马克思主义基本原理概论复习试题6
马克思主义基本原理概论复习试题6（附答案）
一单选选择题
1.（ A ）是马克思主义的出发点和归宿。
A.实践的观点
B.革命的观点
C.创新的观点
D.科学性
2.世界观是（ D ）
A.对社会发展的根本看法
B.辩证思维的基本观点
C.观察和分析问题的根本方法
D.人们对整个世界的根本看法和根本观点
3.古代朴素唯物主义把世界的本源归结为（ D ）
A.客观存在的各种物体
B.宇宙中存在的一切现象
C.“客观”精神
D.某种具体的“原初物质”
4.唯物辩证法的总特征是（ A ）
A.联系和发展的观点
B.量变和质变的观点
C.辩证的否定的观点
D.对立统一的观点
5.矛盾的基本属性是（ D ）
A.普遍性和特殊性
B.绝对性和相对性
C.变动性和稳定性
D.斗争性和同一性
6.“如果偶然性不起任何作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质”。
这是一种（ A ）
A.辩证唯物主义决定论的观点
B.形而上学机械决定论的观点
C.唯心主义宿命论的观点
D.唯心主义非决定论的观点
7.辩证唯物主义认识论第一的和基本的观点是（ D ）
A.矛盾的观点
B.发展的观点
C.联系的观点
D.实践的观点
8.感性认识和理性认识的根本区别在于（ B ）
A.感性认识包含错误，理性认识则完全正确
B.感性认识反映事物的现象，理性认识则反映事物的本质
C.感性认识来源于社会实践，理性认识则来源于抽象思维
D.感性认识产生于日常生活，理性认识则产生于科学实验
9.主观和客观、认识和实践的统一是指（ D ）
A.分析和综合的统一
B.归纳和演绎的统一
C.可能与现实的统一
D.具体的历史的统一
10.在真理标准问题上坚持辩证法，就是要坚持（ A ）
A.实践标准是确定性和不确定性统一的观点
B.实践标准是主观性和客观性统一的观点
C.实践是检验真理唯一标准的观点
D.具体的实践能对一切认识做出确定检验的观点
11.从反映社会存在的程度和特点来看，社会意识可分为（ D ）
A.个体意识和群体意识
B.经济意识和政治意识
C.阶层意识和阶级意识
D.社会心理和思想体系
12.社会意识相对独立性最重要的表现是（ C ）
A.社会意识的发展具有历史继承性
B.社会意识的发展同社会经济发展水平的不平衡性
C.社会意识对社会存在的能动反作用
D.社会意识诸形式之间的相互作用
13.在经济社会形态的范围内，有两种基本的社会形态划分方法，它们是（ B ）
A.工业社会划分法和农业社会划分法
B.三种社会形态划分法
C.市场经济社会划分法和计划经济社会划分法
D.传统社会划分法和现代社会划分法
14.社会历史发展的决定性是指（ A ）
A.历史决定论
B.社会历史的发展是由人们的意志决定的
C.社会历史的发展是没有客观规律的
D.社会历史发展的一切状况都是必然的
15.改革不仅存在于社会主义社会中，而且存在于有史以来的各种社会制度中，
这说明改革（ B ）
A.具有社会性
B.具有普遍性
C.具有人民性
D.具有阶级性
16.商品经济产生和存在的决定性条件是（ C ）
A.社会分工
B.劳动力成为商品
C.生产资料和劳动产品属于不同的所有者
D.资本的产生
17.商品生产者更多收益，就必须使生产商品的个别劳动时间（ C ）
A.大于社会必要劳动时间
B.等于社会必要劳动时间
C.小于社会必要劳动时间
D.等于倍加的社会必要劳动时间
18.剩余价值率是剩余价值与（ B ）的比率。
A.不变资本
B.可变资本
C.固定资本
D.流动资本
19.资本主义社会的首要职权是（ D ）
A.财政权
B.组阁权
C.监督权
D.立法权
20.资本的周转时间是指（ B ）
A.生产时间和销售时间
B.生产时间和流通时间
C.劳动时间和非劳动时间
D.购买时间和销售时间
21.资本主义经济危机的根源是（ C ）
A.生产相对过剩
B.需求绝对减少
C.资本主义基本矛盾
D.生产和消费的矛盾
22.资本主义商品生产价格的构成是（ C ）
A.成本价格加
B.成本价格加超额利润
C.成本价格加平均利润
D.成本价格和垄断利润
23.利息率与平均利润率的关系是（ C ）
A.利息率等于平均利润率
B.利息率高于平均利润率
C.利息率的最高界限是平均利润率
D.利息率的最低界限是平均利润率
24.迄今为止资本主义社会的发展，大体可分为（ A ）
A.自由竞争资本主义和垄断资本主义两个阶段
B.垄断资本主义和非垄断资本主义两个阶段
C.商品经济和市场经济两个阶段
D.国内垄断和国际垄断两个阶段
25.为了获得高额垄断利润，垄断组织在采购原材料时多采取（ B ）
A.垄断高价
B.垄断低价
C.自由价格
D.市场价格
26.资本主义国家宏观经济管理与调节的总任务是（ A ）
A.促进市场总供给与总需求的平衡
B.维持高就业率
C.保证财政的收入大于支出
D.对国民收入进行再分配
27.以下不属于当代资本主义国家生产关系方面新变化的是（ B ）
A.出现资本社会化趋势
B.工会的产生和发展
C.社会福利事业的发展
D.出现工人持股现象
28.马克思主义政党的最高纲领和最终奋斗目标是（ D ）
A.解放生产力，发展生产力
B.消灭剥削，消除两极分化
C.建设社会主义
D.实现共产主义
29.共产主义社会的物质基础是（ C ）
A.比资本主义社会高
B.与发达资本主义国家相同的社会生产力
C.远远高于以往一切社会的高度发达的社会生产力
D.高新技术发达的社会生产力
30.无产阶级要最终实现自身解放，只有（ D ）
A.打碎旧的国家机器
B.建立社会公有制
C.提高劳动生产率
D.解放全人类
二. 多项选择题
31.马克思主义的价值观（ABCD ）
A.以全心全意为人民服务为取向
B.以是否能推动生产力的发展为价值评价标准
C.以是否符合广大人民群众的根本利益为价值评价标准
D.以是否得到人民群众的拥护为价值评价标准
32.下列选项中，属于唯物辩证法基本规律的有（ABCD ）
A.质量互变规律
B.对立统一规律
C.矛盾规律
D.否定之否定规律
33.因果联系的复杂性表现为（ABCD ）
A.一因多果
B.一果多因
C.多因多果
D.复合因果
34.割裂感性认识和理性认识的统一，就会导致（AC ）
A.唯理论
B.诡辩论
C.经验论
D.反映论
35.下列各项正确反映人口因素对社会发展的制约和影响作用的有（CD ）
A.人口密度的大小可以决定社会制度的性质
B.人口增长的快慢可以决定社会制度的更替
C.人口状况可以加速或延缓社会的发展
D.一定数量的人口是社会物质生产的必要前提
36.技术社会形态是以生产力和技术发展水平以及与此相适应的产业结构为标准划分的社会形态。下列各项属于技术社会形态的有（ABCD ）
A.信息社会
B.渔猎社会
C.农业社会
D.工业社会
37.货币的最基本职能是（AC ）
A.价值尺度
B.支持手段
