2015年巴中南江县教师招聘595人考试公告

2015年巴中南江县教师招聘595人考试公告

2015年四川教师招聘考试公告信息汇总

2015年巴中教师公招笔试辅导简章

2015年四川巴中市南江县事业单位教师岗招聘595人公告解读:

报名时间:2015年4月4日至6日。

报名网址:考核招聘职位考生提供相关证件到招聘学校现场报名。考试招聘采取网上报名方式进行,不设现场报名,报名网址:考生之家网。

打印准考证:应聘人员缴纳了笔试考务费后应及时登陆考生之家网,按网络提示打印《信息表》二份,供招聘后续环节资格审查时使用;并于2015年4月20日至26日凭报名时的姓名和身份证号登陆考生之家网(https://www.360docs.net/doc/621737055.html,)自行打印笔试准考证。

笔试科目:公共科目笔试科目为《教育公共基础笔试》,专业科目考试内容为相应的学科知识。

笔试时间:

公共科目笔试时间:2015年4月26日上午。

专业科目笔试时间:2015年4月26日下午。

成绩查询:笔试成绩将在南江县人社局网站公布,考生可登陆网站查询。

岗位表下载:岗位表在公告最后一页有下载:

巴中市南江县2015年4月招聘公办学校专业技术人员岗位表.rar

根据《四川省人力资源和社会保障厅、四川省教育厅关于做好2015年全省面向社会公开考试招聘中小学教师工作的通知》要求及南江县公办学校用人需求,经县人民政府研究同意,拟面向社会公开招聘公办学校专业技术人员595名,本次公开招聘为编制内招聘,招聘的人员按事业单位人员聘用制管理。现将有关事项公告如下(南江人社网:

https://www.360docs.net/doc/621737055.html,):

一、招聘范围及对象

符合招聘职位应聘资格条件要求的2015年7月31日前的应届高校毕业生和社会在职、非在职人员。其中,2015年普通高校全日制应届毕业生须在2015年7月31日之前取得资格条件要求的毕业证等证书;社会在职、非在职人员须在2015年4月6日前取得资格条件要求的国家承认学历的毕业证等证书。

二、应聘资格条件

(一)应聘人员应同时具备的条件:

1、具有中国国籍,热爱社会主义祖国,拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党,遵纪守法,品行端正,有良好的职业道德,爱岗敬业,有较强的事业心和责任感。

2、身体健康,能正常履行工作职责。

3、具备《巴中市南江县2015年4月公开招聘公办学校专业技术人员职位表》(以下简称职位表)中要求的条件和资格。年龄要求在18周岁及以上,年龄计算以2015年4月6日为止。

4、国家机关事业单位正式人员报考的,须征得县级以上行政主管部门书面同意。

5、委培、定向毕业生,须征得原委培、定向单位同意。

(二)有下列情况之一者,不得应聘:

1、曾受过各类刑事处罚的。

2、曾被开除公职的。

3、有违法、违纪行为正在接受审查的。

4、尚未解除党纪、政纪处分的。

5、有其它违反国家法律、法规行为的。

6、本人不愿承诺在聘用单位至少工作满五年的。

三、招聘单位、岗位及人数详见《职位表》。

四、报名及资格初审

(一)报名时间:2015年4月4日至6日。

(二)报名方式:考核招聘职位考生提供相关证件到招聘学校现场报名。考试招聘采取网上报名方式进行,不设现场报名,报名网址:考生之家网(http:/https://www.360docs.net/doc/621737055.html,)。

(三)报名程序

应聘人员报名前应认真阅读本公告以及《职位表》等信息。

1、报名注册。应聘人员须按网络提示进行注册,填写个人基本信息并上传照片(已经注册的可直接登录报名)。电子照片须为本人近期免冠正面证件照,格式为jpg,大小在10KB 至30KB之间。南江县人社局将组织专人对应聘人员所传照片的质量在网上进行审查,并在应聘人员报名后的1个工作日内提出审查意见。对照片质量审查不合格的,应聘人员需按要求重新上传。

2、填报信息。上传照片审查合格的应聘人员,在网上选择应聘岗位后,如实、准确填写《巴中市南江县2015年4月公开招聘公办学校专业技术人员报考信息表》(以下简称信息表)的各项内容并认真核对,确认无误后提交。

3、资格审查。本次考试不进行资格初审,应聘人员是否符合所报岗位应聘资格条件最终在政审考察时确定。南江县在编教职工如需报考的,必须在2015年4月6日前向南江县教育局辞聘,经教育局批准报县人社局、县委编办、县财政局备案后方可报考,否则网上报名参加考试无效,责任自负。

4、确认缴费。应聘人员按网络提示缴纳笔试考务费(根据四川省物价局、财政厅川价费〔2003〕237号文件规定,笔试每科收费50元)。缴费时间:2015年4月4日至8日。逾期未缴费者,视为自动放弃。

享受最低生活保障金的城镇、农村家庭考生凭其家庭所在地的县(市、区)民政部门出具的享受最低生活保障的证明、特殊困难证明;农村绝对贫困家庭的考生凭其家庭所在地的乡(镇)政府、街道办事处或学校学生处出具的农村特困家庭证明、特殊困难证明;父母双亡、父母一方为烈士或一级伤残军人,且生活十分困难家庭的考生凭民政部门出具的父亲或母亲烈士证明、父亲或母亲一级伤残军人证明,当地派出所出具的父母双亡证明等有效证件,于2015年4月9日至10日凭上述证明材料到巴中市人力资源和社会保障局办理退费手续。逾期未办理者,不再免考务费。 5、打印准考证。应聘人员缴纳了笔试考务费后应及时登陆考生之家网(https://www.360docs.net/doc/621737055.html,),按网络提示打印《信息表》二份,供招聘后续环节资格审查时使用;并于2015年4月20日至26日凭报名时的姓名和身份证号登陆考生之家网(https://www.360docs.net/doc/621737055.html,)自行打印笔试准考证。逾期未打印者,视为自动放弃。

(四)报名要求:

每位应聘人员限报一个招聘职位。

应聘人员按照公布的招聘职位、应聘资格条件及要求报名。应聘人员本人的有效毕业证、教师资格证及其所载学历和专业名称,应与资格条件要求相符,不符者请勿报名。报名时应聘人员提供的信息和材料应该真实完整,任何环节如发现不符合应聘资格条件或弄虚作假者,将随时取消考试或聘用资格,所造成的一切损失由应聘人员本人承担。

应聘人员网上报名时所留联系方式应准确无误,在公开招聘期间应保持通讯畅通;联系方式变更后,应主动告知南江县人社局事管股。因无法与应聘人员取得联系所造成的一切损失由应聘人员本人承担。

五、开考比例

中小学音、体、美教师职位不受开考比例限制,特教、职教、高中(语文、数学、物理、生物、地理专业)职位前几次公招已降低开考比例或调减取消而本次招聘专业相同的职位,若此次招聘仍未达到开考比例,则按川人社发[2011]36号文件执行。其余岗位招聘人数与报名人数(实际缴费成功人数)之比应不低于1∶3,达不到上述比例的,相应调减该招聘职位的招聘人数直至取消该招聘职位。

招聘职位调减或取消情况将于2015年4月14日前通过南江县人社局网站

(https://www.360docs.net/doc/621737055.html,)公告。招聘职位被取消但已缴费的报名人员所缴费用,于2015年4月15日至17日前通过互联网自动退回到报考者报名时缴费的银行卡账户。

六、考试方式及时间、地点及成绩公布

各职位考试方式及成绩折合办法见《职位表》,公共科目笔试和专业科目笔试由巴中市人事考试中心统一组织。

(一)公共科目笔试

公共科目笔试时间:2015年4月26日上午,具体时间见《准考证》。

公共科目笔试地点:见《准考证》。

公共科目笔试科目为《教育公共基础笔试》,满分为100分。

公共科目笔试时须携带本人《准考证》和有效《居民身份证》(不含过期身份证和身份证复印件)。

公共科目笔试成绩将在南江县人社局网站公布,考生可登陆网站查询。对笔试成绩有疑问的应聘人员,可由本人持有效《居民身份证》和《准考证》在成绩公告三日内到巴中市人社局人事考试中心申请查分。

(二)专业科目考试

1、高中、初中、小学的语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、科学课教师和理、化、生实验员职位公共科目笔试后,只进行专业科目笔试,专业科目考试内容为相应的学科知识。

专业科目笔试时间在2015年4月26日下午,考场考室与公共科目笔试相同。

专业科目笔试成绩将在南江县人社局网站公布,考生可登陆网站查询。对笔试成绩有疑问的应聘人员,可由本人持有效《居民身份证》和《准考证》在成绩公告三日内到南江县人社局事管股申请查分。

2、其余职位公共科目笔试后,只进行专业科目面试,具体专业科目面试资格审查、面试时间和地点在南江县人社局网站另行公告,请报考该职位考生及时关注。

(1)进入专业科目面试入围资格审查人员根据各招聘职位的参考人员公共科目考试成

绩和招聘名额,从高分到低分按2:1的比例确定,与最后一名专业科目面试入围资格审查人员笔试总成绩相同的人员,一并确定为专业科目面试入围资格审查人员。中小学音体美教师职位面试入围人数不受此比例限制,考试人数未达到2:1的该职位参考人员全部进入面试。

(2)专业科目面试资格审查须考生凭本人《准考证》、有效《居民身份证》和《信息表》参加,并向招聘单位交验与应聘条件相关的证件、证明材料原件。其中在职者还须提供有人事管理权限的单位出具的同意应聘的书面证明;往届生需提供学历电子备案表;2015年应届毕业生需提供学校招就处加盖鲜章的高校毕业生就业推荐表。

(3)专业科目面试资格审查合格后办理面试准考手续。逾期未参加专业科目面试资格审查者,视为自动放弃。专业科目面试资格审查不合格或逾期未参加专业科目面试资格审查而产生的空额,按照笔试总成绩从高分到低分依次等额确定递补一次。

(4)专业科目面试采取讲课、特长展示、技能操作方式进行,专业科目面试的时间、地点资格审查时通知。专业科目面试成绩满分为100分,面试成绩当场公布,并由考生签字确认,并在南江县人社局网站公告。

七、体检

专业科目考试结束,依据各招聘职位及招聘人数,按照应聘人员考试总成绩从高到低依次等额确定进入体检人员。若考试总成绩相同,按公共科目笔试成绩排序确定体检对象,若公共科目笔试成绩仍相同,则采取加试或考生协议抽签办法确定体检对象(下同)。

体检由县人社局组织。本次招聘体检标准按照四川省教育厅《关于印发〈四川省申请认定教师资格人员体检办法〉的通知》(川教〔2004〕295号)规定的条件和四川省教育厅《关于调整〈四川省申请认定教师资格人员体检工作指导意见〉的通知》(川教〔2007〕102号)执行。乙肝项目检测按人力资源和社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面携带者入学和就业权利的通知》(人社部发〔2010〕12号)执行。体检所产生的一切费用由体检人员本人承担。

进入体检人员初次体检不合格的,可在接到体检结果通知三日内申请复检一次。复检在除原体检医院以外的二级甲等综合性医院进行。申请复检人员的体检结果以复检结果为准。

因未按要求参加体检或体检不合格出现的缺额暂不递补。

八、政审考察

由县教育局负责对体检合格人员的思想政治素质、遵纪守法情况、道德品质修养、心理调适能力等方面进行综合考核,并对其与报考相关的人事档案等材料的真实有效性和报考资格进行核实确认。考生逾期不能按要求提供有关材料的视为自动弃权。对政审弃权、政审后自动放弃以及政审不合格出现的缺额暂不递补。

九、公示

经考核、考试、体检、政审考察合格者由县教育局确定为拟聘用人员,并将政审人员名册和材料报县人社局审核确认,通过档案审查确认符合招聘条件的,在南江人社局网站上公示7个工作日。

十、办理聘用手续及缺额递补

公示期满无异议的,由主管部门通知其签订聘用合同,办理聘用手续。对公示期间反映有问题的暂不办理聘用手续。

拉通排名的职位拟聘人员先选岗再办理聘用手续。高完中职位的拟聘人员先由南江中学对二本以上师范专业毕业生实行双向选择择优招聘高中教师,高完中职位其余拟聘人员和初中、小学所有拉通排名职位均按总成绩从高到低顺序由考生自主选岗。

