北师大版二年级上册长度单位换算(米和厘米)

北师大版二年级上册长度单位换算(米和厘米)
北师大版二年级上册长度单位换算(米和厘米)

二年级 2014-11-15 姓名:

教学内容:米和厘米。

知识点:1米=100厘米

教学过程:

例1:认识1米的具体长度:在黑板上量出1米。

例2:在练习本上画出1厘米,5厘米,10厘米的线段。

例3:

填空。

1.米和厘米都是()单位,测量图钉,橡皮或其他比较短物体的长度,用()作单位比较合适;测量教室的长,用()作单位比较合适。

2.用厘米尺测量物体的长度时,通常要把尺子的()刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着几就是几厘米。如果物体的一端不是对着尺的“0”刻度,而是对着其他刻度时,就用物体所对着的两个刻度(),也会得到物体的长度。

基本练习:

1.在()里填上适当的单位.

(1)铅笔长18().(2)操场长140().(3)楼房高40().(4)妹妹身高98().(5)灯管长24().(6)手掌宽7().

2.判断。

3.量一量。

提高练习:

一、填空。

1、直尺上6厘米到12厘米长厘米。

2、我们知道的长度单位有和厘米。

3、直尺上2厘米到10厘米长厘米.

4、从刻度2到8是厘米。

5、量比较短的物体,可以用作单位。

6、刻度对准物体的一端。再看物体的另一端对着。

7、计算跑道的长度通常用作单位。

8、从刻度0到7是厘米。

9、从刻度0到3是厘米。

10、直尺上4厘米到6厘米长厘米。

将下面的长度按从小到大的顺序排一排。

40厘米1米1厘米10厘米

二、在()里填上合适的长度单位。

(1)一枝蜡笔长10()(2)姐姐身高是()146();

(3)一条裤子长1()(4)一把剪刀长13()(5)一幢大楼高56()(6)一根丝瓜长60()(7)教室门高2()(8)写字台高80()(9)一条成人围巾长2()(10)习字本长32()

三.选择题

1、妈妈的鞋跟高3 。

①米②厘米

2、一把牙刷长13 。

①米②厘米

3、钢笔长15 。

①米②厘米

4、教室的长大约是10 。

①米②厘米

5、一棵大树高10 。

①米②厘米

6、升旗杆的高度约为18 。

①米②厘米

7、图钉大约长1 。

①米②厘米

8、数学书长21 。

①米②厘米

9、小花身高120 。

①米②厘米

10、长颈鹿高4 。

①米②厘米

四、量一量,填一填。

你坐的方凳长()厘米,宽()厘米,高()厘米。

五、解决问题。

1、一捆绳子长15米,第一次用去5米,第二次用去6米,一共用去多少米?还剩下多少米?

2、一枝蜡笔用去2厘米,还剩下8厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米?

3.一根木料长1米,用去45厘米,还剩下多少?

4.小明身高86厘米,小强比他高11厘米,小强身高多少?

5.一段布长13米,做了2套衣服后还剩7米,做衣服用去多少?6.一枝铅笔用去8厘米,还剩12厘米,原来长多少?

二年级数学测量单位换算练习(5份)

测量单位(一) 一、选择题: 1.课桌高约()。 A、70毫米 B、70厘米 C、70分米 2.水杯的高约1()。 A、毫米 B、厘米 C、分米 3.一种学生字典的厚度约是35()。 A、米 B、厘米 C、毫米 4.回形针的长度是28()。 A、厘米 B、毫米 C、分米 5.一张床长()米。 A、2 B、3 C、4 6.边长1厘米的正方形的周长是()厘米。 A、1厘米 B、2厘米 C、4厘米 7.教室里黑板长大约是4()。 A、厘米 B、分米 C、米 8.数学课本的宽约是20( )。 A 、毫米B、厘米C、分米 9.一枝钢笔长大约14( )。 A 、分米B、厘米C、毫米 10.厚度最接近1厘米的物体是( )。 A 、文具盒 B 、电视机C、数学书 11.自行车每分钟行300( )。 A 、分米 B 、米C、千米 12.长2米的棍,平均截4段,每段长()。 A、5分米 B、5厘米 C、4分米 二.填空题 1、在()里填上适当的单位。 树高约10()一把尺子长约20()小红的身高是138()

数学课本长约2()日记本的厚4()一块橡皮长约4()跑道一圈是400()粉笔盒的高约1 ( ) 乒乓球台高约7 ( ) 一间教室高 3 ( ) 光盘的厚大约 ( )毫米一本书的宽14 ( ) 电线杆高 5 ( ) 小明身高1()40() 2、3厘米=()毫米()厘米=5分米3厘米5毫米=()毫米 100毫米=()厘米40毫米=()厘米100毫米=()分米 60毫米=()厘米80厘米=()分米50分米=()米 6米=()厘米=( )毫米40厘米=()分米7米=()厘米=( )分米80分米=()米7分米=()毫米800厘米=()米 6米=()厘米9分米=()毫米50毫米=( )厘米2米=( )分米=( )厘米28毫米+52毫米=()毫米=()厘米9厘米+31厘米=()厘米=()分米3米—25分米=()分米1400米—400米=()米4分米×5=()米30米÷6=()分米三.判断题 1、一枝铅笔长18米。() 2、数学书宽约17厘米。() 3、一座三层楼房高约10分米。() 4、黑板长4米。() 5、一枚硬币的厚度约2毫米。() 6、一枝铅笔长约2分米。() 7、丽丽的身高是136分米。() 四.解决实际问题 1、王华身高140厘米,教室的门高2米,()高,高()厘米。 2、一根长20米的绳子,先剪下8米,剩下的每两米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳? 3、一匹布料20米,做1套衣服用3米,可以做几套衣服?还剩几米?

