音乐实习报告总结

音乐实习报告总结
音乐实习报告总结

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音乐实习报告总结

电视音乐音响是我们大二下学期学的一门专业课,而这次实习主要的目的是学习如何使用Cool Edit Pro这个软件,以便我们更好的运用所学的知识在实际生活和工作中得到扩充,理论充分联系实际。

我相信在生活中喜欢音乐的朋友很多,大家对音乐有或多或少的了解,了解少的朋友想有更大的进步,了解相对较多的还想更高层次的提升自己。那么学会运用Cool Edit Pro,将是一个很好的选择。在运用Cool Edit Pro的过程中你会发现,原来音乐离你并不遥远,不论是音乐本身还是制作音乐的程序。只是我们都知道在学习的过程中遇到一些难题和困难是难免的,但只要相信道路是曲折的,前途是光明的,那么我们还是会一如既往的坚持下来,直到完全学会。

Cool Edit Pro是一款既能支持声音录制,也能支持声音编辑与合成的多功能软件,利用这样的软件,你可以将自己满意的歌声或者喜欢的歌曲录制下来。该软件支持从多种声音源设备来进行声音录制,比方说CD、话筒等,并支持多种声音文件格式的输出。Cool Edit Pro 被许多人形容为音频的绘画程序,你可以用声音来绘制音调、歌曲的一部分、声音、弦乐、颤音、噪音或是调整静音。而且它还提供有多种特效为你的作品增色:放大、降低噪音、压缩、扩展、回声、失真、延迟等。你可以同时处理多个文件,轻松地在几个文件中进行剪切、

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粘贴、合并、重叠声音操作。

对于Cool Edit Pro的操作也有话说,任何一个软件的难度首先来自对它的不熟悉和陌生感,消除了此种感受,再伴随着其后对其页面的熟悉,难度相对而言又少了许多。如果你是一个刚刚接触的新手,我就建议你赶快去下载Cool Edit Pro 2.0[汉化版],然后是安装,这里我就不做详细的介绍。等一切准备妥当,就可以开始你的音乐之旅。软件的效果学会合理的利用,一首歌制作的好坏,关键在与此。而且可以充分发挥想象力和创造力,在制作过程中采用一些特殊处理来刻画歌曲的可听性,此外效果的先后应用也很关键,假如开始率先采用一些特殊效果进行处理,最后再加入混响,结果你会发现原来被处理过的地方,特效感觉不是很明显,但假如你先进行了混响然后再添加一些特殊效果,听听看,就没有问题了,所以一般的制作流程如下,首先进行噪音消除,然后进行滤波,接下来是混响处理,最后再添加一些特殊效果。歌曲合成完毕,有时候还要进行一些适当的调整,不是说混合粘贴完毕,就等于制作完成了,这一点大家还要仔细体会,慢慢的感觉,如果对刚刚添加的效果不满意,可以在编辑菜单中找到撤消该效果,但要注意,只能撤消最后一次添加的效果,另外由于某些声卡的原因,所以在混合粘贴的过程中,会发现无论怎么定义开始点,也合不上节拍,也许前面没有问题,而后面的速度就改变了。遇到这种情况,没办法,只能分段或按句子粘贴,虽然麻烦点,但这也正体现了制作高手的水平。

由此可见,只要我们开始诚心的接受并使用它,那么我们的使用效果

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 会随着我们的经验的丰富程度而变的越来越好,到那时,我们会开始由衷的高兴,学习本身就是一个愉快的过程,人只有不断的学习和充电,才可以与时具进,紧跟时代潮流,而不为人后。我们如果可以总是从一件事情而联系到全局,那么不妨试想一下大学毕业后的情景,我想应该还不错。

通过对其软件知识的了解,更坚定我学习的信心。随着音乐知识的增加,我相信大家对于音乐都有了更高层次的要求,不再停留于口水歌的范畴,这是一个很好的表现。通过对电视音乐音响这门课的学习,让我们更加的了解音乐,而对Cool Edit Pro软件的学习,更多的是对于音乐知识的巩固和延伸,毕竟自己制作音乐和听别人制作的音乐的区别还是很大的,于是在这个过程中我们自身得到的提升是让我们为之喜悦的理由。音乐有许多的分类,自然而然我们需要熟知的也愈多,从民族音乐到流行音乐再到古典音乐等等,每一个分类都让我明白我所知道的知识是那么的有限,以至于我得花许多时间弥补自己的不足,对于他人的经验去其糟粕取其精华是学习的其中一种方式,另外的方式当然还有许多,比如我得自己努力研读各类书籍以理论联系实际,比如我得学会用独到正确的眼光分析我所听到的音乐而不至于不懂,比如我得虚心认真以培养接近完美的人格和品位,比如、、、、、、认识到这一切存在的理由,了解到自身的缺陷,于是我开始在自己身上找不该有的因素,这是一个不断完善的过程。能时刻想着自己可以进步是好的,不断步的人生才是不枉此生的,相信你也认同。那么让

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我们一起努力,不断完善自己,为一个更好的明天。

2008---2018学年度校长

陈户镇第二中心小学马洪洲男 46岁党员

一年来,我们学校在各级部门的关心支持下,在全体师生的共同努力下,学校本着”和谐、民主、务实、创新”的办学目标,以“追求和谐,享受快乐”为学校办学理念,以抓好教师队伍建设为中心,以实施素质教育为主线,以提高教育教学质量为重点,不断提高了办学水平和育人水平。学校校园环境整洁优美,教师队伍团结向上,镇、县骨干教师不断涌现,教育科研工作不断深入,并申请“十一五”规划课题一项,学生在县组织活动中多次获奖。下面就一年来的工作情况进行汇报:

一、学校和教职工管理

我校是一所普通的农村小学,管理经验不是很丰富,在素质教育实施过程中,唯有依靠一支肯奉献、能吃苦、素质高、具有新的教育理念的教师队伍,把素质教育不断引向深入。

学校班子努力成为更新教育观念的先行者。素质教育和新课程改革的探索与实践,要求学校具有开阔的视野、理性的思维、开拓的精神、求实求是的作风,并善于把先进的教育理念贯彻于学校的全部活动之中。因此,我校领导班子能努力学习和掌握现代教育理论,能积极形成正确的质量观,能较好地把握教改中的热点、难点问题,并能结合

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学校实际尝试形成独到的办学思路,努力使先进的教育思想观念影响整个学校和所有教师与学生,逐渐显现学校现代教育风范。我校领导班子敬业勤政,分工明确,团结协作,有强烈的事业心和责任心,在工作中善于学习、勇于创新、敢于改革,在教职工中威信高,在社会上有很好的声誉。

不断深化学校内部管理体制改革,教师实行双岗双责机制。

将每个教师的工作分为业务岗和管理岗,实行了全员参与管理的双岗双责机制。调动了全体教职工的工作积极性,激发了蕴藏于教职工中的工作热情。此外,我们进一步加强制度建设,补充、完善了教师教育教学评估细则、教研组评估细则等各项评估制度;加强了教学管理力度,坚持教学常规管理与教育科研并重,努力提高课堂教学水平;严格了财务管理和校产管理,修订了一系列财物管理制度;从学校可持续发展战略出发,制定了《学校中长远发展规划》,提出了“追求和谐,享受快乐”的办学理念,并强化对管理、教育、教学、科研、后勤服务全面质量管理五大系统的科学管理,为素质教育的实施提供了制度保障。

