考研英语语法强调句解析

考研英语语法强调句解析
考研英语语法强调句解析

考研英语语法强调句解析

一、在谓语动词前加助动词do, did , does 强调该谓语动词,构成强调句

例句:The preside nt of the Nati onal Academy ,Bruce Alberts ,added this key point in the preface to the panel s report “ Science n ever has all the an swers. But scie nee does provide us with the best available guide to the future ,and it is critical that our nation and the world base important policies on the best judgments that scienee can provide concerning the future consequences of present actions. ”(选自2005 年Text 2 )分析:引号内由两个句子组成,but 前一分句是一个简单句,后一分句为两个并列句,其中第一个分句中的does 表强调,第二个并列句为一复合句,真正的主语为that our nation and the world base important policies on …,it 为形式主语,定语从句that scienee can provide

concerning the future... 修饰judgment 。

译文:国家科学院院长布鲁斯?艾伯茨在会议报告的前言中补充和强调了这一点,即科学解答不了所有的

问题,但科学的确能给我们提供将来可行的最好的指导,关键是我们国家和其他各国在做重要决策时应该以科学能够提供给我们的、对于人类现在的行为对未来影

响的最好的判断作为依据。

二、强调句中谓语以外的其他成分时用强调句型(见词类中it 用法)

例句:Often it s the delivery that causes the audie nee to smile , so speak slowly and remember that a raised eyebrow or an un believ ing look may help to show that you are making a lighthearted remark. (选自2002 年Text 1 )

分析:该句是复合句,主句it s the delivery that causes the audienee to smile 是一- 个强

调句,that a raised eyebrow or an unbelieving look 禾口that you are making a light hearted remark 分别作remember以及show的宾语,light hearted 是一个复合形容词修饰remark。

译文:这是一种经常使听众发笑的讲述方法,所以,讲得慢一些,记住扬一扬眉,或一副不相信的表情可以有助于表现出你正在做一场轻松愉快的评论。

例句:It is the playgoers , the RSC(Royal Shakespeare Company )contends , who bring in much of the town s revenue because they spend the night (some of them four or five nights )pouring cash into the hotels and restaurants. (选自2006 年Text 2 )

分析:该句是复合句,the RSC contends 是插入语,it is the playgoers who bring in much of the tow n s revenue 是一个强调句,because 后是原因状语从句。

译文:皇家莎士比亚公司坚持说,正是这些票友给镇上带来了丰厚的收入,因为他们要在此过夜(有些

人会逗留四五天),自然也就将钱大把地花在酒店和餐馆里。

三、强调句型it was not un til...that...

强调表示时间的名词或时间状语时,常用强调句型it was not until...that... , 意为"直

到……才……”。

例句:As was discussed before , it was not until the 19th century that the newspaper became

the dominant pre electronic medium , following in the wake of the book and in the company of the periodical.

(选自2002 年Use of English )

分析:该句是复合句,as 指代it was notun til the 19th cen tury that... 整个内容,分词短

语follow ingin … 在句中作the n ewspaper 的补足语。

译文:正如前面所讨论的,直到19世纪继书本、小册子的使用之后,与期刊一起,报

纸成为前电子时代最重要的媒介。

例句:It was not un til in 1971 that he was allowed to go back to his country. 分析:该句是复合句。

译文:直到1971年他才被允许返回自己的祖国。

四、用so 表示强调

用so强调听者同意说者所说的话,这种强调是将so提到句前,其他成分位置不变,常

省略相同的部分。

例句:Witn ess payme nts became an issue after West was sentenced to 10 life sentences in 1995. (选自2001 年Cloze Test )

分析:本句是一个复合句。译文:自1995年韦斯特被判处10次终身监禁之后,向证人付款成为一个人们关注的问题。

五、用wh F的乞if龈仃床不强遁

例句:But what we forget —what our economy depe nds on us forgett ing —is that happ

in ess is more than pleasure without pain. (选自2006 年Text 4 )

分析:该句是复合句,what we forget 禾口what our economy depends on us forgetting 在句

中作主语。译文:我们所忘记的一一我们的经济希望我们忘却的是:幸福远不止是没有痛苦的快乐。例句:There has

to be coord in atio n of programs. What we n eed is a package deal. 分析:前句是一简单句,后句是一复合

句。

译文:应该有一个项目上的相互协调,我们需要的是一系列的解决方案。

六、用反身代词表示强调

例句:The authors of the Un ited States Con stituti on themselves attempted to establish an effective n ati onal gover nment while preservi ng aut onomy for the states and liberty for in dividuals.

