中学美术兴趣班家长会教师发言稿

中学美术兴趣班家长会教师发言稿
中学美术兴趣班家长会教师发言稿

中学美术兴趣班家长会教

师发言稿

This manuscript was revised on November 28, 2020

美术兴趣班家长会发言稿各位家长,大家好:

首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校,与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓舞,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表学校领导和教师,对你们的到来表示衷心的感谢。

在学校领导的支持下,我担任过七,八年级共18个班的美术教学工作,今年除了担任七年级8个班的美术教学工作还担任了704班的班主任。并在教学之余努力的开展了美术班教学活动,在校内积极开展各项美术活动,积极辅导学生参加校外美术比赛,并获奖丰富。

我觉得要想把教师美术素养转化为学生美术素养,首先你得了解什么是美术素养,俗话说的好,知其然,更要知其所以然。基本的美术素养包括多方面的内容,首先必须具备一定的文化知识的积累,二是对美术内容和现象有基本的了解,三是对美术作品的创作技法和过程有所了解,四是美术在社会中的价值和作用有所了解。所以美术的基本素养不但是对美术的基本知识和美术创作的基本技能的掌握,更重要的是要具备基本的艺术态度。

美术兴趣的主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,注重在每节课中培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的能力。在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。

一、切实的学习计划

在本学期兴趣班教学中,每周三下午第三节为美术兴趣课,学生的学习激情很高,所以每周四下午放学后美术室开放给学生来学习。

美术班的学生都是来自各班的美术特长生,学生对美术具有浓厚的兴趣,让学生利用第二课堂接受绘画方面的系统训练;培养学生在绘画上的创造能力和想象能力,以兴趣引导学生绘画进入更高层次的学习。

二、多样的教学方法

在本学期的活动中,我引入了素描造型写生,色彩写生,速写和装饰图案绘画四大内容:一方面,让学生对美术知识有全面的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画的乐趣。我在教学中采用各种教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

三、长足的奋斗目标

有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我觉得美术兴趣小组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去。

四、重视对学生学习方法的研究

加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。

教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。

重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

美术兴趣小组的建立是很有意义的,他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,增强了他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。

最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国着名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

2012-12-6

舞蹈老师家长会发言稿(篇二)

舞蹈老师家长会发言稿 家长会是家长了解孩子学习情况的有效途径,下面 是整理的舞蹈老师家长会发言稿范文,欢迎阅读参考! 舞蹈老师家长会发言稿范文一 各位家长朋友: 大家晚上好,我是担任本学期一年级舞蹈课的老 师,我叫薛伊君。现在我来给大家讲讲我们学校为一年级开设舞蹈课对孩子来说是多么的重要: 孩子学习舞蹈是通过科学系统的训练方法,培育孩 子们良好的姿态以及高贵的气质,增强孩子身体的协调能力,培育身体对节奏的敏感性,给孩子美和艺术的熏陶,开发他们的艺术潜能。同时,学习幼儿舞蹈还能培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等,提升儿童的学习效果,实现儿童学习成绩的提高,培养孩子的综合能力,为孩子的全面发展打下基础。 舞蹈是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。在构成舞蹈的诸要素中,动作是居于首位的,舞蹈即是以动作为重要表现手段的。幼儿舞蹈亦是如此。它与成人舞蹈所不同的是幼儿舞蹈是反映学龄前儿童的生

活,表达他们思想、感情和态度的舞蹈。幼儿经常参加生动活泼的舞蹈教育和活动,可以增长他们的体力,促进幼儿骨骼、肌肉、呼吸、神经系统和循环系统的生理机能发育,加快幼儿新陈代谢,使他们的肌体不断生长发育,由此可见,舞蹈不仅能发展幼儿动作的协调性和节奏感,而且对孩子身体机能健康发展有着不可忽视的作用。 本学期舞蹈课教学目标有以下几点: 1、培养儿童的平衡能力、协调能力等,从而实现孩子的身体素质的全面提高; 2、培养儿童身体对节奏的敏感性,开发他们的艺术潜能; 3、培养儿童良好的姿态和气质; 4、培养和增强儿童的注意力、模仿力、表演能力、形象思维能力等学习能力,并且促进儿童全脑的开发; 5、培养少儿的兴趣、信心、毅力、意志等优良品质,从而促进少儿智力全面发展。 舞蹈作为一门非考试学科,也希望得到家长的重视跟支持,以后学校举办的各项活动中请家长们多多配合,您的配合也是让您的孩子信心倍增的一方面,一切都是为了孩子。 我的演讲完毕,谢谢大家! 舞蹈老师家长会发言稿范文二 尊敬的家长朋友,可爱的小朋友们:

家长会教师发言稿

各位家长: 大家好! 今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,希望家长们能给我们提出合理化的建议。 今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议: 首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况: 我们班共有学生56人,其中女生23人,男生33人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了将近1个月的,1个月以来,我对每个同学有了基本的了解。例如:在班上,有一部分同学很优秀,特提出表扬,他们分别是:陆炫志、顾文豪、周浩、王凤杰、郑欣、汪慧、孙敏捷、仲童话、武钇睿、熊文慧,他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。 当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,班上有极少数同学在做作业方面存在少做漏做现象,据我了解他们也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如果他们端正学习态度,按时完成作业,成绩一定会提高。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。 作为老师,我希望我的学生,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望这三样东西永远伴随着孩子:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。

