srtp科研心得体会

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心得体会

03012111 薛栋

时至今天,2014年11月5日,我们组的SRTP项目终于告一段落,回首这将近一年的研究历程,我们享受过成功,也遭遇过失败,我们勤劳过,也懒惰过。

最初申报本次2013年校级SRTP项目的只是想拿一点SRTP学分,但是在这个项目的研究过程中,我却深深喜欢上了这种研究的感觉。一边做着自己感兴趣的科研项目,一边还能拓宽自己的知识面,提高自己的动手实践能力,这已经成为我大学生活里的一段美好经历和回忆。转眼一年过去,到了快要结题验收的时候,回想这一年来在这一项目上付出的点点滴滴,心里还是有不少感触和体会的。

从书写项目申请书开始,我们就体会到了科学研究的不易,尤其是这个项目我们没有一点课程基础,也没有多少相关专业的知识,有的只是兴趣和一点常识。尾气颗粒物处理是我们从来没有接触到的,这更让我们感觉到了压力。经过努力,我们的项目申请获得通过,还意外地达到了校一般层次,这让我们多少有了些动力。

在吴新老师的点拨和指导下,我们确定了项目进行的大体方向和入手点,这让原本毫无头绪的我们有了更多信心。我们先是大致构想出对尾气颗粒物一系列的处理办法,再逐一查找资料理论论证方法可行性。整个研究过程中最大的难题就是高压电离装置,我们组员都没有这一类的相关课程,所以大家都是摸着石头过河,为了攻克这一难题,我们埋头图书馆,在网上到处查找相关资料,最终确定了一个可行简单的高压放大电路。之后与张楷、李平姣同学一同去到电子元器件市场进行采购,说实话自己一进去还是完全摸不着头脑的,什么电容,什么柱头,什么洞洞板,什么的三极管二极管,型号的选择,有无极性的选择,完全让我迷糊了,这些小东西看似普通,但却是这类高压电离电路中不可缺少的材料。随着之后的制作,慢慢逐渐了解到了很多这类电子元器件的使用方法,这类东西在书本上是很难知道要如何使用的,也只有真正加入到动手实践中来,才会意识到这些小东西的重要,虽然很简单但却是非常实用。到了电路制作过,问题又来了--没有人会焊电路板,没有技术更加没有设备。于是我们又只好自己买焊枪、买锡、买架子,然后请教其他有这方面经验的同学,初步了解后,自己用洞洞板尝试着联系焊电子元件的技术,这真是纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。当考虑到变压器时,又一个问题难住了我们,市场上没有非标准型号的变压器卖,而订做的话加钱太贵,这一个一个问题都曾经难住了我们,随着它们的一一攻破,SRTP也逐渐迎来了成功。

另一个最大感悟,就是团队合作真的非常重要,在项目进行的各项环节中,我们都深刻体会到这一点。这次我们的小组中总共有3人,在每一环节,彼此之间不论是讨论,合作还是互相帮助甚至有时在对方有些疲惫时的互相鼓励,这些都是最让我们记忆犹新的,真的是觉得这一次项目若不是我们之间的互相鼓励,我们都很难走到现在这一步。不同的人有不同的思路和想法,我没有想到的,其他成员会给我很大的启发,有种恍然大悟的感觉,每个人的付出都是不可或缺的。团队协作,是我们项目的最根本保证。

通过这一年的学习实践,我也初步体会到了开始科研工作的方法,学到了很多很多非常有用的实践操作技能。真的很有幸可以有这样一次机会,学到的东西

很多,我想这些对我以后的学业,工作,以及生活方面都一定会有很大的帮助。最后再一次感谢指导老师吴新老师的悉心指导,也非常非常感谢自己的同组伙伴,这次项目的点点滴滴都值得我好好学习,好好回味。

03012102 李平姣

从今年年初开始,我们组就开始了SRTP的学习、研究、探讨、实验的路程。至今,已经基本形成了大概的样貌。我们组做的SRTP项目是汽车尾气固体颗粒物处理装置。关于汽车尾气处理的资料网上已经有很多,在过去数十年中的技术发展中,汽车制造厂使用了许多不同的方式来降低排放污染,例如排气循环、燃料箱油气回收及引擎电子控制系统等。这些创新设计的绝大多数都开始投入使用了。所以我们组的主要工作就是在这些设想的基础上,放大它们原有的优点,发现它们的固有缺点并加以改善。我们组经过一番激烈的讨论以及咨询,决定采用首先对汽车尾气进行高压电离并吸附,再用吸油棉和空气滤清器处理尾气里面的油雾和剩余颗粒物质,然后可以通过市场上已经有的催化剂来处理有毒气体,最终达到减少汽车尾气中的有害物质的排放

最初决定做汽车尾气方面的项目时,一直觉得这是一个不适合我们的研究方向。毕竟除了学习过一点有关于电学方面的基础知识,三个人对此的了解并不深。但是也正是因为我们的不了解才引领我们去查阅与此相关的资料,补足了之前在基础理论知识方面的欠缺,同时也明白了不会或者说老师没有教过不应该成为我们放弃自我学习的机会。

想起前一阵子来我校的特娉教授冯伟忠。他说,如果从严格的角度说来,其实自己只有小学五年级的学历。但联系一下他现在的身份,能力,学识。他可以毫不费力的在专业的最基础最理论方面将我们比下去。就算是因为时代的原因而被迫放弃在学校念书的机会,可是自我学习的脚步却不曾停止。由此,也可以明白,跨专业的研究也一样可以在一年的时间内补回专业知识。指导老师告诉我们这个实验虽然能达到减少尾气排放的作用,但仅凭我们现有的设备以及时间并不允许我们能完成具体的实验部分。所以我们组需要绘制出设计装置的模型。起初,我们三个人是都不会三维图制作的。但为了成果展示的需要,这个三维图的设计就由我来担任了。现如今我也已经学会了三维图的制作。总的来说,在这一年中我们三个人一起学习讨论,培养了我自我学习的能力,让我更加自信。

在实验开始前。我们组为了保证项目试验能高效完成,也一起制定了详细的讨论计划。确保每个人都能及时地将想法告诉大家,一起找到尾气排方净化装置的最佳方案。同时也保证了项目进行过程中的每个环节度会被考虑到,并能得到高效执行。

为了能做出装置的实际模型我们组还去了南京各大五金店寻找所需的材料。期间也碰到了不少令人头疼的事情,卖家卖的材料种类总是很有限,需要跑不同的地方去寻找,甚至没有。最令人懊恼的是,在去金桥市场的时候发现当天全体罢工。在这种时刻,就能很明显的感受到团体的重要性。我们相互鼓励一下,说着,慢慢找,总是能找到的。在这个过程中我更加深入的认识了我的组长和另一个组员。组长为这个项目费心费力,在暑期就已经开始做实体模型,等待实验。在知道模型的实验效果并不理想之后,也并没有放弃制作。身上有一股对实验操作能力的执着精神。另一个组员在材料的采购时一直是全程出动,需要到他的地方,就会直路向前。从他们的身上我看见了作为工科生那种对自己参与项目能取得一定成果的执着、负责、不怕吃苦。我也更深入的懂得了如何合作的重要性。

以前脑海中的合作,就是一个外人说很重要,但自己却在内心深处叛逆的认为就算没有合作,我也一样可以做得很好。我想如果没有他们的帮助,我一个人是不可能坚持下来走这么远,也许也像有一些SRTP项目那样,放弃研究。

一个项目从最初的想法到付出实践继而初具模型,需要经过大量的设计、改进、实验。通过这次的研究,我们每一个成员都收获了不少。它既培养了我们的科研精神,使我们真正感受到科学的严谨和认真,同时又锻炼了我们的合作能力,使我们懂得了什么叫做合作,怎样才能合作得更好。

