[终稿]小学一二年级数学游戏智力题

1. 四个人一起玩扑克牌，一共玩了40分钟，他们每人玩了( )分钟。A.10

B.40

2.如果每人步行速度相同，4个人一起从甲地走到乙地，要25分钟，那么8个人一起从甲地走到乙地要( )分钟。

A.25

B.50

3.1，2，3，4，5，6，7，8，9，10=( )。 A.45 B.55

4、教室里有10只点燃的蜡烛，被风吹灭了3只，请问还剩( )只。

A.7

B.10

5.小明今年7岁，小华今年5岁，请问3年后，小明比小华大( )岁。

A.2

B.5

6、同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有( )人。

A. 7

B. 8

C. 9

7、同学们排队做操，从前面数小明排第4个，从后面数小明排第5个，这一队一共有( )人。

A. 8

B. 9

C. 10

8、第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿

1个放到第二个盘里，现在一共有( )个梨。 A. 8 B. 9

9、5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要( )分钟。

A. 5

B. 10

10、13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏，已经抓住了5只“小鸡”，还有( )只没抓住。

A. 8

B. 7

11、书上有10只鸟，用枪打死了1只，还有( )只。(脑筋急转

弯)

A. 9

B. 0

12、鱼缸里有10条鱼，突然有一天死了3条，鱼缸里现在还有( )条鱼。

A. 7

B.10

13、狐狸用50元的假钞买走了老山羊店里一件45元的皮衣，老山羊还找给狐狸5元钱，那么老山羊损失了( )元钱。

A. 5

B. 50

14、把一根木头锯成5段，每锯一次需要2分钟，一共要锯( )分钟。

A. 10

B. 8

15、一个三角形有三个角，那么剪掉一个角后，还剩( )个角。

A. 2

B. 4

16、小明走楼梯，从一楼走到3楼要花6分钟，那么他从一楼走到5楼要花( )分钟。

A. 10

B. 12

17、在一个正方形的花坛四周摆放花盆，如果每边都要放5盆，那么一共要( )盆花。

A. 16

B. 20

18、公交车起点站每隔6分钟向南山方向开出一辆车，当这个车站开出第10

辆车时，一共经过了( )分钟。 A. 54 B. 60

19、一天，2个爸爸，2个儿子一同上公园玩，他们至少有( )个人。

A. 4

B. 3

20、现在州杭州的时间是晚上8点，请问再过24个小时候后杭州的上空会出现太阳吗 ( )

A. 会

B. 不会

二年级智力题

二年级智力题按规律填数： 1、1，3，5，7，（），11，（） 2、35，（），21，14，（），0 3、1，2，3，5，8，（），（），（） 4、1，5，9，13，（），（） 5、小小有邮票4张，小小的邮票数是平平的一半，平平的邮票数是伟伟的一半，伟伟有多少张邮票? 6、把一根木头锯成5段，每锯一次需要2分钟，一共要锯几分钟？ 7、二（1）班老师出了两道数学题，做对第一题的有15人，做对第二题的有23人，两道题都做队的有10人，这个班一共有多少人？ 8、学校体操队在训练，每排人数相等，小刚站在其中一排，从前面数起是第6名，从后面数起是第5名。这样的一排有学生多少名？ 9、一条95厘米长的绳子，先用去24厘米，又用去38厘米，这条绳子一共短了多少厘米？ 10、计算1+3+5+7+9+11+13+15+17+19=？ 11、计算10-9+8-7+6-5+4-3+2-1=？ 12、小明今年7岁，小明妈妈30岁，小明爸爸35岁，小明爸爸比小明大多少岁？13、小丽走进教室,看见教室里只有7名同学,那么现在教室里有几名同学? 14、张三、李四、王五三位同学中有一个人在别人不在时为集体做好事，事后老师问谁做的好事，张三说是李四，李四说不是他，王五说也不是他。它们三人中只有一个人说了真话，你知道做好事的是谁吗？ 15、从63、9、8、7中选三个数，写出两道乘法算式和两道除法算式。（）×（）=（）（）÷（）=（）（）×（）=（）（）÷（）=（） 16、28÷5被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）。 17、在一道除法算式里，除数和商都是7，余数是3，被除数是（）。 18、45÷5=（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）。 19、花园里养了17盆花，平均分给5个班，每班分几盆，还剩多少盆？ 20、小刚买了9枝铅笔，每枝6角钱，一共用了多少钱？ 21、48里面有几个8？ 22、比25多60的数是多少？ 23、东东拿出15块小积木，准备分成两堆，有几种分法？请你用算式把它表示出来．

经典的小学一年级趣味数学游戏

经典的小学一年级趣味数学游戏经验是数学的基础，问题是数学的心脏，思考是数学的核心，发展是数学的目标，思想方法是数学的灵魂。数学思想方法是数学知识的精髓，是分析、解决数学问题的基本原则，也是数学素养的重要内涵，它是培养学生良好思维品质的催化剂。小伙伴的游戏让你的小伙伴任意写一个三位数，要求两端的数字不同，并把它们的差告诉你。写好后，再让他把这个数两端的数字交换位置，又得到一个数。然后，把较大的数减去较小的数，所得的差一定可以被9整除，而你总能够说出这个差被9除的商是多少。商等于那个三位数两端数字的差与11的乘积。例如，845－548＝297，297÷9＝33＝×11。

为什么会这样呢？一个办法，是把所有的三位数，一个一个地算一遍。另一个办法，是摹仿“一个求平方的速算法”的答案，用字母代替三位数给出证明。猜数游戏取1到12个数，把它们沿一个圆圈摆好。无论谁从这个圆圈里暗定一个数，都能够很快地把它猜出来。当然，也可以用12张*牌猜暗定的牌点，还可以拿一个时钟来猜暗定的钟点。好。现在你让一个小朋友，在心里暗定圆圈中的一个数。然后，你在这个圆圈上给他指定任意一个数，并用心算把这个数加上12，算好了，你大声说出这个数，就让暗定数的人，从他自己确定的数默数起，要求在心里默数的时候，从你指定的那个数开始数，沿圆圈反时针方向挨个数过去，一直数到你大声说出的那个数为止。这样，就正好停在他暗定的数上。假定小朋友暗定圆圈中的数是5，你指定的数是9，把12与9用心算加起来，得21。然后，你对他说：“请你默数，

