团队与个人成长和发展
A，团队与个人的成长和发展
B，行动的一致才能产生力量，秩序才能产生这种一致的情形，而纪律就是秩序的基础，若是没有纪律和秩序，则决不可能有战胜的希望。
C，培养个人准时、守纪、严格、正直、刚毅，习惯团队文化，同化新的成员，塑造王牌团队。
D，服从。
1、将服从训练成习惯：西点军校采用“斯巴达式”的各种训练，使学员身体疲惫不堪，没有提出反抗的余力。铁一般的纪律、英勇善战的士兵、悲壮的英雄传说、以及近于自虐式的教育和训练。
2、一切从零开始：新学员受训刚开始是没有名字，没有一切个人的特殊物品，日程安排的满满的，让学员只有时间去执行命令而没时间去思考。
二、工作无借口。
1、绝对的制度，纪律就是纪律：西点纪律的严厉是出名的，开始大家可能只是为了形式，时间一长习惯成自然，学员逐渐地把军校的目标变成了个人目标，变成了自觉的纪律。
2、西点的“四个标准答案”：只能为“报告长官，是”、“报告长官，不是”、“报告长官，没有任何借口”、“报告长官，我不知道”，学员不能多说一个字，长官只要结果，而不是要为什么没有完成任务的解释。
三、细节决定成败。
从小事做起：西点很重视对新学员的细节训练，要求新学员背诵新学员知识，除了记住会议厅有多少盏灯，蓄水库有多大蓄水量外，还包括大声当众背诵日行事历（今天几点将做什么事），学校很注重服装仪容的细节。
四、以上司为榜样。
西点新学员对上司怎么评价自己，绝对不会太在意，他们会一如既往地做好自己的本职工作，并且对上司充满感激。
五、荣誉原则。
1、西点的校训为：“职责、荣誉、国家”
2、荣誉原则：“学员不得撒谎、欺骗和行窃，也不能容忍他人有上述行为。”西点培养的不仅是一名军人，还是社会的精英，在西点说谎是最大的罪恶。
六、受人欢迎。
1、西点军校认为军人不是一个让人敬而远之的角色，相反是在需要时，能为大家提供帮助的人才。
2、新学员要对包括学长在内的人敬礼，称呼“长官”、“您”，这在社会是被视为软弱的行为，但在军队新学员必须学会尊重、谦虚。
3、要求新学员记住1400名新学员的名字，实际上一年后，新学员基本上能记住4000名学员的名字和基本情况。
4、决不迟到一分钟，在任何时候迟到都会受到最严厉的惩罚，西点的惯例是，当有人迟到，会主动背诵当年拿破仑因迟到一分钟而兵败滑铁卢的故事。
七、善于合作。
1、学会合作以毕业：有什么事大家要通风报信；训练中有必须一组人才能完成的任务；在训练中还会出现你的同伴“死亡”，你将不得不一个人面对几个敌人的情况。
2、创造一个“共同”的敌人，教官有意识的与学员处于“敌对”状态，增加军校的紧张，令学员更加团结。
3、一个犯错众人担：军队是一个整体，一个人犯错，也会导致整个军事行动失败，所以经常是一个人犯错，全小队一起受罚。
4、军官不能在士兵中有自己偏爱的朋友、哥们。
八、只有第一，没有最好。
九、敢于冒险。
1、勇敢的面对危险，风险越高，人的情绪越接近恐慌，要训练自己在重大关头能处理恐慌，最好在控制的情况下，练习克服恐慌。
2、总在最前面：西点学员必须明白只有勇敢精神让平凡的自己作出惊人的事业。
十、火一般的精神。
1、失去了热情，就等于失去了作战的勇气。
2、对军人职业的热爱，是学习、训练不断前进的动力。
十一、不断的提升自己。
1、永远都不够好。
2、在工作中学习。
3、终生拼搏。
十二、勇敢者的游戏。
理性的勇敢：教官故意加重学员的焦虑，教官知道学员有一种理性的回避恐惧的方法，没有恐惧，勇气是培养不出来的，西点是拒绝逃兵的。
十三、决不推卸责任。
十四、责任感。
学员不论在什么时候，无论穿军服与否；在西点内还是外，不论是担任值勤或宿舍值班员，都有义务、有责任履行自己的职责，而这出发点不是为了获得奖赏或逃避惩罚，是出自内在的责任感。
十五、没有不可能。
1、永远都不认输：西点学员只有50%―70%能最后能毕业，学员执行任务只能回答“我一定做到”、“我能行”，最差也是“我执行”、“是”。
2、决不惧怕失败：惊慌失措只能乱中添乱，只能走向更大的失败。
3、我们不许失败。
十六、永不放弃。
西点学员必须有勇于挑战“不可能完成”的精神。
十七、敬业为魂。
1、西点学员必须建立使命感，西点学员的品德，这是一种高于社会的道德品德。
2、一个西点的军人是挣的薪水哪怕是最低收入，但他们觉得自己是这一伟大事业中很重要的一份子，视军人为最大荣誉，把自己的一生与西点军人紧紧联系在一起。
十八、决不为薪酬工作。
1、需要的是一种牺牲精神，不能过多的考虑个人利益，只要明白自己努力进步，晋升就是必然的。
2、“不要问国家给了你什么，问问你自己，你给了国家什么。”
个人发展与团队建设心得
个人发展与团队建设 从经营人生的角度来考虑，可以把人分成四类：不经营自己，也没有人经营他、不经营自己，由别人来经营他人、经营自己和经营自己，也经营别人。 个人发展与团队建设需要个人的能力，能力的概念指一个人能够顺利有效地完成某种活动的个性心理特征，即人们完成某种活动的效率（速度、质量）以及可能达到的水平。简单的说，是指个体完成一定活动的本领。例如，表现在肢体或动作方面的能力，叫做体能或技能；表现在人际关系方面的能力，叫做社会能力或领导能力；表现在处理事物方面的能力，叫做才能；表现在吸收和运用知识方面的能力，叫做智能等能力的概念指一个人能够顺利有效地完成某种活动的个心理特征，即人们完成某种活动的效率（速度、质量）以及可能达到的水平。简单的说，是指个体完成一定活动的本领。例如，表现在肢体或动作方面的能力，叫做体能或技能；表现在人际关系方面的能力，叫做社会能力或领导能力；表现在处理事物方面的能力，叫做才能；表现在吸收和运用知识方面的能力，叫做智能等。 个人能力又分为实际能力——个人在先天遗传的基础上，加上在后天环境中努力学习的结果。潜在能力——将来个人有机会通过学习，在行为上可能表现出来的能力。很可惜，人的先天素质生来就是不平等的。不过，好在只有一小部分工作需要讲究天才素质，像艺术类、体育类等等特殊行业。对于绝大多数行业来说，人天生的素质差异一点也不成问题。特别是能力上的不平等，并不意味着一些人先天优越
