安全连着你我他主题班会设计

安全连着你我他主题班会设计

安全连着你我他主题班会设计

关于《安全连着你我他主题班会设计》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。

开课班级:

目的:

保障安全,构建和谐校园

主题:

安全连着你我他

班主任:

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过程:

今天我们的班会主题是《安全连着你我他》。“安全”,这是一个永远也不老的字眼。它时时刻刻挂在父母的嘴边,响在老师的教导中,也深深铭记在我们心中。安全对于每个人都很重要,只有保障了自身的安全,才能有成长的基础,前进的基石。小到个人,大到集体、国家,安全,直接关系到一个企业的兴衰成败,一个民族的长治久安。

近日来,安全问题不断出现在我们眼前,太平矿难,铜川矿难,包头空难等特大事故频繁发生,安全生产警钟频响。印度洋海啸致使10万余人丧生.各国纷纷伸出援助之手。山西沁源特大交通事故,二十余位学生丧身车下。世界各地发生多起恐怖事件,国际安全受到严峻挑战。世界原油价格大幅攀升,国内能源安全受到冲击,林林总总的事实摆在我们面前,我们不能不以严肃的态度关注安全这个问题。

对于我们学生来说,保证安全就需要我们严格遵守学校的各项规章制度,认真听从老师家长的教导,规范自己的行为,养成良好的学习生活习惯,同学之间要和睦相处,互相宽容。团结合作,不能因为一点口角之争而大动干戈。平日里还应注意饮食安全,远离不卫生不健康的食品;楼道中,不能互相追逐打闹,以免发生危险。其实,做到安全很简单,只需一个动作而已,遵守一个制度足矣。

同学们,我们的一举一动,不仅要注意自身安全,也应注意他人的安全。我们都不希望生活在一个缺乏安全的环境中,那么,就让我们携起手来,用自己的实际行动,把肩上的责任付诸实践。“千里之行,始于足下”,点点滴滴从身旁做起,相信我们能积跬步致千里,积小流成江海。将安全知识播洒到生活中的角角落落,让安全联系你我他,让我们的生活平安幸福,让安全之花处处开放!

(完整word版)优秀主题班会设计方案

李家小学优秀主题班会设计方案 一、班会名称: 《感恩》 二、班会背景: 感恩一直是一个不变的话题,来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历许多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。 寒来暑往,转眼间学校生活已经悄然过去了很多,在那些我们共同走过的岁月里,我们同舟共济,那些日子里我们有泪有笑,不知不觉间已经建立了深厚的友谊,在老师、在朋友、在同学的帮助下,我们走过小学几年的生活,渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟,老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊,也为了让我们感恩的心能够延续,伴我们走过接下去的那些日子,班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》,并以班会的形式呈现,希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考,对未来的思索。 三、班会目的 感恩一直是一个不变的话题,来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级,我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历很多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。 同学们从刚进学校的小孩,也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟和深沉。当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀,为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情,我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。 这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通,将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围,让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中,班会还设置了游戏过程,游戏中大家欢声笑语,那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的,是永远都不会忘记的,每个人都畅所欲言,这一晚同学之间没有隔阂,没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的,看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。 四、班会前期准备 为了达到预期的目的,班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的,到班委会分配任务、班会展示素材的准备,对每个环节都做缜密的考虑。物品的购买时必不可少的:感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等,整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中,每一位同学都是这次班会的主人。其实在准备的过程中,同学们就能渐渐发现,同学之间已经积淀下了很深的友谊,只是同学之间没有注意,其实友谊就在你我之间,它时刻都在温

珍惜时间主题班会活动方案

珍惜时间主题班会活动方案 班会背景:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间如流水,一去不复返。可是,中职学生浪费时间的现象却很严重。他们的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,尤其是自习课,有的学生不是聊天就是坐在那里发呆。因此,设计并举办这次班会,就成了我一直想做的事情。班会目的:通过这次活动,让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成良好的学习习惯与生活习惯,并学会合理安排时间,做时间的主人。 参加人员:班主任付栋、四年级二班全体44名学生。 班会时间和地点:2013年11月4日下午第三节。四年级二班 班会准备:每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子、歌曲、诗歌。(黑板上写“做时间的主人”) 班会流程节目单: 一、一分钟你能干什么? 二、感觉一分钟。 三、一分钟的工作量。讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》 学生说出自己知道的珍惜时间的名言名句。

四、讨论自己感受 五、学生自我总结、教师总结 班会过程 开场白: 同学们,时间是什么?有人说时间视金钱。有人说时间是粮食。有人说时间是生命。有人说时间……那么一分钟的时间你能干什么呢? 一、实验一分钟你能干什么? 记时一分钟时间,看看每个同学生能记几个单词! 不同的学生记的数量不同,有的多有的少,这是为什么呢?有的同学专心,有的同学不专心。 (钟表滴答声)同学们,这是什么声音?时间

对了,这是时间的声音。那么是件多么长呢? 二、感觉一分钟 学生单脚站立,闭眼坚持一分钟。班主任倒计时提醒学生时间,一分钟后喊停。问学生一分钟长吗?学生齐说长。那么平时你感觉到一分钟的存在吗,它有这么长吗? 三、介绍一分钟的工作量:1台印刷机一分钟能印报纸1300张,一条彩色电视机生产线一分钟能组装1、5台电视。问学生们的感受!讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》问学生从中学到什么? 学生说出自己知道的珍惜时间的名言名句。 四、学生自我总结、教师总结。时间是宝贵的,要珍惜时间。要加强时间观念,克服拖拖拉拉的坏习惯。 “珍惜时间”主题班会 (一)活动目的:通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。 (二)活动理念:小学生的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,常常让时间在不知不觉中溜走,自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的,时间一去不复返,必须抓住分分秒秒。活动环境:在优美的旋律中进行。参加人员:全体学生。活动重点和难点:让学生明

