西综考研——外科学记忆口诀

西综考研——外科学记忆口诀
西综考研——外科学记忆口诀

西综考研——外科学记忆口诀

一、总论

1、烧伤病人早期胃肠道营养少食多餐,

先流后干,

早期高脂,逐渐增糖,蛋白量宽.

2、烧伤补液先快后慢,先盐后糖,先晶后碱,见尿补钾,适时补碱。

3、烧伤新九分法头颈面333(9%*1);手臂肱567(9%*2);躯干会阴27(9%*3);臀为5 足为7,小腿大腿13,21(9%*5+1%)

4、烧伤面积计算法三三三五六七,

十三,十三,二十双臀占五会阴一,小腿十三双足七。

5、手的皮肤管理

手掌正中三指半,剩尺神经一指半,

手背挠尺各一半,正中占去三指尖半

6、休克可以概括为

三字四环节五衰竭” 三字——缩, 扩, 凝,即: 微血管收缩,微血管扩张,弥散性血管内凝血。

四环节——即:休克发生的原因、发病机理、病理变化及其转归。

五衰竭——即:急性呼衰、心衰、肾衰、脑衰、肝衰。

7、休克的治疗原则

上联-- 扩容纠酸疏血管;下联-- 强心利尿抗感染;横批-- 激素

8、感染性休克的治疗:

“休感激、慢活乱,重点保护心肺肾”

休”——补充血容量,治疗休克“感”——控制感染“激”

—糖皮质激素的应用“慢”——缓慢输液,防止出现心功不全

活”——血管活性物质的应用“乱”——纠正水、电解质和酸碱紊乱

9、问病史的提纲:因症变,治疗鉴,饮食睡眠大小便。因(病因)症(症状)变(变化进展),治疗鉴(鉴别诊断)。

二、骨科

1. 肱骨髁上骨折

肱髁上折多儿童,伸屈两型前者众。后上前下斜折线,尺挠侧偏两端重。侧观肘部呈靴形,但与肘脱实不同。

牵引反旋再横挤,端提屈肘骨合拢。屈肘固定三四周,末端血运防不通。

屈型移位侧观反,手法复位亦不同。

2. 骨折需切开复位内固定指证:

畸神不入关, 陈手放血多

解释:畸形愈合, 合并神经损伤, 不稳定骨折, 骨折断端内有软组织嵌入, 关

节内骨折, 陈旧性骨折, 手法复位失败, 开放性骨折, 合并血管损伤, 多发性

骨折.

3. 颈椎病速记口诀

脊髓型

下肢先紧麻走路如踩花胸腹如束带手麻握力差反射均亢进

病理征有俩[Hoffmann.Babinski]

神经根型

颈臂疼、睡不成咳嗽、喷嚏能加重颈手活动差压头臂从要牵拉麻木、感觉

反射要检查

椎动脉型

耳鸣、头痛、头晕易猝倒肢体疼麻神智清恶心、呕吐也常见

视物也不清动脉照影诊断明

交感神经型

偏头痛、枕后痛、视物不清眼发病面麻耳聋听力差

4. 周围神经损伤

5. 肩关节周围炎

①50肩

②活动疼痛功能受限

③治疗每日行肩关节主动活动

6. 肱骨外上髁炎

①网球肘

②临表: 疼痛+压痛+Mills ﹢

③治疗:限制腕关节活动

首选:局部封闭

7. 手部狭笮性腱鞘炎

①手部弹响握拳尺偏试验(+)

②掌横纹处有痛性结节

8. 非化脓性关节炎

一骨关节炎

关节弹响休息痛方形手治疗首选对乙氨基酚

9. 强制性脊柱炎骶髂关节破坏竹节样变HLA-B27 (+)静止痛休息痛活动后缓解

10. 髋关节脱位外旋外展前脱位,内收内旋后脱位,外旋内收股骨断。髋关节后脱位:患肢缩短,髋关节呈屈曲,内收、内旋畸形髋关节前脱位:髋关节呈屈曲,外展、外旋畸形。

11. 颈椎病的分型及临床表现神经根型颈肩痛,牵拉压头皆阳性。手足无力束带感,病理阳性脊髓型。椎动脉型常猝倒,体位诱发看不清。唯交感型最复杂,痛麻汗燥心失常。

①神经根型颈椎病最常见发病率最高,上肢牵拉试验、压头试验阳性

②脊髓型颈椎病脊髓受累,四肢乏力,行走、持物不稳、病理征阳性

③交感神经型颈椎病交感神经兴奋症状:如头痛;视力下降;心跳加速、心律不齐,血压升高等

④椎动脉型颈椎病眩晕、猝倒

12. 肋骨骨折四七肋骨易骨折;

多根多处软化胸;

反常呼吸连枷胸;

纵隔扑动心呼衰;

单根骨折止痛定;

多根牵引内固定;

咳嗽无力气管切;

开放骨折钢丝定;

胸膜已破闭式引;

13. 骨盆骨折并发症

内脏损伤后腹膜;膀胱直肠后尿道;神经损伤无截瘫

三、各论

1. 乳房的淋巴回流外中入胸肌,上入尖锁上,二者皆属腋。内侧胸骨旁,吻合入对侧。内下入膈上,吻合腹前上膈下,联通肝上面。深入胸肌间或尖,前者又称Rotter 结。

2、腹肌:腹外斜肌插口袋儿;腹内斜肌扇子面儿;腹横肌,裤腰带儿;前部贴着一直板儿。

注:插口袋—指腹外斜肌肌束方向。扇子面—指腹内斜肌肌束方向。裤腰带—指腹

横肌肌束方向。一直板—指腹直肌。

腹股沟管四壁:前面盖着口袋盖儿;后面贴着裤腰片儿;上边顶着横斜梁儿;下边踩着沟韧带儿。

注:口袋盖—口袋指腹外斜肌,口袋盖指腹外斜肌腱膜。裤腰片

—裤腰带指腹横肌,裤腰片指腹横肌深面的腹横筋膜。横斜梁—指腹横肌、腹内斜肌弓状下缘和联合腱。沟韧带—指腹股沟韧带。

3. 急性化脓性扁桃体炎特点:红、肿、热、痛、脓过敏性鼻炎症状:痒、涕、水、塞

中耳炎:痛、孔、脓、聋

诊断(1,2,3,4,6 )

1:一小时2:对称

3:最少三个关节

4:七项诊断具备四点

6:肿胀达6 周

治疗啶玲特氨

4. 低血容量性休克:

常压CVP,高缩低就低;低压CVP,高高衰低低,正常衰或低

①常压时,CVP高--- 容量血管收缩过度--- 舒张血管

CVP低--- 血容量不足--- 适当补液

②低压时,CVP 高--- 心功能不全(衰)或血容量相对过多--- 强心、纠酸、舒血管

CVP低--- 血容量严重不足--- 充分补液

CVP正常--- 心功能不全(衰)或血容量不足--- 补液实验

5. 血栓闭塞性脉管炎(好发于青壮年,下肢血管,无“三高” 外来因素:

,)吸一口冷气改善一下,这环境真不好(吸烟、寒冷、感染、慢性损伤、

潮湿)临床表现:疼吗?白无常,还敢游走人间吗?(疼痛、感觉异常、麻痹、动脉搏动消失即“无”脉,苍白,游走性浅静脉炎)