分析:该句是并列句。译文:美国宪法的起草者们试图在建立一个有效的国家政府的同时,保持各州的自制权和个人自由。

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学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。此外,最好还要看一下他们的营业执照

自习,这种环境是不太

考研英语语法大全———自己总结

考研英语十二大基础语法体系 对于任何英语句子,要分析其结构,这样才能找到英语语言的规律。每种语言都有它的难点,汉语的难点在于汉语不是拼读语言,汉字很难写,而且有四种声调。其实,许多接触过多种外语的人都认为,英语的语法比法语、德语、俄语、日语等都简单,是最容易学的。著名语言学家乔姆斯基说过,语法是内生的、也就是随着语言的诞生而诞生的。因此,学习语法和学习语言是相辅相成的。 一、英语动词的时态 (一)英汉两种语言在时态表达方式上的差异: 英语的词类与汉语的不同。汉语词类形态稳定,比如“书”这个字,“一本书”、“三本书”都一样,没有词形变化。英语就不同了,book, books仅从词形上就能知道是单数还是复数。 动词是英语中变化最多、最复杂的词类。有人说,学好英语就是学好动词,此言甚是。同一个动作或状态分别在不同时间发生或存在,表达这个动作或状态的动词就要用不同的形式,这就是时态。 (二)英语动词的形式: 英语的时态是通过动词的变化来体现的。因此,了解动词的形式及其变化规律非常重要。英语的实义动词有以下五种形式: (1)动词原形:动词原形在句子中形式不变。主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时,情态动词之后, 或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。 (2) 一般现在时第三人称单数形式(简称现单三):主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。 (3) 过去式:主要用于一般过去时。 (4) 现在分词:主要用于进行时态,或语法规定的其他情况。 (5) 过去分词:主要用于完成时态,或语法规定的其他情况。 动词一般现在时第三人称单数(现单三)的构成,见下表:

即某些字母组合的不规则动词有一定的规律。如:weep→wept, sleep→slept, sweep→swept 以上每个时间段中分别有四种状态:一般、进行、完成和完成进行。因此我们便有了四四一十六个时态。 态(一般、进行、完成、完成进行)。 比如在“They are doing their exercises.”这个句子中,动词由原形do 变成are doing 的形态,说明这个事情是发生在现在、并处于正在进行的状态当中,所以叫现在进行时; 在“They have done their exercises.”这句中,动词由原形do 变成have done的形态,说明这个事情是发生在现在、并处于完成的状态,所以叫现在完成时; 在“They always do their exercises.”中,动词用原形do 的形态,说明这个事情是发生在现在、并且是一般情况下永远如此,所以叫一般现在时。 在这三句话中,动词do 虽然用了不同的形态,其意义没有变化,而是事情发生的时间和状态变了。其余类推。 (三)时态详解 16个时态中,常用的有12个:一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时和过去完成进行时。其他时态很少单独使用。 下面把各种时态的构成和用法做一个全面的介绍。

2019考研英语语法小讲:修辞倒装

2019考研英语语法小讲:修辞倒装 1.在以never, hardly, scarcely, rarely, barely, seldom, not only, not until, nor, little, nowhere, hardly….when, no sooner….than, by no means, under no circumstances 等开头的句子中,主谓要倒装。这些都是表示否定或半否定意义的词或词组。 例如: Never have I come across such a difficult problem. 我还从没有遇到过这样困难的问题。 Seldom do I read such magazines. 我很少读这种杂志。 No sooner had they left than the bus arrived. 他们刚走,公共汽车就来了。 Never before have I met him. 我以前从未见过他。 Hardly did I think it possible. 我想这几乎不可能。 Not only should we not be afraid of difficulties, but we should try our best to overcome them. 我们不但应该不怕困难,而且要尽努力克服困难。 Not until midnight did it stop raining. 直到半夜雨才停。 (正常语序是:It did not stop raining until midnight. 注意not位置的变化) Very seldom do you find that two clocks or watches exactly agree. 你很难发现两个钟或表的时间完全一样。 By no means will this method produce satisfactory results.