(完整)初中主题班会设计方案

主题班会:我们携手走向明天 一、组织目的: 1.在形成新集体时,同学之间难以融合,唯我独尊的现象严重,且同学之间还存在互不服气,相互排斥的不友好现象。针对此现象,按照校政教处的要求,组织以“我和我的集体”为中心的主题班会——《我们携手走向明天》,旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情。 2.力争通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。 二、准备步骤: 1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。 2.主要负责人 班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。 3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。 4.审查班长、宣委的组织稿件。 5.审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。 6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

三、班会的具体步骤、安排: 1.班长致开幕词,提出第一个议题:“个人与集体有什么关系?当个人利益与集体利益发生冲突时你如何解决?” 2.提出第二个议题:“那么集体能不能改变个人,个人能不能改变集体呢?”——设计让持不同观点的人形成正、反方进行辩论。---- 做为此议题的总结发言。 3.设计几个小情景,引发全体同学参与讨论: (1)同桌在考试时传给你纸条,并问你题。让学生各抒己见。(2)一位同学上课写其他科作业被你发现,他对你说上次你犯错误他没告诉老师,并塞给你一块糖,李益尧的话做出结论:“宁可让他告诉老师我的错误,也要告诉老师他的错误,因为只有这样,我们才能同时改正错误,共同进步。” 4.又一个议题:“怎样和同学搞好关系,和睦相处”? 某同学:“首先,同学之间应互相谦让,不要小肚鸡肠,如果同学有不足,你要自己先做好,然后再友善地提出。” 5.“那么我们应怎样看待别人的优缺点呢?”张达送给大家几句话,有则改之,无则加勉’,‘择其善者而从之,其不善者而改之’,‘忠言逆耳利于行’,一定要虚心对待别人给自己指出的缺点。”----- 班长不断提出议题,讨论进入高潮。 6.班主任谈感想:“……我们应统一思想,要牢记集体利益高于个人利益,……为了使我们共同进步,在对待别人缺点时,要勇敢指出他人缺点,当别人的优点受表扬时,应为他感到高兴,而且我们要团结,

青年节之青春无悔主题班会修订稿

青年节之青春无悔主题 班会 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-

青春无悔——主题班会 辛安二中杨俊青 活动设计背景: 目前,由中学生恋爱引发的各种问题已经相当严重,如果说过去中学生的“早恋”还有些单纯朦胧的成分,那现在的中学生恋爱则掺入了很多的因争风吃醋引发的打架斗殴等违纪违法活动甚至还涉及到怀孕堕胎等严重的社会道德问题。就在我们的校园里,高年级的学生成双成对、牵手拥抱都已经是司空见惯的事情。许多学生以是否交了男、女朋友、喊“老公、老婆”作为一种时尚与潮流。七年级的孩子们相对较小,行为举止还没有很大的表现,但从他们的日记中、网络签名等可以看出,高年级学生的这些行为已经对他们产生了很大的影响。 一、活动目标 1.通过学生自己的调查,帮助学生认识早恋的含义、特点与危害,知道男女生正常交往中应当注意的事项。 2.通过对案例的分析,让学生知道如何掌握好男女生交往中的“度”,更好地更有效的保护自己。 3.通过对教师自身故事的阐述,用真诚打动学生,打破师生间的隔阂,让学生消除对教师的逆反情绪,理性的认识青春期悸动。 4.学习、研究怎样在班级主题教育活动中,主动接触敏感话题,用自己的大方从容感染学生,从而开展青春期教育。 二、活动重点 认识早恋的特点和危害,正确认识异性同学间的交往与友谊,领悟男女生交往的必然性与恰当方式,树立健康的异性交往观念。 突出重点的方法:调查与追问

三、活动难点 如何能让学生敞开心扉去说出自己的观点,师生间有年龄和身份的差异,很难让孩子说出自己真正的心声。 突破难点的方法:以诚换诚,将心比心,用真诚打动学生。并借助网络平台,匿名发表言论,可以让学生更容易说出“心里话”。 四、活动方式 调查、展示、交流、反思 五、活动准备 学习环境:多媒体网络教室 学习工具:上课课件、互联网、网易博客 前置任务:学生分组针对自己感兴趣的相关问题进行网络调查,并将调查结果进行统计分析,制作多媒体课件,准备在课堂上向大家展示。 六、本课特色 1.让学生自主选择调查问题,学生的积极性得到激发,从中我们也可以发现学生关注的是什么。 2.给学生问题,让学生自己在互联网上搜索相关内容,在提高学生利用互联网收集资料的能力的同时,让学生受到视觉冲击,比讲故事更有效。 3.结合照片讲述教师自身的故事,拉近师生距离,让学生感受到老师的真诚,从而调动学生将心比心,大胆说出心里话。 七、活动过程 (一)情境创设,情感导入

主题班会活动方案设计文库

主题班会活动方案设计 文库 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

主题班会活动方案设计 把握今天,展望未来 一、活动目的 1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。 2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。 3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。 4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,迎接中考的挑战。 二、活动意义 通过回顾前两年的初中经历,讨论分析我们如何更好的把握住现在美好的大学时光,正确的认识和评价自身,在充分分析自身的情况下,明确社会需求,准确个人定位,带动更多的同学积极地“把握现在,并结合自身特点,规划未来”! 三、活动形式 表演,游戏,发言,师生交流,生生交流。 四、活动前准备 1、征求同学们的意见及建议,结合班级学生中存在的实际问题,初步确定班会主题 2、召开班团干部会议,正式确定班会主题,并正式制定班会活动方案。 3、围绕班会主题方案,确定主题班会活动组委会,由组委会带领各小组成员搜集资料,尽可能的让所有同学都参与进来。形成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围。 4、进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性,把不合理的地方适当的作修改,并确定活动时间、地点及活动前的一切准备工作。 五、活动过程 主持人:同学们!当你们撕下一页页日历,看着时针一圈又一圈地的转过时,你有何感想呢在这里,我首先大声地回答你们,我会握着拳头对着镜子里