二、在条件装备方面

三、学校坚持把提高教育教学质量作为学校发展之“魂”,努力提高素质教育整体水平。

1、坚持德育为首,德育工作成效显著。

一是逐步健全了德育网络。学校建立了以校长为首的德育领导小组,

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强化了以班主任(辅导员)为主体的德育队伍,聘请了刘金柱同志为法制副校长,努力构建了由学校、家庭和社区组成的一体化德育网络,初步形成了多方参与、齐抓共管的德育格局。二是认真按照《中小学德育纲要》的要求,制订了学校德育工作,广泛开展以爱国主义教育、人格教育和行为规范教育为主线的德育教育活动,活动形式多样、丰富多彩,富有成效,如,学校组织礼仪知识竞赛、弘扬民族精神活动、出手抄报,办宣传栏。三是强化德育过程管理,德育工作脉络清晰。学校能按照学生的心理特征,在认真抓好思想品德课的同时,抓好学科渗透教育;能抓好常规管理,培养学生良好的行为习惯。四是重视校园文化建设,实现文化育人。学校结合校情组织系列化主题教育活动和社会实践活动,受到了学生的喜爱。学校校内文化墙为学生提供了学习机会,学生在路上就能学习“三字经”、等、爱国诗篇由于德育工作较为扎实,我校学生的思想道德素质令人满意。他们热爱祖国,关心民族进步,能自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校纪校规,能明辨是非,有良好的行为习惯,没有出现一例违法犯罪现象。

2、凝神聚力抓质量,一心一意寻突破。

学校必须把主要精力放在教学工作上,扎扎实实地做好教学工作,促进学生全面发展。

(1)狠抓教学常规。一是认真执行国家课程,开齐开足课时,不随意增减课时。按规定使用教科书及教辅资料,充分利用校内外课程资源,积极开发校本课程。二是在抓教学常规工作中提出教学流程的

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ “五字决”管理要求,即:备课从“严”、上课务“实”、作业务“精”、辅导必“全”、考核要“新”。对学生实行了“星级评价激励制”,

(2)狠抓课堂教学。我校要求教师在课堂上大胆改革,充分发挥教材优势,巧妙进行教学资源融合,合理组织教学内容,精心设计教学形式,重视小组合作学习,充分挖掘学生潜能,促进每个学生的发展,使课堂变成学生向往的精神乐园,每节课都要做到:有利于激发学生的学习兴趣,有利于基础知识基本技能的落实,有利于多元智力开发和创新能力培养,有利于学生思维空间的扩展,有利于课堂教学质量的提高,提出“最适合学生的教育才是成功的教育”,还孩子以“充满阳光的课堂”。看看课堂上有多少学生在真正地听、真正地思、真正地议、真正地做,真正让每位教师学会关爱,学会理解,学会宽容,学会激励每个学生,使他们树立起学习的信心和勇气。

3、繁荣校本教研,为实施素质教育提供动力。

我校重视开展校本教研,能以新课程改革为契机,开展有针对性的教学研究活动,不断深化教育教学改革。

4、确立科研先导地位,提高素质教育实施的科研含量。

(1)加强教科研力量。树立“五种意识”(先导意识、主动意识、服务意识、过程意识、创新意识和学习意识),健全管理制度,完善科研网络,以课题组为龙头,以教研组为阵地,引导教师参与教科研活动,不断提高教师教科研素质,有力促进教师专业成长,为素质教

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育实施奠定了厚实的基础。

(2)以课题研究为抓手,扎实推进学校教科研工作。课题研究是教科研的中心工作,也是将教科研落到实处的关键。我校的语文课题《小学生自主阅读探究》、数学课题《小学应用题教学》、英语课题《英语课堂中的游戏教学》正在研究之中。我校的十一五重点课题《有效应用信息技术促进新课程教与学的研究》已取得一定的成果。

四、加强体卫艺工作,提高学生综合素质。

(1)以正确的素质教育观指导体卫艺及科技工作。我校牢固树立“健康第一”的思想,全面加强学校的体育工作。为加强体育卫生工作条例的贯彻落实,学校成立了体卫工作领导小组,为学生提供必要的活动场地和配足器材设备,并保证活动经费的投入,健全了体卫工作的各项规章制度,按规定开足上好体育课,卫生健康教育课,并坚持“二课二操活动”,认真搞好学生体检、疾病的预防工作,有计划地利用固定宣传板及其它多种方式进行学生常见病防治等方面的健康教育,培养学生良好的卫生习惯。

(2)坚持培养“一支队伍”,让学生主动、活泼地发展。我校多年来坚持培养一支学生队伍的做法,以兴趣小组的形式,把一些对体育、艺术方面有强烈兴趣的学生组织起来,形成一支学生队伍,定期开展活动,促使他们有更大的发展。我校学生在全县中小学文明礼仪教育成果展活动中荣获“三等奖”。在2018年全县中小学第三套广播体操比赛中荣获“二等奖”。

五、骨干教师培训

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 六、年内目标完成情况

一年来,在全校师生的共同努力下,学校已基本完成年度各项工作目标。

1、2008年9月我校荣获县教书育人先进学校

2、2008年12月一次顺利通过市实验室管理及实验教学示范学校验收。

3、2008年12月我校荣获陈户镇冬季长跑比赛小学组第三名

4、2008年12月我校在第二届全国少儿手抄报征文活动中荣获“优秀组织奖”。

5、学校投资1万余元搞好校园文化建设,开展师生读书活动,举行了古诗文诵读比赛、古诗配画展评、作文竞赛、作业展评等系列活动,努力构建书香型校园。

6、开展阳光体育活动,积极参加各种竞赛活动。学校成功组织了08年秋季运动会和09年春季运动会。我校在2018年全县中小学第三套广播体操比赛中荣获“二等奖”。

7、加强孝悌教育,开展了征集孝悌、孝星评选等活动,被镇教委评为“孝悌型校园示范学校”。有王亚茹、王宏睿等6名学生孝悌行为被编入我镇孝悌教育教材。

8、学校积极开展综合实践活动。2018年3月20日,我校五年级与油田四十六中的五年级学生共同举行了一次别开生面的综合实践联谊活动。

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9、2018年6月2日我校被评为全县中小学文明礼仪教育成果展“三等奖

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我于2008年7月被上级组织任命为市城管执法督察大队检查督办科科长。任职以来,在市局党组的正确下,在大队党委和科室全体队员的关心、支持和积极配合下,我克服困难,团结同志,认真履行职责,积极开展工作,强化自身建设,充分发挥了带头作用,较好地完成了检查督办各项工作任务。

一、坚持理论学习,不断提高政治理论素养

作为一名检查督办科科长,自身理论水平、执行政策水平的高低直接影响到督察工作的效率。虽然我在担任中队长期间取得了一定的成绩,获得了领导和同事们的高度评价,但荣誉只能说明过去,担任科长职务后,对自身要求更高。因此,自从事督察工作以来,我先后研读了邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的各项路线、方针、政策及党的十七大精神和中央、省、市有关文件精神,深入学习实践科学发展观。通过学习,坚定了正确的政治方向,也提高了自身的政治理论水平。

二、坚持真抓实干,促进检查督办工作上台阶

检查督办科主要负责对城区、开发区城管执法机关、执法中队和执法(协管)人员依法履行职责行使职权情况进行督察;对越权执法及

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 行政不作为等执法违法行为和队员违反队容风纪行为进行查处;同时还负责网格化管理和道路清扫保洁等检查考核工作。检查督办科是督察大队重要的职能科室之一,工作搞的好与坏,直接关系到城市管理工作水平的高低,直接影响到城管队伍在广大人民群众心目中的形象。因此,在工作中,我紧紧把握“服务局党组中心工作”原则,围绕网格化管理等重点工作,认真开展督办检查工作,较好地完成了各项目标任务,有力地推动了科室工作。任职以来,重点抓了以下几项工作:

(一)完善了网格化管理各项工作机制。按照市局要求,在大队的统一组织下,具体实施了深化网格化管理相关工作。一是优化了网格布局,明确了各执法中队和网格的管理路段、区域及范围;二是建立了网格分类和路段分级的管理模式,细化了管理措施和管理标准;三是明确了区局机关、执法中队和单元网格工作岗位,制定了岗位职责,规范了人员调整和借用程序;四是完善了网格化管理检查考核制度,提高市容环卫类和工商管理类考核分值,修改了考核计分和排名方式。通过上述措施,有效清除了以往网格管理中存在的盲区,优化了管理资源和人员配置,明确了网格管理方式和目标,杜绝了一线执法管理中存在的“钻空子、混子日”现象,提高了检查考核结果的客观性和公正性。

(二)加大城管队伍纪律作风的督察力度。按照市局要求,组织起草、制定了《关于进一步加强城管法车辆管理的通知》和《城管公务

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用车管理暂行办法》,修订了《城管队员八条禁令》。同时,先后组织开展了酒后上岗、违规使用城管执法车辆等专项检查活动,并采取明察和暗访相结合的方式,重点加大了对网格队员到岗尽责情况的督察力度。

(三)创新了督察工作方式和方法。一是组织开发了“网络督办”系统,通过城管综合信息平台对督察工作中发现的问题进行督办,被督办单位可通过网络直接对督办问题落实情况进行回复,不仅提高了督察工作效率、节约了开支,而且增强了督察工作的透明度,提高了督办检查工作技术含量;二是开展了督察人员与基层执法人员交流学习活动,每月安排一至两名督察人员到基层执法中队进行学习,协助中队长开展工作,同时从基层执法中队选调同等名额的优秀执法人员到督察大队检查督办科体验督察工作。通过交流学习,进一步提高督察人员综合能力和素质,切实解决督察工作与基层执法管理工作脱节的现象,有效提高了督察人员分析问题、解决问题的能力,同时也帮助中队解决重点、难点问题;三是通过实行了空档时间、双休日联合督察的方式,强化了市、区两级督察联动机制;四是实行中队人员安排每周一报制度,加大了对人员到岗到位和中队考勤制度落实情况的督察力度;五是采取视频点评的方式,将每月督察中发现的问题进行摄像,并剪辑制作成纪录片,在每月网格化管理点评会上播放,使中队对辖区的管理情况有了更为直观的了解,进一步提高了整改落实力度。

(四)积极开展各类专项督察工作。一是在继续抓好市区地面、墙

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 体和构筑物上“牛皮癣”治理工作检查督办力度的同时,针对卷闸门上“牛皮癣”泛滥的实际,开展了专项督察工作。利用一早一晚临街经营门店歇业的两个时间段进行徒步检查,发现问题及时通知中队限时进行清理,使临街门店市容市貌得到明显改善,进一步提高“牛皮癣”治理工作水平;二是对原有路籍档案标准进行了重新修改和完善,细化了管理内容,增设了管理情况记录,组织设计并建立了电子路籍档案标准。截止目前,城区、开发区各执法中队均按要求完成了市区主、次干道临街门店的信息录入工作,电子路籍档案体系已基本建立;三是加大重难点问题的督办力度。要求中队每月上报当月重点、难点问题整治方案,根据中队上报的进行跟踪督办,并将整治效果作为每月网格化管理检查考核排名的重要依据;四是开展了“垃圾不落地”、夜间市容秩序管理、户外广告整治、报刊(电话)亭亭容亭貌整治等专项检查活动,并对检查发现的问题及时进行了督办落实;五是认真办理市民投诉和人民来信问题。对于涉及城管方面的市民投诉和人民来信及时督办、认真回复,对于重复投诉的问题进行跟踪督办,对于容易反弹的问题落实相关责任人。六是启动了市区招标道路清扫保洁的检查考核工作。起草、制订了《市区招标道路清扫保洁工作检查考核办法》,并抽调2名督察人员成立考核专班,具体负责考核评分工作,为市局每月清扫保洁经费的划拔和对城维公司的奖惩提供了重要的依据。

三、坚持勤政廉政,加强自身建设

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廉洁奉公是对一名党员干部的基本要求。在廉洁自律方面,我能够自觉按照“八个坚持、八个反对”的要求,严格要求自己,时刻做到慎权、慎独、慎言、慎微,始终保持清政廉洁的作风。在思想意识上,树立正确的人生观、价值观、权力观和政绩观,做到了常思贪欲之害,常弃非分之想。用“六个强化”(即强化政治使命感、强化依法行政意识、强化责任效能意识、强化竞争意识、强化公仆意识和强化协作意识)来提高自己的综合素质。

在工作中,能够坚持原则,敢于开展批评与自我批评。能够认真贯彻中纪委和省、市委、局党组和大队对党员干部的有关规定,牢记一个共产党员的崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争。

在作风上,做到自重、自盛自警、自励、自律,反思不足,将自己的行为置于群众监督和舆论监督之中,增强与群众保持血肉联系的工作作风,清清白白做人、堂堂正正做事,树立起了一个党员领导干部廉洁从政的良好形象。

一年来,我从没有利用职权和职务上的便利,获取一己私利,没有假公济私、化公为私的行为,没有讲排场比阔气,挥霍公款铺张浪费的行为。尽管检查督办科工作时间不长,但我能坚持原则,严格督察、照章办事的工作作风在广大干部和群众中树立了良好的廉洁奉公形象,得到了群众的信任和支持。

回顾自己任职以来,虽然取得了一些成绩,但距离领导的期望和群众的要求还有一定差距:一是理论功底不够深。研究新形势下督察工

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 作的新问题、新矛盾不够。二是督察工作开展不够全面。忽视了对依法行政、文明执法等行为的检查督办;三是督察工作横向衔接不够。市、区两级督察缺乏整体联动性,没有形成合力,存在脱节现象。下一步,我将在市局党组和大队党委的带领下,继续努力实践科学发展观,坚持以人为本,深入一线,带好队伍,不断强化督察效率,加大违纪行为的查处力度和重难点问题的督办落实力度,切实提高城管队伍整体素质,努力推进城市管理工作再上新台阶。上一篇文章: 2018年城管局路管科长述职报告下一篇文章:街道办领导代表述职报告

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音乐功能室工作总结(个人总结)

实用汇总报告 音乐功能室工作汇总报告 我从本学期开始担任学校音乐教室管理工作,尽管学校条件比较坚韧,但由于校领导的重视、及各个部门的努力,音乐室的各项设备室比较完善的,我的管理工作也能一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面: 一、学校领导重视、工作职责分明 学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。 二、做好常规基础工作 由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。音乐器材设备做到心中有数,使音乐室发挥最大的功用。做好使用记录记录是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。 三、充分发挥专用教室功能作用 为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还定时安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了音乐室的功能。 四、课堂教学 坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。小学的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。 五、课堂管理: 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强幽默力量。 从音乐教学活动情况来看,学生基本上能掌握各种音乐活动的基础及技能,仪器使用效果良好,取得了不错的效果。 1 / 1

