语文三年级下册配套答案

语文三年级下册配套答案
语文三年级下册配套答案

三年级语文课外知识竞赛卷

出卷人:杨爱群时间:40分钟成绩__________

一、成语乐园。

1、填字成词。16’

气象( )( ) 有( )可( ) 有( )( )成笔下( )( )

( )( )可畏( )华( )茂( )妙( )伦( )( )无成

2、按要求写成语。24’

(1)形容刻苦勤奋的:____________ ___________ ___________

(2)带数字的:_____________ _____________ _____________

(3)表示颜色的:____________ ____________ ____________

(4)“不A不B”式的:____________ ____________ ___________

3、选择正确的成语填入括号内。9’

举世闻名伶牙俐齿熟能生巧

(1)王熙凤是一个很厉害的女人,她不但有心计,而且生就一幅( ),嘴上从不吃亏。

(2)中国的万里长城是( )的。

(3)学外语要多练、多听、多记,日子一长,( ),就能流利地用外语讲话了。

二、古诗天地。14’

1、补充古诗句。6’

(1)________________________,疑是银河落九天。

(2)欲穷千里目,________________________。

(3) ________________________,早有蜻蜓立上头。

2、请写一句描写春天的诗句。4’

____________________,____________________。

3、写一句告诉人们珍惜时间的古诗句。4’

____________________,____________________。

三、选择题。(把正确的序号填在括号内)12’

1、《清明》一诗的作者是( )。

A.范成大B.杜牧C.李白

2、“宁”是哪座城市的简称( )。

A.南京B.江苏C.浙江

3、《西游记》里的孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫( )。

A.齐天大圣B.孙悟空C.美猴王

4、“林暗草惊风,将军夜引弓。”中的“将军”指的是( )。

A.汉朝名将李广B.三国名将赵云C.赵国名将廉颇

四、按要求填空。25’

1、我国的民间故事有很多,你读过的民间故事有:______________、

______________、________________。6’

2、《大地的话》《留下的歌》让我懂得了要_____________________。3’

3、写一句关于“谦虚”的名言:_____________________________。3’

4、时间像_____________,_________地流淌。流过_____________,一直流到__________……从这首小诗中让我明白__________________

____________________________________。(4+3)7’

5、请写出三个旅游胜地的名称:______________、______________、

________________。6’

2020人教版三年级下册语文配套练习册答案

(部编)人教版三年级下册语文配套练习册答案 第一单元 1古诗三首 1. f ǔ hāo zēng dé 2.融化燕子惠崇芦芽小溪鸳鸯 3.(1)加减长短粗细来去 (2)门窗饭菜风雨吃喝 4.(1)C (2)B (3)A 5.(1)沙暖睡鸳鸯 (2)春江水暖鸭先知 (3)小溪泛尽却山行 (4)题画春江水暖芦芽桃花 春看想 (5)燕子鸳鸯鸭黄鹂 快乐阅读 1.梅子黄时 2.愉悦 3.(1)√(2)√(3)√(4)√ 开心表达 示例:《蕙崇春江晚景》 初春,大地复苏,竹林已被新叶染成一片嫩绿,更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝早开的桃花,那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群,早已按捺不住,抢着下水嬉戏了。满地的蒌蒿长出新芽了,这正是河豚肥美上市的时节。 2燕子 1.fú gān sǎn xiān zhān líng 2.凑成赶集横掠偶尔形成几痕 3.乌黑的羽毛青的草绿的叶 光彩夺目的图画 轻快有力的翅膀伶俐可爱的燕子 剪刀似的尾巴旷亮无比的天空 4.(1)聚拢(2)聚集 (3)清闲(4)闲散 5.示例:

(1)(可爱的)燕子(快速地)横掠过(平静的)湖面。 (2)(明亮的)阳光(温暖地)照耀着(绿绿的)草地。 快乐阅读 1.划掉:榜 sì奏波 2.羽毛翅膀尾巴乌黑轻快有力 剪刀似的 3.我喜欢小燕子,因为小燕子活泼可爱,轻快灵活。 3荷花 1.āi gū piān fú 2.仿佛饱胀舞蹈姿势莲蓬随风 3.胀(饱胀)裂(破裂)仿(仿佛)蓬(莲蓬) 张(张家)列(一列)纺(纺纱)锋(锋利) 4.嫩黄的小莲蓬碧绿的荷叶雪白的荷花 一阵阵微风一个个大圆盘一幅幅画 快乐阅读 1.。,。。。,。,。 2.清香跑冒活 3.闻看挨挨挤挤碧绿大圆白色样子 4.A 5.荷叶大圆盘 示例:天上的白云像一朵朵棉花。 开心表达 示例:下课了,同学们有的跳绳,有的打篮球,有的做游戏。 4昆虫备忘录 1.lù kuǎn mó yì 2.独角仙——昆虫里的霸王 尖头绿蚂蚱——挂大扁儿 瓢虫——花大姐 苍蝇——复眼 3.(1)√(2)√(3)×(4)× 4.C 快乐阅读 1.划掉:飘 xī nèi 2.动作:瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅顺顺溜

教科版小学科学新版三年级下册科学全册知识清单(背诵版)

教科版三下科学第 1 单元《物体的运动》知识清单 1. 河水奔流,鸟儿飞翔,运动员跑步,车辆行驶,卫星. . . . . 这些运动与我们的生活息息相关。 2. 判断一个物体是否运动的标志是这一物体相对于另一个物体的位置有没有发生变化,我们把另一个物体称为参照物。 3. 我们把物体位置的变化叫做运动。 4. 如果物体相对于别的物体位置发生改变,那么物体是运动的。 5. 如果物体相对于另一物体位置没有发生改变,那么物体是静止的。 6. 在生活中,我们利用方向和距离来描述两个物体之间的位置关系。 7. 在生活中,我们一般用东、南、西、北、东南、东北、西南、西北八个方向来描述方向。 8. 在地图中的方向利用“上北、下南、左西、右东"来判断。 9. 参照物是事先假定为不动或静止的物体。例如:汽车的行驶,是以路旁的房屋、树木作为参照物的。 10. 选择不同的参照物,判断物体是否运动的结论也不相同。例如:在行驶的火车中,如果以车厢为参照物,乘客是静止的;但如果以地面为参照物,那么乘客是运动的。 11. 如果以小竹排为参照物,人是不动的,就会感觉魏巍青山在后退。 12. 世界上没有绝对静止的物体,只有相对静止的物体。 13. "生地日行八万里. 温天通看下何”的意思 是以地面为参照物。“坐地”的

