车身钢板修复

车身钢板修复
车身钢板修复

车身钢板修复--山东万通

车身外部钢板不恰当的修复,不仅在表面上会给人比较粗糙和拼凑的感觉,而且还会影响到车辆的使用寿命,甚至给车辆埋下安全隐患。例如车辆在使用过程中出现的渗水、漏风、进灰尘、异响等故障,多数情况是因为钢板修复不到位造成的。

一、修复严重损伤钢板

车身钢板损伤程度的界定很难找到一个统一的标准,很多保险公司目前仍然是以损伤部位面积的大小来确定损伤程度,这种判定方法是有一定局限性的。例如很多划伤或刮伤部位看起来损伤面积较大,但是修复时只做简单的拉拔即可修复,比较容易。相反,很多损伤部位的面积较小,但由于损伤较为严重,加之又处于非常复杂的部位,维修作业时就较为困难了。笔者认为在对损伤程度进行界定时,应根据受损位置及程度等实际情况,通过钣金作业时产生的实际工时与喷涂作业时产生的实际工时进行对比来确定。这里的大损伤钢板是指面板已发生严重的隆起、凹陷、折损或卷曲等变形,并且对该钢板进行钣金作业的实际工时要等于或大于喷涂作业的实际工时。对于这类大损伤钢板来说,在同等条件下其遭受横向撞击的修复难度可能要远远大于受纵向撞击。当车辆受到纵向撞击时,通常间接损伤的钢板会出现大面积的隆起或凹陷,直接损伤的钢板则会出现比较严重的褶皱、卷曲等变形。对这种受到纵向撞击的车辆无论是间接变形还是直接变形,一般不需进行拆卸解体(更换除外),修复时只需要对内部的结构件、加强件及支撑件进行牵拉,同时进行就位修复即可。这样可有效减少作业时间并有助于板件的应力消除。利用这种方法对间接变形一般可获得非常好的效果。而直接变形还需在此基础上,通过合适的夹具或焊接临时钢片沿撞击力方向进行反向拉伸。拉伸时与修复结构件一样,遵循“拉伸→保持→再拉伸→再保持”的原则,对褶皱和隆起区域进行校正。整个板件的褶皱和卷曲修复平整后,再对板件的凸缘、边缘、车身线及凹槽等部位进行修整,板件上较为平整的区域最后进行修复。

对于一些受到横向撞击的大损伤钢板,损伤情况通常比较复杂,产生延展的金属较多。修复该类故障应尽量小心谨慎,通常应该从车身线或凹槽等具有强度的部位开始进行修复,应尽可能使钢板大面积地恢复到原有位置后再进行微小变形部位的修整。修复时可从内部或在车身线、凹槽上焊接一排垫圈,穿上一根钢棒,使用较为平缓的力将损伤部位整体推入或拉出。但是,当撞击力不是直接作用于车身线上时,该部位也可能会由于撞击力而产生变形,这种情况就不能采取上述修复方法了,应首先对直接撞击部位进行修复。受到横向撞击的内部加强、支撑及结构件发生变形时,面板将会发生严重延展,同时,在整体长度上也会有明显缩短。修复这类损伤部件很难有简单易行的方法,通常是将面板与内层分离,先将内层变形部位修复到位,然后再将新面板或修复后的面板连接到内层上。采用这种修复方法时,一定要确保在对内层加强、支撑及结构件修复到位的前提下,再对内外层进行连接,以免造成不必要的故障隐患。采用这种方法修复车门、发动机盖等部件时,一定要注意在面板与内层的边缘咬合位置每隔一段距离就要进行点焊,否则会造成整个部件翘曲或疲软,特别是铰链位置,如处理不当,车辆在使用过程中将出现车门下沉或发出异响等故障。汽车维修养护网