由你指定的那个数数起，从9开始数，沿反时针方向，依次数过去。当数到21，你就停下来。”他从5那里开始，由数9数起，9、10、11……数到21，就会停在他暗定的数5上。这个游戏有点唬人。其实，道理简单。从5到9是这样数：5、6、7、8、9；从9到5，也得经过这几个数：9、8、7、6、5.只是要倒过来数。加12，再数一圈，又回到同一个数5。明白了道理，还可以编出许多更有趣的游戏。例如暗定5、指定9，你就可以变个花样，说：“现在，我敲桌子。敲第一下，你在心里，把你暗定的数加1。敲第二下，你再加1。这样如下去，当加到21时，你就大声说21。”这时，你停止敲桌子，就可以指出他暗定的数是5。为什么你准能指出5呢？因为你在敲桌子的时候，在心里数着1、2、3、……他说“21”时，你数到16。考虑到他是从9数起，要是从5数起，那你应数到17。然后，你由9那里开始，反时针方向从1数到17，就数到了5。正方形的剪纸怎样用一张长方形的纸折出一个正方形？用上题裁好的长方形纸ABCD，把其中的一条短边BC，与

(完整版)上海小学数学一年级上期末试卷

期末复习卷班级＿＿＿学号＿＿＿姓名＿＿＿一、计算。 8=（）+3 11=（）-7 9=13-（）12=8+（）＜ 13- 5< ( ) -911＋4>( )+107-( ) < ( )-4 4+8+3= 14-9+5= 7-7+0= 4+13-9= 二、填空 1、15里面有（）个十和（）个一，15是（）位数，15中的1在（）位上，1表示（）；5在（）位上，表示（）。 2、十位上是1，个位上是4，这个数是（） 3、按规律填数：（）4（）（）１4（） 1、5、 2、4、 3、___、___ 4、最大的一位数与最小的两位数相差（）。 6、写出两道得数是12的算式（）（） 7、1到10里面有（）个数。 8、一个数的一半是6，这个数是（）,18的一半是（） 9、一个数加倍后是10，这个数是（），8的加倍是（） 10、一个加数是7，另一个加数是10，和是（）。 11、被减数是9，减数是5，差是（）。 12、16里面有（）个十和（）个一。 13、2个十是（）。 14、（）个十和（）个一组成15. 15、一个数，十位上是1，个位上是2，这个数是（）。 16、与13相邻的两个数是（）和（）。 17、比15大又比18小的数是（）和（）。

18、14前面一个数是（），后面一个数是（）。 19、在12、17、20、4、6、1中，最小的数是（）,最大的数是（），十位上是1的数是（）。三、填数墙（8%）四、按要求做一做。 1）一共有（）个物体，其中圆柱体有（）个。 2）从左边数正方体排第（），从右数长方体排第（）。 3）把从左数第5个圈起来，圈出从右数第3个物体。 2.在11，19，7，2，14，0，4中，两位数的有（）个，一位数的有（）个其中最小的两位数是（），最大的一位数是（）。 =

小学一年级数学游戏

小学一年级数学课堂小游戏 1、关于“左右”的学生对“左右”的区别，总是不那么准确，于是，上课临时编了几句，效果还不错，故记之。师：伸出你的左手来生：我的左手在这里（边说边伸手）师：伸出你的右手来生：我的右手会写字（边说边伸手）其实这几句，很多地方有类似的，觉得比较有效果的是后面那句“右手会写字”，这样，学生就比较容易记住“左右”的区别了。 2、关于数的“分与合” A、猜拳游戏师：下面我们做关于“6”的游戏我出2（手势：伸两个手指）生：我出4（手势：伸四个手指） 2和4合成6 先是老师和学生猜，然后让同桌的两个小朋友互相猜，最后布置回家和爸爸、妈妈猜。 B、拍手游戏师：下面我们做关于“7”的游戏师先拍3下，要求学生不说话，只拍手，拍完后，才说“几和几合成7”。

这个游戏可以训练小朋友“听”的专注能力。 3、《找朋友》游戏目的：使学生能正确计算10以内的加法．游戏准备： A．若干套1到9的数字卡片 B．每次游戏前发给每个学生1张．游戏过程： A．把几套从1到9的数字卡片分别发给全班同学，戴在胸前．全班同学围成一圈做丢手帕的游戏，捉到谁，谁就站在圈中央找出自己的朋友来搭救自己． B．数字凑成10才能做朋友（可以是两人做朋友，如7和3，也可是三人做朋友，如2，4和4，还可以是四人、五人……做朋友），朋友越多越好． C．根据找到朋友的人数多少，大家用掌握声进行奖励，找到一个朋友，鼓一次掌，找到两个朋友鼓两次掌，以此类推． 4、《摸几何图形》游戏目的：训练学生用触摸的方法对看不见的几何图形进行分类，巩固他们对几何图形的特征辨认。游戏材料：三角形、圆形、正方形、长方形的硬纸片若干，一个纸盒，一块大手帕。游戏过程： A．将若干三角形、圆形、正方形、长方形硬纸片放进纸盒里，

上海小学一年级数学试题(卷)

一年级上学期数学姓名得分一、填空（每空1分，共26分） 1. ○○○○○○○ △△△△△ ____ 比 ____ 多，多 ____ 个。 2. 与19相邻的数是（）和（）。 3. 一个加数是8，另一个加数是5，和是（）。 4. 减数是8，被减数是19，差是（）。 5. 16里面有（）个一，（）个十，20里面有（）十。 6.（）+ 6 = 13 8 +（）=17 7. 6个一，1个十组成的数是（）。 30里面有（）个一。 8. 一个数，从右边起，第一位是（）位，十位是第（）位。 9. 按规律填数。 3 5 11 13 10 7 10.写出与8 + 4相等的三个加法算式。 ____________ ____________ ___________ 12. 你上第一节课的时间大约是（）。二、把下面各数按从大到小的顺序排一排（3分）。

