主持人控制开关从“清零”位置拨到“开始”位置时,74LS279的输出1Q=0,经G3反相,A=1,则从555输

出端来的时钟信号CP能够加到74LS192的CPd始终输入端,定时电路进行递减计时。同时,在定时时间未到时,74LS192的借位输出端BO2为低电平,门G2的输出ST为高电平,使74LS148处于正常工作状态,从而实现功能a的要求。当选手在定时时间内按动抢答按钮时,1Q=1,经G3反相,A=0,封锁CP信号,定时器处于保持工作状态;同时,门G2的输出ST为低74LS148处于禁止工作状态,从而实现功能b的要求。当定时时间到时,来自74LS192的BO2为高,ST为高,74LS148处于禁止工作状态,禁止选手进行抢答。同时,门G1处于关门状态,封锁CP信号,使定时电路保持00状态不变,从而实现功能c的要求。

1.4 抢答器整体电路

通过控制电路将抢答、定时电路进行连接后,构成了抢答器电路的整体设计,总电路图如图17所示:

图17 总电路图

下面介绍八路智力竞赛抢答器的使用原理。

首先是各个选手分别对应的按钮编号是S0、S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7,抢答后显示器上显示的分别是0、1、2、3、4、5、6、7。

然后是主持人对整个电路系统清零,将开关置于“清零”的位置,输出低电平,分为两路:一路与锁存器的1R2R3R4R端相连,使输出端1Q2Q3Q4Q为低电平,1Q所输出的低电平经与门反馈给74LS148的EI端子,

编码器不工作,因此抢答部分显示器灭灯无显示,实现了清零;另一路低电平输出到计数器74LS192的LD 端,而CR端也是低电平,所以使得对应显示器输出预置的数据。

接下来主持人根据题目的难易程度设置抢答时间,此设定可以通过调节输入两片74LS192的四个输入端

D、C、B、A的高低电平来进行(例如要设定时间为30秒,就将十位的74192的D、C、B、A分别置位为0、0、

1、1,而将各位的74LS192的D、C、B、A都置于0)。当主持人宣读完题目说“开始”并将开关置于“开始”位置后,输出为高电平,此高电平有两路方向:一路输出到74LS192的LD端,使其处于高电平而开始减计数;还有一路输出到锁存器的R端。

当任意一个选手抢答时,例如3号抢答时,74LS148三号端子输入低电平有效,此时GS为低电平有效,表征编码器在正常工作。编码输出A2A1A0为100,与其对应的4S3S2S为100,经74LS279锁存,4Q3Q2Q输出为011,经译码显示编号为3。与此同时,1Q所输出的高电平反馈回编码器的是能输入端,使其停止工作。此时,其他选手若再按动按钮也无对应输出,这就保证了抢答者优先性以及抢答电路的准确性。另一路,74LS148的GS端输出电平由高变低,与秒脉冲发生器产生的秒脉冲相与后输出为0,使得无脉冲抵达计数器74LS192的Down端。计数器停止工作,保持原来显示不变,即实现了暂停减计数使其记录抢答时间的功能。

若没有选手按动按钮,则74LS279输出全为高电平,74LS148也输出高电平,1Q端输出低电平至74LS48的灭灯输入RI/RBO端,使得信号经74LS48到显示器上时无显示;若到定时部分计数器倒计时到00还无选手按动按钮的话,十位74LS192的借位输出端输出高电平反馈回个位Down端,停止计数。

综上所述,所设计的电路基本可以实现要求中的功能。

2 电路仿真

电路仿真采用Protues仿真软件进行的。Protues软件可提供的仿真元器件资源:仿真数字和模拟、交流和直流等数千种元器件;可提供的仿真仪表资源:示波器、逻辑分析仪信号发生器、交直流电压表电流表等。它不仅具有其它EDA工具软件的仿真功能,还能仿真单片机及外围器件。因此,选用该软件对抢答器各单元电路及整体电路进行仿真。

抢答电路仿真

图18 抢答电路仿真 计时电路仿真

图19 计时电路仿真

◆整体电路仿真

图20 整体电路仿真

通过对各单元电路及总电路的仿真,验证了设计电路的正确性。

3 八路智力抢答器实物制作

由于本设计使用芯片数量较多,管脚连线复杂,为避免在焊接过程中出现疏漏和错误,故在抢答器的制作时选择用面包板完成。

3.1 面包板的使用

面包板是专为电子电路的无焊接实验设计制造的。由于各种电子元器件可根据需要随意插入或拔出,免去了焊接,节省了电路的组装时间,而且元件可以重复使用,所以非常适合电子电路的组装、调试和训练。

◆常用面包板的结构

面包板图21所示。插座板中央有一凹槽,凹槽两边各由65列小孔,每一列的五个小孔在电气上相互连通。集成电路的引脚就分别插在凹槽两边的小孔上。插座上、下边各一排(即X和Y排)在电气上是分段相连的55

个小孔,分别作为电源与地线插孔用。对于SYB-130插座板,X和Y排的1-15孔、16-35孔、36-50孔在电气上是连通的。

图21 面包板结构图

面包板插孔所在的行列分别以数码和文字标注,以便查对。

面包板的使用方法及注意事项

A.安装分立元件时,应便于看到其极性和标志,将元件引脚理直后,在需要的地方折弯。为了防止裸露的引线短路,必须使用带套管的导线,一般不剪断元件引脚,以便于重复使用。一般不要插入引脚直径〉0.8mm的元器件,以免破坏插座内部接触片的弹性。

B.对多次使用过的集成电路的引脚,必须修理整齐,引脚不能弯曲,所有的引脚应稍向外偏,这样能使引角与插孔可靠接触。要根据电路图确定元器件在面包板上的排列方式,目的是走线方便。为了能够正确布线并便于查线,所有集成电路的插入方向要保持一致,不能为了临时走线方便或缩短导线长度而把集成电路倒插。

C.根据信号流程的顺序,采用边安装边调试的方法。元器件安装之后,先连接电源线和地线。为了查线方便,连线尽量采用不同颜色。例如:正电源一般采用红色绝缘皮导线,负电源用蓝色,地线用黑线,信号线用黄色,也可根据条件选用其它颜色。

D.面包板宜使用直径为0.6mm左右的单股导线。根据导线的距离以及插孔的长度剪断导线,要求线头剪成45o斜口,线头剥离长度约为6mm左右,要求全部插入底板以保证接触良好。裸线不宜露在外面,防止与其它导线断路。

E.连线要求紧贴在面包板上,以免碰撞弹出面包板,造成接触不良。必须使连线在集成电路周围通过,不允许跨接在集成电路上,也不得使导线互相重叠在一起,尽量做到横平竖直,这样有利于查线,更换元器