这次的项目遇到的最大难题就是,实验的效果并不明显。其原因一部分是在实验预测阶段过于理想,对实际情况的把握不周。更主要的是,实验研究的时间过短,几乎是在匆忙中结束研究。在实验的研究方面我们还是需要多下功夫。

回看这一年的项目路,自己也还是会感动其中。当一个人明确自己的目标,并为此力排万难,付出巨大努力时,整个人都会闪光。我会想念那些个奔波于九龙湖、四牌楼、图书馆、教室、五金市场、电焊等地的人。

很感激我们学校能够让我们在本科生阶段就能接触到SRTP项目。这是对我们每一个东大人的历练,只有经过它的洗礼我们才能说自己已经摆脱了一直只是在等待机会自动降临,等待着别人告诉我们应该怎么做,等待着老师,然后牵着我们走向前方的生活。如果说大学教会了我们应该如和摆脱对父母的依赖,那么在这其中类似于SRTP这样的自我实践则教会了我们学习也是自己的事情,一切都是需要自己来规划。经过这一年的学习和实践,我明白了许多前人说过的道理。那些之前关于科研实验的说教,被自己认为是高深夸张的,在有了切身体会后,便也渐渐地发现它们的真实性。在此基础上更加明白了在未来的科研道路上我应该做到的。这会是一个起点,连接我日后一段段科研路的起点。

最后,要感谢一下我们的指导老师,感谢他对我们汽车尾气颗粒物净化装置前行路上的指点。

07112121 张楷

春去秋来,不知不觉一年时间过去了,我们的“汽车尾气固体颗粒处理装置”srtp课题也终于结束,回味这近一年的工作可谓尝尽酸甜苦辣。尽管有困难、有挫折,但我们更多的是收获喜悦。

环境问题一直是困扰中国的一个“老大难”,大气污染便是其中之一,主要呈现为城市大气环境中总悬浮颗粒物浓度普遍超标;二氧化硫污染保持在较高水平;机动车尾气污染物排放总量迅速增加;氮氧化物污染呈加重趋势;全国形成华中、西南、华东、华南多个酸雨区,以华中酸雨区为重。

造成大气污染的成因之一便是中国汽车保有量的大幅上升,中国的汽车保有量已超过1000万辆,哈市机动车保有量达二十三万余辆,并以每年10%的数量增加。“汽车灾难”已经形成,汽车尾气更是害人不浅。科学分析发现,汽车尾气中有上百种不同化合物,当中污染物有固体悬浮微粒、一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅及硫氧化合物等。一辆轿车一年排出有害废气比自身重量大3倍,并且汽车在不断消耗着地球的资源。机动车的燃料消耗成为无情吞噬石油资源的无底洞。目前,汽车使用的汽油约占全球汽油消费量的1/3。汽车在大量消耗资源的同时,其排放的尾气会严重影响人类健康。氮氧、氢氧化合物会使易感人群出现刺激反应,患上眼病、喉炎,尾气中氮氢化合物所含苯并芘是致癌物质,它是一种高散度的颗粒,可在空气中悬浮几昼夜,被人体吸入后不能排出,积累到临界浓度便激发形成恶性肿瘤。汽车尾气污染物主要包括:一氧化碳、碳

氢化合物、氮氧化合物、二氧化硫、烟尘微粒(某些重金属化合物、铅化合物、黑烟及油雾)、臭气(甲醛等)。汽车尾气最主要的危害是形成光化学烟雾。汽车尾气中的碳氢化合物和氮氧化合物在阳光作用下发生化学反应,生成臭氧,它和大气中的其它成份结合就形成光化学烟雾。其对健康的危害主要表现为刺激眼睛,引起红眼病;刺激鼻、咽喉、气管和肺部,引起慢性呼吸系统疾病。光化学烟雾能使树木枯死,农作物大量减产;能降低大气的能见度,妨碍交通。汽车尾气中的氮氧化合物含量较少,但毒性很大,其毒性是含硫氧化物的3倍。氮氧化合物进入肺泡后,能形成亚硝酸和硝酸,对肺组织产生剧烈的刺激作用,增加肺毛细管的通透性,最后造成肺气肿。亚硝酸盐则与血红蛋白结合,形成高铁血红

蛋白,引起组织缺氧。汽车尾气中的碳氢化合物有200多种,其中C

2H

4

在大气

中的浓度达0.5ppm(十万分之一)时,能使一些植物发育异常。汽车尾气中还发现有32种多环芳烃,包括3,4-苯并芘等致癌物质。当苯并芘在空气中的浓度达到0.012ug/m3时,居民中得肺癌的人数会明显增加。离公路越近,公路上汽车流量越大,肺癌死亡率越高。汽车尾气中的悬浮颗粒物,会增加慢性呼吸道疾病的发病率,损害肺功能。汽车尾气中的铅化合物可随呼吸进入血液,并迅速地蓄积到人体的骨骼和牙齿中,它们干扰血红素的合成、侵袭红细胞,引起贫血;损害神经系统,严重时损害脑细胞,引起脑损伤。当儿童血中铅浓度达0.6~0.8ppm时,会影响儿童的生长和智力发育,甚至出现痴呆症状。铅还能透过母体进入胎盘,危及胎儿。

汽车尾气中含有的污染物有大量固体悬浮颗粒,这些物质若被吸入呼吸道,附着在肺壁上能引起呼吸系统疾病,损坏肺部,使已有的呼吸及心血管问题恶化;当颗粒物有毒时,可能引起癌症、皮炎、眼结膜炎等疾病。

国家现在也开始重视治污工程,同样对于汽车尾气污染这一块也给予重视。作为一名当代大学生,在日常的学习生活中,由平时课程得到启发,猜想已所学的物理知识是否能解决尾气处理问题,因为从理论上是可行的,所以想做出实物来看看想,验证想法的可行性。学以致用不仅是一种口号理念,我们更要把它付诸实践,在这个过程中不仅是巩固知识,更是加深对知识的理解,同时也能提升自己的实践意识,实践能力。

可当真正的进行工作时,我们才发现想象与现实是有差距的。我们在工作上遇到了很多的问题,比如工作分工难、课余可利用实践时间少、经验不足等等。几乎每一个问题都使我们陷入泥潭而不能前进,以至于我们小组的工作进程偏慢。后来,我们小组通过多次开会仔细分析了我们存在的问题,并努力地解决了这些问题。不仅如此,由于我们所做项目是要做出实物,所以在材料上面需要我们花费很大心思,有些零部件在市面上买不到,或者是没有我们期望中的成品,所以我们只有买回原材料自己加工,一点一点打磨加工成我们所需要的零部件,另外由于项目中需要焊接电路板,但我们小组成员都没有接触过,所以我们只能一边学一边用,虽然过程艰难,但我们对项目的理解更加深刻。

通过这个项目,我收获良多,不但拓展了知识面,同时加强了我关注生活,关注社会的意识,还有遇到不懂的问题敢于问其他的同学和老师,能够虚心接受同学的意见,态度端正,从现有的文献和老师同学的建议中甄别出有用有价值的信息,并运用于项目过程中。同样的,我还在做项目过程中发现了自己的不足,在大家的帮助下克服一部分,虽然还有不足,但已经在过程中认识到,以后也有改进的方向。

科技计划项目验收执行情况报告

**省科技计划项目验收 执行情况报告 (科技型中小企业技术创新基金、生产力促进中心项目) 计划类别: 项目名称: 项目编号: 承担单位:(公章) 执行期:年月至年月 填报日期:年月日 **省科学技术厅 二○一七年制

编写提纲 一、项目概述 简述项目立项的来源、依据、主要研究内容、项目的主要创新点、解决的关键技术、达到的主要技术经济指标、采取的技术方案、技术路线以及使用效果和效益等内容。 二、项目合同指标的完成情况 1、项目总体计划执行情况 2、项目资金落实与支出情况(见表1、表2) (1)、项目资金预算、到位及使用的基本情况(表2、表3)。 (2)、项目资金预算说明。 (3)、项目资金支出情况说明。 (4)、项目资金预算调整说明(如存在的话)。 (5)、项目资金未及时、足额到位(如存在的话)及其对项目影响的情况说明。 表1 项目经费预算及到位情况 表2 项目经费使用情况 单位:万元