的自己认真地说:要珍惜时间,要珍惜你的最佳年华!别让今天在你的不经意中偷偷溜走!别让你的理想,成为一个永远无法实现的梦想! 同学们,你们一定听过《伤仲永》的故事吧!仲永小时候被人们称颂为神童。五岁时就才华横溢,不仅出口成章,而且能吟诗作对。受到了各界人士的赞赏与厚待;而仲永到了十二三岁时才华平平;二十岁时,更是被人们认为才华已尽。难道是他出意外了还是他越大越傻了呢不!是他的父母没有让他好好地利用时间、利用最佳的年华继续学习,而是把他作为了获得美食与金钱的工具。以致于他的天赋被消磨殆尽。这正是“天才如果每天躺在草坪上悠闲地吹风,天才也会变成废物。”也印证了爱因斯坦所说的:天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。连一代巨人爱因斯坦都这么谦虚好学,这么强调人为的因素,难道我们可以例外吗还有我们熟悉的发现镭的居里夫人、发现万有引力定律的牛顿、证明歌德巴赫猜想的陈景润,再有我们大家都追逐的足球明星李玮锋、小贝、罗纳尔多等,哪一个人的成功不是用争分夺秒,废寝忘食换来的呢 主持人:现在我们一起来做个计算吧。人的一生几十年的光阴,去掉幼年,老年,生病等等,剩下的可以自由自在的年岁有多少;再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠,实实在在的、可以利用的、还剩下多少;最后我们来预测一下我们的年寿有几何。你们能预测吗我不能! 上天赋予我们的生命只有一次。生命是宝贵的!而生命是一分一秒的时间堆积成的。浪费了时间就等于浪费生命! 不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天! 我们的世界、我们的祖国、我们的家乡、我们的父母、老师、长辈们,他们期待我们的成功,期待我们能建功立业,期待我们的明天更美好!向往成功的桂冠,就别空费每一天!同学们,让我们携起手来:把握今天,从我做起,从现在做起。我深信:世界将因我们的努力更美好,我们的明天一定可以展望。下面请我们欣赏节目,现在我们一起来做个计算吧。人的一生几十年的光阴,去掉幼年,老年,生病等等,剩下的可以自由自在的年岁有多少;再去掉

珍惜时间主题班会策划

珍惜时间主题班会策划 篇一:珍惜时间主题班会 班会背景:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间如流水,一去不复返。可是,中职学生浪费时间的现象却很严重。他们的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,尤其是自习课,有的学生不是聊天就是坐在那里发呆。因此,设计并举办这次班会,就成了我一直想做的事情。 班会目的:通过这次活动,让大家珍惜分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成良好的学习习惯与生活习惯,并学会合理安排时间,做时间的主人。 参加人员: 班会时间和地点:20XX年11月4日下午第三节。四年级二班 班会准备:每位学生课前搜集珍惜时间的故事、句子、歌曲、诗歌。(黑板上写“做时间的主人”) 班会流程节目单: 一、一分钟你能干什么? 二、感觉一分钟。 三、一分钟的工作量。讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》 学生说出自己知道的珍惜时间的名言名句。

四、讨论自己感受 五、学生自我总结、教师总结 班会过程 开场白: 同学们,时间是什么?有人说时间视金钱。有人说时间是粮食。有人说时间是生命。有人说时间……那么一分钟的时间你能干什么呢? 一、实验一分钟你能干什么? 记时一分钟时间,看看每个同学生能记几个单词! 不同的学生记的数量不同,有的多有的少,这是为什么呢?有的同学专心,有的同学不专心。 (钟表滴答声)同学们,这是什么声音?时间对了,这是时间的声音。那么是件多么长呢? 二、感觉一分钟学生单脚站立,闭眼坚持一分钟。班主任倒计时提醒学生时间,一分钟后喊停。问学生一分钟长吗?学生齐说长。那么平时你感觉到一分钟的存在吗,它有这么长吗? 三、介绍一分钟的工作量:1台印刷机一分钟能印报纸1300张,一条彩色电视机生产线一分钟能组装1、5台电视。问学生们的感受!讲述《聚萤读书》的故事、《鲁迅的故事》《爱迪生的故事》问学生从中学到什么? 学生说出自己知道的珍惜时间的名言名句。

中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇

中小学班主任优秀主题 班会设计方案50篇 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇(教案在网页上免费下载) 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用,是学生的必修课。 1、成为自己的主人——班级阶段总结主题班会设计 2、小学部五一班主题班会设计方案 3、三年级二班“新学期,新打算”主题班会设计 4、三年级一班清明节主题班会设计方案 8、学会沟通争做阳光少年——“感恩父母学会沟通”主题班会设计 9、“成长·责任”主题班会设计 10、《生命因安全而绚烂》主题班会设计方案 12、《文明礼仪我最棒》主题班会设计方案 16、五(3)班《心存慈孝学会感恩》主题班会设计 20、“环保·低碳·节能”主题班会设计中心小学 21、“走进端午”主题班会设计方案三年二班 28、二(1)班《我读书我快乐》主题班会设计 29、二(1)班《抗震救灾爱心捐款》主题班会设计 30、二(1)班《学会过马路》主题班会设计 31、二(1)班《我的好习惯》主题班会设计

