英语国际音标发音要领
英语国际音标共48个，分两大类——元音和辅音。
一．元音又分单元音（12个）和双元音（8个）两类。
二．辅音（28个）也分两大类：清辅音和浊辅音
清辅音————发音时声带不振动
浊辅音————发音时声带必须振动
辅音依形成阻碍的方式又可分为爆破音、摩擦音、破擦音、鼻音、舌边音、和半元音(半元音不是元音，它只是辅音中的一个名称)
三.各类音素的发音要领
1.元音:
（1）单元音：单元音分三类——前元音、中元音、后元音
单元音发音时的总要领：牙床必须是静止的，单元音又分长音和短音，加点的是长音，不加点的是短音。
前元音：／i:／／i／／e／／?／
／i:／发音要领: A.舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，但比汉语普通话的“i”音稍低，没有摩擦。B.嘴唇向两旁伸开成扁平形。
／i／A.舌前部向硬腭抬起，比／i:／低。
B.唇形扁平，牙床开得比／i:／宽。
C.可从／i:／出发，将小指尖放在上下齿之间，使下颚稍下垂，舌前部也随之下降。
／ｅ／A.舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，比／i:／低。
B.唇形中长，牙床开得比／i:／宽，上下齿间可纳一个食指。
／?／A. 舌尖抵下齿
B. 双唇向两边平伸成扁平形，张开牙床直至上下齿之间可以容纳食指和中指的宽度。
前元音小结：⑴舌尖抵下齿⑵舌前部向硬腭抬起
⑶双唇不收圆⑷唇舌保持静止
中元音/з：/ / ? /
/з：/ A、舌身平放，舌中部稍抬起，比/ /略高，牙床开得较窄，双唇和发/ /时相似。
B、注意长度，不要发得太短。
/ ? / 舌中部稍抬起，牙床开得比/ /略大一些，这个音和汉语普通话轻声的“么”（me），“了”（le）中的短促元音“e”相似。
中元音小结：
⑴舌尖抵下齿，但不如发前元音时抵的那样深。
⑵舌面最高点在舌前部和舌后部之间。
⑶不圆唇。
后元音：/u/ /u：/ /? ：// ? / /Λ/ /α：/
/ u / A、舌后部向软颚抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿，
B、双唇收圆，稍向前突出。
/u:：/ A、双唇较/u/收得更圆更小。向前突出，舌后部比/u/抬得更高。
B、注意长度，不要发的太短。口腔肌肉始终保持紧张状态。
/ ? ：/ A、舌后部抬得比/ /略高，双唇也收得更圆更小，并须用力向前突出。
B、注意长度，不要发得太短。
/ ? / A、口张大、舌身尽量降低并后缩，双唇稍收圆。
B、先发/α：/音，然后将舌身再稍向后缩，双唇稍收圆（不要突出），即可发出/ /。
/Λ/ A、舌后部的靠前部分稍抬起，舌尖和舌端两侧触下齿，开口程度和/?/相似，双唇向两侧延伸。
B、从元音/ /出发，将圆唇改为扁唇，即可发出此音。
/ɑ:/ A、口张大，舌身平放后缩，舌尖离开下齿。
B、注意长度。
后元音小结：
①舌尖不触下齿，舌身后缩，舌后部向软颚抬起。
②除/ɑ:/ /Λ/,其余都是圆唇音。
③注意/u:/ /? ：/ /α:/三个的长度，不要发得太短。
双元音：A、含口双元音：/ei/ /ai/ / ?i/ /au/ / ?u /
B、集中双元音：/i ? / /u ? / / e ? /
/ei/ A、口型由/e/向/i/滑动。
B、发音过程中下颚向上含拢，舌位也随之稍抬高。
/ai/ A、开始部分/a/是个前元音，和汉语普通“a”音相似，但舌位更靠前，发音时舌尖必须抵住下齿。
B、从/a/的部位向/i/滑动。
/au/ A、开始部分和/ai/中的/a/相同；由/a/向/u/滑动时把双唇逐渐收成圆形，并把舌后部稍稍抬起。
B、防止在一开始时就双圆收唇，以免把/au/发成/ ?u/。
/ ?i/ A、开始部分舌位在/ ? /和/ ? ：/之间。
B、由上述部位向/i/滑动。由圆唇变成扁唇。
/ ?u / A、开始部分/ ? /是个中元音，舌位比/ ? /高而靠前，舌尖可抵触下齿。由/ ? /向/u/滑动时要把双唇收得更圆更小。
B、从/ ? /出发，然后把双唇收圆，也能发出此音。
/ i ? / A、发/i/时注意用扁平唇，嘴不要张得太大。以免成/e/或/?/.
