关于选择的话题作文素材

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选择:话题作文素材

思路

生活中时时都会有选择

有什么样的选择,就有什么样的人生

选择决定成败

面对重大的选择需要勇气和果断

应该坚持自己正确的选择

面对多种选择,我们要学会放弃

选择不同,结果也不同

选择要三思而后行

不同的人会做出不同的选择

不做选择有时也是一种选择

选择不当会带来严重后果

名言

人的生命是一个灿烂的过程,每个人都是世上的一个过客,要做怎样

的过客,那是每个人的选择。——秦文君

最大的悲哀是生活中缺少选择的机会,人到老年所以迟暮,也在于他们已经无力选择了。

——周国平

越是主动的选择,对选择者来说就越不容易,因为他要为这选择的后果负全部的责任。

——王晓明

人们常常以为拒绝是一种迫不得已的防卫,殊不知它更是一种主动的选择。

——毕淑敏

对人类事务的任何研究都必然带有选择性。——汤因比

一次冷静的判断胜过上千次仓促的讨论。——伍·威尔逊

选择幸福并不可耻,可是只图自己幸福却是可耻。——加缪

如果需要在正确和错误的外表之间进行选择的话,理性对此是无可挑选的。——蒙田

人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当年轻的时候。——柳青

发展成长的最有力原则在于人的选择。——艾略特

在选择面前不作任何选择,本身就是一种选择。——谚语

生活往往只给我们在坏事中的选择,而不是好事中的选择。——佚名

社会给予每个人的选择越多,人们做出选择的难度就越大。因为任何一项自主选择同时又是一种自我限制——一种选择会自动排除其他所有选择。——佚名

你是你今天所做选择的总和,而不是过去所做选择之产物。——佚名

我们往往更多地为自己所放弃的事而感到后悔,而不是为自己所选择的事而感到庆幸。

——佚名

选择就意味着失去。因为任何一种选择,必须以放弃和推动某种事物为前提,否则就不是真正意义上的选择。——佚名

经典素材

鲁迅弃医从文

(人生之路的选择)

在中国人被诬为“东亚病夫”的黑暗时代,鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学。当他从电影中看到中国人被日寇砍头示众,周围却挤满了麻木不仁看同胞被害的人群的情景后,内心受到极大震动,他觉得“凡是愚弱的国民,即使体格健壮也只能做毫无疑义的示众材料或看客,病死多少也不必以为不幸的”。因此毅然弃医从文,献身于唤醒沉睡的中国民众的革命文艺运动。

任小萍的经历

(没有选择的选择)

现任北京外交学院副院长的任小萍女士说,在她的职业生涯中,每一步都是组织上安排的,自己并没有什么自主权。但在每一个岗位上,她也有自己的选择,那就是要比别人做得更好。

大学毕业后,她被分到英国大使馆做接线员。做一个小小的接线员,是很多人觉着没出息的工作,任小萍却把这个普通工作做出了名堂。她把使馆所有人的名字、电话、工作范围甚至连他们的家属名字都背得滚瓜烂熟。有些电话进来,有事不知道该找谁,她就会多问问,尽量帮他准确地找到人。慢慢地,使馆人员有事要外出,并不是告诉他们的翻译,而是给她打电话,告诉她会有谁来电话,请转告什么,有很多公事、私事也委托她通知,任小萍成为全面负责的留言点、大秘书。

结果没多久,她就因工作出色,被破格调去给英国某大报记者处做翻译。该报的首席记者是个脾气很大的老太太,把前任翻译给赶跑了。刚开始也不要任小萍,看不上她的资历,后来才勉强同意让她试一试。一年后,老太太经常对别人说:“我的翻译比你的好上十倍。”不久,工作出色的任小萍就被破例调到美国驻华联络处,她干得又同样出色,获外交部嘉奖……

一个人在无法选择工作时,至少他永远有一样可以选择,就是好好干还是得过且过。同一种工作岗位上,有的人勤恳敬业,付出的多,收获也多,有的人整天想调好工作而不做好眼前的事。其实,这样的选择就决定了将来的被选择。

居里夫妇的选择

(选择要有利于人类的利益)

1902年,波兰的居里夫妇经过一年半的艰苦奋斗,终于提炼出镭,并发明了一种制造镭的专门技术。镭的用途,特别是镭在医疗上的效用,使许多国家都计划兴办制镭业,但是,人们不了解制镭的秘诀。1903年一个星期天的早晨,居住在巴黎的居里夫妇,收到一封从美国纽约州的布发罗城发来的信件,美国的技师在信中向他们请教制镭的方法。面对社会的需要,是立即申请制镭技术的专利执照、独占发明权,一举成为金钱的拥有者;还是毫无代价地向世界公布他们的研究成果,甘心做一名清贫的科学家。为此,居里夫妇进行了五分钟的谈话。比埃尔·居里看完信,平静地说:“我们须在两种决定之中选择一个。一种是毫无保留地叙述我们的研究成果。”居里夫人说:“是,当然如此。”比埃尔接着说:“或者我们可以自居镭的所有者和‘发明家’……先取得这种技术的专利执照,并且确定我们在世界各处造镭业上应有的权利。”居里夫人想了几秒钟,坚定地说:“我们不能这样办,这是违反科学精神的。”居里夫人又进一步重申:“物理学家总是把研究全部发表的。我们的发现不过偶然有商业上的用途,我们不能从中取利……”

于是,居里夫妇以真正科学家的人格,在贫穷和富有之间做出了永恒的选择。

古之良史

(职责和生命的选择)

春秋时,齐庄公与大臣崔杼的妻子私通。崔杼知道后,便设计杀了庄

公,立庄公的异母弟杵臼为君,是为景公。崔杼也自封为相国,飞扬跋扈,专断朝政。

但他对弑君之罪十分惶恐,特别是担心被史官记录在史册上,留下千古骂名。于是他下令将专管记载史事的太史找来,说道:“昏君已死,你就写他是患病而亡。如果你按我说的意思写,我一定厚待于你,如若不然,可别怪我不客气!”说罢,崔杼拔剑在手,杀气逼人。齐太史抬头看了看崔杼,不慌不忙地拿起竹简,提笔而书。书罢,他将竹简递给崔杼。崔杼接过竹简一看,上面赫然写着“某年某月某日,崔杼弑其君”。崔杼大怒,挥剑杀了太史。

按当时的惯例,史官是世袭的。于是,崔杼又召来太史的二弟说道:“你哥哥竟然不听我的命令,我已处决了他,今后由你来接任太史之职。你就写庄公是病死的,不然,那就是你的下场。”他指着太史的尸体,恶狠狠地说。他满心以为太史的二弟会慑于他的淫威而从命的。可是只见太史二弟冷静地摊开竹简,提笔写道“

某年某月某日,崔杼弑其君”。崔杼怒不可遏,又拔剑杀了太史二弟。

接着他又将太史的三弟召来,凶狠地说:“你两个哥哥都已经死了,难道你也不爱惜自己的生命吗?如果改变写法,还能有一条活路。”但太史的三弟平静地回答:“按照事实秉笔直书,是史家的天职。与其失职,还不如去死。”结果还是在竹简上照直而书。崔杼被气得七窍生烟,但最终怕惹起众怒,只好放了太史的三弟。

齐国的另一个史官南史氏听说太史兄弟皆被杀害,抱着竹简急匆匆赶来,要前仆后继,接替太史兄弟将崔杼的罪状记载史册,见太史三弟已经据实记载,才返回去。于是史书上便留下了这样的话:“周灵王二十四年,齐庄公六年,春三月乙亥,崔杼弑齐庄公

光于其府……”终于将崔杼的恶行真实地记录下来,为后世留下了确凿可信的历史资料。而齐太史兄弟不畏强暴,前仆后继,秉笔直书的义举也永载史册,为历代所传诵。

人生的真谛

(人生只有一次选择)

几个学生向苏格拉底请教人生的真谛。

苏格拉底把他们带到果林边,果树上挂满了果子。

“你们各顺着一行果树,从林子的这头走到那头,每人摘一枚自己认为最大最好的果子。不许走回头路,不许做第二次选择。”苏格拉底吩咐说。

学生们出发了。在穿过果林的整个过程中,他们都十分认真地进行着选择。等他们到达果林的另一端时,老师已在那里等着他们了。

“你们是否都选择到自己满意的果子了?”学生们你看看我,我看看你,都不肯回答。

“怎么啦?孩子们,你们对自己的选择满意吗?”苏格拉底再次问。

“老师,让我再选择一次吧。”一个学生请求说,“我刚走进果林时,就发现了一个很大的果子。但是,我还想找一个更大更好的。当我走到林子的尽头后,才发现第一次看见的那枚果子就是最大最好的。”另一个学生紧接着说:“我和师兄恰巧相反。我走进果林不久就摘下了一枚我认为是最大最好的果子。可是,以后我发现,果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。老师,请让我们再选择一次吧!”

