青岛版五年级下册周周清每日一练五年级下册每周一练每日一练周周清
五年级下册第二周周周清
分数的意义和性质
班级 姓名
一、 基础部分： 课本原题：把30吨小麦分4次运完，平均每次运这些小麦的（ ），每次运（ ）吨。 练习：
1.把一根6米长的铁丝平均截成7段，每段长（ ）米，每段长是这根铁丝的（ ）。
2.把一根5米长的铁丝平均截成7段，每段长（ ）米，每段长是这根铁丝的（ ）。
3.把一根10米长的铁丝平均截成6段，每段长是这根铁丝的（ ），每段长（ ）米。
2. 把10块糖平均分成5个小朋友，每人分得这些糖的（ ）（ ） ，3人分得这些
糖的（ ）（ ） ，这个分数的分数单位是（ ），单位“1”是（ ）。
3.学校新购进7个篮球，10个排球。篮球的个数是排球的
（ ）
（ ）
，这是把
（ ）看作单位“1”；排球的个数是篮球个数的（ ）
（ ）
，这是把
（ ）看作单位“1”。
4.把一根3米长的彩带平均分成5段，每段是全长的
（ ）（ ） ，每段长（ ）
（ ）
米。
二、拓展应用。
1. 买来5箱打印纸，共35包，平均分给8个部门。 （1）每个部门分得多少包？
（2）每个部门分得多少箱？
（3）每个部门分得这些打印纸的几分之几？
五下
2．小红家住5楼，她每次从一楼走到家中大概要2分钟。
（1）小红平均走一楼用的时间是她从一楼到家中时间的几分之几？
（2）小红平均走一层楼用多少分钟？
3. 把3块同样的饼干平均分给4个小朋友，每人分得
（ ）
（ ）
块。
它是1块饼干的
（ ）（ ） ，是3块饼干的（ ）
（ ）
。
5
3
块是1块的（ ）（ ） ，是3块的（ ）（ ） 。
65块是1块的（ ）（ ） ，是（ ）块的6
1
。
三、相信你最棒。
1.将一根8米长的圆木锯了4次，得到同样长的每小段，每段是全长的（ ），每段长（ ）米。
2.三个笔筒，第一个露出1枝铅笔，占筒内铅笔数的5
1
；第二个露出2枝铅笔，
也占筒内铅笔数的51，第三个露出3枝铅笔，也占筒内铅笔数的5
1
。三个笔筒内
各有多少枝铅笔？
3.把一根2米长的绳子对折两次，这时每段绳子占全长的几分之几，每段绳子长多少米？
第三周周周清
分数的意义和在数轴上表示数 班级 姓名
一、基础部分。
1．正负数用来表示具有（ ）的量。 2.所有的正数一定大于负数。（ ）（判断）
3.把单位“1”（ ）分成若干份，表示这样的（ ）或（ ）的数叫作（ ）。
4.把一个物体分成6份，其中的一份是。（ ）（ 判断）
5.有两根绳子，第一根剪去全长的，第二根也剪去全长的，哪一根剪去的长？
（ ）。
6.用你喜欢的方式表示出分数与除法的关系。
（ ） 7.写出分母是6的所有真分数。
（ ） 8.写出分子是5的所有假分数。
（ ）
9.分数单位是的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），最
小带分数是（ ）。
10. a ÷b= （ ）。（判断）
二、拓展应用（在数轴上表示数）
1. 用直线上的点表示下面的分数。(把分数写在对应的点下面)
2.在直线上把下列各分数表示出来。
6
1
8181
81
b a
2
3. 在直线上把下列各分数表示出来。
4.
5.将下列各数按从大到小的顺序排列起来。
-2.5 2.5 0 -3.3 0.3 +8 -12.6
三、相信你是最棒的。
把48面同样大小的红、蓝、绿色小旗，按1面红旗、1面蓝旗、3面绿旗的顺序排列。蓝旗和绿旗共占总数的（ ）。（填写最简分数）
第四周周周清
41224523484743411011032153五下
第三单元信息窗1公因数与最大公因数
班级姓名
1.原题：课本p32 第6题
拓展练习：
1）用96朵红花和72朵白花做成花束，用这两种花搭配成同样的花束（正好用完，没有剩余），最多能扎成多少束？每束里面红花和白花各有多少朵？
2）有两根铁丝，一根长18米，另一根长30米，现在要把它们截成相等的小段，每根不许有剩余，每小段最长多少米？一共可以截成多少段？
3）把长120厘米，宽80厘米的铁板裁成面积相等的正方形而且没有剩余，裁成的正方形的边长最长是多少厘米？可以裁成多少块？
4）张师傅买回一根50dm长的铁丝和一根43dm长的铜丝，将它截成同样长的小段，结果铁丝剩余2dm，铜丝剩余3dm。所截成的小段最长是多少分米？分别能截成多少段这样最长的小段？
2.原题：课本P32：第9题
拓展练习：现在有香蕉42千克，苹果112千克，桔子70千克，平均分给幼儿园的几个班，每班分到的这三种水果的数量分别相等，那么最多分给了多少个班？每个班至少分到了三种水果各多少千克？
17
3.课本原题：你能找出每个分数中分子与分母的最大公因数吗？51
存在问题：习惯于找比较小的因数，对于找11、13、17、19等比较大的因数不习惯。
分析过程：如果两个数都比较大，要用这几个数去试一试，看是不是两个数的公因数。
仿例练：把下面分数约分
4.课本原题：计算—
存在问题：对计算结果进行约分时，只约分一次，结果还不是最简分数。
分析过程：用分子或分母的最大公因数来除，或者是约分一次后，还要再看看是否是最简分数。
+ + + +
5.原题：课本p32：第7题 拓展练习：
1)如果b 是a 的2倍（a ≠ 0），那么a 、b 的最大公因数是（ ）。
2)如果a 和b 是任意不为0的相邻的自然数，那么a 、b 的最大公因数是（ ）。
3）自然数甲除以自然数乙，商是9，那么甲和乙的最大公因数是（ ）
6.根据信息，各编一道题，并列式解答。
1211127
36173613401940132813283307301135143952332257
38
第五周周周清
五下
分数练习题
班级姓名
一、基础部分。
1. （），叫作约分。约分时通常要约成（）。
2. 约分的根据是（）。
3．在（）里填上最简分数。
45分=（）时 450千克=（）吨 60cm2=( )dm2
75cm=( )m 250m=( )km 45公顷=（）km2 4. 在（）里填上合适的分数。
（1）一个正方形的周长是3分米，它的边长是（）分米。
（2）小华15分钟走3千米，他平均每分钟走（）千米；他平均每分钟走3千米的（）；他3分钟走3千米的（）。
（3）把3米长的铁丝平均截成7段，每段长（）米；每段占3米的（）；3段占3米的（）。
（4）把一条1米长的彩绳平均分成3份，每份长（）米；每份是1米的（），2份是1米的（）。
（5）有12枝铅笔，平均分给4个同学，每枝铅笔是铅笔总数的（/ ），每人分得铅笔总数的（/ ），2人分得的铅笔是铅笔总数的（/ ）。每人分得（）枝。（填整数）
5.把一根绳子连续对折3次，每段是全长的（）。
二、拓展应用
1. 把3米长的铁丝平均截成4段，每段长（）米；每段占3米的（）；3段占3米的（）。
2．（1）43米是1米的（ ），也是3米的（ ）。 （2） 53
吨是1吨的
（ ），也是3吨的（ ）。 （3） 74
千克是1千克的（ ），也是（ ）
千克的71。 （4）73米是（ ）米的73
，也是（ ）米的（ ）。
3. 找出5个大于52又小于53
的分数。（ ）。
4. 找出3个大于73又小于73
的分数。（ ）。
5. 分数98
的分子加上16，要使分数的大小不变，分母应该加上（ ）。
6. 分数98
的分子加上16，要使分数的大小不变，分母应该是（ ）。
7.分数7
2
的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应该加上（ ）。
8. 分数
10
8
的分子减去4，要使分数的大小不变，分母应该减去（ ）。 9.一个最简分数，若将它的分子加上2，则等于2
1
。这个分数可能是多少？
（1）写出4个符合以上要求的分数。（ ）。 （2）根据写出的分数，找出规律，在写出3个符合要求的分数（ ）。 三、相信你是最棒的
1. .一个最简分数，若将它的分子加上3，则等于5
1。这个分数可能是多少？（写
出3个分数。）
2一个最简分数，若将它的分母加上2，则等于21
。这个分数可能是多少？ 3个。
3.一个最简分数，若将它的分子加上5，则等于3
1
。这个分数可能是多少？ 3个。
第六周周周清
阶段质量检测试题改编
班级 姓名
一、选择（将正确答案前的字母填入括号内。）
1.把48枝铅笔和40块橡皮全部平均分给同样数量的小朋友，如果要使分给的小朋友人数最多，每人能分（ ）枝铅笔。A 8 B 6 C 5
2.把48枝铅笔和40块橡皮全部平均分给同样数量的小朋友，如果要使分给的小