32、小学1班防止溺水主题班会设计方案 33、“从身边的小事做起,争当小雷锋”主题班会设计 202中队 34、“从身边的小事做起,争当小雷锋”主题班会设计 402中队 35、“从身边的小事做起,争当小雷锋”主题班会设计 601中队 36、《作业做得认真又仔细》主题班会设计二(1)班 37、《与好书交朋友》主题班会设计二(1)班 38、《清明时节忆先烈》主题班会设计二(1)班 39、“我们与集体共成长”主题班会设计初一(3)班 40、“言必信,行必果——做一个诚实守信的中学生” 诚信主题班会设计 41、《讲文明重礼仪我先行》主题班会设计方案 42、高三七班从唱响国歌做起主题班会设计 43、感恩教育高二 3班主题班会设计方案 44、《学会感恩》主题班会设计第一小学 45、小学三(6)班消防安全主题班会设计方案 46、与伟大的心灵同行初一主题班会设计 47、在平凡中传承中华美德初一主题班会设计 48、聆听花开的声音初二主题班会设计 49、聆听花开的声音初一年级主题班会设计 50、我的班级我作主初二主题班会设计

青春无悔主题班会教案

青春无悔主题班会教案 我们正处在人生中的一个名叫“青春”的时期,我们的生命在时光里飞逝,从初中时期的叛逆,到高中时期的迷茫,再到大学时期的坚定。下面是带来的三篇青春无悔主题班会教案,希望对大家有所帮助! 青春无悔主题班会教案1 “青春无悔”主题班会策划书 前言: 有人大清早就去了自习室,直到熄灯才回来;有人整天宅在宿舍里玩游戏,熬到半夜中午才起;有人在学生社团工作很出色,为人行事各种通达;有人收获了爱情,每天从早到晚,眼里只有一个人;有人热爱运动,运动场上永远少不了他的身影;有人找兼职赚钱,为此逃了不少课;有人喜欢旅行,翘课,哪怕没钱,也风雨无阻;有人随波逐流,永远跟着大军,上课下课吃饭睡觉周末休息再上课;有人追求着错误的东西义无反顾,但却觉得人的一生应该追求一次自己想要的东西哪怕是错的;有人笑;有人哭; 有人欢:有人悲:有人沉默;有人兴奋;有人忧伤;有人幸福??这就是大学,这就是我们的青春! 一、活动背景

我们正处在人生中的一个名叫“青春”的时期,我们的生命在时光里飞逝,从初中时期的叛逆,到高中时期的迷茫,再到大学时期的坚定。一路风雨相随,阳光引路,每一步,都是自己的选择,每一个选择的结果都不是自己想象的摸样,但是不管她是什么摸样,我选择的我就不后悔。在大学生活中明确自己奋斗的方向,无论做些什么让自己的青春、让自己的大学生活无悔无憾。 二、活动目的 1.通过这个班会,让我们明确我们奋斗的方向,希望在大学生活中做到真正的青春无悔。 2.鼓励大学生积极完善自己,规划自己的理想,倡导学生激励青春梦想,实现自我价值。 3.让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解,深入体会青春的重要和意义,更加珍惜青春,创造一个属于自己的美好未来。 4.不要让同学们让自己的青春有遗憾 三、活动宗旨 “让学生认识到自己已进入青年时代,要树立远大的理想,把握住青春的大好时光,充实自己、锻炼自己、控制自己、完善自己,绽放自己,多年后回顾自己的青春能够说一句‘青春无悔’。”

2021主题班会活动设计方案精选

2021主题班会活动设计方案 一、活动主题:感恩父母,珍爱生命 二、活动设计思想: 由于学习压力过大,或者与父母沟通不畅导致很多学生整天忧心重重,或者脾气暴躁,心神不宁,更严重的,患抑郁症、自闭症,甚而有自杀倾向。针对这些情况,我们意识到对学生进行生命教育是多么的重要,要让学生学会感恩父母,珍爱生命。 三、活动目标: 1、通过本次主题班会活动,告诉大家生命不是你一人所有,请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切,感恩父母。 2、通过本次主题班会活动,让学生不要忽视了解父母,积极与父母沟通,正确处理与父母之间的矛盾,。 四、具体过程设计: (一)活动热身: 播放短片《珍贵的绿》 (二)活动开始: 主持人请大家猜谜: “她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。”下面的同学回答“生命”,主持人通过提出“人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的?”揭示“父母给予我们生命,没有他们就没有我们”引出本次

班会主题“感恩父母,珍爱生命”。宣布主题班会正式开始(三)活动过程: 1、诗歌朗诵:《生命》 2、图片展示 由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事。突出一个人失去生命以后,他们身边的亲人是多么地痛心和无奈,引发学生对生命的爱惜,并结合班会主题提出观点:生命不是一个人的,而是父母赋予的,我们应该爱自己,爱身边所有关心着我们的人。 3、数据展示 由主持人展示近年来学生自杀的数据以及自杀的原因,结合图片和背景音乐举出一些例子。让同学们结合自己的情况,谈谈自己在遇到最令自己痛苦并难以忍受的事情时是如何处理的。 4、游戏:“情景续说” 将同学们平常遇到的与父母之间发生的一些事情做一次再现,以PPT的形式播放几种情景,请同学们讨论并发言,例如:(1)有一天晚上,妈妈拖着疲惫的身体回到家,将手中的东西放下,立刻走进厨房准备做饭,此时的你会怎样------(2)星期六的晚上,外面下着大雨,我浑身湿漉漉的刚跑进家,妈妈就对着我发火,“说好6点回家的,现在都8点了,你这个人真是毫无诚信可言。”此时的你会怎样------(3)班上有个同学穿了一双我心仪已久的运动鞋,我心里痒痒的,回家便向父母请求赞助,可是父母不同意------