于或者低劣于另一些人。事实上每一个人在能力上都有自己的强项和弱项。 教育和社会实践是掌握知识和技能的具体途径和方法。人的能力可以通过知识和技能的学习不断积累和提高。人的能力可能受到先天的限制，但人掌握知识和技能的可能性却是无限的。只要有机会得到教育，只要有机会进行社会实践，人的能力可以得到极大的发展。 一个人虽然天资很好，而且具备良好的教育和社会实践条件，但是如果他个人不努力的话，一切都是枉然。只有个人勤奋努力，才是获得一切成功的必由之路。要使能力很快地提高，极大地提高，没有主观的勤奋努力是根本不可能的。积极主动就成为能力的源泉。 拥有了能力，才具备了管理能力。能力差异既然是客观存在，在工作中就应该注意运用差异，调配安排好员工的工作每一项工作所要求的最起码的能力水平，叫做能力阈限。能力与工作需要的匹配。 巧妙地利用人在能力上的差异，在安排工作时使他们的能力相互补充和促进，这就是能力互补。只有能力上能够取长补短彼此促进的集体，工作效率才最高，关系才最融洽，士气才可能高昂。 还要认识团队目标和个人目标的关系，感受，它不能代表和反映人的根本利益。理智的个人目标，应该是以最终需要的满足为准绳。偏离这个标准的个人目标，都是人的本性出现亢进或低下的偏差。般人在解释别人的行为表现时，比较倾向于内在归因；而在解释自己行为时，往往倾向于外在情境归因。 团队文化建设---执行力就是最后一步了，执行的二十四字战略：
团队建设和团队发展讲解学习
团队管理和团队建设 重点探讨和问题诊断 随着市场经济的深刻变化和发展，寿险业呈现超高速发展态势，随着时间的推移，这支庞大的队伍越来越壮大，人员也越来越多。今天静心的书写管理的重点探讨和问题诊断，突然心中很多问题，很多压力。中层管理问题、执行力问题、文化建设问题、队伍素养问题、主管能力提升问题、新人留存问题、组训能力培养问题、硬件配备问题、软件培训学习问题等等。 从寿险公司团队管理的角度一一来看，根据目前寿险公司的组织结构及销售团队的实际情况，对目前寿险公司销售团队存在的问题做了详细分析，从寿险管理重点---团队管理、团队组织文化建设以及团队的发展前景的期望，提出了一些思考和初步的策略。阐述如何从一些操作的具体层面使销售团队的管理更接近理想模式，对销售团队实施有效管理，使寿险公司团队管理更加完善、更加和谐。 谈到寿险的团队管理，我们先想象寿险的管理的重要性，这就是寿险区别于其他行业的特点。寿险的产品特点使我们的生存依靠的必须是团队；寿险的人性化服务使我们必须依靠团队成员一个一个的开展营销活动才是我们人性化服务的根本；我们产能不是庞大的一刀切操作；而是与细致的一个一个个人联系；寿险的服务是长期的，而不是一朝一夕的成功就罢了，今天签下一笔保单，明天是慢慢常年甚至是一辈子的承
诺，我们的责任是经济命脉的生死或是宝贵生命的生还。专业的说，寿险产品是有特殊性的,因其具备的无形性，无立即获益性，销售的选择性和随机性，交易的长期性，寿险服务与商品的不可分离性等特点，使得其销售无法彻底摆脱面对面销售的服务模式。寿险商品的特殊性决定了个人代理人在销售产品时表现出与销售其他商品不同的特点,对寿险营销员的专业技能也提出了更高要求：是什么呢？ 一，销售过程特别注重主动推销，寿险业经营的产品仅是对客户的一项承诺,仅以信用为基础,投保人无法收到立竿见影的效果，虽然目前我国已经有越来越多的人们开始了解保险产品,相关知识也逐步增多,但是寿险产品的抽象性和保单的复杂性导致消费者不会主动询问或购买寿险产品，因此,人员的主动推销对于保单能否成功售出至关重要。 其次，寿险销售强调优质的服务，由于寿险产品较为复杂和抽象,在寿险消费也可能需要销售人员根据投保人需求的变化调整寿险方案,抑或是在损失发生时,及时地帮助客户办理赔付，由此不难看出,寿险销售是以优质服务作为坚实基础的。 再次；销售人员需要较高的综合素质，寿险产品的风险主要是以人的身体和生命为标的的风险,体现了一种责任,关乎社会的稳定与发展，因此,寿险的销售需要有高素质的人才来从事，同时,寿险涉及的内容十分广泛,一个合格的寿险销售人员除了必须具备寿险专业知识,还要具备保险产品相关的其他方面的知识,如金融，心理，医学，法律等等。只有寿险销售人员运用自己丰富的各类知识并结合客户的实际情况和心理
企业发展个人能力比团队精神更重要 全部资料
企业发展个人能力比团队精神更重要 立论 谢谢主席： 在正式开始陈述我们的观点之前，让我们一起再看一次辩题。辩题一共有两个关键词，第一个关键词，“个人能力和团队精神”，不知道对方辩友是有意还是无意，给团队精神赋予的更多是褒义而给个人能力更多的扣上“独，冲动，无大局观”等贬义词。我方认为这样的定义不可取，理由将再下文说明。第二关键词，也是大家容易忽略的，“更”。这个辩题并不是二元对立辩题，我们和在座的各位一样都认为在企业发展过程中，个人能力和团队精神都是不可或缺的成分，没有员工的个人能力，企业发展就是空谈，而没有团队精神，企业发展必然陷入泥潭。所以，我们需要比较的不是孰好孰坏，而是谁更重要。 那么我们到底如何判断企业发展中个人能力和团队精神何者更重要呢？是如同对方辩友所言从两者的好处和坏处来判断么？不是！对方辩友告诉我说，团队精神能群策群力，让几个人组合起来形成一加一大于二的效应。不单如此，对方辩友一定还会说，个人能力强的人一般都会自傲，一般都不好管，会给企业带来麻烦，且不容易全面地考虑问题。在这里我想说，对方辩友，您说的都对。但是这就能论证辩题了么？当团队精神群策群力的时候，是不是同时也带来了无止境的讨论，尤其是当每个人都十分理智十分注重自己立场的时候？这样，决策效率是不是降低了？而当个人能力导致自傲，注重自我，给企业带来管理麻烦的时候，是不是强大的个人能力也为企业解决了一个个难题？个人虽然独断，但是处理事情的效率，是不是相应会高一些？在理想化状态下，我们都能让个人能力发挥到最大化，又最有效的利用团队，那么，仅仅讨论个人能力的利弊和团队精神的利弊，本质上并没有意义吧。 所以到底怎么比较呢？三个字，看现状。 团队精神可以让我们更全面和稳妥的解决问题，个人能力的优点则在于快速的反应决策和对人力资源的低消耗。