人是静止的;以地心为参照物,人随着地球自转一周,相对于地心行的路程是八万里;地球在天空转动,所以住在地球上的人也在“巡天”“一干河”泛指宇宙中很多的星河。 1. 物体的运动形式多种多样。 2. 集裴箱的运动方式叫做平移。 3. 一个物体从一个点移动到另一个点的过程(物体的各个点没有变化)叫做平移。 4. 钟表指针的运动方式叫做旋转。 5. 一个物体围绕者一个中心沿圆形轨迹运动,就叫做转动。 6. 一个物体反复来回时所做的运动叫做摆动。 7. 钟摆的运动、秋千的运动是摆动。 8. 在围绕中心转动的同时,物体的整体做移动叫做滚动。 9. 圆球的运动方式是滚动。 10. 一个物体在接近其平衡状态下来回往返运动并最后停在“零点”叫振动。如尺子、水珠落入水面等。 11. 物体的运动方式有移动、转动、摆动、滚动、振动等。 12. 同一种物体可以有多种运动方式,如落地风扇有转动和摆动两种运动方式, 汽车有移动、转动、滚动13. 在物体不同的位置上贴上圆点,可以帮助我们更准确地观察与描述物体的运动。

三年级语文下册每日一练

习题1 填上恰当的词语 一()翅膀一()赞歌一()风 一()荷花一()画一()花瓣 一()歌曲一()阳光一()羽毛 一()清泉一()金光一()珍珠 一()斧头一()事一()小手 答案: 一(对)翅膀一(支)赞歌一(阵)风 一(朵)荷花一(幅)画一(片)花瓣 一(首)歌曲一(缕)阳光一(身)羽毛 一(眼)清泉一(束)金光一(串)珍珠 一(把)斧头一(件)事一(双)小手 判断下列语句使用的修辞手法。 1.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 ( ) 2.我为什么不从毛衣人手,自己设计、制作和出售时装呢? ( ) 3.鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。齿鲸主要吃大鱼和海兽。 ( ) 4.更美的是,我由东窗可以望到那条小溪和小桥,还有那几株依依多情的杨柳。( ) 5.桂花盛开的时候,香飘十里。 ( ) 6.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。 ( ) 答案: 1.比喻 2.反问 3.设问 4.拟人 5.夸张 6.排比 照样子,写“无”词语。 例:不可相比叫无比,不取报酬叫无偿。 答案: 没有理由叫(无故)没有关系叫(无妨)

没有过错叫(无辜)没有根据叫(无凭) 没有边际叫(无垠)没有帮助叫(无援) 无闲无空叫(无暇)无缘无故叫(无端) 毫无办法叫(无辙)所剩不多叫(无几) 满不在乎叫(无谓)安然无事叫(无恙) 不管怎么样叫(无论)不用怀疑叫(无疑) 文学知识 下列哪项不是端午节的习俗?() A、挂香包 B、插艾蒿 C、登高采菊 D 、喝雄黄酒 答案:C 习题2 火眼金睛。 判断下列的说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。 1、“妥”按部首查字法应查“爪”部。() 2、“憋”字共有14画。() 3、因看到苹果落地现象而发现地球有吸引力的科学家是牛顿。() 4、中华人民共和国国旗是五星红旗,旗面为红色,象征革命。()答案: (1)×(2)×(3)√(4)√ 画出下列成语中的错别字,将正确的写在括号里。 振耳欲聋()诗情画义()受用不禁() 不容争辨()大喜过忘()宠然大物()

三年级语文下册配套练习册答案

人教版三年级语文下册配套练习册答案 1 燕子 我会读qiào c?u fúl?aǒu shì 我会写聚拢增添荡漾演奏赞歌赶集 我会学1、悄榜波 2. sìshìsì3、羽毛翅膀尾巴乌黑发亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵 2 古诗两首 我会写装车宾朋游泳碧绿化妆海滨咏叹毕业 我会填1、半包围戈、②④ 我会连 妆随意 绦好日子 胜日用丝编成的带子 光景风光景物 等闲打扮 我会做1、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 2、等闲识得东风面,万紫千红总是春。 3 荷花 我会读üi peng gūfúzhàng fú 我会组词 平常蜻蜓何处列队 衣裳晴天荷花裂开

采访滔天连日相逢 仿佛舞蹈莲花莲蓬 我会写碧绿仿佛饱胀舞蹈 我会填莲蓬荷叶荷花风圆盘画 我会学 1、。,。。。,。,。 2、 6 大美 4 珍珠泉 我会读r?ng jìn zhǔn rǎn pōj?ng 我会写一阵阵一家家一幅幅密密麻麻轻轻松松三三两两 我会做1、绿、深、清2、水滴对泉水的喜爱 第一单元综合练习 一、燕子稻田裁出剪刀海滨蜻蜓饱胀舞蹈 二、l?a zhün chuísìái h? 三、蜻蜓稻田化妆沾水 清水舞蹈装水车站 宾客原谅泰山针尖 海滨掠过演奏尘土 四、苍翠当空东升群芳山岭欲出阵眼朵串首个蒙蒙 平静美丽又红又亮高而远乌蓝软绵绵流动着3、踏着这软绵绵的沙滩,望着这夏夜的黑色,我感到兴奋和愉快。4、夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。5、时间夕阳落