珍惜时间的主题班会方案(含主持词)

“珍惜时间”主题班会方案 活动目的: 通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,讲究效率,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活。 活动理念:三年级学生的学习习惯不稳定,不会抓紧时间,常常让时间在不知不觉中溜走,自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是宝贵的,时间一去不复返,必须抓住分分秒秒。 参加人员:全体学生。 活动重点和难点:让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间。 活动准备: 1、讲台上摆放一只钟。 2、每位学生课前搜集珍惜时间的句子。(黑板上写“珍惜时间”;) 活动过程: 一、请老师讲话 分分秒秒,充分利用时间,加强时间观念,提高做事效率,克服拖拖拉拉的坏习惯,养成珍惜时间的好习惯。 主持甲:大家喜欢猜谜语吗?我请大家猜个谜语:最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最易被人忽视又最令人后悔的是什么?(谜底:时间)主持乙:今天我们在这里举行“珍惜时间”主题班会,请时光老人一起来参加好吗?同学们,“珍贵的一分钟”主题班会现在开始。 时光老人:同学们,你们好!我是时光老人,今天和大家一起参加“珍惜时间”主题班会,我好高兴。我们先来感受一下一分钟有多长。(时光老人喊“开始”同学们闭眼,单脚站立,静听嘀哒声,一分钟后喊“停”再睁开眼睛。)主持甲:你们感觉一分钟怎样? 生(齐答):好长啊! 主持甲:那平时你们感受到一分钟有这么长吗?生(齐答):没有!

主持乙:是啊!时间一分一秒地过去,我们根本就感觉不到,也不知多少个分分秒秒从我们身边溜走! 主持甲:对于我们学生来说,时间就意味着什么?生:时间就是知识。 主持乙:那么在工农业生产中,一分钟能创造多少财富,请大家看: 投影:(一分钟:1台先进的采摘机可摘西红柿69千克。1台新型的太阳能水泵可抽水3、8吨。1台高速轮转印刷机可印报纸1300多张。1条彩色电视机生产线可组装1、5台电视机。)读给大家听。 主持甲:对于工人来说,时间就是什么? 生:时间就是产品。 主持乙:对于农民来说,时间就是什么? 生:时间就是粮食。 主持甲:对于军人来说,时间就是什么? 生:时间就是胜利。 主持乙:对于企业家来说,时间就是什么? 生:时间就是金钱。 主持甲:对于医生来说,时间就是什么? 生:时间就是生命。 时光老人:俗话说:“光阴好比河中水,只能流去不能回。”浪费时间就等于浪费生命;珍惜时间就等于延长生命。 主持甲:虽然是这样短短的一分钟,但是你可知道我们能在这一分钟时间里干了多少事情吗? a:我一分钟可以读90多个音节。 b:我一分钟可以朗读近200字的短文。 c:我一分钟跳绳126次,做仰卧起坐30多个。 主持乙:时间是最公平、最无私的,它给予我们每个人的都是完全平等的,但是不同的人对待时间有不同的方式。 愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间 懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间

“珍惜时间,让青春无悔”主题班会简要流程记录

“珍惜时间,让青春无悔”主题班会简 要流程记录 “珍惜时间,让青春无悔”主题班会简要流程记录 一、第一、二组同学朗诵朱自清的《匆匆》: 二、车奥斐同学讲一个因珍惜时间而成才成功的故事。 三、张越同学讲一个因浪费时间而一事无成的故事。 四、全班同学讨论到底是什么偷走了我们的时间。 五、挑选几位代表发言。 1、丁翰发言:是杂思偷走了我们的时间。 2、牛逸潇发言:是忧虑偷走了我们的时间。 3、温雪令发言:是手机偷走了我们的时间。 4、班长发言:只要把时间用在自己感兴趣的事上就值,因为三百六十行行行出状元,不要学时想着玩,玩时又想着学,你真正地爱好什么,就把时间投到兴趣爱好上,做精了,也照样能成功。 六、张军小组为班级献上书法作品:劝君惜取少年时,劝君莫惜金缕衣。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。

七、诗歌爱好者朗诵李宇涵同学的原创诗歌《追梦》。在梦的道路上 我曾是一名采花的使者 我想把满篮子的鲜花 洒遍整个金色的国度 当花含苞欲放的时候 我正立在草尖上等待 与尖上的露水轻吻 当花开得娇艳的时候 我正牵着柳条儿奔跑 与风一起摇晃着脑袋 当花快要凋谢的时候 我正跪伏在苍凉的大地 与墓碑共唱一首哀柔的魂曲 当花糜烂消逝的时候 我正坐在苦酒行吟的江头 与夕阳指点着我们的西山

才明白 我太晚也太早 听说有梦的彼岸 那儿更贴近心灵 于是我别了江口登上小船 顺着始终向彼岸的江水漂流在满载的星辉里 我却只望着明月 我从未发现明月是如此的温柔似乎是对待一个垂死者的怜悯我不懂但我决定要做些什么我开始像一朵花一样 或许我原本就是一朵花 我发现还有许多许多人 都乘着小船向彼岸进发 当我糜烂消逝的时候 他们正坐在苦茶垂钓的船头

高中主题班会设计方案大全

高中主题班会设计方案大全 主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来开展教育,对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用。现在,就来看看以下三篇关于高中主题班会设计方案大全的文章吧! 高中主题班会设计方案范本 一、活动目的: 通过本次主题班会,进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣,班衰我耻的观念;能在今后的学习生活中以实际行动为班集体增光添彩。 二、活动过程: 主持人甲:我代表高一、1班45名同学欢迎各位来宾的光临。我们每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,一个“缘”字让我们聚集进了高一、1班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。下面我宣布高一、1班《我爱我的班级》主题班会现在开始。 下面请听给大家带来的诗朗诵:《我们的高一、1班》 下面请听等同学带来的心声《我爱我的班级》