二、钢板特殊部位的小损伤修理方法郴州电视台

在车身钢板修复工作中,经常会遇到在门框、底大边等封闭式箱形构件位置的小凹陷损伤,虽然这种损伤一般面积较小,但撞击部位的金属已经发生了严重的延展。修复时由于无法触及其内部,通常采用的从凸缘处钻开焊点后伸进翘板进行修复,此类方法比较麻烦,同时还会破坏车身的原有结构。而使用外形修复机强行拉拔效果也并不理想,往往会造成钢板出现孔洞。常规的方法很难对这些损伤进行有效修复。这时,许多维修技师通常会使用腻子、铜焊(硬钎焊)或二氧化碳保护焊的焊料溶化后,作为填充物对凹陷部位进行修整。众所周知,由于腻子缺乏足够的强度及韧度,经常会出现开裂现象,而上述焊料作为填充物在焊接时会由于温度较高容易产生新的变形。在这种情况下,使用软铅焊作为填充物是一种比较好的修整方法。

软铅焊作为填料就是我们常说的补锡工艺。由于其熔点低、热影响小及焊料具有一定的韧性等优势,被很多整车生产厂家用作车身发生微小磕碰时的补救措施,在国内维修行业也应用多年。在使用该工艺时应注意焊料的成分必须合理(含铅69%、锡30%、锑1%),这样便于在较大的温度区间内维持其可塑性。修复前对损伤部位的清洁处理和作业时温度的控制也同样非常重要,稍有不慎,将导致结合处出现黑边、颗粒粗大等不良现象。如能充分考虑这些因素进行正确操作,修复后的效果应该是非常理想的。

三、钢板修复时的注意事项

进行钢板修整可通过手锤与垫铁的配合、外形修复机点焊拉拔等方法进行作业。采用手锤与垫铁配合作业时,车身许多位置钢板内侧的隔音垫在作业时必须将其清除,否则将会粘附在垫铁上,对修复质量造成影响。在进行损伤部位的点焊拉拔作业时,焊接电流应尽可能小一些,以防止焊点过大和温度过高。对一些具有足够强度的车身线和凹槽部位进行修复时,应尽量采取整体拉出的方法,以避免单点拉拔时造成凸起点过高或出现孔洞。如果形成凸点,可使用手锤与垫铁配合的正敲法将凸点修平,背部不易触及的凸点可使用修复机上的收缩钢棒加热后施加一个轻微向下的力,这样也可将凸点修平。已经拉出孔洞的区域,应及时进行焊接。如果该部位用腻子进行填充,那么车辆将很难经受行驶时振动和洗车时高压水枪压力的考验。修复钢板上一些装饰条的塑料卡扣安装孔时,应该尽量修复到原始平面,如果腻子太厚,这些卡子将很难安装到位。

修复钢板时,应尽量采取不收缩或少收缩的方法,如采用热收缩的方法将可能改变金属材质及破坏钢板原有的防腐层。钢板产生轻微鼓动(油壶)现象时,可使用垫铁、修平刀顶住该部位的内侧,或使用吸盘式拉拔器拉住外侧,采用橡胶锤弹性敲击钢板附近的边缘或加强筋是一种非常有效的方法。在确定必须使用收缩方法时,应尽可能使变形部位接近于原始位置,这样可以避免已经拉延的金属产生额外损伤。对于车顶这样的大面积板件,在热收缩时即使非常小心谨慎,也往往会造成收缩部位越来越大,甚至蔓延到整个板件。其实在很多情况下这类钢板并不是金属发生延展才出现整体弹跳现象的,而是收缩点太多、控点不准造成金属疲软,或内层加强筋与顶棚连接处开胶等原因所致。在确认没有开胶后,不要一味地去收缩,以避免情况更加恶化。维修技师可通过增加内层横向加强筋作支撑的方法解决该问题。安装内层加强筋时应尽量将其装在其它加强筋的中间位置,与顶棚的连接部位要进行打胶处理。同时,必须要注意加强筋不可影响到相关构件的安装和车内整体视觉效果。在金属收缩过度时,可以使用手锤与垫铁配合的正敲法将金属重新拉延,或者使用垫铁顶住内侧,施加适当的压力,将外侧加热后使其缓慢冷却,也可以获得同样的效果。

