【最新】南京新华电脑专修学院计算机操作基础第26课-文件浏览

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安徽省“我心目中的好老师”获奖名单汇编

安徽省教育厅“我心目中的好老师”主题征文获奖名单(中学组) 学生二组(中学组) 一等奖 颍上县第一中学高二(1)班赵艳指导老师:王锋 巢湖市柘皋镇中心学校八(5)班赵韫指导老师:何云芬 安徽师范大学附属中学高一(1)班黄梓怡 合肥市第一中学高二(10)班王潇婧指导老师:张瑜 合肥市第一中学高二(38)班李成希 合肥市第四十五中学七(20)班罗木鑫 颍上县第一中学高二(1)班孙智玉指导老师:王锋 铜陵县第一中学六(2)班陈雪怡指导老师:赵亚平 马鞍山市第一中学106班姚莉莉指导老师:关丹丹 巢湖市春晖学校九(9)班魏亚婷指导老师:马兰 二等奖 颍上县第一中学高二(1)班刘政指导老师:王锋 绩溪县绩溪中学高一(1)班汪邵欣指导老师:方海星 滁州市第四中学高一(4)班梁钰指导老师:韦红梅 黄山市歙州学校高三(1)班刘杭杭指导老师:涂登国 宿州市宿城一中高二(12)班胡雨婷指导老师:闫荟兰 芜湖县实验学校八(12)班徐锦文指导老师:陶爱萍 铜陵市实验高级中学高二(7)班陈储指导老师:柳昔亮 宁国中学高二(2)班郑琦 和县第二中学高三(6)班卜钰指

导老师:伋静 宿松县经济开发区龙山学校八(3)班许焰芹指导老师:王锦菊 亳州市谯城中学八(18)班张紫雯指导老师:丁敏 阜阳市第四中学高二(13)班殷晓倩指导老师:曹尹萍 滁州市第三中学八(6)班杜禧玥指导老师:杨来军 合肥市第四十八中学八(11)班郑琪冉 安庆市宜秀区大龙山初中八(2)班潘若岩 马鞍山市薛镇初中九(3)班费旭辉指导老师:徐红萍 无为县第四中学八(2)班肖凡指导老师:杨蓉 安徽新华电脑专修学院环艺C1504 张璐璐指导老师:王艳 阜阳市第四中学八(2)班黄天珺指导老师:李凤侠 寿县炎刘中学九(3)班李藜萌指导老师:李世杰 庐江县第四中学九(13)班孔梦源 蚌埠市第二中学高二(3)班高晨阳 合肥市第一中学高三(35)班刘毅 阜阳市颍东区枣庄镇中心学校七(1)班尹海燕指导老师:李飞 阜阳第一中学高二(25)班刘阳指导老师:张素芳 绩溪县适之学校八(15)班曹宁指导老师:唐卫华 亳州市第一中学南校高一(18)班赵紫薇指导老师:王士荣 合肥市第十中学高二(1)班骆冬倩 绩溪县扬溪高级职业中学七(1)班姚鸿宇指导老师:许青山 宁国中学高三(4)班胡翔鸿 三等奖 寿县正阳中学七(1)班杨牧卿指— 2 —

云南新华电脑学院:技能改变命运,新华成就未来

云南新华电脑学院:技能改变命运,新华成就未来 曾经,我们一路走来,有哭有笑,有悲有喜,云南新华电脑学院想问大家:回顾过去,你对自己的生活满意吗?展望未来,你对自己的前途有信心吗?为什么有的人很快就在工作中脱颖而出,而有的人虽然工作努力,但工作迟迟不见起色,同升职加薪无缘呢?答案很简单,那就是知识和技能还不够。云南新华电脑学院用事实告诉你将难改变命运,新华成就未来。 “知识就是力量,技能就是财富”。李军和王辉起点一样,高中毕业后,他们都到深圳打工,但几年之后,他们的生活状况却有如天壤之别,李军现在是一家公司的设计主管,薪水丰厚,对自己的前途充满信心,而王辉工作虽然努力,却仍然过着十分拮据的日子。这是为什么呢?原来李军因学历低,无技能而多次被用人单位拒绝,好不容易找到了一份工作,又不被重视,他终于认识到学习技能的重要性,于是毅然来到新华电脑专修学院再“回炉”,选择365国家紧缺型人才培养计划(简称365计划)学习,通过在一年的时间里学到的丰富知识与技能,终于使自己有了很大的提升。 机会只垂青有准备的人,在知识与技能的时代里,我们要想有一个好发展,就应该时刻准备着,努力学习知识与技能。而新华电脑教育作为中国IT教育的著名品牌,恰恰可以让你在短时间里,多、快、好、省地学到所需的知识与技能。新华电脑教育有优美的学习环境,雄厚的师资力量,独创而科学的教学方法,为社会培养了大批实用型、紧缺型的IT人才,是学习IT技能的首选之地。 事实胜于雄辩。思瑞电脑公司的老总邵素英,以前曾是一个下岗工人,她在朋友的推荐下来到新华学习,毕业后很快找到了满意的工作,后来还创立了思瑞公司。邵素英能够从失业到就业,再到自主创业,有一个十分重要的原因,那就是她在新华电脑教育学到丰富的知识与技能。并且在学习过程中,结识了一批志同道合的朋友,在人生的道路上,大家相互支持,相互鼓励,这也给了他们很大的动力,加上自己的努力,终于在事业的有了突破。 学习是一辈子的事情,改变自己的思想,改变自己的态度,我们相信“努力就有收获,人人都能成功”。云南新华电脑学院告诉你:相信自己,选择新华电脑教育,365计划将让你花最少的钱学到最实用的技能,让你更快走向成功。 云南新华电脑学院欢迎你的加入,选择新华,选择成功,让你一份努力,两份收获!