2019考研英语语法解析:强调句构成及处理_毙考题

下载毙考题APP 免费领取考试干货资料,还有资料商城等你入驻 邀请码:8806 可获得更多福利 2019考研英语语法解析:强调句构成及处理 学习语法和学习语言是相辅相成的,英语水平要提升,语法知识点必须要熟练掌握。基础复习阶段,对于遇到的相关语法一定要弄懂弄会。小编分解各个语法知识点,帮助大家一一攻克。下面是强调句构成及处理的语法知识点解析: 2019考研英语语法解析:强调句构成及处理 ●强调句的构成: It is +被强调部分+that( who ) +句子其他成分 【解析】现在时间为is;过去时间为was;被强调部分为动词外的任何成分;强调对象为人则用who或者that;强调对象为物则只能用that;句子的其他成分为正常语序。 ●强调句的处理方法: 去掉强调格式后,将被强调部分还原到句子中。 例1:It was she , a Baltimore printer , who published the first offcial copies of the Declaration , the first included the names of its signers and therefore heralded the support of all thirteen colonies . 【解析】 去掉强调格式后,还原句子为:She , a Baltimore printer , published the first official copies of the Declaration , the first copies that included the names of its signers and therefore heralded the support of all thirteen colonies 被强调对象为主与。 【译文】 她,巴尔的摩的印刷商,出版了第一本官方的《独立宣言》在这个版本里包含有每个签署者的名字,这样一来就表明了全部十三个殖民地的支持。 例2:Thus , in the American economic system it is the demand of individual consumers , coupled with the desire of businessmen to maximize profits and the desire of individuals to maximize their incomes , that together determine what shall be produced and how resources are used to produce it . 【解析】 去掉强调格式以后,句子还原为:Thus , in the American economic system ,the system , the demand of individual consumers , coupled with the desirs of businessmen to maximize profits and the desire of individuals to maximize their incomes , together determine what shall be produced and how resources are used to produce it .被强调对象为主语。 【译文】于是,在美国的经济系统中,个人消费者的需求,商人利润最大化的欲望及个人收入最大化的渴求,共同决定了应该生产什么产品,以及如何利用资源来成产这些产品。例3:It was just a decade before this that many drug companies had found their vitamin sales skyrocketing and were quick to supply practicing physicians with generous samples of vitamins and literature extolling the virtue of supplementation for a variety of health-related conditions. 考试使用毙考题,不用再报培训班

新东方考研英语翻译技巧_附丁雪明完型讲义

第一章 考研翻译基础知识 一翻译的定义 二翻译的标准和翻译的方法 三翻译的基本过程 四考研翻译的核心解题策略 第二章翻译技巧:词法翻译法 一词义选择和词义引申 二词性转换 三增词法 四省略法 第三章翻译技巧:句法翻译法 一名词性从句的翻译 二定语从句的翻译 三状语从句的翻译 四被动结构的翻译 第一讲翻译的定义 翻译是一门语言的艺术,是语言之间的转换,是在准确理解的基础上用一种语言来忠实的表达另外一种语言。 考研翻译简介 (一)考研翻译考查内容和形式 根据全国硕士研究生统一考试英语考试大纲规定,考研翻译“主要考查考生准确理解内容或结构复杂的英语材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个划线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上作答。”以2007年考研翻译题为例,考生在试卷上阅读的是一篇完整的文章,翻译的是5个划线部分。如: (二)考研翻译的评分标准 根据大纲规定,考研翻译的评分标准如下: 5个小题,每题2分,共10分。 ·如果句子译文明显扭曲原文意义,该句得分最多不超过0.5分。 ·如果考生就一个题目提供了两个或两个以上的译法,若均正确,给分;如果其中一个译法有错,按错误译法评分。 ·中文错别字不个别扣分,按整篇累计扣分。在不影响意思的前提下,满三个错别字扣0.5分,无0.25扣分。 (三)考研翻译今年考题特点和内容 根据对大纲和最近十几年来考研翻译已经考过的真题的分析,我们发现考研翻译具有如下明显的特点。 首先,考研翻译的短文内容大多是涉及当前人们普遍关注的社会生活、政治、经济、历史、文化、哲学、心理和科普方面的题材。其体裁基本上是议论文。如: 1990年:人的性格和行为分析 1991年:能源与农业

考研英语必备语法全突破——倒装

第四节倒装 倒装语序有两类: 全部倒装和部分倒装。 全部倒装:指谓语部分全部提到主语之前; 部分倒装:指谓语的一部分提到主语之前。 倒装语序常出现在下列情况中: 1. 为避免句子部分内容重复, 英语中常用倒装句,即: so (neither, nor)+be动词(助动My fater is an engineer; so is my husband. Jane didn't attend my class yesterday; nor did Torris. "John can't swim." "Neither can I.""约翰不会游泳。" "我也不会。" [提示]如表示赞同别人的陈述, so后面的部分不倒装。 "Jim is a good-swimmer." "So he is, and so is Dick." 2. 具有否定意义的词或短语置于句首时, 句子一般部分倒装,即将be动词、助动词或情态动词提到主语前。这类词或短语包括: not, never, seldom, hardly, rarely, scarcely, by no means, under no circumstances, in no way, at no time,no sooner 等。 Never has my brother been abroad before. Hardly had I sat down when I heard someone knocking at the door. No sonner had he returned than he bought a fine house and went to live there. At no time should you give up studying.在任何时候你都不应放弃读书。 [提示] (1)如果句首的否定词修饰主语, 是主语的一部分, 则句子不用倒装。 Scarcely a drop of rain fell last month. (2) as或though引导的让步状语从句常用倒装。一般将一些形容词、副词等置于句