件及连线。

F.最好在各电源的输入端和地之间并联一个容量为几十微法的电容,这样可以减少瞬变过程中电流的影响。为了更好地抑制电源中的高频分量,应该在该电容两端再并联一个高频去耦电容,一般取0.01 ~ 0.047Uf的独石电容。

G.在步线过程中,要求把各元器件在面包板上的相应位置以及所用的引脚号标在电路图上,以保证调试和查找故障的顺利进行。

H.所有的地线必须连接在一起,形成一个公共参考点。

3.2 电路板制作

由于客观条件限制,实物制作仅选择了主体电路进行制作调试,即抢答电路部分。

首先,按照面包板的使用规则,将74LS148、74LS249及74LS48依次插在凹槽两侧。再将其余元器件(电阻、开关等)插入面包板。然后,按照抢答电路原理图所示接线。接线过程中,应注意面包板内部结构,有效使用其相通插孔,减少接线数量。制作过程中,由于主持人所用的控制开关插入面包板无法有效使用,因此,将其单独焊接在电路板上。此外,制作时采用了USB供电的办法以提供电路所需电源。实物如图22所示。

图22 抢答电路实物图

4 元器件清单

下表为八路智力竞赛抢答器整体图所生成的元器件清单。各芯片的引脚图、逻辑功能、真值表等均在前

最新八路竞赛抢答器课程设计

八路竞赛抢答器课程 设计

目录 摘要 0 1 八路竞赛抢答器的设计要求与设计方案 (1) 1.1 八路竞赛抢答器的方案选择与比较 (1) 1.2 八路竞赛抢答器的元件选择 (2) 2 八路竞赛抢答器的硬件设计 (2) 2.1 八路竞赛抢答器的硬件框图 (2) 2.2 显示电路设计 (3) 2.3 电路设计 (3) 2.4 开始和复位电路 (4) 2.5 总电路 (5) 2.6 可编程并行接口8255及其引脚说明 (7) 2.7 8086及引脚说明 (8) 2.7.1 名称和功能相同的32个引脚 (9) 2.7.2 最小模式下的24--31引脚 (11) 2.7.3 最大模式下的24--31引脚 (12) 3 八路抢答器的软件设计 (14) 3.1 主程序流程图 (14) 3.2 显示模块程序设计 (15) 3.3 延时模块程序设计 (16) 3.4 开始模块程序设计 (17) 3.5 复位模块程序设计 (17) 3.6程序清单 (18) 设计体会与小结 (21) 参考文献 (22)

摘要 随着科学技术的不断发展,促使人们学科学、学技术、学知识的手段多种多样。抢答器作为一种工具,已经广泛应用于各种智力知识竞赛场合。但抢答器的使用频率较低,有的制作复杂,有的可靠性低,减少实用性。本课程设计是基于微机原理与接口技术的简单应用。通过硬件与软件的结合,用我们刚刚学过的汇编语言编写程序模拟分析了竞赛中抢答系统的运用,结合竞赛的实际情况阐述了抢答系统的工作原理,给出了一种简单实用的多路抢答系统的硬件、软件电路设计方案。该抢答器由主持人通过时间预设开关预设供抢答的时间,系统将完成自动倒计时。若在规定的时间内有人抢答,则计时将自动停止;若无人抢答,当主持人按下复位按钮时,屏幕显示清零,等待下一轮抢答。 本课题设计了一种采用8255芯片和汇编语言制作的多功能抢答器,实验箱中的开关区和数码显示区共同完成。主要功能:1.倒计时 2.用LED数码管显示1-8号选手先按下键者的号码。它除了具有基本的抢答功能之外,和数显的功能,当抢答开始后,系统会自动倒计时,并且时间是可以预设的,期间有人抢答的话系统会停止计时,如果期间没人抢答,系统自动锁存直到主持人按下复位键。 关键字:中断优先级可编程定时器/计数器数码管

八路抢答器及倒计时

绪论 进入21世纪越来越来多的电子产品出现在人们的日常生活中,例如企业、学校和电视台等单位常举办各种智力竞赛, 抢答记分器是必要设备。过去在举行的各种竞赛中我们经常看到有抢答的环节,举办方多数采用让选手通过举答题板的方法判断选手的答题权,这在某种程度上会因为主持人的主观误断造成比赛的不公平性。人们于是开始寻求一种能不依人的主观意愿来判断的设备来规范比赛。因此,为了克服这种现象的惯性发生人们利用各种资源和条件设计出很多的抢答器,也使比赛更突显其公平公正的原则。 今天随着科技的不断进步抢答器的制作也更加追求精益求精,人们摆脱了耗费很多元件仅来实现用指示灯和一些电路来实现简单的抢答功能,使第一个抢答的参赛者的编号能通过指示灯显示出来,避免不合理的现象发生。但这种电路不易于扩展,而且当有更高要求是酒无法实现,例如参赛人数的增加。随着数字电路的发展,数字抢答器诞生了,它易于扩展,可靠性好,集成度高,而且费用低,功能更加多样话,是一种高效能的产品。 一、设计的目的及任务 1、设计的目的 多功能抢答器在当今社会有着广泛的应用有基本的抢答功能外,还具有定时、计时和报警功能。主持人通过时间预设开关预设供抢答的时间,系统将完成自动倒计时。若在规定的时间内有人抢答,则计时将自动停止;若在规定的时间内无人抢答,则系统中的蜂鸣器将发响,提示主持人本轮抢答无效,实现报警功能,若超过抢答时间则抢答无效。 2、设计的任务及要求 (1)抢答器同时供8名选手比赛,分别用8个按钮S0 ~ S7表示。 (2)设置一个系统清除和抢答控制开关S,该开关由主持人控制。 (3)抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮,锁存相应的编号,扬声器发出声响提示,并在数码管上显示选手号码。选手抢答实行优先锁存,优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。 二、电路设计总方案及原理框图 电路总体框图如下所示:

八路智力竞赛抢答器设计说明

课程设计任务书 题目: 八路智力竞赛抢答器设计 初始条件: ◆教材:《电子线路设计·实验·测试》第三版自美主编华中科技大学 ◆元器件:74LS48三片,72LS192两片,74LS279、74LS148、74LS00、74LS11、555 各一片,数码管三个,发光二极管一个,开关、电阻、电容若干,面包板,导线 若干 ◆仿真:Proteus仿真软件 要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求) ◆多路智力竞赛抢答器功能要求: 基本功能: 1.设计一个智力竞赛抢答器,可同时供8名选手或8个代表队参加比赛,他们的编号分别是0、1、2、3、4、5、6、7,各用一个抢答按钮,按钮的编号与选手的编号相对应,分别是S0、S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7。 2.给节目主持人设置一个控制开关,用来控制系统的清零(编号显示数码管灭灯)和抢答的开始。 3.抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后,若有选手按动抢答按钮,编号立即锁存,并在LED数码管上显示出选手的编号,同时扬声器给出音响提示。此外,要封锁输入电路,禁止其他选手抢答。优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。 扩展功能: 1.抢答器具有定时抢答的功能,且一次抢答的时间可以由主持人设定。当节目支持人按下“开始”按钮后,要求定时器立即倒计时,并在显示器上显示,同时扬声器发出短暂的声响,声响持续时间0.5s左右。