朋友人数最多，每人能分（ ）块橡皮。A 8 B 6 C 5 3.把48枝铅笔和40块橡皮全部平均分给同样数量的小朋友，如果要使分给的小朋友人数最多，最多能分给（ ） 个小朋友。A 8 B 6 C 5 4.有45根跳绳和30个毽子，要把它们分给上体育课的学生，要使每个小组分得的体育用品都一样多，并且要使分给的小组数最多，每个小组分得（ ）根跳绳。 A 15 B 3 C 2 二、填空。
1. 某日黄山傍晚的气温从中午的零上3°C 下降了9°C ，这天黄山傍晚的气温
是（ ）。
2. 某日黄山傍晚的气温从中午的零上3°C 下降了6°C ，这天黄山傍晚的气温是（ ）。
3. 某日胶州中午的气温从凌晨的零下2°C 上升了9°C ，这天胶州中午的气温是（ ）。 4．2的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）
个这样的单位是最小的合数。
5.3的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）
个这样的单位是最小的合数。
6.1的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）
74
85
8
5
五下
个这样的单位是最小的质数。
7.2014年一月份的天数占第一季度天数的（ ）。 8．2014年五月份的天数占第二季度天数的（ ）。 9.2016年一月份的天数占第一季度天数的（ ）。
10. 的分子加上4，要使这个分数的大小不变，分母应该加上（ ）。
11. 21÷5=4……1，将转化成带分数，4表示（ ），1表示（ ）。
12. 31÷4=7……3，将转化成带分数，7表示（ ），3表示（ ）。 三、拓展应用。
1. 一条绳子长3米，第一次剪去这条绳子的，第二次剪去这条绳
子的，还剩这根绳子的几分之几？
2. 一条绳子长1米，第一次剪去米，第二次剪去米，还剩下多少
米？
4. 把10克糖放进50克水中，糖占糖水的几分之几？水占糖水的几分之几？
5.一根绳子剪去6米正好是剪去1
3 ，这根绳子长多少米？
6.一根绳子剪去6米正好是剪去
，这根绳子长多少米？ 7. 一个最简分数，若将它的分子加上5，则等于。这个分数可能是（ ）。
8．有50面同样大小的红，黄，绿小旗，按3面，4面，2面的顺序排列，红旗
和绿旗占总数的（ ）。
7
2
5
21
4
31
8
3
8
1
838
1
8
1
3
1
第七周周周清
五下
——第四单元分数加减法（一）
班级姓名对比练习：
1.有两根彩带分别长24分米和16分米，要截成长短相等的小段，用于装饰花边。（1）每段最长是多少？
（2）各能截成多少段？
（3）一共能截成多少段？
2.（1）把一张长40厘米，宽24厘米的长方形纸板，裁成大小相等且边长是整厘米数的正方形纸片，最后没有剩余。至少能裁成多少块？
（2）要用一些长40厘米，宽24厘米的长方形纸板，拼成一个正方形。至少要用多少块这样的纸板？
（3）一块正方形的布料，既可以都做成过长是8厘米的方巾，也可以都做成边长是6厘米的方巾，且都没有剩余。这块正方形布料的边长至少是多少厘米？
3.（1）暑假期间，小林和小军都去参加游泳训练。小林每6天去一次，小军每8天去一次。7月31日两人同时参加了游泳训练，再过就多少天他们又再次相遇？这一天是几月几日？
（2）小林的妈妈每工作5天休息一天，小林的爸爸每工作6天休息一天。自上一次爸爸和妈妈同时休息后，至少再过几天他们又同时休息？
4.（1）少先队员排队做操，每排8人少3人，每排6人少3人，如果人数在40-50之间，那么少先队员有多少人？
（2）五年级组织部分同学去参观，每4人一组余2人，5人一组余3人，6人一组余4人。参观的同学至少有多少人？
（3）少先队员排队做操，每排7人多3人，每排6人少5人，如果人数在40-50之间，那么少先队员有多少人？
5.（1）一排电线杆，原来每两根之间距离30米，现在改为每两根45米，如果起点的一根电线杆不动，至少再隔多少米又有一根电线杆不需要移动？
（2）一行小树苗,一共有100棵。原来每相邻两棵小树苗之间相隔2米，现要改为每隔5米栽一棵，如果两端不算，中间还有多少棵小树苗不必移动？
（3）一行小树苗，从第一棵到最后一棵的距离是100米，原来每相邻两棵小树苗之间的距离是２米，现在改为每隔５米栽一棵，两端不算，中间还有多少棵小树苗不必移动？
第八周周周清
第二、三单元易错题汇编 班级 姓名
1．一条绳子长2米，第一次剪去这条绳子的
16
3
，第二次剪去这条绳子的 16
11
，还剩这条绳子的几分之几？
2. 一条绳子长5米，第一次用去这条绳子的83
，第二次剪去这条绳子的
8
3
，还剩这条绳子的几分之几？
3.一条绳子长2米，第一次剪去163米，第二次剪去米16
11
，还剩下多少米？
4．一条公路要修3天，第一天和第二天一共修了全程的87
，第二天和第三天
共修了全程的8
5
。第二天修了全程的几分之几？
5.有两根钢管，一根长40米，一根长16米，现把它们截成相等的尽可能长的小段，每根不准有剩余。每小段长多少米？两根钢管一共可以截成多少段？
五下
6. 有三根钢管，第一根长40米，第二根长16米，第三根长32米，现把它们截成相等的尽可能长的小段，每根不准有剩余。每小段长多少米？三根钢管一共可以截成多少段？
7.有一块长40米，宽16米的长方形铁板，现把它截成大小相等的尽可能大的正方形且没有剩余。正方形的边长是多少米？一共可以截成多少个？
8. .幼儿园大班老师把29个苹果和19个橘子分别平均分给每个小朋友，结果苹果多一个，橘子少2个。幼儿园大班最多有多少个小朋友？
9.幼儿园大班老师把29个苹果和16个橘子分别平均分给每个小朋友，结果苹果多一个，橘子多2个。如果要使分给的小朋友人数最多，每个小朋友至少分得多少个苹果？
10.有一块正方形的白布，如果把它裁成边长是25厘米、或边长是15厘米的正方形手绢，都能正好裁完而没有剩余。这块正方形白布的面积至少是多少厘米？
第九周周周清
易错题汇编（1）
班级 姓名
一、基础部分。
1.把5千克糖平均装在10个袋子里，每袋装（ ）千克，每袋点糖总量的（ ）。
2. 把6千克糖平均装在10个袋子里，每袋装（ ）千克，每袋点糖总量的（ ）。
3.把6千克饼平均装在10个袋子里，每袋装（ ）千克，每袋点饼干总量的（ ）。
4.把4米长木头锯5次，每段是这根木头的（ ），每段长（ ）米。
5.在括号里填上最简分数。
32厘米=（ ） 3千米50米=（ ）千米
6千克800克=（ ）千克 6.48平方米=（ ）平方米 6. 18和28的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
7. 5个51千克是（ ），10个51千克是（ ），10个4
1
千
克是（ ）。
8.我们班有学生76个，其中女生有32人。
女生人数占全班人数的（ ），男生人数占全班人数的（ ）。 男生人数占女生人数的（ ），女生人数占男生人数的（ ）。 二、拓展应用
1. 甲乙两车从A 、B 两地相向而行，甲车速度为每小时行56千米，乙车速度为每小时行48千米。A 、B 两地相距424千米。如果甲车先出发2小时后，乙车才出发，那么乙车出发几小时两车相遇？
五下
2.甲乙两车从A、B两地相向而行，甲车速度为每小时行44千米，乙车速度为每小时行56米。A、B两地相距424千米。如果甲车先出发2小时后，乙车才出发，那么乙车出发几小时两车相遇？
3. 甲乙两车从A、B两地相向而行，甲车速度为每小时行56千米，乙车速度为每小时行44米。A、B两地相距424千米。如果甲车先出发2小时后，乙车才出发，那么甲车出发几小时两车相遇？
4.甲乙两辆汽车分别从A、B两地同时出发，相向而行，一段时间后，两车相遇后又相距160千米。已知A、B两地相距480千米，甲车平均每小时行75千米，乙车平均每小时行85千米。甲车共行驶了多少小时？（用方程解）
三、相信你是最棒的
要用一些长18厘米，宽24厘米长的长方形纸板拼成一个正方形而没有剩余。至少要用多少块这样的纸板？
第十周周周清
易错题汇编 班级 姓名
一、基础部分。 1．分数单位是
的所有最简真分数的和是（ ）。 分母是5的所有真分数的和是（ ）。
2.一块长4米的布，每次剪去，剪4次后，还剩（ ）米。
3.计算
+时，表示（ ）个加上（ ）个，和是（ ）个（ ），也就是（ ）。
4.a 和b 是两个不同的质数，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