3、 取得的成果及应用情况(包括已取得的成果、专利,已发表论文专著、研究报告、新产品、新技术、新材料、软件及数据库、标准、标本等的简要描述) 4、产品市场开拓与销售情况 5、合同技术、经济、质量、资产指标完成情况(见表3) 四、项目的实施对企业的影响及其效果 五、存在的问题及建议 六、其它需要说明的有关情况 七、附件材料 1、省科技计划项目任务书 2、近三年年度财务审计报告 3、能反映项目任务、目标完成情况的有关证明材料(包括与项目相关的专利证书或专利受理通知书、新药证书、奖励证书、技术标准、成果证明、资金证明、销售合同、产学研合作协议等)。 4、其它能够支撑项目执行情况报告的有关材料。

2017年科研工作心得体会

2017年科研工作心得体会 2017年的科研工作,让我知道这是一种学习办法的积存,一种丰富的人一辈子积淀。使得我们在此后的学习中更有方向感。下面是查字典范文小编为大伙儿收集整理的2017年科研工作心得体味,欢迎大伙儿阅读。 2017年科研工作心得体味篇1 经过将近一年的努力,我们的科研立项完成了。回忆这一年的记忆,感触良多。我们的项目是有关电信3G业务的,在整个活动中,我对电信和3G业务有了更好的了解。我作为市场营销专业的一名学子,经过科研立项那个机会把自己的专业知识与具体的实践活动联系在了一起。并且很高兴能用自己的所学为社会上的一些事做出自己的努力。 在历时一年的努力中,要处理好众多的情况,团队合作是必别可少的。在一年的工作与相处中,使我真正认识到了团队的力量,并学到了更多团队合作的办法与途径。在此活动中,我也发觉理论与现实实践中的一些差别,书面上的一些东西跟实践还有很大差别,必须别断地去完善。还有算是,所学的不少东西依然很别扎实,需要进一步学习。 在活动中,为了更好的做好我们的项目。我们也到了一些地点做了实地的调研。尽管不过来去匆匆,但我们也在此之间学到了很多知识。真正知道了读万卷书,行万里路的含义。 我有机会参加如此的科研立项活动,极大的丰富了我们的课余活动,锻炼了我们的科研能力,同意专家的提咨询等对我们的各方面能力都进行了锻炼。并且也使我们关于科研工作有了初步的认识,这都为我未来要进行的毕业设计以及研究生时期的学习工作打下了很好的基础。而导师、前辈们关于科学事业的深深热爱以及他们严谨、一丝别苟的治学态度关于我们人一辈子观、社会观、价值观以及个性潜移默化的妨碍更是无法估量的。 最直接的得益算是在科研立项活动中学习并熟练掌握了spss等软件,spss是我如今最常用的设计工具,因为当初在完成课题的过程中我算是使用该软件的,在老师们的悉心指导下有比较系统和深入的学习。 这近一年的学习也是跟从良师学习的时刻,指导老师从选题及研究过程中赋予悉心指导,向来以来赋予的培养、教育和关怀。指导老师渊博的学识、敏锐的科学预见力以及严谨求实的治学态度和献身科学事业的精神无别深深的感染着我,这些都将使我平生受益。 回首整个创新设计过程,遇到了很多困难,活动也很辛苦,固然也有逐步克服困难后的欢跃,真个过程是令人激动和终身难忘的。在这个地方我认为困难并别可怕,只要有决心,再把个人精神与团队精神相结合就能很好地把困难克服,要想成为一具有所成就的科研工作者,我认何必须要有良好的奉献精神,做科研是一具艰难的过程,必须能耐得住寂寞,守得住枯燥,只要如此,必定会有面对收获的一天。 谢谢科研立项给了我们如此一具机会可以跨进科学研究的殿堂;谢谢大学提供了一具如此的舞台让我们来施展自己的才干和锻炼自己的能力。 希翼还在校的学弟学妹能正确的面对学校的各种科研学系活动,寻到适合自己的学习方式,努力的学好专业课程,实现自己的理想。 2017年科研工作心得体味篇2 从申请立项到如今的结题差不多历经了一年的时刻,回想起那些讨论,交流,查文献,搜资料,写论文的生活,确实很让人怀念,关于这次的科研,我们组员都很仔细的对待,的确付出了很多努力和汗水,在整个过程中也尝尽了酸甜苦辣,别仅仅学到不少,也留下了美好的回顾。 时光飞逝,回想起去年的那个时候,我们还处在科研立项的最初时期,正在忙着科研立项的申请,而现在,我们差不多在做最后的收尾工作了。尽管别是什么伟大的工程,却还是有点大功告成的感受,内心很是自豪和骄傲,因为这是我们一年来的劳动成果。也许我们在学术上并没有多大的造诣,也没有多大的创新,但是我们在这一年的研究过程中却受益匪浅。这是一次成功的锻炼,经过理论联系实际,别仅丰富了我们的专业知识,而且团队合作能力

教师科研培训心得体会

教师科研培训心得体会 听了有关“教育科研知识讲座”后,感觉受益匪浅,下面讲座谈一些自己的心得体会。 一直以来,我总是认为课题的选题是学校领导,是搞教育研究的专家才能做的事,与我们这些每天站在讲台上的一线教师关系不大,我们只需做好教书育人的本职工作就可以了。通过讲座我认识到自己的这种想法是多么肤浅,中小学教育教学实践才是科研课题的最基本来源。原来,“十一五”期间,市教育科研规划部门围绕课堂教学改革方面,确立的三大课题“小班化教学”、“构建生命化课堂”、“有效教学”,以及为深化课程改革,全面推进素质教育,在全市中小学开展的“培养学生良好习惯”、“体育大课间”和“实践与创新”三项主题活动的课题研究,都是从教育教学实际中提出的、急需探索和研究的问题。原来课题的选题就在我们的身边,就在我们的常规教学中,就在我们教书育人的过程中。讲座对于我来说,不仅仅是一次科研知识讲座,更是一次心灵的交流,一次知识与智慧的碰撞,更有一种心理的愉悦与享受。这让从来不喜欢听理论讲座的我也听得津津有味。 科研来自教育实践,它往往从小处、从细微处着眼,科研虽然高深却也并不是一个难以企及的领域,这就是我本次听讲座的最大的体会。当然听完讲座后,我也深深地感受到

自身理论水平的不足。今后,我一定要多学习与教育相关的理论知识,以此提高自身的理论水平,同时从日常的工作中多观察,多发现,多反思,随时随处记录来自教学一线的素材,争取让自己在教育科研方面有一个全新的突破,努力使自己由一个经验型的教师向科研型的教师转变。 听了陆爱帧和朱宏英两位专家的讲座以后,作为农村中学的一线教师,深深地感到教师“个人课题”对于学校全面推进素质教育、课程改革,全面提高教育教学质量有着重要意义。 在没有参加培训前,我总是羡慕一些担任课题研究的老师,我觉得他们是最厉害的,而自己离他们是那么的遥远。现在,通过培训的洗礼,我觉得每一位教师都可以做这样的工作了。在教学工作中一边实践一边做一些力所能及的研究,对自己在教育教学专业方面的提高有很大的作用,尤其是做一些贴近实践工作的课题研究,它带给我平时不太易得的体验和反思。参与课题研究对我们一线教师有很大的益处。以下就这方面谈谈本人参与课题与学习课题研究的一点浅近的体会。 (一)注重理论学习,增强科研底蕴。 作为研究者,我们要虚心学习,可以借鉴他人研究;我们还可以上网搜索教育信息,为我们课题研究提供线索。参加课题研究工作以来,自己的教研水平有了一定程度上的提