谈谈考研英语真题中的强调句

谈谈考研英语真题中的强调句 考研英语阅读理解中长难句的考察一直是历年考研英语的重点和难点。而长难句中常出现的一种句型就是强调句,很多同学对这种句型的缺少足够的了解,导致句子分析不正确,不明白句子含义。本文就来谈一下常见的几种强调句特点。 强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英文中,通常会通过词汇手段、句式手段、语序手段这三种方法来实现强调的效果。 1.词汇手段中,需要根据不同的时态和不同的主语人称,借助助动词do/does/did,强调谓语。例如: I do appreciate your help. She does study carefully. I did finish my homework last night. 另外,还可以用形容词very,only,single,such等修饰名词或形容词来加强语气,例如: How dare you buy such expensive jewels? 用ever,never,very,just等副词和badly,highly,really等带有-l y的副词来进行强调,例如: I really don’t know what to do next. 2.句式手段是强调句常用的一种构句方法,常见的强调句结构是"It is (was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who (that)..."。一般说来,被强调部分指人时,用who;指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that。那么简单句与强调句句型之间怎么互换呢?简单句:主语+谓语+宾语+定语+状语+补语;改为强调句后变成:It is/was +被强调部分+that/who+其他部分。 其中,被强调部分只限于主语、宾语或状语。例如: Thus, in the American economic system it is the demand of individual consumers, coupled with the desire of businessmen to maximize profits and the desire of individuals to maximize their incomes, that together determines what shall be produced and how resources are used to produce it. 看到这个句子,大家一定不要被他复杂的外表所迷惑,其实这就是一个由it is...that...构成的强调句。在这个强调句中,被强调的部分就是句子的主语the demand

一百天考研英语复习规划

一百天考研英语复习规划

100天考研英语复习规划 从现在到2017研究生考已经不足100天,留给大家考研复习时间已经不多了(留给中国队的时间已经不多了,大家加把劲啊)。这个时间是英语复习最黄金的时间,很多英语渣渣就是在这个时候突飞猛进的。大家要在这个时间合理的安排复习内容,才能产生好的效果。我作为老一届的考研党,给大家总结一下从九月到十二月复习的注意事项,希望能给大家打来帮助。 第一阶段:九月 在九月之前大家应该完成了考研英语的基础知识复习和第一次真题练习,在九月大家要把心思放在题型的专项训练上,一定要狂刷试题攻克弱点。 1.阅读题: 这个时候的重点就不再是单词和长难句了,而是要好好的总结各种阅读题型的特点还有解题规律。虽然做题技巧也有现成的,但是大家还是最好自己能总结一下,毕竟自己总结的做题技巧,自己勇气来也方便,才能更好的做题。这个时候阅读题一定要好好练啊,可千万别偷懒,时间真的很紧张。大家练习阅读的时候,一定要多反思、多总结。阅读题的做题量一定要上来,这个很重要,熟能生巧你懂的。《阅读基础90篇》是个挺好的阅读专项的书,阅读题真的好多。2.翻译、完形和新题型

这三个题型大家也要注意总结常考的考点,做历年真题的时候包这些题型的考点最好都整理出来。翻译部分尤其注意六大从句和非谓语动词的翻译;完形部分注意逻辑关系的把握和各类实词的总结归纳;新题型部分注意不同题目的出题特点和线索常常是不一样的。大家要根据不同的考查类型总结不同的解题思路。 第二阶段:十月 这个时候政治和专业课的复习会占用大部分的复习时间时间,留给英语的时间会相对少一些。这个时候最好是去做真题还有去积累一些作文写作的素材就行了。 练习真题的时候最好选择一个下午进行标准化测试,严格按照考试的时间。做完之后对答案,大家还是要注意总结每道题目的思路和考点。还有对答案的时候看看自己做错了哪些题,然后将每部分跳出来单独进行精读和分析。大家注意真题练习要放在一天的下午,精读和分析可以放在第二天早上。剩下的时间每天还应该再补充一定量的题型专项训练,阅读可以选择每天一篇,完形、翻译、新题型差开来练习,大家自己安排时间。这个时候对于作文就要进行先期准备,大家平时多读点经典的英文文章,在里面多积累一些好词好句,这些都是很好的写作语料。 第三阶段:十一月到十二月考前 最后的这八个星期大家一定要能沉下心来,把以前总结的错题都

考研英语语法 倒装结构(11)