(完整版)享受做教师的幸福

享受做教师的幸福 教师,这个职业,我想大家并不陌生。随着互联网时代的蓬勃发展,教育培训行业越来越受到大家重视,从而教师这个称呼又再一次的广泛进入我们的脑海之中。而我,作为一名刚入行的影视后期老师,而感到无比的自豪和幸福快乐。在此之前,我从没有想过有一天,我也会站在那神圣而光辉的讲台上,给学生们授课。 可能很多人会觉得教师这个职业平淡无奇,日复一日、年复一年。而我却不这么认为,每一个职业都有着它独特的魅力所在。首先,我们自己要热爱教师这个行业,只有这样,我们才能全身心的投入其中找到其中的乐趣和幸福感。我们在教学过程中,通话我们激情澎湃的讲述,将知识传递给学生,这种喜悦幸福之感不是其他事物能够替代的。只有我们教师自己才能发现体会其中的乐趣所在。而正因为有了喜悦幸福之感,我们才能在我们平凡的岗位,做出不平凡的事情,为祖国培养更多的栋梁之才。 享受做教师的幸福,首先要懂得学会与学生和谐相处。在我们老师日常教学中,与学生和谐友好相处很关键。这一点,我有切身体会。我本人之前一直在影视公司工作,今年刚转职成为一名光荣的影视后期老师。在初为人师的这几个月里,给我感触最深的是与学生相处所收获的点点滴滴。让我深刻感受到作为一名老师,我们要从中了解学生们内心最真实的想法。并学会从他们

的角度去思考问题,这也对我后来的课堂教学起着很大的推动作用。你用心对待学生,学生也会用真诚的方式对待你,这对构建和谐的师生关系有很大的帮助。学生开心了,自然会认真听课;作为老师的我们课堂讲授的知识,学生接受了,我们自然会觉得慢慢的自豪和成就感,怎么会不幸福呢? 其次享受做教师的幸福,还要懂得课堂教学中的点点滴滴。我觉得作为一名老师在教学过程中引导学生学会认真自主学习,是一件非常值得高兴地事情。也是我感受幸福感的来源之一,在当老师的这段时间里。我切身感受到教学中教学方法和思路的重要性,我们要活学活用,有效利用课堂45分钟时间,通过自己的方式传递给学生。化繁为简,比如:如果是美术老师,他可能会带大家去学习美术的光的原理、色彩的原理、构图的原理再又或者是音乐老师,带领大家听一场钢琴演奏会,让学生切身实地感受音乐所带来的艺术之美。通过运用实践锻炼法,让学生学在其中,乐在其中。这对老师来说,何尝不是一种幸福呢? 当然,作为教师,最重要一点:我们要懂得终身学习。当今是互联网蓬勃发展的时代,知识更新速度愈来愈快。作为老师,我们要有一种终身学习的理念,有一颗进去之心。这样你才能给你的学生树立一个榜样,我记得南京新华电脑专修学院孙院长曾说过这样一句话:这个时代,唯一不变的就是“变”。正式因为这样一句话,不断地激励着我加强自身学习,以身作则,所谓活到老学到老,正是如此吧。

大学联谊活动策划书模板(完整版)

策划编号:YT-FS-7403-12 大学联谊活动策划书模板 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学联谊活动策划书模板(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动主题:携你我之手,创靓丽青春 二、活动策划主办:安徽新华电脑专修学院院团 委学生会(以下简称为我) 三、活动协办:职教城各院校 四、活动时间与地点: 时间:初定于xx年4月25日 地点:安徽新华电脑专修学院大礼堂 五、活动背景和目的: 和谐与发展是当今世界的主题;我院校与其他院 校之间缺乏沟通与交流,略显孤立,在近几年来,我 校学生会和社团组织得到极大的活跃发展,联谊不仅 能让各院校展示自我风采还能为各院校提供一个良好 的展现自我的舞台,计划举行此次晚会。

活动目的: 通过举办晚会展示各院间大学生的风采,增进各院间的交流与沟通,增进各院间的友谊,弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息,宣扬校园文化,活跃校园生活,激励同学们的青春动力,让他们有机会展现自我,从中找到自我,更可借助此类活动树立各院校的形象,共同携手,建设社会主义和谐大学生活。 六、活动前期: 1.联系邀请各院校主要负责人1到3人在一起进行此次活动的沟通、洽谈和一些节目安排。 2.活动前一个月由外联部带领学生会的成员谈赞助事宜(本次赞助事宜所有人都需要参加) 3.前半个月左右准备活动物资,需要到位。 4.活动前一周对各个院校的节目进行彩排和筛选,确定节目,后面再进行两至三次彩排(具体视节目彩排效果而定) 5.活动前一周左右校园内人流量集中领域开始宣

南京新华电脑专修学院《榜样在身边丁威》丁威尚品网实习方案

2013年土豆网《梦想成真》真人秀全国总决赛 总冠军丁威尚品网实习系列活动方案 校区、各部门: 我校杰出学子丁威在新华电脑教育联手土豆网,共同打造的2013年《梦想成真》大型真人秀第二季全国总决赛中获得全国总决赛总冠军,并于8月19日进入知名企业——尚品网实习。为激励我校师生,为校学生树立学习的榜样,推动南京新华电脑教育品牌的传播,提高南京新华的美誉度,特制定以下系列活动。 一、活动概述: 2013年6月23日~7月1日,由新华电脑教育联合土豆网共同打造的《梦想成真》真人秀第二季总决赛在南京新华电脑专修学院圆满举行。此次活动以“电商大战王者归来”为主题,以电子商务技能竞技为主,是一场IT行业的梦想成真赛事。 来自全国15所院校的IT精英们在里展现青春活力,演绎精彩,秀出一代IT电脑狂人的魅力与风尚。经过层层角逐选拨,南京新华选手丁威不负众望,夺得全国总决赛总冠军,同时获得前往知名电商企业尚品网的实习。 二、活动进程: 8月19日,丁威同学将前往北京尚品网开始实习。为确保此次系列营销活动的全面开展,特制定以下工作计划,全力保障应对此次活动的前期准备和行进过程的实施有序进行。 组长:高肇冬 副组长:靳祥建、张金龙 执行组长:刘坤 组员:主管级以上中层管理人员 领导小组下设: (一)会务组:吴俊峰负责 (二)宣传组:刘坤负责 (三)接待及学生管理组:吴锐 (四)设备组:邢龙龙负责 (五)后勤物资组:田敬宇负责 附件一:2013年土豆网《梦想成真》真人秀全国总决赛总冠军丁威尚品网实习系列活动方

