南京师范大学335出版综合素质与能力2019年考研专业课真题试卷

南京师范大学335出版综合素质与能力2019年考研专业课真题试卷

南京师范大学2019年考研专业课真题试卷

南京师范大学招生考试复试面试英语自我介绍

Self-introduction 自我介绍 Name:William Shakespeare Graduated University:××××××××××× Major:English Literature Admission Time:20XX-09-01—20XX-06-30 Telephone:+86×××××××(MP) E-mail:520521××××@https://www.360docs.net/doc/6213958324.html, (后附范文5篇及10类常见问题解答,总有一个适合你!) 20XX年XX月XX日

目录 范文一(英文) (3) 范文一(中文) (4) 范文二(英文) (5) 范文二(中文) (6) 范文三(英文) (7) 范文三(中文) (9) 范文四(英文) (10) 范文四(中文) (11) 范文五(英文) (12) 范文五(中文) (16) 十类常见问题解答 (17) (一)"What can you tell me about ......?". (18) (二)"What would you like to be doing......?" . (19) (三)"What is your greatest strength ?" (19) (四)"What is your greatest weakness?" (20) (五)"How do you feel about your progress to date?" (21) (六)行为面试问题 (21) (七)压力面试问题 (22) (八)案例面试问题 (22) (九)非常规问题 (23) (十)其他常见的英语面试问题 (24)

南京师范大学人文地理研究室简介

第11卷 第4期人 文 地 理V o l.11,N o.4 1996年12月HUMAN GEOGRAPHY D ec.1996 南京师范大学人文地理研究室简介 南京师范大学的人文地理学研究是在老一辈地理学家的主持与支持下逐步发展起来的。已故李旭旦教授是我国现代人文地理学的奠基人之一,他终身致力于发展人文地理学,积极倡导建设具有中国特色的人文地理学,“出书、出人、走正路”。李旭旦教授在系统介绍国外人文地理学、推动中国人文地理学科研工作的开展上做了大量工作,同时也为南京师范大学的人文地理学研究打下了坚实的基础。吴传钧教授、王恩涌教授、崔功豪教授等著名地理学家先后到我校开设人文地理学讲座,对我校的人文地理学研究工作深入开展起到了重要的推动作用。 近10年来,我校的人文地理学研究有了较大的发展。1988年成立了“人文地理研究室”,室主任金其铭,副主任张小林,成员有董新、杨山、汤茂林、汪涛等。人文地理学是江苏省政府重点学科区域地理学的重要研究方向。在人文地理学及其分支学科的基础理论研究,为国民经济建设服务的应用研究、为教学与人才培养等方面取得了一定的成绩。 1 基础理论研究 人文地理学教材建设:本室先后主持编写人文地理学教材三部” 人文地理学理论研究:在人文地理学若干分支学科建设方面出版了区域人文地理、人口地理学、乡村地理学、人地关系论等。农村聚落地理与乡村城市化研究。这是我室研究的重点及特色所在。金其铭教授先后出版《农村聚落地理》、《中国农村聚落地理》等专著,先后主持两项国家自然科学基金,在乡村城市化的概念及内涵、指标建立、类型划分等方面做了较多的研究。 2 应用研究 本室的人文地理学应用研究有以下几个特点:一是结合国民经济发展需要,不断开拓各种规划领域,如土地利用规划、区域规划、乡镇规划等,近5年来先后承接各种应用性横向课题四十多项。二是加强理工渗透,用工科的特长改造人文地理学偏宏观、偏软的局面。三是加强技术手段更新,建立起区域规划实验室,拥有喷墨绘图仪、数字化仪、微机等设备,规划图件通过计算机自动绘图完成。本室成员先后获得国家土地管理局优秀成果一等奖2项,二等奖1项,省级奖多项。在江苏省近期开展的村镇规划工作也取得了丰硕的成果。 走基础理论与应用研究相互促进、教学与科研共同繁荣的路子,这是南师大地理系人文地理研究的现状,也是该室成员孜孜以求的目标。(张小林) 《方舆胜览》在载述商业活动时,突出特点。如泉州作为海港城市,则突出其对外贸易和都市繁华:“云山百越路,市井十洲人。执玉来朝远,还珠入贡频。”(唐包何《李使君赴泉州》)这首诗明确地说明了早在盛唐时泉州已是各国外商聚集之地。但是,如此重要的一条最早记述泉州对外贸易的资料,却一直没有被近代学者发现。 《方舆胜览》对商业活动某方面的记载属于第一次。如关于建宁府建阳县的刻书业及销售:“麻沙、崇化两坊产书,号为图书之府。朱熹《嘉禾县学藏书记》云,“建阳版本书籍行四方者,无远不至。” 4 游乐宴饮 游乐宴饮的情形,《方舆胜览》有不少详核精彩的描绘。吴兴乃江南大郡,游乐风盛,“题咏”门录唐杜牧《出守吴兴》诗云:“春桥垂酒幔,夜栅集茶樯。”福州所载则是“千寺簇拥,行人半僧”,由于南宋偏安一隅,福州便成为对外商贸的重要门户之一,因此经济高度繁荣,而佛徒日众。 《方舆胜览》是一部包罗万象的,异彩纷呈的中国古人文地理学史。

211大学介绍

211大学介绍 (2014-03-21 18:37:56) 转载▼ 我国 211大学 第一档 (财经类):中央财经大学、上海财经大学、对外经济贸易大学、西南财经大学、中南财经政法大学 (专属类):北京外国语大学、上海外国语大学、中国政法大学、中国传媒大学、中央音乐学院、北京体育大学 (理工类):北京邮电大学、华北电力大学、北京交通大学、北京科技大学、南京航空航天大学、西安电子科技大学、华东理工大学、南京理工大学 第二档 (理工类):西南交通大学、哈尔滨工程大学、武汉理工大学、北京化工大学、北京工业大学、河海大学、大连海事大学 (综合类):上海大学、暨南大学、苏州大学 (医药类):天津医科大学、北京中医药大学、中国药科大学 第三档 (综合类):郑州大学、福州大学、安徽大学、南昌大学、西北大学 (理工类):东华大学、长安大学、江南大学、合肥工业大学、河北工业大学、太原理工大学 (师范类):华中师范大学、华南师范大学、西南大学、东北师范大学、陕西师范大学、南京师范大学、湖南师范大学 (专属类):中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学 第四档 (边远类):云南大学、贵州大学、广西大学、海南大学、辽宁大学、内蒙古大学