音乐专业实习报告

音乐专业实习报告 音乐专业的实习报告 音乐专业的实习报告 一、实习前的准备工作 1、成立毕业实习指导小组 毕业实习是我院教学过程中的一个重要环节根据教学计划的安排本应在第六学期初就安排毕业生实习由于接到省里的演出任务所以毕业实习推迟到五月份今年系里对毕业生的实习工作非常重视20__年 12 月专门召开了由全系教师参加的实习工作会议成立了由系副主任崔丽君任组长学工办主任胡世长、班主任巩莹及各教研室专业教师为组员的毕业实习指导小组。 2、给学生开实习前的动员会 要求学生作好实习前的心理准备和有关知识的准备注意角色的转换。另外要求学生严格遵守实习单位的规章制度虚心求教以一名教师的身份严格要求自己自觉服从实习单位的安排学生在实习期间既要接受实习的单位的管理又要接受系里的管理系里安排巩莹、王书亮两名专业教师负责实习期间的管理工作要求教师与学生保持经常联系不定期到各实习点检查指导。每个实习点安排一名学生负责人加强学生的自我管理互相监督。 3、组织安排全面部署

全国各大院校扩招后学生的毕业实习和就业问题已成为其面临的重要课题。我系也同样面临这一难题但我们困难面前不低头而是积极主动想办法、找路子动员全体教师多方联系千方百计安排学生实习同时也充分利用学生的 各种社会关系联系各企事业单位进行顶岗实习尽量根据学生的意愿和实际情况安排实习单位。经调查大部分学生愿意到中小学去当老师所以我们联系的实习点大部分是中小学。为了使学生能够很好的完成中小学教学的实习任务了解中小学教学过程系里聘请海南师范学院艺术系张辛教授作《如何上好中小学音乐课》的讲座。 4、制定实习工作计划 为了实习工作的进行实习指导小组认真讨论研究制定了切实可行的《艺术系20__届音乐表演专业毕业生实习工作计划》。实习内容分两部分进行: 第一是安排毕业生到实习单位进行实习 我系计划定于 20__年 5 月 8 日开始安排学生到实习单位进行实习6 月 4 日结束共 4 周的时间。 实习地点:国兴中学 3 人、山高小学 6 人、实验学校 2 人、海口三十一小学 4 人、海口春之声琴行 9 人、省歌舞团 1 人、汉大古筝学校 3 人、坡博小学 1 人、海南省高速公路幼儿园 1 人、海口火电幼儿园 1 人、其他 ___人。 第二是舞台实践

音乐学院实习报告

音乐学院实习报告 实习指导教师:孙巍巍原班主任:李卉卉 实习单位:徐州经贸高等职业学校 实习时间:~ 音乐学院XX-XX学年下学期 实习生总结报告 实习生:杨思涵 XX年4月30日 音乐学院XX-XX学年上学期优实习生总结报告 实习,对于师范生而言是极为重要而有意义的。特别是这次的教育实习处在非常阶段,学院老师真是操碎了心:一方面要考虑到实习工作的顺利进行,另一方面还要考虑到我们实习生的安全。然而,这仅是老师们操心的冰山一角。 实习让我们知道了作为一名普通音乐的教师自身还有哪些不足和亟待加强的地方,让我们有大量的时间做好从学生转变为老师的心理准备,加强实践的技能储备。 在中小学音乐教学法课上,老师不仅为我们教授了相关理论知识,指导我们教案的设计,更安排了课堂实践让我们“实战演练”——为自己班的同学讲课。在“演练”过程中,难免存在一些问题。老师让我们通过相互的交流和讨论,提出了在音乐教学环节中应该注意和应该避免的问题,使我们知道上课不能想当然,要注意讲课的对象和讲课的内容及方

式方法,这些为我们将要迎来的的实习环节打下了坚实的基础。 我本人也很重视教育实习。我知道当一名老师要对学生负责任。教育,先育人。教学,不仅仅只是教学生学知识,还应该教学生做人之道。平时我就要求自己谦虚勤奋、积极上进,坚持练习钢琴和声乐技能,留心各种关于音乐的内容,以便提高音乐技能水平、积淀音乐素养和提升个人素质。虽说我的主项是声乐,但是在假期的时候我还自学了小提琴,因为我预感小提琴会为我将来的音乐教学环节增添几分亮色。果不其然,无师自通的我在教育实习中把小提琴作为了教学的重要工具。欣赏着学生们投入而又陶醉的表演,我心中满是激动和欣慰。 忘不了初到实习学校报到时校长和指导老师的热情和鼓励;忘不了第一次坐在学生们身边一起听指导老师讲课时,老师的自信、处乱不惊和教学技能的娴熟;忘不了第一次协助老师指导鼓号队,学生们能第一次齐心协力完整的吹出旋律时脸上洋溢的开心的笑容;忘不了第一次给学生们上课时的小小紧张和学生们对知识的渴求的眼神;忘不了每次上完课后,指导老师给我耐心的指导和无私的帮助;更忘不了在实习过程中超越自我时的激动和振奋。 还记得那时我们初来乍到,眼前的一切都是那么陌生,给学生们上课的体验和我们脑海里勾勒的情形截然不同。以

音乐教师个人简历模板

音乐教师个人简历模板 导读:本文是关于音乐教师个人简历模板,希望能帮助到您! 好的企业的招聘者会在一天之内面试着成千上万的应聘者,而这些应聘的人还是从招聘人员从个人简历中一个一个审核出来的,可想而知,应聘的人就更多了,为了在无数佼佼者中脱颖而出,能够有一份充实的个人简历也显得尤为重要了,大部分能够胜任所应聘的岗位的人才在填写个人简历上都必须花上一定的工夫。 篇一:2017音乐教师个人简历模板男 25岁河南人 学历:本科 工作年限:应届毕业生 期望薪资:面议 工作地点:广州 - 不限 求职意向:教师 | 幼教 | 储备干部 | 招生/课程顾问 | 培训师/讲师 沟通能力强执行能力强学习能力强诚信正直责任心强工作经验 (工作了2年4个月,做了3份工作) 洛浦厦滘学校 工作时间:2015年9月至今[1年9个月] 职位名称:教师 工作内容:一、加强政治思想和教育理论学习,树立全心全

意为教育教学服务的思想提高思想政治素质,要时时刻刻以身作则,教育好学生。 二、教师每人带一个兴趣小组。 三、组织好每学期兴趣小组活动,写好活动方案并做好总结工作。 四、有义务组织、指导、带领学生参加市、区、学区各级、各项比赛,并争获好成绩。 五、培养学生的音乐兴趣,提高学生的音乐素养。 六、在学校有大型活动期间要组织策划与排练。 陕西省榆林艺术职业技术中学 工作时间:2015年3月至 2015年7月[4个月] 职位名称:教师 工作内容:一、明确音乐课程标准的要求,认真学习现代教育思想、教育理论和现代教育技术,努力贯彻艺术教育的方针、政策。严格执行各项规章制度,积极落实各项工作计划以及学校的规章制度。 二、加强自身思想道德修养,热爱本职工作,遵循教学规律,结合本学科特点, 开展音乐教学研究,积极改进教学方法,勇于创新,深入教学实际,总结经验。正确处理好课中师生的双边关系,使学生的音乐理论知识以及音乐水平得到提高与发展。 三、认真执行教学常规,落实教学目标,精心设计好每一堂课,不断改进教学方法,善于使用现代化教学手段,努力提高课堂教学效益。加强教学过程的管理,及时恰当地处理好课堂上出