6. 下肢静脉疾病: 危急抢救剖大隐,内踝前方要记清,大隐入股隐裂孔,属支名称有五个,腹部旋髂和阴部,还有股内股外侧。

7. 胃的解剖与生理食管三段颈胸腹,三个狭窄要记住;胃居剑下左上腹,

生化背诵口诀

生化-氧化磷酸化比值 口诀:二虎子阿甘,三四五凭蒙估算 说的是,阿甘,小名叫二虎子,三四五的加减法都要凭蒙来估算 二(阿尔法?……记不清了)虎(琥珀酰……)子(脂酰……) 3,4,5(丙,丁,戊)凭(苹果酸)蒙(柠檬酸)估算 虎脂肝(甘)抗坏血酸 注:丙:丙酮酸丁:B-羟丁酸戊:a-酮戊二酸苹果:苹果酸柠檬:异柠檬酸以上P/O等于3 虎:琥珀酸脂:脂酸COA 肝(甘):a-磷酸甘油以上三个P/O等于2 抗坏血酸P/O等于1 生化-三羧酸循环 记忆方法:天龙八部。 宁异戊同,二虎言平。 一同平虎,两虎一能。 记忆前提:要熟悉每种物质的全名,如果名字都不知道,就不要考研了。

解释:1,顺乌头酸这一步没有太大意义,很多书都将这一物质省略,所以,口诀也没有考虑。三羧酸循环从乙酰CoA与草酰乙酸结 合开始,一共经过八个反应步骤,再回到草酰乙酸,我号称天龙八步,记住的话,你可以一步一步,写出来,因为前一步的产物就是下 一步的原料,忘了一个环节,整个都可能记不起来。 2,最初原料:乙酰CoA与草酰乙酸大家应该都知道,所以从第二步起, 宁异戊同:柠檬酸,异柠檬酸,a-酮戊二酸。现在大家都要讲究个性,干什么都要别具一格,就叫做宁可异,也不要与人相同(为了 记忆,酮戊倒过来成了戊酮) 3,二虎言平(琥珀酰,琥珀酸,延胡索酸,苹果酸):二虎相斗,必有一伤。现在世界 的主题是:和平和发展。为了人类的将来, 共赢才是真理。所以,二虎相斗到最后,言平。 苹果酸后就回到了原料之一:草酰乙酸。 4,除了能记住反应步骤外,还要记住哪里产H,生成co2那里生成能量。 一同平虎:异柠檬酸,a-酮戊二酸,苹果酸脱氢反应生成3个NADH+H+,琥珀酸脱氢生成1个FADH2。山上出现一只吃人的老虎,所以

西医综合巧记妙记大全(超级棒)

T细胞淋巴瘤和B细胞淋巴瘤的分类 老衲口诀:小淋巴见大淋巴,他妈牛远见逊色 说的是,小淋巴,(间)看到大淋巴,说,太牛了,远远看见就觉得自己逊色 解释:小淋巴,间变大,大淋巴,他(T细胞)妈(免疫母)牛(扭曲)远(原)见(间变大)逊(蕈(xun)样霉菌病)色(sezary ) 内容: 扭曲淋皮蕈芽肿: 扭曲性淋巴细胞瘤,淋巴上皮样细胞淋巴瘤,蕈样肉芽肿; 间变细胞属T型: 老衲口诀:小淋巴见大淋巴,他妈牛远见逊色 说的是,小淋巴,(间)看到大淋巴,说,太牛了,远远看见就觉得自己逊色 解释:小淋巴,间变大,大淋巴,他(T细胞)妈(免疫母)牛(扭曲)远(原)见(间变大)逊(蕈(xun)样霉菌病)色(sezary ) 内容: 扭曲淋皮蕈芽肿: 扭曲性淋巴细胞瘤,淋巴上皮样细胞淋巴瘤,蕈样肉芽肿; 间变细胞属T型: 间变性大细胞淋巴瘤为T细胞型; 小淋免疫兼双性: 小淋巴细胞性淋巴瘤和免疫母细胞肉瘤可为B和T细胞型; 糖尿病视网膜病变分期-老衲原创,很黄很暴力啊! 口诀: 柳莺莺需生先脱 说的是,一个叫柳莺莺(西厢记,崔莺莺和张生的故事总知道吧)的女子,和一个小书生偷情,要书生先脱衣服。 内容:前I,II,III期分别为: 管瘤出血(微血管瘤,出血)硬(微血管瘤,出血伴有硬性渗出)絮(出现棉絮状软性渗出)后IV,V,VI期分别为: 生(新生血管形成,玻璃体出血)纤(纤维化,机化物增生)脱(继发性视网膜剥脱,失明)连起来就是: 柳莺莺需生先脱

甲亢眼征单纯性突眼四征:眼征有以下几种:①眼裂增宽(Darymple征)。少瞬和凝视(Stellwag 征)。②眼球内侧聚合不能或欠佳(Mǒbius征)。③眼向下看时,上眼睑因后缩而不能跟随眼球下落(V on Graefe征)。④眼向上看时,前额皮不能皱起(Joffroy征)。 记忆方法一: V on Graefe征----V嘛箭头指向下也是向下看 Joffroy征------J箭头指向上就向上看 Mobius征----M 发挥想像两边两根一倾斜就成为辐辏了 Stellwag征------最显眼的是什么?----当然是ll啊两根火柴棒撑起两眼显得炯炯有神啊 记忆方法二: 1 Stellwag征:瞬目减少----顺(Shun-S) 2 Graefe征:眼球下转时上睑不能相应下垂----Ground-G 3 Mobius征:目标由远及近...... ----Mubiao-M 4 Joffroy征:上视时无额纹----往上看想像为Jordan(飞人)-J 淋巴瘤分期的记忆-a淋巴瘤分期的记忆 把淋巴结区看作:一条街上的某一住家户 横隔看作:这条街 病变看作:绯闻 那么可有: Ι期:绯闻在两个住家户传播 Π期:绯闻在一条街同侧的2个或更多的住家户中传播 ΙΙΙ期:绯闻在一条街的两侧的住家户中传播 Ιν期:绯闻在整条街传播或其他街区传播 内科--血液病基因改变基因改变: 看到ETO 就选M2 看到P 就选M3 看到C 就选M4EO 看到LL 就选M4,M5 1.M2 :AML1-ETO (8.21)联想2,双方谈判进入WTO,则WTO想到---》ETO 2.M3 :PML-RAR PL2F-RAR 联想3,爬山,爬--》“P” 3.M4EO :CBF-MYH1 联想“EO”为CEO ,则---》“C” 4.M4,M5 :MLL 联想4,英语“four”--》fall, 还有5则更多,more. MLL----》“LL” 随着考研的临近,估计大多数同学都发现很多知识是记了又忘,忘了又记,人非圣贤何尝不是如此,这样的情况让你们心急如焚是很正常的,现在我们把总结的记忆方法放在附件里,欢迎大家下载咨询,在百度搜索“成都医学院考研西医综合”可以找到更多更好的方法!!!

西综口诀记忆

弥漫大B,最常侵袭(最常见的侵袭性NHL),三个医师t(3;14),也要着急! 偶数是2.4.8 奇数3.11----淋巴细胞瘤染色体易位记忆: 2: 2.5 间变淋巴瘤 4:14.18 滤泡淋巴瘤(14记忆做4 ) 8:8.14 bruitt淋巴瘤(bruitt发音类似8)................................................... 3:大B淋巴瘤(B就象 3 的形状) 11:11.14 14>18 则是套淋巴瘤(套在中心) 11.18 18<14 则在边缘,边缘淋巴瘤 其中以18 结尾的是惰性淋巴溜,以14 结尾的是侵袭淋巴瘤 一下子就把染色和侵袭性全部记住了 淋巴瘤分期的记忆 把淋巴结区看作:一条街上的某一住家户 横隔看作:这条街 病变看作:绯闻 那么可有: Ι期:绯闻在两个住家户传播 Π期:绯闻在一条街同侧的2个或更多的住家户中传播 ΙΙΙ期:绯闻在一条街的两侧的住家户中传播 Ιν期:绯闻在整条街传播或其他街区传播 淋巴瘤亚型染色体定位口诀: 间变细胞二和五;弥漫大B三一四;十八四一渐组合;滤泡边缘套细胞; 内容: 间变细胞二和五:间变大细胞淋巴瘤(2,5); 弥漫大B三一四:弥漫大B细胞淋巴瘤(3,14); 十八四一渐组合:(14,18),(11,18),(11,14); 滤泡边缘套细胞:上面对应滤泡性淋巴瘤,边缘区淋巴瘤和套细胞性淋巴瘤; 内科-淋巴瘤亚型染色体定位 口诀:简便大二胡,;弥漫大B,最常侵袭三个医师也要着急(3,14);用筷子的医师戴手[套](11:14);筷子一把[边缘]撬(11:18);医师一把抓[滤泡](14:18) 也可以按照方位记忆的套在外边边缘在中间滤泡在内这是组织学的方位由外到内正好是由小到大

