变声的一些技巧

变声的一些技巧
变声的一些技巧

变声的一些技巧

如果大家都很喜欢配音,或者非常想要自己尝试下,那么经常会遇到如下的问题:

1.我录音总是不连贯,无法很流畅的说台词,为什么?

2.我的声音干瘪,或者太平凡,没有办法很华丽,怎么办?

3.如何融入角色,感情总是不到位,很苦恼呀。

4.到底如何变声,怎样有方法的练习,如何具体应用呢?(详见第三部分)

以上四点可能好多朋友会问,那么今天我就从头说起,如何去入门,练习以及应用配音技巧。

第一部分,配音的基本功及训练

声音的艺术具体应该分为两种,一种是唱,一种就是说了,从发声角度讲技巧相似度比较高,但是应用和操作就有很大区别,唱歌好的人未必配的好音,配音好的也未必会唱好歌。

看文前请看注释:这里说的共振是指体会气流的振动发声,不是指声带的振动,这里说的共鸣是指鼻腔口腔胸腔的配合放声,鸣是发声的意思。

1.气息运用问题,想要熟练配音,广义点说,熟练发音和体会共振和共鸣,就必须要体会气息。

其实在前一篇文章,朗诵学习那里已经提到过,这里再仔细的说下。吸气要用鼻子,注意慢慢的像在闻林间山边的花香一样,同时感觉到自己的小腹部隆起,就是吸气的过程。夸张点说,体会丹田之气。然后呼气是用嘴部,慢慢的吐出,如此反复训练,甚至可以在走路,上班,轻微运动时候做这种练习,用鼻子吸入新鲜空气,用嘴吐出浊气。练习熟练后就可以鼻子吸气后,说话训练了,感觉在说话的同时,气流在口腔的呼出,这是重点,也是我们学习气流振动的前提,物理学说过,声音的发出是要有振动和共鸣的,放在发声训练一样是基本定理。

2.口部操锻炼自己的口部肌肉灵活,通过发声训练气息和共振。

简单点说,口部肌肉灵活掌握后才能更准确的发声和运用自己的嘴。注意口部操要勤练习,贵在坚持。本网站有相关的资料,我在这里再仔细的说明一下。

口部操部分【】里是我补充说明,其他为转载资料。

气泡音:声音部位越低(颈窝)越好,气泡越大越好。不要紧张,最好躺在床上练习,枕头抽调放松【就是脖子深处吐泡泡的感觉,咯咯的,自己体会下】

噘唇:努力向外牵引。一次20个【就是撅嘴在回收,动作越大越好】

抿唇:努力往两边牵引。一次20个【类似于用完唇膏后的动作,但是注意牵引是指嘴角两侧在抿住的同时向耳根部拉伸】

扣唇:努力使上唇下扣下唇。上下唇发出音,上唇努力的向下唇扣【简单理解就是用唇部力量体会上包天,下包天的劲道,别说你不理解】

顶舌:用舌尖努力顶左右脸部。一次20个随时作用力【就是用舌尖模拟左侧或右侧有食物的鼓胀感觉】

绕舌:用舌尖在口中努力划最大的圆。【舌尖从上牙膛开始,绕着口腔壁转,顺时针,逆时针您随意】

弹舌:舌尖与上颚的硬颚发出的声音,即发“的”的位置。【就是舌头上下打击动作,比如小时候玩的拨浪鼓,你用舌头模拟此声音】

甩下巴:身体前倾45度,上身自然放松,意想下巴脱落的感觉。两肩和双臂自然放松指尖也放松

甩舌头:身体前倾45度,上身自然放松,意想舌头落掉的感觉。两肩和双臂自然放松指尖也放松

抬头张嘴:下巴固定,努力向上张嘴。后颈部可以夹紧手指的感觉。5秒一张5秒一闭嘴

气息和振动练习

打嘟一直到没有力气为止【简单的说就是用吐气的速度使抿住的上下唇发出振动,嘟嘟嘟嘟嘟嘟的声音,可以去想象一下你去模仿拖拉机】

打断和连续结合打嘟【单纯练完打嘟噜了,就得练习变化,变调打嘟噜,变换气息时断时续打嘟噜等】

像闻花一样吸一口气吸住不动身体不要动

用嘶音有细又长又均匀【类似于平舌的状态发声】

慢慢闻花的香

慢闻慢吸

做哼鸣练习声带颤动位置升高用微笑将位置升高【类似音乐课,恩恩恩恩恩恩恩,哼哼哼哼哼发这种音,保持微笑,呵呵】

发“a”音在发哼鸣和丹田形成一条直线【就是小腹部收回时候同时发啊。。。!!~~~~】

八百标兵奔北坡炮兵并排北边跑用脚尖跳练习绕口令【这是练习唇部的能量,呵呵,避免喷麦,读加重那两句绕口令,注意这里的喷麦是大家很容易遇到的跟P,B声母有关的文字,还可能遇到其他的字,在练习时会有体会,或者可以可以自己搜索找到相关的绕口令,不在详述,重点是自己了解喷麦的问题所在。】

读之前像闻花香一样吸一口气练习jqx读完了仍然能闻到花的香味

人说话话筒的普普声音大部分都是来自jqx(此处是资料原文,有问题请查阅参考资料,见文章尾部)【jqx是汉语拼音声母,别说你不知道】

木成补充:

练习“嘿”音,就是发嘿的音,连续发,时断时续发,便调子发,要运用自如,体会嗓音的亮度和响度之间的配合,注意亮度(声音的磁性,豁亮,明亮,不闷ok?),响度(音量大小),所谓配合就是声音的弹性,说白了就是声音变化状态的熟练度。(参考资料《科学练嗓与嗓音保护》)

练习“哈”音,就是发“哈哈哈哈哈”的声音,尽量大声,此时手放在脖子下方,会体会到胸腔的振动,这是胸腔共振的练习(此处是通过发“哈”这个字音来体会胸腔振动,而不是H的气息练习,参考资料是《科学练嗓与嗓音保护》)。练习鼻音韵母,比如an,ang,en,eng,in,ing这类的韵母,自己可以去找绕口令相关,简单的说就是前鼻音后鼻音的练习,体会鼻腔的共振,这些共振运用ok,声音会变得很华丽,很华丽(注意这里的华丽是在自然嗓音有潜力的基础上,多多练习,会收到效果,鼻音的配合只是其中一种,只是一个例子)。