苏格拉底坚定地摇摇头,“孩子们,没有第二次选择。人生就是如此。”

伽利略弃医搞数学

(让孩子学会独立选择)

伽利略幼年时其父亲就发现他是一个多才多艺的孩子,特别是数学能力显得格外突出。但是,父亲极力反对他学习数学,他认为搞数学维持不了最基本的生活,只有学医才有出息,因而希望伽利略能够成为一名医生。但是,17岁的伽利略在学医时并没有中断研究数学的兴趣,相反,这种兴趣越来越浓厚了,从19岁开始,伽利略正式从事数学方面的研究工作。后来,伽利略提出了“自由落体定律”,同时,还发现了物体的惯性,摆动的等时性、抛物运动规律等。他在物理学和天文学领域创造了伟大的业绩,因而被人们誉为“近代自然科学之父”。

闻一多的赤子之心

(祖国和个人的选择)

诗人闻一多早年在美国留学时,眷恋万里之遥的祖国。他给好友写信:“不出国不知道想家的滋味,但是,不要误以为我想的是狭义的‘家’。不是,我所想的是中国的山川,中国的草木,中国的鸟兽,中国的屋宇,中国的人。”他在两年半中读完了三个学年的课程。别的同学都忙于攻读学位,延长留美时间,他却提前回国了。

苏格拉底的死

(为了有意义的生而选择死)

“未经思索的人生不值得一过”一语,是古希腊哲学家苏格拉底在法庭上为自己申辩时说的。

这句话道出了哲学的根本使命,这就是探索人生的意义,过一个有意义的人生。哲学家是一些把生命看得比生命本身更重要的人,他们一生孜孜于思考,寻求和创造这种意义,如果要他们停止这种寻求,或者寻求而不可得,他们就活不下去。用苏格拉底的话说就是“必须追求好的生活远过于生活本身”。所以,当法庭以抛弃哲学为条件赦他的罪时,他拒绝了。

他也许是哲学史上因为思想而被定罪并且为了思想而甘愿被处死的

最早也最著名的一位哲学家。

过多选项的负效应

(选项过多干扰选择)

美国哥伦比亚大学和斯坦福大学的两位心理学家研究发现,如果让消费者选择在6种果酱中挑一种,还是24种果酱中挑一种时,人们都愿意有更多的选择。可是,真正决定购买的时候,在6种果酱中选择的人们作出的购买决定,是在24种果酱中选择所作购买决定的10倍。

如果不是买果酱这样的简单消费,而是投资可以使人们获得收益的事件呢?研究发现,这种情况下人们的表现并没有好太多。过多的选择使人们变得保守,不愿意为极可能获得的收益冒点风险。这种情况下人们可能采取一种简化策略,要么随便选一种,要么什么都不选。

比如,美国曾进行过一项关于退休基金选择情况的研究。在美国,由于有政策的支持,选择参与这样的基金基本上都是有利可图的,不参加就相当于把到手的钱白

白扔掉。研究者考察了647个公司80万名员工的退休基金选择情况,结果发现,当公司提供选择的退休基金只有两种的时候,有75%的员工选择了参与;而选择有59种时,参加的比例就只有60%了。选择多了。似乎人们在有益的事情上反而糊涂了。

看来,太多的选择也不见得是一件好事。

意林故事

抉择

在一个村庄里,住着一位睿智的老人,村里有什么疑难问题都来向他请教。有一个聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问老人:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活的还是死的,我就相信了。”

老人注视着孩子狡猾的眼睛,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“这只小鸟的死活,就全看你的了。”

每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,完全掌握在你自己的手中。升学也罢,就业也罢,创业亦如此。只要奋发努力,均会成功。一位哲人说:人生就是一连串的抉择,每个人的前途与命运,完全掌握在自己手中。只要努力,终会有成。

女孩与精灵

一个小女生救了一个小精灵,小精灵为了答谢她,带她到精灵路上,并告诉她,精灵路上的每颗石头都象征着她未来的伴侣。但在精灵路走完之前,她必须选一颗石头,不过她有三次机会。一颗发光的石头吸引了她,她拿起发光的石头,小心翼翼地捧在手心,石头的微热温暖了小女生的手及心灵,小女生想:“这大概就是我想要的。”

但走了一段路后,小女生看到一颗绚丽的石头,她开始迷惑了,发光的石头给她安全及温暖的感觉,可是绚丽的石头让她感到浪漫热情,于是,她选择了绚丽的石头,放弃了发光的石头。

后来她开始后悔,想念那颗发光的石头。但她不能回头,因为这是她选择的。她又看到一颗水蓝色的石头,她感受到它的智慧,便拿起了它。没想到水蓝色的石头却冻伤了她的手,她又开始想念那颗发光的石头。但渐渐的,水蓝色石头不再那么冰冷,它教导小女生成熟和智能。

路还没有走完,小女生便将那颗水蓝色石头轻轻地放下。她心中想着:“有所选择,是一种幸福,但也是一种痛苦,因为每个人必须为自己的选择担负责任。”于是她对小精灵说:“小精灵,谢谢你,我不选择了。未来太长,而我们还有很多时间去思考,也许有一天缘分到了,不是选择,也没有刻意,会有一颗石头,钻到我的手里,即使我想甩也甩不掉啊!”

三个人的三种选择

有三个人要被关进监狱三年,监狱长给他们三个一人一个要求。

美国人爱抽雪茄,要了三箱雪茄。

法国人最浪漫,要一个美丽的女子相伴。

而犹太人说,他要一部与外界沟通的电话。

三年过后,第一个冲出来的是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!”原来他忘了要火了。

接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,美丽女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个。

最后出来的是犹太人,他紧紧地握住监狱长的手说:“这三年来我每天与外界联系,我的生意不但没有停顿,反而增长了200%,为了表示感谢,我送你一辆劳斯莱斯车!”

这个故事告诉我们,什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的,而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。

最明智的选择

一个傍晚,猎人王五为了追赶一只被打伤的野兔而独自闯入山林,在他即将捉到野兔的同时,一只正在寻食的恶狼出现了。

恰在此时,猎人王五的弹药已经用完了,他知道,凭他一个人的力量是很难战胜狼的。于是,他掉头就逃。

狼已经饿了一天,是绝不会轻易让他从口中逃跑的。人在前边,狼在后边,都拼命地跑着。突然,狼一口咬住了猎人的一条腿,狼的身体也掉进了陷阱。

猎人死死地抱着一棵树,狼死死地咬住猎人的那条腿。如果他松开手,

他就会和狼一块儿掉进陷阱;如果他这样死死地和狼耗着,不但力气很快就要耗尽,而且凭他狩猎几十年的直觉,狼群很快就要来了。

最好的办法就是把狼打死,可狼的整个身体已没入陷阱,猎人是打不着它的。于是,猎人从腰中抽出了那把手锯,一只手搂住小树,一只手去锯自己的腿。

腿断了,狼和那条腿一起掉入陷阱。猎人拖着一条腿安全地离开了。

不同的选择

法国人从莫斯科撤走后,有两个农夫上街寻找食物。一个聪明,一个愚蠢。他们发现一些烧焦的羊毛,便说“这些羊毛有用”,便一人一包背在身上。

路上,他们看见街上有许多布匹,聪明的农夫便扔掉羊毛,捆一捆布背在肩上,愚蠢的农夫说:“为啥要扔掉羊毛?捆得好好的,扎得牢牢的。”他一点布也没拿。

他们往前走,看见一些扔在街上的衣服,聪明的农夫又把布扔掉,拾起衣服。愚蠢的农夫说:“我为啥要把羊毛扔掉?”

