当前中国人平均工资水平
当前中国人工资水平
---报告称中国员工平均月薪4134元不到全球均值50%
2012-04-03
如果全球工资能够“猪肉均分”的话，每人能赚多少钱？据新加坡《联合早报》今日报道，英国广播公司(BBC)近日报道称，联合国国际劳工组织(ILO)近日发布72国工薪阶层收入调查报告，称全球平均月薪水平为1480美元(约合人民币9327.7元)一个月，一年工资不到1.8万美元。
相比之下，中国员工的月平均工资为656美元(约合人民币4134.4元)，不到全球平均水平的一半，位列72个调查国家(地区)中的57位，也就是倒数第16，不得不说寒酸。此外，中国香港和澳门分别排在30位和52位。
世界人均月收入1480美元
忽略全球最贫穷地区，ILO首次粗略地计算了全球平均工资，范围涉及72个国家(地区)。其中，卢森堡工资水平高居榜首位置，月平均工资达到4089美元，将近全球平均工资水平的3倍。
ILO经济学家是这么计算的：首先，收集列入统计的每个国家各个领域平均工资，与该国劳动者人数相乘，得出各国的总收入后，将所有列入统计的国家总收入相加，除以全球劳动者人数，以此计算出世界人均月收入应为1480美元，也就是一年接近1.8万美元。
1480美元的月收入不算小数目，但三分之一的世界人口每天生活费不足2美元。
事实上，ILO的这组数据并不尽善尽美，首先，它无法统计所有国家的收入状况，没有包括像尼日利亚这样的国家；其次，统计的仅是工资，个体户或自由职业者的收入没有被纳入统计范围内。在发达国家，九成劳动者都是工薪阶层，但在发展中国家，这一比率要低得多。
尽管中国工资水平并不高，但BBC报道称，按照国际劳工组织的计算，因为人数较多，中国员工的平均工资对全球数据的影响巨大。
工资反映生活质量
严格来说，这里使用的美元并不是通俗意义上的“美元”，而是被称为“购买力平价法货币”，但它们在价值(购买力)上是相当的，也就是说，各国的人均收入被转化为以美元购买力为基准价值的数值；这里所说的人均月收入，其实是这一收入在美国的购买力。
“假设一个人在中国的月收入是1500元人民币，如果拿到银行去，只能兑换到200美元。”ILO经济学家帕特里克·贝尔瑟解释，“但在中国人们可以用1500元买到的商品，其价值在美国折算成美元的话，则相当于400美元。”这就是ILO此次首次公布的数据的真正意义。
贝尔瑟指出，全球工资水平其实仍相当低，“世界总体经济发展水平仍是比较低的，尽管一些地方十分繁荣”。
●数据意义
贝尔瑟认为，ILO的工资数据的意义很大，“毕竟工资是个人生活质量的一个重要参照。它会告诉你，世界上其他人月底能拿到多少收入，他们的经济状况跟你比起来怎么样，他们有能力购买什么，可以多久出去旅游一次，可以承受什么价位的住房，比人均GDP更有含金量。”
人社部否认我国行业工资差距全球第一
2011-02-16
按大行业划分看，2009年，职工平均工资最高的金融业工资是最低的农林牧渔业工资的4.7倍；按细分行业看，2008年职工平均工资最高的证券业是最低的畜牧业的15.93倍。我国行业间工资差距的确比较大，但并非全球第一。
早报讯据《人民日报》报道，近日有媒体报道“我国行业间工资差距最高达15倍，全球第一”，人社部劳动工资研究所14日就此表示，我国行业间工资差距的确比较大，但并非全球第一。而细分行业的15倍差距基本是历史峰值，目前已开始呈现下降趋势。
此前有媒体称欧洲国家行业间收入差距通常在3倍左右，远远低于我国15倍的差距。劳动工资研究所有关同志表示，这种比较应当按照大行业划分来进行，即我国目前约为4.7倍。
通常，行业划分越细，最高值和最低值的差距越大，因为大行业内不同岗位间的工资收入也存在相当差距。
该所依据国家统计局提供的数据研究显示，按大行业划分看，2009年，职工平均工资最高的金融业工资是最低的农林牧渔业工资的4.7倍；按细分行业看，2008年职工平均工资最高的证券业是最低的畜牧业的15.93倍。我国行业间工资差距的确比较大，但并非全球第一。
据介绍，该项研究是2010年末完成的，所依据的是国家统计局提供的数据。从大行业划分看，2009年，职工平均工资最高的行业是金融业，为70265元，最低的行业是农林牧渔业，为14911元；最高为最低的4.7倍；比1998年(职工平均工资最低的行业是农林牧渔业，为4528元；最高的行业是金融保险业，为10633元)行业最高工资水平与最低工资水平之比2.35倍扩大了2.35倍。从细分行业来看，2008年职工平均工资最高行业是证券业(172123元)，最低行业是畜牧业(10803元)，二者之比为15.93倍，比2005年行业最高工资水平与最低工资水平之比7.78倍扩大了8倍。
人社部劳动工资研究所的这项研究还显示，竞争性行业职工工资水平普遍偏低。2008年，据国家统计局数据，职工平均工资低于全国职工平均工资的行业有7个，分别是：农林牧渔业(44.33%)、住宿餐饮业(66.65%)、建筑业(73.65%)、水利环境和公共设施管理业(75.89%)、批发和零售业(87.37%)、制造业(82.27%)、居民服务和其他服务业(81.43%)，基本上属于竞争性行业。
全省历年在岗职工平均工资一览表
全省历年在岗职工平均工资一览表 年度平均工资 1996 367 1997 427 1998 467 1999 467 2000 482 2001 582 2002 659 2003 775 2004 881 2005 1077 2006 1278 2007 1496 2008 1848 寿县统计局 （2010年3月28日） 2009年，全县人民在县委、县政府的正确领导下，认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，积极应对各种严重困难和严峻挑战，努力克服国际金融危机带来的不利影响，加快双向融入，扎实推进各项工作，全力以赴保增长、保民生、保稳定，实现国民经济平稳较快发展，各项社会事业全面进步，新农村建设加快推进。 一、综合 国民经济保持平稳增长。初步核算，全年地区生产总值（GDP）93.4亿元，按可比价格计算，比上年增长12.2%。其中，第一产业增加值36.1亿元，增长6.3%；第二产