以上练习好后,对自己声音就会产生一定的了解,可以多多实践了。

第二部分,声音应用区别。

声音的应用很多,不同方向,不同风格。我把声音应用分类为这样几种,广播,广播剧,新闻,主持,话剧,朗诵,动漫,译制,电视剧,专题广告,最后那就是相声了。

1.广播和广播剧。

广播剧和广播其实是分不开的,重要的是耳朵里的艺术,除了歌曲外,怎样让听广播的人留下一个声音印象才是最大的荣耀。广播主持人都很轻松自在,而且像在你眼前和你聊天一样。广播剧也是这样,要求自然,声音不要僵硬,要柔软,声音特色突出,人物性格是通过声音表现的,也只有声音。这点要特别注意,其实其中的人物情感其实是你脑海中模拟出的伊甸园,或者是战场场面。自然流畅,突出性格是很主要的特点。也是风格化的声音魅力(注意这里的主持人是指聊天节目或者娱乐节目,互动节目等,广播剧的载体必须是广播所以房子一起说)。

2.新闻或主持。

现场感是很主要的特色,新闻播报要速度准确,普通话标准,柔和动听,气息隐藏的很快,气息运用的动作在这里可见一斑(此处必须理解清楚,气息训练只说鼻子吸气,嘴呼气是体会气息过程,而熟练后,需要懂得鼻子和嘴的灵活运用,即是主持人“偷气”这个过程,嘴鼻子同时偷气也是需要观察并学习的),而且表情是一直是微笑的,声音的标准在一条美丽的水平轨道上。舞台主持要体现互动的需要,多数时刻要喊麦克,调节气氛,有煽动性,有特殊的感染力,比如煽情,比如场上游戏互动,在比如呼唤明星出场,引起观众共鸣等等,此类声音应用必须有实际经验,不然很难通过想象模拟出来,多经历,多实践。

3.朗诵和话剧。

这两个突出的是共鸣二字,不仅仅是你融入角色,而是让观众和听众都融入进来,哭的彻底,美的神往才行。而且作为舞台艺术的根本,声音的抑扬顿挫,高潮迭起,才是表演之根本。就是说这里强调的不是自然,而且铿锵有力,高低分明。就好像在唤醒听众的思绪和灵魂一样。当然做到这点必须要有文学修养和阅读力,还有掌握其中的时代人文背景才能调整好情感,这个是其中的艺术特色,也是值得修炼的重点。

4,动漫,译制和电视剧。

这三个在一家谈,其实就是因为有画面感,动漫强调的是画面的人物性格和情景突出,必要时候夸张到极点,还不失幽默,而且听得出来画面的基本特征。而译制则更高级一点,声音的对应是剧中人,就代表着要代表剧中人的生命,环境,背景,人物关系等等,译制的配音导演,相当于把整部电影用我们的语言来诠释他国的故事,要做的工作满多,而且声音的把握很严格,基本都有同一个基调(此处基调是指声音的调子,什么意思呢,就是同一部片子里的国家风格)在里面,很多声音我们只要一听就会知道,这一定是译制片的配音,做到这点尤为不易哦,当然这是可以通过看电影模仿来学习的。电视剧呢,介乎这两者之间,重要的是人物画面和样貌跟声音很搭,表演的味道浓些,可以说是用声音表演那个演员。(注意,此处所谈的重点在人物的"背景",说白了就是语调语境的特点,说的是汉语却能听出外国的味道,所以谓之译制。)

5.专题配音,广告配音。

这个局限性比较大,重点需要华丽,职业,声音稳而专业。主要的特点需要去听电视广告的配音样例来自己衡量哦,在录音的时候可以看到波形,在看广告和专题配音的时候波形都是一致的,平稳有力,甚至能让你听出职业的微笑。再听到广告样例时,我们就会理解声音在这里的应用,共鸣音,共振音,淳厚的声音等,都有很好的利用,要仔细学习训练才行。

6.相声及其他。

相声不用多说,说学逗唱几乎以上艺术都包,无所不能,呵呵,但是还是属于舞台艺术类别,所以幽默为主,重点在包袱,包袱是啥,笑点被,笑点是啥,反差对比之幽默被,呵呵。其他就是一些特殊应用了,比如彩铃,娱乐节目,恐怖故事啥的,这些都是你的超自然,超夸张,超诡异的具体声音应用,实践出真知的说。

第三部分,变声分析(变声主要从年龄的声音特点和声音位置来分析)。

变声其实可以通过年龄分析,来逻辑判断配音运用方法。

1.小孩子类别,比如萝莉,正太。其实小孩子在变声之前,说话的气息必定不成熟,很短,出气短,而稚嫩,所以这是年龄特点,变声也是通过嘴部的变化,来控制气流的小变化,口放圆,而出气小,来实现小孩子的语气和声音。

2.青年。一般是在生理变声之初,所以嗓子的喉结刚刚长出,所以声音前置就会很适合这类年龄段,就是口腔的中前部分和鼻腔的中前部分配合,情绪上很动感,即可使声音年轻而华丽。

3.中年。人在不惑和知天命的年龄,声音会很沉稳,厚重,甚至有些城府之感,声音的中气要足些,这类声音的变化,把气流的振动多放在口腔的中后部,声音要放稳,语速要不紧不慢,颇有风度,才能控制好这类声音的变化。

4.老年。风烛残年,晚霞夕阳之段。气息不够是很大特点,因为声带和器官是上了年龄的,所以我们要把声音放的很扁很扁,重点在口腔的后部控制,然后收起声音的时候要弱些,这样就会有老年的感觉和音色。

5.特殊音变化,比如猥琐,太监,伪娘什么的,这类就需要创意一点了,当然太监的声音比较有趣,多数是鼻子的上提声音很有味道,女性的细音放出,而收回的时候却有贴近男性,这些要很多体会和听电视实际的剧来练习才可以。6华丽音的掌握。这个就是以上的几点练好后,学会配合共振的方式发音,比如前置音和鼻音运用好,可以体会到童自荣老师的帅气;中部厚重音加鼻音共振,可以去感受下08版射雕第一集旁白的神韵。

第四部分,融入景还是人。

IIR滤波器语音去噪处理

课程设计(论文) 题目基于IIR数字滤波器的有噪语音信号的 处理 课程设计(论文)任务书学院:电气工程学院 题目:基于IIR数字滤波器的有噪语音 信号的处理

起止时间:2016年10月25日至16年11月20日 学生姓名: 专业班级: 指导教师: 教研室主任: 院长: 2016年11 月20 日

摘要:滤波器设计在数字信号处理中占有极其重要的地位,IIR滤波器是滤波器设计的重要组成部分。课题基于MATLAB有噪音语音信号处理的设计与实现,综合运用数字信号处理的理论知识对加噪声语音信号进行时域,频域分析和滤波。通过理论推导得出相应结论,再利用MATLAB 作为编程工具进行计算机实现。在设计实现的过程中,用巴特沃斯、切比雪夫和双线性变法设计IIR数字滤波器,并利用MATLAB 作为辅助工具完成设计中的计算与图形的绘制。通过对对所设计滤波器的仿真和频率特性分析,可知利用MATLAB信号处理工具处理工具箱可以有效快捷地设计IIR数字滤波器,结果的各项性能指标均达到指定要求。 关键词:MATLAB;IIR滤波器;有噪音语音信号

