2010届本科毕业论文的指导教师及拟题(精)

2010届本科毕业论文的指导教师及拟题

指导

教师毕业论文题目所

需

人

数备注

吕家根1. 发光材料衍生指纹显现研究

2. 磁性纳米材料合成和初步应用研究

3. 一种呫吨荧光聚合物的合成

4. 一种荧光胶带的制备和初步应用

李英、孙

家丽、

杨文静、

张媛媛

王伟1. 蛇葡萄素衍生物的合成及结构表征

2. 苦参碱类似物的合成及结构表征

3. 4-羟基脯氨酸的醚化研究

吉丽华、

李娜

韩维和配位化合物的制备与表征

晁少阳

许春丽1. 生物柴油副产物甘油氢解反应的新催化体系研究

2. 制备生物柴油的新型多功能催化剂关键技术研究（生物质能源催化）

3. 绿色化学品碳酸二甲酯的催化合成（绿色化学）

4. 非均相催化剂的制备及其在精细化学品合成中的应用研究（绿色化学）

梁改婷、

王瑛钰

刘希红

张本才1．有机物中某些元素定性分析方法的比较

高春红

刘伟1. 蔬菜中氨基甲酸酯类农药残留的化学发光检测芯片的研究。

2. 纳米粒子掺杂的化学发光试剂的研究

何明泽、

李孟

李保1. 基于纳米材料的化学发光新体系的研究；

2. 纳米金胶比色法的研究；

3. 水溶性高量子产率荧光聚合物的合成及分析应用、

闫春更

新 4. 基于核酸构象的变化构建新型光学分析方法于贝贝

段晓燕、

石蕊霞

胡道道1. 土壤团粒结构原位交联固定化新方法与土遗址保护研究

2. 核壳型纳米磁性水凝胶的制备及应用

3. 紫外光照对有机硅氧烷水解缩合反应影响的机理研究

4. 微米级二氧化硅/二氧化钛微球的制备

丁兰、石

红霞

李翠霞、

孔婵、

刘凯强高能化燃油凝胶的显微结构与流变学性能

陈斌蓉

高玲香1. 稀土/钛酸钡形貌可控合成及其电流变性能研究

2. 聚合物/钛酸钡复合粒子的制备及其电流变性能研究

张勇玉

苏甫江

李凯飞

赵楠

张越1. 甲型H1N1病毒RNA酶结构的量子化学和分子力学QM/MM理论研究

2. 酵母RNA酶II的催化反应机理的理论研究

3. 复制过程中DNA酶自修复催化反应机理

4. 臭氧与生物小分子如DADH的化学动力学研究

王巧艳

李莉

蒋育澄1. 分子印迹固定化氯过氧化物酶(CPO)制备及表征

2. 氯过氧化物酶（CPO）在环境毒物降解中的应用

3. 镧系金属离子激活氯过氧化物酶（CPO）的催化机理

4. 氯过氧化物酶（CPO）的化学修饰

5. CPO自组装聚电解质膜的制备及应用

包文飞

樊孟婵

朱宗渊、

姚岚

周青1．科学课程教学论精品课程网页制作

2．科学探究活动的设计

3．国际科学教育标准的比较研究

4．高中化学教学设计

5．学生化学学习困难的认知分析

于越洲、

梁雯雯、

张汉杰、

杜伟、

田阳阳

金燕1. 金纳米材料对DNA的吸附性能的研究

2. 无标记筛选端粒酶抑制剂荧光法的建立

3. 筛选无电活性端粒酶抑制剂的电化学方法的建立

任叶萍

马倩、谷

文博

李宝林1. Cy系列荧光物质的合成

2. 新喹唑啉酮类化合物的合成

3. 吉菲替尼的合成

4. 纳米笼型碳的制备及催化作用

郝曦、郝

璐、

李夏冰、

莫云

白云山1. 新型金属磷酸硅铝分子筛的合成

2. 新型甲醇转化催化剂的制备

3 最大泡压法表面张力测定方法的改进

4. 蒸汽压测定装置的改进

刘福亮、

冯玲、

李艳春

岳宣峰1. 二维HPLC分离相关参数研究

朱甜

高子伟1. 纳米二氧化钛表面聚合物的制备及性能研究

2. 蒙托石表面金属有机化合物的制备及性能研究

3. 苯基倍半硅氧烷茂钛配合物的制备

4. 一种异丁基取代倍半硅氧烷锆化合物的合成

5. 硅胶表面负载锆化合物的合成

周文虹

陈丽丽

周兴顺、

张秋萍

罗延龄1. 系有PEG链的P(NIPA-co-NVP) 水凝胶的合成及温敏行为

2. 系有PCL链的PNIPA交联聚合物水凝胶的合成及温敏行为

3. 不同软硬段及其组成对HTPB/MWNTs-OH聚氨酯导电薄膜气敏响应性的影响

