三年级下册成语解释

第一单元:

群芳吐艳：各种花儿竞相开放,展现美丽的景象.

姹紫嫣红：姹：美丽。嫣：美好。形容各种花娇艳美丽.

落英缤纷：落英：落花。缤纷：繁多凌乱的样子。鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。

形容春天的美好景色。也指花儿凋谢的暮春天气。

郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛的样子。

喷薄欲出：喷薄：有力地向上涌的样子。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线

的景象。

旭日东升：旭日:早上刚出来的太阳．早上太阳从东方升起．形容朝气蓬勃的气象．

夕阳西下：傍晚时太阳慢慢落山．

皓月当空：皓：明亮．明亮的月亮高高地挂在天空．

崇山峻岭：崇：高大．高大的山岭．

悬崖峭壁：悬崖：又高又陡的山崖．峭壁：陡直的山崖．形容险峻的山势．

层峦叠翠：层峦：山连着山．形容山峰多，一片翠绿．

苍翠欲滴：苍翠：深绿色．形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓弄的深绿颜色，就像将要滴下来一样．

翩翩起舞：形容轻快地跳舞．

一望无际：一眼望不到边，形容辽阔．

光彩夺目: 鲜艳耀眼.

万紫千红: 形容百花争奇斗艳的景色.

挨挨挤挤: 数目众多,相互之间距离小.

第二单元

长途跋涉: 跋涉:爬山涉水.远距离爬山涉水.形容长途旅行的艰辛.

饥寒交迫: 饥饿和寒冷一齐逼来.形容无衣无食,生活贫困之状.

清澈见底: 形容河水很清.

应有尽有: 应该有的都有了.形容很齐全.

白雪皑皑: 形容雪洁白的样子.

漫天飞舞: 在天空中到处飞舞.

银妆素裹: 形容雪后美丽的景色.

冰天雪地: 冰雪布满天空和大地.形容天气很寒冷.也指非常冷的地方.

有求必应: 只要有人请求帮助,就一定答应. 小巧玲珑：形容物体小而精致。

隐约可见：指看起来不很清楚。

不约而同：没有事先商量而彼此见解或行

动一致。

第三单元：

买椟还珠：椟：匣子．还：退还．比喻没

有眼光，不识货，取舍失当．

惊弓之鸟：指受过箭伤，闻弓弦声而惊坠

的鸟．

亡羊补牢：羊丢失了再去修羊圈，还不算晚．后用“亡羊补牢”比喻出了问题以后

及时想法补救，以免继续受损失．南辕北辙：辕：车辕．辙：车轮通过留下的痕迹．本要往南边去却驾车向北．后用“南

辕北辙”比喻行动和目的截然相反。

和颜悦色：和：和蔼。悦：喜悦。色：脸色。形容态度和蔼可亲。

连绵不断：连续不间断。

若隐若现：隐：隐藏。现：显现。形容隐

隐约约，模糊不清。

恍然大悟：恍然：忽然醒悟的样子。忽然

间明白过来。

来自寓言故事的成语：

买椟还珠惊弓之鸟亡羊补牢南辕北辙

第四单元：

光阴似箭：形容时间过得很快。

日月如梭：梭：织布时用的穿2纬线的工具。日月像穿梭一样飞快地来来往往。形

容时间过得很快。

鸦雀无声：连乌鸦和麻雀的声音也没有了。形容十分寂静。

情不自禁：指感情自然流露而无法控制自

己。

人山人海：形容聚集的人很多。

开门见山：比喻说话或写文章一开头就直截了当地进入主题。

大材小用：大的材料用在小处。比喻用人不当，浪费人才。

一举两得：举：举动。指做一件事可以有两方面的收获。

三长两短：意外的灾祸或事故。也特指人的死亡。

小题大做：以“五经”文的章法来写“四书”的称之为“小题大做”。后比喻把小事情当作大事情来处理，含贬义。百发百中：射箭一百次，就能射中一百次。形容射箭技术高明，百无一失。也指射击技术高明，弹无虚发。比喻料事如神或做事有绝对把握。

诚心诚意：形容非常有诚意。

博览群书：览：看。群书：众多的书。广泛阅读各种书籍。

孜孜不倦：孜孜：勤奋的样子。形容勤奋不知疲倦。

坚持不懈：坚持进行，毫无松懈。

业精于勤：只有勤奋，学业才能精进。专心致志：致：集中于某个方面。志：志向，志趣。把心思全部放在上面。形容一心一意，精神集中。

聚精会神：聚：聚集。会：会合，集中。本指君明臣贤，集中众人智慧，可相得益彰。后用来指精神专注，高度集中。

废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容对某事专心致志。

锲而不舍：锲：雕刻。不停地刻镂。比喻坚持不懈。

第五单元

异口同声：形容很多人说同样的话。

神气十足：形容十分得意骄傲的样子。迫在眉睫：迫：近。眉睫：眉毛和睫毛，

比喻眼前。比喻事情已临近眼前，非常急迫。

小心翼翼：原指恭敬谨慎。形容十分谨慎，一点也不敢疏忽。

左顾右盼：顾：回头看。盼：看。向左右

两边看。形容得意、犹疑、仔细观察等神态。

七嘴八舌：你一句我一句，纷纷插嘴。形

容人多语杂，不停口。

如愿以偿：如：按照，适合。愿：愿望。偿：满足。指愿望得到实现。

恍然大悟：悟：心里明白。一下子明白醒

悟过来。

悠然自得：悠然：闲暇舒适的样子。形容

态度从容，心情舒适。

第六单元

五湖四海：泛指全国各地。

目不转睛：眼睛凝神注视，眼珠一动也不动。形容注意力集中。

恋恋不舍：恋恋：留恋。舍：舍弃。形容很留恋，舍不得离开。

情不自禁：指感情自然流露而无法控制自己。

第七单元

面面俱到：俱：都。指说话做事或写文章时各方面都能照顾得很周到，没有遗漏。

头头是道：头头：各方面。道：道理。佛教语，指无所不在的。后用来形容说

话做事有条有理，道理充分。

源源不断：源源：连续不断的样子。形容接连不断绝。

彬彬有礼：彬彬：文雅的样子。文雅而有礼貌。

息息相关：息：呼吸进去的气息。呼吸时进出的气息相互关练。形容关系、联

系非常密切。

蒸蒸日上：蒸蒸：热气上升的样子。形容事业一天天向上发展。

滔滔不绝：滔滔：连续不断的样子。绝：完结。形容话多连续不断，没完没了。栩栩如生：栩栩：生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。