通知后5天内不与单位签订聘用合同的,视为自动放弃。聘用批准文件发出后,不报到或报到后不上班超过1月的,由用人单位负责解聘。

因第一轮体检、政审、公示、聘用环节出现的缺额,按前述程序再在愿意参加递补的人员中组织最后一轮递补。

十一、纪律与监督

有关单位和工作人员在公开招聘中,应确保信息、过程、结果公开,接受社会及有关部门的监督。对违反规定、弄虚作假所聘用的人员一经查实,取消其聘用资格,并对相关人员按照有关规定进行严肃处理。

十二、特别提示

(一)公招过程中如有调整、补充等事项,由南江县人社局在南江人社网上公告。因报考者不主动、不按要求登录相关网站查阅相关信息,导致本人未能按要求参加笔试、面试、体检、政审考察、选岗、聘用、递补的,责任自负。

(二)报考者应确保联系方式的准确和畅通。否则因无法与报考者取得联系所造成的后果,由报考者自行负责。

(三)考生必须妥善保管网上报名打印的《报名信息表》、《准考证》,笔试后招聘各环节都须出示此证,直至保管到递补聘用环节结束,表证丢失,导致后续程序无法认定的后果由考生自行负责。

十三、有关咨询、监督电话(区号:0827)

(一)报名点咨询电话:

县教育局人事股:8225533

县人社局事管股:8225299 8227499

(二)监督电话

县纪委(监察局):8225189 县人社局:8222534

十四、本公告最终解释权归南江县人社局。

原标题:巴中市南江县人社局巴中市南江县教育局关于巴中市南江县2015年4月公开招聘公办学校专业技术人员的公告

巴中市南江县2015年4月招聘公办学校专业技术人员岗位表.rar

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△ABF的面积比为() A.1:4B.2:3C.4:9D.1:9 8.(3分)某商品经过两次降价,零售价降为原来的,已知两次降价的百分率均为x,则列出方程正确的是() A.B.C.(1+x)2=2D.(1﹣x)2=2 9.(3分)如图的四个转盘中,C、D转盘分成8等分,若让转盘自由转动一次,停止后,指针落在阴影区域内的概率最大的转盘是() A.B.C.D. 10.(3分)如图,在正方形ABCD中,△BPC是等边三角形,BP、CP的延长线分别交AD 于点E、F,连结BD、DP,BD与CF相交于点H.给出下列结论: ①△BDE∽△DPE;②=;③DP2=PH?PB;④tan∠DBE=2﹣. 其中正确的是() A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④ 二、填空题(每小题3分,共30分) 11.(3分)若一个三角形的三边长均满足方程x2﹣6x+8=0,则此三角形的周长为.12.(3分)如图,△ABC中,D、E、F分别是各边的中点,随机地向△ABC中内掷一粒米,则米粒落到阴影区域内的概率是.

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A.内因是事物变化的根据 B.外因对事物发展有重要影响 C.外因经过内因而起作用 D.内因和外因共同推动事物发展 5.实际工作生活中,凡事注意分寸,坚持适度原则,防止“过”与“不及”,这在哲学上是()。 A.内外因辩证关系原理 B.量变和质变的辩证关系原理 C.现象和本质的辩证关系原理 D.理论和实践的辩证关系原理 6.当前中国面临前所未有的发展机遇,同时各种社会矛盾凸显,也使中国面临巨大挑战。这体现的哲学道理是()。 A.矛盾的普遍性 B.矛盾双方能够依据一定条件转化 C.矛盾的主次方面是相互联系的 D.用“两点论”和“重点论”相统一的观点看问题 7.对社会发展起决定作用的是()。 A.地理环境 B.人口因素 C.历史人物 D.生产方式

8.()是新民主主义革命的开端。 A.《新青年》创刊 B.中国共产党的成立 C.五四运动 D.民主革命纲领的制定 9.毛泽东思想的精髓是()。 A.群众路线 B.统一战线 C.实事求是 D.独立自主 10.建国后的社会改造中,共产党人用()的方式顺利完成了对资本主义工商业的社会主义 改造。 A.和平赎买 B.生产合作化 C.互助合作 D.强制划归国有 11.下列对新民主主义的判断,正确的是()。 A.新民主主义社会是一个过渡性社会 B.新民主主义社会是一个独立的社会形态 C.新民主主义社会是社会主义性质的社会 D.新民主主义社会是资本主义性质的社会 12.毛泽东首次提出社会主义社会基本矛盾的概念是在()。

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四川省巴中市南江县2018-2019学年八年级下学期期末语文 试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是() A.鲜腴.(yú)俯瞰.(kàn)枯燥.(cào)重峦.叠嶂(luán) B.迂.腐(yǖ)琐屑.(xuè)倔.强(jue)瞠.目结舌(chēng)C.遏.制(è)丘壑.(hè)拙.劣(zhuō)接踵.而至(zh?ng) D.蹒跚.(shān)溺.水(nì)黏.土(nián)恹恹.欲睡(yàn) 2.下列词语中书写完全正确的一组是() A.踌躇颓唐盘旋唯妙唯肖 B.虬枝洗涤慰勉和言悦色 C.罅隙蔓延劳禄无动于衷 D.映衬消逝簇拥春寒料峭 3.下列句子没有语病的一项是() A.一个人在人生道路上能走多远,自信心往往起着举足轻重的作用,它是一个人成长和成才不可缺少的重要心理要素。 B.重庆公交车坠江事件发生的原因是女乘客与公交司机情绪失控造成的。 C.一些网络语言与时代发展相契合,其流行对丰富语言表达不能不说没有积极意义。D.农作物面积遥感测量主要是采用卫星遥感影像、无人机和人工实地测量相结合的“天地空”三位一体。 4.对下列各句使用的修辞手法及其作用的理解,不正确的一项是() A.卷云丝丝缕缕地漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。 理解:这句话连续用了比喻的修辞方法,生动形象地说明了卷云的形状及其洁白和轻盈的特点。 B.在受教育之前,我正像大雾里的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经临近。 理解:运用比喻、拟人的修辞方法,生动形象地写出了海伦当时的痛苦、迷茫。C.盼望着、盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 理解:运用了反复和拟人的修辞方法,强调了作者渴望春天到来的急切心情,同时把春天人格化,生动写出春天富有人情味,读来非常亲切。