浅谈汽车塑料件的修复_上_

68 ·March -CHINA 浅谈汽车塑料件的修复(上) ◆文/上海 叶建华 姚军强 叶建华 高级技师,第42届、43届世界技能大赛车身修理项目中国技术指导专家组组长、中国汽车维修行业协会专家工作委员会委员、国家职业技能竞赛裁判员、国家职业技能鉴定考评员、上海市汽车维修行业协会技术咨询专家组成员、上海交通技术学院汽车整形技术专业教学指导委员会成员等。 当前,由于环保和节能的需要,汽车轻量化已成为世界汽车发展的潮流。汽车轻量化大致可以分为三类:车身轻量化、发动机轻量化、底盘轻量化。目的均是在保证性能的前提下通过使用更轻材料降低车重,从而实现节能环保功能。应用于车身轻量化的材料除了高强度钢及各种合金材料外,被广泛应用的还有塑料。 汽车塑料件损坏后在汽车修理厂一般有两种修理方案:一是更换塑料件,二是原件修复。前一种方案主要工作是拆装,技术要求不高,经济效益较好,因而汽车修理厂较倾向于更换;后一种方案费工费时,经济效益不高,技术要求却较高,因此许多汽车修理厂不太愿意承接汽车塑料件的修复工作(许多废旧汽车塑料件流向无证加工点)。笔者从绿色环保角度出发,建议对能够修复的汽车塑料件应以原件修复为主,下面就汽车塑料件的修复作一介绍。 一、塑料基本知识及其种类 1.塑料的种类 目前汽车上使用的塑料件较多,这些塑料件主要采用热塑性和热固性两种类型的塑料。热塑性塑料好比“蜡烛”,能通过加热反复熔化再成 在车将节能意识根植于心,另一方面为广大读者介绍车身修复的相关知识。此外,我们热诚欢迎专业人士对此栏目给予指导和反馈,希望不吝赐稿,共同探讨。 表1 常用的塑料化学名称、符号及分类一览表型,在整个过程中化学成分不会发生变化。热固性塑料则好比“鸡蛋”,在最初加热和使用催化剂或紫外线光照射的条件下会发生化学变化,冷却后硬化成一种永久的形状,再次加热或使用催化剂时其形状也不会发生变化。常用的塑料化学名称、符号及分类可见表1。 2.塑料的性能 各种塑料有着各自不同的性能,热塑性塑料受热时随着温度的升高逐渐软化,冷却时重新硬化为固体,再加热又可软化,因此可以进行焊接。热固性塑料受热初期软化具有一定的可

汽车车身修复专业培养方案

中等职业教育汽车车身修复专业人才培养方案 一、专业与专业技能方向 专业名称:汽车车身修复 专门化方向:汽车钣金 二、入学要求与基本学制 入学要求:初中毕业生或具有同等学历者 基本学制:3年 三、培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,掌握车身修复对应职业岗位必备的知识与技能,能从事汽车车身涂装、漆面美容与养护、调色、汽车钣金、车身校正及汽车维修生产技术管理工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。 四、职业岗位面向、继续学习专业 五、项目化教学方案 项目一汽车车身钣金维修基础知识(8课时)

1.汽车车身钣金修理车间认识 2.汽车车身钣金修理人员安全防护用品的穿戴项目二汽车车身维修技术(8课时) 1.汽车外观件、结构件功能及维修方法 2.白车身基础知识 项目三汽车车身外板件整形维修(36课时) 1.汽车车身钣金修复工具的认识 2.钢制外板件修复工艺 3.钢制外板件手工具整形 4.钢制外板件拉拔焊接整形 5.塑料件维修工艺 项目四汽车车身焊接技术(16课时) 1.电阻点焊 2.气体保护焊接 项目五汽车车身测量技术(16课时) 1.汽车车身测量方法 2.汽车车身数据测量 项目六汽车车身校正技术(20课时) 1.汽车车身碰撞分析 2.汽车车身固定与辅助支撑 3.汽车车身变形的校正 项目七汽车车身板件的更换(16课时)

1.汽车车身板件的连接 2.汽车车身板件的分割技术 3.汽车车身板件的更换 六、专业化课程 汽车车身钣金修复技术(汽车专业“项目一体化”教学) 教材:东北大学出版社出版黄靖淋/主编 教学目标:掌握门板修复方案制定;掌握门板修复标准流程以及注意事项;掌握门板修复后的检测标准;掌握汽车碰撞的形式和要素;掌握车身维修标准与流程;掌握车身测量的实际运用与操作规范;了解车身校正过程与注意事项;了解汽车安装附件流程与规范。 七、项目教学安排表