5.在
=c 中，不能为0的是（ ）。 6.甲数=2×3×5×a ，乙数=2×3×7×a ，当a=（ ）时，甲乙两个数的最大公因数是30，它们的最小公倍数是（ ）。 7.分母比分子大1的分数一定是（ ）分数。
8.一个最简分数，若将它的分子加上2，则等于。这个分数最小是（ ）。
9.0.75=
10.把4米长的线段平均分成11段，其中三段一共长（ ）米。
11.写出一个在 和之间的数（ ）。
12. 吨表示1吨的（ ），还表示4吨的（ ）。
13.小华用6天时间看了一本90页的童话书，平均每天看这本书的（ ），每天看（ ）页。
10
1
41
11511711111
1
b
a
21
525
3
5
4
五下
14.在
（x 是非零的自然数）中，当x （ ）时，他是真分数，当x （ ）时，它是假分数，当（ ）时，它等于1. 15.判断：
（1）把2个同样大小的蛋糕平均分给4个小朋友，每人分得个蛋糕。（ ）（2）分数都比整数小。（ ）
（3）真分数的分子比分母小，假分数的分子比分母大。（ ） （4）分数的分子相同，分母越小，分数越小。（ ） （5）两个数的最小公倍数一定大于它们的最大公因数。( )
(6)如果甲、乙两个数的最大公因数是1，那么这两个数的最小公倍数就是它们的乘积。（ ）
（7）如果a=2×3×5，b=2×3×2，那么a 和b 的最大公因数是6，最小公倍数是90.（ ）
（8）24只有2、3、4、6、8、12这6个因数。（ ） （9）最简分数一定也是真分数。（ ） 16.把下面各数按从小到大的顺序排列起来。
0.76 1.5 1
二、解决实际问题。
1.一块长方形的布，长15分米，宽6分米。要把它裁成正方形手绢（没有剩余），手绢的面积最大是多少？能裁成这样的多少块？
2.看图编题，并列式解答。
5
x
4
1
437
155
3
第十一周周周清
班级姓名五下
一、填空。
1.5/13 表示把单位“1”平均分成（）份，取这样的（）份。它的分数单位是( )，再添( )个这样的分数单位就是最小的质数。
2.把8个同样大小的蛋糕平均分给5个同学，每个同学分得这些蛋糕的（），分得（）个蛋糕。
3．一个最简分数，若将它的分母减去2，则等于。这个分数可能是（）4.小红在教室里的位置用数对表示是(5，4) ，她坐在第（）列第（）行。小丽在教室里的位置是第6列第3行，用数对表示是( ， )。
5.如果a÷b=8是（且a、b都不为0的自然数），它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。如果a+1 = b是（且a、b都不为0的自然数），它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
6.在括号里填上最简分数。
35平方分米=（）平方米 45秒=（）分 250克=（）千克
9时=（）日
7. 3/8 =（）/24 =15/（） =12÷（）=（）（填小数）
8.有43面同样大小的红、黄、绿小旗，按2面红旗、3面黄旗、4面绿旗的顺序排列。绿旗和黄旗共占总数的（）
9.食品店有90多个松花蛋，如果装进4个一排的蛋托中，正好装完。如果装进6个一排的蛋托中，也正好装完。食品店一共有（）个松花蛋。
10.用橡皮泥小球和小棒插一个棱长是7厘米的正方体，一共需要（）个橡皮泥小球，（）根小棒，这些小棒的长度之和是（）厘米。
11.把5个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体后，表面积减少了（）平方厘米。按这样的拼法，把n个小正方体拼成一个长方体，表面积减少了
（）平方厘米。
二、选择。
1.一张长24厘米，宽18厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。最少可以分成（）。
A. 12个
B.15个
C. 9个
D.6个
2.x/5 是真分数，x的值有（）种可能。
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
3.五(3)班有28位男生，25位女生，男生占全班人数的( )。
A.28/25
B.25/28
C.25/53
D. 28/53
4.把4干克平均分成5份，每份是( )。
A. 15 千克
B. 总重量的45
C. 45 千克
D. 总重量的14
5.从一个方向观察一个长方体或正方体，最多能同时看到（）面。
A、2
B、3
C、4
D、6
6. 有一个长方体的棱长总和为96厘米。它的长是10厘米，宽是5厘米，高是（）厘米。
A、7
B、9
C、5
D、6
7.如果要比较两个城市一周气温变化的情况，采用（）比较合适。
A.、复式条形统计图
B.、单式折线统计图
C.、复式折线统计图
8.3/5 的分子增加15，要使分数的大小不变，分母应增加（）。
A、.16 B.、25 C.、15
三、综合实践。
请你想办法测量一个土豆的体积，写出所需工具及主要过程。
2021年人教版小学数学五年级数学下册全册周周练及答案
2021年人教版小学数学五年级数学下册全册 周周练及答案 2021年人教版小学数学五年级数学下册 全册周周练及答案 五年级数学下册周周练：第一周 姓名： 得分： 一、填空。 （每空1分，共40分。） 1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数。在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数。5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。 2、18的因数有（）。 11的因数有（）。 39的因数是（）。从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是 （）。 3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。
3的倍数； 8的倍 数。从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）。 5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）。一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）。一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）。 6、7是7的（）数，也是7的（）数。 7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）。 8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）。二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空1.5分，共21分） 1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。 （） 2、一个自然数至少有两个因数。 （） 3、28是倍数，4是因数。 （） 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。 （）
五年级数学下册周周练及答案全册
五年级数学下册周周练及答案全册 数 学 学校 年级 姓名 主编：苏富华李秀英 副主编： 编委成员：苏富华李秀英
第一周 得分： 一、填一填。（26分） 1、 如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这样的图形就叫（ ）图形,那条直线就是（ ）。 2、 正方形有（ ）条对称轴。 3、 这些现象哪些是“平移”现象,哪些是“旋转”现象： （1）张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是（ ）现象。 （2）升国旗时,国旗的升降运动是（ ）现象。 （3）妈妈用拖布擦地,是（ ）现象。 （4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。 4、移一移,说一说。 1）向（ ）平移了（ ）格。 2）向（ ）平移了（ ）格。 3）向（ ）平移了（ ）格。 1、 ① ②③ 图形①是以点（ ）为中心旋转的；图形②是以点（ ）为中心旋转的；图形③是以点（ ）为中心旋转的。 2、 （1）图形1绕A 点（ ）旋转 90。 到图形2。 （2）图形2绕A 点（ ）旋转90。 到图形 3。 （3）图形4绕A 点顺时针旋转（ ）到图形2。 （4）图形3绕A 点顺时针旋转（ ）到图形1。 三、画出下列图形的对称轴。（12分）