LECTURE 11 倒装结构 本堂目标:熟悉在何种情况下使用完全倒装、何种情况下使用部分倒装,了解倒装结构中主谓语的一致问题,掌握几种固定短语的倒装结构。 基础预习 倒装属于句法中的语序范畴。所谓倒装语序即非自然语序。自然语序的基本次序是主语在前,谓语在后,那么倒装语序的基本次序则是谓语在前,主语在后。但究竟是谓语的一部分置于主语之前,还是谓语的全部置于主语之前,又将倒装分为部分倒装和完全倒装两种。 一、完全倒装 完全倒装即将谓语的全部(主要是指实义动词)置于主语之前;完全倒装出现的频率不是很高,且多为修辞性

二、部分倒装 部分倒装是指只将谓语的一部分(功能性助动词——系动词、助动词和情态动词)置于主语之前,实义动词仍保留在谓语动词之后。部分倒装主要有以下几种情况: 1.强调性倒装 强调性倒装主要指only用于句首强调状语(副词、介词短语或从句)时,句子要实行倒装。 【例】(09-翻译) 2.否定性倒装 否定性倒装指否定词、半否定词用于句首(但不为主语的一部分)时,句子要实行倒装。 【例1】

【例2】 3.so...that结构中的so位于句首时 在这种结构中,“so+形容词”是主句表语的前置;“so+副词”是主句状语的前置。同样,句首为to such an extent, to such a degree, to such a point等状语时,句子也要部分倒装;当谓语为be动词时,则全部倒装。 【例】 三、倒装中主谓语的一致 在倒装句中,其他成分放到句子前部,而主语则往往被置于句子后部。这时要注意辨认主语,谓语动词要同主语保持一致。 【例】

考研英语语法总结

英语语法总结 下文总结了十二个要点: 1、主谓一致 2、时态 3、语态 4、非谓语动词 5、情态动词 6、虚拟语气 7、句子种类 8、名词性从句 9、状语从句 10、定语从句 11、强调句 12、倒装句 当然以上并不是全部要点,还有一些比较基础的,比如:祈使句、省略句、名词等知识点比较简单,在平时做题中自然而然就积累下来了,不需要刻意背诵。 一、主谓一致 主谓一致的关键在于,分条记清楚,不要混淆。 1、以动词不定式短语,动名词短语或从句作主语时,谓语动词一般用单数形式; To study English well is not easy.(动词不定式短语作主语) Reading in the sun is bad for your eyes. (动名词短语作主语) What he said is very important for us all. (从句作主语) 2、由连接词and或both…and连接起来的主语后面,要用复数形式的谓语动词。但若所连接的两个词是 指同一个人或物时,它后面的谓语就用单数形式。 The writer and artist has come. 由and 连接的并列单数主语前如果分别有no, each, every 或more than a (an)/one,many a (an) 修饰时,其谓语动词要用单数形式。either, neither, each, every 或no+单数名词和由some, any no, every构成的复合不定代词,都作单数看待。 Every student and every teach is in the classroom. Many a boy and many a girl likes it. No boy and no girl likes it. Each of us has a new book. Is everyone here today? Somebody is speaking in class. Everything around us is matter 若none of 后面的名词是不可数名词,它的谓语动词就要用单数。若它后面的名词是复数,它的谓语动词用单数或复数都可以。 None of the sugar was left. None of us has (have) been to America. 3、在定语从句里,关系代词that, who, which 等作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。(画 线为先行词) Those who want to go please write their names on the blackboard.

考研英语语法长难句讲义-简单句并列句【】

考研英语:语法长难句

目录 第一课奋斗的开始-简单句 (3) 一什么是英语句子? (3) 二英语句子的基本结构 (3) 三句子的成分 (4) 四简单句的考点分析 (6) 第二课难点稍露尖尖角并列句 (9) 一什么是并列句? (9) 二并列连词及与其同义的逻辑关系词 (9) 三并列句的考点分析 (9)

第一课奋斗的开始-简单句一什么是英语句子? 英汉句法结构的差异 举例: ?北京机场就要到了。 ?我要去剪头。 二英语句子的基本结构 1.主谓 2.主谓宾 谓语:实义动词 3.主谓表 谓语:系动词 系动词主要分为以下六类: ?be ?感官动词:look, smell, taste, sound, feel ?变化:become, get, turn, grow, fall ?保持:keep, stay, remain, stand ?表象:seem, appear

?终止:prove 4.主谓双宾 5.主谓宾宾补 举例: ?I bought him a dog. ?You should keep the room clean and tidy. ?We made him our monitor. ?His father told him not to play in the street. 三句子的成分 1.谓语 1)谓语的成分: 举例: ?Your mother must very beautiful. 2)动词能不能多? 举例 ?Laugh at others is my hobby. ?I enjoy see movies. ?My dream is become a rich lady. 练习 ?他穿上外衣,锁上门,离开了家。 ?大熊猫是熊科中最罕见的成员,主要生活在中国西南部的森林里。 ?长江流经不同的生态体系,是诸多濒危物种的栖息地,灌溉了中国五分之一的土地。 ?我爱你,你爱我。 ?冬天来了,春天就不远了。