学前班下学期家长会发言稿

学前班下学期家长会发言稿 尊敬的各位家长: 下午好! 首先,看到各位家长能按时来参加我们这次家长会,我感受到了你们对我们工作的理解和支持从我接班到现在已有快两年的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的情况我也有了一定的了解,总体来说,每个孩子不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有进步,我们班的孩子在过几个月就要上小学了,现在面临着一个幼小衔接的问题,这也是我们召开着次家长会的目的之一。 一、班级情况分析及培养方向: 本学期本班有5名幼儿,我听到家长们反馈给我的信息和看到孩子们平时在幼儿园的表现,感觉孩子们普遍存在这样几个问题:自我约束有待加强,做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信这些能力通过一段时间的培养和训练是可以改变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很容易模仿的,无论是优点还是缺点,希望家长在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!举例。比如随地吐痰/骂人现象居多 有的家长对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平时对孩子鼓励和表扬的话太少,当孩子做什么事没有达到家长要求的时候,可以多给他一些鼓励,我们大人都需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增强自信心。当然孩子有犯错的时候,该批评就要批评,第一次不及时指出来,下次再犯就很难纠正。 家长们很关心孩子们的学习情况(尤其是拼音/数学),那试问家长朋友们,挣钱重要还是孩子重要?我们会尽自己最大的努力帮助每一个孩子完成他们在学前班的课程,同时也希望家长能够配合工作,每天抽出点时间检查一下孩子的学习情况,并在孩子的作业本上签字,督促孩子认真完成家庭作业。现在的孩子很聪明,学会了为爸爸妈妈圆话。《家长作业》周一不交说是没有带,其实,是家长没有做孩子不敢交,怕老师责备。试问,孩子撒谎是谁的责任?!所以,您的十几分钟对孩子来讲意义重大。 二、家园共育做好入学前教育工作: 我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们学前班的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,你们也更加迫切地希望孩子学得多,学得好。 我们幼儿园非常重视学前班幼小衔接工作。本学期在课程安排上进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。 下面我把我们学前班本学期的教育教学工作介绍一下。 1、在教育方面:学前班共设了语言、拼音、识字、写字(归杜老师带),数学、英语、艺术(唱歌、美术)健康(轮滑)九门课程。本学期的英语和美术采用北京红婴专供教材,英语要求幼儿回读每个故事当中的单词几基本对话,并能将故事有感情的表演下来。美术及语言要求请杜老师来说明一下。 、加强班级幼儿日常生活管理,力求幼儿全面发展。 3、培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识。 (1)鼓励孩子自己的事情自己做。这句话每个人都认识到它对孩子的重要性,但在实际生活中,真正落实、做到位就不哪么容易了。家长们请树立坚持的意念,…你们也要付出才行,不要老是给孩子提要求。安全的情况下…培养幼儿做事有计划,井然有序,不拖拉。有好的生活和学习习惯。

舞蹈班家长会班主任发言稿

舞蹈班家长会班主任发言稿 尊敬的家长朋友,可爱的小朋友们: 大家好! 我是舞蹈一班班主任刘x老师,本学期我与晶晶老师共同担任舞蹈班的教学工作。本学期即将结束,我们舞蹈班的课程也将画上圆满的 句号。今天特意邀请家长朋友来参加我们专业班的教学汇报活动,共同来了解孩子们本学期来对专业兴趣的发展情况。 今天的活动有两项议程,先由我做口头汇报总结,再观看一节活动课节。 接下来由我来做本学期的专业兴趣班的工作汇报。 为了培养幼儿对音乐的爱好及学习舞蹈的兴趣,首先在制定计划中我们考虑到孩子的年龄特点,选择了符合她们年龄特征的音乐,舞蹈内容安排了:体态练习,地面练习,软度及一般手位动作及其要领,组合舞蹈,成品舞蹈等内容。在教学过程中,我们多以分组训练,游戏训练等方式进行教学,孩子们在活跃的课堂气氛中锻炼,学会了很多的基本功。如:勾绷脚,前压腿,侧压腿,前趴,头碰脚等基本动作。我们把这些动作组成了一个基本功组合舞蹈,如:《小白船》。在律动舞蹈《咏鹅》《我不上你的当》《小小女足》

等内容中我们有意识的把一些基本功动作融入其中,从而体现舞蹈内容的内涵及专业性。更为重要的是在活动中我们注重了孩子们的想象,创造,表现,交流,合作等方面的培养。如:情境舞蹈《我不上你的当》中引导幼儿分析交流内容的内涵,讨论表现的方法,在引导合作来体现。在活动中充分的培养了幼儿对舞蹈的兴趣,及肢体语言的表现,从此来理解表达音乐作品的内涵。 本学期我们两位老师带领着孩子有计划,有步骤的学习,孩子们现对音乐的感受力,对舞蹈的表现创造力有了明显的提升。看陈x、庄x、邱x、庄x、陈x、康xx、朱x、盛x、梓x小朋友对舞蹈的兴趣特别的高,表现力体别强,能大胆的表现自己,在同伴中是娇娇者,同时也起到示范带头作用,你们真是太厉害了,掌声送给她们。基本功训练中是比较累的,很多时候的练习会有酸痛的情况,但是庄x,刘x、钟x、静x、庄x、倪x、赵x、林x、方x、斬x她们可会吃苦了,通过训练,她们的软度可别的好!基本动作做的很标准,你们真是勇敢坚强的孩子,掌声同样送给她们。再来看看在班级年龄偏小的黄x、余x、吴xx、陈x、林x、陈x小朋友的自信心提高了不少呢!她们真是好样的,我们给她们最棒的掌声。 一学期下来,每个孩子在原有的基础上都有了较大的进步,特别是她们的姿态上,体态上,胆量及表现力方面都能

