外国语学院暑期“三下乡”优秀团队申报材料

外国语学院暑期“三下乡”优秀团队申报材料
外国语学院暑期“三下乡”优秀团队申报材料

外国语学院暑期“三下乡”社会实践活动

优秀团队申报材料

值中国共产党建党90周年之际,值我校全面实施“质量提升,内涵带动”发展的黄金阶段,我校积极开展暑期“三下乡”社会实践活动。外国语学院为纪念中国共产党成立90周年,响应学校开展暑期“三下乡”社会实践活动的号召,开展“追寻红色足迹,锤炼坚定信念”的红色之旅。在外国语学院团总支的带领下,学院学生会成员组成了一支社会实践队——红色服务队,在暑假期间踏上了这段红色旅程。

在外国语学院团总支仝雪老师的组织带领下,外国语学院“红色服务队”的队员们来到活动的目的地——河南省镇平县,在这里开展为期一周的社会实践活动。7月6日,外国语学院暑期“三下乡”社会实践服务队赴镇平县彭雪枫纪念馆活动起航。晨光熹微,队员们就在外语楼前集合,带队老师仝雪做了简单介绍后,队员们就出发了。经过近一个多小时的车程,队员们到达我们此行活动的第一个教育基地——彭雪枫纪念馆。6日上午,队员们来到彭雪枫纪念馆开展打扫卫生活动,队员们用心擦拭着每一张照片,清扫着每一寸土地,每一个举动都包含着大家对将军无限的敬仰之情;7日,仝雪老师组织队员们参观彭雪枫纪念馆,在参观中,大家了解到了将军20年间南征北战,驰骋沙场,出生入死,艰苦备尝,将军忠于祖国,忠于人民,忠于党,关心人民疾苦,密切联系群众,坚持真理,实事求是,孜孜

不倦,刻苦学习,将军那光辉形象日月经天,江河贯地啊;8日,队员们深入群众,聆听来自基层的声音,听他们对中国发展的看法,对中国特色社会主义道路的看法,10日,大家又一同走进彭雪枫故居,感受将军生活过的环境,接着大家找到了雪枫将军的表侄,听听将军背后的故事。

社会实践活动转眼接近尾声,在带队老师仝雪的组织下召开了暑期三下乡社会实践活动阶段性总结座谈会。会上,仝雪老师首先对志愿者们在活动中的表现提出表扬,表扬他们不怕苦不怕累地做义工,认真学习红色革命精神,积极宣传外国语学院的形象。接着仝老师指出我院此次开展的社会实践活动形式多样,内容丰富,说明了大家用心策划。在彭雪枫纪念馆做义工,同学们都表现的很积极,彰显了咱外国语学院的形象,做义工不仅是一次实践活动,更重要的是大家在实践中得到了锻炼,在实践中学到了知识;参观彭雪枫纪念馆,大家都认真听解说员解说,不懂就问,充分发扬了我院优良学习习惯,在参观中学习,此次参观活动,相信大家一定了解了更多关于彭雪枫将军的故事,通过将军的故事,大家的思想一定颇受震撼,将军忠于祖国,忠于党的高尚品质,关心人民疾苦,密切联系群众的优良作风,身先士卒无私无畏的英雄气概,孜孜不倦,刻苦学习的奋发精神;参观文化长廊,大家读出了那些同彭雪枫将军一同驰骋沙场的革命先烈们对将军的高度评价,那些都是发自肺腑的感叹,同学们一定要深思,要去揣摩去学习;深入群众,听群众讲革命的故事,大家听到了来自基层的声音,这声音最具有说服力,使大家更加坚定党的正确领导,

更加坚信社会主义道路;参观彭雪枫故居,在那里同学们更加真实的感觉的了将军生活的环境,使大家坚信逆境出英才同学们都应自觉养成艰苦朴素的优良传统。

本次追寻红色足迹实践服务团队,通过以服务彭雪枫纪念馆,彭雪枫故居等红色教育基地为重点,重温了革命故事,瞻仰烈士遗迹,学习奉献精神,陶冶高尚情操,使大家走出了校园,真正体会到“实践出真知”这一箴言。

本次活动,红色服务队表现积极,学习认真,特向共青团南阳师范学院委员会申请暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队,望予以批准。

三下乡优秀团队申报材料与三下乡先进个人事迹合集.doc

三下乡优秀团队申报材料与三下乡先进个人事迹合集 三下乡优秀团队申报材料 目录前言.2院队风采..4序言4 【前期准备】..5 【活动内容】. 【活动影响】..16 【活动体会】..20 【成果展示】..321前言今年暑假,大学生积极弘扬团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神,利用假期,充分展示青年大学生吃苦耐劳的服务精神,努力与鱼嘴人民一道共话“中国梦”。特此,数学与统计学院18名师生组成的暑期三下乡社会实践服务团,深入江北区鱼嘴镇和韵家园社区,开展“漂书角”、“文明礼仪”政策宣讲、文艺大联欢与关爱空巢老人等系列志愿服务活动。我们深入基层,传播先进文化,促进社区文化建设,改善社区礼仪风气,服务人民群众的根本利益;在与当地居民面对面地服务交流中真实体验社会生活,获取知识,增长见识,提高技能,为社区的美好建设奠定坚实基础。西南大学学生社会实践活动特色鲜明,优势明显,连续三十余年被中共中央宣传部,国家教育委员会,共青团中央和全国学联评为全国社会实践先进集体,并被评为“重庆市大学生社会实践示范学校”。今年,我校又抓住契机,改进大学生下乡模式,将研究生队伍一并纳入社会实践体系中,充分发挥并结合研究生的能力水平,为大学生实践能力的锻炼提供了一个更为广阔的平台,为大学生实践形式的多元化拓宽了一个更为高效的渠道。数学与统计学院积极响应学校,响应团委的号召,重视大学生社会实践活动,培养学生的社会实践能力。近年来,学院共有50多支小分队在全国20多个省开展活动,影响广泛。今年学院以中国特色2社会主义理论体系为指导,深入贯彻中央16号文件和中宣部、中央文明办、教育部、团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神,坚持实践育人、德育为先的理念,紧密围绕十八大的会议精神与习总书记“五

暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师先进个人事迹材料.

暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师先进个人事迹材料 暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师先进个人事迹材料 大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动优秀指导教师先进个人事迹材料 作为财经与物流管理系分团委书记,一直奉承着立足校园,面向社会的服务理念,做到奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,深入社会,深入社区,深入大山积极组织学生参加社会实践活动,继承发扬志愿者的优良传统精神。在各项社会实践服务中活动中,调动志愿者们都积极性,始终保持着一颗热情的心态,去帮助需要帮助的人们,把我们的爱心奉献出来去关系别人,真正的体现出志愿者的意义。在青年学生中广泛宣传社会主义荣辱观,提高全体同学的道德水平,积极号召学生关注社会民生民情,投身于社会公益事业中。 此次带领蒲公英社会实践服志愿者务队前往柳州市融水县拱洞乡 高武村开展服务。针对当地的实际情况,开展义务支教、家电维修、清洁乡村、重温老电影、慰问孤寡老人、关爱女童讲座、生活情况走访调研为主的各种实践项目。此次下乡服务特意延长了在各村部的服务时间,并在当地农户急需的文化、科技服务上,加大了支教服务及维修的力度。 1、协商筹划,积极准备 协商、筹划各服务小组服务内容,建议支教过程中教学内容,开设了各种兴趣课,涵盖手工、英语、舞蹈、绘画、音乐等方面,安排家电维修部的同学筹备好维修所用零部件,以及美丽乡村活动小组各种实用的宣传画报以及记忆犹新的老电影,关爱孤寡老人组结合农村物质所需准备了慰问品。 2、亲身参与,共同成长 支教过程中教学的条件比较艰苦,针对学生的能力以及客观条件,与志愿者集体修改教案,同时,上示范课指导志愿者的教学计划、上课方式。入户调研的过程中,与志愿者一同前往农户家进行慰问,帮农户除草、采茶。在指导社会实践活动的同时,积极关注志愿者思想动态,与志愿者同成长,让我们在实践中学会了责任的担当、环境的适应以及感恩孝顺品德的养成。

2020团委暑期三下乡活动总结范文

2020团委暑期三下乡活动总结范文 出发前的最后一次集体会议暑期三下乡动员大会,简单的说明当前的基本情况和此次活动的注意事项以及个人所需携带物资,再有几天,出发的时间到了。在此整理了团委暑期三下乡活动总结范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 团委暑期三下乡活动总结范文篇1选择奉献,是因为社会需要我们;选择给予,是因为人民需要我们;选择三下乡,是因为责任与使命。不一样的精彩,不一样的怀念,不一样的光阴,不一样的绚烂。这是一个令人难忘的夏天,我们非常荣幸地参加了暑期三下乡活动。转瞬间,5天的三下乡活动已经落下帷幕,我们感受颇多,收获颇多。这次活动让实践队员们收获了友谊,收获了快乐,同时也收获了感动。 一、加强了良好的团队合作精神 由于我们八个队员都是第一次参加三下乡活动,实践经验不足,具体工作中难免遇到一些困难,但是我们并没有退却;其次是发挥不抛弃不放弃的精神,团结合作各司其职,各尽其能,互相学习,互相帮助,全身心投入到自己的工作中。这种氛围蔓延到了整个三下乡活动中,使得我们更加顺利的完成了此次三下乡社会实践活动。 二、赢得了友谊 本次暑期三下乡活动的队员来自我们XX理工大学建筑与土木工程学院不同班级,给我们提供了一个认识更多朋友的机会,队员之间相识相处相知相信,相互之间也建立了非常深厚的友谊,每天的朝夕

相处,每次的激烈讨论,每次吃饭的插科打诨,使得我们的友谊更加深厚,我们的交流更加随意。我们是永远的朋友! 三、锻炼了解决问题的能力 本次的暑期三下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员们一起解决的,我们也在其中得到了很好的锻炼。在前期的准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,在XX下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过本次活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。在三下乡中,我们遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。 四、增强了回报社会的意识 虽然本次下乡只有短短几天,但却深深地激发了队员们的爱国之情,让队员们更加坚定了好好学习,强化自己,为社会为国家的发展贡献一份自己的力量的信念。同时也使得队员们体会了强烈的社会责任感,坚定了同学们到基层去,到祖国最需要的地方去建功立业的决心和志向。 至此,XX理工大学建工学院XX古城建筑群探索之旅暑期三下乡活动圆满结束。 团委暑期三下乡活动总结范文篇22020年11月9号,爱心支教