音乐师范生实习报告总结

音乐专业大学生实习报告总结 时间过得很快很快。一转眼,三个月的实习工作就要结束了,非常感谢我所在的实习单位,给我这样一次宝贵的机会。让我在实践中得到锻炼,懂得怎样做人,学会成长。 忘不了初到实习学校报到时校长和指导老师的热情和鼓励;忘不了第一次坐在孩子们身边一起听指导老师讲课时,老师的自信、处乱不惊和教学技能的娴熟;忘不了第一次协助老师指导鼓号队,孩子们能第一次齐心协力完整的吹出旋律时脸上洋溢的开心的笑容;忘不了第一次给孩子们上课时的小小紧张和孩子们对知识的渴求的眼神;忘不了每次上完课后,指导老师给我耐心的指导和无私的帮助;更忘不了在实习过程中超越自我时的激动和振奋。 还记得那时我们初来乍到,眼前的一切都是那么陌生,给孩子们上课的体验和我们脑海里勾勒的情形截然不同。以前总觉得小学的音乐老师最清闲,上课只不过就是教孩子们唱唱歌、跳跳舞、玩一玩、闹一闹就可以了,实际呢?小学的音乐老师绝对不像我们想的那么清闲。除了每天的授课外,兴趣班(合唱队、舞蹈队、器乐队)、鼓号队、宣传栏、课间十分钟的信息窗、为电视台节目的录制训练百余名学生等等,全是小学音乐教师不可推卸的责任。而仅给孩子们上课这一环节都把我们忙的不亦乐乎。于是在心里感叹:我们的指导老师真的很辛苦,很了不起!虽说小学的音乐课内容相比初高中而言浅显易懂,但我们的指导老师却从不懈怠一丝一毫,总是用最艺术化的语言、动作和神情,深入浅出的、潜移默化的感染和熏陶孩子们纯真无邪的心灵,让他们在真善美的小世界中快乐的成长着。身为她们的实习生,我是荣幸的,更是骄傲的! 听课实习完成之后,指导老师让我一个走上讲台对着整个班级的学生。我一直都很紧张。直到走上讲台,我才发现一切并不是我想像的那么可怕。从低头一个人讲,到很自信的自如的和学生沟通,是一个有点小困难但是完整也难忘的过程,就像一朵花,从含苞待放到正直花期一样,是一个美好的过程。同学们很配合我的工作,上课认真听我讲,认真唱歌,积极回答我的问题。作为一个新人,真的让我感动。 在讲课方面,我选择了欣赏课类型,这样的课型可以让学生在很短的时间内通过视听唱等直观的手段吸收他们应该掌握了解的知识。同样抓住孩子的年龄特

音乐功能室工作总结

音乐功能室工作总结 我从本学期开始担任学校音乐教室管理工作,尽管学校条件比较艰苦,但由于校领导的重视、及各个部门的努力,音乐室的各项设备室比较完善的,我的管理工作也能一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面: 一、学校领导重视、工作职责分明 学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由总务处牵头,管理员具体负责管理,各类物品器材的添置等都总务处负责采购,分工恰当、落实到位、职责分明。 二、做好常规基础工作 由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。音乐器材设备做到心中有数,使音乐室发挥最大的功用。做好使用记录记录是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。 三、充分发挥专用教室功能作用 为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还定时安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,音乐室的利用率相当高。在课后的业余时间,有兴趣的音乐爱好者可以到音乐教室自己唱歌弹琴,教师在旁辅导,充分发挥了音乐室的功能。 四、课堂教学 坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。小学的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。 五、课堂管理:

音乐专业实习报告

实习指导教师:孙巍巍原班主任:李卉卉 实习单位:徐州经贸高等职业学校 实习时间:2013.3.1~2013.4.30 音乐学院2012-2013学年下学期 实习生总结报告 实习生:杨思涵 2013年4月30日

音乐学院2012-2013学年上学期优实习生总结报告实习,对于师范生而言是极为重要而有意义的。特别是这次的教育实习处在非常阶段,学院老师真是操碎了心:一方面要考虑到实习工作的顺利进行,另一方面还要考虑到我们实习生的安全。然而,这仅是老师们操心的冰山一角。 实习让我们知道了作为一名普通音乐的教师(当然,我的志向不仅仅是做一名普通的音乐老师,千里之行始于足下)自身还有哪些不足和亟待加强的地方,让我们有大量的时间做好从学生转变为老师的心理准备,加强实践的技能储备。 在中小学音乐教学法课上,老师不仅为我们教授了相关理论知识,指导我们教案的设计,更安排了课堂实践让我们“实战演练”——为自己班的同学讲课。在“演练”过程中,难免存在一些问题。老师让我们通过相互的交流和讨论,提出了在音乐教学环节中应该注意和应该避免的问题,使我们知道上课不能想当然,要注意讲课的对象和讲课的内容及方式方法,这些为我们将要迎来的的实习环节打下了坚实的基础。 我本人也很重视教育实习。我知道当一名老师要对学生负责任。教育,先育人。教学,不仅仅只是教学生学知识,还应该教学生做人之道。平时我就要求自己谦虚勤奋、积极上进,坚持练习钢琴和声乐技能,留心各种关于音乐的内容,以便提高音乐技能水平、积淀音乐素养和提升个人素质。虽说我的主项是声乐,但是在假期的时候我还自学了小提琴,因为我预感小提琴会为我将来的音乐教学环节增添几分亮色。果不其然,无师自通的我在教育实习中把小提琴作为了教学的重要工具。欣赏着学生们投入而又陶醉的表演,我心中满是激动和欣慰。 忘不了初到实习学校报到时校长和指导老师的热情和鼓励;忘不了第一次坐在学生们身边一起听指导老师讲课时,老师的自信、处乱不惊和教学技能的娴熟;忘不了第一次协助老师指导鼓号队,学生们能第一次齐心协力完整的吹出旋律时脸上洋溢的开心的笑容;忘不了第一次给学生们上课时的小小紧张和学生们对知识的渴求的眼神;忘不了每次上完课后,指导老师给我耐心的指导和无私的帮助;更忘不了在实习过程中超越自我时的激动和振奋。 还记得那时我们初来乍到,眼前的一切都是那么陌生,给学生们上课的体验和我们脑海里勾勒的情形截然不同。以前总觉得音乐老师最清闲,上课只不过就是教学生们唱唱歌、跳跳舞、玩一玩、闹一闹就可以了,实际呢?音乐老师绝对

音乐教师个人简历怎么写

音乐教师个人简历怎么写 篇一 姓名:xxx 年龄:xx岁 电话:xxxx 政治面貌:党员 现居:广东省广州市 邮箱:xxxxx 籍贯:广东省 教育背景 20xx.9-20xx.7xx艺术学院xxx音乐学院乐器修造本科 主要课程: 市场营销、管理学原理、现代企业管理、物流管理、乐器演奏(钢琴)、电脑系统软件应用、立式和卧式钢琴调律、立式和卧式钢琴修理、立式和卧式钢琴调整 工作经验 20xx.11-20xx.8城市名人酒店钢琴师职位 公司简单描述: 南京城市名人酒店由中国(香港)城市名人酒店管理有限公司投资管理,是按五酒店设计建造的数码智慧型豪华商务酒店。由的美国大木设计公司设计,是本市标志性建筑之一。