C.流通手段
D.贮藏手段
38.决定平均利润率高低的因素有（CD ）
A.各生产部门资本总量的多少
B.各生产部门劳动生产率的高低
C.各生产部门利润率水平的高低
D.投入各生产部门的资本在社会总资本中所占的比重
39. 发达市场经济国家调控货币量的主要手段有（ABC ）
A.公开市场业务
B.最低准备金率政策
C.再贴现利率政策
D.利率政策
40. 马克思主义认为国家（ABCD ）
A.是阶级矛盾不可调和的产物
B.是一个阶级压迫另一个阶级的统治工具
C.在社会主义社会依然存在
D.在共产主义社会将自行消亡
三.简答题
41. 事物的内因和外因之间有什么关系？认识内因和外因之间的关系有什么重要意义？
42.简述实践队认识的决定作用。
43.为什么承认历史决定论和承认主体选择的作用是一致的、不矛盾的？
44.在以私有制为基础的商品经济中，价值规律对社会经济的发展有哪些作用？
45.简述经济文化落后的国家取得社会主义革命胜利的原因。
四．论述题
46.必然性和偶然性之间有什么关系？掌握必然性和偶然性之间的关系有什么重要意义？
47.试述资本主义新变化的原因及实质。
参考答案：
41.(1)它们之间的关系：①内因是事物发展变化的根据，是第一位的原因。②外因是事物发展变化的条件，是第二位的原因。③外因通过内因而起作用。(2)唯物辩证法关于事物发展的内因和外因辩证关系的原理，是我们党制定和执行独立自主、自力更生以及对外开放方针的重要理论基础。我国的社会主义现代化建设，必须首先依靠本国人民，独立自主，自力更生，艰苦奋斗，只有这样才能建立起繁荣昌盛的社会主义强国。中国的发展离不开世界，对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本国策。
42.（1）实践是认识的来源；（2）实践是认识发展的动力；
（3）实践是检验认识真理的唯一标准；（4）实践是认识的目的。
43.（1）在历史决定论看来，纯粹的必然性只存在于逻辑中。在现实生活中，规律是非直接的，只是作为一种趋势，一种平均数而存在。
（2）在历史决定论看来，社会规律所揭示的社会过程之间的联系，不是单值对应的线性因果联系，即单义决定，而是多值的、或然、非线性的因果联系，即或然决定。
（3）每一种可能性的实现，又会有多种多样的形式，即各种具体的模式和途径。
44.（1）价值规律自发地调节生产资料和劳动力在社会生产各部门之间分配的比例，即调节社会资源的配置。（2）价值规律自发地促进社会生产力的发展。（3）价值规律会引起和促进商品生产者的分化。
45.俄国、中国等经济文化相对落后的国家先于发达资本主义国家进入社会主义，不是偶然的，有其历史必然性。（1）这些国家已具备了一定程度的社会化生产力，这是发生社会主义革命、建立社会主义社会的物质基础。（2）这些国家发生社会主义革命时的客观形势和条件，使得它们在特定的历史条件下能够获得革命的成功。
46.（1）必然性和偶然性之间的关系是对立统一的关系：①必然性和偶然性是对立的，它们是事物联系和发展中两种不同的趋势，在事物发展中的地位和作用也不同。必然性产生于事物内部的根本矛盾，在事物发展的过程中居于支配地位，决定事物发展的前途和方向。偶然性产生于事物的非根本矛盾和外部条件，在事物发展过程中居于从属地位。②必然性和偶然性是辩证统一的，表现在：第一，必然性通过大量的偶然性表现出来，由此为自己开辟道路，没有脱离偶然性的纯粹必然性。客观事物的每一过程都是由根本矛盾的作用决定的。第二，偶然性是必然性的表现形式和必要补充，偶然性背后隐藏着必然性并受其支配，没有
脱离必然性的纯粹偶然性。第三，必然性和偶然性在一定条件下相互转化。这里有两种情形：其一，对前一过程来说是必然的东西，对后一过程而言，则可能变为偶然的东西，反过来也是一样。其二，在小范围是必然的东西，对于大范围来说可能变为偶然的，反过来也是一样。（2）掌握必然性和偶然性辩证关系的原理具有重要意义：①因为偶然性是受必然性支配的，必然性决定着事物发展的方向和前途，所以我们必须通过科学研究发现必然性，按必然规律办事，不要被偶然现象所迷惑。②因为必然性是通过大量偶然性表现出来的，偶然性是必然性的表现形式和补充，所以我们应当抓住偶然性提供的机遇，揭示偶然现象背后隐藏的必然性。
47. （1）当代资本主义在政治经济社会诸方面发生新变化的原因，可以从生产力、生产关系和上层建筑三方面来分析：①生产力方面。当代资本主义经济之所以能在一定程度上快速发展，有生产力自身发展规律，特别是科学技术自身发展规律作用的原因。②生产关系方面。在所有制关系上，资本主义国家在其自身范围内进行不断的调整，以适应生产力发展的要求。这种资本主义内部的自我调节，表现在对生产关系调整和经济运行调控上，主要有三个方面：一是进行了社会改良。二是对经济实行政府干预和宏观调控。三是加强了对科技创新和新兴产业的扶持。③上层建筑方面。当代资本主义国家中上层建筑的新变化归根结底是经济基础发展变化所要求的。生产社会化、国际化和经济全球化的发展，资本社会化、股权分散化的现实，必然要求资本主义政治制度与国家法制在有利于资产阶级的范围内健全、充实与完善，从而为资本主义制度的存在和发展服务。（2）资本主义新变化的实质：当代资本主义虽然发生了许多新变化，但它的经济基础仍然是资本主义的私人占有制。在资本主义社会，控股权还是掌握在少数资本家手中。资本主义的自我调节与完善，都是在资本主义制度所允许的范围之内进行的。从另一角度看，在科技革命的促进下，当代资本主义借鉴社会主义所进行的某些社会改良，虽然没有改变资本主义生产关系的根本性质，但在客观上却是在资本主义社会的胎胞里孕育和生长着的“新的社会因素”。因此，我们应当对社会历史发展趋势充满信心。
地球概论复习题
地球概论复习题 一．名词解释 1．时角 2．春分点 3．黄道 4．地平圈 5．白道 6．逆行 7．光行差 8．视半径 9．地方时白夜 10．晨昏蒙影 11．食甚 12．食分 13．方照 14．大距 15．恒星时 16．太阳时 17．秒差距 18．太阳风 19．引潮力 20．潮汐变形 二．简答题 1.为什么地球的自转周期是一个恒星日而不是一个太阳日？，为什么真太阳日有周年变化，变化如何？ 2.为什么真太阳日一年四季长短不等？何时最长,何时最短？ 3.试计算45度N夏至冬至时的正午太阳高度，并说明此时正午太阳高度的纬度分布规律？ 4.简述日全食的过程？
5.试述五带的性质，五带是如何划分的？ 6.为什么现行阳历平闰年相差一天，中国旧阳历平闰年相差一个月？ 7.为什么月球的公转周期是一个恒星月而不是一个朔望月？ 8.日偏食与日环食产生的原因有什么不同？ 9.试述地轴进动的规律及后果？ 10.试说明地外行星的会合周期，并说明其逆行时间？ 11.为什么历法要分成二类？ 12.太阳的周年视运动从哪些方面反应地球的公转？