历历在目：历历：一个一个清清楚楚。指远处的物体或某种景象清清楚楚出现

在眼前。

名不虚传：传扬的名声一点不虚假。指人或事物确实很好，不是空有虚名。

游人如织：游人很多，穿梭来往。

琳琅满目：琳琅：美玉。所见皆美玉。比喻杰出人才、好文章或精美物品很多。爱不释手：喜爱得不愿放开手。形容十分喜欢。

闻名遐迩：遐迩：远近。形容名声很大。

第八单元

异口同声：大家说的都相同。形容意见一致。

大惊小怪：指对不足为奇的事情表现出过分惊讶。

提心吊胆：心和胆好象悬着。形容担心害怕，情绪不安。

面如土色：脸色跟土一样灰暗，没有血色，形容极端恐惧或气急的样子。

七嘴八舌：形容你一言，我一语，非常杂乱。

成千上万：形容数量极多。

惟妙惟肖：肖：相像。形容描写、模仿得非常逼真。

人山人海：形容聚集的人极多。

各显神通：每个人都显示出自己的本领。

粗中有细：粗鲁之中有细心之处。

多多益善：益：更加。越多越好。

铁面无私：形容公正严明，不畏权势，不徇私情。

赞不绝口：一直表扬，夸个不停。

美中不足：虽然好，但还有缺陷。

腾云驾雾：传说中指利用法术乘云雾飞行。形容奔驰迅速或头脑发胀。

画龙点睛：比喻作文或说话时在关键地方加一两句重要的话，使内容更加生动

有力。

拔苗助长：把苗拔起来，帮助苗快长。比喻违反事物的发展规律，急于求成，只能事与愿违。

狐假虎威：假：凭借。比喻倚仗别人的威势吓唬人，欺压人。

【精品】小学语文三年级下册成语大全及解释

小学语文三年级下册成语大全及解释含有动物名称的成语万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足描写友情的成语推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟荣辱与共同甘共苦关怀备注心心相印海誓山盟拔刀相助亲密无间描写花的成语万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳锦上添花火树银花昨日黄花春花秋月过时黄花花团锦簇花枝招展描写人物神态的成语神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸惊慌失措漫不经心垂头丧气没精打采愁眉苦脸大惊失色炯炯有神含有夸张成分的成语怒发冲冠一目十行一日千里一字千金百发百中一日三秋不毛之地不计其数胆大包天寸步难行一步登天千钧一发含有比喻成分的成语观者如云挥金如土铁证如山爱财如命稳如泰山门庭若市骨瘦如柴冷若冰霜如雷贯耳守口如瓶浩如烟海高手如林春天阳春三月春光明媚春回大地春暖花开春意盎然春意正浓风和日丽春花烂漫鸟语花香百鸟鸣春百花齐放莺歌燕舞夏天赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂莲叶满池秋天秋高气爽天高云淡秋风送爽秋菊怒放秋菊傲骨秋色迷人秋色宜人金桂飘香果实累累北雁南飞满山红叶五谷丰登芦花飘扬冬天天寒地冻北风呼啸滴水成冰寒冬腊月瑞雪纷飞冰天雪地冰封雪盖漫天飞雪白雪皑皑冰封大地冰天雪地

早晨东方欲晓旭日东升万物初醒空气清醒雄鸡报晓晨雾弥漫晨光绚丽中午烈日当头丽日临空艳阳高照万里无云碧空如洗傍晚日落西山夕阳西斜残阳如血炊烟四起百鸟归林华灯初上夜幕低垂日薄西山夜晚夜深人静月明星稀夜色柔美夜色迷人深更半夜漫漫长夜城镇风光秀丽人山人海车水马龙宁静和谐村庄草木苍翠竹篱瓦舍山幽路辟小桥流水大楼、饭店直指青云古色古香青砖素瓦耸入碧云工厂机器轰鸣铁流直泻热气腾腾钢花飞溅商店粉饰一新门可罗雀冷冷清清错落有致馆场富丽堂皇设施齐全气势雄伟金碧辉煌学校风景如画闻名遐迩桃李满天下车站、码头井然有序杂乱无章布局巧妙错落有致街道宽阔平坦崎岖不平拥挤不堪畅通无阻花花红柳绿花色迷人花香醉人花枝招展百花齐放百花盛开百花争艳绚丽多彩五彩缤纷姹紫嫣红草绿草如茵一碧千里杂草丛生生机勃勃绿油油树苍翠挺拔郁郁葱葱枯木逢春秀丽多姿青翠欲滴林海雪原耸入云天瓜果蔬菜清香鲜嫩青翠欲滴果园飘香果实累累果实饱满鲜嫩水灵鸽子、燕子象征和平乳燕初飞婉转悦耳莺歌燕舞翩然归来麻雀、喜鹊枝头嬉戏灰不溜秋叽叽喳喳鹦鹉鹦鹉学舌婉转悦耳笨嘴学舌啄木鸟利嘴如铁钢爪如钉鸡鸭鹅神气活现昂首挺胸肥大丰满自由自在引吭高歌马腾空而起狂奔飞驰膘肥体壮昂首嘶鸣牛瘦骨嶙峋行动迟缓俯首帖耳膘肥体壮车川流不息呼啸而过穿梭往来缓缓驶离船一叶扁舟扬帆远航乘风破浪雾海夜航追波逐浪飞机划破云层直冲云霄穿云而过银鹰展翅学习用品美观实用小巧玲珑造型优美设计独特玩具栩栩如生活泼可爱惹人喜爱爱不释手彩虹雨后彩虹彩桥横空若隐若现光芒万丈雪大雪纷飞大雪封山鹅毛大雪漫天飞雪瑞雪纷飞林海雪原风雪交加霜雪上加霜寒霜袭人霜林尽染露垂露欲滴朝露晶莹日出露干雷电电光石火雷电大作惊天动地春雷滚滚电劈石击雷电交加

三年级语文作文关于成语的素材积累

三年级语文作文关于成语的素材积累导读：本文三年级语文作文关于成语的素材积累，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】牛的成语：初生牛犊不怕虎chūshēngniúdúbùpàhǔ 〖解释〗比喻青年人思想上很少顾虑，敢作敢为。〖出处〗明·罗贯中《三国演义》第74回：“俗云：‘初生牛犊不惧虎。’” 〖示例〗这些小伙子无论什么事说干就干，真可谓～。九牛一毫（毛）jiǔniúyīháo 〖解释〗九条牛身上的一根毛。比喻极其微小，微不足道。〖出处〗陈毅《感事书怀》诗：“九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。” 马面牛头mǎmiànniútóu 〖解释〗比喻各种各样凶恶的人。搏牛之虻bóniúzhīméng 〖解释〗原意是说主要目标应像击杀牛背上的虻虫一样去灭掉秦国，而不是像消除虮虱那样去与别人打败。后来比喻其志在大而不在小。对牛弹琴duìniútánqín