我们企业间相互竞争的现状是什么？第一，海量的信息，每天每家企业都会接受到成千上万的信息。对于信息的处理，高效成为了关键词。我们不是不愿意将每条信息都召集团队，群策群力的讨论，然后得出最好的反应。但是，面对无数的信息，就算我们天天加班到12点，估计都讨论不出一个结果来。第二，多变的形势。现代企业竞争，形势瞬息万变，前一秒优酷土豆还吵的不可开交，后一秒两家就宣布合并。面对这样的瞬息万变，如果我们依然执着于团队合作共同处理，那估计等一个方案出来，形势早就变了三变了。 综上所述，我方得证。 反二攻辩： 1、对方辩友请教您了，团队精神是不是能让我们更全面的认识问题，能让我们想出相应完善的对策来处理问题？ 2、再请教了，个人能力是不是也会带来情绪化，不顾大局，逞强逞能这些我们都不愿意看到的问题呢？ 3、那对方辩友啊，个人能力会带来这些问题，但是是不是同时也会有更快的反应速度，以及对人力资源的节约这些优点呢？ 4、同时不可避免的，团队精神会带来更多的讨论，相应的会减慢我们的反应速度，同时一个问题几个人思考，一定程度上会消耗更多的人力资源对不对呢？
第4章人力资源管理与团队建设教学内容
第4章人力资源管理与团队建设
课程导入 引例： 两个“70%”引发的思考 软件企业属于知识型企业，无形资产占总资产的70%以上，因此，管理无形资产的能力就成为软件企业的重要竞争力。调查显示，在项目型运作的软件企业中，软件项目做不好有70%的原因是由于管理不善，所以，中国软件业和美国、爱尔兰、日本、印度等国相比，最大的差距不是在技术层面上，而是在软件的项目管理和团队建设上。那么，如何迅速提高国内软件企业的项目管理和团队建设能力呢？
教 学 内 容 第1节项目人力资源管理 项目人力资源管理就是根据实施项目的要求，任命项目经理、组建项目团队，分配相应的角色并明确团队中各成员的汇报关系，建设高效项目团队，并对项目团 队进行绩效考评的过程，目的是确保项目团队成员的能力达到最有效使用，进而能 高效、高质量地实现项目目标。项目人力资源管理的重点集中在两个方面：一是针 对个人的，例如，工作委派、培训、激励、指导等；另一方面是针对团队的，例如，团队建设、冲突处理、沟通协调等。 1．项目人力资源管理的内容 （1）项目组织规划 （2）项目人员的获得与配备 （3）项目组织成员的开发 （4）项目团队建设 2．软件项目的人力资源管理特性 软件项目是智力密集、劳动密集型的项目，受人力资源影响最大，项目成员的结构、责任心、能力和稳定性对软件项目的质量以及是否成功有决定性影响。人在 软件项目中既是成本，又是资本。人力成本通常都是软件项目成本中最大的一部分，这就要求我们对人力资源从成本上去衡量，尽量使人力资源的投入最小；人力资源 作为资本，我们就要尽量发挥资本的价值，使人力资源的产出最大。 各阶段管理人员和技术人员参与情况 项目组织计划： （1）角色和职责分配 （2）构造项目组织结构图 （3）编制人员配置管理计划 第2节项目团队建设 看《士兵突击》的第25集，里面有一段成才被淘汰时跟队长的一段对话，让人颇有感触。成才在A大队的整个训练期间，表现一直是最优 秀的，面对教官袁朗的苛刻甚至是百般刁难，他还是以扣分最少的成绩 坚持到了最后，只是在最后一次演习过程中与所有人失去了联系后而选 择了放弃。第二天A大队高阶军官们对所有坚持到最后的成员分别进行
自我成长和公司团队建设
团队建设 Q1个人如何提升? ①了解自身兴趣,明确并制定长、短期目标,进行规划并付诸执行 ②定读书计划、多练笔写读后感 ③去外面走走,看看外面的世界,拓展自己的视野。 ★感兴趣一定目标一多学习一走出去拉进来 ----------------------------------------------------------------- Q2.人员绩效考核不重视,但有意见? ①进行人员绩效考核培训,深入了解绩效考核的重要性 ②严格按照绩效考核的内容来执行,做到奖罚分明 ③了解具体绩效考核的人性化及科学化,做到重奖轻罚 ★重培训一严执行一多考核 -------------------------------------------------------------- Q3.团队员工工作态度问题如何解决? ①提升自身的领导感染力及魅力; ②找问题根源,共同沟通解决; ③平时多关注下属沟通,多进行人文关怀,提升责任感及团队凝聚力。 ★领导力一沟通力一关怀力 -------------------------------------------------------------- Q4怎么建立有效奖惩机制,激励团队? ①完善奖惩机制,做到科学化、专业化、人性化; ②奖励为主,惩罚为辅,惩罚并不是目的,目的在于建立预警机制; ③多在公开场合奖励团队,经销商,营业员,消费者,给他们信心。 ★完善机制一多奖少罚一公开奖励 -------------------------------------------------------------- Q5.营销知识太少,希望多培训 ①培训工作将贯穿全年来开展,区域会根据各个商场的实际情况来展开培训相关工作; ②自身提升至关重要,平时可以多跟有经验的人交流、多阅读相关书籍、多关注各类营销资讯、多留心观察各行各业的营销之道 ③爱它,并将它融入生活,就会收获更多。 ④多与商户和消费者交流,高手在民间,民间才是实在的 ★培训一学习力一融生活一高手在民间 --------------------------------------------------------------------
团队与个人成长和发展