最新考研英语语法大全(打印版)

考研英语基础语法体系 对于任何英语句子,要分析其结构,这样才能找到英语语言的规律。 每种语言都有它的难点,汉语的难点在于汉语不是拼读语言,汉字很难写,而且有四种声调。其实,许多接触过多种外语的人都认为,英语的语法比法语、德语、俄语、日语等都简单,是最容易学的。著名语言学家乔姆斯基说过,语法是内生的、也就是随着语言的诞生而诞生的。因此,学习语法和学习语言是相辅相成的。 一、 英语动词的时态 (一)英汉两种语言在时态表达方式上的差异: 英语的词类与汉语的不同。汉语词类形态稳定,比如“书”这个字,“一本书”、“三本书”都一样,没有词形变化。英语就不同了, 从词形上就能知道是单数还是复数。 或状态的动词就要用不同的形式,这就是时态。 (二)英语动词的形式: 规律非常重要。英语的实义动词有以下五种形式: (1) 的其他情况。 (2) 一般现在时第三人称单数形式(简称现单三)称单数的一般现在时。 (3) 过去式:主要用于一般过去时。 (4) 现在分词:主要用于进行时态,或语法规定的其他情况。 (5) 过去分词:主要用于完成时态,或语法规定的其他情况。 动词一般现在时第三人称单数(现单三)的构成,见下表: 动词过去式和过去分词,大多数是动词原形+ ed 构成,这是规则动词。

来”。英语动词所表示的动作在以上每个时间段中分别有四种状态:一般、进行、完成和完成进行。因此我们便有了四四一十六个时态。比如在“They are doing their exercises.”这个句子中,动词由原形do 变成are doing 的形态,说明这个事情是发生在现在、并处于正在进行的状态当中,所以叫现在进行时; ”这句中,动词由原形do 变成have 的形态,说明这个事情是发生在现在、并处于完成的状态,所以叫现 They always do their exercises.”中,动词用原形do 的形态,说明 并且是一般情况下永远如此,所以叫一般现在时。 do 虽然用了不同的形态,其意义没有变化,而是事

2018考研英语十二大基础语法体系之一致关系_毙考题

2018考研英语十二大基础语法体系之一致关系 语法基础贯穿英语的各个题型,基础复习阶段,词汇和语法都是基础和重点。小编带大家一起来梳梳理十二大基础语法体系,下面是一致关系语法知识点,大家注意学习和应用。十二大基础语法体系之一致关系 一致关系 英语的一致有三种:主谓一致,代词一致,肯定与否定一致 (一)主语与谓语的一致 英语语法要求,主语如果是单数,谓语动词也要用单数形式;主语若是复数,谓语动词也要用复数形式 例如: She likes to eat well.她好吃 We all like good food.我们都喜欢好饭菜。 Everybody was happy with the decision. 人人都对这个决定感到高兴。 I am a doctor.我是个医生。 (二)概念一致 1. And连接的两个或多个单数名词作主语时,谓语动词用复数形式 His opinion and mine are different他的观点和我的是不同的。 Bob and Peter are deadly rivals. Bob和peter是死对头。 What she says and what she does are totally different. 她说的和做的完全不同。 但是如果and连接的是指一个单一概念时,谓语动词用单数。 Bread and milk has been my breakfast for years. 牛奶面包多年来一直是我的早餐。 Her lawyer and old friend is going to marry her.她的律师和老朋友要娶她。 All this effort and sacrifice has come to nothing. 所有这些努力和牺牲都白费了。 由and连接的单数主语分别有many a,ever y,each,no修饰时,动词用单数。 如:During the holidays, every train and every plane was crowded.假期期间每列火车及每架飞机都非常拥挤。 No boy and no girl has the right to refuse education. 男孩和女孩都没有拒绝教育的权利。Man a man and man a woman was moved b this picture。许多男男女女都被这幅画感动。2.如果主语是一个抽象概念(如不定式、动名词、主语从句等)谓语动词用单数形式。如果主语是用and连接的两个或多个抽象概念,谓语动词用复数形式。 如:Swimming jogging and cycling are all goad farms of sports exercises.游泳、慢跑和骑自行车都是很好的运动形式。 To live to eat is not a very goad attitude toward life. 活着就是为了吃不是好的生活态度。 To live to eat and to eat to live are very different attitudes toward life. 以what,who,why,haw, whether等wh一词引起的从句做主语时,谓语动词通常用单数;由and连接的两个主句如果指两件事,动词用复数。