最新教师招聘考试面试技巧

最新教师招聘考试面试技巧 2017最新教师招聘考试面试技巧 面试技巧: 1.提前熟悉面试考场 考生在面试前一天要到面试地点熟悉一下路线, 计算从居住处到面试地点的时间, 面试 当天要在规定时间至少提前半小时到达。 2.面试着装 参加面试的时候应该根据季节选择大方得体的服装,切忌穿过短或者暴露的服装,也不宜过于休闲。女生最好选择适合自己气质的 套装、裙装。 男生可以穿衬衫长裤,一般不用打领带。发型要清爽,切忌夸张的发型或者染成过于鲜艳的颜色。女生最好化一下淡妆,但是不要 佩戴过于明显的首饰,如长耳环、夸张的项链、手链、脚链等。 3.准备要点 抽题目以后有大概30分钟准备时间。 在这段时间里考生要迅速熟悉一下讲课的内容,设计教学过程,写出讲课提纲和板书设计。最好预留大约10分钟在心中试讲一下。 虽然只有大约10分钟讲课时间,但是“引入新课、讲解知识、小结”这几个教学基本环节不能缺少。 好的开始等于成功了一半,“引入新课”这个环节的设计很重要,新颖的引入会让评委精神振奋,分数自然就提高了。

建议考生最好从生活实际中引入新课,比如初中生物学科面试的题目之一是“传染病流行的三个基本环节”,考生可以从现在正在 全世界流行扩散的甲型H1N1流感引入,或者从本市各学校幼儿园流 行的手足口病引入,都是不错的设计 还有的考生当天感冒,身体不适,就可以用自己的身体情况引入,也会让人感觉很自然、灵活。 4.面试应该如何表现自己 首先要有礼貌,进入面试室先鞠躬向评委问好,然后用清晰的声音介绍自己的序号和讲课题目。面试者一定要表现得很自信,开始 讲课的时候就要让自己进入课堂的情境,虽然下面没有学生,也要 想象自己在和学生们交流,让自己的情绪饱满,声音富有激情,教 态亲切自然,语速恰当,语言生动流利,如果能幽默一些就更好了。讲课中要做到思路清晰,过程完整,知识交代准确,能举出恰当的 事例说明问题。板书要做到设计新颖,字迹工整漂亮。一般的师范 生都经过训练,表达上没有什么大问题,但是板书却能看出很大的 差别。 有的考生讲得很好,但是板书却很差,这就不能不让人感觉到遗憾了,即使你不能把粉笔字写得很漂亮,但是也要尽可能做到工整 大方,切忌出现错别字。 试讲技巧: 一、如何寻找重难点 对于文章重难点问题的把握,我们可以通过对教材的分析来进行,有的考生在备考的时候过度依靠教参,等到真正的`考场上没有了教参,考生们便是一片茫然。但是对于没有教参的情况下,我们仍然 可以很好的通过对考上上所用的有限资料的分析,找到我们所需要 的重点,找到突破口。 在我们一般的考试考场上都是有教材或者打印版的课文,包括课后习题。咱们对于重难点的把握,完全可以从课后习题的要求中着 手来进行。在授课过程中对于这几个问题的解决,我们完全可以通

(完整版)教师招聘考试考前必背简答题72条

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教师招聘考试面试之试讲技巧以及注意事项

教师招聘考试面试之试讲技巧以及注意事项随着近年来毕业生就业压力的加大以及就业形势的严峻,加上教师地位的提升,教师招聘考试也开始朝着逐年升温的趋势发展,教师招聘考试各地考情不一各种、考试形式也不一致,这就是增加了教师招聘考试的不可预见性,许多考试在备考时感觉不知如何下手,在经过教育理论和学科专业知识考核通过后,很多进入了教师招聘考试面试,很多地方教师招聘面试采取的是试讲的形式,今天中公讲师朱瑞丽来为大家分享一下试讲的一些注意事项。 一、准备工作——妆容、服饰 1.妆容。教师职业决定了不能浓妆艳抹,化淡妆最好;最好不烫发、不染发,女教师如果头发稍长,不要披散开,最好绑起来,给人的感觉清爽、干练。 2.服饰。准备一套职业装,试讲不能穿的过于随便,给人的感觉不正式,考官会觉得你对这次考试不是很重视;当然也没必要像公务员考试那样过于正式,原则上以得体大方最佳。服装最好合身,有的考生曾出现借服装的现象,借来的服装大小不一定合适,比如衣服紧了不利于板书,反而会影响试讲效果。另外教师不宜佩戴过多饰品,尤其行动时不能发出响声;服饰还要符合所教授学生的年龄层次。教授小学和教授高中,妆容和服饰绝对不一样。 总之,女教师要给人感觉即典雅,又平易近人。男教师要给人感觉挺拔而充满阳刚之气。 二、礼仪

1.如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门。等评委说请进时,再轻轻推门进入。 中公讲师朱瑞丽提醒大家注意,从门口到讲台这一段路也是评委在观察您的时候。所以您走路一定要挺拔,给人精神抖擞的第一印象。有些应聘者进门时,臂弯里夹着课本,弯腰驼背,没有一点老师的风度,给评委的第一印象就十分不好。 2.开始试讲前,先简短自我介绍,之后要礼貌问候考官是否可以开始试讲,得到考官允许后开始试讲。 这样做的好处有两点:一是确定考官是否已经整理完上一个考生的信息。二是可以把考官的注意力拉回到自己的试讲中。 3.自我介绍后,开始试讲前,先微笑着扫视一遍整个教室,稳定自己情绪。 三、试讲技巧 1.首先要表明你所要教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。例如:新课程标准语文第九册,第二单元,第二课的新授课。 2.普通话 一定要用普通话。如果您一开口就是乡土话,那么您在这时已经被PASS了。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准,咬字清晰。特别是对于语文科目,要求更高,避免出现方言。 3.音量

