三年级上册第四单元作文种绿豆——观察日记350字_三年级写事作文

三年级上册第四单元作文种绿豆——观察日记350字_三年级写事作文
三年级上册第四单元作文种绿豆——观察日记350字_三年级写事作文

三年级上册第四单元作文种绿豆——观察日记350字_三年

级写事作文

三年级上册第四单元作文种绿豆——观察日记350字

今天,我在校园的一角观察植物。

我来到水池边,我先观察爬山虎,爬山虎的“脚”是长在根上面,想一个个小小的吸盘。它的叶子有点像葡萄叶,由于现在是在秋天他的叶子,颜色各异,有深黄色的,有神绿色的,有半绿半红的,有半黄半绿的,好看极了,它随着墙往上爬,像一只壁虎在捉蚊子。水池旁边的小花长得很像牵牛花,因为它长得很小,不会是刚出来的“牵牛花”吧?我心里想。但是,我东问问西问问,谁都没让我这心里产生的问号消除。接下来要说银杏了,它的叶子像一把把小扇子,秋天到了,它的叶子纷纷飘落,好看极了。由于刚种下去不久它长得还很矮,虽然我们学校的叔叔天天都按时给他浇水。但我相信不就它一定会长成参天大树的。

我们学校的植物可真多呀!你们一定要去多多观察观察!就会和我一样有许多收获。

三年级上册第四单元作文种绿豆——观察日记350字

随着时间在不断地流失,再看生态瓶跟以前比就觉得丰富了许多。

今天生态瓶的变化出乎我的意料,水草长大了。前几天还是小水草今天就长到了7厘米高,好神奇。但是小鱼和小青蛙还没

长大。

放学回到家后,我立马跑到生态瓶前去观察小鱼,只见调皮的小鱼把两三颗沙子含在嘴里,一下子又吐出来。然后又连续重复做了几次这个举动。过了一会儿,它开始往上游,把嘴靠到瓶子边上,围着瓶子边转了一圈,然后又往下游。

放学回家后,我又像往常一样,蹲在生态瓶前观察小鱼。只见小鱼不是那么生龙活虎了,它们一边悠闲的吐着泡泡,一边慢腾腾的游着,在水草上面吸来吸去,好像在吃水草,它把水草表面上的一些微小的,白色的微生物吸进嘴里,然后吐了几个泡泡,围着水草转了几圈,把一些细沙含在嘴里,又吐出来。我用手指轻轻的点了一下生态瓶,小鱼们像接到警报一样,马上快速地绕着瓶子游动了两三秒,然后又渐渐慢了下来。

小鱼累了,那只小青蛙却来了劲,那只黄色的小青蛙大模大样的在“散步”,一会儿浮上了水面,一会潜入了水底,它蹬着腿,好像要跳出去似的。这时的它,又好像一位好胜的跳水姑娘,两腿一蹬,跃向空中。

啊!生态瓶,好一个多彩的世界。

三年级上册第四单元作文种绿豆——观察日记350字

瞧!我们家又多了一处美丽的风景线。

一个可爱又漂亮的生态瓶呈现在我眼前,在我眼中他不是一个生态瓶,而是一个缩小版的海底世界,也像一个晶莹剔透的水晶宫。

我跑到生态瓶前,细细地观赏起来。生态瓶里有两条小金鱼、一些石头、几根水草和一只小青蛙……水草在水中好像是一位德高望重的老爷爷,穿着深绿色的上衣,笑呵呵的站在沙滩上。这几条小鱼眼睛鼓鼓的、黑亮亮的,金黄色的身体上夹杂着棕色的条纹。它长的很结实,肚子圆滚滚的,嘴巴不停的一张一合,还不时地吐出一串串的水泡泡。活蹦乱跳的小鱼们佛是一个个真烂漫的小姑娘,在沙滩上蹦蹦跳跳,一会儿又是像水草爷爷撒娇似的。

小鱼们上游过来,围着石头团团转,陌生的盯着石头,投以好奇的目光。而且,时不时还用尾巴去拍,当尾巴碰着石头时,它们好像受了条件反射的影响似的,嗖的一下又收了回来。看到小鱼们小心翼翼的样子,我哈哈大笑起来。但是,聪明的小鱼们渐渐的,发现没有什么危险,就又放开胆子蹭着石头玩耍起来。

精神十足的它们摆着尾巴,有时还猛地跃出水面,漏出雪白的肚皮,落下来又溅起了朵朵晶莹剔透的水花。

看到这,我又陷入了沉思。

三年级上册第四单元作文种绿豆——观察日记350字

今天,妈妈给我带回一粒扁豆小种子,我高兴极了,心想:太好了,我可以种扁豆了。立刻,我找来一个精致的花盆,从院子里挖些泥土放进去,然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此,我的希望和种子一块生根发芽。每天,我两只眼睛都会盯着花盆,心里暗暗祈祷:快快长大吧,长多多的扁豆给

我吃噢。

9月20日

一早,我打开窗户,惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋,还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上长啦。

9月26日

6点,我爬起床,打开窗户呼吸新鲜空气,顺便看一下小姑娘长大没。一打开,我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子,还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点,但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端,长出很多扁豆。多么让我期待啊。

10月8日

我们外出几天了。一回家,我就迫不及待打开窗户。啊,小姑娘已长成大姑娘了,藤顺着阳台柱子长到阳台顶了,叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花,姹紫嫣红,在绿叶的衬托下煞是好看。啊,居然那根藤上还长了5个小小扁豆。我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看,笑着说:“再过几天,这些花都会变成扁豆,我们就有一盘子扁豆吃喽”。我高兴地跳起来,边跳边说:“谁种谁摘噢。”

三年级上册第四单元作文种绿豆——观察日记350字

2009年9月12日星期六天气:晴

牵牛花的花蕾

今天,我发现在小区的围墙上,长出了一些美丽的牵牛花,好奇心很强的我很想知道牵牛花开放的整个过程,于是便决定每天都去观察牵牛花的变化。我发现牵牛花的叶子是嫩绿色的,每片叶子裂为三瓣,每瓣的形状都像一颗小桃心。在这叶丛中窜出了一个个枣核儿一般大小的花蕾,就像一个个调皮的孩子从绿油油的叶子后面探出脑袋,非常可爱!

2009年9月13日星期日天气:多云

大了一些的花蕾

清晨,我又去看望美丽的牵牛花了。这次我发现花蕾长大了一些,最长的不过一个小拇指那么大,呈螺旋状,细细的、尖尖的,看上去像个小海螺,花瓣紧紧地扭在一起,好像要一鼓作气开出最美丽的花朵似的。

2009年9月14日星期一天气:晴

牵牛花开放了

今天早上,我发现牵牛花终于完全开放了。它的花冠是圆形的,下面是漏斗状的花茎,花蕊是细长的,像一根根银针顶着淡黄色的小珍珠,牵牛花的颜色很多,有蓝色的、粉色的、紫色的和白色的,每一种颜色都非常美丽,一阵微风吹过,牵牛花左右摇摆,好像一个个都吹起了小喇叭,我仿佛听到了它们演奏出的优美的乐曲,怪不得人们也叫它“喇叭花”呢!

