校园封闭式管理制度

校园封闭式管理制度
校园封闭式管理制度

校园封闭式管理制度

为了进一步加强学生管理,确保学生人身及财产安全,使学校的教学、学生管理等各项工作不受外界因素的影响,为学生创造一个良好的学习生活环境,根据《教育法》和《未成年人保护法》的有关规定,结合我校实际,学校决定对校园实行定时段封闭式管理,规定如下:

一、进出学校大门的规定

1.在封闭时间内,校内学生无特殊情况一律不准出校门。确有特殊情况需要出校门时,应严格履行请假登记手续。(1)因患急病或重病需外出就诊的,凭班主任和政教处领导签字的请假条登记后放行,如实在来不及履行请假手续,传达室先行登记放行,事后通知班主任。

(2)其他原因确需离校的,由本人写请假条,班主任和政教处领导签字后,到门卫室登记方可离校。

(3)学生夜间一律不准请假外出

2.传达保安等值班人员要认真履行职责,严格把关,对不符合手续的同学,封闭时段一律不准外出。

3.非封闭时段的课间(中午饭空),学生进出校园,一律佩戴校卡,穿校服。

4.所有学生进出大门,必须服从保卫传达人员管理,对不按照学校要求进出的无理取闹的学生,学校按有关规定严肃处理。

5.外来找学生的人员,一律在传达室等候,值班人员要问明情况,并进行登记,确有急事,可由值班人员通知学生,无急事一律不允许找人,上课时间一律不许找学生。

6.学校严厉禁止学生外出租住(校外住宿生要履行严格的申请手续,家长、学生要和班主任签订安全协议书)

7.保安员及宿舍管理员在校园封闭期间,要不定时的在校园内外巡视,对采取翻墙、翻门冒充等违纪手段出入校园的学生,视情节轻重、态度好坏予以批评教育、纪律处分。

二、进出宿舍的规定

1.上课时段以及夜间,男女生宿舍区实行封闭管理,由宿舍管理员和值班教师关闭宿舍区大门,学生无特殊事情,不得随意出入宿舍。

2.上课期间,学生生病需要进宿舍休息,必须持有班主任签字同意的请假条,经登记后,方可入内。

3.上课期间,学生临时有急事需要进入宿舍办理,必须经宿舍管理员和值班领导同意后,方可进入,不得逗留

4.夜间,学生因患急病或重病需外出就诊,须在值班室登记,经值班教师、门卫或宿舍管理员同意后方可外出,经办人员事后要告知班主任。

5.学生家长进入宿舍,一定要有学生指认,并在值班室登记。

6.夜间在室内休息,寝室门一定要上锁,以免财产丢失。

7.未经管理员和值班教师同意,任何学生不得在宿舍内留宿他人。

关于实行封闭式管理的制度和措施_规章制度

关于实行封闭式管理的制度和措施_规章制度 关于实行封闭式管理的制度和措施 为了强化学生管理,规范学生行为,培养学生生活和学习的良好的习惯,也为了塑造学校良好的社会形象,以及学生安全等,特实施封闭式管理。一、封闭式管理制度1、所有住校学生凭请假条出入校门,其余时间一律在校园内,不准随便出入,请假条须班主任和政教人员签字后方可出入校门。2、跑校生一律凭胸卡出入,进出校门必须规范佩戴胸卡,在离校门10米左右便主动将胸卡佩戴胸前,以便接受检查,跑校生只能提前20分钟到校,放学后20分钟必须离校,否则,不准到校和离校。凡进入校园后,必须持有请假条方可出入校门,否则一律不准离开校园。3、严禁学生和校外人员翻栅栏或围墙出入校园,否则不管此次翻越栅栏或围墙是否造成损坏,必须赔偿所有维修费用。住校学生必须在校园内就餐,不准从校外买饭、订饭或购物(周日上午除外),一经发现全部没收,并按积分制度处理。4、学生中午午睡时间及晚上熄灯铃响后,严禁学生在教室、校园各角落逗留、吵闹,确保校园安静、有秩序,否则按积分制处理。5、住校生因重大事外出必须有家长来接,经班主任同意,政教人员签字记录后,凭请假条经门卫登记后方可外出,而且必须在规定时间内返校。6、外出学生校外活动时间不准进入歌厅、舞厅、迪吧、网吧、酒吧、游戏室等场所,一经发现,将禁止下次外出并交政教处严肃处理。7、严禁校外人员随意进出校门,进出校门必须登记,上课期间及学生午睡时间家长不准进入学校会见学生,只能在放学时间会见,其他闲散人员不准入校。8、不遵守作息时间、规章制度、冲撞门卫、值班教师、破坏学校秩序者,视情节轻重处理或移交公安部门处理。9、严禁任何外来车辆入内,本校教师车辆一律不准入内,办公车辆需要入内要作记录,食堂、小卖部等货车每天上午一次,下午一次,其它时间不准入内,门卫要做好记录。二、封闭式管理实施措施1、封闭式管理主要实施部门为政教处,具体负责人为政教主任,校级领导为分管副校长,参与人员为政教管理人员,门卫、生活指导、全体班主任、值周领导和教师。2、制作胸卡,两种颜色,红卡和绿卡,版面要大,要醒目,绿卡为跑校生,红卡为住校生,而且要有学生照片,能分清跑校生与住校生,以便管理。3、政教管理人员,值周领导和教师要分区管理检查,(1)门卫区域,(2)教学区域,(3)学生宿舍,(4)餐厅,(5)运动区,要把参与管理的工作人员按区划分管理,实现无缝隙管理和无盲区管理。4、上学、放学时间,主要领导及门卫负责人,要在门口进行管理,严禁无手续住校生外出,20分钟后学校大门、小门全部关闭,严禁学生外出和进入。5、每天上午最后一节课和下午最后一节课时间为55分钏,班主任老师在上午最后一节课和下午最后一节课提前15分钟到本班教室让跑校生提前10分钟离开教室,放学回家。住校生等下课后,由班主任组织带队到餐厅本班指定位置就餐,等学生就餐开始,班主任方可离校,也可免费就餐。6、门卫必须看护好大门,不准任何学生倒校后随意外出,凭假条外出需要做好详细记录,不准外来人员进出校门,如需进入要与相关人员联系,获准后持来客登记卡方可进入。出校门时,需有相关人员签字交门卫后方可外出。每天24小时在岗,确保封闭管理的有效实施,如发现违规将严肃处理。7、跑校生原则上要求上晚自习,若有申请者将按住校生统一要求,凭胸卡按要求出入校门,中途发现一次不上自习,将永远不准再上晚自习,迟到者一律不准进入校园。8、星期日住校生返校时(中午12点),班主任老师到校核实学生到位情况,要求学生中午12点前返校,于12点后在本班教室集合,班主任负责清点学生人数,作好记录。总之,实行封闭式管理,首先要大力宣传,做好动员工作,让学生家长理解和接受,并主动积极配合学校此项工作的实施,要求全