四、请画出对称图形的另一半。（15分） 分） 六、画出下图经过平移或旋转的图形。（9分） 第二周 得分： 一、填空。（每空1分,共40分。） 1、在3×9=27中,（）是（）和（）的倍数。在18÷3=6中,（）和（）是（）的因数。5×7=35中,（）是（）和（）的倍数,（）和（）是（）的因数。 2、18的因数有（）。 11的因数有（）。 39的因数是（）。从上面可以看出,一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是（）,最大的因数是（）。 3、在8和48中,（）是（）的倍数,（）是（）的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。 3的倍数；8的倍数。从上面可以看出,一个数的倍数的个数是（）的,其中最小的倍数是（）,没有（）。 5、18最大的因数是（）,最小的倍数是（）。一个数的最大因数是12,这个数是（）；一个数的最小倍数是18,这个数是（）。一个数最大因数是12,这个数的最小倍数是（）。一个数既是15的因数,又是15的倍数,这个数是（）。 6、7是7的（）数,也是7的（）数。 7、在15、18、25、30、19中,2的倍数有（）,5的倍数有（）,3的倍数有（）,既是2、5又是3的倍数有（）。 8．在17、18、15、20和30五个数中,偶数是（）；3 的倍数是（）。
一年级下语文周周练-第一周苏教版
语文学科一年级下册第一周第1期 班级姓名学号等第 字词识记岛 看拼音写词语。xKb1.C om bùɡǔchūn tiān xìnɡshùtiào ɡāo biāo qi jìnɡzǒu líhuāqīnɡcǎyuǎn z u ɡāo fēi huābùshùyáɡāo shān zǒu kāi yuǎn fānɡ 我会填。 （）篮球（）足球（）排球（）标枪（）的桃花（）的春天（）的柳树（）的春风 写出带有下列偏旁的字。 日
立 比一比，再组词。 桃（ ） 不（ ） ） 立（ ） 跳（ ） 布（ ） ） 竞（ ） 读一读，连一连。 春ch ūn 天ti ān ， 菊j ú花hu ā开k āi 了le 。 亲q īn 爱ài 的de 孩h ái 子zi 夏xi à天ti ān ， 桃t áo 花hu ā开k āi 了le 。 可k ě爱ài 的de 老l ǎo 师sh ī 秋qi ū天ti ān ， 腊l à梅m éi 花hu ā开k āi 了le 。 心x īn 爱ài 的de 玩w án 具j ù 冬d ōng 天ti ān ， 荷h é花hu ā开k āi 了le 。 敬j ìng 爱ài 的de 妈m ā妈ma 飞f ēi 快ku ài 地de 读d ú 碧b ì绿l ǜ的de 稻d ào 田ti án 伤sh āng 心x īn 地de 玩w án 火hu ǒ红h óng 的de 棉mi án 花hu ā 认r èn 真zh ēn 地de 跑p ǎo 金j īn 黄hu áng 的de 柳li ǔ叶y è 开k āi 心x īn 地de 哭k ū 洁ji é白b ái 的de 太t ài 阳y áng 读一读，填一填。 春天，阳光灿c àn 烂l àn ，田野y ě里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜c ài 花，散发出一阵阵zh èn 浓n óng 郁y ù的香xi āng 味w èi ，引来了许多小蜜m ì蜂f ēng 和漂亮的蝴h ú蝶di é 。 1、短文一共有 句话。 2、填写合适的词语朋友。
小学五年级数学下册周周练及答案全册
五年级数学下册周周练：第一周 姓名：得分： 一、填空。（每空1分，共40分。） 1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数。在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数。5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数。 2、18的因数有（）。 11的因数有（）。 39的因数是（）。从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）。 3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。 4、分别写出下列各数的倍数。 3的倍数； 8的倍数。从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）。 5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）。一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）。一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）。 6、7是7的（）数，也是7的（）数。 7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）。 8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）。 二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空1.5分，共21分） 1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数。（） 2、一个自然数至少有两个因数。（） 3、28是倍数，4是因数。（） 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。（） 5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身。（） 6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数。（） 7、57是3的倍数。（） 8、30的所有因数有2、3、5、6、30。（） 9、一个数的最小因数是1。（） 10、30既是2的倍数，又是3的倍数，也是5的倍数。（）
一年级语文下册周周练-第四周
一年级第二学期语文第四周周练卷 班级（）姓名（）学号( ) 一基础 1拼音节，写部首。 dà kǒu kuānɡ( ) lì zì pánɡ( ) shù xīn pánɡ( ) fǎn wén pánɡ( ) rì z ì pánɡ( ) tí tǔ pánɡ( ) mù zì pánɡ( ) yī zì pánɡ( ) 6读句子，并根据句子的意思加上标点（。？！） （1）画一张画，也算找到春天了吗（） （2）春天的校园就像一幅迷人的图画（） （3）我多想和大家一起去看花灯啊（） 7古诗诗句连线。
春眠不觉晓， 春风花草香。 夜来风雨声， 花落知多少。 迟日江山丽， 处处闻啼鸟。 呢融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 8请你写一写。 你喜欢夏天吗？说说你的理由。 因为 ，所以我喜欢（不喜欢）夏天。 我喜欢（不喜欢）夏天，是因为 。 9读词语，联系课文内容写一写。 工人gōngrén 师傅shīfù剪jiǎn 得dé好hǎo ，从此cóngcǐ，城chéng 市里shìlǐ空气kōngqì清新qīngxīn ，尘埃chénāi 减少jiǎnshǎo 。 小xiǎo 燕yàn 最近zuìjìn 剪jiǎn 掉diào 了l e 那nà对duì又yòu 长zhǎng 又yòu 黑hēi 又yòu 粗cū的de 大dà辫子biànzi ，因为yīnwéi 她t ā参cān 加jiā了l e 学xué校xiào 的de 游yóu 泳yǒng 队duì，从cóng 此c ǐ她t ā游you 得dé又yòu 快kuài 又yòu 灵líng 活huó 。 电视机diànshìjī跟着gēnzhe 起哄qǐhòng ，也yě剪jiǎn 掉diào 了l e 自己z ìj ǐ那nà根gēn 又yòu 细x ì又yòu 亮liàng 又yòu 长zhǎng 的de 辫子biànzi —tiān —天线tiānxiàn ，从此cóngcǐ，荧光屏yíngguāngpíng 变得biànde 一片yípiàn 模糊móhu ，什shén 么me 也yě看kàn 不bù清qīng 了l e 。
