游艺活动方案
庆元旦游艺会活动方案
一、活动目的：
为了迎接新年的到来，丰富全校教师和学生的校园文化生活，经校长室研究决定，特举办“迎新年庆元旦”亲子游艺会。通过亲子活动，帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，促进儿童健康成长。通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。
二、组织委员会
主任：邓向东
副主任：谭俊梅李大刚付斌
成员：杨涛周娇娥各班班主任
三、活动内容与对象：元旦亲子游艺会全体师生
四、活动程序：
1、全校师生在操场集会。（8：00）
2、校长致迎新年贺词。（8：10）
3、学生庆元旦游艺会开始（8：30——11：30）
五、工作人员安排及职责
1、策划组: 负责游艺会策划与准备、方案拟写、工作安排等成员：谭俊梅杨涛周娇娥
2、安全保卫组：①负责本次活动的安全工作，分区域进行巡视。②对学生相对较拥挤的活动场地进行疏导，保障学生的安全。
组长：谭俊梅成员：门卫
3、奖品组：负责购买奖品以及活动的兑奖。
组长：付斌成员：向方仁
4、摄像摄影：宋正平谭俊梅
5、游艺会颁奖：参加完所有项目后参加者凭奖券到小卖部换取礼品。
六、活动时间：12 月 31日上午 8：30——11：30
2014-12-16
游艺活动规则
1）亲子跳绳游戏（负责人：熊仁国吴凤华王红）
方法：负责人准备好 5 根跳绳，一二年级学生由家长带领双人跳绳， 5 组谁跳的时间长且中途不停为胜，得一张奖券。三至六年级家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发1张奖券。
2）亲子抢板凳（负责人：杜凌云刘素芹望阵）
方法：家长和孩子分组同时进行抢凳，5个家庭同时pk，主持人准备 5把椅子，椅子要围成一个圈，参赛者围着椅子跑，主持人以哨声（音乐）为信号，声音一停，参赛者去抢椅子坐下，一局比赛后，凡没抢到椅子的一组被淘汰，同时椅子也要搬掉一把，每局下来，人数椅子递减，坚持到倒数第二个的得 1 张奖券，坚持到最后坐到椅子的得两张奖券。
3）亲子抛接沙包（负责人：王永宋慧珍颜克英）
方法：孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于4米远处接球。命中的派发1张奖券。
4）二人三足（负责人：陈献华刘芳刘小芹）
方法：2人一组，共分5组同时进行比赛，父子或母子配合。家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两条腿要用绳绑住，教师发令后跑出必须绕过标志物返回。第一名发2张奖券，二三名发1张奖券。
规则：绑腿的布条不能松，必须两个人同时跑。
5）父母认孩（负责人：屈红周玉琴黄秀珍）
方法：5名父母蒙上眼睛，孩子们随机站于父母们前，父母们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子；认出自己的孩子的派发1张奖券。
6）亲子乒乓球（负责人：王卫华周金华谭必高邓忠香）
方法：5张乒乓球台，父子或母子两人一组，5组同时进行，1分钟内两人推挡球，中途不掉球且坚持时间最长为胜，第一名2张奖券，二三名1张奖券。
7）齐心协力（负责人：张其红张桂英向玉双）
方法：主持人要准备好排球和体操棒，父子或母子两人参赛，每
次3组。球放在两根体操棒的中间，两人必须始终面向前方，抬球通过障碍，障碍设两道，障碍可由主持人自己设置，如：两人同时跨过一排凳子；从障碍中间通过等，在规定时间内（障碍物、时间等由主持人统一规定）到达目的地得 1 张奖券。
8）比比划划（负责人：杨涛周娇娥谭敬军）
方法：主持人要准备好若干个词，游戏时父子或母子两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，1 分钟内猜中得 1 张奖券。
注意事项：
1、参加活动要排队，若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全，各项目组参加活动。
“欢乐六一·快乐无限”庆六·一游艺活动及新队员
入队仪式活动方案
为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，让同学们愉快地度过这节日，学校决定于“6月2”日开展以“欢乐六一·快乐无限”为主题的游艺活动及新队员入队仪式、表彰大会等活动。
一、活动目的：
营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。
二、活动时间：2014年6月2日
1、上午8：00—9：30 举行入队仪式、表彰优秀少先队员；
2、 9:40—12:00开展游艺活动。
3、下午全体师生做好参加文艺晚会的化妆。
三、活动对象：南寨小学全体师生
四、领导小组：
组长：杨荣华
副组长：李才智、黄万彬
组员：南寨小学全体教师
五、活动形式：
以学校为单位组织安排游艺活动，学生可以自由选择活动项目参加活动。一年级（周燕云老师）、学前班（李芳老师）由班主任带队到各活动场所去参加。（活动中一律凭“活动券”参加活动。）
六、具体要求：
1、各负责老师根据安排的活动项目布置好活动场所。在教室门口张贴活动项目名称，将活动规则写在黑板上，并准确设置好活动的入口处和出口处。
2、各中队长要协助好班主任在本班开展的活动。
3、为保证参与的公平性及广泛性，一律持活动券参加活动。大队部将向每位学生发放一张“游艺活动券”，每参加一项游艺活动，由班主任或负责人在兑奖券上给予打勾，打勾后本项目不得再次参加，一顶活动只能参加一次。
4、奖品兑换：完成某一项目后由该项目奖品发放人即可发放奖品。
七、注意事项：
1、早完成的学生可以到校园打球，不得到校外其他地方闲逛。
2、学生在参加活动时不得乱起哄，要按顺序排队参加各项活动，听从指挥，遵守纪律。（如发现严重违纪的取消活动资格，并给相应的班级扣分。）
3、要保持校园卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
4、活动时，各班可用气球、彩带适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛。★请班主任老师在活动前要对本班学生进行教育，将活动方法对本班学生进行说明，做好活动时的纪律和卫生的教育。
八、活动人员安排
1、各班主任在本班举行活动（具体安排如下：）
郴州市涌泉小学2014年“庆六一”游艺活动暨
新少先队员入队仪式活动方案
为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，让孩子们能愉快地度过这一天，经学校研究，决定于5月31日开展以“欢乐六一，趣味童年”为主题的大型游艺活动暨新少先队员入队仪式，现制定以下活动方案：
一、游艺活动宗旨：突显“成长、趣味、快乐”
二、活动目的：
1、发展一批品学兼优、积极上进的学生成为少先队员，使每位队员时刻牢记自己的光荣与使命，记住这个难忘的六一。
2、营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。
三、活动时间：
2014年5月31日
上午
8：00—9：00举行新少先队员入队仪式
9:00—10：00书包减负主题队会
10：00—11：40以班级（年级）为单位组织游艺活动。
四、活动准备：
1、各班于5月28日前将新少先队员名单上报至谭流娥老师处。
2、各班在通知下发后充分发动学生开始准备活动的组织工作（材
料购买、收集等）。学校将按照3元/人的标准，将活动费用发放至各班主任老师处。
3、各班的活动准备工作（场地布置、人员落实）必须在5月31日中午放学前完成，以确保活动的顺利进行。
五、注意事项：
1、参加入队的仪式的少先队员必须佩戴好红领巾，在指定场地准时集合。
2、环境布置：班级黑板上需书写“‘欢乐六一趣味童年’——× ×班庆六一游艺活动”；在班级显眼处张贴游戏海报，海报内容包括：游戏名称、规则等。班级的课桌椅请班主任在活动前统一靠墙围圈摆放。
3、游艺活动安排需考虑到学生的人身安全、身心健康等相关问题，若有室外游艺活动，应做好防暑降温的相关准备工作。
