钻杆动力钳的设计缺陷及使用中存在的问题

离器内流场的不对称性。入口结构的对称性越差,空气柱的偏心距越大,即旋流场的偏心越严重。操作参数对流场的对称性影响不大。

图3 单、双入口旋流分离器油水分离效率的比较(旋流分离器进口流量为2000L/h,分流比为011)

2) 用于油去水分离的液液旋流器,为保证有

较高的分离效率,溢流口直径应略大于油柱直径;旋流中心不存在空气柱,油柱代替空气柱,但仍然有空气柱的流场特点。

3) 旋流场的偏心使得液液分离旋流器的分离效率下降。所以,对于溢流口直径较小的单入口旋流分离器,若要进一步提高分离效率,必须对空气柱

偏心位置进行定量分析,以指导旋流分离器设计。

参考文献:

[1] Plitt L R,Flintoff B C,Stuffco T J.Roping in hydrocy 2

clones[A].In:3rd I nternat ional Conference on Hydrocy 2clone[C].Oxford England,1987:21227.

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flow field within hydrocyclones [A].In:Svarovsky L,Thew M T.Hydrocyclone Analysi s and Application[C].UK:Kluwer academic publishers,1992:51262.[3] Steffens P R,Whiten W J.Prediction of air core diame 2

ters for hydrocyclones[J].Int.J Miner.Process,1993,39(1):61274.

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[6] 苗青,袁惠新,王跃进.水力旋流器内空气柱直径

的研究[J].金属矿山,2004,(6):33235.

收稿日期:2004209224

作者简介:王文智(19642),男,甘肃张掖人,工程师,1986年毕业于重庆石油高等专科学校,现从事石油机械管理与维修

工作。

文章编号:100123482(2005)0120095202

钻杆动力钳的设计缺陷及使用中存在的问题

王文智,张根旺,党兰焕,罗冰,沈川平

(吐哈石油勘探开发指挥部,新疆鄯善838200)

摘要:由于钻杆动力钳设计中存在的缺陷及现场使用中缺少正确的维护保养,影响了它在现场的使用效果和寿

命。文章介绍了钻杆动力钳设计中存在的部分缺陷和使用中存在的问题,对钻井队现场用好钻杆动力钳有一定的指导意义。

关键词:钻杆动力钳;缺陷;问题;维护保养中图分类号:TE9211207 文献标识码:B

The design defect and problem existing in use of drill pipe tong

WANG Wen 2zhi,Z HANG Geng 2wang,DANG Lan 2huan,LUO Bing,SHEN Chuan 2ping

(Tuha Petroleum Explo r ation a nd Develo pment Cor por ation,Shanshan 838200,China )

Abstr act:Because of design blemish of pipe tong &incorrect maintenance,it exists problem .T his article enu 2merates design blemish of pipe tong &problems of the usage,then gives some suggestions.Key words:drill pipe tong;defect;problem;maintenance 2005年第34卷石油矿场机械

第1期第95页 OIL FIELD EQUIP MENT 2005,34(1):95~96

ZQ2032100型钻杆动力钳广泛应用于石油矿场钻井作业。这种动力钳的旋扣钳和扭矩钳为一体结构,开口形钳头能自由脱开钻杆,机动性强。使用钻杆动力钳上卸螺纹,不需要猫头、吊钳和旋绳(或旋链),能大大降低钻井工人的劳动强度。吐哈油田自1991年起开始少量试用,后逐步推广,目前已得到普及。

1 钻杆动力钳的设计缺陷

1.1 压力表只显示压力不显示扭矩

虽然钻杆动力钳5使用说明书6中有压力)钳头扭矩对照表,但是不方便现场使用。新式钻杆动力钳的压力表有压力指示,同时也有扭矩指示,但现场使用时还要根据不同规格和级别的钻杆查阅资料确定其扭矩和压力。如果压力表上可同时显示压力、扭矩、钻具规格3个参数,可大大地方便现场使用。1.2 门框部分的设计缺陷

主要是门框自动化程度低,需要人力开闭,ZQ2032125型钻杆钳门框虽然设计了液压控制,但是由于动作太慢,效率低,现场使用仍不方便。1.3 上下壳体联接部位薄弱

上、下壳体联接主要依靠行星变速箱内的5个螺栓和吊杆旁边的2个螺栓及2个惰轮轴之间下壳上的1个螺栓固定和承载。由于设计上的原因,行星变速箱内的5个螺栓在正常使用和维护保养时没有办法进行检查,仅有吊杆旁边的2个螺栓可以检查,钻井队在使用过程中常常对此螺栓不重视,一旦这2个螺栓松动,就导致上壳体和下壳体之间出现较大的缝隙,造成行星变速箱内齿轮轴倾斜,甚至断裂失效。如果把行星变速箱内的5个螺栓设计到箱外,吊杆旁边的2个螺栓不要设计成内六角,就方便了现场检查。

1.4 下壳体强度弱

由于长期使用产生塑性变形等原因,下壳体开口通常会胀大,造成下钳打滑。另外,固定坡板的螺栓孔从下壳体侧面钻通,容易造成下壳体开裂失效。如果设计时提高下壳体侧面强度,或者使用快速气控门框,就能够避免因现场不使用门框导致的下壳体变形。

1.5 壳体底部没有设计螺栓护丝

由于下壳体经常与地面接触、摩擦,下壳体底部的螺栓(压盖、轴承盖上的螺栓)因没有护丝,经常碰断、碰坏,使压盖、轴承盖密封失效,润滑油泄漏。

2 钻杆动力钳在使用中存在的问题

2.1 不使用门框

门框是防止钻杆动力钳在使用过程中下壳体变

形的主要配件,但是钻井队由于门框使用不方便,在使用过程中常常不关闭门框,造成钻杆动力钳下壳体变形,导致上螺纹时滑丝,无法继续使用。另外,在5钻杆钳使用说明书6中没有对门框的使用作出明确规定,仅在几点说明中提到起钻时卸螺纹扭矩大,不能将门框拆掉。另外,需要用相应的腭板和堵头螺钉来上卸不同规格的钻具,但目前钻井队使用钻杆动力钳时,通常不更换相应规格的腭板就卡持大规格钻具,造成下壳体变形。2.2 检查不到位

由于上、下壳体联接主要是通过行星变速箱内的5个螺栓和吊杆旁边的2个螺栓及惰轮轴之间下壳上的1个螺栓,行星变速箱内的5个螺栓在现场正常使用和维护保养时,无法进行检查,仅有吊杆旁边的2个螺栓可方便检查。而在现场使用时常常对此螺栓又不重视,一旦这2个螺栓松动,就导致上壳体和下壳体之间出现较大的缝隙。

2.3 不进行维护保养

钻杆动力钳上有20多个黄油嘴,根据对回收的钻杆动力钳检查发现,目前没有一个钻井队能够按照使用规程进行维护保养,导致滚子及轴承因缺少润滑油而烧坏,只能依靠液压马达来带动大钳运转,致使液压马达早期失效。