“三下乡”社会实践活动先进单位申报材料.doc

“三下乡 ”社会实践活动先进单位 申报材料 “三下乡”社会实践活动先进单位申报材料 前言: 作为21世纪的大学生,肩负着历史赋予的重大使命。我们是前线的弄潮儿,是阵地的后备军,是再生的力量团,有激情,有冲劲,有责任。面对错综复杂的社会局面,我们需要成长,需要进步,更需要锻炼。响应共青团湖南交通职业技术学院委员会关于组织开展XX年大学生暑期社会实践活动的号召,践行“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真践行社会主义荣辱观,保持共产党先进性。我建筑工程学院经过研讨决定,组成一个主题为“城乡结合部受教育情况”的社会实践调查团队,旨在让我们的学生在实践中了解社会,认识国情,加强社会责任感,提高道德水平,使我们的青年学生在构建和谐社会和新农村建设中发挥知识和智力优势,为我们当代农村儿童的教育问题做出更深入的了解、研究和分析,让我们的学生今后走出校园更好的服务社和谐社会。 活动前期: 我院的领导对这次暑期社会实践活动非常重视,积极开展动员大会进行引导,在人力、物力、财力上给予了大力的支持。团队成员对于本次社会实践调研也特别感兴趣,整个团队大多数是由我院团总支的成员组成,在语言表达方面的能力是我院领导较为认可。 活动开展前期,为鼓动同学们参加社会调研的积极性,我们采用了

横幅,海报,媒体等宣传方式进行宣传。并取得了调研实践基地和接收单位的联系,对于我们的工作给予了认可和支持。多次开展活动前的研讨会,会议期间,做好记录,成员大胆提出自己的见解,积极的对实践活动阐述自己的意见和看法。并制定了社会实践方案,以“天”为时间单位,详细说明了项目实施的日程安排。我们的成员作好活动前相关资料的准备,通过查阅书籍和网上查询,熟悉了搜集的与课题相关的资料,考虑农村儿童教育的现状,积极的思考了此次活动的完善方法,确保达到预期的效果。 活动期间: 社会实践活动涉及人员多,地域广,流动性强,我们对于师生的安全问题特别重视,为确保万无一失,我们团队队员签定了个人责任书,并制定了安全“7口号”,特殊原因要请假,活动期间结伴行,物品检查要谨慎,手机畅通联系密,公共个人财产保安全,顾全大局不蛮干,严守纪录求质量。 活动进行期间我们主要分为“三步曲” 。 第一步:与当地村委会干部小学学校领导进行沟通与交流,了解当地区学生的学习情况和教育问题。 第二步:对当地小学进行支教,对当地村民进行志愿服务。 第三步:系统的进行调研,发放问卷调查。 社会实践结束后,我们团队在建工楼召开了社会调研报告会,进行了全面的分析和研究,并作出总结。 后期总结: 城乡结合部是城市和乡村的土地利用性质的城市与乡村地区的过

暑期三下乡个人活动总结

暑期三下乡个人活动总结 09 年的七月,天气不算很热,当时也不晓得怎么就一热血参加了三下乡。从最开始的组团,想主题,策划活动内容,每天的开会,一步一步走下来,历经间歇性的高潮、低谷、再高潮,最后发现自己已经下不来了,已经完全融入其中了。而等活动结束,自己一个人静静的坐在电脑前写三下乡个人总结时,当日画面接连浮现脑海中。半个月光阴的却很短暂,但就是这短短的半个月我得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情——我没有虚度这半个月,我一直在用心,在争取,在学习。 暑期社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干。半个月的三下乡活动虽然比较辛苦,是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜,其中艰难,其中辛苦,其中努力,其中乐趣,真可谓每天都是一出戏,有时天晴有时雨,无论情节如何,这主角总是你。 通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在

实践中成长;另一方面,我们也努力加强社会人群,特别是石化相关行业人员的安全意识,并希望我们的就业反馈信息能对同学们日后规划、就业、工作有所帮助。在实践过程中,我们也表现出了经验不足,认识问题不够全面等问题,使我们回到学校后更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。同时,我们将在不断的学习与实践中,站在一个新的起点,以我们所拥有的理论知识和拼搏精神,去展示新世纪大学生开拓创新、不断进取的风采。这一次社会实践活动将牢记在我的脑海里,它让我理解了很多有关人生的价值和意义。 其实这次活动于我个人而言有着更大的意义。第一次拉赞助,第一次发传单,第一次写采访稿,第一次与石化行业人员密切接触,第一次.................. 我们有太多的第一次,暑期实践 给了我太多的快乐和意义,从中我尝到了汗水的香甜,明白了团队与责任,更学会了坚持。 经过了为期十多天的三下乡服务活动,回想我们所经历过的实践活动,觉得这次三下乡总的说来还是比较成功的,但也总结了不少教训,这些都是日后我们生活、学习、工作需要重视,改进的。 首先,在活动的初期,虽然大家对整个活动进行了颇为完整的计划,在进行活动的过程中可以说大部分的活动都是在计划之下进行

暑期社会实践优秀团队事迹材料总结

建国60周年成就宣讲团活动总结目的:让农村百姓了解历史,感受祖国日新月异的变化,为建设有中国特色社会主义贡献力量。要引导大学生在宣讲中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,更好地激发广大青年的爱国热情,振奋民族精神,增强信心、凝聚力量,树立我校学生“同人民紧密结合为祖国奉献青春”的情操。 形式:组织大学生深入农村和城镇,以电影周、图片展、主题教育、文艺演出等形式宣传新中国成立60周年特别是改革开放30周年的辉煌成就 时间:20XX年7月15日——7月25日 地点:****市****县****镇 组织者:****大学****学院 活动过程简述:今年我们三下乡的活动主题是“宣传建国60周年成果”,经过三、四天的精心准备,7月15日,10名成员组成三下乡服务宣传队拿着工具,包括宣传旗帜、笔记本、宣传册、投影仪、宣传喷绘等工具,早早地来到了淮南长途客车站等候出发,此次我们三下乡活动的目的地是****市****县****镇庙村。中午十二点多以后我们终于到了我们三下乡的大本营,我们将在这家农户生活直到我们结束这次三下乡活动。我们住宿的这家农户和蔼、淳朴、平易近人,中午简单吃了点午餐后,稍做了一下休息。下午我们的主要整理我们的住宿地点。 7月16日,今天我们的主要任务就是联系好场地以及时间进行我们的活动,在****镇政府大院,我们找到了相关的领导,并且得到了那里领导的热情接见,在那里我们把我们建国六十年图片展活动的计划向他们进行了详细地介绍,在亲切交谈中,确定下了时间以及具体地点。 7月17日,为铭记革命历史、缅怀革命先烈、传承红色文化,弘扬红色精神,增强大学生责任感和使命感,今天早上在院团委的带领下,前往“青少年爱国主义教育基地”皖****县****乡东****村新四军皖西革命纪念馆开展红色实践活动。新四军皖西革命纪念馆是新四军四支队驻舒旧址,是当时皖中革命根据地,队员们在馆内工作人员的安排下,安静有序地进入纪念馆内观看了大量的红色历史遗迹、革命文物以及解说员详细的解说为我们重现了薪尽火传,绵延不绝的革命斗争;全体队员被仁人志士舍生取义、前仆后继的革命精神深深感染。,这次红色文化实践之旅,是加强