2009年9月15日星期二天气:晴

凋谢的牵牛花

牵牛花是晨开晚谢的,当它凋谢的时候,它的花瓣分成五个尖,两边分别向中间聚拢,变成五角星的形状,再一点点向里卷,最后变成了一个个小灯笼,样子非常可爱。

通过这几天对牵牛花的观察,我明白了一个道理:想要了解大自然的种种奥秘,就去仔细观察它吧,大自然会告诉你答案的。

三年级上册第四单元作文种绿豆——观察日记350字

2007年9月17日星期一晴

今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

2007年9月18日星期二晴

今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

2007年9月20日星期四阴

我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,

茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

2007年9月21日星期五晴

今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

三年级作文观察日记500字4篇

三年级作文观察日记500字4篇 20xx年9月30日星期日晴 今天,我精选了十个黄豆,把它们养在我精心给它们制作的“家”里,这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾,我先把黄豆放在湿纸巾的上面,再把它们放进一个玻璃杯里,让它们舒舒服服地睡在里面,做个美梦。 20xx年10月1日星期一晴 今天一大早,我爬起来就去观察黄豆。呀!每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃,可爱极了!我为了让它们过得更舒适点儿,在纸巾上戳了些小洞,让黄豆们躺在这些小洞里! 20xx年10月3日星期三雨 快来看呀!快来看呀!喝足了水的小黄豆更结实,更壮啦!饱胀得快要破裂似的,有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了,想看看外面的美丽景色! 20xx年10月5日星期五晴 啊!小黄豆们终于都发芽了!豆瓣神气地张开了,一个个都像草原上的哨兵一样威武,好像在说:“我们现在不比谁胖得可爱,要比谁更坚强,更有毅力!”翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了! 20xx年10月7日星期日晴

黄豆们的根长出来啦!嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。“胡须”巴在纸巾上相当牢固,贪婪地汲取纸巾中的水分,像一棵刚栽下的小树! 以后我要更细心地照顾它们了,当一个认真负责的小园丁,每天都给它们浇点儿水,让它们快快乐乐地成长! 10月20日晴 今天,我先拿起家里的一个洋葱,找来一个塑料杯子,放入多半杯水然后把洋葱底朝下放进去。 泡在水中的葱头有包子般大小的,圆圆的葱头上下都是光秃秃的。白色的外皮像是给葱头穿上白白的衣服,葱头就像一位妈妈正在孕育自己的宝宝。而我也期待着葱苗快快长出来。 10月25日晴 今天,我又去窗台上观察洋葱。洋葱发生了很大变化。它已经长出四簇葱苗,每簇又分五个。葱苗最长的长到49厘米,最短的长到17厘米。葱苗有的直长着,有的像塑料卷尺一样,到中间就弯曲了,为了防止葱苗长歪了,我赶紧用三个皮筋分别套在葱苗爱弯曲的地方。葱苗的颜色是翠绿色的,底部是淡绿色的,在底部还有深绿的条纹,有序地呈现着。 忽然我发现葱头变小了,我跑去问妈妈,“因为它把自己的养料给了葱苗,所以葱头渐渐变小了。”妈妈说。“没准过几天葱头还会皱皱的呢!”

四年级作文观察日记

四年级作文观察日记 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 四年级作文观察日记(一) 今天,我观察了蚂蚁,发现了一个奇妙的事情。 今天,我在我家的小院里玩,忽然,我看到了一群蚂蚁在地上爬,好像是在寻找食物。于是,很有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。 我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜,并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边,然后拿起放大镜仔细的观察了起来:只见领头的那只蚂蚁跑过来,然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角,好像在说:“前边有一些好吃的,咱们把这些东西都搬回洞里去吧!”就这样,这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。 我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的:要是小一点的东西,就让一只蚂蚁放在背上背;要是大一点的东西,就让几只蚂蚁一同放在背上背。 通过了今天的观察,我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。 四年级作文观察日记(二) 一只身长约有三厘米的大黑蜘蛛在我家门前的树杈上结了一个网。 这只黑蜘蛛的腿又细又长,头很小,肚子很圆。看上去很笨,可是它在网上行动的时候又快又轻巧,看起来比杂技团走钢丝的演员还

要自如哩。 我对这只黑蜘蛛的兴趣可大啦!常常坐在院子里观察它。一只小小的飞虫碰到网上,被网住了,黑蜘蛛飞快地向小虫扑去,一下子把它吞食了。不一会儿,一只卤莽的飞蛾闯到了网上,拼命地挣扎着,蜘蛛马上从尾部抽出丝来,去缠飞蛾。它缠呀缠呀,一直缠到飞蛾不再动弹为止。 今天下午下起了大雨,我又发现了一个秘密。看见下雨时,蜘蛛在网中间一动不动,雨过后,蜘蛛便忙碌地结新网。我好奇地去问妈妈。妈妈说:“蜘蛛的行动跟天气变化有着密切的关系。它的感觉非常灵敏,要是躲在网的中间,天就要下大雨;要是结新网,那么天将要放晴。”啊,原来蜘蛛还有预报天气的本领。啊!我听了妈妈的话,更喜欢观察蜘蛛了。 正在我盯着蜘蛛看的时候,我右手的中指被什么东西蜇了一下,疼痛难忍。我连忙叫来妈妈,妈妈一看,说:“被蝎子蜇了,别怕,先忍着”。说完,妈妈抓来黑蜘蛛,把黑蜘蛛放在被蝎子蜇过的地方。只见黑蜘蛛用力地吸呀吸呀忽然,蜘蛛的身子一缩,形成“O”形,从我的手上滚落到了地上。而就在这一瞬间,我的中指奇迹般地消除了疼痛。妈妈笑着对我说:“现在没事了,蜘蛛已经把你手上的毒,吸进肚子里去了。”“那蜘蛛呢?”我看着地上一动不动的蜘蛛,忙问妈妈。“它死了,它为了解除你的疼痛献出了自己短暂的生命。”听了妈妈的话,我的心里既惊讶又惭愧。 原来蜘蛛不仅会捉虫、预测天气,还有伟大的献身精神呢!

