【完整新编】英语培训机构圣诞节主题活动策划执行方案

【完整新编】英语培训机构圣诞节主题活动策划执行方案
【完整新编】英语培训机构圣诞节主题活动策划执行方案

一.活动主题:圣诞狂欢party

二.活动时间:2016年12月20-21日

三.活动地点:漯河大学双汇国际花园

四.主办单位:智慧青少年成长中心

五.活动对象:智慧英语的孩子们

六.活动目的:

通过举办圣诞节晚会,吸引更多的学生家长了解智慧英语,从而增添生源。同学们在活动参与中既玩得开心、吃得欢乐,而且扩大智慧英语的知名度。

七.活动安排:

㈠节前的宣传阶段

◆.致电家长同学告知时间和活动。

㈡活动场景布置:

◆门口:圣诞老人在门口迎候,迎接语:Merry Christmas!

◆墙壁:粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名(泡沫板)

◆设立登记处:按照签到的先后顺序给学生编码,事先准备好抽奖箱;

◆天花板:悬挂吊图、拉花

◆教室布置:气球,彩带等,可以用PPT拼写Merry Christmas投放屏幕上

㈢活动现场

1:开场前:

会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲,营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片,让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。(Amy老师提供音乐、视频)2:开场:

可带领孩子们进行暖场小游戏(开飞机)

主持人致词

2.节目:《》

3:游戏环节:

①听歌猜歌名(分3组)

播放音乐,最先听出歌曲名字的小组举手抢答,小组得分。最后得分高的小组可以获得奖励。【道具:音乐】(Amy老师)

4. 抽奖环节

5. 游戏环节:

②夹气球(两人一组,分3组)

两人背靠背,手挽手,夹住气球运送到指定地点,運送最先结束的小组获胜。可获得奖品。

【道具:气球;】(Iris老师)

6.游戏环节:

③五毛和一块:(所有人)

场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女,比例不限;

裁判:(Iris),负责发号司令

规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

7:游戏环节:

⑤谁是卧底:(一组7人)

在场7个人中6个人拿到相同的一个英文单词,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人

幼儿园:英语欢乐圣诞节派对方案Christmas Party

新修订幼儿园阶段原创精品配套教材 英语欢乐圣诞节派对方案Christmas Party 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Christmas Party in English 教师:风老师 风顺第二幼儿园 编订:FoonShion教育

英语欢乐圣诞节派对方案Christmas Party 英语欢乐圣诞节派对方案 christmasparty活动日期:每年12月24日(或23日、25日) 活动时间:总长约1.5小时 活动地点:能容纳100-200人左右的礼堂或幼儿园大教室 参加人员:教师,学员及其家长(家长1-2位为宜) 活动准备: 1.主题背幕(或横幅)内容:英语圣诞欢乐派对merrychristmasparty 2.场地布置:如条件许可,应使用装饰物(圣诞老人、圣诞树、红绿彩绸、铃铛、雪鹿)、绘画、剪纸等形式美化背幕及场地,突出圣诞节日气氛。座椅摆放以环行剧场式为易,为保证活动效果及现场秩序,建议孩子与家长分开就座。(孩子集中在前) 3.节目准备:

a.主持人:中外教师各一人,如条件许可,其中中籍教师可以扮为卡通形象,外籍教师可以扮为圣诞老人形象。 b.小学员节目:以各幼儿园为单位或自由组合,提前演练并筛选出适合现场表演的小学员节目,数量5-8个为宜。 c.编排派对节目单、购置圣诞小礼物、准备演出道具、服装、音响等。 活动方案:(含主持人串词) (铃儿响叮当或相关圣诞音乐起,小龙主持人登场) 小龙:亲爱的小朋友、大朋友们,你们好!欢迎大家来到英语圣诞欢乐派对现场!我是你们的好朋友,今天我和你们一样,心中充满了喜悦和激动,因为欢乐的圣诞节已经到了。而且,今天会有一位尊贵的老人从遥远的美国来到中国,来到我们中间,他将和我们一起庆祝圣诞节,你们知道他是谁吗?(孩子答:圣诞老人)你们欢迎不欢迎他呀?(孩子答:欢迎),来,让我们大家以热烈的掌声欢迎圣诞老人的到来! (小龙主持人组织鼓掌,圣诞老人在音乐声中火热登场)圣诞老人:小朋友们,你们好!我是你们的老朋友santaclaus,今天我特别从遥远的美国来到这里参加派对,听说你们学习小龙英语非常出色,我太高兴了!我准备和大家一起欢乐互动做游戏,共同度过这段美好的时光,我还为你们准备了许多的圣诞节礼物,大家高兴吗?(孩子答:高兴)

各种圣诞节策划方案

各种圣诞节策划方案范文 学校圣诞节策划方案范文 一、活动目的: 为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列快乐圣诞专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。 二、活动主题:快乐圣诞!欢乐新年!merrychristmasandhappynewyear! 三、活动时间:20xx年12月19-23日 具体活动安排: (一)创设圣诞节日氛围 (二)圣诞活动安排 各类英语竞赛和活动: 1.三年级英语歌谣竞赛、 2.四年级英语书写比赛 3.五年级六年级英语知识问答 班级兴趣活动: 1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名

