八年级科学压力PPT教学课件

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海绵
海绵
海绵
A
B
C
人双脚站立在泥地会陷下去,用什么办法可 以使人不陷入泥地?
压力产生的效果与哪些因素有关? 1、压力产生的效果可能与 压力的大小 有关 2、压力产生的效果可能与 受力面积 有关
实验器材:压力小桌、海绵、钩码
实验方法:
观察试验,回答问题:



Baidu Nhomakorabea

海绵
试验1
由实验1可知压力的作用 效果与_接_触_面_积_有关;
由实验2可知压力的作用 效果与压_力_的_大_小_有关;
钩 码
试验2
实验序号 压 力 受力面积
a小 小 b大 小 c大 大
压力的作用效果
较明显 最明显 不明显
1厘米2面积上受 到的压力
较大
最大
最小
(1)比较图a、b可知:受力面积 相同时,
压力越大,压力的效果越明显;
(2)比较图b、c可知:压力大小 相同时,
物体的表面
2、下列事例中,前者对后者没有压力作用的是( D )
A、一张报纸放在水平桌面上 B、一木块被压在天花板上 C、汽车在公路上行驶 D、直立的冰箱紧挨着墙
3、如下图,物体A的重为 5牛,力 F的大小都是 8牛
请标出图中不同情况下受力面MN受到的压力的大小
A
M
N
(1) 5 牛
F
A
M
N
(2) 13 牛
M
N
A
F (3) 3 牛
M
F
A
N
(4) 8 牛
4、如图,比较A、B两图,可以发现两次实验的相同点是作用在
海绵上的 压力 相同而 受力面积 不同,比较B、C两
图, 可以发现两次实验的相同点是 受力面积 ,不同点
是 压力大小 。
可见压力的作用效果与 受力面积大小和 压力大小 因素
有关,进一步分析可以得到:当 受力面积 一定时,压力 越 大,压力作用效果越明显,当 压力大小 一定时 , 受力面积 越小,压力的作用效果越明显。
受力面积越小,压力的效果越明显
每平方厘米上受到的压力越大,压力的效果越明显
接触笔尖的手指受压 的感觉比另一手指要 强得多,且越用力这 种感觉越明显。
与手掌接触的那部分气 球的形变较小,而手指 顶着的那部分形变明显; 用力越大,形变越明显。
练习题: 1.关于压力的说法中,正确的是:( D) A.压力都是由物体的重力产生的 B.压力一定等于物体的重力 C.压力与重力是一对平衡力 D.压力的方向一定垂直于受力
分析下图中的几个压力,它们是怎样产生的?分别作 用在物体的哪个位置?方向如何?
手对洗发液的压力 压路机对路面的压力 钳子对核桃的压力
手与瓶子相互挤压而 产生的,手的压力作用 在瓶子的表面上,并与 接触面 相互垂直
滚筒与地面相 互挤压,压力作 用在地面上,并 与地面垂直
钳子与核桃之间 相互挤压,压力作 用在核桃壳上,并 与核桃面垂直
一、压力
1、成因:物体间 由于相互挤压 而产生的。 2、作用点:在 受力物体 的表面上。 3、方向:与受力物体的表面 垂直
并指向 受力物体
F
压力与重力的区别:
产生原因 方向 大小 作用点
重力 地球的吸引 竖直向下
G = mg
重心
压力 接触且有挤压 与接触面垂直并 指向受力物体 由施力物体决定 受力物体的表面
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