2011年秋季考试试题
2010年秋季计算机应用基础考试试题A卷
班级学号姓名
一．单项选择题：（每题0.5分，计25分）
1.电子计算机的发展过程经历了4代，其划分依据是（）．
（A）计算机体积（B）计算机速度（C）构成计算机的电子元件（D）内存容量
2. 第一个微处理器于1971年由（）公司生产。
（A）APPLEE（B）IBM（C）Intel（D）Microsoft
3. 电子计算机的发展过程经历了4代，其划分依据是（）．
（A）计算机体积；（B）计算机速度；（C）构成计算机的电子元件；（D）内存容量
4. 在计算机内，一切信息存取、传输都是按（）．
（A）ASCII码（B）二进制码（C）十六进制（D）BCD码
5. 任何进位记数制都有的两要素是（）
（A）整数和小数（B）定点数和浮点数（C）数码的个数和进位基数（D）阶码和尾数
6. 在计算机内存储器中，（）中存放一个英文字符。
（A）一个字节（B）一个字长（C）一个存储单元（D）一个字
7. 在数据的浮点表示法中，有一个隐含的参数是（）．
（A）阶码（B）尾数（C）基数（D）位数
8. 十进制数57的二进制数是（）．
（A）0111001 （B）1100001（C）0110011 （D）101001
9. 汉字存储一般是以点阵来实现的，点阵的大小决定汉字的（）．
（A）输入难度（B）显示质量（C）重码率（D）大小
10. ASCII码是指（）．
（A）通用编码（B）美国信息交换（C）二一十进制编码（D）扩充二进制编码的十进制交换码
11. 下列关于数值数据的描述不正确的是（）．
（A）定点数必须是正数（B）浮点数可以是正数,也可以是负（C）定点数小数点固定（D）浮点数小数点不固定
12. 在计算机系统中，普遍使用的字符编码是。
（A）原码（B）补码
（C）ASCII码（D）汉字编码
13. （）个二进制位为一个字节。
（A）4 （B）8 （C）16 （D）32
14. 计算机能处理的最小数据单位是（）．
（A）ASCII码（B）字节（C）字符串（D）二进制位
15. 计算机软件通常分为两大类，它们是（）。
（A）操作系统和数据库（B）系统软件和应用软件（C）操作系统和编辑软件（D）控制软件和系统软件16. 硬盘工作时，应特别注意避免（）．
（A）剧烈震动（B）噪声（C）光线直射（D）环境卫生不好
17. 如果按照字长来划分，微型机可分为8位机、16位机、32位机、64位机和128位机等。所谓32位机是指
该计算机所用的CPU（）。
A）具有32位的寄存器（B）同时能处理32位二进制数（C）只能处理32位二进制定点数（D）有32个寄
存器
18. 微型计算机硬件系统最核心的部件是（）。
（A）主板（B）内部存储器（C）CPU （D）I/O设备
19. 通常情况下，要执行的程序或数据必须放在（）中才能被CPU执行
（A）软盘（B）ROM （C）硬盘（D）内存
20. 计算机掉电以后，存储的信息仍然还能保持的是（）。
（A）只读存储器（B）动态随机存储器（C）静态随机存储器（D）高速缓冲存储器
21.计算机能直接执行的计算机程序是。
（A）机器语言程序（B）汇编语言程序
（C）C语言程序（D）JAVA语言程序
22. 下列不是I/O总线传送的信号。
（A）数据（B）地址（C）控制（D）声音
23. 下列计算机部件中，能直接与CPU相连接的是（）。
（A）磁盘驱动器（B）键盘（C）显示器（D）内部存储器
24. 通常人们称一个计算机系统是（）。
（A）硬件和固定件（B）计算机的CPU（C）系统软件和数据库（D）计算机的硬件系统和软件系统25. 微型计算机CPU的主频率主要影响了它的（）。
（A）存储容量（B）运算速度（C）运算能力（D）总线宽度
二．多项选择：（每题3分，计30分）
1. 计算机的主要特点有（）。
（A）速度快、精度低（B）具有记忆和逻辑判断能力（C）能自动运行、支持人机交互（D）适合科学计算，不适合数据处理
2. 下面关于信息和数据的说法中，正确的是（）。
（A）数据是具体的物理形式抽象出来的逻辑意义
（B）数据经过处理、组织并赋给一定意义后即可成为信息
（C）数据是信息的具体物理表示
（D）信息必须用数据的形式表示
3. 下面叙述中，正确的是（）。
（A）外存上的信息可直接进入CPU被处理
（B）键盘和显示器都是I/O设备，键盘为输入设备，显示器是输出设备
（C）显示器显示键盘输入的字符时是输入设备，显示程序的运行结果时是输出设备
（D）PC使用过程中突然断电，RAM中保存的信息全部丢失，ROM中保存的信息不受影响
（E）ROM BIOS芯片中的程序都是计算机制造商写入的，用户不能更改其中的内容
4. 计算机的运算速度主要决定于（）。
（A）字长（B）软盘容量
（C）主频（D）输入/输出设备速度
（E）存储周期
5. 下列哪些是衡量计算机性能的指标( )。
（A）字长（B）运算速度
（C）字节（D）内存容量
6. 关于微型计算机，正确的说法是( )。
（A）光盘驱动器属于主机，光盘属于外部设备。
（B）系统总线是CPU与各部件之间传送各种信息的公共通道
（C）硬盘装在机箱内故属于内存储器
（D）软盘、硬盘均属于外（辅）存储器
（E）微型计算机的所有外部设备都是通过接口电路连接到系统主板上的
7. 系统总线是CPU与其他部件之间传送各种信息的公共通道，其类型有( )。
（A）数据总线（B）控制总线（C）PCI总线（D）地址总线
8. 关于计算机软件系统，正确的说法是（）。
（A）操作系统是软件中最基础的部分，它属于系统软件
（B）系统软件包括操作系统、编译软件、数据库管理系统及各种应用软件
（C）任何程序和数据都可被视为计算机软件
（D）文字处理软件、信息管理软件、辅助设计软件等都属于应用软件
（E）计算机软件系统分为应用软件和系统软件
9. 计算机的主要特点有（）。
（A）速度快、精度低（B）具有记忆和逻辑判断能力（C）能自动运行、支持人机交互（D）适合科学计算，不适合数据处理
10. 关于计算机的发展过程及基本知识，正确的是( ).