小学二年级数学单位换算公式大全93127

二年级数学单位换算公式大全 (长度、面积、重量、人民币、时间) 在小学数学的学习中,单位换算贯穿始终。无论是在小升初数学考试中,还是在生活方面,都会涉及单位换算的问题。在小学阶段,主要涉猎的单位换算包括长度、面积、体积、重量、人民币以及时间方面的换算。 由于换算值的不统一,导致很多小学生容易把这些换算值混淆,导致考试出错丢分,有时还会在生活中闹笑话。 对此,下面家长看点将分享小学阶段数学单位换算的所有公式,非常齐全,希望能帮助各位孩子记忆,以免出现运用上的差错。 重量单位换算 1吨=1000千克 1吨=1000 000克 吨:吨是重量单位,公制一吨等于1000公斤:计算船只容积的单位,一吨等于2.83立方米(合100立方英尺)。 1千克=1000克 500克=1斤 千克:克,(符号kg或㎏)为国际单位制中量度质量的基本单位,千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。一千克的定义就是国际千克原器的质量,几乎与一升的水等重。 1千克=1公斤 1公斤=2斤 公斤,或称千克,(符号kg或㎏)为国际单位制中量度质量的基本单位,千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。 人民币单位之间的换算 方法:人民币单位之间是十进制关系。 1元=10角 元:货币单位,人民币是中华人民共和国大陆地区的法定货币符号,人民币的单位为元,人民币辅币单位为角、分。人民币货币符号为“¥”,譬如,人民币100元,可写作,RMB¥100(区别于日元),或¥100。 1角=10分 角:货币单位,一元钱的十分之一。 1元=100分

分:货币单位,一元钱的百分之一。 时间单位换算 1世纪=100年 1年=12个月 世纪:计算年代的单位,一百年为一个世纪。 大月(31天)有:18月 大月:指阳历(公历)有三十一天的月份,公历每年一﹑三﹑五﹑七﹑八﹑十﹑十二这七个月为大月,均三十一天。 小月(30天)的有:49 月 小月:指阳历一个月三十天或农历一个月二十九天的月份。 平年2月28天,闰年2月29天 平年:阳历或阴历中无闰日的年,或阴阳历中无闰月的年。 平年全年365天,闰年全年366天 闰年:阳历或阴历中有闰日的年,或阴阳历中有闰月的年。 1日=24小时 1时=60分 日:以地球自转周期为基准的时间单位,等于86400s。 分:时间的辅助单位。 1分=60秒 1时=3600秒 秒:时间的基本单位。 长度单位换算 长度单位中最常见的有千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm),他们之间的换算关系为: 1千米(km)=1000米(m),1米(m)=10分米(dm)。 1千米(km)=1000米(m)=10000分米(dm)=1000 00厘米(cm)=1000 000毫米(mm) 1米(m)=10分米(dm)=100厘米(cm)=1000毫米(mm) 1分米(dm)=10厘米(cm)=100毫米(mm) 1厘米(cm)=10毫米(mm) 面积单位换算 1平方千米=100公顷 平方千米:平方千米(符号为k㎡)是面积的公制单位(SIUnit),其定义是「边长为1千米的正方形的面积」。 1公顷=10000平方米 公顷:公顷的单位符号用“h㎡”表示,其中hm表示百米,h㎡的含义就是百米的平方(英文为squarehectometer),也就是10000平方米,即1公顷。

(完整版)二年级单位换算

3米=()分米7厘米=( )毫米40毫米=()厘米60分米=( )米 3分米=( )厘米10厘米=(')分米. 1厘米=( )毫米1米=()厘米 60厘米=()分米600厘米=()米1分米=( )厘米30毫米=( )厘米 9米=()分米7厘米=()毫米 ()厘米=1米()毫米=1米 ()毫米=3厘米()厘米=15分米 8米+1米=()米=()分米 28毫米+72毫米一50毫米=( )毫米=()厘米 5厘米+5厘米=( )厘米=()分米 350厘米+650厘米=()厘米=( )分米=()米760毫米一60毫米=( )毫米=( )厘米 小明身高135( )旗杆高约9( ) 一座大桥长约200()一根铁钉长约3( )《新华字典》厚约33()小蚂蚁身长约7()文具盒长约2()一张床长约2()[红领巾长约80()一根黄瓜长约2()

一根旗杆高8( )小红每分钟走50() 一本书厚20()一支铅笔长15() 丁丁的食指宽10( )数学书的封面长约23 () 15分米+20分米=() 40毫米+50毫米=() 400厘米一300厘米=() 27米+8米=.() 3厘米+7厘米=() 5米35厘米一35厘米=() 1分米+30毫米=() 1米3分米一5分米=() 90毫米一40毫米=() 3分米一3厘米=() 10米8厘米一3米=() 5米一20厘米=() 小芳身高70厘米,她再长()分米正好是1米。 10张纸叠起来厚约1毫米,这样的100张纸叠起来厚旱约()毫米.在刻度尺上,从刻度“O”到刻度“5”之间的长度是()厘米或()毫米。从刻度“2”到刻度“12”之间的长度是()厘米或()分米