班级图书角管理制度

班级图书借阅管理使用办法 为使同学们有良好的阅读氛围,充分发挥图书角的作用,特制定以下的规则: 1、本班设立图书管理员对本班的所有书刊进行登记。 2、凡在图书柜借阅图书者,均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”,借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。 3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。 4、借阅时应排队取书,保持教室的安静,如有大声喧哗、插队、拥挤者,此人将当天之内不准借书。 5、上课时不准看书,如有违反者两天内不准借书.借出的书应在当天归还;如没有看完可续借。借阅者还书要及时,如果到时间不还,三天内不准借书。 6、每天早晨晨诵时间,不许借阅及还书。中午1:20—1:50为班级默读时间,课间为还书时间。上课时不准看书,有违反者一周内不准借书。 7、所借图书最长不可超过五天归还,以便于其他同学借阅;最短也不可1日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。借阅者还书要及时,如果到时间不还,一周内不准借 书。8 8、还书时,要在管理员处登记,并签字,不得随便放还,一定要做好相关记录。还书时要把书放还原处。(按序号编排) 9、班级将定期开展“读书之星”的评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。 管理员职责 1、图书管理员对本班的所有书刊进行登记并整理为《图书目录》。 2、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、借阅时间、图书完好程度及借阅者姓名并签名。 3、及时索还到期不还的书并对借阅者提出严肃批评,对丢失的书做好登记和注销工作并要求丢失原书的同学照价赔偿或重新买一本一样的。到期不执行者班级通报批评并请其家长予以赔偿。 4、管理员要做好书刊的清点、整理、修补、装订、保管工作。 5、开学初捐书目录及登记工作由管理员负责,登记图书的书名、出版社、价格、以及所有者。

(完整word版)校园封闭式管理制度

校园封闭式管理制度 为了进一步加强学生管理,确保学生人身安全,使学校的教育教学、学生管理等各项工作不受外界因素的影响,为学生创造一个良好的学习,生活环境,学校决定对校园实行封闭式管理,规定如下: 一、封闭时间:早7:30 - 下午4:00 (不同季节按作息时间作相应调节)。 二、进出校大门的规定: 1、在封闭时间内,无特殊情况学生一律不准出校门。 2、学生确有特殊情况需出门时,必须严格履行请假手续。 (1)因患急病或重病需外出就诊的,需持班主任的请假条,事后向带班领导报告。 (2)其他原因确需离校的,由本人填写学校统一印制的请假条,由班主任签字,到门卫室登记方可离校。 3、值班室值班人员要认真履行职责,严格把关,对不符合手续的一律不准放行,确保任何闲散人员不得随意进入学校。 4、非封闭时间进出大门,学生一律佩带校牌或请假条,无校牌或请假条者一律不准进出校门。 5、所有学生进出大门,必须服从门卫安全保卫人员管理,对无理取闹的按有关规定严肃处理。 6、对外来找学生的人员,一律在门卫接待室等候,值班人员要问明情况,并进行登记,确有急事,可由值班人员通知学生,无急

事一律不允许找人,上课时间一律不许找学生。 三、学生管理规定: 1、要认真执行学校的各项规定,严格作风纪律和一日生活制度。 2、讲文明、讲纪律、讲团结、自觉维护校园秩序和公共场所秩序。 3、教导处、团委要积极主动的做好学生思想教育工作,组织学生开展一系列寓教于乐、丰富多采的活动,丰富同学们的课余文化生活。 4、弘扬正气,打击歪风邪气,大力宣扬先进,表扬好人好事,对故意闹事的学生要进行严肃处理,决不姑息迁就。 四、各部门要加强协作,定期召开协调会,互通信息,齐抓共管,全力以赴,认真做好封闭式管理的各项工作。 长春市第一五六中学 2018年2月

班级图书角管理规则

班级图书角管理制度 为了有效地管理好班级图书角的图书,有效激发同学们的读书热情,培养同学们热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度: 1、图书角的图书为同学们自愿捐献的图书,捐书时请认真填写《班级图书角捐书登记表》。 2、班级图书角采用开放式管理,同学们自愿借阅,自主登记,自觉归还。 3、借阅图书时,自觉排队,不得拥挤,不准随意在图书角乱翻,并认真填写《班级图书角借阅登记表》 4、借阅图书者应爱护图书,尤其要保护好贴在书脊上的标签,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,一经发现,视其情节轻重进行相应罚款和赔偿。 5、每位同学每次只允许借一本图书,借出的图书两周内必须归还图书角,以便于其他同学借阅;还书时要把图书摆放整齐,并在借书登记表上签上还书时间,到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。 6、借阅的图书若遗失,应加倍赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。 7、图书管理员可以一次借阅两本图书,同时要做好图书角防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。

8、学校放假,学生休学、转学前必须归还清所借阅的图书。放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。 9、图书角不向其他班级、校外开放。借阅的图书只能自己阅读,不能转借给他人。如有发现将严厉批评,并取消本学期借阅资格。 书籍是人类进步的阶梯,希望同学们做真正的读书人,做真正的爱书人,认真阅读并做好读书笔记,提高自己的文学素养。学期结束时对热心班级图书管理工作的管理员给予一定的奖励,同时根据同学们借阅图书的情况及读书笔记完成情况评选出“班级小书虫”。