Abstract: filter design plays an important role in digital signal processing, IIR filter is an important part of the filter design. Research based on MATLAB design and implementation of the noise processing of speech signal, the theory of knowledge of the integrated use of digital signal processing in time domain of speech signal plus noise, frequency domain analysis and filtering. Through theoretical derivation corresponding conclusion using MATLAB as a programming tool for computer implementation. In the design process, with Butterworth, Chebyshev and bilinear method of IIR digital filter design, and use MATLAB as a tool Complete the drawing calculation and graphic design. Through the simulation and frequency characteristic analysis on the design of filter, MATLAB signal processing tools processing toolbox can effectively and quickly design IIR digital filter based on the results of the performance indicators to meet the specified requirements. Keywords: MATLAB; IIR filter; noisy speech signal

MATLAB变声器

MATLAB变声器 电子工程学院 摘要 语音信号处理中的变声处理已经有了比较成熟的算法,本文阐述了变声算法的基础原理,利用数字滤波器,自相关法,LPC,LPC系数求根法等方法在MATLAB上改变语音信号的基频和共振峰以实现变声,并总结了现有变声算法的缺陷,对用不同的变换域能否改进变声算法做了粗略分析。 关键词:变声算法,LPC,变换域

目录 研究背景 (3) 变声原理 (3) 语音基本概念 (3) 变声原理 (4) 变声过程 (5) 分帧处理 (5) 计算LPC系数 (5) 计算原始激励 (6) 计算基音周期 (6) 计算激励能量 (7) 合成脉冲序列 (7) 更改声道参数 (7) 合成变声语音 (8) 程序设计 (8) 传统变声算法缺陷 (9) 合成激励与原始激励差别较大 (9) 不能实现定向变声 (10) 实现定向变声的猜想 (11) 小波域是否存在恒定音色参数粗略分析 (12) 统计上的变换是否利于寻找恒定音色参数猜想 (12) 下一步研究计划 (12)

研究背景 语音信号是人们日常生活中十分常见的信号,语音也是人与人之间传递信息的一种十分重要的方式。随着智能终端以及互联网的普及,语音信号大量地以数字形式出现,语音信号处理变得越来越重要,变声处理是语音信号处理的基础之一,所以在这样的大背景下,研究变声算法并改进变声算法是很有意义而且有必要的。 另一方面,传统的变声算法是对发声过程的简单模拟进行语音合成,在模拟过程中改变参数以实现变声,而传统的变声算法存在一些缺陷,若要改进变声算法使其更灵活有效,那么细致的研究传统的变声算法是很有必要的。 变声原理 语音基本概念 1. 声道:声道是很多动物及人类都有的一个腔室,从声源产生的声音经由此处滤出。人的声道包括声道则包括喉腔、咽头、口腔和鼻腔。 2. 基音:一般的声音都是由发音体发出的一系列频率、振幅各不相同的振动复合而成的。这些振动中有一个频率最低的振动,由它发出的音就是基音,其余为泛音。发音体整体振动产生的音,叫做基音,决定音高;发音体部分振动产生的音,叫做泛音,决定音色;基音和泛音结合一起而形成的音,叫做复合音,日常我们所听到的声音多为复合音。 3.共振峰:共振峰是指在声音的频谱中能量相对集中的一些区域,共振峰是语音音质的决定因素,反映了声道(共振腔)的物理特征。声音在经过共振腔时,受到腔体的滤波作用,使得频域中不同频率的能量重新分配,一部分因为共振腔的共振作用得到强化,另一部分则受到衰减,得到强化的那些频率在时频分析的语图上表现为浓重的黑色条纹。由于能量分布不均匀,强的部分犹如山峰一般,故而称之为共振峰。在语音声学中,共振峰决定着元音的音质,在计算机音乐中,共振峰是决定音色和音质的重要参数。 4,短时平稳特性:语音信号是一种随时间而变化的信号,主要分为浊音和清音两大类。浊音的基音周期、清浊音信号幅度和声道参数等都随时间而缓缓变化。由于发生器官的惯性运动,可以认为在一小段时间里(一般为10~30ms)语音信号的频域特性近似不变,即语音信号具有短时平稳性。因而处理语音信号之前要把语

配音的基本功及训练

配音的基本功及训练 声音的艺术具体应该分为两种,一种是唱,一种就是说了,从发声角度讲技巧相似度比较高,但是应用和操作就有很大区别,唱歌好的人未必配的好音,配音好的也未必会唱好歌。 1.气息运用问题,想要熟练配音,广义点说,熟练发音和体会共振和共鸣,就必须要体会气息。 其实在前一篇文章,朗诵学习那里已经提到过,这里再仔细的说下。吸气要用鼻子,注意慢慢的像在闻林间山边的花香一样,同时感觉到自己的小腹部隆起,就是吸气的过程。夸张点说,体会丹田之气。然后呼气是用嘴部,慢慢的吐出,如此反复训练,甚至可以在走路,上班,轻微运动时候做这种练习,用鼻子吸入新鲜空气,用嘴吐出浊气。练习熟练后就可以鼻子吸气后,说话训练了,感觉在说话的同时,气流在口腔的呼出,这是重点,也是我们学习气流振动的前提,物理学说过,声音的发出是要有振动和共鸣的,放在发声训练一样是基本定理。 2.口部操锻炼自己的口部肌肉灵活,通过发声训练气息和共振。 简单点说,口部肌肉灵活掌握后才能更准确的发声和运用自己的嘴。注意口部操要勤练习,贵在坚持。本网站有相关的资料,我在这里再仔细的说明一下。 口部操部分【】里是我补充说明,其他为转载资料。 气泡音:声音部位越低(颈窝)越好,气泡越大越好。不要紧张,最好躺在床上练习,枕头抽调放松【就是脖子深处吐泡泡的感觉,咯咯的,自己体会下】 噘唇:努力向外牵引。一次20个【就是撅嘴在回收,动作越大越好】 抿唇:努力往两边牵引。一次20个【类似于用完唇膏后的动作,但是注意牵引是指嘴角两侧在抿住的同时向耳根部拉伸】 扣唇:努力使上唇下扣下唇。上下唇发出音,上唇努力的向下唇扣【简单理解就是用唇部力量体会上包天,下包天的劲道,别说你不理解】 顶舌:用舌尖努力顶左右脸部。一次20个随时作用力【就是用舌尖模拟左侧或右侧有食物的鼓胀感觉】 绕舌:用舌尖在口中努力划最大的圆。【舌尖从上牙膛开始,绕着口腔壁转,顺时针,逆时针您随意】 弹舌:舌尖与上颚的硬颚发出的声音,即发“的”的位置。【就是舌头上下打击动作,比如小时候玩的拨浪鼓,你用舌头模拟此声音】 甩下巴:身体前倾45度,上身自然放松,意想下巴脱落的感觉。两肩和双臂自然放松指尖也放松 甩舌头:身体前倾45度,上身自然放松,意想舌头落掉的感觉。两肩和双臂自然放松指尖也放松 抬头张嘴:下巴固定,努力向上张嘴。后颈部可以夹紧手指的感觉。5秒一张5秒一闭嘴气息和振动练习 打嘟一直到没有力气为止【简单的说就是用吐气的速度使抿住的上下唇发出振动,嘟嘟嘟嘟嘟嘟的声音,可以去想象一下你去模仿拖拉机】