2.4 柱塞泵长期运转液压油长期不更换

新的钻杆动力钳使用1个月就应该更换液压油,以后,每6个月更换一次,才能保证钻杆动力钳有效运转。但实际上钻井队不论使用钻杆动力钳的频率多高,柱塞泵始终在运转,不利于设备的有效使用。正确的做法应该是在接单根时才启动电机,使柱塞泵运转。2.5 不恰当的修理

目前钻井队的修复能力大大提高,但是,部分钻井队修复设备时考虑不周全,随意把下壳体的压盖焊死,或用钳牙、螺栓等把上、下壳体焊死,导致钻杆动力钳无法修复而报废。

另外,不按照要求使用润滑油及液压油,溢流阀调整不合理等都是目前钻井队在使用钻杆动力钳中普遍存在的问题。

#96#OIL FIELD EQUIP MENT 2005Vol.34l 1

生活中的设计问题及解决方法

生活中得设计问题及解决方法学院:艺术设计学院班级：环艺121 学号：2 姓名：张、、,,,, 案例1：原因：儿童衣柜得设计，单一性状得设计，小孩不能很好快速得找出自己想要得衣物。解决方案;把抽屉得形状设计得与物体得形状一致，达到让小孩子清楚哪个抽屉放置什么东西。案例2 原因:饮水机放置水杯得凸台面积较小，难以放下大杯子。解决方案：在托盘上方加上可拉伸得托盘，并且托盘上设计有与原水槽相符得漏水孔，托盘四周垫高可防治水溢出。案例3 原因：当我们用完一支圆珠笔，又有多少人真得会只换笔芯不换笔壳得呢？解决方案：右图得圆珠笔，将形状改成了DNA双螺旋结构，就可以装入两倍得笔墨量，相当于两支笔，减少了笔壳得浪费。案例4 原因：易拉罐得内嵌式开口，开口开启后会陷入与罐里液体接触，将细菌灰尘等杂物带入罐内。

解决方案：在开口处注上开盖前要清洗得提示。案例5: 原因：我们用得鼠标一般都就是有很长得线，使用起来很不方便，偶尔会与其她数据线缠在一起，而且一团乱得线让人瞧了心情很就是不好。解决方案：可以把线放在鼠标中，可以自由伸长，不使用得时候可以卷进去，瞧着很就是方便利落。案例6 原因:我们每天都用得牙膏盒不合理。基挤出牙膏得口都就是“O”型得，容易掉落，造成浪费。出口处往往很硬，造成剩很少牙膏时，很难挤出牙膏。解决方案：应该设计成矩形得，这样跟牙刷及牙齿都成平面接触会利用率提高。还可以把牙膏盒设计成透明得，这样可以瞧到里面得牙膏还剩多少，不会造成里面还有牙膏就丢掉。案例7：原因：坐过火车硬座得都知道，椅子得角度几乎就是90度，时间长了腰酸背痛。解决方案：椅子都互相旋转一个角度，使得不就是相互靠在一起，也解决了与陌生人面对面得尴尬。案例8 原因：遥控器得电池安装在底部后座，由于重心靠后，人手握住后方，然而常用数字按键却在正面前部，造成使用得不方便，不符合人体工程学。解决方法：将电池放置位置移后，后者重新设计按键位置。

钻杆失效原因

钻杆失效原因分析在钻井过程中，钻杆在任何部位失效都会造成严重的后果，甚至使井报废。我国各油田每年发生钻杆事故约五六百起，经济损失巨大，每年进口各种规格的钻杆就要耗用数亿元人民币的外汇。随着浅层资源的不断枯竭，今后越来越多的钻深井、超深井，钻杆的安全可靠性就成为一个十分突出的问题。钻杆失效一般表现为本体断裂和刺漏，钻杆螺纹处失效等。原因大致是由以下一些因素引起的：钻进时钻杆的基本力学工况，钻具的组合及钻井工艺，井径规则性，偏磨，螺纹密封脂，钻井液，钻杆结构和材料，地层因素，井内腐蚀介质等，以上因素交互作用的结果导致钻杆失效。钻杆的基本力学工况钻杆在内外充满钻井液的狭长井眼里工作，通常承受压、弯、扭、液力等载荷。如果钻杆所受应力小于每平方米206.8牛顿时，钻杆虽经过无数次的弯曲，也不会产生疲劳裂纹。钻井时钻杆承受弯曲、扭转和拉伸应力组成的复合应力很大，特别是在大位移定向井及水平井中扭矩极大，钻杆在远远小于100万次弯曲次数时便产生疲劳微裂纹；微裂纹产生后便不断扩大延伸，此时如果具有腐蚀作用的高压钻井液进入微裂纹中，就会加速裂纹扩展，最终导致钻井液刺穿钻杆的失效事故。刺穿发展的结果，使钻杆有效断面不断缩小，刺孔加裂纹的总长度超过其临界裂纹尺寸时，即发生断裂。除旋转向下的运动，同时还有钻杆的各种振动和涡动。钻具组合及钻井工艺钻杆作为一个旋转的细长弹性杆件，有其固有振动频率，钻具的组合决定了此固有频率。钻杆旋转时还会产生纵向、横向和扭转3种形式的振动，当它们的频率与固有频率相吻合时则产生共振。共振的结果会在原来钻杆疲劳应力的基础上附加一个额外的疲劳应力，加速钻杆的失效。采用长效螺杆钻杆替代转盘钻定向井、水平井的钻井工艺可以减少钻杆的旋转弯曲疲劳程度。如牙轮钻头轴产生的纵向振动频率与钻头－钻柱系统的固有自振频率相同时会出现共振，使钻头的振幅增大，产生极大的冲击载荷，加剧钻杆疲劳。再如用于不同直径或不同扣型钻杆过渡的配合接头使用不当，配合接头本身螺纹(主要是公扣)和与之相连的钻杆螺纹就可能断裂。

生活中的优化问题举例(教学设计)含答案

3.4生活中的优化问题举例（教学设计）（1）（2）（2课时）教学目标：知识与技能目标：会利用导数求利润最大、用料最省、效率最高等优化问题，体会导数在解决实际问题中的作用，提高将实际问题转化为数学问题的能力。过程与方法目标：在利用导数解决实际问题中的优化问题的过程中，进一步巩固导数的相关知识，学生通过自主探究，体验数学发现与创造的历程，提高学生的数学素养。情感、态度与价值观目标：在学习应用数学知识解决问题的过程中，培养学生善于发现问题、解决问题的自觉性，以及科学认真的生活态度，并以此激发他们学习知识的积极性。教学重点：利用导数解决生活中的一些优化问题．教学难点：将实际问题转化为数学问题，根据实际利用导数解决生活中的优化问题．教学过程：一．创设情景、新课引入生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题，这些问题通常称为优化问题．通过前面的学习，我们知道，导数是求函数最大（小）值的有力工具．这一节，我们利用导数，解决一些生活中的优化问题．二．师生互动，新课讲解导数在实际生活中的应用主要是解决有关函数最大值、最小值的实际问题，主要有以下几个方面： 1、与几何有关的最值问题； 2、与物理学有关的最值问题； 3、与利润及其成本有关的最值问题； 4、效率最值问题。例1（课本P101例1）．海报版面尺寸的设计学校或班级举行活动，通常需要贴海报进行宣传。现让你设计一如图1.4-1所示的竖向贴的海报，要求版心面积为128dm 2,上、下两边各空2dm,左、右两边各空1dm 。如何设计海报的尺寸，才能使四周空心面积最小？解：设版心的高为xdm ，则版心的宽为128 x dm,此时四周空白面积为 128512 ()(4)(2)12828,0S x x x x x x =++-=++>。求导数，得 '2 512()2S x x =- 。令' 2512()20S x x =-=，解得16(16x x ==-舍去）。于是宽为128128 816x ==。当(0,16)x ∈时，' ()S x <0；当(16,)x ∈+∞时，' ()S x >0. 因此，16x =是函数()S x 的极小值，也是最小值点。所以，当版心高为16dm ，宽为8dm 时，能使四周空白面积最小。答：当版心高为16dm ，宽为8dm 时，海报四周空白面积最小。解决优化问题的方法：首先是需要分析问题中各个变量之间的关系，建立适当的函数关系，并确定函数的定义域，通过创造在闭区间求函数取值的情境，即核心问题是建立适当的函数关系。再通过研究相应函数的性质，提出优化方案，使问题得以解决，在这个过程中，导数是一个有力的工具．