科研工作心得体会分享

科研工作心得体会分享 教师“科研素质和能力提升”专题培训学习心得体会 英语系尚壹凤 作为学院专任教师的一员,在本学期开学伊始,我非常有幸能参加此次学院为提升教师科研素质与能力的培训。两天的学习非常紧凑,从上周四上午饶书记简短而又深刻的开幕词开始,到周五下午许祥云博士关于教育教学基本研究方法的演讲结束。中间的三场科研讲座,主讲人或用鲜活的科研实例导入,或尽力将抽象的学术术语常态化,言语亲和,极为有效地将相关主题内容传达给了每个听众。就我个人而言,此次的学习,受益匪浅。 具体来讲,主要有如下感悟和收获: 一、关于“做科研”的实质 从担任教师工作开始,就开始接触科研这样一个领域,刚开始觉得很神秘很抽象,后来更多地接触自己的专业领域,也完成了一些科研课题,对科研慢慢地有了一种揭开神秘面纱一睹“芳容”之后的轻松惬意的姿态。认为科研不过是走走过场,感觉科研不过是一种文字功夫,“文笔好的人必定能搞好科研”这样的观点好像被很多人所认同。现在,当我作为一个听众在聆听单作民博士的“高职学生管理制度变革研究的新制度主义视角”讲座时,我却清晰地看到了自己的不足。尽管由于专业领域的原因,讲座中诸多的概念,诸

多的“为什么”我根本无法理解,但是单书记的严谨认真精神深深的令我折服。在之前自己所做的很多科研项目中,尽管也会有一些所谓的“思考”、“对策”、“研究”的字样,但是和单书记如此精深的学识比较,自己根本就相当于没有认真思考过。我不得不承认,在很多时候,我对很多东西都似是而非,完全不懂,有时甚至是不懂装懂。在那一刻,我终于清醒地认识到:所谓的文字游戏不仅不是做科研的实质,而且与科研的实质在一定意义上是背道而驰的。自己以前一直沾沾自喜的做科研的优势— —文字功底,原来只是一张漂亮的纸老虎的皮。我们很多人做不好科研的原因并不一定是他没有做科研的能力,而是他根本没有去“做”。我这里的“做”应该是真正意义上的科研实践,是严谨认真的“做”的态度,绝不是虚与委蛇“作秀”式的“做”。因为,科研的实质首先就是实践,是脚踏实地地“做”,而文字只不过是科研表达的一种载体罢了。 二、关于“做科研”的能力 古人说文人相轻,所以很多时候可能很多人都不会承认自己的能力会逊于他人,或者说很多人都没有勇气去审视自己的能力。杨艳春博士的讲座,则正好为我们提供了一个审视自己的能力,尤其是“做科研”能力的机会。杨博士主要是从阅读、调研、写作三个方面来讲述常见的社会科学科研

科技项目执行情况总结报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除科技项目执行情况总结报告 篇一:科技计划项目执行情况总结报告 计划类别: 项目编号: xxxxx科技计划项目执行情况总结报告 项目名称:城市粪便无害化处理及资源化利用 承担单位:xxxxxxxxxxxxx有限公司(盖章) 参加(合作)单位:xxxxxxxxxxxxxx(盖章) 主管部门:xxxx科技局 项目负责人:xxx电话:xxxxxxxxxxx 起止年限:xx年xx月至xxx年xxx月 填报时间:xxxxxxx xxxxx学技术厅 填写说明 一、本报告是项目承担单位申请项目验收时的主要总结材料。 二、各项内容应实事求是地逐项编写;应字迹清晰,页

面整洁; 外来语首次出现应同时用原文和中文表述;规格为A4纸, 用宋体字打印,于左侧装订成册。 三、本报告与附件统一装订,不使用塑料封面。 项目执行情况总结报告目录 一、项目介绍????????????????????????????4 二、项目任务书规定的主要研究开发内容及考核的技术、经济指标?????22 三、项目实施完成的主要研究开发内容及达到的技术、经济指标??????24 四、项目知识产权的获得、保护和管理情况???????????????28 五、项目经费筹措及使用情况?????????????????????28 六、项目组成员履职情况???????????????????????29 七、项目执行中的人才培养情况????????????????????30 八、项目实施的经验总结、问题分析和相关建议?????????????30 九、项目经费决算报告???????????????????????? 十、项目验收证书??????????????????????????

2020教科研工作心得体会

2020教科研工作心得体会 20xx年在教科研工作会上,市教研室在我校举行的复习课研讨会上,我们组的教师作了观摩示范课,并就复习课的组织与设计进行了交流,收到了很好的效果,在此分享心得体会。下面是为大家收集整理的20xx教科研工作心得体会,欢迎大家阅读。 20xx教科研工作心得体会篇1 课程改革的关键在教师,只有教师切实改变教育教学行为,进一步提高自身业务水平,课程改革这一宏伟工程才能得以顺利实施。而教师业务提高的首要途径就是校本教研。 在学校领导的支持下,全体语文教师的努力下,我们语文教研组抓住课程改革的契机,以新课改理念为指导,以“三疑三探”课堂模式的探索为着力点,以打造“有效课堂”为目的,以促进教师、学生发展为宗旨,开展了踏实有效地校本教研,取得了一定得成效。现总结如下: 一.扎实学习,践行教育理想 “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,要想教给学生一瓢水,教师首先应该是一条长流常新的小溪。教师如果不学习,教研活动就会成为“无本之木,无源之水”。为了提高语文教师的文化素养、专业技能,我们在深入学习研究《语文新课程标准》、《魏书生教学工作漫谈》的同时、积极参加学校举办的各种学习培训,并结合我校实际,制定了教研工

作计划。通过扎实有效地学习,教师不仅理论水平有了很大程度地提高,而且通过读书,教师的心静了,能发现教育的快乐、发现自我价值了。我们学习的效果也体现在教育局举办的骨干教师考试中,我们学校入选的三位语文教师全部过关,并且取得了优异成绩。 二.创新常规,营造和谐氛围 1.集体备课“高效” 为了能充分挖掘每位语文教师的潜能,发挥集体的力量和智慧,我们非常注重集体备课。每周两次的集体备课时间,做到有内容、有中心发言人。同一学年教师共同确定教学重点和教学难点,共同研讨教学策略。大家一起学习、研究、取长补短、共享。同时,学校为了让教案不再成为教师的负担,在寒假我们就开始筹划教案改革。本学期我们采用“三七补充式”教案,即:“三的部分”是课型、三维目标、教学策略、课外引入的课程由教研组共同研究制定,(确定方式:利用假期时间,每位教师把自己认领的单元内容备完,开学后组内教研确定)并上传到学校站语文备课文件夹中,大家对这一部分内容可以自由选择(可以打印,也可以直接复制到自己文件夹里);“七”的部分要体现个人的教学特色,主要是课堂设计(情境创设、课堂流程、拓展运用、作业等),这一部分也要上传到自己的文件夹里,同时也可以采用活页夹的形式打印下来保存。

做科研型教师心得体会

做科研型教师心得体会 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 做科研型教师心得体会 每个人都有自己的梦想,我的职业梦想就是做一位科研型的教师。要做科研型的教师,思辨型的教师,就应该致力于课题研究。教育科研是学校持续发展的第一生产力,是提高业务水平、教师素质和教育质量的有效途径。在多年的教学中,虽然忙碌但总是找机会参与一些科研课题的研究。虽然有些课题是有始无终,但在进行的过程中我在反思总结中总会让我有沉淀,在积累中我不断地成长,有懵懂到了解到收获,我享受到了职业的快乐,下潜谈自己的一点心得: 一、树立科研兴教理念 首先思想是行动的先导。我坚持在实践中不断深化对教育科研重要性的认