（A）计算机正朝着微型化和巨型化方向发展，微型化代表着计算机的应用水平，而且巨型化代表国家的科技水平
（B）信息处理是目前计算机应用最广泛的领域
（C）从计算机诞生至今，计算机所使用的电子器件依次为：晶体管、电子管、中小规模集成电路和大规模集成电路
（D）随着计算机所使用电子器件的变化，人们通常将计算机的发展划分为5个时代
（E）第一台现代电子计算机是冯·诺依曼发明的
（F）第二代电子计算机的主要元件是晶体管
三．判断题：（每题2分，计20分）
1. 以计算机为核心，集网络文化、信息文化、多媒体文化为一体，并对社会生活和人类行为产生广泛、深远影响的新型文化称为计算机文化。（）
2. 计算机体积越大，功能就越强。（）
3. CPU翻译成中文名字是微处理器。（）
4.在计算机中，1024B称为一个KB。（）
5.CPU的主要任务是取出指令、解释指令和执行指令。（）
6．计算机断电后，外存中的信息不会丢失。（）
7．计算机中的所有信息都是以ASCII码的形式存储在机器内部的。（）
8．一台完整的计算机硬件是由控制器、存储器、输入设备和输出设备组成的。（）
9．计算机中用来表示存储空间大小的最基本单位是位bit。（）
10．1KB=1024B；1MB=1024KB;1GB=1024MB（）
四．简答题：（每题5分，计25分）
1.
2. 简述：内存与外存有哪些相同点和不同点．答:
3.如何理解计算机的数字信息化处理功能．答:
4.简述二级缓存L2的功能。
答:
5.简述64位技术。
答:
2020年秋季小学期中考试总结
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年秋季小学期中考试总结Summary of mid term examination in autumn 2020
2020年秋季小学期中考试总结 这个星期，我们学校准备了一次期中考试，我以为自己考得很好，可是，当昨天语文试卷发下来的时候，我完全惊呆了，卷面上写着鲜红的74分。这是我的试卷吗?不可能呀，我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越难过，几乎都要哭出来了。 今天，在我去订正试卷的时候，语文老师对我说：“有两门课的成绩我不知道，但是，我知道的两门你都考得很差。”我听了，心里更加难过了。我心想：语文老师说我有两门课考得很差，一门是语文，成绩我已经知道了，但是，还有是哪一门课呀?是英语吗?不可能，我记得英语老师说过，老师还没有把试卷改好。是数学还是科学?就这样，一个中午就在一片忧虑中度过了。
下午第一节课就是科学课了，我很紧张，真害怕听到自己的成绩。老师进来了，老师每报一个人的名字，那个人就得站起来。轮到我的时候，我的心紧张到了极点，当老说：“考得还可以，九十五分不到。”我听了，顿时松了一口气，可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从科学老师那里拿过试卷，我考了九十四分，我发现自己错了好多不应该错的地方，本来可以考九十五分以上的试卷，我却被白白地扣掉了六分，真不应该。 接下来就是数学课了，数学老师说：“我们班的班长考了九十九分，数学课代表考了九十八分，还有四位同学是九十分以上的，其它大部分同学都是在七十分到八十分中间。”数学老师这样一说，我心里就有底了，我已经知道我的大致分数。“李莉，87分。”这个分数比我猜测的要好一点，不过，还是没有达到我的最低要求，因为，里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。 三门课的成绩我已经知道了，我非常不满意，我希望我的英语成绩能好一点。 这次考试我考得非常不好，我在期末考试的时候，一定要好好
2010 ~ 2011 学年第1学期《数值分析》B卷
2010 ~ 2011 学年第 1学期 《 数值分析 》课程考试试卷（B ） 开课二级学院： 理学院 ，考试时间： 2010 年___月__日 时 考试形式：闭卷√□、开卷□，允许带 计算器 入场 考生姓名： 学号： 专业： 班级： 一、填空（每空3分，共30分） 1，设x =0.03000为*x =0.0300211的近似值，则*x 的有效数字的位数是_________. 2, 已知A=??? ? ? ? ?-12 3222 421，则1A =___________，∞ A ______________. 3, 设 * 4.5585x =是经四舍五入得到的近似值，则≤-x x *___________ 4, 求积公式?+≈10 )1(4 1 )31(43)(f f dx x f 的代数精度为____________. 5，对实验数据),,2,1(),(n i y x i i =拟建立模型1a bx y =+，则,a b 满足的正规 方程组为______________________________ 6, 已知A=?? ? ??32 01，则1)(A cond =___________ 7，若1λ是1-A 的按模最大的特征值，则A 的按模最小的特征值为___________ 8, 求0122 =+-x x 的Newton 迭代法格式为_____________,收敛阶为_____________. 设(1)1, (0)2,(1)6f f f -===，求 )(x p 使 )2,1,0()()(==i x f x p i i ； 又设 M x f ≤''')( ，则估计余项 )()()(x p x f x r -= 的大小 。（12分）
中学2010-2011学年上学期教务处工作计划