三．填空题 1.地球的公转与自转是地球运动的两个最基本的形式，自传带来地球上的（）交替，公转造成太阳（）的周年变化，产生太阳的（）运动，造成（）和（）的季节变化和纬度分布，从而形成地球上的（）和（）。由于这种运动是一种规律性的运动，人们根据其规律性创造了（）和（），这就是地球运动的（）。 2.月球是地球唯一的（）卫星，它对地球来说是一个十分重要的天体，表现为：月球是除太阳以外最（）的天体，其月相变化周期为一个（）月，这个周期作为（）的制历依据，同时它又是（）涨落周期；由于月地距离的变化使用月球视半径变化于14分41秒—16度46秒之间，因此日食有（）和（）两种中心食；日食只发生于（），月食只发生于（），因此日月食周期（）又是以该周期为基础计算出来的。 3.月相变化取决与（）的方向和（）的方向，当日月黄经差为0度时，日月相（），月相为（）月；日月黄经差为90度，且月面西侧亮时，月相为（）月，在日月会合运动中为（）方照；日月黄经差为180度时，为日月相（），月相为（），其变化周期为一个（）月。满月时日月升落表现为（）。 4.天体的周期运动是（）的反应，且在不同的纬度有不同的反应：赤道上天体升落表现为（），所有天体都是（）星;极地上天体的升落表现为（），天体可分为（）星和（）星，无（）星；其他任意纬度（），天体为以（）为半径的球冠部分，其间为出没星区。 5.四季的产生是一种（）性现象，又是一种天文现象。夏季是一年中（）最长，（）最大的季节，且二者均因（）和（）而变化。若只考虑天文因素的影响，春秋二分（），但这种现象从来就没有发生过，因为影响昼夜长短的因素还有（）和（），二者均使（）被加长，（）被缩短。 6.地球在其绕日运行轨道上是( )旋转，因而有（）的存在，这样造成了太阳直射点在地球上（）间的往返运动，产生了地球上的（）和（）的纬度分布和季节变化，从而形成地球上的（）和（）。若黄赤交角变大，则地球上的五带范围也发生相应的变化，其中（）和（）带范围变大，而（）变小。 7.为什么赤道上应昼夜等长，但实际上这种现象从来就没有发生过？ 答：根据半昼弧公式,可知昼夜等长的条件：， 在赤道上或太阳直射地球赤道时，因此赤道上是终年昼夜等长的，但影响昼夜长短还有其他因素，太阳视半径和大气折光作用使二者，使白昼被加长黑夜被缩短，因此赤道上也是白昼大于黑夜的，故赤道上昼夜等长的现象从来没有发生过。 四．计算题 1．已知121度30分E的地方时为7：30，问此时北京时间为多少？这是2008年2月25日，有一架飞机由上海飞至美国首都华盛顿（西五区），途中走行9小时，问飞机到达时当地时间是几月几日几时？ 答：由地方时换算成北京时间为&：30，从上海起飞的飞机走行9小时，到达华盛顿时，上海时间2008年2月28日16时20分，由于跨越时区有时间变化，到达时华盛顿时间为13时30分，又向东跨过日界从而退1日，故为2月28日3时30分 2.对于43度N而言，正午太阳高度有怎样的季节变化？试以春分日，夏至日，秋分日，冬至日为例说明其季节变化规律。 答：H=90度，，，N永远取正值，春分日时H=47度，夏至日H=70度26分，秋分日H=17度，冬至日H=26度34分，其变化规律为，由冬至经春分到夏至逐渐增大，由夏至经秋分到冬至逐渐减小，所以夏至日H达最大值，冬至日为最小值
铁道概论复习题库
铁道概论 第一章绪论 一、填空题（每空 1 分，共 30 分） 1、劳动力、劳动对象和劳动资料是物质生产的三要素。 2、运输业的产品是旅客和货物的位移，单位是“人.km”、“t.km”。 3、现代化运输的方式主要有铁路、公路、水路、航空及管道五种方式。 4、1825 年世界第一条铁路在英国诞生。 5、中国第一条铁路是 1876 年在上海修建的吴淞铁路，它是英国侵略者采用欺骗的手段修建的。 6、1881 年中国人自己建设的第一条铁路叫唐胥铁路。 7、我国杰出的铁路工程师詹天佑在京张铁路建设中巧妙采用人字型展线方案。 8、2008 年 8 月 1 日中国第一条 350km/h 的高速铁路——京津城际铁路开通运营。 9、铁路运输业除了具备一般运输业的特点外，其自身还具有“高度集中”的特点， 各工作环节须紧密联系、协同配合。 10、我国铁路实行中国铁路总公司-铁路局-站段三级管理。 11、铁路要加快形成以“四纵四横”为骨架的快速客运网。 12、到 2012 年，全国铁路营业里程达到 9.8 万公里，到 2020 年将达到 12 万公里，复线率和电气化率达到 50%和 60%以上。 13、新中国修建的第一条铁路是 1950 年的成渝铁路。 1. (交通运输业)是国民经济的命脉,国民经济发展的观模和速度在很大程度上是以(交通运输业)的发展为前提条件的。 2.运输业把国民经济中的(产)、(供)， (销)有机地结合起来。 3.世界上第一条公用铁路是从(斯托克顿)到(达林顿)。 4.我国铁路实行(中国铁路总公司)--(铁路同)---(站段)三级管理。 5.国家《中长期铁路网规划》2008年调整中指出中国铁路的发展目标为:到2020年，全国铁路营业里程达到(12)万公里.主要繁忙干线实施(客货)分线。复线率达到(50% ) 以上,电化率达到（60%)以上，(运输)能力满足團民经济和社会发展的需要，主要技术
地球概论模拟试题四
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《地球概论》模拟试题(四) 《地球概论》模拟试题(四) 二、填空题（每空分，共10分） 1、根据赫罗图，大多数恒星温度越高，光度越。 2、夏秋之交，银河从方向越过头顶，分二支平行地伸向方向。 3、根据质量、大小和化学组成的不同，行星可分为类地行星和行星。 4、极移的结果引起各地和的微小变化。 5、造成太阳每日赤经差的季节变化，有两方面原因，即：和。 6、地球公转的真正周期是年，季节变化周期是年。 7、影响昼夜长短的主要因素是和，次要因素有、大气折光作用和。 8、根据不同需要，晨昏蒙影分为三级：晨昏蒙影、晨昏蒙影和天文晨昏蒙影。 9、逢朔望时，太阳潮最大程度加强了太阴潮，形成大潮，也叫潮，逢上下弦时，则相反，太阳潮最大程度地削弱了太阴潮，形成小潮，又叫潮。 10、地壳和地幔之间的界面称为莫霍面，地幔和外核之间的界面称界面，外核和内核的界面称界面。 二、填空题（每空分，共10分） 1、大 2、东北；西南 3、类木 4、纬度；经度 5、黄赤交角；地球的椭圆轨道
6、恒星；回归 7、太阳赤纬；地理纬度；太阳视半径；眼高差 8、民用；航海 9、朔望；方照 10、古登堡；利曼 三、选择题（每小题有一个或一个以上正确答案，多选、漏选、错选均不得分。每小题3分，共21分） 1、单纯以回归年为基础编制的历法是（）。 A.太阴历 B.阴阳历 C.太阳历 D.夏历 2、秋分后一个月，当天津四（α=21h）中天时，地方时是几点钟（）。 时时时时 3、地轴进动与哪些因素有关（）。 A.地球的形状 B.黄赤交角 C.地球自转 D.地极的移动 4、在30°N处，天顶的赤纬为（）。 °? °? °? ° 5、清晨月落，该是什么月相（）。 A.上弦 B.下弦 C.朔 D.望 6、地球公转周期最长的是（）。 A.回归年 B.恒星年 C.交点年 D.近点年 7、9月23日，一根竖直的杆子，在正午时的影长与杆高恰好相等，该地的地理纬度可能是（）。 °N °N °S °S