钻杆失效分析

地质钴杆工作环境恶劣，工作环境差易磨损、易腐蚀、易疲劳综合力学要求高。钻杆失效形式主要是钻杆的断裂。钻杆在导向、定向钻进过程中一但断裂, 将会对工程造成严重影响，不仅是经济上的巨大损失，而且影响工期，失去信誉, 后果不堪设想。因此，作为施工个人或企业，一定要学会如何正确地选择和使用钻杆；而作为钻杆生产厂家，要知道各种开挖或非开挖工程对钻杆的特殊要求, 生产出高强度、高韧性和高可靠性的钻杆。地址钻杆失效原因我们可从两方面来分析，人为因素和钻杆本身存在的缺陷，钻杆本身的缺陷又分设计缺陷和材料本身存在的缺陷。钻杆在导向、定向钻进时往往在受到较大拉力和扭力作用的同时，还受到弯曲力的作用。钻杆通过曲线段时，钻杆被迫弯曲，弧线内侧受压应力作用，弧线外侧受拉应力作用。当钻杆在曲线段旋转时，杆体就受到拉压交变应力的作力，而钻孔曲率半径越小交变应力就越大。研究表明这个交变应力达到一定值后，就极容易使钻杆产生疲劳裂纹。钻杆刚开始产生的疲劳裂纹疲劳裂纹非常微小，肉眼很难发现，但疲劳裂纹发展速度极快，最后表现为突然的脆性断裂。试验证明，钻杆受交变应力作用而疲劳断裂是钻杆断裂失效的主要原因。施工队伍有很多是经验丰富素质高的专业公司，也有临时拼凑起来的没有任何施工经验和技术的队伍，他们往往连钻杆（或钻孔）的曲率半径都没听说过，不太了解地址钻杆的特性是造成钻杆断裂的人为方面的主要原因。这要通过学习和培训加规范施工来解决。下表中列出来地质钻杆失效的部位和表现形式及原因。表一

三、避免钻杆非正常失效的措施钻杆的基本力学工况钻杆在内外充满钻井液的狹长井眼里工作，通常承受压、弯、扭、液力等载荷。如果钻杆所受应力小于每平方米206.8牛顿时，钻杆虽经过无数次的弯曲，也不会产生疲劳裂纹。钻井时钻杆承受弯曲、扭转和拉伸应力组成的复合应力很大，特别是在大位移定向井及水平井中扭矩极大，钻杆在100万次弯曲次数时便产生疲劳微裂纹；微裂纹产生后便不断扩大延伸，此时如果具有腐蚀作用的高压钻井液进入微裂纹中，就会加速裂纹扩展，最终导致钻井液刺穿钻杆的失效事故。刺穿发展的结果，使钻杆有效断面不断缩小，刺孔加裂纹的总长度超过其临界裂纹尺寸时，即发生断裂。除旋转向下的运动，同时还有钻杆的各种振动和涡动。根据钻杆的失效原因分析，钻杆除正常磨损而失效外，钻杆的非正常失效原因可分为为两个方而：工人操作原因和钻杆自身质量原因。因此，我们可以从提高钻杆质M和规范操作两方而来避免钻杆非正常失效。 1.提高钻杆质量 (1)钻杆材料选择：为适应钻杆的受力分析，钻杆杆体应有较高的抗拉强度、较好抗弯性能和较好的冲击韧性。杆体材料应选择中碳合金结构无缝钢管，合金元素中应含有较多的 Cr、Mo等元素以提高材料的抗拉强度和冲击韧性，含有Mn、Si等元素以提高材料的弹性

浅谈生活中的产品设计

浅谈生活中的产品设计产品设计在我们的生活中产品设计的涵盖面很广，大到火车头小到一根针都可以成为产品设计。产品设计主要就是解决人与产品之间的问题，其目标是实现机能与美的统一。产品设计最基本的一点是要满足可工业化生产。可区别于机械设计的是，产品设计更多关注与市场、用户群、产品造型、产品概念。[1]因此产品设计更加贴近我们的生活。说到我们的生活方式，这是一个内容相当广泛的概念，它包括人们的衣、食、住、行、劳动工作、休息娱乐、社会交往、待人接物等物质生活和精神生活的价值观、道德观、审美观，以及与这些方式相关的各个方面。日常生活用品是在生活中衣、食、住、行的需求中产生的，与之密切相关的应用物品，[2]我们可以在这些不同的方面中简单的概括生活中的大部分产品设计。在穿着上，从远古时代只讲求保暖的兽皮衣，树叶衣发展到奴隶制时代的麻布蚕丝衣物再到讲求审美情趣的各类时尚服饰，产品设计在衣着上的的发展也与时俱进着。除了传统的上衣裤子，遮阳的帽子，避光的墨镜，保暖的围巾、手套、护袖、护腿，防滑的鞋子等等都是我们生活中每天都需要用到的衣饰，而它们的用途也从遮体护体保暖延伸到了时尚审美的体现。食品上为了满足人们多方面的烹饪的要求，各种方便使用的小厨具应运而生，配合刨丝的刨丝板，方便打发的打蛋器都大大缩短了我们的烹饪时间。我们的产品设计除了在常规厨具做出了人性化的设计之外，还增加了各种新型科技产品设计，比如面包机，电饼铛，酸奶机，豆浆机，烤箱，榨汁机、刨冰机等等，使得人们可以足不出户轻而易举的做出美味的食物，在很久以前甚至还需要去到专门的商店里才吃的到这些美食，是产品设计给予了我们更多的美味。提到住，不论是上班上学还是在家里休息，我们都离不开家居。所谓家居生活，就是人与生活日常产品设计的相处过程，粗看没什么特别，实际上，家居生活产品设计作为生活质量的基础，从中发挥出极其重要的作用。也许就是一件极为不起眼的物品，也许就能左右你一天的心情或者你的身体状况。家总是带给人温暖舒适的感觉，其重要因素之一就是各种日用产品在材质选用上的考究与人心理上的贴合，例如棉质的服饰和衣物、木质的书柜、精美的瓷盘等，除此之外，现代的很多日常生活用品设计都讲求设计朴素大方，当然也有满足少数人的奢华