识,牢固树立“教育要发展,科研必先行”的思想观念。教育科学技术是教育改革和发展的第一生产力。当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济迅猛发展,国际竞争实质就是科技、人才和教育的竞争。党的十六大深刻指出:教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性和全局性作用。建设一支高素质的教师队伍是兴校之本。要做一位高素质的教师就要根是时代发展的步伐,针对学校开展教科研工作的实际情况,我从学习理论入手,认真做好“四个一”的学习活动,即每天学一点,每周摘一点,每月写一点,做好读书笔记,做好学生的访谈记录,每学期至少写一篇论文。 二、营造良好的科研氛围,将课题研究融入日常教学中。 教育科研是提高教育质量的重要途经,教育科研并非神秘莫测,高不可攀,只要善于发现,及时总结,善于思考,不断创新,人人都可成为教育科研的主

力军。通过学习,我的观念得到提升,科研意识得到增强,为课题实验正常开展打下了坚实的基础。 为使课题的研究工作能真正落实到实处,我在加强教师理论学习的同时,还着重要求自己将课题研究融入日常的教育教学中。提高教师素质的一个重要途径就是课题研究。没有课题,就无所谓教育科研,更谈不上“科研兴校”。在学好理论的同时,我在教育教学实践中勇于开拓,积极探索、大胆实验充分调动学生的主体参与意识,让学生自读、自理、自悟、自行表达,最终达到从“学会”到“会学”、“乐学”。 三、建立合作体,形成教育科研的研究合力 在研究中,研究者之间实际上构成的是一个研究共同体,彼此进行民主平等的合作。教师的专业发展不是靠排他性竞争,而是靠“教师团队”的成长。实际上,任何学生的成长和发展不是教师一个人的功劳,而是整个学校和社会文

科研项目学习心得体会

科研项目学习心得体会 心得一:如何做好科研项目学习体会教育改革与时俱进的飞速发展,课改的不断深入以及教学工作所面临的新形势、新发展、新课题已成为科研借势发展的新的起点。时代呼唤科研,课改呼唤科研。当前对教师的专业素质要求除专业知识外,还有科研的任务和能力的要求。教育科研是提高教育教学质量的重要手段。那么,幼儿园教师如何开展教育科学研究呢? 一、把握脉搏,选准课题。 对于很多教师来说,进行教育科研遇到的最大困难就是不知道从何下手,找不到合适的研究课题。实际上,教师们要研究的课题俯拾即是,问题即课题。因此,老师们在教育教学中遇到的问题就应该是要研究的课题。课题的选择不仅要考虑是否适合自身的客观条件、知识水平、业务能力,还要考虑是否有价值有创新。因此我们应选择直接性的、探索性的或反思性的课题进行研究。如我园的两个课题《回归幼儿世界:地方文化主题游戏活动开发的研究》和《幼儿珍爱生命启蒙教育和幼儿园保教安全管理的研究》就是针对幼儿园存在的问题进行研究的。 二、大胆实践、开拓创新。 教育科研不只是让别人的思想在自己的头脑中“跑马”的过程,而是让自己的思想结合自己的教育行为得以滋养、成长、发展和成熟的过程。教师的教育科学研究最好是结合一个教育行为、一组教育活动、一类教育措施逐步产生新思考,形成一篇篇有创意的札记、案例,这样教育科研就落在实处了。以此为基础形成的论文、研究报告等成果,就具有扎实的根基了。三、观点新颖,具有价值。 教研的结果,最终都将以论文的形式进行报告。要在众多的论文中脱颖而出,必须拥有新颖的观点,但又不能脱离实际,哗众取宠或随意修改结果、数据。那么,如何使自己的研究新颖呢?首先,说别人所未说。科研结束后,结果需要公布,经验需要总结,失败的教训要吸取。那些别人已经说过或者众所周知的内容,尽管与你的研究密切相关,也应该少说或不说,避免给别人“千人一面”的感觉;其次,认真处理并充分利用相关的各种材料。这些材料都是你辛苦实践所得来的,是充分证明你的论点(或结果)必不可少的证据。最后,观点(或结果)要有利用价值。利用价值包括两个方面:一是给决策和管理部门提出合理化建议。比如主题活动的选择、幼儿园地方文化游戏的渗透等。二是能给基层工作者提供参考。你的实践结果应该具有推广价值,或观点有说服力,或可供人借鉴,使别人少走或免走弯路。 四、努力提高业务能力和专业知识水平。 良好的业务能力是完成实践、避免失误的重要前提。一个业务能力差的人,连课都上不好,还谈什么教改、教研?同样,渊博的专业知识,既是顺利完成实践的保障,也是论文写作的基础。所以,网名在认真工作的同时,必须努力提高自己的业务能力和专业知识水平。遇到问题时多向老教师、老同事或者其他人虚心求教,运用别人的经验,充实自己的知识,及时修正失误。在明显感到力量不足时,要及时与别人合作,通过同事、同行、同学间的密切配合来完成选定的课题。 总之,在平时的工作中不断实践,不断探索,注重积累,积极进行研究,就一定会有所收获。 心得二:项目成员科研心得体会一、把握脉搏,选准课题。 对于很多教师来说,进行教育科研遇到的最大困难就是不知道从何下手,找不到合适的研究课题。实际上,教师们要研究的课题俯拾即是,问题即课题。因此,老师们在教育教学中遇到的问题就应该是要研究的课题。课题的选择不仅要考虑是否适合自身的客观条件、知识水平、业务能力,还要考虑是否有价值有创新。因此我们应选择直接性的、探索性的或反思性的课题

教科研培训心得体会

教科研培训心得体会 一、要有全新的教学理念 课改是时代发展的产物,是新世纪对教师的要求。实施素质教育,需要转变旧的、传统的教育观念,遵循世界教育发展的潮流,自觉运用先进的教育理念。 (一)宽广的服务意识。宽广的教育观涵盖两层意思:一是为全体学生提供平等的学习机会和发展条件,对身体素质好、聪明、有灵气、成绩好的学生与身体素质差、迟钝、调皮、成绩差的学生应一视同仁,对学生的关爱不感情用事,更不能掺杂个人好恶。二是对学生的情感、成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。 (二)以学生的发展为核心。心理学和学习科学的研究表明,教育的过程应该是认知的过程、学习的过程,学生的知识是学会的不是教会的。教学过程中,教师不是把知识灌输给学生,而是引导学生把握学习方法,让学生自己去探究、去尝试,在探索、尝试的过程中获取知识,长进能力。教学过程中,强调人的主体性的弘扬,注重形成人的精神力量,充分调动学生学习积极性,真正落实学生在教学中的主体地位,这正是现代教育的发展方向。 (三)注重个性、因材施教。现代教育不主张使每个都做到全面发展,但是应该鼓励学生发现和发扬自己的长处,不用同一

把尺子来衡量和评价学生的优劣,鼓励学生向自己能够成功的方向努力。因此,对学习成绩落后的学生,教师不但不应当嘲笑,还应当反思自己的责任。注重个性、因材施教,还需要教师有正确的“人才”观。新时期的人才观,是以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使他们有理想、有道德、有文化、有纪律。为了完成这个宏大的任务,我们必须矫正自己的人才观,以提高每一个学生的全面素质为己任,不拘一格育人才。 二、要有多元的知识结构 正在成长和学习过程中的学生,一般都对未来充满憧憬,同时也充满了对世界的好奇。他们在与周边世界的接触中,产生了大量的问题,这些问题吸引着他们去分析、去探索。面对学生的问题,教师要在告诉他们一些基本知识的基础上引导他们进行思考。为此,教师必须有多方面的知识,虽然教师不是百科全书,不可能回答学生所有提问。但是教师知识的渊博,一方面会引起学生对知识的渴望和对教师的尊敬,另一方面教师也可以利用多方面的知识引导学生打开思路。 教师要有终身学习的意识,不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与教学适应的多元化的知识结构。为此,教师在博览群书之外,还要做有心人,通过下面两种途径获取知识与经验:一是向同事学习,二是向学生学习。信息时代的一个特点就是社会成员获得的信息渠道多元化、即时化。在当今时代,教师真正需要的是虚怀若谷的态度,