业增加值30.4亿元，增长19.5%；第三产业增加值26.9亿元，增长10.7%。人均生产总值6850元（折合1003美元），比上年增加690元。三次产业结构由2008年的41：29.5：29.5调整为2009年的38.6：32.6：28.8。 从业人员收入平稳增加。年末全县从业人员76.2万人。其中，第一产业51.5万人；第二产业11.8万人；第三产业12.9万人。2009年末在岗职工2.7万人；在岗职工年平均工资20242元，同比增长8.1%。 经济社会发展中存在的主要困难和问题是：经济总量不大，人均水平较低；农业和农村经济基础仍然比较薄弱；工业项目投资规模不大，高新企业和高附加值企业较少，主导产业竞争力有待加强；财政收入总量低，收支矛盾仍然突出。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 201X年各地教师平均工资是多少 想必大家已经在关注，最新教师工资标准上调改革最新消息，教师平均工资不低于当地公务员。那么，201X年各地区教师平均工资多少?下面jy135小编为大家收集整理了201X年各地教师平均工资，欢迎阅读! 201X年各地教师平均工资 河北省教师工资 任丘市位于河北省中部，曾多次入围全国“百强县(市)”。一位在这里工作15年的教师告诉记者，他每月发到手的工资约为201X元，只有年底才发些取暖费，除此之外，没有奖金，也没有年终奖，仅能解决温饱。 山东省教师工资 莱芜市钢城区一位教龄20年的小学校长告诉记者，她现在拿到手的工资大约3400元/月，而学校里一些刚入职的老师月收入仅201X多元。这位校长说，由于工资待遇不高，工作忙及工作地点相对偏远等因素，学校里一些年轻的男老师甚至很难寻觅到合适的伴侣。 宁夏回族自治区教师工资 一位自1993年就在吴忠市同心县某小学任教的老师说，他的工资包括四个部分：基本工资、工龄工资、偏远山区补助、绩效工资，每月扣除五险一金后到手2460元，年底有5000元的效能工资。虽然这样的工资水平在这个国家级贫困县里足够自己生活开销，但因为任教的地区特别偏远，他和同事大多与爱人、孩子常年分居，无论是物质上还是精神上都很难照顾好家人的生活。 四川省教师工资 一位在达州市某县任教的老师说他每月的工资收入为2230元，加上绩效工资、年终奖，月平均收入能达到5000元左右。虽然与当地公务员基本持平，但在当前物价、房价面前仍然感觉到生活不易。 陕西省教师工资
2002年全国各省职工平均工资对比
江西科技师范大学 基础统计分析 多因素方差分析 一个完整的社会统计分析 题目（中文）：2002年各省职工平均工资 院（系）：法学院 专业：社会工作 学生姓名：凌丹丹 学号：20110359 指导老师：曾丽萍 2013年06月25日
一、前言 在我国，由于地区经济发展有很大的差异，导致各地的人们平均收入差异很大，又由于各种单位之间的投资和发展差异，导致个工作单位之间的薪工待遇差别很大。地区之间的巨大收入差异，是导致地区之间人们生活水平产生巨大差异的主要原因。收入的不公使得人们无法很好的公平的享受改革开放带来的成果，收入差距过大亦会产生一系列的社会问题，导致社会社会的不稳定。为了更好的发展我国经济，我们应当积极了解和解决这些问题。而各个单位之间的待遇差距，会导致人才的流动不合理，不利于一些单位的发展，如城镇集体单位，由于其工资待遇不高，可能无法招到高素质人才，不利于其发展。这两大问题困扰着中国社会经济的发展，我们作为中国公民应当尽自己的所能去解决这两个问题。 为了详细了解各地区之间的职工收入差异及其原因，以及各种单位待遇差距，我们搜集了2002年除港澳台三个省之外的其余31个省的职工工资数据，并运用社会统计SPSS软件进行了分析。 二、研究方法 1.运用基础统计分析的方法，进行描述统计分析； 2.运用基础统计分析的方法，进行探索性统计分析； 3.运用相关分析的方法，进行了两个变量间的相关分析； 三、结果分析
1.职工平均工资地区差异大，地区职工平均差异受到除经济发展外的其他因素的影响 表1.1 从表1.1中我们得出2002年职工平均工资最高的是24766元，是西藏自治区，而平均工资最低的是9174元，是河南省。地区差异大，这是社会共同感受。但这个结果又大大的出乎人们的意料，在人们的认知以及平常的生活所感觉到的不一样。这个意料之外的结果是职工平均工资最高的省份竟然是西藏自治区，人们通常认为会是上海或者北京地区，很难相信会是西藏。事实上上海、北京经济发展程度远远超过西藏地区，为何却无法超过西藏地区?这是因为除了经济发展因素，还有其他因素影响一个地区的经济，进而影响该地的职工平均工资 中/央政府每年对西藏都有大量的财政补贴和直接投资，其他省份每年也都有对西藏各地的对口援助，2002年中央对西藏的财政补贴是131亿，占当年当地财政支出的95%；而当年西藏的GDP总量是160亿。20-02年西藏的总人口是270万，这131亿摊到每个人头上大约是近5000元钱。这是造成西藏地区职工平均工资偏高的一个重要因素。 由此可见，影响一个地区经济的因素有很多，不能只抓主要的，却忘了其他因素，这样会导致判断的失误。 2.不同性质的工作单位待遇差别明显，有些单位地区待遇差别大 表2.1
浅谈中国中小学教师工资待遇
浅谈中国中小学教师工资待遇 [ 2006-10-15 6:40:00 | By: 大庆商江 ] 浅谈中国中小学教师工资待遇 大庆广播电视大学商江 三、2003年中小学教师工资待遇水平。《2002年度劳动和社会保障事业发展统计公报》：全年城镇单位在岗职工平均工资12422元，比上年增长14.3%，扣除价格因素，实际增长15.5%。其中国有单位12869元，城镇集体单位7667元，其他单位13212元。 《2003年度劳动和社会保障事业发展统计公报》：全年城镇单位在岗职工平均工资14040元，比上年增长13%，扣除价格因素，实际增长12%。国有单位在岗职工平均工资14577元，城镇集体单位8678元，其他单位14574元。 2004年9月10日[沈路涛吕诺][人民日报海外版]《从“臭老九”到“香饽饽”见证教师变化》：2003年，全国高校和中小学教职工年平均工资分别达到23307元和13293元。 可以看出，全国中小学教职工2003年平均工资达到13293元，比全国2003年全年城镇单位在岗职工平均工资14040元只少747元。