言。 2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。 3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。 4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等备注:1.24日晚上颁奖只颁发奖金牌,奖金12月25日到卓悦负责人处领 2.奖金牌由明智负责要求:红色底,大方 7、评选:一等奖:一名500元奖金 二等奖:两名200元奖金 三等奖:三名100元奖金共计:1200元奖金 8、服装费:a.主持人50x6=300元欧美达负责 b.演员各校自己准备 9、从各校选拔5个精彩节目,要求不能全部是歌曲,如果节目不够,务必在12月10前通知王莹处,由其他学校准备参加。 10、等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏) 11、迎圣诞幸运大抽奖道具:抽奖箱、编有号码的纸条(主

教育机构最新圣诞节活动方案

教育机构最新圣诞节活动方案 圣诞节就要来了,对于教培机构来说,一场节日营销必不可少。但是活动方案真心让人发愁。什么活动既有趣又能高效招生呢?校长们别苦恼,这份最新圣诞活动方案拿去不谢! 圣诞节原本是西方节日,通常圣诞节同学之前会互送礼物。正好今年“锦鲤”非常火,我们也可以借势锦鲤,送学生礼物。 1.活动概括 主题:“共度平安夜,得机构锦鲤” 时间:12月24日晚上(具体时间可以根据校区实际情况来定)

目标: ①提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。 ②通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前埋好伏笔。 ③手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读报名。 2.活动宣传 (1)活动开始前 宣传时间:提前1-2周。

线上宣传:学校公众号,朋友圈,家长社群。 宣传形式:自媒体文章+海报+邀请函。 线下宣传: 地推宣传 宣传单页,校园宣传,校区附近发放宣传。 邀请参与人 我们除了邀请本校的学生,还可以让学生邀请新生带动老带新招生。

另外,老带新时注意,邀请卡最好是纸质卡片,邀请卡要由本校老生赠予被邀请人。 发放邀请卡 本校学生在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。 邀请卡必须要填写被邀请人的姓名、电话号码,方便带班老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。 告知家长:所有被邀请的非本校学生,都可获得学校提供的免费学习卡一张,课程自选。 通过“普及学习”高度黏着目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务。

(2)活动结束后 活动前的宣传是为了吸引家长学生参加活动,活动后的宣传就是“趁热打铁”,促进家长报名和展示学校风采。 线上宣传:电子相册、活动精彩回顾、活动结束海报。 电话回访:回访带学生参加活动还未报名课程的家长,以领取“孩子活动相册”的名义,将家长叫到学校,进行二轮课程推荐。 线下宣传:将学生活动的照片打印出来,在学校大厅制作“照片墙”。 3.物料准备

英语培训班策划书[详细]

英语培训班策划书 英语培训班策划书(一) 一、活动背景: 为了迎接四六级英语考试;提高我院学生英语学习能力和应试能力;营造我院浓厚的英语学习氛围;特此举办此次英语讲座,为我院学生的英语学习献一点微薄之力! 二、活动目的意义: 通过这次讲座,让广大学生了解到四六级考试的模式及相关政策的最近动态,清楚地认识到英语的有效学习方法,使所有非英语专业及英语专业的报考学生减轻过级压力,使得师兄师姐的过级经验,从容过四六级. 三、活动的开展: 地点:3教205(待定) 主题:备战四六级英语培训讲座 主讲人:***(由联络部负责通知邀请,应该提前与学校领导了解) 参与人员:中山大学南方学院学生(重点是4、6级考试在即的同学) 主办单位:中山大学南方学院英语协会 四、前期准备及各部门分工: 1.讲座前一星期,协会干事开会,明确讲座时间并分配各部门任

务(由策划部负责),在协会内部选拔有意愿且有能力的人担任讲座主持(各部长负责主持人的推选工作). 2、时间确定后,由联络部负责申请教室(提前一周)和邀请主讲老师及已过级学生代表(并要把时间地点告诉宣传部,方便其出海报,) 3、由学术部负责协助主讲老师和学生代表的讲课资料,并为其提供帮助 4、宣传部制作两张大型海报,分别贴于超市门口及饭堂门口的宣传栏上(海报内容要与联络部联系,确定时间地点,内容要与策划部协商),制作12张小型海报贴于每栋宿舍楼的宣传栏上,将与讲座开展 的相关情况告知于校园广播进行宣传(注意:所以海报要在讲座开展 前3天内完成并张贴)(令外可以借助大英部的任课老师在课上帮忙 宣传) 5、将此次活动的大概流程和活动内容传到南方后院BBS上,另外,传于校内Q群中,以达到更好的宣传效果(协会内部成员各自也在自 己所在的QQ群上作宣传) 6、由学术部,秘书部在超市门口设立活动咨询点,时间暂定于讲座正式开展时间的前5天,以便于收集全院学生对于此次活动的建议与要求,然后整理归纳,与主讲老师协商,针对同学们的难点疑点进行有侧重地讲解(咨询当天上午由策划部和学术部负责,下午由学术部 和秘书部负责,隔天一起归纳整理)(咨询现场布置文娱部负责) 7、网络摄影部 ①协助主讲老师制作有关当天讲座流程的PPT,以及找一些关于

少儿英语圣诞节活动方案

LL English学习中心圣诞节活动方案 一、活动对象:全体学员及潜在学员 二、时间地点: 三、流程: (一)前期准备 节日氛围及环境创设 (1)摆设一棵圣诞树Christmas tree,并把圣诞树用塑料栅栏围起来。 (2)装饰圣诞树:雪花片(可用塑料泡沫代替),闪光条,星星,彩球,圣诞字母条,铃铛,圣诞袜,蝴蝶结等。 (3)圣诞树下面摆设一些礼物盒子,地上装饰有雪花;圣诞老人和驯鹿的模型。 (4)挂绿色圣诞花环和气球,周围贴上雪花和“Merry Christmas!”的字样,场地可悬挂雪花片,彩球,闪光条,圣诞袜(可贴上字母或学过的单词)。手工制作圣诞帽。 (二)接待 请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,在门口接待孩子, 孩子与圣诞老人互相祝