汽车车身修复、钣金、喷漆

汽车车身修复概述 第1部分汽车车身修复基础 1.1 汽车车身修复工具 1.1.1 常用工具 (1)车身修复的基本工具 工作台与工具箱、划线工具、测量工具、整形工具、剪切工具、夹具等。 (2)车身修复设备 根据汽车碰撞修复的工艺流程,目前设备工具大致可分为车身大梁矫正系统、车身整形设备、焊接设备、车身测量系统和相关附件。 1)车身大梁矫正系统主要分为L型简易车架车身矫正器、地框式矫正设备(俗称地八卦系统)、框架式矫正设备(专用型设备)和平台式矫正设备(通用型设备)。 2)车身整形设备主要包括加热工具、钣金修复机(介子机)、打磨切割工具和焊接设备(CO2和惰性气体保护焊以及点焊机等)等。 3)测量系统主要有电子测量系统和机械测量系统两大类,对车身进行三维数据测量。 4)为了配合车身大梁矫正系统安装和定位车身,还需要与矫正台相匹配的一些固定车身用的附件,以及一些专门配合特定车型的专用夹具等。 1.1.2 专用工具 (1)举升机 又称升降机,汽车举升机是用于汽车维修行业举升的汽保设备,无论整车大修,还是小修保养,都离不开它。举升机按照功能和形状来分:单柱、双柱、四柱、剪式。 (2)风炮 风炮是一种气动工具,因为它工作的时候噪音比较大如炮声,故而得名,也

称作气动扳手。它的动力来源是空压机输出的压缩空气,当压缩空气进入风炮气缸之后带动里面的叶轮转动而产生旋转动力用来拆卸轮胎螺丝,方便,省力的汽修专用工具。 (3)工作台 工作平台是钣金操作的基础件,主要用于在其上平面进行板料划线、下料、敲平及矫正工作。普通钣金工作平台没有确定的尺寸标准,但常用的台面有以下几种规格:600mm×1000mm,800mm×1200mm,1500mm×3000mm。台面高度h约为650~700mm(有的平台高度可调)。其材料多为铸铁,背面有加强肋。平板固定在支架上,便形成工作平台。 1.2 汽车凹陷修复类型 1.2.1 传统钣金修复 钣金修复就是把将汽车金属外壳变形部分进行修复,比如车体外壳被撞了个坑,就可以通过钣金使之恢复原样,然后再通过喷涂专用油漆,使变形的汽车金属表面恢复到与其他完好的地方一样,光亮如初。 一般需要一下几个步骤:钣金校正、刮灰塑型、汽车钣金喷漆、钣金喷漆漆面处理。 1.2.2 凹陷无痕修复 凹陷修复是基于光学,物理、力学原理,采用杠杆原理将车辆由于受到外界各种原因影响,而在车身上出现的大小不同及深浅的凹陷,前提是车身漆面没有受到破坏,金属表面没有过大的伸张,是一种现代化工艺。汽车凹陷修复技术是一种对于汽车外型各部位,因外界力量撞击而形成各种凹陷进行修复的国际先进技术,该技术也大大的缩短了修复时间(一个凹陷修复大约需20-40分钟),和大幅度降低了费用(大约只需传统钣金、喷漆的50%)。并且经该技术修复后的凹陷部位将永不变形和褪色,完全使车辆再次展现原有的风采,世界各国生产的汽车不论是车门机关盖、前翅、后厢盖等"坑凹",修复范围达90%以上。使你爱车的原有价值得到最大的保值。 汽车凹陷修复技术高低的识别方法: (1)汽车凹陷修复技术差的技师修复出来的凹陷从正面可以看出来小点点。

汽车车身修复

汽车车身修复专业人才培养方案 专业名称:汽车车身修复 学制年限: 三年 培养层次:普通中专 学习形式:全日制 2019年8月

汽车车身修复专业人才培养方案 一、招生对象与学制 (一)招生对象:应往届初中毕业生 (二)学制:全日制三年 二、专业名称及代码 汽车车身修复(82600) 三、培养目标及人才规格要求 (一)培养目标和就业方向 1、培养目标 具有良好的职业道德,能严格遵守汽车维修服务业的相关法律、法规。 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识。 具有安全、文明生产、环境保护的相关知识和技能。 具有计算机基本操作能力。 具有借助工具书阅读一般专业外文技术资料的能力。 具有汽车焊接、整形、事故车测量的基本技能。 具有本专业职业范围内的1-2个工作岗位所需的业务知识和专项技能并取得职业资格证书。