A，团队与个人的成长和发展 B，行动的一致才能产生力量，秩序才能产生这种一致的情形，而纪律就是秩序的基础，若是没有纪律和秩序，则决不可能有战胜的希望。 C，培养个人准时、守纪、严格、正直、刚毅，习惯团队文化，同化新的成员，塑造王牌团队。 D，服从。 1、将服从训练成习惯：西点军校采用“斯巴达式”的各种训练，使学员身体疲惫不堪，没有提出反抗的余力。铁一般的纪律、英勇善战的士兵、悲壮的英雄传说、以及近于自虐式的教育和训练。 2、一切从零开始：新学员受训刚开始是没有名字，没有一切个人的特殊物品，日程安排的满满的，让学员只有时间去执行命令而没时间去思考。 二、工作无借口。 1、绝对的制度，纪律就是纪律：西点纪律的严厉是出名的，开始大家可能只是为了形式，时间一长习惯成自然，学员逐渐地把军校的目标变成了个人目标，变成了自觉的纪律。 2、西点的“四个标准答案”：只能为“报告长官，是”、“报告长官，不是”、“报告长官，没有任何借口”、“报告长官，我不知道”，学员不能多说一个字，长官只要结果，而不是要为什么没有完成任务的解释。 三、细节决定成败。 从小事做起：西点很重视对新学员的细节训练，要求新学员背诵新学员知识，除了记住会议厅有多少盏灯，蓄水库有多大蓄水量外，还包括大声当众背诵日行事历（今天几点将做什么事），学校很注重服装仪容的细节。 四、以上司为榜样。 西点新学员对上司怎么评价自己，绝对不会太在意，他们会一如既往地做好自己的本职工作，并且对上司充满感激。
五、荣誉原则。 1、西点的校训为：“职责、荣誉、国家” 2、荣誉原则：“学员不得撒谎、欺骗和行窃，也不能容忍他人有上述行为。”西点培养的不仅是一名军人，还是社会的精英，在西点说谎是最大的罪恶。 六、受人欢迎。 1、西点军校认为军人不是一个让人敬而远之的角色，相反是在需要时，能为大家提供帮助的人才。 2、新学员要对包括学长在内的人敬礼，称呼“长官”、“您”，这在社会是被视为软弱的行为，但在军队新学员必须学会尊重、谦虚。 3、要求新学员记住1400名新学员的名字，实际上一年后，新学员基本上能记住4000名学员的名字和基本情况。 4、决不迟到一分钟，在任何时候迟到都会受到最严厉的惩罚，西点的惯例是，当有人迟到，会主动背诵当年拿破仑因迟到一分钟而兵败滑铁卢的故事。 七、善于合作。 1、学会合作以毕业：有什么事大家要通风报信；训练中有必须一组人才能完成的任务；在训练中还会出现你的同伴“死亡”，你将不得不一个人面对几个敌人的情况。 2、创造一个“共同”的敌人，教官有意识的与学员处于“敌对”状态，增加军校的紧张，令学员更加团结。 3、一个犯错众人担：军队是一个整体，一个人犯错，也会导致整个军事行动失败，所以经常是一个人犯错，全小队一起受罚。 4、军官不能在士兵中有自己偏爱的朋友、哥们。 八、只有第一，没有最好。 九、敢于冒险。 1、勇敢的面对危险，风险越高，人的情绪越接近恐慌，要训练自己在重大关头能处理恐慌，最好在控制的情况下，练习克服恐慌。 2、总在最前面：西点学员必须明白只有勇敢精神让平凡的自己作出惊人的事业。
让个人成长与公司及团队共赢
让个人成长与公司及团队共赢 ?相传佛祖释迦摩尼曾考问弟子：“一滴水要怎样才能不干涸？”弟子冥思苦想：孤零零的一滴水，一阵风能把它吹干，一撮土能把它吸干，其寿命几何？ ?弟子们百思不得其解。 ?释迦摩尼说：“把它放入江河中去”。 ?我们赞美江河的辽阔、壮观。殊不知浩荡的江河是有千千万万的小水滴组成。 ?小水滴也在组成江河时找到了自己的位置，感受到了来自江河的温暖与力量。二者共生共荣，密不可分。 一、个人与公司发展的关系 ?有甲、乙两名能力相差不大的大学毕业生应聘到同一家单位 ?两个人都胸怀大志，希望在企业中创造出一片属于自己的天地。 ?在一次新产品的研发中，他们被分到了不同的两个小组中着手研制同一款产品。 ?甲在研发的过程中很善于向别人请教，能较好地利用厂里的各项资源，同时得到了厂里的大力支持。 ?乙却不太善于向别人请教，也不主动去利用厂里的各项资源，整天在实验室中独自拼搏。 ?半年时间过去了，甲成功的研制出来了新产品，虽然乙也是废寝忘食的工作了半年，却收效甚微。 ?这次研发由于甲表现优秀，不久就被提拔为经理。 ?事后，乙向甲请教到：“在这半年的时间里，我已经够努力的了，但是却是一事无成，你能告诉我你是怎么成功的吗？” ?甲笑了笑说：“我是站在了巨人的肩上，如果没有企业的支持与前辈们的帮助，新产品我是肯定做不出来的啊”！ ?公司的发离不开个人的支持与奉献。 ?个人助企业发展，企业助个人成长。 ?而个人在自我增值的同时也为公司带来了利益。
?个人的能力才能获得全面发展。 ?作为个体不断提升自身的职业竞争力和综合素质， ?首先需要的是一种结束过去、从头开始的勇气。 成长的道路就在每一个人脚下，它从每一天开始，无限延伸…… 二、努力提升综合素质，实现个人成长 1、心态：心态成就一切，心态改变命运。 在现实生活中，组织可能会有意或无意地把员工分成五种不同状态，然后采取不同的管理方式。 ? A.意愿低—能力低：单向沟通，指挥性的，提要求，目的是提升能力； ? B.意愿高—能力低：单向沟通为主，高指挥、低支持（大学刚毕业）； ? C.能力提升—意愿下降：高指挥，高支持； ? D.能力较强—意愿波动：低指挥，高支持； ? E.能力高—意愿高：授权、替手； ?关于心态有三大共识 ?第一，每个人都是一座有待开发的金矿，而决定个人是不是一块价值连城的金子，不是取决于别人或者外在的环境，而是取决于自己是否具有让自己成为黄金的心态。应该说积极端正的人生态度不仅仅有益于企业、老板或他人，最大的受益者应是自己。 ?第二，心态比知识和能力重要，拥有黄金心态才能拥有黄金知识和黄金能力。所以，从根本上决定自己生命质量的不是金钱、权力、能力，甚至不是知识，而是心态！心态是一个人决胜职场最核心的竞争力；是自己创造幸福人生最根本的驱动力。 ?第三，只有拥有黄金心态的人，才能拥有更好的未来！ 2、观念：人生没有定局，一切皆有可能。 同样是半杯水，有人说杯子是半空的，也有人则说杯子是半满的。水没有变，不同的是人的观念。有什么样的观念，就有什么的世界。观 念是思想意识，是客观事物在人脑里留下的概括的形象。
团队建设的方法及技巧