福:Merry Christmas! 给孩子发圣诞礼物。 (三)活动内容及具体安排 1.开场: 圣诞节合唱曲(Hypatia领队大家合唱 Christmas Eve Chorus) A. Jingle bells B. We wish you a Merry Christmas and a happy New Year! 2.圣诞节介绍 由外教跟大家介绍一下圣诞节的由来及活动。 学员可学习一些关于圣诞的单词: Christmas symbols 圣诞象征物: (1)Santa Claus 圣诞老人--圣诞老人是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老爷爷。 (2)reindeer 驯鹿--每年圣诞节圣诞老人驾着驯鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。 (3)sleigh 雪橇 --每年圣诞节圣诞老人驾着驯鹿拉的雪橇从北方来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在

培训机构圣诞节活动方案

XXX圣诞欢乐汇方案 圣诞节是西方的传统节日,作为英语培训学校的必备活动之一。通过该次圣诞节活动提高我校的曝光率,提高知名度,从而达到招生的效果;而且小朋友的精彩成果展示,又让在校学生的家长掌握孩子的学习进度,更加信任我校的教学效果;为了让孩子们感受到西方文化和体验游戏的快乐,结合我校教学特色,特别设计此次活动方案。 一、活动目的 1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日 2、让孩子在游戏中快乐学习英语、讲英语 3、让家长参加到学校活动中,通过游戏感到孩子的进步 4、通过活动对外宣传造势,为接下来的寒假招生预热 5、活动邀请未报名的新生家庭参加,让更多家长了解学校,提高报名率,增加生源 6、现有家长带朋友过来参加,通过家长渠道获得更多生源(重点攻单对象) 二、活动名称:XXX教育圣诞欢乐汇 三、活动主题:感恩、梦想、自信、爱 四、活动时间:12月22日10:30am 五、工作人员 六、活动宣传(宣传时间12月5日~22日活动结束) (一)内部宣传 ①在读学生家长。通过派发邀请卡邀请在读学生家庭参加。 ②在读家长通知朋友。通过派发多张邀请卡,让老生带新生家庭参加活动。 (二)外部宣传 ①KT板1个(12月7日出来,张杨负责设计)。KT板设计需颜色夺目,符合圣诞节的 气氛。周一到周五摆放在咨询室门外。周六日及活动当天摆放在可是门外。 ②海报1张(12月7日出来,张杨负责设计)。在课室外的黑板张贴。 ③宣传单张1000份 ④短信通知对咨询过我校的家长都进行短信通知。短信发送计划另附。 七、活动总流程安排

八、物料准备

九、当天活动流程

英语培训计划书

篇一:英语培训学校计划书 郎训英语学校创业项目商业计划书 - 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 第六部分 (姜堰初稿)目录郎训少儿英语项目背景介绍 swot分析与市场营销规划招生教学计划与课程设置人力资源管理实施规划财务预测与分析第一部分郎训 backpack少儿英语项目背景介绍 朗训教育成立于2004年10月,由环亚国际投资集团投资并立足于国内教育培训行业,是一家集少儿英语教育及相关软硬件增值服务为一体的高速成长型企业。朗训国际少儿英语项目2004年10月推向市场以来,在培生教育集团(中国)及全体同仁和各位合作伙伴共同努力下,现已遍布中国90多个城市近300家授权机构,10多万朗训少儿英语学员。深得家长和孩子的好评。 朗训少儿英语,源于全球著名的教育出版集团培生 (pearson)旗下最知名的品牌——longman(朗文课程体系),由朗训教育在中国大陆地区独家负责运营。所使用教材是朗文(longman)公司世界顶级少儿英文教学专家mario herrera 为亚洲少儿精心打造的课程,充分结合少儿第二语言学习习惯和少儿心理学,集面授课程、多媒体互动教学、网上教学于一体,着重体现效果性、应用性、知识性和趣味性。朗训少儿英语原版教材共分十一个级别,适合2-14岁的孩子学习。是一套综合训练孩子听、说、读、写能力全面提高的教材,通过歌曲、歌谣、贴画、手工制作、游戏等活动,让孩子轻松快乐的学习英语。 2008年-2011年,郎训少儿英语连续荣获搜狐网年度教育品牌传播奖,并连续3年入围多家媒体评选的全国十大教育机构第二部分:swot分析与市场营销规划 swot分析: 优势: 1.通过优势资源丁存兰老师(国家特级英语教师)的名声吸引市场,招聘一些年轻的在职英语老师(如高中同学郑璐璐、现姜中英语老师和一些有丰富的幼儿工作经验的英语老师)。使我们的师资力量的真实背景与能力确保姜堰顶尖。 2.我们的课程设置具有很高的水平和很强的特色。(国际领先的品牌和教材) 3.进行了市场细分,第一年的定位以幼儿学前英语为主。第二年扩展为中小学辅导课程(可联合于向海的小学辅导班,于向海的小学辅导班有接近80名小学生,并有房屋免租金) 市场劣势: 1.作为一个新的培训机构,让公众建立信任感需要一个较长的时间。 2.前期规模并不大,在我们向潜在用户推荐过程中,这一点会削弱我们的优势与能力。 机会: 1.市场非常大,面临竞争很小,且消费趋势也趋于理性。(明后天通过教育渠道查出有多少学龄前儿童) 2.通过工商局了解,姜堰的真正注册的品牌英语培训机构只有1家,私人英语培训机构1家。 威胁:

最新幼儿园圣诞节活动方案(2)

活动时间:20xx年xx月xx日 一、活动内容:《庆圣诞、迎新年》 二、活动目的 (一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。 (二)懂得团结合作,感受成功的喜悦。 (三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己,积极主动地参加集体活动。 (四)体验集体过节的愉快心情。 三、活动准备 (一)场地准备:教室 (二)材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。 (三)教师准备:教师必须向家长介绍有关活动的具体流程,发放活动通知。 (四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在xx年12月24日下午6:00准时到园参加活动。 四、人员安排:王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。 李老师负责协助王老师,放音乐及活动物品的准备。 卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。 五、当天活动流程: 上午活动:活动一认识圣诞节 活动二装饰圣诞树 下午活动:制作圣诞祝福卡 晚上活动:圣诞狂欢夜 六、活动流程: (一)家长入场:家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。 (二)幼儿入场:教师带领幼儿跟随音乐入场。 (三)集体游戏:《找朋友》 游戏:《传球》 (四)亲子游戏:《秀一秀》 (五)游戏(幸福转转转) (六)送礼物:播放音乐,圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》 (七)歌表演:《新年好》 (八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。 结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happynewyear》。 活动目标: 1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。 2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。 活动过程: 一、活动导入 1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。 2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。 3、欣赏PPT《圣诞节的由来》,介绍圣诞节的由来。 二、游戏:你我同乐 1、雪花飞飞 2、圣诞老人送礼物

英语培训机构圣诞节活动策划方案

一.活动主题:圣诞狂欢party 二.活动时间:2016年12月20-21日 三.活动地点:漯河大学双汇国际花园 四.主办单位:智慧青少年成长中心 五.活动对象:智慧英语旳`孩子们 六.活动目旳`: 通过举办圣诞节晚会,吸引更多旳`学生家长了解智慧英语,从而增添生源.同学们在活动参与中既玩得开心、吃得欢乐,而且扩大智慧英语旳`知名度.

七.活动安排: ㈠节前旳`宣传阶段 ◆.致电家长同学告知时间和活动. ㈡活动场景布置: ◆门口:圣诞老人在门口迎候,迎接语:Merry Christmas! ◆墙壁:粘贴圣诞图画,让小朋友们写上圣诞寄语并且签名(泡沫板) ◆设立登记处:按照签到旳`先后顺序给学生编码,事先准备好抽奖箱; ◆天花板:悬挂吊图、拉花 ◆教室布置:气球,彩带等,可以用PPT拼写Merry Christmas投放屏幕上 ㈢活动现场 1:开场前: 会场持续播放温馨旳`圣诞英文歌曲,营造气氛.圣诞老人在门口迎接学生,分发圣诞帽和小礼品(零食).在party开始之前播放各国过圣诞节旳`小短片,让孩子深入了解圣诞节旳`由来以及成与发展.(Amy老师提供音乐、视频)2:开场: 可带领孩子们进行暖场小游戏(开飞机) 主持人致词 2.节目:《》

①听歌猜歌名(分3组) 播放音乐,最先听出歌曲名字旳`小组举手抢答,小组得分.最后得分高旳`小组可以获得奖励. 【道具:音乐】(Amy老师) 4. 抽奖环节 5. 游戏环节: ②夹气球(两人一组,分3组) 两人背靠背,手挽手,夹住气球运送到指定地点,運送最先结束旳`小组获胜.可获得奖品. 【道具:气球;】(Iris老师) 6.游戏环节: ③五毛和一块:(所有人) 场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女,比例不限; 裁判:(Iris),负责发号司令 规则如下:在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱. 游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上.裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样旳`),裁判一旦喊出钱数,游戏中旳`人就要在最短旳`时间内组成那个数旳`小团队,打比方说喊出旳`是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类旳`小团队.

幼儿圣诞节活动方案

幼儿圣诞节活动方案 幼儿圣诞节活动方案 1引导幼儿了解西方的传统节目--圣诞节,感受圣诞节欢乐的气氛。 2通过开展圣诞节同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。 3通过开展一些列活动,展示本学期学习部分成果,让家长能感受到幼儿在园的变化和取得的成绩。 (1)幼儿彩纸圣诞帽每人一顶(教师提前做好);幼儿礼物每人一份(请幼儿和家长共同准备) (2)小奖品若干,圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,彩灯,铂金纸,彩带,气球等 (3)卡片类:跟圣诞节有关的圣诞卡片 (4)化妆饰物及相关的化妆品(各班教师负责) 请各班老师将节目的磁带等准备好于12月20日交到办公室 (一)12月24日下午16:50家长入场 (二) 6:00活动正式开始 (三)活动环节 1主持人致欢迎词,并讲解圣诞节的由来 2节目:《happy new year》小一班学前班 3节目:《我真的很棒》xx班 4节目:《礼仪主题歌》小一班 5节目:《健康快乐动起来》学前班