大学生暑期三下乡总结报告

尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 在过去的炎炎暑期中,一切都是那样的富有激情,万物朝气有盛。根据省团委、市团委的文件精神,院领导高度重视,精心安排部署,院团委认真组织落实,机电工程系飞翔电子协会本着“明德、弘毅、博学、笃行”的校训,开展了主题为“用知识服务农民、以实践丰富人生”的大学生暑期三下乡活动。在此次活动中,我们本着“发挥专业特长,用心服务他人”的理念开展了义务维修、捐书、关注空巢老人等内容丰富的三下乡社会实践活动。同学们们用朴实的语言、扎实的行动取得了丰硕的成果,产生了广泛的社会影响。现将我们服务队2011年大学生暑期“三下乡”服务工作做如下介绍。 一、运用专业知识,发挥所长,开展家电维修和科技文化宣传工作,真诚服务群众。本次实践活动的开展结合我系飞翔电子协会技术优势,组成“家电维修”和“科技文化宣传”的社会实践小分队。我们通过义务维修家电和分发家电保养小知识传单来深入了解群众。为方便村民维修家电,我们开展上门维修活动,奔走于村寨服务。此次活动共维修各大小种类家电60余件。通过此次活动,广大村民纷纷对队员们的动手能力表示肯定,也使队员们对自己的专业特长增添信心。 二、联合株洲市天元区义工联合会开展主题为“书香伴我成长”的为农村留守儿童募集书籍的活动。当今农村地区的教育资源仍旧匮乏,很多农村学校的硬件及软件设施均达不到最低标准。众多农村学校鲜有图书馆,且拥有图书数量也非常少,适合儿童阅读的图书更是少之又少。乡村学生由于信息闭塞,接触外界的机会少,获取知识的机会少之又少。加之农村家庭经济都不太宽裕,几乎没时间、机会、精力和金钱去买课外书,他们几乎可读的书就只有学校统一买的教科书。这次关爱活动便呼吁市民和城市的学生们拿出手中的旧书,帮助那些在农村留守的儿童建设书香图书室,把这份爱心传递到这些留守的儿童心中。爱心是一种神圣的责任,你的不经意举动,将给那些孩子带来关爱的信息。其实,所有的一切并不难,只要你打开尘封的书箱,只要你掸去案头堆放书籍上的灰尘,只要你将曾经求学用过的书籍整理归类,这些对于我们来说不过是举手之劳,但是对于农村的孩子而言,这些书籍或将改变他们的命运。 当一场公益活动来临时,我们能尽自己的温暖之手,抚慰一下他们疼痛的伤口,这样,我们自己的内心也有些许慰藉。通过此次活动我收获更多的是感动,我深切地感受到了爱弥漫在生活中的各个角落。爱,是为了付出,人间有爱,世界才会变得更加美好。希望人人秉承着一颗帮助他人、服务社会的爱心生活,让我们的社会变得更加美丽。我也相信,通过我们共同努力,定能营造一个和谐的社会环境。 三、为大力弘扬中华民族尊老爱老、助人为乐的传统美德,根据市文明办相关文件要求,结合当今农村的实际情况,关注社会养老事业、改善空巢老人生活质量,让老年人老有所养、老有所依、老有所盼、老有所乐。在农村,因大量青壮年劳动力外出打工而只剩下老人、妇女和孩子时,老年人——这个体力和健康正走向衰弱的群体陷入孤寂之中,晚年生活更是显得苍凉。除了天伦之乐的缺失,农村“空巢老人”的精神文化生活和日常社交也十分贫乏。受经济发展水平低的限制,绝大多数农村没有活动室,没有图书室,更没有健身、康复的器材设备。 鉴于这种情况,我们队员走进农村,走近空巢老人。陪伴空巢老人伴聊天、

医院文化科技卫生“三下乡”活动先进集体事迹材料-先进事迹材料.doc

医院文化科技卫生“三下乡”活动先进集体事迹材料-先进事迹材料 医院文化科技卫生“三下乡”活动先进集体事迹材料 我院积极参与市委、市政府、市卫生局集中组织的卫生“三下乡”活动5次,医院主动衔接的活动10余次,举办医疗培训班5次,培训医疗骨干200人次,为基层卫生院送医疗设备、药品、图书折合人民币5.5万元,发放医疗保健资料3万余册,赠送棉衣、棉被100余套,免费为1万余名群众诊治查体,深受农民群众的欢迎。 1、2006年7月10日,由夏小军院长亲自带领内、外、妇、儿科业务骨干7名赴环县耿湾卫生院开展医疗救助,历时7天,克服环境、生活等诸多不便,加班加点,指导外妇科手术10余例,义诊患者1000余人次,发放宣传资料6000余册。随后又免费为该卫生院培训放射、检验人员各1名,受到当地政府和广大人民群众的一致好评。 2、2007年4月21日,由肖志俊副院长带领院办、党办、总务后勤等科室负责人、临床业务骨干10人、出动救护车1辆赴临泾乡开展帮乡扶贫工作。在乡镇卫生院开展大型义诊活动,共诊治患者500余人次,免费发放宣传资料3000余册,并为当地卫生院赠送针灸理疗仪一台、尿十项检测仪一台,捐助2000元协助卫生院硬化院内地坪。同年10月,再次组织技术骨干赴临泾乡良韩村卫生所进行业务指导,免费赠送业务办公用品3套,使该卫生所医疗条件得到改善。