二年级数学单位换算总结

育才教育个性化辅导授课教案

四.填空 1. 时针从数字3走到数字6,经过的时间是()时;分针从数字3走到数字6,经过的时间是()分,秒针从3走到6,经过()分。 2.、时针从5走到6,分钟走了()小格,是()分;秒针走60小格,分钟走了()小格,是()分。 3.、从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,()车开的早. 4.、跑60米,小红用11秒,小英用15秒,小云用13秒.三人中()跑的最慢. 五、比较大小 1时○100分 60分○1时 2时○120分 300分○3时 5分○500秒 240秒○4分 1分○100秒 150秒○2分30秒 5分○50秒 4时○300分200秒○4分 400分○6时 1时40分○100分 150秒○2分30秒 六、判断(正确的在()里打“√”,错的打“×”) 1.2小时=20分.() 2.分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.() 3.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45.() 4.时针和分针都指着12时是12时整.() 5.分针从钟面上的2走到7,中间经过了35分.() 6.小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒.()

四、算一算,填一填 2时12分=()分 118秒=()分()秒 1分70秒=( )秒 1分12秒=()秒 90分=()时()分 100分=()时()分 1时35分=( )分 65秒=()分()秒 75秒=()分()秒 1时5分=()分 80分=()时()分 1分21秒=()秒 五、计算: 11时50分—7时40分= 7时50分—180秒 = 9时40分+60分= 8时10分—3时40分= 11时30分—8时30分= 7时15分+45分= 2时50分—2时5分= 1时20分+40分= 六、解决问题 1、奶奶今天早上6:30去活动中心锻炼身体,比昨天提前了10分钟。她昨天什么时间去锻炼身体的? 2、少先队员去李奶奶家打扫卫生,下午3:30开始,4:10结束,共用了多少时间? 3、一场大雨从9:20开始下,到10:55雨停止.共下了几小时几分?

小学二年级数学厘米、毫米单位的换算教案

教学目标1、探索长度单位间的换算方法,能正确地进行换算;2、培养目测与估计的能力,发展空间观念。教学重点:探索长度单位的换算方法。教学难点:理解长度单位的换算的算理。教学准备:直尺、米尺、课后延伸的表格、7厘米或20厘米长的纸条。教学过程一、复习准备1、我们已经认识了哪些长度单位?学生回答,教师板书,并让学生比画单位的长度。米 m 分米 dm厘米 cm毫米 mm2、你知道这些长度单位间的关系吗,填空:1米=()分米10厘米=()分米1厘米=()毫米二、探索方法1、教学例题(每个学生准备一根纸条:长7厘米或2分米)学生用直尺量一量纸条的长度并汇报,教师板书:7厘米 70毫米20厘米 2分米7厘米 2分米(1)7厘米与70毫米的纸条,哪个长,为什么?让学生充分发表意见,重点讲解方法之一:因为1厘米=10毫米,7厘米有7个10毫米,也就是70毫米,所以7厘米=70毫米。(将两个纸条比较,验证。)(2)20厘米和2分米,哪个长,为什么?学生讨论,并小结:因为10厘米=1分米,20厘米有2个1分米,也就是2分米,所以20厘米=2分米。(将两个纸条比较,验证。)(3)7厘米和2分米,哪个长?能不能直接比,怎么办?引导学生讨论,2分米=20厘米,7厘米小于20厘米,所以7厘米小于2分米。(将两个纸条比较,验证。)并小结:两个数量的单位不同,不能直接比时,通常把他们统一成相同的单位再进行比较。2、揭题今天我们学习的就是单位间的换算。(出示课题)3、巩固练习,完成P30两个例题。问题出示后,学生直接汇报答案,并说说是怎样想的。三、课堂练习1、想想做做1学生按要求先用厘米作单位测量图形中各条边的长度,并用毫米作单位,说出图形中各边的长度。汇报时,引导学生说说长方形和正方形边的特点。2、填空:50毫米=()厘米9分米=()厘米()分米=3米40分米=()米3、完成想想做做3学生汇报时,要让学生说说是怎样想的。并小结:当单位不同时,我们通常怎样比较两个数量的大小?(单位不同时,通常可以把它们化成一致的单位,再进行比较。)4、完成想想做做2学生独立完成,并汇报。再让学生合作测量自己的手掌宽度以及步长,汇报时鼓励学生用不同的单位进行描述。教师小结:手掌的宽度、步长都是我们的身体尺,了解了自己的身体尺,有利于我们进行估计和测量。5、想想做做4按要求完成练习。6、综合运用(每个合作小组课前准备了一只盒子、一份表格)能装得下吗?第小组能装下装不下目测通过测量进行判断实际装一装教师出示一只乒乓球:请同学们观察一下,你估计你们这组的盒子能装得下老师手中的乒乓球吗?小组讨论,将目测的结果填写在表格中。教师给出数据:这只乒乓球的直径是37毫米。让学生合作通过测量进行判断。每组发一个乒乓球,实际装一装,对前两次的判断进行验证。 四、课堂小结这节课,你学会了什么?五、课后延伸出示一个发了芽的蒜瓣:将一瓣蒜头放在盛有少量水的盘子里,不久,它就会发芽,就像老师手中的这个蒜瓣一样。听说,植物也像人一样,需要得到别人的关心和爱,如果你每天都去和它问好,说一些祝福的话给它听,它就会长得更快,更好。老师也不知道是不是真的,你想做一个这样的实验吗?从同一个蒜头中,选两个差不多大的蒜瓣,分别放在两个盘子里,放同样多的水,放在不同个两个地方,你认定一盘,每天都去关心它,而另一盘则不去管它。每天记录它们发芽的情况:蒜叶生长情况对比记录天数A蒜叶长度B蒜叶长度45678910

二年级长度单位换算()