比全国国有单位2003年在岗职工平均工资14577元只少1284元。 四、2004年中小学教师工资待遇水平。2005年7月14日中国青年报（记者郑燕峰实习生王禹涵）《山东苍山农村教师生存状况调查:他们因从教致贫》：来自年初山东省教育工作会的数字，山东全省农村教师工资2004年比2003年增加4.5亿元，补发往年拖欠工资889万元；全省139个县(市、区)均已做到教师工资由县级财政统一发放，其中58个县(市、区)做到了全县教师统一工资标准。但山东省教育厅2004年的一份教育督导评估报告指出，当前农村教育还没有建立起稳定的有保障的农村中小学教职工工资发放机制。报告说，全省还有122个县(市、区)没有将教职工工资列入本级财政预算，有82个县(市、区)教职工工资发放标准不统一，有45个县(市、区)的农村中小学教职工工资水平偏低，尚达不到国家必保工资标准。成武县2003年全县农村中小学教职工平均月工资仅390元，其中平均月工资最低的乡(镇)只有308元。农村小学教师工资，西部最低的某县教师月平均工资只有482元，而东部最高的某县农村小学教师平均工资为1771元，高低相差1289元，达到3.67倍；农村初中教师工资，西部最低的县教师月平均工资只有482元，而东部最高的县农村初中教师平均工资为1653元，高低相差1171元，达到3.43倍。 2005年8月12日[朱建军、王志恒、朱建军][新华社]《西部代课教师：17年工资涨到200元》：据甘肃省教育部门统计，甘肃省农村代课老师有3.2万多人，占到农村小学教师的28.2％，在一些人口稠密、经济欠发达地区，代课教师占的比例更大，而除200元左右的月工资外，他们没有任何福利待遇。这些农村代课教师承担着100多万农村小学生的教育教学任务，占全省小学生的三分之一。国家扶贫开发重点县--会宁县副县长李全杰说，会宁县7654名教师中近十分之一是代课教师，他们待遇很低，但在广大农村教育一线上发挥了重要的不可估量的作用。 2005年8月19日《市场报》(第六版) 《难言的教育投入不足之痛》：山东省教育厅2004年的一份教育督导评估报告指出，当前农村教育还没有建立起稳定的
世界各国教师待遇
世界各国教师待遇 当今世界多数国家的教师平均工资，都高于类似的或同等资格的其他职业的平均工资，如日本的中小学教师平均工资比同期毕业的其他行业世界各国一般都实行教师工资加各种津贴及附加待遇职员平均工资高16%左右；英国中小学教师的平均工资比一般职员的平均工资高35%;法国中小学教师平均工资比高级熟练工平均工资高出近一倍；美国中小学教师的工资一般高于普通企业职员工资额的25%-35%，也高于政府工作人员平均年薪，在全国13大行业中排名第六位。此外，各个国家在不同时期强调的重点也会根据本国的实际情况有所不同。如法国、意大利就是根据“一般公务员工资指数”来确定教师工资并与物价指数挂钩。日本、古巴则规定，教师的工资待遇应高于国家公务员。而亚洲的马来西亚、新加坡以及西亚一些石油出口国的教师工资水平均高于一般公务员工资的水平。 瑞典 瑞典教师的工资收入在同的地区有不同的标准。斯德哥尔摩地区属偏高的，一个刚从学校毕业的新手，头一年每月能拿1.5万瑞典克朗，第二年以后可增加到1.7万克朗，以后逐年加薪，一般月工资在1.7万至2.5万克朗之间，其中男教师比女教师工资高，教热门课(如电脑、科技、心理课)
的比教基础课的收入高，在郊区任教比在市区任教收入高。校长们的收入比较可观，月工资平均在3.5万克朗左右。每个老师每周工作时间为45小时，其中35小时必须在学校，不管有没有课。其余10小时可以在家改作业等。 法国 法国作为世界闻名的文化大国，对教育自然是很重视的.教师们的薪金等待遇及社会地位都是不错的。单就薪金而言，小学教师月薪一般都能在1万法郎左右(远高于政府规定的6000多法郎的最低工资标准，100瑞士法郎＝616.64 元人民币)；中学教师月薪在1.5万法郎上下；大学教师月薪大约2万至3万法郎。自然，小学、中学、大学有公立私立之分，名校普校之别，上下可以相差许多，这个数额也只是个大概。 日本 教师工资制度是教育财政制度中最重要的部分。在教育财政预算中，教师工资所占的比例最大，目前大约占到80%。在日本，教师为公务员，义务教育学校教职员的工资必须高于普通公务员的工资标准。 韩国
历年全国在岗职工平均工资
历年全国在岗职工平均工资(1992年~2008年) 历年全国在岗职工平均工资(1992年~2008年)_樂樂_新浪博客 2008年，全国城镇单位在岗职工平均工资为29229元，与2007年相比，全国城镇单位在岗职工平均工资增加了4297元，增长17.2%，增幅回落1.5个百分点。扣除物价因素，实际增长11.0%。 2007年，全国城镇单位在岗职工平均工资为24932元，是1978年的40.5倍，年均增长13.6%。 2006年，全国城镇单位在岗职工平均工资21001元，比上年增长14.4%，扣除物价因素，实际增长12.7%； 2005年，全国城镇单位全国在岗职工平均工资18364元，比上年增长14.6%，扣除物价因素，实际增长12.8%； 2004年，全国城镇单位在岗职工平均工资16024元，比上年增长14.1%，扣除价格因素，实际增长10.5%； 2003年，全国城镇单位在岗职工平均工资14040元，比上年增长13%，扣除价格因素，实际增长12%； 2002年，全国城镇单位在岗职工平均工资12422元，比上年增长14.3%，扣除价格因素，实际增长15.5%； 2001年，全国城镇在岗职工平均工资为10870元，比上年增长16%，扣除价格因素，实际增长15.2%； 2000年，全国城镇在岗职工平均工资为9371元，比上年增长12.3%，扣除价格因素，实际增长11.4%； 1999年，全国城镇在岗职工平均工资为8346元，比上年增长11.6%，扣除价格因素，实际增长13.1%； 1998年，全国城镇职工平均工资为7479元，比上年增长6.6%，扣除价格因素，实际增长7.2%； 1997年，全国城镇职工平均工资为6470元，比上年增长4.2％，扣除价格因素，实际增长1.1％； 1996年，全国年城镇职工平均工资为6210元，比上年增长12．9％，扣除价格因素，实际增长3．8％；
“上年度职工月平均工资”详解