3、2008年1月9日,医院组织6名副主任医师赴庆城县铜川乡卫生院开展大型义诊活动,共免费诊治患者300余人,发放宣传1000余份。举办业务讲座2场次,培训村所医务人员50多人次。2008年11月组织高年资专家赴西峰区彭原乡卫生院开展义诊、会诊,解决疑难病例10余例,接受义诊100余人次。并进村入户为2名长期卧床患者进行系统查体,制定诊疗方案,指导康复理疗方法。半年后这2名患者能下床自主活动,受到患者及家属的高度赞扬,送来锦旗一面以示感激之情。 4、2009年10月,全市甲流蔓延,尤其是人员比较密集的陇东学院疫情严重。我院组织医护人员共计50多人次轮流驻守校医室,协助隔离防护及诊疗工作,直至疫情得到有效控制后才撤离工作人员,共历时40余天。并利用中医药特色优势,由我院制剂室按协定处方制成汤剂,免费发放给广大师生进行预防并治疗。共诊疗患者200余人次,发放中药汤剂1000余袋。圆满完成了市政府、市卫生局交给的防治任务,受到陇东学院的广大师生和市卫生局、市政府的高度赞扬。 5、2010年5月14日,积极响应市委、市政府“十个一工程”,赴西峰区5家建筑工地进行健康指导、职业防护指导,并为农民工捐赠保健箱10个,送去了党和政府的温暖。 6、积极开展卫生支农与对口支援工作。自2005年以来,医院共派出35名临床业务骨干赴正宁县、宁县、镇原、合水、华池下乡支农,帮助基层医院开展新业务,提高医疗服务水平。2010年3月开始与西街社区签订对口支援协议,我院派出1名中级以

2020大学生暑假三下乡心得体会5篇

2020大学生暑假三下乡心得体会5篇 2020大学生暑假三下乡心得体会1 七月骄阳似火,我们奏响了奉献的激情乐章。像向日葵顶着炎炎酷暑,正是这样的盛夏时节,20__年7月19日,那是一个特别的日子。这是我们应用法律系三下乡社会实践服务队出发到固原市隆德县山河镇的菜川村进行社会实践活动的日子。下乡的生活,百感的交集,真心的付出,天天都有不一样的精彩,天天都有新的心情。我们领略到了山村的村容村貌、人文风采收获了乡亲们的赞许目光。几天天下来,师生同乐,深刻而难忘,我们与当地的村民结下了深深的友谊。虽然现在已经离开了那片曾经挥洒过我们汗水与泪水的土地,不过,下乡的日子还历历在目,让人回味,让人感动。三下乡已经结束了,回顾那难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了许多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。参加暑期“三下乡”,我感到荣幸。短短的几天,走访、慰问、割草、法制宣传在这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动。在此次暑假三下乡社会实践活动一路走来我感觉自己成长了许多,收获了许多: 第一:珍惜缘分,让我们能一起参加三下乡,认识这么多朋友。几天的时间,如白驹过隙,很快就过去了。期间的点点滴滴,无法用言语

道尽,只能用照片留住片刻,只能留给我们好好珍惜。珍惜我们队友之间的纯洁友谊,珍惜我们和村民在一起快乐的时光。机会难得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜让我富有!第二:细节。“细节决定成败”第三:团队意识。来自不同的个体,在一起工作,一起生活,就需要有团队意识。第四:沟通交流。每个人对每一事件有不同的看法与见解,就需要互相沟通。第五:理解与包容。我们不同的人在一起,需要理解。 通过此次活动使我更加坚信:意气风发的我们经历了三下乡的再次洗礼,警校的我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍然会交一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些体会让人感到兴奋,但决不仅仅用兴奋能描述此时的心情,因为这是一个实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一身宝贵的财富。 2020大学生暑假三下乡心得体会2 骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我队立足实际,切入社会热点,组织了为期九日的“梦?飞扬”赴惠州市增光中学暑期社会实践服务队,我十分荣幸地成为为

优秀社团申报材料

优秀社团申报材料

优秀社团申报材料 【篇一:优秀社团申请】 齐齐哈尔大学优秀社团申请书 尊敬的校团委、社团联合会组织: 在此,我谨代表心理健康协会全体成员郑重地向校团委老师、以及社团联合会提出申请,申报校级优秀社团。 本协会以为心理知识爱好者提供学习交流的机会,锻炼同学们的沟通技巧、交际能力、语言表达能力、丰富校园文化生活为宗旨。以培养同学们助人自助的意识为指导方针。打造出属于我们齐齐哈尔大学的特色社团,成为一条亮丽的风景线,创立我们的一片天空。 协会成立之初就受到校团委和社团联合会组织的亲切关怀和多方关注,凭借多方面的宣传,多次的校内和校外的活动,和扎实的工作,心理健康协会的规模越来越大,同时也吸引许多慕名而来的校内和校外的同学来学习。 现将心理健康协会一年来的发展历程和举办的活动所取得的成绩向校团委和社团联合会组织提出“优秀社团”的申请。 一、协会简介: 齐齐哈尔大学心理健康协会成立于2004年,是校团委领导下,校学生社团联合会指导下的校级群众性学生社团,现有会员80余人。助人自助:这看似简单的4个字却是我们协会创办的灵魂。即帮助有问题、有困难的同学解决问题和困难,也帮助没有问题和困难的同学改变、成长。我们希望加入协会的成员都能在能力方面得到提升,希 望今天的他们能优于过去的自己。我们的最终目的是让大家学会成长,可以自己解决在今后的学习生活中遇到的各种事件。希望通过学