6亲子活动:抢地盘(宝宝班)材料准备:呼啦圈,音乐,家长和幼儿各5人活动过程:将呼啦圈围成一个圈,一位家长抱起幼儿围在呼啦圈外面,音乐起,家长围着圈走动,当音乐停,家长抱起幼儿跑到呼啦圈里面,没有抢到地盘的家长被淘汰,游戏继续,减少一个呼啦圈,以此循环,直到评出优胜者家庭。 7节目:诵读《弟子规》小一班学前班8互动游戏:过气球材料准备:气球,绳子音乐游戏过程:两位老师拉着系有气球的绳子,音乐起,家长排队过线,绳子逐渐减低,最后能坚持的,就是优胜者。 9节目:《铃儿响叮当》小一班10节目:《我真的很不错》学前班11亲子游戏:叠报纸材料准备:报纸游戏过程:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站3个人(一家人),听老师口令,将报纸对折,一家人想办法站在上面,报纸越折越小,看那一家能坚持在最后就是胜利者。 12节目《英语律动》(学前班)13童话剧--圣诞节的来历。 14圣诞老人出现,给幼儿分发礼物。 15全体合唱--《xx响叮当》 16互赠礼物,并说"Merry Christmas"17活动结束。 幼儿圣诞节活动方案 一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。 1、协助幼儿开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。

2020幼儿园圣诞节亲子活动方案策划五篇

2020幼儿园圣诞节亲子活动方案策划五篇 幼儿园圣诞节亲子活动方案【一】 一、活动准备 1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。 2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。 3、制作视频各国圣诞节习俗。 二、活动过程 A、英语活动:圣诞快乐。 结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》。 教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant…的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。 1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas! 2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。 3、游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。 4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merrychristmas!

B、亲子活动:给老师的圣诞卡 1、提出主题,引导幼儿进行讨论: 师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。 (1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。 (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。 2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢? 3、提出制作时的要求, (1)先设计好再进行制作,大胆使用各种材料。 (3)使用工具、材料时应注意安全。 4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡 (1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。 (2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。 5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。 C、圣诞老人出场 圣诞老人敲门 教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit? 圣诞老人:IamSantaClaus! 教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗? Pleasecomein! 圣诞老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!

培训学校圣诞节活动策划方案

2018年培训学校圣诞节活动策划方案 活动策划,培训学校,策划方案,活动方案,圣诞节,学校做圣诞活动的目的不仅仅是花一笔钱图个热闹,而是要把这种活动形式作为隐形的市场招生手段,口碑相传的转换率是很高的,就像智育,很多客户与同学间会有聊到我们,而同学间也是有做培训的,而且智育也不止是做培训,我们出品的方案资料都是与生活贴近的,如商业计划书啦,宠物训练啦,自建别墅图纸这些本身市场有需求,加上口碑传播,转换效果很不错,所以让孩子及其家长在喜庆娱乐的氛围中服务老学员,吸引新学员,帮助学校达到营销目标,。 一.活动大纲 主题:我秀我风采,越秀越精彩 流程:1)主持人上场致开场白 2)节目表演 3)圣诞老人活动 4)感恩环节 5)抽奖环节 6)主持人致结束词 二.前期准备 场地:1)学校多媒体教室 2)据学校实力租赁当地大型会所

宣传:1)海报:提前设计大副海报张贴在学校、让孩子提前感到节日的气氛,总体要求:活动 公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。 2)文案:雪花飞舞中,身穿红袍的圣诞老人带着梦想中的礼物与欢乐悄悄的降临,红白相间的色调,闪闪发光的圣诞之灯,让人感觉到了那种独特的浪漫与温馨,象征着平安与幸福;映衬在其中的雪莲花,圣洁无暇,与整个圣诞节的氛围相得宜障,他的动感时尚紧扣着时代的脉搏,更会让这个圣诞节格外的迷人……祥和、平静中,甜蜜的味道,神奇的礼物,无尽的惊喜, 3)学校气氛布置:接待室到学校的大厅、走廊、教室全部装饰成圣诞的氛围总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。 4)设计漂亮的邀请函:让学生邀请自己最好的朋友或者表兄弟参加。每人限定邀请一个朋友和一个家人来参加自己的晚会。教师可以提前鼓励学生写邀请函给自己的家人和朋友,教师也可以对内容加以指导(内容要诚恳感人,让学生全部融在对节日的期盼之中)。 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 通知:1).11月份就安排教师有意识地编排节目,口头告

英语培训班活动策划(1)

活动一 活动主题:英语演讲比赛 活动准备:给予两至三个供选择的话题(以励志类为主)、根据人数对学生进行分组(使学生小组团队之间形成潜意识的竞争提高参与度) 活动流程: 活动主持简单介绍一下活动的有关要求和相关内容以及注意事项 环节一:每位学生先简要作自我介绍,大约1分钟,自我介绍完之后每位选手有大约五分钟左右的演讲时间,由评委打分。 环节二:在座学生根据演讲者演讲的相关内容提出问题由演讲者回答 环节三:才艺展示(作为加分项) 环节四:演讲结束后,由评委作总评,并依据比赛成绩宣布各学生的最后成绩。 环节五:活动主持宣布比赛成绩和名次,活动结束,参与活动的学员合影留念。 活动目的: 1、提高学生学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

2、为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。 3、在演讲过程中提高学生的英语表达能力和自信心并加强其团队精神。 活动二 活动主题:拷贝不走样 活动准备:准备几组单词和几个句子(句子需要有一定的趣味性)、随机的将学生进行分组(3-5人为一组) 活动流程: 活动主持简单介绍一下活动的有关要求和相关内容以及注意事项 环节一:小组的第一个成员将看到的单词通过英文表达或者肢体语言传达给第二位成员,第二位成员再根据其动作和描述将自己理解的意思传达给下一位成员,以此类推,直至到最后一位成员大声说出自己所理解的那个单词。 环节二:难度稍有加大,小组的第一个成员将看到的句子通过英文表达或者肢体语言传达给第二位成员,第二位成员再根据其动作和描述将自己理解的意思传达给下一位成员,以此类推,直至到最后一位成员大声说出自己所理解的那个句子。(要求语言传达过程中不能出现句子中的任何一个关键单词)