〖解释〗讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。〖出处〗汉·牟融《理惑论》：“公明仪为牛弹清角之操，伏食如故，非牛不闻，不合其耳矣。” 多如牛毛duōrúniúmáo 〖解释〗象牛身上的的毛那样多。形容极多。〖出处〗《北史·文苑传序》：“学者如牛毛，成者如麟角。” 放牛归马fàngniúguīmǎ 〖解释〗把作战用的牛马牧放。比喻战争结束，不再用兵。〖出处〗《尚书·武成》：“乃偃武修文，归马于华山之阳，放牛于桃林之野，示天下弗服。” 风马牛不相及fēngmǎniúbùxiāngjí 〖解释〗风：走失；及：到。本指齐楚相去很远，即使马牛走失，也不会跑到对方境内。比喻事物彼此毫不相干。〖出处〗先秦·左丘明《左传·僖公四年》：“君处北海，寡人处南海，唯是风马牛不相及也。” 隔山买老牛géshānmǎilǎoniú 〖解释〗比喻人办事冒失，没有弄清情况，就轻易决定。割（杀）鸡焉用牛刀gējīyānyòngniúdāo 〖解释〗杀只鸡何必用宰牛的刀。比喻办小事情用不着花大气力。〖出处〗先秦·孔子《论语·阳货》：“子之武城，闻弦歌之声，夫子莞尔而笑曰：‘割鸡焉用牛刀？’” 汗牛充栋hànniúchōngdòng

三年级成语故事大全

三年级成语故事大全导语：通过成语故事，可以让学生明白成语故事中包含着的深刻道理，在理解寓意的过程中受到启发教育。下面由小编为您整理出的三年级成语故事大全，一起来看看吧。有机可乘:有机会可以利用,指有空子可以钻。（机:机会。乘:趁。）举例：我们不能随便的宽容，随便宽容会让犯罪分子有机可乘。有始有终：有开头也有收尾。指做事能坚持到底。举例：一个人无论求学或做事都要有始有终，不可半途而废。有口难言:有话不便说或不敢说。举例：如果这事你不主持公道,那我就有口难言了。有恃无恐:因为有依靠而不害怕,没有顾忌.多含贬义。举例：那些有枪在手的保甲们却表现出有恃无恐，满不在乎的样子，继续催租逼债。气象万千：形容景象或事物壮丽而多变化。（气象：情景。）举例：这庄严秀丽、气象万千的长江真是美极了。风云变幻：象风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。举例：立身于风云变幻的世界上,我们遇事要独立思考,不能随波逐流。若隐若现：隐隐约约，看不清楚。举例：山顶上云雾笼罩，看上去若隐若现。 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

腾云驾雾：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。举例：这简直不是马，是一条腾云驾雾的白龙！一条白龙。飘飘欲仙：像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。（欲：将要。飘飞上升）举例：“快乐”一词还不足以表达我的心情，我是乐不可支、飘飘欲仙了。白云苍狗：浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。（苍：灰白色。）举例：国际形势如白云苍狗，变幻莫测。瞬息万变：在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。（瞬：一眨眼；息：呼吸。）举例：时代瞬息万变，一味墨守成规，终将被淘汰。有求必应有求必应:只要有人请求帮助,就一定答应。举例：110报警台本着为人民服务的宗旨，作到老百姓有求必应。有志竟成:指只要意志坚定,事情一定能够办成。举例：愚公移山这个寓言故事说的就是有志竟成的道理。风华正茂：风采和才华正茂盛。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。（风华：风采和才华。茂：旺盛。）举例：我们还年轻，正处在风华正茂的时代，应多学点东西，不

人教版小学语文三年级下册成语归纳

小学语文三下成语归纳一、自然现象：落英缤纷满天飞舞群芳吐艳万紫千红姹紫嫣红光彩夺目层峦叠翠苍翠欲滴崇山峻岭连绵不断悬崖峭壁连绵起伏旭日东升喷薄欲出夕阳西下皓月当空万里无云湛蓝深远水平如镜清澈见底清新甜润郁郁葱葱冰天雪地一望无际四面八方熊熊大火二、人物情感：孤苦伶仃饥寒交迫孤单失群垂头丧气诚心诚意和颜悦色和睦相处自由自在恍然大悟羞愧万分情不自禁迫不及待诚心诚意小心翼翼津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣张铁面无私刚正不阿三、人物动作：沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声张口结舌七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手彬彬有礼交口称赞痛改前非悔过自新博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地四、人物能力：妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝头头是道五、寓言道理：亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭开门见山一目了然大材小用小题大做三长两短七上八下百发百中百步穿杨六、形态样子：小巧玲珑若隐若现栩栩如生惟妙惟肖七、数量：成千上万多多益善琳琅满目应有尽有五湖四海家家户户古往今来源源不断零零星星结结实实八、情况：迫在眉睫息息相关持续不断连绵不绝身无分文穷困潦倒游人如织人山人海往事如烟历历在目面面俱到十全十美兴兴向荣蒸蒸日上当头一棒妙不可言专心致志必不可少九、动物望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠画龙点睛降龙伏虎惊弓之鸟九、词语解释： 1.光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。 2.万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。 3.挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。 4.小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。 5.零零星星：零碎的，少量的。 6.欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。 7.成千上万：形容数量非常多。饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。 8.皑皑白雪：洁白的雪。郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。 9.清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。 10.应有尽有：应该有的全都有了。形容物品很多。人