中学2010-2011学年上学期教务处工作计划 一、指导思想 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。在新一轮课程改革中，为使我校教育教学保持区内一流，全国领先。继续抓好教师队伍建设和学生群体的培养两个重点，坚持科学素养与人文素养的培养相结合，坚持文化素养与身心健康并重，使学生基础知识、创新精神以及实践能力齐头并进。认真学习教育理论，坚持以人为本，面向全体学生。 二、全期工作重点 （一）加强教师队伍建设 1、本学期将继续开展校内教师互相听课、互相评课活动，取长补短，鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点，尽快形成学生欢迎、家长放心、教学过硬，具有自身特点的教学风格。 2、坚持集体备课制度，本学期将对各教研组的教研活动时间和内容进行考勤、登记和访谈并及时通报。充分发挥群体优势，总结推广优秀教研组的先进经验。 3、抓好师徒结对计划制订和落实，充分发挥骨干教师的示范作用和传、帮、带作用，尽快缩短青年教师的成长周期。 （二）坚持教学常规管理 1、坚持校长、教务主任和教研组长三级教学管理体制，由教务主任直接负责学校教学管理、教学监督、教学指导、教学反馈、教学检查，组织教研组长按时完成学校制定的各种教学活动。教研组长负责落实学校、教务处制定的各项教学计划。 2、坚持三年以内教龄的教师每学期都要上一次汇报课。建立有学校领导参加的“说课—上课—听课—评课”制度。 3、坚持每学期定期调阅教师备课本、学生作业登记本，加强教学指导力度，加强教学监督检查力度。 （三）教学常规和要求 1、教师要深入钻研教材，认真备课。要利用多种形式、多种渠道反馈各层次学生的学习状态，不断修正教学方法，按新的课程标准和要求把课堂教学改革引
2011年公共英语二级考试真题及答案
第一部分听力理解 略 第二部分英语知识运用 第一节单项填空 从A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 1．-Your sister looks beautiful. Is she a model or a film star -______. She's a doctor. A．Whatever you say B．Forget about it C．You bet D．Far from it 2．I'11 send you my address______ I find somewhere to live. A．although B．as C．while D．once 3．-Who is late this time -______you ask Susan, of course. A．Could B．Can C．Need D．Would 4．Mack is very busy; he is a full-time student, while______ a part-time job. A．to hold B．being held C．held D．holding 5．-Harry treats his secretary badly. -Yes, he seems to think that she's the______ important person in the office. A．less B．least C．more D．most 6.Alice was about to______, when she suddenly found an answer to the question. A．make up B．look up C．turn up D．give up 7．It was a big celebration-______people gathered at the city square. A．five thousands B．five thousand C．thousands
2011年秋季学期《旅游概论》期中考试试题
旅游概论试卷 （时间：90分钟满分100分） 专业：姓名： 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请将你认为正确的答案代码填人答题卡。本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1．对旅游概论的论述正确的是 A．对旅游学的概括 B．对旅游学的概括论述 C．就是旅游学 D．旅游学的概括论述 2．旅游现象基本矛盾的两个方面是 A．旅游者和旅游产业 B．旅游媒介和旅游产业 C．旅游者的活动和旅游产业的活动 D．旅游资源和旅游者 3．从三大产业来看，旅游业属于 A．第一产业 B．第二产业 C．一、二产业之间 D．第三产业 4．旅游的目的是为了实现 A．审美、娱乐、休闲 B．购物、看风景 C．经商、工作 D．学习、政治活动 5．旅游业得以发展的灵魂是 A．旅游服务 B．门票价格 C．旅游资源的新奇 D．旅游文化 6．旅游的主体是 A．旅游者 B.旅游服务人员C．旅游产业 D．旅游资源 7．属于团体旅游的特点的是 A．轻松 B．自由 C．方便、安全D．难免孤单8.近代旅游是从那年算起 A、1990年 B、1993年 C、1840年 D、1949年 9.旅游的媒介是指 A、旅游者 B、旅游业 C、旅游资源 D、旅游设施 10．下面属于外国人的是 A．取得中国国籍的美国人 B．取得美国国籍的中国人 C．香港人 D．台湾同胞 11．属于特种旅游的是 A．探友访亲 B．观赏自然风景C．公务出差 D．沙漠探险 12．旅游者产生的最基本的客观条件包括 A．自由自配的金钱和闲暇时间 B.美好的心情和金钱 C.生活时间和旅游动机 D.健康的身体和审美的需要 13．对闲暇时间的解释正确的选项为 A．法定的就业工作时间 B．必要地附加工作时间 C．可以自由支配的时间 D．必要的社会活动时间14．属于潜在旅游资源的有 A．神龙架、海南三亚 B．嵩山少林寺、长城 C．黄金洞、坪坝营 D．恩施一刚被发现的原始森林 15．属于人文旅游资源的是 A．湖泊B．海滩海岛 C．岩溶地貌年 D．四合木楞房 16．“物以稀为贵”体现的是旅游资源开发的什么原则 A．市场原则和经济原则 B．独特性原则C．保护原则 D．整体和谐原则 17、导致旅游点生命周期发生变化的根本原因是它的 A、吸引力减退 B、游客的兴趣发生转移 C、市场的冲击 D、景区的规模 18．从旅游业经营管理的三大要素可以认识旅游业的性质。旅游是一种 A．生产和经营 B．生产和消费C．高级消费 D．低级消费