4. MnFe2O4表面化学涂覆PEG-co-P(M)AA共聚物的结构表征与生物应用

汪碧霞

隆磊王

敏

安忠1. 近红外电致发光材料的制备与表征

2. 含环氧乙基末端基团的液晶的制备与表征

3. 负介电各向异性液晶的制备与表征

王登赞

维 4. 三联苯类液晶材料的制备与表征

5. 手性液晶的合成与表征

屈晓清

王蕊陈

亚梅、

陈新兵3, 3’-二氨基-4,4’-二氟-5,5’-二磺酸基二苯甲酮的制备与表征

2, 5-二（4-氟-3磺酸基苯甲酰）-1,4-苯二甲酸的制备与表征

2, 5-二磺化苯并噁唑-1,4-二（4-氟苯甲酰基）苯的制备与表征

3, 3’-二磺酸基苯基-4,4’-羟基联苯的制备与表征

张焕妮

徐丹

陈义

陈沛1. MOR型分子筛的制备与表征

2. 全硅BETA型分子筛的制备与表征

3. 锐钛型纳米二氧化钛的制备与表征

4 . 4-甲醛乙二醇缩醛-1-环己酮的制备与表征

戴少丹

黄晓虹

阿尔祖古

丽

高强1. 表面等离子体共振单核苷酸多态性分型方法研究

2. 荧光小分子ATMND和ds-DNA 相互作用研究

3. 荧光小分子Bergenin 和ds-DNA 相互作用研究

4. 石墨烯/导电聚合物杂化材料的制备及其应用研究

祝潇桐、

孙会云、

阿依努尔

李文芳

章竹君1. 基于分子印迹识别化学发光传感器的研究

2. 过渡金属超常氧化态氧化化学发光反应研究

3. 时间分辩化学发光分析研究

4. 高效液相色谱-化学发光分析研究

5. 流动注射化学发光免疫分析研究

邹洋、卢

灵娇

李津、王

高红、

雷忠利1. 不同致孔剂对制备大孔氨类树脂性能的影响

2. 反相悬浮聚合法制备聚N-异丙基丙烯酰胺微球

3. 温度敏感性嵌段共聚物的合成及其负载纳米银的研究

李霖兑

雪菁

徐1．二茂铁的衍生物的制备与表征

2．贝克曼重排反应的新催化体系研究

3．手性离子液体的合成与催化性能研究

马辉、王

峰4．樟脑衍生物的制备与表征岚、

白康康、

吴昊

杜建修1. 纳米MnO2胶体溶液的化学发光行为及其分析应用研究

2. Fe3O4磁性纳米粒子的制备及其光度分析应用

3. Fe3O4磁性纳米粒子的制备及其化学发光分析应用

4. 化学发光试剂TCPO的合成及其分析应用

王晓美

尚毅珍

符能

李玉虎1. 电影胶片分泌物分析

2. 土遗址盐害分析

3. 壁画上硬质胶和土锈分析

4. 文物收藏环境研究

梁爽、许

小丽、

刘莉茜、

李厚清、

曾京辉1. 染料敏化太阳电池阳极材料制备

2. 无机染料制备及其在染料敏化太阳电池中的应用

3. p-型半导体材料在染料敏化太阳电池中的制备及应用

4. 铁系催化剂的控制合成

王晔峰

1. 染料敏化太阳电池新型染料制备

2. 光催化剂的控制合成及其应用研究

3. 铁系催化剂的控制合成

翟飞玉、

姚元贵

秦小妹

焦阳肖

传慧

刘志宏1. 新型硼镓酸盐无机微孔晶体材料的合成、表征及性质研究

2. 硼酸钙纳米材料的制备及阻燃性能研究

3. 硼酸盐配位聚合物的合成、结构及性质研究

4. 硼酸铅的合成及热化学研究

5. 锑硼酸盐微孔晶体的合成、结构及性质研究

白雅楠、

邓明慧、

高青

王文亮1. 苯-噻吩低聚衍生物载流子传输性能和电子光谱性质的研究；

2. 不同取代基对苯-噻吩低聚衍生物电子光谱性质的影响；

3. 二氯苯与羟基自由基反应机理的理论研究；

4. HCO与HOO反应势能面构建与主通道速率常数计算

马妍、章

瑜、

王冰、刘

建平

王渭娜1. 过氧化氢与噻吩反应的直接动力学研究小分子

2. 自由基对噻吩衍生物氧化脱硫研究

卢天宇

李应福

杨祖培1. 水热法制备(K0.5Na0.5)NbO3基无铅压电陶瓷粉体

2. La摻杂对NBCTO性能影响的研究

3. LiBiO3对KNN基无铅压电陶瓷电性能的影响

4. LiSbO3对钨青铜结构SKNTO陶瓷相结构和电性能的影响

刘喜松、

覃陶溪、

张立男、

刘乔利

蔡雪刁1. 含芴聚合物自组装高分子膜的制备;