4、学生进行游艺活动时，要保持教室内外环境的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生，关好水、电、门、窗，并布置好
放假的相关注意事项后，方可放学。
郴州市涌泉小学2014年5月18日
庆六一游艺活动方案
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为了让学生过一个有意义又难忘的“六一”，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过"六一",并力争使学生在游艺活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。
一、活动时间、地点
活动时间：5月30日下午 5月30日下午1:00——3:40
活动地点：三号教学楼三年级、六年级教室
二、参与人员：全校师生及家长志愿者。
三、活动形式：室内游戏。
四、活动准备
1.年级组长提前下发游艺券给各班，由各班班主任于当天将奖券下发给班级里的每一个同学。
2.每一个班级需要提前准备好一个有趣的游戏，准备好相应道具。并把游戏的名称、规则等写在黑板上、ppt上或打印好张贴在教室门口。
3.每位同学准备5样小礼品，不超过5元。用于对前来参加游艺活动的同学的奖品，节日祝福，礼品送完为止。
4. 每个班级需要提前在班级里动员家长参与活动，每个班级邀请5名家长志愿者参加当天的游艺活动，邀请函5月28日下发到家长手中。每个班级根据自己班级的要求，对家长志愿者进行合理的工作分配，具体情况、要就请各班班主任根据本班的实际进行自行安排、调整。
5.每个年级安排一个转盘进行抽奖，班主任提前兑换抽奖券，满50张笑脸换一张抽奖券。
6. 每位班主任于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计， 50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生一次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。（年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数，印好抽奖券）
五、活动安排。
1、抽奖：
（1）每个班级于5月27日前对本班学生的阳光表情进行统计， 50张笑脸兑换一次抽奖机会，每位学生最多可兑换两次抽奖机会。抽奖券由班主任老师在活动当天发给获抽奖机会的同学。（年级组长提前统计各班的奖励抽奖人数，印好抽奖券）
（2）5月30日下午，三年级在一楼西走廊处进行抽奖，六年级在六（8）班
进行抽奖，抽奖奖品由学校提供。
三年级抽奖时间段：1：00——1：30为三（1）、三（2）班，
1：30——2：00为三（3）、三（4）班，
2：00——2：30为三（5）、三（6）班，
2：30——3：00为三（7）、三（8）班。
三年级抽奖负责老师：
1：00——1：30庄雅英、沈利和三（2）班的一名家长志愿者
1：30——2：00刘霞、顾益和三（3）班的一名家长志愿者
2：00——2：30周维、严汝霏和三（5）班的一名家长志愿者
2：30——3：00徐浩晨、高丽红和三（7）班的一名家长志愿者六年级抽奖时间段：
1：00——1：30为六（1）、六（2）班，
1：30——2：00为六（3）、六（4）班，
2：00——2：30为六（5）、六（6）班，
2：30——3：00为六（7）。
六年级抽奖负责教师：
1：00——2：00管金兰、吴新芳和六（1）班的一名家长志愿者
2：00——3：00 李萍、徐玉兰和六（4）班的一名家长志愿者备注：
①前面的老师负责学生抽奖、后面的老师负责学生纪律，家长志愿者（学生）负责发奖品。
②年级组长提前给负责的老师和家长进行分工、明确抽奖的要求等事项，以便让抽奖活动有序、顺利地进行。
（4）放学后，每个年级的老师也可参加抽奖一次（也可教师子女自己抽），奖券在活动当天，年级组长处领取。
2、班级游戏：
（1）各班学生自行选择班级参与游戏，每个班级黑板或屏幕上都会注明游戏规则，学生游戏前要先阅读游戏规则。
（2）当天午自习时：①家长志愿者欢迎仪式；②班主任进班对学生进行活动前的教育：告诉学生活动时要注意安全，上下楼梯不拥挤；到别的班级玩游戏要注意礼仪。
（3）各班家长志愿者（每班5名）分工合作，与班主任老师一起组织学生进行游戏。（班辅导进行协助，在班主任需要时及时顶上，以确保活动正常有序进行。）
3、活动结束后，各班班主任要安排好本班的值日同学，在活动结束，负责把教室打扫干净。
4、楼道巡视：重点负责巡视学生上下楼梯、学生纪律维持等，以确保活动正
常有序进行。
三教一楼：沈利三教二楼：徐浩晨三教三楼：张春甫三教四楼：陈强
注意事项：
1、在一幢楼的三年级和六年级的同学们，只能在同一幢楼上的各个班级之间
进行游艺活动，不能到一幢、二幢楼上的班级去活动。
2、为避免抽奖学生过多造成拥堵，年级组长负责协调，控制抽奖地点的人员，让抽奖活动能够有序、顺利地进行。
班级
游戏名称
游戏规则
三（1）
比眼力
分四组进行比赛，每组一人，在一分钟内，谁投进的筷子最多，谁就获胜。
三（2）
夹弹珠
两人在一分钟内用筷子夹弹珠，谁夹得多谁就获胜。
三（3）
拼图
分成6组进行比赛，每人拼一幅图，以完成时间快慢决定胜负，前两名可获得奖品。
三（4）
破音吹蜡烛
参赛学生使用“爆破音”词语来吹灭蜡烛。
游戏玩法：一次三个学生同时进行游戏。参赛学生在规定距离外用组词发音的方式吹灭蜡烛。所组词语发声尽量声大、有力。用组词时发出的气流使蜡烛熄灭。
三（5）
猜黑白
桌上放5张扑克牌，花色朝下，4张为红色，1张为黑色。多个同学一起参赛，参赛的同学先随机把5张牌打乱。然后教师让学生互换位置，学生把认为黑色的牌翻转过来，翻到黑色为赢，翻到红色则失败。
三（6）
夹弹珠
用筷子把弹珠从一个盆子搬运到另外一个盆子，在规定时间内，夹得多者胜出。
三（7）
暗袋摸球
袋子内装有10个球（可以用乒乓球，上面写表示颜色的字），白的5个，黑
的5个（炸弹）。每位参赛同学只有1次机会，摸到白色过关，摸到黑色失败。
三（8）
扔沙包
每人1个沙包，在前面3米处，放1个小桶，沙包入桶为胜。
六（1）
吹乒乓球
在规定的20秒内，参赛者要将拿到的乒乓球从第一个杯子吹到第4个杯子，
要一个一个吹至杯子内，球不可以跳过杯子或滑落至桌子上，完成者获得一份奖品。
六（2）
扔纸飞机
站在规定线以外，向前扔纸飞机，超过规定的距离就能得一份奖品。
六（3）
夹弹珠
游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（半分钟），夹起指定个数（八个）即可胜出。
六（4）
六四神镖
每人3镖，距离为3块砖，得15分以上过关。
六（5）
造高楼
在一分钟这内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。
六（6）
夹豆子
用筷子的圆头夹豆子，30秒夹满5颗为胜利。
六（7）
掷筷子
准备筷子和酒瓶，在规定时间内，一组中掷入筷子数最多者为胜利。
趣味游艺活动方案
四、活动办法：
活动时，以各活动组为单位组织活动。每个学生任意选择自己喜欢的游艺项目到比赛场地进行比赛。每参加完一个比赛，由负责该活动的老师发给奖票。凭奖票统一到兑奖处进行兑奖。
五、活动过程
1、全校师生集合。
2、宣布活动开始。
3、各组组织活动，做好活动准备，宣布
4、游艺活动进行中。
5、自行到兑
奖处进行兑奖。
六、活动准备
1、及时出海报把本方案活动安排和游艺活动规则告诉学生。让每一个孩子们都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
2、学校准备好奖票和奖品。
七、注意事项：
1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、游戏中要能够互相谦让。
八、活动项目、场地及负责人安排：
1、猜谜语比赛