团队建设的方法及技巧 团队建设的方法与技巧 团队要发展，就必须有团队精神和团队凝聚力。自上而下、目标一致、同心同德、协同作战的精神，就叫团队精神。团队的领导者要有明确意识，帮助下属完成起步后各阶段的成长，让他们了解公司的产品，销售技巧和营销方案，制定目标，提高学习能力，创造环境，使团队在温馨的气氛中健康发展，因此加强团队的建设就显得十分重要。 1，认识团队 ◇团队的组织结构 团队成员来自不同的行业，每个人都有不同的要求、动机和背景，与传统行业有本质的不同。这种"松散型"团队的领导位置是凭借实力和团队共同努力实现的，因此，位置是由市场决定的，没有限定，也不会因为你来晚了只能做销售员，不能做领导。一个优秀的领导人，可以培养出更多的优秀团队，一个优秀团队的出现，不是失去而是更大的获得，事业发展人气旺盛，形成良性循环。 ◇团队的领导方式 由于团队具有松散型特点，缺少强有力的组织制约，这就决定了领导人属于"非权力型"，与传统行业的权力型领导有本质的不同。 ◇团队的组织目标 在传统行业里，组织目标就是集体目标，不提倡个人的目标的实现。而团队的组织目标是通过所有个人目标的实现来完成，团队成员大多数是社会变革中最受影响的群体，每个人带着强烈的愿望，渴望改变、渴望获得、渴望成功，因此，领导人要顾全团队大局，只有每个人的目标实现，才有团队目标的实现。 2，团队是特殊的企业 销售团队是一种超企业的实体，从某种意义上说，也可看成是一个企业，相当于公司的销售部门。但这个企业与传统企业有着本质的不同，传统企业以管理为中心，以制度为准则，无法从根本上解决雇佣关系、管理与服从的关系、制度与自由的关系等。销售团队这个特殊的企业，以其独有的特点很好地解决了这些矛盾。这个特殊企业的特点有： ◇没有老板，每个人都是自己事业的主人，大家以合作者的身份，用共同的理念集合在一起； ◇没有管理者，只有领导者，领导者就是有经验的团队领导人； ◇没有强制规章制度，但是遵循认同的组织文化，并自觉规范自己的行为。 以上特点，使每位直销人在这个特殊的企业中拥有独立的人格，真正成为具有现代特点的企业家，即自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束。它带来的整体效益之高，凝聚力之大是传统企业无法做到的。 3，团队建设的方法与技巧 团队建设是事业发展的根本保障，团队运作是业内人士长期实践的经验总结，至今没有一个人是在团队之外获得成功的。团队的发展取决于团队的建设。团队建设应从以下几个方面进行： ◇组建核心层 团队建设的重点是培养团队的核心成员。俗话说"一个好汉三个帮"，领导人是团队的建设者，应通过组建智囊团或执行团，形成团队的核心层，充分发挥核心成员的作用，使团队的目标变成行动计划，团队的业绩得以快速增长。团队核心层成员应具备领导者的基本素质和能力，不仅要知道团队发展的规划，还要参与团队目标的制定与实施，使团队成员既了解团队发展的方向，又能在行动上与团队发展方向保持一致。大家同心同德承、承上启下，心往一处想，劲往一处使。
个人与团队参考答案
任务3 一、单项选择题（共 25 道试题，共 100 分。）得分：100 1. 作为团队领导，支持员工发展的方式是多种多样的，团队领导一般不以（） 角色来帮助员工学习。 A. 鼓励者 B. 学员 C. 教练 D. 培训师 满分：4 分 2. 属于训练的特点的是（）。 A. 用于整个工作、项目和新的职责培训 B. 用于目的明确、短期的实用技能、技术和程序的培训 C. 一般只持续讲授一次 D. 方式有解释、示范和有指导的实践，还有反馈 满分：4 分 3. 推广部常常采取“一致同意”的方式选择最佳方案，这种达成协议的方式的优点 是（）。 A. 节省了作决策的时间 B. 使每一个团队成员都有自己的决定权 C. 提高了团队的工作效率 D. 极大地发挥了团队工作的优势 满分：4 分
4. 领导者应该帮助团队以成熟的方式进行运作、处理纠纷以及反馈信息，激励他们 并使他们愿意为集体作贡献。这属于领导者三项任务中的（）。 A. 完成任务 B. 建设团队 C. 发展个人 D. 人际交往 满分：4 分 5. 组织在面对竞争对手增加的情况下，可采取成本领先的策略，关于成本领先策略， 说法正确的是（）。 A. 提供一些有特色的产品或服务 B. 提供一些低价位的产品或服务，使自己的商品以低价格战胜竞争对手 C. 向已定位的市场提供额外的产品或服务 D. 以昂贵的产品或服务满足少数群体的需要 满分：4 分 6. 新航公司最近组织了一次培训，李总为了帮助参与培训的团队成员思考所学的知 识，他可采取的方法不包括（）。 A. 经常询问团队成员学习的进展 B. 要求团队成员定期实施审查 C. 在与团队成员沟通时，态度平易近人 D. 对团队成员提出的任何困难，都予以解决 满分：4 分
自我发展和团队成长
自我发展和团队成长 俄国著名作家克雷洛夫有一则寓言故事，说有一天天鹅、梭子鱼和虾共同拉一辆大车，尽管它们都使出了浑身力气，但车却纹丝不动。原来，梭子鱼用力朝前拽，天鹅却一个劲地往天上拉，而虾竟然一步一步往后退。这三个家伙使用的力完全相反，结果可想而知。天鹅、梭子鱼、虾，不能撼动一辆小小的车子，其根本原因仅仅在于，思想不统一、拉的方向不统一。要使一个庞大的集体显示最大的能量，它需要的不单是团结，它应该是基于情感认同、事业认同、价值认同前提下的奋斗精神、奉献精神和团结精神。 我们福山语文组，就是这样一支富有凝聚力的团队，尽管因为学校的庞大而相隔甚远，但我们都拥有同一个奋斗目标----培养优秀的福山少年；拥有同一种执着的信念----追求创新、力求完美；拥有同一颗闪光的心----教育不仅是我们的职业，更是为之孜孜以求的事业。 记得4年前初进福山时，我的短暂的发言中的一个关键词是“学习”，带着对语文教育教学的困惑和求知若渴的精神，我踏进了福山的大门。四年来，我的收获很多，从一名对语文教学懵懵懂懂的普通教师，渐渐成为被家长接受，受学生喜爱的老师，从对语文教学的原地踏步，到积累了一定的经