绿豆发芽四年级观察日记300字

绿豆发芽四年级观察日记300字 绿豆想必大家都吃过和见过,那么,你知道绿豆如何发芽的吗?下面是绿豆发芽四年级观察日记,欢迎阅读借鉴。 绿豆发芽四年级观察日记1 我家的绿豆芽长的最长有28厘米,最少有11厘米。我家绿豆芽的生长过程有点与众不同,如果您想听,就竖起耳朵仔细的听了。 那天,妈妈买了一袋绿豆,我一看,小眼睛一亮,哈哈!我知道要观察什么了!我一溜烟的跑到妈妈的面前:“妈妈妈妈把你刚买的绿豆给我一些好吗?”可以啊,就是给你买的。 我飞快地跑到房间,拿起塑料杯放上一些水,我拿起绿豆,仔细挑选,是否结实饱满颜色好,我挑的一颗颗绿豆像翡翠一样,看起来很赏心悦目,这些绿豆就光荣上榜了。 到了晚上,小绿豆就像吃了好多东西,一下子从“瘦子”变成了“胖子”,我天天看,天天盼,一连两天都没有什么动静,正当我失望的时候,那天放学居然看见冒出了一个个小芽,随后的几天,绿豆一天比一天长,长的是那么挺拔,那么壮实,想不到一颗小小的绿豆能有如此的蜕变,简直惊呆了。 我回顾了这次观察的感受,第一不能心急,事物的改变有它的规律,第二小小的东西也有大大的能量。真是一次有趣而获益匪浅的一次观察。

绿豆发芽四年级观察日记2 周五一放学,我兴冲冲地赶回家里。从厨房中取出五颗绿豆,然后把它们放进一个盛满水的杯子里,最后在一面铺上一层餐巾纸。小绿豆泡在水中的样子可真像是一群调皮的孩子在水里游泳。我为什么这样做,那是因为本周要写观察日记。 晚上睡觉时,我想:“第二天绿豆会发生什么变化呢?”想着想着,我不知不觉地睡着了。 第二天,我早早地起床,迫不及待地跑去看那几颗绿豆。“哇!”我睁大眼睛,“绿豆怎么变成白色的了?”我非常惊讶,然后我找来一个放大镜,全神贯注地盯着它。我在这个时候发现,原来绿豆脱皮了!它把绿色外衣脱了下来,露出了洁白如雪的脸颊。它和昨天的绿豆相比,似乎软了一些,下面还突出了绿色的小芽,真有趣! 今天,我又看到了一个非常有意义的现象,所以我对绿豆更加感兴趣了! 第三天早晨,明媚的阳光直射到我身上,迷迷糊糊睡着的我一直在想绿豆,于是一骨碌跑到桌子旁边观察,发现绿豆芽长大了不少,健壮了起来,可是在水里的那颗就相对比较矮小。 我不解地看着天,突然想到了一个原因:可能是那颗豆子吃的东西太少了,才那么瘦小。再想想自己也那么瘦小,看来以后我也得多吃些了。 经过这次试验,我看见了有趣的绿豆,领略了自然界充满神奇的植物王国! 绿豆发芽四年级观察日记3 9月21日下午,我的心情很好,

种豆芽观察日记三篇

种豆芽观察日记三篇 种豆芽的观察日记400字篇一 十一长假期间,我在家里种了很多绿豆。 刚种下的绿豆翠绿翠绿的,椭圆形,像瓜子的果肉般大小,绿豆身子的正中央还有一条短短的白线,仿佛一张咧开的小嘴巴。 到了第二天,只见绿豆饱胀了,正中间的小白线裂开了,不几天,小白线的反面就长出了一根又细又短的茎,渐渐地那茎会越变越粗,越变越长,紧接着那裂开的小白线中间偷偷地伸出了两片小叶子。这刚长出的嫩叶特别心爱,一阵风拂过,远远地看就仿佛两只小虫在玩耍呢!不过更引人注意的还要数绿豆再长大一点的叶子,那叶子和一般的叶子不同,它可以像手掌一样张开合拢,叶子张开的时候就像一把小小的剪刀。 绿豆再长大一点儿,外面的壳就会完全地掉下来,豆子全身会渐渐地变紫变皱,下面的茎也愈发粗壮,根部那不起眼的黄色部分还会长出像蜈蚣那细小的脚一样的六、七根须。 渐渐地我还发现绿豆的根只要有充足的水分就会一天天胀大,先是趴着的,后来立了起来。假如你认真看就会想起图画上小龙的触角。 日子一天一天过去了,十一长假也要结束了,我心爱的绿豆终于长出了翠绿的豆芽,我的内心感到无比的兴奋,我觉得这个假期过得真有意义! 种豆芽的观察日记400字篇二

前段时间,教师布置了种豆芽并写一篇观察日记的作业。 我回到家,就找来了一个玻璃杯,并且拿来了三颗豆芽,再给玻璃杯装上半杯水。接着,我把三颗黄豆芽小心翼翼地放入玻璃杯里。这样,就做好了准备。 开始,黄豆芽一点变化和动静都没有。第二天,它只长出了一点小嫩芽,而且,它还是紧贴着母体,就仿佛刚出生的小孩紧紧地抱着妈妈一样。第三天,它渐渐的离开了母体。第四天,它竖了起来,也长高了一点。第五天,它又长高了一点,而且是卷起来的,像一条青色的小蛇往天上看那样。第六天,它已经脱皮了,它的皮是透明的,仿佛它在大热天里,脱下自己的衣服,要凉爽凉爽似的。黄豆芽脱了皮以后,豆芽的母体裂开了,并分成了两瓣。另外它已经长到了水面上了,所以,我去给玻璃杯加水。第七天,在黄豆芽的末端部分,长出了一些白白的细细的小根,大约有二十条左右,它们像黄豆芽的胡子一样。那些是黄豆芽的须根。第八天,豆芽终于长大了,经过我一段时间的培养,豆芽大概有九厘米长了,终于长得可以吃了。它们终于长大了。 种豆芽的观察日记400字篇三 听同学们说养绿豆很好玩,一粒小小的绿豆竟然可以长成豆芽,我便试着水培绿豆,盼望着有一天它能变成豆芽,绿豆抽芽观察日记精选作文。我先找来一个结实的杯子,大概倒了0、6厘米的水,然后就把杯子放到了阳台上,接着我每天都去观察它。 5月3日,天气晴朗,但吹着凉风,使人有点冷,我打开窗子,

三年级作文观察日记

我发现了蜗牛的秘密 2017年10月21日星期六晴今天我想观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。最后,在家人的帮助下,终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。我要把它仔细地观察一番。 它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”,柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。我发现蜗牛好像没有骨头,身体柔软,全身湿漉漉的。头部有一对触角,像小小的指挥棒,对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒,它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了,这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹,在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。可是,蜗牛的嘴在哪儿呢?我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点,我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里,把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶,我就把盒子盖严,去睡午觉了。当我醒来的时候,我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西,我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看,盒子里有许多黑色的小颗粒,放菜叶时并没有这些东西,那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时,这说明蜗牛是在黑暗中吃东西,而且吃得很慢。 蜗牛真是一种神奇的小动物,特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”,给人留下极其美好的感觉。