2. 含短氟碳链的聚炳烯酸酯嵌段共聚物的合成；

3. 含芴聚合物复合微球的制备。

魏小华、

赵磊磊、

海燕、

房喻1 基于胆固醇的离子凝胶的制备及其性质研究

2 Gemini型荧光活性小分子有机胶凝剂的合成及胶凝行为研究

3 以胱氨酸为连接臂的双胆固醇型小分子有机胶凝剂的设计、合成及其胶凝行为研究

4 以苯环为连接臂的A(LS)2型小分子有机胶凝剂的设计、合成及其胶凝行为研究

5 侧链含二茂铁及胆固醇片段的类寡肽的合成及其性质研究

许智燕、

董凯、

孙源慧、

马莹

陈海霞

丁立平1. 共轭寡聚物单分子层荧光薄膜的设计、制备及其传感性能

2. 稠环封端寡聚噻吩共轭聚合物的设计、合成及其固定化

3. 经由刚性连接臂介导芘的化学单分子层组装及其传感性能

曹源、崔

红

杨洋

焦桓1. BaO-SrO-MgO-Al2O3体系中新型发光材料的探索

2. 不同粒径SiO2颗粒的制备

3. YAG:Ce黄色荧光粉的制备技术

4. 硅酸盐黄色荧光粉制备探索

陈强陈

娟、

孟鑫张

国立

宋永红1. 多极孔结构Al2O3 的可控制备

2. β分子筛结晶动力学研究

3. 铜基尖晶石（CuFe2O4、CuAl2O4）的制备及表征

李晓峰

张家萌

刘忠文1. 蒙托土对废水中重金属离子的吸附行为

2. 有机柱撑蒙托土对废水中有机物的吸附行为研究课题

3. 蒙托土固载酸性离子液体功能材料的制备及表征

杨帆

许萍李

少荣

郑行望1. 基于SiO2复合纳米材料分离、富集DNA的新方法研究；

2. SiO2纳米粒子表面分子印迹膜的制备方法和分析应用研究；

3. 荧光染料分子曙红的光致化学发光特性研究分析应用；

4. 纸质材料表面pH的无损检测方法研究；

5. 青铜器表面氯离子的无损检测方法研究；

张雪、韦

伟、

李婷、姚

莎方媛

陈战国1、利用芳香醛与丙二酸酯的Claisen-Schmidt反应制备相应的缺电子烯烃衍生物

2、利用芳香醛与丙二腈的Claisen-Schmidt反应制备相应的缺电子烯烃衍生物

3、带保护基的氨基磺酸合成研究初探

牛清林、

张久成

胡满成1. 硝酸钠-乙二醇-水三元体系多温溶解度、密度和折光率研究；

2. CsCl-PEG6000-H2O三元体系多温溶解度、密度和折光率研究；

3. 298.15K下DL-丝氨酸在RbBr和CsBr水溶液中的体积性质；

4. RbF-乙二醇-水三元体系室温热力学性质的研究；

5. 双(苯并三氮唑)己烷/碘化亚铜配位聚合物的合成与表征

张勇芬

张田田

马磊、马

慧、

图尔荪古

丽

翟全国1. 多钼酸盐-多氮唑配合物构筑无机-有机杂化材料；

2. 离子热条件下铅碘配位聚合物的合成和表征；

3. 离子热条件下钼氧碘配位聚合物的合成和表征；

宋妮、屈

静、

傅红如

李淑妮1. 298.15K下H2O+DL-丝氨酸+RbBr/CsBr三元体系活度系数的测定；

2. 硫酸钠-乙二醇-水三元体系多温溶解度、密度和折光率研究

王清、倪

雨亭

刘昭 1. 超临界流体中溶解度测定及相平衡研究

2. 超临界流体膨胀作用及其在绿色催化中的应用

邱钰

铁 3. 超临界流体中含氟高分子/碳纤维（PVDF/CFs）复合材料合成

4. 醋酸纤维素降解的研究

时山

孔丽花

白玛央

张颖1. 敏感性复合微凝胶制备及其性质研究

2 . 具有空心结构的聚吡咯敏感性微凝胶制备研究；

3 . 介孔结构复合微球制备研究：

4 . 高分子/无机氧化物微凝胶制备及其吸附性能研究

张金晶

林玉玉

张惠荣

张静

薛亮1. 师范生教学技能研究

2. 综合实践活动课程资源开发研究

3. 高中化学选修课程教学策略研究

张玺、赵

轩冉、

曾成鸣1. 天然产物抗氧化活性评价方法比较（文献综述）；

2. 植物多酚化合物的抗氧化和促氧化机制（文献综述）；

3. 植物多酚化合物对细胞膜的促氧化作用；

4. 茶叶TEAC值测定及其抗氧化活性评价。

陶文君、

胡恺岩、

王彩娣、

周琴

段兴潮1. 化工课件的特殊性及其制作研究；

2. 典型精细化工产品生产工艺的开发研究。

王如影、

武鹏伟

张国防1. 新型有机磷酸配体及其配合物的设计与合成；

2. 7-ANCA合成工艺中的几个关键步骤研究；

3. 新型NO配体的设计、合成和III型铜酶活性中心的模拟研究

王羽、姚

琳

尼沙古丽

邢惠

萍

1. 文物彩绘褪色机理研究

张潇

刘宗1. 不同相貌氧化锰纳米材料的制备及其电容性能

2. 大片层状金属氧化物的可控制备

3. 不同相貌氧化锰纳米材料的制备及其电池性能研究

范聪敏、

怀 4. 纳米层组装技术制备超级电容器电极材料

5. 石墨希类功能材料的制备及其电容性能

张小颖、

张烨、容

英帅、

卜凡

张成孝1. 减小碳电极表面非特异性吸附方法的研究。

2. 碳电极上共价键连接釕联吡啶新方法的研究.

3. 异鲁米诺标记单链DNA新方法的研究。

4. 化学计量学应用于多组分荧光光谱计算程序的建立。( 对计算机程序有兴趣)

5. 电化学标记物电化学催化新体系的研究。

6. DNA酶识别铅离子荧光测定新方法的研究。

郑世伟、

曹琳、

井瑞、陈

珂、

赵燕妮

(6)

漆红兰1. 微电极电化学发光分析的研究；

2. 电化学微流控芯片的制作；

3. 电化学免疫传感器检测肿瘤标示物的研究；

4. 电化学适体生物传感器的研究

杨婷、李

丽波、

陈艳

尹世伟1. 叶绿素吸收光谱的计算;