“上年度职工月平均工资”详解 社平工资全称为上年度职工月平均工资，其与劳动者有着切身利益关系。 一、社平工资标准决定了解除或终止劳动合同经济补偿基数的上限 《劳动合同法》第四十七条第二款规定，劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上年度职工月平均工资三倍的，向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付，向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。可见，经济补偿基数的上限受制于社平工资标准的3倍，社平工资决定着高薪入群的经济补偿上限，超过社平工资3倍的，劳动者工资再高，对经济补偿已经无任何意义。举例，同样月薪3万的高管，同样的工作年限，在不同城市获得的经济补偿数额是不同的。全国社平工资最高地区和最低地区标准相差近一半，即使拿的工资一样多，但经济补偿可能会相差一半。 二、社平工资标准决定了经济补偿征税的起点 《关于个人与用人单位解除劳动关系取得的一次性补偿收入征免个人所得税问题的通知》（财税〔2001〕57号）规定，个人因与用人单位解除劳动关系而取得的一次性补偿收入（包括用人单位发放的经济补偿金、生活补助费和其他补助费用），其收入在当地上年职工平均工资3倍数额以内的部分，免征个人所得税；超过的部分按照《国家税务总局关于个人因解除劳动合同取得经济补偿金征收个人所得税问题的通知》（国税发〔1999〕178号）的有关规定，计算征收个人所得税。比如某地区上年职工年平均工资为30000元，则劳动者获得的经济补偿金在90000元内可免征个人所得税，注意这里是上年职工平均工资3倍而非上年职
工月平均工资3倍，一字之差，结果截然不同。 三、社平工资标准决定了缴存住房公积金的月平均工资上限 《财政部国家税务总局关于基本养老保险费基本医疗保险费失业保险费住房公积金有关个人所得税政策的通知》（财税[2006]10号）第二条规定，根据《住房公积金管理条例》、《建设部财政部中国人民银行关于住房公积金管理若干具体问题的指导意见》（建金管[2005]5号）等规定精神，单位和个人分别在不超过职工本人上一年度月平均工资12%的幅度内，其实际缴存的住房公积金，允许在个人应纳税所得额中扣除。单位和职工个人缴存住房公积金的月平均工资不得超过职工工作地所在设区城市上一年度职工月平均工资的3倍，具体标准按照各地有关规定执行。 四、社平工资标准决定了工伤待遇中“本人工资”的下限和上限 工伤待遇中很多项目均是以“本人工资”作为计算基数的，比如：一次性伤残补助金标准，一级伤残为27个月的本人工资，二级伤残为25个月的本人工资，三级伤残为23个月的本人工资，四级伤残为21个月的本人工资。根据《工伤保险条例》的规定，本人工资，是指工伤职工因工作遭受事故伤害或者患职业病前12个月平均月缴费工资。本人工资高于统筹地区职工平均工资300%的，按照统筹地区职工平均工资的300%计算；本人工资低于统筹地区职工平均工资60%的，按照统筹地区职工平均工资的60%计算。 五、社平工资标准决定了工伤死亡的丧葬补助金标准 《工伤保险条例》第三十九条规定，职工因工死亡，其近亲属按照下列规定从工伤保险基金领取丧葬补助金、供养亲属抚恤金和一次性工
全国各省区教师工资一览表
全国多省市病假工资标准表一览 福建教师招聘网免费提供2016福建教师考试公告最新资讯、福建教师考试备考资料、福建教招历年考试题库以及福建教资历年考试题库等。 病假，是指劳动者因疾病或非因工受伤，企业批准停止工作进行治病休息的期间。不少企业错误地认为，劳动者生病没有为企业提供劳动，因此企业就可以不必支付任何报 酬。其实，劳动者在治疗期间，不仅可以享受医疗保险待遇，而且用人单位需要按照法定 标准向劳动者支付病假工资。下面是CN小编为大家整理的2016全国多省市病假工资标准 表一览，欢迎参考~ 2016全国多省市病假工资标准表一览 地区具体规定 全国《关于贯彻执行<中华人民共和国劳动法>若干问题的意见》 第五十九条职工患病或非因工负伤治疗期间，在规定的医疗期间内由企业按有关规定支付其病假工资或疾病救济费，病假工资或疾病救济费可以低于当地最低工资标准支付， 但不能低于最低工资标准的80%。 北京《北京市工资支付规定》 第二十一条劳动者患病或者非因工负伤的，在病休期间，用人单位应当根据劳动合同或集体合同的约定支付病假工资。用人单位支付病假工资不得低于本市最低工资标准的8 0％。 《关于贯彻执行＜中华人民共和国劳动法＞若干问题的意见》 企业职工患病或非因工负伤期间的病假工资或疾病救济费，扣除职工个人应缴纳的社会保险费后，不得低于本市最低工资标准的80％。 上海《上海市劳动保障局关于病假工资计算的公告》 一、病假待遇 疾病休假工资标准： 职工疾病或非因工负伤连续休假在6个月以内的，企业应按下列标准支付疾病休假工资： 1、连续工龄不满2年的，按本人工资的60％计发； 2、连续工龄满2年不满4年的，按本人工资70％计发；
国家发布的2010全国在年岗职工年平均工资
一、国家发布的2010全国在年岗职工年平均工资 5月4日，最高人民法院下发通知，公布了2011年作出国家赔偿决定涉及的侵犯公民人身自由权的赔偿标准，具体数额为每日142.33元。 国家统计局昨天公布，2010年城镇非私营单位在岗职工年平均工资（即原“全国在岗职工年平均工资”）数额为37147元，比上年增加4411元，日平均工资为142.33元，比上年增加16.9元。 二、伤亡赔偿标准 伤亡赔偿标准2011年已施行最低额数39.8万元。职工因工死亡，其直系亲属按照下列规定从工伤保险基金领取丧葬补助金、供养亲属抚恤金和一次性工亡补助金： (一)丧葬补助金为6个月的统筹地区上年度职工月平均工资； (二)供养亲属抚恤金按照职工本人工资的一定比例发给由因工死亡职工生前提供 主要生活来源、无劳动能力的亲属。标准为：配偶每月40%，其他亲属每人每月30%，孤寡老人或者孤儿每人每月在上述标准的基础上增加10%。核定的各供养亲属的抚恤金之和不应高于因工死亡职工生前的工资。供养亲属的具体范围由国务院劳动保障行政部门规定； (三)一次性工亡补助金标准为48个月至60个月的统筹地区上年度职工月平均工资。具体标准由统筹地区的人民政府根据当地经济、社会发展状况规定，报省、自治区、直辖市人民政府备案。 三、有关赔偿计算 1、医疗费赔偿计算公式 医疗费赔偿金额=诊疗费+医药费+住院费+其他医用费用 2、住院伙食补助费赔偿计算公式 住院伙食补助费赔偿金额=18元×住院天数 3、营养费赔偿计算公式 营养费赔偿金额=根据伤残情况参照医疗机构意见确定 4、受害人误工费赔偿计算公式