生物化学口诀

生物化学口诀 2013-07-03 05:18阅读:801 氨基酸巧记1(转) 六伴穷光蛋:硫、半、胱、蛋→半胱、胱、蛋(甲硫)氨酸→含硫氨基酸 酸谷天出门:酸、谷、天→谷氨酸、天门冬氨酸→酸性氨基酸 死猪肝色脸:丝、组、甘、色→丝、组、甘、色氨酸→一碳单位来源的氨基酸 只携一两钱:支、缬、异亮、亮→缬、异亮、亮氨酸→支链氨基酸 一本落色书:异、苯、酪、色、苏→异亮、苯丙、酪、色、苏氨酸→生糖兼生酮 拣来精读之:碱、赖、精、组→赖氨酸、精氨酸、组氨酸→碱性氨基酸 芳香老本色:芳香、酪、苯、色→酪、苯丙、色氨酸→芳香族氨基酸 不抢甘肃来:脯、羟、甘、苏、赖→脯、羟脯、甘、苏、赖氨酸→不参与转氨基的氨基酸氨基酸巧记2(转) 1.碱性氨基酸:赖氨酸、精氨酸、组氨酸。→碱:赖精组→拣来精读(其中赖氨酸含双氨基,也是其呈碱性原因) 2.酸性氨基酸:谷氨酸、天门冬氨酸。→酸:谷、天→三伏天(另谷、天冬氨酸都有双羧基,也是呈酸原因) 3.必需氨基酸:缬、异亮、亮、苯丙、蛋(甲硫)、色、苏、赖氨酸→借一两本淡色书来4.支链氨基酸:缬、异亮、亮→支:缬、异亮、亮→只借一两(即必须氨基酸记法中的前三个) 5.芳香族氨基酸:酪、苯丙、色氨酸→芳香:酪、苯、色→芳香老本色(其实蛋白质在280nm 处最大光吸收就是由于色氨酸的吲哚环、酪氨酸的的酚基,在氨基酸中色氨酸的280nm处吸收峰最大) 6.一碳单位来源的氨基酸:甘、丝、组、色氨酸→碳:甘、丝、组、色→(惊)叹: 敢吃猪舌 7.含硫氨基酸:半胱、胱、蛋(甲硫)氨酸→硫:半、胱、蛋→留帮光蛋 8.不参与转氨基的氨基酸:羟脯、脯、甘、苏、赖氨酸→抢不(抢)甘肃来的?(呵呵,很矛盾呀) 人体八种必须氨基酸(第一种较为顺口) 1.“一两色素本来淡些”(异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸)。 2.“写一本胆量色素来”(缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸)。 3.鸡旦酥,晾(亮)一晾(异亮),本色赖。鸡蛋酥,本事赖,亮一亮 假(甲硫)设(色)来写一两本书(苏)。 一家写,两三本书来。即异亮、甲硫氨酸(蛋氨酸)、缬氨酸、亮氨酸、色氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸、赖氨酸 携苏丹来奔以色列--缬苏蛋赖苯异色亮 苏洁,亮一亮,笨蛋来色 必需氨基酸 苯丙缬亮色异亮, 甲硫苏赖共八将。 谐音记忆: 苯兵鞋亮色亦靓, 家留数来共八将。

考研西医综合记忆技巧(小亮总结)

1.记忆:①B细胞及其肿瘤:CD10,CD19 ,CD20 记忆技巧:2010(CD20,CD10)年诞生了19 (CD19)个傻B(B细胞) ②髓样肿瘤:CD13,CD14,CD15,CD64 记忆技巧:瞧你这髓样(髓样肿瘤),一生一世(CD13,CD14),一无所有(CD15),哪能流芳百世(CD64) ③NK细胞及其肿瘤:CD16,CD56 记忆技巧:自杀(NK细胞)了,要么有肉(16),要么无肉(56)。同学们自己体会 ④T细胞及其肿瘤:CD2,CD 3 ,CD 4,CD 7,CD 8 记忆技巧:缺衣(没有1)少食(没有10)没酒(没有9),但他不无聊(没有5,6) 2.良性肿瘤:骨母细胞瘤,软骨母细胞瘤,骨母细胞瘤,软骨母细胞瘤,葡萄胎(不是侵袭性葡萄胎),间皮瘤,神经鞘瘤。(2011西医综合考点) 记忆技巧:古(骨母细胞瘤,软骨母细胞瘤)巨基(骨母细胞瘤,软骨母细胞瘤)吃葡萄(葡萄胎)不吐皮(间皮瘤),翘(神经鞘瘤)辫子了。良性肿瘤记住了,恶性肿瘤就不成问题了! 3.ESR增快——见于血浆中纤维蛋白原↑、球蛋白↑、胆固醇↑ ESR减慢——见于白蛋白↑、卵磷脂↑ 记忆技巧:曾家的(都是增加的)单纯(胆固醇)少女求(球蛋白)仙缘(纤维蛋白原)问红尘(红细胞血沉)。 4.镰形红细胞贫血的发生机制就是Hb分子β链中的谷氨酸(Glu)变成了缬氨酸(Val)(要求记住) 记忆技巧:用镰刀(镰形红细胞贫血)割谷(谷氨酸)子累了就歇(缬氨酸)一下。 5.记忆:(1)流畅失语症:Wernicke 记忆技巧:Wernicke类似于Nike,记为穿上Nike(耐克)鞋后走路很流畅。 (2)运动失语症:受损定位——Broca区 记忆技巧:Broca类似于brother(兄弟之意),记为brother喜欢运动。 (3)感觉失语症:受损定位——颞上回后部(同音记忆) 记忆技巧:驱赶(感觉失语症)余孽(颞上回后部)。 (4)失读症:受损定位——角回 记忆技巧:独(读)角(角回)戏。 鉴于篇幅有限,就不依次列举了。本套记忆方法不需要刻意背诵,只需要结合考点多看几遍,考试的时候做选择题就会下笔如有神,对于那些难考点,变态考点,可以真正笑傲江湖!乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!坚持到底,谁说奇迹就不属于你! 现针对2011西综真题列举部分如下: 近几年,考题难度不断加大,西医综合考试题出现的要求考生熟记的考点越来越多,而且这些试题相当“变态”,如果方法不得当很难答对。如下面的2011考研西综真题(本书中收录了很多对付这种“变态”题的方法):

教资综合知识口诀

最新 32 个记忆口诀,教育综合知识轻松学! 常用德育原则 ◆◆◆ (1)导向性原则 (2)疏导性原则(循循善诱原则) (3)尊重学生与严格要求相结合 (4)教育的一致性与连贯性 (5)因材施教 (6)课堂与生活相结合 (7)长善救失 (8)灵活施教 (9)集体教育与个别教育相结合 记忆口诀 1 一连营(因)长,双导三结合 ◆◆◆ (1)坚定正确的政治方向。 (2)德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求。 (3)要把德育的理想性和现实性结合起来。 记忆口诀 2 政治目标要实现 疏导原则的贯彻要求 ◆◆◆ (1)讲明道理,疏导思想。 (2)因势利导,循循善诱。 (3)以表扬激励为主,坚持正面教育。