一年级语文第十周周练-精品
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 一年级语文第十周周练-精品 2020-12-12【关键字】方法、认识、问题、自主、整体、良好、特点、位置、基础、坚持、解决、中心、爱心 命题：沈加胜班级姓名学号 一、按顺序把声母表填写完整。（17分） 二、读一读，按要求归类。（13分） ing en zh an eng ch in ang ün z si yun zhi 后鼻韵母 平舌音 翘舌音 整体认读音节 tui hua liu lie gou kuo zhuā→é→ d quān→ū—— kuāng→ǖ→五、看图，给音节标上正确的声调。（12分） 六、看图写音节。（12分） 七、用直线把音节连成词。（6分） kuíche dàmiáo qìcài xiédāo qīng hua hézi 八、认一认，把字和相对的音节连起来。（10分） 鹿卧舟革齿
ch ǐ l ù w ò zh ōu g é 九、看拼音写笔画，再写出一个带这个笔画的字。（12分） h éng zh é w ān g ōu h éng zh é g ōu sh ù g ōu 命题：沈加凤 班级 姓名 学号 一、填空。 1、比4小的数有（ ）。 2、比5大而且比10小的数有（ ）。 3、与9相邻的两个数是（ ）和（ ）。 4、9添上1是（ ）。（ ）和（ ）组成9。 5、3和7这两个数，（ ）离100近。 6、在3、8、10、5、2、9和7中，一共有（ ）个数，最大的数是（ ），最 小的数是（ ）。 单数有： 双数有： 把这些数从大到小排一排： 二、在○里填上“>”、“<”或“=”。 7○7-1 5-3○2 4+0○3-0 3-3○6 2+3○4 5+2○5-2 7○6+0 5-1○5+0 三、在○里填上“+”或“-”。 4○1=6○1 5○2=3○0 0○4=4 3○1=2 4○2=1○1 7=6○1 2○1=6○3 1○1=0 四、写出得数是7的加法算式。 五、接着画下去，画满10个。 1、○△△○△△ 2、☆○△☆○△ 六、看算式画○或用“/”划去。 2+3=5 3+4=7 7-2=5 4-4=0 七、看图填空。 八、看图列式计算。 1、 2 4 = = 3、 4、 = 5、 =
五年级数学下册周周练及答案全册精选
五年级数学下册周周练及答案全册 精选 第一周 得分： 一、填一填.（26分） 1、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫（）图形，那条直线就是（）. 2、正方形有（）条对称轴. 3、这些现象哪些是“平移”现象，哪些是“旋转”现象： （1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（）现象. （2）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象. （3）妈妈用拖布擦地，是（）现象. （4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象. 4、移一移，说一说. （1）（1）向（）平移了（）格. （2）向（）平移了（）格. （3）向（）平移了（）格. 二、动手操作.（28分） 1、
① ② ③ 图形①是以点（ ）为中心旋转的；图形②是以点（ ）为中心旋转的；图形③是 以点（ ）为中心旋转的. 2、 （1）图形1绕A 点（ ）旋转90.到图形2. （2）图形2绕A 点（ ）旋转90.到图形3. （3）图形4绕A 点顺时针旋转（ ）到图形2. （4）图形3绕A 点顺时针旋转（ ）到图形1. 三、画出下列图形的对称轴.（12分） 四、请画出 对称图形的 另一半.（15分） 五、请按照对称轴画出第一个图形的对称图形，第二个图形请向上移动3格.（10分） 六、画出下图经过平移或旋转的图形.（9分） 1432
第二周 得分： 一、填空.（每空1分，共40分.） 1、在3×9=27中，（）是（）和（）的倍数.在18÷3=6中，（）和（）是（）的因数.5×7=35中，（）是（）和（）的倍数，（）和（）是（）的因数. 2、18的因数有（）. 11的因数有（）. 39的因数是（）.从上面可以看出，一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是（），最大的因数是（）. 3、在8和48中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数. 4、分别写出下列各数的倍数. 3的倍数；8的倍数. 从上面可以看出，一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（），没有（）. 5、18最大的因数是（），最小的倍数是（）.一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）.一个数最大因数是12，这个数的最小倍数是（）.一个数既是15的因数，又是15的倍数，这个数是（）. 6、7是7的（）数，也是7的（）数. 7、在15、18、25、30、19中，2的倍数有（），5的倍数有（），3的倍数有（），既是2、5又是3的倍数有（）. 8．在17、18、15、20和30五个数中，偶数是（）；3 的倍数是（）. 二、判断（在括号里对的打“√”，错的打“×”）（每空1.5分，共21分） 1、一个自然数个位上是0，这个自然数一定是2和5的倍数. （） 2、一个自然数至少有两个因 数. （） 3、28是倍数，4是因 数. （） 4、一个数的倍数一定比这个数的因数大. （） 5、任何一个自然数，它的最大因数和最小倍数都是它本身. （） 6、、因为6×8=48，所以6是因数，48是倍数. （） 7、57是3的倍数. （） 8、30的所有因数有2、3、5、6、30. （） 9、一个数的最小因数是1.（） 10、30既是2的倍数，又是3的倍数，也是5的倍数. （） 11、在自然数中与1相邻的数只有2. （） 12、奇数都比偶数小. （）
一年级下册数学周周练
周周练3 一．填空： 4. 73比（）少3个十（）比49多9个一 3. 84是由（）个十和（）个一组成的，也可以是由（）个一组成的 3. 写出下列数的相邻整十数 （）74（）（）34（）（）8（）（）93（）（）36（）（）60（）（）34（）（）77（） 4. 按要求写出相邻数 （）78（）②（）60（）⑤（）48（）③（）43（）⑩（）39（）①（）79（）④ 7. 按要求写数（每题3个） (4) 比37大的整十数（3）比37大，比49小的单数 （3）个位比十位大3的数（4）十位是个位一半的数 （7）十位是7的双数（6）比70大的连续单数 （7）在百数表第4列的数（8）在百数表第7行的数 6. 8个十，6个一组成（），它的相邻数是（）和（） 7. 97里有（）个一，它的相邻整十数是（）和（） 8. 最小的2位数是（），最大的1位数是（），它们相差（） 9. 最小的2位数是（），最大的2位数是（），它们的和是（） 40. 书架上层有38本书，下层有70本书，下层放（）本到上层，两层就一样多 44. 400里有（）个25 （）个30是600 ( )个40是80 43. 25，25地数，数（）次是100 7个7个数，数（）次是70 二．填（） 67+（）=400 37+（）=400 38+( )=60 77+( )=90 ( )+37=70 ( )+48=70 ( )+44=60 88+( )=400