17 11 7 9 19 4 20 15 ___________________________________________ 1页五、计算 1.直接写得数（共28分） 4+5= 7+5= 5+8= 9+4= 8-2 = 8+7= 7-3= 13-3= 7-7= 8+3= 9+6= 9+9= 18-5= 7+6= 15-3= 8-6= 9-5= 6+9= 10-8= 9-7= 3+3+2= 7+2-5= 10-6+5= 8+6-3= 2.在○里填上“＜”、“ ＞”或“ ＝”。（12分） 5+9○149○18-10 7+8○16 10-8○7 12○3+88+5○7+4 3.看图写算式（4分）

★★★★★★★ ★★★★★★★★ ___________________ __________________ ___________________ __________________ 六、用数学（共31分） 4. 体操队的同学排成2排做操，一排6人，另一排9人，一共多少人？ 2页 □○□=□（人） 5.小明看一本书，昨天看了9页，今天看了8页，一共看了多少页？□○□=□（页） 6.一年级一班美术小组共有学生15人，女生10人，男生有多少人？□○□=□（人）七、附加题（20分） 1．一个小组的小朋友排成一列做游戏，小明从前往后数，他排第5个，从后往前数，他排在第3个，共有多少小朋友在做游戏？ 2. ○○○●●○○○●●...... 接着往下画第20个是什么

评审表总结

工作总结河池市金城江区第六小学龙其志我于2001年12月取得小学一级教师职务任职资格，自任职以来，一直从事小学教学工作。在工作中认真履行职责，较好地完成各项任务，取得了比较满意的成绩。一、政治思想表现任职以来，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,拥护党的基本路线,贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。具有良好的社会公德,高尚的职业道德,优良的家庭美德,自尊,自信,自立,自强。坚持教书育人,服务育人,爱岗敬业,无私奉献。始终坚持求真务实,积极进取,刻苦钻研业务,团结同志,善于合作,严于律已,宽厚待人,在群众中有很好的公认度。把教学工作摆在首位,兢兢业业,忘我工作。二、文化专业知识要造就人才，教师自身必须是个人才。因此，任职以来，我十分注重对文化专业知识的深造，不断提高自己的文化业务知识。平时边教边学，于2002年至2006年参加汉语言文学专科自学考试获得毕业。2008年参加汉语言文学专业（本科）学习。这期间，又参加了普通话培训班，通过考试获得二级乙等的成绩。订阅《广西理论》、《河池日报》、《河池教育》、《小学数学教师》等刊物。在晚上备完课后学习，并写读书笔记和心得体会。不断积累经验，取长补短，不断提高自身素质，专业知识专业技能，经过多年的教学实践完全能胜任小学数学教学。三、师德方面我担任班主任或副班主任期间，对全班学生的思想品德、行为习惯、学习纪律、集体活动等要求严格。能针对学生个体采取个别谈话、家访、做家长会报告和组织丰富多彩且有教育意义的活动等形式进行适时的教育。2009年11月，在家长会上，我作了《家庭教育的现状及对策》的讲座，得到了家长们热烈的掌声。该论文荣获河池市教育局、河池市妇联、河池市文明办联合征文优秀奖。对学生坚持正面教育,并通过各种途径,运用恰当的教育手段,培养训练班干部(每月至少

适合小学一年级的经典数学游戏

适合小学一年级的经典数学游戏 (*) 剪呢料一个裁缝，有一块十六米长的呢料，他每天从上面剪下两米，问多少天后，他剪下最后的一段呢料？答得太快，就可能答错。 (*) 666 把数666增大半倍，可是不得对它作任何数*算。不让按习惯的算法找答案，得另外打主意。那就从数字本身动动脑筋。 (*) 有多少只猫房间里有四个屋角，每个屋角上坐着一只猫，每只猫的前面又有三只猫，每只猫的尾巴上还有一只猫。请问：房间里一共有多少只猫？要是有人这样算：每只猫的前面有三只猫，4×3＝12，每只猫的

尾巴上还有一只猫，那就是16只猫，加起来一共有20只猫。这样算对吗？其实，这个题根本不用算，正确的答案就有了。 (*) 卖鸡蛋一个农村少年，提了一筐鸡蛋到市场上去卖。他把所有鸡蛋的一半加半个，卖给了第一个顾客；又把剩下的一半加半个，卖给了第二个顾客；再把剩下的一半加半个，卖给了第三个顾客……当他把最后剩下的一半加半个，卖给了第六个顾客的时候，所有的鸡蛋全部卖完了，并且所有顾客买到的都是整个的鸡蛋。请问：这个少年一共拿了多少鸡蛋到市场上去卖？半个鸡蛋怎么卖呢？这个题看起来难，其实简单。用倒推法，问题一下就解决了。要紧的是要想清楚，第六次的一半加半个只能是一个鸡蛋。倒推法简便可靠，是一种解决问题的好方法。 (*) 毛毛虫爬树星期天的早晨六点钟，有一条毛毛虫开始爬树。白天，到十八点钟，它爬上去了五米；晚上，它退下来了两米。请问：它什么时候爬到九米？

要是这样算——9÷（5－2）＝3，显然不对。因为经过两个昼夜，在星期二早晨，毛毛虫已经爬到了六米；而这个白天，它会继续往上爬，到十八点钟还能爬五米。6＋5＝11（米），已经超过了。请算一算，它究竟是在什么时候正好爬到九米？当然，毛毛虫的爬行是等速的。 (*) 旅行者和狗少年A和B，沿同一条路线朝同一方向走着。A在B前面八公里处，以每小时四公里的速度行进；B每小时走六公里。其中一个少年带着一条狗。狗以每小时十五公里的速度，离开主人，向另一个少年跑去，然后返回到主人这里，接着又朝另一个少年跑去。狗这样跑来跑去，一直到两个少年走到一起。请问：狗跑了多少路？这个题和上一个题相似。不论狗是哪个少年的，答案都一样。网络搜集整理，仅供参考