案具体工作安排 实习公司名称:北京尚品网 简介:据了解,尚品网是国内领先高端时尚和奢侈品购物网站,中国首家获得品牌授权、正价销售欧美高端时尚和奢侈品牌应季新品的购物网站,是中国领先的奢侈品与高端时尚全购物平台。 实习时间:8月19日~8月23日 一、实习进行阶段的宣传工作: 时间:8月19日开始 负责人:刘坤 1、线上网站宣传: 通过网站宣传,引起校内外关注度。为下一阶段活动继续看展进行预热,达到宣传效果。 A、专题制作:以丁威前往尚品网实习契机进行专题制作。 要求:链接到真人秀的前期报道或专题以及丁威每天的实习日记等。负责人: 王于东 B、网站新闻:对丁威前往尚品网实习通过网站新闻进行预告,跟踪编写丁威每天的实习日记,以及系列活动的撰写。 要求:及时、细致,以电子商务、南京新华的品牌影响力等为主题。 负责人:曹晴 C、丁威实习工作日记的对接、图片筛选: 与丁威及指导老师叶伟联系对接,说明拍摄要求,接收 及筛选照片。 要求:符合宣传要求 负责人:冯军超 D、免推:通过微博、微信等平台进行推广宣传 1)结合大赛开展围绕以下话题进行网络推广 2)围绕主题和意义展开相关话题讨论 要求:微博、微信随时转播实习实况 负责人:张冰冰 E、校园宣传氛围: 通过海报张贴、宣传栏进行宣传,营造氛围。

关于合肥市电脑教育学院的调查报告标准范本

报告编号:LX-FS-A69176 关于合肥市电脑教育学院的调查报 告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

关于合肥市电脑教育学院的调查报 告标准范本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 在当今的信息时代,信息技术产业作为21世纪的朝阳产业和支柱产业已成为无可争议的事实.计算机技术作为信息产业的核心技术,其人才的需求量相当巨大,而且随着我国经济的迅猛发展需求将更加旺盛.选择学习电脑技术,因其广阔的发展空间,良好的工作环境以及丰厚的工资待遇而备受年轻人的青睐.以下是关于合肥市电脑教育学院的调查报告. 自1988年新华电脑专修学院始建于安徽以来,短短十几年间其他电脑学院如雨后春笋般纷纷建立,至今已形成文达(1993年),世杰(1997年),安广(XX

年),高新等一批颇有建树的电脑专修学院.这些学院多为民办,以雄厚的集团资金为后盾.不但为社会培养了大批实用型人才更以独具特色的办学模式吸引了社会各界的广泛关注. 首先,从师资力量上讲,如新华电脑专修学院占地500亩,建筑面积达16万平方米,高档电脑6000多台及600多名专职双师型高素质教师队伍;文达电脑专修学院包括总部,东区,西区,北区四个教学点,教职工600多人,常年在校生达10000多人.由此可见,电脑专修学院整体规模已可与普通高校并驾齐驱. 其次,各电脑学院均推出独具特色的教学模式:如安广电脑专修学院的"五心"模式,文达电脑学院的"1+3"教育模式,新华电脑专修学院的"五步教学法",世杰学院的"订单培养"模式.这些较之普通高校的教学方式更加开放和实用.虽然教学方式多样,但最终还

安徽新华电脑学院36名学子成功就业

安徽新华电脑学院35名学子再次成功走进橡菲国际学生们工作时的情景2011年7月14日,安徽新华电脑学院35名学子,正式进入上海橡菲国际贸易公司上班,他们分别从事平面设计,网络运营,电子商务三个方向的工作。 “SOPHY”品牌是上海橡菲贸易有限公司的独有品牌,2009年橡菲公司正式入驻淘宝商城,建立SOPHY橡菲旗舰店。该公司是集工艺研究、开发设计、市场营销的大型专业化皮衣企业,主要从事国际知名服饰品牌代加工业务。一直以来,“橡菲”秉承来自巴黎、米兰、伦敦、首尔等时尚都市的前沿时尚设计理念,在产品设计方面勇于突破和创新,紧跟国际流行趋势,精心打造了一个享誉国内外的服饰品牌企业。公司拥有强大的精英团队和国内外先进的机器设备,产品因成本低,品质优而赢得海内外客户好评。 目前客户分布于美国、加拿大、德国、英国、法国、意大利、西班牙、俄罗斯、韩国,日本等。随着企业的不断壮大,在电子商务、网络文案、网络营销、网络美工等方面有大量的人才缺口。 2011年6月20日,上海橡菲国际贸易公司与安徽新华开展校企合作,此次上岗的35名学子,已是校企合作后第三批走进“橡菲”的毕业生。据“橡菲”企业负责人介绍: “此次公司之所以一次性招聘这么多安徽新华的学子,是因为安徽新华的学生动手能力很强,所学专业紧贴我们企业需求,最重要的是对于工作,他们能快速上手,这是一般院校的学生所不可比的。” 历年来,合肥新华电脑专修学院毕业生凭借扎实的电脑技术和较强的岗位适应性,受到社会各界和用人单位的一致好评。 就业前景好的专业让我成为安徽新华的成功学子 xx是如何做到: 从两手空空少年到百万身价的CEO? 且看他是如何从两手空空少年到百万身价的CEO xx