( )最大填几 （）+48<70 ( )-48<33 77+( )<84 63-( )>70 84-30>( )-44 38+9>( )+37 30的加倍>( )-40 三．数射线上的数 0102030405060708090100 4.a=( ) b=( ) c=( ) d=( ) e=( ) f=( ) 3.在数射线上标出: G=37 H=78 I=6 J=74 K=94 3.写出下列数的相邻整十数 ( ) c ( ) ( ) e ( ) ( ) J ( ) ( ) K ( ) 四．看图填路线或根据路线填空 前 左 右 后 (4) 从A出发(3) 从B出发(3) 从C出发 ___________ ___________ 向右一格 ___________ ___________ 向上3格 向左7格 到达到达到达_____ 五．写算法 77+8 33-6 73+44 86-47 __________ _________ __________ ________ __________ _________ __________ ________
苏教版五年级数学下册周周练
五年级数学周周练（第三周） 一、填空（共20分） 1、最小的素数是（），最小的合数是（）。 2、18的因数有（），24的因数有（），它们的公因数有（）。 3、在1～20的自然数中，既不是素数又不是合数的数有（），既是素数又是偶数的有（）。 4、自然数按因数个数的多少可以分成（）、（）和（）。 5、1082至少加上（）是3的倍数，至少减去（）才是5的倍数。 6、一个数的最大因数是13，这个数的最小倍数是（）。 7、两个自然数a、b的最大公因数是1，它们的最小公倍数是（）。 8、如果A＝2×2×3，B＝2×3×3，那么它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。 9、一个数是3的倍数，又是5的倍数，还有因数7。这个数最小是（）。 10、一个数既是30的因数、又是45的因数，最大的是（）。 11、用0、1、2三个数字排成的所有三位数中，同时是2、3、5的倍数的数有（）。 12、如果两个数的最大公因数是1，它们最小公倍数是91，那么这两个数的和最大是（）。 二、判断题（共5分） 1、两个连续自然数（0除外）它们的最大公因数是1。（） 2、在24的因数中，是素数的只有2和3。（） 3、5和7没有公因数，但5和7有公倍数。（） 4、所有的偶数都是合数。（） 5、两个数的公倍数一定比这两个数都大。（） 三、选择题（共5分） 1、任何两个奇数的和是（）。 A 奇数 B 合数 C 偶数 2、两个素数的积一定是（）。 A 素数 B 合数C奇数 3、任何两个自然数的（）的个数是无限的。 A 公倍数 B 公因数 C 倍数 4、A是B倍数，那么它们的最小公倍数是（）。 A A B B A C B 5、两个数的最大公因数是15，最小公倍数是90，这两个数一定不是（）。 A 15和90 B 45和90 C 45和30 四、写出每组数的最大公因数（共12分）
一年级下册数学试题-周周练4(无答案)人教版
周周练3 一．填空： 1. 43比（）少2个十（）比28多3个一 2. 79是由（）个十和（）个一组成的，也可以是由（）个一组成的 3. 写出下列数的相邻整十数 （）78（）（）24（）（）8（）（）93（）（）49（）（）60（）（）31（）（）55（） 4. 按要求写出相邻数 （）78（）②（）60（）⑤（）18（）③（）42（）⑩（）39（）①（）79（）④ 5. 按要求写数（每题3个） (1) 比25大的整十数（2）比35大，比49小的单数 （3）个位比十位大3的数（4）十位是个位一半的数 （5）十位是5的双数（6）比50大的连续单数 （7）在百数表第1列的数（8）在百数表第4行的数 6. 8个十，6个一组成（），它的相邻数是（）和（） 7. 95里有（）个一，它的相邻整十数是（）和（） 8. 最小的2位数是（），最大的1位数是（），它们相差（） 9. 最小的3位数是（），最大的2位数是（），它们的和是（） 10. 书架上层有28benshu ，下层有50本书，下层放（）本到上层，两层就一样多 11. 100里有（）个25 （）个20是100 ( )个10是50 12. 25，25地数，数（）次是100 5个5个数，数（）次是50 二．填（） 65+（）=100 37+（）=100 38+( )=60 57+( )=90 ( )+27=50 ( )+48=70 ( )+11=60 88+( )=100
( )最大填几 （）+48<70 ( )-18<22 75+( )<84 63-( )>50 84-20>( )-14 28+9>( )+25 30的加倍>( )-10 三．数射线上的数 0102030405060708090100 1.a=( ) b=( ) c=( ) d=( ) e=( ) f=( ) 2.在数射线上标出: G=37 H=58 I=6 J=54 K=91 3.写出下列数的相邻整十数 ( ) c ( ) ( ) e ( ) ( ) J ( ) ( ) K ( ) 四．看图填路线或根据路线填空 前 左 右 后 (1) 从A出发(2) 从B出发(3) 从C出发 ___________ ___________ 向右一格 ___________ ___________ 向上3格 向左5格 到达到达到达_____ 五．写算法 75+8 23-6 52+14 86-15 __________ _________ __________ ________ __________ _________ __________ ________
五年级数学周周练(11)
五年级数学周周练（11） 班级：姓名：学号： 一、填空。 1.1.19×0.8的积是（）位小数，保留一位小数是（）。2．在下面括号里填上合适的数。 0.8平方米=（）平方厘米 2.63元=（）分 4公顷=（）平方千米0.6米=（）厘米3.（1）一个三位小数“四舍五入”到百分位是 1.56，这个三位小数最大可能是（），最小可能是（）。 （2）9.945保留一位小数是（），精确到百分位是（）。 4.根据24×126=3024，直接写出下面各题的积。 0.24×1.26= 0.24×12.6= 2.4×12.6= 0.024×12.6= 2.4×1.26= 2.4×0.126= 5．一个梯形的面积是48平方米，它的上底是4米，高是8米，下底是（）米。 6.甲、乙两数的积是4.6，如果甲数扩大10倍，乙数也扩大10倍，那么甲、乙两数的积是（）。 二、选择。 1.如果3.7×A＞3.7，那么A（）。 A、大于1 B、小于1 C、等于1 D、无法确定 2.右图梯形中阴影部分甲的面积和阴影部分乙的 面积相比较，( ) A、甲＞乙 B、甲＝乙 C、无法确定 D、甲＜乙 3.把239950改写成用“万”作单位的数，再精确到十分位是（）。 A、23.9万 B、24.9万 C、24.00万 D、24.0万 4.甲数的小数点向右移动两位，就和乙数相等。下面说法正确的是（）。 A、甲数是乙数的100倍 B、乙数是甲数的100倍
C、甲数比乙数的多100倍 D、乙数比甲数的少100倍 三、计算。 1、直接写出得数 3.2×0.3＝0.72÷9＝ 1－0.01＝ 0.2＋5＝ 2.6÷2＝ 0.24＋0.6＝ 7.5－0.5＝ 4×2.5＝ 0.6＋0.34＝ 0.5×0.8＝ 1.25×8＝ 0.1×100＝ 2、列竖式计算下面各题 5.07×0.43＝ 4.23×3.4＝0.96÷3＝ 1.47÷7＝ 四、解决问题。 1．一颗人造卫星环绕地球运行的最低速度是每秒7.9千米。按这样的速度计算，这颗人造卫星4.5秒能运行多少千米？（得数保留整千米数） 2．李明身高1.47米，比王华矮0.03米，张亮的身高是王华的1.02倍，张亮的身高是多少米？（得数精确到十分位） 3.用一块长100分米,宽55分米的布,做一种两直角边都是25分米的三角形小旗,最多能做多少面? 4.买3支钢笔、2支铅笔要付24.8元，买5支钢笔、2支铅笔要付40.4元。1支钢笔、1支铅笔的价格各是多少元？
一年级语文下册周周练-第三周(无答案)沪教版