年秋季学期教务处工作总结
2016年秋季学期教务处工作总结 本学期来,教务处坚持从学校工作计划及处室工作安排入手，以提高教学质量为中心,充分发挥“指导、服务、督查”功能,不断强化教学管理，将各项工作做细做实,取得了一定的成绩，同时也存在着一些不足。现将一学期的工作总结如下: 一、主要做法及成绩 １、积极做好校本培训。 ⑴认真组织暑期集训，利用集训契机,将《事业单位人事管理条例》《规范教师从教行为的若干规定》《仙桃四中请假、销假管理制度》《仙桃四中专任教师绩效考核细则》等一系列制度编印成一本学习资料下发，并组织教师学习、抄写笔记,让每位教师对有关工作制度和要求有明确的了解，先知而后行，做到讲规矩,有纪律。 ⑵落实教师信息技术能力提升工程培训，实行“全员培训与分层培训”相结合,由张鹏、江华、刘丽萍、袁奇等4位教师担任辅导员，分两期对2４0名教师进行了培训,进一步提高了我校教师信息技术与学科教学融合的能力,推动我校教育信息化进程。 ２、认真做好新生招生录取及各年级分班工作。与七年级共同协作,完成了初一新生报名注册工作,精心命题印制试卷,组织了新生水平能力测试,做好了新生分班工作；参与指导八、九年级分班，保证班级之间的学生成绩均衡，促进各班公平竞争。 3、规范管理,严格执行市教育局相关规定。 ⑴根据市教育局颁发的课程计划,开齐课程，开足课时。特别是心理健康、生命安全等课程，选派专职教师代课,督促他们备课上课,定期对其执行情况进行检查。 ⑵严格按照上级要求调整学生作息时间，控制好学生在校学习时间，增加学生自习和自主活动时间;监控学生作业总量,通过问卷调查关注学生的学习负担和学习感受，对问卷反馈的情况及时找相关老师座谈，统一思想，明确规定,切实控制好学生课外作业量。 ⑶认真落实教学常规管理制度，规范课堂教学行为。本学期先后两次下发新旧版本的《仙桃市中小学教学工作规程》,组织教师利用集体备课和课余时间学习,做好笔记，督促教师严格对照执行,进一步规范课堂教学行为,尽量杜绝少数年轻教师在课堂上玩手机和少数年长教师坐着上课的不良现象,纠正部分教师喜欢拖堂、体罚学生的不良习惯。 4、认真落实教学质量评价方案，充分调动全体教师的工作积极性和主动性。 ⑴加强教学质量监控，严格考试管理。对月考、期中、期末考试的组织管理进一步规范，以学科组为单位,制定教学计划，每月教学进度统一，下发纸质的《考试通知》,明确告知考试时间和内容范围,让老师做到心中有数；加强分工合作,做好出卷安排，拟出高质量的试卷。规范考务管理，本学期我们重新整理了规范可行的考试实施流程,施考中各个时段各个指令做到明明白白、清清楚楚,既不少说,也不多说。深入细致做好考试前的各项准备工作，出宣传专刊,营造氛围，严肃考纪,端正考风。加强巡考,督促老师认真监考，作好考场情况记载,使每次考试能公正反映出学生的学习情况,确保
2011学年度第一学期教务处工作总结
2011学年度第一学期教务处工作总结 对照开学计划，回顾本学期工作，教学工作总结如下： 在工作中坚持“尊重、合作、服务”，树立“有追求、善学习、能合作”的教师专业形象，从“仁爱、笃学、尚美”三方面做好学生培养工作，教学管理更加精致，课堂教学更加有效。深化了课堂教学改革，教学方式有显著改变。依托大学教育资源，教学质量有进一步提升，在高三十校联考、期末统测中整体成绩良好。 主要工作 （一）依托大学教育资源，提升学校课程质量。 1、认真执行市课程方案，科学编制学习课程实施计划，通过开发“教与学的电子平台”、编制学生学案，进一步落实了基础型课程的校本化实施工作，提高了课堂教学有效性，基础型课程得到进一步优化。 2、开发了内容涉及人文素养、海洋科学探索、操作技能等方面的拓展型课程 36 门，其中海洋科学教育类5门。进一步完善研究型课程，海洋科学研究型3个小课题研究还在进行中。增加了课程开放性、多元化和选择性，满足了部分学生个性化发展的需要。 3、课程凸显“海洋教育”特色。 1）拓展型课程中开设微型课程，按海洋资源、海洋事业、极地考察等内容形成年级序列，归必修课程；学科的拓展则以贴近学科教学内容为原则，分成序列。 2）研究型课型以海洋小课题研究为主，引领学生开展探究活动，由学生自主选修。目前较成熟的课题项目类有：浦东新区水产品市场贝类赤潮毒素调查与评价；临港新城滴水湖富营养化状况分析及对策。 高一、高二年级师生听海洋科普讲座3次，近1300余人次参加，高一全体学生参观海洋馆并观看有关海洋科学教育的演示实验，拓展了学生视野。 （二）加强教育教学研究，提高课堂教学效率。 1、研究学生的“学”，激发学生的学习兴趣。 1)指导学生不断实践。为进一步推广“以学定教”的做法，学校以培养学生预习习惯作为促进学生自主发展的有效抓手，适当调整了教学组织形式。化学、地理、生物、物理组编写了有利于学生根据教学目标进行主动学习的“学案”，提高学生自主学习的能力。培养了学生自主、合作、探究的学习方式，培养学习的主动性，让学生不但想学，而且会学。 2）本学期进行了两次校级层面的颁奖，有50位学生荣获“卓越奖”，50位学生荣获“成功
2011年学位英语考试真题(附答案)