2017-2018学年四川省巴中市南江县七年级(下)期末数学试卷(解析版)

2017-2018学年四川省巴中市南江县七年级(下)期末数 学试卷 一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1.在方程:3x-y=2,+=0,=1,3x2=2x+6中,一元一次方程的个数为() A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2.下列各对等式,是根据等式的性质进行变形的,其中错误的是() A. B. C. D. 3.在一个n(n≥3)边形的n个外角中,钝角最多有() A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 4.如图,把周长为10的△ABC沿BC方向平移1个单位 得到△DFE,则四边形ABFD的周长为() A. 14 B. 12 C. 10 D. 8 5.若a<b<0,则下列式子:①a+1<b+2;②>1;③a+b<ab;④<中,正确的 有() A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 6.如图所示,一个正方形水池的四周恰好被4个正n边形地板 砖铺满,则n等于() A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 7.《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里,一 次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,现在我们把它改为横排,如图1、图2.图中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x,y的系数与相应的常数项.把图1所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出 来,就是,类似地,图2所示的算筹图我们可以表述为() A. B. C. D.

8.满足下列条件的三条线段a、b、c能构成三角形的是() A. a:b::2:3 B. , C. ,, D. a:b::1:2 9.南江县出租车收费标准为:起步价3元(即行驶距离小于或等于3千米时都需要付 费3元),超过3千米以后每千米加收1.5元(不足1千米按1千米计),在南江,冉丽一次乘出租车出行时付费9元,那么冉丽所乘路程最多是()千米. A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 10.如图,若干全等正五边形排成环状.图中所示的是前3个五边 形,要完成这一圆环还需()个五边形. A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 二、填空题(本大题共10小题,共30.0分) 11.将方程4x+3y=6变形成用x的代数式表示y,则y=______. 12.若x+2y=10,4x+3y=15,则x+y的值是______. 13.已知方程(m+1)x|m|+3=0是关于x的一元一次方程,则m的值是______. 14.已知是二元一次方程组的解,则m+3n=______. 15.若a>b,且c为有理数,则ac2______bc2. 16.若一个多边形的每个外角都等于30°,则这个多边形的边数为______. 17.如图,∠MON内有一点P,P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称 点是H,GH分别交OM、ON于A、B点,若∠MON=40°,则∠GOH=______. 18.如图,P是等边△ABC内的一点,若将△PAC绕点A逆时针 旋转到△P′AB,则∠PAP′的度数为______度. 19.将一个长方形纸条按图折叠一下,若∠1=140°,则∠2=______. 20.如图,∠MON=30°,点A1、A2、A3…在射线ON上,点B1、B2、B3…在射线OM上, △A1B1A2、△A2B2A3、△A3B3A4…均为等边三角形,从左起第1个等边三角形的边长记为a1,第2个等边三角形的边长记为a2,以此类推.若OA1=1,则a2019=______.

2018年教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案(共六份试卷)

2018年教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答 案(共六份试卷) (第一卷) 一、单选题 1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。A.观察法B.读书法 C.文献法 D.行动研究法 5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。 A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度

8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。A.1985年B.1986年 C.1987年 D.1988年 9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 10.马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是( )。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 11.教学从本质上说,是一种( )。A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动 12.师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,( )。 A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚 13.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说( )。 A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中是不能起到主导作用 14.小学阶段是发展学生个性( )。 A.并不重要的时期 B.非常重要的奠基时期 C.没有效果的时期 D.最不会受外界影响的时期 15.德国教育家赫尔巴特是( )。 A.儿童中心论的代表 B.教师中心论的代表 C.劳动教育中心论的代表 D.活动中心论的代表 16.在1951年提出“范例教学”主张的是( )。A.赫尔巴特B.瓦·根舍因C.怀特海D.克伯屈 17.在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是( )。

2020年四川省巴中市南江县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年四川省巴中市南江县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、下列归因因素中,属于外部而稳定因素的是()。 A、能力 B、努力 C、任务难度 D、运气 【答案】C 【解析】韦纳归因理论包括三个维度:原因源(即内外性)、稳定性和可控性维度。其中,内部的、稳定的因素包括能力、身体特征等;内部的、不稳定的因素包括努力、心情等;外部的、稳定的因素包括任务的难度、无法克服的障碍;外部的、不稳定因素包括运气、机遇等。故选C。 2、教师对学生指导、引导的目的是促进学生的()。 A、自动发展 B、自由发展 C、自愿发展 D、自主发展 【答案】D 【解析】学生是具有独立意义的人,教师指导的目的是要促进学生的自主发展。故选D。 3、下列哪项工作是班主任的主要任务和工作重点?() A、对学生进行品德教育 B、教育学生努力学习,完成学习任务 C、指导学生课余生活,关心学生身体健康 D、做好家长工作,争取社会有关方面的配合 【答案】A 【解析】班主任的工作包括:(1)对学生进行品德教育;(2)教育学生努力学习,完成教学任务;(3)指 导学生课余生活,关心学生身体健康;(4)组织学生参加劳动和其他社会活动;(5)指导本班班委会、共

青团和少先队工作;(6)做好家长工作,争取社会有关方面的配合;(7)评定学生操行。其中,对学生进 行品德教育是班主任的主要任务,也是班主任的工作重点。班级德育工作的好坏,对班级整个工作的质量、对学校整体教育工作的质量起着决定性的影响。故选A。 4、学生在教学活动中看到的一切,对于他精神面貌的形成具有重大的意义,反映了调控优化课堂教学环境需注意()。 A、科学性原则 B、教育性原则 C、实用性原则 D、多样性原则 【答案】B 【解析】调控优化课堂教学环境需遵循教育性原则、科学性原则与实用性原则。其中教育性原则主要就是要求教学环境的一切设计、装饰和布置都必须有利于启迪学生的思想,陶冶学生的情操,激励学生向上,必须充分体现各种环境因素的正面教育意义。故选B。 5、我国义务教育可分()。 A、学前教育和初等教育两个阶段 B、初等教育和初级中等教育两个阶段 C、初级中等教育和高级中等教育两个阶段 D、学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段 【答案】B 【解析】《中华人民共和国义务教育法实施细则》规定,实施九年制义务教育,可以分为两个阶段。第一阶段,实施初等义务教育;第二阶段,在实施初等义务教育的基础上实施初级中等义务教育。初等教育达到义务教育法规定要求的,可直接实施初级中等义务教育。故选B。 6、师生关系最大的功能是()。 A、调节功能 B、凝固功能 C、教育功能 D、约束功能 【答案】C 【解析】教师和学生之间最基本,最主要的关系是教育关系,所以师生关系最重要的功能是教育功能。 7、教师对自己是否有能力对学生的学习活动和学习结果产生积极影响的一种主观判断,被称为教师的()。 A、教学效能感