一年级第二学期语文第三周周练卷 班级（）姓名（）学号（） 一、圈一圈。 1、请爸爸或妈妈读一读，圈出你听到的音节、字词。 （1）bin binɡ（2）yuɑn yun （3）ie ei er （4）iu ou ui （5）tɑn tiɑn tɑnɡ（6）浅水淡水（7）辛勤心情（8）愿意愿望 （9）所以听到（10）举手举动（11）找到我们（12）没有沿着 2、圈出正确的字。 （1）（已己）经（2）（块快）乐（3）（沙纱）布（4）（作做）事（5）（现观）察（6）（喝渴）水（7）睡（眠晓）（8）好（象像） 3、圈出错的读音。 （1）错（cuò còu）（2）静（jìn jìnɡ）（3）绝（jué jüé） （4）证（zhènɡ zhèn）（5）处（chù wài） 二、选一选。 1、按要求将序号写在横线上。 (1)图 (2)愿 (3)退 (4)层 (5)国 (6)通 (7)座 (8)处 (9)迟 (10)道 (11)团 (12)唐 (13)园 (14)圈 先外后里再封口： 先外后里： 先里后外： 2、选择正确的量词，写汉字。 (1)条 (2)颗 (3)道 (4)块 (5)片 (6)个 (7)座 (8)口 (9)孔 (10)件 (11)封 (12)层 (13)团 (14)朵 一( )圈一( )冰一( )箱子一( )信一( )事一( )云 一( )彩虹一( )雾一( )露珠一( )霜一( )雪花一( )山一( )井一( )山泉 三、连一连。 1、做做小老师，对的打“√”，错的打“×”：
（1）大娃回来了，围着一条彩虹。 （ ） （2）小鸟说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用非那么远吗？” （ ） （3）树桩上的一道道圈圈告诉我们树的年纪。 （ ） (4) 看问题、认事物，要站得高，看全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。（ ） 2、连词成句，并加上标点。 (1) 是 (2)老师 (3)夸奖 (4)好孩子 (5)小明 (1)白云 (2)晴天(3)明天(4)飘得高高(5)准是 (1) 冰山(2)水妈妈的(3)孩子(4)海水(5)和(6)是 四、加一加。 1、为下面的字加上一笔，再组词。 字 加一笔 组词 字 加一笔 组词 日 二 日 二 2、为下面的字加上部首，再组词。 字 加部首 组词 字 加部首 组词 青 少 青 少 五、读一读。 下xià雨yǔ了le 天tiān 阴yīn 了le ，云yún 低dī了le ，太阳tàiyáng 躲duǒ起来qǐlái 了le 。燕子yànzi 掠过luèguò树梢shùshāo ，鱼yú儿ér 跳tiào 出 chū 水 面shuǐmiàn ，蚂蚁mǎyǐ交头接耳jiāotóujiēěr ，说shuō着zhe 悄qiāo 悄qiāo 话huà ：“要yào 下xià雨yǔ啦l ā，要yào 下xià雨yǔ啦l ā！快kuài 搬bān 家jiā ！ 快kuài 搬bān 家jiā ！” 不bù一会儿yīhuìer ，滴d ī答dā ，滴d ī滴d i 答d ā答dá ……小xiǎo 雨点yǔdiǎn 落下luòxià来lái 了l e ！它t ā落luò在zài 地面dìmiàn 上shàng ，像xiàng 敲qiāo 小 xiǎo 鼓gǔ；它t ā掉diào 在zài 池塘chítáng 里l ǐ，逗dòu 得dé池水chíshuǐ笑xiào 起q ǐ朵duǒ朵duǒ花huā。抬头táitóu 看kàn 天tiān ，小xiǎo 雨点yǔdiǎn 连lián 成chéng 一y ī条 tiáo 条tiáo 银yín 线xiàn ，被bèi 风fēng 一y ī吹chuī歪歪斜斜wāiwāixiéxié ，像xiàng 喝hē醉zuì了l e 酒jiǔ ，又yòu 像xiàng 在zài 跳舞tiàowǔ 。不bù一会儿yīhuìer ，哗啦huālā ，
一年级语文第十周周练
文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 2010年秋学期一年级语文第十周周练 命题：沈加胜 班级 姓名 学号 一、按顺序把声母表填写完整。（17分） 二、读一读，按要求归类。（13分） ing en zh an eng ch in ang ün z si yun zhi 后鼻韵母 平舌音 翘舌音 整体认读音节 tui hua liu lie gou kuo zhu ā →é → d qu ān →ū—— ku āng →ǖ → 五、看图，给音节标上正确的声调。（12分） 六、看图写音节。（12分） 七、用直线把音节连成词。（6分） ku í che d à mi áo q ì c ài xi é d āo q īng hua h é zi 八、认一认，把字和相对的音节连起来。（10分） 鹿 卧 舟 革 齿 ch ǐ l ù w ò zh ōu g é 九、看拼音写笔画，再写出一个带这个笔画的字。（12分）
h éng zh é w ān g ōu h éng zh é g ōu sh ù g ōu 2010 年秋学期一年级数学第十周周练 命题：沈加凤 班级 姓名 学号 一、填空。 1、比 4小的数有（ ）。 2、比5大而且比10小的数有（ ）。 3、与9相邻的两个数是（ ）和（ ）。 4、9添上1是（ ）。（ ）和（ ）组成9。 5、3和7这两个数，（ ）离100近。 6、在3、8、10、5、2、9和7中，一共有（ ）个数，最大的数是（ ），最 小的数是（ ）。 单数有： 双数有： 把这些数从大到小排一排： 二、在○里填上“>”、“<”或“=”。 7○7-1 5-3○2 4+0○3-0 3-3○6 2+3○4 5+2○5-2 7○6+0 5-1○5+0 三、在○里填上“+”或“-”。 4○1=6○1 5○2=3○0 0○4=4 3○1=2 4○2=1○1 7=6○1 2○1=6○3 1○1=0 四、写出得数是7的加法算式。 五、接着画下去，画满10个。 1、○△△○△△ 2、☆○△☆○△ 六、看算式画○或用“/”划去。 2+3=5 3+4=7 7-2=5 4-4=0 七、看图填空。 八、看图列式计算。 1、 2 4 = = 3、 4、 = 5、 = = 九、想一想。
苏教版五年级数学下册第6周周练
五数周练（6） 姓名成绩 一、填空题。 1．在20÷5＝4中，( )和( )是( )的因数；在3×6＝18中，( )是( )和( )的倍数。 2．一个数的最小倍数是25，这个数的最大因数是( )。 3．写出36的所有因数：( )。在这些因数中，既是奇数又是合数的是( )，既是偶数又是质数的是( )，( )既不是质数又不是合数。 4．100以内13的倍数有( )。 5．50以内4和6的公倍数有( )，最小公倍数是( )。6．连续5个自然数的和是60，最中间的自然数是( )，连续5个奇数的和是65，其中最小的奇数是( )。 7．能被2、3、5同时整除的最大两位数是( )，最小三位数是( )。8．在15、18、20、25、40中，( )既有因数2，又有因数3；( )是3和5的公倍数；( )和( )有公因数2和5。 9．两个数的最大公因数是1，最小公倍数是12，这两个数可能是( )和( )，也可能是( )和( )。 10．如果a＝2×3×5，b＝3×5×7，a和b的最大公因数是( )，a 和b的最小公倍数是( )。 11．在括号里填上合适的质数。15＝( )×( )＝( )＋( ) 42＝( )×( )×( ) 12．70 既是3的倍数，又是5的倍数，里的数是( )。 13．幼儿园大班有36个小朋友，中班有48个小朋友，小班有54个小朋友。 按班分组，三个班的各组人数一样多，每组最多有( )个小朋友。14．甲、乙两个数的最大公因数是6，最小公倍数是90，其中甲数是18，乙数是( )。 三、选择题。 1．23的倍数是( )。A．合数B．质数C．可能是合数，也可能是质数2．如果35是3的倍那么里可能是( )。A.1、4、7 B．1、4 C．4、7 3．两个数的( )的个数是无限的。A．公倍数B．公因数C最大公因数4．大于1的自然数的因数至少有( )个。A．1 B．2 C．3
五年级数学15周周练试卷
弘梅小学2014学年第一学期五年级15周周练卷 班级姓名学号成绩 第一部分计算部分 52分 一、按要求计算12分 3.6×0.45 8.475÷15 12.4÷13（得数保留到十分位）（四舍五入将得数凑整到百分位） （商取两位小数，写余数） 二、解方程, 打*号的要写出检验过程（12＋3=15分） 4（x－1.5）=1.2 x＋2＋3.7x=16.1 16（x＋4.8）÷2=38.4 *14x÷3=6.3 ×4 三、递等式计算（简便的要写出计算过程）16分 （1.8－1.8×0.9）÷（0.38－0.28） 0.27×【（14.4－11.04）÷33.6】 13.8×68－13.8×32－3.8×36 1.1×9.9－0.99