我发现了蚂蚁的秘密 2017年10月21日星期六晴今天上午,我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上,引来了一只“侦探兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边,那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,却只搬得动一粒米。“唉,它太小了!”我自言自语道。蚂蚁不放弃,它又紧抱米粒,一晃身子,将米粒背了起来,可就像一个人要搬走一座山一样,毫无希望。它只好无奈而去。 “唉,究竟是只蚂蚁!”我替它惋惜,“要是它力气大,那……”我刚要起身回家,惊奇便把我拉了过来:刚才的蚂蚁卷土重来,身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后,我平静了:蚂蚁力量太小,多来十个也无用的!我挖苦着这些小生灵,觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神,紧抱米粒;有的二蚁连手,奋力拼搏;有的发起蛮劲,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返乡归国似的移向蚁穴。你还觉得蚂蚁力量小吗?有时,人的力量可能比蚂蚁还小,有时,蚂蚁的力量可能比人的力量还大。为什么呢?原来团结力量大!

种绿豆观察日记作文8篇

种绿豆观察日记作文8篇 20xx年X月X日星期X 晴 我准备种豆芽了。 我抓了一把绿豆,发现绿豆的形状是椭圆的,中间有一个白点。姥姥告诉我:“这叫豆脐。”绿豆真是太小了,我一不留意,绿豆就会从我手中跳到地板上。 我拿了三个杯子,每个杯子各放了一颗绿豆,到了点生水,听同学说,要用纸巾盖住绿豆,就完成了! 第二天早上起来,我的绿豆已经解开了绿色衣服,其中两个杯子里的绿豆已经悄悄地冒出了一根又细又白的芽,我发现他们都是从豆脐周围冒出的。 我在心里祝福小豆芽快快长大。种绿豆观察日记作文2 20xx年X月X日星期X 晴 今天早上,我一起床,就迫不及待地去看我的豆芽。真是不看不知道,一看吓一跳。我的绿豆大部分都开始发芽长根了,有3毫米米左右那么长。好神奇啊!真得和我科学书上讲得一样,先发芽长根,而且不管根从什么地方长出来,都会长到下面去。我还发现有些浸泡在水里的绿豆和没有浸泡在水里的豆子相比,它们长的根要明显长很多很多,大概已经有7毫米那么长了。绿豆只经过一夜就发生了翻天覆地的变化。看它们长势那么好,一定会

早一点长成豆芽菜。种绿豆观察日记作文3 20xx年X月X日星期X 晴 我准备种豆芽了。 我抓了一把绿豆,发现绿豆的形状是椭圆的,中间有一个白点。姥姥告诉我:“这叫豆脐。”绿豆真是太小了,我一不留意,绿豆就会从我手中跳到地板上。 我拿了三个杯子,每个杯子各放了一颗绿豆,到了点生水,听同学说,要用纸巾盖住绿豆,就完成了! 第二天早上起来,我的绿豆已经解开了绿色衣服,其中两个杯子里的绿豆已经悄悄地冒出了一根又细又白的芽,我发现他们都是从豆脐周围冒出的。 我在心里祝福小豆芽快快长大。种绿豆观察日记作文4 20xx年X月X日星期X 晴 今天早上,我一起床,就迫不及待地去看我的豆芽。真是不看不知道,一看吓一跳。我的绿豆大部分都开始发芽长根了,有3毫米米左右那么长。好神奇啊!真得和我科学书上讲得一样,先发芽长根,而且不管根从什么地方长出来,都会长到下面去。我还发现有些浸泡在水里的绿豆和没有浸泡在水里的豆子相比,它们长的根要明显长很多很多,大概已经有7毫米那么长了。绿豆只经过一夜就发生了翻天覆地的变化。看它们长势那么好,一定会

小学三年级作文观察日记大全200字-300字多篇习作

小学三年级作文观察日记大全200字 -300字多篇习作 小蚂蚁 下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。 ...........................................................

........................................................... ........................................................... ................ 发表于 2013-8-4 11:04 我家有一只可爱的小白猫,它的眼睛又黑又亮,像两颗黑宝石。两只耳朵弯弯的,像两个弯弯的月亮。它的小鼻孔黑乎乎的,像两个小烟洞。它的胡子一翘一翘的,真有趣。每天早晨,我都要带它去散步。我看见,它走路的时候,小屁股一扭一扭的,小尾巴一翘一翘的,真好玩。它只要看到有趣的东西,就要用小爪子碰一碰。回到家后,我给它端了一碟牛奶,它伸出红红的小舌头,一舔一舔,就把牛奶喝光了。看着小猫喝得津津有味,我特别高兴。每当我写作业的时候,它总是坐在我的字台上,前腿立着,小屁股坐在字台上,小尾巴搭在两条前腿上,目不转睛地盯着我写作业,时不时地还用爪子捣两下我的铅笔。你看,我家的小猫多可爱呀!…… 今天,陈老师给我了几条可爱的小蚯蚓,让我们观察它。小蚯蚓的身子细细的,长长的,身上有一节一节的环节。当我仔细观察时,发现小蚯蚓的前端有一节特别宽的环节,翻看书本后知道这个环节叫环

小学生的观察日记作文8篇

小学生的观察日记作文8篇 我一直想知道豆子是怎样发芽的。 这一天放学的时候,老师留给我们一项特殊的“任务”那就是泡豆子。 回到家,我顺手抓了几颗绿豆,把它们放在一个约十几厘米高的杯子里,并加满水,这样我就开始观察绿豆是如何发芽的。 第一天,我信心十足的走到玻璃杯前,豆子好像跟我作对似的,一点变化也没有。我自我安慰地说:“这是第一天,变化不太大,再等几天,可能就发芽了。” 第二天,我发现水位下降急速。它们真能“喝”啊。我还发现,绿豆表面裂开一条小缝,指不定从里面钻出什么来。 第三天,我已经快没信心了,心不在焉的过去看看。可这次却令我大跌眼镜:豆子竟然发芽了,最长的芽有一两厘米呢! 功夫不负有心人,看到豆子发芽了,我好高兴! 10月30日星期五晴 今天,同学给了我一只蜗牛,我便细心地观察起来。 蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”,所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角,其中一对触角上有小点,那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上,像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子,但是有小气孔。原来,蜗牛是通过气孔呼吸的。