浅析学校封闭式管理的利弊

浅析学校封闭式管理的利与弊 一个学校的管理制度和管理方式,是家长选择学校的一个重要参照条件。封闭式学校对学生的日常生活实行全封闭管理,吃饭、住宿和课余活动等都被限定在学校范围内,也称为寄宿制和半军事化管理。现在,许多学校采用了封闭式管理,目的很简单,为的就是保障学生们的安全,提高教学成绩,让家长们放心。封闭式管理是学校根据中小学生个性发展特点,针对这一学生群体自控能力相对比较差,不具备足够的分辨能力,而为他们营造的一种精神特区,以免受外界不良风气、思想的侵蚀。然而,封闭式管理在保障学生们的安全、提高学生们的学习成绩的同时,也给学生带来了许多负面影响。那么,我们应该怎样看待学校的封闭式管理呢?笔者针对封闭式学校的管理现状,浅谈自己几点粗浅的看法: 一、不可否认,学校封闭式管理的确有着好的一面,它让学生们学会了自制,让家长们十分放心。 1、学校实行封闭式管理,可以使学生的学习时间更加充裕。因为吃住全在学校校园内,学生省去了家校间来回奔波及参与一些其它活动的时间。据了解,封闭式学校一般规定,低年级学生每两周,高年级学生每三周休息一天,只有休息时才允许回家;平时不准随便走出校门:每天的时间安排是:早读40—50分钟,上午8—12时四节课,下午三节课,晚饭前有50分钟课外活动时间,晚上有两个小时自习。这样,学生每天的学习时间在10

小时以上,要比普通学校的学生多出近三个小时。 2、学校实行封闭式管理,学生可以随时得到老师的“照顾”。在这样的学校,一般老师和学生一样也全部实行封闭式管理,各科教师统统住校,不准在校外兼课,每月集中休息六天,其他几个周日只准在校内小休半天。这样学生就可以享受到老师的“全天候陪读”。 3、学校实行封闭式管理,有利于处于青春萌动期的学生减少社会不良因素对其产生的影响;可以培养学生独立生活能力;减少意外事故的发生;防止校外闲杂人入内滋事,为学生提供一个安定的学习环境。因此,经常有一些家长把自认为“毛病”太多的孩子送到封闭式学校来,接受这里的集体约束。事实证明,学校还真把这些孩子的成绩提上去了,而且“问题”也少了。 4、学校实行封闭式管理,可以使家长全身心投入自己的事业。希望孩子能在封闭的环境中安心学习是所有家长的愿望,在那里,孩子的生活、学习都有学校照料,这样自己就能完全脱身干事业。 5、学校实行封闭式管理,可以锻炼学生的意志,为今后学生走上社会、独立生活打下良好的基础。 二、学校封闭式管理不利的一面也是不容忽视的,它给学生造成了很大的负面影响,也许会影响学生的一生。 生活即教育,社会即教育,学生的教育并非由学校单独承担,它需要家庭、社会共同来承担。对学生来说,学校和社会、家庭

西区幼儿园封闭式管理制度

西区幼儿园封闭式管理制度 西区第一幼儿园封闭式管理制度 西区第一幼儿园召开全园安全保卫工作紧急会议,对当前和今后一个时期幼儿园安全保卫工作进行部署和安排。根据会议精神,幼儿园建立并落实九项制度,牢筑幼儿园园安全防护网。 一是落实幼儿园全封闭管理制度。实行校园封闭式管理,严格落实出入园门登记管理制度,安排专人在园门口值班,严把校园入口关,出入校园做到实名制登记。值班人员要及时发现和留意外来人员,禁止社会上的人员混入校园,禁止外单位车辆停在校园门口。严格规定幼儿到园、离园时间,确保园门外无孩子滞留。 二是落实幼儿园安全巡逻排查制度。要结合校园安全隐患排查治理行动,每天组织幼儿园班子成员和教师对园进行地毯式、拉网式排查,不留死角,确定安全防范重点,落实整改措施,及时消除各类安全隐患。特别要发现可能引发个人极端暴力行为的苗头性、倾向性问题,抓紧落实责任,及时化解各个层面的内部矛盾,坚决杜绝引发校园安全问题的发生。 三是落实安全台帐管理制度。要将排查出来的安全隐患和不稳定因素,登记造册建立台帐,实现对幼儿园安全隐患的全面、实时、动态监控,落实幼儿园安全隐患和不稳定因素的整改责任人和整改到位时间,实行销号整改,确保隐患整改到位。 四是落实重点人员、重点部位监控制度。要重点加强并做好有不良思想倾向、有精神病史、有低级趣味追求倾向等重点人员的排查和监控,发现问题及时处理,有效防范;同时要重点做好食堂、园门口公路交通、水电、楼道出口等重点部位的巡查和监控,发现问题及时报告整改。 五是落实放学安全护送制度。要建立并落实幼儿接送制度,每天放学,由教师将幼儿护送到园门口的指定地点,同时,幼儿园在放学时要安排教师在马路边疏导交通,处理突发事件,疏散闲散人员,等家长、幼儿净园后方可离开,确保幼儿接送安全。 六是落实督促检查制度。幼儿园将根据校园安全形势和安全工作重点,不定期深入到幼儿园班级进行随机检查和循环督察,及时掌握幼儿园常态下的安全状况,督促教师将安全工作的重点放在常规工作上,落实到工作岗位上。 七是落实联防联控制度。幼儿园要依靠当地党委政府,主动加强与公安机关等部门的对接,建立健全幼儿园的安全联防机制。对幼儿园无法处置的安全隐患、不稳定因素和园内重大事故,要及时上报当地政府和公安等有关部门争取支持并加以解决。进一步加强幼儿园的技防建设,形成技防、人防、物防三位一体的幼儿园安全防控网络。在幼儿园出入口、教室过道等重要部位安装红外线监测报警设施、安装电视监控探头,实现实时监控(视频资料储存时间不得少于15天) 八是落实请销假制度。园长要坚守幼儿园阵地,确需外出的按照规定向局主要领导和包片领导请假,经批准后方可外出;教师外出必须严格按照审批权限的规定办理请假手续;幼儿