科研工作心得体会总结

科研工作心得体会总结 导读:本文科研工作心得体会总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 教师参与教育科研,可以提高自身的研究能力和教学业务水平。下面为大家整理了科研工作心得体会总结,欢迎阅读。 科研工作心得体会总结(一) 通过这次学研究,使我受益匪浅。我们进一步了解到了一些以前从没有知道的内容和好处,了解到在小学进行教科研的意义,认识到课题研究就是以教育科学理论为武器,有目的、有计划地用科学的态度认识教育现象提炼教育经验,探索教育规律的一种创造性实践活动。即用先进的教育思想,教育理论总结工作,找出一条有利于提高教育质量培养合格人才的科学方法。 教师参与教育科研,可以提高自身的研究能力和教学业务水平。整个课题研究的过程,实际上是一种学习理论进行研究实践的过程,在这个过程当中,教师可以提高分析问题和发现问题的能力,收集文献资料和筛选信息整理资料的能力,归纳和概括研究资料的能力,等等。 这些能力,对于新的教学任务是十分必要的。同时,教师开展教育科研也是我们教师自身专业化的急需。历来人们都把教师当作一种职业,认为只要有点文化知识就能够做教师。不认识也不认可教师的专业地位。教师参与教育科学研究,提高了自身的专业素养和研究能力,适应社会发展对教师的专业要求。

教师参加教育科研,也是教育科学事业发展的需要。教师参与教育科研,不仅可以为教育科学提供大量的实践经验,为教育学提供源头活水,而且可以吸收各种先进的教育理论,把这些理论转化为实践操作,发展应用教育技术科学,为教育学填补这方面的空白。综上所述,教师参与教育科研,是教育发展的需要,是培养人才的需要,是发展教育科学的需要,也是我们教师自身发展的需要。我们要用这种正确的观念来看待教师的教育研究,消除浮燥心情,从实际出发,根据教师自身的特点,开展好教育科研工作。 科研工作心得体会总结(二) 我参加了学校组织的教育科研培训活动,通过观看课程文本及学习资料,让我受益匪浅。通过这次培训,我认为作为一名合格的教师应努力做好以下几方面: 一、要有全新的教学理念 课改是时代发展的产物,是新世纪对教师的要求。实施素质教育,需要转变旧的、传统的教育观念,遵循世界教育发展的潮流,自觉运用先进的教育理念。 (一)宽广的服务意识。宽广的教育观涵盖两层意思:一是为全体学生提供平等的学习机会和发展条件,对身体素质好、聪明、有灵气、成绩好的学生与身体素质差、迟钝、调皮、成绩差的学生应一视同仁,对学生的关爱不感情用事,更不能掺杂个人好恶。二是对学生的情感、成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。 (二)以学生的发展为核心。心理学和学习科学的研究表明,教育的过程应该是认知的过程、学习的过程,学生的知识是学会的不是教

科技项目实施工作总结报告

科技项目实施工作总结报告篇一:科技计划项目执行情况总结报告 计划类别: 项目编号: XXXXX科技计划项目执行情况总结报告 项目名称:城市粪便无害化处理及资源化利用 承担单位: XXXXXXXXXXXXX有限公司(盖章)参加(合作)单位:XXXXXXXXXXXXXX(盖章) 主管部门: XXXX科技局 项目负责人:XXX 电话: XXXXXXXXXXX 起止年限: XX 年 XX 月至 XXX年 XXX月 填报时间: XXXXXXX XXXXX学技术厅 填写说明 一、本报告是项目承担单位申请项目验收时的主要总结材料。 二、各项内容应实事求是地逐项编写;应字迹清晰,页面整洁; 外来语首次出现应同时用原文和中文表述;规格为A4纸, 用宋体字打印,于左侧装订成册。 三、本报告与附件统一装订,不使用塑料封面。

项目执行情况总结报告目录 一、项目介绍4 二、项目任务书规定的主要研究开发内容及考核的技术、经济指标22 三、项目实施完成的主要研究开发内容及达到的技术、经济指标24 四、项目知识产权的获得、保护和管理情况28 五、项目经费筹措及使用情况28 六、项目组成员履职情况29 七、项目执行中的人才培养情况30 八、项目实施的经验总结、问题分析和相关建议30 九、项目经费决算报告 十、项目验收证书 十一、相关附件 一、项目介绍 (一)综述 人类粪便具有污染物和资源两种概念。 城市粪便处理一直是一个国际性的难题,在中国也是致力于攻关和发展阶段。环境问题与资源问题可以说都是“可持续发展”的重要渊源。随着我国城市人口的增多及高密度集中使得城市粪便的产量不断增加,若不经处理定会造成环境的严重污染,容易引起疾病传播。而这些粪便在过去大多

科研项目心得体会

科研项目心得体会 转眼间,关于该课题项目的研究已经历时将近一年,从2015年5月份到现在我与项目研究组的小伙伴们经过申请立项、收集整理资料、分析相关数据到提交立项报告和科研论文各个阶段最终经《法制博览》杂志社编委会初审,拟被采用,将在2016年《法制博览》三月中旬刊出版发表,这无疑是对全体科研课题研究组的小伙伴们将近一年的辛苦付出最好的回报;当然在此不得不感谢武汉东湖学院文法学院理论法学教研室主任杜慧老师在百忙之中利用工作之余对该科研项目的细心指导。 个人此前对于科研事宜也知之甚少,关于《服刑人员未成年子女的监督保护机制》也缺乏研究,经过邓兴武同学的邀请加入该课题的科研项目团队中,方才对我国目前服刑人员未成年子女所处现状有初步了解,在与科研团队的小伙伴们研究过程中我们发现服刑人员未成年子女在生存、受教育权、心里健康等方面都面临着严峻的考验,急需国家和社会帮助来使他们从食不果腹,自卑封闭的窘境中脱离出来并且和其他同龄人一样享有平等的受教育权,这样由此可能衍生的其他社会问题才有可能胎死腹中,避免更多的社会矛盾激化。 该科研论文最终获得通过并出刊发行主要归功于科研项目负责人邓兴武同学对科研项目前后事宜的费心操劳,自己本人则处于较为被动的状态,但最终还是如期完成课题研究,在整个过程中提高了研究问题的能力和方法,也更注重对社会问题的关注和团队合作精神的遵守,

如此方能集思广益并就某个领域的问题发表真知灼见,完成最终目标。四年的大学时光也即将接近尾声,然而对于专业知识的研究能力还有待提高,在课题研究过程中也更加认识到了这一点,若想在法制的圣土上有所建树也必须提高对有关问题思考和研究的敏锐度,为自己将来从事相关的职业添砖加瓦。 有关《服刑人员未成年子女的监督保护机制》的课题研究工作虽已渐近收尾,但囿于时间因素和杂志社版面要求,该课题主要就围绕服刑人员未成年子女的三个主要问题即生存、受教育权、心里方面进行了简要的分析探讨,并附带提出了部分解决问题的建议,深度和广度都未能达到预期目标,此为不足之处。将从后续答辩中进行必要补充,也会协同项目组小伙伴们共同为后续研究工作画上圆满句号,给自己一份满意答卷。 最后在此一并感谢小伙伴们对课题整个研究过程中信息资料的搜集整理、提出的宝贵建议以及杜慧老师对不足之处的指正修订。 文法学院法学二班:孟锐 2016年3月5日星期六