记忆口诀 3 手表(表扬)因(因势利导)为很正(正面教育),所以被盗(讲道理)了。 尊重学生与严格要求相结合原则的贯彻要求 ◆◆◆ (1)爱护、尊重和信赖学生。 (2)要求教育者对学生提出的要求,要做到合理正确,明确具体和严宽适度。(3)要求教育者对学生提出的要求要认真执行。 记忆口诀 4 提要求:尊(尊重)旨(执行)。 长善救失原则的贯彻要求 ◆◆◆ (1)要“一分为二”地看待学生。 (2)发扬积极因素,克服消极因素。 (3)引导学生自觉评价自己,进行自我教育。 记忆口诀 5 一(一分为二)个人发(发扬)自(自我教育)肺腑。 说服法的基本要求 ◆◆◆ 1)明确目的性 (2)富有知识性、趣味性 (3)注意时机 (4)以诚待人。 记忆口诀 6木(目)织时代

一堂好课的标准 ◆◆◆(1)目标明确 (2)重点突出 (3)内容正确 (4)方法得当 (5)表达清晰 (6)组织严密 (7)气氛热烈 记忆口诀 7 标点内方表演(严)热烈 直观性教学原则的贯彻要求 ◆◆◆ 1)正确选择直观教具和现代化教学手段; (2)直观要与讲解相结合; (3)重视运用语言直观。 记忆口诀 8 植(直观)入宣(选择)讲(讲解)语(语言) 启发性教学原则的贯彻要求 ◆◆◆(1)调动学生学习的主动性。 (2)启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力。(3)让学生动手,培养独立解决问题的能力。 (4)发扬教学民主。

生物化学记忆口诀.

生物化学记忆口诀 记忆八种必需氨基酸的口诀: 1、甲携来一本亮色书 甲硫氨酸、缬氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸。 2、笨蛋来宿舍晾一晾鞋 苯丙氨酸、甲硫氨酸(蛋氨酸)、赖氨酸、苏氨酸、色氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、缬氨酸。 3、假设来写一两本书 甲硫氨酸、色氨酸、赖氨酸、缬氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸。 4、甲来(赖)借(缬)一本蓝(亮)色书(苏) 甲硫氨酸、赖氨酸、缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸。 5、甲来借一本亮色书【甲来(赖)借(缬)一(异亮)本(苯丙)亮色书(素)】 甲硫氨酸、赖氨酸、缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸。 6、携一两本单色书来 携(缬氨酸)一(异亮氨酸)两(亮氨酸)本(苯丙氨酸)单(蛋氨酸,即甲硫氨酸)色(色氨酸)书(苏氨酸)来(赖氨酸)。 6、携一两本淡色书来 携(缬氨酸)一(异亮氨酸)两(亮氨酸)本(苯丙氨酸)淡(蛋氨酸,即甲硫氨酸)色(色氨酸)书(苏氨酸)来(赖氨酸)。 7、携一本蛋色书来 缬氨酸,异亮(亮)氨酸,苯丙氨酸,蛋氨酸,色氨酸(甲硫氨酸),苏氨酸,赖氨酸。8、一两色素本来淡些 异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸。 9、写一本胆量色素来 缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸。 10、鸡旦酥,晾(亮)一晾(异亮),本色赖。 缬氨酸、蛋氨酸、苏氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、色氨酸、赖氨酸。。。。。。。(还有很多口诀) 人体合成精氨酸、组氨酸的能力不足以满足自身的需要,需要从食物中摄取一部分,我们称之为半必需氨基酸。其中,组氨酸为婴儿必需氨基酸。 人体八种必需氨基酸(第一种较为顺口) 1.“一两色素本来淡些”(异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸)。 2.“写一本胆量色素来”(缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸)。 3.鸡旦酥,晾(亮)一晾(异亮),本色赖。 生糖、生酮、生糖兼生酮氨基酸: 生酮+生糖兼生酮=“一两色素本来老”(异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、酪氨酸),其中生酮氨基酸为“亮赖”;除了这7个氨基酸外,其余均为生糖氨基酸。酸性氨基酸:

考研西医综合记忆技巧规律总结

考研西医综合记忆技巧规律总结 1.记忆:①B细胞及其肿瘤:CD10,CD19 ,CD20 记忆技巧:2010(CD20,CD10)年诞生了19 (CD19)个傻B(B细胞) ②髓样肿瘤:CD13,CD14,CD15,CD64 记忆技巧:瞧你这髓样(髓样肿瘤),一生一世(CD13,CD14),一无所有(CD15),哪能流芳百世(CD64) ③NK细胞及其肿瘤:CD16,CD56 记忆技巧:自杀(NK细胞)了,要么有肉(16),要么无肉(56)。同学们自己体会④T细胞及其肿瘤:CD2,CD 3 ,CD 4,CD 7,CD 8 记忆技巧:缺衣(没有1)少食(没有10)没酒(没有9),但他不无聊(没有5,6)2.良性肿瘤:骨母细胞瘤,软骨母细胞瘤,骨母细胞瘤,软骨母细胞瘤,葡萄胎(不是侵袭性葡萄胎),间皮瘤,神经鞘瘤。(2011西医综合考点) 记忆技巧:古(骨母细胞瘤,软骨母细胞瘤)巨基(骨母细胞瘤,软骨母细胞瘤)吃葡萄(葡萄胎)不吐皮(间皮瘤),翘(神经鞘瘤)辫子了。良性肿瘤记住了,恶性肿瘤就不成问题了! 3.ESR增快——见于血浆中纤维蛋白原↑、球蛋白↑、胆固醇↑ ESR减慢——见于白蛋白↑、卵磷脂↑ 记忆技巧:曾家的(都是增加的)单纯(胆固醇)少女求(球蛋白)仙缘(纤维蛋白原)问红尘(红细胞血沉)。 4.镰形红细胞贫血的发生机制就是Hb分子β链中的谷氨酸(Glu)变成了缬氨酸(Val)(要求记住) 记忆技巧:用镰刀(镰形红细胞贫血)割谷(谷氨酸)子累了就歇(缬氨酸)一下。 5.记忆:(1)流畅失语症:Wernicke 记忆技巧:Wernicke类似于Nike,记为穿上Nike(耐克)鞋后走路很流畅。(2)运动失语症:受损定位——Broca区 记忆技巧:Broca类似于brother(兄弟之意),记为brother喜欢运动。 (3)感觉失语症:受损定位——颞上回后部(同音记忆) 记忆技巧:驱赶(感觉失语症)余孽(颞上回后部)。 (4)失读症:受损定位——角回 记忆技巧:独(读)角(角回)戏。 现针对2011西综真题列举部分如下: 近几年,考题难度不断加大,西医综合考试题出现的要求考生熟记的考点越来越多,而且这些试题相当“变态”,如果方法不得当很难答对。如下面的2011考研西综真题(本书中收录了很多对付这种“变态”题的方法):