误工费赔偿金额=受害人固定收入（天/月/年）×误工时间或者（上年度在岗职工平均工资（城镇）÷365日）×误工天数 5、陪护费赔偿计算公式 陪护费赔偿金额=陪护人的原收入×陪护时间或者同等级别护工报酬标准×陪护时间 6、交通费赔偿计算公式 交通费赔偿金额=实际发生的交通费用（凭票） 7、住宿费赔偿计算公式 住宿费赔偿金额=一般公职人员出差住宿标准×住宿天数 8、残疾赔偿金计算公式 （1）受害人在60岁以下 城镇居民残疾赔偿金=上年度城市居民人均可支配性收入×20年×伤残赔偿指数农村居民残疾赔偿金=上年度农民家庭人均纯收入×20年×伤残赔偿指数 （2）受害人在60-74岁之间 城镇居民残疾赔偿金=上年度城市居民人均可支配性收入×[20年－（受害人实际年龄－60岁）]×伤残赔偿指数 农村居民残疾赔偿金=上年度农民家庭人均纯收入×[20年－（受害人实际年龄－60岁）]×伤残赔偿指数 （3）受害人在75岁以上 城镇居民残疾赔偿金=上年度城市居民人均可支配性收入×5年×伤残赔偿指数农村居民残疾赔偿金=上年度农民家庭人均纯收入×5年×伤残赔偿指数 9、残疾辅助器具费赔偿计算公式 残疾用具费=普通适用器具的合理费用 10、被抚养人生活费赔偿计算公式 （1）被抚养人在18周岁以下
中国教师工资发展水平状况分析-2019年教育文档
我国教师工资发展水平状况分析 教师的地位和待遇是一个十分重要而又复杂的问题，长期以 来一直受到人们的关注。自改革开放以来，随着国民经济的发展和 人民生活水平的提高，政府对教育日渐重视，陆续颁布了《中华人 民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》（以下简称《教 师法》）《中华人民共和国教育法》《中国教育改革和发展纲要》等。政府加大了教育投入，以保障中小学教师的福利待 遇，我国中小学教师收入水平有了大幅度的提高，但是也存在不少 问题。 一、平均工资不断提高 教师工资水平的高低不仅决定着教师生活水平的高低，而且 还决定了教师的职业声望、职业吸引力和教师从事该职业的积极 性和责任感。 20 世纪 90 年代，我国部分地区曾出现过拖欠教师 工资的情况，中央政府从完善教师工资保障制度入手，实行教师 工资县级统筹，并加大转移支付力度，从根本上解决了拖欠教师 工资的问题，确保了教师基本工资按时足额发放。在此基础上，国 家规定的教师工资实现了较快增长。 1998 年，我国中小学教 师的人均年收入为 7377 元， 2003 年，教师的年平均工资收入翻 了一番，为 13319 元。到了 2008 年，全国中小学教职工年平均工 资达到 28074 元，年递增率约 10%。具体到小学和中学教师， 1998 年，小学教师的平均工资为 6522 元，中学教师的平均工资
为 7348 元， 2003 年，小学、中学教师的平均工资分别为 12223 元、14415 元，2008 年全国小学教师平均工资为 26620 元，中学教师平均工资为 29349 元，十年时间教师平均工资翻了两番。① 增长速度不仅超过了同期人均国民生产总值的增长速度，而且超过 了某些行业工资收入的增长速度。到 2008 年，如果仅仅从工资单上看，在农村地区，中小学教师的位次已从各行业的末位上升到前几位；就全国而论，中小学教师在各行业中的位次亦有所上升。这样 的增长速度不仅大大超过发达国家，而且超过绝大多数发展中国家。 二、行业平均工资增幅较高 《教师法》的出台从法律上保障了我国中小学教师的地位和待遇，我国教师的工资水平提高很快，行业平均工资增幅也较高。 《教师法》第二十五条规定教师的平均工资水平应当不低于或 者高于国家公务员的平均工资水平，这一目标在部分城市已经得到 实现，如 2008 年，北京率先实现了义务教育阶段教师工资不低于 公务员的平均工资水平。北京市投入 2.8 亿元用来解决教师和公务 员工资水平的差距。从 2009 年起，广东省启动中小学教师工资福 利待遇“两相当”工作，即县域内中小学教师平均工资水平与当地 公务员平均工资水平大体相当，县域内农村中小学 教师平均工资水平与城镇中小学教师平均工资水平大体相当。 [1] 这 一举措极大地调动了教师工作的积极性。 我国教师平均工资尽管增幅很高，但从整体上看，中小学教
晒晒各国老师的工资待遇
晒晒各国老师的工资待遇 第一名：加拿大教师平均工资7196美元。当地时间2011年2月17日，加拿大多伦多，Judy Thompson撰写了一本名为“English is Stupid”的教材，采用全新的方法上英语课。 第一名：加拿大教师平均工资7196美元。当地时间2011年2月17日，加拿大多伦多，Judy Thompson撰写了一本名为“English is Stupid”的教材，采用全新的方法上英语课。
第二名：意大利教师平均工资6955美元金融危机让意大利老师们的待遇大打折扣。当地时间2011年3月29日，意大利罗马，一名中学的音乐老师在自己的脸上写上“No Party”的字样抗议财政紧缩。
第三名：南非教师平均工资6531美元。当地时间2010年7月14日，南非当地一家名为Itsoseng的日托中心，一名老师正打算在中午午睡。 第四名：印度教师平均工资6070美元。当地时间2012年9月5日，印度阿姆利则，教师节当天孩子们献上玫瑰花，表达对老师的感恩。
第四名：印度教师平均工资6070美元。当地时间2012年9月5日，印度阿姆利则，教师节当天孩子们献上玫瑰花，表达对老师的感恩。 第四名：印度教师平均工资6070美元。当地时间2012年9月5日，印度阿姆利则，教师节当天孩子们献上玫瑰花，表达对老师的感恩。
第五名：美国教师平均工资6054美元。当地时间2009年5月5日消息，美国芭蕾舞学校举行7-8岁儿童选拔。1934年G.巴兰钦赴美国建立了美国芭蕾舞学校，并在此基础上建立了杰出的美国芭蕾舞团。 第五名：美国教师平均工资6054美元。当地时间2009年5月5日消息，美国芭蕾舞学校举行