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基于matlab变声器的设计

基于matlab变声器的设计 【摘要】为了实现由男声变换到女声,在语音信号参数分析过程采用短时自相关法提取语音信号的基音周期,同时用LPC倒谱分析法分析共振峰的范围,通过matlab编写程序修改语音参数并接近于女声的范围,构置GUI界面。在实验中,输入一段语音信号,输出时即实现了由男声到女声的变换效果。因此对于语音信号参数的修改能够实现男女声音之间的变换。 【关键词】短时自相关法;LPC倒谱;语音信号;matlab;GUI 随着生活水平的提高,科技的不断进步,很多人为了娱乐,从而希望改变自己的声音;还有如今的许多的访问节目为了保护被访问者,都对声音进行了相应的处理。本设计通过编写matlab程序,修改相关声音参数,使其频率发生相应的变化,在输出时达到变声。 1.变声原理 在进行性别变声时,主要考虑基音周期、基频和共振峰频率的变化。其中男生、女生和和童声的基频、共振峰的关系如图1所示;基音周期改变时,基频、共振峰同时变化,若伸展既有男变女、女变童,反之亦可。本实验是基于男生录制的声音进行相关参数提取,修改接近于女声,实现男声到女声的变换。 2.提取参数 2.1 基于短时自相关法的基音周期估值 进行自相关的计算可采用两种方法,一种是对语音信号进行低通滤波,另一种是对语音信号进行中心削波处理。本实验采用第一种方法,通过matlab③编程采用自相关算法可以实现基音周期的估值,即对语音信号进行低通滤波,然后进行自相关计算。在低通滤波时,采用巴特沃斯滤波器。 2.1.1 构建巴特沃斯低通滤波器 根据人的说话特征设定相应指标参数,对本段语音设计算出巴特沃斯模拟滤波器的阶数N为5,3dB截止频率,,算出为0.175,归一化低通原型系统函数为: 根据设定的滤波器编写matlab程序,当信号经过低通滤波器后,对原始信号滤波产生结果如图2所示,低通滤波后,保留基音频率,然后再用2kHz采样频率进行采样,采样序列为x(n),后进行下一步的自相关计算。 2.1.2 语音信号的短时自相关函数① 定义语音信号自相关函数如下:

语音信号滤波去噪

一、设计的目的和意义 数字滤波器和快速傅立叶变换(FFT)等是语音信号数字处理的理论和技术基础,是20世纪60年代形成的一系列数字信号处理的理论和算法。在数字信号处理中,滤波器的设计占有极其重要的地位。而其中,FIR数字滤波器和IIR数字滤波器是重要组成部分。Matlab具有功能强大、简单易学、编程效率高等特点,深受广大科技工作者的喜爱。特别是Matlab中还具有信号分析工具箱,所以对于使用者,不需要具备很强的编程能力,就可以方便地进行信号分析、处理和设计。利用Matlab中的信号处理工具箱,可以快速有效的设计各种数字滤波器。本论文基于Matlab语音信号处理的设计与实现,综合运用数字信号处理的相关理论知识,对加噪声语音信号进行时域、频域分析并滤波。而后通过理论推导得出相应结论,再利用Matlab作为编程工具进行计算机实现工作。 本次课程设计的课题为《基于DSP的语音信号滤波去噪》,运用麦克风采集一段语音信号,绘制波形并观察其频谱,给定相应技术指标,用脉冲响应不变法设计的一个满足指标的巴特沃斯IIR滤波器,对该语音信号进行滤波去噪处理,比较滤波前后的波形和频谱并进行分析,根据结果和学过的理论得出合理的结论。 二、设计原理: 2.1 巴特沃斯滤波器 巴特沃斯滤波器是电子滤波器的一种。巴特沃斯滤波器的特点是通频带的频率响应曲线最平滑。巴特沃斯滤波器的特性是通频带内的频率响应曲线最大限度平坦,没有起伏,而在组频带则逐渐下降为零。在振幅的对数对角频率的波得图上,从某一边界角频率开始,振幅随着角频率的增加而逐步减少,趋向负无穷大。 其振幅平方函数具有如2-1式: 式中,N为整数,称为滤波器的阶数,N越大,通带和阻带的近似 性越好,过渡带也越陡。如下图2.1所示:

变声期少儿歌唱训练的几个要点

变声期少儿歌唱训练的几个要点 内容概要:笔者通过自身从事少儿声乐的辅导经验,对变声期少儿的生理条件和心理状况进行客观分析,并对这一类歌唱爱好者的教学方法和技巧提出了重要的建议和意见,为从事少儿声乐教学的工作者提供借鉴。 关键词:变声期少儿歌唱训练 歌唱艺术是人类众多艺术种类中的主流,作为一种文化现象,它在人类艺术发展的历史中发挥着非常重要的作用。据研究,歌唱不仅可以愉悦身心,还可以启发少儿智力,因此,目前有很多家长都把歌唱作为一种培养自己孩子的兴趣和爱好,让孩子身心能更健康的成长起来。幼儿的听觉是非常灵敏的,即使孩子在娘胎的时候,就能听到各种各样的声音,可以说歌唱艺术与儿童的成长是紧密联系相连的。作为一名从事音乐专业的群众文化干部,在日常的歌唱教学当中接触到更多的是变声期的少儿,下面就谈一谈对变声期少儿歌唱训练的几个要点。 一、变声期少儿的生理和心理状况。 (一)变声期的嗓音条件分析。 变声期是人体发育过程中不可缺少的一个阶段,它指的是童声发展到男声或女声的特定阶段,男声在15岁左右,女声在14岁左右,一般两到三年可完成变声期的发育。在这个过程中,孩子的喉头迅速发育,导致声音发生变化,相比之下,男孩子声音变化较大,女孩子声音变化不太明显。男孩子的音色变粗、变沉、变暗,音域降低了八度。特别要