人教版三年级语文下册成语故事

走进寓言故事培养阅读兴趣 ----------掩耳盗铃教学设计荆海匣一、指导目标： 1、调动学生阅读寓言的兴趣，并进一步形成寓言的阅读习惯。 2、通过指导学生阅读方法，提高学生的寓言阅读能力。二、指导重点：调动学生阅读寓言兴趣，并形成寓言阅读习惯。三、指导难点：通过指导，提高学生的寓言阅读能力。二、指导过程： (一) 教师谈话引导，揭示课题,激起学习欲望出示幻灯片1，出示本节课的教学内容。师：同学们在咱们语文课本的第三单元是关于过寓言故事一个单元，你们还记得吗？出示幻灯片2,3,4，生：《惊弓之鸟》《亡羊补牢》《南辕北辙》。师：这节课我们再来学习寓言故事。通过学习你们知道什么是寓言吗?出示幻灯片5，引导学生理解“寓”，寄托;“言”，讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事告诉人们生活中的一个道理。出示幻灯片6，师：同学们，你看到过这个图片，谁说说这个故事的题目是什么?生：《掩耳盗铃》。这节课老师和大家一同来学习这则寓言故事《》。 (二)朗读课文，初步理解寓言内容出示幻灯片7，大家一起读课题“掩耳盗铃”。课文中掩耳盗铃是什么意思呢? 生：掩是捂住，盗是偷的意思。掩耳盗铃就是说一个人捂住耳朵偷铃铛。师：自由读课文《掩耳盗铃》提出自学要求：出示幻灯片8 1、读准课文的生字字音。 2、想一想课文讲了一个什么故事？指名回答。 (三)师生探讨课文重点内容。出示幻灯片9 1,这个人为什么要偷别人的家的铃铛? 你们知道这个人为什么用掩耳的方式去盗铃了吗?请同学们默读课文，想一想。

生：我觉得他可能想把自己的耳朵捂住听不见铃声，别人也就听不见铃声了，就可以偷铃铛了，所以他用掩耳的方式去盗铃。师：噢，说得真好。你们是用课文中的句子来理解这个问题，很会读书，谁愿意把这句话再来读一读?(指名朗读。) 师：正像同学们所说的那样偷铃铛时只捂住自己的耳朵，别人还是听得到，还是会发觉。这说明他是个怎样的人呢? 生答。生：这个人还自以为自己这个想法不错，简直是自作聪明。生：这个人很愚蠢。这个人的想法愚蠢在哪儿? (这样做骗不了别人的耳朵，只是自己欺骗了自己的耳朵) (四)引导揭示寓意，理解“掩耳盗铃”意思这则寓言告诉我们一个什么道理? 下面我们一起来体会一下这个掩耳盗铃的人从偷到被抓住后的心理变化过程。出示幻灯片10、11、12。生：做了坏事想叫别人不知道是不可能的。生：自作聪明的结果是自己欺骗自己。出示幻灯片13，从这个寓言故事中你体会到一个什么道理?学生用自己的话回答。出示幻灯片14，这则寓言告诉我们：不要用欺骗自己的方法去欺骗别人。 “掩耳盗铃”已作为成语使用。请学生联系寓言的内容用自己的话说说成语的意思。 (五)联系学生学习、生活实际谈谈读了这则寓言的感想生：掩住耳朵偷铃铛会被人发现，指不要用欺骗自己的办法去欺骗别人，这样做是不好的，会失败的。（六）课前，老师也准备了一些好方法小锦囊要送给同学们，快来瞧瞧看。寓言故事阅读方法小锦囊：出示幻灯片15 A、应该边读边思考，边读边画出关键词句，帮助自己理解；板书：读思 B、大部分寓言都分为故事和教训两部分，教训就是寓言故事的寓意；板书：寓意 C、寓言的寓意，多半藏在角色的对话中，或者作者在篇末有所说明；能够举一反三，联系生活实际，深入体会它的深刻道理。板书：道理三、总结

小学三年级成语故事(五篇)

小学三年级成语故事（五篇）闻鸡起舞：晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不但常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。【篇二】小学三年级成语故事越人与狗：越国有一个人出外经商，在返家途中遇见一条狗。这条狗跑到越人面前，摇首摆尾地对越人说着人话：“我很擅长捕猎野物，只要你对我好，我愿意将猎获的东西与你平分。”

越人见有这等找上门来的好事，不要白不要，于是，很高兴地把狗带回了家中。狗在越人家中受着很好的待遇。每天，狗吃着用精米做的饭和肥肉做的菜，越人用款待客人的礼节款待这条狗，指望狗将来会好好回报自己。不过这狗是个忘恩负义的家伙，它受到越人这般优待不但不存感激回报之意，反而日益傲慢骄横起来，每次捕猎到野兽，都是全由自己独吞，把越人忘在一边。于是有邻人讥笑越人说：“你供给那狗好吃好喝，客气得不得了，可它眼里根本没有你，它猎获的野物，从没你的份，你还要这狗干嘛？” 越人一听，醒悟过来，也很生狗的气。于是待狗捕猎到野兽，就跟狗平分兽肉，并且每次都给自己多留一些。那狗终于翻了脸，它不愿越人分享它的猎物。一天，它突然扑到越人身上，咬住他的脑袋，撕断了他的脖子和双腿，然后便离开越人的家跑走了。越人不能识破这条凶残贪婪的狗的真面目，开始还一味娇宠它，终至这条恶狗翻脸不认人。越人招进强盗，自食恶果的教训是深刻的。【篇三】小学三年级成语故事乘人之危：东汉时，盖勋因为人正直，很有才干，被举为孝廉，当上了郡太守的主要属官——长史。盖勋所在的郡属凉州刺史梁鹄管辖，而梁鹄又是盖勋的朋友。当时，受凉州刺史管辖的武威太守横行霸道，干尽了坏事，老百姓对他恨之入骨，又敢怒不敢言。但是，梁鹄的属官苏正和却不畏强霸，敢于碰硬，依法查办武威太守的罪行。不料，梁鸽生怕追查武威太守的罪行会涉及到高层权贵，连罪自己，焦虑不安。

人教版三年级下语文成语汇总情况

一、自然现象：花草：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱日月：喷薄欲出东升夕阳西下皓月当空山峦：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴好学：光彩夺目连绵不断连绵起伏万里无云湛蓝深远水平如镜清澈见底清新甜润冰天雪地一望无际四面八方熊熊大火满天飞舞万紫千红二、人物情感：孤苦伶仃饥寒交迫孤单失群垂头丧气诚心诚意和颜悦色和睦相处自由自在恍然大悟羞愧万分情不自禁迫不及待诚心诚意小心翼翼津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣铁面无私刚正不阿三、人物动作：沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声口结舌七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手彬彬有礼交口称赞痛改前非悔过自新博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地四、人物能力：妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝头头是道