继续往前走,看见扔在地上的是一些银餐具。聪明的农夫把衣服扔了,尽可能把银器收拾好带走,但愚蠢的农夫还是不肯丢弃他的羊毛,因为“捆得好好的,扎得牢牢的”。

再往前走,他们看见路上有金子。聪明的农夫扔掉银器,拾起金子。但愚蠢的农夫却说:“羊毛已经捆得好好的,扎得牢牢的了。”

回家的路上,下雨了,羊毛淋得透湿,愚蠢的农夫只好把羊毛全扔掉,两手空空回家;聪明的农夫却因得到金子而富裕起来。

农夫的选择

一个农民从洪水中救起了他的妻子,他的孩子却被淹死了。

事后,人们议论纷纷。有的说他做得对,因为孩子可以再生一个,妻子却不能死而复生。有的说他做错了,因为妻子可以另娶一个,孩子却不能死而复活。

我听了人们的议论,也感到疑惑难抉:如果只能救活一人,究竟应该救妻子呢,还是救孩子?

于是我去拜访那个农民,问他当时是怎么想的。

他答道:“我什么也没想,洪水袭来,妻子在我身边,我抓住她就往附近的山坡游。当我返回时,孩子已经被洪水冲走了。”

归途上,我琢磨着农民的话,对自己说:所谓人生的抉择不少便是如此。

女孩的选择

14岁的女孩站在离婚判决的法庭上,选择爸爸,或者妈妈。

选择爸爸,她就选择了留在中国;选择妈妈,她就选择了去澳大利亚。选择爸爸,她就选择了清贫,爸爸只是拿一份薪水的普通工程师;选择妈妈,她就选择了富贵,妈妈很快要嫁给一个软件商。选择爸爸,她就选择了现实,她将一如既往,努力读书,考高中,考大学,出国深造,这是她的目标,也是爸爸的期望;选择妈妈,她就选择了梦想。在此之前,她曾无数次地梦见妈妈回来,接她飞过大洋,去享受现代物质文明带给人的一切。选择爸爸,她就选择了爱的艰辛,整整十年,爸爸一个人抚养她,既当严父,又当慈母;选择妈妈,她就

选择了爱的允诺,妈妈说自己出国发展十年,所有的努力都是为了女儿能“受最好的教育”、“过最好的生活”。

所有的人,包括法官在内,都觉得这样对一个未谙世事的孩子来说是太难了。

女孩选择了爸爸,选择了清贫。女孩说这样的选择其实很简单。

不要被表面现象扰乱选择

假设我们要从以下三位候选人中选一位来造福人类,你会选择哪一位?先来看一下有哪些候选人:

候选人A:笃信巫医和占卜家,有两个情妇,有多年的吸烟史,而且嗜好马提尼酒。

候选人B:曾两次被赶出办公室,每天要到中午才肯起床,读大学时,曾吸食鸦片,每晚都要喝一夸脱(大约一公斤)白兰地。

候选人C:曾是国家战斗英雄,保持素食习惯,从不吸烟,只偶尔来点啤酒,年轻时没做过犯法的事。

是不是觉得这些信息已经足够帮助你决定最佳人选了呢?千万不要

以为这是个容易的抉择,现在让我们来揭晓答案,看看你选中了谁。候选人A是富兰克林·罗斯福,候选人B是温斯顿·丘吉尔,候选人C是阿道夫·希特勒。

应用与创新

学会选择放弃

命运的殿堂里坐着两位长者,他们正在观看一个普通人——吉奥的人生。故事的主人公吉奥是一个20多岁的青年,此时此刻,他正站在人生的一个十字路口,他正在犹豫。

“你猜他会选哪一条路呢?”一位长者发问。

“一定是左面这条,”另一位指了指命运罗盘上左边的一条小路,不假思索地说,“金钱、名利和权势——每个人的追求,不是吗?”

没有人知道吉奥最后的选择是什么,除了这两位命运的长者。但不论他选择了什么,都必须放弃另一种可能的生活。一种是他选择了金钱、名利和权势而放弃了幸福、良心和坦荡,一种是他选择了后者而一生贫苦而平凡,但无论是哪一种结果,都将是他自己的选择。

所以,我们在做选择的时候,要懂得必须放弃其他可能,要学会平静地放弃。

花神和花

春天来了,花神打开一包包花的种子,叮嘱它们去人间开出美丽的花朵。

花神告诉一些种子说:你们就开红色的花吧,像火一样,照亮人的眼

睛。她又告诉另外一些种子说:你们就开白色的花吧,像雪一样,照亮人的心灵。继而,她又吩咐了一些种子,分别让它们开出橙色、黄色、蓝色、紫色等的花朵。就这样,种子们带着花神的嘱托去亲近泥土了。

最后,花神手中只剩下了一包种子,她对那包种子说:“亲爱的孩子,你多么幸运!因为,我不再打算要求你按照我的旨意,开出某种特定颜色的花朵,你就按照自己的心思,去随意开成自己的颜色好了。”

初夏的时候,各色的花朵都舒展开了美丽的容颜。但是,花神惊讶地发现,那最后一包种子居然没有开出任何花朵。她纳闷地问那仅长了茎叶的植物:“亲爱的孩子,你为什么没有开出自己的花朵呢?”那无花的植物无比沮丧地回答:“因为你没有给我设定颜色,所以,我至今都不知道究竟开成什么颜色的花朵才好。”

话题作文素材大全

话题作文素材大全 1.立志生活中常常可以看见,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,有的人却能一奋骥足。 因为志气在其中起着重要作用。 一个有坚定信仰和志气的人,他认为人生的全意义就在于为自己的志向作出不懈的努力。 一些有志青年在别人叹气、泄气、游荡宴乐的时候,却收获着耕耘的硕果:上海青年潘德明用七年时间徒步环球旅行;炊事员曹家彬当上了空军学院的英语教师。 通过刻苦自学而成为发明家、企业家、科学家的又何尝少啊!可谓:有志者,事竟成。 艰苦的环境有利于磨练一个人的品格,激励一个人的斗志,增强一个人的能力。 立业靠志气,志气是事业的脊梁。 所以,每个想为国作出贡献的人,必须有一个坚定的志向。 格言名句三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 (孔子)志不强者智不达。 (墨子)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 (曹操)志当存高远。 (诸葛亮)有志者事竟成也。 (范晔)穷且益坚,不坠青云之志。

(王勃)慷慨丈夫志,可以耀锋芒。 (孟郊)治天下者必先立其志。 (程颢)心志之力,可称为人品行之中心力。 (薛瑄)志不立,天下无可成之事。 (王守仁)青年应立志作大事,不可立志作大官。 (孙中山)没有雄心壮志的人,他们的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他们会有杰出的成就。 (华罗庚)朝着一定目标走去是志,一鼓作气中途绝不停止是气,两者合起来就是志气,一切事业的成败者取决于此。 (卡耐基)抱负是高尚行为成长的萌芽。 (英格利希)抱负永远是一种欢乐,是一种如地产一般可靠的财产。 (罗伯特·史蒂文生)雄心壮志是茫茫黑夜中的北半星。 (勃朗宁)壮志与热情是伟业的辅冀。 (歌德)立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。 (巴斯德)立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。 (巴斯德)要向大的目标走去,就得从小的目标开始。 (列宁)确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。 (苏霍姆林斯基)无目标而生活,犹如没有罗盘而航行。 (拉斯金)一个人如果胸无大志,即使再有壮丽的举动也称不上是伟人。

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以名利为话题的作文素材 名利是场,名利是网,几多较量,几多迷茫。名利是帆,名利是墙,几多奋斗,几多沮丧。一个古老的哲理,一个常新的命题,世上没有不为名利的超人,只有善待名利的智者。假如人人都清心寡欲,那将是怎样一个世界?假如人人都利欲熏心,那又将是怎样一种情景?请你以名利为话题,写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。 提示: 话题材料简洁而辩证第揭示了怎样看待名利的问题,此题若选写议论文,也应运用辩证的眼光,恰如其分地展开剖析,不能片面化、绝对化,当然本题要写出新意与个性,还可以在文体与写法上多动脑筋。比如,赋予"名利"以生命形象,让他给主人写一封信,阐述"名利"的丰富内涵;或者大胆想象,虚构一个"名利"飞上天空,到上帝跟前"喊冤"的故事;又如,将"名利"虚拟成被告,写一场"心灵的审判"......都能给人以耳目一新的感觉。 作文标题可以也应该活泼、别致些。比如:1.都是名利惹的祸2.真水无香3.爱"你"没商量?4.名利,想说爱你不容易5.名利专访。 例文: 善待名利