习与表达结合的方式,把我们自己的想法、能力及我们的特长准确地、清楚地通过我们的行动、言语向社会展示。 二、部门职能: 设立会长一名,副会长一名,下设:学术部、信息部、纪检部、策划、外宣部五个部门。 产生方式:会长和副会长一般由上届会长及社团联选定,各部部长一般竞选后由会长及副会长选定。 会长:协会发展建设的总指挥,总体把握社团的发展方向,对外代表心理健康协会,代表全体成员行使职权,直接领导副会及全体部长。 副会:全力协助会长工作,协调各部门之间的关系,对联合会进行联系,保障心理健康协会的正常运作,会长外出学习期间,代会长一职。 学术部:主要采集心理分析案例,并在周会上进行分享。每位成员担任一期学习总指挥。指挥全体成员学习心理学知识。包括案例的选取,备课材料的整理,组织学员进行研讨,分享学习心得。邀请会长进行爱心勉励及成长分享。定期联系心理老师做课堂讲授。网络信息部:建立和维护本协会所有的网络档案。包括qq,人 人,微博等学员的审核,管理员的分配。协助宣传部做好网络推广,每期活动的前期宣传,中期实时报道,后期总结汇报。负责日常活动的摄像录像。 纪检部:负责整理并完好保存心理健康协会的各项实质资料及日常会内人员的签到,出勤记录。各部门的打分,评比。在会议和活动过程中,负责监督各个部门活动进程的执行,对所有人一视同仁,包括会长。掌握会内的经济收入和支出,记录在册。 策划部:每月将举行一次大型活动,部长轮流担任活动总指挥。设计活动方案,提交备品清单提交给副会审核,审核通过后,组织所有人参加,并可要求其他部门积极配合。

暑假三下乡社会实践活动先进个人总结

暑假三下乡社会实践活动先进个人总结 所有参加此次“三下乡”活动的队员们表现积极,工作认真,给当地学生留下了良好印象。WTT小雅在此整理了暑假三下乡社会实践活动先进个人总结,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 暑假三下乡社会实践活动先进个人总结篇1 今年我们三下乡的活动主题是:“盛世华诞传神州科学发展焕新风情拥青春献南澳共建和谐生态岛”! 我队名称为“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队”。共有学生23名,指导老师2名。时间共10天。 活动内容:预防流感宣传;建国六十周年宣传;食品安全卫生宣传;建国六十周年调研;南澳生态调研;支教;文艺汇演文化培训10天的时间说起来是不常,一周多一点,但对我来说是却是难忘的一周加一点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会更上一层楼。但是,正是因为台风的来临,也看出了我队具有很强的应变能力。 能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,我们就像一个温暖的大家庭,师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们,教会我们许多做事方式和做人道理。从活动的总体上来说,我认为是

成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自己三下乡不是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!! 我在这次三下乡中明显提高了以下几点: 一、严遵纪律 对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以说没有纪律就没有品格,没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有效率和合作,没有一切。对于我们来讲,在一定程度上是否遵守纪律反映了组员素质的高低,高素质的组员必然严格遵守纪律。我们要正确地认识纪律的重要性,严于律己,做有理想、有道德、守纪律的优秀队员。一个队伍如果没有一个严谨的纪律约束,人心就会涣散,组织就会瘫痪,就会变得难于管理,办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。 二、不轻言放弃 不要轻言放弃,坚持就能成功:抱定任何都不放弃的信念,即使在一片懊悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。 三、关心他人

三下乡支教工作总结【三篇】.doc

三下乡支教工作总结一 孔子说“教学相长”,可以说,老师既是教授者,也是学习者。这次利用暑期到__三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。 (一)备课与上课 几千年前有个哲人说过“凡事预则立,不预则废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储备的不充实。而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的水平,这才利于教学达到预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。 我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。了解学生,但怎么样根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。 (二)学生与老师 有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。 老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也利于教学活动的开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生平等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。我想,老师所说的“镇”不一定就表示专制,可以温柔,但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。 (三)最后一点感想 记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。

大学生暑假三下乡社会实践报告心得报告

大学生暑假三下乡社会实践报告心得报告 《大学生暑假三下乡社会实践报告心得报告》是一篇好的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,这里给大家转摘到XX。 为期七天的暑期社会实践转眼即逝,突然觉得有些失落,仿佛有什么东西从心里慢慢的离去,我知道这意味着我更加的成熟。 这次的三下乡和以往的不同,我们没有深入农村的去体会那份艰辛,可是在进入社区为人们服务的同时我一样感受到了那种付出的快乐和充实。我们去每家每户分发健康调查问卷、帮助居民维修小家电、去幼儿园和小朋友做游戏… 当中最令我难忘的是去株洲市敬老院:刚进敬老院的大门,我们就受到了敬老院院长的热烈,院长把我们带进老人们的客厅,让我们和老人们见面。老人们见到我们都很开心,我们也很激动。我们进入到老人的圈子里与他们面对面的交流,深入到他们的内心世界以及日常生活。老人们主要和我们聊他们的生活现状,衣食住行,还和我们说他们心中的烦恼与生活中的不幸。我们为老人提供了一个说话的机会,让老人有了倾听的对象,把心中的不愉快发泄出来。就像马丽华老师说的一样,老人家不需要我们做其他什么,只要陪他们说说话谈谈心就好了!在聊天的同时,我们为老人们进行才艺表演。通过队员们的各种才艺表演,包括唱红歌,XX说相声,让敬老院的老人家们看到我们这一代人