负责人：罗聪、戴伶俐、旷丽萍地点：二年级教室活动规则:学生自选谜语，每次只允许抽取一个，猜中一个谜语发一张奖券. 2、趣味数学
负责人：吴立香、王秋兰、戴菊香地点：幼儿班教室
活动规则：学生自选题目，每次只允许抽取一个，得出正确答案发一张奖券.
3、抬花轿
负责人：俞伶聪、唐艳波地点：篮球场规则：每次二组参加比赛。2名同学为一个参赛组，两人背对背夹住篮球横向向前跑，全长20米，途中如出现掉球现象，即算失败，过关者每人发一张奖券。
4、套圈
负责人：李文杰、李佩平地点：大镜前
规则：在距离投掷线2。5米的位置摆上前后两排物品，学生站在投掷线后，套中前排一个物品即可得一奖券。套中后排一个物品即可得两张奖券 5、赶猪跑负责人：王敏、杨艳梅、肖立军地点：篮球场
规则：一名同学在左右宽为50厘米的跑道中用一木棍向前推实心球，距离为20米，赶出跑道或球碰手、脚都算犯规，赶到终点者可获一张奖券。
6、投球（限幼儿班、一年级学生参加）
负责人：刘水玲、延鹏地点：餐厅
规则：学生在距离框1.5米的地方投球，每人限投10球，投中5个可获奖券一张。
7、挤气球
负责人：金山、旷伟伟、李待焱地点：操场
规则：每次比赛分为三组，每2个人为一个参赛组。参赛者背靠背挤气球，最先挤破5个的一组为胜，每人可获一张奖券。
8、神投手积分投掷
负责人：胡丽君、聂军英地点：宣传窗前
规则：一正方形内标有0、0.25、0.5九个数，比赛者在距离正方形3米的地方往里投掷羽毛球，每人投三次，按羽毛球落点的数字发奖券。
9、小型保龄球比赛
负责人：刘湘莲、廖秋林、周菊英地点：餐厅外走廊规则：比赛者用垒球滚动的方式撞击2米外的饮料瓶，撞倒二个获1张奖券，撞倒三个或三个以上获奖券2张
数学游艺活动方案
游艺活动方案 2
庆六一游艺活动方案
春节游艺活动方案
庆祝六一游艺活动方案
集体游戏活动方案最新最全
集体游戏活动 1）在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人蒙住眼睛，工作人员把绳子去掉，看参赛人员的表现。（道具：布置会场的彩条即可） 2）3>报数每队出2人，并成一排，主持人说一个数x，每逢x的倍数或带有x的说不能说，要蹲一下并说母鸡来表示，未能及时反应过来的遭淘汰，直到最后剩一人获胜 3）蛙跳水 1. 全体围坐成圈。 2. 由主持人开始说：「一只青蛙」，第二人：「一张嘴」，第三人：「两只眼睛」，第四人：「四条腿」，第五人：「扑通！」第六人：「跳下水」。 3. 继续下个人开始：「两只青蛙」，第二人：「两张嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八条腿」，第五人：「扑通！扑通！」第六人：「跳下水」....。 11）老鹰抓小鸡 1．告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。首先让一名队员当捕手，其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手绑在一起，成为一个新捕手，继续捕捉其他队员。重复前面的过程，直到最后一个人被抓住为止。
2．开场白示例如下： 你们当中有一人将要感染一种非常罕见的传染病。他得了这种病以后，接触到其他任何人，彼此的手就会粘在一起而不能分开。如果他俩接触到别人，对方的手也会被粘过来。这种病还影响了人的思维，病人不是尽量隔离这种病，反而沉迷于去传染别人。你们的任务就是尽量延长自由时间，不要感染这种病。祝你们好运！ ．给大家指出运动场的边界。从口袋中拿出网球扔给一个队员，告诉他们此球3 已经携带了病毒，并将传染给他们(不过，你已经对此病毒有免疫力而未被感染)。 安全：密切注视粘连队伍，确保队尾的成员在活动中不会失去平衡。 变通：告诉队员们当病毒感染到四个人以后，他们就分裂为两组，每组两人。每组病人继续去感染别人，直到再次变成四人，重新分裂13）扯龙尾 用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体 玩法： １）将玩者分成若干组（如５组），每组若干人（如６人） ２）每组皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上色带。 ３）游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。
乡村少年宫活动实施实施方案
乡村少年宫活动实施方案
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辽河一小“乡村少年宫”项目建设实施方案 为全面贯彻落实《通辽市文明办、通辽市教育局关于在全市全面推进“乡村少年宫”建设的方案》的要求，促进城乡教育均衡发展，深入挖掘学校内部的教育资源，切实加大农村未成年人课外活动场所建设力度，不断丰富农村未成年人的精神文化生活，提高农村未成年人的整体素质，经校委会研究决定在我校开展“乡村学校少年宫”建设工程。现结合学校实际，特制定如下实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持以素质教育为工作重点，以培养特长、提高能力、丰富农村未成年人课余文化生活为主要目标，进一步解放思想，创新工作思路，优化育人环境，努力为未成年人健康成长创造条件、营造氛围，促进每一个学生的全面和谐发展。为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育，促进城乡教育的均衡发展，充分利用学校现有的活动场所和教育资源，培养学生广泛的兴趣和爱好，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展，促使“乡村学校少年宫”成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心，推动农村精神文明建设再上新台阶。 二、活动原则 充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施
设备的后续管理和维护，坚持公益性和普及型的原则，全体学生自愿参加，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫。培养学生广泛的兴趣和爱好，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习、快乐活动、全面发展。 三、工作重点目标 1．多方拓宽渠道，筹集资金，切实保障乡村少年宫建设的正常运转； 2．通过多种途径和方式，进一步挖掘现有师资潜力，搞好师资培训，同时采取走出去、请进来的办法，提高辅导员专业水平和教学水平。 3．突出特色，建设具有较高知名度的乡村少年宫。 四、计划及安排 1．不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫。 加强组织领导。进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传，争取社会各界的支持，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划，并在实际工作中不断调整完善。 加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员，邀请当地的民间艺人、劳动模范、
小学生趣味游戏活动方案