2021年关于合肥市电脑教育学院的调查报告

精编word文档下载可编辑 在当今的信息时代,信息技术产业作为21世纪的朝阳产业和支柱产业已成为无可争议的事实.计算机技术作为信息产业的核心技术,其人才的需求量相当巨大,而且随着我国经济的迅猛发展需求将更加旺盛.选择学习电脑技术,因其广阔的发展空间,良好的工作环境以及丰厚的工资待遇而备受年轻人的青睐.以下是关于合肥市电脑教育学院的调查报告. 自1988年新华电脑专修学院始建于安徽以来,短短十几年间其他电脑学院如雨后春笋般纷纷建立,至今已形成文达(1993年),世杰(1997年),安广(XX年),高新等一批颇有建树的电脑专修学院.这些学院多为民办,以雄厚的集团资金为后盾.不但为社会培养了大批实用型人才更以独具特色的办学模式吸引了社会各界的广泛关注. 首先,从师资力量上讲,如新华电脑专修学院占地5亩,建筑面积达16万平方米,高档电脑6多台及6多名专职双师型高素质教师队伍;文达电脑专修学院包括总部,东区,西区,北区四个教学点,教职工6多人,常年在校生达1多人.由此可见,电脑专修学院整体规模已可与普通高校并驾齐驱. 其次,各电脑学院均推出独具特色的教学模式:如安广电脑专修学院的"五心"模式,文达电脑学院的"1+3"教育模式,新华电脑专修学院的"五步教学法",世杰学院的"订单培养"模式.这些较之普通高校的教学方式更加开放和实用.虽然教学方式多样,但最终还要以就业为最主要的办学评价标准.新华电脑专修学院办学18年为社会培养了4多万优秀人才,文达为社会培养和输送了3多万各类电脑技术人才和管理人才.各院校在为学生提供就业保障的同时也为其以后的发展做了充分的考虑,世杰学院向社会承诺:"不但使学生成功就业,更能使学生成就事业". 现在各电脑学院的招生工作已如火如荼地全面展开,在面对机遇和选择时,家长和学生更是小心翼翼,仔细斟酌.调查发现,家长和学生最关心的是电脑学院的教学和就业情况.家长们表示办学时间长,规模大的电脑学院更让他们信任和青睐.虽然如此,但各院校更应该一如既往地各抒己长,以特色求发展,在师资力量,教学模式,和就业保障上独辟蹊径,再接再厉.只有在综合力量上占有优势才能在竞争激烈的电脑教育行业中独领风骚. 众所周知,中国已成为it制造基地之一,全球第三大市场,笔记本,数码,软件等相关产品已成为拉动市场快速发展的引擎,这些又都是以电脑为基础的,同时电脑(计算机)和电信,通讯,互联网,家电,传媒,娱乐等的联姻给电脑教育带来了更广阔的发展空间,这也意味着电脑人才的需求又将大副扩张. 1

计算机培训机构排名

1 国软培训 国软拥有目前国内最知名的技术、管理专家组成的讲师和咨询顾问团队,同时拥有一批国内外知名企业的高级经理和资深专家的支持。迄今为止国软拥有专业优秀的培训专家及咨询专家团队,团队人数达上百人。其中职业资格认证老师20多人,专业培训和咨询顾问专家达80多人,且这些专家老师均出自一线,在一线工作数年以上。我们的咨询顾问有着丰富的工作经验,对各行业有众多的资质成功案例和深入了解。 2 新华电脑学校 新华电脑学校是隶属于新华教育集团的计算机培训机构。 目前开设的分校有安徽新华电脑 学校、河南新华电脑学校、北京新华电脑学校、武汉新华电脑学校、南京新华电脑学校、 江西新华电脑学校、山东新华电脑学校、河北新华电脑学校、 贵州新华电脑学校、湖南新 华电脑学校、 徐州新华电脑学校、山西新华电脑学校、 陕西新华电脑学校、云南新华电脑 学校、重庆新华电脑学校、四川新华电脑学校。 3 完美动力 完美动力集团自2004年成立以来,依靠服务于不同行业客户的经验积淀,依托专业子公司庞大的服务体系与技术支持,以及深谙创意之道的精英团队,完美动力以专业的策略思考和创意执行,以及广泛利用行业的关联服务平台与专业服务,为不同区域不同行业的客2013中国互联网创业投资盘点报告户提供全面性的综合创意产业解决方案。 4 达内培训 广州达内

IT培训中心隶属于加拿大达内外企IT培训集团。 2005年1月成立以来,凭借雄厚的集团实力、强大的师资力量、与国际接轨的课程设置、优秀的就业推荐团队,获得广州市政府、企业、社会和学生的高度认同支持和赞誉。先后成为广州城建职业学院、广州涉外经济学院、广州大学华软软件学院等的实践训练基地和天河软件园高级软件人才培训基地。 5 汇众教育 汇众教育专注于中国数字娱乐领域职业教育、学历教育及课程研发业务,是国内领先的数字娱乐人才职业教育机构。目前主要经营的项目有游戏学院、动漫学院及数字影视学院。 6 环球数码 企业文化 环球数码创意控股有限公司(简称GDC)创建于2000年,总部设在香港。于2003年8月在香港联合交易有限公司创业板上市同年9 月,进入法兰克福证券交易所,并在柏林证券交易所和慕尼黑证券交易所交易。是一家致力于电脑数码图像(Computer Graphics, 简称CG)产业发展的高新技术企业,以数码内容为主业,包括CG创作及制作、数码内容发行及展示,以及计算机图像培训课程。 7 水晶石数字教育学院 水晶石数字教育学院简介 水晶石数字教育学院(简称:水晶石教育)是水晶石科技旗下的专业教育培训机构。水晶石教育以“实战教学、实用教学、实时教学”为理念,面向个人及机构提供专业数字艺术教育服务,,并致力于通过领先的技术手段、高品质的教学案例和变革性的教育方式,完善个体的终生学习和学习型组织的发展进程,助力于视觉艺术领域人员素质的提升。 8 金世纪培训 金世纪教育简介 金世纪是来自北京的权威教育机构,1996年初经国家教育部门批准(批准文号:京教社F91150)成立,是一所集计算机、外语、财会、文秘、导游、企业管理、学历教育、少儿教育为一体的专业教育。金世纪教育总部设在中国教育、政治、文化的中心