的活力,调动现场气氛。最后,我们和老人们合影留恋,依依不舍地离开了敬老院。 在三下乡活动中我们也遇到了一些困难,特别是在发放健康宣传知识和进行健康知识问卷调查的时候,因为现在街上很多发放小广告的,所以居民对于我们的健康资料没有特别重视,加上天气炎热大家一般都在家里很少出来,所以在健康宣传这里没有取得应得的效果, 其实,在这次三下乡中,最想说的的就是感谢。感谢队友,在我遇到困难时默默的支持着;感谢老师,一直在我们身边无微不至的关心着;更感谢学校,给我这次机会,让我更进一步的完善自我。 范文二 手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和系党组织的带领下,我们“牵手石化储运,共促科学发展”暑期实践团队的活动已经圆满结束。 三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动。不论是活动的前后,大家都有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保

暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师先进个人事迹材料

暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导教师先 进个人事迹材料 1、协商筹划,积极准备 协商、筹划各服务小组服务内容,建议支教过程中教学内容,开设了各种兴趣课,涵盖手工、英语、舞蹈、绘画、音乐等方面,安排家电维修部的同学筹备好维修所用零部件,以及美丽乡村活动小组各种实用的宣传画报以及记忆犹新的老电影,关爱孤寡老人组结合农村物质所需准备了慰问品。 2、亲身参与,共同成长支教过程中教学的条件比较艰苦,针对学生的能力以及客观条件,与志愿者集体修改教案,同时,上示范课指导志愿者的教学计划、上课方式。入户调研的过程中,与志愿者一同前往农户家进行慰问,帮农户除草、采茶。在指导社会实践活动的同时,积极关注志愿者思想动态,与志愿者同成长,让我们在实践中学会了责任的担当、环境的适应以及感恩孝顺品德的养成。 3、关注“小候鸟”积极关注社会上弱势群体,对于此行融水县拱洞乡高武村小学,教学条件落后,学生单纯,自我保护意识淡薄,尤其是女生,对于这些“小候鸟”进行“关爱女童”教育,男生和女生身体有哪些区别?什么地方不许别人摸?组织志愿者给同学们讲解了女生身体隐秘的部位,提醒大家讲卫生,

不能让别人抚摸,如果自己不愿意,熟人也不可以触摸,同时,告诉她们如何去防范,平时要结伴而行,不要轻易相信陌生人,不要独自到黑暗的地方,遇害时留下标记、大声求救,最后,还教了简单的防身术“踢、戳、咬”,此次的教育课,致力于保护女童,远离性侵害。此外,相对还开设了“男童教育”,教育他们保护好自己。大山客观环境的艰苦,但是乡亲们热情、乐观。不管他们家里遇到了多大的困难,他们都能以乐观的心态,坚强的毅力面对一切。乡亲们、志愿者的正能量正不断传播,服务队团结一心,共同努力,在高武村画上了完美的感叹号。大家留下了汗水、留下了泪水、留下了欢乐。过程中遇到困难和坎坷,总结经验,继续努力。在社会实践活动中显示出青年志愿者队伍旺盛的生命力。在未来的发展道路上,继续坚持发扬团队精神,培养责任意识,带领学生踏实地为社会服务。

三下乡心得

去年的三下乡还在脑海中,今年的三下乡又来到了!时间飞逝,一年又过去了。今年我院三下乡的活动主题是:“构建合楷社会、演艺红色青春”! 我队名称为“台州职业技术学院青年志愿者协会温岭市松门镇构建合楷社会、演艺红色青春”服务团。简称“温岭松门服务团”共有学生21名,指导老师2名。时间共8天。 这次的活动思想: 以“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为指导,高举革命老区奔小康的旗帜,立足我院工科办学的优势,围绕中心,服务大局,用知识造福社会,用爱心撒播文明。 活动内容:农村团干部计算机技能培训;禁毒宣传; 开展“青春自护,远离网瘾”活动;食品安全卫生宣传;文明礼仪志愿者培训活动8天的时间说起来是不常,一周多一天,但对我来说是却是难忘的一周加一天。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我团队的效果会更上一层楼。 他们的一言一行还不断的在我眼前出现,可能因为我是队长的原因吧,对什么事都特别的敏感!一个队中只有3名大二的,2名东校区的,其他的全是大一的同学,这个团队中全部都是青年志愿者,大部分是文明修身学校的学员。开展活动和其它队相比的话,我认为是最有楷做力的一组,原因很简单:大家都是同一届的,没有什么学生干部,有事大家一起商量,没有一个会特别爱出风头,能力上都是相等的,必需要一起合作才能完成活动。 能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力,要是开会时没人发表意见不就惨了。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!! 我在这次三下乡中明显提高了以下几点: 一、合理分配 不论是做什么工作,总会有要分配的时候。我是队长,但是合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了二名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。 二、主动提问 我当学生干部的日子也不少,就是不好意思主动的去找一个提问,有点害羞。但自己当了这队长之后,不论什么事情自己都得出面,他们有问题就问我,有难点就向我提,而我也是学生,也会有问题,在这儿老师不在的时候我就相当于是老大了,什么事都要解决,不会了怎