浅谈教师待遇问题
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程论文 教师待遇怎么了？ ——以“我”之角度浅谈教师之待遇
教师待遇怎么了？ ——以“我”之角度浅谈教师之待遇 摘要：11月17日，黑龙江肇东8000教师罢课，全市中小学全部停课。随后，事件进一步发酵，教师罢课事件蔓延至黑龙江双城、依兰、尚志、宾县等地。喧嚣过后，应有反思。肩负教育下一代的责任，教师的待遇问题不应通过这种方式引起社会的重视。本文从笔者的家庭、家乡出发，以“我”之角度浅谈教师之待遇。 关键词：教师待遇；教育；建议 “小时候我以为你很美丽/领着一群小鸟飞来飞去/小时候我以为你很神气/说上一句话也惊天动地/长大后我就成了你/才知道那间教室/放飞的是希望/守巢的总是你/长大后我就成了你/才知道那块黑板/写下的是真理/擦去的是功利……” 这首赞美教师的歌曲，相信我们都耳熟能详。每当听到这首歌曲，也常常会在脑海中浮现许多和老师之间难以忘怀的点滴瞬间。“教师”一词在我心中一直是尊严、高尚的代名词，然而近年来屡见不鲜的热点新闻却一次次将教师推向风口浪尖，令人心痛的是，这些新闻往往以负面报道居多。正如此次的肇东教师罢课维权事件，教师的待遇、权利等问题再一次成为了社会焦点。教师被喻为“人类心灵的工程师”，然而目前种种现实表明，他们的社会、经济地位并没有理想中那么光鲜。 一、为什么要谈教师？ 我的父母都是教师，父亲是大学教师，母亲是中学教师，因此我接触的人也以教师居多，我对于他们的生活十分熟悉，同时他们于我而言更多了一分家人的情感。实话而言，我的家乡吉林省并不属于教育发达地区，在十余年的受教育时光中，有所发现也有所体会。 随着黑龙江教师罢课事件影响范围的扩大，教师工资偏低、待遇不公等问题逐渐引起社会大众关注。作为大学生，我们也是社会的主人，应该了解时事、关心时事，并积极思考以求探寻解决之法。尤其是相伴我们十余年的教师，我们更加有责任关心他们的工作现状、生活情况，提出我们的想法与思考。教师承担着培育下一代的重大责任，社会的进步重要在于教育的进步，若是连教师的基本权利都难以满足，广大学生的未来又如何保障？没有了良好的教育，社会必然会停滞不前甚至走向倒退，那么社会的未来又如何保障？
2012中国职工平均工资
2012中国职工平均工资：金融业年薪近9万最高国家统计局17日按“非私营单位”和“私营单位”两个组别发布了2012年的职工平均工资，两组平均工资均跑赢GDP和CPI，但增幅较上年有所回落。不同组别、不同行业从业人员工资差距仍然较大，私营单位平均工资仅为非私营单位的61.5%。 经济放缓工资增幅回落 据发布，去年全国城镇非私营单位就业人员年平均工资为46769元，与2011年的41799元相比，增加了4970元，同比名义增长11.9%。扣除物价因素实际增长9.0%。 私营单位就业人员年平均工资为28752元，与2011年的24556元相比，增加了4196元，同比名义增长17.1%。扣除物价因素实际增长14.0%。 据羊城晚报记者了解，去年我国GDP增长7.8%，CPI上涨2.6%，即两个组别职工平均工资均跑赢了GDP和CPI。但同时，去年我国城镇非私营单位和城镇私营单位就业人员年平均工资的名义增长速度，分别比上年回落2.5和1.2个百分点。 对此，国家统计局分析，去年我国GDP增幅回落1.5个百分点，经济增速放缓影响工资增幅有所回落。去年全国共有25个省份调整了最低工资标准，平均增幅达20.2%;23个省份发布了2012年工资指导线，基准线提高幅度多在14%以上，为工资的较快增长提供了政策支撑。企业为防止人员流失，解决“招工难”现象，也促进了平均工资水平的增长。 不同行业工资差距大 数据显示，私营单位与非私营单位职工平均工资差距较大。私营单位就业人员年平均工资仅为非私营单位平均工资水平的61.5%。 此外，不同行业工资差距仍较大。从非私营单位职工平均工资看，年薪最高的是金融业89743元，是该类别全国平均水平的1.92倍;而最低的是农、林、牧、渔业22687元，仅是全国平均水平的49%。从私营单位职工平均工资看，最高的信息传输、软件和信息技术服务业39518元，是该类别全国平均水平的1.37倍;最低的也是农、林、牧、渔业21973元，是全国平均水平的76%。 国家统计局指出，2012年工资水平的地区差距、行业差距、岗位差距仍然存
《我国教师的社会地位》
一、现时我国教师社会地位的简要分析 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,这一观念已成为全社会的共识。唤发广大教师的积极性首先就要提高教师的社会地位。在社会主义现代化建设中,教师应具有怎样的社会地位以什么为标准判断教师的社会地位本文将联系我国的现实国情,就上述问题作一简要论述。 所谓职业地位,是指人们从事的某种职业在经济收人、社会地位和社会声望等方面的总体状况。即经济收人、社会地位和社会声望的高低,是职业地位高低的主要标志。 中国学者孟育群、宋学文主编的《现代教师论》一书指出“教师的社会地位是指教师职业在社会生活中实现的经济利益,政治待遇及社会声望。它不仅是生产力发展水平的标志,也同社会制度、文化背景和教育功能的实现程度密切相关。” 综合上述观点可以看出,判断教师地位的高低主要依据三个标准政治待遇、经济待遇及社会声望。为便于说明问题,我们在这里采用《现代教育学基础》一书中列出的四个标谁。 （一）国家法规中对教师的认定程度 法规以国家政权的形式出现,是统治阶级意志和目的的体现。国家法规关于教育、教师的规定和政策,是对教师职责的重要性及其社会地位的最高评价,也是判断教师社会地位的最重要根据。 中国社会主义制度的建立,为提高人民教师的社会地位提供了政权保证。十一届三中全会以来,党和国家领导人多次在多种场合充分肯定人民教师的重要作用。1993年10月通过的《中华人民共和国教师法》为维护教师的较高社会地位提供了法律保证。“教师是履行教育教学职责的专业人员。承担教书育人,培养社会主义事业接班人,提高民族素质的使命。”“各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的社会地位。”“全社会都应尊重教师。” 