安徽新华电脑专修学院动漫游戏高级设计师专业

安徽新华电脑专修学院动漫游戏高级设计师专业 随着网络和数字技术的发展、动漫产业现已经成为以动画卡通、网络游戏、手机游戏、多媒体产品为代表的新兴产业,并被视为21世纪创意经济中最有希望的朝阳产业。动漫产业缺乏原创人才已经成为有目共睹的事实。专家预测,2012年我国动漫游戏行业的井喷式发展,必将引发专业人才匮乏,预计未来3-5年,中国动漫游戏人才缺口将高达60万人。急需各种专业背景有志青年加入到这个朝阳产业,特别是一些学历不算高、但操作技能强的动漫、游戏爱好者,通过参加专业学习,把兴趣转化成终身职业,照样可以捧得“金饭碗”! 动漫游戏实训基地 据IDC公司调查报告,中国网络游戏用户数正在以每年超过100%的速度增长,中国网络游戏市场规模在2011年为24.7亿元人民币,比2010年增长47.9%。预计2012年中国网络游戏出版市场销售收入将达到209.6亿元。

动漫游戏实训基地走廊一角 虽然动漫游戏作为一个拥有巨大潜力的新兴产业,备受投资者们的青睐,但却受到中高端人才缺乏的制约。正所谓“21世纪,最贵的是人才”。面对中国游戏产业产值每年50%的高增长率,我国不足万人的研发队伍显得过于单薄,专业人才的不足已经成为制约行业发展的瓶颈。 动漫人才的巨大缺口和人才培养模式的落后成为制约中国动漫游戏产业发展的“绊脚石”。为解决这一问题,国家教育部多次发文要求各地加大动漫人才的培养力度。其中,以安徽新华电脑专修学院等代表的一批高端培训机构成为目前培养动漫人才的主要力量。 2012年,安徽新华电脑专修学院在动漫人才培养领域率先实行理论与实践一体化教学新模式,确保每位学子学以致用,成为国家紧缺动漫游戏高级设计师。据该校负责人介绍,安徽新华电脑专修学院以市场需求引导教学,鼓励学子参加社会实践,真正帮助学子实现动

新华电脑学校宣传片解说词—2006年

新华电脑专修学院 TC精英教育.365计划招生宣传片解说词 卓越的教育事业,总是因时代所需孕育而生。 春秋时期,天下礼崩乐坏,孔子推行“仁义礼智信”的道德教化。 19世纪中业,为了追赶发轫于英国的工业革命浪潮,美国大力发展注重实效的职业化教育。 基于历史与现实的双重启示,2007年,新华电脑教育集团启动365国家紧缺型人才培养计划和TC精英教育两个项目。 大国的崛起 2006年,中国中央电视台播出大型专题片《大国的崛起》。 大航海时代,如果没有丰富航海经验的水手,没有卓越的造船技师,葡萄牙、西班牙的船队,便不能扬帆远航到“世界的尽头”。 如果没有庞大的工业技师群体,德意志巨人就不可能从二战后的废墟中重新站立起来。 二十年前,未来学家托夫勒在《第三次浪潮》书中预言了信息时代的来临。 曾经在大航海时代、工业时代与世界拉开距离的中华民族,要在全球信息化浪潮中挺立潮头,就必须拥有大批的计算机人才。 财富的风云 世间代有“财“人出,致富之路各不同。 农业时代,社会最需要的人,是能够使用锄头和犁耙的人,所以在儒家“耕读传家”古训中,“耕”排在“读”之前。 工业时代,福特、爱迪生、洛克菲勒等工业巨子富可敌国。 信息时代,善于使用计算机的人,成为了新的财富拥有群体。 他们之中,有比尔.盖茨和杨致远这样的个人财富神话,百度这样的集体致富神话,也屡见不鲜,印度发达的软件产业,更是制造了数千万生活优裕的中产阶级群体。 国策的召唤 国要强,民要富,充足的IT技能人才都不可或缺。 但下面这组数据,却显示了IT类人才供不应求的“奇观”。 (引用IT咨询机构IDC的数据) 五十万!这是每年中国IT类人才的缺口,。 20%,是这个缺口每年扩大的速度。 企业告急! 40%,这是各类高校IT专业应届毕业生的就业率。 学子告急!家长告急!学校告急! IT产业迅猛发展,需要一技之才的应用型人才,而大学只注重“大而全”的基础教学,学生所学与实际应用脱节。