工作职责:酒店宴会时进行钢琴即兴演奏伴奏 20xx.5-至今中心大酒店钢琴师职位 公司简单描述: 中心大酒店位于南京繁华商业中心新街口,是一座装修典雅、设施完善的涉外豪华酒店。酒店建筑面积3.8万平方米,拥有客房、餐饮、健身、美容、购物等众多服务设施及举办各类大型会议、宴会的专用设备,是南京最早的高酒店之一,也曾是中国酒店业管理人员培训的重要基地。 工作职责:酒店宴会时进行钢琴即兴演奏伴奏 20xx.4-至今xx术学院钢琴调律师职位 工作业绩: 负责学校演绎大楼的钢琴修理调整和调律,接触过很多牌子钢琴。比如说xxxxx海伦珠江英雄等。 20xx.6-至今xxx文化传播有限公司xxx产品课老师 公司简单描述: 是xx音乐集团xxxxx.下全国连锁钢琴培训机构.针对儿童,幼儿,成人学员建立不同的教学体系.儿童钢琴课(上门教学式)幼儿音乐早教,成人钢琴等。 工作业绩:负责成人产品课推广销售和产品课研发教学 专业技能 钢琴考级教学 乐器销售

音乐师范生实习总结

音乐师范生实习总结 篇一:音乐师范生实习总结 音乐师范生实习总结为大家整理音乐师范生实习期间的个人总结汇报,针对自己在实习期间的工作表现及实习经历,总结个人的对音乐教师岗位的体会和感悟。 音乐师范生实习总结 刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的热爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信赖对象。尤其这次接了低年级,初期有的孩子不适应环境,出现了各种情况,在我的带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实而柔软的心,包容每个孩子,渐渐地,孩子们和我熟悉起来,也乐意来上

课了。现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐课,爱上了老师,正如一句话:也许你只给孩子一分,但孩子会汇报你十分,百分,甚至更多。我很高兴自己走好了第一步。 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师真不容易啊! 试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀音乐教师的课写教案试教修改试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时

候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的 教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话,那是远远不够的。俗话说的好要给学生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且平时学生 也会提一些书上没有涉及到的知识,这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解,而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会,比如有一次我在教授一个小附点节奏,学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合,可是到最后,学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。原来,对于小学生来说,有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。 通过这次的经验,我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为

音乐器材室工作总结

音乐器材室工作总结 学校音乐教学工作是学校工作的主要组成部分,加强学校音乐教学工作,是全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育迫切需要和客观要求。我们要高度重视学校的音乐教育工作,为加强对学校音乐工作,全面提升师生的音乐水平和学生音乐艺术欣赏水平。使音乐器材管理室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学校的各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校音乐器材管理室在学校领导、教师的支持与配合下,采取积极主动地进行服务,以充分发挥音乐管理室对实施全面素质教育的推进作用。现结合我校实际,特对本学期音乐器材管理室工作进行总结。 一、严格执行各项规章制度,使音乐器材管理工作制度化。 1、音乐器材管理员本着树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循音乐管理室的工作规律,加强音乐管理室的理论研究,对音乐器材管理、借用服务等进行科学的组织和管理。 2、对音乐器材进行了科学管理,提高了音乐器材的利用率。 3、各年级的音乐教师能根据自己的教学情况,随时进行借用。 4、各借用教师进行了科学合理)的使用,从而使各种音乐器材延长了它们的使用寿命。 二、认真做好器材分类管理及服务工作。

1、能积极配合学校的各项活动,做好服务工作。 2、各教师能充分利用音乐管理室的器材资源进行辅助 教学,进而充分发挥了这些音乐器材的最大效益。 3、尽力做好了音乐器材的管理工作,每次借用归还后都积极、主动的进行整理归类。 4、为教师提供了一切便利,并做好借用的记录。 三、紧密围绕素质教育,积极配合学校各项活动的开展进行工作。 1、认真整理好音乐器材借用目录,以便尽快方便教师进行借用。 2、音乐器材室对教师进行全天开放,每天下午18:00----19:00为归还时间。 3、每周认真做好教师借用记录。 4、音乐器材管理室能配合学校开展的各项活动,及时为教师提供所需器材。 5、在学期末收回了借出的所有音乐器材,并做好了归还记录。 总之,在本学期里,我都能以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好音乐器材室的工作,使音乐器材室在我校素质教育中焕发出了勃勃生机。

音乐表演专业毕业实习报告范文

音乐表演专业 毕 业 实 习 报 姓名:杜宗飞 学号:2011090118 专业:音乐表演 班级:音乐表演01班 指导教师:赵建明 实习时间:XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日

目录 目录 (2) 前言 (3) 一、实习目的及任务 (3) 1.1实习目的 (3) 1.2实习任务要求 (4) 二、实习单位及岗位简介 (4) 2.1实习单位简介 (4) 2.2实习岗位简介(概况) (5) 三、实习内容(过程) (5) 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。 (5) 3.2适应音乐表演专业岗位工作。 (5) 3.3学习岗位所需的知识。 (6) 四、实习心得体会 (6) 4.1人生角色的转变 (6) 4.2虚心请教,不断学习。 (7) 4.3摆着心态,快乐工作 (7) 五、实习总结 (8) 5.1打好基础是关键 (8) 5.2实习中积累经验 (8) 5.3专业知识掌握的不够全面。 (8) 5.4专业实践阅历远不够丰富。 (8) 本文共计5000字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。

前言 随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的音乐表演专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在音乐表演专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。 刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习音乐表演专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为音乐表演专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的音乐表演专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名音乐表演专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。 一、实习目的及任务 经过了大学四年音乐表演专业的理论进修,使我们音乐表演专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求: 1.1实习目的 ①为了将自己所学音乐表演专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过音乐表演的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力 ②通过音乐表演专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的

音乐专业实习报告(共7篇)