逢考必过教综记忆口诀绝密

1.教育目的个人本位论代表人物 卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰 洛齐、孟轲(孟子) 记忆技巧1:最近股市很孟,不断跌停,很 多人赔洛,陈奕迅就站在卢子上唱福夸. 记忆技巧2:卢洛浮夸,太过苛求 2.教育目的社会本位论代表人物 孔子、斯宾塞、涂尔干、孔德、赫尔巴特 记忆技巧:双孔特干涩 3.教学原则 直观性、启发性、循序渐进性、因材施教、理论联系实际、量力性原则 记忆技巧:直起弓,寻找一英(因)里外的 狐狸当粮食。 4.教师职业道德规范的要求(案例) 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习 记忆技巧1:3爱2人1终身 记忆技巧2:关爱教为终 5.德育方法 说服教育法、榜样示范法、锻炼法、陶冶法、品德评价法。 记忆技巧:淘宝在唯品会上讲段(锻)子,这给奇葩说起到了榜样作用。 6.教学方法 a语言性教学方法:讲授法、谈话法、读书 指导法; b直观性教学方法:演示法、参观法; c实践性教学方法:练习法、实验法、实习 法; d研究性教学方法:讨论法、发现法 记忆技巧:动嘴(语言)、眼(直观)、手 (实践)、脑(研究)。 动嘴:教授在讲坛(谈)读书;动眼:眼馋 (参); 动手:2次实战演练; 动脑:武王思考如何讨伐(发)纣 7.布卢姆与布鲁纳 布卢姆:掌握学习理论、教育目标分类学:认知、情感、动作技能 布鲁纳:认知结构学习理论、发现学习 布卢姆记忆技巧:母亲用手掌握着刚出生的 BABY,想象着将来会叫爸爸妈妈(认知)、 会对人微笑(情感)、会跑会跳(动作技能)布鲁纳记忆技巧:纳米结构是科学家发现 的。 8.我国教育目的的基本精神(简答) a要培养的人是社会主义事业的建设者和接 班人; b要求学生在德智体美劳等方面全面发展; c适应时代要求,强调学生个性的发展。 记忆技巧1:首富王健林建筑起家,考虑王 思聪是不是接班,王思聪涉猎全面但很有个 性,跟名人网上对骂。(建设接班全面个性)记忆技巧2:全面建设个性接班人(技巧赞 助:慧同学) 9.外铄论代表人物 荀子、洛克、华生 记忆技巧:外出寻找落花生 10.内发论代表人物 孟子、弗洛伊德、威尔逊、格塞尔、高尔顿、霍尔、董仲舒 记忆技巧1:很多人不懂,格格的两个儿子 (高尔顿、霍尔)为什么要微服私访。 记忆技巧2:记忆技巧2:内(内发论)服 威(威尔逊)力大格(格塞尔)外爱做梦(孟 子)——今夜HI不停 11.现代学制的发展趋势(简答)

考研复习2020考研农学大纲生物化学详解

考研复习2020考研农学大纲生物化学详解 2014考研农学大纲生物化学部分是比较简单的,只要同学们理解着记忆,加强基本概念、原理和基础理论的理解和掌握,最后一定能取得理想的成绩,下面我们就一起来了解一下。 一、生物化学考查目标 生物化学是研究生物体的物质组成和生命过程中的化学变化的一门科学。或者说是研究生命现象及其化学本质的科学,它利用化学的理论和方法作为主要手段研究生物(微生物、植物、动物及人体等)的化学组成、生命物质各组分的结构和性质、及它们在生命过程中的变化规律的一门科学。试图用化学的观点来揭示生命现象。农学考研大纲对该学科的考查目标为: 1、了解生物化学研究的基本内容及发展简史,理解和掌握生物化学有关的基本概念、理论以及实验原理和方法。 2、能够运用辩证的观点正确认识生命现象的生物化学本质和规律,具备分析问题和解决问题的能力。 二、生物化学考点解析 新大纲考查知识点同2013年大纲要求,明确考试内容有糖类、蛋白质、核酸、酶、脂类等各种生命物质物质的结构特点、化学组成和性质及代谢过程。 以下是对大纲中各考点进行的解析及复习要点:

1、生物化学概述 了解生物化学研究的基本内容和发展简史。 2、蛋白质化学 掌握蛋白质的概念和生物学意义;掌握氨基酸的两性性质、等电种常见氨基酸的分类20点和光吸收性质,理解氨基酸酸碱性,熟知. 及三字简写,尤其是20种常见氨基酸的三字符表示,应引起考生高度重视;掌握肽的概念及理化性质、蛋白质层面结构与功能关系、结构特点;掌握蛋白质相对分子量、两性电离及等电点、蛋白质的胶体性质、紫外光吸收特征、变性与复性;理解和掌握蛋白质抽提原理及方法、蛋白质分离与纯化的主要方法:电泳、层析和离心、蛋白质的定量方法。 3、核酸化学 了解核酸的种类和组成单位;理解DNA的一级结构、二级结构、三级结构和RNA的分子结构:tRNA的结构、mRNA的结构、rRNA的结构,并掌握每种结构的特点;掌握核酸的一般性质、紫外光吸收特征、核酸的变性与复性;重点掌握核酸的分离纯化步骤及方法。 4、酶 了解酶的基本概念和作用特点以及酶的国际分类和命名;理解酶的活性中心、酶的专一行和高效性机制;掌握影响酶促反应速度的主要因素;理解别构酶和共价修饰酶、同工酶、维生素和辅酶的概念;重点掌握酶的分离纯化步骤和常用方法。 5、糖类代谢

贺银成西综背诵口诀汇总

贺银成西综背诵口诀汇总 结合贺的西医综合看,以下的顺口溜不要求会背,结合书本多读,基本上做选择题做一个对一。小分子尿素加尿酸,还有吲哚类胍胺.尿毒症状多又多,肾衰症状先不说。皮肤瘙痒最常见,贫血体征也出现。高钾高脂高血压,粥样硬化预后差心衰心肌心包炎,从此不用再种田。分泌失调骨不良,甲状旁腺功能强。肾性骨病分四性,囊性软化疏松硬?囊性多因甲旁亢,可有钙化的症状。肾性骨病软化症,骨醇不足铝过分。疏松由于酸中毒,硬化机制目前无。这对于记住尿毒症表格很方便,对于做选择题很有帮助缺铁贫血 缺铁贫血补铁剂,网红十日咼峰立,血红蛋白两周起,二月恢复至山底。 血红蛋白正常后,继续铁剂四至六。铁蛋正常才停药,这样治疗才有效。 (注释:二月恢复至山底:两个月后恢复正常,因为曲线是个抛物线,恢复正常后就像在山底,继续铁剂四至六:继续补铁剂四到六个月) 白血病 急白临床表现多,贫血症状先不说。阴性感染口腔咽,牙齿肿胀急单先。颅内出血生命停,纵隔肿大T急淋。急粒早幼DIC, 阎王老子把命催。 粒白眼眶绿色瘤,双目失明想跳楼。慢粒急性变巨脾,其它疾病很少提。单侧睾丸大无痛,急淋化疗后加重。中枢白血可出现,急淋缓解期常见。 这个对于记住白血病的症状很方便,对于做选择题很方便 狼疮肾炎 狼疮肾炎百分百,蝶形红斑两边摆。肾炎病变苏木紫,导致肾衰要你死。 发热贫血关节痛,NP狼疮很严重。肺炎心包浆膜炎,抗D确诊最关联轻型狼疮非甾

体,重型冲击要彻底?冲击疗法看时机,肾衰溶血和NP。直疝三角解剖 直疝三角的所在,外侧腹壁下动脉。内侧腹直肌外缘,底边韧带来相连。 腹股沟疝 腹股沟疝最多见,斜疝直疝在里面。斜疝多见青壮年,疝块形状多椭圆。突出途径腹股沟,不进阴囊不罢休。回纳疝块疝不在,疝囊颈在动脉外。精索躲在疝囊后,容易嵌顿和发臭。 腹股沟疝治疗 保守治疗要注意,半岁年老和禁忌。嵌顿处理易出事,手法复位先试试。适用嵌顿四小时,压痛坏死就太迟。绞窗切除要清楚,一期吻合别修补。婴幼绞窄并感染,单纯结扎最圆满。 乳腺癌的病理分型及特点 非浸润:导管内原位癌(粉刺,非粉刺型),小叶内原位癌 浸润:浸润导管,浸润小叶。 根据贺的辅导书我总结: 粉刺型:中央粉刺异型坏死钙化易浸润 小叶内原位癌:原位小叶双侧实性分裂坏死无。 浸润导管:浸润导管癌巢沙砾异型分裂多。 浸润小叶:浸润小叶串珠橡皮异型分裂少。 乳腺癌的治疗:(对照贺银诚西医综合辅导书上的表格你就会明白)乳腺根治术:根治 乳腺胸肌腋窝锁骨下,淋巴清扫上中下。 扩大根治术:扩大根治胸廓血管肋软骨,淋巴清扫加胸骨改良根治术:改良根治保留胸大肌,中下淋巴要被踢。 乳癌分期:要据书中的表格总结