关于表彰2011年陕西师范大学暑期三下乡社会实践活动先进集体和先进个人的决定

陕师团[2011]24号 关于表彰2011年陕西师范大学暑期“三下乡” 社会实践活动“先进集体”和“先进个人”的决定 各学院、教学部: 为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》(中青联发[2005]3号)精神,引导青年学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献,为构建和谐社会贡献力量。根据中宣部、教育部、团中央和全国学联2011年大中专学生暑期“三下乡”社会实践有关文件精神和校团委2011年工作要点,按照校党委和团省委的统一部署,我校认真组织实施了以“永远跟党走青春献祖国”为主题的2011年大学生暑期“三下乡”社会实践活动。 今年的暑期“三下乡”社会实践活动在总结以往经验的基础上,结合学校实际情况,坚持“就近方便、按需组队、点面结合、突出重点、项目运作、重在实效”的活动原则,重点组织了1支“校级骨干团队”、23支“院部骨干团队”和30支“学生自组团队”分别奔赴陕西山阳、陕北延安、新疆北疆、甘肃庆阳、青海玉树和秦岭山脉等地开展了教育帮扶、专业实践、社会调查、科技支农、文化宣传、就业见习等社会实践活动,广大青年学生在社会实践活动中磨练意志、砥砺品格,增强了社会责任感和使命感,提高了自身综合素质,并受到社会各界的充分肯定和高度赞扬,涌现出一批先进集体和优秀个人,

并有大量优秀调查报告和科研论文见诸于各级科学杂志报刊。 为树立典型、表彰先进,进一步推动我校学生暑期社会实践活动的蓬勃开展,学校社会实践工作领导小组决定对活动中表现突出的先进集体和个人予以表彰。决定授予人文社科基础教学部等10个院(部)“社会实践优秀组织单位”荣誉称号,授予外国语学院暑期社会实践服务队等12支团队“社会实践优秀志愿服务队”荣誉称号,授予历史文化学院“凤翔、岐山两县基督教与社会文化调查研究”等10个项目“社会实践优秀项目”荣誉称号,授予阮小飞等12位同志“社会实践优秀带队教师”荣誉称号,授予张迎春等9位同志“社会实践优秀指导教师”荣誉称号,评选出了《基于生态移民的“旅游促进辅助移民模式”研究》等39篇“社会实践优秀调查报告”和项清喜等245名“社会实践先进个人”。 学校号召全校青年学生向受表彰的“先进集体”和“先进个人”学习,积极投身社会实践,努力提高综合素质,争做新世纪的优秀青年;希望受表彰的先进集体和个人再接再厉,不断进取,推动我校暑期社会实践活动迈上新台阶。同时,学校将进一步加强社会实践活动的制度建设和基地建设,注重内涵、创新模式,深化成果、扩大影响,不断促进我校高水平大学建设,为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做出新的贡献。 附件:陕西师范大学2011年学生暑期“三下乡”社会实践先进集体和先进个人表彰名单 陕西师范大学 学生暑期社会实践领导小组(代章) 二○一一年十一月十日

暑假三下乡实践心得体会范文3篇

暑假三下乡实践心得体会范文3篇 为了响应学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的号召,也给自己一次走出校园、接触社会、锻炼自我的机会,在经过精心准备之后,我们团队一行五人,下乡做了关于农民土地经营方式的调查研究,调查地点为湖南宁乡横市镇界头村。在这二十多天的社会实践中,我们收获颇多,受益匪浅,对当下农村现状有了一个全新的了解。 村委会在解放思想的大潮中大胆实践,科学创新,为农民谋福谋利,提高了农民的生产积极性和创造性,使土地资源得到了更为合理的利用,促使了生产效率的提高。土地,作为重要的生产要素,是农民生存的基本保障,但在传统经营模式下,土地的经济效率低下,农民对土地的重视程度不高,随意在耕地上建房屋滥用土地的现象屡见不鲜。但近几年来, __和地方的共同努力下,不断改革,土地的经济效益得到了前所未有的提高,农民从土地上获得的经济收入日益增加,他们对土地的重视程度越来越高,土地非法流失的现象锐减。 这次实践,我们分工合作,各自完成好自己的任务,让我认识到了团队合作的重要性,也懂得了自身的社会责任。通过此次实践,我们也结交了不少的朋友,进一步认识了社会,学到了许多书本上没有的知识,掌握了更多为人处世的技巧。与此同时,我深深的认识到,在推进“城乡一体化”的过程中,政府出台了一系列的政策,虽然部分农民认为政府还应适当提高农业补贴,但目前来讲,农村的现状较

前几年已又了翻天覆地的变化。笔者生于农村,也切身感受到了国家近年来的政策支持,从出台免除农业税到新型农村合作医疗制度的实施,再到建立新型农村社会养老保险制度,无一不说明国家的重视。土地在增产,农名在增收,农村的发展速度在逐年加快,城乡二元格局也在逐步改变,农民可以放心进城务工,也能够安心在家务农,不同的选择同样可以使农民收入得到提高。在这次实践中,也切身感受到了国家惠农政策给农民带来的好处,正是由于政府对农村的支持力度在加强,才使得农民的生活水平日益提高。 这次三下乡社会实践虽然只有短短二十几天,但我们的收获是颇多的,这将成为一笔不小的财富,让我们终生受益。我也将劳劳记住自己肩上的社会责任,不断加强专业知识的学习,为社会主义现代化建设添砖加瓦,建设号社会主义新农村,为广大农民服务。 一分耕耘,一分收获 ——记暑期社会实践调查 一分耕耘一分收获,这话用在我们暑期社会实践上再适合不过了。在这个炎热的夏天,我们暑期社会实践团,挥洒汗水,收获富足。

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