篇一:音乐专业实习报告 实习指导教师:孙巍巍原班主任:李卉卉 实习单位:徐州经贸高等职业学校 实习时间:2013.3.1~2013.4.30 音乐学院2012-2013学年下学期 实习生总结报告 实习生:杨思涵 2013年4月30日 音乐学院2012-2013学年上学期优实习生总结报告 实习,对于师范生而言是极为重要而有意义的。特别是这次的教育实习处在非常阶段,学院老师真是操碎了心:一方面要考虑到实习工作的顺利进行,另一方面还要考虑到我们实习生的安全。然而,这仅是老师们操心的冰山一角。 实习让我们知道了作为一名普通音乐的教师(当然,我的志向不仅仅是做一名普通的音乐老师,千里之行始于足下)自身还有哪些不足和亟待加强的地方,让我们有大量的时间做好从学生转变为老师的心理准备,加强实践的技能储备。 在中小学音乐教学法课上,老师不仅为我们教授了相关理论知识,指导我们教案的设计,更安排了课堂实践让我们“实战演练”——为自己班的同学讲课。在“演练”过程中,难免存在一些问题。老师让我们通过相互的交流和讨论,提出了在音乐教学环节中应该注意和应该避免的问题,使我们知道上课不能想当然,要注意讲课的对象和讲课的内容及方式方法,这些为我们将要迎来的的实习环节打下了坚实的基础。 我本人也很重视教育实习。我知道当一名老师要对学生负责任。教育,先育人。教学,不仅仅只是教学生学知识,还应该教学生做人之道。平时我就要求自己谦虚勤奋、积极上进,坚持练习钢琴和声乐技能,留心各种关于音乐的内容,以便提高音乐技能水平、积淀音乐素养和提升个人素质。虽说我的主项是声乐,但是在假期的时候我还自学了小提琴,因为我预感小提琴会为我将来的音乐教学环节增添几分亮色。果不其然,无师自通的我在教育实习中把小提琴作为了教学的重要工具。欣赏着学生们投入而又陶醉的表演,我心中满是激动和欣慰。 忘不了初到实习学校报到时校长和指导老师的热情和鼓励;忘不了第一次坐在学生们身边一起听指导老师讲课时,老师的自信、处乱不惊和教学技能的娴熟;忘不了第一次协助老师指导鼓号队,学生们能第一次齐心协力完整的吹出旋律时脸上洋溢的开心的笑容;忘不了第一次给学生们上课时的小小紧张和学生们对知识的渴求的眼神;忘不了每次上完课后,指导老师给我耐心的指导和无私的帮助;更忘不了在实习过程中超越自我时的激动和振奋。 不像我们想的那么清闲。除了每天的授课外,兴趣班(合唱队、舞蹈队、器乐队)、鼓号队、宣传栏、课间十分钟的信息窗、为电视台节目的录制训练百余名学生等等,全是音乐教师不可推卸的责任。而仅给学生们上课这一环节都把我们忙的不亦乐乎。于是在心里感叹:我们的指导老师真的很辛苦,很了不起!我们的指导老师却从不懈怠一丝一毫,总是用最艺术化的语言、动作和神情,深入浅出的、潜移默化的感染和熏陶学生的心灵,让他们在真善美的世界中快乐的成长着。身为她们的实习生,我是荣幸的,更是骄傲的! 在实习过程中,我有很多收获和反思,概括为以下几个方面,以便在以后的学习和实践中更好的改进和完善: 第一、加强对专业知识、专业技能的巩固和提高。作为教师,如果每节课只能通过放磁带录音的方式来教学生们学习音乐那该是多么可悲和枯燥!我认为,音乐课的内容应该是丰富多彩的,音乐教师就应该善于利用自己熟练掌握的各种各样的技能引导学生们爱上音乐、愉悦身心,让学生们在轻松享受音乐学习的快乐时,有兴趣接受音乐的本身和音乐相关的知

音乐老师个人简历范文

音乐老师个人简历范文 姓名:xuexila 性别: 年龄: 婚姻状况: 民族:--族 现居住地: 联系电话: 求职意向 工作性质:兼职、实习 工作地点:湖南省长沙市岳麓区 从事行业:,教育/培训/科研/院校, 从事职业:教师,家教,讲师 到岗时间:一周之内 期望月薪: 1500---2500 教育经历 毕业学校:--师范大学 专业:音乐,舞蹈, 学历:本科工作经验 公司名称:华音音乐培训学校 职位名称:外聘二胡教师 工作描述:在华音音乐培训学校担任外聘二胡教师,期间针对学生的不同水平制定相应的教学方针., 工作时间: 2021-03至2021-06 自我评价

我是即将毕业的湖南师范大学音乐学院2021届“二胡艺术及其教育”方向本科生。 在校期间,我认真学习,成绩优异,更深层次地掌握了二胡演奏、二胡教学法、民乐合奏、世界民族音乐研究、音乐表演美学、音乐分析、和声等方面专业知识,为以后的教学打下了坚实的理论基础。 未来社会需要理论和实践相结合的复合型人才。在学习之余,我参加了大量教学社会实践活动,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评。 姓名:周典 婚姻状况:未婚 出生:1992-07 政治面貌:团员 性别:女 民族:汉 身高:160cm 体重:45kg 学位:本科 移动电话: 专业:音乐学钢琴 电子邮件: 籍贯:江西省萍乡市 通讯地址:江西省南昌市紫阳大道99号330022 教育背景 2021.9-2021.6 江西师范大学-----音乐学院 主修课程 本科阶段主修

主修钢琴, 特长及兴趣爱好 除了有专业的音乐方面专业知识外,我在积极参与学院与班级各项活动, 在班级担任 团支书三年。为全面发展,大一上学期和大二﹑大三这段期间,我参加了校园十大才女选秀,并获得亚军。在这些活动中锻炼了我的胆量,学会了更好的与人相处,这些在我以后 的工作中一定会有很大的帮助。 外语水平 通过英语四级考试,能熟练进行听说读写。 实习经历 本人在2021.7-2021.9在邮储银行萍乡市分行担任银行大堂经理一职; 本人在2021.9-2021.11在江西萍乡市附属小学担任音乐老师一职; 并且在寒暑假以及课余时间到过各个琴行担任钢琴陪练老师以及初级钢琴小课老师 奖励情况: 2021-2021在所在班级担任“团支书” 2021-2021获江西师范大学“优秀学生奖”荣誉证书 资格证书:英语四级教师资格证 自我评价 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚,为人踏实,与同学相处和睦融洽, 乐于助人。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,对待任何事情一丝不苟;有较强的组 织能力和学习能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融入其中。我不是最优秀的,但我是最用功的;我不是太显眼,但我很踏实;希望我的努力可以让您满意。 ☆ 个人信息 姓名: 性别:女 出生年月:1988年5月 身高:173cm

音乐教育实习报告总结(通用版)

编号:YB-BG-0912 ( 实习报告) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 音乐教育实习报告总结(通用 版) The internship report allows us to understand the society in practice, open up our horizons, increase our knowledge, and lay a solid foundation for the society.

音乐教育实习报告总结(通用版) 备注:实习报告是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂 上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。 在这即将开始的教育实习中,为了让整个实习工作更加顺利地、 目标明确地进行,我对我的工作有如下计划: 大三我们音乐教育专业的老师和学院安排了我们到广雅中学, 华师附中,五羊小学,奥尔夫教育法培训班等见习,让我们提前了 解老师这个教育平台的工作。 广雅中学的学生音乐素质比较高,接受能力也强,所以老师所 教的内容会适当加深一点。而且每节课都很精彩。华师附中的听课, 又让我了解一些初中这一环节的情况。 高中生相对来说,有了初中音乐知识作为基础,更注重创作, 老师只是引导作用,但初中生就要老师的带领,而且老师的领导也比 较重要。五羊小学也是另一阶段的学生,小学生一般都比较天真活 泼,什么都敢尝试,求知欲很强,主要就是引起他们的好奇心。 初中生和高中生之间是衔接的关系,但毕竟是不同的两阶段,

音乐器材室工作总结

音乐器材室工作总结学校音乐教学工作是学校工作的主要组成部分,加强学校音乐教学工作,是全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育迫切需要和客观要求。我们要高度重视学校的音乐教育工作,为加强对学校音乐工作,全面提升师生的音乐水平和学生音乐艺术欣赏水平。使音乐器材管理室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学校的各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校音乐器材管理室在学校领导、教师的支持与配合下,采取积极主动地进行服务,以充分发挥音乐管理室对实施全面素质教育的推进作用。现结合我校实际,特对本学期音乐器材管理室工作进行总结。 一、严格执行各项规章制度,使音乐器材管理工作制度化。 1、音乐器材管理员本着树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循音乐管理室的工作规律,加强音乐管理室的理论研究,对音乐器材管理、借用服务等进行科学的组织和管理。 2、对音乐器材进行了科学管理,提高了音乐器材的利用率。 3、各年级的音乐教师能根据自己的教学情况,随时进行借用。 4、各借用教师进行了科学合理)的使用,从而使各种音乐器材延长了它们的使用寿命。 二、认真做好器材分类管理及服务工作。 1、能积极配合学校的各项活动,做好服务工作。 2、各教师能充分利用音乐管理室的器材资源进行辅助 教学,进而充分发挥了这些音乐器材的最大效益。