教师招聘考试教综记忆口诀

考点1.新时期xx规范的特征。 (1)体现以人为本的理念。 (2)继承与创新相结合。 (3)倡导性要求与禁止性规定相结合。 (4)他xx与自xx相结合。 口诀:创新为本,倡导自律 考点2:加强xx修养的必要性。 (1)教育活动蕴含的道德属性要求从事该职业的教师必须加强师德修养。 (2)教师劳动具有的社会性、集体性和长期性特点要求教师加强师德修养。 (3)当代教育的网络化、全民化和终身化新理念的出现要求教师加强师德修养。 (4)当前师德失范与沦丧现象的大量出现要求加强教师师德修养。 口诀:xx失范+三性+三化 考点3:加强教师职业道德修养的途径。 (1)树立不断学习的理念。 (2)与社会实践相结合。 (3)严格自我解剖。 (4)自觉坚持慎独。 口诀:解毒与学习结合 考点4:新时代中小学教师职业行为十项准则的基本内容。

(1)坚定政治方向。 (2)自觉xx守法。 (3)传播优秀文化。 (4)潜心教书育人。 (5)关心爱护学生。 (6)加强安全防范。 (7)坚持言行xx。 (8)秉持公平诚信。 (9)坚守廉洁自律。 (10)规范从教行为。 口诀:2教信雅,全心守律法,政治优秀考点5:教师职业道德的特征。 (1)内容的继承性。 (2)意识的自觉性。 (3)行为的典范性。 (4)境界的高尚性。 (5)影响的深远性。 口诀:既生范,高自觉 考点6:教师职业道德的基本xx。 (1)教师义务。(2)教师良心。(3)教师xx。

(4)教师诚信。 口诀:义公诚心 考点7:教师职业道德修养的特点。(1)xx性。 (2)自主性。 (3)实践性。 (4)持恒性。 口诀:自实内持 考点8:教师职业道德的基本原则。(1)忠诚于人民教育事业原则。 (2)集体主义原则。 (3)教育人道主义原则。 (4)教书育人原则。 (5)乐教勤业原则。 (6)教育民主原则。 (7)人格示范原则。 (8)依法执教原则。 口诀:人民集体道民主,依法示范勤教书考点9:教书育人的基本要求。 (1)遵循教育规律,实施素质教育(2)循循善诱,诲人不倦,因材施教

考研生物化学复习笔记

第一篇生物大分子的结构与功能 第一章氨基酸和蛋白质 一、组成蛋白质的20种氨基酸的分类 1、非极性氨基酸 包括:甘氨酸、丙氨酸、缬氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、脯氨酸 2、极性氨基酸 极性中性氨基酸:色氨酸、酪氨酸、丝氨酸、半胱氨酸、蛋氨酸、天冬酰胺、谷氨酰胺、苏氨酸 酸性氨基酸:天冬氨酸、谷氨酸 碱性氨基酸:赖氨酸、精氨酸、组氨酸 其中:属于芳香族氨基酸的是:色氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸 属于亚氨基酸的是:脯氨酸含硫氨基酸包括:半胱氨酸、蛋氨酸 注意:在识记时可以只记第一个字,如碱性氨基酸包括:赖精组 二、氨基酸的理化性质 1、两性解离及等电点 氨基酸分子中有游离的氨基和游离的羧基,能与酸或碱类物质结合成盐,故它是一种两性电解质。在某一PH的溶液中,氨基酸解离成阳离子和阴离子的趋势及程度相等,成为兼性离子,呈电中性,此时溶液的PH称为该氨基酸的等电点。 2、氨基酸的紫外吸收性质 芳香族氨基酸在280nm波长附近有最大的紫外吸收峰,由于大多数蛋白质含有这些氨基酸残基,氨基酸残基数与蛋白质含量成正比,故通过对280nm波 长的紫外吸光度的测量可对蛋白质溶液进行定量分析。 3、茚三酮反应 氨基酸的氨基与茚三酮水合物反应可生成蓝紫色化合物,此化合物最大吸收峰在570nm波长处。由于此吸收峰值的大小与氨基酸释放出的氨量成正比,因此可作为氨基酸定量分析方法。 三、肽 两分子氨基酸可借一分子所含的氨基与另一分子所带的羧基脱去1分子水缩合成最简单的二肽。二肽中游离的氨基和羧基继续借脱水作用缩合连成多肽。10个以内氨基酸连接而成多肽称为寡肽;39个氨基酸残基组成的促肾上腺皮质激素 称为多肽;51个氨基酸残基组成的胰岛素归为蛋白质。 多肽连中的自由氨基末端称为N端,自由羧基末端称为C端,命名从N端指向C端。 人体内存在许多具有生物活性的肽,重要的有: 谷胱甘肽(GSH ):是由谷、半胱和甘氨酸组成的三肽。半胱氨酸的巯基是该化合物的主要功能基团。GSH的巯基具有还原性,可作为体内重要的还原剂保护体内蛋白质或酶分子中巯基免被氧化,使蛋白质或酶处于活性状态。 四、蛋白质的分子结构 1、蛋白质的一级结构:即蛋白质分子中氨基酸的排列顺序。 主要化学键:肽键,有些蛋白质还包含二硫键。 2、蛋白质的高级结构:包括二级、三级、四级结构。 1)蛋白质的二级结构:指蛋白质分子中某一段肽链的局部空间结构,也就是该段肽链骨架

西医综合背诵口诀

【西综记忆口诀·整理】 生理学 记忆:四排一凝一酶原 0期去级排卵前。 解释:四排指排尿,排便,排小孩(分娩),排卵。 一凝指血液凝固。 一酶原指胰蛋白酶原 排卵前指E2引发LH峰。记忆:FⅢ:不存在于血浆中(在外面)。 FⅣ为钙离子。 FⅤ最不稳定,是易变因子。 口诀:三(Ⅲ)界之外(不在血浆中)武艺(FⅤ为易变因子)盖世(Ca2+是FⅣ)。 记忆: ①辅因子:FⅢ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅷ 口诀:我(Ⅴ)师(Ⅳ)傅(辅因子)三(Ⅲ)八(Ⅷ)②被消耗因子:FⅡ、Ⅴ、Ⅶ、Ⅷ 口诀:肖浩(消耗)霸(Ⅷ)占我(Ⅴ)妻儿(Ⅶ、Ⅱ)③依赖VitK:Ⅱ,Ⅶ,Ⅸ,Ⅹ. 口诀:陪客(VitK)人喝酒(Ⅸ)丢失(Ⅹ)了妻(Ⅶ)儿(Ⅱ)。 ④最不稳定的:Ⅴ,Ⅷ。口诀:舞(Ⅴ)吧(Ⅷ)那地方不稳定。 单核细胞:3-8%,中性粒50-70%,淋巴20-40% 记忆:单身三八,中年无(5)妻(7),聆听儿诗 ①血管扩张:组胺,前列腺素,缓激肽,前列环素,NO 记忆:因扩(血管扩张)大组(组胺)织,欠的钱(前列环素)得缓(缓激肽)一缓再还,NO problem ②血管通透升高:组胺,C3a,C5a,缓激肽,P物质,白三烯,血小板激活因子 记忆:组(组胺)织延缓(缓激肽)你三五(C3a,C5a)个月把山西(白三烯)(想象成要去挖煤)打通,否则把你小鸡(血小板激活因子)鸡给劈(P物质)了 ③趋化因子:肿瘤坏死因子 ,IL8,中性粒细胞,阳性蛋白,细菌产物,白三烯,C5a 记忆:自从八戒(IL8)种洋白(阳性蛋白)菜当上老总(肿瘤坏死因子)后,又白(白三烯)又细(细菌产物)的美女趋(趋化因子)之若鹜(C5a) ④发热因子:前列腺素,肿瘤坏死因子,IL1,IL6 记忆:钱(前列腺素)总(肿瘤坏死因子)发(发热)财一(IL1)流(IL6) ⑤疼痛:前列腺素,缓激肽 记忆:一想到前(钱)还得缓缓(缓激肽)就心痛 记:老鼠(鼠疫)的钩(钩体病)子在出血(流行性出血热)。 外加以下几个: ①化脓菌:脑膜炎双球菌,大肠杆菌,金葡菌,链球菌 记忆:老(脑)大(大肠杆菌)爱上潘金(金葡菌)莲(链球菌) ②血管通透性升高:血管内皮收缩,内皮细胞骨架重构,穿胞增强,肉皮损伤,新生毛细血管 记忆:串通(通透)好的收(肉皮收缩)购(骨架重构)让人伤(内皮损伤)心(新生血管) ③变质性炎:流脑,病毒性肝炎,中毒性心肌炎 ④化脓性炎:流脑,阑尾炎,肾盂肾炎,急性细菌心内膜炎。 记忆:刘(流脑)胡兰(阑尾炎)生于(肾盂肾炎)新内膜(急性细菌心内膜炎)。 3.慢性肉芽肿性炎: ①肉芽肿的主要细胞成分是上皮样细胞和多核巨细胞,淋巴细胞,纤维细胞。