五、寓言道理：亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭开门见山一目了然大材小用小题大做三长两短七上八下百发百中百步穿六、形态样子：小巧玲珑若隐若现栩栩如生惟妙惟肖七、数量：成千上万多多益善琳琅满目应有尽有五湖四海家家户户古往今来源源不断零零星星结结实实八、情况：迫在眉睫息息相关持续不断连绵不绝身无分文穷困潦倒游人如织人山人海往事如烟历历在目面面俱到十全十美兴兴向荣蒸蒸日上当头一棒妙不可言专心致志必不可少九、动物望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠画龙点睛降龙伏虎惊弓之鸟九、词语解释： 1.光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。 2.万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。 3.挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。

三年级经典成语故事大全

三年级经典成语故事大全导读：本文三年级经典成语故事大全，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【四分五裂】战国时，七国之中秦国最为强大。其他六国想联合起来共同与秦国抗衡。秦王的策略是各个击破，就派张仪去分化六国。张仪对魏王说：“魏国无法与接壤的五国都相处得一样好，搞不好就会四面受敌，国家四分五裂，不如与秦国修好。”魏王被说服了，与秦国结了盟。 [提示]形容不完整或不团结。【一鸣惊人】春秋时，楚庄王当国君的前三年，只知享乐，不管国事。申无畏出了个谜语让他猜：“有只大鸟，三年不飞也不叫，这是什么鸟?”楚庄王笑着说：“这只鸟，要么不飞不鸣，要飞就直冲云霄，一叫就让人震惊。”从此，他励精图治，成为霸主。 [提示]比喻一个平时默默无闻的人突然做出惊人的成绩。【一日千里】北宋年间，洛阳镇守钱惟演在城里修了一座驿舍，特请本城文豪谢希深、尹师鲁和后起之秀欧阳修，各做一篇文章。尹的文章用字最少，而且洗练生动。欧阳修暗暗称赞，当晚便去向他虚心请教。事后又把自己的文章重新改了一遍。尹师鲁看后，感慨地说：“欧阳修进步真快，简直像一日前进一千里一样。”

[提示]原来形容马跑得很快。现在形容进步快或发展迅速。【对症下药】三国时有个名医华佗给两个发烧头疼的人看病，用了不同的药。两人觉得奇怪，为什么同样的症状，却用药不同?华佗对他们说：“你的病是由内部伤食而引起的，他的病则是外感风寒受了凉而引起的。”服药后，他俩的病果然很快便好了。 [注释]症：病症 [提示]比喻针对具体情况采取有关措施。也作“对症用药”。【风吹草动】春秋时，楚国的伍子胥被楚平王追杀，他逃到昭关。由于楚军在关口盘查很严，他出不了关。因为着急和忧愁，一夜之间他的须发全都变白了。凭着相貌短时间内的巨大变化，他混出了昭关。逃亡的路上，他经常在芦苇和草丛里穿行，由于精神高度紧张，稍有风吹草动，他就赶紧躲起来。 [提示]比喻一点点动静或轻微的动荡。

三年级语文阅读-词语的理解与积累

第三章：词语的理解与积累一、基础知识我们平时在读一篇文章，有时遇到不理解的词语会成为我们阅读的障碍，因此，我们必须理解这些词语的意思。如何理解这些词语的意思呢？ 1、查字典这是我们最常用、最受益的方法。 2、联系上下文理解这也是一种常用的方法，再生疏的词语，联系上下文多读几遍，其大概意思也能揣摩到。如“骄傲”这一词，在“小敏得了100分就变得很骄傲。”这句话中“骄傲” 是一个贬义词。在“我为自己是一个中国人而骄傲。”这句话中，“骄傲”是一个褒义词。 3、借助于近义词帮助理解优秀的文章往往语言活泼而富有文采，表达某个意思往往不用常见的词语来表达，而选用一个比较书面化的词语。解释这类词语，我们可以采用找近义词的方法。例如，课文《花钟》里，“你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，真有趣！”理解“大致”，我们可以找它的近义词“大约、大概”来解释。 4、联系生活实际语言是从生活中来的，我们在阅读中遇到的词语当然就可以回归到生活中去理解。“来自近两百个国家和地区的商品，琳琅满目，应有尽有，而且物美价廉。”理解“琳琅满目”，可以想想商店里摆满了各种各样的东西，看得人眼花缭乱的情景。当然，要准确而快速地理解词语，最主要的还是要靠我们平时多阅读，多思考，多在语言实践中进行训练，以此来提高语言的感知能力。对词语有一定的理解，还要进行积累，以便更好地运用。二、典例剖析幸福之神一个20出头的年轻小伙子急匆匆地走在路上，对路边的景色与过往行人全然不顾。一个人拦住了他，问：“小伙子，你为何行色匆匆啊？”

小伙子头也不回，飞快地向前跑着，只泛泛地甩了一句：“别拦我，我在寻求幸福。” 转眼20年过去了，小伙子已变成了中年人，他依然在路上疾驰。一个人又拦住他：“喂，伙计，你在忙什么呀？” “别拦我，我在寻求幸福。” 又是20年过去了，这个中年人已成了一个面色憔悴，老眼昏花的老头，他仍然在路上挣扎着向前挪。一个人拦住他：“老头子，还在寻找你的幸福吗？” “是啊！”当老头回答时，回头看了那人一眼，猛地一惊，一行眼泪掉了下来。原来刚问他问题的那个人，就是幸福之神啊。他寻找了一辈子，可幸福之神其实就在他的旁边。 1、写出下列词语的近义词。寻求——（）疾驰——（）依然——（）飞快——（）幸福——（）猛地——（） 2、照样子仿写词语。急匆匆 _____________ _______________ _______________ 行色匆匆 _____________ _______________ _______________ 3、联系上下文理解词语的意思。全然不顾：___________________________________________ 面色憔悴：___________________________________________ 4、一字多义。下列句子中的“花”是什么含义，请填上相应的序号。 A.模糊不清 B.花朵 C.巧妙带有欺骗性质 D.伤口，流血 E.用、使用（1）这个中年人已成了一个面色憔悴、老眼昏花的老头。（）（2）、学生不应该乱花钱。（）