1米=10分米=100厘米=1000毫米 1米=10分米 1米=100厘米 1米=1000毫米 1分米=10厘米=100毫米 1分米=10厘米 1分米=100毫米 1厘米=10毫米 小学数学常用单位换算 (一)长度单位换算: 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米(二)人民币单位换算: 1元=10角 1角=10分 1元=100分 1元=5角+5角 10元=5元+5元 100元=50元+50元(三)时间单位换算: 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒(四)面积单位换算: 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方千米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 (五)重量单位换算: 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克(1000克)=1公斤(2斤) 500克=1斤

单位换算方法 一、高级单位化成低级单位数值X进率 小数点向右移动 如:0.15千克=()克 0.15X1000=150 二、低级单位化成高级单位数值÷进率 小数点向左移动 如:150克=()千克 150÷1000=0.15 单位间进率是10,小数点移动一位 单位间进率是100,小数点移动两位 单位间进率是1000,小数点称动三位 三、单名数单位(大或小)复名数单位(一大一小) 1、大单位(整数+小数)一大 大单位整数部分小单位直接写数 大单位小数部分小单位数值X进率 如:5.45千克 = 5千克450克 2、小单位(整数+小数)一大单位一小单位 小单位的变成整数的部分数值÷进率 小单位的剩余部分小单位直接写数 如: 5450克 = 5千克450克

米,分米,厘米单位换算

千米米分米厘米毫米换算专题练习 一、填空18分 8米=()分米 8千米=()米 3分米=()厘米 7厘米=()毫米 50分米=()米 90毫米=()厘米60厘米=()分米5000米=()千米 2米=()厘米 1米=()分米 7千米=()米 6分米=()厘米 9厘米=()毫米 70分米=()米 70毫米=()厘米60厘米=()分米 2000米=()千米 8米=()厘米 二、换算20分 3米2分米=()分米 8米4分米=()分米 7分米8厘米=()厘米 6厘米8毫米=()毫米 42分米=()米()分米 43分米=()米()分米78厘米=()分米()厘米 3厘米=()分米()厘米 85分米=()米()分米 97分米=()米()分米77厘米=()分米()厘米 16厘米=()分米()厘米 10 米7 分米=()分米 17 米=()厘米=( )分米 2 米=()分米()厘米 1 米-36 厘米=( )毫米 三、换算 5厘米=()毫米 9厘米=()毫米 30毫米=()厘米 40毫米=()厘米30厘米=()分米 5分米=()厘米 40厘米=()分米 7分米=()厘米3米=()分米 90分米=()米5米=()分米 80分米=()米 69 毫米=( )厘米 32 米=( )千米83 米=( )分米 0.66 米=()厘米150 分米=( )毫米 7 千米=( )米 400 厘米=( )米 6000 毫米=( )分米 5 米=()千米 9.4 千米=( )分米( )米3300 米=()千米 520 毫米=( )厘米=( )分米 7800 毫米=( )厘米 4 米6 厘米=( )厘米3200 厘米=( )米 504 厘米=()米 5米=()分米 40厘米=()分米 2分米=()厘米 70毫米=()厘米 四、换算填空 5米=()分米 40厘米=()分米2分米=()厘米 70毫米=()厘米4米=()厘米 100毫米=()分米6千米=()米 4000米=()千米2千米=()米 3000米=()千米4千米=()米 6000米=()千米 1米+2分米=()分米37厘米—17厘米=()厘米=()分米 22毫米+38毫米=()毫米=()厘米

二年级长度单位换算米和厘米

二年级长度单位换算米 和厘米 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

长度单位转换题(米与厘米) 一、填一填 1、直尺上6厘米到12厘米长厘米。 2、我们知道的长度单位有和厘米。 3、直尺上2厘米到10厘米长厘米. 4、从刻度2到8是厘米。 5、量比较短的物体,可以用作单位。 6、刻度对准物体的一端。再看物体的另一端对着。 7、计算跑道的长度通常用作单位。 8、从刻度0到7是厘米。 9、从刻度0到3是厘米。 10、直尺上4厘米到6厘米长厘米。 二、选择题 1、妈妈的鞋跟高3。 ①米②厘米 2、一把牙刷长13。 ①米②厘米 3、钢笔长15。 ①米②厘米 4、教室的长大约是10。 ①米②厘米 5、一棵大树高10。 ①米②厘米 6、升旗杆的高度约为18。 ①米②厘米

7、图钉大约长1。 ①米②厘米 8、数学书长21。 ①米②厘米 9、小花身高120。 ①米②厘米 10、长颈鹿高4。 ①米②厘米 三、比大小 1、29厘米30厘米 2、15米500厘米 3、120厘米2 米 4、2米3厘米230厘米 5、13米130厘米 6、1米50厘米150厘米 7、1米100厘米8、3米2米75厘米 9、3米3厘米10、40厘米30厘米 四、计算 1、14厘米-8厘米=厘米 2、1米-12厘米=厘米 3、37厘米-18厘米=厘米 4、30米+15米=米 5、40米+5米=米 6、25米-8米=米 7、12米-7米=米 8、60厘米-16厘米=厘米 9、40厘米+26厘米=厘米 10、37厘米+60厘米=米

二年级下册单位换算练习题

基础练习: 12 米=()分米10千米=()米 10 米=( )厘米100分米=( )厘米 100厘米=( )毫米 1 元=( ) 分 1 元=( ) 角 10 角=( 分 ) 1 吨=( ) 千克10千克=()克 1小时=() 分 1 分=( ) 秒 58角=()元( )角()吨()千克=4080 千克5000千克=( )吨()分米=15米 510千米=( )米5米16厘米=()厘米 5千克7000克:=()千克50米=()厘米 470000 米=( )千米30000 克=( )千克 210 米=( ) 分米5000厘米=( )米 73分米=()米()厘米5450 克=( )千克()克3千米5000米= () 千米3千克500克= ( )千克8330千克=( )吨()千克42分米=()米()厘米10米700分米= () 米9千克75000 克=( )千克8040千克=( )吨()千克60毫米二()厘米 2吨=()千克8米=( ) 分米5000 克=( ) 千克400厘米=( ) 米