生物竞赛生物化学口诀

生化-结构杂锦-SOLO 键 一级肽键,这个一般不会混地,二级氢键,H2,记得了吧,三叔众判亲离,这个不是偶创意,嘿嘿,对应疏水作用,范德华力,氢键,离子键,四级氢键,离子键,男人四十妻离子散,好惨,对不对,呵 10个aa组成肽链,10-39是多肽,51个以上是蛋白质 一个男人10岁就娶太太了,39岁就有很多太太,51得了老年痴呆,成了蛋白质,呵呵,貌似这两个口诀都和男人,太太有关,纯属巧合哈 二级有模序,motif,m是否两个n,记下了吧,三级是结构域,structure,三san也有s,四级是亚基,亚洲四小龙,哈哈,歪门邪道记知识点 tRNA分子量最小,third还不是老小,含稀有碱基最多,家里老小最招疼,爸妈把稀有的宝贝都给了它,rRNA含量最多,敢不多吗,造蛋白质的,含量最少的是mRNA,minimum,都有m,而且其5端有m7GpppN,都是有m地,tRNA三叶草,three,都是有t地 TPP VitB1硫一个丙给阿尔发,丙酮酸脱氢酶,而丙拼音bing,有B了吧,还是阿尔发酮戊二酸的辅酶,FAD FMN VitB2一个baby有两个Father,一个亲爹,一个干爹,幸福吧,NAD+ NADH VitPP,两个N两个P,捆绑记忆,泛酸,生物素,贩A粉赚钱,A粉是一种新型毒品,这个钱可赚不得哦,赚钱谐音转酰,生物素,羧化酶,都有s,甲钴胺素,VitB12,一个人变成两个人不就是家,家通甲 生化--一碳与八个--ruru114 一碳单位:有胆(sam)敢(甘)死(丝)就去阻(组)塞(色)一贪(碳)官! 8个必需氨基酸:晾(亮)一晾(异亮)本(苯丙)色(色),原来(赖)是蟹(缬)蛋(甲硫)酥(苏)。 生化-碱性氨基酸-小猪

教育综合速效记忆口诀

教育综合速效记忆口诀,教师招聘&教师资格通用! 巴甫洛夫的狗,桑代克的猫。 斯金那的老鼠,班杜拉的宝宝。 苛勒的猩猩抓香蕉,托尔曼的白鼠走迷宫。 布鲁那:“我发现!”奥苏泊尔:“我接受!” 加涅:“我把信息加工一下。” 建构主义者:“你和我建构的不一样!” 构造冯特铁钦纳,机能主义詹姆斯, 华生代表旧行为,新行为有斯金纳, 精神分析弗洛伊,人本主义马斯洛, 韦特海默卡夫卡,苛勒格式塔学派。 个体心理发展8阶段,乳婴幼童少青年老。 发生认知皮亚杰,感知运动前运动, 具体运算与形式,感知婴儿0至2。 形式运算中学生,11直至到成年。 流体晶体智力说,卡特尔。 多元智力加德纳,三维智力吉尔福。 心理发展的主要理论: 高尔顿遗传决定论,霍尔的复演理论, 发生认知皮亚杰,认知发展维果斯。 认知风格的差异: 场独立与场依存,认知差异威特金; 辐合型与发散型,三维智力吉尔福。 认知学习理论: 格式顿悟完形说,托尔认知目的论, 信息加工论加涅,海德韦纳归因论。 现代认知布鲁纳,有意义学习奥苏泊。 学习迁移理论: 学习迁移理论多,形成训练沃尔夫, 相同要素桑代克,经验类比有贾德, 关系转化格式塔,认知结构奥苏泊。 遗忘的理论: 痕迹衰退遗忘论,里士多德桑代克; 同化遗忘奥苏泊,动机压抑弗洛伊。

行为演练的基本方法: 全身松弛雅各布,系统脱敏沃尔帕, 理性情绪治疗法,艾里斯步骤ABCDE。 学习动机理论: 需要层次马洛斯,成就动机阿特金, 成败归因是韦纳,自我效能班杜拉。 教师领导方式类,行动研究属勒温。 教师成长三阶段,都源自福勒布朗。 波斯教师成长式,特韦尔训练教学, 巴奇教学四反思,伯利教展五阶段。 上面的是不是不太容易记住?下面来点容易记的~ 生物的本能很犀利 生物的本能(认为教育起源于动物的本能)很犀(沛西·能)利(利托尔诺) 心理的模仿特别猛 心理的模仿(认为教育起源于儿童对成人的模仿)特别猛(孟禄) 一起劳动就开撕 一起劳动(师出教育)(认为教育起源于劳动过程)就开(凯洛夫)撕(米丁斯基) 洛克是个白色神话 白(白板说)色神(绅士)话(教育漫话) 开二手车的荀子,陪着马路上的孟子 开(凯兴斯泰纳)二(涂尔干)手车的(孔德)荀子,陪(裴斯泰洛齐)着马(马斯洛)路(卢梭)上的(康德)孟子。 (社会本位论:凯兴斯泰纳,孔德、涂尔干、荀子;个人本位论:卢梭、康德、裴斯泰洛齐、马斯洛、孟子) 李玉叔叔射月 李(礼)玉(乐)叔(书)叔(数)射(射)月(御)。(奴隶社会时期中国教育的内容:六艺,包括礼、乐、射、御、书、数。) 脚指头挑泡 脚(角)指(掷)头(投)挑(跳)泡(跑)。(奴隶社会时期斯巴达教育的内容:五项竞技,角、掷、投、跳、跑。) 基因下有头烈马 基(击剑)因(吟诗)下(下棋)有(游泳)头(投枪)烈(打猎)马(骑马)。(封建社会时期骑士教育的内容:骑士七技,包括骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗。)

