中队辅导员工作职责

中队辅导员工作职责

中队辅导员工作职责

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中队辅导员工作职责【1】

一、班主任(中队辅导)的地位、作用的基本任务

班主任(中队辅导员)是及少先中队的组织者和领导者,是学校贯彻国家的教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量,它对学校教学计划和其它各项管理的实施、协调本班任课教师的教育教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的联系起关键重要作用。班主任(中队辅导员)是学校校长的领导下,按照德、智、体、美、劳等全面发展要求,开展各项工作、全面关心、教育教育好学生,使他们的体魄和身心投入到健康发展,真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的小公民,为学生学会以做人、学会求知、学会劳动、学会、学会健体、学会审美打下基础。

二、岗位职责

1、按照《德育纲要》,根据学校德育处、大队部的工作计划,联系实际制定每学期的工作计划,重点体现对学生的品德教育、日常行为规范教育,体现学生的习惯、劳动习惯、文明习惯的培养。

2、必须经常与科任教师取得联系,并正确处理和协调科任教师间的关系。了解学生的学习情况,做好后进后转化工作;必须经常与家长保持联系,经常家访,争取家长的配合教育,严禁利用家长为个人谋私利。

3、关心学生、护学生,严禁体罚和变相体罚学生,能下确妥善地处理班级突发事件。努力做好后进生思想和学习转化工作。

4、关心学生的身体健康,注重学生的心理健康,培养学生良好习惯、文明习惯,经常对学生进行教育。

5、积极组织和领导学生参与学校、大队部和有关部门的各项活动,并要按时、按质、按量完成各项任务。

6、必须做到每学期开一次主题中队会,每学期召开一次家长会,每月一期黑板报,每周一次班队会。(班、队会、家长会必须有记录)

7、下列时间必须准时到岗,专时专用:上午上班必须到班晨检(检查班级卫生、环境卫生、学生个人卫生);早操、眼保操、路队必须准时到岗组织管理;课外活动、班队会、大扫除等各项集体活动必须领导、组织;下午下班后必须检查班级卫生、环境卫生情况、检查门窗、桌椅、电教设备情况;如果管理不当,造成损失要负一定经济责任。

8、学期期末,必须写好班级或中队工作总结;必须给每位学生一份全面、客观、公正的具有激励性的评语。

9、上各项职责将和班主任津贴挂钩,如经学校有关部门检查未能履行职责、玩忽职员守或因其它原因不适宜班主任及中队工作者,学校将予以解聘,重新聘用。

中队辅导员工作职责【2】

1、指导中队委员会和小队长订好工作计划,组织好队的活动,每年一次队会观摩活动(全校性的),做好发殿队员、编队选举、奖励处分等工作。

2、定期组织队干部例会,组织学习,听取意见和建议。

3、经常了解少先队员的`思想、品德、学习、健康、生活等情况,并向党组织和学校行政反映。

4、培养少先队的积极分子,培养他们热心为大家服务的精神。教给他们工作方法,帮助他们解决工作中的困难,要对旗手、宣传委员(办板报的)等给以基本训练,同时还要照顾他们的兴趣和特长,关心他们的学习和健康,不要使他们负担过重。

5、主动向学校、老师、家长和社会各方面宣传的性质、任务和作用,取得广泛的支持和帮助。

6、按时完成班队工作计划、总结,定期召开会议,组织学习、讨论工作、交流经验。

8、完成交办的其它工作。

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少先队中队辅导员工作手册

中国少年先锋队中队工作手册

()至()学年()学期中队辅导员

中队辅导员职责 中队辅导员的任务是辅导少先队中队开展各项工作与活动,搞好中队集体建设。 一、指导中队委员会制定工作计划。 二、指导中、小队进行各种实践体验活动。 三、指导中队日常工作,女IL墙报、图书角、荣誉角的更新,鼓励队员积极参与定章、争章、 颁章活动,做好好人好事记录等。 四、帮助开好中队委员会会议。 五、训练中小队干部。 六、对少先队员进行咨询活动。 七、争取任课老师、家长、校外辅导员共同来支持帮助中队工作。 八、与教导主任一道认真抓好课外活动的指导和检查,开展好竞赛活动。 九、认真做好与学校校外辅导员的联络工作,充分发挥校外辅导员的作用。 少先队工作有关制度 一、簿册、会议制度:大队:做到“三有”:有“四簿一册”、有辅导员学习制度、队干例会制度。中队:做到“双有”:有“三簿一册”、有队委会会议制度。辅导员学习制度:每月安排一次辅导员业务活动时间,作为布置工作讨论问题、学习业务交流之用,学期末要及时召开经验交流会研究探讨工作方法。队干例会制度:每月开队委会议即队干例会,研究布置工作,学习交流经验,汇报中队的工作,提合理化建议。 二、队活制度:双周星期一下午第一节课为队活时间,每月一次主题队会,严格按队会程序进行,队活有记录,大队做到有布署、有检查、有记录。 三、选举制度:队干部每学年改选一次,做到“三有”,有选举办法、条件,建立干部档案。 四、培训制度:每学年培训四次中队干部,做到“四有”,有安排、有教材(讲稿)、有总结、有地点。 五、聘请制度:每学年聘请一次中队辅导员,每学期一次工作交流会,每月一次工作例会。考评制度:平时考查,月末综合,每学期一次主题队会观摩。每学年最少一次主题队会评比,做到有安排,有总结。