上海一年级上学期数学各单元知识点归纳

一年级上学期数学各单元知识点归纳数的认识和加减法知识点一、认识加减符号 2 + 3 = 5 加数加号加数等号和 5 -- 3 = 2 被减数减号减数等号差二、加减法的应用：加法：把两部分合并起来，求一共是多少，用加法计算。减法：从总数中去掉一部分用减法计算。求谁比谁多多少（少多少）用减法计算。已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数用减法。三、加减法中的一些规律： 1、一个加数增加（或减少）几，和也跟着增加或（减少）几。 2、一个加数增加另一个加数减少相同的数，和不变。 3、当减数不变的时候，被减数增加（减少）几，差也跟着增加（减少）几。 4、当被减数不变的时候，减数增加（减少）几，差也跟着减少（增加）几。 5、被减数和减数同时增加或减少相同的数，差不变。四、加减法的类型： 1、不进位加法：12 + 3 = 15 进位加法 5 + 8 = 13 （凑十法） 2、不退位减法：13 -- 2 = 11 退位减法12 -- 9 = 3 （破十法） 3、连加法、连减法：从左往右依次运算。 4、加减混合运算：在没有括号的算式里，只有加减法，按照从左往右的顺序依次运算： 3 + 8 — 6 = 5 11 6、按规律填数：依次加几；依次减几；跳格加或跳格减；前两个数相加得到第三个数。五、20以内各数的认识： 1、能正确数出物体的数量（奥数书P3数一数） 2、读数和写数，都要从高位起。读数时，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，合起来就读作几十几；写数时，先看有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几。 3、一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位。 4、位数：一位数、两位数、三位数等数位：个位、十位、百位等计数单位：个位的计数单位是一，十位的计数单位是十，百位的计数单位是百等数的组成：18是由1个十和8个一组成的。18里面有18个一。

小学二年级计算能力竞赛考试试题

小学二年级计算能力竞赛考试试题 Newly compiled on November 23, 2020

2017年小学数学计算能力竞赛试题（二年级）（答题时间：40分钟）记分区说明区 1、本试题共九大题，满分100分。 2、请用黑色或蓝色圆珠笔、钢笔作答，不得使用涂改液。 3、考试过程中不得使用计算器等电子计算设备。竞赛题一、口算。（40题，每题分，共20分） 8×4= 2×9= 6×9= 8×7= 2×1= 31+8= 65-45= 30+56= 6×5= 25-9= 4×7= 9×3= 2×6= 5×4= 3×6= 3×8= 2×5= 6×7= 9×7= 5 +9= 8×9= 4×6= 9×4= 6× 7= ×2= 52-3= 2 ×2= 5×3= 9× 1= 7×7= 23+11= 6+46= 70-56= 30+60= 8+20= 8×8= 2 ×7= 二、竖式计算。（15题，每题2分，共 30分） 53＋24= 25＋34= 62＋23= 37＋28= 46＋28= 43＋49= 19+34= 86－23= 48－36= 63－21= 73－62= 91－46=

73－24= 85－48= 67－29= 三、估算。（6题，每题分，共2分） 24＋37 35＋42 21＋33 52－34 45－24 82－47 四、脱式计算3分 18＋(72－27) 86－(35 －14) 五、在○里填“＋”、“－”或“×”。（10 题，每题分，共5分。） 48○32=80 5○6=30 8○6=14 48○12=36 48=8○6 27=9○3 26=45 ○19 72=18○54 12○24=4○9 3○4=6 ○6 六、在○里填“>”、“<”或“=”。（10题，每题分，共5分。） 55－9○41 23＋54○78 8×7○56 80○9×9 32＋15○24＋19 72－28○68 －13 5×9○12＋35 45＋46○9×8＋9 86－35○7 ○7 7×9○38＋26 七、填口诀。（10题，每题分，共5分。）（）五十五五六（）四（）二十四五七（）四（）三十六（）七四十二七（）五十六（）九七十二二四（）六六（）八、（）里最大能填几。（10题，每题分，共5分。） 3×（）＜14 （）×9＜67 34＞（）×6 23＞（）×9 4×( )＜30 ( )×5＞42 （）×4＜20 9×( )＜40 64＞8×( ) 29＋13＞( )×6

人教版小学数学一年级专题训练第20讲火柴棒游戏(一)

第八章趣味数学第20讲火柴棒游戏（一）【专题导引】用火柴棒做游戏，小朋友们感兴趣吗？用火柴棒可以拼成许多有趣的图形，做些有趣的游戏，在游戏中还能够长知识、长智慧。这一周，我们将共同了解火柴棒中的数学，并了解数学的奇妙。火柴棒游戏中有很多的窍门，今后我们将进一步学习，只要同学们大胆尝试，一定可以从中获得乐趣。【典型例题】【B1】搭一个三角形要3根火柴，你能用5根火柴搭两个三角形吗？【试一试】搭一个正方形要4根火柴：你能用7根火柴搭出两个正方形吗？【B2】你能用9根火柴组成四个相同的小三角形吗？【试一试】用12根火柴棒，摆成四个大小一样的正方形？怎么摆？【B3】下图是用13根火柴棒摆成一头牛的形状，牛的头朝

东，请你移动两根火柴棒，使牛的头朝西。【试一试】 1．用火柴棒摆成头朝上的龙虾，移动3根火柴，使它头朝下。【A1】图中有几个正方形？添上2根火柴，使它变成8个正方形，怎样添？【试一试】图中有几个三角形？添上2根火柴，得到5个三角形。

【A2】用18根火柴棒如下图摆成九个大小相同的三角形，从这个图中每次拿走1根火柴，使它减少一个三角形，最后【试一试】如图：拿掉2根火柴，使它变成2个正方形，怎样拿？课外作业家长签名： 1、请添上3根火柴，使下图变成三个正方形。这里拼成3个正方形一共用了几根火柴？ 2、用16根火柴可以摆成四个正方形，仍用16根火柴要摆成五个同样大小的正方形，怎样摆法？