(边远类):宁夏大学、青海大学、新疆大学、西藏大学、延边大学、石河子大学 (农林类):北京林业大学、华中农业大学、南京农业大学、东北农业大学、东北林业大学、四川农业大学 下面对211大学的分档进行一下简单的说明 一、排名依据 主要依据是2011年所有大学在全国31个省市的理科平均录取分的平均值的排名。 二、最热门的211 在一档211大学中,最热门的几所大学为中央财经大学、上海财经大学、对外经济贸易大学、北京外国语大学、北京邮电大学这五所。他们的录取分数排在前20名,和二档的985大学可以一争天下。 二档985中只有同济大学、南开大学、北京航空航天大学、西安交通大学可以和他们抗衡。 连著名的中山大学、武汉大学、厦门大学、天津大学,哈尔滨工业大学、华中科技大学,东南大学这些老牌的二档985的分数都没有他们高。可见这五所211大学是何等的热门。 三、一档211财经类 1、中央财经大学 号称我国银行家的摇篮,在金融街的校友资源全国第一,主要是政治定位,需要一所高水平的财经类院校在北京首都。中央财经大学最好的专业是金融学院的金融、金融工程、国际金融。 2、上海财经大学 上海财经大学是全国最著名的财经类大学,全国财经院校综合实力前五,经济学实力全国前十。加上地处上海这个金融大都市、全国金融中心,上海财大的未来将更加辉煌。最好的学院是会计学院、金融学院、商学院、经济学院、国际工商管理学院。 会计学院是第一大王牌大院。国际会计班包括ACCA、CGA、美国会计师。 国际会计班的CGA和ACCA比较好,美国会计证书很难考。非国际会计班包括会计学、注册会计师、财务管理。

南师大新生入学史上最全攻略

南师大新生入学史上最全攻略 时间过的真快,都已经毕业了,想想四年前的这个时候应该正沉浸在被南师大录取的喜悦当中,挥霍的用着漫长的暑假,整天好像无所事事的样子,但想到一个月后就要面对陌生的城市、陌生的同学,心里就会涌起一丝紧张还有兴奋。那个时候泡在网上就经常会搜索关于这座城市、这个学校的一切,有的很有帮助,但也搜索到过因为时间较长而造成的错误信息,为了避免那些即将进入大学的学弟学妹们搜索信息不全或者被错误的信息误导,特准备南京师范大学入学攻略。 南京师范大学在南京有三个校区,分别是: 随园校区(宁海路),老校区,南师大的本部,好像还是什么文物保护单位,上学的时候很喜欢到这里来逛逛,躺在厚厚的草坪上,在浓密的树荫下看看书、听听音乐、聊聊愿望,现在回忆起来也很向往。但这个校区一般都是老外的,还有一些个别院校(我上学上的时候金陵女子学院大二都要搬到本部,以前外院也会搬过来,那年没有搬。关于搬过去还是不搬,或者外院为什么没有搬,当时学校里面有很多种说法,这里就不一一列举了。)其他的院校都在仙林或者紫金校区。接下来说说其他两个院校。 有种说法,文科的院校在随园校区,理科的院校在仙林校区,工科的院校在紫金校区。前面两个分的可能有点乱,但是工科类的一定在紫金校区,我上学的时候那些工科类的同学是有的是在大二搬到紫金校区的。还记得那个时候学校的博雅课,是全校的学生可以选自己喜欢的课程,没有任何限制,而课程很灵活,有礼仪课、电影课、摄影课、沟通的课、甚至还有中国人很避讳的性教育课,听同学说性教育课上老师开明的不得了,给他们讲避孕套怎么用,很无语吧。回到重点,紫金校区的工科类同学天天面对机械工程神马的都枯燥的不得了了吧,礼仪课很受他们青睐,偏偏又一次我也选了礼仪课,跟这些理工男一起上课痛苦啊,听他们回答问题估计得先回去练练耐心,大概他们天天接触各种火星文,而对汉字已然忘的差不多了吧。 仙林校区很大,我四年都在仙林。我在仙林上学的四年,可以说仙林校区变化很大,从没地铁到通了地铁,公交线路的变化,“城乡结合部的改造”……仙林那边在老南京看来,应该就是个鸟不拉屎的地儿,可是自从南师大第一个驻扎到仙林后,仙林的房价跟坐上火箭似的往上涨,而且南大也搬到了仙林,现在的仙林可是升值不少。由于我对仙林很熟,下面详细介绍。