N h=T ? O?u(f?e1O? 山不久随着夕阳的逐渐西沉夜色加浓 5 翠鸟 我会读gǎn jǐn chìshün cuìruì 我会填清脆逃脱饲养眨眼石壁打消念头腹部 我会组词旗杆绣花陡峭水泡褐色陡峭 苇秆透过徒弟吃饱口渴俊俏 我会补翠绿色透亮灵活又尖又长浅绿色橄榄色陡峭 我会选1、疾飞2、疾驰3、锐利4、锋利 我会学1、gün can sün lín cháng 2、秀文章3、6 翠鸟的外形特点4、非常鲜艳头背腹5、鲜艳橄榄色翠绿浅绿赤褐6、透亮灵活又尖又长小巧玲珑 6 燕子专列 我会写骤降疲劳政府救护特殊欧洲 我会读ca shídiào sūpín jì 我会做丑陋难受一般容易寒冷傍晚 我会选1、特别2、特殊3、疲劳4、疲惫5、寻求6、寻找 我会学1、马上(立刻)号召2、柔软3、冒着顶着踏着体会到气候、环境的恶劣和人们无所畏惧的高尚品质。4、“纷纷”指救燕子的人多。“四处”指找燕子的范围广泛。这两个词在文中的意思反 映了人们保护动物的博大爱心以及为救燕子所付出的辛苦劳动。 7 一个小村庄的故事 我会选zhàn luǒxiào d?ng suíchuǎn

部编版三年级下册语文课文内容汇总

部编版三年级下册语文课文内容汇总 第一单元 1 古诗三首 《绝句》[唐]杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 [迟日]春季太阳落山渐晚,所以说“迟日”。 [泥融]这里指泥土湿软。 [鸳鸯]一种鸟,常在水边嬉戏,雄鸟与雌鸟常结对生活。 诗人简介: 杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,世称杜工部、杜少陵等,唐朝河南府巩县(河南郑州巩义市)人,唐代伟大的现实主义诗人,杜甫被世人尊为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”。 释义: 江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 赏析: 诗一开始,就从大处着墨,描绘出在初春灿烂阳光的照耀下,浣花溪一带明净绚丽的春景,用笔简洁而色彩浓艳。“迟日”即春日,语出《诗经·豳风·七月》“春日迟迟”。这里用以突出初春的阳光,以统摄全篇。同时用一“丽”字点染“江山”,表现了春日阳光普照,四野青绿,溪水映日的秀丽景色。这虽是粗笔勾画,笔底却是春光骀荡。 第二句诗人进一步以和煦的春风,初放的百花,如茵的芳草,浓郁的芳香来展现明媚的大好春光。因为诗人把春风、花草及其散发的馨香有机地组织在一起,所以读者通过联想,可以有惠风和畅、百花竞放、风送花香的感受,收到如临其境的艺术效果。 在明丽阔远的图景之上,三、四两句转向具体而生动的初春景物描绘。 第三句诗人选择初春最常见,也是最具有特征性的动态景物来勾画。春暖花开,泥融土湿,秋去春归的燕子,正繁忙地飞来飞去,衔泥筑巢。这生动的描写,使画面更加充满勃勃生机,春意盎然,还有一种动态美。杜甫对燕子的观察十分细致,“泥融”紧扣首句,因春回大地,阳光普照才“泥融”;紫燕新归,衔泥做巢而不停地飞翔,显出一番春意闹

小学三年级数学下册每日一练

三年级数学下册每日一练班级:姓名:

作业要求: 1、单面打印,背面用于改错和加罚题目。 2、坚持每天完成,家长计时并签字。 3、做完之后学生先自己检查,然后再用红笔纠错,及时改正错误,并且针对错题练习相似题目,写在背面的空白页。

32×10= 80×40= 18×50= 300÷6= 990÷3= 600÷2= 234+185= 500-228= 0÷2= 789+211= 4小时=( )分 5米=( )分米=( )厘米 3千克=( )克 9平方米=( )平方分米 6平方分米=( )平方厘米 二、竖式计算 54×63= 25×38= 36×19= 774÷8= 508÷2= 370÷5= 三、脱式计算。 439+46×7 248÷4×18 67+(96÷6) 25×17-120 四、计算图形的面积和周长 五、解决问题。 1、 3箱矿泉水有72瓶,25箱共有多少瓶矿泉水? 2、洪大妈种大白菜,每行种11棵,种了25行。如果每颗大白菜重2千克,这些白菜一共重多少千克? 5cm 3cm 3dm

300÷5=720÷9=16×6=0÷720=840÷8= 180÷2 =480+360=10×40=750-490=1000-987= 二、在横线上填上适当的单位名称。 数学课本长20 一块手帕的面积是4 铅笔盒长19 课桌高70 一个游泳池面积是1800 一间教室的面积是50 三、竖式计算 392÷4=360÷5=32×68=207÷9=63×36=26×38= 四、脱式计算。 532 ÷4÷7 15×(136-124) 430-24×13 (62 –46) ×35 五、解决问题。 1、一个长方形的长是28分米,宽是25分米。它的面积是多少平方分米?合多少平方米? 2、拿一张边长是10厘米的正方形纸板,剪下一个长10厘米,宽6厘米的长方形,剩下的部分是什么形?它的面积是多少平方厘米? 3、学校买回18箱苹果,每箱重15千克。如果每千克苹果售价9元,买这些苹果一共用了多少元?