6000千克=( ) 吨3吨500千克二()千克 3600千米=(扩展练习:)千米 ( )米

480毫米+ 520毫米二()毫米二()米7008 千克+1030 克=()吨()千克4米+7厘米=()厘米1米一54厘米=(厂厘米 830 克+ 170 克=( )克=() 千克3千克+200克-2 千克=()克 1米+200厘米=( ) )分米3小时+23分=()分 500厘米+20分米=()米50厘米+250厘米=()米 5米+4000毫米=( )分米50000 米+43 千米=( )千米 6元8角+3元2角=(50厘米+2米50厘米米 )元=() 5厘米+595厘米=()米280 克+720 克=( )千克 28 千克+4500 克+500 克=( )千克7吨900千克+2 吨1100 克=( )吨7吨905千克+95千克=( )1 吨28分米82分米=()米 280厘米+3320厘米=()米3角2分+6角9分=()元 619 千克+619000 克=( )千克7元4角2分+5 角8分=()元 1千米50米+2千米950 米=( )千米3300厘米+52000毫米=()米7分+89角3分=()元3800 米+5 千米200 : 米=( ) 千米 1300千克+3吨700千克=( )吨800千克+6吨200千克=( )吨 140分米+70600毫米= ( )厘米

二年级 所有单位换算

单位换算练习题 1米=()厘米80分米=()厘米1米- 4分米=()分米600厘米=()米200分米=()米 13厘米+17厘米=()分米 15分米+85分米=()米 700米+1300米=()千米 46厘米-16厘米=()分米 2厘米+8毫米=()毫米 1分米5厘米=()厘米 12米=()厘米2400厘米=()米7米-2米=()米=()分米7分米=()厘米500厘米=()分米 40分米=()厘米3米=()分米6分米+44分米=()米 20米=()分米=()厘米80厘米=()分米2米=()厘米 24米-4米=()米100厘米=()米2分米=()厘米 2米=()厘米=()毫米4厘米=()毫米8分米=()厘米 5米=()分米40厘米=()分米 6米=()分米=()厘米60分米=()米5米=()分米 1米-2分米=()分米7分米=()厘米7分米=()厘米200分米=()米3米=()厘米 3米+12米=()分米7分米=()厘米5分米=()毫米 17厘米+23厘米=()分米100毫米=()厘米600分米=()米25分米-10分米=()分米90分米=()米30厘米=()毫米

71分米+29分米=()米1米=()分米=()厘80分米=()米1分米=()厘米300厘米=()米25分米=()厘米 60分米=()厘米2300米-300米=()千米800厘米=()米 28千米+42千米=()千米50分米=()米600毫米=()厘米84厘米+16厘米=()米40米=()分米150毫米=()厘米58分米-8分米=()分米90分米=()米7厘米=()毫米 2千米+14千米=()千米10毫米=()厘米40分米=()厘米 23分米+47分米=()分米11米=()分米20厘米=()毫米700米+1300米=()千米90厘米=()分米60毫米=()厘米4200米-200米=()千米1千米=()米2000米=()千米 1米- 2分米=()分米30分米=()米8分米=()厘米 450厘米+50厘米=()厘米6米=()分米300厘米=()米 3千米+17千米=()千米80毫米=()厘米9000米=()千米1米-30厘米=()厘米10分米=()米20米=()分米21米-7米=()米4000米=()千米9分米=()毫米 1米- 3分米=()分米5千米=()米400分米=()米600厘米=()分米13分米=()毫米1吨-4000千克=()千克 3米=()厘米6米=()毫米7厘米=()毫米 1300米+700米=()千米8吨=()千克 1米-9分米=()分米1吨=()千克6000千克=()吨1米+9分米=()分米 ?10分米=()米8000米=()千米1米-2分米=()分米4千克=()克 ?2000克=()千克2厘米+8毫米=()毫米14厘米+26厘米=( )

单位换算 (毫米、厘米、分米、米、千米(计算))

单位换算-毫?、厘?、分?、?、千?(计算) 题数: 60 ? ? 姓名: 分 秒 班级 : 1 ( )毫?4厘? = 42毫?1毫?( )厘? = 51毫?4?( )分? = 38分?4分? ( )厘? = 44厘?( )?6分? = 44分? 9厘?( )分? = 29厘?( )厘?8分? = 81厘? 3?( )分? = 33分?8?( )分? = 87分?6分?( )厘? = 68厘?3毫? ( )厘? = 43毫?8厘? ( )毫? = 75毫?1厘? 8毫? = ( )毫?( )厘?3分? = 35厘?( )毫?7厘? = 72毫? ( )厘?4毫? = 26毫? ( )厘?7毫? = 3毫? 3分?( )厘? = 36厘?1厘?( )毫? = 1毫?6?( )分? = 56分?2毫? ( )厘? = 82毫?( )?5分? = 75分?4厘?( )毫? = 32毫?( )厘?2分? = 27厘?9分? ( )厘? = 91厘?3毫?3厘? = ( )毫?( )厘?6毫? = 36毫?( )厘?8毫? = 58毫? 1厘?( )毫? = 12毫?( )毫?6厘? = 64毫? 7? ( )分? = 61分?5?( )分? = 44分?9分?( )厘? = 99厘?( )?9分? = 69分?7?8分? = ( )分?7分?9厘? = ( )厘?2厘?8分? = ( )厘?3厘?7毫? = ( )毫?3厘?4分? = ( )厘?3厘?1分? = ( )厘?3厘?5毫? = ( )毫?1毫?1厘? = ( )毫?7厘?4毫? = ( )毫?7厘?2毫? = ( )毫?6厘?6毫? = ( )毫?9厘?9分? = ( )厘?2?2分? = ( )分?5厘? ( )毫? = 45毫?6分? 1? = ( )分?3分?4厘? = ( )厘?( )厘?2毫? = 8毫? ( )分?6厘? = 76厘? 9毫?3厘? = ( )毫?5?6分? = ( )分?3毫?( )厘? = 23毫?7分?6? = ( )分?3厘?3分? = ( )厘?4? ( )分? = 32分? 9厘? ( )毫? = 94毫? 5分? ( )厘? = 47厘?