科研培训学习心得体会

科研培训学习心得体会 心得一:科研培训学习心得体会通过这次学研究,使我受益匪浅。我们进一步了解到了一些以前从没有知道的内容和好处,了解到在小学进行教科研的意义,认识到课题研究就是以教育科学理论为武器,有目的、有计划地用科学的态度认识教育现象提炼教育经验,探索教育规律的一种创造性实践活动。即用先进的教育思想,教育理论总结工作,找出一条有利于提高教育质量培养合格人才的科学方法。教师参与教育科研,可以提高自身的研究能力和教学业务水平。整个课题研究的过程,实际上是一种学习理论进行研究实践的过程,在这个过程当中,教师可以提高分析问题和发现问题的能力,收集文献资料和筛选信息整理资料的能力,归纳和概括研究资料的能力,等等。这些能力,对于新的教学任务是十分必要的。同时,教师开展教育科研也是我们教师自身专业化的急需。历来人们都把教师当作一种职业,认为只要有点文化知识就能够做教师。不认识也不认可教师的专业地位。教师参与教育科学研究,提高了自身的专业素养和研究能力,适应社会发展对教师的专业要求。教师参加教育科研,也是教育科学事业发展的需要。教师参与教育科研,不仅可以为教育科学提供大量的实践经验,为教育学提供源头活水,而且可以吸收各种先进的教育理论,把这些理论转化为实践操作,发展应用教育技术科学,为教育学填补这方面的空白。综上所述,教师参与教育科研,是教育发展的需要,是培养人才的需要,是发展教育科学的需要,也是我们教师自身发展的需要。我们要用这种正确的观念来看待教师的教育研究,消除浮燥心情,从实际出发,根据教师自身的特点,开展好教育科研工作。 心得二:教师科研培训心得体会我参加了学校组织的教育科研培训活动,通过观看课程文本及学习资料,让我受益匪浅。通过这次培训,我认为作为一名合格的教师应努力做好以下几方面: 一、要有全新的教学理念 课改是时代发展的产物,是新世纪对教师的要求。实施素质教育,需要转变旧的、传统的教育观念,遵循世界教育发展的潮流,自觉运用先进的教育理念。 (一)宽广的服务意识。宽广的教育观涵盖两层意思:一是为全体学生提供平等的学习机会和发展条件,对身体素质好、聪明、有灵气、成绩好的学生与身体素质差、迟钝、调皮、成绩差的学生应一视同仁,对学生的关爱不感情用事,更不能掺杂个人好恶。二是对学生的情感、成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。 (二)以学生的发展为核心。心理学和学习科学的研究表明,教育的过程应该是认知的过程、学习的过程,学生的知识是学会的不是教会的。教学过程中,教师不是把知识灌输给学生,而是引导学生把握学习方法,让学生自己去探究、去尝试,在探索、尝试的过程中获取知识,长进能力。教学过程中,强调人的主体性的弘扬,注重形成人的精神力量,充分调动学生学习积极性,真正落实学生在教学中的主体地位,这正是现代教育的发展方向。(三)注重个性、因材施教。现代教育不主张使每个都做到全面发展,但是应该鼓励学生发现和发扬自己的长处,不用同一把尺子来衡量和评价学生的优劣,鼓励学生向自己能够成功的方向努力。因此,对学习成绩落后的学生,教师不但不应当嘲笑,还应当反思自己的责任。注重个性、因材施教,还需要教师有正确的“人才”观。新时期的人才观,是以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使他们有理想、有道德、有文化、有纪律。为了完成这个宏大的任务,我们必须矫正自己的人才观,以提高每一个学生的全面素质为己任,不拘一格育人才。 二、要有多元的知识结构 正在成长和学习过程中的学生,一般都对未来充满憧憬,同时也充满了对世界的好奇。他们在与周边世界的接触中,产生了大量的问题,这些问题吸引着他们去分析、去探索。面对

科研实践心得体会

科研实践心得体会 篇一:创新与科研实践活动心得体会 创新与科研实践活动心得体会 通过“创业之星”实训,我了解在公司担任领导阶层所要面临的各种决策。这个软件提供给我们一个虚拟的平台,让我们了解了现实生活中一个企业是如何经营以及运行的。通过这次实训让我知道团队的力量以及合作的重要性,一个公司运营的好坏需要公司所有人员各司其职,通力合作。 我们需要熟悉整个软件的操作,熟悉每个人要进行哪些决策以及整个生产流程,还要根据每个市场的不同需求制定相应的产品生产计划。我们的每一次决策都需要具备战略性的眼光,要考虑到每一个产品都需要研究时间、每一个市场都需要开发时间、广告投入随着季度效用递减等问题,这对我们的前瞻性策略起到一个推动作用,也使得我们我们明白很多事不能只顾眼前要从长远利益考虑。 篇二:科研训练心得体会 科研训练心得体会 我们xx级xxx专业学生于12月在老师的精心教导下开始了文毕业论文写作打下基础的科研训练。此次科研训练的主要内容是老师指导学生如何进行毕业设计,和学生一起在毕业设计过程中存在的诸多问题展开讨论,并提醒学生在毕业设计中应该注意的相关事项。在这次科

研训练中,本人收到了比较令人满意的效果。 以下就是本人在科研训练实习环节后的心得体会: 1、了解到选题的重要性和意义 本人在科研训练所选择的课题是“B2c企业自建物流的利弊及对策分析”,所研究的方向就是我国电商企业自建物流模式体系,本研究的意义是:旨在为B2c企业建立自建物流体系构建提供借鉴,同时为现实物流与电子商务更好的结合提供参考。通过对日益竞争白热化的企业自建物流模式分析,从我国B2c企业自建物流现状出发,同时结合国内物流企业具体发展情况,深入研究影响我国B2c电子商务企业自建物流体系的优势和弊端,提出有建设性的改进意见,以引起更多电商物流企业对自建物流模式核心竞争力的关注,并为建立健康、高效的自建物流体系提供理论依据。 1、理论意义 本文旨在通过对日益竞争白热化的企业自建物流模式分析,从我国B2c企业自建物流现状出发,同时结合国内物流企业具体发展情况,深入研究影响我国B2c电子商务企业自建物流体系的优势和弊端,提出有建设性的改进意见,以引起更多电商物流企业对自建物流模式核心竞争力的关注,并为建立健康、高效的自建物流体系提供理论依据。鉴于此,本文对于B2c企业自建物流的利弊及对策分析研究具有积极的理论意义。 2、实际意义 这个题目具有十分明确的现实意义,意义在于在B2c企业自建物流模

科研工作心得体会

科研工作心得体会 综述性文章和论著的前言部分。 理论结合实践才会相得益彰。学术科研是什么?在我看来,学术科研就是在大量理论的基础上寻找普遍规律罢了。因此要搞科研必须要有基本的理论作指导。作为本科生的我们, 若打算从事学术科研,一定不要忽略了理论知识的学习。只有经历实践,理论才有了用武之地;只有经过实践的证明,理论具有可靠性和普遍性,实践是检验真理的唯一标准。故我们也不能死读书,只知道考试那是远远不够的,要把我们所学的理论知识运用到生活和学术科研中去。 交流和讨论才能碰撞出知识的火花。我认为获取知识的途径主要有两种:第一、阅读整理相关的专著。第二、听取相关学者的学术报告以及与从事相关工作者进行交流讨论。后者获取知识的效率要比前者高得多。别人将他自己的理解和体会直接倾倒给你肯定比你自己去寻找答案所花的时间要少得多,你相当于是站在别人的肩膀上去看待问题,你是不是将会看得更远呢?此外,在与别人讨论和交流的过程中,避免不了有几种观点会进行交锋,那肯定是有火花产生的,说不定你还能从中发现一两个创新点呢 数据记录真实客观、详尽易懂是科研工作者的必备素养。客观真实是做科研的前提,虚假的实验结果就如阳光下的肥皂泡一样,表面上五光十色、很诱人,可是经不起半点推敲。详尽易懂的实验记录