人教版:小学三年级下册语文同步练习题

人教版:小学三年级下册语文同步练习题 (*) 《燕子》: 一、我会读,请你大声读一读下列词语,并用线连起来。 俊俏增添吹拂谱成掠过 zēng tiān jùn qiào luèguòchuīfúpǔchéng 二、快来参加多音字的小魔术。 似sì()圈quān()的de()落luò() 似shì()圈juàn()的dí()落là() 三、当好小裁判。(对的打√,错的打×) 1、“燕”的上部分是“甘”,不是“艹”。() 2、“聚”的下面是“水”;“倦”字的右下部分是“巳”;“漾”的右下部分是“永”。() 3、《燕子》这篇课文是按照由近及远的顺序来写小燕子的。() 4、《燕子》一课一燕子为线索,是按燕子的外形特点、燕子飞行和停歇、从南方赶来的顺序记叙的。() 四、猜猜我是谁(根据意思写词语)。 1、形容色彩耀眼。()

2、轻轻滴擦过或拂过。() 3、间或,有时候。() 五、比一比下面两句话有什么不一样,然后照样子写句子。 微风吹拂着柳丝。 微风吹拂着千万条才展开带*的嫩叶的柳丝。 1、燕子掠过湖面。 2、阳光照耀着大地。 (*) 《春日》: 一、根据课文组词 于()首()枝()枫()记()刘() 二、填填记记 1、默写古诗 赠刘景文山行苏轼杜牧 _____________________,_____________________, _____________________。_____________________。 _____________________,_____________________, _____________________。_____________________。 2、选词填空:橘子橙子荷花荷叶菊花花枝 秋末时节,虽然______凋谢,______枯萎;______开败,只剩下那傲寒斗霜的______。但是,这时节却正是______金黄和______青绿

三年级语文下册配套练习册答案

1 人教版三年级语文下册配套练习册答案 1 燕子 我会读qiào c?u fúl?aǒu shì 我会写聚拢增添荡漾演奏赞歌赶集 我会学1、悄榜波2. sìshìsì3、羽毛翅膀尾巴乌黑发亮俊俏轻快剪刀似的活泼机灵 2 古诗两首 我会写装车宾朋游泳碧绿化妆海滨咏叹毕业 我会填1、半包围戈、②④ 我会连 妆随意 绦好日子 胜日用丝编成的带子 光景风光景物 等闲打扮 我会做1、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 2、等闲识得东风面,万紫千红总是春。 3 荷花 我会读üi peng gūfúzhàng fú 我会组词 平常蜻蜓何处列队 衣裳晴天荷花裂开 采访滔天连日相逢 仿佛舞蹈莲花莲蓬 我会写碧绿仿佛饱胀舞蹈 我会填莲蓬荷叶荷花风圆盘画 我会学 1、。,。。。,。,。 2、6 大美 4 珍珠泉 我会读r?ng jìn zhǔn rǎn pōj?ng 我会写一阵阵一家家一幅幅密密麻麻轻轻松松三三两两 我会做1、绿、深、清2、水滴对泉水的喜爱 第一单元综合练习 一、燕子稻田裁出剪刀海滨蜻蜓饱胀舞蹈 二、l?azhün chuísìái h? 三、蜻蜓稻田化妆沾水 清水舞蹈装水车站 宾客原谅泰山针尖 海滨掠过演奏尘土 四、苍翠当空东升群芳山岭欲出阵眼朵 串首个蒙蒙平静美丽又红又亮高而远 乌蓝软绵绵流动着3、踏着这软绵绵的沙滩, 望着这夏夜的黑色,我感到兴奋和愉快。4、 夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。5、 时间夕阳落山不久随着夕阳的逐渐西沉夜 色加浓 5 翠鸟 我会读gǎn jǐn chìshün cuìruì 我会填清脆逃脱饲养眨眼石壁打消念头腹部 我会组词旗杆绣花陡峭水泡褐色陡峭 苇秆透过徒弟吃饱口渴俊俏 我会补翠绿色透亮灵活又尖又长浅绿色橄榄色陡峭 我会选1、疾飞2、疾驰3、锐利4、锋利 我会学1、gün can sün lín cháng 2、秀文章3、6 翠鸟的外形特点4、非常鲜艳头背腹5、鲜艳橄榄色翠绿浅绿赤褐6、透亮灵活又尖又长小巧玲珑 6 燕子专列 我会写骤降疲劳政府救护特殊欧洲 我会读cashídiào sūpín jì 我会做丑陋难受一般容易寒冷傍晚 我会选1、特别2、特殊3、疲劳4、疲惫5、寻求6、寻找 我会学1、马上(立刻)号召2、柔软3、冒着顶着踏着体会到气候、环境的恶劣和人们无所畏惧的高尚品质。4、“纷纷”指救燕子的人多。“四处”指找燕子的范围广泛。这两个词在文中的意思反映了人们保护动物的博大爱心以及为救燕子所付出的辛苦劳动。 7 一个小村庄的故事 我会选zhàn luǒxiào d?ng suíchuǎn 我会填咆犁栋森 我会写1、应有尽有2、各式各样3、郁郁葱葱4、家家户户 我会做1、(3) 2、(3) 我会学1、锋利黎明2、得知代停3、郁郁葱葱团团圆圆挨挨挤挤4、(1)指大雨连续不断,几天没停。(2)这里指河流的波涛声,突出了人们乱砍滥伐树木的严重后果。5、第2句话。 8* 路旁的橡树 我会选(1)②①③(2)①③② 我会组词好像拔河延安火罐 橡树拨动朝廷浇灌 我会补粗壮平坦高尚周密不语约同 我会写1、狭窄弯曲细弱2、耸立赞扬伟大 我会做1、繁重2、沉重3、批示4、指示

部编版三年级语文下册必背课文(最新)

部编版语文三年级下册必背课文、古诗、日积月累 班级:姓名 一.诗词古文 1. 绝句家签: 2. 惠崇春江晚景家签: 唐代杜甫(fǔ )宋代苏轼 迟日江山丽,春风花草香。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。3.三衢道中家签: 4. 忆江南家签: 宋代曾几唐代白居易 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。江南好,风景旧曾谙(ān)。 绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝, 能不忆江南? 5.守株待兔家签: 《韩非子?五蠹(dù)》 宋人有耕(gēng)者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释(shì)其耒(1ěi)而守株,冀(jì)复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 6.元日家签: 7. 清明家签: 宋代王安石唐代杜牧 爆竹声中一岁除,清明时节雨纷纷, 春风送暖入屠苏(tú sū)。路上行人欲断魂(hún)。 千门万户瞳(tóng)瞳日,借问酒(jiǔ)家何处有? 总把新桃换旧符。牧(mù)童遥指杏花村。 8.九月九日忆山东兄弟家签:9. 滁(chú)州西涧(jiàn) 家签: 唐代王维(wéi) 唐代韦应物 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。独怜幽(yōu)草涧边生,上有黄鹂深树鸣。遥知兄弟登高处,遍插茱萸(zhūyú)少一人。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