2011年学位英语考试试题 PartⅠ V ocabulary and Structure (25 points, 30 minutes) Directions: There are 50 incomplete sentences in this part. For each sentence there are four choices marked A), B), C) and D). Choose the ONE answer that best completes the sentence. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. 1．By 1929, Mickey Mouse was as popular ____ children as Coca Cola. A) for B) with C) to D) in 2．When you buy anything expensive, never forget to ask for the ____ from the shop. A) receipt B) trust C) render D) tale 3．The financial support is decided not only according to your GRE score, but also according to your ____ in college. A) intelligence B) policy C) performance D) statement 4．Professor Smith is also the ____ of the international program office. If you have any problem when you study here, you may go to him for help. A) detective B) president C) manager D) director 5．We do not have a ____ school in our institute. The highest degree we provide for the students is a B. A. and a B. S. . A) graduate B) high C) grade D) continue 6．Paper clips, drawing pins and safety-pins were ____ all over the floor. A) separated B) sprayed C) spilled D) scattered 7．I am writing ____ my mother to express her thanks for your gift. A) in memory of B) on behalf of C) with respect to D) on account of 8．In considering men for jobs in our firm, we give ____ to those with some experience. A) privilege B) advice C) prize D) preference 9．She is ____ a musician than her brother. A) much of B) much as C) more of D) more as 10．The assignments are too hard. I can't ____ the work. A) keep up with B) catch up with C) come up with D) put up with 11．Robert Spring, a 19th century forger, was so good at his profession that he was able to make his living for 15 years by selling ____ signatures of famous Americans. A) artificial B) genuine C) false D) natural 12．In 1890 there were many American cities and towns where part of a day's school instruction was conducted in language ____ English. A) more than B) other than C) except that D) except for 13．The problem will be discussed at length in the ____ Chapter. A) consequent B) latter C) late D) subsequent 14．They are members of the club by ____ of their great wealth. A) virtue B) way C) means D) word 15．The value of the industrial ____ dropped from about 70 billion dollars to slightly more than 31 billion. A) outcome B) outlook C) output D) outset 16．Scientists believe that color blindness is a(n) ____ defect, and there is no cure for it. A) retained B) inherited C) received D) infected 17．She was glad that her success would ____ for the women who would follow.