四、列式计算与化简求值：9分 1、用2个0.5的积去除2与0.5的和,商是多少?？ 2、12个1.5的和比一个数的10倍少82,求这个数是多少? 2÷6＋14的值。 3、当X=2.5时，求24X 第二部分 概念部分 19分 一、填空题 13分 1、、单位换算： 10kg10g=( )kg 2.05小时=( )小时( )分钟 2、12.3÷11的商用循环小数简便方法表示是（ ），用四舍五 入法保留两位小数是（ ）。 3、一个直角三角形的两条直角边分别长3分米和4分米，斜边长5分米， 斜边上的高是（ ）分米. 4、如果方程4X＋5=45与方程64－4X=M 的解相等,则M=( ). 5、把两个边长分别为10cm、4cm、7cm的三角形，拼成一个平行四边 形，共有（ ）种拼法，其中周长最大的平行四边形的周长是( )cm. 6、一个三角形的底长9厘米,高比底短4厘米,这个三角形的面积是( )。 7、一个平行四边形的面积是40平方米，一个三角形与它同底，高是它的 2倍，三角形的面积是（ ）㎡。
一年级语文下册 周周练 第三周(无答案) 苏教版
语文学科一年级下册第三周第3期 班级 姓名 学号 等第 看拼音写词语 lu ? y a j ìn b ù z ì ju ? b ēn p ǎo h ǎi y ǎng ti ào yu a s àn b ù y í ng ch ōng p ? xi à o sh ēng z ài shu ō sh í ku à i y ú xi ā ji ? w ài sh ēng 这些读音，你分得清么？用“ ”选出正确的吧。 生长（zh ǎng ch á ng ） 雷声（sh ē ng sh ēn ） 迎(y ín y íng)接 泥（n í l í） 土 嫩（n a n n ang ）生生 落进(j ìng j ìn) 你有一双火眼金睛么？ 不 步 布 （ ）能 （ ）行 瀑（ ） 跑（ ） （ ）是 （ ）谷 （ ）置 进（ ） 分（ ） （ ）知（ ）觉 在 再 （ ）见 现（ ） （ ）三 正（ ） （ ）接（ ）厉 存（ ） 实（ ） （ ）会 （ ）说 自由自（ ） 声 生 升 （ ）活 （ ）高 （ ）长 笑（ ） （ ）旗 花（ ） 人（ ） （ ）音 红日东（ ） （ ）母 （ ）日 （ ）机勃勃 冉冉上（ ）
刚才的练习真紧张啊！放松一下，自己背背新学的课文吧！ 读了这么多优美的句子，我也来模仿例句写两句吧！ 1、 晚上，太阳睡觉了。 睡觉了。 2、 一头老牛在河边散步。 散步。 小雨点是最调皮的，它就在我们的身边，只是你抓住过它么？让我们也来学学课 文，编一首小诗，说说雨点落在什么地方？它们正在干什么吧！然后再读给小伙伴听听。 雨点落在果园里，点红了 雨点洒在树梢上，染绿了 雨点 雨点 【语文乐园】 一篇优美的文章，一段清新的小诗，都是语文花园中最美的小花，让我们把下面的小花摘回家吧！
五年级数学第十六周周练
五年级数学第十六周周练 一、对号入座。（20分） 50.24厘米的圆，圆规两脚间的距离应取（ ）厘米，这个圆的面 2、一个圆的半径扩大2倍，周长扩大（ ）倍，面积增加（ ）倍。 3、（ ）决定圆的大小，（ ）决定圆的位置。 4、把圆规张开，使两脚相距4厘米画圆，这个圆的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。 5、在一张长10厘米，宽4厘米的长方形内画一个最大的圆，圆的半径是( )厘米。画一个最大的半圆，这个半圆的半径是( )厘米。 6、如果一个圆的半径增加３厘米，它的直径增加（ ）厘米，周长增加（ ）厘米。 7、在一个周长是18.84厘米的圆中画一条最长的线段，这条线段长（ ）厘米，这个圆的面积是（ ）平方厘米。 8、用一张周长是24厘米的正方形纸片剪一个最大的圆，这个圆的半径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。 9、大圆的半径是小圆的直径，大圆周长是小圆周长的（ ）倍，小圆面积是大圆面积的（ ）。 10、把一个半径是6厘米的圆沿半径分成若干等份后，拼成一个近似的长方形，这个长方形的面积是（ ）平方厘米，周长是（ ）厘米。 二、智慧眼。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。(5分） 1、在同圆和等圆中，直径的长度一定是半径的2倍。 （ ） 2、大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 （ ） 3、两个圆的周长相等，它们的面积就一定相等。 （ ） 4、半圆的周长就是圆周长的一半。 （ ） 5、在面积相等的长方形、正方形和圆中，周长最大的是长方形。（ ） 三、机智投篮。（选择正确的序号填入括号）。(5分） 1、圆周率π（ ）3.14。 A 大于 B 小于 C 等于 2、在同圆和等圆中，可以画（ ）条直径。 A 20条 B 102条 C 无数条 3、用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形、一个圆，（ ）的面积最小。 A 正方形 B 圆 C 长方形 4、一个圆的直径与一个正方形的边长相等，比较它们的面积，结果（ ） A 、正方形面积大 B 、圆的面积大 C 、相等 D 、没法比较 5、一个圆的周长是它半径的（ ）倍。 A π B 3.14 C 6.28 D 2π 四、小电脑。 1、按要求计算。（18分） （1）已知r ＝6厘米，求d=? c=? s=? （2）已知d=8分米，求r=? c=? s=? （3）已知c ＝62.8米，求r= d=? s=? 2、求下列图形阴影部分的周长和面积（单位：厘米 8分） 五、小巧手。（8分） 画一个半径是2厘米的半圆，画出它的对称轴，并求出它的周长和面积。 六、走进生活。（36分） 1、周长为37.68分米的一个圆桌面，它的面积是多少平方分米？ 2、一根长12.56米的绳子绕一个大树的树杆10圈，这棵大树树杆的横截面直径大约是多少厘米？ 3、在一个直径8米的圆形花坛周围有一条1米宽的小路。这条小路的面积是多少多少平方米？
苏教版一年级语文下册周周练(5套)
语文学科一年级下册练习1 班级 姓名 学号 等第 看拼音写词语 j ìn ɡ z ǒu ti ào ɡāo xi ǎo zh ōu h ēi b ái w èn h ǎo l í hu ā q īn ɡ c ǎo n shu ǐ hu ā b ù sh ān chu ān m á o b ǐ sh én me b ēn ch í 照样子填上合适的词语 一( 块 )石头 ( 清 清 )的池塘 ( 吃 )西瓜 一( )手枪 ( )的菜花 ( )足球 一( )泉水 ( )的春雨 ( )萝卜 一( )树叶 ( )的足球 ( )国旗 宝石 ( )的竹子 ( )作业 把下面的字加上部首．． ，再各组两个词语 也 兆土
四、按课文内容填空 1、绿蜡，蓝蜡， 蜡笔， 蜡笔， 。 想一想，什么颜色的蜡笔，还可以画什么？ 2、有 千里，有 稼， 有 。 这个字谜的谜底你知道吗？打一字：( ) 五、短文阅读 柳li ǔ 树的头发f ā 柳li ǔ树的头发f ā 又细x ì又长ch áng ，在微w ēi 风中飘pi āo 飘荡d àng 荡。燕子飞来想给她剪ji ǎn 短du ǎn ，柳li ǔ 树说：“不剪ji ǎn 不剪，短du ǎn 发哪有长ch áng 发漂pi ào 亮liang ！”蝴h ú蝶di é 飞来想给g ěi 她 打个发f ā结ji é，柳树说：“不必b ì 不必，我喜x ǐ欢huan 自自z ì 然然r án 、大大方方。”春雨说：“我来给你洗x ǐ洗头发吧！”柳树说：“好，好，谢谢，谢谢！你让我的头发更青翠cu ì 、更清洁ji é 、更漂亮！” 1、你能写出下面三个和例子一样的重叠的词语吗？ 例：飘piāo 荡dàng 飘飘荡荡 开心 ____________ 明白 ____________ 大方 __________ 高兴xìng ____________ 认rèn 真zhēn _____________ 2、燕子想给柳树剪短发，蝴蝶想给柳树的头发打结，柳树同意吗？ 答：柳树__________。 3、春雨要给柳树洗头发，柳树同意吗？柳树是怎么说的？用“----”画出来。 4、柳树的头发是什么样子的？什么颜色？ 柳树的头发___________,是________的。