教师招聘考试题库1000道

教师招聘考试题库1000道 (附答案) 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。 9、教育的社会属性有:永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、 1

《盂子》);“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用,社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的,因为人接受环境影响不是消极的、被动的,而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是:培养各行各业的劳动后备力量;为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育,并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务:(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力; (2)培养学生表现美和创造美的能力;(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务:(1)培养学生的劳动观点,养成正确的劳动态度和习惯;(2)教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收,国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。 21、教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用。 22、教书育人是教师的根本任务。 23、教师劳动的特点:(1)复杂性、创造性;(2)时间上的连续性、空间上的广 2

教师招聘考试面试心得

小学语文专业应试者面试心得(一) 备课和讲课时间都是20分钟,面试前需要准备一套正装和一双中跟皮鞋,颜色以素净为主,款式大方。我去面试时发现很多同学都是很随便地穿着牛仔裤和凉鞋就去了,这在面试教师这一职业时是非常吃亏的,穿着正装是对于这一职业的尊重,也容易争得评委的高分。备课时可以和工作人员要草稿纸,因为自己的纸是不允许带进试讲室的,你可以把自己的教案提纲写在草稿纸上,在试讲忘词的时候可以看一看,自己也可以不那么紧张。以下是几点注意事项: 1.进门和出门都要鞠躬,向评委老师问好,进门要敲门,出门前要把黑板擦了,出门时把门轻轻带上。这些都是基本礼仪,会给评委留个好印象。 2.由于是试讲,没有学生,还要模拟课堂,我们就要自问自答,对于很多人来说觉得挺尴尬,但是我要说:不要觉得难为情。你一定要把学生的回答用某种方式表达给评委,然后对学生的回答还要评价!新课程改革中非常注重“评价”!评价最好不要重复,所以大家可以去网上搜一些教师评价语,背几个,会有很大的帮助! 3.将微笑从头坚持到尾!因为仪态分数占挺大的比例,要做一名亲切的老师,特别对于小学老师来说更重要。声音要洪亮清脆,作为教师,声音洪亮清晰是最基本的! 4.在教案中多设计朗读和感悟部分!(只适用于语文科目)可以轮读、赛读、分角色读等等,新课程中很重视学生朗读能力的培养。还可多设计活动和讨论部分,也就是新课程中所说的:合作、探究。 5 .最后一点,我要说的就是千万不要在乎评委老师的态度!因为很多评委一个下午要听4个小时的课,真的很累,很多评委都会趴着,斜眼看你等等,千万不要因为评委的态度而影响你的情绪和发挥,就当评委是透明的,自己好好发挥就行! 小学语文应试者面试心得(二) 1.关于面试,相信很多人已经查到许多帖子都在说面试的经验,我就在这里再多说几句。首先是着装,应该说一个光鲜整洁的门面能给人留下好的第一印象。这点不能忽略。我面试时就是穿着白色的连衣裙,因为第一次见面白色能给人留下深刻的印象,所以在面试前一定要先选好一件得体的衣服,才能事半功倍。 2.在得知面试的范围后,要马上在网上找到最好的教案,打印整理出来,根据说课形式和片段教学在家里模拟训练,刚毕业的师范生可以先在家里找几个亲戚朋友练习,锻炼胆量。 3.建议一些师范毕业生在实习期间就要熟悉当地版本的小学或初中的教材,这样到面试时才能做到无论看到哪篇课文都能把握住其重难点。再根据各个科目,总结出一个说课的模板,比如语文的第一课时,一般就是要说生字词、词组意思,课文中心思想,划分段落。而在说课时比较精彩的往往是第二课时,所以就看到时你的临场发挥了。 4.我们这里是公布面试内容范围的,因为面试的范围是在试前4天左右公布的,而且又是在晚上,我看到的时候点击率还不到十个人,也就是说你要时刻关注着任何与考试有关的网站信息。看到考试范围后我就马上上网整理教案,第二天打印,然后来不及全部都看,于是只看第二课时。大家都知道,一篇课文的两个课时之间都是有联系的,建议如果来不及的话,大家可以选择重点来记,比如语文,就以第二课时为主。 5.最关键的一招也是最重要的,要看看网上面试的视频,很多人,包括之前我面试了很多次,也不知道怎么去说课和片段教学,学校老师也没教,只有看了真实面试视频你才会恍然大悟,原来要这么说课。 6.要熟背说课稿。有个刚毕业的师范生在面试时是拿着教案纸照念的,这样做分数肯

[全]教师招聘考试全考点模拟测试卷含答案

教师招聘考试全考点模拟测试卷含答案 【单选题】1.小旺在课上学到中国的首都是北京、美国的首都是华盛顿、英国的首都是伦敦。根据加涅的学习结果分类,这种学习属于( )。 A.言语信息学习 B.态度学习 C.行为规范学习 D.认知策略学习 答案A 【单选题】2.根据加涅的学习分类法,学生在学习“辩”“辨”“辫”三字的区别过程属于( )。 A.信号学习 B.概念学习 C.规则学习 D.辨别学习 答案D 【单选题】3.学生的学习是基于自己的经验,主动接受新的信息,并对其意义进行重构的过程,这一观点基于( )。 A.有意义接受学习理论 B.建构主义学习理论 C.信息加工学习理论