2018考研英语(一)语法——It开头的强调句

2018考研英语(一)语法——It开头的强调句 提起来考研英语语法,大家都觉得很枯燥,可是谁让你选择考研了呢!“一入考研深似海”,路还很长,乖乖搬着小板凳跟着太阳城考研1号的小编学习考研英语语法吧。今天小编要给大家讲的是强调句中比较常考的It is/was…that/who 句型,别紧张,小编不打手心o( ̄▽ ̄)d~~ 一、句型概述 考研英语中的It is/was…that/who强调句型由“It is/was+被强调部分+that/who+其他成分”构成,可用于强调主语、宾语、状语;去掉It is/was和that/who 之后,其余部分可以单独成句。如果被强调的成分是人,可用who或that连接;如果是其他成分(物、人和物),则一律用that来连接。 二、句型分类 1.强调主语 在考研英语的It is/was…that/who强调句型中,who/that之后的谓语动词应该在人称和数上与原句中的主语保持一致。例如: It is I who/that am right. 我是对的。 2.强调宾语 在考研英语的It is/was…that/who强调句型中,若宾语为代词,应使用宾格形式。例如: It was me that he helped yesterday. 昨天他帮助的是我。 3.强调状语 在考研英语的It is/was…that/who强调句型中,被强调成分若为时间状语、地点状语、原因状语等,不能用when,where, because,要用that。例如:It was at the railway station that I met Li Ming yesterday.(强调地点状语) 昨天我是在火车站遇到李明的。 It was yesterday that I saw you.(强调时间状语) 我是在昨天看见你的。 小编是不是讲得很有条理,很清楚(虽然有点自恋,但是此处应有掌声(?ω?))。考研英语语法中,It is/was…that/who强调句型是最常见也是最基础的一类强调句,小伙伴们可要长点心,认真琢磨了。对于基础薄弱的同学来说,这一类的基础语法是复习考研英语的重点内容,小伙伴们如果复习有困难了,《考研真相》能来解你忧,逐词逐句解真题,英语逆袭得高分! 多名高分学长学姐们推荐的考研英语一辅导书: 1.《非常词汇》

(完整版)考研英语常用要点语法总结,推荐文档

定语从句 一、定语从句的概念什么是定语从句? 例 : A rich person is not the one who has the most, but is the one who needs the least. 用来修饰前面的名词或者代词的具有完整的主谓结构的句子就叫着定语从句。有两个必备的基本元素。一个是先行词;一个是关系词。 1.名词或代词做先行词。 例:He laughs best who laughs last. 2.短语做先行词。Many of life's problems which were solved by asking family members, friends or colleagues are beyond the capability of the extended family to resolve. 3.用句子做先行词。The Greeks assumed that the structure of language had some connection with the process of thought, which took root in Europe long before people realized how diverse languages could be. I am a student which you all know. 当先行词与关系词被割裂时是如何表现的。如:Today, stepladders carry labels several inches long that warn, among other things, that you might -- surprise! -- fall off. 找先行词的方法。反证法。把它带进去。哪一个是通顺的,哪一个就是先行词。 1.翻译定语从句。 2.结合先行词的结构特点和位置特征在关系词之前寻找与定语从句的意思的有逻辑 关系相符合的词。 二、定语从句里面的关系代词的用法。 1.常用的关系代词:which, that, who, whom。Whom现在用的很少。前面有介词只能用which,不能用 that。 2.关系代词在考试中的特殊情况。 What:1)它是子母同体。相当于一个关系代词以及一个先行词。What前面不应该在出现先行词。如果前面已经偶一个关系词,就不能用 what来引导。例如:You can have everything what you like. what=all that,所以这儿不能用 what. All---is a continuous supplying of the basic necessities of life A. what is the need B. the things need C. for our needs D. that is need 2)what单独使用,后面不加名词。 例如:She is not what she used to be. 3)what后面加名词 例如:What money I have has been given to you. 1997年考题:______he knows about it is out of date and in accurate A. What little B. So much C. How much D. So little