2、就业方向 主要就业单位有:汽车制造业、汽车维修业、汽车销售业等。 可从事的工作岗位有:汽车钣金、汽车涂装、汽车美容、汽车保险与理赔、二手车评估等。 (二)人才规格基本要求(素质、知识、能力结构) 1、素质结构: (1)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,政治热情高; (2)树立爱岗敬业,遵纪守法,团结协作,具有良好的职业道德; (3)具有较强的现场管理和组织能力,具有分析和解决问题的能力; (4)具有获取信息的能力和创新能力;具有健康的体魄; (5)具有良好的人际沟通能力和团队合作精神; (6)具有具备积极的开拓精神和独立工作的能力。 2、知识结构: (1)掌握语文、数学、等本专业所需的文化基础知识。 (2)掌握计算机应用方面的基本知识。 (3)掌握读图和制图的基本知识。

浅谈汽车车身修复工艺

河南职业技术学院 毕业设计(论文) 题目浅谈汽车车身修复工艺 系(分院)汽车工程系 学生姓名学号 专业名称汽车整形技术指导教师 2013 年 3 月27 日

河南职业技术学院汽车工程系(分院)毕业设计(论文)任务书

毕业设计(论文)指导教师评阅意见表

毕业设计(论文)答辩意见表

浅谈汽车车身修复工艺 作者 摘要:汽车工业作为我国的支柱产业,发展日新月异,深入到社会生活的各个领域,汽车技术的发展,新材料广泛使用,都使现代汽车与传统汽车有巨大的差距,这样也给现代汽车碰撞维修带来新的难题。自1940 年前后出现无梁结构汽车以来,为适应汽车行业的经济性、环保性的需求,各种汽车的车身钢板重量越来越轻,钢板厚度越来越薄,材料的合金成分越来越复杂。汽车钣金维修是针对汽车碰撞所产生的大小损伤进行修复的工作,即汽车车身修复,它区别于传统的白铁工和冷作钣金工,在整个汽车维修过程中起着举足轻重的作用。车身碰撞损伤恢复程度的好坏,将直接影响到该车修复后的使用性能和安全结构。一般汽车在不幸遭遇交通事故,产生碰撞损伤后,受碰部分都有不同程度的损伤,本篇论文详细的论述了汽车发展的简要历史,现代轿车车身结构特点,车身的破坏类型,车身修复基本要求和安全防护。 关键词:结构修复工艺随着人民的生活水平不断提高,汽车工业的飞速发展,国内汽车保有量的急剧增长,汽车碰撞事故也呈快速上升趋势。据专业资料统计, 从2000年到2007年连续8 年中,汽车维修中的钣金维修约占全部维修工作量的27%。而在国内约50万家汽车维修企业中,只有不到10%的企业具有维修大型事故车的能力,其余只能从事小型事故车的维修。随着这种趋势的发展,汽车钣金维修业务逐渐被看好,各类的职业院校也都在新建或加大钣金维修专业培训,各类汽车维修站、修理厂甚至美容店纷纷加大在钣金维修业务的投资力度。因此,研究汽车快速修补技术对于行业的发展和满足于社会的需求都有重要的意义。 一、汽车车身的发展史 从19 世纪末到20 世纪初期,汽车设计师把主要精力都用在了汽车的机械工程学的发展和革新上。到了20 世纪前半期,汽车的基本构造已经全部发明出来后,汽车设计者们开始着手从汽车外部造型上进行改进,并相继引入了空气动力学、流体力学、人体工。程学以及工业造型设计(工业美学)等概念,力求让汽车 能够从外形上满足各种年龄、各种阶层,甚至各种文化背景的人的不同需求,使汽车成为真正的科学与艺术相结合的最佳表现形象,最终达到最完善的境界。汽车车身的作用主要是保护驾驶员以及构成良好的空气力学环境。好的车身不仅能带来更佳的性能,也能体现出车主的个性。 汽车车身结构主要包括:车身壳体、车门、车窗、车前钣制件、车身内外装饰件和车身附件、座椅以及通风、暖气、冷气、空气调节装置等等。汽车造型师们把汽车装扮成人类的肌体。例如:汽车的眼睛-- 前照灯;嘴――进风口;肺-- 空气滤清器;血管――油路;神经一电路;心脏一发动机;胃-- 油箱;脚―― 轮胎;肌肉-- 机械部分。力图将一个冷冰冰的机械注入以生命,使之具有非凡的艺术魅力,给人以美感。汽车车身形式在发展过程中主要经历了马车型汽