D.联结主义学习理论 答案B 【单选题】4.在教育心理学家加涅的学习层次分类中,层次的学习是( )。 A.信号学习 B.辨别学习 C.解决问题学习 D.规则或原理学习 答案C 【单选题】5.根据加涅的八类学习水平分类法,一年级新生在适应将铃声作为上课的标志的过程属于( )。 A.信号学习 B.辨别学习 C.概念学习 D.规则学习 答案A 【单选题】6.下列各种情况中,发生了学习的是( )。 A.小黄从室内走到室外,视野扩大了很多 B.小马取得好成绩后心情好转 C.小刘喝完功能饮料后继续熬夜看球

D.动物园的猴子模仿游客嗑瓜子 答案D 【单选题】7.小宽为了能够通过第二天早上语文老师的背诵抽查,在课余时间反复朗读并背诵苏轼的《游山西村》这属于( )。 A.意义学习 B.发现学习 C.动作技能学习 D.机械学习 答案D 【单选题】8.“我走月亮走,我停月亮停”,这种儿童在特定阶段所表现出的思维特点是( )。 A.客体性 B.不守恒性 C.以自我为中心 D.不可逆性 答案C 【单选题】9.教师向学生随机呈现一个词表,并要求记住表中的单词,学生学会了按蔬菜、肉类、水果等对单词归类组织,并运用该方法记忆其他单词。根据加涅的观点,这类学习属于( )。

四川省巴中市南江县2019-2020学年九年级上学期期末数学试题

四川省巴中市南江县2019-2020学年九年级上学期 期末数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列式子一定是二次根式的是() A.B.C.D. 2. 要使式子有意义,则字母的取值范围是() A.B.C.D. 3. 如图,在中,分别是边的中点,和四边形 的面积分别记为,那么的值为() A.B.C.D. 4. 在中,,若则的值是()A.B.C.D. 5. 若a﹥0,则的值为() A.1 B.-1 C.±1D.-a

6. 已知关于的方程的一个根是1,则它的另一个根是 () A.B.3 C.D.2 7. 若最简二次根式与的被开方数相同,则a的值为( ) A.-B. C.1 D.-1 8. 下列说法错误的是() A.必然事件发生的概率是1 B.通过大量重复试验,可以用频率估计概率 C.概率很小的事件不可能发生 D.投一枚图钉,“钉尖朝上”的概率不能用列举法求得 9. 如图,五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1是位似图形,且PA1=PA,则 AB∶A 1B 1 =( ) A.B.C.D. 10. 把两条宽度都为的纸条交叉重叠放在一起,且它们的交角为,则它们重叠部分(图中阴影部分)的面积为(). A.B. C.D. 二、填空题

11. 在一张比例尺为的地图上,我校的周长为,则我校的实际周长为__________. 12. 若的整数部分是a,小数部分是b,则______. 13. 如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交点O,,P、Q分别为AO、AD 的中点,则PQ的长度为________. 14. 如图所示,小区公园里有一块圆形地面被黑白石子铺成了面积相等的八部分,阴影部分是黑色石子,小华随意向其内部抛一个小球,则小球落在黑色石 子区域内的概率是__________. 15. 读一读:式子“”表示从1开始的100个连续自然数的和,由于式子比较长,书写不方便,为了简便起见,我们将其表示为, 这里“”是求和符号,通过对以上材料的阅读,计算 __________. 三、解答题 16. 解方程: (1) (2)

四川省巴中市南江县2019-2020学年九年级上学期数学期末试卷

四川省巴中市南江县2019-2020学年九年级上学期数学期末试卷 一、单选题(共10题;共20分) 1.下列式子一定是二次根式的是() A. B. C. D. 2.要使式子有意义,则字母x的取值范围是() A. B. C. D. 3.如图,在中,分别是边的中点,和四边形的面积分别记为 ,那么的值为() A. B. C. D. 4.在中,,若则的值是() A. B. C. D. 5.若a﹥0,则的值为() A. 1 B. -1 C. ±1 D. -a 6.已知关于x的方程的一个根是1,则它的另一个根是() A. B. 3 C. D. 2 7.若最简二次根式与的被开方数相同,则a的值为( ) A. - B. C. 1 D. -1 8.下列说法错误的是()

A. 必然事件发生的概率是1 B. 通过大量重复试验,可以用频率估计概率 C. 概率很小的事件不可能发生 D. 投一枚图钉,“钉尖朝上”的概率不能用列举法求得 9.如图,五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1是位似图形,且PA1=PA,则AB∶A1B1=() A. B. C. D. 10.把两条宽度都为的纸条交叉重叠放在一起,且它们的交角为,则它们重叠部分(图中阴影部分)的面积为(). A. B. C. D. 二、填空题(共5题;共6分) 11.在一张比例尺为的地图上,我校的周长为,则我校的实际周长为________. 12.若的整数部分是a,小数部分是b,则 =________. 13.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交点O,,P、Q分别为AO、AD的中点,则PQ的长 度为________. 14.如图所示,小区公园里有一块圆形地面被黑白石子铺成了面积相等的八部分,阴影部分是黑色石子,小华随意向其内部抛一个小球,则小球落在黑色石子区域内的概率是________.

(完整版)教师招聘考试知识点记忆口诀

记忆口诀,教育综合知识轻松学 ◆常用德育原则 (1)导向性原则 (2)疏导性原则(循循善诱原则) (3)尊重学生与严格要求相结合 (4)教育的一致性与连贯性 (5)因材施教 (6)课堂与生活相结合 (7)长善救失 (8)灵活施教 (9)集体教育与个别教育相结合 记忆口诀1 一连营(因)长,双导三结合 ◆导向性原则的贯彻要求? (1)坚定正确的政治方向。 (2)德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求。 (3)要把德育的理想性和现实性结合起来。 记忆口诀2 政治目标要实现 ◆疏导原则的贯彻要求 (1)讲明道理,疏导思想。 (2)因势利导,循循善诱。 (3)以表扬激励为主,坚持正面教育。 记忆口诀3 手表(表扬)因(因势利导)为很正(正面教育),所以被盗(讲道理)了。 ◆尊重学生与严格要求相结合原则的贯彻要求