学校家长会老师代表发言稿

学校家长会老师代表发言稿尊敬的各位家长,亲爱的同学们: 大家好! 感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己 的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。 对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。比如电子游戏机,一个人在家玩,不过瘾,然后带上三四个一起玩,还有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。 下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。 一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半” 上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习情况。他

不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。 正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。 当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。 二、如何提高学生的学习成绩 有的父母见到孩子学习松懈。成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一,抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的希望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子:孩子,你怎么就不

家长会美术老师发言稿

家长会美术老师发言稿 尊敬的各位家长: 大家好!我是学校的美术老师,我姓刘。感谢大家能在繁忙的事务中抽出时间来参加今天的家长会,我很荣幸今天可以跟大家在一起相互交流。通过这次家长会,我希望各位家长能让孩子重视美术这门课程的学习。 美术课程作为一门基础学科,是对学生进行审美教育的重要途径,对于促进学生的全面发展有重要的作用。美术课能提高孩子的艺术修养,让他们拥有一双发现美的眼睛,善于创造美的双手,拥有一颗热爱自然生活的美好心灵。美术课不仅能培养孩子的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创新能力的培养都有非常大的作用。 这一学期,美术课程教育教学的目的是,培养学生对美术课程的兴趣与爱好,培养学生的观察能力,想象能力,动手能力等;学习美术的基础知识和基本技能——能识别各种色彩的名称,了解各种绘画的基本工具,熟练掌握几种橡皮泥的制作方法——揉、搓、压捏,学习撕纸、折纸、剪纸,尝试初步的造型能力。 目前,美术学科已经列入中、高考的必考学科,希望得到家长的重视和支持,在美术课前提醒孩子带好美术用品:如水彩笔、图画本等,定期看看孩子画的画,游戏式的讲讲画里的故事,以欣赏的眼光、鼓励的语言,保证孩子对美术学科的兴趣和教育教学的正常开展。 美术课程是一门艺术,可以培养兴趣。如果自己的孩子对美术有兴趣的话,希望各位家长对孩子要给予支持与鼓励,让孩子好好学习美术,一直坚持下去,我相信将来会有大作为的。 接下来,我来说说美术课程下一个学期的教育教学工作计划: 1. 潜心研究教育教学方案,通过查阅和欣赏他人作品来提高学生审美能力、设置好如何开展有趣的教育教学活动,使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使学生体验到以自己独特的个性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和快乐。 2. 实事求是,开展教育教学活动。认真引导学生学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。 3. 在“兴趣”中提高学生的绘画技能,因为只有对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。 谢谢各位家长!

幼儿园家长会发言稿:蒙氏班家长会发言稿

尊敬的各位家长: 大家下午好!首先,感谢和欢迎各位家长们在百忙之中抽空来参加我班的家长会,感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,经过上学期的幼儿园生活和学习,我们班的孩子在各方面的能力都得到了很大的进步。在本学期中我班来了一些新小朋友,他们每个人都有自己的特点,稍后,我会对他们一一进行点评。这次我们召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,促使我们不断改进工作和提高自身素质,请家长们放心,我们也将提高标准,严格要求自己,一同与各位家长和幼儿进步。 我班现有幼儿32人,为大小混龄班,其中大龄有13位孩子由鲁老师负责,中龄有15位孩子由周老师负责,小龄有4位孩子由许老师负责。生活方面主要是我们罗老师负责。这次我班进的新生较多,但孩子们的自理能力都还好,适应能力较强。通过一个多月的在园学习和生活,孩子们能够适应幼儿园集体生活当中来,能积极参加各种体育活动,动作发展比较协调,体质明显增加。在园的学习生活使幼儿已初步形成了良好的生活习惯,能为集体做力所能及的事,而且会乐于帮助别人,幼儿都能在活动中积极思考,并能踊跃发言,在日常生活课堂中他们能用普通话与其他孩子或老师进行交流。我班大部分的孩子敢于大胆表达自己的愿望和自己的想法,理解成人的要求,大多数幼儿语言比较完整、流畅,用词比较准确,喜欢翻阅图书。对故事、图书的内容比较感兴趣。在我们的观察下:我班大部分还子都有良好的倾听习惯,集体教学活动时积极性较高、思维活跃、能够大胆地发言,幼儿一定的学习意识。孩子们在各领域也有较好的发展。如在我们的语言方面:幼儿能积极主动的参与同伴交流,能够清楚的表达自己的想法和感受。 下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下: 一、教育任务 本学期我班开设了蒙氏阅读、蒙氏数学、我的身体会唱歌、亿童英语、舞蹈、美术等:我们每周还会对我们教室内的五大领域的教具进行操作,让孩子们知道理解每项工作的意义。(每天的上午我们的幼儿有自由操作时间)。对于刚来的幼儿,我们主要是先让他融入到我们的这个集体中来,让他慢慢地熟悉环境,随之,培养他们养成良好的秩序感。对于新生我们通常会让大龄的孩子去引导他们,让孩子起到标榜示范的带动作用是对两者的教育引导,这种方法效果明显。在教育方面,我们注重的是孩子对学习的兴趣,采用幼儿感兴趣的游戏化教育方式,老师作为引导者、支持者、合作者。由我们孩子自己成为学习的主人,自己去发现、探索,通过工作得到理解,得到验证。下面我来简单介绍各个方面取得进步的孩子:乐于交流,善于表达的有: 喜欢参与音乐活动的有: 喜欢操作,动手能力较强的有: 自理能力强,能独立穿脱衣服,还能帮老师做一些力所能及的事情的宝宝有: 喜欢参加各种游戏活动的,在课堂上积极回答问题的宝宝有: 能安静工作,不打扰别人的有: 对科学地理文化感兴趣的有: 教师介绍: 蒙氏教具操作 加强蒙氏感官、数学教具的操作练习,科学、文化、日常练习的内容,穿插在主题活动和日常工作中学习巩固。蒙氏操作手册配合试着教具操作相应进行。 常生活教育的目的,最主要是在于训练感官能力和肌肉活动两者之间的协调。因为对幼儿来说,动作的平衡会促进智能上的发育,而且手眼的协调也为他们将来的写字画图能力,作了预备的工作。比如说想要写字,就需要手部小肌肉发育起来,而在蒙氏的日常生活教育