二年级长度单位换算

二年级长度单位换算文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

1米=10分米=100厘米=1000毫米1米=10分米 1米=100厘米 1米=1000毫米 1分米=10厘米=100毫米 1分米=10厘米 1分米=100毫米 1厘米=10毫米 小学数学常用单位换算 (一)长度单位换算: 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 (二)人民币单位换算: 1元=10角 1角=10分 1元=100分 1元=5角+5角 10元=5元+5元 100元=50元+50元 (三)时间单位换算: 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒 (四)面积单位换算: 1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方千米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米

(五)重量单位换算: 1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克(1000克)=1公斤(2斤) 500克=1斤 单位换算方法 一、高级单位化成低级单位数值X进率 小数点向右移动 如:千克=()克 =150 二、低级单位化成高级单位数值÷进率 小数点向左移动 如:150克=()千克 150÷1000= 单位间进率是10,小数点移动一位 单位间进率是100,小数点移动两位 单位间进率是1000,小数点称动三位 三、单名数单位(大或小)复名数单位(一大一小) 1、大单位(整数+小数)一大 大单位整数部分小单位直接写数 大单位小数部分小单位数值X进率 如:千克 = 5千克450克 2、小单位(整数+小数)一大单位一小单位 小单位的变成整数的部分数值÷进率

二年级数学单位转换练习题

二年级数学单位转换 1厘米=10毫米 1分米=10厘米=100毫米 1000克=1千克 1米=10分米=100厘米=1000毫米 1千米=1000米 一、填空 常见的长度单位有:()、()、()、() 2厘米=()毫米 50毫米=()厘米 4厘米=()毫米;3000克=()千克2分米=()厘米=()毫米 5分米=()厘米=(); 2厘米=()毫米50毫米=()厘米 4厘米=()毫米 80毫米=()厘米 2分米=()厘米=()毫米 8千米=()米 70厘米=()分米 3厘米=()毫米 5分米=()厘米=()毫米 1米=()分米=()厘米=()毫米 4米=()分米 9米=()分米=()厘米=()毫米 10米=()分米=()厘米 87毫米-37毫米=()毫米=()厘米 1米-70厘米=()厘米=()分米70毫米+3厘米=()厘米=()分米 2千米=()米 75厘米+25厘米=()厘米=()分米=()米()米=50分米 找出3种长度约是1分米的物体:()、()、()。 8张纸叠起来厚1毫米,80张纸叠起来厚()毫米,合()厘米。 4厘米的5倍长是()分米从直尺的0——1刻度是()厘米, 从直尺的3——8厘米是()厘米。乐乐家离图书馆3000米,合()千米。 汽车每小时行驶60()一支铅笔约长185() 二、在?里填上“﹥”、“﹤”、“=”。 70毫米?70厘米 3千米?2970米 7厘米+23厘米?3米 6分米?58厘米 1米-2分米?8分米 60毫米?6厘米 4分米?39厘米 5千米?4500米 300厘米?40分米 2厘米?10毫米 3米?25分米 1米?2分米30厘米 三、填上合适的单位名称。 床长约2()儿童漫画书宽约2()

常用单位转换一览表(二年级)

數學科常用單位轉換一覽表(二年級) 一.長度單位: 單位名稱代号進率 公里km 米m 1米=100厘米 厘米cm 毫米mm 二.重量單位: 單位名稱代号進率 公斤kg 1公斤=1000克 克g 磅lb 三.時間單位: 平年二月有28日、閏年二月有29日 註:(公元年份可被4整除的是閏年,否則是平年。) 月大有:一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月各有31日 月小有、四月、六月、九日、十一月各有30日 1 (平) 年=365日 1 (閏) 年=366日1年=12月1星期=7日1日=24小時1小時=60分1分=60秒

1日=24小時=24小時 60(分鐘)=1440分=1440分 60(秒)= 86 400秒1小時= 60分=3600秒 四.乘數表: 1 2 3 4 5 1x1=1 1x2=2 1x3=3 1x4=4 1x5=5 1x6=6 1x7=7 1x8=8 1x9=9 1x10=10 2x1=2 2x2=4 2x3=6 2x4=8 2x5=10 2x6=12 2x7=14 2x8=16 2x9=18 2x10=20 3x1=3 3x2=6 3x3=9 3x4=12 3x5=15 3x6=18 3x7=21 3x8=24 3x9=27 3x10=30 4x1=4 4x2=8 4x3=12 4x4=16 4x5=20 4x6=24 4x7=28 4x8=32 4x9=36 4x10=40 5x1=5 5x2=10 5x3=15 5x4=20 5x5=25 5x6=30 5x7=35 5x8=40 5x9=45 5x10=50 6 7 8 9 10 6x1=6 6x2=12 6x3=18 6x4=24 6x5=30 6x6=36 6x7=42 7x1=7 7x2=14 7x3=21 7x4=28 7x5=35 7x6=42 7x7=49 8x1=8 8x2=16 8x3=24 8x4=32 8x5=40 8x6=48 8x7=56 9x1=9 9x2=18 9x3=27 9x4=36 9x5=45 9x6=54 9x7=63 10x1=10 10x2=20 10x3=30 10x4=40 10x5=50 10x6=60 10x7=70