名利是一种什么"病"?是一种通"病",从人类文明开始至今,从地球的最南端到最北端,每个人都与名利结下不解之缘,有的人一味地追名逐利,有的人则善待名利。名利不是罪恶,在不同的人的身上有不同的价值。 "有些人因为贪婪,想得到更多的东西,却把现在所有的也失掉了。"的确,许多人在名利场上失掉了理智的指南针,陷入了名利的漩涡,结果越陷越深,难以自拔。这样的例子在历史上不胜枚举。但是,名利虽然做了一切恶事,而很多好事也是由名利而生的。 武则天当政时的宫廷诗人宋之问虽依附于权贵,人品低下,为世人所鄙视,但他所作的诗语言精练,气势流畅,为后世批评家所推崇。欧阳修、苏东坡是历代推崇的名士,但他们仕途不顺之后写下的名篇,不也是在为自己的怀才不遇而愤懑,为名利上的郁郁不得志而寄情山水吗?今天,当运动员在刷新一项项世界纪录,科学家在攻克一道道世界难题时,他们难道没有受到金牌、荣誉和金钱的诱惑吗?当然有。正因为在名利的驱动下,人类才会不断追求,在追求名利的过程中不断探索与创新:我们生活在名利之中,名利是我们生活的一部分:如果没有名利,就像没有绿洲的沙漠,使旅人失去了心中的希望。没有名利,就像没有黑夜的白昼,在纯粹的光明中,就像在纯粹的黑暗中一样,什么也看不见。没有名利,就像味觉失去了苦的感觉,虽然品尝得到甜的滋味,但失去了品尝甜的欣喜。没有名利的生活是不完

话题作文素材大全(一)

话题作文素材大全(一) 话题作文素材大全(一)话题作文素材大全(一)1.立志 生活中常常可以看见,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,有的人却能一奋骥足。因为志气在其中起着重要作用。一个有坚定信仰和志气的人,他认为人生的全意义就在于为自己的志向作出不懈的努力。一些有志青年在别人叹气、泄气、游荡宴乐的时候,却收获着耕耘的硕果:上海青年潘德明用七年时间徒步环球旅行;炊事员曹家彬当上了空军学院的英语教师。通过刻苦自学而成为发明家、企业家、科学家的又何尝少啊!可谓:“有志者,事竟成。” 艰苦的环境有利于磨练一个人的品格,激励一个人的斗志,增强一个人的能力。立业靠志气,志气是事业的脊梁。所以,每个想为国作出贡献的人,必须有一个坚定的志向。 名句 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子)志不强者智不达。(墨子)老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操)志当存高远。(诸葛亮)有志者事竟成也。(范晔) 穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)慷慨丈夫志,可以耀锋芒。(孟郊) 治天下者必先立其志。(程颢)心志之力,可称为人品行之中心力。(薛瑄)

志不立,天下无可成之事。(王守仁)青年应立志作大事,不可立志作大官。(孙中山) 没有雄心壮志的人,他们的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他们会有杰出的成就。(华罗庚) 朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是志气,一切事业的成败者取决于此。(卡耐基)抱负是高尚行为成长的萌芽。(英格利希)抱负永远是一种欢乐,是一种如地产一般可靠的财产。(罗伯特·史蒂文生)雄心壮志是茫茫黑夜中的北半星。(勃朗宁)壮志与热情是伟业的辅冀。(歌德)立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。(巴斯德)立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。(巴斯德)要向大的目标走去,就得从小的目标开始。(列宁)确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。(苏霍姆林斯基)无目标而生活,犹如没有罗盘而航行。(拉斯金)一个人如果胸无大志,即使再有壮丽的举动也称不上是伟人。(拉罗什夫科) “立志”在人间 中国俗语中也有大量歌颂立志的警句,如“有志者事竟成”;“无志之人常立志,有志之人立志长”;“人穷不可志短”;“有志不在年高,无志空长百岁”。这些自然都是催人奋进的隽语,永远值得我们回味,并以之作为自己前进的动力。 至于文人骚客,歌颂立志的诗歌更是不可胜数。曹操的“老骥伏枥志在千里,烈士暮年,壮心不已”,陶渊明的“精卫衔微木,将

珍爱生命话题作文素材

珍爱生命话题作文素材 1. 永不放弃生的希望 早晨, 一个伐木工人照常去森林里伐木。 他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时, 树干反弹重重地压在他的右腿上。剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑。此时,他 知道,自己首先要做的是保持清醒。他试图把腿抽出来,可办不到。于是,他拿 起手边的斧子狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了。他又拿起电锯开始 锯树。但是,他很快发现:倒下的松树呈 45 度角,巨大的压力随时会把电锯条 卡住; 如果电锯出了故障, 这里又人迹罕至, 别无他路。 他狠了狠心, 拿起电锯, 对准自己的右腿,自行截肢┅┅ 伐木工人把腿简单地包扎了一下,决定爬回去。一路上,他忍着剧痛,一寸 一寸地爬,一次次地昏迷过去,又一次次地苏醒过来,心中只有一个念头:一定 要活着回去! 2. 肯定生命,尊重生命 比尔在一次意外事故中眼睛受了伤,视力不断下降,几个月后将完全失明。 妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么,决定把家具和墙壁粉刷一遍。 油漆匠工作很认真。他虽是断了半只胳膊的残疾人,但他很快乐,一边干活 一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作,其间也知道了比尔的情况。 比尔对油漆匠说:“你天天那么开心,也让我感到高兴。”算工钱时,油漆 匠少算了 100 美元。 比尔不解:“你少算了工钱。” 油漆匠说:“我已经多拿了,一个即将失明的人还这么平静,你让我知道了 什么叫勇气。” 比尔却坚持要再给油漆匠 100 美元, 他说: “我知道了残疾人也可以自食其 力,活得很快乐。” 3. 灵魂的自省 一个夏天的中午,我乘公交车去上班,运气不佳,车上没有座位。 旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘, 那优雅的坐姿让我感到赏心悦目, 也为 枯燥的行程增添了一丝愉快。 不久,上来一位抱着婴儿的农村妇女,站在我们身边。车子颠簸得厉害,那 妇女紧紧抓住扶手,一手抱着哇哇啼哭的婴儿,随着车子摇晃着身体。那妇女不 时碰到坐着的那位时髦姑娘,还不好意思的念叨着“对不起,对不起”。

以性格为话题初中议论文_初中作文素材精选5篇

以性格为话题初中议论文_初中作文 素材精选5篇 苏东坡说:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。坚韧不拔恰恰就是人的一种性格。思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运!”。下面是为大家整理的中学生关于以性格为题议论文精选五篇范文相关模板,接下来我们一起来看看吧! 以性格为题议论文精选五篇范文(一) 秦穆公走失了一匹马,岐山脚下的农民捉得并分给三百个人一起吃了它。秦穆公的官吏追捕到了食马的人,想按照法律来处置他们。秦穆公说:“有德才的人说不因为畜生而杀人。我听说吃马肉而不喝酒,就会伤及身体。”于是便给酒他们饮。后来秦穆公攻打晋国,那三百人听说秦穆公被晋军围困,拿着锐利的武器以死相救,来报答给马肉吃的恩德。这次秦穆公擒获了晋侯班师回国。而有一次,慈禧太后在与一大臣下棋时,对方无意中说了一句:“我杀老佛爷的马。”她就勃然大怒:“你杀我的马,我杀你全家。”于是这位大臣被满门抄斩,惨不忍睹。以后大臣们与他离心离德,她自己的性格也为中国带了了深重的灾难。

性格为什么能决定命运呢?因为性格是在人们长期生活的环境中养成的,环境决定了那个人的行为习惯,但是他离开那个环境后习惯已经根深蒂固,很难再改变。一个人的性格又恰恰决定了自己的人际交往和自己所交往的人,因此好的有可能更好,坏的可能更坏。和人的交往的自己的行为又决定了自己的眼光和思想境界与道德涵养,从而决定了一个人的以后所走的道路。所以,性格,命运之舵,不可不察。 我们的性格多多少少都会存在一些瑕疵,但有的瑕疵却会改变人的一生,所以我们一定要试着去改变。如果我们还在为小事耿耿于怀,那么,你就试着放宽自己胸怀,多一点包容和忍耐;如果你觉得自己毅力不够,为什么不卯起劲在自己意志动摇时坚持一下再坚持一下,何尝不能坚持出一种金子般的性格。为了我们的能有一个美好的未来为了自己能掌握命运,充分使用自己的性格吧,扬长避短不失为一个成功良方。用咱们自己的名性格来决定命运吧!活出自我!活出性格!活出美好的命运! 以性格为题议论文精选五篇范文(二) 苏东坡说:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。坚韧不拔恰恰就是人的一种性格。思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运!”说的也是性格。一个人的性格必为其带来巨大影响是古今中外的先贤们达成的共