考研备考西医综合重难点全解:生理学记忆攻略

考研备考西医综合重难点全解:生理 学记忆攻略 以下是凯程考研为大家整理分享的2015考研西医综合考点预测,供大家参考!祝你们考研成功!加油! 1.记忆:四排一凝一酶原 0 期去级排卵前。 解释:四排指排尿,排便,排小孩(分娩),排卵。 一凝指血液凝固。 一酶原指胰蛋白酶原 排卵前指E2 引发LH 峰。 1.血液的理化性质:正常血浆渗透压290-310mmol/L 记忆:儿子救您(290)把你背到山上一洞(310)里,因为血已经渗透了衣服 也许你认为很诡异,但是记住这种东西你要想象出那种场景,就会印象深刻。 记忆:曾家的(都是增加的)单纯(胆固醇)少女求(球蛋白)仙缘(纤维蛋白原)问红尘(红细胞血沉)。 3.凝血因子: 记忆:FⅢ:不存在于血浆中(在外面)。FⅣ为钙离子。FⅤ最不稳定,是易变因子。 口诀:三(Ⅲ)界之外(不在血浆中)武艺(FⅤ为易变因子)盖世(Ca2+是FⅣ)。 记忆:①辅因子:FⅢ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅷ口诀:我(Ⅴ)师(Ⅳ)傅(辅因子)三(Ⅲ)八(Ⅷ) ②被消耗因子:FⅡ、Ⅴ、Ⅶ、Ⅷ口诀:肖浩(消耗)霸(Ⅷ)占我(Ⅴ)妻儿(Ⅶ、Ⅱ) ③依赖VitK:Ⅱ,Ⅶ,Ⅸ,Ⅹ.口诀:陪客(VitK)人喝酒(Ⅸ)丢失(Ⅹ)了妻(Ⅶ)儿(Ⅱ)。 ④最不稳定的:Ⅴ,Ⅷ。口诀:舞(Ⅴ)吧(Ⅷ)那地方不稳定。 常考的神经中枢 外侧食水内侧饱:摄水中枢在下丘脑外侧区,饱中枢在下丘脑内侧 日周体温交上后:日周期在下丘脑视交叉上核,体温中枢在视交叉后 防御反射近中线:防御反射中枢在近中线腹内侧区 怕黑解释:帕金森病是黒质,纹状体病变 诊断学 肺的下界 锁中六, 腋中八; 肩胛十肋查。 胸膜下界相应向下错两个肋间。 (今年北大医学部硕士研究生入学考试《诊断学》填空题3 分) 通气/血流比值记忆 血液(河水), 进入肺泡的氧气(人), 血液中的红细胞(载人的船)。 通气/血流比值加大时——即氧气多,血流相对少,喻为:“水枯船舶少,来人渡不完”。就是说要乘船的人(氧气)多,河水(血流)枯船(红细胞)少,就不能全部到达目的地,

西综考研复习:内科学知识点背诵口诀汇总

西综考研复习:内科学知识点背诵口诀汇总 1.新旧血压单位换算 血压 mmHg,加倍再加倍, 除3再除10,即得 kpa值。 例如:收缩压120mmHg加倍为240,再加倍为480,除以3得160,再除以10,即16kpa;反之,血压kpa乘10再乘3,减半再减半,可得mmHg值。 其实,不用那么麻烦,我们只要记住“7.5”这个数值即可,用不着记一长串糖葫芦。题目中若给出Kpa值,乘以7.5即可;反之,除以7.5就OK了。 “什么?你记不住7.5,那你就去吃糖葫芦吧^O^” 2.冠心病的临床表现 平时无体征,发作有表情, 焦虑出汗皮肤冷,心律加快血压升, 交替脉,偶可见,奔马律,杂音清, 逆分裂,第二音。急性心衰治疗原则 端坐位,腿下垂,强心利尿打吗啡, 血管扩张氨茶碱,激素结扎来放血, 激素,镇静,吸氧。心力衰竭的诱因 感染紊乱心失常,过劳剧变负担重, 贫血甲亢肺栓塞,治疗不当也心衰。 3.右心衰的体征 三水两大及其他 三水:水肿、胸水、腹水 两大:肝肿大和压痛、颈静脉充盈或怒张 其他:右心奔马律、收缩期吹风性杂音、紫绀 4.洋地黄类药物的禁忌症 肥厚梗阻二尖窄,急性心梗伴心衰; 二度高度房室阻,预激病窦不应该。 5.房性早搏心电表现 房早P 与窦P 异, P-R 三格至无级; 代偿间歇多不全, 可见房早未下传。 6.心房扑动心电表现 房扑不于房速同,等电位线P无踪, 大F 波呈锯齿状;形态大小间隔匀, QRS 波群不增宽,F不均称不纯。 7.心房颤动心电表现 心房颤动P 无踪,小f波乱纷纷, 三百五至六百次;P-R间期极不均, QRS 波群当正常,增宽合并差传导。 8.房室交界性早搏心电表现 房室交界性早搏,QRS波群同室上;

教综记忆口诀

1教育目的个人本位论代表人物卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰洛齐、孟轲(孟子):最近股市很孟,不断跌停,很多人赔洛,陈奕迅就站在卢子上唱福夸.记忆技巧1:卢洛浮夸,太过苛求记忆技巧22教育目的社会本位论代表人物孔子、斯宾塞、涂尔干、孔德、赫尔巴特记忆技巧:双孔特干涩3教学原则直观性、启发性、循序渐进性、因材施教、理论联系实际、量力性原则记忆技巧:直起弓,寻找一英(因)里外的狐狸当粮食。4教师职业道德规范的要求(案例)爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习 记忆技巧1:3爱2人1终身 :关爱教为终2记忆技巧. 5德育方法说服教育法、榜样示范法、锻炼法、陶冶法、品德评价法。记忆技巧:淘宝在唯品会上讲段(锻)子,这给奇葩说起到了榜样作用。6教学方法a 语言性教学方法:讲授法、谈话法、读书指导法;b直观性教学方法:演示法、参观法;实践性教学方法:练习法、实验法、实习法;cd研究性教学方法:讨论法、发现法 记忆技巧:动嘴(语言)、眼(直观)、手(实践)、脑(研究)。 动嘴:教授在讲坛(谈)读书;动眼:眼馋(参); 动手:2次实战演练; 动脑:武王思考如何讨伐(发)纣 7布卢姆与布鲁纳

布卢姆:掌握学习理论、教育目标分类学:认知、情感、动作技能 布鲁纳:认知结构学习理论、发现学习. 想象着将来会叫爸爸妈妈(认知)、会布卢姆记忆技巧:母亲用手掌握着刚出生的BABY,对人微笑(情感)、会跑会跳(动作技能)布鲁纳记忆技巧:纳米结构是科学家发现的。8我国教育目的的基本精神(简答)a要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人;要求学生在德智体美劳等方面全面发展;b适应时代要求,强调学生个性的发展。c:首富王健林建筑起家,考虑王思聪是不是接班,王思聪涉猎全面但很有个性,记忆技巧1跟名人网上对骂。(建设接班全面个性)记忆技巧2:全面建设个性接班人(技巧赞助:慧同学) 9外铄论代表人物 荀子、洛克、华生 记忆技巧:外出寻找落花生 10内发论代表人物 孟子、弗洛伊德、威尔逊、格塞尔、高尔顿、霍尔、董仲舒 :很多人不懂,格格的两个儿子(高尔顿、霍尔)为什么要微服私访。1记忆技巧. :内(内发论)服威(威尔逊)力大格(格塞尔)外爱做梦(孟子):记忆技巧记忆技巧22——今夜HI不停11现代学制的发展趋势(简答)加强学前教育及其与小学教育的衔接;a提早入学年龄,延长义务教育年限;b c普通教育和职业教育朝着综合统一的方向发展;d高等教育的类型日益多样化;e终身教育受到普遍重视记忆技巧:时间线索记忆学制趋势有5点,第一幼小要衔接,第二提早入龄延义年,第三普职教育要统一,第四高等教育要多样;第五终身受

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