3、下图所示的是一个倒放着且缺一条腿的椅子，请你移动1根火柴棒把椅子正过来。 4、如下图所示，一共有多少个正方形？请你再添上两根火柴使得有8个正方形？ 5、用12根火柴棒，摆成6个大小一样的三角形，请拿走3根，还剩下3个大小一样的三角形。我的学习收获：。。我来编题：

2018-2019年上海市浦东新区祝桥小学一年级上册数学期末总复习无答案

2018-2019年上海市浦东新区祝桥小学一年级上册数学期末总复习无答案一、想一想，填一填（填空题） 1．分针走1小格是________秒，秒针走1大格是________秒。 2．填空第________棵树上苹果最多，第________）棵树上苹果最少． 3．如图，一个四边形可以分成2个三角形；一个五边形可以分成3个三角形；一个六边形可以分成4个三角形…．那么，一个10边形可以分成________ 个三角形，一个20边形可以分成________ 个三角形． 4．把表格补充完整．（从左到右填） 5．数学书的封面是（）形的，方桌的桌面是（）形的。 6．把5枝花插在两个花盆，有几种插法，请写出来。 7．把3、15、18、7、6、8、14、19、17、11按要求填空。（1）比12大的数________。（2）比14小的数________。（3）比7大且比17小的数。________。 8．数一数并填空。班级 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 座号 _ _ _ _ _ _ 姓名 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 分数 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

小学数学脑筋急转弯素材集锦(一、二年级上)

脑筋急转弯 1. 0123456789 哪个数字最勤劳，哪个数字最懒惰？ 2. 如果有一辆车，小明是司机，小华坐在他右边，小花坐在他后面，请问这辆车是谁的呢？ 3. 四个人在屋子里打麻将，警察来了，却带走了5个人，为什么？ 4. 为什么飞机飞这么高都够不到星星呢？ 5. 一天，一块三分熟的牛排在街上走着，突然他看到前方一块五分熟的牛排，可却没有理会他。他们为什么没打招呼？ 6. 有一个胖子，从高楼跳下，结果变成了什么？ 7. 巧克力和西红柿打架，巧克力赢了，为什么呢？ 8. 有两个人掉到陷阱里了，死的人叫死人，活人叫什么？ 9. 白色的马叫白马，黑色的马叫黑马，黑白相间的马叫斑马，那么黑色白色红色相间的马叫什么马？ 10. 什么时候有人敲门，你绝对不会说：“请进！”？ 11. 王婆婆每天喋喋不休，但她有一个月说话最少，这是几月？ 12. 什么东西马上就要到了，但永远都不会到，这是什么？ 13. 人们说“先天”是父母遗传，那“后天”是指什么？ 14. 一对夫妇进了一个大厅，那里有很多他们认识的明星，可谁都不理他们，这是为什么？ 15. 灭火最快的方法是什么？ 16. 一个人只有三根头发，为什么他还要剪掉一根？ 17. 有个东西，左看像电灯，右看也像电灯，和电灯没什么两样。但它就是不会亮，这是啥东西呢？ 18. 一头被10公尺的绳子拴住的老虎，要如何吃到20公尺外的草？ 19. 后脑勺受伤的人怎样睡觉？ 20. 什么人当人们说时很崇拜，但却不想见到他？ 21. 小明家住在五楼，可是电梯坏了，他自己也没有走楼梯，他却上了五楼回到家里，为什么？ 22. 有一位老太太上了公交车，为什么没人让座？ 23. 打什么东西既不花力气，又很舒服？ 24. 青蛙为什么能跳得比树高？ 25. 有一个人，他是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁？ 26. 什么牛不吃草？ 27. 什么东西说“父亲”时不会相碰，叫“爸爸”时却会碰到两次？ 28. 什么东西请人吃没有人吃,自己吃又咽不下？ 29. 什么东西你有，别人也有，虽然是身外之物，却不能交换？

上海小学一年级数学试卷考卷精修订

上海小学一年级数学试卷考卷集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

一年级上学期数学姓名得分一、填空（每空1分，共26分）1. ○○○○○○○ △△△△△ ____ 比 ____ 多，多____ 个。2. 与19相邻的数是（）和（）。3. 一个加数是8，另一个加数是5，和是（）。 4. 减数是8，被减数是19，差是（）。 5. 16里面有（）个一，（）个十，20里面有（）十。6.（）+ 6 = 13 8 +（）=17 7. 6个一，1个十组成的数是（）。 30里面有（）个一。 8. 一个数，从右边起，第一位是（）位，十位是第（）位。9. 按规律填数。 3 5 11? 13 10 7? 10.写出与8 + 4相等的三个加法算式。 ____________ ____________ ___________ 12. 你上第一节课的时间大约是（）。二、把下面各数按从大到小的顺序排一排（3分）。 17 11 7 9 19 4 20 15

___________________________________________ 1页五、计算 1.直接写得数（共28分） 4+5= 7+5= 5+8= 9+4= 8-2= 8+7= 7-3= 13-3= 7- 7= 8+3= 9+6= 9+9= 18-5= 7+6= 15-3= 8-6= 9- 5= 6+9= 10-8= 9-7= 3+3+2= 7+2-5= 10- 6+5= 8+6-3= 2.在○里填上“＜”、“ ＞”或“ ＝”。（12分）5+9○149○18- 10 7+8○16 10-8○7 12○3+88+5○7+4 3.看图写算式（4分） ★★★★★★★ ★★★★★★★★ ___________________ __________________ ___________________ __________________