10.大林寺桃花家签: 唐代白居易 人间四月芳菲(fēi)尽,山寺桃花始盛开。 长恨(hèn)春归无觅处,不知转入此中来。 二.必背成语归纳 1.寓言故事成语家签: 邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影守株待兔互相缠绕揠苗助长狐假虎威揠苗助长狐假虎威 2.八字成语家签: 兵来将挡,水来土掩。 不入虎穴,焉(yān)得虎子。 眼见为实,耳听为虚。 近朱者赤(chì),近墨者黑。 3.课内成语家签: 互相缠绕光彩夺目烂漫无比夺门而逃耿耿于怀玲珑娇软信守承诺波光粼粼随风飘动翩翩起舞严丝合缝和睦相处翻来覆去灰心丧气无忧无虑源源不断奔流不息一无所有津津有味回首遥望形态各异窃窃私语争奇斗艳芬芳迷人昙花一现欣然怒放张牙舞爪轻清脆丽群星闪烁夜幕降临振翅飞翔波涛澎湃景色奇异物产丰富美观大方恼羞成怒 三.日积月累 1.文学常识家签: 文房四宝:笔墨(mò)纸砚(yàn) 雅(yǎ)人四好:琴棋书画 花中君子:梅兰(lán)竹菊 中医四诊:望闻问切 2.有关知错就改的名言家签: 见善则迁,有过则改(gǎi)。-------《周易》 过而不改,是谓(wèi)过矣(yǐ)。-------《论语》 人谁无过?过而能改,善莫大焉(yān)。--------《左传》 改过不吝(lìn),从善如流。--------苏轼

小学三年级数学口算题(每日一练)

口算(一) 200+180= 56+125= 400-70= 71+28= 6×8= 36-18= 35÷5= 90+150= 78÷9= 45-27= 720-180= 9×9= 910-90= 38÷7= 220+150= 6×9= 6×7= 40÷8= 290-40= 770-160= 600+270= 620+150= 3×7= 7×7= 37÷6= 56÷9= 760+100= 750+125= 4×6= 19÷8= 200+50= 430+27= 720-70= 820-128= 33-17= 71-43= 81÷9= 72÷8= 71-24= 250-60= 28÷7= 33÷6= 66÷8= 5×5= 15+43= 58-36= 6×6= 60+350= 840+90= 5×9= 43÷7= 460-72= 34+23= 34+56= 13÷6= 9×4= 30+540= 620-57= 11÷5= 67-53= 口算(二) 52+81= 9×9= 83÷9= 330-172= 38+52= 5×6= 8×6= 62+52= 41÷5= 75+75= 70+18= 5×4= 36÷6= 70-18= 900-80= 70+450= 58+14= 78-23= 36÷7= 44÷6= 94-46= 7×8= 8×7= 52÷7= 6×4= 500+700= 30+38= 84-12= 4×4= 2×2= 2300-500= 44+23= 7×2= 520-30= 980-400= 6×3= 750+60= 8×1= 8×2= 17÷5= 8×3= 26÷6= 300+70= 760-500= 38÷7= 700-300= 270-80= 7×3= 22÷7= 100-45= 8×4= 2×6= 9×6= 33÷6= 370-230= 69+30= 32÷4= 1×1= 120-30= 5×4=

部编三年级下册语文同步练习全套

《1.古诗三首》同步练习题 一、看拼音写词语。 yuān yánɡ lú yá xiǎo xī méi zi jiǎn shǎo 二、比一比,再组词。 桃( ) 蒌( ) 芦( ) 逃( ) 楼( ) 户( ) 三、阅读与感悟。 (一) 惠崇春江晚景 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。 1.这首诗的作者是__________,诗歌写的是惠崇的一幅描绘_________的画,画面景物有动有静,静的景物有________,动的景物有_____________,诗人从这些景物感受到_____________到来了。 2.这首诗第二句的意思是: __________________________________。

3.这首诗中写诗人的想象的是第( )句。 4.从诗中我们可以感受到诗人( )之情。 (二) 《绝句》 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 1.画面景物有动有静,静态的景物有( )、( )、( )和( ),动态的景物有( )和( )。 2.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”两句中“燕子”和“鸳鸯”各在做什么? 3.本诗反映出诗人当时怎么样的心情? 《2.燕子》同步练习题 一、看拼音写词语。 chuī fújù lǒnɡxínɡshì lǖe ɡuò juàn le ǒu ěr

二、比一比,再组词。 佛( ) 拢( ) 尔( ) 卷( ) 副( ) 拂( ) 笼( ) 而( ) 倦( ) 幅( ) 三、照样子填空。 例:(乌黑)的羽毛 ( )的翅膀( )的小燕子( )的图画( )的湖面 ( )的尾巴 ( )的细雨 ( )的天空 ( )的春天 ( )的电线 四、阅读感悟。 1.文章第一自然段从( )、( )、( )这三个部分写燕子 ( )的特点。 2.文章的第二段描写了哪些景物? ____________________________________ 3.从文中选择一句比喻句和一句拟人句写在横线上。 比喻句:_____________________ 。拟人句:_____________________ 。 《3.荷花》同步练习题 一、带着问题来读书。 本文作者是( ),写的是( )季( )里的一池( )盛开时的情景,最后( )与( )融为一体。表达了作者( )的感情。

人教版三年级语文下册配套练习册答案

人教版三年级语文下册配套练习册答案1 燕子u ìüèǒào còu fúl 我会读 赶集演奏赞歌聚拢增添荡漾我会写 俊俏尾巴乌黑发亮3、羽毛翅膀榜波2. sììsì1我会学、悄活泼机灵剪刀似的轻快古诗两首2 毕业咏叹化妆海滨我会写装车宾朋游泳碧绿④②戈、我会填1、半包围 我会连 随意妆绦好日子 胜日用丝编成的带子 光景风光景物 等闲打扮 我会做1、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 2、等闲识得东风面,万紫千红总是春。 3 荷花 我会读āi gūfúàfú 我会组词 平常蜻蜓何处列队 裂开荷花晴天衣裳. 采访滔天连日相逢 仿佛舞蹈莲花莲蓬