新华电脑学校简介

新华电脑学校简介 四川新华电脑学校上个世纪八十年代末,中国改革开放进程不断加快,大批内地人员流向南方发达地区工作,南方经济的发展亦需要大量技术性工人,国家出台政策鼓励各类国办、民营或个人出资兴学。 1985年,《中共中央关于教育体制改革的决定》中提出“地方要鼓励和指导国营企业、社会团体和个人办学”,“鼓励各民主党派、人民团体、社会组织、离退休干部和知识分子、集体经济单位和个人,遵照党和政府的方针政策,采取多种形式和办法,积极自愿地为发展教育事业贡献力量”。 1987年,原国家教育委员会发布《社会力量办学若干暂行规定》,其中提出:“社会力量办学是我国教育事业的组成部分,是国家办学的补充”。 1988年,安徽省高校培训部实行改制,由国办单位向民营转型。新华集团董事长是当时改制小组成员之一,他依托高校优势,联合成立了“安徽省高校科技联合培训部”。 1990年,安徽省高校培训部更名为安徽省高校科技联合开发中心。 1992年,开始向外省拓展,南京新华电脑学院成立。 1993年,北京新华电脑学校、贵阳新华电脑学院建立,这是具有历史意义的一步。 1994年,江西新华电脑学院,长沙新华电脑学院建立。 1995年,云南新华电脑学院建立。 1996年,成立安徽新华投资有限公司。 1999年,创办安徽新华中专学校。 1999年,全国独家推出“365国家紧缺型人才培养计划”,开创中国电脑教育新局面。 河南新华电脑学院1999年,在全国各大主要发达城市设立就业管理中心,开始全面推荐就业。 2000—2005 年,全国性品牌进一步巩固和提升,产业结构进一步延伸,向多元化方向发展,规模快速增长,实现了量的突破。集团各类品牌形成,知名度扩大。 2002年,推出“TC精英教育”新模式,引领教育培训行业先河。 2002年,与加拿大派特森学院合作成立新华-派特森学院,开始跨国合作。 2002年,建立电脑教育研发中心,成为业内第一家设立研发机构的教育单位,并研发出版“轻松学电脑”系列教材,全国发行。 2003年,河南新华电脑学院、山东新华电脑学院、四川新华电脑学校成立。 2004年,石家庄新华电脑学校、太原新华电脑学校、重庆新华电脑学校成立。 2004年,安徽新华电脑专修学院在校生突破万人。 2004年,美国微软合作设立“新华·微软MLC千万元奖学金” 2005年,推出“3++国际型软件人才培养工程”,致力打造国际型、实用型、前瞻型IT 人才。 2005年,新华电脑教育登陆央视,陕西新华软件职业学校、徐州新华电脑学校成立。 2006新华品质年,全面导入ISO9001:2000,全面加快专业化、标准化、国际化建设步伐。 2007年武汉新华电脑学校成立 2009年中国公益广告大使-濮存昕成功代言新华电脑教育 2009年河南新华电子商务中心成立!

新华电脑专修学院荣誉

安徽新华电脑专修学院学院荣誉 1988年8月新华电脑修学院面向高校开展计算机培训,由此拉开了新华电脑教育的序幕;1995年学院根据职业教育管理的特点,总结自身管理实践经验,率先推行“二元管理模式”,从而使教学和管理更加科学、规范、高效,创造了著名的“新华模式”; 1997年新华电脑专修学院在全国独创了电脑教育的科学方法——“任务驱动式五步教学法”,受到电脑教育界的高度赞誉,被誉为电脑教育的一次重大改革; 1997年—2006年先后被国家教育部、劳动和社会保障部、人事部、美国微软、AutoDesk 、Macromedia、Adobe、Sun以及加拿大Corel 等机构特别授权定点培训及考试基地,并先后在北京、南京、南昌、济南、长沙、昆明、贵阳、石家庄、重庆、西安、徐州等地设立电脑教育连锁分校; 2001年—2006年连续六年被省市工商局、消费者协会评为“消费者最满意学校”和“维护消费者合法权益优秀单位”; 2001年清华大学万博网络工程师教育项目、印度NIIT 软件工程师教育项目、上海交大信息安全工程师教育项目同时落户安徽新华电脑专修学院,与新华一年制特色专业共同形成了闻名全国的“新华四大王牌专业”; 2002年3月通过严格评审,被国家信息产业部确定为安徽省唯一的国家信息化技术培训认证中心和管理中心; 2002年9月被中国名牌与市场战略促进委员会评为“全国质量服务无投诉先进单位”荣誉称号,被《人民日报》社评为“重教学质量,守服务诚信”全国先进单位; 2003年2月学院教学研发中心组织编写的《轻松学电脑》系列教材,在中国电子工业出版社,并向全国发行,在电脑教育界引起轰动; 2003年3月省委宣传部、人事厅、省劳动厅联合授予安徽新华电脑专修学院全省职业教育“先进单位”,授予沙旭院长全省职业教育“先进个人”光荣称号。此奖项是党和政府针对职业教育特别嘉奖; 2003年4月在安徽省首届计算机应用技能大赛中,新华电脑专修学院代表队荣获团体第一名,并一举囊获三个单项第一。充分验证了新华高质量的教学水平,展示了新华学子过硬的专业素质; 2003年6月新华电脑专修学院被美国Adobe公司授予安徽唯一的中国Adobe学院,这标志着新华的Adobe平面设计师、网页设计师、数码视频设计师培训达到了国际水准,获得美国Adobe公司特别支持; 2003年8月在美国微软中国合作伙伴大会上,新华电脑专修学院被授予最高奖“微软优秀合作伙伴”;沙旭院长代表中国南方区教育专家在大会上发表主题演说,介绍新华先进的办学经验,再次为安徽电脑教育争得了荣誉; 2003年9月新华电脑专修学院再次荣获美国Discreet公司年度合作最高奖“Discreet优秀培训中心”奖;被加拿大Corel公司授予唯一最高奖“最佳合作伙伴奖”; 2003年-2005年,新华电脑专修学院连续两年被国家信息产业部评为“国家信息化教育全国示范基地”荣誉称号; 2004年3月在北京人民大会堂举行的“中国IT教育2004年发展趋势高峰论坛暨2003年度中国IT教育优秀品牌颁奖活动”中,国家教育部、信息产业部和《计算机世界》联合授予新华电脑专修学院:中国IT教育十大影响力品牌、中国IT 教育就业服务杰出贡献奖和中国IT教育风云人物奖,这是本次活动评选出的最高奖项。“新华模式”再次成为全国媒体和电脑教育界关注的焦点; 2004年6月美国苹果中国授权培训考试院校管理中心、Turbolinux院校管理中心、