中考作文主题分类(素材积累)

中考作文主题分类第一部分人与自我 话题1 面对自己的弱点 话题2 学会欣赏自我 话题3 生命与价值 话题4 态度决定高度 话题5 读书与完善自我 话题6 挑战自我 话题7 品格与成功 话题8 理想追求 话题9 人生的屈与伸 第二部分人与他人 话题1 回忆 话题2 幸福 话题3 圆梦 话题4 挫折 话题5 执著 话题6 感恩 话题7 选择 话题8 诚信 话题9 理解别人 第三部分人与社会

话题1 青春 话题2 机遇 话题3 爱心 话题4 气节 话题5 立志 话题6 荣辱 话题7 思辨 话题8 环保 话题9 和谐 第四部分人与自然 话题1 感悟大自然 话题2 敬畏大自然 话题3 自然的惩罚 话题4 保护大自然 话题5 在自然中生活 话题6 人类与自然 初中语文作文素材古今中外名人故事 不求强记,熟读即可 一、居里夫人“幸运”的失恋 1883年,16岁的波兰姑娘玛丽亚,即后来的居里夫人,到某贵族之家当家庭教师,她计划挣一些钱出去上大学。两年后,这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋,玛丽亚刚过19岁,他们计划结婚。当然,上

大学是不可能的了。可是,由于门第不同,他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对,意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。玛丽亚痛苦万分,竟准备“同尘世告别”,但她终于凭着顽强的意志克制住自己。于是,她把个人的不幸化为献身更大目标的动力,化为教育培养当地贫苦孩子的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。人们认为,这是一次幸运的失恋。否则,她的历史将会重写,人类将失去一位迄今为止最伟大的女科学家。 分析:居里夫人的失恋是她人生的一次挫折,从挫折与痛苦中解脱出来,重新振作,投入到科学研究中,她才有了后来的成功。话题:“挫折与成功”“意志的力量”“转折” 二、贫穷造就了作家 年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。 分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。话题:“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才” 三、艰难困苦铸人才 米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎

高考作文人物话题素材十篇

高考作文人物话题素材十篇 高考作文人物话题素材:苏雄的傲气 现任BBDO广告公司亚太区董事长的苏雄认为:如果每一个广告公司都坚持自己的原则,那么整个广告圈的环境也就可以健康起来。而现在的情况是你不做,后面有一大堆公司在排队。他说:“前段时间,我们在台湾的分公司出了这样一件事,我们有一个已经服务了十年的客户,他们的成功可以说有一半是我们服务的功劳,前段时间他们提出比稿(即广告公司为客户产品所做的市场预测报告。可以由广告公司主动来做,也可按客户的要求来做),比稿后,他们要求谈价钱,但并没有按照比稿的结果来比较价格,而是让所有参加比稿的公司一起报价,结果另一家国际广告公司报出的是我们原先收费1/3的价格,客户问我能不能出比他们还低的价钱,我当即决定这笔业务不做了,尽管他们占了台湾公司50%的业务额,但是我觉得作为广告人我们要有这个骨气。” 分析:国有国法,行有行规。不按规矩出牌,最终损害的将是整体的利益。有些人和企业只图一时的获利,缺乏长远的眼光,因小失大,最终难以做大做强。 话题:“规矩与方圆”“骨气”

高考作文人物话题素材:刘胡兰生的伟大死的光荣 刘胡兰“生的伟大,死的光荣”刘胡兰,一位10岁参加抗日儿童团、14岁参加共产党的小姑娘。解放战争时期,在一个偏僻的山村里,为掩护革命同志转移而被捕。她坚贞不屈,神情镇定,从容地卧倒在敌人的铡刀下,英勇牺牲,年仅15岁。毛泽东亲自为她题词“生的伟大,死的光荣”。 分析:女性一直是弱小者的代名词,但有谁敢说刘胡兰弱小?因为有了理想,弱小的身躯里也装着无限大的勇气。 话题:“生命的价值”“追求” 高考作文人物话题素材:曹雪芹戏谑权贵 清末文学家曹雪芹晚年生活很清苦,但他却从不趋炎附势,巴结权贵。据说有个都统老爷过生日,下帖子摊派送礼。曹雪芹请人挑上两坛清水,自己拿着一副对联画轴送去。正当都统老爷喝着清水,心里犯嘀咕的时候,曹雪芹把对联挂了过来,上联是“朋友之交”,下联是“淡淡如水”,把这位都统老爷戏谑得尴尬难言。 分析:在清贫的生活中,能做到不趋炎附势,不人云亦云,保持自己节操的人,是值得人们尊重的。

语文作文素材分类整理

有关作文素材的积累和运用 很开心可以为大家写关于语文作文的心得,作为一名作文高一高二一直一般的文学素养颇低的普通人,在高三开窍之后,在一两个月的时间里,作文狂飙并且稳定在52+的分数,我想告诉大家,语文作文不是什么难题,是有章可循有法可依的大块。 大家可能普遍觉得语文作文只要一个平均分数45分左右就可以了,反正大家也拉不开差距,有这个时间还不如去写数学题可能提高的更快。其实这也是一个误区,因为凡事存在一个极限,你花一年去学数学就可以满分了吗?真的不一定。 应试教育要的就是你不能有短板,而作文对大部分人而言,还有大幅度的提升空间,花这个时间去提高作文在效率上,是绝对划算的买卖。 接下来我会分享一些素材积累和文采提升的窍门,干货满满哦,希望对大家有帮助。但是我更想强调的是一种方法和思路,面对一个未知的领域,我们应该拿出怎么样的态度来应对才是最佳方案,这是我们在接下来人生需要面对的课题,所以我更希望吸收的是这种思路,而不是材料本身。 一,素材积累方法 关于素材的积累,很多人觉得拿个小本本抄起来没事读读背背就可以了,可你会不会有这种感觉,背了好多,可是一到要用,脑子里一片空白,这是因为素材在脑子里混乱不堪,杂乱无章,导致要使用时没有一条线索让我们找到合适的素材,所以接下来介绍的方法,可以帮助大家很大程度的挖掘运用已经有的素材,做到信手拈来。 ( 1).简单化 这个点包含两层意思:第一是记忆简单的素材,第二是人为简化素材。 简单的素材,最大的有点是好记!!只有记忆下来才会运用是吧!接下来给出一些字数极少可是用起来得心应手的好素材。 1.我想去相信某个人,非常想。——七堇年(信任) 2.孩子,这是你的罪孽,亦是你的福祉。——史铁生《我与地坛》(事物都有两面性,我们要看见好的一面,也要看见坏的一面) 3.林中似有几只狼在嚎叫,听真些,不过是松涛。——张碧华《诱僧》(很有感触的道理,有时候我们觉得前行万般艰苦,但真正走上去了,不过云淡风轻。我们习惯把困难看的太重,把努力看的太轻,其实当我们迈出第一步才发现,我早就离成功那么近。努力,困难,迈出第一步,过程) 4.这是一个欲望大的惊人的掘金时代。——王开玲(欲望)