苏教版三年级下册语文成语

1连绵起伏lián mián qǐ fú：连绵：连续不断的样子；起伏：高低不平。连续不断而且起伏不平。【近义词】：绵亘不绝、连绵不断【反义词】：一望无际、一马平川 2星罗棋布xīng lu? qí bù：【解释】：罗：罗列；布：分布。象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多，分布很广。【近义词】：浩如烟海、漫山遍野【反义词】：寥若晨星 3用之不竭y?ng zhī bù ji?：解释: 竭：尽。无限取用而不会使用完，形容非常丰富。 4五彩缤纷wǔ cǎi bīn fēn ：解释】：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。【近义词】：五颜六色、万紫千红【反义词】：一成不变 5心旷神怡xīn kuàng sh?n yí：【解释】：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。【近义词】：赏心悦目、悠然自得【反义词】：心烦意乱、心如火焚 6变幻无常biàn huàn wú cháng ：【解释】：指事物经常变化，没有规律性。【近义词】：白云苍狗、变化多端、云谲波诡【反义词】：一成不变、依然如故、原封不动 7腾云驾雾t?ng yún jià wù【解释】：乘着云，驾着雾。原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。【近义词】：驾雾腾云 8飘飘欲仙piāo piāo yù xiān 【解释】：欲：将要。飘飞上升，像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。【近义词】：超尘出世、得意洋洋、沾沾自喜 9千姿百态qiān zī bǎi tài 【解释】：形容姿态多种多样。【近义词】千态万状【反义词】千人一面 10瞬息万变shùn xī wàn biàn 【解释】：瞬：一眨眼；息：呼吸。在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。【近义词】：千变万化、风云变幻【反义词】：一成不变、停滞不前 11一泻千里yī xia qiān lǐ【解释】：泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。【近义词】：一日千里、一落千丈、一蹶不振【反义词】：迂回曲折、斗折蛇行 12流连忘返liú lián wàng fǎn【解释】：流连：留恋不止。玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。【近义词】：依依不舍、恋恋不舍、悠悠忘返【反义词】：迷途知返 13气象万千qì xiàng wàn qiān【解释】：气象：情景。形容景象或事物壮丽而多变化。【近义词】：波澜壮阔、云蒸霞蔚【反义词】：百孔千疮、每况愈下 14风云变幻fēng yún bià huàn【解释】：象风云那样变化不定。比喻时局变化迅速，动向难以预料。【近义词】：风云突变、云谲风诡【反义词】：一成不变

三年级下册成语故事

三年级下册： 1、亡羊补牢：从前，有人养了一圈羊。一天早晨，他发现少了一只羊，仔细一查，原来羊圈破了个窟窿，夜间狼钻进来把羊叼走了一只。邻居劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上窟窿吧！”那个人不肯接受劝告，回答说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”第二天早上，他发现羊又少了一只。原来，狼又从窟窿钻进来，叼走了一只羊。他很后悔自己没听从邻居的劝告，便赶快堵上窟窿，修好了羊圈。从此，狼再也不能钻进羊圈叼羊了。【寓意】犯了错误，立即改正，就能减少错误。遭到失误，及时采取补救措施，则可以避免继续出现的损失。南辕北辙：战国时期，魏国有一个傻子想到南方的楚国去游玩。刚开始，他的亲人都不准他去，怕他被别人骗了。后来看他主意已定，实在没法劝阻，只好让他出发了。没过几天，这个傻子就把方向弄反了。到南方去，就应该朝南方驾车，可这个傻子却将车子朝着北方赶。这时，有个认识他的好心人看到了，就跟他打招呼： “你到哪儿去？” “我要到楚国去玩。”傻子答道。 “楚国在南方，你怎么把马车往北赶呀？” “不要紧，我的马非常好，跑得快，肯定能跑到的。” “好马也没有用呀，你的方向不对，什么时候能跑到呢？” “没关系，我带的钱很多，我的路费多得花不完，我能跑到的。”傻子自信地拍了拍他的腰包说。 “钱再多也没用，你的方向错了，一定跑不到楚国的。”好心人又提醒他说。 “你放心吧，我的车夫是个好车夫，他赶车很快，我会赶到楚国的。”傻子笑着答道。那个好心人见他太糊涂了，实在劝不住，只好摇摇头，叹了口气，看着他的马车越走越远。【意思】比喻行动和目的正好相反。告诉我们，无论做什么事，只有首先看准方向，才能充分发挥自己的有利条件；如果方向错了，那么有利条件只会起到相反的作用。 2、惊弓之鸟：有一天，更羸与魏王在高大的台下，他们抬头看见一只飞鸟，更羸对魏王说：“我为大王表演一个拉弓虚射就能使鸟掉下来的技能。”魏王摇头笑笑：“射箭技术可以达到这么高的水平吗？”更赢说：“能。”过了没有多久，一只孤雁从东方徐徐飞来，更羸摆好姿式，拉满弓弦，虚射一箭，雁应声而落。魏王简直不相信自己的眼睛，惊叹道：

语文三年级下册词句积累

要求背诵的内容一、课文背诵： 1课、2课、3课、5课（1、2、3段）、11课（18段）、13课（5、6、7、9、10段）、21课（8段）、25课、29课词语积累 1.每个词中两个字的意思相反。（会背会默写）动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎清对浊廉对贪功对罪正对偏奖对罚优对劣善对恶勤对懒是对非宽对窄升对降曲对直有对无【课外】高低南北买卖轻重真假黑白生死曲直前后 2.有关读书学习的四字词语（默写）博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤

专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地 3.AABC式词语：（默写）栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝 4.含有数字的词语：四面八方七嘴八舌成千上万五颜六色五光十色三心二意 5.ABAC式的词语：人山人海诚心诚意惟妙惟肖各式各样百发百中无影无踪 1.6.AABB式的词语：零零星星结结实实郁郁葱葱高高兴兴平平安安明明白白 7.含有反义词的：异口同声大惊小怪南辕北辙里应外合前仰后合左邻右舍 8.ABCC式的词语: 千里迢迢议论纷纷白发苍苍想入非非喜气洋洋风尘仆仆

9.AABC式的词语: 头头是道步步为营津津有味依依不舍 10.ABB式的词语：沉甸甸白花花绿油油黑漆漆红彤彤亮晶晶孤零零笑呵呵 11.有动物名的成语：望子成龙天马行空马到成功老马识途笨鸟先飞呆若木鸡 12.描写花草的词语：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱课外：万紫千红春暖花开鸟语花香 13.描写日月的词语：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空 14.描写山峦的词语：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴 15.歇后语（默写）八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神韩信点兵——多多益善