学校家长会上物理教师发言稿

学校家长会上物理教师发言稿 学校家长会上物理教师发言稿范文 尊敬的各位家长: 大家好,我是高一年级组的一名物理教师,请允许我代表高一年级全体师生对各位家长百忙之中挤出时间参加这次家长会表示热烈的欢迎和感谢,这是以实际行动对我们的支持。 年级组委托我向各位家长汇报我组教师的工作情况和学生的学习情况,使大家在较充分地了解我们的工作后,能更好地理解和支持我们的教育教学工作,更重要的是能够使您在孩子的学习习惯、思想认识、身心健康等方面提供更多的帮助和指导。下面分三个方面进行汇报。 一校领导全方位重视、支持和指导高一年级组的工作 学校做为培养人才、提高学生综合素质的重要场所,校领导集体办学思想的先进性和教学宏观调控的科学性是做好具体教学工作的前提和重要保证。我校领导认真学习教育部的方针政策和重要会议精神,正确认识现阶段教育的发展方向和要求,深入研究我校的实际情况并制定了很多教学改革的有效措施,对高一年级组投入了很大精力,想出了很多好的办法。比如,在年级组长的任命、班主任和任课教师的聘任等人员安排方面;在教学常规和教学管理方面;在学生管理和学生活动方面等等都做了慎重的考虑和大胆的创新,提出了有重要意义的指导意见。

二全体教师努力工作并取得惊人的教学成绩 高一年级组是由32名教师和336名学生组成的战斗集体。在组长的领导下,通过教师共同努力,已经形成了思想统一、甘于奉献、密切合作、互相支持的工作作风。 在教学管理方面,加大了管理力度。我们重视对学生进行严格的要求,注重正面引导,使他们尽快形成良好的行为习惯,在我们的课堂上决不允许有不学习的行为存在。同时对故意犯错误的学生决不姑息,除了严肃批评外,还合理利用“处分”的手段进行教育,决不允许“害群之马”在二中存在,为所有学生创造良好的学习条件。 在教学工作中,我们把实实在在的提高学生学习成绩和综合素质为目标,积极主动的进行教学改革。大家知道,优秀的教学成绩不仅取决于教师的工作态度、知识水平和教学能力,更与学生的刻苦精神、学习基础、智力水平等多种因素有重要关系。我校生源总体上处于明显劣势,入学成绩达到普通高中分数线的仅有107人,其他学生入学成绩普遍较低,这给教学工作带来很大困难。我们为了更好的完成教学任务,特别重视教学方法的改进与探索,课下交流讨论,课上实践检验。我们更重视自身知识水平的提高,不仅深入研究教材,而且翻阅大量相关教学资料。由于教师工作的特点和我们高标准的要求,使我们的休息时间大量地被工作占用了,晚自习辅导十点后才能到家,周末加班超负荷工作常使我们感到疲惫不堪,特别是班主任老师更是夜以继日的工作,但当我们看到自己的付出换来学生的进步和发展时,我们感到欣慰,我们在用心血浇灌孩子成长。