当今世界各国经济的竞争实质是人才的竞争,最终决定于各自的教育实力。重视教育,提高教师的社会地位,已成为各国领导人的共识。这一观念的直接体现就是依法保护教师的合法权益。 （二）教师的收人状况 经济地位是一种职业社会地位的基础和标志,要想提高教师的社会地位,最根本也是最见效的措施就是大幅度提高教师的收入水平。 1987年11月28日，《国务院关于提高中小学教师工资待遇的通知》发布。从那天开始，如何继续提高和保证教师待遇，一直是国家重点关注的领域。国家发改委明确提出：“当地教育行业职工平均工资水平低于当地公务员平均工资水平的，按照公务员平均工资水平确定。” 2009年，国务院《政府工作报告》也提出：提高1200万中小学教师待遇，中央财政为此将投入120亿元，地方政府也要增加投入。国家从今年起对义务教育阶段教师实行绩效工资，保证教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。教育部师范司负责人说，“两个平均工资”和“当地”是教师待遇的关键词，这两个关键词清楚地界定了教师应有的待遇标准。
2010年全国各省各行业城镇在岗职工平均工资汇总(国家统计局2011年5月3日最新公布)
2010年全国各省各行业城镇在岗职工平均工资汇总（国家统计局2011年5月3日最新公布） (2011-07-16 16:55:05) 标签： 2010年城 镇 在职职工 平均工资 2010年全国各省各行业城镇在岗职工平均工资汇总（国家统计局2011年5月3日最新公布） 2010年城镇非私营单位在岗职工年平均工资主要情况 国家统计局2011-05-03 11:00:04 2010年城镇非私营单位在岗职工年平均工资统计数据汇总工作已经完成，现予以公布。 一、2010年城镇非私营单位在岗职工年平均工资主要数据 2010年全国城镇非私营单位在岗职工年平均工资为37147元，与2009年的32736元相比，增加了4411元，同比增长13.5%，增幅提高1.5个百分点。 表1：2010年分地区的城镇非私营单位在岗职工年平均工资 单位：元，% 2009年2010年增长率 总计32736 37147 13.5 东部地区38002 42810 12.7 中部地区27478 31594 15.0 西部地区29120 33130 13.8
东北地区28383 31882 12.3 北京58140 65683 13.0 天津44992 52963 17.7 河北28383 32306 13.8 山西28469 33544 17.8 内蒙古30699 35507 15.7 辽宁31104 35057 12.7 吉林26230 29399 12.1 黑龙江26535 29603 11.6 上海63549 71874 13.1 江苏35890 40505 12.9 浙江37395 41505 11.0 安徽29658 34341 15.8 福建28666 32647 13.9 江西24696 29092 17.8 山东29688 33729 13.6 河南27357 30303 10.8 湖北27127 32588 20.1 湖南27284 30483 11.7 广东36355 40358 11.0 广西28302 31842 12.5 海南24934 31025 24.4 重庆30965 35326 14.1 四川28563 33112 15.9 贵州28245 31458 11.4 云南26992 30177 11.8 西藏48750 54397 11.6 陕西30185 34299 13.6 甘肃27177 29588 8.9 青海33561 37182 10.8 宁夏34082 39144 14.9 新疆27753 32361 16.6 表2：2010年分行业的城镇非私营单位在岗职工年平均工资
当前中国人平均工资水平
当前中国人工资水平 ---报告称中国员工平均月薪4134元不到全球均值50% 2012-04-03 如果全球工资能够“猪肉均分”的话，每人能赚多少钱？据新加坡《联合早报》今日报道，英国广播公司(BBC)近日报道称，联合国国际劳工组织(ILO)近日发布72国工薪阶层收入调查报告，称全球平均月薪水平为1480美元(约合人民币9327.7元)一个月，一年工资不到1.8万美元。 相比之下，中国员工的月平均工资为656美元(约合人民币4134.4元)，不到全球平均水平的一半，位列72个调查国家(地区)中的57位，也就是倒数第16，不得不说寒酸。此外，中国香港和澳门分别排在30位和52位。 世界人均月收入1480美元 忽略全球最贫穷地区，ILO首次粗略地计算了全球平均工资，范围涉及72个国家(地区)。其中，卢森堡工资水平高居榜首位置，月平均工资达到4089美元，将近全球平均工资水平的3倍。 ILO经济学家是这么计算的：首先，收集列入统计的每个国家各个领域平均工资，与该国劳动者人数相乘，得出各国的总收入后，将所有列入统计的国家总收入相加，除以全球劳动者人数，以此计算出世界人均月收入应为1480美元，也就是一年接近1.8万美元。 1480美元的月收入不算小数目，但三分之一的世界人口每天生活费不足2美元。 事实上，ILO的这组数据并不尽善尽美，首先，它无法统计所有国家的收入状况，没有包括像尼日利亚这样的国家；其次，统计的仅是工资，个体户或自由职业者的收入没有被纳入统计范围内。在发达国家，九成劳动者都是工薪阶层，但在发展中国家，这一比率要低得多。 尽管中国工资水平并不高，但BBC报道称，按照国际劳工组织的计算，因为人数较多，中国员工的平均工资对全球数据的影响巨大。 工资反映生活质量
教育部：小学初中教师平均工资不低于公务员｜教师平均工资不低于当地公务员