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标的________。 A.下位概念 B.上位概念 C.同义词 D.交*概念 2.教育目的的价值取向集中体现在________。 A.教育目的的双重性上 B.个人本位论 C.社会本位论 D.B 和 C 3.在关于教育、个体、社会三者之间相互关系的认识上，真正达到历史、辩证、唯物高度的是________。 A.个人本位论 B.社会本位论 C.马克思主义 D.实证主义 4.制定我国社会主义教育目的的理论基础是________。 A.个人本位论 B.社会本位论 C.人的异化理论 D.人的全面发展学说 5.建国以来，我国不同历史阶段的教育目的________。 A.表述不同但精神实质是一样的 B.表述不同，精神实质也不同 C.前后没有必然联系 D.有联系也有区别 6.素质教育的实质是________。 A.一种教育思潮 B.一种教育模式 C.一种教育政策 D.一种教育价值观念（三）判断题 1.教育是培养人的活动，所以教育目的要完全依据人的发展需要来确定。 2.明确教育目的，就是要明确把受教育者培养成什么样的人才。 这是教育工作者必须首先明确的一个根本问题。 3.教育目的就是培养目标。 4.教育目的是社会需要和人的发展的需要辩证统一关系的反
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1、单纯以回归年为基础编制的历法是（）。 A.太阴历 B.阴阳历 C.太阳 历 D.夏历 2、秋分后一个月，当天津四（α=21h）中天时，地方时是几点钟 （）。 A.21时 B.20时 C.19 时 D.18时 3、地轴进动与哪些因素有关（）。 A.地球的形状 B.黄赤交角 C.地球自 转 D.地极的移动 4、在30°N处，天顶的赤纬为（）。 A.60° B.30° C.-6 0° D.-30° 5、清晨月落，该是什么月相（）。 A.上弦 B.下弦 C.朔 D.望 6、地球公转周期最长的是（）。 A.回归年 B.恒星年 C.交点 年 D.近点年 7、9月23日，一根竖直的杆子，在正午时的影长与杆高恰好相等，该地的地理纬度可能是（）。 A.45°N B.60°N C.45° S D.60°S 五、绘图题（12） 除春秋二分外，全球的昼长可分为四个纬度带，请以北半球夏至日为例绘图说明。要求绘出地轴及两极、晨昏圈、昼夜半球、赤道、太阳直射点、昼夜长短的四个纬度地带及其纬度界限值。 六、计算题（每小题6分，共24分） 1、求赤道、北回归线及北极点所见的恒显星区、恒隐星区和出没星区的范围。
铁道概论试题及答案(重要)
课题一绪论（5％） 一、填空题（每空2分，共50分） 1．运输业的产品是旅客和货物的位移，单位是“人.km”、“t.km”，为了统计的方便，一般应采用换算吨公里。 2．铁路运输业除了具备一般运输业的特点外，还具有“高、大、半”的特点。 3．劳动力、劳动对象和劳动资料是物质生产的三要素。 4．我国交通运输业的发展方向是铁路运输发挥骨干作用。 5．我国交通运输业的发展方向是公路运输发挥基础作用。 6．1825 年世界第一条铁路在英国诞生。 7．1881 年中国人自己建设的第一条铁路叫唐胥铁路。 8．我国杰出的铁路工程师詹天佑在京张铁路建设中巧妙采用人字型展线方案。9．建国后中国共产党修建的第一条铁路叫成渝铁路。 10．我国铁路实行铁道部-－铁路局－- 站段三级管理。 11．铁路站段是按车机工电辆进行专业设置，是直接进行最基本的运输产生活动的生产单位。 12．到2020年，全国铁路营业里程将达到12万km。 14. 现代交通运输业主要包括铁路. 公路. 水路. 航空及管道运输。 15. 通用性最强的运输方式是公路运输;运输成本最高的是航空运输。 16.世界上第一条铁路是1825年在英国(国家)修建的斯托克顿至达林顿铁路. 17. 中国第一条铁路是1876年在上海修建的吴淞铁路. 18、从我国国情出发铁路应是我国主要运输方式。 19、三个城际客运系统：环渤海地区、长江三角洲地区、珠江三角洲地区城际客运系统，覆盖区域内主要城镇。 20、运输生产的产品不是改变劳动对象的形状和性质，而只是改变其在空间的位置，计算单位是人·km 或t·km。 二、判断题（在正确的括号内打“√”，错误的打“×”。）（每题2分，共10分） 1．运输业对它的劳动对象只提供服务，不能自由支配。（√） 2．运输是进行物质产品生产的必要条件。（√） 3．运输业的产品可以储存、调拔和积累。（×） 4．中国第一条铁路是英国人于1876年在上海修建的吴淞铁路。（√） 5．运输业的产品是旅客和货物。（×） 6．铁路线路、铁路站场、机车车辆等固定和移动设备属于劳动资料。（√） 7．铁路工人、机车车辆、铁路线路是铁路运输生产的三要素。（×） 三、简答（每题10分，共40分） 1．铁路运输业的特点有那些？ 2．现代交通运输业的种类有那些？ 3.什么是铁路运输产品？叙述运输产品的特殊性？ 4.简述运输业的作用。 5.谈谈你对中国和谐铁路建设的理解。 综合题:现代化交通运输业基本的运输方式,思考其协调发展问题. 我国铁路的发展情况. 课题二铁路线路（20％）
地球概论模拟试题
《地球概论》模拟试题(一) 一、名词解释（5×4＝20分） 太阳系引潮力历法食限磁偏角 二、选择题(每小题有1个或多个答案，10×3＝30分) 1.按照我国传统历法的规定，雨水所在的月份是： A十二月 B正月 C二月 2．1985年3月21日北京时间0h14m春分，已知这天的时差为+7m29s，这时阳光直射点的地理坐标是： A 0°，114°37′45″W B 0°，65°22′15″W C 0°，65°22′15″E D 0°，63°30″W 3.1980年11月1日北京时间8点正（时差为16m23s），全世界以哪两条线为界（按理论时区），分属两个日期：A日界线和西经7.5°经线 B东经7.5°经线和日界线 C 180°经线和4°5′45″经线 D 0°和180°经线 4．关于地外行星同太阳的回合运动，正确的叙述是： A地外行星相对于太阳向东运动是顺行，相反是逆行 B地外行星相对于太阳的视运动，永远是向西的，因而同太阳的角距离变化在之间 C当地外行星同太阳之间的角距离为90°时，叫做方照，正是地外行星“留”时 D地外行星在合日之后，先经西方照，然后才经过冲和东方照 5．地球上新年元旦最先是从哪里开始的： A本初子午线通过的地方 B国际日期变更线通过的地方 6．如时差为正值，当平太阳上中天时： A真太阳正在上中天 B真太阳尚未上中天 C真太阳已过上中天 7．本初子午线是： A东西时区的分界线 B习惯上东西半球的分界线 C东西经的分界线 D世界时的标准经度 8．下列各地一年内有两次太阳直射，且水平运动物体方向发生右偏的是： A 50°N B 23°N C 20°S D 40°S 9．某小行星的公转周期是2年，它同地球的会合周期是： A 2年 B 4年 C 1年 D 3年 10．关于地球绕日公转的下述说法，正确的是： A太阳中心位于地球椭圆轨道的一个焦点上,也位于其它行星轨道椭圆的焦点上 B公转是一种转动，即圆周运动 C春、秋分日，地球位于轨道上的中距点 D地球过近日点时，角（线）速度最快，过远日点时，角（线）速度最慢，但面积速度不变