篇一:《小学生校园趣味游戏活动方案》 段家集中心小学数学趣味赛活动方案为了丰富学生的课件活动，加强学生们彼此之间的交流，增进学生的团队合作精神，特举办段家集中心小学数学趣味赛活动 一、指导思想 为切实加强我校学生的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强学生的体质，促进学生健康、和谐发展。 二、活动目标 通过有趣的游戏体验和互动，使学生们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动。通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力。 三、活动主题 趣味学习快乐成长 四、活动内容 活动前，各班根据本班活动内容选拔比赛学生，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。 （一）二人三足跑 参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点， 篇二:《小学生活动游戏方案》 1、三人抱成团游戏方案 规则每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！ 2、“大话西游之娶媳妇”情节 猪八戒与孙悟空克服困难娶媳妇，由各队队长扮演成媳妇，抽2名队员分别扮演猪八戒与孙悟空，由起点开始，戴上面具及兵器，跑到中间放置的桌子前，扫清障碍即吃完桌上所有的水果（猪八戒吃西瓜，孙悟空吃水果），跑到媳妇处，媳妇需要装扮一番，穿央歌服、带
头饰，两人各自背着媳妇跑回起点，先到达者为胜。（9人）－－绝对搞笑 3、五毛和一块 道具不需要； 场地稍微宽敞一点就可以，没有特别要求； 人数10几个人就可以，人多些更好玩的 人员一定要有男有女，比例不限 裁判一名，负责发号司令 规则如下 在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。 游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。 游戏要领反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。 4、箩卜蹲 将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。 5、爱你奋不顾身 上对等数量的男女，据气温情况划出距离面对面站立，玩法要求男士将身上的物品解下在地上铺向女士，先到者为胜，可KISS她或其他。规则物品间要连续；物品不得外借。
六一儿童节游艺活动方案
六一儿童节游艺活动方案 六一儿童节游艺活动方案 文章导读：有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。 一、活动主题：多彩乐园欢乐童年 二、活动目的： “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。 三、活动时间时间安排：5月31日下午12：00 —3: 15 12 : 00?12: 30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。 12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。 12 : 30~2: 30游艺活动。 2：15校门迎接领导。
2:15?2:25 学校领导陪同区领导看学生活动2: 30赠送仪式 ①介绍与会领导，敬献红领巾。 ②领导致辞。 ③领导赠送礼物。 ④校舞蹈队、合唱队表演。 ⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。 3：00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。 四、活动内容： 1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人: 各位班主任； 2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场； 3.美术组准备猜谜的游艺活动，地点：塑胶场地 4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道，负责人：张颖。 5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：付福琴。 五、活动办法 1.内容中的1、2两项需凭券参加，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能 参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，
乡村少年宫计算机小组活动计划
乡村少年宫微机组计划（2019---2020学年度第一学期） xx小学 2019年8月26日
乡村少年宫微机小组活动计划 2019--2020学年第一学期 一、指导思想： 计算机小组，作为学校和信息技术教育有机结合的典型载体之一，随着社会需要应运而生，并在深化教育改革获得长足发展，愈益生动显示其活力，成为素质教育的重要方面。信息技术涉及的面广，能培养学生多方面的才能。因此，结合我校的情况，开展了一个计算机小组，希望通过这一个小组能激发学生的创作兴趣，提高他们的创新能力。 二、开放时间：每周二、四晚上放晚学，时间一小时。 三、活动指导老师：xxx。 四、具体工作： 这一学期我们将进行以下几个方面的学习： 1.电脑绘画 电脑绘画是在传统绘画基础上发展起来的一门新兴绘 画艺术。一方面。它继承了传统绘画艺术的基本特点，如构图、造型、着色等；另一方面，它具有传统绘画艺术所无法比拟的优越性，如它的方便易用、新颖独特以及效果的丰富多样等。因而，电脑绘画深受小学生的喜爱。这是一种科学与艺术相结合的教学手段，它以生动的形式，事半功倍的效果，在我们眼前展示了一幅诱人的美术教学前景。这学期主要教学画图软件和金山画王。
2.制作电子报刊 辅导学生学会使用WORD软件，并运用WORD软件，由自命一个自己专注的题目，围绕这一题目，收集、整理相关信息，并在认真学习和研究相关信息的基础上，参照电子出版物的有关标准，以适当形式创作的电子报或电子刊物。主要教学WORD。 3.中英文打字 根据小学阶段信息技术的教学目标和任务，按省的基本要求，小学阶段应当学会使用键盘打字。而中文输入时的教学提倡采用拼音输入。学习中英文打字能促进信息技术与英语、语文教学的整合，并针对小学生特点将使这项活动更有意义，为它的健康深入开展提供保障。 4.幻灯片制作 Powerpoint和Word、Excel等应用软件一样，都是Mic rosoft公司推出的Office系列产品之一。PowerPoint是制作和演示幻灯片的软件，主要用于演示文稿的创建，即幻灯片的制作，可有效帮助演讲、教学，产品演示等，它能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿，把自己所要表达的信息组织在一组图文并茂的画面中，用于介绍公司的产品、展示自己的学术成果。用户不仅在投影仪或者计算机上进行演示，也可以将演示文稿打印出来，制作成胶片，以便应用到更广泛的领域中。利
托一班元旦游艺会活动方案
欢天喜地迎新年 ——托一班“元旦”活动方案 活动时间：2013年12 月30日 活动地点：托一班教室 参加人员：托一班全体幼儿、家长及老师 活动设想： 上托班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次游艺活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式；增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动；增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力。 此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动游戏化。 活动目的： 1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐 气氛。 2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。