少儿英语培训圣诞节活动主题策划DOC

少儿英语培训圣诞节活动主题策划 一、市场活动意义 市场活动是公司对外宣传和招生的重要方式,好的市场活动可以提升公司的课程品牌形象。大型的市场活动应该是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。 二、优势分析 师资优势:外教教育背景出众、教学经验丰富、美式发音纯正。 课堂特色:全英文授课、美式互动小班课堂、美国原版教材。 学生收获:不仅是英语,还有美式教育带来的创造力、思考能力、领导力等方面的个人成长。 课程体系: 3到5岁 小班:英语(听说)、数学、艺术 中班:英语(听说)、数学、艺术 大班:英语(听说)、数学、艺术 6到12岁 一二年级:英语(听说读)、数学、艺术、地理、领导力 三四年级:英语(听说读写)、数学、艺术、地理、科学、领导力 五六年级:英语(听说读写)、数学、艺术、科学、地理、领导力 三、活动目的 1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。 2、圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。 3、了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。

4、尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。 5、积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。 6、通过圣诞庆祝活动,幼儿虚幻参与团体游戏,满足肢体活动的乐 趣,并学会与人相互交流的精神。 四、活动时间及地点 ?12月25日星期五 ?活动时间:下午17:00—20:00(学生放学后开始) ?活动地点:新街口新百 五、活动准备 1、提前一周在周围学校和商圈发放传单和放置海报来宣传。 2、提前一周给已有的客户和潜在客户发送邀请函(邀请函内容见最后一页)。 2、环境创设(舞台搭建、活动场所安排、场景布置)。 3、圣诞树(树上装饰物),圣诞帽,彩带,圣诞图片。气球,彩灯,礼物。老师主题头饰,圣诞许愿卡,许愿瓶,夹子等活动所需要的物品。 4、每位幼儿学会说问候语Merry Christmas!句子I want...歌曲《Jingle bells 》。 六、活动场所布置 1、场所一(3-5岁): 主题装饰,活动设置。 2、场所二(6-12岁):主题装饰,活动设置。 3、准备大厅:来人登记处、礼物发放处。

英语学员圣诞节活动方案

英语学员圣诞节活动方案 英语学员圣诞节活动方案 一年一度的圣诞节即将来临,为了让同学们更好地感受这一西方国家的重要节日,嘉兴市青少年宫将举办“XX年嘉兴市青少年宫英语学员圣诞派对”活动。 一、活动主题:英语学员圣诞红帽寻宝大PK 二、活动目的:丰富学员课余生活,开拓学员视野,在新年的气氛中,使学员了解西方的圣诞节,在欢乐的气氛中,感受圣诞节,并在游戏、竞赛、欢乐中激发孩子们学习英语的热情,培养他们的团体协作精神和创新能力。 三、组织部门:科体部、活动部 四、活动安排: 1、活动名称:圣诞节活动 2、活动地点:嘉兴市青少年宫文化广场、大厅及英语教室等 3、活动时间:09年12月19日下午 12:30 -- 16:30 09年12月20日8:00 -- 16:30(按各班原上课时间进行活动) 4、持续时间:09年12月9日—12月20日

5、参加对象:嘉兴市青少年宫全体英语培训学员 6、工作人员:科体部、活动部全体工作人员 五、前期准备及人员安排: 1、12月9日,由钱春妹、朱建国负责环境布置物品的采购; 2、12月10日—13日,由科体部全体工作人员负责各英语教室、大小门厅的环境布置; 3、12月16日,由钱春妹负责做好各英语班级活动时间的安排表(包括活动人数、团队数的统计); 4、12月17日,由活动部全体工作人员负责活动用品和奖品的采购,以及志愿者的联系; 5、12月18日,活动部全体工作人员负责活动规则等资料的整理,科体部全体工作人员负责活动用品的整理; 6、12月19日上午,召集志愿者开会,布置工作; 7、钱春妹、朱建国负责二天活动各班级活动大红帽的分发,向各位教师告知活动规则并要求做好配合工作; 8、徐芸萍、李明负责本次活动的宣传、记录和拍摄; 9、志愿者负责各活动时段“宝贝”的投放(室外草坪);