生活中的设计问题及解决方法

生活中的设计问题及解决方法学院:艺术设计学院班级：环艺121 学号：201200964106 ：..,,,, 案例1：原因：儿童衣柜的设计，单一性状的设计，小孩不能很好快速的找出自己想要的衣物。解决方案;把抽屉的形状设计的和物体的形状一致，达到让小孩子清楚哪个抽屉放置什么东西。案例2 原因:饮水机放置水杯的凸台面积较小，难以放下大杯子。解决方案：在托盘上方加上可拉伸的托盘，并且托盘上设计有与原水槽相符的漏水孔，托盘四周垫高可防治水溢出。

案例3 原因：当我们用完一支圆珠笔，又有多少人真的会只换笔芯不换笔壳的呢？解决方案：右图的圆珠笔，将形状改成了DNA双螺旋结构，就可以装入两倍的笔墨量，相当于两支笔，减少了笔壳的浪费。案例4 原因：易拉罐的内嵌式开口，开口开启后会陷入与罐里液体接触，将细菌灰尘等杂物带入罐内。解决方案：在开口处注上开盖前要清洗的提示。案例5: 原因：我们用的鼠标一般都是有很长的线，使用起来很不方便，偶尔会和其他数据线缠在一起，而且一团乱的线让人看了心情很是不好。解决方案：可以把线放在鼠标中，可以自由伸长，不使用的时候可以卷进去，看着很是方便利落。

案例6 原因:我们每天都用的牙膏盒不合理。基挤出牙膏的口都是“O”型的，容易掉落，造成浪费。出口处往往很硬，造成剩很少牙膏时，很难挤出牙膏。解决方案：应该设计成矩形的，这样跟牙刷及牙齿都成平面接触会利用率提高。还可以把牙膏盒设计成透明的，这样可以看到里面的牙膏还剩多少，不会造成里面还有牙膏就丢掉。案例7：原因：坐过火车硬座的都知道，椅子的角度几乎是90度，时间长了腰酸背痛。解决方案：椅子都互相旋转一个角度，使得不是相互靠在一起，也解决了和陌生人面对面的尴尬。案例8 原因：遥控器的电池安装在底部后座，由于重心靠后，

30个生活等方面设计存在的问题

设计心理学作业 30个生活等方面设计存在的问题： 1 手机的home键。现在许多手机的home键处理的不是太完美，比如苹果，home键按动比较生硬，相对不容易按动，感觉质感很差；比如三星，它的home键大多为长方形，按动不均匀，也是不好按；再比如小米等手机，多为触屏，不需要按动，但是这样会经常误按，导致错误发生。处理方法：可以将按键和触屏相结合，采用按键的方式，但是按动的程度不要再那么僵硬，再软一些，相对好按，多介入一点质感，这样效果会好上许多。 2 电灯的开关。许多电灯的开关的指向性不明确，需要来回好几次开关才能记住哪头是开，哪头是关。

处理方法：可以在开关上标记上开关符号，例如“on”“off”。 3 电竞鼠标的多功能按键。电竞鼠标左侧常有多功能按键，能够用来设置一些快捷键，但是人经常有误按这两个按键的习惯，以至于导致许多错误。处理方法：减少侧面的按键，或者把这些按键装置在合理的位置，以供人们更好的使用。 4牙膏盒牙膏用到最后不知道还有多少，这容易造成浪费，而且牙膏用到最后总是挤挤总还有一点。处理方法：可以把牙膏盒做成透明的或是有透明条框的，这样可以让人知道还剩多少，避免过多的浪费。 5 有线耳机

有线耳机的插头连接处总是和耳机线分成两层的，几个关节点也是连接的很突出，这样一来在使用的过程中，很容易因为折动而损坏。处理方法：可以把耳机做成一体的，避免让耳机隔断，在关节细节处处理好。 6 厕所冲水的开关许多厕所冲水的开关被设置成用手按的，但是人们在如厕以后并不大想用手去按它，毕竟厕所的环境普遍不卫生，这就一定程度上造成许多上完厕所后不冲的现象发生。处理方法：可以把冲水的开关设置成脚踏式的，方便，卫生。 7 眼镜盒普通的眼镜盒是折合的方式，开和关的力度都偏大，虽然这样不易把眼镜掉出来，但是一方面使用时开关比较费力，另一方面来回折合会大大降低眼镜盒的使用寿命。

钻杆失效原因分析

在钻井过程中，钻杆在任何部位失效都会造成严重的后果，甚至使井报废。我国各油田每年发生钻杆事故约五六百起，经济损失巨大，每年进口各种规格的钻杆就要耗用数亿元人民币的外汇。随着浅层资源的不断枯竭，今后越来越多的钻深井、超深井，钻杆的安全可靠性就成为一个十分突出的问题。钻杆失效一般表现为本体断裂和刺漏，钻杆螺纹处失效等。原因大致是由以下一些因素引起的：钻进时钻杆的基本力学工况，钻具的组合及钻井工艺，井径规则性，偏磨，螺纹密封脂，钻井液，钻杆结构和材料，地层因素，井内腐蚀介质等，以上因素交互作用的结果导致钻杆失效。钻杆的基本力学工况钻杆在内外充满钻井液的狭长井眼里工作，通常承受压、弯、扭、液力等载荷。如果钻杆所受应力小于每平方米206.8牛顿时，钻杆虽经过无数次的弯曲，也不会产生疲劳裂纹。钻井时钻杆承受弯曲、扭转和拉伸应力组成的复合应力很大，特别是在大位移定向井及水平井中扭矩极大，钻杆在远远小于100万次弯曲次数时便产生疲劳微裂纹；微裂纹产生后便不断扩大延伸，此时如果具有腐蚀作用的高压钻井液进入微裂纹中，就会加速裂纹扩展，最终导致钻井液刺穿钻杆的失效事故。刺穿发展的结果，使钻杆有效断面不断缩小，刺孔加裂纹的总长度超过其临界裂纹尺寸时，即发生断裂。除旋转向下的运动，同时还有钻杆的各种振动和涡动。钻具组合及钻井工艺钻杆作为一个旋转的细长弹性杆件，有其固有振动频率，钻具的组合决定了此固有频率。钻杆旋转时还会产生纵向、横向和扭转3种形式的振动，当它们的频率与固有频率相吻合时则产生共振。共振的结果会在原来钻杆疲劳应力的基础上附加一个额外的疲劳应力，加速钻杆的失效。采用长效螺杆钻杆替代转盘钻定向井、水平井的钻井工艺可以减少钻杆的旋转弯曲疲劳程度。如牙轮钻头轴产生的纵向振动频率与钻头－钻柱系统的固有自振频率相同时会出现共振，使钻头的振幅增大，产生极大的冲击载荷，加剧钻杆疲劳。再如用于不同直径或不同扣型钻杆过渡的配合接头使用不当，配合接头本身螺纹(主要是公扣)和与之相连的钻杆螺纹就可能断裂。井径不规则影响井径不规则或扩径严重的井段，钻杆的弯曲程度随之相应增大，钻杆旋转时连接螺纹部位受交变弯曲应力加速钻杆疲劳失效，同时螺纹连接受力复杂化，加剧了螺纹疲劳损坏。偏磨井下钻杆旋转时存在着自转、公转、自转和公转共存3种形式。自转引起钻杆的均匀磨损，公转引起钻杆的偏磨，磨损后使钻杆强度下降。螺纹密封脂使用或涂抹方法不当，如用柴油清洗钻杆丝扣、螺纹密封脂不加盖混入钻井液、杂质或加机油稀释使螺纹密封脂附着困难、螺纹密封脂涂抹量少或涂抹不到位等，造成钻杆螺纹连接时不能进行有效的密封和润滑而发生丝扣黏结。