苏教小学二年级下册米分米厘米毫米换算题

苏教二年级下册米、分米、厘米、毫米换算题 一、填空 8米=()分米 8米=()厘米 3分米=()厘米7厘米=()毫米 40分米=()米 90毫米=()厘米60厘米=()分米 500厘米=()米 2米=()厘米1米=()分米 7米=()厘米 6分米=()厘米9厘米=()毫米 70分米=()米 70毫米=()厘米60厘米=()分米 1米=()毫米 8米=()厘米 二、换算 1米=()分米=()厘米=()毫米 3米2分米=()分米 8米4分米=()分米7分米8厘米=()厘米 6厘米8毫米=()毫米4米=()分米=()厘米=()毫米 5分米=()毫米 78厘米=()分米()厘米 3分米=()厘米=()毫米 85分米=()米()分米 97分米=()米()分米 7米=()分米=()厘米 16厘米=()分米()厘米 10 米7 分米=()分米 17 米=()厘米=( )分米3米=()分米=()厘米 1 米-36 厘米=( )毫米 三、换算 5厘米=()毫米 9厘米=()毫米 30毫米=()厘米 40毫米=()厘米 30厘米=()分米 5分米=()厘米 40厘米=()分米 7分米=()厘米 3米=()分米 90分米=()米 5米=()分米 80分米=()米 90毫米=( )厘米30分米=( )米 83 米=( )分米 66 米=()分米 150 分米=( )米 7米=( )毫米 400 厘米=( )米6000 毫米=( )分米 5 米=()厘米 4米=( )分米 3000 米=()千米 520 毫米=( )厘米 7800 毫米=( )厘米 4 米6 厘米=( )厘米

3200 厘米=( )米 500厘米=()米 5米=()分米 40厘米=()分米 2分米=()厘米 70毫米=()厘米 四、换算填空 5米=()分米 40厘米=()分米 2分米=()厘米 70毫米=()厘米 4米=()厘米 100毫米=()分米 6千米=()米 400厘米=()米 2千米=()米 3000毫米=()米 4千米=()米 6000米=()千米 1米+2分米=()分米 37厘米—17厘米=()厘米=()分米 22毫米+38毫米=()毫米=()厘米 五、应用题。 一支铅笔原来长8厘米7毫米,用去了9毫米,现在这支铅笔有多长? 六、判断对错,对的在后面打√号,错的打×号 铅笔长6毫米()跳绳长2厘米()课桌高7米()粉笔长75分米()小名身高134米。()一根绳长15分米。()一块橡皮厚1米。() 10分米=1厘米。() 七、估测。用线把相对应的左右两边连起来。 公路宽 10分米 一把钥匙 6米 一支圆珠笔 170厘米 课桌长 40毫米 邓老师高 13厘米 八、在()里填上合适的长度单位。 蜡笔长6()跳绳长2() 桌子高7()粉笔长75() 钢笔长14()小明的身高是140() 一块橡皮厚12()旗杆高9() 笔袋长20()。电脑键盘长约5()

小学二年级数学单位换算公式

小学二年级数学单位换算公式二年级数学公式对小朋友们的数学学习非常重要,查字典数学网小学频道为大家整理了小学二年级数学单位换算公式,让我们一起学习,一起进步吧! (1)1公里=1千米1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米 (2)1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米 (3)1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方厘米=1000立方毫米 (4)1吨=1000千克1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤 (5)1公顷=10000平方米1亩=666.666平方米 (6)1升=1立方分米=1000毫升1毫升=1立方厘米 1 每份数份数=总数 总数每份数=份数 总数份数=每份数 2 1倍数倍数=几倍数 几倍数1倍数=倍数 几倍数倍数=1倍数 3 速度时间=路程 路程速度=时间 路程时间=速度

4 单价数量=总价 总价单价=数量 总价数量=单价 5 工作效率工作时间=工作总量 工作总量工作效率=工作时间 工作总量工作时间=工作效率 6 加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数 7 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数 8 因数因数=积 积一个因数=另一个因数 9 被除数除数=商 被除数商=除数 商除数=被除数 观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看

【K12学习】二年级下册数学《米和分米、毫米长度单位的换算》教案苏教版

二年级下册数学《米和分米、毫米长度单位的换算》教案苏教版 教学目标 知识与技能解决问题情感与态度提问:我们已经认识了哪几个长度单位?谁能按照的顺序出来?(从大到小依次是:米、分米、厘米、毫米,或从小到大说.)用手势分别表示出1毫米、1厘米、1分米、1米的长度.1厘米=()毫米 0毫米=( )厘米 分米=( )厘米 0厘米=( )分米 米=( )分米 0分米=( )米 4.揭示课题。 这节课我们继续来学习分米和毫米的有关知识。 二.新授: 、5厘米=(