新人教部编版三年级语文下册—成语归类

小学语文知识(成语归类)集锦 01、含“一”成语一朝一夕一起一落一生一世一琴一鹤一举一动一丝不苟一尘不染一成不变一去不返一声不响一蹶不振一窍不通一落千丈一日千里一发千钧一泻千里一气呵成一意孤行一筹莫展一见倾心一衣带水一帆风顺一举成名一路平安 02、含“笑”成语笑容可掬笑逐颜开喜笑颜开笑口常开笑容满面笑里藏刀嫣然一笑付之一笑胁肩谄笑开怀大笑哄堂大笑破涕为笑眉开眼笑捧腹大笑山欢水笑嘻皮笑脸一笑置之喜笑怒骂谈笑风生谈笑自若谈笑封侯啼笑皆非贻笑大方鹊笑鸠舞 03、含“眼”成语眼花缭乱眼疾手快眼见为实眼高于顶眼明手快眼明心亮眼高手低横眉竖眼独具慧眼一板三眼心明眼亮望眼欲穿有眼无珠见钱眼开过眼云烟

眉来眼去 04、含“自”成语自生自灭自由自在自暴自弃自吹自擂自怨自艾自觉自愿自高自大自给自足自负盈亏自强不息自食其力独立自主妄自尊大洁身自好运用自如固步自封 05、含“之”成语一臂之力一世之难一孔之见一念之差一面之交一日之长一家之言一丘之貉千金之子立锥之地赤子之心切肤之痛无稽之谈弦外之音不白之冤当务之急逃之天天失之交臂操之过急却之不恭来之不易之乎者也心向往之听之任之 06、含“鼎”成语九鼎之吕三足鼎立牛鼎烹鸡举鼎绝膑鼎足之势钟鸣鼎食三分鼎足拔山扛鼎一言九鼎革故鼎新大名鼎鼎鼎鼎有名人声鼎沸问鼎之心 07、含“海”成语

海波不惊海纳百川海晏河清海水群飞海啸山崩海枯石烂海誓山盟海不扬波泥牛入海云天雾海曾经沧海百川归海天涯海角东海扬尘血海深仇大海捞针 08、含“目”成语目瞪口呆目光如豆目不识丁目不窥园目不转睛目送手挥面目全非过目不忘触目惊心刮目相看拭目以待瞠目结舌众目睽睽耳闻目睹纲举目张助我张目 09、含“以”成语以暴易暴以简驭繁以一持万以少胜多以面带点以史为镜以身许国以一当十以逸待劳夜以继日饱以老拳降格以求学以致用孜孜以求扫地以尽全力以赴 10、含“心”成语心血来潮心服口服心腹之患心甘情愿心狠手辣心怀叵测心旷神怡心力交瘁心领神会心满意足心平气和心如刀割心胸狭窄狼心狗肺胆战心惊

一二三年级成语积累

一年级成语积累1.含有动物名称的成语万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象画蛇添足龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙潭虎穴车水马龙指鹿为马兔死狐悲鸡犬不宁心猿意马狼吞虎咽 2.含有人体器官的成语眼高手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足情深口是心非手疾眼快耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手旁观口出不逊3.含有一组近义词的成语

见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说4.有一组反义词的成语前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多由此及彼 5.源自于寓言故事的成语鹬蚌相争刻舟求剑鹏程万里守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟杯弓蛇影

二年级成语积累 1.描写秋天的成语有：金风送爽，雁过留声，秋色宜人，天朗气清 2.指时间过得快的成语有：日月如梭，光阴似箭，寒来暑往，星移物换 3.遵循事物规律的成语：风吹草动、雨过天晴、瓜熟蒂落、水到渠成 4.要不断学习的成语是：人外有人、天外有天、学无止境、一往无前 5.描写冬天的成语有：滴水成冰、地冻天寒、鹅毛大雪、雪兆丰年 6.要勤奋学习的成语是：勤能补拙、笨鸟先飞、人一己百、奋起直追 7.与革命烈士有关的成语：宁折不弯、义正辞严、威武不屈、大义凛然 8.形容节日热闹的成语是：火树银花、数不胜数、灯火通明、观者如堵三年级成语积累惊涛拍岸意味深长一帆风顺草长莺飞连绵不断湖光山色根深本固根深叶茂叶落归根一碧如洗心旷神怡高堂广厦

人教版语文三年级下册生字成语

人教版语文三年级下册生字成语第１课燕语莺啼：莺:黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。聚精会神：会:集中。原指君臣协力，集思广益。后形容精神高度集中。聚沙成塔：聚细沙成宝塔。原指儿童堆塔游戏。后比喻积少成多。有增无损：损:损害，减少。仍在增加，不见减少。指事物向着某个方面不断深化。尖酸刻薄：说话带刺，待人冷酷。无独有偶: 独:一个；偶:一双。不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。沾沾自喜: 形容自以为不错而得意的样子。孜孜不倦: 孜孜:勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。言行不符：说的和做的不相符合。言行相符：说的和做的相符合。故伎重演：老花招或老手法又重新施展。同“故技重演”。赞不绝口：不住口地称赞。第2课吟风咏月：旧指文人写作或朗诵以风月等自然景色为题材的作品。现多形容作品空虚无聊。

碧血丹心：碧血：血化为碧玉；后指为正义事业而流的血；丹心：忠心。形容满腔热血；无限忠诚之心。也作“丹心碧血”。金碧辉煌：金碧；指国画颜料中的泥金、石青和石绿；辉煌：光辉灿烂。形容建筑物装饰陈设等异常绚丽精彩；光辉灿烂的样子。浓妆艳抹：形容妇女妆饰打扮得十分艳丽。别出心载：别：另外；心裁：脑中的设计、筹划。就有一种构思或设计。指想出的办法别有新意，现的不同。量体裁衣：按照身材裁剪衣服。比喻按照实际情况办事。剪草除根：除草时要连根除掉，使草不能生长。比喻除去祸根，以免后患。姹紫嫣红：姹：美丽；嫣：妖艳；美好。形容各色的美丽花朵争相斗妍。也作“嫣红姹紫”。紫气东来：传说老子过函谷关之前，关尹喜见有紫气从东而来，知道将有圣人过关。果然老子骑着青牛而来。旧时比喻吉祥的征兆。第3课菊花荷枯：菊花凋零，荷花枯萎。比喻女子容颜衰老。按门逐户：挨家挨户，一家也没有漏掉。挨肩擦脸：挨：靠近。擦，接触。形容狎昵之状。蓬生麻中：比喻生活在好的环境里，也能成为好人。