生活中的设计不合理问题

1. 在设计插座时没有注意插头会挤在一起的细节，导致后来两个插头只能「二选一」。只要将两个插口错开一下就可以。 2. 跨一格太短两格太长应该测量好人的最佳步伐长度再设计 3. 商标扎人 4. Fn功能键设在最边缘宜与Ctrl键搞混出现误操作功能键应远离其他的常用键 5. 某些笔记本电脑网线插口设计不合理以至于妨碍鼠标活动应该把网口设计在最上方或是其他位置 6. 蚊香易断应制作其他形状的蚊香 7. 纸质笔记本，书写时，临边没有垫手的地方，经常导致字体变形 8. 空隙太短使得体型稍壮的人腿无法正常安放应加宽间距 9. U盘插口之间间隔太小应加大间隔 10. 位置设计不合理 11. 12. 应该设计的更合理符合人的承重标准 13. 放杯子的地方离手刹太近应该加大间距 14. 15. 16. 标签很难撕掉 17. 盲人道设计的不人性 18. 斑马线中间有障碍不应该在斑马线中间设立其他设施 19. 个别ATM机高度设计不合理设计高度应该符合大部分人身高 20. 一天你双手都拿满了东西用A类的就不能轻易开门，而B就可以 21. 一些APP中图标难以识别是什么功能应该更形象一些或用文字代替 22. 新手引导，大部分人都会直接跳过想赶紧体验APP，所以并没有什么用处。

23. 在很多地方，男女使用的厕所都一样大，男生的还要比女生的多小便池，因此经常会看到女生那边要排很长的队伍。这就是因为没有考虑到男女比例的关系以及男生小便也可以用蹲的方式。设想解决办法：考虑男女的比例关系，以及使用方式，可以给女生的多于男生的使用范围。 24. 公交车的把手是软质的，没有固定性，是的乘客站不稳，还有它的表面有的是由很小纹路的组成，有的很光滑，摩擦力小，前者容易贮藏病毒等而且难于清洗而后者不容易抓牢。设想解决方法：将上面的直杆直接弯下来一部分作为扶手，表面设置比较大面、易清洗的纹路。 25. 火车硬座，椅子的角度几乎是90度，尤其是坐长途汽车的人，时间长了腰酸背痛，很不舒服。设想解决方法：椅子都互相旋转一个角度，是的不是相互靠在一起，也解决了和陌生人面对面的尴尬26. 一部分菜刀的手柄设计的不大合理，使用过的人都知道，用久了以后食指旁边会很痛。设想解决方法：符合人手握一个把手时的形状，意思就是符合人机工程学中人体的尺寸。 27. 在我们宿舍里电脑的插口只有一个，大家一起上网很是不方便应该多设几个插口 28. 我们用的鼠标一般都是有很长的线，使用起来很是不方便，偶尔还会和其他的数据线缠在一起，而且一团乱的线让人看了心情很是不好 29. 现在很多不同品牌的手机充电器使用的插孔都是不一样的，所以，在很多公共场合如果你的手机没电了想要快速找到合适的充电器是很困难的。 30 . 目前市场上按照所用材料不同，防盗窗可分为合金金属丝网、铁质（烤漆）、不锈钢和彩钢等。合金金属丝网是三类价格最便宜的，合金的成分往往随厂家不一样而稍有差异，但是都存在网架不结实、轻而薄，易生锈，不美观。