有时候能使你为之欣悦,因为这是对你这段时间科研工作的证明以及肯定。更重要的是,当以后你或其他人再做同样的工作时,若遇到问题这就是宝贵的资源和佐证材料。另外,若有学者想重复你的数据或对你的科研成果提出一些问题,此时你才可能有据可依。 反复检查实验数据你可能会得到意外的收获。机遇只垂青那些有准备的人反复检查实验数据一是为了保证你的实验数据的正确性,二是其中某些隐藏的规律可能在无意之间就被你发现了。 善于表达也是学术科研的一部分。学术科研除了动动脑子和用用手之外,其实你的表达能力也是很重要的。因为你可能要经历各种答辩,要时常跟别人交流;你怎么问才能让解答者听懂你的问题,怎样说才能使质疑者明白等等。可能你好的表达能力能使你的科研成果上一个台阶,能使你的工作量减轻一大半,能使别人少走一些弯路。 做科研最忌讳就是急功近利。心急吃不了热豆腐做科研要一步一步走,踏踏实实的。不要把它当做是一个任务,要把它看做是体现自己人生价值的平台。你越赶时间、越毛躁,可能到头来你花的时间会越多。 除此之外,学术科研还教会了我很多东西:放弃就等同于彻底失败,坚持就预示着最后的成功…… 科研工作心得体会6 作为学院专任教师的一员,在本学期开学伊始,我非常有幸能参加此次学院为提升教师科研素质与能力的培训。两天的学习非常紧凑,从上周四上午饶书记简短而又深刻的开幕词开始,到周五下午许

2020年教科研培训心得体会【精品】

教科研培训心得体会 我参加了学校组织的教育科研培训活动,通过观看课程文本及学习资料,让我受益匪浅。通过这次培训,我认为作为一名合格的教师应努力做好以下几方面: 一、要有全新的教学理念 课改是时代发展的产物,是新世纪对教师的要求。实施素质教育,需要转变旧的、传统的教育观念,遵循世界教育发展的潮流,自觉运用先进的教育理念。 (一)宽广的服务意识。宽广的教育观涵盖两层意思:一是为全体学生提供平等的学习机会和发展条件,对身体素质好、聪明、有灵气、成绩好的学生与身体素质差、迟钝、调皮、成绩差的学生应一视同仁,对学生的关爱不感情用事,更不能掺杂个人好恶。二是对学生的情感、成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。 (二)以学生的发展为核心。心理学和学习科学的研究表明,教育的过程应该是认知的过程、学习的过程,学生的知识是学会的不是教会的。教学过程中,教师不是把知识灌输给学生,而是引导学生把握学习方法,让学生自己去探究、去尝试,在探索、尝试的过程中获取知识,长进能力。教学过程中,强调人的主体性的弘扬,注重形成人的精神力量,充分调动学生学习积极性,真正落实学生在教学中的主体地位,这正是现代教育的发展方向。 (三)注重个性、因材施教。现代教育不主张使每个都做到全面发展,但是应该鼓励学生发现和发扬自己的长处,不用同一把尺子来衡量和评价学生的优劣,鼓励学生向自己能够成功的方向努力。因此,对学习成绩落后的学生,教师不但不应当嘲笑,还应当反思自己的责任。注重个性、因材施教,还需要教师有正确的“人才”观。新时期的人才观,是以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使他们有理想、有道德、有文化、有纪律。为了完成这个宏大的任务,我们必须矫正自己的人才观,以提高每一个学生的全面素质为己任,不拘一格育人才。 二、要有多元的知识结构 正在成长和学习过程中的学生,一般都对未来充满憧憬,同时也充满了对世界的好奇。他们在与周边世界的接触中,产生了大量的问题,这些问题吸引着他们去分析、去探索。面对学生的问题,教师要在告诉他们一些基本知识的基础上引导他们进行思考。为此,教师必须有多方面的知识,虽然教师不是百科全书,不可能回答学生所有提问。但是教师知识的渊博,一方面会引起学生对知识的渴望和对教师的尊敬,另一方面教师也可以利用多方面的知识引导学生打开思路。 教师要有终身学习的意识,不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与教学适应的多元化的知识结构。为此,教师在博览群书之外,还要做有心人,通过下面两种途径获取知识与经验:一是向同事学习,二是向学生学习。信息时代的一个特点就是社会成员获得的信息渠道多元化、即时化。在当今时代,教师真正需要的是虚怀若谷的态度,要敢于承认自己在某些知识和经历方面的欠缺,虚心向自己的教育对象学习。

科研工作心得体会

2018年科研工作心得体会 2018年科研工作心得体会篇1 经过将近一年的努力,我们的科研立项完成了。回顾这一年的经历,感触良多。我们的项目是有关电信3G业务的,在整个活动中,我对电信和3G业务有了更好的了解。我作为市场营销专业的一名学子,通过科研立项这个机会把自己的专业知识与具体的实践活动联系在了一起。同时很高兴能用自己的所学为社会上的一些事做出自己的努力。 在历时一年的努力中,要处理好众多的事情,团队合作是必不可少的。在一年的工作与相处中,使我真正认识到了团队的力量,并学到了更多团队合作的方法与途径。在此活动中,我也发现理论与现实实践中的一些差别,书面上的一些东西跟实践还有很大差别,必须不断地去完善。还有就是,所学的很多东西还是很不扎实,需要进一步学习。 在活动中,为了更好的做好我们的项目。我们也到了一些地方做了实地的调研。虽然只是来去匆匆,但我们也在此之间学到了不少知识。真正明白了读万卷书,行万里路的含义。 我有机会参加这样的科研立项活动,极大的丰富了我们的课余活动,锻炼了我们的科研能力,接受专家的提问等对我们的各方面能力都进行了锻炼。同时也使我们对于科研工作有了初步的认识,这都为我以后要进行的毕业设计以及研究生阶段的学习工作打下了很好的基础。而导师、前辈们对于科学事业的深深热爱以及他们严谨、一丝不苟的治学态度对于我们人生观、社会观、价值观以及个性潜移默化的影响更是无法估量的。

最直接的得益就是在科研立项活动中学习并熟练掌握了spss等软件,spss是我现在最常用的设计工具,因为当初在完成课题的过程中我就是使用该软件的,在老师们的悉心指导下有比较系统和深入的学习。 这近一年的学习也是跟从良师学习的时间,指导老师从选题及研究过程中给予悉心指导,一直以来给予的培养、教育和关心。指导老师渊博的学识、敏锐的科学预见力以及严谨求实的治学态度和献身科学事业的精神无不深深的感染着我,这些都将使我终生受益。 回首整个创新设计过程,遇到了不少困难,活动也很辛苦,当然也有逐步克服困难后的喜悦,真个过程是令人兴奋和终身难忘的。在这里我认为困难并不可怕,只要有决心,再把个人精神与团队精神相结合就能很好地把困难克服,要想成为一个有所成就的科研工作者,我认为必须要有良好的奉献精神,做科研是一个艰苦的过程,必须能耐得住寂寞,守得住枯燥,只要这样,必然会有面对收获的一天。 感谢科研立项给了我们这样一个机会能够跨进科学研究的殿堂;感谢大学提供了一个这样的舞台让我们来施展自己的才能和锻炼自己的能力。 希望还在校的学弟学妹能正确的面对学校的各种科研学系活动,找到适合自己的学习方式,努力的学好专业课程,实现自己的理想。 2018年科研工作心得体会篇 2 从申请立项到现在的结题已经历经了一年的时间,回想起那些讨论,交流,查文献,搜资料,写论文的日子,真的很让人怀念,对于这次的科研,我们组员都很认真的对待,的确付出了不少努力和汗水,在整个过程中也尝尽了酸甜苦辣,不仅仅学到很多,也留下了美好的回忆。 时光飞逝,回想起去年的这个时候,我们还处在科研立项的最初阶段,正在忙着

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