关于兴趣班学生家长会发言稿范文

关于兴趣班学生家长会发言稿范文 大家好!请允许我代表z中学全体师生向今天到会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙中放弃休息、不辞辛苦来参加这个家长会,这是你们对自己子女的关爱,也是对学校工作的支持和促进。再一次感谢你们的到来。 经过充分细致地酝酿和准备,我们这次兴趣班学生家长会胜利召开了,这是我们学校工作中的一件大事,也是一件喜事。在座的各位家长是我们学校的骄傲和希望所在,是所有家长朋友学习的榜样,是我们学校里教育教学中承担重任的主要力量之一。现代社会竟争异常激烈,许多城里的孩子,还有家庭情况较好的孩子,为了在竟争中立于不败之地,都不惜花钱,利用节假日进行充电,不是上这个补习班就是上那个辅导班,目的只有一个,那就是让自己的孩子能有所出息,能出人头地,而我们生在农村的孩子该如何应对这种现状呢? 近几年来,一些拔尖人才不是出现在农村,而是在条件优越的城市里,这里存在着很大的不平衡,包括经济发展的'不平衡,由此而导致的教育的不平衡。在很长一段时间里,学校一直在思考这个问题,最后决定在学校里利用现有资源,开办兴趣提高班,以弥补我们农村孩子这方面的欠缺,于是我们的兴趣班就在这种现状的促使下于上学期正式开班了,现在我们有部分同学不出校门,不用花太多的钱,足不出户就能接受到比较优质的教育,难道这不是一件可喜可贺的事情吗?相信在座的每位家长都能够理解我们,都能像兴趣班的同学一样珍惜这来之不易的机会。

下面请允许我介绍担任辅导班工作的各位老师:七年级数学由老当益壮、经验丰富的孙玉林老师辅导,担任七年级英语辅导工作的是功底扎实、敬业爱生的赵元元老师,八年级数学由吃苦耐劳、善于钻研的张国卫老师担任辅导工作,担任八年级英语辅导工作的是德业精良、学生喜爱的伊元媛老师,担任九年级数学辅导工作的是年轻有为、精力充沛杨正英老师,担任九年级英语辅导工作的是业务精良、无私奉献的常翠英老师,让我们以热烈的掌声向他们表示感谢。 下面我就介绍一下具体情况:七、八、九各年级均开设数学和英语班,授课时间是每周一、三下午4:40-5:40为英语,二、四下午4:40-5:40为数学,一切都为之让路,以保证充足的学习辅导时间。兴趣班的组建实行择优录取、动态管理的原则,按照学期末成绩确定人选,每班只选7人参加。 对各位家长提几点要求: (1)做好自己孩子的思想工作,重视学习,珍惜机会,把握机会。 (2)主动与教师沟通 有的父母认为教师没有约见家长就意味着孩子在学校没什么问题。而其实,每一个孩子都会有不同的问题存在,成绩优秀的学生也不例外。教师喜欢与关心孩子前途的家长合作。 (3)不要在孩子面前攻击教师 很多父母都有不满意教师行为的时候,他们会在孩子面前谈论教师,甚至对教师有攻击性言辞,如果孩子受父母的影响,就会抑制教

家长会美术老师发言稿【精选】

家长会美术老师发言稿(通用3篇) 在现在社会,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是帮大家整理的家长会美术老师发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。 各位家长:晚上好! 我是学前班的美术老师,我叫xxx。 美术作为一门基础学科,是对幼儿进行审美教育的重要途径,对于促进幼儿的全面发展有重要的作用,美术课能提高学生的艺术修养,让他们拥有一双发现美的眼睛,善于创造美的双手,拥有一颗热爱自然生活的美好心灵,当然美术课不仅能培养幼儿的审美情趣,而且对幼儿的观察力,想象力,创新能力的培养和发展都有非常大的作用。 本学期美术课教学目的,有以下六点: 1,通过美术教学,培养幼儿对美术的兴趣与爱好。 2,培养幼儿的观察能力,想象力,动手能力等。 3,学习美术的基础知识和基本技能。 4,能识别各种色彩的名称,了解各种绘画的基本工具。 5,熟练掌握几种橡皮泥的制作方法:揉,搓,压,捏。 6,学习撕纸,折纸,剪纸,尝尝初步的造型能力。 美术课作为一门非考试学科,也希望得到家长们的重视和支持,大部分家长在美术课前都准备好了工具,比如说:水彩笔,蜡笔,彩笔,等等,都已经准备齐了,只有小分部分幼儿,有那么几个还未准备齐全的,希望家长们多多的配合!我们的作品将在每个月的月底,展现在学前班的教室外墙上。 我的发言完毕! 尊敬的各位家长: 大家好!首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的都非常关心孩子们的美术课程学习,因为大家是从百忙中抽空来参加这次家长会议的。借此机会,表示感谢!希望大家以后能像今天这么积极的继续支持、配合我的教育教学工作。 我校是育人的基地,要通过不同学科,从不同角度、不同层次来训练、培养、提高孩子

美术班家长会发言稿

美术班家长会发言稿 篇一:美术家长会发言稿 美术教师家长会发言稿 义井小学 各位家长大家好! 首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的都非常关心孩子们的学习,因为大家是从百忙中抽空来参加这次家长会议的。借此机会,表示感谢!望大家今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。 学校是育人的基地,要通过不同学科,从不同角度、不同层次来训练、培养、提高学生的整体素质。而绘画活动则是孩子们较喜欢的活动,也是发展孩子想象力、创造力的有效手段。美术学科与其他学科教学一样,也是以提高学生整体素质为目标,不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画,教学生依葫芦

画瓢。也就是说,美术课教学同样既要传授知识,也要育人,既要注重基础知识、基本技能的训练,也要进行创造能力与思维能力的培养。 美术活动除了可发展儿童创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。它是从儿童的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感美术教师家长会发言稿 受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感,提高他们审美能力,陶冶他们的性情。儿童美术教育还有利于儿童心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手并用,因而它能促进身心的成长发育。