(1)爱护、尊重和信赖学生。 (2)要求教育者对学生提出的要求,要做到合理正确,明确具体和严宽适度。(3)要求教育者对学生提出的要求要认真执行。 记忆口诀4 提要求:尊(尊重)旨(执行)。 ◆长善救失原则的贯彻要求 (1)要“一分为二”地看待学生。 (2)发扬积极因素,克服消极因素。 (3)引导学生自觉评价自己,进行自我教育。 记忆口诀5 一(一分为二)个人发(发扬)自(自我教育)肺腑。 ◆说服法的基本要求 ?(1)明确目的性 (2)富有知识性、趣味性 (3)注意时机 (4)以诚待人。 记忆口诀6 木(目)织时代 ◆一堂好课的标准 (1)目标明确 (2)重点突出 (3)内容正确 (4)方法得当 (5)表达清晰 (6)组织严密 (7)气氛热烈

记忆口诀7 标点内方表演(严)热烈 ◆直观性教学原则的贯彻要求 (1)正确选择直观教具和现代化教学手段; (2)直观要与讲解相结合; (3)重视运用语言直观。 记忆口诀8 植(直观)入宣(选择)讲(讲解)语(语言) ◆启发性教学原则的贯彻要求 (1)调动学生学习的主动性。 (2)启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力。 (3)让学生动手,培养独立解决问题的能力。 (4)发扬教学民主。 记忆口诀9 小猪(主动)动手把农民(民主)毒死(独立思考)了。 ◆循序渐进原则的贯彻要求 (1)按教材的系统性进行教学。 (2)注意主要矛盾,解决好重点与难点的教学。 (3)由浅入深,由易到难,由简到繁。 记忆口诀10 教科系主任(教材系统)抓住了一头猪(主要矛盾)游到(由...到...)了岸边。 ◆理论联系实际原则的贯彻要求 (1)书本知识的教学要注重联系实际。 (2)重视培养学生运用知识的能力。 (3)正确处理知识教学与技能训练的关系。 (4)补充必要的乡土教材。

2020最新教师招聘考试试题库(可直接打印)

2020最新教师招聘考试题库 (附答案打印版) 一、教育学 1、教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学。 2、我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著。比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年。其中的主要思想有:“不揠苗助长”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)。 3、捷克夸美纽斯1632年的《大教学论》是近代第一部系统论述教育问题的专著。他提出了班级授课制。 4、美国杜威的《民本主义与教育》强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法,开创了“现代教育派”。 5、苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。 6、美国布鲁纳的《教育过程》的主要思想是结构主义和发现法的教学方法。 7、苏联苏霍林斯基的《给教师的建议》、《把整个心灵献给孩子》,其著作被称为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”。 8、教育的概念:广义指社会教育、学校教育和家庭教育三个方面;狭义指学校教育;偏义指思想品德教育。

9、教育的社会属性有:永恒性、历史性、相对独立性。 10、我国封建社会学校的教学内容主要是:“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《盂子》);“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。其贯穿了儒家思想。 11、遗传素质对人的身心发展不起决定作用,社会环境对人的发展起着决定性作用。但环境决定论又是错误的,因为人接受环境影响不是消极的、被动的,而是积极的能动的实践过程。 12、我国普通中学的双重任务是:培养各行各业的劳动后备力量;为高一级学校输送合格新生。 13、我国全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。 14、“双基”是指系统的科学文化基础知识和基本技能技巧。 15、智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中思维能力是决定性的因素。 16、体育的根本任务是增强学生体质。 17、蔡元培于1912年最早提出美育,并主张“以美育代宗教”。 18、美育的任务:(1)使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识与能力;(2)培养学生表现美和创造美的能力;(3)培养学生的心灵美和行为美。 19、劳动技术教育的任务:(1)培养学生的劳动观点,养成正确的劳动态度和习惯;(2)教育学生初步掌握一些基本生产知识和劳动技能。 20、义务教育是依法律规定、适龄儿童和青少年都必须接收,国家、社会、家庭予以保证的国民教育。义务教育是一种强制性教育。

四川省巴中市南江县2019-2020学年七年级下学期期末历史试题

四川省巴中市南江县2019-2020学年七年级下学期 期末历史试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、选择题 1. 下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的选项是 A.①建立隋朝②灭亡陈朝③开通运河B.①灭亡陈朝②建立隋朝③开通运河C.①开通运河②建立隋朝③灭亡陈朝D.①建立隋朝②开通运河③灭亡陈朝 2. 某同学举办主题为“中国古代农业发展”的展览。下列发明应该入选“盛唐篇”的是() ①地动仪模型 ②曲辕犁 ③筒车模型 ④罗盘针模型 A.①②B.③④C.②③D.①④ 3. 唐太宗说:“人以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失;……死了,我失去了一面镜子。”被唐太宗誉为“镜子”的人是() A.魏征B.房玄龄C.杜如晦D.姚崇 4. 《西游记》中的唐僧是中国家喻户晓的人物,他的艺术原型就是唐朝时期远足印度、寻求佛教经书的 A.玄奘B.鉴真C.法海D.如来 5. 唐朝诗人白居易在《长恨歌》中写道:“春宵苦短日高起,从此君王不早朝。”这两句诗反映的情况,直接导致了() A.安史之乱的爆发B.藩镇割据的混战 C.唐末农民大起义D.唐朝走向衰亡 6. 隋朝时期,一批牡丹花从洛阳沿运河到余杭,依次需要经过 A.邗沟、江南河、通济渠

B.江南河、通济渠、邗沟 C.通济渠、邗沟、江南河 D.通济渠、江南河、邗沟 7. 观察下列在中国出土的唐代文物——货币,这些出土文物说明了 A.唐代没有统一的货币 B.中国古代金币、银币流通时间长范围广 C.唐代中外贸易十分繁盛 D.证明唐代日本、新罗与中国交往密切 8. “贞观之治”和“开元盛世”出现的共同原因包括 ①国家统一,社会稳定 ②统治者注意调整统治政策 ③思想文化上实行高压政策 ④重视人才的选拨和任用 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 9. 元朝的疆域“北逾阴山,西及流沙,东尽辽东,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。元世祖忽必烈为了有效地统治全国,建立了() A.分封制B.郡县制C.行省制D.军机处 10. 宋代词人层出不穷,杰出的有 ①苏轼 ②关汉卿 ③辛弃疾 ④李清照 ⑤赵孟頫 A.①②③B.①③④C.③④⑤D.②③④

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