蜗牛喜欢住在哪里呢?我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看,结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说,蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里,再用黏液封住,这样既暖和又安全呢! 蜗牛喜欢吃什么呢?我用馒头渣喂它,它不吃;我用苹果末喂它,它也不吃;我把小菜叶放在它边上,蜗牛不一会儿就吃完了。原来,蜗牛喜欢吃叶子呀! 这就是蜗牛,憨憨的而又与众不同! 今天梁老师布置了一道写观察小动物日记的作业,下午放学后我和爸爸在宿舍大院寻找小动物来观察。 在草丛中,我发现了几只小蚂蚁,我连忙拿出放大镜来观察,只见蚂蚁的身体是黑色的,身体分为头、胸、腹三部分,头上有触角。胸上有三对足。我拿了一小块面色放在蚂蚁们面前,过了10分钟,那一小块面色已经被蚂蚁们吃完了。 我听说蚂蚁怕水,我将我水壶的水向它们泼去,蚂蚁们受了惊吓,四处逃跑。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。就在这紧张的时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围。到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走。 我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。我喜欢这些团结合作的蚂蚁。

观察日记300字:绿豆芽观察日记

观察日记300字绿豆芽观察日记浙江省丽水市莲都区中山小学戴依然指导老师徐建月9月22日星期三睛今天放学回家后,我按照徐老师的要求,挑了30颗既饱满又均匀的绿豆,放进水里,观察它们的发芽过程。我很好奇,每过几分钟就去看一次,但是啥变化也没有。到第四次去看的时候,已经过了一个小时了,我便按照老师指导的方法把水倒掉,找了只漂亮的花盆,用钥匙在泥里戳了30个洞,把绿豆一粒一粒地放进它们的小屋,然后盖上土,算是大功告成了。接下去会有什么变化呢?我更好奇了,耐心等待着。9月24日星期五晴早晨醒来,我无意中看了一眼窗台上的绿豆,惊喜地发现它们居然发芽了,跟妈妈预计的起码得三四天不太一样。我数了一下,有7棵嫩芽。那一个个绿白相间的小脑袋从土里努力地钻了出来,一定费了好大的劲吧。小芽的茎是白色的,芽是嫩米黄色的,大小跟铅笔头上的橡皮差不多,头上还戴了顶帽子,颜色是绿色的。妈妈说,那是绿豆的外壳。它们有的舒服地躺在泥土上,宛如在睡觉;有的低着头,似乎很惭愧的样子;还有的则弯卷着细细的腰身,仿佛在下大腰……真是千姿百态。9月26日星期日晴今天,妈妈特意把绿豆芽带到奶奶家来让我看。我一看,大吃一惊这是我种的绿豆芽吗?你换过了吧?妈妈笑了笑,说傻女儿,这当然是你种的绿豆芽呀!我简直不敢相信自己的眼睛,比画了又比画,发现最高的竟接近10厘米,最矮的却只有05厘米,跟前天刚发芽时最高只有1厘米相比,真是判若两盆。它们有的十分舒展地把

嫩叶伸开,仿佛在海边沙滩上晒太阳。小学生作文还有的茎稍低着,叶子朝一边,没有完全重叠,远看那姿态还真有点像鹅茎像鹅的脖子,绿豆壳像鹅的脑袋,那叶子像鹅的嘴。9月30日星期四晴好多天没去给绿豆芽浇水了,今天放学回家,跑到阳台上一看,哇,又长高了许多。仔细一看,在两棵豆芽之间又长出了两棵植物,高厘米左右,其中一棵大一点的,有三片叶子,另一棵小一点的,只有两片叶子,远看还真像母子俩。这是什么植物呢?难道两根绿豆芽能结婚、生小宝宝吗?为什么它们长得跟绿豆芽又不一样呢?别的同学那边也会长出这种奇怪的植物吗?我的问题越来越多,疑团越来越大,就等着以后继续探索和发现吧!柴老师的话小作者将自己连续观察了什么事物、怎样观察的以及观察中的发现介绍得清清楚楚。文中比喻、拟人手法的运用,列数字的说明方法,尤其是丰富的想象,为习作增添了许多亮点。仔细观察是写好观察日记的前提,绿豆泡水不会啥变化也没有,第一则日记中,如能写一写为什么要先把绿豆泡一泡,并将泡过水后的绿豆与泡前的作比较就更具科学性了;最后一则日记重点写两棵奇怪的植物,不属绿豆芽观察日记的内容,建议重点写绿豆芽的叶与茎的颜色、大小、形状的变化。观察植物的生长,是一个长期的过程,要抓住它生长的几个关键期,如播种、发芽、长叶、开花等,写出生长的变化。小作者可以继续观察记录,观察的过程应多种感官参与,方可获得更全面、更准确的认知。

三年级精选作文观察日记

三年级精选作文观察日记 观察是人们认识世界、获取知识的一个重要途径,也是科学研究的重要方法。现在是小编为您整理的三年级精选作文观察日记,希望对您有所帮助。 三年级精选作文观察日记1 为了迎来12月份的科技节,教师叫我们写一篇连续观察日记。今天,我和妈妈在家中种起了蚕豆。妈妈拿出了一袋蚕豆种子,让我精心挑选了几颗种子,妈妈又找来了一个透明的玻璃杯,在杯子底下放了一层2—3厘米的细沙,撒了七八颗蚕豆种子,浇了些水。 一大清早起来,我就迫不及待地去看种子有没有变化,可是种子还和昨天一模一样。这是为什么呀?我想:大概是种子缺少水份吧。于是我就给种子浇了些水,看着种子“咕咚、咕咚”地喝水,我别提多快乐了!心里默默地说道:“种子,种子喝饱吃足后快点抽芽吧!” 今天我又去看种子了,种的七八颗种子中有两颗出国留学网种子长出了白色的小芽,大约有1厘米左右。其他的几颗种子仿佛睡着了似的,一点儿动静也没有,这可把我急坏了,“小家伙,小懒虫,快醒醒!”我又是浇水,又是松土。 今天又有一颗种子长出了白色的小芽,到现在为止,共有3颗种子抽芽了。可是其他的4颗种子仍然不见动静。几天过去了,他们为什么还没有抽芽?而且我闻到了一股腐烂的臭味,是不是它们死了?昨天的问习题没有解决,今天又有了新的问习题。妈妈让我耐心观察下去,会找到结果的。这天,终于我发现:蚕豆种子裂开成两瓣,中