2. 并四苯分子间激子耦合cube方法计算

李圆圆

黄建丹

董文生1. 山梨醇氢解制二元醇；

2. 甘油催化转化制甘油碳酸酯；

3. 甘油催化重整制氢；

4. 纤维素及其衍生物催化转化制羟甲基糠醛

马晶晶

赵博、

李强、王

秀

刘守信1. PMAA-b-PDMAEMA-b-PDEAM 胶态分散凝胶的制备与性质研究

2. PDEAEMA-b-P(DEAM-co-NAS) 胶态分散凝胶的制备与性质研究

3. PDEAEMA-b-P(DEAM-co-HEMA) 的ATRP合成及溶胶凝胶化行为研究

4. 磷酰胆碱基ABA 型嵌段共聚物的合成及凝胶化

5. TiO2-Q-PDEAEMA/Au(0)纳米微球的SIATRP制备与光催化行为研究

朱志伟、

贺海杰、

朱育伯、

王燕

刘春玲1. 锂离子电池负极碳锡复合材料的研制

2. 液相氧化法制备纳米门电容器电极碳材料

3. 酚醛短纤维研制

4. 无催化体系高邻位高分子量研制

5. 废旧印刷线路板脱溴研究

付千、雷

宇、

张小波、

徐燕

张聪杰包含平面四配位氮原子分子的结构和稳定性的理论研究朱琪田

欢

魏俊发1．多官能团螺环化合物的合成与表征

2．铜粉催化芳香卤代烃的胺化反应研究

3．基于Pictet-spengler反应构建功能化非平面氮杂蔻及衍生物的研究

4．2-芳基噻唑的合成及其邻位官能化研究

5．钯催化的高选择性C-H键芳基化反应研究

王刚、常

健、

张琳、马

文娟、

金秀梅

石先莹1. 硫醚选择性氧化的绿色催化体系研究

2. 纯水介质中醇氧化反应的环境友好催化体系研究

3. 烯烃氧化的水相催化体系和绿色合成方法研究

卢崇敏、

卢玲玲、

张尊听1 3-氰基-5-苯基-4-(2-羟基苯基)-2(1H)-吡啶酮杂环化合物的合成

2 水杨酸乙二醇酯合成工艺研究

3 异黄酮与氨基酰胺一锅煮法合成3,4-苯基-7-酰胺基咪唑并[1,5-a]嘧啶化合物

4 5,6-芳基-四氮唑并[1，5-a]嘧啶类化合物的合成

5 钯催化下四苯基锡与碘代色原酮的偶合反应

谢丽君、

胡蓉、

陈以晴、

杜银丽

杨承印1. 化学教学设计与课堂活动相关性研究；

2. 中学化学教材评价工具整合设计；

3. 城市社区少年儿童科学教育可行性调查；

4. 科学探究教学强度研究

赵先钊、

石蒙蒙、

何国

艳、郭娟

杨合情1. 小尺寸氧化铟纳米晶的可控合成

2. 氧化镍纳米管的制备及其传感特性

3. 三氧化二铁纳米椭球的制备及其磁学特性

4. 锗纳米线的制备与表征

5. 磷化铟空心微球的制备与表征

张蔷蔷、

李文倩、

余北明、

胡金龙、

王会敏

（5）

杨荣臻1. 无机复合阻燃材料的应用及性能研究

2. 硼镁复合阻燃剂的制备、性能及应用

3. 氢氧化镁阻燃剂的阻燃性能研究

4. 磷镁复合阻燃剂对纤维织物的协同阻燃性能研究

富苗、毕

国书

马红竹1. 活性白土的表面改性及吸附动力学研究

2. 污水中污染物的资源化方法研究

3. 粒子电极在电化学催化污水处理中的应用

4. 电极的改性及其应用

马春娥、

唐帆、

神芳芳、

林丽丽

苏跃华1. CaO+CH4的反应机理

2. 顺铂的抅象和红外分析

3. MnS+CH4的反应机理吕蓬勃

汤发

友 1.薄层色谱法鉴别黑色签字笔油墨种类的研究

2.薄层色谱法鉴别蓝黑墨水种类的研究张格娥、何慧

郭志慧1. 物质分子激发态电化学性质的研究

2. 基于激发态电化学性质构建DNA电化学传感器

陈善婷、

闫婷婷

赵飒

张志琪1. 透析分离-HPLC研究药物蛋白结合作用

2. 新型吸附材料在线固相萃取-HPLC分析研究

3. 杏仁蛋白的分离纯化研究

4. 杏仁多肽生物活性研究

李东洋、

薛小玲、

冯双、高

越

王增林1. AS材料表面的微蚀方法的研究；

2. 高酸低铜体系中脉冲电镀填充盲孔的研究；

3. 超级化学铜体系的研究，聚碳酸酯表面微蚀体系的研究；

4. 次磷酸钠化学镀铜体系的研究

杨仕伟、

俞新源、

邱朝靖、

杨兴隆

陈亚芍1 利用液相阴极等离子体技术改善镁表面耐腐蚀性的研究

2 壳聚糖-甲基丙烯酸羟乙酯共聚水凝胶对银氧化物的包覆及性质研究

3 利用等离子体技术对聚苯乙烯基材的温敏改性研究

4 钕与芳香羧酸及联吡啶配合物的制备及其荧光性质研究

5层层自组装技术修饰聚甲基丙烯酸甲酯人工晶状体的研究

于岩、赵

越、

马莎张

蕾

柴永海1. 1-烯丙氧基-甘露糖的糖构建单元的合成研究及应用；

2. 氨基葡萄糖氨基保护基的合理设计探索及其在糖药物中的应用；

3. 葡萄糖的羟基正交选择性保护的研究以及在合成中的应用；

4. 从葡萄糖到甘露糖-生物模拟的化学合成；

5. 具有重要生物功能岩藻糖的合成-鼠李糖的点突变

刘娟、陈

媛、

廖超平

李盼

薛东 1. 多取代吡啶为配体的C-H活化新反应研究

2. 取代亚砜为配体的C-H活化新反应研究赵虎、王凤燕

张琦1. 氨基酸的保护及其在多肽合成中的应用；

2. 不同保护基团对多肽合成影响的研究

蔡云龙

刘彩梅

本科毕业论文指导教师评语

本科毕业论文指导教师评语本科毕业论文指导教师评语 1.选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达差不多准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政治理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政治理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。 2.该文选题符合行政治理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政治理知识来分析企业行政治理实践咨询题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，要紧观点表达的比较明确，逻辑思路差不多符合要求，语言表达差不多通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。 3.研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点咨询题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易明白。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实咨询题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。 4.选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达差不多准确。全文内容紧扣行政治理专业要求来写，充分体现出行政治理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处要紧是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。 5.作者对以学生为中心的英语口语教学中教师的角色定位展开讨论。选题有较强的现实意义，论点正确，论据确凿，论述清晰，论文符合规范化要求。整个论文设计与写作过程中，作者的治学态度极其严谨、认真。 6.该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手，对英语教师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代教学模式的比较，论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素养。文章论点明确，层次分明，结构严谨。 7.论文题与论文的内容差不多相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发觉多少严峻的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小讲中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。 8.本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍，并提出了一系列改善交际效果的建议。作者能够掌握差不多理论，对跨文化交际作出了考虑。全文结构合理，条理清晰，语言表达流畅。但总来讲，研究不够深入，分析比较抽象，实证和实例不够充分。 9.王锐同学的论文《基于FPGA技术的电子密码锁》，完成了任务书所规定地研究（设计）任务。论文采纳EDA技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计，描述了数字密码锁的总体结构、要紧功能、设计流程、模块划分及总体和各模块的VHDL源程序，同时给出了数字密码锁设计的仿真结果。外语资料翻译尚可，论文格式差不多规范，论述差不多准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。

往年酒店管理专业毕业论文选题

论文选题 1、关于××饭店培训需求分析； 2、浅析××饭店员工忠诚度的培养； 3、××饭店个性化服务之浅析； 4、××饭店服务补救管理体系探究； 5、浅谈酒店员工职业倦怠及其干预； 6、浅谈酒店之交叉培训工作； 7、浅谈酒店实习生的管理； 8、××饭店低碳经营模式探究； 9、浅析xx酒店客房部管理存在的问题及解决对策 10、浅析xx酒店前厅部管理存在的问题及解决对策 11、酒店房务部个性化服务策略浅析----以〤〤酒店为例 12、浅析〤〤酒店客户管理系统存在的问题及解决对策 13、论酒店客房管理部门的重要性----以〤〤酒店为例 14、酒店前厅部员工应具备的职业素质研究 15、以××酒店为例探讨酒店的绿色管理 16、住店客人客房服务使用行为研究——以××酒店为例 17、如何加强酒店前厅与客房之间的交流与沟通——以××酒店为例 18、浅谈酒店商务楼层的起源与发展 19、浅谈酒店餐饮部的绿色管理——以**酒店为例 20、浅谈酒店餐饮创新——以**酒店为例 21、酒店餐饮部经营管理浅析——以**酒店为例 22、酒店酒吧经营管理浅析——以**酒店为例 23、浅谈酒店餐饮部的营销策略——以**酒店为例 24、酒店餐饮消费现状浅析——以**酒店为例 25、酒店餐饮个性化服务探析——以**酒店为例 26、浅谈现代酒店经营者的公关与危机意识 27、酒店餐饮与社会餐饮的比较分析——以某地区为例 28、浅析XX酒店内部营销的成败