原标题小学初中教师平均工资不低于公务员 昨天，教育部发布《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》（以下简称《办法》）。针对资源配置、政府保障程度、教育质量和社会认可度四方面内容设置了明确的评估标准和要求，并将以考试方式招生、违规择校、重点校、重点班以及社会认可度等作为一票否决的指标。该《办法》自颁布之日起正式施行。 7项资源配置指标 《办法》针对校际资源配置的评估提出了7项指标，重点评估县域义务教育学校在教师、校舍、仪器设备等方面的配置水平，同时评估这些指标的校际均衡情况。其中，生均体育运动场馆面积，小学、初中分别达到5平方米以上、10.2平方米以上。《办法》要求，每所学校至少6项指标达到上述要求，余项不能低于要求的85%。 15项政府保障程度指标 政府保障程度共15项指标，重点评估县级人民政府依法履职，落实国家有关法律、法规、政策要求，推进义务教育均衡发展和城乡一体化的工作成效。 其中，所有小学、初中规模不超过2000人，九年一贯制学校、十二年一贯制学校义务教育阶段规模不超过2500人；小学、初中所有班级学生数分别不超
过45人、50人；不足100名学生村小学和教学点按100名学生核定公用经费；特殊教育学校生均公用经费不低于6000元；全县义务教育学校教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平，按规定足额核定教师绩效工资总量。 9项教育质量指标 在此次《办法》中，将“教育质量”作为一个独立的部分，设计了9项指标，加重了对“质量”评估的权重。重点评估县域义务教育普及程度、学校管理水平、学生学业质量、综合素质发展水平。其中包括无过重课业负担。 社会认可度一票否决 《办法》更加注重社会认可。在此次《办法》中，特别增加社会认可度调查，并要求社会认可度达到85%以上，否则可以对县域优质教育均衡发展一票否决。 《办法》还特别规定，存在以考试方式招生；存在违规择校行为；存在重点学校或重点班；存在“有编不补”或长期聘用编外教师的情况；教育系统存在重大安全责任事故和严重违纪违规事件；有弄虚作假行为等行为的不予认定。 北京就近入学率超九成 在昨天教育部的新闻发布会上，北京市教委主任刘宇辉介绍了北京在义务教
单位职工年度平均工资是如何计算的
单位职工年度平均工资是如何计算的 工资与劳动生产率是非常重要的问题,也是长期以来备受关注的两个话题。下面就为大家解开年平均工资计算方法，希望能帮到你。 一、职工年平均工资是指职工在1年内平均每人所得的货币工资额。其表明1年内职工工资收入的高低程度，是反映职工工资水平的主要指标。 【公式】：职工平均工资=报告期实际支付的全部职工工资总额/报告期全部职工平均人数。 【解释】： 1、报告期即一定时间，一般是指1年。 2、国际管理工资总额统计的是个人税前工资，且包括个人交纳的养老、医疗、住房等个人账户的基金。 3、工资总额是指本单位在一定时期内直接支付给本单位全部职工的劳动报酬总额，包括计时工资、计件工资、奖金、津贴和补贴、加班加点工资、特殊情况下支付的工资，不论是否计入成本，不论是以货币形式还是以实物形式支付，均包括在内。 月平均工资计算 【公式】：职工月平均工资=职工年平均工资/12个月。 【解释】：
1、职工年平均工资包含12个月职工月平均工资。 2、计算出职工年平均工资即可得出月平均工资。 年平均工资的数据统计2009年4月11日中国国家统计局统计司公布数据，2008年中国城镇单位在岗职工平均工资为29229元，日平均工资为111.99元。与2007年相比，中国城镇单位在岗职工平均工资增加了4297元，增长17.2%，但增幅回落1.5个百分点，扣除物价因素，实际增长11.0%。此消息一出，立即引来了社会的广泛质疑，公众的眼光，无一例外地都投向了“平均”二字上。 根据国家统计局公布的数据，2011年，我国城镇在岗职工平均年工资42452元，增长14.3%，上海、北京分列前两位。 2012年8月23根据各地统计局公布的数据，统计发现，全国22个省会城市和四大直辖市已经公布了2011年城镇单位在岗职工平均工资。其中，广州以57473元居首，北京56061元排名第二，南京则以54713元排名第三。 除了乌鲁木齐、南宁、兰州、拉萨、海口这5大省会城市外，其余22个省会城市及四大直辖市已先后公布了2011年城镇单位在岗职工平均工资。26城公布年平均工资你被平均了吗? 126城公布年平均工资你被平均了吗? 1 数据显示，2011年全国城镇非私营单位在岗职工年平均工资为42452元。中新网财经频道统计发现，同全国年平均工资水平42452元相比，广州、北京、南京、杭州、上海、银川、沈阳、武汉、合肥、长沙、太原这11个城市超过了全国平均水平。
教师的工资待遇
中国古代，官学教师为数有限，由政府任命并有特定名称及等级，享受官府俸禄。级别与对应官员相同，特别是在中国几个鼎盛的朝代，国家都非常重视教书匠的工资。 改革开放之初，教师的平均工资水平在国民经济12类行业中，一直在倒数第一位至第三位之间徘徊。在党和政府多年的重视、关心下，各级教师的待遇明显提高。 据统计，从1984年到现在的20几年间，高校教师和中小学教师的年平均工资分别增长了17.8倍和10.9倍。 09年1月1日起，全国义务教育学校教师将实施绩效工资，确保义务教育学校教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平，同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。 "2010教师工资新规定 一、取消中、小学教师职称工资 目前教师工资以职称取酬，由于学校中、高级职称有名额限制，以教师职称高低定工资，不仅不能真正的调动广大教师的积极性，大部分教师由于职称原因收入差距过大，严重影响工作效率， 二教师收入由：基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。 1．基本工资：教师按照教师资格定：小学教师2000元，初中教师2300元,高中教师2500元，大专教师2800元，大学教师3000元。（随国民经济增长）2．教龄工资(含工龄)：每年30元，随着教龄增长。 3．课时工资：课时补贴按照实际上课按劳取酬原则；主要是鼓励教师多代课。 4、绩效工资：学期和学年奖金（取代职称工资）。这部分奖金，只能占工资的10%左右。 5、特优津贴：全体教师公认的特别优秀教师，无名额限制，县市以上部门高标准考核认定。 6、山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，应该是工资30%。 随着社会地位的不断提高，中国教师的待遇也得到较大程度的改善，教师正在成为越来越具有吸引力的职业。