美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展,利于发挥其潜能与个性,培养儿童丰富的想象力和创造力。 美术教育,不单纯是绘画技能的训练,而是旨在育人;它不单纯是为培养艺术家,更重要的是培养德、智、体、美全面发展的一代创新型的人才。而有人一直存在的“美术课可有可无、学不学无所谓”的思想,是个极大的认识误区。 这学期已过半期,而从同学们的表现来看,我认为同学们的美术根底不错,还有很大的提升空间,美术是一门艺术,可以培养兴趣,希望以后有兴趣的同学的可以学画画。 下面我来谈谈今后我的工作设想: 1.潜心研究教学方案,通过查阅和欣赏他人作品提高审美能力、了解如何开展有趣的教学活动,使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使学生体验到以自己独特的个性化的方式来感受美、表现美和创作美的自由和快乐。 2.实事求是,开展教学活动。引导学

最新小学家长会班主任发言稿

最新小学家长会班主任发言稿各位家长: 晚上好!衷心的感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,我代表我们班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!感谢大家对我们学校、及对我们工作的支持!召开这次家长会的主要目的是为了加强家校联系,老师与家长能够及时沟通,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了孩子。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功。 我们学校在张校长的带领下,正在进行新教育的改革,首先,请大家观看着名教育家朱永新的《改变从阅读开始》的一段视频。 我们班的崔璐凯同学就很喜欢看书,他的知识面很广,理解能力也很强,所以他学习起来感觉非常轻松。下面我们就请他的家长谈一谈自己如何培养孩子爱读书的好习惯的。 习惯决定孩子的一生,如何培养孩子的良好习惯,下面我们就请张莹的家长就此问题和大家谈一谈。 下面请英语老师谈谈英语学科的情况及相关要求。 最后我就孩子的一些普遍的情况向各位家长做一汇报: 一、关注孩子的变化 有时有的家长向我反映:孩子大了,有什么话也不和父

母说。这是因为四年级是小学中阶段的一个关键性的转折点,正处于转折后期。在这个阶段,孩子的身心都会发生变化,从而可能影响到学习,所以我们要密切的关注,加以正确的引导。 1、学习方面 到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,多做几道练习题,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,所以学习方法就要进行及时的调整。学习不应是被动的,而应该是主动的。但有的孩子却属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是我要学,而不是要我学。因此,有个别学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:今天老师没布置作业。那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,老师几乎每天都布置有一定量的作业,就算偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,

绘画班家长会发言稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除 绘画班家长会发言稿 篇一:美术任课教师家长会发言稿 美术教师家长会发言稿 各位家长同志们: 大家好!首先,我对各位家长的到来表示热烈的欢迎,相信今天在座的都非常关心孩子们的学习,因为大家是从百忙中抽空来参加这次家长会议的。借此机会,表示感谢!望大家今后能像今天这么积极的继续支持、配合我们的工作。 学校是育人的基地,要通过不同学科,从不同角度、不同层次来训练、培养、提高学生的整体素质。而绘画活动则是孩子们较喜欢的活动,也是发展孩子想象力、创造力的有效手段。美术学科与其他学科教学一样,也是以提高学生整体素质为目标,不能单纯地认为美术课仅仅是教学生绘画,教学生依葫芦画瓢。也就是说,美术课教学同样既要传授知识,也要育人,既要注重基础知识、基本技能的训练,也要进行创造能力与思维能力的培养。 美术活动除了可发展儿童创造性思维外,还可以培养敏

锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。它是从儿童的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感,提高他们审美能力,陶冶他们的性情。儿童美术教育还有利于儿童心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手 并用,因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展,利于发挥其潜能与个性,培养儿童丰富的想象力和创造力。 美术教育,不单纯是绘画技能的训练,而是旨在育人;它不单纯是为培养艺术家,更重要的是培养德、智、体、美全面发展的一代创新型的人才。而有人一直存在的“美术课可有可无、学不学无所谓”的思想,是个极大的认识误区。 这学期已过半期,而从同学们的表现来看,我认为同学们的美术根底不错,还有很大的提升空间,美术是一门艺术,可以培养兴趣,希望以后有兴趣的同学的可以学画画。 下面我来谈谈今后我的工作设想: 1.潜心研究教学方案,通过查阅和欣赏他人作品提高审

舞蹈班家长会发言稿范文(篇二)

舞蹈班家长会发言稿范文 发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,舞蹈班家长会发言稿范文怎么写呢?下面是整理的相关内容,希望对你有帮助。 舞蹈班家长会发言稿范文一 尊敬的家长朋友,可爱的小朋友们: 大家好! 我是舞蹈一班班主任刘x老师,本学期我与晶晶老师共同担任舞蹈班的教学工作。本学期即将结束,我们舞蹈班的课程也将画上圆满的 句号。今天特意邀请家长朋友来参加我们专业班的教学汇报活动,共同来了解孩子们本学期来对专业兴趣的发展情况。 今天的活动有两项议程,先由我做口头汇报总结,再观看一节活动课节。 接下来由我来做本学期的专业兴趣班的工作汇报。 为了培养幼儿对音乐的爱好及学习舞蹈的兴趣,首先在制定计划中我们考虑到孩子的年龄特点,选择了符合她们年龄特征的音乐,舞蹈内容安排了:体态练习,地面练习,软度及一般手位动作及其要领,组合舞蹈,成品舞蹈等内容。在教学过程中,我们多以分组训练,