图书角管理制度

图书角管理制度 读书角管理制度 创建学习型班组,争做知识型员工。为了响应公司“勤于学习,善于钻研,勇于创新,精于攻关”的优良传统;丰富员工日常生活,增长员工知识,提高员工道德修养,运用先进的科学知识武装自己,提升本身专业技能和个人能力,促进各班组建设稳步快速的发展,以及增强本事业部的综合实力。现在一车间率先成立读书角,读书角规定如下: 一.读书角基本制度 1、读书角只供本事业部内部员工使用,不对外开放; 2、读书角不设立专门管理人员,日常的整理、卫生等事项由各班组长轮流负责; 3、阅读时间为每个工作日的08:20,17:20; 4、不得在正常的工作时间内阅读书籍; 二.阅读制度 1、保持室内安静,严禁喧哗、嬉闹、起哄; 2、阅读时不可折页,不可做记号,必须保持书籍页面干净无损,有需要时可以 用书签作为标识; 3、要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者照章赔偿; 4、爱护公物,不得污损墙壁,严禁在桌、椅、书架等用具上乱刻、乱写; 5、阅读完毕后,请将书籍放回书架上,并摆放整齐; 6、各班组长抽时间组织员工学习,并且要做相关记录; 三.借阅制度

1、每人每次借阅图书不可超过两本,借阅期限15天。到期应归还,未读完需续 借者,务必办理续借手续; 2、借书应先填写借阅登记单再向当日管理员取书,管理员可将图书交给借书人; 3、员工还书时应将所借图书交于管理员验收,管理员将借阅登记单消除,并将 图书放回书架内; 4、本人所借书籍不得转借给其他人,以免遗失书籍; 5、借阅资料若遗失或严重损毁时,借阅者于一周内办理赔偿手续; 6、员工所借图书,如遇清点或公务上需参考时,应随时通知收回,借书人不得拒绝; 本制度自发布之日起执行。

封闭式管理的制度和措施

封闭式管理的制度和措施 为了强化学生管理,规范学生行为,培养学生生活和学习的良好的习惯,也为了塑造学校良好的社会形象,以及学生安全等,特实施封闭式管理。 一、封闭式管理制度 1、所有住校学生凭请假条出入校门,其余时间一律在校园内,不准随便出入,请假条须班主任和政教人员签字后方可出入校门。 2、跑校生一律凭胸卡出入,进出校门必须规范佩戴胸卡,在离校门10米左右便主动将胸卡佩戴胸前,以便接受检查,跑校生只能提前20分钟到校,放学后20分钟必须离校,否则,不准到校和离校。凡进入校园后,必须持有请假条方可出入校门,否则一律不准离开校园。 3、严禁学生和校外人员翻栅栏或围墙出入校园,否则不管此次翻越栅栏或围墙是否造成损坏,必须赔偿所有维修费用。住校学生必须在校园内就餐,不准从校外买饭、订饭或购物(周日上午除外),一经发现全部没收,并按积分制度处理。 4、学生中午午睡时间及晚上熄灯铃响后,严禁学生在教室、校园各角落逗留、吵闹,确保校园安静、有秩序,否则按积分制处理。 5、住校生因重大事外出必须有家长来接,经班主任同意,政教人员签字记录后,凭请假条经门卫登记后方可外出,而且必须在规定时间内返校。 6、外出学生校外活动时间不准进入歌厅、舞厅、迪吧、网吧、酒吧、游戏室等场所,一经发现,将禁止下次外出并交政教处严肃处理。 7、严禁校外人员随意进出校门,进出校门必须登记,上课期间及学生午睡时间家长不准进入学校会见学生,只能在放学时间会见,其他闲散人员不准入校。 8、不遵守作息时间、规章制度、冲撞门卫、值班教师、破坏学校秩序者,视情节轻重处理或移交公安部门处理。

9、严禁任何外来车辆入内,本校教师车辆一律不准入内,办公车辆需要入内要作记录,食堂、小卖部等货车每天上午一次,下午一次,其它时间不准入内,门卫要做好记录。 二、封闭式管理实施措施 1、封闭式管理主要实施部门为政教处,具体负责人为政教主任,校级领导为分管副校长,参与人员为政教管理人员,门卫、生活指导、全体班主任、值周领导和教师。 2、制作胸卡,两种颜色,红卡和绿卡,版面要大,要醒目,绿卡为跑校生,红卡为住校生,而且要有学生照片,能分清跑校生与住校生,以便管理。 3、政教管理人员,值周领导和教师要分区管理检查, (1)门卫区域, (2)教学区域, (3)餐厅, (4)运动区,要把参与管理的工作人员按区划分管理,实现无缝隙管理和无盲区管理。 4、上学、放学时间,主要领导及门卫负责人,要在门口进行管理,严禁无手续住校生外出,20分钟后学校大门、小门全部关闭,严禁学生外出和进入。 5、每天上午最后一节课和下午最后一节课时间为55分钏,班主任老师在上午最后一节课和下午最后一节课提前15分钟到本班教室让跑校生提前10分钟离开教室,放学回家。住校生等下课后,由班主任组织带队到餐厅本班指定位置就餐,等学生就餐开始,班主任方可离校,也可免费就餐。 6、门卫必须看护好大门,不准任何学生倒校后随意外出,凭假条外出需要做好详细记录,不准外来人员进出校门,如需进入要与相关人员联系,获准后持来客登记卡方可进入。出校门时,需有相关人员签字交门卫后方可外出。每天24小时在岗,确保封闭管理的有效实施,如发现违规将严肃处理。 7、跑校生原则上要求上晚自习,若有申请者将按住校生统一要求,凭胸卡按要求出入校门,中途发现一次不上自习,将永远不准再上晚自习,迟到者一律不准进入校园。 总之,实行封闭式管理,首先要大力宣传,做好动员工作,让学生家长理解和接受,并主动积极配合学校此项工作的实施,要求全体参与管理的领导和工作人员尽心尽责,认真负