2011年九年级期中考试历史试卷
2011年九年级期中考试历史试卷 学校班级＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿计分＿＿＿＿＿一、单项选择题（每小题1分，共30分） 1、埃及被称为“尼罗河的馈赠”，下列属于尼罗河流域文明成果的是 A．金字塔B．造纸术C．佛教D．阿拉伯文字 2、历史兴趣小组探究古尼罗河流域文明形成了下列初步的认识，这些认识中正确的是 A．世界现存最早的成文法典诞生于此地 B．基督教产生于此地 C．古代该地区人们使用象形文字 D．西方文明发源于此地 3、当代流行周杰伦在其歌曲《爱在西元前》做唱到“古巴比伦王国把法典刻在武岩上，距今已经三千七百多年……”。这一法典是 A．《拿破仑法典》B．《宅地法》C．《解放黑奴宣言》D．《汉谟拉比法典》 4、某班级进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演，他们用的台词应该是 A．“以眼还眼，以牙还牙。” B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。” C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。” D．“给我一个支点，我将撬动整个地球。” 5、规定建立天皇封建国家，将贵州土地归国有，将部民转为国家公民的是 A．查理·马特改革B．大化改新C．农奴制改革D．明治维新 6、它在伊斯兰教的旗帜下，8世纪中叶时建立了地跨三洲的大帝国，把东方和西方连接起来。帝国是A．阿拉伯帝国B．古希腊C．古代波斯D．奥斯曼土耳其 7、由男性公民参加公民大会，投票决定国家大事的情景，最有可能发生在 A.古代埃及 B.古代雅典 C.古代斯巴达 D.古代罗马 8、通过征战和扩张，公元前4世纪时期出现了地跨三洲的大帝国是（） A．罗马帝国B．亚历山大帝国C．阿拉伯帝国D．奥斯曼土耳其帝国 9、曾经在中国各地旅行，将神奇的东方介绍给西方，激起了欧洲人对东方神往的意大利著名旅行家是A．伯利克里 B．凯撒 C．屋大维 D．马可·波罗 10、人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是 A．阿拉伯人 B．希腊人 C．印度人 D．罗马人 11、西欧封建等级制度各阶层之间关系的表述，正确的是 A.大小封建主都是帝王的直接附庸 B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠 C.大小封建主之间构成领主与附庸的关系 D.各阶层之间没有严格的等级限制 12、科学家智慧的火花照亮了人类前行的步伐。下列对应关系正确的是 A.阿基米德—杠杆定律 B.牛顿—相对论 C.爱因斯坦—万有引力定律 D.袁隆平—制碱工艺
小学2019学年秋季教务工作总结
小学2019学年秋季教务工作总结 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 小学xxxx学年秋季教务工作总结 本学期，在局工作意见的指导下，在校长室的正确领导下，以“养正教育”为办学特色，扎实开展教学研究，全面提高教学质量。现将主要工作总结如下： 一、抓实教学常规管理，追求高效的教学质量。 1、严格执行课程计划。 开齐课程，实行公示制度。本学期学校加强了巡课，每天巡课一次，并作记录，提高了管理和督促的力度。每天都有行政教师进行课堂巡视，并及时进行反馈。要求教师除请假外，其他临时性换课必须到教务处相关人员登记。 2、扎实落实教学常规。 落实有效训练。语文学科重在写字、阅读和作文的提升和监控。继续完善二次作文教学的研究，加强了班级经典诵读活动。学校在一二年级增设一节阅读课的基础上，把每周四的午自习定为学校的整班阅读日，并进行了检查督促。数学学科积极开展堂堂清、周周清、月月清有效练习的监控。英语学科重视学生
词汇、口语、学困生学情分析指导等。技能学科注重学生素养的养成。本学期继续落实教学质量三级监控，开展学科质量监控的探索和把好学生素养过关制。平时以教师组织练习为主，期中以教研组牵头，进行了年级组的质量调研，期末学校组织了教学质量调研，并进行质量分析。教务处还组织平时的调研，随时监控成绩，期末组织了技能学科质量考查。反映出各技能学科教师能很好地完成学期教学任务，提升了学生的综合素养。 落实有效备课。本学期继续深化教师备课方式。随着教师办公条件的改善，每位教师人手一台电脑，使每位教师进行电子化备课成为可能。本学期学校继续提倡教师电子备课，加强了集体备课的监管。要求教师每篇集体备课教案要有不少于三分之一的二次备课和有质量的教学反思。同时要求将电子备课上传至学校内网。这样便于学校进行监控。教务处每月组织人员进行六认真检查。对于出现的问题，个别教师的情况采用个别交流，广泛的问题一般在教研组或者学科大组集中进行反馈。 3、重视学生学科素养的训练和养成 学期初，由学科负责人和教研组长研究确定了本学期在学生学科素养方面开展的活动。本学期，语文
2011年全国高考英语试题及答案-新课标
2011年普通高等学校招生全国统一考试 英语 本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一卷 注意事项： 1.答第一卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相对应的位置上。 2.选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对于题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上，否则无效。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回来有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A、￡19、15、 B、￡9、15 C、￡9、18、 答案是B。 1.What does the man like about the play? A、The story、 B、The ending、 C、The actor、 2、Which place are the speakers trying to find? A、A hotel、 B、A bank、 C、A restaurant、 3、At what time will the two speakers meet? A、5:20 B、5:10 C、4:40 4、what will the man do ? A、Change the plan B、Wait for a phone call C、Sort things out 5、What does the woman want to do ? A、See a film with the man、 B、Offer the man some help C、Listen to some great
2011年人教版七年级上册数学期中考试试卷(含答案)