3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。 活动准备： 1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。（摄像、 照相、维持秩序） 2.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。 3.教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表 演的音乐和背景音乐。 4．活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。 主持人：宦月儿李敏 奖品负责人：宦月儿李敏 幼儿负责人：滕华梅李敏 家长负责人：张潇予妈妈刘雯月爸爸 照相、摄影：王景瑶爸爸 奖品发放形式：每个游戏结束后，老师根据比赛结果，在幼儿 贴粘贴画，活动结束后，到老师那里领取相应的奖品。 活动计时：60分钟（下午3：00——4：00） 活动流程： 1.主持人致欢迎词。 2.集体舞表演：彩虹的约定（全体幼儿） 3.集体舞表演:我不上你的当（全体幼儿） 4.亲子游戏：《喂桔子》（每次11个家庭，玩二轮，22
乡村少年宫活动方案
乡村少年宫活动方案 为全面贯彻降实中国共产党中央、国务院《对于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，有效推进未成年人校外活动场所建设，促进城乡教育均衡进展，努力为农村未成年人健康成长制造条件、营造环境，让广阔农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素养教育，促进农村未成年人全面进展，切实把未成年人思想道德建设引向深入，依照区文明办、教育局部署，经校委会研究决定在我校开展“乡村青年宫”建设工程，结合我校实际事情，特制定如下实施方案： 一、指导思想 以科学进展观为指导，深入贯彻降实中央文明办《扎实推进“乡村青年宫”建设，深化农村未成年人思想道德建设工作》的意见区文明办、教育局具体要求，全面贯彻降实党的教育方针，以推进素养教育为工作重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，进一步解放思想，创新工作思路，优化育人环境，努力为未成年人健康成长制造条件、营造氛围，促进每一具学生的全面和谐进展。 二、基本原则 （一）公益性原则 始终把公益性放在首位，明确规定别开展以营利为目的的经营活动，平时面向所有在校学生，体育类项目放晚学后、周末和节假日向社会开放。 （二）基础性原则 经过开展各种生动爽朗、健康有益的活动，对以未成年为主的社区居民进行科技、艺术、心理、体育等基础知识和基本技能的普及和熏陶，提高他们的文明素质和综合素养。实现“三个延伸”：空间上从学校向村庄社区延伸，时刻上从课内外活动向节假日延伸，活动内容上由以往偏重文体活动向注重综合实践活动延伸，竭力促进城乡教育的均衡进展。 （三）共建共享原则 要紧依托学校治理和建设，并且联合社区和周边单位共建，使各类教育资源共建共享，利于长效运行。 （四）特色进展原则 结合学校进展特色，依照学生进展需要，努力打造特色项目和优秀品牌。 （五）信息化原则 依托现代信息技术，优化活动效果，建立校园绿色吧，拓展活动途径和范围。 （六）效益最大化原则 依托学校现有资源，服务中心学校本部小学生和家长、适当兼顾周边未成年人和居民，提供城区未成年人交流实践平台，优化乡风民俗建设。 三、建设措施 1、加强领导，健全机制。 主任：薛建平 副主任：李知玫、钞票静 成员：孙国庆、周天龙、李家炳、后冷艳 由少先大队牵头，各部门、年级协助，负责安排课任教师担任各相关小组的辅导员，具体负责青年宫的活动，做到活动工作定时刻、定地方、定人员。 2、坚持以人为本，贴近农村未成年人和本校区的实际，充分挖掘本学校的人才资源，调动专兼职辅导教师的工作积极性，在活动中营造和谐向上的良好氛围。 3、紧紧环绕学生全面进展的需要，和学校的具体事情，创建学科活动特色、艺术教育特色和劳动实践基地特色，全面提高学生的道德修养和人文素质，促进学生身心健康进展。 4、高度重视“乡村青年宫”的硬件建设，自我加压，自求进展，在充分利用学校现有设
小学“庆六一”游艺活动方案.pdf
小学“庆六一”游艺活动方案 2012年石亭中心小学“庆六一”游艺活动方案 为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，让孩子们能愉快地度过这一天，经校 长室研究，决定于6月1日开展以“欢乐六一，趣味童年”为主题的大型游艺活动，现制定以下活动方案: 一、游艺活动宗旨:突显“趣、乐”。 二、活动目的: 营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、 探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。 三、活动时间:2012年6月1日上午 10:00开始游艺。 12:00游艺结束，整理活动场所。 四、活动形式: 以组为单位组织安排游艺活动 五、活动地点: 各班教室 六、活动准备: 1、各班在通知下发后充分发动学生开始准备活动的组织工作(材料购买、收集等) 2、各班的活动准备工作(场地布置、人员落实)必须在5月31日下午完成，以确保活动的顺利进行。 七、具体要求: 1、以班级为单位，各班布置一个活动会场，原则上在本班教室组织一个活动 项目。
2、每个班级根据本班特色布置好班级环境，要求富有儿童气息、美观、整 洁、最好能与游戏内容相符合等，(其中必须注明入口和出口，便于游戏中的管理)，游艺规则要放大在显目的位置，游艺名称用美术变形字写在前面黑板上。 3、为保证参与的公平性及广泛性，获胜组当场获奖。如在参加一项游戏之中 获奖了，这项活动就不能再参加。 八、注意事项: 1、游艺时可以跨年级进行活动。 2、学生游艺时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守 纪律(如发现严重违纪的取消活动资格)。 3、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场 地。 九、各游戏室(场)内容及管理教师: according to site reality determine), and total screen and points screen should mutual insulation. Cable shielding wire connection, prior to sets of heat shrinkable tube adopt 0.75mm2 stranded copper conductor yellow-green ground wire and shield welding firm No 活动内容活动地点负责人 1 盲人指鼻一1 唐桂林易美珍 2 水中捞月一2 陈朝晖胡建 3 运乒乓球二1 付怀力朱文雅 4 猜谜语五1 江平张秀英5 百发百中四2 易春桃黄红 6 快乐传真五2 廖小佳曹艺 7 吹蜡烛三1 张文艺吴欢庆 8 走迷宫三2 陈亮方祥春 9 抢椅子四1 谢银英唐再平十、游艺规则: 1、盲人指鼻:在小黑板上画一个人头，游戏者蒙上双眼，距 1.5米处原地转2圈，然后让游戏者走向指定的位置，把鼻子贴到人头上，贴中者得1分。
单位趣味游艺会策划方案
趣味游艺会策划方案 一、活动背景 本次游艺会将传统运动的竞技项目和趣味游戏相结合，形成融合了体育、文化、趣味、智力等元素的趣味运动。本次活动为学院举办的首届趣味游艺会。 二、活动意义 一方面可以增强大家体育锻炼的意识，工会以组织趣味游艺会的形式为平时缺乏锻炼的教职工创造运动机会，给教职工提供展现集体风采的舞台，让教职工更好的从中学会团队协作; 另一方面可通过比赛形成兴奋、热烈、互动的气氛，进一步锻炼大家的团队精神与协作能力，增强团队凝聚力和集体荣誉感。 三、活动主题 “我运动我快乐” 四、活动简介 (一)活动时间：拟定于1月中下旬，学生放假后在一个下午时间集中进行所有项目(具体时间另行通知)。 (二)活动地点：地下羽毛球场 (三)参赛对象：学院全体教职工 (四)比赛项目：套圈、投飞镖、妙“鼻”生花、谁是毽子王、夹乒乓球、我的地盘我作主 五、游艺活动项目规则 （1）游戏名称：套圈 游戏规则：主持人准备好6个圈，游戏者每人拿3个圈，离物体3米，套中的物品作为奖品，多中选一（套中是指套圈完全套中目标，搭在目标上不视为套中）。（2）游戏名称：投飞镖 游戏规则：参与者距离靶子2.5米，每人投一镖，不允许试投，投中10环得一