我会写碧绿仿佛饱胀舞蹈 我会填莲蓬荷叶荷花风圆盘画 我会学 1、。,。。。,。,。 2、6 大美 4 珍珠泉 我会读rójìn ǔn rǎn pōjī 我会写一阵阵一家家一幅幅密密麻麻轻轻松松三三两两 我会做1、绿、深、清2、水滴对泉水的喜爱 第一单元综合练习 一、燕子稻田裁出剪刀海滨蜻蜓饱胀舞蹈 二、lüèān ísìái hé 三、蜻蜓稻田化妆沾水 清水舞蹈装水车站 宾客原谅泰山针尖 海滨掠过演奏尘土 四、苍翠当空东升群芳山岭欲出阵眼朵串首个蒙蒙平静美丽又红又亮高而远乌蓝软绵绵流动着3、踏着这软绵绵的沙滩,望着这夏夜的黑色,我感到兴奋和愉快。4、夕阳落、时间5 夜,来临了,这是一个非常美丽的海滨夏夜。. 山不久随着夕阳的逐渐西沉夜色加浓 5 翠鸟

我会读gǎn jǐn ìān ìì 我会填清脆逃脱饲养眨眼石壁打消念头腹部 我会组词旗杆绣花陡峭水泡褐色陡峭 苇秆透过徒弟吃饱口渴俊俏 我会补翠绿色透亮灵活又尖又长浅绿色橄榄色陡峭 我会选1、疾飞2、疾驰3、锐利4、锋利 我会学1、gān cèn sān lín á2、秀文章3、6 翠鸟的外形特点4、非常鲜艳头背腹5、鲜艳橄榄色翠绿浅绿赤褐6、透亮灵活又尖又长小巧玲珑 6 燕子专列 我会写骤降疲劳政府救护特殊欧洲 我会读cèíào sūpín jì 我会做丑陋难受一般容易寒冷傍晚 我会选1、特别2、特殊3、疲劳4、疲惫5、寻求6、寻找 我会学1、马上(立刻)号召2、柔软3、冒着顶着踏着体会到气候、环境的恶劣和人们无所畏惧的高尚品质。4、“纷纷”指救燕子的人多。“四处”指找燕子的范围广泛。这两个词在文中的意思反映了人们保护动物的博大爱心以及为救燕子所付出的辛苦劳动。 7 一个小村庄的故事 n ǎíòd o àǒn à我会选. 我会填咆犁栋森

人教版小学三年级数学上册每日一练

班级姓名 口算 1.5×4= 2.5×4= 0.13× 4= 5.4×10=0.18×0.3= 4.2×1000= 0.45×0.5= 3.6×0.1= 8.5×100= 8.5× 0.7= 3.2×100= 1.2×0.3 = 列竖式 205×0.18 305×0.14 2.03×0.13 10.2×2.3 3.07×0.25 103×0.23 0.408×0.24 1.05×3.5 1.07×1.8 班级姓名 口算 1.5×4= 2.5×4= 0.13× 4= 5.4×10=0.18×0.3= 4.2×1000= 0.45×0.5= 3.6×0.1= 8.5×100= 8.5× 0.7= 3.2×100= 1.2×0.3 = 列竖式 205×0.18 305×0.14 2.03×0.13 10.2×2.3 3.07×0.25 103×0.23 0.408×0.24 1.05×3.5 1.07×1.8

班级姓名 口算 0.9×6= 2.1×0.3= 7×0.08= 1.87 ×0= 0.24×5= 0.2×0.5= 60×0.5= 0.05×1.6= 0.5×1.1= 0.8×0.5= 1.47×0.4= 0.4×0.25= 列竖式 2.01×1.7 2.03×0.14 20.4×2.6 205×0.13 0.102×0.11 0.34×0.126 0.32×0.14 2.4×0.96 0.5×0.15 班级姓名 口算 0.9×6= 2.1×0.3= 7×0.08= 1.87 ×0= 0.24×5= 0.2×0.5= 60×0.5= 0.05×1.6= 0.5×1.1= 0.8×0.5= 1.47×0.4= 0.4×0.25= 列竖式 2.01×1.7 2.03×0.14 20.4×2.6 205×0.13 0.102×0.11 0.34×0.126 0.32×0.14 2.4×0.96 0.5×0.15

部编版三年级下册语文同步课课练

关注微信公众号【学霸修炼营】扫码进群免费领取完整word文档 部编版三年级下册语文同步课课练 第一单元 1.古诗三首 第 1 课时 1.给下列加点的字选择正确的读音。(用“√”标出) 融.化(rónɡ róu)燕.子(yān yàn)鸳.(yuān yān)鸯.(yānɡiānɡ ) 2.默写古诗《绝句》。 3.结合诗句的意思,想象画面,说说《绝句》写了怎样的画面。 第 2 课时 1.连线,把汉字和相关读音连起来。 huìchónɡtún lúyá 豚芦芽惠崇 2.写出自己对加点字词的理解。 惠崇春江晚景 宋·苏轼 竹外桃花三.两.枝.,春江水暖鸭.先.知.。蒌蒿满地芦.芽.短,正是河.豚.欲上.时。 3.用自己的话写出《惠崇春江晚景》这首诗的意思。

第 3 课时 1.看拼音,写字词 yàn zi yuān yānɡhuì chónɡlú yá ()()()() méi zi xiǎo xīfàn zhōu bùjiǎn ()()()() 2.《绝句》的作者是朝的诗人,被称为。《惠崇春江晚景》的作者是朝的诗人。《三衢道中》的作者是朝的诗人。 3.把《三衢道中》相关的句子写下来。 (1)乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。 (2)山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密, (3)梅子黄透了的时候,天天都是晴和的好天气, (4)深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。 2.燕子 第 1 课时 1.看拼音,写汉字。 còu chénɡchuī fúxínɡ chénɡjùjílüè ɡuò ()()()()() 2.作者先观察燕子的,接着观察,然后观察,最后观察。 3.在括号内填上恰当的词。 ()的羽毛()地吹拂()的翅膀()地掠过 ()的柳丝()地荡漾()的春天()的燕子 第 2 课时 1.将上下两排的字,用横线连成词。 悄俏消峭哨稍梢捎