下面我们进入紧张激烈的文明礼仪和专业知识竞猜活动。由陈汉林主持这个环节 宣布规则: 1、活动分为四组,每组两个人。 2、一人背对屏幕,一人根据屏幕上的内容可以通过语言、动作进行描述,直至猜对为止。 3、在描述过程中不得出现屏幕上的字,否则示为无效。 4、每组内容限制在一分钟之内完成,猜多者获胜。 5、在活动中其他同学应保持安静,不准提示。 6、记时员应严格控制时间 下面我宣布高一、1班《我爱我班》主题班会到此结束,下面我们以热烈的掌声欢送各位领导和老师退场。 高中主题班会设计方案大全 动背景: 责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中,责任感是那样朴素而又十分可贵。但从学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:对自己学习的要求不高,成就需求低,纪律意识谈薄,生活自强能力差; 遇事只顾自己,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公

“珍惜时间”主题班会活动方案

“珍惜时间”主题班会活动方案 活动背景: 两千五百年前,孔子站在河边发出感叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”可见珍惜时间是中华民族一个永久流行的信念。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”只有珍惜时间才能学到更多的知识,扩展视野,创造自己的价值。 进入八年级的孩子,行为上较七年级更为散漫,对时间观念很不重视,具体表现在:课堂上不抓紧时间,自习课看课外书、发呆,打扫卫生磨磨蹭蹭,每次有事情都安慰自己说,“还没上课,没事”或者“明天再做吧,不急于现在”。孩子们对时间观念的不重视造成他们不能快速地适应新阶段的学习任务,因此设计了这次主题班会。 活动目标 知识目标:教育学生懂得珍惜时间,认识到浪费时间所能造成的后果。能力目标:培养正确的时间观念,合理利用和安排时间。 情感目标:通过活动,让学生养成良好的学习生活习惯。 活动准备 1.让学生记录三天内自己每个时间段所做的事情。 2.办一期珍惜时间的板报。 3.学生查找有关珍惜时间的名人名言或名人故事。 4.组织学生进行小品、相声的排练。 5.教师准备相关的视频资料,并制作ppt。

活动过程: 1.导入主题 播放视频《死神的账单》,提出主题“珍惜时间”。 2.珍惜时间的重要性 (1)观看相声《珍惜时间》、欣赏朱自清散文《匆匆》。 请同学们说一说你所知道的一些珍惜时间的名人故事或名言警句。(通过相声、散文、故事地观看与分享,以及名人的榜样作用,让学生意识到珍惜时间的重要性。) (2)观看小品《明天再做》 ①你愿意和小明做朋友吗?为什么? ②如果每个人都像小明一样事事推后会造成什么样的后果,请举例说明。 ③说一说身边其它浪费时间的现象。 ④说一说身边珍惜时间的人或事。 (让学生认识到浪费时间、做事拖拉的危害,并结合自身实际,引起学生反思,用身边具体事例让学生意识到珍惜时间与浪费时间离自己很近很近。) 3.反省自身,总结方法 第一步,请同学们拿出自己记录的时间表,想一想自己三天的时间哪些被浪费了,哪些被珍惜了,写在自己的时间记录表后面。 第二步,各个小组根据成员总结的内容讨论一下,如何珍惜时间、节约时间,并把你们小组珍惜时间的方法记录下来,派代表发言

班会设计

班会设计 篇一:主题班会活动设计方案 主题班会活动设计方案 一、活动主题:感恩父母,珍爱生命 二、活动设计思想: 由于学习压力过大,或者与父母沟通不畅导致很多学生整天忧心重重,或者脾气暴躁,心神不宁,更严重的,患抑郁症、自闭症,甚而有自杀倾向。针对这些情况,我们意识到对学生进行生命教育是多么的重要,要让学生学会感恩父母,珍爱生命。 三、活动目标: 1、通过本次主题班会活动,告诉大家生命不是你一人所有,请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切,感恩父母。 2、通过本次主题班会活动,让学生不要忽视了解父母,积极与父母沟通,正确处理与父母之间的矛盾,。 四、具体过程设计: (一)活动热身: 播放短片《珍贵的绿》 (二)活动开始:

主持人请大家猜谜: “她像一支离弦的箭,像一只越燃越亮的蜡烛,是一笔留给后代的遗产,是一份来自上帝的礼物,她是最宝贵的。”下面的同学回答“生命”,主持人通过提出“人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的?”揭示“父母给予我们生命,没有他们就没有我们”引出本次 班会主题“感恩父母,珍爱生命”。宣布主题班会正式开始 (三)活动过程: 1、诗歌朗诵:《生命》 2、图片展示 由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事。突出一个人失去生命以后,他们身边的亲人是多么地痛心和无奈,引发学生对生命的爱惜,并结合班会主题提出观点:生命不是一个人的,而是父母赋予的,我们应该爱自己,爱身边所有关心着我们的人。 3、数据展示 由主持人展示近年来学生自杀的数据以及自杀的原因,结合图片和背景音乐举出一些例子。让同学们结合自己的情况,谈谈自己在遇到最令自己痛苦并难以忍受的事情时是如何处理的。 4、游戏:“情景续说”

“珍惜时间-努力学习”主题班会设计方案

“珍惜时间-努力学习”主题班会设计方案(最新)