B、由/i/很快滑向/ ? /。
/ e ? / A、/e/是前元音，舌位高度在/e/与/?/之间，发/e/时舌尖触下齿。
B、由/e/很快滑向/ ? /。
/u ?/ A、/u/不要发成/u:/或普通话的”u”
B、由/u /很快滑向/ ?/
小结：发双元音时，第一个音长而清楚，第二个音短而模糊。
2、辅音：
①爆破音：/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/( 6个),/p/ /b/ 属双唇爆破音。
A、双唇紧闭，然后突然分开，气流冲出口腔。
B、/p/ 是清辅音，/b/ 是浊辅音。
/t/ /d/ 属舌尖齿龈爆破音。
A、舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔。
B、/t/ 是清辅音，/d/ 是浊辅音
/k/ /g/ 属舌后软颚爆破音。
A、舌后部隆起，紧贴软颚，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔。
B、/k/ 是清辅音，/g/ 是浊辅音。
②摩擦音：/f/ /v/ /s/ /z/ / ? / / e / / ? / / ? / / r / /h/ (10)个
/f/ /v/ 叫做唇齿摩擦音。
A、下唇轻触上齿，气流由唇齿间的缝隙中通过，引起摩擦。
B、/f/ 是清辅音，/v/ 是摩擦音。
/s/ /z/ 叫做舌尖齿龈摩擦音。
A、舌端靠近齿龈（不要贴住），气流由舌端齿龈之间泄出，摩擦成音。
B、/s/ 是清辅音，/z/ 是浊辅音。
/θ/ /e/叫做舌尖齿背摩擦音。
A、舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间的窄缝泄出，摩擦形成。
B、/θ/是清辅音，/e/是浊辅音。
/ ? / / ? /叫做齿端齿龈后部摩擦音。
A、舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分，整个舌身抬起靠近上颚，形成一条狭长的通道，气流由此通过，引起摩擦。
B、双唇稍向前突出，略成方形，注意不要用扁唇。
C、/ ? / 是清辅音，/ ? /是浊辅音。
/r/ 叫做舌尖齿龈后部摩擦音。
舌尖向上齿龈后部卷起，舌前部下陷，略成凹形，舌身两侧收拢，双唇略突出，气流由舌面与硬颚间泄出。
/h/ 叫做声门摩擦音。
A、气流不受阻碍，自由流出口腔，只在通过声门时发出轻微的摩擦，声带不震动，是清辅音。
③、破擦音（6个）/ ts /. / dz /. / tr /./ dr /. / t? /. / d? /.
/ ts /. / dz /舌端齿龈破擦音。
A、舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略为下将，气流随之泄出口腔。
B、/ ts /. 是清辅音，/ dz / 是浊辅音。
/ tr /./ dr /是齿龈后部破擦音。
A、舌身采取发/r/的姿势，但舌尖上翘贴在齿龈后部，气流冲破这个阻碍发出短促的/t/ 后立即发/r/音。
B、/tr/是清辅音，/dr/是浊辅音。
/ t? /. / d? /..舌尖齿龈破擦音。
A、舌尖舌端抬起贴住上齿龈后部，形成阻碍，气流冲出这个阻碍后，舌和齿龈间仍保持着一个狭窄发出摩擦的声音。
B、/ t? /.是清辅音，/ d? / 是浊辅音。
④、鼻音;/ m /. / n /. / ? /.
/m/. 双唇鼻辅音。
A、双唇闭拢，软颚下垂，气流从鼻腔泄出。
B、在词末尾须略为延长，以防止吞音。
/n/. 舌尖齿龈鼻辅音。
A、舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，软颚下垂，气流从鼻腔泄出。
B、在词末时须略为延长，以防止吞音。
/ /. 舌后软颚鼻辅音。
A、舌位和/k/. /g/. 相同，但软颚下垂，堵住口腔通道，气流从鼻腔泄出，发音时振动声带。
B、/ ? /. 和汉语普通话的“ng”音（“昂，影”的尾音）相似，但在词末时发音清晰有力。
⑤、舌边音/l /.舌端齿龈边辅音。
A、舌端紧抵上齿龈，气流从舌的一侧或两侧泄出。
B、/l / .有两种发音，即所谓清析/l /。和含糊发清晰/ l /时，舌前向硬颚抬起，清晰/l /.出现在元音前面。
发含糊/l /时，舌前下陷，舌后抬起，舌面形成凹槽，含糊/l /发音响亮，可以和元音一样延长它出现在辅音前面和词的末尾。
⑥、半元音：/w/./j/.
/w/舌后软颚半元音。
A、舌后部向软颚抬起，双唇收得很圆很小，并向前突出，声带振动。
B、一经发出，立刻到后面的元音滑动。
/wi:/ /wi:k/ /wei/ /weik/ wai/ /waif/
/j/ 舌前硬颚半元音。
A、舌前部向硬颚尽量抬起，双唇向两旁伸展成扁平形，声带振动。
/je/ /jes/ /ja:/ /ja:d/ / j?：/. / j?:k/.
以上止是48个国际音标单个音素的发音要领，我们认为，光是发准或基本发准48个音素，对说好英语还是远远不够的。英语的语音不只是48个音标的发音问题作为教师还应了解以下内容。
一、音节：1、音节的概念
2、音节又分：开音节、闭音节、-r音节（以上均指重读音节）在以上音节中，元音元音字母：a. e. i(y).o.u.是如何发音的。非重读音节（了解元音字母在非重读音节中的发音规律。）对需要记忆单词拼写的高年级学生来说，这些读音规则是非常重要的。
二、重音问题：1、词重音2、句子的重音
三、字母及字母组合的读音规则，如：
a．make /ei/ sad /?/ temperature /i/ about / / . watch / /.water / /.
grass /ɑ:/
ou about /au/ enough /Λ/ though / /. Through /u:/ could /u/ cough / /.
四、朗读技巧：
1、意群
2、节奏
3、连读
4、失去爆破
5、语调
另外还有辅音连缀/p/ /t/ 在/s/后面不送气等。