间仿佛长出什么东西来似的,会长出什么东西来?我会渐渐观察下去的。我希望种子能快快长高。 三年级精选作文观察日记2 许多人都不喜欢仙人掌,它浑身长满了刺,而我却十分喜欢仙人掌。 我家门前矗立着一盆仙人掌,它的身体就像只手掌似的,大约有15厘米高。它穿着一件翠s欲滴的衣裳,身上还长满了硬刺,就像穿着一件盔甲来保护自己,不过你不用怕,即便你被他的刺刺到了也不会流血。 我被仙人掌顽强的生命力深深吸引住了,从而喜欢上了仙人掌。 一天,雨像筛子筛过一般不停地撒下来,豆粒大的雨点拍打着仙人掌的身躯。突然“怦”的一声,仙人掌竟然断了一截,我十分难过,心想仙人掌肯定要死了,都怪这该死的雨。可是过了几天,仙人掌渐渐的又从那儿冒出了一截,我欣喜若狂,仙人掌的生命力是那么顽强。 仙人掌虽然没有美丽的花朵,没有婀娜的身姿,它浑身长满刺,可我却那么喜欢——它顽强的生命力。 前几个月里,我家的花盆里长出了一种不知名的植物。 那天清晨,我从梦中清醒过来,突然发现家里的大花盆里长出了一株小苗。我穿着薄薄的睡衣跑过去,冷得直打哆嗦。只见一棵奇异的植物从土壤里钻出来,还不到五厘米。我兴奋地叫醒爸爸。。爸爸一开始还嫌我吵他睡觉,但一见到这株小苗后,心情马上“多云转晴”了。 就在上个星期,花盆里又长出了两株这种植物。这种不知名的植

小学作文《观察日记》教学设计

小学作文《观察日记》教学设计 教学内容:以学生参与的这次作文教学现场活动为内容,写一篇观察日记。 教学目标:1、通过引导,让学生运用好眼、耳、心等感官,懂得关注现实、仔细观察、积累生活素材的道理。2、理解写观察日记要围绕写作中心,联系广泛、多角度思考,养成写日记的好习惯。 教学准备:制作简易的教学课件,并利用多媒体相关课件辅助教学 教学过程: 一、创设情境,激发写作兴趣。 1.同学们,大家好!老师想提两点要求:一是同学们上课时要胆大心细脸皮厚,能回答问题时就大声回答。你们能做到吗?(学生回答:能)二是同学们能做的事情老师不做,行吗? (学生回答:行) 2.好!我现在已经感受到大家进入课堂了。现在请坐在前后左右的三、四位同学聚在一起作为一个学习小组开个1分钟的短会,审审题,讨论一下这样的观察日记要扣住什么来写?计时开始…… 3.时间到!面对一篇作文,同学们首先应该知道要围绕什么去写,然后才思考怎样去写,最后确定写些什么。是这样的吗?(学生回应) 4、请一两个小组回答讨论审题问题的结论是什 么?(尽量让学生回答关键要抓住“观察”和“日记”两点,教师可以适当点拨) 5.那好。谁来讲讲自己平时都是如何写“日记”的?然后写些什么?(点两三个学生说说,互相补充) 6.教师用多媒体课件导出“日记”的一般格式 7.为了便于记忆,老师创作了一首诗歌,请同学们一起读一下。(学生齐读日记的基本格式小诗:日记日记,天天要记;记下日期星期几,加上天气和心情;)(教师点评一下朗读)

8.日记的格式一定要规范。好!心动不如行动,现在请同学们在作文本的第一行先写下这些,要简要一点。开始……(看学生写得差不多了)第二行开始写正文了,要具体一点:回忆一下,今天天气如何?描写一下吧?现在你的心情如何?也形容一下吧?也给你们1分钟,开始…… 9.当然,写日记的目的就是记录一天的真实的生活,而且记的是一天生活当中最有价值和重要的事情,还要谈谈自己真实的感受。所以这首诗还有下半节,请大家齐读一下! (学生齐读日记的基本格式小诗:日记日记,不要忘记;记上见闻和感受,留下一页好记忆。) (适时多媒体课件导出本节作文指导课的写作内容:请以“你参与的这次作文教学现场活动”为内容,写一篇观察日记。) 二、看议访谈,进入写作状态。 (一)看。 1.都说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,我们班的同学们今天参加这次作文教学现场活动,目之所及,一定看到了平常课堂上不一样的地方。现在我请几位同学来说一说,平时你们上作文课和这一节课,你都看 出了哪些不一样?(点三个学生说说,互相补充) 2.“眼睛是心灵的窗户”。你想写好作文,写出真情实感,就要多方联系。首先要用好自己的眼睛。刚才同学们说了好多方面,都很好地说明大家平时注意用眼睛去观察周围的人、事、物、景,这些东西,就是活生生的作文素材。但光有了素材还不行,看,还要看仔细,看具体,要做个生活的有心人。 (二)议。 1.大家注意了没有,好象今天真的有不一样的地方呢?其他同学也来七嘴八舌地说一说,更具体地描述一下,你以前和今天看到的不一样的地方吧!

2021种绿豆的观察日记范文

种绿豆的观察日记范文 星期五,老师发给我们一些绿豆让我们种,写,绿豆是如何发芽的。下面请欣赏为大家带来种绿豆的观察日记范文,希望对大家有所帮助~ 今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。 今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。 我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒

洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。 今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。 周五一放学,我兴冲冲地赶回家里。从厨房中取出五颗绿豆,然后把它们放进一个盛满水的杯子里,最后在一面铺上一层餐巾纸。小绿豆泡在水中的样子可真像是一群调皮的孩子在水里游泳。 ___这样做,那是因为本周要写观察日记。 晚上睡觉时,我想:“第二天绿豆会发生什么变化呢?”想着想着,我不知不觉地睡着了。 第二天,我早早地起床,迫不及待地跑去看那几颗绿豆。“哇!”我睁大眼睛,“绿豆怎么变成白色的了?”我非常惊讶,然后我找来一个放大镜,全神贯注地盯着它。我在这个时候发现,原来绿豆脱皮了!

种绿豆观察日记

种绿豆观察日记 9月24日星期一天气:晴 今天我把绿豆种在了一个透明的杯子里,杯子里倒了少许水和放了一点餐巾纸。 绿豆的种子是椭圆形的,披着一件漂亮的绿衣赏。肚子中间有一条白线,似乎是一个小嘴巴,对着我微笑。绿豆只有2毫米到4毫米的大小,是个小不点儿。 看着杯子里漂亮的绿豆,我心里充满期待,希望它早日发芽,让我看看他们长大的样子。他们也好像明白了我的心思,露出一个个绿色的笑脸,好像在说:“我要快快发芽,我要快快发芽!” 9月25日星期二天气:晴 早上,我一起床,急忙去看绿豆。发现绿豆都变大很多,大概都喝足了水,有大约4毫米到6毫米大小了。把漂亮的绿色衣服都从中间胀破了,露出一截白色的肚皮,感觉它们好像在一起欢快地跳肚皮舞。仔细再看,有一颗绿豆头上露出了一点儿白色的小牙儿。 下午放学回到家,我又迫不及待得去看绿豆的情况。绿豆基本上全部都有了白色的4毫米左右的小牙儿了。那件绿色的衣服感觉随时随地都会被脱掉,他们似乎又开始表演起脱衣舞了。再仔细观察,发现绿豆无论放的方向如何,她那颗小牙儿都是从一边往下弯曲的。这是为什么呢?我想起科学课上老师讲过,植物的根一般都是向下生长的,难到这个小牙儿是根?