智力题

1. 有八个形状大小一样的球其中一个球比其它球重一点现在给你一个天平你称两次把这个球找出来难度:★★★☆(10分钟内做出来) 2.有八个形状大小一样的球其中一个球不知道轻重现在给你一个天平你称三次把这个球找出来天师22:57:28 第一题：方便说明，先把球编号1~8，先1、2、3和4、5、6称，一样重的话，剩余二球再一称就出来偏重的；如果不一样重，那么偏重的三个球中任取二个称，很容易就称出来偏重的了。第二题：先1、2和3、4称，一样重的话，把1、2、3和5、6、7称，如果5、6、7偏重或偏轻，说明5、6、7中有一球是偏重或偏轻，三球中称一个已知偏重或偏轻的球很容易；如果第一回称不一样重，同理把1、2、3和5、6、7称，一样重的话，说明4号球就是要找的球，如果1、2、3三球偏重或偏轻的话，那么说明那个要找的球偏重或偏轻，三球中找一个已知偏重偏轻的同上方法。 11、假设你有8个球，其中一个略微重一些，但是找出这个球的惟一方法是将两个球放在天平上对比。最少要称多少次才能找出这个较重的球？天师22:44:48 18、如果你有两个桶，一个装的是红色的颜料，另一个装的是蓝色的颜料。你从蓝色颜料桶里舀一杯，倒入红色颜料桶，再从红色颜料桶里舀一杯倒入蓝颜料桶。两个桶中红蓝颜料的比例哪个更高？通过算术的方式来证明这一点。 18、如果你有两个桶，一个装的是红色的颜料，另一个装的是蓝色的颜料。你从蓝色颜料桶里舀一杯，倒入红色颜料桶，再从红色颜料桶里舀一杯倒入蓝颜料桶。两个桶中红蓝颜料的比例哪个更高？通过算术的方式来证明这一点。

66、这块石头究竟有多重有4个小孩看见一块石头正沿着山坡滚下来，便议论开了。 “我看这块石头有17公斤重，”第一个孩子说。 “我说它有26公斤，”第二个孩子不同意地说。 “我看它重21公斤”，第三个孩子说。 “你们都说得不对，我看它的正确重量是20公斤，”第四个孩子争着说。他们四人争得面红耳赤，谁也不服谁。最后他们把石头拿去称了一下，结果谁也没猜准。其中一个人所猜的重量与石头的正确重量相差2公斤，另外两个人所猜的重量与石头的正确重量之差相同。当然，这里所指的差，不考虑正负号，取绝对值。请问这块石头究竟有多重？天师22:46:44 67、三只砝码称东西现在有三种不同重量的标准砝码1克、3克、9克。请问可以称出多少不同物品的重量？在进行称量时，要称的东西与已知的标准砝码可以任意地放在天平的两盘之一。另外，每种砝码都只有一只，而且不准复制。 68、称米现有米9公斤以及50克和200克的砝码各一个。问怎样在天平上只称量三次而称出2公斤米？

一年级数学游戏戏

一年级数学游戏 1、《森林运动会》我在《森林运动会》一课中，就设计了一个猜谜语的环节，让小朋友特别感兴趣。具体的游戏过程是这样的：课前我在黑板上贴了一些小朋友喜欢的小动物，这些小动物是用不同颜色的彩色纸剪的，每一个小动物身上都写了一则数字谜语。上课的时候，我首先提问：“小朋友，你们喜欢猜谜语吗？”小朋友高兴地回答说喜欢，于是我让他们一起看黑板上的小动物，说：“这些小动物每人给大家出了一则谜语，你们谁猜中了就把小动物送给谁。”小朋友一听，高兴极了，争先恐后地举手说要来猜，我让小朋友分小组来猜，每一小组猜一则谜语，结果小朋友几乎都猜出了谜语所代表的数字，所以我就把小动物奖给了他们，看到他们兴高采烈地拿着漂亮的小动物互相炫耀的样子，我的心里感到由衷地高兴。 2、《10以内数的组成》1 教学10以内数的组成时，我设计了一个“碰球”的游戏来巩固10以内数的组成。如我先出示数字8，对学生说：“嗨、嗨，我的3球碰几球？”学生可以说：“嗨、嗨，你的3球碰5球，”学生说出的数必须与老师说的数合起来是8。在这样愉快的氛围中，几乎所有的学生都能迅速地说出碰球的数，于是10以内数的组成很快就被小朋友牢牢地记住了。《10以内数的分与合》2 在教学《10以内数的分与合》时，我设计一个扔皮球的游戏，让学生讨论数的分与合的不同方法。学生分成小组，指名学生拿10个皮球，看谁先报出他扔进几个皮球，就让谁来扔皮球，并请他讲讲是怎么想的。如一个学生扔完后，篮外有3个皮球。有的说我是想3和7合成10，所以扔进7个球；有的说前面一个同学篮外有4个球扔进6个，现在篮外是3个，我可以肯定他扔进了7个，因为外面少一个，里面就多一个……学生们从不同角度想出正确答案，呈现出思维的个性化，多样化，更可贵的是培养了学生的创新思维 3、《10以内的加减法》在教学10以内的加减法的时候，学生最喜欢和我一起参加“乘车游戏”，游戏之前，教师需要准备一些司机头饰和算式卡片，把它们发到每个学生手中，游戏开始了，得到司机头饰的学生就当小汽车司机，戴上头饰神气地站到指定的地方，我一般也是戴上头饰当“小司机”，每个头饰上写了一个10以内的数，拿到算式卡片的学生就根据自己卡片上的得数去乘坐不同的“汽车”，全部上车之后，由司机验票，乘错车的被罚下车，验票结束之后，司机就带领乘客在音乐声中“坐车”，因为有我的参与，所以孩子们显得特别兴奋，他们都想坐上我的车，都为能跟老师一起做游戏而感到自豪。 4、《分类》在教学《分类》这课时，一开始我就问学生：今天我们来做个游戏，好吗？学生齐声说好，所有的眼睛都注视着我，思想高度集中。此时我轻声慢语地说：“请小朋友们注意听，并按老师要求去做。小朋友们请注意，请你按我的要求做：男