封闭式管理的制度和措施教学提纲

封闭式管理的制度和 措施

封闭式管理的制度和措施 为了强化学生管理,规范学生行为,培养学生生活和学习的良好的习惯,也为了塑造学校良好的社会形象,以及学生安全等,特实施封闭式管理。 一、封闭式管理制度 1、所有住校学生凭请假条出入校门,其余时间一律在校园内,不准随便出入,请假条须班主任和政教人员签字后方可出入校门。 2、跑校生一律凭胸卡出入,进出校门必须规范佩戴胸卡,在离校门10米左右便主动将胸卡佩戴胸前,以便接受检查,跑校生只能提前20分钟到校,放学后20分钟必须离校,否则,不准到校和离校。凡进入校园后,必须持有请假条方可出入校门,否则一律不准离开校园。 3、严禁学生和校外人员翻栅栏或围墙出入校园,否则不管此次翻越栅栏或围墙是否造成损坏,必须赔偿所有维修费用。住校学生必须在校园内就餐,不准从校外买饭、订饭或购物(周日上午除外),一经发现全部没收,并按积分制度处理。 4、学生中午午睡时间及晚上熄灯铃响后,严禁学生在教室、校园各角落逗留、吵闹,确保校园安静、有秩序,否则按积分制处理。 5、住校生因重大事外出必须有家长来接,经班主任同意,政教人员签字记录后,凭请假条经门卫登记后方可外出,而且必须在规定时间内返校。 6、外出学生校外活动时间不准进入歌厅、舞厅、迪吧、网吧、酒吧、游戏室等场所,一经发现,将禁止下次外出并交政教处严肃处理。 7、严禁校外人员随意进出校门,进出校门必须登记,上课期间及学生午睡时间家长不准进入学校会见学生,只能在放学时间会见,其他闲散人员不准入校。

8、不遵守作息时间、规章制度、冲撞门卫、值班教师、破坏学校秩序者,视情节轻重处理或移交公安部门处理。 9、严禁任何外来车辆入内,本校教师车辆一律不准入内,办公车辆需要入内要作记录,食堂、小卖部等货车每天上午一次,下午一次,其它时间不准入内,门卫要做好记录。 二、封闭式管理实施措施 1、封闭式管理主要实施部门为政教处,具体负责人为政教主任,校级领导为分管副校长,参与人员为政教管理人员,门卫、生活指导、全体班主任、值周领导和教师。 2、制作胸卡,两种颜色,红卡和绿卡,版面要大,要醒目,绿卡为跑校生,红卡为住校生,而且要有学生照片,能分清跑校生与住校生,以便管理。 3、政教管理人员,值周领导和教师要分区管理检查, (1)门卫区域, (2)教学区域, (3)餐厅, (4)运动区,要把参与管理的工作人员按区划分管理,实现无缝隙管理和无盲区管理。 4、上学、放学时间,主要领导及门卫负责人,要在门口进行管理,严禁无手续住校生外出,20分钟后学校大门、小门全部关闭,严禁学生外出和进入。 5、每天上午最后一节课和下午最后一节课时间为55分钏,班主任老师在上午最后一节课和下午最后一节课提前15分钟到本班教室让跑校生提前10分钟离开教室,放学回家。住校生等下课后,由班主任组织带队到餐厅本班指定位置就餐,等学生就餐开始,班主任方可离校,也可免费就餐。 6、门卫必须看护好大门,不准任何学生倒校后随意外出,凭假条外出需要做好详细记录,不准外来人员进出校门,如需进入要与相关人员联系,获准后持来客登记卡方可进

班级图书角管理制度

XXX中学1311班 书 香 阁 管 理 手 册 2014年上学期 XXX班书香阁管理制度 为了有效地管理好班级图书角的图书,更有效地激发学生的读书热情,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,针对本班实际,特制定以下管理制度: 一、班级图书管理制度: 1、班级图书为班级同学捐献,同学捐献时请写好姓名,书名,单价以便日后归还。借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。

2、学生借阅图书应先向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借1-2个星期。 3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。 4、借出的图书两周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。 5、借阅的图书若被遗失,应按原价赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿。(图书丢失由该读者赔偿,如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失,则由管理员赔偿); 6、两周内未归还也未办理续借手续的,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。 7、设班级图书管理员3名,其中XX、XX负责橱内图书和登记本的整理,XX具体负责图书的外借管理等工作; 周日、周二、周四:XX 周一、周三、周五:XX 8、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。 9、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。 10、图书角借阅时间:课余时间 二、班级图书管理员职责:

封闭式管理办法

附件6 卓尼县洮砚学区封闭化管理办法为加强疫情防控,确保师生生命安全,确保常规教育教学正常开展,遵照上级主管部门的指导意见与文件精神,我校特制订本办法: 一、教师和寄宿生严格执行“一进一出”制度,即学生每周日下午16:30-17:00错峰进校,每周六下午16:20错峰出校。进出校门时,不可结伙,须拉开距离。教师私家车须停泊于校园内指定地点。自起炉灶者,须在周日返校时备足一周生活用品,不得因之多次出入校门。 二、走读生每天严格依照《卓尼县洮砚学区疫情防控时间安排表》错峰进出学校,不得提前到和迟到。 三、校门依照《卓尼县洮砚学区疫情防控时间安排表》定时开门,并实行24小时封闭(包括周末),门卫设置问询窗口。 四、“一进”至“一出”之间,所有人员严禁随意进出校门。 五、进校所有人员,须由门卫值班人员检测体温,并登记信息,健康状态异常者,禁止入校,并向值周领导汇报情况,依防控方案处置。因病愈返校的师生,学生须提前电话告知班主任、政教主任,教师须告知书记,获准返校后,续持治疗医院的健康证明,否则,禁止入校。