2.参赛选手在设定的时间抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答时刻的时间,并保持到主持人将系统清零为止。 3.如果定时抢答的时间已到,却没有选手抢答,则本次抢答无效,系统短暂报警,并封锁输入电路,禁止选手超时后抢答,时间显示器上显示00. 报告要求: 课程设计的容要求用A4纸打印,且页数不得少于20页。 时间安排: 第20周理论设计、实验室安装调试 地点安排: 鉴主15楼通信实验室一 指导教师签名:年月日 系主任(或责任教师)签名:年月日

八路抢答器设计(附源程序)

烟台大学单片机课程设计说明书课题:八路抢答器 学生姓名: 学号: 院系:机电汽车工程学院 专业:机械设计制造及其自动化 指导老师: 同组成员: 组长: 2012 年06 月07 日 目录

1 概述 (2) 2设计任务 (2) 3 系统总体方案 (3) 4 硬件设计 (4) 控制系统所需硬件 (4) 硬件原理介绍 (4) 5 软件设计 (7) 软件总体设计 (7) 程序流程图 (8) 6 Proteus软件仿真 (12) Keil软件 (12) 在Proteus软件 (12) 7小结 (14) 8心得体会 (15) 附1:源程序代码 (16) 附2:参考文献 (24) 1 .概述

8路智能抢答器的设计 现如今,各种智力知识竞赛已经成为人们的一种娱乐形式,人们在答题的过程中不仅可以享受到乐趣,还可以学到一些科学知识和生活常识。然而在抢答过程中,单靠视觉是很难判断出哪组最先完成抢答操作。为了辨别哪一组或哪一位选手获得答题权,必须要设计一个智能抢答控制系统——智能抢答器。 抢答器作为一种电子产品,已被人们所熟知并广泛应用于各种智力知识竞赛场合。抢答器在竞赛中有很大用处,通过抢答器的指示灯显示,数码管显示和警示蜂鸣等手段,能准确,公正,直观地判断出第1抢答者并协助比赛的顺利进行。但是,目前使用的抢答器大多数都采用了逻辑电路进行设计,分立元件较多,造成抢答器的成本较高。此外一般抢答器由模拟电路,数字电路或二者结合组成,其智能化程度低,故障率高,显示简单。现代电子技术的发展要求电子电路朝数字化,集成化方向发展,因此设计出全集成电路的多路抢答器是现代电子技术发展的要求。 2 .设计任务 本设计要求学生结合现有的实际条件,以单片机为控制核心,设计一个8路智能抢答器。要求实现的功能如下: 1) 抢答器可同时供8名选手或8个代表队比赛,分别用8个按键S1~S8进行抢答。 2) 主持人可以通过智能抢答器的按键设定每道题的抢答时间和回答时间。 3) 具有清零和非法抢答控制功能,并由主持人操纵,避免选手在主持人说“开始”前提前抢答,违反规则。 4) 当主持人启动“开始抢答键”后,定时器进行减计时,在10s内无人抢答表示所有参赛选手或参赛队对本题弃权,抢答时间耗尽后禁止抢答。 5) 倒计时5s时,如果仍无人抢答,则系统每1s报警一次,用以提示参赛选手。 6) 抢答器具有锁存与显示功能。即选手按下按键,锁存相应选手的参赛号码,并在LED数码管上显示,同时扬声器发出报警声响提示。选手抢答实行优先锁存,其他按键者将不能响应,以便公平地选择第一个抢答者。 7) 参赛选手在设定的时间内进行抢答,抢答有效,显示器上显示选手的编号同时进入回答问题的30s倒计时。 8) 倒计时期间,如果主持人想终止倒计时,可以按下“停止”按键,系统

八路抢答器说明书

课程设计说明书 课程名称:单片机应用课程设计 课程代码:6003509 题目: 基于AT89S52单片机的抢答器设计学生:洋、夏阳、王黎明、肖瑶 学号:7304(7302 、 7305、7328 ) 年级/专业/班:2012级机电3班 学院(直属系) :机械工程学院 指导教师:王富治

目录 第一章摘要- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1 第二章引言- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2 2.1 单片机抢答器的背景- - - - - - - - - - - 2 2.2 单片机抢答器的意义- - - - - - - - - - - 2 2.3 抢答器的应用- - - - - - - - - - - - - - 2 第三章抢答器的概述及制作要求 3.1 抢答器的概述- - - - - - - - - - - - - - 4 3.2 设计任务、设计容- - - - - - - - - - - 4 第四章单片机的选择和电路模块 4.1 单片机的选择- - - - - - - - - - - - - - 5 4.1.1 单片机管脚说明- - - - - - - - - - - - 5 4.2 模块性能分析- - - - - - - - - - - - - - 7 4.2.1 选手按键- - - - - - - - - - - - - - - 7 4.2.2 数码管显示- - - - - - - - - - - - - - 7

第五章电路设计 5.1 总体设计- - - - - - - - - - - - - - - - - 9 5.1.1 电路原理图- - - - - - - - - - - - - - - 9 5.1.2 元件清单- - - - - - - - - - - - - - - - 10 5.2 外部振荡电路(晶振电路)- - - - - - - - - 11 5.3 复位电路的设计- - - - - - - - - - - - - - 12 5.4 显示电路的设计- - - - - - - - - - - - - - 12 5.5 按钮输入电路的设计- - - - - - - - - - - - 13 5.6 发声电路- - - - - - - - - - - - - - - - - 14 第六章系统软件设计 6.1 抢答器流程图- - - - - - - - - - - - - - - 15 6.2 主程序- - - - - - - - - - - - - - - - - - 16 第7章仿真演练- - - - - - - - - - - - - - - - - - - 23 总结- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 24 参考文献- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 25

八路智力竞赛抢答器课程设计绝度详细

电子技术课程设计 八 路 智 力 抢 答 器 院系: 电气工程与自动化 班级: 姓名: 学号: 指导老师:

目录 一引言 (1) 1.1 设计要求 (1) 1.2 功能要求 (2) 1.3 整体概要 (2) 二方案设计与论证 (3) 2.1 方案一 (3) 2.2 方案二 (3) 三系统分析与设计 (4) 3.1 抢答器电路设计与相关元器 (4) 3.2 定时电路设计与相关元件 (6) 3.3 报警电路设计与相关元器件 (8) 3.4 时序电路与相关元器件 (8) 3.5 智力抢答器电路原理图 (9) 3.6 元器件清单 (10) 四电路仿真 (11) 五实物制作 (13) 六元器件清单 (16) 七设计总结体会 (17) 八参考文献 (18)

一引言 智力竞赛是一种生动活泼的教育方式,而抢答就是智力竞赛中非常常见的一种答题方式。抢答能引起参赛者和观众的极大兴趣,并且能在极短的时间内,使人们迅速增加一些科学知识和生活常识。但是,在这类比赛中,对于谁先谁后抢答,在何时抢答,如何计算答题时间等等问题,若是仅凭主持人的主观判断,就很容易出现误判。所以,我们就需要一种具备自动锁存,置位,清零等功能智能抢答器来解决这些问题。 1.1、设计要求 (1)设计一个智力抢答器,可同时供8名选手或8个代表队参加比赛.他们的编号分别是1、2、3、4、5、6、7、8,各用一个抢答按钮,按钮的编号与选手的编号相对应,分别是S0、S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7。 (2)节目主持人设置一个控制开关,用来控制系统的复位和抢答开始. (3)抢答器具有数据锁存和显示功能.抢答开始后,若有选手按动抢答按钮,编号立即锁存,并在LED数码管上显示出选手的编号,同时扬声器发出声音提示.此外封锁输入电路,禁止其它选手抢答.优先抢答的选手的编号一直保持到主持人将系统复位为止. 1.2、功能要求 (1)抢答器具有定时抢答功能.且一次抢答的时间可由主持人设定.当节目主持人启动”开始”键后,要求定时器立即开始减计时,并用显示器显示,同时扬声器发出短暂的声响,声响持续时间0.5S左右. (2)参赛选手在设定的时间内抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答时刻的时间,并保持到主持人将系统消零为止. (3)如果定时抢答器时间已到,却没有选手抢答时,本次抢答无效,系统短暂报警,并封锁输入电路,禁止选手超时后抢答,时间显示器显示00. 1.3、整体概述 (1)数字抢答器由主体电路与扩张电路组成.优先编码电路,锁存器,译码电路将参赛队的输入信号在显示器上输出:用控制电路和主持人的开关启动报警电路,以上两部分

八路智力竞赛抢答器设计实验报告

数字电子技术课程设计 题目: 八路智力竞赛抢答器设计 姓名: 专业: 电子科学与技术 班级: 122班

学号: 指导教师: 20 年月日 安徽科技学院理学院

八路智力竞赛抢答器设计 一、课程设计题目(与实习目的) (一)、题目:八路智力竞赛抢答器设计 (二)、实习目的: 1.进一步掌握数字电路课程所学的理论知识。 2.熟悉几种常用集成数字芯片的功能和应用,并掌握其工作原理,进一步学会使用其进行电路设计。 3.了解数字系统设计的基本思想和方法,学会科学分析和解决问题。 4.培养认真严谨的工作作风和实事求是的工作态度。 5.数点课程实验是大学中为我们提供的唯一一次动手实践的机会,增强动手实践的能力。 二、任务和要求 实现抢答器的方法很多,如EPROM编程、RAM编程、单板机、单片机等,都可以组成抢答器系统。 (1)抢答器设计要求 设计一个抢答器,基本要求: 1. 抢答器可以实现基本抢答;可同时供8名选手或8个代表队参加比赛,他们 的编号分别是0、1、2、3、4、5、6、7,各用一个抢答按钮,按钮的编号与 选手的编号相对应,分别是S0、S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7。 2.给节目主持人设置一个控制开关,用来控制系统的清零(编号显示数码管灭 灯)和抢答的开始。 3.抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后,若有选手按动抢答按钮,编号立即锁存,并在LED数码管上显示出选手的编号,同时扬声器给出音响提示。此外,要封锁输入电路,禁止其他选手抢答。优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。 三、总体方案的选择 (1)总体方案的设计 针对题目设计要求,经过分析与思考,拟定以下二种方案: 方案一:该方案是将抢答按钮先直接与锁存器而不是优先编码器相连,将最先抢答的选手的编号锁定,再依次经过优先编码器、译码器和七段显示器,最后显示的是抢答选手的编号,经过优先编码器后的信号到单稳态触发器,单稳态触发器又与报警电路直接连接,所以显示编号的同时可以发出报警信号。另外由主持人控制开关和其他部分电路通过门电路实现对抢答电路、定时电路和报警部分电路的控制。 主体框图如下:

智能抢答器的设计

| 沈阳航空航天大学 课程设计 (说明书) 智能抢答器的设计 ^ 班级 / 学号 /20 … 学生姓名王纪尧

指导教师李智慧

沈阳航空航天大学 课程设计任务书 课程名称电子线路课程设计 课程设计题目智能抢答器的设计 课程设计的内容及要求: 》 一、设计说明与技术指标 用数字电路设计一个具有锁存与显示功能的8人抢答逻辑电路。 接通电源后,主持人将开关拨到“清除”状态,抢答器处于禁止状态,编号显示器灭灯,定时器显示设定时间;主持人将开关置于“开始”状态,宣布“开始”抢答器工作。定时器倒计时,扬声器给出声响提示。选手在定时时间内抢答时,抢答器完成:优先判断、编号锁存、编号显示、扬声器提示。当一轮抢答之后,定时器停止、禁止二次抢答、定时器显示剩余时间。如果再次抢答必须由主持人再次操作“清除” 和“开始”状态开关。 二、设计要求 1.在选择器件时,应考虑成本。 2.根据技术指标,通过分析计算确定电路和元器件参数。 3.画出电路原理图(元器件标准化,电路图规范化)。 ! 三、实验要求 1.根据技术指标制定实验方案;验证所设计的电路,用软件仿真。 2.进行实验数据处理和分析。 四、推荐参考资料 1. 童诗白,华成英主编.模拟电子技术基础.[M]北京:高等教育出版社,2006年 五、按照要求撰写课程设计报告

成绩指导教师日期?