一、填得圆圆满满（每小题3分，共30分） 1．-1-（-3）= 。 2．-0.5的绝对值是 ，相反数是 ，倒数是 。 3．单项式22 xy π的系数是 ，次数是 。 4．若逆时针旋转90o 记作+1，则-2表示 。 5.如果a 、b 互为相反数，x 、y 互为倒数，那么（a+b ） x y -xy+a 2-b 2= 。 6.在数轴上，点A 表示数-1，距A 点2.5个单位长度的点表示的数是 。 7.灾难无情人有情！某次在抗震救灾文艺汇演中，各界艺人和人士为地震灾区人民捐款捐物达349.8万元。将这个数字用科学计数法表示并保留三个有效数字为 元。 8.长方形的长是a 米，宽比长的2倍少b 米，则宽为 米。 9．若m 、n 满足2)3(2++-n m =0，则 .__________=m n 10.某厂10月份的产值是125万元，比3月份的产值的3倍少13万元，若设3月份的产值为x 万元，则可列出的方程为 二、做出你的选择（每小题3分，共30分） 11．如果向东走2km 记作+2km ，那么－3km 表示（ ）． A.向东走3km B.向南走3km C.向西走3km D.向北走3km 12.下列说法正确的是（ C ）
A.x 的系数为0 B. a 1是一项式 C.1是单项式 D.-4x 系数是4 13.下列各组数中是同类项的是（ ） A.4x 和4y B.4xy 2和4xy C.4xy 2和-8x 2y D.-4xy 2和4y 2x 14.下列各组数中，互为相反数的有（ ） ①2)2(----和 ②221)1(--和 ③2 332和 ④332)2(--和 A.④ B.①② C.①②③ D.①②④ 15.若a+b<0,ab<0,则下列说法正确的是（ ） A.a 、b 同号 B.a 、b 异号且负数的绝对值较大 C.a 、b 异号且正数的绝对值较大 D.以上均有可能 16.下列计算正确的是（ ） A.4x-9x+6x=-x B.xy-2xy=3xy C.x 3-x 2=x D.21a-21a=0 17.数轴上的点M 对应的数是－2，那么将点M 向右移动4个单位长度，此时点M 表示的数是（ ） A. －6 B. 2 C. －6或2 D.都不正确 18．若x 的相反数是3，5y =，则x+y 的值为（ ）． A.－8 B. 2 C. 8或－2 D.－8或2 19．若 3x=6,2y=4则5x+4y 的值为（ ） A.18 B.15 C.9 D. 6 20.若-3xy 2m 与5x 2n-3y 8的和是单项式，则m 、n 的值分别是（ ） 第2页，共6页
10-11学年第1学期-期中试卷答案
***学院2010—2011学年第一学期 计算机网络技术课程考试卷（期中） 考核形式：闭卷班级：姓名：学号： 一、填空题（每空 1 分，共 20 分） 1．常见的计算机网络拓扑结构有：总线型拓扑、环型拓扑、星型拓扑、网状拓扑和混合拓扑。 2．根据数据传输方向，数据通信操作有单工、半双工和全双工数据传输三种方式。 3．常用的多路复用技术有：频分多路复用、时分多路复用、波分多路复用技术和码分多址。4．在偶校验方案中，二进制序列0101101的校验位是 0 （采用1位校验位）。 5．网卡的 MAC地址就标志着该计算机的物理地址，一共 6 字节。 6．集线器属于物理层设备，交换机属于数据链路层层设备。 7．CSMA/CD的工作原理是先听后讲，边听边发，随机退避。 8．在滑动窗口协议中，发送方连续发送0，1，2，3，4号帧，其中2号帧出错。如果使用回退N协议，发送方重传 2 ， 3 和 4号帧；如果使用选择性重传协议，发送方重传2号帧。 9．在采用集线器（HUB）作为中心节点的传统以太网中，物理拓扑是星型的，逻辑拓扑是总线型的。10．某系统通过调幅制来传送二进制数，设在调制过程中，用了4种幅度，调制速率为4800Baud，问传输率为9600bps 。 11．某系统带宽为2000Hz，信噪比约为30分贝，传输率上限约为20000b/s 。 12．调制解调技术主要用于模拟信道传输数字数据的通信方式中。 二、单项选择（每题分，共分） 1．10BaseT以太网的传输介质是，接口是。（ D ） A.双绞线、BNC接口 B.粗缆、AUI接口 C.细缆、RJ-45接口 D.双绞线、RJ-45接口 10base5(粗缆、AUI接口) 10base2(细缆、BNC接口) 2．数据链路层在使用确认-重传机制时，什么情况下不会发生重传（ D ） A．接受方回发的确认帧丢失 B．发送方收到否定确认帧 C．发送方发送的数据帧丢失 D．发送方收到肯定确认的帧
2019年秋季学期教务处工作总结(精选多篇)
2019年秋季学期教务处工作总结(精选 多篇) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇：2019年秋季学期教务处工作总结第二篇：秋季学期教务处工作总结第三篇：2019年秋季学期教务处工作总结第四篇：秋季学期教务处工作总结第五篇：2019年秋季学期教务处工作总结更多相关范文 正文第一篇：2019年秋季学期教务处工作总结本学期教务处在认真履行自己职责的同时，还配合好校长室及各处室做好各方面的工作。配合各年级、各教师，使各方面的工作顺利开展。具体总结归纳如下： 一、开学之初，做好部分教师的思想工人，配合学校顺利完成了岗位的聘任。教务处成员也进行了分工，各成员除做好自己的工作外，还要配合其它成员完成一些临时性工作。 二、配合总务处完成学生报名注册工作，做好了；初一新生的录取、分班工作。 三、配合政教处安排好初一新生军训工作，召开开学典礼暨表彰大会，对前期成绩突出的学生进行奖励。
四、认真做好教务处日常工作，完成好排课、代课、调课的 临时工作，使学校教学工作正常运转。 五、配合各处室完成学校督导评估自查工作、顺利完成了市、县的验收。 六、组织实验室管理人员做好验收准备工作，顺利通过了省、市、县的“普实”验收。 七、加强各年级学生的学籍管理，并查对各班学生的考试成绩，为教师的考核提供了准确的依据。 八、完成好教材的征订工作，并对存书进行统计，以便以后 利用，指导和配合图书室工作人员。完成好图书室的开放，教材 发放和各教师、学生的征订服务工作。 九、配合年级组订好本学期的考试资料，注重把教学放在平 时来抓，积极参加了各年级组的活动。 十、配合教研组做了以下方面的工作：1、组织教师进行分 散听课，每月一次；2、2019月份后安排教师进行“说课听课评课”活动；3、组织学校部分领导听实验课，抓好实验教学。 十一、配合微机室人员完成好各项服务性工作，完善电教工作、网络、教师培训、继续教育等工作。 十二、完成了各教师计划、总结、教案、作业的检查工作。 十三、每月按时完成了教学人员结构工资的核算工作。 十四、通过认真的核算，完成了一年一度的“中考奖惩”的 工作。
2011年英语期末考试