南京师范大学复试经历

南京师范大学复试经历(转) Game over,姑且这么定义这场从06年6月开始的无硝烟的战争! 4月17日 18:23踏入家门,深深地出了口长气,终于结束、终于解脱,一年来的奋斗找到了属于它自己的终点! 倒数3天:4月14日,飞速的地铁穿过了半个南京,费劲的找了个南大旁的旅馆住下,研三的师姐就发来信息让我去南师门口等她,简单收拾了一下匆忙的来到南师门前,看到了她和两位研一的学长,一位是我认识的叶云龙,另一位经介绍是我们学校99级的学长,工作了3年去年才考到南师,几人一行来到了在宁海路颇有名气的一家酸菜鱼馆,几位来自安师院的学生在一起顿时亲切了不少,学姐已经顺利的通过了答辩,听说在南京解放军工程大学找到了工作,恭喜她!期间他们给了我不少复试的经验,也消解了我不少紧张!道别后又急忙赶回旅馆,已是20:15了,从书包里抽出了网络看了起来,同房间一个考中文的朋友问我带那么多书能看完?(我把三门专业课教材+三本辅导书都带来了),我笑道:一本看不下去,带它们来只求心理安慰!网络!复试最为担心的一门课,教材和我们上的不一样,况且在学校上时我几乎没听...到现在看来还是貌似天书一般!SMTP、DNS、IGP、OSTP......多如牛毛的协议充斥着我的大脑!管它,已无心情去看,关灯睡觉!此时23:10 早晨5点就醒了,扫了几眼笔记就出了门,在门口买了个汉堡啃进了随园,到了田家炳书楼,呵!早到的人已经挤满了楼前平台,手

上形式的拿着笔记,一脸麻木得等到开门。找到自己的座位后惊讶的发现前面几排均是女生,更惊讶一计的是这次来复试计算机的22人中将近一半是南师本校生!拿到试卷后更是出了一身冷汗!果然言中,考前最担心的网络5道问答,只有一道貌似看过,余下四题——茫然!幸好操作系统和数据库的题目基本在我掌控之中,花了不到2小时忙完了OS和DB,剩下的Web搅尽脑汁的在卷子上忽悠,运输层的题目我用IP层的协议套...只求老师能给个辛苦分~!好不容易熬完了3个小时,飘出了考场!此时离听力考试只有1个多小时时间,和洪哥在外面匆匆扒了几口饭又来到600号楼,26人一组进去听力,题目不难,10个填空,一空10分,出来后感觉能拿80+。 最紧张的时刻来了:面试!等了1小时在计算中心二楼开始了面试,3个题目:英语口语+专业课知识+表达题目,抽签定题,我被分在15号,前面的人几家欢喜几家愁,口语题目基本上是自我介绍、介绍大学等,专业课有人抽到学术理论较高的题目,有的是简单的专业知识。我在门外一直说服自己放松,可越说服越紧张......“15号”这才醒过来,忙来到导师的面前,那导师把一剁纸条放在我面前说:抽吧。我省的麻烦就跟他说,那就请都给我14号题吧!拿了题目出来三个题依次看了一眼:专业课:图形和图象的区别,常用的格式有哪些?Yeah,幸好大三时选了志哥的图形学,小keys!表达题:为什么读计算机专业的研究生,将来有何目标?呵呵,地球人都会喷!正在得意时,第三张纸条的出现差点没把我一口气憋过去!!!英语口语题:请用英语介绍你的毕业设计......我的菩提老祖!被阴了,毕

南师硕士点介绍

李忠明,陈书录,党银平,徐克谦,沈新林 南京师范大学是进入国家“211工程”重点建设的江苏省属重点大学。现拥有博士后流动站10个,国家重点学科和国家重点建设学科9个,江苏省重点学科20个,一级学科博士学位授权点7个,二级学科博士学位授权点82个;一级学科硕士学位授权点21个,二级学科硕士学位授权点168个,学科覆盖哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管等门类。2009年面向全国招收硕士生约2100名(包括国家奖学金研究生、委托培养和自筹经费研究生),欢迎广大考生报考。 一、报考条件 (一)统考 1.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德优良,遵纪守法,身体健康状况符合规定体检标准的中国公民。 2.考生的学历必须符合下列条件之一: (1)国家承认学历的应届本科毕业生; (2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员; (3)获得国家承认的高职高专毕业学历后,工作两年或两年以上(从高职高专毕业到2009年9月1日,下同),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合以下两个条件(截止日期:2008年11月14日): ①进修过8门或8门以上与报考专业相同或相近的本科主干课程; ②在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文(第一作者),或获得厅局以上奖项。 国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生(不含自考生和网络教育学生),按本科毕业同等学力身份报考; (4)已获硕士学位或博士学位的人员,可以再次报考硕士生,但只能报考委托培养或自筹经费的硕士生; (5)在校研究生报考需征得所在学校同意。 3.年龄一般不超过40周岁(1969年8月31日以后出生者),报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。 (二)法律硕士联考 符合报考条件(一)中的各项要求,报考委托培养和自筹经费,并在高校学习的专业为非法学专业(下列13个专业不得报考:法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法)。 (三)单独考试 符合报考条件(一)中1、3各项要求,并在大学本科毕业后连续工作4年或4年以上(或获得硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上),业务优秀,已发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干,由2名具有高级专业技术职务的专家推荐,经本单位同意为本单位委托培养的在职人员。 (四)推荐免试 9月份,我校接收经教育部批准具有推荐资格的高校推荐的优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位,被接收的推免生不参加统考,但必须在国家规定的报名时间内到报考点办理报名确认手续。 二、报名

南师大电影学考研真题(整理版)

南京师范大学考研试题 2001 影视理论 一、简答题(40) 1、的特性; 2、奇的功用; 3、音乐的特点; 4、出电视文艺片的几种样式; 5、故事片的基本特征。 二、论述题(60) 1、为什么说影视艺术是一种复杂多变的时空复合体? 2、理论界曾有人提出:“电影要同戏剧离婚。”请就此谈谈你的见解。 3、试以你看过的一部影片为例,写一篇千字左右的评论文章。

科目:文学理论与现当代文学 文艺理论部分: 一、名词术语解释(20) 语境; 话语蕴藉 艺术概括; 文学作品的本文层次; 风格 二、论述(20) 举例分析不同类型叙事视角的特点。 现当代文学部分: 一、解释题(16) 新格律诗; 新感觉派; 根本任务论; 新写实主义 二、简答题(20) 1、简述解放区文学的特征; 2、简述杨朔散文艺术结构的特点。 三、论述题(24) 1、论述《阿Q正传》与“国民性”的探讨。 2、分析话剧《茶馆》的主题与结构。 2001电影学科目:文艺评论写作(422) 作品评论一篇,题目自拟,书写清晰规范,不少于1000字。余光中《乡愁》