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“珍惜时间努力学习”主题班会设计方案(一) 活动目的要求: 1、使同学们了解时间的单向前进,一去不返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜时间。 2、使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样,珍惜时间,勤奋学习。 3、使同学们了解"凡事拖拉"的危害,逐步养成学习、生活有计划,做事雷厉风行的好习惯。 活动准备: 1、收集伟人、古人、十佳少先队员珍惜时间,勤奋学习的故事。 2、排练小品、朗诵。 活动地点:三(4)班教室 活动人员:三(4)班全体师生。 班会过程: 主持人甲、乙——“珍惜时间勤奋学习”主题班会现在开始! 甲:你虽然没有矫健的翅膀,却飞遍世界所有的地方,你悄悄来到每个人身旁,把生命的里程仔细丈量。 乙:你虽然不是巨大的财富,却胜过世界所有的奖赏,你悄悄来到每个人的身旁,把生命的价值仔细衡量。 甲、乙:时光啊时光,宝贵的时光! 甲:谁若把你当作淡淡的流水,只能悔恨忧伤。 乙:谁若用你开出智慧的大道,就能达到理想的地方。

甲:古人云“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。 乙:现代人说“浪费时间就等于慢性自杀”。 甲:由此可见,时间是多么的宝贵,是多么的重要! 主持人甲:今天,我们还请来了一位贵宾,现在,就请大家以热烈的掌声欢迎这位贵宾上场! 主持人甲:时间老爷爷(学生饰),你说时间一去是找不回来的,可是,许多电影、电视里不都是利用仪器找回了时间吗? 时光老人:那是科幻影片,是不真实的。最后,送大家三句话:聪明者--利用时间;求知者--抓紧时间;勤奋者--珍惜时间。 甲:为了使大家更了解时间下面有请李婷为大家带来诗朗诵《时光老人》。你把东风带给树枝, 让小鸟快活地飞上蓝天 你把青草带给原野 让千万朵鲜花张开笑脸 你把阳光带给山谷, 让积雪化成淙淙的泉水; 你把细雨带给田地, 让种子闻到泥土的香味…… 三百六十五天, 谁也不多,谁也不少; 就看我们呀—

青春无悔主题班会教案三篇

青春无悔主题班会教案三篇 我们正处在人生中的一个名叫“青春”的时期,我们的生命在时光里飞逝,从初中时期的叛逆,到高中时期的迷茫,再到大学时期的坚定。下面是小编带来的三篇青春无悔主题班会教案,希望对大家有所帮助! 青春无悔主题班会教案1 “青春无悔”主题班会策划书 前言: 有人大清早就去了自习室,直到熄灯才回来;有人整天宅在宿舍里玩游戏,熬到半夜中午才起;有人在学生社团工作很出色,为人行事各种通达;有人收获了爱情,每天从早到晚,眼里只有一个人;有人热爱运动,运动场上永远少不了他的身影;有人找兼职赚钱,为此逃了不少课;有人喜欢旅行,翘课,哪怕没钱,也风雨无阻;有人随波逐流,永远跟着大军,上课下课吃饭睡觉周末休息再上课;有人追求着错误的东西义无反顾,但却觉得人的一生应该追求一次自己想要的东西哪怕是错的;有人笑;有人哭;有人欢:有人悲:有人沉默;有人兴奋;有人忧伤;有人幸福??这就是大学,这就是我们的青春! 一、活动背景 我们正处在人生中的一个名叫“青春”的时期,我们的生命在时光里飞逝,从初中时期的叛逆,到高中时期的迷茫,再到大学时期的坚定。一路风雨相随,阳光引路,每一步,都是自己的选择,每一个选择的结果都不是自己想象的摸样,但是不管她是什么摸样,我

选择的我就不后悔。在大学生活中明确自己奋斗的方向,无论做些什么让自己的青春、让自己的大学生活无悔无憾。 二、活动目的 1.通过这个班会,让我们明确我们奋斗的方向,希望在大学生活中做到真正的青春无悔。 2.鼓励大学生积极完善自己,规划自己的理想,倡导学生激励青春梦想,实现自我价值。 3.让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解,深入体会青春的重要和意义,更加珍惜青春,创造一个属于自己的美好未来。 4.不要让同学们让自己的青春有遗憾 三、活动宗旨 “让学生认识到自己已进入青年时代,要树立远大的理想,把握住青春的大好时光,充实自己、锻炼自己、控制自己、完善自己,绽放自己,多年后回顾自己的青春能够说一句‘青春无悔’。” 四、活动主题 “青春无悔,青春无憾” 五、活动形式

高中主题班会设计方案(共4篇)

篇一:高中班主任主题班会教案 高中班主任主题班会教案“关心班级,热爱集体”主题班会教案 一、活动背景: 关心班级,热爱集体是作为一名学生的永恒话题,我们每一个人的成长,成才,成功都离不开集体,只有在学生们懂得了关爱他人,关心班级,热爱集体以后他才是真正的成长了。 二、活动的目的: 让班级同学都参与到活动中来,使得学生们懂得关心集体热爱班级的深刻含义。 三、活动准备: 1、让两位同学准备好关于”关心班级,热爱集体”的演讲稿。 2、让同学们收集关于”关心班级,热爱集体”的名人名言。 3、布置教室。 四、活动过程: 1、活动地点:高一(12)班 2、活动时间:第八周 3、主持人:游敏林雲飞 4、教师导入: 学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心班级,热爱集体的。为此,我们班这周专门组织了这次“关心班级,热爱集体”的主题班会。 5、活动具体程序: (一)活动开始: 主持人1:尊敬的老师! 主持人2:亲爱的同学们! 合:大家好! 主持人1:下面我宣布,高一(12)班“关心集体,我们的义务;热爱班级,我们的心声”主题班会现在开始! (二)演讲《关心集体热爱班级的重要意义》 主持人1:下面请张晓青同学为我们演讲《关心集体热爱班级的重要意义》 (三)朗诵《我爱我的家》 主持人1:刚才大家听了张晓青同学的演讲一定很有感触,下面请听我们同学的朗诵《我爱我的家》,大家欢迎! (四)关心集体热爱班级名人名言竞赛。 主持人1:要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。同学们知道有那些关心集体热爱班级名人名言吗? 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。——闻一多 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯 人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东 一燕不能成春。——克雷洛夫 (五)结束语