等奖，投中9环得二等奖，投中8环得三等奖。 （3）游戏名称：妙“鼻”生花 游戏规则：游戏者在距离画像4米蒙好眼睛后，原地旋转三圈后，上前为脸谱补贴鼻子，位置对应准确即为获胜。 道具准备：白色写字板4块（上画一缺少鼻子的脸谱），磁铁4个 （4）游戏名称：谁是毽子王 游戏规则：游戏者连续踢毽子，踢满30个不落地三等奖，40个不落地二等奖，50个不落地一等奖（踢毽花式不限），连续不落最多者将授予毽子王称号，由工会另发特别奖。 道具准备：毽子4个 （5）游戏名称：夹乒乓球 游戏规则：在1号盆内放入8只乒乓球，另有2号空盆置于2.5米以外，游戏者手拿一双筷子，在20秒内，从1号盆里夹起4个乒乓球放入2号盆可得三等奖，夹起6个放入2号盆可得二等奖，夹起全部8个放入2号盆得一等奖。 （6）游戏名称：我的地盘我做主 游戏规则：游戏者4人绕2把椅子转圈听到哨声后抢坐最近的椅子被挤掉的选手则被淘汰，余下2人各获3等券一张。（注：男女各站一队）道具准备：椅子两把，哨子一个。
迎新年游艺会活动策划书
迎新年游艺会活动策划书 第一篇：迎新年游艺会活动策划书活动背景: 鉴于本学期即将结束，一年一度的元旦新年马上到来，文化 传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活，营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌，同时加强同学之间的交流，增进大家的感情，让同学们感受到节日的喜庆，大家一同辞旧迎新，以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。 活动口号: 团结就是力量，成功就是坚持，友谊第一，比赛第活动宗旨: 全员参加，全员快乐！游艺会不仅是大家们施展才华的舞台， 也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐 承办单位: 河南财经学院文化传播系体育部活动方式: 1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人（于周三前上交体 育部），我们会成立一个临时的评委小组，对评委进行必要的培训（如游戏规则，突发事件的处理等等）。由体育部派出一位总评
委统计最后的分数，并确定出冠亚季军。 2、两个部门负责一个游戏，也就是每个关的关主，总共有 10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚，并为之做 好准备。（人员分配：、一个人在参赛人员的到达时，给他们讲解 本关的游戏规则，以及一些注意事项之类的。b、其他人根据游 戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的规则自行安排人 员的分配，但求做好。以上纯属建议。） 3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组，其中一个作为领队，并且给自己的组取一个有个性的名字，并且要口号和队歌。 （有自己标致性的统一的装束也行，根据各队自身的需要）到操场时，先排好队伍，然后听候指示。 4、每个领队持一张积分卡，上面有各个关口的名称。在每 次闯完关后，让工作人员评分，不得自行更改，如有发现，取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。 5、每个队伍开始的地点各不相同，领队要认真听清楚自己 的第一关是什么。然后按顺 时针的顺序继续闯关，每闯完一关都要让公正人员给写上分 数（分数根据游戏规则而定）最后按分数评选冠军亚军季军以及 些最佳团结奖、最上进奖等等。 6、评分标准：由负责守关的部门作为关主，由参赛的人员 以关主进行挑战，若挑战队伍失败，则加1分；若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚，即集体唱队
少年宫年度工作方案
新开岭乡小学中心校 乡村少年宫2017年度工作方案 为了进一步贯彻落实党中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，充分利用学校现有的教育资源，加强青少年课外活动场所建设，丰富农村未成年人精神文化生活，促进农村孩子综合素质的进一步提高，让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动，现将我校乡村少年宫2017 年度工作方案如下。 一、指导思想 以科学发展为指导，坚持以人为本，立足学校实际，以素质教育为重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，满足未成年人课外生活需求，努力为孩子们健康成长创造条件、营造环境，使“乡村学校少年宫”实现四大功能 （思想道德教育功能、文体活动功能、社会能力培养功能、丰富农村文化生活功能）。 二、基本原则 1. 基础性原则。通过开展各种生动活泼、健康有益的活动，对孩子们进行科技、艺术、体育等基础知识的教育，加强基本技能的培训，提高同学们的综合素质。 2. 依托学校的原则。主要依托学校管理和建设，充分整合利用学校现有的设施、师资等资源，使现有教育资源得以充分利用，并实现长效运行。 3. 特色发展原则。健设全面完善的各功能室，让孩子们根据自身特点和兴趣 爱好，自注选择活动项目 三、组织管理 成立由校长任主任的乡村学校少年宫管理办公室，负责少年宫的建设与管理，
成员名单如下： 主任：田海智（学校校长） 畐I」主任：朱玉、刘晓静 管理员：赵宝军、赵守堂、李扬帆、费金成、王文科、李安营、宁更新、刘鹏程、梁唯一、宁更新、张恩佳 四、工作重点 1. 立足学校实际，加强辅导员队伍建设。根据学校现有教师数量和专业特长，配足配齐乡村学校少年宫辅导员。并结合教师继续教育，扎实开展各类师资培训活动，着力提高教师综合素质，为乡村学校少年宫各项活动的有序开展提供坚强的师资保障。 2. 拓展活动内容，扎实开展各类活动。乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动项目设置结合学校实际情况和本地民俗。做到教育性、知识性、趣味性和娱乐性相结合，适合青少年的年龄特点，为学生所喜爱。 3. 加强检查指导，完善激励评价机制。加大对少年宫工作的检查指导与考核，把教师参与支持乡村学校少年宫工作的情况纳入教师绩效工资考核和年度考核，作为评优树模的重要依据。学校对乡村学校少年宫发展做出显著成绩的集体和个人给予表彰。 五、主要工作及措施 1、提高思想认识，加强组织领导。 充分认识乡村学校少年宫在加强农村未成年人思想道德建设中的重要作用和育人功能，以建设“乡村少年宫”为突破口，切实扭转未成年人活动场所薄弱的状况，进一步拓宽未成年人思想道德建设的阵地，为未成年人打造培养兴趣爱好、拓展能力素质、陶冶道德情操的课外乐园。学校成立以校长为主任的乡村学校少年宫管理办公室，研究制定建
定宁小学游艺活动方案
定宁小学游艺活动方 案
定宁小学游艺活动方案 定宁中心小学本部“元旦”游艺活动方案 一、活动主题:缤纷游艺欢乐童年 二、活动目的 值2012年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，调节学生紧张的学习气氛，特根据小学生的年龄特点，精心准备了以猜谜为主的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一位学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。 三、活动时间 2011年12月27日下午第二节下课 (放学时间不变)。 四、活动准备 1.简单布置校园。2011年12月27日中午放学前，各班班主任要求学生利用中午时间准备气球，自制纸花、彩带等烘托庆祝元旦的气氛的材料，材料挂钩用细铁丝制作，能够方便挂在马路两旁的松枝上。要求人人参与，各具特色，提倡自制，杜绝铺张浪费，胡乱花钱。下午上课前要求学生将马路两旁松树布置完毕。区域还分:按照各个教室在马路上的通道为分界线，一、二年级分别布置三六年级教室横头松树，三、四年级分别布置马路中间西面和东面松树;五、六年级分别布置马路最南面区域西面和东面松树。各班主任必须坚守岗位，确保学生安全，严防拥挤。 2. 2011年12月27日下午第二节课，分别用一根渔网线将马路东西两侧靠近马路的松枝连起来(各班通道处不连接)。然后将曲别针将题卡均等地悬挂在线绳上。此项工作人员安排:马路西侧由谢春燕老师和胡晓晔老师悬挂一至三年级的109个题卡，马路东侧由俞晓慧老师和曹文琴老师悬挂四至六年级的109个题卡。 五、活动过程:
1、2011年12月27日下午第二节下课后，各年级学生到指定位置猜谜，知道答案后，记清题卡编号(不取答题卡)，到兑奖处说清题卡编号和答案，答对的同学领取奖品，并回到题卡处在题卡最下方姓名处签上自己的名字，以示该答题卡已兑奖作废，该答题卡严禁取下销毁，任然挂在原处，以便有很长的时间，有更多的同学能学习。 2、答题时一二三年级班主任负责监督位于马路东侧四五六年级学生正确活动，四五六年级班主任监督马路西侧一二三年级学生正确活动。 3、兑奖处人员安排:一二三年级宋平、俞晓慧、曹文琴;四五六年级蔡鹏川、谢春燕、胡晓晔。 六、要求: 1、本次活动要求人人参与。 2、各位教师要积极参与，落实责任，不向学生透露、提示答案，以保证活动正常有序进行。 3、奖品、渔网线、曲别针等用具由王生学老师和王燕萍老师负责。 4、各班主任必须将整个活动方案于2011年12月27日中午放学前告知本班学生，并负责解释疏通，让每位学生明白要做什么，怎样去做。 4(活动时，各班注意学生安全，兑奖处学生必须排队答题，防止拥挤。 5(若有学生不遵守纪律，将视具体情况取消其参加游戏资格。 定宁中心小学本部 2012.12.26
小学六一游艺活动方案3篇
小学六一游艺活动方案3篇 导读：本文是关于小学六一游艺活动方案3篇，希望能帮助到您！ 小学六一游艺活动方案一 一、指导思想： “六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，我园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“开展传统游戏、打造幼儿园特色”为活动宗旨，通过开展传统游戏，加强家长与幼儿之间的情感，培养幼儿参加传统游戏的兴趣，让家长和幼儿共同体验传统游戏活动的魅力。 二、活动目标： 通过开展庆祝“六一”传统游戏亲子游艺会，使幼儿在积极的参与中体验传统游戏的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，了解幼儿在园发展状况，了解幼儿园的特色课程;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象，打造本园特色。 三、活动主题及口号： 主题：“缤纷六一、传统游戏、快乐成长” 口号：“我能行，我努力，我真棒!” 四、活动安排： 1.活动时间：5月26日——5月27日 2.活动地点：本园 3.参与人员：全园幼儿、家长、教师。
4.总策划：冯薇孙静 5.安全工作：各班班主任 6.主持人：教师主持 五、活动准备： 1.布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“缤纷六 一、传统游戏、快乐成长”、“我能行，我努力，我真棒!”)。 2.以年级组为单位做好“传统游戏亲子游艺会”的准备。 (1)各年级组讨论本班的传统游戏内容(包括室内、室外)。 (2)各班主任准备游艺会需要的活动材料。 (3)发放家长通知，各班调动家长的积极性，邀请家长参与游艺会。 3、幼儿园准备活动奖品(铅笔和橡皮)和游艺卷。 六、时间和内容安排： (一)大班游艺会 1.5月26日上午9：00——10:00 2.大(1) 齐心协力(室外) 爱我你就抱抱我(室内) 大(2) 赶小猪 (室外) 贴鼻子 (室内) 大(3) 小脚踩大脚(室外)夹豆子 (室内) 大(4) 两人三足 (室外) 套圈 (室内) 大(5) 袋鼠跳 (室外) 抢椅子 (室内) 大(6) 背篓投球 (室外) 你来表演我来猜 (室内) 大(7) 传球 (室外) 猜猜我是谁 (室内) (二)中班游艺会 1.5月27日上午9：00——10:00
趣味游戏活动方案
“舞动青春快乐人生”趣味游戏活动方案为了迎接七夕的到来，同时也为了丰富员工的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进员工的感情，特举办“舞动青春快乐人生”的趣味活动。 一、指导思想 为切实加强我所员工的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强员工的体质，促进员工健康、和谐发展。 二、活动目标 通过有趣的游戏体验和互动，使员工们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动，提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动，培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富员工的业余生活，激发员工的运动热情，弘扬个性特长，促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。 三、活动主题 舞动青春快乐人生 四、活动内容： 活动前，全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。 （一）二人三足跑 参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。 游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。 （二）真爱永流传 每队所有人嘴裏叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。 游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。 （三）快乐抱抱爆
比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。 游戏规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。 （四）袋鼠跳跳向前冲 比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位 组员，以速度决定胜负。 游戏规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。 （五）动物大连蹲 各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。 （六）踩气球 当场一个组出2个人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。 （七）抛绣球 一局每队出2名选手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一组获胜。 （八）叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。 （九）三人抱成团 每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就 剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！ 十二、活动要求及注意事项： 1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥，不做无把握的冒险；小心行事，注意安全。
小学生趣味游戏活动方案