版汽车车身修复专业技能人才培养方案删节版王斌

版汽车车身修复专业技能人才培养方案删节版 王斌 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

车辆工程系 汽车车身修复(教育部专业代码082600)专业技能人才 培养方案 海南省技师学院 2106年8月 目录 1 2 4 4 4 5 5 6 一、专业基本信息 1.专业名称 汽车钣金与涂装(人社部名称)/汽车车身修复(教育部) 2.专业编码 0405(人社部)/082600(教育部) 3.学制年限 4.就业方向 主要就业单位有:汽车制造业、汽车维修业、汽车销售业等。 可从事的工作岗位有:汽车钣金、汽车涂装、汽车美容、汽车保险与理赔、二手车评估等。 5.职业资格

汽车涂装工中级(国家职业资格四级)、汽车钣金工中级(国家职业资格四级) 汽车修理工中级(国家职业资格四级) 二、人才培养目标及规格 1.中级工层次人才培养目标 本专业主要面向海南地区及部分广东地区汽车制造企业、汽车售后服务企业,从事汽车钣金、汽车涂装、汽车美容、汽车保险与理赔、二手车评估等岗位工作,熟悉企业的工作流程,适应汽车内外覆盖件、结构件的拆装和初检,汽车钣金与涂装材料的选用,汽车钣金与涂装设备的操作及日常维护、保养等工作要求;能正确地完成汽车表面的物理清洁工作;能正确、规范地完成汽车内外覆盖件、结构件等拆装和初检工作;能规范地完成轻度损伤的汽车车身修复,碳钢底材的钣金施工,氧-乙炔、二氧化碳气体保护焊等工作;能正确地操作喷涂设备,规范地完成简单的表面涂漆前底材处理、中间涂层处理等常规工作的技能型人才,并取得汽车修理工中级职业资格证书或涂装工中级职业资格证书。 2.基本规格 通过三年的系统学习,使学生在素质、知识、能力方面达到如下要求: 三、课程安排 1.课程设置和要求 (1)公共课

涂装技术课程标准-汽车车身修复专业

涂装技术课程标准 课程名称: 涂装技术 适用专业: 中等职业学校汽车车身修复专业 1.前言 1.1 课程性质 本课程是中等职业技术学校汽车车身修复专业涂装方向的一门专业技能课程,也一门专业必修课程。其功能是使学生掌握涂装表面前处理、原子灰施工、面漆前处理、涂装表面后处理的基础知识和基本技能,它是汽车涂装基础和喷漆技术之间的衔接课程,是汽车涂装基础的后期课程,也是喷漆技术的前期课程,为后续专业技能方向课程奠定基础。 1.2 设计思路 本课程的总体设计思路是遵循任务引领、理实一体的原则,根据汽车车身修复涂装专业工作任务与职业能力分析,以汽车涂装技术工作领域的相关工作任务与职业能力为依据设置本课程。 课程内容的选取围绕完成涂装技术所需的职业能力培养展开,充分考虑本专业中职学生的认知规律,遵循适度够用的原则选取相关理论知识,确定专业技能与要求,并融入人社部的汽车维修工(车身整形修复工)(四级)职业资格鉴定和教育部“1+X”汽车运用与维修技能等级证书标准(汽车车身漆面养护与涂装喷漆技术—模块)初级的相关要求。 课程结构以汽车维修涂装技术为主线,主要有涂装表面前处理、原子灰施工、面漆前处理、涂装表面后处理4个学习任务。以任务为引领,通过工作任务整合相关知识、技能与态度,将本课程设计为任务引领型课程。 本课程建议课时为144学时。 2.课程目标 通过本课程的学习,学生具备涂装表面前处理,原子灰施工,面漆前处理,涂装表面后处理的专业技能。完成本课程相关学习任务后,达到人社部汽车维修工(车身涂装修复工)四级职业资格鉴定和教育部“1+X”汽车运用与维修职业技能等级证书