地球概论试题-1
《地球概论》试卷1 考试形式：开卷考试时间：120分钟 站点：_________ 姓名：学号：成绩：________ 一．名词解释（每题3分，共15分）： 1．黄赤交角 2．恒星时 3．日潮不等 4．晨昏圈 5．法定时 二．判断题（每题1分，共5分）： 1．朔望月的长度是27.3217日。（） 2．第一赤道坐标系的纬度称赤纬，其经度称时角。（） 3．真太阳是在赤道上运行的，而平太阳是在黄道上运行的。（） 4．恒星的距离愈远，其光行差愈小。（） 5．地球自转的效应之一是使地面上的水平运动发生偏转：北半球右偏，南半球左偏。（ ） 三．选择题（每题1分，共6分）： 1．天赤道与地平圈的交点是（）（A）东点和西点（B）上点和下点（C）春分点和秋分点 2．地球公转的真正周期是（）（A）恒星年（B）回归年（C）近点年 3．已知某恒星的赤经是18h53m，时角是2h07m，则此时的恒星时是（）（A）21h（B）18h53m（C）2h07m 4．扰动太阳的最明显的标志是（）（A）耀斑（B）黑子（C）太阳风 5．地球上经度相同的地方（）（A）地方时相等（B）同日的昼长相同（C）法定时相等 6．一次完整的日全食过程中，日全食阶段是（） （A）从初亏到生光（B）从食既到生光（C）从初亏到复圆 四．填空题（每格1分，共20分）：
1．太阳大气从外到里可分为________、________、________层。 2．太阳活动的主要标志是________，它存在有________年的周期。 3．格里历置闰制度是___________________。 4．当北京时间为今日上午6时，格林威治时间应是__________________；当船舶向西越过日界线时，日期应该________一日。 5．恒星是由________组成的，能够________的球状或类球状天体。 6．地轴进动的发生与地球形状、________和________有关，我国古时把地轴进动的表现称为________。 7．行星绕太阳公转具有同向性、________和________的特征。 8．天体的亮度是用表示的；天体的光度是用表示的。 9．__________的半球昼长夜短；__________有极昼极夜现象。 10．若日地平均距离增大，则地球上的潮汐现象将________。 五．简答题（共54分）： 1．简述天文上四季和五带的划分。（8分） 2．简述月相变化的基本规律。（8分） 3．简述历法的分类及其主要内容。（10分） 4．按正午太阳高度角公式：h＝90°－φ+δ,计算： （1）夏至日，在北京（φ＝39°57′N）正午太阳高度是多少？ （2）在上海（φ＝31°12′N）呢？ （3）在23°26′S呢？ （4）同样计算冬至日上列各地的正午太阳高度。（12分） 5h m，推算下列各点的天球坐标。（16分）
地球概论模拟试题套
《地球概论》模拟试题库 一、选择题(每小题有1个或多个答案，10×3＝30分) 1.按照我国传统历法的规定，雨水所在的月份是： A 十二月 B 正月 C 二月 2．1985年3月21日北京时间0h14m春分，已知这天的时差为+7m29s，这时阳光直射点的地理坐标是： A 0°，114°37′45″W B 0°，65°22′15″ W C 0°，65°22′15″E D 0°，63°30″W 3.1980年11月1日北京时间8点正（时差为16m23s），全世界以哪 两条线为界（按理论时区），分属两个日期： A 日界线和西经7.5°经线 B 东经7.5°经线和 日界线 C 180°经线和4°5′45″经线 D 0°和180°经线 4．关于地外行星同太阳的回合运动，正确的叙述是： A 地外行星相对于太阳向东运动是顺行，相反是逆行 B 地外行星相对于太阳的视运动，永远是向西的，因而同太阳的角距 离变化在之间 C当地外行星同太阳之间的角距离为90°时，叫做方照，正是地外行星“留”时 D 地外行星在合日之后，先经西方照，然后才经过冲和东方照
5．地球上新年元旦最先是从哪里开始的： A 本初子午线通过的地方 B 国际日期变更线通 过的地方 6．如时差为正值，当平太阳上中天时： A 真太阳正在上中天 B 真太阳尚未上中 天 C 真太阳已过上中天 7．本初子午线是： A 东西时区的分界线 B 习惯上东西半 球的分界线 C 东西经的分界线 D 世界时的标 准经度 8．下列各地一年内有两次太阳直射，且水平运动物体方向发生右偏的是： A 50°N B 23°N C 20° S D 40°S 9．某小行星的公转周期是2年，它同地球的会合周期是： A 2年 B 4年 C 1 年 D 3年 10．关于地球绕日公转的下述说法，正确的是： A 太阳中心位于地球椭圆轨道的一个焦点上,也位于其它行星轨道椭 圆的焦点上
教育学概论试题及答案三
上海市教师资格考试教育学概论试题及答案三 一、判断题 1．封建社会学校教育内容主要是―六艺‖。 ）P5 （× 2．诊断性评价可以通过查阅学生个人成长档案、日常观察记录分析等非正式渠道进行。 （√） P249 3．在处理教育活动时，教育法规存在自身的局限性。 （√）P244 4．教育要适应儿童身心发展的成熟状况，不能走在发展的前面。 ）P120 （× 5．清政府于1905年设立学部，作为统辖全国教育的中央教育行政机构。 （√）P9 6．存在主义认为，教育要维护个人自由，帮助个人进行自我选择，强调个人对自己的选择 负责。 （√）P72 7．教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利。 ）P111 （× 8．在一个不存在公共法律和道德的社会里，人的个性很难得到充分自由的发展。 （√）P81 9．杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了―儿童中心，经验中学和活动中心‖。 （√）P24 10．国家通过教科书的编写和发行来影响教育的发展，这主要体现了文化对教育的制约作 用。 ） （× 11．个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论―社会‖。 ）P76 （× 12．传统的学科课程是―课程‖作为名词使用所代表的课程范式。 （√）P131 13．可持续发展是既满足当代人的需要，又不危及后代人满足其需要的发展。 （√） 14．德育内容规定了应该培养学生具有哪些品德。 （√）P199 15．在教学中，学生认识的主要任务是积累直接经验。 ）P174 （× 16． 《中国大百科全书–教育》中关于课程的概念是作为名词使用的。 （√） 17．狭义的教育，主要是指家庭教育。 ）P2 （× 18．科学世界观和人生观是我国学校德育内容的重要组成部分。 （√）P203 19．布鲁纳曾经提出一个教师成长的公式：经验+反思=成长。 ）P117 （× 20．教学过程中，师生交往是人格平等和共同探究的交往。 （√）P173 21．政治与教育之间并不是只有单向的决定作用，他们之间是彼此制约的。 （√）P41 22．诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面，存在问题或障碍的学生进行的，正常 的学生不需要诊断性评价。 ）P249 （× 23． 《大学》提出道德教育的三纲领是―明明德‖、―亲民‖、―止于至善‖。 （√）P27 24．绝对评价也就是目标参照评价。 （√）P250 25．国家课程的开发采用―实践—评估—开发‖这种自下而上的―问题解决‖模式。 ）P161 （× 26．德育过程不同于思想品德形成过程。 （√）P205 27．中国的私学发展始于战国时期。 ）P3 （× 28．能否培养出社会文明与进步的引导者与促进者，能否为未来社会培养未知的新人，这 是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。 （√）P81 29．所谓教材的心理化是指将教材上包含的逻辑经验还原为儿童的心理经验。 （√）P138 30．课程的逻辑组织与课程的心理组织做到合而为一是完全不可能的。 ）P150 （× 31．研究性课程在内容方面最大的特点是其开放性与不确定性。 （√）P165 32． 《学记》是我国封建社会第一部系统完整的家庭教育教科书。 ）P27 （× 33．综合课程的组织方式基本上属于课程的横向组织。 （√）P149 34．现代社会中，教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。 （√）P49 35．罗马俱乐部的《增长的极限》标志着可持续发展理论的真正形成。 ）P51-52 （×
2005级《地球概论》期末测验试题B卷
2005级《地球概论》期末考试试题B卷 A．甲子B．癸未Ｃ．壬未Ｄ．丙戊 2．关于太阳叙述正确的是（） A．太阳活动周期约为11年。 B．太阳表面各点的自转周期相同。 C．太阳风以光速吹向太阳系。 D．耀斑出现在光球上。 3．东西南北四正点属于： A．地平坐标系；B．第一赤道坐标系；C．第二坐标系；D．黄道坐标系。 4．从济宁出发，向北走1000千米，再向东走1000千米，再向南走1000千米，再向西走1000千米，则终点位于（） A．济宁 B.济宁之北 C. 济宁之东 D.济宁之西 5．2005年元旦为周六，则2006年元旦为（） A．周日B．周二Ｃ．周四Ｄ．周六 6．关于四种年的说法正确的是（） A．恒星年最长；B．回归年最长；C．近点年最长；D．交点年最长。7．在钱塘江观潮的最佳时间为阴历的（） Ａ．初一Ｂ．十五Ｃ．初七Ｄ．十七 8．中秋节这一天，月亮落下地平线的时间是（） A．清晨 B.正午 C.黄昏 D.半夜 9．中秋节这一天，月亮落下地平线的时间是（） A．清晨 B.正午 C.黄昏 D.半夜 10．在12月22日某一时刻，太阳直射点在0°经线上时，22日的范围占全球的（） A．1/2 B.1/4 C.3/4 D.100% 二、名词解释。（每个3分，共15分） 1．本初子午线 2．回归年 3．真太阳日 4．赫罗图 5．区时 三．填空题。（每个1分，共25分） 1．行星大都集中在太阳系的-----------------星和---------------星轨道之间。2．当一颗恒星远离我们时，它的亮度----------，光度----------，我们测的光谱变化是。 3．在北半球中高纬度地区，正午太阳高度----------------日最大，----------------日最小。 4．某海轮越过日界限前后，连续过了两个元旦，该海轮的航向是 ---------------。 5．由于引潮力的作用，地球自传的速度----------，月球自转的速度----------。6．我国传统的四季划分以---------------为起点；西方传统的四季划分以 ---------------为起点。 7．在太阳系中，距太阳越远，公转周期越----------。太阳系最大的是 ----------，最小的行星是----------，太阳西升东落的是----------星。 8．每年的季节的日期大约是固定的，升分的时间约是----------，降分的时间是----------，南至是----------，北至是----------。 9．我国传统历法对于日序和月序的编排，以-----------定日序，把------------的日期定为初一；根据先后---------------所包含的日数多寡，确定月的大小：如果包含-------日，当月就是大月；以-----------定月序。春分所在的月为--------月。 四、简答题。（每个8分，共40分） 1．什么是纬线和经线？什么是纬度和经度？它们有何区别与联系？。
大学考试—教育学概论——试题库及答案
古代教学基本采用： A. 班级授课制 B. 个别教学制 C. 道尔顿制 D. 集体上课制 回答错误!正确答案： B 关于.“教师中心说”的说法正确的是： A. 强调教师在学生中的权威作用 B. 主张教师对学生不应多加干涉。 C. 主张从学生的需要和学生的兴超出发来设计教学 D. 主张把学生的发展看成是一种自然的过程，教师不能主宰它，而只能顺应它。
回答错误!正确答案： A 德国教育家（）首先提出“实验教育学”一词。 A. 梅伊曼 B. 洛克 C. 杜威 D. 康德 回答错误!正确答案： A 教学疾病的具体表现形式不包括： A. 教学失偏 B. 教学失衡 C. 生理阻隔 D.
教学失范 回答错误!正确答案： C 古雅典的( )曾提出：“父亲有送子女入学的义务。” A. 棱伦 B. 亚里士多德 C. 苏格拉底 D. 柏拉图 回答错误!正确答案： A “博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”出自： A. 《学记》 B. 《中庸》 C. 《论语》
D. 《荀子》 回答错误!正确答案： B 不属于课外教育活动特点的是： A. 活动的灵活性 B. 参加活动的自愿性 C. 活动内容的广泛性 D. 活动的策划 回答错误!正确答案： D 研究报告的类型不包括： A. 实证性研究报告 B. 回炉研究报告 C.