六、凡因要事确需出校门者,须履行相应手续。学生填报请假条后,到班主任处签字(住校生还需到宿管处签字)、政教处审核盖章登记,同时由班主任通知其监护人在校门处等候。学生出校门时,须在门卫处交存请假条副本、办理登记手续后,方可在监护人陪同下离去。返校时政教处同意后,通知门卫开门,由门卫值班人员核验身份,须由监护人送至门卫处,测量体温、观察是否咳嗽等,若健康状态符合入校要求,则履行登记手续、入校,之后,到班主任、政教处销假。 教师确需出校门者,须到书记处请假并登记,履行请假手续;获准后,持加盖有支部印章的假条副本到门卫处登记。返校时,需书记处同意后,通知门卫开门,检测健康状况、登记销假。 七、校外人员一律不准进校。校门口至丁字路口路段,禁止停泊车辆;接送人员者,须在丁字路口以外等候。确需上级检查组、运送物资进校的社会车辆,须征得学校校长的同意,学校校长通知门卫开门、进行检测、登记、消毒,按指定路线到指定区域,办理完既定事务后立即驶离,不得以任何理由延时滞留。 八、学生宿舍楼禁止非住宿人员进出。因公(如查夜等)进入的人员,健康状态异常者,严禁入内。 九、教师家属中非工作人员同校内教师一样执行,乡镇

班级图书角建设方案

班级图书角 建设方案 (2016-2017学年度第一学期)长安美林小学2016 年9 月 1 日班级图书角建设方案书是 知识的源泉,是开发人类智力的钥匙。现在很多家庭为孩子也进行了大量的书籍方 面的投资,但收效仍然有限。因为家庭不能给其一个许多人边看边交流的环境,其 图书购置是因父母的好恶而决定子女的阅读范围。如果将学生喜好的书籍放到一起, 他们可能会找到知音,找到对共同感兴趣的话题进行探究,使他们在看书中知识得 以提高。那么学生在看书、读书中也不会感到枯燥与乏味,在这样的环境中他们 便更能快速成才。在课外学习阅读中,同学与同学之间对相同问题的争论产生了, 交流更频繁了。图书角的建立,有力地促进了班级集体精神文明建设,它把学校精 神文明建设的内容有效地渗透到活跃的班级文化氛围中去。为此,根据我校实际情 况,特制定班级图书角工作方案。 一、图书的来源 1、由学校为每个班级提供40 册图书(按学段不同提供不同类别的图书); 2、学生把家中闲置的书籍拿到教室放置于图书角中,这样既可以不浪费资源,又 可以提供更多的书籍(所捐图书应健康、有益、形式多样); 3 、班级可定时向学校图书馆借阅一定数量的图书。 二、图书角的创建 1、图书角设置地点:教室图书柜。 2、图书角摆放设计:整个版面设计合理大方,赏心悦目、摆放整齐。书香气较浓 厚,有自己班级的特色,可贴标语等。

3、专人管理:图书角必须有专人看管,人员设置可根据班级人数情况以1 至 3 人为宜,以免图书流失或损坏,这是图书角良性运行的保证。 4、为图书登记:所有的图书整理好后,图书管理员把全部图书做一次详细的登记(包括书名、出版社、定价等内容)并给每一本书贴标签。 三、管理制度 1、图书借阅要求:①每次只能借一本,借去后必须认真阅读;② 借书时如发现书已破及时向图书管理员说明;③每次借阅时间不得超过2周;④借书后谨慎保管,如若弄破、弄丢要赔偿; 2、图书管理员职责:①做好每位学生借阅、归还的记录(图书管理员必须有专门的登记册):②如若发现图书有损坏,能修补的及时修补;如若弄丢及时向老师反映; 3、违规处罚:如不按规定办理手续借阅,私自拿走图书的,视作严重违纪,取消一个月借书资格,并且责令其向图书角提供一本新书,期末归还本人。 4、每个同学都要爱惜图书。在借阅过程中不能将书弄破、弄脏、弄丢,否则照价赔偿。 5、各班主任根据学校实施方案制定班级图书角方案:应有本班班级图书角管理方案,如:图书数目清单,如何分类、借阅时间,管理

学校防控疫情校园实行封闭式管理制度及教学衔接计划

学校防控疫情校园实行封闭式管理制度及教学 衔接计划 学校防控疫情校园实行封闭式管理制度及教学衔接计划为有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,高度重视防控工作,切实增强紧迫感和责任感,做好疫情防控,全力保障师生员工身体健康和生命安全,确保春季开学工作平稳有序。根据上级有关新冠肺炎疫情防控的要求,依法科学有序做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控,结合我校实际情况,特制定本制度。 1、学校寒假期间,校外人员严禁进入校园,校内人员实行准入制度。进校人员原则上仅限学校疫情防控领导小组成员、学校各级值班人员。其他校内人员确因工作须进校的,经所在部门负责人提前一天报备学校疫情防控领导小组办公室同意后,方可进入校园。 2、取消人行翼闸身份证、校园卡识别功能。进出校门时,相关人员须将通行证佩戴在胸前,配合门岗工作人员做好体温检测、信息登记等工作。出校时,临时通行证主动退还门岗工作人员。 3、取消校门车闸自动抬杆功能。教职エ车辆进入校园,驾驶员须为学校教职エ,车载人员须在校外下车,驾驶员将车开到

学校学生活动中心停车场停放后须立刻离开校园,不得到校园其他地方逗留。驾驶员为非学校教职エ车辆一律不准进入。 4、上述工作要求自2020年2月5日起执行。其解除时间,根据疫情防控态势学校另行通知。各部门做好此项ェ作的传迖。 **学校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组办公室2020年**月**日学校线上教学与返校开学的教学衔接计划为做好我校线上教学与返校开学教学的科学、高效、优质衔接,特制定此计划。 一、压实三个层面的责任: 1、校级领导:制定周密衔接计划,密切监控衔接流程,及时汇总衔接信息,科学调整衔接思路。 2、年级主任:做好年级师生衔接的督导,掌握第一手衔接资料,形成年级教学衔接的研判报告。 3、班主任、科任教师:设置每位同学的衔接台账,确保每位同学顺利、轻松、优质过度。 二、做好三个层面的线上学习学业检测。 1、全校统一组织三个年级的线上学习阶段学业检测,重点监测学生知识掌握情况及是否存在分化严重的问题。(七八年级安排教师提前拟出检测题,开学前印刷完毕) 2、年级组织重点学科的抽测考试。 3、科任教师有针对性的做好线上学习内容的小测试。