2002电影学科目:影视理论 一、判断题(16) 1、镜头的组接分技巧性组接和无技巧组接两种,常见“淡入淡出”、“化入化出”属于无技巧组接。 2、电影剪辑中,镜头的“加”与“减”是一组对立统一的关系,当你剪辑时,你便用了“减法”,而实际上是在进行一次“加法”;当你使用“加法”时,实际上已在那一瞬间运用了“减法”。 3、电影中关于时间因素的组接有延伸、再现、重现、闪前和闪回等五种类型,其中延伸型 属于“电影型时间”,再现型(包括重现、闪前、闪回)属于“戏剧型时间”。 4、蒙太奇的首创者是美国导演格里菲斯,其理论大厦的建造则出于苏联艺术家之手,爱森斯坦对理性蒙太奇的阐述将蒙太奇推至成熟阶段。 二、简述(24) 1、对列蒙太奇; 2、移动摄影及其功能; 3、零度剪辑风格; 4、蒙太奇剪辑原则。 三、论述题(60) 1、举例阐释运动在镜语运用中的重要作用。 2、请用例举论述声音在影视作品中的艺术美感。 3、试阐述一部影视作品(自选)的语言艺术成就。 电影学科目:文艺评论写作(519) 作品评论一篇,题目 自拟,不少于1200字(100分) 郭沫若《天狗》

南京师范大学古代文学考研真题汇总

师大学中国古代文学研究生入学考试试题2010年初试试题 专业课一:综合基础(150分) 一、名词解释(20) 1.风骚 2.《文选》 3.朔模式 4.意识流小说 二、简答(40) 1.试述《聊斋志异》的艺术特色 2.试述灵感在文学创作中的作用 3.试述荷马史诗的艺术特色 4.简述1980年代问题报告文学的特点 三、简析(60) 1.试述《史记》中人物塑造的艺术特色 2.试述唐传奇比之六朝志怪小说的根本性变化

3.略述明朝八股取士对文学的影响 四、论述题(30) 试以《燕歌行》和《白雪歌》为例,分析高适和岑参在文学上的异同 专业课二:文学评论写作(150分) 根据愈《送孟东野序》里的一段话然后要求依据文学史上的事例以《不平则鸣》为题,写一篇不少于2000字的议论文。(150) 2009年初试 专业一:中外文学基础 一、解释题(每题5分,共计60分) 1.风雅颂 2.只怪小说 3.古文运动 4.神韵说 5.文学改良刍议 6.重写文学史

7.新写实小说 8.探索戏剧 9.“十全十美的悲剧” 10.三一律 11.《人间喜剧》 12.意识流小说 二、简答题(每题10分,共计60分) 1.《离骚》的艺术成就主要表现在哪些方面? 2.白居易的新乐府诗有何特点? 3.简述新感觉派小说的艺术特征。 4.简述“朦胧诗”的思想艺术特征。 5.以《哈姆莱特》为例看莎士比亚的戏剧艺术特色。 6.从主题思想看,卡发卡短篇小说可以分为哪几类? 三、论述题 中国古代文学专业、中国文学与比较文学专业必做(30分) 鲁迅说《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,谈谈你的看法。

南京师范大学法学研究生考试真题(05法理)

一. 名词解释(4X5=20) 1. 法律渊源 2. 立法体制 3. 法律清理 4. 法律秩序 5. 法律职业 二. 判断题(1X20=20) 1. 在马克思主义法律思想中,经典作家把法看作是一定社会经济条件下的直接法权要求,把法等同于法权关系,而把法律同国家意志联系起来,把法律看作是国家意志的一般表现形式.( ) 2. 原始社会习惯调整社会关系的重要特点乃是个别调整. ( ) 3. 作为一种社会意识形式,法律具有提供信息和表达价值标准的作用. ( ) 4. 古印度法属于世俗法. ( ) 5. 政治的立法不是经济关系的表明和记载. ( ) 6. 法的普遍性是其规范性的前提和基础,法的规范性是其普遍性的发展和延伸. ( ) 7. 法律调整的直接对象是社会关系. ( ) 8. 立法的重要特点就在于通过事前的抽象调整建立某种法律关系. ( ) 9. 人的现代化是实现法制现代化并使现代化法制长期发展的基本的先决条件. ( ) 10. 我国享有立法权的机构包括中央和地方多级国家权力机关和行政机关,因此我国的立法体系属于复合的立法体制. ( ) 11. 执行性是国务院部门行政规章的最主要特征,所以,国务院部门规章不能对公民、法人设定普遍义务. ( ) 12. 法律规范一般是由不同法律条文中的相关内容联系在一起而逻辑地构成的. ( ) 13. “正当法律程序”是英美法律中程序的最高原则. ( ) 14. 法律清理是指国家机关和其他组织将有关规范性法律文件按照一定的目的和标准进行整理并汇编成册的活动. ( ) 15. 根据两个或两类对象之间某些属性的相同,从而推导出它们在另一些属性方面也可能存在相同点的推理方法,我们称之为演绎推理. ( ) 16. 对非国有财产的征收是属于全国人民代表大会及其常务委员会专属立法的事项. ( ) 17. 立法程序的意义在于限制和排除立法活动中的恣意因素,以制定具有在形式上合理的、正义的法律制度. ( ) 18. 法律乃是我们道德生活的见证和外部沉淀. ( ) 19. 立法体系主要包括立法权限的划分和立法权的行使两方面的内容. ( ) 20. 身份法是指根据一个人的社会职位确定其法律上的权利义务的法律制度. ( ) 三. 单项选择题(1X20=20) 1.从社会整合层面可以对法律功能做出分类,以下不属于社会整合意义上的法律的功能是( ). A.解决冲突的功能 B.阶级统治的功能 C.提供便利的功能 D.教育的功能 2.下列选项,不属于法律概念之特征的是( ). A.确定性