少先队辅导员工作职责

少先队辅导员工作职责 学校少先队辅导员岗位职责 1.在德育副校长的指导下,制定好少先大队工作计划,并督促、检查 和落实计划。 2.制定好学校的德育工作计划,对学生进行《小学生守则》、《小学 生日常行为规范》、《中小学生礼仪常规》的养成教育和法制、道德教育。 3.聘请中队辅导员,每学年开展中队辅导员聘请仪式。指导中队辅导 员开展少先队工作,负责学校各中队纪律、卫生检查评比和总结。并协助 大队委员会开展丰富多彩、小型多样的队日、课外活动、公益劳动、科技 活动和其他校外活动。 4.做好少先队的思想建设和组织建设,建立健全大队、中队委员会和 队员花名册,做到组织落实、分工明确。 5.负责主持并筹备重大节日少先队开展的大型会议或活动,做好学生 入队工作,教育学生正确、规范地佩戴红领巾。 6.辅导员要和每个队员交朋友,经常了解他们的思想品德、健康等情况,随时给予帮助和指导。 7.同班主任密切配合,培养少先队员良好的道德习惯、学习习惯、劳 动习惯、卫生习惯和体育锻炼习惯。 8.负责组织每周一和重大节日的升旗仪式,安排好升、降国旗。 9.建立晨检制度,督促学生保持个人清洁和学校环境卫生清洁,养成 良好的卫生习惯。开展校外教育活动,建立健全家长、社会、学校三结合 的教育网络。

12、负责学校校园文化建设,包括红领巾广播站、黑板报等活动阵地 的督办、指导和协调。发挥文化宣传阵地的教育作用。 13、每月组织一次少先队先进集体的评比工作,每学期总结一次全面 工作。 14.负责学校文明学生和文明班级的评比工作。15.协助学校做好学生 德育评估工作。 16.与学校协助好班主任经验交流活动,使每次活动有目的、有收获。 17.树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。

班主任(中队辅导员)岗位职责

班主任(中队辅导员)岗位职责 班主任(中队辅导员)既是学生的伯乐,也是学生的朋友,负 责学生的日常管理工作,引导学生健康成长、助力学生成才成材。 以下是班主任(中队辅导员)岗位职责的详细说明: 1. 组织学生学习,制定班级学习计划。 作为一名班主任(中队辅导员),应该明确学生的学习目标和 学习计划,制定班级的学习计划,并按照计划组织学生们进行学习。在学习期间,班主任应该密切关注学生的学习状况,及时发现问题 并帮助学生解决。 2. 关注学生身心健康,做好心理辅导和关怀工作。 学生处于人生发展的重要阶段,班主任应该关注学生的身心健康,尤其是心理健康。在日常工作中,班主任应该关注学生的情感 变化,及时发现患者情况,及时进行心理辅导。班主任还可以通过 日常交流,展现关爱,帮助学生建立自信,培养学生的自我意识和 自我调控能力。 3. 做好学生的纪律管理,引导学生遵守校规校纪。 班主任需要引导学生遵守校规校纪,制定班级纪律,管理日常 班级生活,维护班级的正常秩序。当学生违反纪律时,班主任应该 及时发现问题并指导学生改正,或者及时向学生家长反映问题,和 家长配合共同解决问题。 4. 参与课程安排,协调、配合教学工作。 班主任需要与教研组或导师协作,参与年级或学科课程的安排,并与各位授课老师合作,调动学生的兴趣,创造积极的课堂气氛, 为教师提供教育资源和支持,促进学生的全面发展。

5. 与家长进行沟通,加强家校联系。 家校联系是一个很重要的工作,班主任应该与学生的家长保持密切联系,及时传达学生的相关信息,努力解决家长和学生面临的问题和困惑,并提供家庭教育指导。 6. 参与学校团体活动,组织班级文化和体育活动。 班主任参与学校组织的各项团体活动,为学生提供不同的文化与体育活动,从而加强班级团结和整体合作意识,丰富学生的课外生活。 总之,班主任(中队辅导员)在学生日常管理中是一个十分重要的角色,他负责引领学生健康成长,促进学生全面发展,提高学生学习能力和综合素质,为学校建设和教育教学质量的提高做出了不可或缺的贡献。

辅导员工作职责大全10篇

辅导员工作职责大全10篇 辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师。今天小编在这给大家整理了一些辅导员工作职责,我们一起来看看吧! 辅导员工作职责1 1.在德育副主任的指导下,负责少先队的工作计划、实施和总结。 2.负责指导少先队大队委员开展工作,做好大队委员的选举和学校对少先队员奖励、处分等工作。 3.组织各中队开展生动活泼的、有教育意义的队日活动和文体活动,培养学生的整体观念,丰富学生的课余生活。 4.在校团委的协助下,辅导少先队队学习团的知识、鼓励优秀的少先队队员争取加入共青团。 5.经常了解少先队队员的思想、品德、学习、健康、生活情况,及时向党委和学校行政汇报,配合学校加强少先队员的思想教育。 6.主动向学校、教师、家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用取得广泛的支持和帮助。 7.加强自我修养,以身作则、言传身教、做少先队员的表率,关心并帮助少先队员,做少先队员生活和学习的知心朋友。 8.协助教导处副主任搞好学校组织的其它活动。 辅导员工作职责2 1、负责校区素质类课程的招生咨询维护工作,监督教学质量; 2、与学生家长沟通,帮助学生家长更详细的了解课程,促成学生在本中心的学习; 3、督课、招生、服务; 4、完成领导下达的其它各项事务。 辅导员工作职责3 1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想品德教育。要求制订全学期少先队工作计划,期末写好总结。 2、定期召开大、中队辅导员会议,研究布置少先队工作,学习和