注意的是,变声期阶段,孩子发音器官的血液供给增加,导致声带长期处于充血状态,声带闭合较差,在歌唱特别是唱高音时非常容易破,声带容易疲劳。 (二)变声期带来的心理变化。 变声期的少儿不仅仅是嗓音条件发生了较大的变化,在这个期间,孩子的心理也跟着发生了转变。变声期前的孩子,演唱的歌曲在自然声区以内,悦耳动听、情绪饱满、自信活泼,而到了变声期,由于声带和喉头的不适,让孩子对演唱失去了自信,开始产生了自卑的心理,孩子甚至产生不敢张嘴唱歌的心态,这种情况也让从事少儿歌唱教学的老师极为头疼,如果不加以重视,不积极引导,会让许多原本很有演唱资质的孩子失去了对音乐的兴趣,错过与音乐的结缘。比如,我在为一个少儿合唱团做歌唱辅导工作,其中有一个孩子在上半年参加合唱时,声音清脆响亮,音色悦耳动听,下半年的第一次排练,发现他开始了变声期,并且不敢张嘴唱歌,他说自己的声音不好听、没自信、不敢唱,还想退出合唱团,后来,我开始对他进行了一对一的辅导,并积极引导给他树立自信,让他在合唱团里成为领唱的骨干。 二、变声期少儿歌唱训练的2个观念。 (一)不可“谈唱变色”。 变声期少儿的生理变化和心理变化对教学者和家长无疑都造成了较大的困惑。有的教师和家长为了保护孩子的嗓音,让孩子长期禁声,不唱或者少唱,造成了“谈唱变色”现象。但作为一名长期从事少儿歌唱工作的群文音乐干部,我认为,不唱或者少唱并不可取,对孩子的嗓音并无好处,而做适当的练习能够更好的保护孩子的音色,帮助孩子渡

数字变声器的设计

摘要 变声器是通过改变输入音频的音色、音调,并将变声后的音频输出的工具。变声器是通过改变输入音频的音色、音调,并将变声后的音频输出的工具。根据变声器材质不同,变声器分为变声器硬件和变声器软件。变声器硬件,即通过硬件实现变声的工具本次课程设计是数字变声器的设计,整个程序使用MATLAB软件编写的。一个GUI界面实现录入一段10~15秒的语音,同时绘制出该语音的时域波形和频域波形,并实现了对该语音的保存和打开。 关键字:变声器;MATLAB软件;变声基本原理;语音;GUI;

目录 前言 (1) 第1章方案选择 (2) 1.1设计方案 (2) 1.2方案的选择 (2) 第2章变声的基本原理 (3) 2.1 基本概念 (3) 2.2 变声的原理 (4) 2.2.1 生成脉冲序列 (4) 2.2.2 计算预测系数 (5) 2.2.3 声道参数 (5) 第3章程序设计及仿真分析 (7) 3.1程序设计 (7) 3.1.1 分帧处理 (7) 3.1.2 计算预测系数 (7) 3.1.3 计算激励信号 (7) 3.1.4 重建语音 (8) 3.1.5 基音周期 (8) 3.1.6 合成激励的能量 (9) 3.1.7 变声处理 (10) 第4章GUI的设计 (11) 4.1 GUI简介 (11) 4.2 GUI界面设计 (11) 4.3 GUI界面运行流程图 (13) 4.4回调函数 (14) 4.4.1切换按钮 (14) 4.4.2 按钮 (15) 参考文献 (19) 设计总结 (20)

前言 我们每个人的声音不同,源于我们的每个人的音色和音调不同,我们所说的男中音、男高音,就是音调的不同,而即便音调一致,我们依然能区分出两个不同人的声音,或不同乐器的声音,这就是音色的不同。变声器,正是借助对声音音色和音调的双重复合改变,实现输出声音的改变。目前,语音伪装系统(变声器)被广泛应用于社会的各个领域。语音伪装设备经常出现在以下几个方面:为了防止打击报复,保护举报人的人身安全的匿名举报系统;记者采访时对采访对象声音的处理,保护被采访人的安全;应用于电台或电视台,可对热线电话进行声音的处理。独居女士和小孩;可用变声器应付骚扰电话和陌生人来访。另外,在智能手机或者平板电脑等便携式移动终端中利用变声器开发的小游戏等。因此,变声器的应用范围及其广泛。 我们每个人的声音不同,源于我们的每个人的音色和音调不同,我们所说的男中音、男高音,就是音调的不同,而即便音调一致,我们依然能区分出两个不同人的声音,或不同乐器的声音,这就是音色的不同。变声器,正是借助对声音音色和音调的双重复合改变,实现输出声音的改变。 本次课程设计就是运用我们所学到的理论知识,用MATLAB软件来实现对语音信号的变声处理,理论联系实际,从而更好地掌握以及运用所学习的知识。

变声器设计方案

MATLAB变声器的设计 前言 随着生活水平的提高,科技的不断进步,很多人为了娱乐,从而希望改变自己的声音;还有如今的许多的访问节目为了保护被访问者,都对声音进行了相应的处理。本设计通过编写MATLAB程序,修改相关声音参数,使其频率发生相应的变化,在输出时达到变声。 1 变声原理 在进行性别变声时,主要考虑基音周期、基频和共振峰频率的变化。其中男生、女生和和童声的基频、共振峰的关系如图1所示;基音周期改变时,基频、共振峰同时变化,若伸展既有男变女、女变童,反之亦可。本实验是基于男生录制的声音进行相关参数提取,修改接近于女声,实现男声到女声的变换。 人基频分布H共振峰频率分 男声180] [50 , 偏低380] [160 , 女声中 1000] [400 , 童声偏高 图1 2 提取参数 基于短时自相关法的基音周期估值进行自相关的计算,通过MATLAB编程采用自相关算法可以实现基音周期的估值,即对语音信号进行低通滤波,然后进行自相关计算。在低通滤波时,采用巴特沃斯滤波器。 2.1.1 构建巴特沃斯低通滤波器 根据人的说话特征设定相应指标参数,对本段语音设计算出巴特沃斯模拟滤波器的阶数N 为5,3dB截止频率,算出0.175,归一化低通原型系统函数为 .其中,,将带人中,得到低通滤波器,将 根据设定的滤波 器编写MATLAB程序,当信号经过低通滤波器后,对原始信号滤波产生结果如图2所示,低通滤波后,保留基音频率,然后再用2kHz采样频率,后进行下一步的自相关计算。x(n)进行采样,采样序列为

图2 2.1.2语音信号的短时自相关函数 定义语音信号的自相关函数如下: 其中k为信号延迟点数;为语音信号;N为语音帧长度。经过低通滤波之后, 取160个样点数,帧长取10ms,对每帧语音求短时自相关,取得自相关最大点数,自相关函数在基音周期处表现为峰值,这些峰值点之间的间隔的平均值就是基音周期,从而估计出基音周期,但是由于图中存在野点,编写MATLAB程序除去野点算出对应基音周期如图3所示,设基音周期值为PT,调动PT,接近女 声,设新的为PT1; 图3 2.2 LPC倒谱法提取共振峰 通过线性预测分析得到合成滤波器的系统函数为: H(z)= 为冲击响应,为预测系数。其中h(n)是最H(z)首先根据同态分析方法有下面求h(n)的倒谱(n),,因为可以展开成级数形式,即小相位的,即在单位圆内是解析的,所以说,将式两端同(0)=0是存在的,设(n)的逆变换,就是说.时对求导,得到:

如何掌握正确的发声技巧和保护嗓子的方法

如何掌握正确的发声技巧和保护嗓子的方法,对于我们教师来说十分重要。因此,我找了一些资料,希望能帮到大家。 教师最易患的职业病是咽喉病。因为,他们每天都得讲课,大声说话在所难免;另外,还要整天“吃”粉笔灰。 医疗专家认为,教师用嗓非常频繁,往往由于用声过多,同时没有注意嗓音保健,沙哑、失声的慢性咽炎就成了常见病。慢性咽炎主要是经常说话造成的,是咽黏膜、黏膜下组织和淋巴组织的弥漫性炎症,局部充血、发红。 教师的嗓音非常重要,需要多加呵护。一旦出现说话费力或声音嘶哑,不但会影响工作情绪和工作质量,严重者甚至可能威胁教师的职业生命。 那么,教师平时该如何保护好嗓子呢? 第一,平时注意讲课方式,使用适当的语速和语调,尽量平和说话。需要大声说话可以使用扩音器来帮助。 第二,一天总的说话时间不能超过三个小时,连续说话不要超过一个半小时,要让声带充分休息。要多用鼻呼吸,改胸式呼吸为腹式呼吸。 第三,平时可常用些润喉含片来刺激唾液分泌。生活中要注意天气变化、保持口腔清洁,不妨多喝一些菊花、金银花或胖大海泡的茶。 第四,注意饮食。多喝温开水,避免饮用酒精和咖啡,保持体内水的平衡可以充分地滋润声带。避免刺激性食物,少吃过热、过凉和辛辣的食物,戒烟少酒。即使是被动吸烟也应该避免,因为吸烟能够明显增加患喉癌的风险。 第五,不要过度用嗓。不要尖叫,不要在嘈杂的区域高声讲话。如果感觉嗓子发干或者说话嘶哑,那就停止讲话。讲话的声音要保持正常,不要过高或过低,低声讲话对于保护嗓子来说也是不利的。 第六,不要过多地清嗓子。因为当做这种动作的时候,气流就会猛烈地震动声带,从而损伤声带。如果觉得喉咙难受,那么就小口地饮水或是吞咽。但如果必须不停地清嗓子,那就去找医生检查一下,也许是反流性疾病、过敏症等疾病在作怪。 第七,当因为感冒或者感染而嗓音嘶哑的时候,尽量不要讲话。 第八,适当运动并保证充足的睡眠。多做跑步、打球等锻炼,不但能增强体质,还会增大肺活量,为吸气、呼气和发音奠定良好的基础。运动之余还要保证充足的睡眠和休息,让劳累一天的发声器官功能得以恢复。 此外,学会科学发音也十分重要。要善于用丹田发声,高、低、中音交替使用。因为发高音时用声带前1/3,发中音时用声带中1/3,发低音时用声带后1/3。这样发音不但有声有色,还可以使声带交替休息。还要注意用声不要过长、过高、过累。要戒烟、少酒、及时治疗急性炎症急性喉炎及呼吸道疾病,变声期、感冒、月经期要减少发声。

数字变声器

数字变声器 摘要为了实现由男声变换到女声,在语音信号参数分析过程采用短时自相关法提取语音信号的基音周期,同时用LPC倒谱分析法分析共振峰的范围,通过matlab编写程序修改语音参数并接近于女声的范围,构置GUI界面。在实验中,输入一段语音信号,输出时即实现了由男声到女声的变换效果。因此对于语音信号参数的修改能够实现男女声音之间的变换。 关键词短时自相关法 LPC倒谱语音信号 matlab GUI 前言 为了锻炼自己数字信号处理的实践能力,也为了更好的完成老师布置的作业,本设计通过编写matlab程序,修改相关声音参数,使其频率发生相应的变化,在输出时达到变声。

目录 数字变声器 (1) 第1章采样 (4) 1 一些基本概念 (4) 1.1声道 (4) 1.2基音 (4) 1.3共振峰 (4) 1.4物理原理 (4) 第2章设计方案 (5) 2.1 设计原理 (5) 2.2 设计步骤 (5) 第3章建模 (5) 3.1 基于短时自相关法的基音周期估值 (5) 3.1.1构建巴特沃斯低通滤波器 (5) 3.1.2语音信号的短时自相关函数 (6) 3.2 LPC倒谱法提取共振峰 (6) 3.3 线性预测语音信号合成 (7) 第4章 GUI界面设计以及仿真图形和程序 (8) 4.1 界面设计 (8) 4.2 仿真图形 (9) 4.2.1 原声 (10) 4.2.2 女声 (10) 4.2.3 童声 (10) 4.2.4 老人声 (10) 4.2.5 音调变高 (11) 4.2.6 音调变低 (11) 4.2.7 语速变慢 (11) 4.2.8 语速变快 (12) 4.3 程序流程图如下 (12) 4.4每个控件的程序如下 (13) 4.4.1“录音”radiobutton(radiobutton1) (13) 4.4.2“打开”radiobutton(radiobutton2) (13) 4.4.3“开始”按钮(pushbutton1) (14) 4.4.4“保存”按钮(pushbutton2) (14) 4.4.5“打开音频文件按钮”(pushbutton3) (15) 4.4.6“原声”按钮(pushbutton5) (15) 4.4.7“女声”按钮(pushbutton7) (16) 4.4.8“童声”按钮(pushbutton6) (17) 4.4.9“老人”按钮(pushbutton12) (19) 4.4.10“音调变高”按钮(pushbutton11) (20) 4.4.11“音调变低”按钮(pushbutton9) (21) 4.4.12“语速变慢”按钮(pushbutton14) (21)

