美学课程观后感

综合观后感

通过这段时间观看老师布置的美学视频，我懂得一些美学的基础知识，提高了对科学、天文、建筑、摄影、戏剧、诗歌的理解和鉴赏能力，进一步扩大了知识面，深入得陶冶了思想情操，增强了自身的审美修养，加强了人文素养和关怀。于宏观之处发现壮丽，于微小之处发现幽美，这是我学习课程之后最大的感想和感触，这份收获也将长久地陪伴我直到人生的尽头。

古今中外，人们从未停止或放弃过对美的追求，不管是戏曲、诗歌，抑或是建筑、科学，它们从未脱离美的范畴。课程中，我看到了：弧线椭圆构成绚烂图案是美，引力波和相对论的严谨科学亦是美；满天繁星，闪烁迷人是美，第一宇宙速度，航天器发射亦是美；蓝天碧水，绿树红花是美，三分构图引人深思的摄影作品亦是美；周正对称图书馆是美，奇形怪状博人一笑的建筑亦是美；流行歌曲朗朗上口是美，多样戏曲，舞台人生亦是美；唐诗宋词，意义未尽是美，近现代诗句抒怀，隐喻全球性亦是美。美不止存在于高大上的博物馆、美术馆里，更在我们生活的点点滴滴里，需要我们耐心寻找，细心发现，细微之处自有我们想要的那种美。正如朱光潜先生说的“慢慢走，欣赏啊！”，“觉得有趣味”就是欣赏美。欣赏美时人和神仙一样自由，一样幸福。

近日正在学习经济学，原理繁杂深邃，公式复杂难懂，学习、研究过程中难免因为深涩而感觉到不耐和挫败。此时又想起科学之美中张双南教授之言：“严谨正确就是科学之美。”对啊，学习物理如此，学习经济学也如此，穷到极致，穷到究竟，都是为了满足自己求知的欲望。每个科学家、哲学家、经济学家都对于自己所能见到的那些真理，且不论是不是被后人验证是真理的，都觉得有趣味，都用一股热枕去欣赏它，完善它。这些知识、真理已经不仅仅只是实用了，而且成为了我们内心情趣的美感对象。“地球绕日运行”“零和博弈论“一类的科学事实，和米开朗琪罗的雕塑一样可以震慑魂魄。所以我们在学习中去探寻真相、真理，也正是因为它们可以震慑魂魄。学习不是为了好成绩或是别的什么功利的目的，它是一种艺术的活动，真与美是没有隔阂的就像善和美那样。想通以后，看着满书的原理公式，联想着背后所联系着的真理、事实，瞬间觉得它们可爱可亲了起来，于是无怨无悔地一头扎进学习科学，探寻真理，塑造科学理论体系的无尽汪洋之中，倒也觉得是一个尽善尽美的过程，为了找到一个十全十美的结果。

我们在生活中，在人生里，如何去避免成为一个无趣而沉闷的人呢？是要去感受美、认识美、创造美，享受生活的旨趣，寻找人生的绚丽。