南京新华 新学期 新思路 新挑战

南京新华新学期新思路新挑战 ——记南京新华2011年度暑期教师、班主任训练营启动仪式 核心提示:南京新华电脑专修学院应时代发展和职业教育发展之需扩大办学规模,举家搬迁至古都江宁大学城之后,更是迎来了史无前例的报名热潮!四面八方莘莘学子纷纷慕名而来,这对南京新华而言,是荣耀更是挑战! 南京新华电脑专修学院作为职业教育王牌院校,仍不忘时时刻刻求进步,求发展。尤其今年,南京新华电脑专修学院应时代发展和职业教育发展之需扩大办学规模,举家搬迁至古都江宁大学城之后,更是迎来了史无前例的报名热潮!四面八方莘莘学子纷纷慕名而来,这对南京新华而言,是荣耀更是挑战! 每一个新学期的来临,南京新华都会根据实际情况,梳理全新的教学管理思路,今年也不例外,为了更好地迎接来自全国各地的新学员并根据当前形势合理布置新学期的新工作、新任务,充分利用暑期学生放假时间,提高教师专业技能,不断改进教学思想推进实训教学,促进同事间交流,打造与时俱进最优秀的教师团队,2011年7月18日上午9:58分南京新华2011年度暑期教师、班主任训练营启动仪式在学院多功能厅顺利召开。张荣全院长、孙乃海副院长及学管部、教学部、计算机管理中心全体老师出席了本次会议。 参会教师全体起立奏国歌 会议初始,雄壮的国歌声激荡在整个会场,这让在座的每一位老师都时刻谨记:教育的根本是爱与责任!随后,教学部李大星主任、学管部辛晨主任、计算机中心祁为贵主管及考试中心吴俊峰主任分别对各自部门的活动做了详细的梳理、介绍与安排。紧着着,孙院长对本次暑期训练营单独提出了几点要求:

孙院长在本次暑期训练营会议上提出要求 一、此次培训与以往培训不同,职教与普教最大的区别即在于技能教育,作为职业院校的教师务必要更加注重实践,且日常学习生活中的每一项实践活动的开展都要结合平时工作,做到环环相扣; 二、部门之间要通力合作互相配合,树立团队意识,工作上相互促进相互补给,各项工作都要注重与在校学生教学管理相结合; 三、全体教师务必要在思想上做到高度重视,认真学习,不断提高教学质量和动手实践能力是职业教育院校的责任更是每一位从事职业教育的教师的职责; 四、本次暑期训练营结束后要认真总结,书写感想。

南京新华电脑专修学院photoshop认证模拟样卷2附答案

南京新华电脑专修学院photoshop认证模拟样卷2 问题:如图所示,对上图中名称为“画”的图层进行锁定,将图层中的部分颜色进行完全替换得到下图所示效果,请问应锁定哪个按钮可进行此操作 答案1: A:锁定透明像素 答案2: B:锁定图像像素 答案3: C:锁定位置 答案4: D:锁定全部 正确答案: 1 问题:如图所示,左上图为图层复合调板中“图层复合 1”的状态,右下图为“图层复合 2”的状态,请问下列描述中哪些是正确的? 答案1:在“图层复合2”中由于图层图像做了90°的旋转,所以不能回复到与“图层复合1”一模一样的状态答案2:将图层复合选项中的“位置”选项勾选,就能回复到与“图层复合1”相同的状态

答案3:如果在“图层复合2”中图层图像做了90°的旋转,“图层复合1”就会出现黄色的警告图标 答案4:如果在“图层复合2”中图层图像做了90°的旋转,“图层复合1”不会出现黄色的警告图标 正确答案: 1,4 问题:若想增加一个图层,但在图层调板的最下面”创建新图层“的按钮是灰色不可选,原因是下列选项中的哪一个(假设图像是8位/通道)? 答案1:图像是CMYK模式 答案2:图像是双色调(Doudone)模式 答案3:图像是灰度(Grayscale)模式 答案4:图像是索引颜色(Indexed Color)模式 正确答案: 4 问题:如图所示,左上图中的“LOGO”图层添加图层样式后,得到如右下图所示效果,请问右下图中的效果一定添加了以下哪些图层样式? 答案1:外发光 答案2:斜面和浮雕 答案3:颜色叠加 答案4:渐变叠加 正确答案: 1,2,4 问题:如图所示,在上图的通道调板中,如何将“葡萄粒”的Alpha通道转换为下图所示的选区,下列说法正确的是(____)。

与商家合作意向书

与商家合作意向书 我校简介: 安徽新华电脑专修学院始隶属于著名的新华教育集团。始建于1988年,是国家信息化教育全国示范基地、中国电脑教育十大影响力品牌院校,主要从事广告设计、装饰设计、电子商务、软件开发、网络工程、动漫游戏、数码影视、信息工程等计算机应用专业的教育。本着“兴教报国”的办学宗旨,数十年的探索和积累,创出了一条具有新华特色的职教之路。数十年来,新华为社会培养了70多万名优秀人才,“让每位学子轻松就业”是新华人孜孜以求的目标。 活动主题:青春杨帆,梦想起航 活动主办方:安徽新华电脑专修电脑学院院团委学生会 活动协办方:安徽万通汽车专修学院院团委学生会 安徽广播影视职业学院院团委学生会 安徽涉外经济职业学院院团委学生会 安徽城市管理职业学院院团委学生会 安徽职业技术学院院团委学生会 安徽中医药大学校团委学生会 合肥市铁路工程学校校团委学生会 合肥市物流学校校团委学生会 合肥幼儿师范高等专科学校校团委学生会 活动时间:暂定于2013年11月15日星期五