29、打造品牌是我国酒店业可持续发展的关键——以某某地区为例 30、以某酒店为例浅析关系营销在现代酒店中的应用 31、对××酒店客房产品削价竞争现象的思考 32、浅析××酒店的经营定位——从酒店客人需求和酒店经营环境的角度 33、对顺德地区酒店业现状与发展对策的调研 34、浅析佛山市经济型酒店的市场定位和产品定位 35、浅析珠三角地区商务型酒店的市场环境 36、xx酒店基层员工工作倦怠问题探析 37、xx酒店员工能力拓展与职业生涯管理的研究 38、浅析“快乐工作”的理念在xx酒店的浸透与影响 39、服务补救在xx酒店的应用与成效分析 40、xx酒店基层服务人员的情绪管理分析 41、xx酒店一线服务员工薪酬体系设计研究 42、浅析团队精神在xx酒店人力资源管理中的运用 43、酒店职工结构与素质分析——以xx酒店为例 44、浅析酒店女性员工职业生涯发展问题研究—以xx酒店为例 45、浅析xx酒店内部员工层流机制与激励效应 46、酒店企业财务控制的问题与对策 47、谈饭店企业如何进行餐饮成本控制 48、饭店企业财务控制的问题与对策 49、浅析饭店的成本控制 50、XX酒店会计核算工作存在的问题和改进措施 51、饭店经营环节中的税收筹划 52、浅析XX酒店固定资产管理 53、酒店业应收账款拖欠的成因及对策 54、浅谈酒店财务的内部控制 55、浅谈XX酒店采购成本的控制 56、试论三星级酒店企业的客源市场定位 57、珠三角地区酒店业质量管理现状及展望

毕业论文指导老师评语大全

毕业论文定稿评语大全 1、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标着出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。 2、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。 3、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。 4、研究-------为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。 5、以-------为题进行研究。能为解决--------的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为------提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。 6、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。 7、本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。全文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密。但格式欠规范，案例论证不够。 8、本文立意新颖。全文以-------为线索，结合各地的准规较全面的分析了------的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策。内容论证也教科学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。 9、本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于推进我国-------的进一步发展。全文首先-------的问题，然后分析--------的原因。在此基础上又分析出相关的------。全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。 10、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查--------存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。 11、全文以-------为题。重点探讨出--------的问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。 12、全文以-------为题。重点探讨分析--------的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析--------，但不足之处主要是语言不是很精炼。 13、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以--------为例，重点探讨--------。该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

毕业论文指导教师要求及论文指导程序 (1)

徐州经贸高等职业学校机电工程系毕业论文指导教师要求及论文指导程序第一部分指导教师的工作要求一、毕业设计(论文)教学实行指导教师负责制。每个教师应对整个毕业设计(论文)阶段的教学活动全面负责。二、指导教师的条件 1、指导教师应由讲师或相当职称的人员担任。初级职称的人员一般不单独指导毕业设计(论文)，但可协助指导教师工作。指导教师由教研室安排，经系主任审批后报教务处备案。 2、在校外做毕业设计(论文)，可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师，但应有本专业中级职称以上的教师负责，掌握进度、要求，协调有关问题。三、指导教师的职责 1、指导教师应为人师表、教书育人，对学生严格要求。应始终坚持把对学生的培养放在第一位。 2、指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力、创新的能力的培养及设计思想和基本科学研究方法的指导。应注重启发引导，注意调动学生的主动性、创造性和积极性。四、指导教师的具体任务 1、指导学生选题，在毕业设计(论文)开始前向学生明确课题的目的、性质、内容及具体要求。 2、指导学生制订任务书，并定时检查。 3、指导学生进行调研及收集必要的参考资料，查阅有关文献，督促和检查学生阅读资料文献的情况。 4、在设计过程中尽量激发学生的主观能动性，注重培养学生独立思考、分析和解决问题的能力及创新能力，可分阶段指导性地对学生介绍一些设计思路。 5、检查设计(论文)进度和质量，定期辅导答疑，及时了解学生在设计(论文)过程中遇到的问题，并给予辅导。 6、对学生必须严格要求，培养学生树立良好的治学态度和工作作风。 7、对每个学生的设计(论文)情况应有一个比较全面的掌握，并做好书面记录。

毕业论文指导教师评语(模板)

自然科学类毕业设计（论文）指导教师评语参考 1.对毕业设计（论文）题目的评价。包括题目的来源，题目涉及的领域、题目的意义及实用价值。 2.对毕业设计（论文）研究方法及研究成果的评价。包括毕业设计的理论、图纸、软件或实物部件的质量，毕业设计的水平和难易程度。 3.对毕业设计（论文）创新性评价。包括毕业设计的方法或成果有无独创性，在该领域的影响如何。 4.对学生综合应用基础理论与专业知识分析、解决实际问题能力的评价。 5.对毕业设计（论文）期间学生的学习态度、组织纪律性的评价。 6.对毕业设计(论文)中的不足提出希望和修改意见。 7.是否同意该学生参加毕业设计（论文）答辩 8.建议评定成绩毕业设计（论文）评阅人评语参考 1. 对毕业设计（论文）题目的评价。包括题目的来源，题目涉及的领域、题目的意义及实用价值。 2. 对毕业设计（论文）研究方法及研究成果的评价。包括毕业设计的理论、图纸、软件或实物部件的质量，毕业设计的工作量，毕业设计的水平和难易程度，毕业设计在本学科产生的影响。 3. 对毕业设计（论文）创新性评价。包括毕业设计的方法或成果有无独创性，在该领域的影响和作用如何。 4. 对学生综合应用基础理论与专业知识分析、解决实际问题能力的评价。 5. 对毕业设计(论文)中的不足提出希望和修改意见。 6.是否同意该学生参加答辩。 7.建议评定成绩。

例如：毕业论文指导教师评语优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。良：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。中：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。及格：论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同。

本科毕业论文题目大全

本科毕业论文题目大全【本科毕业论文题目大全】浅析我国上市公司的股利分配政策基于长虹和美的的股利政策的分析关于上市公司股票回购财务效应的探析上市公司股权结构与公司绩效实证研究上市公司关联交易对财务报表的影响上市公司过度投资的行为及其治理企业并购财务风险的防范与规避措施上市公司环境会计信息披露的问题浅析以钢铁行业上市公司为例上市公司会计信息披露问题上市公司或有事项披露问题分析上市公司无形资产信息披露的研究上市公司信息披露诚信问题探究上市公司虚假陈述危害与原因分析上市公司盈利质量分析资产减值会计问题研究债务重组对上市公司的影响以广东盛润集团股份有限公司为例我国现代百货企业的盈利能力分析上市公司职工薪酬激励相关问题分析我国上市公司中期财务报告研究上市商业银行内部控制信息披露问题探析上市银行资本结构与盈余持续性相关研究社会保险基金会计制度研究实用文档