2019年南京师范大学教育学考研参考书

2019年南京师大教育学考研参考书 (本文根据18年考研院校专业目录整理,仅供参考) 凯程教育学考研教研组整理 很多考南京师大教育学的同学,不太了解南京师大教育学考研的参考书目,这里凯程老师为同学们整理出来,如果同学们南京师大教育学考研有不懂的地方,可以咨询凯程的老师。 一丶南京师范大学历史简介 南京师范大学的研究生教育起步于20世纪50年代,由著名苔藓专家陈邦杰教授招收了第1名研究生。“文化大革命”中,研究生教育中断了。1978年,我国实行改革开放政策后,立即恢复了研究生招生培养制度,我校也在当年就招收了研究生。1981年我国开始实施《中华人民共和国学位条例》,我校被国务院学位委员会批准为具有博士、硕士学位授予权的单位。1997年学校成立研究生处和党委研究生工作部,在2003年学校机构改革中,原研究生处(党委研究生工作部)被改建为研究生部(党委研究生工作委员会),主要承担和组织全校学位与研究生教育管理工作。1996年,南京师范大学进入国家“211工程”重点建设大学行列,南京师范大学的研究生教育进入了一个崭新的发展时期。截止到2006年6月,共授予博士学位624名,硕士学位6719名。目前,共有在校研究生9215名,其中博士生632名。 二丶南京师范大学参考书 初试参考书目 620教育学基础综合: 此科目是我校自命题科目,考试参考书目 《教育学基础》(第3版)全国十二所重点师范大学编写,教育科学出版社,2014。 《中国教育史》孙培青,华东师大出版社。 《外国教育史》周采,华东师大出版社。 《教育心理学新编》汪凤炎,暨南大学出版社。 《教育研究方法》袁振国,高等教育出版社。(以上参考书以最新版为准) 复试参考书目 F033教育理论综合(含教育学、教育社会学、教育哲学考试): 《当代教育原理》,冯建军,南京师范大学出版社; 《教育社会学》,鲁洁主编,人民教育出版社;

南京师范大学文学院考研试题

2010年 综合基础 第一部分各专业必做题 一名词解释每题5分 1风骚 2文选 3杨朔模式 4意识流小说 二简答题每题10分 1《聊斋志异》的艺术特点 2荷马史诗的艺术成就 3灵感在文学创作中的作用的作用 41980年代问题报告文学的特点 第二部分 中国现当代文学必做题 一论述题每题20分 1《文学改良刍议》与《文学革命论》的异同 2都是以上海为描写对象,新感觉派小说与茅盾的《子夜》有何不同 3新写实小说与传统现实主义小说的关系 二分析题30分 十七年文学和解放区文学的关联性 中国古典文献学必做题 标点符号题目是“天讲降大任于斯人,必先苦其心志......” 加标点,翻译。30分比较文学与世界文学必做题 一论述题每题20分 1、《神曲》的艺术特色? 2、为什么卢梭被称为欧洲浪漫主义之父?谈谈你的看法 3、意识流小说的艺术特色?成就? 二分析题30分 中国文学现代化的进程中,外国文学资源对其产生了怎样的影响? 古代文学 论述部分应该有儒林外史 还有两个,也是挺常见的 文学理论 03年 一、名词解释 话语蕴藉艺术构思文学话语的阻拒性无我之境行动元 二、简答 1、人类生活活动的美学意义; 2、“诗意的裁判”对文学创造提出怎样的要求? 3、文学接受中接受心境与阅读效果见的关系是怎样的? 三、论述

试述对文学创造的主体的认识和理解 04 一、名词解释 审美无意识叙事学抒情角色净化 二、简答 1精神生产的特殊性 2抒情与宣泄的关系怎样? 3隐含的读者是怎样形成的? 05 一、名词解释 文学小说话语叙述动作移情 二、简答 1、艺术发现的心理特征 2、文学作品的话语层面有哪些特点? 3、文学的发生说有哪些? 三、论述 论艺术真实 06 一、名词解释 生活活动即兴情节共鸣有意味的形式 二、简答 1、文学与社会的关系 2、象征型文学的基本特征 3、叙事性作品中人物的二重性特点及其关系 三、论述 论文学的创造形式 07 一、名词解释 巫术仪式艺术发现文学活动的内指性文学风格叙述视角 二、简答 1、抒情与叙事的区别与联系 2、作品与意图的冲突 3、文学意境的特征 三、论述论文学接受的GC 08 一、名词解释 语境陌生化散文角色情感把握 二、简答 1、人类生活活动的美学意义

南京师范大学古代文学考研真题

南京师范大学中国古代文学研究生入学考试试题2010年初试试题 专业课一:综合基础(150分) 一、名词解释(20) 1.风骚 2.《文选》 3.杨朔模式 4.意识流小说 二、简答(40) 1.试述《聊斋志异》的艺术特色 2.试述灵感在文学创作中的作用 3.试述荷马史诗的艺术特色 4.简述1980年代问题报告文学的特点 三、简析(60) 1.试述《史记》中人物塑造的艺术特色 2.试述唐传奇比之六朝志怪小说的根本性变化

3.略述明朝八股取士对文学的影响 四、论述题(30) 试以《燕歌行》和《白雪歌》为例,分析高适和岑参在文学上的异同 专业课二:文学评论写作(150分) 根据韩愈《送孟东野序》里的一段话然后要求依据文学史上的事例以《不平则鸣》为题,写一篇不少于2000字的议论文。(150) 2009年初试 专业一:中外文学基础 一、解释题(每题5分,共计60分) 1.风雅颂 2.只怪小说 3.古文运动 4.神韵说 5.文学改良刍议 6.重写文学史