游戏训练等方式进行教学,孩子们在活跃的课堂气氛中 锻炼,学会了很多的基本功。如:勾绷脚,前压腿,侧 压腿,前趴,头碰脚等基本动作。我们把这些动作组成 了一个基本功组合舞蹈,如:《小白船》。在律动舞蹈《咏鹅》《我不上你的当》《小小女足》等内容中我们有意识的把一些基本功动作融入其中,从而体现舞蹈内容的内 涵及专业性。更为重要的是在活动中我们注重了孩子们 的想象,创造,表现,交流,合作等方面的培养。如: 情境舞蹈《我不上你的当》中引导幼儿分析交流内容的内涵,讨论表现的方法,在引导合作来体现。在活动中充 分的培养了幼儿对舞蹈的兴趣,及肢体语言的表现,从 此来理解表达音乐作品的内涵。 本学期我们两位老师带领着孩子有计划,有步骤的 学习,孩子们现对音乐的感受力,对舞蹈的表现创造力 有了明显的提升。看陈x、庄x、邱x、庄x、陈x、康xx、朱x、盛x、梓x小朋友对舞蹈的兴趣特别的高,表现力体别强,能大胆的表现自己,在同伴中是娇娇者,同时 也起到示范带头作用,你们真是太厉害了,掌声送给她们。基本功训练中是比较累的,很多时候的练习会有酸 痛的情况,但是庄x,刘x、钟x、静x、庄x、倪x、赵x、林x、方x、斩x她们可会吃苦了,通过训练,她们的软度可别的好!基本动作做的很标准,你们真是勇敢坚

小学家长会教师发言稿3篇

小学家长会教师发言稿 3 篇 小学家长会教师发言稿3 篇范文一尊敬的各位家长朋友: 大家好! 我是本班的数学老师。因为孩子的缘分,是我们今天有机会相聚在一起,共同交流和探讨教育孩子的心得体会。说实在的,一直很感谢你们! 不仅感谢你们对我们的工作的支持! 更是感谢你们对我们的理解。希望通过这次家长会能加强我们之间的联系,相互交流孩子在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也促使大家能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了孩子能健康快乐成长。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信,有了这个出发点,我们家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天我就抓紧时间借这个盼望了很久的机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。 下面我就我所教育的数学课程主要向大家说说以下几点: 一、关于课堂。 我认为,学生成长发展,做人是根本,学做人比做学问更重要。大家都晓得陶行知先生吧,他有句话让我很有感触:什么是教育? 一句话,就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养、积千累万,不如养个好习惯。所以,本学期的数学课堂想从最基本的课堂常规,作业常规培养,让学生养成良好的学习

习惯。课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。作为教师我经常观察,那些成绩不太理想的同学往往是上课不注意听讲的,他们不认真听,老是要老师来提醒,这样的学习成绩必然就会受到影响。有些同学不但上课没有十分专心听,而且回家作业也经常不做,试想想这样的同学学习成绩能好吗? 好的学习常规,好的学习习惯能让人终身受益。习惯的养成不是一天两天形成的。由于我们班是新组建的班级,所以这方面还是比较欠缺,需要一定的力度去加强。因此我希望家长们和我们一起多鼓励孩子去思考问题,尤其是独立思考问题和让孩子会提问。配合学校进行不间断的教育,这样好的习惯才会最终养成。 二、教学方法。在我的数学课堂上,我非常喜欢提问单个学生起来回答问题,而比较少地采用集体回答。 1、我认为有助于培养学生的思维能力,集中学生的注意力。假设学生课堂上走神了,那么他就不能很好的回答问题,所以学生的注意力非常集中,而且,单个学生起来自己回答,还让每一个孩子都能积极的动脑思考,而不是跟着全体随便说,而根本没有自己思考。 2、有助于学生表达能力的培养树立学生自信心。我们班的同学大都能勇敢的站起来表达自己的想法,非常的自信,虽然有时的想法不是很正确,我都给你大力的表扬,我在课堂上经常说的一句话