浅析社会责任会计信息披露问题辽宁省审计收费问题探析我国施工企业现场成本管理问题的研究食品行业履行社会责任存在的问题及建议事业单位固定资产管理的问题和对策分析以中国金属研究院为例电影方向： 1，分析影片《金陵十三钗》，(叙事、造型、视听艺术等角度) 2，分析小成本电影《钢的琴》 3，分析纪录片《海洋》 4，从《艋钾》到《翻滚吧，阿信》看台湾青春电影 5，大陆与台湾(或泰国青春电影比较分析 6，小成本艺术片前景分析 7，黑色电影研究 8，中国电影的档期营销问题 9，中国式大片的市场前景 10，分析电影《失恋33 天》电视剧方向： 11，以《职来职往》为例分析职场类节目蹿红原因 12，从明星到“民星”看电视话语权的转变 13，电视真人秀节目的本土化问题 14，电视购物节目如何创新 15，新媒体与电视的融合与竞争 16，娱乐脱【广告设计类论文选题】元素效应之中国传统元素在品牌设计中的影响理性设计艺术设计中的数学实用文档

毕业论文指导老师评语

评语：本文研究了会计信息失真，对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。评语：论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原着比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。评语：论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原着。从作者对原着的引用情况不难看出，作者对原着的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。评语：论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

评语：本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。在为期三个月的毕业设计中，该同学能在老师的严格要求下顺利完成整个毕业设计工作和论文的撰写。程序能正确的运行，界面安排合理，论文符合要求。在整个毕业设计的过程，态度端正，学习也比较认真，时间安排也很合理，能按时到实验室，不存在无故早退或迟到的情况。能基本在每个阶段完成相应的任务，还能主动加班，做到时间上前紧后松。当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知识面不够广，处理问题和运用知识的能力还有待提高，不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题，争取更大的提高和进步 1.对学生知识掌握水平的评价:比如基础扎实,对基本知识,基本理论和基本技能的掌握比较完整和全面等等

毕业论文教师指导意见

2012届08级毕业论文（设计）工作开题报告指导意见为搞好2012届毕业论文工作，提高我们的毕业论文质量，要求大家认真学习我校?xxxx学院本科毕业论文工作管理暂行规定?和?关于毕业论文工作安排意见的通知?的精神，以及发给大家的?科研论文撰写的原则?等资料，认真按照理工学院和物理系关于毕业论文（设计）的具体工作要求，做好毕业论文（设计）的开题工作和开题报告的撰写。 2011年12月21日至2012年1月7日，是08级本科各专业毕业论文（设计）开题报告的编写工作时间。编写开题报告的第一周:组织、指导该组成员进行选题工作该生确定了毕业论文设计的课题——xxxxxxx。接着要求该学生尽快完成论文前期的资料准备，制定相应的课题工作计划和实施细则，这些都应在报告书里体现出来。其中必须做到以下几点： 1.查阅相关文献，明确课题的要求及主要内容； 2.对所查找的文献资料进行整理、拓展、修改并提出自己的创新之处； 3.提出研究方法或方案，对自己的论文有一定的把握，形成思路。 4.然后根据开题报告的格式要求，构思如何写开题报告。由于该生的论文大多为公式，因此要求多花时间熟悉公式编辑器，以便更好地完成以后的论文写作。

编写开题报告的第二周:对学生所提交的开题报告书进行审核并提出要求该生研究的题目是：xxxxxxxxx。由于解空间各点的电势问题的方法有多种方法，要求该生用格林函数法来写该论文。因此这周主要是对学生拟出的开题报告提出意见并指导其进行修改。让其说说阅读文献后的收获和见解，及与其进行探讨，通过与该生交谈，可以看出其收获还是显著的，有理解和掌握相关知识，但是个人想法偏少。我建议该生在看文献的时候尽量要多思考。最后进行修订完成后交导师签署意见后打印交上，交到物理专业主任xxx处。 2011年12月21日

毕业论文老师评语

毕业论文老师评语本文是关于毕业论文老师评语，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。毕业论文老师评语【优秀篇】 1. 该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。 2. 王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》，较好地完成任务书规定的设计任务。论文设计了一种无线电遥控系统，包括发射电路的设计和接收电路的设计，实现了远程遥控功能。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料文献外，还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。对对研究的问题能正确分析，反映出作者较好地掌握了有关基础理论与专业知识，论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。同意该同学参加学位论文答辩。 3. 论文结构完整，各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。 4. 该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习工作以及生活，做总结如下： 5. xx在硕士研究生学习阶段，注重政治理论学习，关心国家大事，拥护党的路线方针政策，时刻牢记担负的社会责任，政治立场坚定。在专业课程学习上，认真学习了软件工程的核心课程，所选课程全部达到国家要求。在科研实践中，广泛阅读有关博士硕士论文和大量的外文文献，实践动手能力比较强，参与了导师多项课题的研究。在学习之余，该生注重个人综合素质的提升，曾代表学院参

毕业论文指导教师评语#(精选.)

毕业论文指导教师评语优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。良：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。中：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。及格：论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同。

毕业论文设计周志

周志 1 学生周志提交时间： 2012-05-06 前一阶段总结：在指导教师的指导下，查阅了各种相关资料，巩固了专业知识，对MC9S12XS128单片机有了初步的认识，开始硬件电路的设计。后一阶段计划：进一步学习MC9S12XS128单片机的相关知识，同时画出系统原理图。问题与建议：遇到的问题：怎样设计出合理可行的硬件电路。建议：采用用模块化设计，并认真听取指导教师的意见，修改硬件电路，确定最终的硬件电路。周志 2 学生周志提交时间： 2012-05-06 前一阶段总结：在王老师的指导下，通过互联网、图书馆以及书店查阅相关资料，了解本课题设计的目的和意义，国内外发展的现状及趋势并对相关资料做必要的保存。后一阶段计划：整理资料并大致的略看一遍，对自己要做的设计有个大概的了解。问题与建议：遇到的问题：1. 光电识别路径的基本知识；2.本次毕业设计研究的目的、意义国内外发展的现状及趋势。建议：听老师的安排，到图书馆、互联网上去查阅相关资料，复习学过的相关知识，并做必要的收集，按时完成每周的任务。周志 3 学生周志提交时间： 2012-05-06 前一阶段总结： 1.深入了解了设计研究的目的及内容。 2.在指导教师的耐心指导下，了解了设计研究的重点难点。 3.进一步了解了光电识别路径的基本原理。 4.完成毕业设计的开题报告。后一阶段计划：根据收集的相关资料，对本次设计研究的内容有个大概的了解并理清思路，作出设计方案草图。问题与建议：遇到的问题：