苏教版三年级语文下册配套练习册参考答案

苏教版三年级语文下册配套练 习册参考答案第1课、《长城和运河》补充习 题答案 一、选字填空。 1,偏旁诗篇遍地 2,驾驶书架责骂 3,蜻蜓蜿蜒拖延 二、根据课文内容填空。 1,山海关,巨龙穿行,连绵起伏 2,首都北京,天堂杭州,绸带飘落,银光闪闪。 3,巨龙,雄伟,绸带,美丽, 是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。 我们中华民族的祖先。 三、照样子,把句子补充完整。 中秋节到了,天上的月亮像银盘一样。 万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间 四、观察课本上的长城图,写一段话,尽量用到下面的词语。 万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。 五、阅读片段,完成练习。 1,美不胜收古老 博大雄伟绿意盎然 2,紧紧围着 看不清楚 3,八达岭长城的四季美不胜收。 春,夏,秋,冬。 喜爱。 4,那时看长城,活像一条出水的蛟龙。 六,连一连。 北京故宫 拉萨布达拉宫

西安秦始皇兵马俑 四川乐山大佛 第2课、《美丽的南沙群岛》补 充习题答案 一、给下列带点字选择正确读音。 难以计数选第2个,其余选第一个。 二、找错别字。 1,座布 2,仅计 三、选词填空。 1辽阔广阔宽阔 2蕴藏蕴含 3胜地圣地 四、根据课文内容填空。 1,航行捕鱼,开垦种植,搏击风浪的汗水;生息繁衍的烟灰。 2,难以计数珍贵,极为丰富矿产资源,用之不竭。第二波斯湾。 祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物矿产资源海洋动力。 五、阅读课文片段,完成练习。 1,画第一句。 2,标点有逗号2个顿号逗号句号 3.好像未来舞动 4,蓝玉,翡翠,水天相连,五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。 第3课、《庐山的云雾》补充习 题答案 一、先组词,再填空。 反向写字暴风 返回一泻千里瀑布 方访火伙包泡 二、填上合适的词。

最新版教科版三年级下册科学全册教案(新审定)

1.运动和位置 【教材简析】 《运动和位置》是三年级下册《物体的运动》单元的起始课。为落实“物体有静止和运动两种状态”及“用相对于另一个物体的方向和距离来描述运动物体在某一时刻的位置”两个科学概念,课文安排了两个活动,第一个是学生通过观察与讨论学会利用物体相对于另一个物体是否发生了位置变化,判断物体是静止还是运动。第二个是借助方向盘和软尺,学习采用“相对于另一个物体的方向和距离”这样的方法来描述物体在某个时刻的位置。 聚焦板块通过观察一张小女孩喂鱼的图片,引出研究当我们站在地面观察物体时,怎样判断物体运动还是静止。 探索板块,学生先通过独立观察图片、进行判断并思考依据,再全班交流的方式,发现判断物体运动还是静止的依据。学生再通过借助方向盘、软尺等工具小组合作探究方式,会发现同时用方向和距离来准确地描述物体的位置。 通过研讨活动,学生可以认识到相对于另一个物体位置变了,是运动的;位置没变,是静止。同时认识到需要同时用方向和距离来准确描述位置。 拓展板块,本活动是告知方向和距离,标画物体所在位置。其实质也是在应用中进一步帮助学生认识确定物体位置的方法。 【学情分析】 对于运动,学生并不陌生,他们有着许多生活经验。但是学生对于物体的运动还有一些不完善甚至错误的认识,例如他们往往无法判断自动上升的扶梯上的人是否在运动,其原因是缺少“参照物”的概念。在本课中学生通过观察图片与讨论学会利用物体相对于另一个物体是否发生了位置变化来判断物体是静止还是运动。 学生在以往的学习中会使用前后左右、东南西北、远近等描述物体所处位置和方向。在本课中将借助方向盘和软尺来帮助学生采用“相对于另一个物体的方向和距离”这样的方法,对于物体某个时刻的位置进行描述。学生通过活动能意识到方向和距离共同决定物体某个时刻的位置。 【教学目标】

部编版三年级语文下册全册备课

小学语文部编版三年级下册备课 (2020年8月1日) 教学计划 一、指导思想 受疫情影响,学生无法进校学习。我校三年级语文老师严格按照学校制定的“空中课堂”服务活动方案,做到“离校不离教,网上可指导”,保证学生能够“停课不停学,线上可指导。”我们秉承以不断提高教育教学质量为目标,以生为本,以教学为中心,务实创新,落实规范,提高效率,扎实推进素质教育,为打造“高效课堂”而努力。 二、学情分析 本班共有学生43名,其中男生21名,女生22名。从整体看,本班孩子活泼可爱、积极向上。优等生能要求上进,在课堂上认真听讲,养成了主动阅读的好习惯,并有一定的语文素养,发展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯,不能自觉做好上课准备,不能积极完成老师布置的作业,上课听讲不够专心,课下阅读时间少,课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导,帮助他们养成良好的学习习惯,教给学习方法,使他们能和大家一起快乐学习,共同进步。居家学习以来,绝大部分的都在家长的监督和帮助下完成了“空中课堂”的教学视频的学习任务,并且积极完成任务单或人人通空间的作业,学习兴趣浓厚,乐于参加各项活动。