讨论有关少先队工作的指示、文件或交流经验,虚心听取辅导员意见,不断改进工作。 3、认真组织大队活动,全学期至少三次,负责校内各中队每周值勤工作的安排和中队的升旗仪式,保证扎实有效。 4、及时做好中队辅导员的聘请工作,协助指导他们开展中队工作,组织中队活动,要求中队辅导员每月要举行一次主题队会。 5、建立健全大队委组织,认真做好大队委改进工作,做好大中队干部培训工作,定期召开干部会议。 6、协助党支部抓好德育工作,具体负责劳动教育任务的落实、检查、评比。 7、建立健全“队室”,培训好鼓号手、旗手、小发行员、小广播员、小通讯员等,设置光荣簿,记载好优秀队员、队员中突出的好人好事、队部所得荣誉。队室布置并保持经常的整洁,认真做好资料积累,不断充实队史。 8、配合教导处做好校内的有关评比工作和抓好兴趣小组活动。 9、搞好节假日少先队活动,搞好校外生活指导。 10、增强少先队工作质量意识,加强少先队工作研究。探索新时期少先队工作的规律,争创一流少先队单位。 辅导员工作职责4 1.负责班级建设、日常管理与服务育人工作; 2.负责学生思想教育工作,全面了解和掌握学生思想动态; 3.负责学生的综合素质测评、评优评奖、学生资助等工作; 4.负责做好迎新、军训、入学教育、毕业教育、就业指导与推荐等工作; 5.负责做好学生干部的选拔与培养;指导班委会、团支部开展日常工作; 6.协助做好学生入党积极分子培训、党员发展等工作; 7.协助做好学生宿舍管理工作,调查、处理违纪学生; 8.组织开展创建优良班风、学风活动;指导学生参加院、系组织的各项集体活动;

大队辅导员岗位职责(共8篇)

大队辅导员岗位职责〔共8篇〕 第1篇:大队辅导员岗位职责 大队辅导员岗位职责 少先队辅导员受共青团委托,负责贯彻少先队工作大纲,组织少先队的全部活动。 1、根据学校方案,制定出大队部工作方案,指导中队辅导员制定中队工作方案,做好施行、检查、总结工作。 2、建立健全少先队的根底建立。做好队部室布置〔含队徽、呼号、队旗、队章、队干轮值表、队员登记表、队书报刊、荣耀册、大队资料档案、鼓号架等〕;发挥红领巾播送站、橱窗、黑板报、宣传栏等宣传阵地的宣传作用。 3、发挥少先队“教育寓活动”之中的特点,开展形式多样、生动活泼、合适少年儿童特点的系列教育活动,如春秋游、儿童节、国庆节等大型活动。 4、抓好少先队的常规性工作。抓好队干培养,民主选举大、中、小队干部,做好开展队员、编队、改造、奖励、处分等有关工作;搞好每周的升降国旗仪式;做好值周工作,写好大队周记和中队值日报告;帮助中队辅导员搞好主题队会观摩活动;组织每月辅导员例会,学习少先队业务知识,交流活动

经历;每年“六一”前评选优秀中队、优秀辅导员和优秀队员。 5、培训一支仪容整齐的鼓号队,做好校外辅导员的聘任工作。 6、每周上课4—6节,每学期听评课20节以上。 7、协助其它部门的工作,完成上级团委、少工委布置的工作任务,负责少先队建档工作,履行队员平安管理职责。 第2篇:大队辅导员岗位职责 大队辅导员岗位职责 少先队工作是学校德育工作的一个重要组成局部。大队辅导员是校长贯彻执行方案、进展儿童思想教育的主要助手,是少先队员的知心朋友和指导者。要在上级少工委,校领导的指导下,依靠中队辅导员的协作,踏实工作、努力创新,培养少年儿童的良好习惯、优秀品质、创新精神和理论才能,l、全面负责学校少先队工作,处理好日常事务,开展生动活泼的少先队活动。 2、根据学校工作方案及上级有关少先队的指标制订全学期少先队工作方案,期末写出工作总结。 3、组织少先队干部改选。加强少先队的组织建立,抓好节日的庆贺活动。并以节日和纪念日为契机,开展丰富多彩的校内外德育理论活动。

少先队大队辅导员职责

少先队大队辅导员职责 少先队大队辅导员职责(精选12篇) 在不断进步的时代,岗位职责使用的情况越来越多,制定岗位职责可以有效规范操作行为。制定岗位职责的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺帮大家整理的少先队大队辅导员职责,仅供参考,希望能够帮助到大家。 少先队大队辅导员职责篇1 1、每学期根据少工委的部署,结合学校的工作计划,结合学校实际情况,制定学校少先队工作计划,月重点,期末进行总结,指导中队搞好计划。 2、抓好中队辅导员、大队委、中队委的组织、管理、培训、提高的工作,定期召开会议,抓好少先队的组织建设、思想建设。 3、经常深入中队了解队员的思想、品德、学习、身心健康情况及时汇报分管主任或校长。 4、配合学校德育工作,抓好队员的日常行为规范的养成教育,搞好值勤、检查、评比、宣传报导及总结表彰工作。 5、抓好重大节日庆祝和主题教育活动,每学期召开1—2次大队会,抓好每月一次的中队会。 6、上好队课,向队员宣传队的性质、作用和光荣历史,学好对章,继承发扬光荣传统。 7、搞好各项活动记载,经验、资料的积累,建好、管好少先队的资料档案。 8、搞好校小广播员的培训工作。 少先队大队辅导员职责篇2 1、积极主动,协助领导抓好学生思想教育工作,全面负责好少先队工作。 2、根据本校实际和少年儿童特点,每学期开学初制定好大队部工作计划,确定学期和每月的教育中心,安排好重大的活动。期末有总结。