验，形成了自己的教学风格，这一切，离不开这支富有凝聚力的团队带给我的力量，离不开作为中坚力量的名师们的激励和引领，令我体会最深的，还是这三个字：和、先、求。 一、和 福山老师的心态是平和的，工作的辛勤大家有目共睹，但老师们毫无怨言。福山老师之间的相处是和气的，生活中的嘘寒问暖，工作中的互相提点，善意的微笑是我们校园中一道美丽的风景。福山老师的工作氛围是和谐的，在学校的统筹安排，项目组的监督、指导，教研组长的得力引导之下，各项工作有条不紊的开展着，通过不同形式的双向交流，在不断的学习、实践、交流、反思的过程中，我们对语文教学的认知得到了很大程度的提升。 二、先 火车跑得快，全靠车头带。一个优秀的集体，必定会有富有号召力和向心力的老师。像肖老师、厉老师等一批团队中的骨干教师，在工作中，她们总是走在前头，身体力行，尝试新课型、推广新理念，她们丰富的教学经验和勇于创新的教学理念以及敢为人先的工作作风，不仅给我们以学习的榜样，更激励着我也要像她们一样，在专业上更进一步，努力成为团队中的核心教师。
团队成长我成长,我与团队共荣辱
团队成长我成长，我与团队共荣辱 个人的成功离不开团队，团队的发展离不开成员的努力。相信大家都有这样的感触，我们拿公司管理者来说，如果我们没有了兄弟集团这个背景，我们的价值也就当然无存，是公司，是团队让我们的价值得到体现，成就了我们自己。 自己从2003年入职，在公司工作的这8年多的时间里，从自己的切身感受和大家分享一下。步入社会的第一步，加入了兄弟。借助兄弟这个平台我开始认识社会。因为性格和能力，我选择了车间操作工，当时的心思就是想把工作做好，因为那时的工艺设备还不先进，所有的工作都要人背肩扛。80斤的袋子要举起来往转鼓里倒料，一次就是1吨多，真的很累。但是大家都能做到，我为什么不能坚持呢？就这样自己慢慢坚持了下来，同样因为认真、吃苦耐劳的工作态度得到了领导的赞许，也许是性格使然，得到别人的认同，对自己来说是种高尚的荣誉。 当时自己23岁，回家大家问我，你在公司打算做什么，难道在车间一直做下去。大好的青春不去奋斗，多可惜。其实之前自己也考虑过，但是没有一技之长的自己能做什么呢？带着这样的烦恼自己一干就是两年。这两年中自己也由一名操作工成为了一名班长，也有幸参加了郭总主持的每次会议，潜移默化的自己的心慢慢的开阔，不在局限于自己没有一技之长的壁垒，心想一切的事情都是从不会到会的转变。自己应该学点东西，下定决心就做，学习电脑第一个目标（电脑在学校接触过，认识它，到过一次网吧，老板笑我不会开机）。一切从零开始，一切从加入兄弟开始，从车间到车间班长，从车间班长到化验员，从化验员到化验班长，从化验班长到化验主任，从一个不懂企业文化为何物的毛头小子到公司的4R助理，细数自己在公司走过的点点滴滴，有时自己都觉得不可思议，是公司，是我们这个团队，让自己成长，让自己的需要机会的时候给予一个平台。 “今天我以公司为荣，明天公司以我为荣”，现在接触到很多的人，有时大家闲聊时都问：
通讯稿 团队建设与个人成长
团队建设与个人成长 ——————听曾智教授讲《西游记》 2011年11月28日下午，在学校领导的组织安排下，来自中医药大学的曾智教授为前来聆听讲座的各位老师，做了一场精彩的演讲。 首先，曾教授分别用一个字概括了中国四大奇书，《三国演义》显示的是“诈”，《水浒传》彰显的是“义”，《西游记》透出的是“智”，《红楼梦》表达了“情”，从而引出本次讲座的主题---充满智慧的《西游记》以及其中折射出的团队建设和个人成长。 接着，曾教授总结了书中出现的两大团队，一个是以“玉帝”为首的团队，另一个是以“佛祖”为首的团队，通过对这两支团队的描述，曾教授分析了团队建设成功的因素与失败的因素，简言之，就是要有危机意识，善于识别人才，各尽其职，上下级之间要做好有效的沟通。 再次，曾教授联系到《西游记》的几位主人公身上，他们组成了一支取经团队，这之中，唐僧是项目管理者，悟空是中坚力量，八戒是护驾，沙僧为侍者，而白龙马则是后勤。这支队伍能够取得成功，在于以下几点：首先，团队目标的设定是整个团队成员的导航；其次，个人明确各自的角色定位，并牢记“团体大于个人”；再次，师徒的优缺点造就了团体间的互补，众人齐心协力才能修成正果；最后，师父以情感管理获取员工的心，这里，曾教授还特别举了唐僧为悟空缝制虎皮袄的例子。
曾教授不仅用生动时尚的语言诠释了《西游记》的故事，并在此基础上提炼出团队建设的艺术与个人成长的艺术。对于前者，作为一个优秀的团队，首先要具备有执行力、有高尚人格的领导核心，比如唐僧；其次，要制定原则，好比紧箍咒，用以约束和管理；再次，不可或缺的能人，如同悟空，代表聪明，如同白龙马，代表坚定的意志，如同沙僧，代表无悔的深情；另外，团队中的挫折亦是一笔教育财富；最后，在团队中，激励是不容忽视的。对于个人来讲，在团队当中要注重管理自己的个性，处理好人际关系，认识自我，恰当定位，心定才能成事。 短短的一个多小时中，曾教授用他智慧风趣的语言，为大家重构了一幅师徒四人西天取经的画面，教室不时传来阵阵笑声，也为大家打开了一扇智慧的大门。
(完整版)公司年会个人及团队颁奖词大全
公司年会个人及团队颁奖词大全 >公司年会的>颁奖词大全 >时光荏苒，2013在忙碌与充实中不知不觉度过。蓦然回首，那一个个或深或浅的脚步模糊视线。闭目冥思，去年(2012年)此时的画面还历历在目。那些充满真誓的笑语，那些苦涩的泪水，那些无可奈何的酸楚，还有那些激动人心的喜悦…… >正因为依思有着这么一群可爱的人，用无私与大爱演绎了这一出出精彩的故事，才成就了依思今天的辉煌！他们敬业，坚持，他们拼搏，上进，面对他人永远保持胜利的笑脸，他们将最大的苦，最深的痛留给了自己…… >最具凝聚力的团体颁奖词 >“一花独放不是春，百花齐放春满园。”这是赞扬凝聚力的诗句；“我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——马克思”这是名人给予凝聚力的评价。凝聚亲情，才会有幸福的家庭；凝聚友谊，才会有温馨的集体；凝聚爱心，才会有和谐的社会；凝聚力量，才会有惊人的成就。凝聚力不论是对于个人而言，还是就团体而论，亦或者以社会为中心，都是最重要的。 >“一根线容易断，万根线能拉船。”团结的力量不容小视。刚刚过去的军训汇演，大家整齐的步伐，笔直的军姿，专注的神情。豆大的汗珠从脸上淌下，没人伸手去擦；腿站麻了，大家咬齿坚持，这是我们九班凝聚力的最好证明；“九班加油，九班加油...”