1.专业基础知识不扎实； 2.怎样才能写好一份开题报告。建议：1.复习及巩固以前学过的专业知识并根据需要做必要的扩充。仔细阅收集到的相关资料，深入了解设计的内容，并通过互联网查看往届毕业设计开题报告范文。周志 4 学生周志提交时间： 2012-05-06 这一阶段总结：深入理解了本次设计要用到的知识，对一些电路、软件使用上的难点有了初步的认识，很多迷惑的知识点有了大体的方向，结合收集到的相关资料，理清思路，设计方案草图。后一阶段计划：继续学习相关软件、电路方面的知识，巩固专业知识，打好基础，以便能修稿设计方案草图，使其更加完善。问题与建议：遇到的问题: 如何设计出比较合理完善可行的设计方案草图建议：根据指导教师的指导，多看一些关于光电识别路径的非思卡尔技术报告，从中提取有用的部分并吃透。周志 5 学生周志提交时间： 2012-05-07 前一阶段总结：在老师的指导下，通过不断的查阅相关资料，了解了MC9S12XS128单片机各个模块的功能及使用，并画出系统原理图。后一阶段计划：修改系统原理图，确定最终的系统原理图，利用CodeWarriorIDE开始进行软件开发。问题与建议：遇到的问题：MC9S12XS128单片机各个模块的功能及使用。建议：通过互联网、图书馆以及书店查阅相关资料。周志 6 学生周志提交时间： 2012-05-07 前一阶段总结：通过对相关软件、电路等知识的学习后，对相关电路和软件有了更深入的了解，

毕业论文指导老师评语95587

指导教师评语优秀：良好：在毕业设计过程中，积极主动与指导老师联系，根据阶段要求，按时提交相关文档。选题与本专业方向相关，符合要求。选题难度较高，工作量较大。文献综述的阅读量和相关性符合请求，文献综述能清楚表达原文献的相关观点。文献翻译的英文文献与本专业相关，翻译量符合要求，译文能表达原文的含义。设计文档结构合理，层次清楚，对业务的阐述清晰，逻辑结构合理，功能达到了常规业务的要求，格式规范，较好地运用了所学理论和有关专业知识、技术知识。设计的软件能够正常运行，界面设计合理，功能达到了任务书提出的要求。在设计思路和实现上，有一些自己的想法，并得到了初步的实现。但若要应用于实际工作，还有待进一步加强。中等：在毕业设计过程中，基本能与指导老师保持联系，根据阶段要求，基本能按时提交相关文档。选题与本专业方向相关，符合要求。选题难度中等，要完成好，则工作量较大。文献综述的阅读量和相关性符合要求，文献综述能清楚表达原文献的相关观点。文献翻译的英文文献与本专业相关，翻译量符合要求，译文能表达原文的含义。

设计文档结构合理，层次基本清楚，对业务的阐述较为清晰，逻辑结构基本合理，功能基本达到了常规业务的要求，格式规范，能运用所学理论和有关专业知识，有一定的分析、解决问题能力。设计的软件能够正常运行，界面设计基本合理，功能基本达到了任务书提出的要求。但若要应用于实际工作，还有差距。及格：在毕业设计过程中，基本能与指导老师保持联系，根据阶段要求，基本能按时提交相关文档。选题与本专业方向相关，符合要求。选题难度中等，要完成好，则工作量较大。文献综述的阅读量和相关性符合请求，文献综述能清楚表达原文献的相关观点。文献翻译的英文文献与本专业相关，翻译量符合要求，译文能表达原文的含义。设计文档结构基本合理，层次基本清楚，对业务阐述基本合理，功能初步达到了常规业务的要求，格式规范，能联系所学理论和有关专业知识。设计的软件能够正常运行，功能初步达到了任务书提出的要求。但若要应用于实际工作，还有较大差距。评语：本文研究了会计信息失真，对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。评语：论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫

毕业论文指导手册指导老师指导记录

毕业论文指导手册指导老师指导记录文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）

毕业论文指导手册指导老师指导记录说明:指导老师指导记录总共6次，请各位同学按照法学院网站上公布的毕业论文写作进度确定每次指导记录的时间。同时根据自己的论文选题和实际情况，可稍作调整。第一次 1．根据学院的统一部署，布置学生毕业论文写作的总体要求与进度，要求学生严格按照学院的部署，积极认真完成毕业论文写作任务。2．根据指导老师提前公布的参考选题和该生自己的兴趣初步选定毕业论文选题。 3．要求学生阐明针对本选题，已经掌握的文献与资料，重点是关于本选题，学生自己有何见解。坚决坚持“有资料，没想法，不写；有想法，没资料，不写”的论文开题与写作原则。 4．要求学生尽快拟定基于本选题的初步论文框架和开题报告。第二次 1．针对学生初步拟定的论文框架和开题报告，提出修改与完善的意见。2．针对学生进一步搜集的与本选题相关的参考文献与资料进行交流与分析，指导学生撰写本论文选题的文献综述。特别指出，文献综述的撰写，对于厘清本选题的国内外研究现状、挖掘本选题的写作空间，有非常重要的意义，一定要认真对待。同时，对文献综述的写作规范进行了指导。

3．布置学生搜集与本论文选题相关的外文参考文献，并就如何查找外文文献进行了指导。第三次 1．审定学生的开题报告。 2．审阅学生提交的文献综述初稿，从内容和形式方面提出修改意见。3．审查学生搜集的外文参考文献，布置外文翻译工作，并就如何进行外文翻译进行指导。强调外文翻译尽量要意译，而且要做到“信、达、雅”。 4．布置学生撰写毕业论文初稿。要求学生在开题报告拟定的论文框架、结构下完成毕业论文初稿，并就如何引用他人的观点与论述进行指导。第四次 1．审阅学生的外文翻译初稿，就外文翻译的内容和形式提出相应的修改意见。 2．审查学生的文献综述修改稿，并最终定稿。 3．审查学生的毕业论文初稿。针对学生在毕业论文初稿写作过程中对论文结构作出微调问题、某些观点的成立与否问题、如何加强论证等问题进行指导，并就毕业论文的格式与规范问题提出修改意见。同时，就毕业论文的摘要与关键词的提炼与归纳进行指导。第五次 1．修改审定学生毕业论文的外文文献翻译。