主题班会:珍惜时间主题班会

主题班会 活动目的:通过这次活动,让学生知道时间是宝贵的,时间一去不复返,要珍惜时间,做时间的主人,勤奋学习,立志成才;热爱学习,热爱生活 活动重点和难点:让学生明白为什么要珍惜时间,如何去珍惜时间 参加人员:六(8)班全体学生 主持甲:我请大家猜个谜语:看不见,摸不着,跑得快,没有脚,抓紧能干好多事,放过什么都捞不着,寸金难买我一寸,我是什么谁知道.指名回答 主持乙:真聪明,这节课我们来开展有趣的班会课《珍惜时间》,从古至今都有许多关于珍惜时间的格言,请同学们说说你们知道的。 指名说 主持甲:的确,时间是最合理公平的,它从不多给谁一份,勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间给他们一头白发,两手空空,不信,请听《聚萤读书》的故事,听后请同学们谈谈自己的感受。有请---------同学为我们讲故事。 主持乙:感谢---------同学为我们讲这个故事,现在请同学们谈谈自己的感受(联系实际)。 主持甲:太阳下山了,明天依旧爬上来,花儿谢了依然会开,我们的青春一去就不再回来。请欣赏歌曲《青春舞曲》。

主持乙:记得鲁迅先生曾说过:时间,就像海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还会有的。下面我们来听听《鲁迅的故事》。主持甲:名人如此珍惜时间,才有如此大的成就,如果我们珍惜每一分钟,那该能做多少事,学到多少知识啊!现在我们来进行一个口算比赛,看一分钟我们能做多少题? 主持乙:其实,在各行各业中都需要争分夺秒,一分钟工人为祖国创造了多少财富,甚至在一分钟内挽救了多少生命。(一分钟;1台先进的采摘机可采摘西红柿69千克;一台新型的太阳能水泵可抽水3.8吨;一台高速轮转印刷机可印报纸1300张;一条彩色电视机生产线可组装1.5台电视机。)对于我们来说,时间就意味着知识,时间是多么宝贵,作为小学生的我们,应该怎样做呢?请你说说你此刻最想说的话。 请辅导员讲话 师:珍惜时间,最重要的是珍惜今天,因为昨天已经过去,明天还没有到来,能在现实中把握的只有今天,如果事事等待明天,其结果必将一事无成!在这里,老师送给你们一句话:世界上一切财富都可以用劳动去创造,唯独时间是一分一秒也创造不出来的,更不能用金钱买到,我们要珍惜时间,努力学习 1、齐读。 2、课后可以自己写一句有关珍惜时间的话勉励自己或朋

努力拼搏青春无悔主题班会讲话稿

努力拼搏青春无悔主题班会讲话稿 亲爱的同学们 大家好! 阳光洒下,带来了温暖祥和,窗外的大树长出了嫩绿的新芽,着装的发展着,新的以往新的朝气在升起,我们如同美丽的鲜花正当时。 来到学校的我们,很多都带着父母的期望,也带着自己的梦想,应为我们都是充满朝气的青少年,我们是未来的主人,也是青春时代的代表,在现在我们充满了生机,也充满了活力。学习是当前最重要的任务,更是我们必须要完成的任务,拼搏中学习,把每天的知识储藏进入大脑。 在这个大好时代里,我们奋发图强,我们展翅飞翔,用现在充裕的精力去学习好知识文化,不让我们的青春留下遗憾,既然要精彩的活一生,就要在遇到困难的时候击碎困难,任何疑难问题都不能成为我们的阻碍,我们应该以能够战胜困难为首要目标。 同学们永远不要认为不如人,没有天生优越的人,或许有些同学比我们条件好,那是因为他们的祖辈奋力拼搏的原因,我们的祖辈虽然没有给我们留下多少财富,但是却给了我们一双可以改变自己一生的双手,送给了我们聪明的大脑,

不能成为享受生活的人那我们就要成为拼搏开创的人。 我们年轻,可以承受失败的打击,我们充满了力气,可以面对很对考验,机会在生活中,也在学习中,不指望他们降落到我们身上,但是我们可以主动去获取。奋斗吧,在有限的时间里面奋斗,因为年轻,正是奋斗的好时机,因为我们年轻我们能够失败,当付出了努力留下了汗水,再回首,我们会看到一个全新的开始,一个不同的世界。 生活在于拼搏。不要浪费自己的时间,没有多少时间一直处在青春时期,没有多少时间可以供我们浪费,现在努力拼搏一把,以后我们可以少流泪,少沮丧,山最所以高,应为能够承受风吹雨打,坚韧不拔的毅力早就了高山俯视,我们不要因为现在站在山脚下而沮丧,也不要因为现在的情况不好而气馁。 不要向命运低头,因为选择低头,那是选择屈膝,这是懦弱的表现,知识逃避的选择,我们要做那可以发光的火焰,哪怕知识绽放一时的光明也要在人生中做一段轰轰烈烈的事情,不负青春不负自己。朝着希望前进,选择方向奔跑,做最执着的前行者,做那令人敬佩的勇士,永不底下自己高傲的头颅,让青春不悔,用努力开创新局面。 谢谢大家!

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