3、加强少先队阵地建设。组织好红领巾广播,培训好鼓号队,布置好队室、画廊,出好每月一期黑板报,完善少先队值日岗制度等,汇总大队部的工资料。 4、组织指导每年一届的少代会。培训各级少先队队干部。每月召开2次大中队干部、小辅导员会议,培养队干部l实践能力。 5、创造性地开展雏鹰四项主题活动。 6、每学期设计并组织2次大队集会,经常深入中队检查指导中小队开展活动。 7、做好少先队各级各类评优和考核工作。 8、定期召开中队辅导员会议。组织学习,讨论工作,交流经验,听取意见。 9、争取社会力量共同关心少先队组织。做好小外辅导员的聘请工作,主动寻求社区配合 少先队大队辅导员职责篇3 一、根据党的教育方针、团组织和少工委的指示精神、学校总目标总计划和团员、少先队员的各种实际情况制订活动总计划及阶段性活动安排,期末写出工作总结。 二、认真组织计划实施,保证完成任务。要详细了解和认真解决计划实施中出现的问题。 三、把团队作为贯彻德育、促进全面发展、培养社会主义人才的重要阵地。必须从政治思想、道德规范、行为习惯、培养目标几方面认真、扎实、有效地抓好德育工作,为学校的精神文明建设做出贡献。 四、根据德育总目标,组织开展内容丰富、形式多样、生动活泼、适合少年儿童身心特点的主题团队会和其他形式的活动。 五、负责领导组织好团小组、大队、中队的组织建设工作。适时组织新团员、队员的发展工作,适时做好改选工作,选拔、培养好团队干部,使之成为团队活动的骨干。定期召开团队干部会议,检查布置工作,指导工作方法,表扬先进,帮助后进。 六、检查、指导和考核团队辅导员工作,了解情况,鼓励先进,加强薄弱环节,做好考核记载。

少先队辅导员岗位职责(最新)

少先队辅导员岗位职责3篇 根据上级有关少先队的指示精神和学校工作计划,制定学校少先队工作计划,并指导大、中对委会和小队拟定工作计划, 1、在德育处主任领导下,主持学校的少先队工作。 2、负责少先队工作计划的制定和实施,指导好各中队辅导员的工作,期末写出总结。及少先大队档案资料。 3、健全少先队组织,坚持队委会制度,搞好少先队活动阵地建设。根据学生的.年龄特点,开展系统的、丰富多彩的团队活动,培养学生的良好的道德品质和行为习惯。 4、督促学校鼓号队的训练,组织好重大节日的少先队活动。 5、负责学校内的广播宣传等工作。 6、负责学校好人好事的表扬及学生拾金不昧,所拾财物的保管。 7、负责学生的两操路队检查、室外卫生检查、室内纪律卫生检查和日常行为规范的检查,与德育处、教育处配合搞好“优秀学生”“优秀少先队员”和“先进班级”等的评选工作。 8、负责全校学生的早读、课间纪律的巡查工作。 9、按时保质的完成校领导和德育处主任交办的其他工作。 1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想品德教育。要求制订全学期少先队工作计划,期末写好总结。 2、定期召开大、中队辅导员会议,研究布置少先队工作,学习和讨论有关少先队工作的指示、文件或交流经验,虚心听取辅导员意见,不断改进工作。 3、认真组织大队活动,全学期至少三次,负责校内各中队每周值勤工作的安排和中队的升旗仪式,保证扎实有效。 4、及时做好中队辅导员的聘请工作,协助指导他们开展中队工作,组织中队活动,要求中队辅导员每月要举行一次主题队会。 5、建立健全大队委组织,认真做好大队委改进工作,做好大中队干部培训工作,定期召开干部会议。 6、协助党支部抓好德育工作,具体负责劳动教育任务的落实、检查、评比。 7、建立健全“队室”,培训好鼓号手、旗手、小发行员、小广播员、小通讯

小学少先队辅导员岗位职责(共3篇)

小学少先队辅导员岗位职责〔共3篇〕 第1篇:小学少先队总辅导员岗位职责 小学少先队总辅导员职责 一、根据上级有关少先队工作的批示和学校思想品德教育的要求,制定全学期少先队工作方案,期末做好总结。 二、根据少年儿童特点,通过少先队的组织形式,组织丰富多彩的少先队活动配合学校做好队员的思想品德教育工作。并积极组织少先队员参加社会理论活动。 三、定期召开中队辅导员会议,研究布置少先队工作学习和讨论有关少先队工作的提示文件、交流经历,虚心听取中队辅导员的意见,不断改良工作。 四、及时做好中队辅导员、校外辅导员的聘请工作,协助指导他们开展中队工作,组织中队活动。 五、建立健全大队委组织及少先队值勤工作。认真做好大队委员的改选和分工协作及大中队干部的培训工作,定期召开队干部会议。定期举行少先队代表大会。 六、认真做好宣传工作,定期出好宣传画廊、黑板报等,做好电视台、播送台的组织、管理工作,广泛开展读书读报活动。