一、概述 在各种智力竞赛场合,抢答器是必不可少的最公正的用具。在我们各种竞赛中我们也经常能看到有抢答的环节,某些举办方采用让选手通过举答题板的方法判断选手的答题权,这在某种程度上会因为主持人的主观误断造成比赛的不公平性,而抢答器的应用就能避免这种弊端。 今天随着科技的不断进步抢答器的制作也更加追求精益求精,人们摆脱了耗费很多元件仅来实现用指示灯和一些电路来实现简单的抢答功能,使第一个抢答的参赛者的编号能通过指示灯显示出来,避免不合理的现象发生。但这种电路不易于扩展,而且当有更高要求时就无法实现,例如参赛人数的增加。随着数字电路的发展,数字抢答器诞生了,它易于扩展,可靠性好,集成度高,而且费用低,功能更加多样,是一种高效能的产品。而如今在市场上销售的抢答器大多采用可编程逻辑元器件,或利用单片机技术进行设计,本次设计主要利用常见的74LS系列集成电路芯片和555芯片,并通过划分功能模块进行各个部分的设计,最后完成了八路智力竞赛抢答器的设计。 二、方案论述 图1 智能抢答器电路的原理框图

八路抢答器说明书概要

烟台大学 51单片机课程设计说明书课题:八路抢答器 学生姓名:王志林 学号:201056501312 院系:机电汽车工程学院 指导老师:姜风国 同组成员:张凤礼、张体栋、程事业、范光科2013 年 06 月 05 日

目录 1 设计任务 (2) 2 系统总体方案 (2) 3 硬件设计 (3) 3.1 控制系统所需硬件 (3) 3.2 硬件原理介绍 (4) 4 软件设计 (6) 4.1 软件总体设计 (6) 4.2 程序流程图 (7) 5 软件仿真...................................................................................... (9) 5.1 Keil软件 (9) 5.2在Proteus软件 (9) 6小结 (10) 附1:源程序代码 (11) 附2:参考文献 (18)

1 .设计任务 本设计要求学生结合现有的实际条件,以51单片机为控制核心,设计一个8路智能抢答器。要求实现以下功能: 1) 有一主持人和8个参赛队员 2) 当主持人按下抢答按键,参赛队员在10秒内可以抢答,并且抢答器开始倒计时。剩余5秒时,如果仍无人抢答,则系统每1s报警一次。如超出10秒则不能抢答;如抢答成功,则显示抢答队号。 3) 抢答成功则需在60秒内回答完成,如超出时间则抢答无效,显示无效指示。如果60秒完成回答,则抢答成功,显示有效。剩余5秒时,如果仍无人回答,则系统每1s报警一次。 4) 当主持人按下复位键时,系统回到初始状态。 5) 倒计时期间,如果主持人想终止倒计时,可以按下“停止”按键,系统会自动进入准备状态。 主要硬件设备:AT89C51单片机,8输入3态缓冲器/线驱动器74LS244,六反相驱动器7404,共阳极LED数码管等,12MHZ晶振,74LS04反相器,手动开关,按键若干,报警喇叭。 2.系统总体方案 2.1整体方案设计 该智能抢答器以AT89C51单片机为控制核心,控制精度较高,操作误差主要来自晶振自身所造成的误差。其他外围电路包括复位电路,时钟电路,报警电路,LED显示电路,抢答按键等。该智能抢答器具有计时记忆功能,一次时间设置完,复位后不需重新进行时间设定;通过按键扫描输出按键信息,并通过单片机将它转化为在七段数码管上显示的字符型。单片机的P1口为8组抢答按键的输入口,P0.0~P0.6为数码管的段选口,P2.0~P2,2为数码管的片选口。P3.6为报警电路的控制口。智能抢答器的整体方案设计图如下所示。

八路智能竞赛抢答器设计课程设计

八路智能竞赛抢答器设计课程设计

八路智能竞赛抢答器设计 课程设计任务书 学生姓名:专业班级:通信0706班 指导教师:工作单位:信息工程学院 题目: 八路智能竞赛抢答器设计 初始条件: 要求完成的主要任务: 1、抢答器电路组成及工作原理 2、定时器电路组成及工作原理 3、报警及时序控制电路组成及工作原理 4、仿真结果分析 时间安排: 第20周,安排任务(鉴3-302,1.14星期一上午1~4节) 第20-21周,绘图仿真设计(鉴主13楼计算机实验室1) 第21周,完成(答辩,提交报告,演示) 指导教师签名:年月日 系主任(或责任教师)签名:年月日

目录 摘要 (1) 1. 抢答器的功能要求 (2) 1.1基本功能 (2) 1.2扩展功能 (2) 2. 方案论证与比较 (2) 2.1方案一:采用数字电路 (3) 2.2方案二:采用单片机 (3) 2.3方案三:采用PLC (4) 2.4方案比较 (4) 3.总体设计原理与各部分单元电路的设计 (5) 3.1数字抢答器总体具体方框图 (5) 3.2各部分单元电路的设计 (6) 3.3完整电路图设计 (9) 4电路调试 (9) 4.1抢答器电路 (9) 4.3秒脉冲发生电路 (11) 4.4时序控制电路 (12) 4.4报警电路 (13) 4.5整体电路调试 (14) 5仿真结果分析 (15) 5.1抢答电路仿真 (15)

5.3总体电路仿真 (16) 6心得与体会 (18) 7参考资料 (19) 8附录:电路中的元件介绍 (20) 8.1 优先编码器74LS148 (20) 8.2译码器74LS48 (21) 8.3同步十进制可逆计数器74LS192 (23) 8.4 555芯片 (25)

数电课程设计八路抢答器

数字电子技术课程设计报告八路智力竞赛抢答器的设计 专业:电子信息科学及技术 班级: 2012级1班 姓名: 学号: 指导老师: 电子通信及物理学院 日期: 2015 年 1 月 10 日

指导教师评语

1设计要求 在当代社会中企业、学校和电视台等单位常举办各种智力竞赛, 抢答记分器是必要设备。过去在举行的各种竞赛中我们经常看到有抢答的环节,举办方多数采用让选手通过举答题板的方法判断选手的答题权,这在某种程度上会因为主持人的主观误断造成比赛的不公平性。人们于是开始寻求一种能不依人的主观意愿来判断的设备来规范比赛。因此,为了克服这种现象的惯性发生人们利用各种资源和条件设计出很多的抢答器,从最初的简单抢答按钮,到后来的显示选手号的抢答器,再到现在的数显抢答器,其功能在一天天的趋于完善不但可以用来倒计时抢答,还兼具报警等等功能,有了这些更准确地仪器使得我们的竞赛变得更加精彩纷呈,也使比赛更突显其公平公正的原则。在这一背景下本文利用74LS系列芯片设计了一种有效、便捷的八路数字抢答器。 设计要求如下:利用数字电路设计一个八路抢答器,允许八路参加,并具有锁定功能,用LED显示最先抢答的队号码,系统设置外部清除键,按动清除键,LED显示器

