“双师型”教师问卷调查表

中职学校“双师型”教师综合情况问卷调查表

尊敬的老师：

为了了解中职学校“双师型”教师的基本情况，更好的为中职学校教师服务，现对各地区中职学校的“双师型”教师的情况进行问卷调查。万分感谢您在紧张的学习工作之余能配合我们进行本次调查。本问卷不会对外公布，希望您能如实填写问卷内容，谢谢！

一、个人基本情况

1、请选择您的性别

□男□女

2、请选择您的年龄段

□ 35岁以下□ 35～45 □ 45岁以上

3、请选择您的职称

□助教（初级）□讲师（中级）□高级讲师（高级）

4、请选择您的职业资格（技能等级）

□初级工□中级工□高级工□技师□高级技师□其他

5、请选择您的最高学历

□本科□专科□其他

6、请选择您从事职业教学工作的教龄

□ 2年以下□ 3年以下□ 5年以下□ 5年以上

7、请选择您现在所任教的课程

□基础课□专业基础课□专业理论课□专业实践课□其他

8、请选择您的专业

□紧缺专业□基础专业□其他

9、请选择您的最高学历所毕业的院校

□普通师范□普通高校□职业（技术）师范□其他

10、请选择您作为中职学校的教师来自于

□学历就读学校□普教中学□企事业单位□行政机关□其他11、请选择您与现任教专业相关的企业工作经验（可累积计算）

□ 1-2年□ 3-5年□ 5年以上□其他

12、请选择您的月收入

□ 1000元以下□ 1000～2000元□2000～3000元

□ 3000～4000元□ 4000～5000元□ 5000元以上

二、您对“双师型”教师的认知状况（可多选）

1、您是否“双师型”教师

□是□否

2、您认为中职学校能胜任专业教学的教师应具有一定的经验

□课堂教学□企业实践□职业道德教育□都具备

3、您认为中职学校能胜任专业教学的教师应具有扎实的知识

□教育理论□专业理论□职业道德理论□都具备

4、您认为中职学校能胜任专业教学的教师应具有较强的能力

□专业教学□专业实操□职业道德教育□都具备

5、您认为中职工科专业教师应该下企业实习，了解专业新动态，学习专业新知识

□经常□每年至少1次□每年至少2次□其他

6、您认为培训方式最适合您的职业能力的提升

□脱产□在职□其他

7、您认为在职培训方式最适合您的职业能力的提升

□校内□校外□其他

8、您认为在职培训方式最适合您的职业能力的提升

□短期□长期□其他

9、您曾参加过培训

□教育理论□专业实操技能□从未参加过

10、您参加教师培训的目的是为了提高

□教育理论水平□专业实操技能□工资待遇

11、您对“以学校为本、以教师为本、以岗位为本”的“校本培训”的看法是

□可有可无□较有必要□大有必要□非开展不可

12、您对教师培训与以“双师型”为核心的教师专业发展的关系认识是

□关系一般□关系密切□关系非常密切□其他

13、如果您已经取得“双师型”教师的双证书或其中之一，是通过途径取得的

□自学□自费参加培训□公费参加培训□其他

14、学校在培养或引进“双师型”教师后是否继续对其进行培养与培训

□是□不是□不知道

15、学校的“双师型”教师与非“双师型”教师相比培养与培训机会如何

□多很多□略多□差不多□不清楚

16、在知识与能力上，学校“双师型”教师与非“双师型”教师相比如何

□强很多□略强□没明显区别□不清楚

17、学校“双师型”教师在培训或学习期间除开支外有额外津贴么

□有，比在校工作多□有，跟在校工作差不多□有，但很少□没有18、如果没有津贴，安排您去培训或学习半年以上，愿意去吗

□愿意□不愿意□不知道

19、学校在福利待遇方面，“双师型”教师与非“双师型”教师相比如何

□好很多□好一点□差不多□不清楚

20、如有公司高薪请您去，您怎么做

□去□不去□停薪留职干了再说□不确定

21、您满意现在的工作吗

□很满意□较满意□满意□不满意□很不满意

22、您对学校教师管理制度、体制满意吗

□很满意□较满意□满意□不满意

23、您对学校在“双师型”师资建设中制定的制度与采取的措施满意吗

□很满意□较满意□满意□不满意

24、您对“双师型”师资队伍建设的前景怎么看待

□充满信心，近期能建设好□有希望，但需较长时间

□前景渺茫，遥遥无期□无所谓，与我无关

25、您愿意成为“双师型”教师吗

□愿意□不愿意□无所谓