七、建立和健全好“队家务”,培养好鼓、号、旗手,设置荣耀簿,把优秀队员的事迹,队员中突出的好人好事及队部所得荣誉记载下来。 八、做好队室布置并经常保持整洁,认真做好资料积累,不断充实队史。 九、加强少先队工作研究,探究少先队工作规律。 第2篇:少先队辅导员岗位职责 少先队辅导员岗位职 责 少先队辅导员在学校党支部和团总支的领导下,根据少年儿童的特点,负责指导和帮助少先队开展工作、组织活动。 1.认真贯彻上级有关少先队工作的指示精神,根据学校的中心工作,负责制定全校少先队工作方案,开展少先队活动。 2.负责向学校及上级反映、汇报学校少先队工作情况;随时理解和掌握少先队工作和少年儿童的思想、学习、身体成长状况,及时同有关部门协商解决工作中存在的问题。 3.根据中学生的实际,有针对性、实效性地组织少先队员开展生动活泼的系列教育活动。 4.定期召开中队辅导员会议,指导中队辅导员顺利开展少先队工作。

少先队辅导员岗位职责

少先队辅导员岗位职责 少先队辅导员岗位职责 在如今社会,须要使用岗位职责的场合越来越多,岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容,该承当什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。什么样的岗位职责才是有效的呢?下面是我为大家收拾的少先队辅导员岗位职责,盼望能够帮忙到大家。 少先队辅导员岗位职责1 少先队大队部是学校德育工作的一块重要阵地,大队辅导员的职责如下: 一、依据学校德育工作支配意见拟定大队部工作打算,上报学校德育工作领导小组审查后实施。 二、主动开展好少先队活动,做好新队员的进展,编队改选,嘉奖处罚等组织工作。 三、常常了解少看儿童的思想、学习、安康、生活等状况,向党、政、团支部汇报。 四、培养少先队的主动分子,教给他们工作办法,帮忙他们解决工作中存在的困难,培养他们热心为大家效劳的精神。 五、对旗手、鼓号手、升旗手、宣扬员给以根本功训练,照看他们的兴趣和特长,关怀他们的学习和安康。 六、主动积极向社会各方面宣扬少先队的性质、任务和作用,以便更好地取得各方面的支持和帮忙。 七、领导中队工作,常常了解各中队辅导员工的工作状况,期召开中队辅导

员会,研究工作,沟通阅历,聆听意见,更好地改良工作。 八、办好红领巾播送站,宽泛宣扬学校的好人好事,以及学校的校纪校规等,支配好国旗下讲话活动和文明监视岗活动。 少先队辅导员岗位职责2 1. 仔细贯彻上级有关少先队工作的指示精神,按照学校的中心工作,负责制定全校少先队工作打算,开展少先队活动。 2. 负责向学校及上级反映、汇报学校少先队工作状况;随时了解和控制少先队工作和少年儿童的思想、学习、身体成长情况,准时同有关部门商议解决工作中存在的问题。 3. 按照中学生的实际,有针对性、实效性地组织少先队员开展生动活跃的系列教导活动。 4. 定期召开中队辅导员会议,指导中队辅导员顺利开展少先队工作。 5. 有打算地培训各级队干部,指导队干部自立开展工作,培养其工作能力。 6. 培养、推举优秀少先队员加入团组织。 7. 做好少先队的日常工作,执行队的奖惩制度。 8. 主动积极地争取班主任的支持,并协作他们做好班级队的工作。 少先队辅导员岗位职责3 少先队工作是学校德育工作的一个重要组成局部。少先队大队辅导员要在上级少工委,校领导的指导下,依赖中队辅导员(儿童班指导员),踏实工作、努力创新,培养少年儿童成为富有创新精神,德、智、体、美、劳全面进展的新人。 1.主动积极,协助领导抓好学生思想教导工作,全面负责好少先队工作。 2.按照本校实际和少年儿童特点,每学期开学初制定好大队部工作打算,决

中队辅导员的工作职责

中队辅导员的工作职责 少先队辅导员,在组织和帮助少年先锋队员开展各种教育活动的亲密朋友和指导者中,由中国共产主义青年团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、热少年儿童的教师以及各条战线的先进模范人物。以下是精心准备的中队辅导员的工作职责,大家可以参考以下内容哦! 班主任(中队辅导员)是及少先中队的组织者和领导者,是学校贯彻国家的教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量,它对学校教学方案和其它各项管理的实施、协调本班任课教师的教育教学工作和沟通学校与家庭、社会教育之间的联系起关键重要作用。班主任(中队辅导员)是学校校长的领导下,按照德、智、体、美、劳等全面开展要求,开展各项工作、全面关心、教育教育好学生,使他们的体魄和身心投入到健康开展,真正成为有理想、有道德、有文化、有纪律的小公民,为学生学会以做人、学会求知、学会劳动、学会、学会健体、学会审美打下根底。 1、按照《德育纲要》,根据学校德育处、大队部的工作方案,联系实际制定每学期的工作方案,重点表达对学生的品德教育、日常行为标准教育,表达学生的习惯、劳动习惯、文明习惯的培养。 2、必须经常与科任教师取得联系,并正确处理和协调科任教师间的关系。了解学生的学习情况,做好后进后转化工作;必须经常与家长保持联系,经常家访,争取家长的配合教育,严禁利用家长为个人谋私利。 3、关心学生、保护学生,严禁体罚和变相体罚学生,能下确妥善地处理班级突发事件。努力做好后进生思想和学习转化工作。