7.新写实小说 8.探索戏剧 9.“十全十美的悲剧” 10.三一律 11.《人间喜剧》 12.意识流小说 二、简答题(每题10分,共计60分) 1.《离骚》的艺术成就主要表现在哪些方面? 2.白居易的新乐府诗有何特点? 3.简述新感觉派小说的艺术特征。 4.简述“朦胧诗”的思想艺术特征。 5.以《哈姆莱特》为例看莎士比亚的戏剧艺术特色。 6.从主题思想看,卡发卡短篇小说可以分为哪几类? 三、论述题 中国古代文学专业、中国文学与比较文学专业必做(30分) 鲁迅说《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,谈谈你的看法。

南京师范大学考研真题清单

南京师范大学考研真题清单 南京师范大学考研真题清单学院001文学院专业往年真题610文学基础2017 文学理论基础与文学评论写作2013-2016 文艺学综合基础2010-2016 文艺学中国古代文学史2013-2017 中国现当代文学史1999-2017 外国文学史2000-2017 801文艺学专业写作2010-2017 611汉语综合2017 现代汉语基础2016 语言学及应用语言学现代汉语2001-2016 古代汉语2007-2016 802语言学基础2017 语言学概论2002-2017 611汉语综合2017 现代汉语基础2016 汉语言文字学现代汉语2001-2016 古代汉语2007-2016 803语言学概论2002-2017 语言学基础2017 611汉语综合2017 现代汉语基础2016 中国古典文献学现代汉语2001-2016 古代汉语2007-2016 文献阅读基础2013-2016 804中国古典文献学

2011-2017 中国古代文学610文学基础2017 2017年新考试科目2013科目为外国文学评论写作2010-2012科目为综合基础,部分年份整理版部分年份整理版2010-2012科目为专业写作2007-2012科目为语言学与古代汉语缺2003,2007-2012科目为语言学与古代汉语2007-2012科目为语言学与古代汉语缺2003,2007-2012科目为语言学与古代汉语2007-2012科目为语言学与古代汉语2017年新考试科目25元40元40元20元40元20元40元20元40元备注总价格1 考研咨询、更多南京师范大学考研信息请关注新浪微博:南京师范大学考研百事通文学理论基础与文学评论写作2013-2016 文艺学综合基础2010-2016 中国古代文学史2013-2017 中国现当代文学史1999-2017 外国文学史2000-2017 805中国古代文学阅读与写作2013-2016 610文学基础2017 文学理论基础与文学评论写作2013-2016 文艺学

南京师范大学 实习报告

实习报告 目录 一、前言 (一)、实习单位介绍 1.实习单位:无锡君来酒店集团 “君来酒店集团”始源于无锡湖滨饭店,早在上世纪七十年代即开始酒店经营,成为无锡接待中外来宾的主要窗口之一。1995年组建酒店集团——无锡湖滨集团有限公司,开始集团化经营管理,是无锡市唯一一家规模型、专业化的酒店集团公司。经过三十多年的发展,集团逐步形成了以“至诚、至善、至美”为核心的企业文化,培养了一大批专业的、高素养的高星级酒店员工队伍,在无锡及华东地区形成了较高的市场知名度和美誉度。“君来”取自著名书画大师吴冠中先生专为集团的题字:“湖水依依盼君来”,充分体现了企业“依水而居”的环境、“柔情似水”的服务、“宾客至尊”的理念。集团现拥有无锡湖滨饭店(五星)、无锡太湖饭店(五星)、无锡君来洲际酒店(五星)、无锡水秀饭店、无锡梁溪饭店、无锡市人民大会堂、太湖珍宝舫、新疆赛里木湖大酒店等数家全资、控股、管理企业,已发展成为苏南地区最大的综合性旅游集团企业。多年来集团圆满完成了党和国家领导人、国际贵宾和重大会议的接待任务,广受好评。优雅的环境和尽心的服务给各位来宾留下了深刻印象。 2.实习部门:公关部 (二)、实习岗位介绍 公关部主要负责确保酒店在行业内的知名度的提高,保证其树立良好的市场形象。构筑其与政府部门,企事业单位,新闻媒体,上级机关部门之间的良好的沟通桥梁,同时与企业内部员工之间建立良好的关系,使其在经营时能获得更多外部条件和内部环境的支持与参与,体谅与关怀,使得企业拥有良好的社会地位并能够最大程度上提高自身的经济效益。 (三)、实习的主要内容 1.为本部门人员提供内部的行政支持。 2.在公司内网进行新闻的撰写和发布。 3.每日更新和维护媒体数据库。 4.协助各类媒体活动保证其能正常实施。 二、实习感悟 虽然实习只有短短的一个月,但是在这一个月里所收获到的东西,远比之前我所经历的任何一个月要多。如果要谈收获,那最主要的体会就是以下几个:(一)切实培养了我的责任意识。在岗一天就应该尽职一天,绝不应该懈怠,

2019年南京师范大学自主招生个人陈述自荐信范文

南京师范大学 自主招生个人陈述自荐信 尊敬的招生办领导、老师们: 您们好!我叫,是×××省×××市×××中学高三理科\文科班的一名男生\女生,非常感谢您们在百忙之中看我的陈述材料。 今天,我怀着对贵校的敬仰与向往,写下了这封自荐信。作为一名高中生,我对南京师范大学的向往由来已久,(此处可写报考学校的治学精神和教学传统,可去学校官网查看),南京师范大学悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的南京师范大学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。 厚德做人篇 我们祖国不仅需要精通科研的高新人才,更需要一批撑起华夏脊梁的“钢筋水泥”!德行是灵魂的力量和生气,做一个有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的标尺。我曾利用假期与同学一道深入社区到有困难或残疾人家庭,帮助他们做家务;我曾为班集体赞助过体育用品;我曾帮助盲人