)毫米 9厘米=( )毫米 30毫米=( )厘米 40毫米=( )厘米 小结: 当我们要把以厘米为单位的长度换算成以毫米为单位的长度时,我们根据1厘米等于10毫米,想几厘米就是几个十毫米,也就是几十毫米就可以了。 2、教学例2 一个写字台的高度是80厘米,用分米作单位怎样表示?说一说你是怎样想的? 练习:30厘米=( )分米 5分米=( )厘米40厘米=( )分米 7分米=( )厘米 (2)想一想用什么单位合适?这根绳子30分米,用米

作单位应该怎样表示?说说你是怎样想的? (3)如果教师还有一根长4米的跳绳,并提问:用分米做单位应该怎样表示?说一说你是怎样想的? (4) 练习:3 米=( )分米 90分米=( )米 5米=( )分米 80分米=( )米 (5)小结:当我们要把以厘米为单位的长度换算成以分米为单位的长度时,我们根据10厘米等于1分米,想几十厘米就是几分米;把分米换算成米作单位想10分米是1米,几十分米就是几米就可以了。 三、巩固练习 I.完成“想想做做”第2题。 学生们独立完成.日常生活中为了测量和计算的需要常常要进行单位间的换算。 2.试一试“想想做做”第3题

厘米毫米 简单的单位换算

第二课时简单的单位换算 教学内容: 课本29~30页的例题,想想做做第1-5题。 教学目标: 1、使学生在实际测量的过程中,学会选择合适的长度单位;了解长度单位之间的进率,会进行简单的单位换算; 2、学会估测,提高估测能力。 教学重点:会进行简单的单位换算。 教学难点:能说出换算时的思考过程。 教具准备:小推车 教学过程: 一、导入 1.出示例题1: 自动铅笔的笔芯长6厘米。用毫米作单位是多少毫米呢? 60厘米=()60毫米 2.(拿出一根自动铅笔的笔芯) 问:这根笔芯长多少?你知道吗?(请一生上来测量。) 3.测量结果是多长? 4.(板书:6厘米)问:能用毫米作单位吗? (板书:6厘米=()毫米)指名说。 5.你是怎么想的呢?(同桌互说) 汇报(多人说一说)。 1)共有60小格,就是60毫米; 2)1厘米是10毫米,6厘米是60毫米。 6.你觉得这两种说法怎么样?哪种更简单?你能像他一样说一说吗?(再请一人说) 7.出示例题2: 课桌的高是80厘米。用分米作单位是多少分米呢? 80厘米=()分米你是怎样想的? 8、这有一张课桌,它的高是60厘米用分米作单位是多少分米呢?你是怎样想的? 9.补充练习:30分米=()米 40毫米=()厘米 10.这两题你们都会了,如果换两题行吗? 板:30分米=()米 40毫米=()厘米 你是怎么想的?同桌一人说一题。 二、巩固练习 1.完成想想做做1。 1)现在请你自己量量这些图形中各条边长是多少厘米?2)自己量一量,同桌可互相看一看,后汇报。 3)用毫米作单位是多少毫米? 4)同桌互说,后汇报。 2.完成2。 1)图上小朋友测量的是什么?2)手的宽度和上步的长度。3)你知道他手有多宽和一步有多长吗? 4)这用的是什么单位? 5)请你填一填书上的括号。6)生汇报。 3.完成第3题。 1)请你填一填。(学生独立填写。)2)开火车汇报。3)第一题你是怎么比的? 4)讨论:数据一样时,可以只看单位。5)你还想说说哪题,你是怎么比的? 4.完成第4题。 1)这儿有两条线段,先估计它们的长度。2)再量一量,看估计得对不对。 3)你用得是什么单位?4)用毫米作单位是多少毫米?5)同桌互说。 5、完成第5题。 1)指名读题。2)师说要求。有不理解的可以提出来。3)生可以回家记录 1

千米、米、分米、厘米、毫米换算专题练习

千米米分米厘米毫米换算专题练习 一、填空题18分 8米=()分米8千米=()米 3分米=()厘米7厘米=()毫米 50分米=()米90毫米=()厘米 60厘米=()分米5000米=()千米 2米=()厘米1米=()分米 7千米=()米6分米=()厘米 9厘米=()毫米70分米=()米 70毫米=()厘米60厘米=()分米2000米=()千米8米=()厘米 二、换算题20分 3米2分米=()分米8米4分米=()分米7分米8厘米=()厘米6厘米8毫米=()毫米42分米=()米()分米43分米=()米()分米78厘米=()分米()厘米3厘米=()分米()厘米85分米=()米()分米97分米=()米()分米77厘米=()分米( )厘米 16厘米=()分米()厘米10米7分米=()分米17米=()厘米=( )分米

2米=()分米()厘米1米-36厘米=( )毫米三、换算 5厘米=()毫米9厘米=()毫米30毫米=()厘米40毫米=()厘米30厘米=()分米5分米=()厘米40厘米=()分米7分米=()厘米3米=()分米90分米=()米5米=()分米80分米=()米69毫米=( )厘米32米=( )千米83米=( )分米0.66米=()厘米150分米=( )毫米7千米=( )米400厘米=( )米6000毫米=( )分米5米=()千米9.4千米=( )分米( )米3300米=()千米520毫米=( )厘米=( )分米7800毫米=( )厘米4米6厘米=( )厘米3200厘米=( )米 504厘米=()米5米=()分米40厘米=()分米2分米=()厘米 70毫米=()厘米 四、换算填空 5米=()分米40厘米=()分米2分米=()厘米70毫米=()厘米4米=()厘米100毫米=()分米6千米=()米4000米=()千米2千米=()米3000米=()千米24千米=()米6000米=()千米

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