4、关心学生的身体健康,注重学生的心理健康,培养学生良好习惯、文明习惯,经常对学生进行教育。 5、积极组织和领导学生参与学校、大队部和有关部门的各项活动,并要按时、按质、按量完成各项任务。 6、必须做到每学期开一次主题中队会,每学期召开一次家长会,每月一期黑板报,每周一次班队会。(班、队会、家长会必须有记录) 7、以下时间必须准时到岗,专时专用:上午上班必须到班晨检(检查班级卫生、环境卫生、学生个人卫生);早操、眼保操、路队必须准时到岗组织管理;课外活动、班队会、大扫除等各项集体活动必须领导、组织;下午下班后必须检查班级卫生、环境卫生情况、检查门窗、桌椅、电教设备情况;如果管理不当,造成损失要负一定经济责任。 8、学期期末,必须写好班级或中队工作总结;必须给每位学生一份全面、客观、公正的具有鼓励性的评语。 9、上各项职责将和班主任津贴挂钩,如经学校有关部门检查未能履行职责、玩忽职员守或因其它原因不适宜班主任及中队工作者,学校将予以解聘,重新聘用。 中队辅导员的职责是辅导少先队中队开展各项工作和活动,搞好中队集体建设。具体来讲,可以分为: 1.指导中队委员会制订工作方案。 2.指导中、小队的活动。 3.指导中队日常工作。如队报、小图书馆、中队日记、中队角等的建设和开展。 4.帮助开好中队委员会会议。

辅导员具体岗位职责概述7篇

辅导员具体岗位职责概述7篇 辅导员具体岗位职责概述7篇最新 辅导员岗位职责有哪些呢?辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的学校公职人员。下面是小编给大家带来的辅导员具体岗位职责概述,希望能够帮到你哟! 辅导员具体岗位职责概述精选篇1 1、负责学生日常教学管理; 2、配合教务完成教学的检查、学生出勤统计工作; 3、负责在读学生各项费用的催缴工作; 4、全面掌握班级每个学生的心理动态,并及时处理学生问题;了解和掌握大学生思想政治状况,针对大学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定; 5、定期组织班级学生活动,做好动员、组织、协调、实施和总结工作;组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在大学生中间开展形式多样的教

育活动; 6、参与和配合学校组织的各项校级的活动;积极开展就业指导和服务工作,为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助大学生树立正确的就业观念; 7、落实好对经济困难大学生资助的有关工作,组织好大学生勤工助学,积极帮助经济困难大学生完成学业; 8、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。 辅导员具体岗位职责概述精选篇2 一、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念; 二、帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界; 三、了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、

小学少先队辅导员工作职责(2篇)

小学少先队辅导员工作职责 1.制定好学校的少先大队工作计划,指导各中队辅导员制定计划,并督促、检查和落实计划。 2.对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的养成教育和法制、道德教育。 3.聘请中队辅导员,指导中队辅导员开展少先队工作,负责学校各中队纪律、卫生检查评比和总结。并协助大队委员会开展丰富多彩、小型多样的队日、课外活动、公益劳动、科技活动和其他校外活动。 4.做好少先队的思想建设和组织建设,建立健全大队、中队委员会和队员花名册,做到组织落实、分工明确。 5.负责主持并筹备重大节日少先队开展的大型会议或活动,做好学生入队工作,教育学生正确、经常佩带红领巾。 6.辅导员要和每个队员交朋友,经常了解他们的思想品德、健康等情况,随时给予帮助和指导。 7.同班主任密切配合,培养少先队员良好的道德习惯、学习习惯、劳动习惯、卫生习惯和体育锻炼习惯。 8.负责组织每周一和重大节日的升旗仪式,安排好升、降国旗。 9.建立晨检制度,督促学生保持个人清洁和学校环境卫生清洁,养成良好的卫生习惯。 10.负责学校文明学生文明班级的评比工作。 11.协助学校做好学生德育评估工作。 12.与学校协助好班主任经验交流活动,使每次活动有目的、有收获。 市龙头小学

小学少先队辅导员工作职责(二) 1.根据学校教育计划,期初写出工作计划,并负责组织实施,期末写出工作总结。 2.在学生处指导下,领导少先队工作。 3.管理好少先队部室,制订少先队员日常行为规范,并负责进行检查督促。 4.指导各大队、中队辅导员的工作,检查大队、中队的活动计划,并指导督促其开展活动。 5.抓好鼓号仪仗队的训练工作。 ____组织好红领巾监督岗值勤、升旗仪式、红领巾电视台、绿色文明志愿者开展活动,协助学生处抓好学校的德育工作和第二课堂活动。 7.有计划地抓好入队工作,组织好队员和队干部的教育培训工作。 8.策划和组织开展各种班队活动。 9、策划和组织开展学生艺术教育活动。 10、组织少先队和辅导员的各种评优活动。