3、尽力做好了音乐器材的管理工作,每次借用归还后都积极、主动的进行整理归类。 4、为教师提供了一切便利,并做好借用的记录。 三、紧密围绕素质教育,积极配合学校各项活动的开展进行工作。 1、认真整理好音乐器材借用目录,以便尽快方便教师进行借用。 2、音乐器材室对教师进行全天开放,每天下午18:00----19:00为归还时间。 3、每周认真做好教师借用记录。 4、音乐器材管理室能配合学校开展的各项活动,及时为教师提供所需器材。 5、在学期末收回了借出的所有音乐器材,并做好了归还记录。 总之,在本学期里,我都能以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好音乐器材室的工作,使音乐器材室在我校素质教育中焕发出了勃勃生机。 音乐器材室工作总结 本学期即将结束,回顾这一学期的工作,我能圆满地完成上级领导交给的任务。在教委和学校的各级领导的直接关怀和支持下。我作为音乐仪器室的管理员全力支持各科教学活动,真正服务于教学,以教学为中心,使个年级的音乐课、音乐特长课上好,使用音乐仪器及时正常运行,保养维修到位。这一学期借用教师认真负责,严格按照借用管理制度进行借阅,填写好借用使用记录现将本学期以来的工作情况作出如下总结: 一、管理制度健全。 1、建立了音乐仪器登记明细账,及保养维修记录,借还仪器登记表,损坏赔偿登记表。 2、借用教学仪器,各位使用教师都能认真按照借还规章制度执行,填写好借用通知单。 3、借还时,使用教师都能认真检查所借用的仪器和归还仪器是否有损坏。 4、交接所使用的仪器检验无损后方能签字。

音乐教育实习报告总结

音乐教育实习报告总结 在这即将开始的教育实习中,为了让整个实习工作更加顺利地、目标明确地实行,我对我的工作有如下计划: 大三我们音乐教育专业的老师和学院安排了我们到广雅中学,华师附中,五羊小学,奥尔夫教育法培训班等见习,让我们提前了解老师这个教育平台的工作。 广雅中学的学生音乐素质比较高,接受水平也强,所以老师所教的内容会适当加深一点。而且每节课都很精彩。华师附中的听课,又让我了解一些初中这个环节的情况。 高中生相对来说,有了初中音乐知识作为基础,更注重创作,老师仅仅引导作用,但初中生就要老师的带领,而且老师的领导也比较重要。五羊小学也是另一阶段的学生,小学生一般都比较天真活泼,什么都敢尝试,求知欲很强,主要就是引起他们的好奇心。 初中生和高中生之间是衔接的关系,但毕竟是不同的两阶段,年龄不同,还有思想的转变。相对高中生来说,这些初中生要活跃一些,课堂气氛也活跃,没有高中生那么沉闷。对偶像的崇拜也热衷,明显一些,高中生就内敛多了。知识接受水准来说:初中生简单一些,普通学生(非专业的学生)没有什么音乐基础,只要点到为止,讲一些基本的音乐知识就够了,讲得太深,太复杂,学生不懂,很容易让学生失去了兴趣,导致课堂气氛沉闷,或学生在课堂上干些与音乐无关的,那音乐课就失去它的意义了。 每次见习下来每个同学都要写见习心得,提醒我们今天学到了什么,有什么的感想,从而有什么启发,为接下来的实习做好准备。 奥尔夫教学法就是比以上三个阶段更早的一个阶段,这个阶段历也会分几个小阶段,整个来说就根据孩子情况拟定教法,让孩子在轻松的情况下学习,不会是一种很硬的教与学的方式,即是玩中学。无

论是那个阶段的学生,都要以生为本,从学生出发,让学生在学到课 本知识之余,主要是感受音乐。 还有教师师范技能方面的努力。粉笔字和普通话的训练。在上个 学期末,我们学院以每个班级的学习小组为单位,组织实行微格试讲,从研读教材到编写教案,最后是课堂试讲,由小组成员实行点评,老 师个别指导。整个微格试讲训练穿插在专业课的学习过程中,我们的 微格教学水平有了一定的提升,试讲训练结束后,每人上交一份试讲 视频作为评分作业。上个学期实习选校结束后,我们随即投入到实习 队的准备工作中去,与实习学校取得联系,确定实习教材,明确整个 实习流程,拟定实习前准备工作的计划。 音乐实习教师实习了一个月,在这个月里从学生到准教师的身份 的转变是我受益匪浅,下面是个人自我鉴定。 为期一个月的教育实习里面,教育实习对每一个准教师来说,都 是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们能够通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合使用所学 的理论知识,基本技能和专业知识,把理论与实践相统一,用理论指 导实践,提升自己在教育工作中的实际操作水平,而不但仅是局限于 书本的知识,理论的思维。这个个半月的实习,我收获了很多学校里 学不到的知识,综合素质得到了很大的提升,体会了作为一名教师的 光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。 在这短暂的日子里,作为实习班主任兼音乐实习老师,不但积累 了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到强烈的班级凝聚 力和素质教育在具体实施过程中的困难性。

音乐老师求职简历范文3篇

音乐老师求职简历范文3篇 基本简历 姓名:黄小姐国籍:中国 目前所在地:广州民族:汉族 户口所在地:湖北身材:166cm?49kg 婚姻状况:未婚年龄:27岁 求职意向 人才类型:普通求职? 工作年限:6职称:无职称 求职类型:全职可到职日期:随时 月薪要求:3000--4500希望工作地区:广州或深圳 工作经历 公司名称:湖北省黄河艺术学校起止年月:2007-09~2008-12 公司性质:所属行业: 担任职务:音乐老师兼钢琴老师 工作描述: 2007年至今在武汉音乐学院在职进修,同时在黄河艺术学校兼音乐教练。 2008.10湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。 2009.5参加广州企业招商会钢琴演奏师。 公司名称:广东工业大学华立学院起止年月:2004-09~2007-09

公司性质:所属行业: 担任职务:团委副书记兼大学音乐老师 工作描述: 2005.1参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛,获全院一等奖。 2005.4带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。 2005.11广东工业大学华立学院学生第四次代表大会,作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员,为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。 2005.12广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院,为老人们打扫卫生,表演节目,送礼品,捐款,此活动受到了老人们的高度赞赏,受到了社会的一致好评。 2006.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。 2006.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。 2006.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。 2006.7任广州增城青年歌手大赛评委。 教育背景 最高学历:本科毕业日期:2004-06-01 所学专业一:音乐教育所学专业二: 受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号 2000-092004-06湖北省长江大学艺术系音乐教育一等奖学金

音乐室工作总结

谢哈尔巴格小学2019-2020学年第一学期 音乐室工作总结 一学期的音乐教学工作结束了,由于校领导的重视、及各个部门的努力,音乐室的各项设备比较完善,我的工作也能一步到位,纵观此项工作主要抓了以下几个方面: 一、学校领导重视、工作职责分明 学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由教务处牵头,管理员具体负责管理,分工恰当、落实到位、职责分明。 二、做好常规基础工作 由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,做好使用记录记录是一项常规工作,教师每一次使用设备都填好器材使用登记表,音乐教室使用及时填写好登记表,填好每一堂课记录。设施设备摆放有序,为学生的音乐学习创造了良好的条件。 ; 三、充分发挥专用教室功能作用 为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。由于管理到位,音乐室的利用率得到提升。 四、课堂教学

坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。小学的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。 以后每学期我都会对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结并上交。 ? $

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