自动清零灭灯。数字显示功能:数字抢答器定时为30S,启动开启键以后要求Ⅰ)定时开始;Ⅱ)扬声器要短暂报警;Ⅲ)发光二极管亮灯;如果在30S内抢答有效,计时结束,30S内抢答无效,发光二极管灯灭。 2 设计任务 本次描述的八路抢答器功能指标为:设计一个能支持八路抢答的智力竞赛抢答器;主持人按下开始抢答的按键后,有短暂的报警声提示抢答人员抢答开始且指示灯亮表示抢答进行中;在开始抢答后数码管显示30秒倒计时;有抢答人员按下抢答键后,在数码管上显示抢答成功人员的编号,倒计时暂停,同时后续抢答人员的抢答将无效;当主持人再次按下按键回到复位状态,倒计时的数码管保持显示30,显示人员编号的数码管灭,指示灯灭。 本次设计的电路由包括抢答电路、定时电路、报警电路在内的三部分电路组成。抢答电路由按键、锁存器、优先编码器、数码管译码驱动器等器件组成;定时电路由555定时器、计数器、锁存器、数码管译码驱动器、开关等器件组成;报警电路由蜂鸣器、单稳态脉冲触发芯片等器件

数电课程设计八路智力竞赛抢答器设计

数电课程设计八路智力竞赛抢答器设 计

课程设计任务书 题目: 八路智力竞赛抢答器设计 初始条件: ◆教材:《电子线路设计·实验·测试》第三版谢自美主编华中 科技大学出版社 ◆元器件:74LS48三片,72LS192两片,74LS279、74LS148、 74LS00、74LS11、555各一片,数码管三个,发光二极管一个,开 关、电阻、电容若干,面包板,导线若干 ◆仿真:Proteus仿真软件 要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求) ◆多路智力竞赛抢答器功能要求: 基本功能: 1.设计一个智力竞赛抢答器,可同时供8名选手或8个代表队参加比赛,她们的编号分别是0、1、2、3、4、5、6、7,各用一个抢 答按钮,按钮的编号与选手的编号相对应,分别是S0、S1、S2、 S3、S4、S5、S6、S7。 2.给节目主持人设置一个控制开关,用来控制系统的清零(编号显示数码管灭灯)和抢答的开始。

3.抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后,若有选手按动抢答按钮,编号立即锁存,并在LED数码管上显示出选手的编 号,同时扬声器给出音响提示。另外,要封锁输入电路,禁止其 它选手抢答。优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零 为止。 扩展功能: 1.抢答器具有定时抢答的功能,且一次抢答的时间能够由主持人设定。当节目支持人按下“开始”按钮后,要求定时器立即倒计 时,并在显示器上显示,同时扬声器发出短暂的声响,声响持续 时间0.5s左右。 2.参赛选手在设定的时间内抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答时刻的时间,并保持到主持人将系 统清零为止。 3.如果定时抢答的时间已到,却没有选手抢答,则本次抢答无效,系统短暂报警,并封锁输入电路,禁止选手超时后抢答,时间显 示器上显示00. 报告要求: 课程设计的内容要求用A4纸打印,且页数不得少于20页。 时间安排:

八路智力竞赛抢答器课程设计绝度详细

电子技术课程设计八 路 智 力 抢

答 器 院系: 电气工程与自动化: 班级: 姓名: 学号指导老师: 21 / 1 目录 一引言 (1) 1.1 设计要求 (1) 1.2 功能要求 (2) 1.3 整体概要 (2) 二方案设计与论证 (3) 2.1 方案一 (3) (3) 2.2 方案二 三系统分析与设计 (4) 3.1 抢答器电路设计与相关元器 (4) 3.2 定时电路设计与相关元件 (6) 3.3 报警电路设计与相关元器件 (8) 3.4 时序电路与相关元器件 (8) 3.5 智力抢答器电路原理图 (9) 3.6 元器件清单 (10) 四电路仿真 (11) 五实物制作 (13) 六元器件清单 (16) 七设计总结体会 (17) 八参考文献 (18)

21 / 2 一引言 智力竞赛是一种生动活泼的教育方式,而抢答就是智力竞赛中非常常见的一种答题方式。抢答能引起参赛者和观众的极大兴趣,并且能在极短的时间内,使人们迅速增加一些科学知识和生活常识。但是,在这类比赛中,对于谁先谁后抢答,在何时抢答,如何计算答题时间等等问题,若是仅凭主持人的主观判断,就很容易出现误判。所以,我们就需要一种具备自动锁存,置位,清零等功能智能抢答器来解决这些问题。 1.1、设计要求 (1)设计一个智力抢答器,可同时供8名选手或8个代表队参加比赛.他们的编号分别是1、2、3、4、5、6、7、8,各用一个抢答按钮,按钮的编号与选手的编号相对应,分别是S、S、S、S、S、S、S、S。67135024(2)节目主持人设置一个控制开关,用来控制系统的复位和抢答开始. (3)抢答器具有数据锁存和显示功能.抢答开始后,若有选手按动抢答按钮,编号立即锁存,并在LED数码管上显示出选手的编号,同时扬声器发出声音提示.此外封锁输入电路,禁止其它选手抢答.优先抢答的选手的编号一直保持到主持人将系统复位为止. 1.2、功能要求 (1)抢答器具有定时抢答功能.且一次抢答的时间可由主持人设定.当节目主持人启动”开始”键后,要求定时器立即开始减计时,并用显示器显示,同时扬声器发出短暂的声响,声响持续时间0.5S 左右. (2)参赛选手在设定的时间内抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答时刻的时间,并保持到主持人将系统消零为止. (3)如果定时抢答器时间已到,却没有选手抢答时,本次抢答无效,系统短暂报警,并封锁输入电路,禁止选手超时后抢答,时间显示器显示00. 1.3、整体概述 (1)数字抢答器由主体电路与扩张电路组成.优先编码电路,锁存器,译码电路将参赛队的输入信号在显示器上输出:用控制电路和主持人的开关启动报警电路,以上两部分21 / 3 组成主体电路.通过定时电路和译码电路将秒脉冲产生的信号在显示器上输出实现计时功能,构成扩展电路.经过布线,焊接,调试等工作后数字抢答器成型.