那天，同学们挥汗如雨；那天，同学们团结一心；那天，同学们口号嘹亮，这也是我们九班凝聚力的最好证明。现在，我们九班被评为“最具凝聚力的团体” 。因为我们的团结一致，因为我们的齐心协力，所以这个称号我们九班当之无愧！凝聚力是我们的形象，凝聚力是我们的标志，凝聚力是我们的精神风貌！所以，现在，让我们祝贺自己，祝贺九班获得了“最具凝聚力”这个荣誉称号吧！ >产品代理拓展特别奖 >命运总会垂青，那是因为你的踏实；机会总会降临，那是因为你的坚持。从展馆的第一次交流到与厂家的随时沟通，从认真跟踪到真诚服务，收获的不仅仅是VULCANIC的合作，更重要的是工作理念和专业精神。>期待着积极进取和激情工作，相信坚韧穿越美伦美奂的风景定会摄人心魄，远比平庸的宁静来得精彩； >期待着不断学习和善于思考，用心体会，似水流年的风华，积淀人生，她会让你走在自信、幸福的人生路上。 >明星团队颁奖词： >这是一群默默无闻的耕作者，这是一群技艺超群的演绎者，他们在耕耘自己的天地，他们在演绎精彩的人生。他们携手并进，一起摸索，他们在付出，也在收获。 >金牛团队颁奖词： >拥有一个好的管理者才会有好团体，拥有一个好的团体还会出好业绩。福建分公司就是这样一支堪称楷模的战队。他们以“严于律己，以身作则”为团队宗旨，坚定不移地贯彻执行，并时刻保持良好的团队协作。他们抓培训工作，展开各种激励比赛，他们相互扶持，共同分享彼此的成果与心得，打造出一支过硬的管理团队，不断拓展市场空间，增强核心竞争力。 >新人奖颁奖词： >以蓬勃的朝气，迅速地融入集体，精准尽责地演绎自己的角色。有时沉默，善于思考，有时忙碌，乐于实践。他们拥有专业技能，不乏天资悟性，用实际行动彰显了自己的工作特色，并以超乎常人的迅速冲出一片天地。 >小蜜蜂奖颁奖词： >面对繁杂的事务，面对同事你来我往的工作需求，他们怀着对工作的热情和激情，任劳任怨，默默无闻。凡事认真负责，小到准时上班，大到超负荷工作，没有理由和怨言，只有尽职与尽责。他们始终用行动证明着一切，用自己的责任感打动他人，这就是他们的魅力。 >最佳敬业奖颁奖词： >同样的单位，同样是朝九晚五，同样的一年，同样是一名员工，他们勾画出了别样的风景。他们不一定比别人聪明，也不一定比别人优越，但他们热爱企业，责任心强，懂得将有限的时间用来更好地完成自己的职责。他们不惧困难，刻苦钻研，用无可争辩的好评征服他人，赢得尊重。 >优秀员工颁奖词：
团队建设技巧
团队建设的方法与技巧 1 团队要发展，就必须有团队精神和团队凝聚力。自上而下、目标一致、同心同德、协同作战的精神，就叫团队精神。团队的领导者要有明确意识，帮助下属完成起步后各阶段的成长，让他们了解公司的产品，销售技巧和营销方案，制定目标，提高学习能力，创造环境，使团队在温馨的气氛中健康发展，因此加强团队的建设就显得十分重要。 1，认识团队 ?团队的组织结构 团队成员来自不同的行业，每个人都有不同的要求、动机和背景，与传统行业有本质的不同。这种"松散型"团队的领导位置是凭借实力和团队共同努力实现的，因此，位置是由市场决定的，没有限定，也不会因为你来晚了只能做销售员，不能做领导。一个优秀的领导人，可以培养出更多的优秀团队，一个优秀团队的出现，不是失去而是更大的获得，事业发展人气旺盛，形成良性循环。 ?团队的领导方式 由于团队具有松散型特点，缺少强有力的组织制约，这就决定了领导人属于"非权力型"，与传统行业的权力型领导有本质的不同。 ?团队的组织目标 在传统行业里，组织目标就是集体目标，不提倡个人的目标的实现。而团队的组织目标是通过所有个人目标的实现来完成，团队成员大多数是社会变革中最受影响的群体，每个人带着强烈的愿望，渴望改变、渴望获得、渴望成功，因此，领导人要顾全团队大局，只有每个人的目标实现，才有团队目标的实现。 2，团队是特殊的企业 销售团队是一种超企业的实体，从某种意义上说，也可看成是一个企业，相当于公司的销售部门。但这个企业与传统企业有着本质的不同，传统企业以管理为中心，以制度为准则，无法从根本上解决雇佣关系、管理与服从的关系、制度与自由的关系等。销售团队这个特殊的企业，以其独有的特点很好地解决了这些矛盾。这个特殊企业的特点有： ?没有老板，每个人都是自己事业的主人，大家以合作者的身份，用共同的理念集合在一起； ?没有管理者，只有领导者，领导者就是有经验的团队领导人;
团队协作与个人成长
团队协作与个人成长 （一天） 授课对象：各岗位员工 课程收益： 1、本课程教练式教学，旨在通过团队协作的重要性这个主题的引导，引发员工疏理在日常工作的协作中存在的问题，然后针对问题找到解决方案。 2、课程的主要环节和授课形式为分成小组讨论进行的，各小组是在组长组织，小组成员参与的情况下开展讨论。 讨论有两个主题： 一是疏理工作中存在不协作的现状问题； 二是针对问题讨论出解决措施，以结合工作实际解决问题。 大纲： 第一单元团队协作的重要性 团队的力量 什么是团队？—— 团队的四个要素 什么是团队协作？银行为什么要团队协作？ 团队协作的重要性 现实问题：人多不一定力量大 小组讨论：为什么在许多团队中，每个成员的智商都在120 以上，而整体智商却只有62？
团队协作的问题梳理：在协作中，我们遇到的问题有哪些？第二单元团队协作的关键要素 讨论：团队协作的下面6个关键词中找出你认为最重要的3个词，并排序：信任沟通负责宽容尊重诚信 1、信任的重要性： 信任他人，我们的行为体现在…… 被他人信任，我们的行为体现在…… 2、如何克服协作中的责任分散效应 做好份内的事情：对自己负责、对同事负责、对团队负责 3、团队协作有效的方式：沟通 倾听理解目的明确以对方喜欢的方式 1）与同事沟通注意点： 真诚合作宽以待人公平竞争 主动打招呼与同事竞争不能太过张扬。 2）与上级相处的注意点： 尊重上级支持上级理解上级 3）学会团结： 多赞美，少批评；培养开朗的性格；享受团队成功的喜悦 第三单元让个人成长与银行团队共赢 1、个人成长与银行发展的关系 成长是一种责任“岗位”是自我成长的动力
个人目标和团队建设知识分享