过马路,也曾在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀。厚德载物!当我的翅膀承载起这样一份重量,当我的生命氤氲着这样的德馨芬芳,日子怎么会苍白地燃烧成灰烬,我怎会找不到前进的方向? 孜孜以求篇 我从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。作为一名理科\文科生,养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是在生活中,我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩大多领先,这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。从小学到初中,成绩名列前茅。中考以总分××的成绩进入××实验中学。在高中我的成绩一直在年级中名列前茅(此处可简单写一下自己高中取得的有代表性的成绩)。 博学创新篇 我的理想是成为一名有思想、有道德、有文化、有纪律的高素质人才,将来能在所从事的领域为祖国的发展贡献自己的力量。因而我在校外参加过美术、语言、声乐、舞蹈、篮球、乒乓球、游泳(根据自己实际情况填写)等各项训练,在学校积极参加各类社团活动,厚积博学地为将来大有作为

南京师范大学学前教育学考研真题 笔记资料【最新历年真题】 南师大学前教育考研真题

南京师范大学学前教育学考研真题笔记资料【最新历年真题】南师大学前 教育考研真题 (学长温馨提示:本篇文章最好看完,对你的考研复习一定会有帮助) 一、南师大助考学长团队考研寄语 1、成功,除了勤奋努力、正确方法、良好心态,还需要坚持和毅力。 2、不忘最初梦想,不弃任何努力,在绝望中寻找希望,人生终将辉煌。 二、适用专业与科目 1、适用专业: 教科院:学前教育 2、适用科目: 教育学基础综合 三、考研真题内容简介与价值 (1)历年真题意义 考研专业课复习之前,一定要浏览一下历年真题。弄清楚考查形式,题型情况,难易程度等内容,有利于针对性的看书。真题是考研题目的集大成者,不论是对于专业课还是公共课来说,都是一样的。真题的主要意义在于,它可以让你更直观地接触到考研,让你亲身体验考研的过程,让你在做题过程中慢慢对考研试题形成大致的轮廓,这样一来,你对考研的"畏惧感"便会小很多。

(2)利用真题 如何利用真题呢?第一遍复习前浏览真题,弄清楚考查形式,题型情况,难易程度等内容,做到心中对专业课有个总体的把握。看第二遍书的时候可以在书上相应位置标出哪年考了,是其他专业考的还是我们所考的,以便于复习时重点把握。 接下来复习时要把所有真题的答案自己整理出来,书上没有的查阅网络或课外书籍。 最后一论复习全面分析真题出题思路,预测本年度可能考察的内容,另外背诵可能重复考的真题的答案。费工夫弄到的宝贵资料大家一定要全面利用。 【学长学姐经验分享——各科如何复习呢?】 “零基础”逆袭?跨考完胜?有的科目接近满分?......... 考研这些种种现象是如果产生的?无一例外,想要考研成功不是看你的本专业、你的基础、或者.....而是看你再备考的期间利用率和效率。你如何制定的计划,你又如何去执行的呢? 英语:可以说是大部分考生的薄弱环节。有很多同学以为过了六级就没有太大问题了。实际情况是六级跟考研英语没有任何直接的相关性。我见过很多过了六级甚至专四的人考研英语小于50分的。我也见过许多四级都没有过的同学最后还考了60、70分的。可见,任何一种测试都有它独到的技巧。所以大家切不可掉以轻心。英语的复习,建议大家首先买一本词汇书,每天不停地重复记忆。词汇记得差不多了就可以开始做真题了,能做到不拖分就行。平时可以每星期背一篇大作文和一篇小作文,同时练练笔,不要指望模板。要旁征博引,融会贯通,成为自己的特色。 政治:认真听老师讲的每一节课,就会有一个大致的框架了。把历年真题多做几遍。考前背大题就好了。 数学:数一、高等数学,线性代数和概率论与数理统计,考试的内容是最多的。数二:高等数学和线性代数,但是高等数学中删去的较多,是考试内容最少的数三:考试内容是高等数学,线性代数和概率统计。高数部分中,主要重视微积分的考察,概率统计中没有假设检验和置信区间。有些人认为数一比数三难很多,其实不然,注重的领域不同,所以难度无法进行比较。数一题目涉及范围广,而且有时需要形象思维,难度也不低。数三虽然大纲内容比数一少,但题目精,难度不是想象中的那么简单。数学参考书在李永乐和陈文灯中任选