班级图书角方案

营造书香校园,从建设班级图书角开始 ——石屏县牛街中学设置班级图书角实施方案 众所周知,书籍是知识的载体,是人类进步的阶梯。培养学生良好的阅读习惯,既是开阔学生的知识视野,增加学生的文化积淀,提高学生阅读、写作能力的一个重要做法,更是浓厚校园书香氛围,提升校园文化品位,创建学习型学校的一个重要途径。因此,如何利用当前我们学校现有的图书资源,开展学生的阅读活动,培养学生良好的阅读习惯,拓展学生的知识面就是我们所应该做的工作。就我县而言,随着“控辍保学”工作“扶贫攻坚”的推进与验收,我们许多学校的图书馆都得到了新的充实,开展学生阅读活动、培养学生良好的阅读习惯与能力有了更好的条件。然而,考察我们许多学校,在学校现有图书资源的利用上却存有巨大的问题:许多学校并没能利用好现有图书馆的图书资源,没能把开放学校图书馆作为一种常规工作,只是把图书馆的图书当成一种摆设和应付各种检查的硬件之一。如果深入分析这个问题,我们可以发现到:除了学校管理者思想意识上不重视、怕开放图书馆带来管理上的麻烦等主观因素之外,还有学校人员编制缺乏专职图书管理员、图书馆藏书相对老化等客观因素的存在。对此问题,我认为在当前解决的最好办法就是建立简单实效的班级图书角。 为了丰富学生的业余学习生活,开阔视野,增加阅读量,达到让学生“在阅读中成长,在成长中阅读”,使学校成为真正的书香校园,特制定本方案。 一、实施背景 营造书香校园,需要让每位学生多接触图书。最接近学生、最实用的就是班级图书角。因此,营造书香校园,就让我们从建设班级图书角开始。 开辟班级图书角是我学校创建书香校园的一项重要举措。学校从图书室小、学校学生多、借书不方便的实际出发,立足班级文化建设,发动师生捐书,开辟班级图书角,为学生课间阅读提供机会和方便。这一惠及全体学生的举措,得到了广大师生的积极响应,大家踊跃捐书,精心布置图书角,表现出了对读书的极大热情与强烈愿望。 二、活动目的: 为了完善班级图书角阵地建设,继续推进学校“书香校园行动”,营造特色校园文化氛围和班级阅读氛围,让每一位学生随时都能亲近书本,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。让学生通过参与创办班级图书角、设计制作借书卡、制定图书借阅制度等实践活动,培养学生合作精神和策划、组织管理的能力,同时,通过创办班级图书角的活动,激发学生主动参与课外阅读的兴趣,让图书真正成为学生的良师益友。 三、活动理念 让孩子与人类崇高精神对话!让阅读成为学生的生活方式! 四、活动口号 阅读伴我成长, 阅读伴我飞翔。 五、活动准备

小学校园封闭式管理制度模板

小学校园封闭式管理制度模板又到了每日范文模板时间,今天小编给大家带来了一些关于小学校园封闭式管理制度的非常好的范文,在工作中我们需要总结计划的地方有很多,有这方面需要的朋友,赶紧跟小编一起看看,参考一下吧! 小学校园封闭式管理制度 根据各级教育主管部门的要求,为进一步加强学校管理力度,维护校园的安全和稳定,切实保障在校学生人身安全和正常教育秩序。学校将加强校园封闭管理,相关事项规定如下,希望全体教师认真阅读并遵照执行。 一、外来人员接待办法 1.学校领导、教师约请客人(家长)来校时,要与来访人员取得联系,约定见面时间。被约请人员来校后,门卫要告知约请人进行确认,来访人员在《外来人员登记》上签字后,方可允许进入校园,门卫做好入校时间和出校时间的记录。 2.外来人员没有预约,本人或门卫要与被访人员进行联系,门卫得到被访人员同意会见的告知后,做好外来人员登记,允许进入校园,门卫做好入校时间和出校时间的记录。 3.来访人员或门卫如果没有与被访人员取得联系,门卫可请来访人员留下本人姓名、联系电话、被访人员等信息。

门卫要在当日内,将所登记的信息告知被访人员。 4.学生家长因学生的紧急、特殊情况来校,家长或门卫首先与班主任取得联系,如果没有与班主任取得联系,门卫要根据被访事由通知主管安全工作的负责人,进行妥善处理。 二、家长为学生送物品接待办法 1.学生入校后,在上学期间,原则上不允许学生出校。如果学生忘带物品、作业,家长送来时通知班主任或任课教师,由教师或学生到校门口领取,学校门卫不得允许送学生忘带物品的家长进入校园,不寄存、转送这类物品。 2.学生上学期间,突遇恶劣天气,家长为学生送应急物品,门卫要通知班主任,派人到传达室领取,转交给学生。(家长为生病的学生送药品可按此办法进行,并写清次数和药剂量留底。) 三、师生出入校门管理 1.校门24小时封闭管理,各时间段如下安排: (1)学生早上(7:30—8:10)入校时,门卫要站在门口执勤,只允许本校员工、学生进入校园。 (2)其余正常上课时间,门卫人员要按规定把好校门出入关。其他时间段校门关闭。 2.学生在校时间,校门要关闭,不得私自允许学生出校门,如家长来校接学生,按照第一项“外来人员接待办法”