小学二年级脑筋急转弯大全及答案

小学二年级脑筋急转弯大全及答案脑筋急转弯，考验孩子们的空间想象力，使大脑更灵活。今天小编在这给大家带来小学二年级脑筋急转弯大全及答案，我们一起来看看吧! 小学二年级脑筋急转弯大全及答案(一) 什么事可以在这里不仅可以练就一身钢筋铁骨，而且能成就一双不惧"风雨";的眼睛? 答案：洗澡一字四十八个头，内中有水不外流。猜一字。答案：井。此迷的关键理解出四个十和八个头，而不是四十八个三人戏一球，一人在绸缪，一人翻身踢，一人地下收。据此诗猜一字答案：似。说明谜文以比喻的形式，极其生动地描绘了"似? 家人问医生病人的情况,医生只举起个手指,家人就哭了,是什么原因呢答案：三长两短小李因工作需要常应酬交际，虽然每天都很早回家，可是老婆还是抱怨不断。为什么? 答案：他是早上才回家路边电线杆上蹲着一只猴子，司机小李看到就立刻停下车来，请问为什么答案：他把猴屁股当红灯了书店里买不到什么书答案：遗书什么官不仅不领工资，还要自掏腰包答案：新郎官小学二年级脑筋急转弯大全及答案(二) 一个人从飞机上掉下来，为什么没摔死呢? 【答案：飞机停在地上】

体育比赛要求运动员"更高、更快、更强";，要"向前进";，但有一种比赛只能往后推,这是什么比赛?【答案：拨河比赛】爸爸买了一支笔，却不能写字，为什么?【答案：是电笔】一架空调器从楼掉下来会变成啥器?【答案：凶器】兔子为什么不吃窝边草?【答案：如果兔子吃了窝边草的话，那它的窝就没有可以隐藏的东西了】喜剧和悲剧有什么联系?【答案：喜剧没有人看就成了悲剧】什么水永远用不完?【答案：泪水】什么山最伟大?【答案：亚历山大】为什么自由女神像老站在纽约港?【答案：因为他不能坐】为什么流氓坐车不用给钱?【答案：他在坐警车】什么人没当爸爸就先当公公?【答案：太监】电线干上有三只鸟在打架，为什么一只鸟掉了下来，另外的二只也掉了下来?【答案：因为他们拍手叫好，所以也掉了下来】拆信。(打一城市名)?【答案：开封】禁止放牧?(打一古代诗人)【答案：杜牧】桌子上有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛?【答案：5根，因为没被吹灭的都燃完了。】小明读小学二年级,他的家住在12楼,他每次去学校都是乘电梯下去的,但放学后,乘电梯只能乘到11楼.为什么?【答案：小明不够高，按不到12这个按钮】袋鼠和猴子参加跳高比赛,为什么猴子一开始就赢了?【答案：袋鼠双脚起跳，犯规】最后冒出来的牙齿是哪一颗?【答案：假牙】爱吃零食的小王体重最重时有50公斤，但最轻时只有3公斤，为什么?【答案：哪是他刚出生的时候】离婚的最关键因素是什么?【答案：结婚】

小学数学脑筋急转弯大全含答案

小学数学脑筋急转弯大全含答案８个数字“８”，如何使它等于1000？答案：8+8+8+88+888 小强数学只差6分就及格，小明数学也只差6分就及格了，但小明和小强的分数不一样，为什么？答案：一个是54分，一个是0分一口井7米深，有只蜗牛从井底往上爬，白天爬3米，晚上往下坠2米。问蜗牛几天能从井里爬出来？答案：5天某人花19快钱买了个玩具，20快钱卖出去。他觉得不划算，又花21快钱买进，22快钱卖出去。请问它赚了多少钱？答案：2元 100个包子，100个人吃，1个大人吃3个，3个小孩吃1个，多少个大人和多少小孩刚好能吃完？答案：25个大人，75个小孩小王去网吧开会员卡，开卡要20元，小王没找到零钱，就给了网管一张50的，网管找回3 0元给小王后，小王找到20元零的，给网管20元后，网管把先前的50元还给了他，请问谁亏了？答案：网管亏了30元每隔1分钟放1炮，10分钟共放多少炮？答案：11炮一个数去掉首位是13,去掉末位是40.请问这个数是几? 答案：四十三 1根2米长的绳子将1只小狗拴在树干上，小狗虽贪婪地看着地上离它2.1米远的l根骨头，却够不着，请问，小狗该用什么方法来抓骨头呢？答案：转过身用后腿抓烟鬼甲每天抽50支烟，烟鬼乙每天抽10支烟。5年后，烟鬼乙抽的烟比烟鬼甲抽的还多，为什么？答案：烟鬼甲抽得太多了早死了一个数若去掉前面的第一个数字是11，去掉最后一个数字为50，原数是多少？答案：五十一有一种细菌，经过1分钟，分裂成2个，再过1分钟，又发生分裂，变成4个。这样，把一个细菌放在瓶子里到充满为止，用了1个小时。如果一开始时，将2个这种细菌放入瓶子里，那么，到充满瓶子需要多长时间?

(完整版)一年级上册数学智力游戏

一年级上册目录 1．观察填图 2．观察填数 3．奇问妙答 4．简单的分图形 5．10以内数的认识和加减法（一） 6．比大小，比多少，比长短 7．10以内数的认识和加减法（二） 8．分左右、比一比 9．11～20各数的认识 10．简单的数图形 11．一般智力题（一） 12．20以内的进位加法和退位减法（应用）13．简单的摆火柴游戏 14．一般智力题（二） 15．综合练习

一观察填图

二观察填数 16． 17．在图中的空格里填一个数字，使横行和竖行中的三个数字的和等于8。 18．在图中的空格里填一个数字，使横行和竖行中的三个数字的和都等于9。 19．在图中的空格里填一个数字，使横行和竖行中的三个数字的和都等于10。