英语考研语法--英语十二大基础语法体系

英语十二大基础语法体系 对于任何英语句子,要分析其结构,这样才能找到英语语言的规律。每种语言 都有它的难点,汉语的难点在于汉语不是拼读语言,汉字很难写,而且有四种声调。其实,许多接触过多种外语的人都认为,英语的语法比法语、德语、俄语、日语等都简单,是最容易学的。著名语言学家乔姆斯基说过,语法是内生的、也就是随着语言的诞生而诞生的。因此,学习语法和学习语言是相辅相成的。 一、英语动词的时态 (一)英汉两种语言在时态表达方式上的差异: 英语的词类与汉语的不同。汉语词类形态稳定,比如书”这个字,一本书” 三本书”都一样,没有词形变化。英语就不同了,book, books仅从词形上就能知道是单数还是复数。 动词是英语中变化最多、最复杂的词类。有人说,学好英语就是学好动词,此言甚是。同一个动作或状态分别在不同时间发生或存在,表达这个动作或状态的动 词就要用不同的形式,这就是时态。 (二)英语动词的形式: 英语的时态是通过动词的变化来体现的。因此,了解动词的形式及其变化规律非常重要。英语的实义动词有以下五种形式: (1) 动词原形:动词原形在句子中形式不变。主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时,情 态动词之后,或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。 (2) —般现在时第三人称单数形式(简称现单三):主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。 (3) 过去式:主要用于一般过去时。 (4) 现在分词:主要用于进行时态,或语法规定的其他情况。 (5) 过去分词:主要用于完成时态,或语法规定的其他情况。动词一般现在时第三人称单数(现单三) 与名词变复数形式相同,读音也相同。 动词过去式和过去分词,大多数是动词原形+ ed构成,这是规则动词。规则动词的拼写和读音

考研英语语法大全之【倒装句】详解

考研英语语法大全之【倒装句】详解 倒装句 英语的基本语序是“主语+谓语”,这种语序称为陈述句语序或自然语序(normal word order),如果把谓语的全部或一部分置于主语之前,就称为倒装语序(inverted word order),当谓语全部置于主语之前,称为全部倒装(full inversion);当谓语一部分(如助动词或情态动词)置于主语之前,称为部分倒装(partial inversion)。 一、全部倒装 (一)there be句型 有时一些表示存在意义的不及物动词也可用于该句型,如:stand,lie,exist,live,remain,appear,come,happen,occur,rise等。 例句:Generally,there was a belief that the new nations should be sovereign and independent states,large enough to be economically viable and integrated by a common set of laws. (选自2007年Use of English) 分析:该句是复合句,其中a belief与that the new nations should be sovereign and independent states互为同位语关系,形容词短语large enough to be...作定语修饰states。 译文:他们普遍认为新生的国家是拥有主权和完全独立的国家,大到经济上可运行良好,并由一套共同法律让各个新的独立国家联合起来。

考研英语语法强调句解析

考研英语语法强调句解析 一、在谓语动词前加助动词do,did,does强调该谓语动词,构成强调句 例句:The president of the National Academy,Bruce Alberts,added this key point in the preface to the panel s report “Science never has all the answers. But science does provide us with the best available guide to the future,and it is critical that our nation and the world base important policies on the best judgments that science can provide concerning the future consequences of present actions. ”(选自2005年Text 2) 分析:引号内由两个句子组成,but前一分句是一个简单句,后一分句为两个并列句,其中第一个分句中的does表强调,第二个并列句为一复合句,真正的主语为that our nation and the world base important policies on...,it为形式主语,定语从句that science can provide concerning the future...修饰judgment。 译文:国家科学院院长布鲁斯·艾伯茨在会议报告的前言中补充和强调了这一点,即科学解答不了所有的问题,但科学的确能给我们提供将来可行的最好的指导,关键是我们国家和其他各国在做重要决策时应该以科学能够提供给我们的、对于人类现在的行为对未来影响的最好的判断作为依据。 二、强调句中谓语以外的其他成分时用强调句型(见词类中it用法) 例句:Often it s the delivery that causes the audience to smile,so speak slowly and remember that a raised eyebrow or an unbelieving look may help to show that you are making a lighthearted remark. (选自2002年Text 1) 分析:该句是复合句,主句it s the delivery that causes the audience to smile是一个强调句,that a raised eyebrow or an unbelieving look和that you are making a light hearted remark 分别作remember以及show的宾语,light hearted是一个复合形容词修饰remark。 译文:这是一种经常使听众发笑的讲述方法,所以,讲得慢一些,记住扬一扬眉,或一副不相信的表情可以有助于表现出你正在做一场轻松愉快的评论。 例句:It is the playgoers,the RSC(Royal Shakespeare Company) contends,who bring in much of the town s revenue because they spend the night(some of them four or five nights) pouring cash into the hotels and restaurants.(选自2006年Text 2) 分析:该句是复合句,the RSC contends是插入语,it is the playgoers who bring in much of the town s revenue是一个强调句,because后是原因状语从句。 译文:皇家莎士比亚公司坚持说,正是这些票友给镇上带来了丰厚的收入,因为他们要在此过夜(有些人会逗留四五天),自然也就将钱大把地花在酒店和餐馆里。 三、强调句型it was not until...that... 强调表示时间的名词或时间状语时,常用强调句型it was not until...that...,意为“直到……才……”。 例句:As was discussed before,it was not until the 19th century that the newspaper became the dominant pre electronic medium,following in the wake of the book and in the company of the periodical. (选自2002年Use of English)

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