钻杆管体横向开裂失效原因分析与预防

钻杆管体横向开裂失效原因分析与预防发表时间：2018-11-24T15:54:40.277Z 来源：《防护工程》2018年第22期作者：张国辉 [导读] 经济和科技不断的发展，使得钻井技术水平不断提升，本文就对发生横向开裂的失效钻杆进行断口形貌的宏观及微观观察、金相分析、物相分析天津德华石油装备制造有限公司天津市 300350 摘要：经济和科技不断的发展，使得钻井技术水平不断提升，本文就对发生横向开裂的失效钻杆进行断口形貌的宏观及微观观察、金相分析、物相分析，以及对钻杆尺寸、化学成分及力学性能的综合分析，并结合钻杆的受力状态，指出钻杆的失效原因是钻井液中的氧气对钻杆的内外表面产生严重腐蚀。并提出了预防措施及建议。关键词：钻杆；腐蚀；交变载荷；横向开裂；失效分析引言钻杆作为钻柱系统的重要组成部分，是影响钻井安全和钻进效率的关键部件，由于钻杆在使用过程中承受拉压弯扭等复杂交变载荷的作用，同时还受环境介质的影响，钻杆的主要失效有管体刺穿和断裂、接头螺纹黏扣、刺漏和断裂等形式。一旦发生钻杆失效，尤其是断裂，极易引发严重的钻井事故，造成重大经济损失。所以针对钻杆失效形式进行原因分析并采取措施避免，具有重要意义。 1实例某钻井公司在吉林省白山市进行地热井施工。该区域为中朝准台地北缘东段，处于浑江凹陷、褶皱断层带上，为单斜构造。地层总体走向北东45°，倾向东南，倾角在30～40°。地热井主要钻遇地层为：0～10m，新生界第四系，岩性为砂层、砾石层黏土层；10～ 695.5m，中生界侏罗－白垩系，岩性为黄绿色、粉色砂岩，夹泥岩；695.50～1930m，元古界震旦系桥头组、万隆组和八道江组，岩性为灰岩、板状粉砂岩、石英砂岩。地热井设计井深2500m，施工目的层为1200～2500m的含水层段。施工使用钻机为石油30。事故发生时井深1320m，距井底135～140m的一支Φ127mm×9.19mm，G105钢级钻杆，提钻时发现管体有横向裂纹，尚未造成刺漏和折断，钻杆管体材质为26CrMo4s/2钢，钻杆开裂部位距内螺纹接头端面2.5m处。钻具配置为Φ215.9mm镶齿牙轮钻头+Φ178mm钻铤4支+Φ165mm钻铤8支+Φ127mm钻杆，钻进过程中泵压4.5MPa，钻压2～3t，钻井液pH=7。为了查明钻杆管体横向开裂的原因，避免此类失效事故的再次发生，本文对失效样品进行了分析，并提出了相应的改善实施与建议。 1.1失效情况概况在使用过程中发生了多根钻杆管体的横向开裂。据现场调研收集到的材料，在钻杆执役过程中，井底返出的泥浆检测出了Ｈ2Ｓ气体，井口Ｈ2Ｓ浓度最高200ＰＰｍ。为了分析该批钻杆发生管体横向开裂的原因，从失效的钻杆中抽取部分样品进行分析，经肉眼检测，钻杆内涂层无缺，外表没有显着的腐蚀坑或机械损害。 2微观分析 2.1内外壁形貌在钻杆断口附近取样，扫描电子显微镜下观察其外壁和内壁形貌。断口外壁腐蚀较为严重，断口附近存在环向裂纹，该裂纹起源于腐蚀坑；断口扩展区及内壁裂纹扩展区均存在疲劳辉纹。 2.2腐蚀产物的物相分析分别在管体内壁和外壁刮取腐蚀产物，通过X射线衍射分析物相组成，该钻杆外壁腐蚀产物主要含有Fe2O3·H2O，内壁腐蚀产物主要含有Fe3O4。 3宏观分析钻杆管体横向裂纹清晰可见，裂口平齐锐直，贯穿整个壁厚，裂纹环向长度占周长的60%，断口外侧平坦，颜色较深，靠近断口内侧存在一条圆弧线，线外侧平坦，内侧倾斜，判断该线即为裂纹扩展区与撕裂区的边界线。另外，管体外壁存在较多肉眼可见腐蚀坑，管体内壁存在很多小鼓包、凸起，鼓包物质疏松、易剥落，清除鼓包后，下面清晰可见大量深浅不一腐蚀坑。 4材质分析 4.1力学性能分析在断口附近分别取板状拉伸试样和夏比V型缺口纵向冲击试样，拉伸试样规格为25.4mm，厚为钻杆壁厚9.19mm，按照ASTMA370－2010钢制品力学性能试验的标准试验方法和定义和ASTME23金属材料缺口冲击试验标准方法进行试验。 4.2化学成分分析对开裂管子取样，按照ASTMA751《钢制品化学分析方法及定义》对试样进行化学成分分析，结果表明该钻杆管体化学成分符合APISPEC5DP－2009钻杆规范的要求，同时也符合材料用钢26CrMo4s/2的成分要求。 4.3金相分析在钻杆开裂处附近取样进行金相分析，发现管体内壁存在较多裂纹，裂纹两侧未发现脱碳和氧化现象。 5分析原因根据以上分析，开裂钻杆的化学成分、力学性能均符合APISPEC5DP钻杆规范的要求。钻杆内外壁受到严重腐蚀，根据断口的纹路可以确定该断口起源于外壁，微观分析断口扩展区存在疲劳辉纹；钻杆内、外壁存在腐蚀凹坑和微裂纹，因此可以确定横向开裂断口与外壁微裂纹性质相同，另外内壁裂纹的扩展区存在疲劳辉纹均为腐蚀疲劳。钻杆内外壁腐蚀产物X射线物相分析内外壁腐蚀产物均为氧腐蚀产物，因此确定该钻杆内外壁腐蚀均属于氧腐蚀。钻井液循环系统是一个半敞开系统，钻井过程中，钻井液在地面搅拌，在储罐、振动筛、离心泵、除砂器等设备处通过，都会与大气接触，导致大气中的氧进入钻井液中而成为游离态的氧，由于溶解氧的强去极化作用使得即使是质量分数很低的氧也可以引起钻杆的腐蚀，造成严重的钻杆腐蚀损伤；另外受含水层的影响，本起事故案例中钻井液属于低pH值的淡水钻井液，也具有较强的腐蚀性，钻井液作

生活中的设计不合理问题完整版

生活中的设计不合理问题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

个别ATM机高度设计不合理设计高度应该符合大部分人身高 20. 一天你双手都拿满了东西用A类的就不能轻易开门，而B就可以 21. 一些APP中图标难以识别是什么功能应该更形象一些或用文字代替 22. 新手引导，大部分人都会直接跳过想赶紧体验APP，所以并没有什么用处。 23. 在很多地方，男女使用的厕所都一样大，男生的还要比女生的多小便池，因此经常会看到女生那边要排很长的队伍。这就是因为没有考虑到男女比例的关系以及男生小便也可以用蹲的方式。设想解决办法：考虑男女的比例关系，以及使用方式，可以给女生的多于男生的使用范围。 24. 公交车的把手是软质的，没有固定性，是的乘客站不稳，还有它的表面有的是由很小纹路的组成，有的很光滑，摩擦力小，前者容易贮藏病毒等而且难于清洗而后者不容易抓牢。设想解决方法：将上面的直杆直接弯下来一部分作为扶手，表面设置比较大面、易清洗的纹路。 25. 火车硬座，椅子的角度几乎是90度，尤其是坐长途汽车的人，时间长了腰酸背痛，很不舒服。设想解决方法：椅子都互相旋转一个角度，是的不是相互靠在一起，也解决了和陌生人面对面的尴尬 26. 一部分菜刀的手柄设计的不大合理，使用过的人都知道，用久了以后食指旁边会很痛。设想解决方法：符合人手握一个把手时的形状，意思就是符合人机工程学中人体的尺寸。 27. 在我们宿舍里电脑的插口只有一个，大家一起上网很是不方便应该多设几个插口 28. 我们用的鼠标一般都是有很长的线，使用起来很是不方便，偶尔还会和其他的数据线缠在一起，而且一团乱的线让人看了心情很是不好 29. 现在很多不同品牌的手机充电器使用的插孔都是不一样的，所以，在很多公共场合如果你的手机没电了想要快速找到合适的充电器是很困难的。 30

《日常生活中的概率问题》教学设计(湖北省县级优课)

生活中的概率一．教学背景：本节课知识是学生学习了人教版九年级数学（上册）“第25章概率初步”后进行的一个“数学活动”——“生活中的概率”的学习，既是“概率”知识的巩固，也是“概率”知识在生活中延伸和应用. 二．教学目标：（一）知识目标：1.掌握简单事件概率的计算及应用. 2.了解概率是频率的趋势，频率“稳定于”概率. （二）情感目标：概率论渗透到现代生活的方方面面. 让学生了解生活，学会生活. 三．教学设计：（一）导语：我们的生活主要存在两大类现象：一是确定的事件和现象.例如水加热到100摄氏度会沸腾；有人不可能在不受外力的作用下从地上升向高空；太阳从西边升起从东边落下；等等.这些都是确定性的，这些事件发生的概率为1或0. 生活中还存在另一类不确定的事件和现象：例如抛掷一枚硬币落下来是正面朝上还是反面朝上，其概率即为1/2，投掷一枚骰子是1,2,3,4,5,6出现朝上的都有可能，那么其概率即为1/6. 大千世界，无奇不有。我们的生活充满了许多不确定事件，这就是“概率”问题；那么实际生活中有哪些“概率”问题呢？请看——生活中的概率. 【设计意图】激发学生学习兴趣，导入新课. （二）过程设计：活动（一）概率骗局例1：有时我们看到这样的转盘游戏：如图所示，你只要出1元钱就可以随意地转动转盘，转盘停止时指针落在哪个区域，你就按照这个区域所示的数字相应地顺时针跳过几格，然后按照下图所示的说明确定你的资金是多少.例如，当指针指向“2”区域时候，你就向前跳过两个格到“5”，按奖金说明，“5”所示的资金为0.2元，你就可以得0.2元.请问这个游戏公平吗？能否用你所学的知识揭示其中的秘密？【设计意图】让学生通过简单事件的概率运算，来揭示生活中的一些“中大奖”的骗局. 活动（二）概率误区例2：甲、乙、丙三个球迷决定通过抓阄来决定谁得到仅有的一张球票．他们准备了三张纸片，其中一张上画了个五星，另两张空白，团成外观一致的三个纸团．抓中画有五星纸片的人才能得到球票．刚要抓阄，甲问：“谁先抓？先抓的人会不会抓中的机会比别人大？”你认为他的怀疑有没有道理？谈谈你的想法和原因．