兴趣班家长会发言稿

兴趣班家长会发言稿 【篇一:兴趣班家长会发言稿】 兴趣班家长会发言稿 主持人讲话:争做文明家长,请将手机静音或调至振动状态 引言:爱是人类最伟大的情感,孩子的成长最需要爱!我们伯爵幼 儿 园是培养二十一世纪人才的摇篮,在这里我们用汗水浇灌着每棵幼苗,用爱心关注每一颗爱心,用真心感动每一个孩子。引导孩子的 个性发展是我们每一个幼儿教师及家长的责任。下面让我们用热烈 的掌声欢迎我们的汪园长讲话 一、园长讲话 首先我觉得还是应该将最热烈的掌声送给我们的家长,刚才我数了 一下,一共到了74位家长,这次培训主要针对中大班家长更早成才,们不惜花费自己的时间与精力,甚至更多的金钱,所以我觉在座的 74位家长你们是最棒的,(掌声)因为我们的心是一样的,都盼望 着孩子能得到更好了教育,因为有你们而骄傲。所以本月的《礼仪 之家》将从你们当中产生,所奖励的伯爵奖学金就可以拿来抵今年 的兴趣班费用。 二、如何科学认识幼儿兴趣班 今天我讲的主题是——《如何科学认识幼儿兴趣班》 1、首先应该让家长了解我园开办兴趣班的目的 是为了赚钱吗?当然不然亏本。可能赚多少钱呢?咱们一起来算算,一个班15个孩子,一个孩子全天的是400元,每天26.6元,除去 吃住费用,还剩下20元,付老师工资12元,幼儿园还剩8块钱, 一共学习15天,一个孩子总共最多赚60元钱,预计今年收50个孩子,一共盈利才3000元,所以请家长们想想,我们幼儿园的目的是 为了赚钱吗?那真正的目的是什么呢? (1)展特色,创品牌(而且星期六上课的就我们一家) (2)充分引导幼儿个性化发展,进一步做好培优辅差工作。发展有特长幼儿,指导有缺陷的后进生,是目前幼儿园的重中之重! (3)家长报兴趣班的顾虑(不知该不该报,有没有效果,报什么) 2、对幼儿兴趣班的理性认识。 (1)从兴趣班的功能来看:兴趣班,顾名思义,就是能让幼儿比较 感兴趣,能给他们带来乐趣的课堂。它是幼儿成长过程中的必然产

舞蹈汇报演出主持词与舞蹈班家长会班主任发言稿合集.doc

舞蹈汇报演出主持词与舞蹈班家长会班主任发言稿合集 舞蹈汇报演出主持词 舞蹈汇报演出主持词李:尊敬的各位领导 杨:各位来宾 李:各位家长 杨:亲爱的同学们 合:大家晚上好! 李:今天,我们欢聚一堂,载歌载舞 杨:今天,我们激情满怀,心潮澎湃 李:今日,我们将走进舞林胜地,感受优美动人的舞姿 杨:今日,我们要送去真挚的祝福,感谢莅临指导的嘉宾 李:带着嘱托 杨:带着祝愿 合:我们相逢在这收获的季节 李:六年来,红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟,今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次汇报 杨:伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌,谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!

李:“梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演岀 合:现在开始 开场舞:《喜气洋洋》 大班技巧组合 杨:每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品,他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美,下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞 蹈,《兔子舞》瞧,宝贝们已经迫不及待了! 李:舞蹈是一门残酷而唯美的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力 去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素 接下来请欣赏红鸟少儿带来的基本功的组合展示 杨:傣族是世界上最早的稻作民族之一,他们傍水而居,爱水,祈水,对水有着特殊的感情、,“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述,傣族舞蹈的动作虽大多 婀娜多姿,节奏较为平缓,但外柔内刚,充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演 的傣族舞蹈《雨竹林》 李:当传统与时尚对接时,总会产生一些碰撞,但通过交流和融合,传统之美与 时尚之美也能达成最和谐的艺术之美,成为和谐社会的一支强音。 请欣赏,接下来的表演,舞蹈《我和奶奶去比赛》 杨:产生于上世纪60年代的芭蕾舞剧《白毛女》是我国民族内容和外来芭蕾艺 术形式的成功结合,如今40个春秋过去了,但剧中喜儿的形象一直没有被人们淡 忘,接下来,请欣赏由红鸟舞蹈中心三位小朋友为大家演绎的芭蕾舞剧白毛女选段 《喜儿》 小小班技巧组合

最新学校家长会教师发言稿

学校家长会教师发言稿 尊敬的学校领导、各位老师,各位家长: 你们好! 首先非常感谢校方给了我们家长一个相聚和沟通的机会。今天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长朋友相比,我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。所以,我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从三个方面来谈谈自己的看法。 一、对孩子要理性定位 作为家长,特别是妈妈们,在朋友相聚、亲人团聚的时候,谈得最多的话题恐怕就是孩子,每个家长都希望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为此也没少挨骂。我认为,一是要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考第一;二是不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有自己的闪光点。有句话说得好,“没有教不好的孩子,只有不会教的家长”。世上不可能有完全相同的孩子。由于家庭环境的不同,孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。做父母的,要经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好,比较全面地掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面了解,对他进行理性定位,做到因人施教,对症下药,有的放矢,才能得到满意的回报。 二、要多方位培养孩子的兴趣 日本的早教专家木村久一曾经说过:“天才就是兴趣。”这表明兴趣对孩子的成长有着非常重要的作用。我这里主要是讲特殊兴趣,也就是我们常说的素质教育。 孩子的兴趣是需要家长来发现、引导和培养的。我们要为发展孩子的兴趣搭建一个平台。我们最常用的也是最简便的办法是给孩子报各类兴趣班,帮助他发现自己的特长和兴趣,先全面撒网,再重点培养。千万不要为了赶时髦而无视孩子的兴趣,强迫孩子去学不感兴趣东西。我个人认为,兴趣的培养远远大于学习本身,就拿我的孩子来说,从幼儿园到现在,我给他报的兴趣班不下几十种。有的是有针对性的,如武术、跆拳道,这主要是因为我的儿子从小就比较斯文,不爱运动,我想通过这些来提高他的身体素质;有的是我认为男孩子必须要学的东西,如:象棋、围棋、乒乓球。有的是比较大众化的东西,如奥数、写作、画画;有的是我认为孩子有天份的,如:乐器、唱歌。在学习的过程中,我从不给孩子

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