八路抢答器解析

电子课程设计报告课程设计名称:数电课程设计 课程设计题目:八路抢答器 姓名:班级学号: 专业:电子信息科学与技术 同组人: 指导老师: 南昌航空大学电子信息工程学院 2016年9月20日

目录 第一章设计要求 1.1基本要求-------------------------------------------------------------3 1.2提高要求-------------------------------------------------------------3第二章系统的组成及工作原理 2.1系统的组成框图-----------------------------------------------------3 2.2系统的工作原理-----------------------------------------------------4 第三章电路设计 3.1.1抢答电路的设计----------------------------------------------5 3.1.2定时电路的设计---------------------------------------------6 3.1.3报警电路的设计---------------------------------------------7 3.1.4时序电路的设计----------------------------------------------8 3 . 1 . 5总电路原理---------------------------------------------------------------10 第四章电路实验与调试 4.1Multisilm仿真---------------------------------------------------11 第五章设计总结 附录(元件清单) 第一章设计要求

八路抢答器实验报告

八路抢答器实验报告-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

八路智力竞赛抢答器设计 一.实验目的 掌握抢答器的工作原理及其设计方法。 学会用Multisim8软件操作实验内容。 掌握设计性试验的实验方法 二.实验要求 八路智力竞赛抢答器功能要求: 基本功能: 1.设计一个智力竞赛抢答器,可同时供8名选手或8个代表队参加比赛,他们的编号分别是0、1、2、3、4、5、6、7,各用一个抢答按钮,按钮的编号与选手的编号相对应,分别是0、1、2、3、4、5、6、7。 2.给节目主持人设置一个控制开关,用来控制系统的清零(编号显示数码管灭灯)和抢答的开始。 3.抢答器具有数据锁存和显示的功能。抢答开始后,若有选手按动抢答按钮,编号立即锁存,并在LED数码管上显示出选手的编号。此外,要封锁输入电路,禁止其他选手抢答。优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清零为止。 扩展功能: 1.抢答器具有定时抢答的功能。当节目支持人按下“开始”按钮后,要求定时器立即倒计时,并在显示器上显示。 2.参赛选手在设定的时间内抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答时刻的时间,并保持到主持人将系统清零为止。 3.如果定时抢答的时间已到,却没有选手抢答,则本次抢答无效,系统封锁输入电路,禁止选手超时后抢答,时间显示器上显示00. 三.实验原理

根据对功能要求的简要分析,将定时抢答器电路分为主题电路和扩展电路两部分。主体电路完成基本的抢答功能,即开始抢答后,当选手按动抢答器按钮时,能显示选手的编号,同时能封锁输入电路,禁止其他选手抢答。扩展电路完成定时抢答及报警功能。 比赛开始时,接通电源,节目主持人将开关置于“清零”位置,抢答器处于禁止工作状态,编号显示器灭灯,定时显示器上显示设定时间。当节目主持人宣布“抢答开始”,同时将控制开关拨到“开始”位置,抢答器处于工作状态,定时器开始倒计时。若定时时间到,却没有选手抢答时,系统报警,并封锁输入电路,禁止选手超时后抢答。若选手在定时时间内按动抢答按钮时,抢答器要完成以下四项工作:1.优先编码器电路立即分辨出抢答者的编号,并由锁存器进行锁存,然后由译码显示电路显示编号; 2.扬声器发出短暂声响,提醒节目主持人注意; 3.控制电路要对输入编码电路进行封锁,避免其他选手再次进行抢答; 4.控制电路要使定时器停止工作,时间显示器上显示剩余的抢答时间,并保持到主持人将系统清零为止。当选手将问题回答完毕时,主持人操作控制开 关,使系统回复到禁止工作状态,以便进行下一轮抢答。 上述方案所示抢答器的工作过程:主持人按动开始抢答的开关后,最先抢答的选手的电平信号先经过优先编码器,再依次经过数据锁存器,此时已经限制了其他选手的抢答,信号再经过译码器和七段数码显示器,将最先抢答的该

八路抢答器设计方案

1概述 1.1开发背景 智力竞赛是一种能锻炼人的头脑开发人的IQ的一种大众化游戏,也起到娱乐的作用。现在智力竞赛越来越被多数人喜爱和娱乐,像中央卫视的三星智力快车、金苹果、幸运50等等多档智力竞赛节目都拥有大批的忠实观众。而且国内外各地电视台、工厂、学校等单位也会常常举办类似的智力竞赛活动,然而智力竞赛抢答器是必要设备。 在有些地方举行的各种智力竞赛游戏中我们经常看到有抢答的环节,举办方大多数采用让选手通过举答题板的方法或者是举手的方式判断选手的答题权,这在某种程度上会因为主持人的主观误断造成比赛的不公平性。因此为解决这个问题,本论文采用了单片机制作了一个低成本但又能满足学校等需要的八路数显智力竞赛抢答器,并能实现循环显示各组选手得分。 1.2方案论证与比较 与普通抢答器相比,本作品有以下几方面优势: 1、具有清零装置和抢答控制,可由主持人操纵避免有人在主持人说“开始”前提前抢答违反规则。 2、具有定时功能,在10秒内无人抢答表示所有参赛选手获参赛队对本题弃权。 3、10秒时仍无人抢答其报警电路工作表示抢答时间耗尽并禁止抢答。 4、抢答完成后,循环显示各组的得分情况。

2总体设计 2.1设计目标 1.抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛,分别用8个按钮K1 ~K8表示。 2.设置一个系统清除和抢答控制开关S,该开关由主持人控制。 3.抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮,锁存相应的编号,并在LED数码管上显示,同时扬声器发出报警声响提示。选手抢答实行优先锁存,优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。 4.抢答器具有定时抢答功能,且一次抢答的时间由主持人设定(如10秒)。当主持人启动"开始"键后,定时器进行减计时,同时扬声器发出短暂的声响,声响持续的时间1秒左右。 5.参赛选手在设定的时间内进行抢答,抢答有效,定时器停止工作,显示器上显示选手的编号和抢答的时间,并保持到主持人将系统清除为止。 6.如果定时时间已到,无人抢答,本次抢答无效,系统报警并禁止抢答,定时显示器上显示00 7.每抢答一次,主持人对其答案进行评分一次。最后抢答全部结束后,循环显示各组的得分情况。

8路智力竞赛抢答器的设计

课程设计说明书 一、课题名称……………………………………………………页码 二、内容摘要……………………………………………………页码 三、设计内容及要求……………………………………………页码 四、方案论证及比较……………………………………………页码 五、单元电路的设计、参数计算和器件选择…………………页码 六、完整的电路图及工作原理…………………………………页码 七、设计特点及实用价值………………………………………页码 八、总结与心得体会……………………………………………页码 九、元器件清单…………………………………………………页码 十、参考文献……………………………………………………页码附录(图)…………………………………………………………页码