个人、目标和团队 刚才宣读了2012年度公司的学习、培训计划，我非常支持建立这样一种学习、培训机制。应该讲，这些年来，在我们各位的共同努力下，公司一直走在一条健康、良性的发展道路上，但同时我们也应看到，目前公司发展过程中还存在这样或那样的一些问题和不足：比如部分员工的纪律观念淡漠，工作责任心不强，不知道如何开展工作……，我们建立这种学习、培训机制的目的就是为了解决这些问题。今天借这个机会我和大家讲一讲个人、目标和团队这三者之间的关系。在讲课之前我先和大家共同来了解三个概念，思考一个问题。三个概念是个人目标、公司目标、公司发展思路，需要思考的一个问题是如何实现个人目标？或者说你们个人的发展思路是什么？ 个人目标 在我们公司，每一位员工都有一个目标：有的可能就是为了养家糊口，有的可能想挣大钱，有的是想学习一种谋生的本事，有的想证明自己的人生价值，有的想成就一番事业。这些目标虽然有大有小，不尽相同，但他们都是合理追求，不存在正确或者错误的区别。对错的关键是我们将采取何种方式去实现自己的目标。 公司目标 那么，公司的目标是什么呢？我们公司的价值观决定了公司的发展目标：打造一个具有综合竞争力的团队，让公司进一步做大做强，最终实现回报社会、服务社会的目的。自然，通过做大做强给员工提供更大的发展平台，让你们获得更大的物质和精神收获也是回报社会的重要部分，也是我们公司追求的重要目标。 公司发展思路 目标明确了，我们如何去实现呢？公司的发展思路是利用现在公司发展的平稳期，尽快建设一个规范的公司，打造一个具有综合竞争力的团队。在
此基础上进一步开拓现有领域的市场份额，同时在条件成熟时利用各种资源发展其它相关产业。 明确了个人目标、公司目标、公司发展思路，那么我们的个人目标如何实现呢？或者说我们个人的发展思路又是什么呢？ 下面有两个小故事： 故事一：曾经有两个饥饿的人，他们得到长者的帮助，长者给了他们一篓鱼和一根鱼杆，一个人选择了鱼，点起柴火开始烤鱼，当鱼烤熟后他狼吞虎咽的吃了起来，不久一篓鱼就吃光了，最后他守着鱼篓饿死了，另外一个人选择了鱼杆，他忍受着饥饿长途跋涉去寻找大海，可就在他已经看到蔚蓝的海水时，他已经没有力气走过去了，最终饿死在了路边。后来长者又遇到了两个饥饿的人，同样给了他们一篓鱼和一根鱼杆，而这两个人并没有分道扬镳，而是商量着共同去找大海，他们每天只吃一条鱼，经过遥远的跋涉最终他们来到了海边，从此两人以捕鱼为生。几年后，他们有了自己的房子，有了各自的家庭、子女，自己建造了渔船，从此过上了幸福的生活。 故事二：据统计，诺贝尔奖获得者（文学奖、和平奖除外）当中，90%以上是通过团队协助获得的，尤其是近30年以来，几乎所有的获奖者都是团队协助的结果。 上面两个小故事告诉我们一个道理：利用团队的力量，是我们每个个体取得成功的最佳捷径。对于在座的每一个员工来说，将个人的目标与公司的目标相结合，在追求公司目标的同时实现自己的目标是你们获得成功的最好方法。这不仅因为在现在这种竞争激烈的环境中个人的力量太渺小了，同时因为永佳区别于其它公司的根本点在于，永佳不仅仅是给你们一点工资，更重要的是我们愿意给每一个希望和永佳共同前进的员工提供一个实现自己人生目标的平台。 既然我们已经明白了个体目标和公司目标（也就是团队目标）的关系，那么我下面将讲一讲团队建设的问题。
教师个人发展与团队建设
教师个人发展与团队建设 1、个人发展：是指一个人如何规划自己的发展之路，个人在团队中所扮演的角色，如何成 为团队中和谐的成员？如何与同事相处等等。 2、个人发展：每个人有自然属性和社会属性，自然属性包含你从女孩—妻子—母亲，社会 属性包含从学生—教师—团队的领导人 3、每个人如何规划自己的个人发展？ （1）何为幸福人生？幸福一部分来自家庭（父母、丈夫、孩子），幸福的另一部分是来自快乐而有意义的工作，你能从工作中得到成就感与满足感吗？ （2）你认识自己吗？你个性中的优点是什么？你个性中的缺点是什么？你在工作中强项是什么？弱项又是什么？（每个人自我评价） （3）你对自己有怎样的期许？以5年为单位写自己的发展计划 25岁、30岁、35岁、40岁、45岁、50岁每个人生阶段你有怎样的目标？ （4）如何实现每一个阶段的目标？ 4、教师的专业成长之路 专业是教师的立业之本，一个没有专业能力的人，很难立业，在竞争中会被淘汰。所以每个人要自我学习，创造自己的立业之本，多创造被用价值，使自己不被淘汰出局。 5、如何成为团队中和谐的一员？ （1）具备基本的礼仪。 对同事—和气、宽容对领导---尊重、执行 对家长---沟通、理解对孩子---爱、尊重 （2）做个积极主动的人，多分担班级工作，不计较工作多与少。 （3）有包容心，在团队中一定有个性不一的人，非原则问题多包容。 4、如何面对工作压力？ 适度的压力是件好事，不仅能提升人的动力与能力？同时也是拉开人与人之间距离的一种方式？有能力的人会在压力中突显。承受小压力就会取得小成就，承受大压力就会取得大成就，不承担压力就不会有成就。 5、如何面对失败？ 失败是成功之母，人是在失败中成长的。失败不可怕，跌倒了爬起来。一个怕失败的人你的手脚被绑住了，你的发展空间是有限，失败就是交学费，既然交了学费学习人生的经历，就要有下一阶段的收获。做每一件事情都要做好失败的准备。 6、如何面对委屈？ 委屈是一种感觉，有人觉得领导对自己不够好，有人觉得同事在背后说坏话。你自己把委屈放大了，难过的是你自己，别人体会不到。与其难过还不如寻找原因。他人的言语就是镜子，每个人向内寻找原因。我怎么了？我是否是别人嘴里说的那样？有则改之，无则加勉。 7、建设一个和谐的团队，人人有责 和谐的团队靠团队中的每个人，人人都要出力。在团队中要学会收敛自己，不要太张扬自己，经常提醒自己，我是否会太过了？（服饰、化妆、言语、做事等等）智者会收敛，愚者会张扬。 8、幼儿园人事管理调整 （1）建立长期招聘的机制，幼儿园渴望德才兼备的人才，多储备有用之才。 （2）班级实行主教负责制，主教是班级的灵魂人物，是第一责任人，在待遇上也会不断提升，逐渐拉大与助教之间的距离。 （3）优秀的助力教师可以往主教方向发展，给年轻老师提供发展的机会与平台。