标准(汽车车身漆面养护与涂装喷漆技术-模块)初级的相关要求,并在此基础上达成以下职业能力培养的目标: 职业素养目标: 逐渐养成认真负责、严谨细致、静心专注、精益求精的职业态度;严格遵守汽车涂装车间安全与环境的操作规范,养成良好的安全操作与环境习惯;注重涂装操作的流程细节,自觉遵守涂装操作的规程;积极的合作意识和专业沟通能力;有较长时间坚持在汽车涂装岗位的耐心与毅力,有不怕累不怕苦不怕脏的职业精神。 职业能力目标: ●能进行安全防护 ●能按产品说明书或技术指导书进行正确的操作 ●能按照工艺规范完成汽车修补用底漆施工任务 ●能按照工艺规范完成原子灰施工任务 ●能按照工艺规范完成中涂底漆打磨任务 ●能按照工艺规范完成车辆遮蔽任务 ●能按照工艺规范完成车辆抛光任务 ●能处理常见涂层缺陷 ●能熟练使用常用涂装设备、涂装工具 ●能具有常用设备日常维护的能力 3.课程内容与要求

汽车车身修复教案

模块一车身构造 课题一车身构造及分类 主要内容 1、车身的结构形式 2、车身各部件安装位置及安装方法 3、轿车车身壳体各部件名称 4、车身要素对汽车性能的影响 教学目标 1、掌握汽车车身结构形式 2、记住轿车车身各钣金构件的名称及位置 3、了解各汽车钣金件的维修工艺 4、掌握不同车身要素对汽车性能的影响 教学重点 1、掌握汽车车身结构形式 2、汽车车身结构形式及各钣金件的名称 教学难点 1、车身的结构形式 2、车身要素对汽车性能的影响 教学安排 课堂讲授实车讲解讨论作业练习 计划课时课时 实授课时课时 教学过程 一、引入部分(10分钟) 1、介绍本学期的学习内容及学习模式 2、全盘了解本书的内容及重难点 3、介绍汽车钣金所涉及到的维修内容、并引入本节课的课题 二、新授课 1.板书标题 模块一车身构造 课题一车身构造及分类 2.指出学习的目标及要求 3.了解学生构造课上是否学习过什么是承载式、非承载式、半承载式。 板书:承载形式分类 进一步讲解各种承载形式的区别。 4.结合板进修理讲解分析其各自的特点并板书 5.结合所学知识由同学们分析日常所见的车型属于哪种承载形式 6.总结本堂课的学习内容,并了解学生对重点内容的掌握情况。使学生能按承载形式分类 7.通过分析车身承载形式引出车身的结构 8.简单讲解货车的车身结构 9.由学生实地观察东风车与普桑轿车、初步了解学生对车身各钣金件名称的认识情况 10.讲解三厢式轿车与两厢式轿车的区别

11.由学生看着课本P2图1—2教师带领学生由前至后逐一认识车身各构件的名称 12.讲解车梁的结构、分类、作用 板书:分类 列举几种典型的汽车由同学们讨论分析其车身结构及车梁类型。 13.分别讲解各构件的结构、作用、材料、安装方式。并板书 14.板书讲解梁式车身及无梁式车身的车架特点进一步阐述承载式车身与非承载式车身的 区别 15.带领学生到车辆旁边由教师提问由学生回答以下问题 (1)该车按承载形式分属于哪类 (2)该车各部件的名称(从前至后,教师指学生回答) 三、作业布置及要求 1、用自己的话归纳总结承载式车身及非承载式车身的优缺点。 2、记忆轿车车身各构件的名称下节课抽查。 3、用作业本完成思考题。 4、预习课题二 四、教学后记 课题二车身材料 教学内容: 1、车身常用钢板 2、塑料车身 3、铝制车身 教学目标: 掌握:什么是 1、汽车用钢板 2、低碳钢 3、高强度钢 了解:铝制车身的特点和塑料车身的运用 教学重点 1、汽车用钢板 2、低碳钢 3、高强度钢 教学难点: 铝制车身的特点和塑料车身的运用 主要教学方法: 课堂讲解讨论实车讲解