三年级成语故事

纸上谈兵 [出处] 《史记〃廉颇蔺相如列传》 [典故] 战国时期，赵国名将赵奢（shē）的儿子赵括，从小就熟读兵书。谈起用兵之道，连赵奢也说不过他。时间久了，赵括便自以为天下没有人能比得上自己。公元前260年，秦兵进犯赵国。大敌当前，赵孝成王任命廉颇为大将，率军抵抗。廉颇见秦军强大，就在长平筑垒（lěi）固守，最终与秦兵形成对峙（zhì）局面。秦国见一时无法取胜，就派间谍到赵国都城邯郸（hán dān）去散布流言，说廉颇惧怕秦兵，所以按兵不动，秦国特别担心赵王任命赵括为将。赵王果然中计，下令由赵括代替廉颇为大将。由于赵括没有任何实际作战经验，只会纸上谈兵，结果使赵军陷入秦军重围，他自己也在突围中被乱箭射死。最后，赵国四十万士兵被秦将白起活埋。 [释义] 比喻夸夸其谈，不切实际。也比喻只是空谈，不能成为现实。如鱼得水 [出处] 《三国志〃蜀志〃诸葛亮传》 [典故] 东汉末年，天下大乱，豪杰纷起，群雄争霸（bà）。刘备为实现自己统一天下的宏愿，多方搜罗人才，特意拜访隐居在隆中卧龙岗的诸葛亮，请他出山。他连去了两次都未见到，第三次去，才见到了诸葛亮。刘备说明来意，畅谈了自己的宏图大志。诸葛亮推心臵腹，提出了夺取荆州、益州，与西南少数民族和好，东联孙权，北拒曹操的战略方针，预言天下今后必将成为蜀、魏、吴三足鼎（dǐng）立的局面。刘备听后大喜，于是拜诸葛亮为军师。诸葛亮竭（jiē）力辅佐刘备，而刘备对诸葛亮也是格外信任和重用，这引起了关羽、张飞等将领的不满。他们不时在刘备面前表现出不满的神色，性格耿（g ěng）直的张飞更是牢骚（sāo）满腹。刘备耐心地作了解释，反复说明诸葛亮对于自己完成夺取天下大业的重要性。他说：?我刘备有了诸葛亮，就好像鱼儿得到了水一样。希望大家能够理解我。? [释义] 本意指像鱼儿在水里一样自由自在。比喻有所凭借。也比喻得到了与自己情投意合的人或适合自己

三年级语文近反义词积累

三下语文知识集萃一、二单元 △词语搭配蒙蒙的细雨蓝蓝的天空乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀增添生机谱成赞歌一阵清香一朵荷花一幅画一片花瓣一首歌曲一身羽毛一眼清泉一对翅膀一束金光一串珍珠展开花瓣露出莲蓬闻到清香△词语积累 1带有“春”的词语：春风化雨春风得意春华秋实春色满园春意盎然满面春风阳春白雪雨后春笋春兰秋菊春花秋月 2带有“花”的词语：花容月貌鸟语花香花团锦簇百花齐放昙花一现落花流水奇花异草火树银花花红柳绿花枝招展 △近义词俊俏——俏丽聚拢——聚集生机—生气掠过——横过光景——风景等闲—平常清香——芳香破裂—分裂姿势—姿态仿佛—好像裁——剪似——像 △反义词偶尔——经常增添——减少俊俏——丑陋机灵——笨拙快乐——痛苦微风——狂风细——粗新——旧 △词语搭配橄榄色的头巾翠绿色的花纹浅绿色的外衣赤褐色的衬衫舒适的列车特殊的客人冻僵的燕子美丽的村庄锋利的斧头裸露的土地咆哮的洪水各式各样的工具应有尽有的家具鸣声清脆羽毛美丽眼睛透亮森林郁郁葱葱河水清澈见底天空湛蓝深远空气清新甜润遇到麻烦濒临死亡寻找燕子冒着春寒盯着大雪踏着山路

△词语积累 1带有“鸟”的词语：鸟语花香小鸟依人鸟枪换炮惊弓之鸟笨鸟先飞鸟尽弓藏一石二鸟笼中之鸟百鸟朝凤 2形容天气情况的词语：风和日丽秋高气爽阳光明媚天寒地冻烈日炎炎骄阳似火天高云淡雨过天晴一叶知秋鹅毛大雪 3带有“雨”的词语：暴风骤雨倾盆大雨春雨如油大雨滂沱风吹雨打风雨交加和风细雨狂风暴雨疾风暴雨春雨绵绵 △近义词鲜艳——艳丽灵活——灵巧逃脱——逃跑注视——凝视透亮——光亮摇晃——摇动特殊——特别疲劳——疲倦寻找——搜寻展览——深蓝锋利——锐利裸露——暴露 △反义词灵活——迟钝喜欢——厌恶鲜艳——暗淡容易——困难陡峭——平缓舒适——难受坚硬——柔软特殊——普通减少——增加扩大——减少消失——出现裸露——遮盖

人教版三年级下语文成语汇总

三年级下册必背成语一、自然现象：花草：群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱日月：喷薄欲出东升夕阳西下皓月当空山峦：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴景物：光彩夺目连绵不断连绵起伏万里无云湛蓝深远水平如镜清澈见底清新甜润冰天雪地一望无际四面八方熊熊大火满天飞舞万紫千红二、人物情感：孤苦伶仃饥寒交迫孤单失群垂头丧气诚心诚意和颜悦色和睦相处自由自在恍然大悟羞愧万分情不自禁迫不及待小心翼翼津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣铁面无私刚正不阿三、人物动作：沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声口结舌七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手彬彬有礼交口称赞痛改前非悔过自新博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地四、人物能力：妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝头头是道五．寓言道理：亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭开门见山一目了然大材小用小题大做三长两短七上八下百发百中百步穿

六、形态样子：小巧玲珑若隐若现栩栩如生惟妙惟肖七、数量：成千上万多多益善琳琅满目应有尽有五湖四海家家户户古往今来源源不断零零星星结结实实八、情况：迫在眉睫息息相关持续不断连绵不绝身无分文穷困潦倒游人如织人山人海往事如烟历历在目面面俱到十全十美欣欣向荣蒸蒸日上当头一棒妙不可言专心致志必不可少九、动物望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎难下天马行空汗马功劳马到成功老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆若木鸡胆小如鼠画龙点睛降龙伏虎惊弓之鸟十、词语解释： 1.光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。 2.万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。 3.挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。 4.小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。 5.零零星星：零碎的，少量的。 6.欢歌笑语：欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。 7.成千上万：形容数量非常多。饥寒交迫：饥饿和寒冷同时逼迫。 8.皑皑白雪：洁白的雪。 9.清澈见底：指水清而透明，可以看见水底。 10.应有尽有：应该有的全都有了。形容物品很多。