高考话题作文素材大全

1、帮助别人 一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。” 马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。” 不久,驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。 膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实,那就是:我们同在生活这条大船上,别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自己。 2、超越心中的冰点 美国一家铁路公司,有一位调车员叫尼克,他工作认真负责,不过有一个缺点,就是他对自己的人生很悲观,常以否定的眼光去看世界。有一天,同事们为了赶着去给老板过生日,都提早急急忙忙地走了。不巧的是,尼克不小心被关在了一辆冰柜车里,无法把门打开。于是他在冰柜里拼命地敲打着、叫喊着,可由于除他之外全公司的人都走完了,没有一个人来给他开门。尼克的手敲得红肿,喉咙喊得沙哑,也没有人理睬,最后他只得绝望地坐在地上喘息。他想,冰柜里的温度在零下20度以下,如果再不出去肯定会被冻死的。他愈想愈可怕,最后只好用发抖的手,找来纸和笔,写下了遗书。在遗书里,他写道:"我知道在这么冷的冰柜里,我肯定会被冻死的,所以……"当第二天公司职员打开冰柜时,发现了尼克的尸体。同事门感到十分惊讶,因为冰柜里的冷冻开关并没有启动,而这巨大的冰柜里也有足够的氧气,尼克竟然被"冻"死了! 其实尼克并非死于冰柜里的温度,尸检报告也显示没有被谋杀或急病猝死的可能,那么是什么原因呢?他是死于自己心中的冰点。因为他根本不敢相信这辆一向轻易不会停冻的冰柜车,这一天恰巧因要维修而未启动制冷系统。他的不敢相信使他连试一试的念头都没有产生,而坚信自己一定会被冻死。 这种现象就是心理学中常说的消极暗示效应。悲观的人往往会自怨自艾而生出病来,严重的可能导致死亡。与之相反的就是积极心理暗示。所谓积极心理暗示,通俗地说就是坚信自己一定行,一定能办好自己想做的事,一定会顺利完成任务,一定能实现人生目标,就是让人充满自信。(来源于:《心理学》电子网络邮件版,2003、21期) 3、您也在井里吗? 有一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。 最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周章去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。 农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊∶ 当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面! 就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了! 就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是∶将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去! 事实上,我们在生活中所遭遇的种种困难挫折就是加诸在我们身上的“泥沙”; 然而,换个角度看,它们也是一块块的垫脚石,只要我们锲而不舍地将它们抖落掉,然后站上去,那么即使是掉落到最深的井,我们也能安然地脱困。本来看似要活埋驴子的举动,由于驴子处理厄境的态度不同,实际上却帮助了它,这也是改变命运的要素之一。如果我们以肯定、沉着稳重的态度面对困境,助力往往就潜藏在困境中。一切都决定于我们自己,学习放下一切得失,勇往直前迈向理想。 我们应该不断地建立信心、希望和无条件的爱,这些都是帮助我们从生命中的枯井脱困并找到自己的工具。 5、生命的价值 不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色! 在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。 面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞

高考作文主题分类素材积累

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高考作文主题分类第一部分人与自我 人是自强不息的社会成员;歌德毫无抱怨地说,人是辛苦工作的劳动者;康德快乐地说,人是创造文化的生物;孔子教育弟子时说,人是“生无所息”的。先哲的人生体验告诉我们,人要自强不息,努力拼搏!“人,活着是要有点精神的!”人,最先应该了解的应该是自己,没有什么事比认识自己更简单,又没有什么事比认识自己更难了。 话题1 性格 话题2 人生价值 话题3 坚持真理 话题4 幸福 话题5 成长的历程 话题6 生活态度 第二部分人与他人 生命因何而丰富,又是因何而充满欢喜和悲伤、微笑和眼泪? 因为他人,每一个擦身而过都是一段关系的起源,也是一段感情的诞生。 人是生活在社会中的,难免要和他人交往,在交往的过程中收获亲情、友情、爱情……在交往中想努力想得到他人的鼓励、肯定、赞美,也会对他人报以期望……

幸福在交往中衍生。烦恼也随之而来。与他人相处交往的过程中会出现很多问题,比如误会、争吵、和解…… 人与人之间要沟通、理解、容忍…… 生命正是因为这些过程而变得多姿多彩、无比迷人。 话题1 责任 话题2 关爱 话题3 家庭 话题4 友情与爱情 话题5 慈善 话题6 感恩 第三部分人与社会 个人是社会的组成单位,我们可以认为社会是无数个人组成的。 科学家曾经做过一个试验,把一群猴子关在笼子里,并将一个香蕉和喷头相连,当有猴子拿香蕉吃时,所有猴子就会被啧头中喷出的水淋湿。这时,这只触碰香蕉的猴子就会被其他猴子打一顿。渐渐地所有的猴子都会自觉不去碰那只香蕉,即使它再诱人。我们可以这样认为,猴子们或许不会去理解什么是群体利益,更不会为追求群体利益的最大化而放弃自身利益;但是它会很清楚地理解这个整体触发机制,而这个只有群体(人类中就叫社会)才能拥有和维持的触发机制正是群体(社会)利益最大化的保证。作为生活在其中的人,我们可以不去理解追求社会利益最大化的意义和方法,但是必须理解道德和法律,并遵守它们。

作文素材积累与个性化表达

作文素材积累与个性化表达 一、选题的背景 多年来,小学语文教学深受应试教育的影响,使阅读教学走进了一个繁琐分析、机械训练的怪圈,学生只是被动地听,没有机会发表自己的阅读感受、体会和见解,更谈不上从阅读中积累自己喜欢的东西,这使学生的表达倍受困惑。与此同时,作文教学又远离儿童的生活,一些作文教学观念或模式在一定程度上还没有摆脱原有作文教学费时、高耗、低效的弊端。在作文教学研究上依然沿用传统的思维方法,重视对作文教学各个部分进行个案研究,忽视了作文教学各部分之间的相互联系的探讨,学生完全是为老师布置的任务而作、为应付考试而作,下笔时往往感到“无话可说,无事可写”。《语文课程标准》已把语文实践活动和语文积累放在了小语文教学的重中之重。为了让学生养成积累语言的习惯、掌握积累语言方法,充分积累,全面积累,并自由表达,主动用自己的方式说自己的话,抒自己的情,写自己独特的见解,真正将习作作为自己的发展需要、成长需要。我提出“小学生作文素材的积累与个性化表达”这一研究课题,旨在进一步以作文教学为重点,拉动语文整体改革,从而加强语文实践活动,充分张扬学生个性,还真实于学生,让表达成为学生生活的需要,确实提高学生的语文素养。 二、研究目标 1、该研究确立“以人为本”的教育思想,树立育人观念,培养出对知识能主动学习,灵活使用且具有健全人格的素质型人才;构建教学新格局,通过系统的、开放的实验,使学生主动积累,自由表达,确实为乐于表达而习作,逐步形成个性化的习作品质。 2、探索一整套科学的研究体系,构建课题自身的理论体系。 3、提高作文教学的质量,在作文教学中实施个性化教学,打破学生作文假大空的局面,促进学生书面及口头语言表达能力的发展。 4、探索能激发学生真情表达的途径、方法及评价方式,总结并提炼出有效激发学生勇于表达,善于表达,真实表达的有效策略,丰富作文教学的理论和个性化教育理论。 5、通过课题研究、实践,提高教师的理论水平、科研能力和教学能力。 三、研究内容: 探索系列切实可行的具体实施策略: 1.发挥文本作用,注重语言积累

话题作文素材大全之人生话题---平凡

话题作文素材大全之人生话题---平凡 话题作文素材大全之人生话题---平凡 思路 伟大出自平凡,平凡孕育伟大 平凡不等于平庸 平凡与伟大是相对的 在平凡的岗位也能做出不平凡的贡献 光辉的业绩需要平凡人创造 伟人也有平凡的一面 要善于在平凡中发现不平凡 平凡是一切伟大事业的起点 真理往往寓于平凡的事物中 名言 能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光。——鲁迅 巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨不做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是如此。——鲁迅 一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗颗螺丝钉。——雷锋 不以小事为轻,而后可以成大事。——拿破仑 完成伟大事业的人,起初并不伟大。——爱默生 于平凡中见到不平凡,就是一种启示。——爱默生 凡在小事上对真理有轻率态度的人,在大事上也是不足信任的。——爱因斯坦 假若是个萝卜,就要力求做一个水多肉脆的好萝卜,假如是白菜,就要做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。——杨绛 如果你不能顺着正道直路做到不平凡,可千万别为了要不平凡而去走邪门歪道。 ——狄更斯 少说些漂亮话,多做些平凡的事情。——列宁 要成就一件大事业,必须从小事做起。——列宁 最深刻的真理,是最平凡的真理。——列夫·托尔斯泰 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子 不会做小事的人,也做不出大事业。——罗蒙诺索夫 没有平凡的经历,就不能产生伟大的业绩。——左拉 把现在正做的事做好,就对永恒有了交代。——拉瓦特 只有平凡的人生才是真正的人生。——菲迪拉 经典素材 普通水电工徐虎 (在平凡岗位可以做出不平凡的业绩) 辛苦我一个,方便千万家的徐虎是上海市房管部门的一个普通水电工,在这个岗位上一干就是30年。在这30年中,他像一头老黄牛,默默无闻,埋头苦干,因为他心里装的是居民众。 1985年6月,3只十分醒目的水电急修特约报修箱出现在徐虎管辖的地区居委会、间、弄堂口。从那以后,每天晚上7时,徐虎总是准时开箱,按照报修的纸条,挨家挨户地上门服务。从此,徐虎的心里就没有了时间概念,也没有了节假日。10年来,徐虎有8个除夕是在为众排忧解难中度过的。他不怕脏,不怕累,钻下水道、通排粪管、修水龙头、修锁开