道托初级中学封闭式管理制度

道托初级中学封闭式管理制度 为净化学校的育人环境,维护学校正常的教学秩序,保证学生的人身安全和公私财产的安全,培养学生良好的行为习惯,结合本校实际情况,特制定本制度: 1、对学生在校期间,实行封闭管理,跑校生一律在校就餐,下午放学后立即离校,不得上晚自习或在校逗留,住宿生星期末返校直至周五放学方可离校。 2、学生在校期间,有事要请假,出入校门,凭政教处印制、班主任签发的《准假条》才放行。持班主任、学生自制的假条外出者,保卫人员不予放行,严禁爬围墙出入校园。 3、《请假条》由班主任存放备查,《准假条》一式三份(交班级考勤员一份,门卫一份,自带一份并到政教处签字)返校后将自带一份交保门卫存放备查,政教处定期查班主任处的《准假条》。 4、学校开展活动需多人同时外出时,由班主任到政教处提出申请,由政教处签发行单并盖章有效,准予放行。 5、学生来送饭,来找人,必须在课下、饭间经门卫允许后进入学校,否则追究学生责任。 6、严禁小商、小贩进入校内摆摊叫卖,对制止不听者,送司法机关处理。 7、学生凡没有合法手续违章外出,出现事故责任自负。 道托初级中学关于加强封闭式管理的补充规定为加强封闭管理,严格请消假制度,确保学生的安全,经学校研究同意,在原《道托中学封闭式管理制度》的基础上补充以下规定,望各班主任认真贯彻落实,使每一位学生明确这一规定。 补充规定的内容: 1、加大封闭式管理的量化分值。无证、条随意外出者扣班量化40分;通过爬墙、钻透明院墙等危险途径出入学校者,扣50-100分,并大会通报。 2、跑校生上学不准骑车,对骑车进入校园者每人次扣量化20分,并扣留自行车。 3、各班住校学生原则上一周内不准出校门,除非有紧急特殊情况确需请假者;在办理好请假手续,经门卫或值勤人员捡证者方可离校(需家长来接)。 4、如学校有任务统一安排部分学生外出(如拿工具等)由班主任写好名单,交门卫查证后放行,不作量化,但班主任必须嘱咐好学生注意路上安全。 5、如有外来人员(不管是家人,朋友或其他人员)来找,确有事需外出办理者,一律找班主任请假,经政教处核实后方可将假条交门卫离校,否则每人次扣40分且后果自负。 6、各班在校学生一律不准在校内接见朋友、同学或他人,更不准留宿,如发现一例外来人员在校园闲逛、找人闲谈为,问清来由后,扣接待(或被找)同学所在班量化20分,如发生滋事意外情况,除对其处理外,另扣该事牵连同学所在班级量化50分,该生作大会检讨,并通知家长,后果由该生承担。 7、家长送饭,一律不准在上课、上自习时间进入教学区,甚至进入课堂,扰乱教学秩序,发现一例扣班量化20分,且通报批评。 8、所有同学周日返校,不能在校外过多逗留,(特别是大门口附近)要尽快进入校园,凡在校门口逗留者(如买东西、追逐、打闹等),视情节轻重每人次扣5-20分。 9、不上课时间(周末、节假日)严禁任何同学到校内玩耍、逗留,违者每人次20分,且后果自负。 10、班主任及任课教师要按学校规定的时间放学,不能拖堂。不能利用周末或节假日让学生单独到校补课或干其他事情,更不能任意把学生留在校内,否则后果自负。 11、对违犯封闭式管理规定出现严重后果者,除扣学生所在班级量化外,不能评为优秀班集体,学生本人毕业鉴定为不合格,不颁发毕业证,且后果自负。 12、本规定在执行过程中,如有利于执行者,随时调整。 道托初级中学学生违纪举报制度 为进一步加强学校思想道德建设,大力倡导学生同违法违纪行为作斗争,坚持正义,弘扬正气,营造学校良好的校园环境,特制定学生违纪举报制度。 一、举报内容: 1、进入网吧、游戏厅者。 2、与校外不良青少年、打架闹事团伙联系或混在一起,寻衅滋事。 3、坑蒙拐骗,敲诈同学钱财者;偷盗他人钱财者。 4、在校内抽烟、喝酒者。 5、言行不文明,出言不逊,恶语伤人、欺负同学、打架斗殴者。 6、严重或故意损坏公共财物者。 7、携带火种、易燃易爆物品进入校园者 8、携带管制刀具等危险物品进入校园者 9、进入校园内的可疑人物。 10、在教室宿舍内乱用充电器者。 11、其它严重违反校规校纪者或外来人员进入校园等现象。 二、举报要求 1、举报内容必须属实,不得谎报,谎报者扣20分。 2、举报时须讲明(或写明)违纪者姓名、班级、违纪时间及违纪具体内容,是外来人员的直接到政教处报告或班主任报告。 3、举报时须讲明(或写明)自己的姓名和所在班级。 二、奖惩办法:

工程现场封闭式管理规定

工程现场封闭式管理规定 1 目的 为进一步保证能源集团横山煤电公司基本建设安全,规施工区域的人员、物资、车辆等出入管理,提升工程管理品质,实现基建工程全过程封闭式管理,推进本质安全型基建项目建设,特制定本规定。 2 适用围 本规定适用于能源集团横山煤电一体化项目一期2×1000MW机组工程(以下简称本工程)项目建设过程的建设单位和各参建单位。 3 引用标准及关联文件 3.1《中华人民全生产法》(主席令第70号) 3.2《火力发电工程施工组织设计导则》国电电源[2002]849号 4 专业术语及定义 无 5 职责 5.1安全监察部职责: 5.1.1负责并完善制定公司工程现场封闭管理规定; 5.1.2负责督促监理单位对承包商现场封闭管理规定执行情况 进行检查,并对监理单位检查情况和承包商执行情况做出评价。 5.2工程部职责: 5.2.1负责基建区域安全、文明施工的总体策划和各职能部门之间的协调工作; 5.2.2提出基建区域封闭管理安防系统的需求及策划文件;

5.2.3负责对基建区域安全、文明施工的监督、检查和考核管理; 5.2.4负责编制封闭施工所需相关设备技术规; 5.2.5负责落实信息化技术上的支持; 5.2.6负责具体信息化方案的实施工作。 5.3监理单位的职责 5.3.1监督承包商现场封闭管理制度的执行情况; 5.3.2对承包商执行情况进行通报,并提出考核。 5.4承包商的职责: 5.4.1制定本单位工程现场封闭管理制度; 5.4.2严格执行本规定。 5.5综合管理部职责: 5.5.1负责公司员工食堂、饮食卫生和公共区域卫生的管理工作; 5.5.2负责编制卡务中心的相关流程、制度,并完成申报审批工作; 5.5.3负责工程治安、保卫、交通的管理工作; 5.5.4根据本规定进行保卫人员的配置; 5.5.5负责编制《人员车辆出入管理》、《安防监控管理》的相关制度,并完成申报审批工作。 6 管理制度编制原则和标准 6.1编制原则 6.1.1 遵守国家法律法规、方针政策、行业标准以及能源集团制

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