How Does Education Promote Success? 1 Education the process of developing and training the mind should be far more than the accumulation of credit hours. If you take advantage of all education has to offer, you will develop the skills and talents you need to succeed in your career and in life. 2 How can education help you succeed? Here are some of the ways. 3 Education gives you tools for lifelong learning. You learn facts while you are in school, but more importantly, you learn how to think. While s ome of the facts and figures you learn today may not apply to the world of tomorrow, your ability to think will be useful always, in everything you do. Education improves your quality of life. Income and employment get a boost from education. According to a report from the Digest of Education, as educational levels rise, income levels rise and unemployment rates decrease. 5 Education expands your self-concept. As you rise to the challenges of education, you will discover that your capacity for knowledge and personal growth is greater than you imagined. As your abilities grow, so do opportunities to learn and do more in class, on the job, and in your community. 6 Education enlarges your possibilities. Education gives you a base of choices and increased power. First, through different courses of study, it introduces you to more choices of career and life goals. Second, through the training you receive, it gives you more power to achieve the goals you choose. For example, while taking a writing class, you may learn about careers in journalism. This experience may lead you to take a class in journalistic writing that teaches you about reporting. Down the road, you may decide to work on a newspaper and to make journalism your career. Looking back, you realize that two classes you took in college changed the course of your life. 7 Education improves your employability and earning potential. Learning additional skills raises your competence so you can fulfill the requirements of higher-level jobs. In addition, having a college degree makes an impression on potential employers and makes you eligible for higher-salaried positions. 8 Education makes you a well-rounded person. As it widens your understanding about what is possible in the world, education increases your awareness and appreciation of areas that affect and enrich human lives, such as music, art, literature, science, politics, and economics. 9 Education affects both community involvement and personal health. Education helps to prepare individuals for community activism by helping them understand political, economic, and social conditions. Education also increases knowledge about health behavior and preventive care. The more education you have, the more likely you are to practice healthy habits in your daily life and to make informed decisions. 10 Education is more than the process of going to school and earning a degree or certificate. It is a choice to improve your mind and your skills. Any program, no matter what the length or the focus, is an opportunity to set and strive for goals. Education is what you make of it. A dedicated, goal-oriented learner will benefit more from school than a student who doesn't focus. If you make the most of your mind, your time, and your educational opportunities, you will realize your potential.