少先队中队辅导员职责

少先队中队辅导员职责 1、加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童,使学生 在德育、智育、体育诸方面都得到发展。 2、热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,组织好晨间活动,教育学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力使本班成为遵守纪律,奋发学习,团结向上,朝气蓬勃的集体,争创文明班。 3、经常和任科老师联系,了解和研究学生的思想及学习情况,不断提高学习成绩。安排好本班学生课内外学习生活和作息时间,注意减轻学生过重负担,组织学生参加课外兴趣活动和开展课外阅读活动。 4、关心学生的生活和健康。组织学生参加文体活动,协助抓好体锻达标。培养学生用眼卫生习惯,做好防近视工作,搞好清洁卫生,培养学生具有良好的生活、卫生习惯和自理能力。 5、加强学生劳动教育,组织学生参加力所能及的公益劳动,培养学生热爱劳动、爱惜劳动成果的思想,树立正确的劳动观念和劳动态度,养成良好的劳动习惯。教育学生爱护学校、班级的公共财物,负责班级财产的管理交接事宜。 6、组织和指导班队会,辅导少先队开展工作,有意识培养学生的“五自”能力,培养学生干部的独立工作能力,每月至少举行主题班(队)会一 次,召开小干部会一次。 7、管理学生的请假事宜,处理日常班务和偶发事件,经常对学 生进行安全教育,并努力保护学生身心,使学生健康成长。

8、认真记好班主任工作手册及其它各类表册。

少先队奖励制度 1、对队员在大型活动中表现突出的给予学校级奖励。 2、在少先队集体活动中优良的少先队员或进步显著的少先队员,少先队活动取得显著成效的中队、小队均可获得嘉奖。 3、对长期坚持课外阅读、勤奋求知、取得优秀成绩,各方面表现优秀的少先队可授予“读书读报”奖,对科技、艺术、体育等方面刻苦专研,才能突出的,有发明成果,创造出好成绩的可授予“少年创造杯”奖。 4、对长期坚持做好事,关心集体,热心助人,品德高尚的少先队员可授予“助人为乐”奖。 5、对“拾金不昧”的拾贵重物品上交的队员,给予奖励和表扬。 6、在各种少先队活动或竞赛中成绩优异的可授予“活动优胜奖” 7、在德、智、体、美、劳全面发展各方面表现优异的少先队员,期末评为三好学生奖;为集体做出重大贡献的少先队员。见义勇为,帮残助残的少先队员可评为优秀少先队员。 8、对贯彻《德育纲要》和《小学生日常行为规范》积极的少先队员给予表扬,成绩突出的可给予表彰。

少先队中队辅导员工作岗位职责(8篇)

少先队中队辅导员工作岗位职责 1、制定、撰写中队工作计划、总结 中队辅导员开学初应根据学校大队部的要求,制定较为完整、具体的工作计划,期末写好全面的工作总结。 2、队务管理 协助指导中队委员会开展日常队务管理工作。熟悉中队情况。中队辅导员必须进行仔细深入的调查研究,掌握本中队学生的思想、学习、生活、健康和家庭教育情况。发放各类通知。 3、队干部的选拔和培训 组织和指导本中队委员会开展工作,培养中队干部。各中队须在民-主的基础上选举队干部,建立中队干部会议制度,培养、提高学生干部的工作能力。 4、完成大队部布置的各项任务 按时完成大队部布置的各项任务,准时参加中队辅导员工作会议。协同班主任做好各项报名、收费等工作。 5、午间、午睡及课间管理 加强对队员进行思想教育,安全教育,落实午间、午睡及课间管理工作。(双周) 6、主题队会 做好学生思想教育工作。抓好常规教育,强化队员行为规范训练,努力创建特色中队,使中队队员具有良好的品德风貌。上好间周一次中队活动课。(双周) 7、阵地建设 有特色地布置好教室,负责每一期的队角、展板、黑板报出刊工作。(班主任协同)

8、临时性集会及竞赛活动 配合大队部组织学生开展各项活动和集会,指导学生积极参加社会实践。协助班主任组织学生参加校内外各项竞赛;组织好每年的体育节、科技节。(班主任协同) 9、评优、选模 配合班主任搞好弘扬先进,转化后进。及时发现队员的先进事迹,树立榜样,做好评优工作,对后进队员要了解原因,对症下药。 10、家长会、家校联系 配合班主任搞好家校联系和家访工作,开好家长会。中队辅导员要主动向学校、家长和社会各方面宣传少先队的性质、任务和作用,争取广泛支持,为队员们成长创造良好的环境。 11、旗手的选拔、广播稿的选稿 搞好升旗手的选拔、事迹的撰写;红领巾广播稿的选稿。 12、辅导员协助班主任开展好其他有关工作。 少先队中队辅导员工作岗位职责(二) 一、小学中队辅导员职责 1、少先队中队辅导员是少先队员的亲密朋友和领导者。要全面关心少年儿童的思想、学习、健康、生活,并成为他们的表率。 2、熟悉少先队业务,自觉进行少先队有关理论的学习与研究,不断提高自身素质和辅导能力。 3、结合学校德育处工作计划和总结,针对自己中队的实际情况,每学期初制定好本中队活动计划,学期末做好总结工作。 4、培养少先队中队长和队委,做好发展队员、编队、改选、奖惩等工作。