9月26日星期三天气:晴 今天放学回到家,我习惯性去看绿豆。 绿豆基本上全部都脱掉了漂亮的绿衣服,露出了白胖胖的身子,他们好像很享受摆脱束缚的快乐。有的立起身子,根则向下;有的斜躺着,根则斜弯向下;有的横卧,根就从一侧弯曲向下……各种各样,千姿百态。白色身子从中间有一条缝,像是要把它分成两半似的。 我又往杯子里加了一点儿水。对他们说:“快点儿长,快点儿长大。”他们挺着白白的身子,似乎在说:“我要快快长,我要快快长。” 9月29日星期六天气:晴 下午放学回到家,急忙去看绿豆。 哇!不看不知道,一看吓一跳。发现他们已经都长有我们尺子的半尺高了,矮的也有半尺高的一半了。而且都张出了花苞状的绿叶了,想害羞的小姑娘捂着脸,不敢露出一点儿真面目;有的像大胆的男孩儿,把自己的脸蛋儿露出了,有绿叶做出了各种造型。看哪,他们那高傲的气质!从侧面看,它们长得高高低低,参差不齐,错落有致,像亭亭玉立的美少女。我用力吹了一口气,他们随风摇摆,翩翩起舞,漂亮极了。 通过这次观察绿豆,我收获很多。上学我要带着它们去学校,和同学一起交流各自的收获与发现。

观察作文之写观察日记的作文

写观察日记的作文 【篇一:小学生怎样写观察日记】 小学生怎样写观察日记 小学生写观察日记是小学阶段习作教学的一个重要内容。小学一年 级的小朋友刚刚上学,老师就有意识地交给孩子写话了,哪怕是一 句话,只要是孩子自己想说的,自己对周围事物的观察、理解就可以。可见,观察对于小学生来说尤为重要。随着年级的升高,孩子 对周围事物的认识越来越清晰,越来越全面,他们的日记内容也由 最初的一句话便成了一段话,甚至一篇完整的文章。那么,怎样知 道小学生写好观察日记呢? 教学中我是这样做的: 一、确定观察内容。 观察日记的内容范围十分广泛,凡是自己周围发生的一切,都在自 己的观察范围之内。比如:自己周围发生的事(好的方面,不好的 方面,只要是自己的所见、所闻、经历。);自己接触到的人;自 己看到的景、物、一切自然界里的现象,都可以用日记的形式记录 下来。不过,每天目之所及如此多的事物,到底该写哪一个呀?我 通常告诉孩子写自己最感兴趣的那一个,对自己的成长有教育意义,对自己的学习有启发,总之,写积极向上的内容。坚持长期写日记,就会积累很多习作素材,是提高习作水平的重要途径。 二、注意观察方法。 观察不同的事物要用不同的方法,观察人物就要注意人物的外貌、 语言、动作、神态及心理;观察动物就要注意动物的外形特点和生 活习性;观察景物就要注意景物的特点;目睹一件事要注意记清事 情的起因、经过、结果。无论观察什么,最后都要表达自己的真实 感受。 三、掌握日记格式。 四、养成日记习惯。 鼓励学生坚持写日记,不是有句名言说“只要功夫深,铁杵磨成针。”吗,作文也一样,只要天天坚持写,总有一天激扬的文字会从 你的笔尖自然流淌,作文不是难事,而是快事! 【篇二:怎样写观察日记】 怎样写观察日记(附佳作范文)

最新【绿豆成长观察日记400字】绿豆成长过程观察日记范文.doc

【个人简历范文】 在绿豆的成长过程是有趣的,那么关于绿豆成长过程的观察日记应该怎么写呢?下面是分享给大家的绿豆成长过程观察日记范文,希望对大家有帮助。 绿豆成长过程观察日记范文【1】 10月17日晚上星期六天气晴 晚上,我倒掉了稻谷,种上了绿豆。第一步准备好一个透明的杯子,然后在杯子中垫上一张吸水性好的面巾纸,这就是绿豆的家园。然后把绿豆均匀地撒在杯子中,再放点水,浸泡一晚上。我静静地看着绿豆,心里在期待,希望绿豆快快发芽、长叶。 10月18日星期日天气晴 今天早晨,我一睁开双眼就跑到厨房去观察绿豆,发现有几颗绿豆已经裂开了,它的形状像是一个个笑得合不拢嘴的开心果。我目不转睛地盯着绿豆看,隐隐约约看到绿豆长出了一丁点白白、嫩嫩的小芽儿,我欣喜若狂,一蹦三尺高,赶紧把这个好消息告诉妈妈,跟妈妈一起分享我种绿豆成功的喜悦。我明白辛勤地播种,总会有收获。 10月20日星期二天气晴 等啊等啊,放学铃声终于打响了,我迫不及待地跑向客厅,去看望绿豆。我意外的发现绿豆已经完全脱去了绿色的外衣,露出白白胖胖的身体。头上长着一根细细长长的“头发”,好像一位位亭亭玉立的少女,又像伸长了脖子的白天鹅。它们千姿百态,挨挨挤挤的,有的绿豆芽儿聚在一起,好像在说悄悄话,有的似乎在放声歌唱,有的在眺望远处的风景呢!我还发现绿豆已经生根了,我相信再过几天,我的绿豆就能开花、结果。到那时,我就等着丰收把!呵呵!! 10月24日星期六天气晴 日思,夜想,我的绿豆芽啊,你啥时候能开花结果呢???早晨还在美梦中的我,迷迷糊糊地睁开双眼,从床上一骨碌蹦起,迫不及待地直奔客厅,去观察我的宝贝——————绿豆芽儿。我惊奇的发现原来十分饱满的绿豆已经变成深紫、干瘪了,像个百岁老奶奶的额头,只见底部长出了又长又白的小须,总共有七根。再仔细看,那一颗颗绿豆都变成两瓣,一片嫩绿的叶子从里面迫不及待地探出头来。它们争先恐后地往上长,各不相让,好像在参加爬山比赛呢!我喜欢绿豆芽,喜欢它顽强的生命力,喜欢它既可爱又迷人的样子。 绿豆成长过程观察日记范文【2】 9月25日星期二晴 种绿豆