三、教材分析及“空中课堂”教学视频的分析 2019年春期部编本人教版三年级下册语文教材以《义务教育语文课程标准(2011年版)》为依据,吸收了语文课程建设和课堂改革的重大成果,借鉴了各地课堂教学的先进理念和成功经验。注重拓展知识的宽度,提高能力的梯度,增强素养的厚度,强化情感的温度,倡导自主、合作、探究的学习方式,加强语言文字的运用和听说读写能力的培养,全面提升学生的语文素养。 “空中课堂”的教学视频时间比较短,每节课的视频大约在15-20分钟,在线教学重在教学方法的指导,对于课本内容并没有深入学习,但学生通过线上学习后,可以了解课文的基本内容,字词可以掌握,所以再教学时,可以让学生利用好空中课堂的教学视频完成预习工作。 四、教学目标 (一)识字与写字 1.对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。 2.认识常用汉字250个,会写250个。 3.有初步的独立识字能力。会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。 4.能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。 5.写字姿势正确,有良好的书写习惯。 (二)阅读

三年级下册数学每天一练

每日一练1 一、口算 45×9=35×2=早上7时=(:) 4小时=()分5米=()分米=()厘米3千克=()克9平方米=()平方分米 6平方分米=()平方厘米 二、列竖式计算,除法的要验算。 17×16= 18×19= 31×16= 54×13= 25×11= 860÷4= 591÷3= 178÷2= 70÷8= 378÷6= 三、脱式计算。 32×23-25 52+18×12 17+34×19 (37-16)×28 (65+11)×12 56+37×21 四、解决问题。 张老师和李老师带学生31人去划船,每船限乘4人,至少要租多少条小船?

每日一练2 一、口算 125×2=25×4=晚上7时=(:) 3分=()秒70厘米=()分米8分米=()厘米 8吨=()千克8平方千米=()公顷()公顷=40000平方米 二、列竖式计算,除法的要验算。 18×13= 24×9= 57×15= 110×35= 51×17= 465÷5= 380÷7= 270÷3= 810÷3= 三、脱式计算。 18×2×2+17 66+(49-45)×2 2×22×4×3 2×4÷2×5 59+(48-46)× 3 (12+34)×2 四、解决问题。

小丽每小时大约穿38条珍珠项链,小丽3小时能穿多少条项链?小丽要穿300条珍珠项链,6小时后还剩多少条没穿完? 每日一练3 一、口算 15×9=45×2=中午11时30分=(:) 120分=()时78毫米=()厘米()毫米 6000克=()千克()公顷=5平方千米5平方米=()平方分米 二、列竖式计算,除法的要验算。 91×31= 16×50= 27×90= 86×7= 39×9= 276÷3= 87÷3= 465÷5= 70÷8= 三、脱式计算。 10×(2 +7)(9 + 27 )÷9+5 (37 - 24)×6+11 (5 +2)×2 44 ÷(2 +9)16 ×3 + 10

人教版小学英语三年级下册配套练习册答案

Unit 1 Welcome back to school Part A 一、Amy:Hi, I'm Amy. I'm from the UK. Zhang Peng:Hi, I'm Zhang Peng. I'm from China. Mike:Hi, I'm Mike. I'm from Canada. 二、1连UK 2连China 3连Canada 4连USA 三、hand bag cat 四、读音规律:所有单词中的a都发【】(大口“哀”) 五、任画一面或几面国旗,并写上国家名 Part B 一、China连Zhang Peng Canada连Mike USA连Miss White Australia连Sarah 二、哈利波特:UK 海绵宝宝: USA 神笔马良:China 邮递员特派叔叔:UK 爱探险的朵拉:USA 飞哥与小佛:USA 小羊肖恩:UK 开心超人:China 小龟富兰克林:Canada 三、C B D A 四、1.上 2.上 3.上 Part C 一、China teacher boy Miss White Mr Jones Canada student girl 二、×√× 三、Hi, I'm Amy. I'm from the UK. Hi, I'm Mike. I'm from Canada. Hi, I'm Zhang Peng. I'm from China. 四、A A A A 五、可选句型:I'm+姓名. I'm a +身份/职业/性别. I'm+ 年龄. I'm from +国家. Unit 2 My family Part A 一、上:B 下:A 二、A B A 三、Who's that man He's my father/ teacher. Who's that woman She's my mother/ teacher. 四、钢笔pen 红色red 十ten 腿leg 五、规律:所有e都发【е】(哀) Part B 一、上:A 中:C 下:B 二、Hi! This is my family. This is my grandpa/ grandma/ father/ mother/ sister/ brother. 三. 1连右5 2连右6 3连右3 4连右4 5连右2 6连右1 四、anut mum dad grandma brother sister grandpa

部编版语文三年级下册古诗汇总

三年级下册古诗汇总 绝句 【唐】杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 (1)迟日:春天日渐长,所以说迟日。 (2)泥融:这里指泥土滋润、湿润。 (3)鸳鸯:一种水鸟,雄鸟与雌鸟常双双出没。 古诗大意:江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。 燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。 惠崇春江晚景 【宋】苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 (1)惠崇:北宋名僧能诗善画,《春江晚景》是他的画作,共两幅,一幅是鸭戏图,一幅是飞雁图。苏轼的题画诗也有两首,这首是题鸭戏图的诗。 (2)蒌蒿:多年生草本植物,花淡黄色,可入药 (3)芦芽:芦苇的幼芽,可食用。 (4)河豚:鱼的一种,肉味鲜美,但是卵巢和肝脏有剧毒。 (5)上:指鱼逆江而上。

古诗大意:竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经长满了蒌蒿,芦笋也开始抽芽了,而这恰是河豚从大海回归,将要逆江而上产卵的季节。 三衢道中 【宋】曾几 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。 (1)三衢道中:在去三衢州的道路上。三衢即衢州,今浙江省常山县,因境内有三衢山而得名。 (2)梅子黄时:指五月,梅子成熟的季节。 (3)小溪泛尽:乘小船走到小溪的尽头。小溪,小河沟。泛,乘船。尽,尽头。 (4)却山行:再走山间小路。却,再的意思。 (5)绿阴:苍绿的树阴。阴,树阴。 (6)不减:并没有少多少,差不多。 (7)黄鹂:黄莺 古诗大意:梅子黄透了的时候,天天都是晴朗的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。 山路上苍翠的树,与来的时候一样浓密,深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。

相关文档
最新文档