三奇问妙答 A组： 1．鱼缸里有9条金鱼，走近一看死了两条，这时鱼缸里还有几条金鱼？ 2．王爷爷共有三个儿子都结婚了，王爷爷还有几个儿子？ 3．屋内亮着7盏灯，关掉3盏，屋里还有几盏灯？ 4．父子俩对手下棋，每人都下了五盘，他们共下了几盘棋？ 5．一面五星红旗上有两种颜色（红、黄），10面五星红旗上共有多少种颜色？6．《趣味数学》这本书叫什么名字？ B组： 7．一个人唱完《学雷锋》这支歌用2分钟，3个人唱完《学雷锋》这支歌最少用几分钟？ 8．妈妈煮熟一个鸡蛋要用8分钟，煮熟三个鸡蛋最少要用几分钟？ 9．划着一根火柴用1秒钟，划着4根火柴最少用几秒钟？ 10．3个人合下了3小时跳棋，每人下了几小时？ 11．三匹马拉着一台大车向前跑了6米，每匹马向前跑了多少米？ 12．一位老师到学生家去家访，看到妈妈面前有3个女孩，便问：“你只有这三个女儿吗？”妈妈说：“何止这3个，她们每人都有一个哥哥。”请问这家共有几个孩子？ C组： 13．树上落了3只鸟，猎人开枪打下一只，树上还有几只？ 14．沙滩上落了3只鸟，猎人开枪打死一只，沙滩上还有几只鸟？ 15．平放的桌面上落了3只苍蝇，有人打死了一只，桌面上还有几只？ 16．河面上落了3只水鸟，猎人开枪打死一只，此刻河面上活着的还有几只？17．小明在环形跑道上练习跑步，他前边有3个人，后边也有3个人，算一算，正在练习跑步的有多少人？

小学数学脑筋急转弯趣味100题

1.８个数字“８”，如何使它等于1000？答案：8+8+8+88+888 2.小强数学只差6分就及格，小明数学也只差6分就及格了，但小明和小强分数不一样，为什么？答案：一个是54分，一个是0分 3.一口井7米深，有只蜗牛从井底往上爬，白天爬3米，晚上往下坠2米。问蜗牛几天能从井里爬出来？答案：5天 4.某人花19快钱买了个玩具，20快钱卖出去。他觉得不划算，又花21快钱买进，22快钱卖出去。请问它赚了多少钱？答案：2元 5.100个包子，100个人吃，1个大人吃3个，3个小孩吃1个，多少个大人和多少小孩刚好能吃完？答案：25个大人，75个小孩 6.小王去网吧开会员卡，开卡要20元，小王没找到零钱，就给了网管一张50，网管找回30元给小王后，小王找到20元零，给网管20元后，网管把先前50元还给了他，请问谁亏了？答案：网管亏了30元 7.每隔1分钟放1炮，10分钟共放多少炮？答案：11炮 8.一个数去掉首位是13,去掉末位是40.请问这个数是几? 答案：43 9. 1根2米长绳子将1只小狗拴在树干上，小狗虽贪婪地看着地上离它2.1米远1根骨头，却够不着，请问，小狗该用什么方法来抓骨头呢？答案：转过身用后腿抓 10.烟鬼甲每天抽50支烟，烟鬼乙每天抽10支烟。5年后，烟鬼乙抽烟比烟鬼甲抽还多，

为什么？答案：烟鬼甲抽得太多了早死了 11.一个数若去掉前面第一个数字是11，去掉最后一个数字为50，原数是多少？答案：51 12.有一种细菌，经过1分钟，分裂成2个，再过1分钟，又发生分裂，变成4个。这样，把一个细菌放在瓶子里到充满为止，用了1个小时。如果一开始时，将2个这种细菌放入瓶子里，那么，到充满瓶子需要多长时间? 答案：59分钟 13.往一个篮子里放鸡蛋，假定篮子里鸡蛋数目每分钟增加1倍，这样，12分钟后，篮子满了。那么，请问在什么时候是半篮子鸡蛋? 答案：11分钟 14.有１００个捧球队比赛，选冠军，最少要赛多少场？答案：要赛99场 15.用三个3组成一个最大数? 答案：333次方 16.小明带100元去买一件75元衬衫,但老板却只找了5块钱给他,为什么? 答案：小明就只给了老板80元钱 17.刚上幼儿园第一天Rose，从来没学过数学，但老师却称赞她数学程度是数一数二，为什么？答案：他只会数一数二。 18.长4米,宽3米,深2米池塘,有多少立方米泥? 答案：池塘是空，没有泥。 19.小明拿了一百元去买一个七十五元东西，但老板却只找了五元给他，为什么？答案：他只给了80元。

二年级数学智力题(附答案)A4排版好

小学二年级数学拓展智力练习题 1.一根木棍锯一次变成两段,如果小明一共锯了6次,那么现在一共有几段? 2.一根铁丝用去一半后，再用去剩下的一半，这时剩下9米，原来这根铁丝多长？ 3.用3张十元和2张二十元一共可以组成多少种币值？ 4.用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数？ 5.小华参加数学竞赛，共有10道赛题。规定答对一题给十分，答错一题扣五分。小华十题全部答完，得了85分。小华答对了几题？

6.有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？ 7.5只猫吃5只老鼠用5分钟，20只猫吃20只老鼠用( )分钟？ 8. 30名学生报名参加艺术学习小组。其中有26人参加了美术组，17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人？ 9、16＋16＋16＋8＝（）×（）。 10.已知：○＋□＝15，○－□＝1。那么○＝（）□＝（）。 11.一些笔平均分给8个同学刚好分完，最少有（）支笔。（每人1支）

12.确定一个顶点，可以画（）个角。一个角的两条边延长，这个角的大小（）。 13. 判读对错：9乘一个数，这个数每增加1，积就增加9。（） 14.判断对错：13名同学做纸花，每4人用一张纸，最少要用3张纸。（） 15、一只苹果的重量等于一只桔子加上一只草莓的重量，而一只苹果加上一只桔子的重量等于9只草莓的重量，请问，一只桔子的重量等于几只草莓的重量? 16、有一个天平，九个砝码，其中一个砝码比另八个要轻一些，问最多要称几次才能将轻的那个找出来？ 17.1千克梨有8个，1千克苹果比1千克梨的个数多1个，妈妈买了2千克梨和2千克苹果，共有苹果和梨共有多少个？