平面设计容易出现哪些问题

平面设计的作品有着一个共同的目标，那就是吸引受众的目光，使得作品对其留下深刻的印象。而在此过程中，视觉冲击力就是一个最为关键的因素。一个优秀的平面设计作品往往都具有很强的视觉冲击力，从而吸引了众多受众的注意力。而其具体的发展现状及其存在的问题可分为以下三方面：图像传达信息不生动图形是平面设计的一个不可缺少的要素，很多优秀的平面设计作品往往包含了很多形象生动的图形要素。而图形包括的范围相当广泛，一般情况是泛指各种不同形状的图形，而细微到指代每一个几何元素，例如点、线、面等也都属于图形。一些设计师由于创作经验不足，往往在图像传达信息这个内容上没能尽人如意。为了一味追求强烈视觉冲击力，总是没有结合作品主体的主旨精神，就加入一些和主体不相关的图形。本来是一个古典中国元素的作品，却因为加入了一些较为抽象的图形，使得作品两不像，大大影响了作品的主题体现和受众对作品的认同度。色彩表现没有新意色彩在平面设计作品中具有快速表达主旨的作用。当受众在第一眼看到平面设计作品时，产生的第一印象就是该作品的色彩感官。因此色彩的正确运用与否直接决定着作品的影响力。在此基础上，相关的设计人员需要对色彩的概念及其具体运用有熟练的把握。在创作平面设计作品时，设计师如果不能真正领悟该作品所包含的主旨，在色彩的选择上没能很好地贴近主题，将导致整个画面的主色调模棱两可，画面感严重失衡。

文字缺乏吸引力人们经常可以在日常生活中看到不同行业的户外广告，这也是平面设计的一种。这些户外广告之所以能在众多的广告脱颖而出，很大一部分原因是其文字标题十分引人注目，能够强烈吸引受众的目光聚焦。然而，有一些设计作品却不能勾起受众的好奇心和注意力，这是因为作品中传达出来的文字较为晦涩难懂，与主题的主旨也不贴切，对于受众丝毫没有吸引力可言。设计不只是一个职业，更是一门学问，许多人毕其生追求其奥义——如何运用设计解决问题?通过设计让生活更多美好?好设计不仅能创造商业价值，更是推进社会成长的动力。汇桔网开设大设计专区，随你有十八般武艺，都能给你提供一个展示的舞台。汇桔网希望为设计师们打造一片知识产权和创意设计完美结合的专属地，欢迎各位才华横溢的设计师入驻哦!

生活中的设计问题及解决方法

生活中的设计问题及解决方法学号：201200964106 案例1 原因：儿童衣柜的设计，单一性状的设计，小孩不能很好快速的找出自己想要的衣物。解决方案;把抽屉的形状设计的和物体的形状一致，达到让小孩子清楚哪个抽屉放置什么东西。案例2 管 ------ 一原因:饮水机放置水杯的凸台面积较小，难以放下大杯 ■I 凸件心、” >.++■子。 ■ / 解决方案：在托盘上方加上可拉伸的托盘，并且托盘上设计有与原水槽相符的漏水孔，托盘四周垫高可防治水溢出。案例3 原因：当我们用完一支圆珠笔，又有多少人真的会只换笔芯不换笔壳的呢？解决方案：右图的圆珠笔，将形状改成了 DNA 双螺旋结构，就可以装入两倍的笔墨量，相当于两支笔，减少了笔壳的浪费。学院:艺术设计学院班级：环艺 121

精选文档原因：易拉罐的内嵌式开口，开口开启后会陷入与罐里液体接触，将细菌灰尘等杂物带入罐内。解决方案：在开口处注上开盖前要清洗的提示。原因：我们用的鼠标一般都是有很长的线，使用起来很不方便，偶尔会和其他数据线缠在一起，而且一团乱的线让人看了心情很是不好。解决方案：可以把线放在鼠标中，可以自由伸长，不使用的时候可以卷进去，看着很是方便利落。原因：我们每天都用的牙膏盒不合理。基挤出牙膏的口都是“ 0”型的，容易掉落，造成浪费。出口处往往很硬，造成剩很少牙膏时，很难挤出牙膏。解决方案：应该设计成矩形的，这样跟牙刷及牙齿都成平面接触会利用率提高。还可以把牙膏盒设计成透明的，这样可以看到里面的牙膏还剩多少，不原因：坐过火车硬座的都知道，椅子的角度几乎是90度，时间长了腰酸背痛。解决方案：椅子都互相旋转一个角度，使得不是相互靠在一起，也解决了和陌生人面对面的尴尬。案例4 案例6 案例5: 会造成里面还有牙膏就丢掉。

1.4生活中的优化问题(2)教学设计

人教A版普通高中课程标准实验教科书《数学》选修2-2 1.4生活中的优化问题（2） ——一节函数应用与数学建模课的教学设计兰州六十三中郑江霞

1．对函数应用教与学的基本认识 1．1函数应用在教材中的定位与分析函数应用在高中阶段进行的数学应用教学中，显然具有非常重要的地位．首先，函数是应用相当广泛的一个基本数学模型，它与现实世界、其他学科都有着非常密切的联系，在研究、解决问题的过程中发挥着非常重要的作用．特别是函数思想渗透的普遍联系的思维、认识观念对人们观察认识世界更是起到了非常重要的作用．其次，从高中数学知识体系的安排来讲，函数的思想方法是贯穿于整个高中数学课程始终的，自然决定了函数应用在整个高中数学应用中的重要地位．在教材必修1第三章以“函数的应用”为学习内容，在选修2-2中第一章课题是“导数及其应用”，尤其是第四节以“生活中的优化问题”为学习内容，充分体现了函数应用在整个高中数学应用中的重要地位．此外，函数应用的学习过程有利于激发学生的学习兴趣，认识函数与现实生活的联系，了解函数在现实生活中的价值．最后，在高一阶段，函数应用是学生进入高中后，要学习的第一部分数学应用．在高二阶段，导数是高中数学的传统内容之一，是进一步学习数学和其他自然科学的基础，是研究现代科学技术必不可少的工具，尤其是“新课标”与以前的“大纲”相比，强调了对概念本质的认识（导数是刻画事物变化率的数学模型），提高了对应用性的要求，降低了对计算的要求，突出了导数作为一种重要的数学思想、方法的工具性．无论是从学生学习数学应用，还是从数学应用教学来讲，函数应用教学活动和学习活动展开的如何，将对整个高中数学应用的教学及学生的学习产生直接的影响． 1.2对函数应用的教学分析（1）对加强函数应用教学的认识对于中学生而言，数学知识和解决问题的能力所受局限性还很大，因此，在高中阶段，与要求解决实际问题的能力相比，使学生认识数学与实际的联系，体验数学在实际问题解决中的作用，培养学生数学应用的意识更为迫切和更具实际意义．这是因为学生一旦拥有了应用数学的意识，不论其学文还是学理，他所掌握的数学就有了升学以外的实际价值，甚至会促进其应工作需要求助哪些人或学