少先队辅导员工作职责

少先队辅导员工作职责 篇一:少先队辅导员工作职责 少先队辅导员在学校行政和团组织的领导下,负责少先队工作,协助政工校长抓好学生的思想教育工作。 一、在上级团组织、少工委和学校行政的指导下,协助学校行政抓好学生思想品德教育工作,完成上级布置的各项工作任务,坚持把思想教育寓于丰富多彩、形式生动的少先队活动之中,使少先队成为德、智、体、美、劳全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律性的共产主义事业接班人。 二、加强少先队的组织建设,抓好队风、队纪教育,认真做好奖励、教育、总结等工作。 三、常了解少先队员的思想、学习、健康和生活等情况,根据少先队活动的原则(全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性),充分利用节假日、纪念日开展各类有意义的少先队活动,极积参与社区文明建设活动,加强校外德育实践基地的建设,丰富少先队生活。 四、做好少先队档案、资料的收集整理工作,做好少先队活动的对外宣传工作。 五、做好每学期优秀队员、队长、优秀集体的评选工作,及时发扬好人好事。引导少先队员真正做到诚实、勇敢、活泼、团结。 六、认真做好推荐优秀少先队员加入共青团工作。 篇二:少先队辅导员工作职责 1.认真贯彻上级有关少先队工作的指示精神,根据学校的中心工作,负责制定全校少先队工作计划,开展少先队活动。 2.负责向学校及上级反映、汇报学校少先队工作情况;随时了解

和掌握少先队工作和少年儿童的思想、学习、身体成长状况,及时同有关部门协商解决工作中存在的问题。 3.根据中学生的实际,有针对性、实效性地组织少先队员开展生动活泼的系列教育活动。 4.定期召开中队辅导员会议,指导中队辅导员顺利开展少先队工作。 5.有计划地培训各级队干部,指导队干部独立开展工作,培养其工作能力。 6.培养、推荐优秀少先队员加入团组织。 7.做好少先队的日常工作,执行队的奖惩制度。 8.积极主动地争取班主任的支持,并配合他们做好班级队的工作。 篇三:少先队辅导员工作职责 1、根据上级有关少先队工作要求和学校德育工作计划,制定少先队工作计划和主要活动日程安排表,期末做好总结。 2、主持召开中队辅导员会议,研究布置少先队工作,学习和讨论有关少先队工作的文件精神,交流经验,听取各类意见,不断改进工作。 3、建立健全大队委组织及少先队监督岗的执勤工作,做好干部的培养,定期召开队干部会议。 4、根据学校的工作中心,做好宣传工作,定期有计划地出好黑板报,布置好橱窗。

班主任(中队辅导员)工作职责

班主任(中队辅导员)工作职责 1、班主任是学校正式选聘的学生工作者,代表学校对班级工作实施全面领导,对学生的德智体各方面全面负责,班主任的日常具体工作由教导处进行检查和考核. 2、开学阶段: (1)制定好班级工作计划,少先队中队活动计划. (2)搞好教室卫生和室内布置. (3)发放好书本、准备好点名册、座次表、家长联系卡、收费卡、荣誉簿. (4)收齐各种费用并在收费卡上注明代收费部分. 3、以爱国主义教育为中心,加强对学生的思想政治教育,以养成教育为重点,培养学生健康的道德情感和各种良好的行为习惯.面向全体学生,重视后进生的思想转化工作.建设热爱集体、文明礼貌、遵守纪律、勤奋学习、讲究卫生、团结向上、朝气蓬勃的班集体. 4、合理安排学生一日生活,要做到早自习自觉、广播操合格、眼保健操、课间操活动正常,放学队伍整齐,教室环境整洁.保证一小时的体育活动时间.防止伤害事故.做好课外学习负担的调控,保证适量,不超过学校限定的时间.经常与家长取得联系,搞好与家长的关系,共同商量教育学生的方法,没有特殊情况不干扰家长的工作. 5、经常与任课教师取得联系,支持任课教师很好地完成教学任务,教育学生明确学习目的,学好各门功课,不断提高学习成绩. 6、关心学生身体健康.组织指导学生开展体育、文娱、科技等各种课 外活动,培养和发展学生兴趣爱好,注意发现并向校级兴趣小组推荐有特长的学生. 7、期中阶段: (1)认真负责地向家长汇报学生期中各项考察的成绩和思想品德及生活等情况. (2)对全班每个学生总结分析其各方面表现,提出希望和要求,指导学生制订下半学期的努力目标. 8、期终阶段: (1)认真写好学生评语. (2)填写好成绩册,学籍卡、健康卡和行政下发的有关表格. (3)积极配合教导处做好本班优差生成绩的全面测定. (4)组织学生各项评优 (5)安排并组织好学生假期生活. (6)整理好本班学生一学期的所有作业本. (7)写好班主任工作总结. (8)配合总务处核对收集好本班的固定资产和退还. 9、平时: (1)每月召开一次小干部会议和一次后进学生座谈会. (2)做好病假学生统计,全面关心学习的学习生活. (3)积极支持和督促兴趣小组学生准时参加训练. (4)检查督促值勤工作. (5)配合校医做好学生的健康卫生保健工作.配合体育教师做好体育 达标测定工作. (6)上好晨读、开好班队会.每学期主题班队会不少于三次. (7)抓好中小队活动,提高队日活动质量. (8)及时处理班级的各种偶发事项,督促班干部及时记载班级学生的 好人好事,班级有关荣誉事迹等. (9)抓好学生的安全教育(特别是交通安全教育),防止伤害事故的

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