授课专家简介 - 南京师范大学音乐学院

授课专家简介 柯军,国家一级演员,江苏省戏剧家协会主席、江苏省演艺集团有限公司总经理。师从张金龙、侯少奎先生,昆曲"传字辈"周传瑛、包传铎等,1993年拜郑传鉴为师。曾获第22届戏剧"梅花奖"榜首,第11届"文华表演奖",文化部中国昆剧"兰花最佳表演奖",中国昆剧艺术节"优秀表演奖",并荣获国家文化部"优秀专家"称号,江苏省"德艺双馨"艺术家称号和江苏省"五一劳动奖章"。 李鸿良,国家一级演员,江苏省演艺集团昆剧院院长,昆山当代昆剧院院长,江苏省十一届政协委员。第25届戏剧梅花奖获得者。1985年毕业于江苏省戏剧学校昆剧科。师从周传沧、范继信、姚继荪、刘异龙、王世瑶、张寄蝶先生。曾获首届中国昆剧艺术节“表演奖”、在中国昆曲优秀中青年演员评比展演中荣获联合国教科文组织和国家文化部颁发的“促进昆曲艺术奖”,多次在省内的大奖赛和汇演中获奖。 张弘,江苏省昆剧院国家一级编剧。作品有昆曲:《西施》、《唐伯虎传奇》、《白罗衫》、《桃花扇》、精华版《牡丹亭》、《临川四梦汤显祖》、《紫禁城游记》、《梁伯龙夜品女儿红》、折子戏《红楼梦》系列;地方戏:锡剧《瞎子阿炳》、锡剧《泥人》、锡剧《纸船》、越剧《柳毅传书》;整理昆曲《题画》、《沉江》。妻子为著名昆曲表演艺术家石小梅 龚隐雷,国家一级演员,昆曲表演艺术家。师从张娴、张继青、胡锦芳,工闺门旦、正旦。她表演含蓄细腻,唱念尤见功力,颇具南昆风格。曾获首届中国昆剧青年演员交流演出"兰花优秀表演奖"、全国首届"梨园杯"园丁一等奖、第二届江苏省红梅奖戏曲大赛金奖。曾出访台湾、香港等地区。 孔爱萍,国家一级演员,江苏省第十届政协委员。1985年毕业于江苏省戏剧学校,工闺门旦,师从张娴、张继青、张询澎为师。曾获第二届中国戏剧奖·梅花表演奖(第24届中国戏剧梅花奖)、首届中国昆剧青年演员交流演出“兰花最佳表演奖”、江苏“茉莉花提名奖”、在中国昆曲优秀中青年演员评比展演中获联合国教科文组织和国家文化部颁发的“促进昆曲艺术奖”。 迟凌云,国家一级演奏员。专工昆剧音乐专业。昆曲腔格理论师承王正来先生,曲笛师承高慰伯、李锦泉、徐振民、林克勤先生,二胡师承徐步高先生,打击乐师承徐桂荣先生。对昆曲的唱腔腔格和音乐曲牌理论知识颇有研究。先后赴维也纳金色大厅、德国、英国、瑞士、韩国及香港、台湾等国家和地区演出、讲座,更在2007年江苏省第三届戏曲红梅奖大赛决赛中荣获个人器乐演奏银奖。 钱振荣,国家一级演员。1985年毕业于江苏省戏剧学校昆剧科,工小生,师从高继荣、周传瑛、石小梅。他扮相俊秀,表演规范自如。曾获首届中国昆剧青年演员交流演出“兰花优秀表演奖”、第二届江苏省“红梅奖”戏曲大赛金奖。现为中国戏剧家协会会员、江苏省戏剧家协会会员。 施夏明,江苏苏州人,江苏省昆剧院第四代青年演员,2005年毕业于江苏省戏

2019年南京师范大学考博招生简章

根据教育部《南京师范大学关于选拔普通高校优秀考生进入博士阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入博士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校硕士毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校毕业生进入博士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制博士研究生和非全日制博士研究生,《博士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入博士阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入博士阶段学习

南师大文字学老师介绍

董志翘 南京师范大学文学院 教授(博导) Dzhq50@https://www.360docs.net/doc/6213958324.html, 董志翘,男,1950年8月生,浙江嘉兴市人,文学博士。现任南京师范大学特聘教授,汉语言文字学专业博士生导师,南师大“汉语言文字研究中心”主任,文学院中国语言文学系主任,校、院学位委员会委员。兼任国家教育部人文社会科学重点研究基地――四川大学中国俗文化研究所兼职教授、学术委员会委员,浙江大学汉语史研究中心兼职教授,温州大学兼职教授。中国语言学会理事,中国训诂学研究会副会长、学术指导委员会委员会员,江苏省语言学会常务理事。 董志翘教授原毕业于苏州大学中文系,后留校在古代汉语教研室任职,1983年任讲师,1991年任副教授,1992至1994年公派去日本国京都花园大学任教,回国后考入四川大学中文系师从张永言教授在职攻读汉语史专业博士研究生,1997年获博士学位、任四川大学文学与新闻学院教授、汉语史研究所所长,1999年起招收汉语史专业博士研究生。2000年初调至南京师范大学。20多年来一直致力于传统训诂学及中古汉语、近代汉语词汇、语法的研究与教学。研究对象包括传世中土文献、敦煌文书、汉译佛典、禅宗语录以及外国人的汉文典籍。研究方法注重共时研究与历时研究的结合,宏观把握与微观考察的结合。所作工作涉及汉语俗语词、俗字的考释、口语语法规律的探索、俗语言文献的整理、俗语言辞书的编纂等多个领域。在佛教文献词汇及汉魏六朝俗语词、唐宋俗语词研究方面取得了丰硕成果。先后在《中国语文》、《古汉语研究》、《方言》、《语言研究》、《语文研究》、《文学遗产》、《文史》、及日本、韩国、菲律宾《中国语研究》、《俗语言研究》、《佛教史学研究》、《东西文化交流研究》、《华语论丛》等国内外重要学术刊物上发表论文220多篇,其中数十篇论文被国内外刊物转载、引用。共出版专著9部,译著1部,参编大型语文辞书4部。主要著作为《〈入唐求法巡礼行记〉词汇研究》、《训诂类稿》、《中古文献语言论集》、《〈观世音应验记三种〉校注》、《中古虚词语法例释》(两人合著)及《中古、近代汉语阐微》、《20世纪以来中古汉语词汇研究论纲》(即出)等。 董志翘教授的论著曾获得全国高校哲学社会科学优秀成果三等奖,北京大学王力语言学奖二等奖。两次获得省政府哲学社会科学优秀成果奖,并多次获得省高校、市政府、学术团体社科优秀成果奖、所在高校社科重大成果奖等,近年来先后主持国家社科基金项目2项,省部级社科研究项目5项。 返回顶端 ※教学成果 ※※主持教学研究课题 1.汉语言文学“品牌与特色专业建设”(学校,5年) 2.教材编写项目:《新编古典文献学》(学校,2年) ※※发表教学论文 1.《汉语史论文写作刍议》,《井冈山师院学报》2002年第2期,独立。 2.《汉语中的‘离合词’教学》(1)(2)(3)(4),菲律宾《华文教学》 2003年2期-2004年1期连载,独立。 3.《漫谈汉语的语序》,《菲律宾华教中心论文集》2004年,独立。 4.《教案准备与临场发挥》,《菲律宾华教中心论文集》2004年,独立。

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