少儿艺术培训机构圣诞节活动方案

圣诞节就是西方传统节日,作为青少儿培训机构必备得活动之一。通过此活动提高品牌在本区域得曝光率,提升知名度,从而达到招生得效果。小朋友们得精彩成果展示,既能让家长掌握小朋友得学习状况,更加能展现小朋友得个人魅力与锻炼小朋友与人相处相互协作得能力。结合少儿口才机构独特得教学特色特别设计此活动方案,仅供参考。 一、活动主题 “圣诞欢乐派对” 二、活动时间 201X年12月15日--12月25日(具体时间各学校可以依据实际情况而定) 三、目标人群 小学一年级至初中八年级 四、活动预期 通过圣诞联欢活动得举办,为儿童之间建立一个互相玩耍得平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康得成长,同时在活动中学会使用平时上课所学到得交流技巧,找朋友、动脑筋与相互配合,当然最重要得就是让儿童们过一个开心得圣诞Party。 五、活动意义 通过圣诞节增进小朋友之间得友情交流,加强小朋友与家长之间得深度理解。同时,在校同学相邀自己最好得朋友参加圣诞节,学会关爱,懂得分享;向家长介绍学校得相关情况,走进xxx 学校、了解xxx学校、加入xxx学校。 通过商品价值,帮助顾客来加强自己得人际关系。所以,“转介绍”本质上就就是对“人际圈”得利用,但在形式上,要表现出对“人际圈”得加强——这样,才会真正接除学生得心障,从而由消极变积极,由冷淡变热情。并成为您得“免费业务员”。 这实际上就就是一种“从学生角度瞧问题”得价值定位。改变了观念,您就会发现:学生都就是很愿意把好得培训信息介绍给自己得好友得。 您只要把自己得商品转变成为顾客得人情交际行为,就可以借船出海,轻而易举地把您得“鱼塘”成几何级数放大…… 1、提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。 2、现场咨询,达到直接或间接报名。 3、锻炼员工活动组织经验,提高员工凝聚力。 4、通过活动,加强老生得黏着率,为寒假或春季续班提前做好伏笔。 5、手牵手,带新生,促进现场报名与活动后试读——报名。 六、活动地点 1、在前期准备时,尽可能购买环保,健康与卫生得物料。 2,、室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制;保证派对活动中学生们得安全,派对始末都要由举办派对活动得家长现场监控。 七、节目参演学生选拔活动 一般由于培训学校排练节目得时间不够充分,所以采用面向社会征集节目得形式比较好,一、可以扩大活动影响范围;二、保障节目质量;三、使更多得小朋友有机会参与进来,同时扩大生源范围。 形式一:圣诞小天使选拔 节日期间学校将选拔10名小朋友为今年得圣诞幸运小天使,参加12月25日举办得各项圣诞得活动。每位小天使将获赠丰厚得节日礼品一份。凡年龄在4周岁以上得小朋友自12月1日起即可到学校报名咨询中心报名。 学校将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。 形式二:圣诞小童星征召

英语培训策划书-活动方案

英语培训策划书-活动方案 第一篇:英语培训策划书 为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇范文,仅供参考: 一. 活动背景: 为了迎接四六级英语考试;提高我院学生英语学习能力和应试能力;营造我院浓厚的英语学习氛围;特此举办此次英语讲座,为我院学生的英语学习献一点微薄之力! 二. 活动目的意义: 通过这次讲座,让广大学生了解到四六级考试的模式及相关政策的最近动态,清楚地认识到英语的有效学习方法,使所有非英语专业及英语专业的报考学生减轻过级压力,使得师兄师姐的过级经验,从容过四六级。 三. 活动的开展: 时间:初步定为4月*日19:00-----21:30 地点:3教205(待定) 主题:备战四六级英语培训讲座 主讲人:***(由联络部负责通知邀请,应该提前与学校领导了解) 参与人员: 中山大学南方学院学生(重点是4、6级考试在即的同学) 主办单位:中山大学南方学院英语协会 四. 前期准备及各部门分工: 1 .讲座前一星期,协会干事开会,明确讲座时间并分配各部门任务(由策划部负责),在协会内部选拔有意愿且有能力的人担任讲座主持(各部长负责主持人的推选工作)。 2 .时间确定后,由联络部负责申请教室(提前一周)和邀请主讲老师及已过级学生代表(并要把时间地点告诉宣传部,方便其出海报,) 3 由学术部负责协助主讲老师和学生代表的讲课资料,并为其提供帮助 4 宣传部制作两张大型海报,分别贴于超市门口及饭堂门口的宣传栏上(海报内容要与联络部联系,确定时间地点,内容要与策划部协商),制作12张小型海报贴于每栋宿舍楼的宣传栏上,将与讲座开展的相关情况告知于校园广播进行宣传(注意:所以海报要在讲座开展前3天内完成并张贴)(令外可以借助大英部的任课老师在课上帮忙宣传) 5将此次活动的大概流程和活动内容传到南方后院bbs上,另外,传于校内q群中,以达到更好的宣传效果(协会内部成员各自也在自己所在的qq群上作宣传) 6由学术部,秘书部在超市门口设立活动咨询点,时间暂定于讲座正式开展时间的前5天,以便于收集全院学生对于此次活动的建议与要求,然后整理归纳,与主讲老师协商,针对同学们的难点疑点进行有侧重地讲解(咨询当天上午由策划部和学术部负责,下午由学术部和秘书部负责,隔天一起归纳整理)(咨询现场布置文娱部负责) 7网络摄影部 ① 协助主讲老师制作有关当天讲座流程的ppt, 以及找一些关于学习英语的视频或音乐,用于开讲前放映给与会同学看或听.力求生动形象,使同学们在较轻松的环境下得到感悟,②网络摄影部要提前30分钟排除指定的人员到会场调试麦克风,灯光等电器。并提前安排人员负责大会的摄影以留念、留档。 8讲座当天晚上,文娱部要派出有关工作人员提前30分钟到讲座会场进行布置,及礼仪工作。

关于幼儿园圣诞节英语教案范文大全

关于幼儿园圣诞节英语教案范文大 全 圣诞节(Christmas)又称耶诞节,译名为“基督弥撒”,它源自古罗马人迎接新年的农神节,与基督教本无关系。在基督教盛行罗马帝国后,教廷随波逐流地将这种民俗节日纳入基督教体系,同时以庆祝耶稣的降生。但在圣诞节这天不是耶稣的生辰,因为《圣经》未有记载耶稣具体生于哪天,同样没提到过有此种节日,是基督教吸收了古罗马神话的结果。下面是为大家准备以下的内容,希望对你们有所帮助, 关于幼儿园圣诞节英语教案范文大全一 活动目标: 1、在对圣诞节和春节的不同庆祝方式的比较中,认识并学习诸多与节日相关的英语词汇。 2、在系列庆祝活动中,初步了解西方的节日文化和饮食文化。