篇一：《小学生校园趣味游戏活动方案》 段家集中心小学数学趣味赛活动方案为了丰富学生的课件活动，加强学生们彼此之间的交流，增进学生的团队合作精神，特举办段家集中心小学数学趣味赛活动 一、指导思想 为切实加强我校学生的身体健康，树立"健康第一”的教冇理念，认真落实阳光体冇行动，增强学生的体质，促进学生健康、和谐发展。 二、活动目标 通过有趣的游戏体验和互动，使学生们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动。通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力。 三、活动主题 趣味学习快乐成长 四、活动内容 活动前，各班根据本班活动内容选拔比赛学生，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。 (-)二人三足跑 参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点， 篇二：《小学生活动游戏方案》 1、三人抱成团游戏方案 规则每次参与活动为10人，任乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！ 2、“大话四游之娶媳妇”情节 猪八戒与孙悟空克服困难娶媳妇，由各队队长扮演成媳妇，抽2名队员分别扮演猪八戒与孙悟空，由起点开始，戴上而具及兵器，跑到中间放置的桌子前，扫淸障碍即吃完桌上所有的水果(猪八戒吃四瓜，孙悟空吃水果)，跑到媳妇处，媳妇需要装扮一番，穿央歌服、带
头饰，两人各自背着媳妇跑回起点，先到达者为胜。（9人）一一绝对搞笑 3、五毛和一块 道具不需要： 场地稍微宽敞一点就可以，没有特别要求： 人数10几个人就可以，人多些更好玩的 人员一泄要有男有女，比例不限 裁判一名，负责发号司令 规则如下 在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。 游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊岀一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一一日?喊岀钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就岀手，看见五毛（mm）先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。 游戏要领反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。 4、勢卜蹲 将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命塔，任意指怎一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指立别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念"白萝卜蹲, 白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指泄下一个但不能是白萝卜。 5、爱你奋不顾身 上对等数量的男女，据气温情况划出距离而对而站立，玩法要求男士将身上的物品解下在地上铺向女士，先到者为胜，可KISS她或英他。规则物品间要连续；物品不得外借。
乡村学校少年宫活动展演活动方案
xx镇中心学校 2017年少年宫活动展演方案 我校于2015年被确定为乡村学校少年宫建设项目学校，为我镇少年儿童的兴趣培养和德育教育提供了重要平台，为检阅自2016年5月以来少年宫学员的学习情况，展示我镇少年儿童风采，决定举办“梦想?从这里起航”乡村学校少年宫汇报展演活动。 一、活动目标 通过开展少年宫展演系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能欣赏到自己的闪光点，为我校少年儿童搭建展示才艺的平台；向家长、社会展示我镇乡村学校少年宫活动和素质教育成果。 二、活动主题：梦想?从这里起航 三、活动时间：2017年12月29日 四、活动地点：xx镇中心学校操场 五、活动对象：xx镇中心学校师生 六、活动领导小组： 组长： 副组长： 成员：各社团辅导老师、班主任 具体由少先队大队部负责组织此次活动。 七、展演形式 1、开展体育游戏活动 足球、象棋、篮球、乒乓、跳绳等社团主要开展体育游戏或比赛活动。相关社团辅导老师于12月22日前将活动方案报至少队部审核。
2、才艺展览活动 书法、绘画、手工制作和十字绣等社团主要以展览的形式展示活动成果。 （1）展览时间：12月29日8：00至14：00 （2）展览方式：将作品用画夹、展板等工具展示在操场四周。（画夹到美术借，低年级为5个，中年级6个，高年级8个）具体分布如下： （3）活动组织与实施：各社团辅导教师。 3、才艺展示活动 经典诵读、武术、绘本阅读、合唱、科技活动等社团安排一至二个节目在学校舞台展示，内容健康向上，形式不限，时限5分钟。 八、奖励评价 由少年宫领导小组成员及教师代表组成评委组，对各社团展演从组织效果及学生才艺水平等方式进行评价，评选一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，分别给予辅导教师一定的奖励，并颁发优秀社团辅导员荣誉证书。对在本次活动表现突出的学生，也给予一定奖励。每个社团奖励5名，到彭主任处领取奖状及奖品在社团活动向学生颁发。 附件：1、20 年少先宫活动展演议程 2、活动展演评委组名单 xx 镇中心学校 20 年12月18日 教 学 楼 舞台 高年级书法展区 中年级书法展区 中高级年级书法展区 低年级绘画展区 低年级手工展区 中高年级手工展区 十字绣
小学亲子活动游戏方案
小学户外活动游戏 一、趣味接力赛（20分钟） 游戏规则： 1、游戏分为四队进行接力 2、每组家庭站在不同的100米处准备接力 3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球，家长要保护气球不在跑的过程中震破，如果气球震破一个，则队伍增加3秒 3、当哨子响后开始计时，以拍手的方式进行接力传递 4、到达终点，计时结束，加上气球震破的情况统计秒数，秒数最短的队伍获胜 5、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分 游戏准备： 1、装水的气球40个 2、哨子一个 3、秒表计时器1个 4、红绳：标记跑道100米节点 5、比赛记录表及签到板 需要人员： 1、标记跑道100米节点 2、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力（一个节点一个带队老师） 3、总计时员1名，吹哨子，统计各队秒数，各带队老师将结果填入比赛记录表，后将表格汇总给总记录员 二、双人跳绳（25分钟） 游戏规则： 1、每队家庭10分钟的练习时间 2、每队派一组家庭，四队同时比赛
3、家长和孩子一起跳绳，统计一分钟跳绳个数，各队成员进行累加。 4、被绊倒后，继续跳绳，绑倒的个数不纳入总数的统计 6、跳绳总数最多的队伍获胜，第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分 游戏准备： 1、跳绳4根 2、计时器1个 需要人员： 带队老师统计每组的跳绳个数，并统计整队的跳绳个数，填入比赛记录表，后将表格汇总给总记录员 三、八人九足（20分钟） 游戏规则： 1、每队有10分钟的练习时间 2、每队的家庭，4名家长与4名孩子的两脚绑在一起 3、各队单独比赛，哨子响起，从100米起点处跑到终点，用时最短的小组获胜 4、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分 游戏准备： 1、绑在脚上的彩带32条 2、秒表计时器1个，计时器1个 3、哨子1个 需要人员： 1、起点处1名老师吹哨子，终点处1名老师计时 2、各带队老师在终点处等候，将秒数记录至比赛记录表，后将表格汇总给总记录员 四、拔河（30分钟）