MATLAB对语音信号加随机噪声及去噪程序

%对语言信号做原始的时域波形分析和频谱分析[y,fs,bits]=wavread('C:\Documentsand?Settings\Administrator\桌面\cuocuo.wav'); %??sound(y,fs)??????%回放语音信号 n=length(y)??%选取变换的点数? y_p=fft(y,n);??????%对n点进行傅里叶变换到频域 f=fs*(0:n/2-1)/n;???%对应点的频率 figure(1) subplot(2,1,1); plot(y);????????????????????%语音信号的时域波形图 title('原始语音信号采样后时域波形'); xlabel('时间轴') ylabel('幅值A') subplot(2,1,2); plot(f,abs(y_p(1:n/2)));?????%语音信号的频谱图 title('原始语音信号采样后频谱图'); xlabel('频率Hz'); ylabel('频率幅值'); %对音频信号产生噪声 ??L=length(y)????????%计算音频信号的长度 ??noise=0.1*randn(L,2);??%产生等长度的随机噪声信号(这里的噪声的大小取决于随机函数的幅度倍数) ??y_z=y+noise;????????%将两个信号叠加成一个新的信号——加噪声处理??? ??%sound(y_z,fs) %对加噪后的语音信号进行分析 n=length(y);??%选取变换的点数? y_zp=fft(y_z,n);??????%对n点进行傅里叶变换到频域 f=fs*(0:n/2-1)/n;???%对应点的频率 figure(2) subplot(2,1,1); plot(y_z);????????????????????%加噪语音信号的时域波形图 title('加噪语音信号时域波形'); xlabel('时间轴') ylabel('幅值A') subplot(2,1,2); plot(f,abs(y_zp(1:n/2)));?????%加噪语音信号的频谱图 title('加噪语音信号频谱图'); xlabel('频率Hz'); ylabel('频率幅值');

基于MATLAB算法的数字变声器

基于MATLAB算法的数字变声器【摘要】变声器的原理是通过改变输入声音频率,进行改变声音的音色、音调,使输出声音在感官上与原声音不同。变声器是借助对声音音色和音调的双重复合改变,实现输出声音的改变。通过自己发声,共振峰频率的改变是基于重采样实现的。同时用LPC倒谱分析法分析共振峰的范围,通过MATLAB编写程序并构置GUI界面。实验中通过MATLAB软件对采集来的语言信号进行频谱分析,讨论不同人之间的噪音源参数和共振峰参数,通过对不同人语言信号频率和幅度的改变来实现不同人之间的语音转换。 【关键词】短时自相关法; LPC倒谱;语音信号; matlab GUI; 1引言 随着生活水平的提高,科技的不断进步,很多人为了娱乐,从而希望改变自己的声音;还有如今的许多的访问节目为了保护被访问者,都对声音进行了相应的处理。本设计通过编写matlab程序,借助对声音音色和音调的双重复合改变,实现输出声音的改变。共振峰频率的改变是基于重采样实现的,从重采样原理知道,这也同时印发了基频的变化,为保证基频变化和共振峰频率变化的独立、互不相关,在基频移动时必须考虑抵消重采样带来的偏移,理论上只要基频检测足够精确,确实可以保证基频改变和共振峰频率改变间的互不相关。保证变声效果的自然度主要是没有采用基因检测将基因移动和共振峰变化彻底隔离的缘故。 本次课程设计就是运用我们所学到的理论知识,用MATLAB软件来实现对语音信号的变声处理,理论联系实际,从而更好地掌握以及运用所学习的知识。 2数字变声器的原理与算法 2.1基本原理 语音科学家将人类发声过程视作一个由声门源输送的气流经以声道、口、鼻腔组成的滤波器调制而成的。人类语音可分为有声语音和无声语音,前者是由声带振动激励的脉冲信号经声腔调制变成不同的音,它是人类语言中元音的基础,声带振动的频率称为基频。无声语音则是声带保持开启状态,禁止振动引发的。一般来说,由声门振动决定的基频跟说话人的性别特征有关,如下表,而无声语音则没有体现这个特征。说话人的个性化音色和语音的另外一个声学参数——共振峰频率的分布有关。儿童由于声道短,其共振峰频率高于成年人,成年女性的声道一般短于成年男性,所以女性的共振峰频率一般高于男性。 在进行性别变声时,主要考虑基音周期、基频和共振峰频率的变化。其中男生、女生和童声的基频、共振峰的关系如图1所示;基音周期改变时,基频、共振峰同时变化,若伸展既有男变女、女变童,反之亦可。本实验是基于打开一种声音进行相关参数提取,修改 接近于女声、男声或童声,实现声音的变换。 图1 人群基频与共振峰的关系 2.2实现过程及算法 采用线性预测参数合成法。线性预测参数合成法利用LPC语音分析方法,通过分析自然

(完整版)变音信号产生电路的设计

变音信号产生电路的设计 1设计指标 设计一个变音信号发生器,使它能按一定规律交替发出两种不同的声音。两种声音的频率和节拍可通过电路参数调整根据需要改变,使声音达到满意的效果。 2设计方案及其比较 2.1方案一 方案一的原理图如图1所示,该电路由两片NE555芯片组成,第一片为多谐振荡,从3管脚输出周期性变化的高低电平接入右边的555的5管脚。当第一部分输出低电平时接入第二部分,第二部分中的管脚2、6的参考电压分别为1/3Vcc和2/3Vcc。当第一部分输出高电平时接入第二部分,第二部分中的管脚2、6的参考电压分别为1/2Vo1和Vo1。第二片芯片也能构成多谐振荡,但由于参考电压的不同,则会输出两种周期信号,且为交替发声。从而实现变音。调节R2可以改变声音的节拍,调节R4可以改变声音的频率。 图1方案一的原理图 2.2方案二 方案二的原理图如图2所示,在第一种方案的基础上,通过增加滑动变阻器Rv1和二极管,利用二极管的单向性,并改变Rv1,使电容C1的充放电时间基本相同,得到占空比接近0.5,稳定了电路,使输入的音频更加均匀,其电路工作原理与第一种相似。

图2方案二的原理图 2.3方案三 方案三的原理图如图3所示,该电路图由两片NE555芯片构成的低频两级多谐振荡器,彼此相互独立,两片芯片的输出端接一电容和电阻后级联接入到发生器中,通过调节输入电压,从而改变声音的音调,以此来实现变音效果。 图3方案三的原理图 2.4方案比较 以上三种方案都符合电路的运算公式,运用proteus进行了仿真发现精确度也相近,但是实际操作起来优劣势就出来了。对于第一种方案,电路简单,可以比较稳定的输出两

数字信号处理--变声器报告

数字信号处理--变声器报告 1项目目标:把自己(男)的声音分别变成小孩的声音、女人的声音和老人的声音。 2变声原理:语音科学家将人类发声过程视作一个由声门源输送的气流经以声道、口、鼻腔组成的滤波器调制而成的。人类语 音可分为有声语音和无声语音,前者是由声带振动激励的 脉冲信号经声腔调制变成不同的音,它是人类语言中元音 的基础,声带振动的频率称为基频。无声语音则是声带保 持开启状态,禁止振动引发的。一般来说,由声门振动决 定的基频跟说话人的性别特征有关,如下表,而无声语音 则没有体现这个特征。说话人的个性化音色和语音的另外 一个声学参数——共振峰频率的分布有关。儿童由于声道 短,其共振峰频率高于成年人,成年女性的声道一般短于 成年男性,所以女性的共振峰频率一般高于男性。 表男声、女声和童声基频、共振峰频率关系表 由上可知,在进行性别变声时,主要考虑基频和共振峰频率的变化。当基频伸展,共振峰频率也同时伸展时,可由男声变成女声,女声变成童声;反之,基频收缩,共振峰频率也同时收缩时,则由童声变女声,女声变男声。为了获得自然度、真实感较好的变声效果,基