理论性研究报告 D. 文献性研究报告 回答错误!正确答案： B 体育的任务不包括： A. 培养学生良好思想品德。 B. 使学生逐步掌握体育的基本知识和技能、技巧。 C. 传授知识和能力 D. 指导学生锻炼身体，促进学生身体正常发育，增强学生的体质。回答错误!正确答案： C 属于智力技能形成阶段的是： A. 动作的协调和完善阶段 B. 内部语言活动阶段
2002级《地球概论》期末测验试题B卷
2002级《地球概论》期末测验试题B卷 一． 1．有关经线和经度的说法正确的是（） A．本地法垂线同赤道面的交角，就是所在的纬度。 B．地理坐标系的原点是英国格林尼治天文台原址。 C．地理坐标系的原点是（0°，0°） D．严格地讲，某地北极星的高度即为北半球该地的地理纬度。 2．关于恒星的叙述正确的是（） A．古希腊时代，人们已看到恒星有自行运动。 B．恒星都是由炽热气体组成的能发光的天体。 C．个别恒星的质量比地球小。 D．距地球最近的恒星是半人马坐的α（中名南门二） 3．关于银河系的叙述正确的是（） A．银河系是由大量恒星组成的，没有星云。 B．银河系的主体部分是一个又圆又扁的圆盘体。 C．由于不同季节我们位于银河系的不同位置，所以看到银河系的形状是不一样的。 D．太阳系位于银河系的中心部分。 4．关于太阳光与太阳系的说法，错误的是（） A．太阳光到达地球，约需8分钟。 B．太阳的组成物质主要是氢。 C．色球的温度低于太阳核心的温度。 D．太阳的能量产生于其内部的核裂变反应。 5．关于月球的叙述错误的是（） A．月球是距地球最近的天体。 B．月面上较明亮的部分为高地。 C．月球上的环行山是火山喷发的产物。 D．月球上无大气，不能传播声音。 6．关于地轴和极移说法正确的是（） A．地轴始终指向天体的南北两极。 B．南北两极在地面上的位置是不变的。 C．极移引起各地纬度的变化，但经度不变。 D．地轴的变化与极移无关。 7．关于水平运动物体的偏转，错误的是（） A．北半球右偏。 B．南半球右偏。 C．水平运动物体的偏转是由于地球自转造成的。 D．在赤道上，地转偏向力为零。
(完整word版)地球概论期末复习试题3
《地球概论》试卷03 一、填空题：（30%） 1．近地小行星有三类，它们是、、。 2．彗星主要由物质组成。一个发育完成的彗星由彗核、和三部分组成。一般公转周期大于的叫长周期彗星。著名的哈雷彗星周期是。 3．天体周日运动的方向。太阳周年运动的方向。 4．地球东、西半球的界线是。理论日界线是。实际日界线是。 5．地球绕日公转的证据有、和等。 6．完整的日全食过程的五个环节是①②③④⑤。 7．20世纪60年代天文四大发现：①②③④。8．古代巴比伦人发现的交食周期也叫。黄白交角一般为度。9．UFO指的是 10．太阳系行星运动的三大定律即：①②③。 二、判断题（10%） 1．地内行星和地外行星都有顺行和逆行现象。 2．类木行星均有光环和多卫星现象。 3．因极移，导致北极星变迁。 4．赫罗图反映了恒星光度与亮度的变化。 5．所谓星系，就是由众多恒星组成的庞大天体系统，是构成可观测宇宙的基本成员。 6．太阳周年运动与地球公转方向相同。 7．运用大爆炸宇宙学观点可以解释太阳系的形成。 8．从光谱分析中我们可以得到大部分天体的信息。 9．太阳活动就是指太阳内容活动，明显的标志是黑子、耀斑、太阳风。10．地球磁场俘获的带电粒子带成为辐射带。形状是对称分布的。 三、单项选择题（10%） 1．在地球上纬度愈低的地方： A．出没星的范围愈大 B．恒显星区的范围愈大 C．恒隐星区的范围愈小 D．恒显星区的范围愈小 2．北京时间指的是 A．120oE地方太阴时 B．120oE地方视太阳时 C．120oE地方恒星时 D．120oE地方平太阳时 3．地球上新年元旦最先是从：
A．0゜经线开始的 B．本初子午线开始的 C．国际日期变更线开始的 D．北京时间2002年1月1日0时开始的 4．按照我国传统历法的规定，雨水所在农历月份是： A．腊月 B．正月 C．三月 D．四月 5．甲地（30゜N，110゜E）位于乙地（30゜N，150゜W的： A．东方 B．西方 C．北方 D．可东可西 6．天体周日运动和地球自转运动方向 A．一致 B．相似 C．相反 D．相同 7、天狼星属于： A．大熊星座 B．天琴星座 C．仙后星座 D．大犬星座 8、在太阳系八大行星中，自转方向特殊的是 A．水星和火星 B．天王星和金星 C．类木行星 D．类地行星 9、1997年3月发生的有趣“彗日同辉”现象，其彗星指的是 A．哈雷彗星 B．比拉彗星 C．海尔-波谱彗星 D．百武彗星 10、黄道与天赤道的交角目前为 A．约10゜ B．约5゜多 C．小于 5゜ D．23゜26′ 四、绘图、计算、简答题（40%） 1．当纬度为35°N，试作一个天球示意图，标出P，P’；Z，Z’；N，E，S，W；Q，Q’；以及卯酉圈和子午圈。若恒星时为8h25m，列表试求出各点高
铁道概论期末考试试卷答案
一、填空题 1．现代交通运输业主要包括铁路、公路、水路、航空及管道运输。 2．铁路线路在空间的位置是用线路中心线表示的。 3. 铁路线路平面由直线、园曲线、缓和曲线组成。 4．铁路路基的两种基本断面是路堤和路堑。 5．道岔的号数越大，道岔的全长就越长，机车车辆通过道岔的速度就越高。 6．普通单开道岔由转辙器、辙叉及护轨、连接部分。 7．区间一般分为站间区间和所间区间。 8．铁路车辆按用途分为客车、货车、特种用途车。 9．机车按牵引动力分为：内燃机车、电力机车。 10．铁路标准轨距是 1.435m。 11．动车组中M表示动车，T表示拖车。 12．铁路信号分为听觉信号和视觉信号。 13．信号机灯光的主要颜色有：红、黄、绿三种基本颜色和月白、蓝色两种辅助颜色。 14．铁路旅客运输合同的基本凭证是车票。 15．旅客列车的车次以开往北京方向为上行方向，车次编为双数。 二、判断题（在正确的括号内打“√”，错误的打“×”。） 1．运输业的产品是旅客和货物。（×） 2．铁路线路是一个整体的工程结构，包括路基、桥隧建筑物和铁路轨道三大部分。（√）3．铁路线路的平面它反映了线路曲直变化和走向。（√） 4．变坡点是坡道与坡道的交点，不是平道与坡道的交点。（×）