一、市场分析(投资高校活动的优势) 1、性价比:同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传,对于消费人群侧重于学生的产品尤其适用。 2、针对性:学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。且大学生好奇心强,喜欢尝试新鲜事物,若能在第一次接触中留下良好印象,很容易接受新品牌,形成消费习惯,并影响带动其他人消费。因此占领庞大的学生市场对于企业和商家显得非常重要。 3、消费量:大学生具有极高的消费潜力,对于电子类、服装类、体育类等产品都具有极大的消费支出。且消费极易受周围环境的影响,消费易引导。 4、长远发展性:高校每年都有大批量新生涌入,企业和商家还可以同我们建立一个长久的友好合作关系,如每年定期策划一次活动,将会使商家在学校内的知名度不断加深,而且容易形成潮流,并迅速向周边地区辐射,是品牌深入各个高校,极具有长远意义。 二、我校市场 我校具有庞大的消费人群,市场广阔。当天下午还好有十所高校负责人、本校高层领导、磨店乡镇委。媒体: 三、合作方案简介 (一)宣传方式: 以宣传为主要目的,注重品牌的宣传以及长久的经济效益。 1、广告视频:1000元/开场前一个小时 地点:大礼堂两边的LED屏幕

关于合肥市电脑教育学院的调查报告(完整版)

报告编号:YT-FS-6955-52 关于合肥市电脑教育学院的调查报告(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

关于合肥市电脑教育学院的调查报 告(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 在当今的信息时代,信息技术产业作为21世纪的朝阳产业和支柱产业已成为无可争议的事实.计算机技术作为信息产业的核心技术,其人才的需求量相当巨大,而且随着我国经济的迅猛发展需求将更加旺盛.选择学习电脑技术,因其广阔的发展空间,良好的工作环境以及丰厚的工资待遇而备受年轻人的青睐.以下是关于合肥市电脑教育学院的调查报告. 自1988年新华电脑专修学院始建于安徽以来,短短十几年间其他电脑学院如雨后春笋般纷纷建立,至今已形成文达(1993年),世杰(1997年),安广(XX年),高新等一批颇有建树的电脑专修学院.这些学院多为民办,以雄厚的集团资金为后盾.不但为社会培养了大

批实用型人才更以独具特色的办学模式吸引了社会各界的广泛关注. 首先,从师资力量上讲,如新华电脑专修学院占地500亩,建筑面积达16万平方米,高档电脑6000多台及600多名专职双师型高素质教师队伍;文达电脑专修学院包括总部,东区,西区,北区四个教学点,教职工600多人,常年在校生达10000多人.由此可见,电脑专修学院整体规模已可与普通高校并驾齐驱. 其次,各电脑学院均推出独具特色的教学模式:如安广电脑专修学院的"五心"模式,文达电脑学院的"1+3"教育模式,新华电脑专修学院的"五步教学法",世杰学院的"订单培养"模式.这些较之普通高校的教学方式更加开放和实用.虽然教学方式多样,但最终还要以就业为最主要的办学评价标准.新华电脑专修学院办学18年为社会培养了40多万优秀人才,文达为社会培养和输送了30多万各类电脑技术人才和管理人才.各院校在为学生提供就业保障的同时也为其以后的发展做了充分的考虑,世杰学院向社会承诺:"不

从历史演变的角度看中国职业教育的发展

从历史演变的角度看电脑职业教育的发展 中国职业教育的发展大事记 纵观历史,我国现代形式的职业教育起源于l9世纪60年代,至今已经走过140多年的发展历史。而新中国建立之后的前50年,我国的职业教育也已经有了三次发展的高峰:一次是1965年,一次是1998年,还有一次是2005年。 19世纪60年代,清末“师夷长技以制夷”的洋务运动展开,宣告了中国现代职业教育开始萌芽。 1950年,我国第一所新型工农速成中学——北京实验工农速成中学创立,标志着新中国职业教育发展拉开序幕,也为新中国建设和发展培养了第一批建设者和管理人才。同年12月,政务院决定在全国范围内有计划、有步骤地举办工农速成中学和工农干部文化补习学校。 1958年,半工半读学校在全国各地兴起。1958年5月27日,第一所半工半读学校在天津国棉一厂诞生。随后,春和织布厂、飞龙橡胶厂等一批工厂也陆续办起了全厂性半工半读学校——对技能的需要日趋明显,这也是职业教育在新中国初期发展迅速的表现。 1960年,第一所广播电视大学创办。1960年3月8日,北京广播电视大学成立。它是中国第一所全国性的电视广播大学,是北京市运用广播、电视、音像和印刷教材等多媒体进行远距离教学的开放性综合性社会大学。这也是中国远程教育的开端。 1962年,首钢办起职工子弟校。在“全党全民办学”和“两条腿走路”办学方针的指导下,全国各地的厂矿企业都纷纷办起了学校。首钢矿业公司1960年便办了自己的职工子弟学校。到1965年的时候,新中国的职业教育第一个高峰也宣告来临。 1978年4月22号,邓小平在全国教育工作会议上发表重要讲话。讲话中提到一个关键点:让教育事业的计划成为国民经济计划的一个重要组成部分,其中,特别是要扩大农业中学、各类中等专业学校和技工学校的比例,要加大职业教育的比例。这也是全国教育工作最高会议中,第一次将职业教育改革作为重点阐述。 1981年,自学考试在北京市、天津市、上海市和辽宁省试点。这是中国职业教育的又一个里程碑,从此,一种与学校教育不同的新制度——高等教育自学考试制度在中国诞生。这也标志着中国职业教育进入了一个日趋成熟的发展时期。 1985年,中共中央颁布《关于教育体制改革的决定》,提出要“调整中等教育结构,大力发展职业教育”。 1988年,《中共中央关于教育体制改革的决定》出台,标志着改革

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