频和共振峰频率通常必须各自独立地伸缩变化如图1。 V1 男声变童声 V2 男声变女声 图1 基频和共振峰频率分布的变化 共振峰频率的改变是基于重采样实现的,从重采样原理知道,这也同时引发了基频的变化,为保证基频变化和共振峰频率变化的独立、互不相关,在基频移动时必须考虑抵消重采样带来的偏移,理论上只要基频检测足够精确,确实可以保证基频改变和共振峰频率改变间的互不相关。 3设计方案:1录入自己(小孩、女人、老人)的一段声音 2用MATLAB 做fft得到其频谱 3做fft频谱分析 4搬移和改变基 频、语速,实现变声 4程序流图

女伪男练习变声全程

声之国-女伪男教程 注:虽然是女伪男教程,但对男生的练习也非常有帮助。 【☆】集中说明 在开始所有的学习之前,我想用不是很准确但是最明确的方法告诉你,在接下来将为伪声而付出的时间里,我们到底是在为了什么而做什么,因为无论是学什么,只要是学习,就要有方向,方法,和目标。 伪声的本质是通过改每一步的变发声过程,塑造一个全新的发声体系,以达到不同的声音,然后通过不断地练习来熟悉这个新的发声方式。 改变发声点→声音变低 改变发声点+气泡音→更低的声线以接近男声,但会有明显的断层气泡音 改变发声点+气泡音+闭合→闭合凝固了气泡音,声线稳定,非常接近男声 改变发声点+气泡音+合适自己的闭合→很好听的男声,几乎没有破绽 改变发声点+气泡音+合适自己的闭合+受控制的共鸣→近乎完美的男声 改变发声点+气泡音+合适自己的闭合+合理搭配的共鸣→堪比男性专业cv的男声 1.伪声的前提——改变发声点 2.重中之重·基础——气泡音的使用 3.声音的灵魂——闭合 4.多样化声音的根源所在——共鸣 5.练习是为了身体——气息 不过这里不能理解为五个阶段。应该是一起练习,互通理解,共同进步的过程,因为我们的发声本就是这些结合的,所以伪声的本质就是通过练习,来改变我们过去很多年来习惯的发声方式的配合,自然就改变了声音。 【我们的发声是这样一个过程:1吸入空气→2气流冲击声带振动发声→3穿过发声点→4到达共鸣腔,由多个共鸣腔体进行不同程度的分工合作加工声音,然后传出。】这里的说法是简单的叙述,目的是让你先有这样的一个概念,具体在之后的教程里会详细讲解。 而伪声的原理就是通过改变我们以往习惯的发声方式,将每个步骤都进行调整,最后改变了声音。对应起来是这样的:1对应气息练习,2对应闭合练习,3对应改变发声点练习,4对应共鸣搭配练习。将这些由我们自身控制的另一种发声方式结合,形成了另一种声音。接下来,开始我们的学习吧。

基于LabVIEW的变声器设计

基于LabVIEW的变声器设计 摘要:数字信号处理技术在语音信号的处理中具有十分重要的意义,是语音变换的处理方法之一。基于在语音变换时的技术要求,本文介绍了一种在基音同步叠加(PSOLA)算法的前提下,结合重采样技术实现语音变调不变速的方法,在分析变换理论及具体算法的基础上,利用LabVIEW编程实现语音的多种频率变换以及男∕女声变换。 关键词:基音同步叠加(PSOLA)算法; 重采样; 频谱搬移; 语音转换LabVIEW-based variable sound design Abstract: Digital signal processing technology is of great significance in speech signal processing, is one of the processing method of voice transformation. Based on the technical requirements in the voice change, this paper describes a synchronous overlap in pitch (PSOLA) algorithm premise resampling technique combining voice tone does not shift method, based on the analysis of specific algorithms transform theory and on the use of LabVIEW programming a variety of voice frequency conversion and male / female transformation. Keyword: PSOLA; resampling; spectrum shifting; V oice conversion 0 引言 在音频信号处理中,将源说话人语音中的个性特征转换成目标说话人语音的个性特征的语音信号处理技术,称为语音变换技术。人的语音说话特征分为音段特性与超音段特性以及语言特性,音段特征包括谱包络,谱激励;超音段特性包括基频,时长,幅度[1]。 近几年来,语音信号处理技术在实用化方面取得了很多突破性进展,例如,随着在对声学语音学统计模型的深入研究,像语音识别,基于语音段的建模方法等逐渐成为研究热点。在语音合成方面,基于基音同步叠加(PSOLA)算法的波形编辑和拼接技术得到广泛应用[2],PSOLA算法的优势在于能在不改变语音音段的音质的基础上,能改变体现语音自然度的韵律特征的变化,进而获得更高的清晰度。

MATLAB变声程序代码

% ct1 clear all,close all, clc; % 定义常数 FL = 80; % 帧长 WL = 240; % 窗长 P = 10; % 预测系数个数 [s,fs] = wavread('sunday_2.wav'); % 载入语音s s = s/max(s); %归一化 L = length(s); % 读入语音长度 FN = floor(L/FL)-2; % 计算帧数 % 预测和重建滤波器 exc = zeros(L,1); % 激励信号(预测误差) zi_pre = zeros(P,1); % 预测滤波器的状态 s_rec = zeros(L,1); % 重建语音 zi_rec = zeros(P,1); % 合成滤波器 exc_syn = zeros(L,1); % 合成的激励信号(脉冲串) s_syn = zeros(L,1); % 合成语音 last_syn = 0; %存储上一个(或多个)段的最后一个脉冲的下标 zi_syn = zeros(P,1); % 合成滤波器的状态 % 变调不变速滤波器 exc_syn_t = zeros(L,1); % 合成的激励信号(脉冲串) s_syn_t = zeros(L,1); % 合成语音 last_syn_t = 0; %存储上一个(或多个)段的最后一个脉冲的下标 zi_syn_t = zeros(P,1); % 合成滤波器的状态 % 变速不变调滤波器(假设速度减慢一倍) v=.5; exc_syn_v = zeros(v\L,1); % 合成的激励信号(脉冲串) s_syn_v = zeros(v\L,1); % 合成语音 last_syn_v = 0; %存储上一个(或多个)段的最后一个脉冲的下标 zi_syn_v = zeros(P,1); % 合成滤波器的状态 hw = hamming(WL); % 汉明窗 % 依次处理每帧语音 for n = 3:FN % 计算预测系数(不需要掌握) s_w = s(n*FL-WL+1:n*FL).*hw; %汉明窗加权后的语音 [A E] = lpc(s_w, P); %用线性预测法计算P个预测系数 % A是预测系数,E会被用来计算合成激励的能量

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