国贸实验课实训报告

班级：国贸0901 学号：2009110414 姓名：王楠楠成绩：

在这学期的国际贸易实务操作课程实训中，我们关于国际贸易业务的基础知识得到了提高，操作能力也逐渐强化，专业素养得到升华，实现了课程目标。在整个过程中，我曾尝试担任国际贸易流程中的多个角色，如出口地银行，出口商，进口商，工厂等，进行亲身的实际流程操作，将国贸实务知识付诸了实践，熟悉了业务，为以后的专业学习奠定了较好的基础。

在各种角色的实训中，我作为出口商角色做的交易最多。从出口商和工厂之间的往来，到出口商与进口商的谈判签约，其中包括起草合同、计算并填写预算表、填写各种相关单据，再到后来的核销、结汇、缴税等流程。刚开始第一笔业务的时候，简直是丈二的和尚摸不着头脑，只能借助帮助的指引，一步一步慢慢来，当然也是按T/T+FOB的付款条件进行交易的。然而，随着对业务流程的逐渐熟悉，我成功脱离了“帮助”，开始自行操作，并不断变换着贸易条件进行业务交易，并填单和预算的准确度都大大提高，成功让自己的企业稳定盈利。比较整个实训过程的始与终，学员的相关专业能力得到了提高，是毋庸置疑的，这项课程是很有事实上的实践性和实用性的。

当然，这门课作为实训课对我们的知识性学习也起到了一定程度的作用。很多原本不太熟悉的专业词汇，通过不断练习，早已熟记于心，这就对我们的外贸函电课程的学习提供了很多便利。更重要的是，这样的角色化实训，让我们学生自身不在以学生自居，而是全身心投入了外贸的工作状态了，询盘对价，合同审查，还不停的琢磨衡量计算怎么样让自己一方成本更低、受益更高，着实达到了实训的目标。

总之，在这整个学期的国际贸易实务操作课程训练中，我不仅学习掌握了国贸专业业务知识，还体验了实际外贸人员的工作过程，让自己获取了足够的充实感，更加坚定了我对国贸专业的热爱度。国际贸易实务操作课程对学生们来说，极具存在意义，让大家受益匪浅。