在日常结构设计中应注意的问题

1、高层建筑的嵌固部位新的《建筑抗震设计规范》（以下简称《抗震规范》）和《高规》第第5.3.7条规定：“高层建筑结构计算中，当地下室顶板作为上部结构嵌固部位时，地下室结构的楼层侧向刚度不应小于相邻上部结构楼层侧向刚度的2倍。”同时规定了嵌固部位相应的构造要求。但并不是要求地下室顶板必须作为上部结构的嵌固部位。有些高层结构不具备这样的条件，如高层主体范围以外的纯地下室地下一层为绿化覆土层，嵌固部位就应降至地下一层楼板，并按此条件进行相应设计。（高层主体外地下一层为绿化，但是上下层刚度比能满足规范要求的话，可以嵌固至首层楼板，可以考虑此部分土体的嵌固作用。基坑侧壁均有回填，对于没有大的纯地下室，基坑侧壁同样是回填土，情况应该是一样的。我认为不用进行区分 2、抗震设计的高层建筑，当地下室顶板作为上部结构的嵌固端时，新规范除对顶板的厚度及配筋等提出要求以外，还规定： a、“地下室柱截面每一侧的纵向钢筋面积，除应符合计算要求外，不应少于地上一层对应柱每侧纵筋面积的1.1倍”。设计时，各柱可在保持地上纵筋布置的情况下，在地下室每一侧的第二排再附加纵筋即可。 b、地上一层的框架结构柱和抗震墙墙底截面的弯矩设计值除应按规范各相关条文进行各项调整外，位于地下室顶板的梁柱节点左右梁端截面实际受弯承载力之和，不宜小于上下柱端实际受弯承载力之和。 3、关于转换梁新的《高规》已经明确规定，当剪力墙墙肢与其平面外方向的楼面梁连接时，应采取在墙与梁相交处设置扶壁柱或暗柱，或在墙内设置型钢等至少一种措施，减小梁端部弯距对墙的不利影响。但有个别工程设计，将框支梁（转换梁）直接垂直支承于一般厚度的剪力墙上，而未对墙体采取上述加强措施。其中有些转换梁是大跨度单跨梁垂直支承于两端墙体；有些转换梁甚至位于支承墙的门洞边；有些支承墙因多层架空，高厚比不满足要求。这类情况，为增强转换梁两端的约束能力，满足其钢筋锚固要求，必须在转换梁两端的墙体中设置墙体端柱或扶壁柱，或加厚墙体设置暗柱（必要时加型钢），并按框支柱的要求进行设计。 4、新《高规》第10.2.8条，对各抗震等级框支梁纵向钢筋的最小配筋率提高了要求，同时增加了最小面积配箍率的要求，并作为强制性条文。 5、对一、二级抗震等级的剪力墙底部加强部位控制轴压比，并设置约束边缘构件，是《高规》为保证剪力墙的延性，新增加的要求。在剪力墙约束边缘构件配箍特征值为λv/2的区段，规范允许配置箍筋或拉筋。所设拉筋应同时钩住墙体的水平分布筋（或箍筋）和竖向分布筋，而不能有一部分拉筋仅钩住墙体的竖向分布筋。当此区段的体积配箍率或拉筋的竖向间距不能满足规范要求时，应同时设置箍筋。

日常生活中的概率问题

（第7题图）概率初步测试题一、选择题: 1.在一个不透明的口袋中，装有5个红球，3个白球，它们除颜色外都相同，从中任意摸出一个球，摸到红球的概率为（） A ．15 B ．13 C ．58 D ．38 2.一个不透明的盒子中装有2个白球，5个红球和8个黄球，这些球除颜色外，没有任何其他区别，现从这个盒子中随机摸出一个球，摸到红球的概率为（） A ． 518 B ． 13 C ． 215 D ． 115 3.掷两枚质地均匀的硬币，则两枚硬币全部正面朝上的概率等于（） A ．1 B ．21 C ．31 D ．4 1 4.如图所示的两个圆盘中，指针落在每一个数上的机会均等，那么各转动两个转盘一次，两个指针同时落在偶数上的概率是（）A ．525 B ．6 25 C ．1025 D ．19 25 5.袋中有5个白球，n 个红球，从中任取一个恰为红球的概率为 3 2 ，则n 为（） A 、16 B 、10 C 、20 D 、18 6.如图是两个可以自由转动的均匀圆盘A 和B,A 、B 分别被均匀的分成三等份和四等份，同时自由转动圆盘A 和B ，圆盘停止后，指针分别指向的两个数字的积均为偶数的概率是（） A.43 B.32 C.2 1 D.31 7.下图是从一幅扑克牌中取出的两组牌，分别是黑桃1，2，3，4红桃1，2，3，4，将它们背面朝上分别重新洗牌后，从两组牌中各摸出一张，那么摸出的两张牌面数字之和等于7的概率是（）（A ）14 （B ）18 （C ）116 （D ）1 32 二、填空题: 8.从－2，－1，2这三个数中任取两个不同的数作为点的坐标，该点在第四象限的概率是 . 9.为备战中考，同学们积极投入复习，李红书包里装有语文试卷3张、数学试卷2张、英语试卷1张、其它学科试卷3张，从中任意抽出一张试卷，恰好是数学试卷的概率是． 10.小红、小芳、小明在一起做游戏时需要确定做游戏的先后顺序，他们约定用“石头、剪刀、布”的方式确定．请问在一个回合中三个人都出“布”的概率是． 11.一个不透明的口袋中有红、黄、白小球各一个，小球除颜色外其余均相同。从口袋中随机摸出一个球，记下颜色后放回，再随机摸出一个小球，则两次摸出的小球颜色相同的概率是。 12.有三个完全相同的小球，把它们分别标号为1，2，3，放在一个口袋中，随机地摸出一个小球不放回，再随机地摸出一个小球。则摸出地两个球号码之和等于5的概率是。三、解答题： 13.四张小卡片上分别写有数字1、2、3、4，它们除数字外没有任何区别，现将它们放在盒子里搅匀.（1）随机地从盒子里抽取一张，求抽到数字2的概率；（2）随机地从盒子里抽取一张，不放回再抽取第二张，请你用树状图或列表的方法表示所有等可能的结果，并求抽到的数字之和为5的概率. 14.小伟和小欣玩一种抽卡片的游戏：将背面完全相同，正面分别写有1，2，3，4的四张卡片混合后，小伟从中随机抽取一张，记下数字后放回，混合后小欣再随机抽取一张，记下数字。如果所记的数字之和大于4，则小伟胜；如果所记的数字之和不大于4，则小欣胜。（1）请用列表或画树形图的方法，分别求出小伟、小欣获胜的概率；（2）若小伟抽取的卡片数字是1，问两人谁获胜的可能性大？为什么？