5．车站按其所担任的客货运量和技术作业量划分为一、二、三、四、五等站。（×）6．在会让站上，既可以实现会车，也可以实现越行。（√） 7．车辆自重系数是车辆自重与车辆实际载重的比值。（×） 8．自重系数越大越好。（×） 9．车轮与钢轨头部的接触面称为踏面，踏面是垂直的。（×） 10．牵引变电所是向电力机车供电的变电所。（√） 11．接触网是向电力机车输送电能的供电网。（√） 12．进站信号机设置在车站入口，指示列车能否进入车站，起防护车站及接车进路的作用。（√） 13．出站信号机设在发车进路起点，防护发车进路和区间，指示列车能否向区间发车；出站信号机可兼作调车信号机。（√） 14．铁路旅客运输合同从售出车票时开始履行，至按票面规定运输结束旅客出站时止，为合同旅行完毕。（×） 15．货物运输合同的履行要经历承运、运送和交付三个阶段。（√） 三、选择题 1．线路设计首先要确定线路（A）。 A．等级B．类型C．宽度D．长度 2．线路的纵断面反映了线路的（ B ）。 A．曲直变化和走向B．起伏变化和高程C．等级D．允许速度 3．当铺设轨道的路基面高于自然地面，经填筑而形成的路基称为（A ）。 A．路堤B．路堑C．半路堤D、半路堑 4．钢轨的标准长度有（A）m两种
《地球概论》模拟试题(三)
地球概论》模拟试题(三) 《地球概论》模拟试题(三) 一、名词解释(每小题3分，共15分) 1、恒星的自行 2、地轴进动 3、黄道 4、潮汐现象 5、地理纬度 二、填空题（每空0.5分，共10分） 1、地球在绕日公转的轨道上，月初过近日点，月初过远日点。 2、标准时制度包括两方面的内容，即：和 。 3、地球自转真正一周（360°）我们称作日，平时我们计算时间所用的是日。 4、地内行星的逆行发生在前后，地外行星的逆行发生在 前后。 5、彗星由冰物质组成，一个发育完全的彗星由、和 三部分组成。 6、太阳大气包括、、三层。 7、地球自转的速度除两极点为外，角速度全球，线速度随 纬度的增加而，随高度的增加而。 8、地轴进动的发生与地球的形状、和三个因素有关。 三、选择题（每小题有一个或一个以上正确答案，多选、漏选、错选均不得分。每小题3分，共21分） 1、夜半月落，该是什么月相？（） A.上弦 B.下弦 C.朔 D.望 2、月球围绕地球公转360°的周期是一个（）。 A.恒星月 B.交点月 C.朔望月 3、将以下四地夏至日的正午太阳高度由大到小排序，正确的是（ ）。
已知四地纬度为：卑尔根（60°24′N），上海（31°12′N），达尔文港（12°30′S），圣克鲁斯（40°18′S）。 A.卑尔根，上海，达尔文港，圣克鲁斯 B.上海，达尔文港，卑尔根，圣 克鲁斯 C.上海，卑尔根，达尔文港，圣克鲁斯 D.上海，达尔文港，圣克鲁斯， 卑尔根 4、从南至到升分（）。 A.阳光直射点趋近赤道 B.北半球各地昼渐长，但短于夜 C.南半球纬度越高的地方昼越长，正午太阳高度越大 D.北极附近的极昼地区逐渐扩大 5、下列港口城市中，昼夜长短变化幅度最大的是（）。 A.新加坡（1°N） B.伦敦（51°30′N） C.上海（31°12′N） D.开普敦（23°33′S） 6、以天文晨昏蒙影为界，下列哪些地方有白夜现象（）。 A.漠河（53.5°N） B.哈尔滨（45°N） C.莫斯科（55°45′N） D.卑尔根（60°24′N） 7、某恒星离北天极23°，在上海（31°N）观测，它属于（ ）。 A.恒显星 B.恒隐星 C.出没星 四、填表题（每空1分，共18分） 1 2、下表列出1998年夏历（戊寅年）各月初一和有关中气的公历日期，试定各该月份的月序和大小月（按中气定月序，据两朔间隔日数定前月的大小）。
小学教育-现代教师学导论试题(带答案)2016.12 .24
小学教育-现代教师学导论试题(带答案) 1. 教师要因人而宜、因材施教，这是由教师劳动对象的（ b ）决定的。 A.未成熟性 B.差异性 C.主动性 D.向师性 2. “其身正，不令而行；其身不正，虽令不行”，反映了教师劳动（a ）上的特点。 A.手段 B.成果 C.对象 D.过程 3.下列哪一个不是师生关系的特点（ c ）。 A.对象的限定性 B.关系的规范性 C.学生的被动性 D.教师的主导性 4. 在师生冲突过程中，教师的体罚往往导致学生的（ a ）。 A.报复 B.逃避 C.顺从 D.自尊 5. 许多教师认为，（ c ）是热爱学生的较高层次的标准。 A.了解学生 B.尊重学生 C.喜欢学生 D.惩罚学生 6. 所谓教师的教学效能感，指的是（c ）。 A.学生对教师教学工作能力的客观评价 B.教师对自己教学工作能力的客观评价 C.教师对自己影响学生行为和学习成绩的能力的主观判断 D.教师的实际教学工作能力 7. 小学教师进行教育教学科研是（）。 A.可行的，是提高教学能力的有效途径 B.有意义的，但对教学能力没有提高 C.没有必要，小学教师的主要职责是教好学生 D.当今教育界所不提倡的 8. 对两种需要都想拒绝而又无法回避的冲突情境是（）。 A.双趋冲突 B.趋避冲突 C.双避冲突 D.正负冲突 9. 哪种情况下学校不能处分教师（）。 A.体罚学生 B.因生病没来上课 C.侮辱学生 D.因缺课造成学生成绩普遍下降 10. 教师在发展期要解决的矛盾和问题是（）。 A.适应环境 B.学习基础知识
C.熟练化 D.做出创造 11.（ a ）,是教师依照国家法律规定的教育方针、培养目标从事教育工作的理论基础。 A. 学习和宣传《中华人民共和国教师法》 B. 学习和宣传《中小学教师职业道德规范》 C. 学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论 D. 热爱社会主义祖国，热爱中国共产党 12. 在教师的培养体制中，所谓非定向型培养是指（）。 A.不舍专业不分科 B.非师范学校培养 C.不确定发展方向 D.不事先联系工作单位 13. 教师对自己进行生涯设计（）。 A.只能在开始工作时 B.在有了成功的愿望后 C.在快要退休时 D.在发展过程中随时可以 14. 教师在创造期要解决的矛盾和问题是（）。 A.适应环境 B.学习基础知识 C.教育教学能力的熟练化 D.形成自己的独到见解和教学风格 15.从某种角度看，教育观念可以分为两类：一类是社会所倡导的教育观念，另一类是（）。 A.价值性的教育观念 B.个体所采用的教育观念 C.多数人所采用的教育观念 D.操作性的教育观念 1. 教师学是以教师的各种问题为研究对象的学科，它既研究教师职业与群体的演变规律，也研究教师个体的发展规律。 2. 教师的角色冲突包括适应其他职业的人对教师的角色期待和学生对教师的角色期待 两个方面。 3.教师的地位一般包括经济、政治、和文化三的部分。 4. 与教师道德素养相关的四大问题是： 对待工作的道德问题；对待同行的道德问题；对待学生的道德问题；对待自身的道德问题。 5. 按照联合国卫生组织提出的“健康”新概念，所谓健康“不仅是疾病与体弱的消失，而且是生理健康、心理健康和社会适应的完美状态。” 6.请说出两种课堂教学的导人方式： 、。 7. 教师学是以为研究对象的学科，它既研究教师职业与群体的演变规律，也研究成长发展的规律。 8. 压力的心理反应有情绪反应、行为反应和认知反应。 9.在职业生涯目标的设计中，教师的自我定位包括和两个方面。 10. 生涯设计的过程包括自我反思、目标设计和成长设计三个阶段。 1.良好师生关系的人际行为模式包括那几个阶段？