一、课题名称 8路智力竞赛抢答器的设计 二、内容摘要 主要包括数码显示八路抢答器电路的组成、设计及功能,电路采用74系列常用集成电路进行设计。该抢答器除具有基本的抢答、锁存功能外,还具有定时抢答功能,时间定为30S,时间计时用LED 显示,时间到扬声器发出2S声响,抢答功能失效。主持人通过控制开关,控制清零(编号显示数码管灭灯)和抢答的开始,开始后系统将自动倒计时30秒。若在规定的时间内有人抢答,则计时将自动停止;若规定的时间到并且无人抢答,则系统中的蜂鸣器将发响持续2秒,提示主持人本轮抢答无效,实现报警功能,抢答功能失效。 该抢答器主要运用到了编码器、计数器、锁存器和定时器:它采用74LS148来实现抢答器的选号,采用74LS74芯片实现对号码的锁存,采用74LS192实现十进制的减法计数,采用555芯片产生秒脉冲信号来共同实现倒计时功能。 三、设计内容及要求 1、可同时供8名选手参加比赛; 2、他们的编号分别是0、1、2……..7;各用一个抢答按钮,按纽编号与选手编号相对应; 3、主持人手持一控制开关,用来控制清零(编号显示数码管灭灯)和抢答的开始;

八路抢答器设计(附源程序)

烟台大学 单片机课程设计说明书 课题:八路抢答器 学生姓名: 学号: 院系:机电汽车工程学院 专业:机械设计制造及其自动化 指导老师: 同组成员: 组长: 2012 年 06 月 07 日

目录 1 概述 (2) 2设计任务 (2) 3 系统总体方案 (3) 4 硬件设计 (4) 4.1 控制系统所需硬件 (4) 4.2 硬件原理介绍 (4) 5 软件设计 (7) 5.1 软件总体设计 (7) 5.2 程序流程图 (8) 6 Proteus软件仿真 (12) 6.1 Keil软件 (12) 6.2在Proteus软件 (12) 7小结 (14) 8心得体会 (15) 附1:源程序代码 (16) 附2:参考文献 (24)

1 .概述 8路智能抢答器的设计 现如今,各种智力知识竞赛已经成为人们的一种娱乐形式,人们在答题的过程中不仅可以享受到乐趣,还可以学到一些科学知识和生活常识。然而在抢答过程中,单靠视觉是很难判断出哪组最先完成抢答操作。为了辨别哪一组或哪一位选手获得答题权,必须要设计一个智能抢答控制系统——智能抢答器。 抢答器作为一种电子产品,已被人们所熟知并广泛应用于各种智力知识竞赛场合。抢答器在竞赛中有很大用处,通过抢答器的指示灯显示,数码管显示和警示蜂鸣等手段,能准确,公正,直观地判断出第1抢答者并协助比赛的顺利进行。但是,目前使用的抢答器大多数都采用了逻辑电路进行设计,分立元件较多,造成抢答器的成本较高。此外一般抢答器由模拟电路,数字电路或二者结合组成,其智能化程度低,故障率高,显示简单。现代电子技术的发展要求电子电路朝数字化,集成化方向发展,因此设计出全集成电路的多路抢答器是现代电子技术发展的要求。 2 .设计任务 本设计要求学生结合现有的实际条件,以单片机为控制核心,设计一个8路智能抢答器。要求实现的功能如下: 1) 抢答器可同时供8名选手或8个代表队比赛,分别用8个按键S1~S8进行抢答。 2) 主持人可以通过智能抢答器的按键设定每道题的抢答时间和回答时间。 3) 具有清零和非法抢答控制功能,并由主持人操纵,避免选手在主持人说“开始”前提前抢答,违反规则。 4) 当主持人启动“开始抢答键”后,定时器进行减计时,在10s内无人抢答表示所有参赛选手或参赛队对本题弃权,抢答时间耗尽后禁止抢答。 5) 倒计时5s时,如果仍无人抢答,则系统每1s报警一次,用以提示参赛选手。 6) 抢答器具有锁存与显示功能。即选手按下按键,锁存相应选手的参赛号码,并在LED数码管上显示,同时扬声器发出报警声响提示。选手抢答实行优先锁存,其他按键者将不能响应,以便公平地选择第一个抢答者。 7) 参赛选手在设定的时间内进行抢答,抢答有效,显示器上显示选手的编

八路智力抢答器的制作与调试

项目二八路智力抢答器 一. 项目要求 (1)了解八路智力抢答器的工作原理 (2)制作八路抢答器,分析电路原理,进行计算机绘图并设计PCB板。 (3)元件清点,不要丢失,注意元件极性。 二. 实验目标 ⑴熟练焊接技术 ⑵掌握数字集成资料查询,识别,测试与选取方法:显示译码器,数码显示器的 识别与选取:电子产品电路板的安装,测试与检测方法。 ⑶了解元器件布局的工艺要求。 ⑷了解连线的布局要求。 三. 制作抢答器 ⒈绘制原理图及制PCB板

※四色环电阻识别 (色环顺序:黑棕红橙黄绿蓝紫灰白)⒉元件清单

3.元器件的检测与识别 ⑴电阻的检测与识别 ⑵电容的检测与识别 ⑶二极管的识别与检测(具有单向导电性) ⑷三极管 ⑸开关 ⑹集成电路(IC) ※集成电路管脚号的识别:一般均按逆时针方向排号 在端部有一个缺口或凹陷的小圆孔作为标记识别点,按照逆时针方向数,最靠近识别点的那个脚即为该电路第一脚 注意:集成电路是静电敏感元件,必须有静电保护措施,我们公司通常采用佩戴防 静电手环,元件盒采用有防静电作用的元件盒。插件作业或有直接接触到集

成电路的,必须用手直接拿捏电路的两端,不允许直接拿捏集成电路的管脚。 集成电路是控制器中最关键的元件,不同规格型号的电路,它的程序完全不 同,插件时必须严格核对电路的型号,是否与作业指导书或工艺文件相符, 绝不允许随意代用,同时插入印制板时电路必须平整。 4.手工插件及焊接的工艺要求 ⑴插装元件 ①形式:卧式、立式、倒装式、横装式、嵌入式; ②元器件插装的技术要求: a.每个工位的操作人员将已检验合格的元器件按不同品种、规格装入元件盒 或纸盒内,并整齐有序放置在工位插件板的前方位置,然后严格按照工 位的前上方悬挂的工艺卡片操作。 b.按电路流向分区块插装各种规格的元器件。 c.元器件的插装应遵循先小后大、先轻后重、先低后高、先里后外、先一般元 器件后特殊元器件的基本原则 d.电容器、半导体三极管、晶振等立式插装组件,应保留适当长的引线。引线 保留太长会降低元器件的稳定性或者引起短路,太短会造成元器件焊接时因 过热而损坏。一般要求距离电路板面2mm,插装过程中应注意元器件的电极 极性,有时还需要在不同电极套上绝缘套管以增加电气绝缘性能、元器件的 机械强度等。元器件引线加绝缘套管的方法如图。 e. 安装水平插装的元器件时,标记号应向上、方向一致,便于观察。功率小于 1W的元器件可贴近印制电路板平面插装,功率较大的元器件应距离印制电路 板2mm,以利于元器件散热。

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