以信任为话题作文素材

以信任为话题作文素材 1:名言警句 1、信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生者。--朱熹 2、你必须以诚待人,别人才会以诚相报--李嘉诚 3、一个企业要永续经营,首先要得到社会的承认、用户的承认。企业对用户真诚到 永远,才有用户、社会对企业的回报,才能保证企业向前发展--张瑞敏 4、一丝一毫关乎节操,一件小事、一次不经意的失信,可能会毁了我们一生的名誉。--林达生 5、对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。--冯玉祥 6、信用既是无形的力量,也是无形的财富。--日松下幸之助 2:唐山诚信旅游显成效 本报2021年10月30日讯记者王英子记者从唐山市旅游局获悉,今年以来,该局以 诚信建设为目标,全力推动行风建设,"诚信旅游"取得明显成效。 今年以来,根据唐山旅游市场的实际情况,旅游部门先后撤销了48家旅行社门市部,对7家旅行社进行了行政处罚,并通过联合执法查处了1部黑车和1家非法旅行社分支机构,关闭了2家门市部,有效地净化了市场经营环境。 针对旅游队伍素质低下状况,旅游部门先后开展了旅行社经理业务培训、星级饭店管 理人员培训等多次大规模的专业培训,下一步市旅游局还准备在年内编辑完成地接导游手册、举办导游大赛,发掘一批优秀导游人才。 【素材点拨】 对于商家来说,诚信就是信誉,就是商家生存的保障,失去了信誉,也就失去了顾客,当然也就失去了效益,所以商家要想发展,就必须像唐山市旅游局那样以"诚信建设"为目标,加强行风管理,这样才能在商海里叱咤风云永葆生机。 【适用话题】 诚信与商机、诚信与效益。 3:

早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足。后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的诚信。一天,几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒,这 位少年为之跑了3个多小时。 第二天,那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师们给了他很多钱,但直 到第三天下午那个少年还没回来。于是,摄影师们议论纷纷,都认为那个少年把钱骗走了。第三天夜里,那个少年却敲开了摄影师的门。 原来,他只购得4瓶啤酒,尔后,他又翻了一座山,趟过一条河才购得另外6瓶,返 回时摔坏了3瓶。他哭着拿着碎玻璃片,向摄影师交回零钱,在场的人无不动容。这个故 事使许多外国人深受感动。 后来,到这儿的游客就越来越多 【素材点拨】 一颗诚心感动众人,一份诚信带来商机,小男孩在做这件事的时候并不曾想到会换来 什么报酬,他只是凭着自己对待客人的诚信之心,但他却为自己的家乡带来了商机无限。 【适用话题】 诚信与财富、细节改变命运、诚信乃商家之本。 4: 18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。"先生,请您买一包火柴吧",小男孩儿说道。"我不买"。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,"先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢" 小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:"可是我没有零钱呀","先生,你先 拿上火柴,我去给你换零钱"。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了 很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。 第二天,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男 孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。"先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了""你的哥哥呢?"绅士道。"我的哥哥在换完零钱回来 找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢",绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。"走!我们去看你的哥哥!"去了男孩儿的家一看,家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男 孩儿。一见绅士,男孩连忙说:"对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!"绅士 却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们 生活所需要的一切都承担起来。 【素材点拨】

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最新个性类作文经典素材 做不一样的自己——最新个性类作文经典素材 陈少聪:不打扰张爱玲 上个世纪五十年代,著名女作家张爱玲到美国定居。数年后,她经朋友介绍到柏克莱大学中国研究中心就职,学校安排台湾学者陈少聪给张爱玲当助手,两个人同在一个办公室办公,中间只隔着一层薄板。陈少聪在外间,张爱玲在里间。陈少聪发现,也许是经历了太多的沧桑,张爱玲很自闭,极不喜欢与人交往,刻意躲避着人群。了解了张爱玲的这种心理,陈少聪便刻意减少和张爱玲接触的机会,'我尽量识相地按捺住自己,不去骚扰她的清静,除非她主动叫我做什么。' 陈少聪总是把需要给张爱玲的资料卡片整理好,用橡皮筋扣好,隔一段时间,趁张爱玲不在的时候,放在她的办公桌上,以此种方式来减少和张爱玲的接触。因为张爱玲的办公室在里间屋,陈少聪的办公室在外间屋,所以张爱玲每天来上班的时候,不可避免地要和陈少聪打个照面,不得不微笑一下或点头致意,但陈少聪发现,即使这种场面上的微笑和点头,张爱玲也极不情愿。于是陈少聪又采取了一个措施,每天接近她到达之时,便索性避开一下,暂时溜到图书室里去找别人闲聊,直到确定她已经稳妥地进入她的>孤独王国,才回到自己的座位上来。 【多维解读】 1.尊重他人。每个人都有自己的生活方式。有的时候不影响他人的生活方式,也是对他人的一种尊重。陈少聪的行为,让我们感受到了人格的另一种魅力。 2.融入社会。不管有多大的成就,也不管曾经遭遇了多大的>挫折,将自己禁锢在与世隔绝的世界里,总不是好事。融入社会,或许生命才会是另一种精彩。 【适应话题】 尊重、关爱、细节、沟通、交流、个性、人格。 温兆伦:做好事何必张扬 从当年的当红小生到今天的三栖明星,温兆伦一直保持着相当的热度。这位素有慈善家美称的香港影视界巨星,前段时间却遇上了一场与前所未有的尴尬。据媒体介绍,温兆伦到四川广安为一个身患白血病的小女孩捐款,不过向捐款箱里投进的红包不超过150元。和他动辄上百万的收入相比,真是完全不成正比。这样的数字,引起了很多人的质疑,引起了不少网友的不满。一时间,称温兆伦太吝啬的言论,在网络上铺天盖地。 面对采访,他告诉记者,自己做了很多善事,都是非常低调进行的,他并不是一个

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思路 自信创造未来 自信是成功的首要条件 自信的基础是智慧和才能 自信可以产生巨大的精神力量 相信自己就要克服自卑心理 自信可使人处变不惊,反败为胜 相信自己和听取别人的意见要有机地结合起来 相信自己不能刚愎自用 相信自己要建立在理性的基础上 要自信但不要自负 名言 相信自己是有才华的人才,才对人类最有益。———卡耐基 自信人生二百年,会当水击三千里。———毛泽东 有自信,不自欺是中华民族的传统美德。———鲁迅 青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己。———冰心 我只有一个忠告给你———做你自己的主人。———拿破仑 应该相信,自己是生活的强者。———雨果 对于凌驾命运之上的人来说,信心就是生命的主宰。———海伦·凯勒 发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。———巴尔扎克 只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。———高尔基 自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。———莎士比亚 有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。———萧伯纳 自信是成功的第一秘诀。———爱默生 我们应该有恒心,尤其要有自信心。———居里夫人 走自己的路,让别人说去吧。———但丁 自信和希望是青年的特权。———大仲马 先相信你自己,然后别人才会相信你。———屠格涅夫 一个勇敢的人,也就是满怀信心的人。———西塞罗 如果没有自信心的话,你永远也不会有快乐。———拉罗什夫科 经典素材 乐观的刘翔 (自信是快乐之源) 中国运动员的骄傲———刘翔,在雅典奥运会上以12秒91的成绩平了由英国名将科林?杰克逊保持的世界纪录,夺得了中国男选手在奥运会上的第一枚田径金牌,书写了中国田径新的历史!刘翔也成了全中国人心目中的英雄,尤其受到年轻人的喜欢和追捧。 但更多的人喜欢刘翔是因为他的乐观,而刘翔的乐观恰恰源于他发自内心的自信。 刘翔在比赛中先后几次接受中央电视台记者的采访:

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以“镜子”话题作文导写(4篇) 以“镜子”话题作文导写 作文题目 在人生的航程中,只有不断确立正确的参照物,才能在生命的航程中始终保持正确的方向古人说:“以人为镜,可以明得失”但爱因斯坦的父亲对他说:“谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子” 那么,你的镜子是什么?你是否用自己做镜子,天天审视和映照自己呢?请以“镜子”为话题,写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选,不少于800字 写作指导 从审题角度看,“镜子”显然具有隐喻色彩,信息含量较大,有深沉阔大的意境,于是由镜子的特征出发,立意可以百花齐放、各呈异态,可以照见人生的缺憾,察己正身;可以洞见历史的正误,明路前行;可以俯瞰社会的伤疤,疗伤治病;……从写作实践看,学生可直抒胸臆,流畅明达地表述人生态度、社会观点、历史见解;也可含蓄委婉地讲述故事、描写细节,以此来呈现生活进程中的点点滴滴对自身前行的影响或人生的启示 范文评析 火:人生的一面镜子(姜文翔) 每年的六月我都回一趟家乡 家乡的六月,骄阳似火收割后的田野上,是一垛垛表情严肃的麦秆,迎接它们的是烈火的洗礼,它们也将在这烈火中把阳光的精华化为大地黑色的血液 幼时的那一幕重又浮上心头 父亲拉着我的手走向了田野:“走,看火去”我十分不情愿地跟在后面,太阳火辣辣的,再往火边一站,汗如雨下这火既没有满天焰火的绮丽灿烂,又没有七彩霓虹的梦幻迷离,有什么好看的 然而,父亲对我说:“你看,这是人生的镜子” 人生的镜子?带着好奇,我向火堆中望去红的火,黑的灰,熏人的烟尘,哪来什么镜子? 一阵强风吹来,漫天飞沙,我惊奇地发现火中溅出一颗火星,点着了旁边的一堆麦秆火竟然迎着风头烧了起来,火舌紧紧地贴住地面,匍匐前进,艰难,却有力旁边一堆顺风燃烧的火顷刻间便熄灭了 霎那间,我被这奇异的景象吸引住了,全然顾不上那被火光映照得通红的脸 火熊熊地燃烧着,又一粒火星迅速吞噬了整堆麦秆为什么?为什么火是逆风燃烧的呢?由于年龄的限制,我无法理解,然而这一幕却在心中留下了深深的烙印 年龄及长,读了苇岸的散文,他讲的是野火,却也有和我一样的疑惑他认为从物理学角度讲有两点:一是迎风氧气密集,有助于燃烧;二是逆风而行,步步为营,不会猝熄最后,他说这也是生命的写照 突然间,我读懂了父亲的话语:“这是人生的镜子”这火不选择顺着风势的方向,却选择了与火势逆向而行,虽然艰难,可更能获得强大的生命力和战胜困境的勇气成功的人生也同样如此,凡高与世俗画风逆行,得到了《向日葵》那如太阳般燃烧的热情;苏州五布衣反抗阉党专政,万世流芳,千载传佳名 贫瘠的土地,树根常能深入大地;严寒的地域,常有苔藓奋斗的足迹如果你困惑,你迷茫,你对自己没有信心,你对人生失去希望,那么请照照人生的这面镜子 评点:火能成为人生的镜子,匪夷所思,但小作者借火的一个生存特点,即火能逆风而行表述了一种人生态度本文道理并不深奥,也不是什么独创性的人生见解,但说理的方式(即写作思路)应该引起我们的注意,那就是从生活的小事、人生的细节出发,加以提炼、加以总结,从而归纳出一种普遍的人生感受,使文章具有了哲理色彩对镜之心(管鏐)

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话题作文分类素材(二)信念 【导语】信念支持着人生。不可想象,人能够没有信念而活着。信念是呼吸的空气,信念是沙漠中旅人的饮水,信念是我们心中的太阳。信念坚定的人,为了它无怨无悔地工作,尽心尽力地奋斗,甚至甘愿洒下最后一滴鲜血。 什么是信念?孟子说,信念是一种至大至刚的浩然之气;黑格尔认为,信念是一种理性的思维形态……古今中外的哲人定义了信念的内涵,人类前行的历史见证了信念的永恒。精卫填海,夸父逐日,愚公移山,鲧禹治水,西西弗不停地向山顶推动巨石,普罗米修斯盗取天火造福人类……一个个动人的神话,是人类信念的原始写照;司马迁忍辱负重,李冰父子栉风沐雨,布鲁诺坚持真理,居里夫人献身科学……一个个感人的故事,叙述着人类信念的历史传承。 【格言名句】 以利益为主的阵营老是会动摇的,但以信念为主的是分化不了的。(巴尔扎克) 你的信念应当成为你的甲胄,它驱使你勇往直前,不遇难而退。(安格尔) 只有信念使快乐真实。(蒙田) 信念,这强烈的精神搜索之光,照亮了道路,虽然凶险的环境在阴影中潜行,我却丝毫畏惧地走向“魔林”(海伦?凯勒) 信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。(泰戈尔) 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。(罗曼?罗兰) 信仰是去相信我们所从未看见的,而这种信仰的回报,是看见我们相信的。(圣?奥古斯丁)人,只要有一种信念,有所追求,什么苦都能忍受,什么环境也能适应。(丁玲) 我坚守自己的信念,沉默而顽强地走自己认为应该走的路。毁誉无动于衷,荣辱在所不计。(李泽厚) 【事例】 1、梦想皆有神助(信念助人度过苦难) 他是一个匈牙利木材商的儿子,由于从小生得呆笨,人们都喊他“木头”。九岁之前,除了因遵守秩序在学校里获得过一枚玩具螺丝钉外,再没有获得过什么奖励。 十二岁时,他做了一个梦,梦到有位国王给他颁奖,因为他的作品被诺贝尔看上了。当时他很想把这个梦告诉别人,但又怕被人嘲笑,最后只好告诉了妈妈。 妈妈说,假如这真是你的梦,你就有出息了!我曾听说,当上帝把一个不可能的梦,放在他的心中时,就是真心想帮助他完成的。 他信以为真了,他想,他真是天下最幸福的人!世界那么大,上帝却一下子就能选中他。为了不辜负上帝的期望,从此他真的喜欢上了写作。

高考作文素材展示多维解读运用指导及适应话题十则

高考作文素材展示多维解读运用指导及适应话题十则作文素材 2014-04-22 08:38 : 高考作文素材展示多维解读运用指导及适应话题十则 高考作文的命题规律 作文关注五大意识:人文意识、辩证意识、创新意识、文体意识、生本意识。 《2011年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(课程标准实验版)》中明确指出考生要“能写论述类、实用类和文学类文章。”高考作文命题内容依然多侧重人生感悟、人格教育、时代生活等。关注自然,关注生活,关注时代,依然是作文的终极目的。新课标,也在呼唤真性情、真感悟的文章。高考作文,既是对考生读写能力的考查,又是对考生认知水平和情感价值观的考查。 具体来说,一方面要夯实基础,全面训练,扎实推进。所谓基础,主要指五种表达方式的准确运用、基本文体的驾驭与把握、准确审题立意、快速布局谋篇与构思作文,此外,还包括规范的书写、正确运用标点符号、遣词造句、卷面整洁等。 近几年作文的分值出现了50分、60分、70分三种分值,几乎占据高考语文试题总分值半壁江山。它的重要性不言而喻,考生务必高度重视。 近几年的作文一般都会关注以下五大意识:人文意识、辩证意识、创新意识、文体意识、生本意识。 一、人文意识 高考作文不是纯知识技能的考查,同时也要关注学生的情感、态度和价值观。叶陶说道:“我们不能只思索作文的法度、技术等问题而不去管文字的原料--思想感情等问题,而应把育人训练贯穿于作文教学的全过程,从命题、指导到批改、讲评。命题要切合学生思想实际,有一定的针对性和教育性。”语文高考命题不仅要考查考生能否准确熟练地使用祖国语言文字进行阅读表达的能力,而且语文还是“人类文化的重要组成部分”,语文高考命题更为关注的是考生的思想道德素质、科学文化素质和语文素养。今年的高考也是在作文命题这方面迈出了可喜的一步,大部分都把思想性巧妙地蕴含在题目和材料之中,使学生在审题和作文过程中接受了一次思想道德的洗礼。

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