毕业论文题目参考

毕业论文题目参考 1.餐饮业分餐制的探讨 2.旅游景区星级卫生间文化刍议 3.导游辞解说艺术浅议 4.旅游从业人员的职业道德分析 5.导游语言艺术探析 6.旅游业的社会效益与经济效益纵横谈 7.现代饭店服务质量评述 8.论旅游发展对环境的影响及其对策 9.论旅游与可持续发展 10.试论现代饭店管理中的企业文化建设 11.旅行社管理现状及发展对策 12.旅行社产品开发现状及发展对策 13.旅游者旅游消费需求的发展趋势研究 14.旅游企业的文化建设诌议 15.论旅游景点的形象塑造与推广 16.旅游黄金周的游客心理研究 17.旅游服务策略研究 18.试论"金钥匙"服务与我国旅游饭店业 19.饭店人力资源管理研究 20.饭店个性化服务研究 21.饭店服务标准化研究 22.浅析集团化趋势下中小旅行社的经营管理 23.试论旅游饭店的绿色营销 24.饭店内部营销浅析 25.浅论导游人员的基本素质 26.中国旅游教育与培训面临的问题和对策 27.饭店服务人员个人能力培养途径 28.饭店企业文化对员工行为的影响探讨 29.旅游保险中的常见问题及对策研究 30.浅析我国国有饭店的现状及发展趋势 31.旅游业的网络营销发展态势及对策 32.试论中国酒店业的专业化及集团化 33.中外饭店管理集团发展对比研究 34.经济型酒店发展探讨

35.高职旅游专业教学问题探析 36.高职旅游教育模式构建探讨 37.关于高职旅游管理专业教学改革的思考 38.《餐饮服务与管理》课程教学改革思路探讨以下为06和07级同学的选题参考： 39.“欢乐谷之家”设计方案 40.浅谈我国度假旅游的现状与发展 41.中国旅游商品发展思考 42.“法老的家”餐厅设计方案 43.远通维景酒店安保工作调查报告 44.企业文化对酒店的影响 45.浅谈民俗旅游的现状及发展战略 46.金融危机对中国旅游产业的影响及发展对策 47.游客不文明旅游行为探究 48.论旅游发展对环境的影响及其对策 49.论张家界旅游业的可持续发展 50.“上善若水”咖啡厅设计方案 51.浅谈航空旅游高端旅客服务 52.酒店个性服务的现状和发展探讨 53.主题酒店在国内的发展浅析 54.关于旅游业改革的基点思考 55.酒店员工流动的影响分析 56.浅谈旅游资源的保护与开发 57.浅谈酒店服务的标准化与个性化 58.试论旅游业的环境影响 59.论地震后四川地区的旅游市场趋势 60.饭店行业人才竞争浅析 61.餐饮服务中投诉现象的研究 62.浅谈我国民俗旅游的开发 63.中外酒店服务业的比较研究 64.重庆都市农业旅游的发展和思考 65.浅论导游人员的基本素质的培养 66.旅游发展对文物古迹的影响及其对策探析 67.2008年北京奥运会对酒店业发展产生的影响分析 68.对我国经济型酒店行业的探讨

学生毕业论文指导老师评语.doc

学生毕业论文指导老师评语撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。你知道要怎么样写好学生毕业论文指导老师评语吗?下面是我为大家整理的学生毕业论文指导老师评语，供大家分享。学生毕业论文指导老师评语【精选篇】 1. 选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。 2. 论文选题有新意，有实际应用价值，论文有自己独到的观点，能够反映出学生的创造性劳动，结构安排合理，论证充分透彻，有足够的理论和实例支撑，英语语言表达顺畅得体，没有语法错误，论文格式符合规范要求。 3. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅 4. 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考价值(较大的实践指导意义。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻

辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。 5. 该生能在规定时间内熟练扼要地陈述论文的主要内容，回答问题时反应敏捷，思路清晰，表达准确。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀。 6. 该生能在规定时间内比较流利清晰地阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为"良好"。 7. 该生能在规定时间叙述论文的主要内容，对提出的问题一般能回答，无原则错误。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为中等。 8. 该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不够明确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为及格。 9. 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考价值(较大的实践指导意义。 10. 该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内

毕业论文题目汇总

好的论文题目既是研究的方向，也是一个新的学习领域。你会像一叶小舟，尽情游弋在知识的海洋中。确定选题写论文，首先要有选题。我们要从当前英语教学实践中亟待解决的和对英语教学改革实践起指导作用的问题中确定选题。题目是文章的眼睛，应该让读者一看题目就能洞察出文章的内容范围。感受深则写之顺，驾轻就熟，容易出成果。（1）选题要新颖创新是论文的生命线。尽量写别人未总结过的东西，要有创造性、新颖性，做到人无我有、人有我新，以爆“冷门”，增强发表的命中率。选题要新颖，就要把握时代的脉搏，关注学科教学改革的动态。捕捉、探讨本学科的信息，以科学性为前提，言他人所未言，发他人所未见，示读者所未知，不是一味地标新立异。新颖性还指选题的写作角度新、立意新，别人写过的老题目，如兴趣教学、课文教学等，我们可以从新的角度去写，另辟蹊径，写出自己新的经验、观点，写出自己的真知灼见，只要能予人以新的启示，同样能取胜。（2）从小处着眼大题目的论文并非不能写，但题目过大，会不着边际，捉襟见肘，往往要说的东西太多，结果是什么也讲不深道不透，两、三千字无法包容其内涵。从小处着眼，把题域缩小一些，使题目变得具体、实在，有利于作者更集中、深入地搜集材料、出示论据，写起来得心应手，做到“小题大作”，从而给读者更多有益的东西。在取得一定的写作经验之后，一旦有大的选题而且有迫切的写作欲望，我们同样可以着手撰写。以下是从网络上搜集到的题目，供大家参考： Some basic consideration of style English by Newspaper English Personal Pronouns: a Preliminary Textual Analysis 语言教学类如何有效地进行初中/高中阅读教学合作学习在中学英语学习中的应用