3、培养幼儿对英语学习的兴趣,使幼儿对英语学习的兴趣不只停留在语言符号的表层上,而是试着去探索支撑语言的西方文化。 4、引导幼儿在游戏中复习单词。 5、初步理解英语单词含义。 活动准备: 中国人、美国人图片若干;有关春节和圣诞的歌曲、音像资料。 活动过程: (一)Warm up: 1、Greetings: T:What day is it today,kids? K:Today is Friday. 2、sing a song:《Happy New Year》 (二)Chinese和English 1、教师用英文描述两张不同特征的脸,启发幼儿画出来。

T:P1ease draw two face、One has black hair,yellow skin and black eyes?The other has brown hair,white skin,gray eyes and a bigger nose、These two face you drawn,one with a bigger nose is an English face,and the other is a Chinese face. They com from the different countries and speak the different languages、 2、教师出示多张中国人和美国人的图片。让幼儿仔细观察,启发幼儿得出结论:中英两国人的外貌特征不同。 3、鼓励幼儿用英文描述自己的画,讲述中英两国人的外貌特征。 (三)介绍节日 1、播放有关春节和圣诞节节日庆祝过程的音像资料。让幼儿在观察两个节日不同庆祝方式的同时,熟悉Christmas Day和Spring Festival这两个词语。 2、幼儿按意愿分成圣诞组和春节组参加模拟庆祝活动。 The big day for Chinese is the Spring Festival,but for English is the Christmas Day. We have two teams,one is Christmas Day Team and the other is Spring Festival、You can choose the team you want to join in、Then we will start our celebration. (四)模拟过节

培训机构圣诞节活动策划

... 培训机构圣诞节活动策划 一、晚会活动说明 期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我们走近,为我们送来了新年的欢乐。同时,今年是培训学校成立※年,在这个特别的日子里,我们隆重举行圣诞晚会,庆祝我们共同的节日,释放我们所有的快乐! 活动时间:___ 活动地点:___活动主题:___活动名称:___参加人员:___活动形式:表演节目为主,互动游戏为辅。主办单位:___赞助单位:___ 二、活动时间控制 (一)活动现场装饰:26日下午4:00之前准备完毕 场地与物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位. 灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位. 1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;

... 2、晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,便来宾快速适应环境; 3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛; 4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务; 5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围 (二)活动节目时间控制安排:活动时间26日晚6:30-9:00 第一环节:圣诞快乐 1.开场舞:由赞助单位提供,节目正在审核; 2.主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小) 3.外教节目:由※※※老师负责 4.学员团体节目(吉他独奏):※※※老师平时班全体学员 5.赞助单位节目: 6.互动游戏一: 《顶气球》趣味游戏规则: 1)、赛制:比赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行比赛,胜队进入第二轮,负队淘汰。每场比赛每队上场4人,至少1名女队员。 2)、开球:裁判中线抛球,球飘往那场,由那一首先接球。 3)、接球:队员只能用头顶球,头部以外任意部位触球,视

曙光英语培训机构创业项目策划书

曙光英语培训机构创业策划书 一、企业概况 (一)服务理念: 本培训机构主要特点是适合于各个层次的学英语的人群,覆盖面广,针对性强,最大限度的满足客户的需求,不会无理由的介绍任何绑定业务,而且我们会聘请业专业老师授课,同时会安排专业顾问,一一回答顾客的咨询,深入到顾客心,起到最大的辅导作用. (二)市场分析: 今年2月份,国家教育部发布了大学英语四、六级考试改革的消息,并且出台了四、六级考试不再与学位挂钩等一系以说体现了中国英语教育思路的改变。这表明教育部门已经意识到,过去过分强调的证书教育已经造成了大量“哑巴英语”列措施。这种改革可现象,仅仅以证书衡量能力标准的英语教育体系需要变革。随着国际交流日趋普遍,无论是企业用人还是出国留学,英语交流能力正成为一种普遍的技能.这个时候需要会有人需要一些专业的辅导以及对当前情况的分析,这恰好就是本机构的服务主旨。 (三)竞争分析:

据调查报告显示,目前市共有大约110家英语培训机构,分布于市各个区,提供着不同种类的服务,基本涵盖了各个 层次的英语需求.这对于本机构来说已是不小的挑战. (四)管理团队: 本英语培训机构下设校长1名,经理1名,培训主管1名,项目推广业务员1名,会计1名,人力资源业务员1名,市场营销人员2名。 二、企业分析 (一)方案概述: (1)创业项目的业务: 随着各行各业的国际化,人们生活的便利,不得不掌握其他外语。目前在我国,学习英语已经成为一种普遍现象。除了要推广我们的母语之外,英语也是比较重要的一门交际语言。因此,我们希望做出一个专业的培训机构,帮助对英语有需求的人掌握好英语,以在未来的发展中有更好的优势. (2)目标: 用独特的服务理念吸引大量客户,将公司推广出去.树 立品牌,每月做一到两次讲座,将公司的理念推广出去,争取在3到5年得到省认可,升为省教育品牌. (二)市场分析: (1)背景:由于培训行业自身的特点使其产生了一些区别于其他行业的特殊问题。如,培训行业所提供的产品具有特殊

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