小学四年级观察日记作文

小学四年级观察日记作文 今天,我和小伙伴们去玩耍。我正在骑车,忽然我停了下来,抬头看见了一个黑乎乎的东西,我便下了车,仔细一看,哦,原来是一只蜘蛛。为什么它能在空中出现?它会飞吗?不会,原来它是在织网。 一下又一下,一层又一层,过了两个小时,网成形了,终于织完了,我看得都不耐烦了。不过,这网织得很好。对于我们来说,只有巴掌大小,可对蜘蛛来说,可真是一个宏伟的工程啊!大家都说蜘蛛是最天然的建筑师,今天,我终于见识了,织的可真好啊!这网的距离真是让人不可思议啊!一层一层是那么的平衡。为什么呢?它有什么分外的隐形尺吗?没有,它是靠眼睛来分辨的。 蜘蛛虽小,但是它的建筑能力是很好的,所以我们不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小动物,也是我们大家的好朋友,所以我们要保护它,爱护它! 我家这盆仙人球是爸爸的好朋友送给我的,妹妹奇怪经常用手去触碰仙人球,所以仙人球就只好被放置到阳台上了。 三月份学校举行阳台种植大赛,我就积极参加这项活动。我天天给仙人球浇水,在我精心培育下,仙人球越长越大,子球越来越多。 仙人球是绿色的,上面有很多的刺,其实那就是仙人球的叶子。仙人球不但好看,还能净化空气,防辐射。 仙人球的生命力非常顽固。我最近因为刚上三年级很忙,所以直到今天才有空好好去看看它。只见它皱巴巴的,好像很渴很渴似的,我以为它已经渴死了。妈妈说它还没死,我马上给它浇水,没过多久,仙人球又变得生机勃勃的样子。 我很高兴,仔细数了数它竟然长出了五个子球,我拿尺子量了下,最大的有十五厘米高,小点的也有四厘米左右。记得去年的时候仙人球还开了两朵花,花瓣是白色的,花蕊是黄色的,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。 仙人球真可爱,真了不起!我喜欢仙人球。

种绿豆观察日记

种绿豆观察日记 种绿豆观察日记(一) 9月17日星期一晴 今天中午,我把黄老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。 9月18日星期二晴 今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。 9月20日星期四阴 我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不

可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。1 9月21日星期五晴 今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。 种绿豆观察日记(二) 星期五,我种下了一颗绿豆,想看它究竟怎么发芽。 星期天,我写完作业,立刻跑去绿豆芽旁,迫不及待地想知道我的绿豆芽儿长什么样儿了。

我怀着好奇心来到了绿豆芽儿旁边,用筷子轻轻地把土翻了起来,找到了一颗一颗的绿豆,呀,它那绿油油的身子,从中间裂出了一条小缝,露出嫩黄色的小芽,可爱极了。 又过了一阵子,我放学回家把书包往桌上一扔,就去探望我的老朋友——绿豆了! 从远处一望,咦,我的绿豆盆里怎么多了一些嫩黄色的小点点呢?走近一看,哦,原来是我的小绿豆芽儿,在装神弄鬼呀,只见它嫩黄色的纤细的茎上背着一个挺大挺大的头,大咧咧的嘴巴一直笑到耳朵旁,怪不得它是弯着腰的呀! 又过了几天,我又去观察绿豆了,呀,它的茎上绿中带红,红中带绿,头原先是低着的,现在伸直了,似乎迫不及待地想接受阳光雨露的滋润哩,小巧的红舌从张大的嘴巴俏皮地吐着,好像蛇吐舌头哩! 我的小绿豆芽真可爱,它为我的生活增添了无穷的乐趣。 种绿豆观察日记(三) 8月17日星期一晴

种豆芽的观察日记400字

种豆芽的观察日记400字 导读:种豆芽的观察日记400字篇一 十一长假期间,我在家里种了很多绿豆。 刚种下的绿豆翠绿翠绿的,椭圆形,像瓜子的果肉般大小,绿豆身子的正中央还有一条短短的白线,仿佛一张咧开的小嘴巴。 到了第二天,只见绿豆饱胀了,正中间的小白线裂开了,不几天,小白线的反面就长出了一根又细又短的茎,慢慢地那茎会越变越粗,越变越长,紧接着那裂开的小白线中间偷偷地伸出了两片小叶子。这刚长出的嫩叶特别可爱,一阵风拂过,远远地看就好像两只小虫在玩耍呢!不过更引人注意的还要数绿豆再长大一点的叶子,那叶子和一般的叶子不同,它可以像手掌一样张开合拢,叶子张开的时候就像一把小小的剪刀。 绿豆再长大一点儿,外面的壳就会完全地掉下来,豆子全身会渐渐地变紫变皱,下面的茎也愈发粗壮,根部那不起眼的黄色部分还会长出像蜈蚣那细小的脚一样的六、七根须。 慢慢地我还发现绿豆的根只要有充足的水分就会一天天胀大,先是趴着的,后来立了起来。如果你仔细看就会想起图画上小龙的触角。 日子一天一天过去了,十一长假也要结束了,我心爱的绿豆终于长出了翠绿的豆芽,我的内心感到无比的兴奋,我觉得这个假期过得真有意义! 种豆芽的观察日记400字篇二

前段时间,老师布置了种豆芽并写一篇观察日记的作业。 我回到家,就找来了一个玻璃杯,并且拿来了三颗豆芽,再给玻璃杯装上半杯水。接着,我把三颗黄豆芽小心翼翼地放入玻璃杯里。这样,就做好了准备。 开始,黄豆芽一点变化和动静都没有。第二天,它只长出了一点小嫩芽,而且,它还是紧贴着母体,就好像刚出生的小孩紧紧地抱着妈妈一样。第三天,它慢慢的离开了母体。第四天,它竖了起来,也长高了一点。第五天,它又长高了一点,而且是卷起来的,像一条青色的小蛇往天上看那样。第六天,它已经脱皮了,它的皮是透明的,好像它在大热天里,脱下自己的衣服,要凉爽凉爽似的。黄豆芽脱了皮以后,豆芽的`母体裂开了,并分成了两瓣。另外它已经长到了水面上了,所以,我去给玻璃杯加水。第七天,在黄豆芽的末端部分,长出了一些白白的细细的小根,大约有二十条左右,它们像黄豆芽的胡子一样。那些是黄豆芽的须根。第八天,豆芽终于长大了,经过我一段时间的培养,豆芽大概有九厘米长了,终于长得可以吃了。它们终于长大了。 种豆芽的观察日记400字篇三 听同学们说养绿豆很好玩,一粒小小的绿豆竟然可以长成豆芽,我便试着水培绿豆,盼望着有一天它能变成豆芽,绿豆发芽观察日记作文。我先找来一个结实的杯子,大概倒了0、6厘米的水,然后就把杯子放到了阳台上,接着我每天都去观察它。

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