汽车车身修复专业可行性报告(1)

汽车车身修复专业可行性报告 一、行业背景 1.汽车后市场发展迅猛 汽车是我国的支柱产业之一。根据2017年中国汽车行业协会统计的数据显示,我国汽车产销量分别为2901.5万和2887.9万,同比增长3.2%和3%。全年产销再创新高,连续九年蝉联全球第一。 欧洲最大的战略公司罗兰贝格公司在一份报告中指出,2016年,中国市场钣金与涂装服务市场占到汽车售后服务市场规模的60%。 2.汽车车身修复人才现状 在青海范围内的100多家汽车维修企业中,汽车维修人才水平参差不齐,结构仍不合理,有在企业内干了几十年,文化程度偏低、技术知识滞后、接受能力不高,但仍是汽车维修基本力量的老师傅;有为数不多的30多岁从技校、中专毕业的技工,但与现代汽车高新技术发展相比,他们理论知识偏低,技术显得落后;目前,高新技术人才的数量还远不能满足企业的需要。 一直以来,我国汽车服务业发展滞后于汽车制造业,在汽车维修行业中,汽车车身修复专业技术工人是这一行业中的紧缺型技术人

才。巨大的市场规模和人才缺口,给汽车车身修复专业的发展带来了无线的商机。因此,经过学校正规化、专门化培养的汽车车身修复专业技能人才必将得到社会的普遍欢迎。 二、人才需求分析 1.从技术发展分析 目前,中国汽车维修行业的发展非常不平衡,机电维修与国际先进水平的差距相对较小,而钣金和喷漆维修与国际先进水平差距较大。现代汽车技术发展迅速,在汽车机械和电气应用上,制造时采用了先进的技术和工艺,在维修时反而变得简单;在汽车车身方面,在结构设计上,由非承载式车身为主转变为承载式车身为主;在材料应用上,由低碳钢转变为高强度钢板为主。车身上新结构、新材料的应用,使得现在的修理方法与过去有了非常大的变化。用以前的修理方法,不能完全修好现代轿车的车身,现在的车身修理不仅要恢复车身的尺寸,更重要的是恢复汽车的安全性。以下是青海本地大型汽修厂对汽车维修技术人才的需求分析表: 从以上表格可以看出各个修理厂对车身修复的技术人才的需求量比别的工种大得多。 以下是来自网上的一则调研:

任务一车身金属覆盖件损伤修复(33)

任务一车身金属覆盖件损伤修复 【学习目标】 1.熟悉汽车板件整形工具及其使用方法 2.能够正确的进行车身板件的损伤修复和调整作业 二、任务分析 车身板件的损伤主要是各种碰撞变形、撕裂、锈蚀等,修复的基本工艺就是采用板件的手工整形和焊接工艺。在进行板件的整形操作时要熟悉板件的性能特点,选用合理的修复工艺,对于钣金的专用工具也要掌握其正确的使用方法。 三、相关知识与技能 <一)钣金基本工具及其使用方法 1.钣金锤 <1)钣金锤的选择<2)钣金锤的正确使用方法 2.垫铁 <1)垫铁的选用<2)垫铁的正确使用①偏托法②正托法 3.手锤垫铁敲击整形 <1)小范围局部凸起的整形<2)局部凹陷的整形<3)大范围凹陷的整形 <4)大曲率表面的整形<5)小凹痕的整形 <二)钣金专用工具及其使用方法 1.撬板2.凹坑拉出器3.修平锉 <三)面板损伤部位的确定与修复程度的检验 1.目视检测2.手感检测 3.车身锉检测4.样板检测 5.零部件对比法检测 6.测量法检测 <四)面板整形方式、流程及注意事项 1.面板整形作业方式及流程2.面板整形注意事项 <五)手锤与垫铁整形工艺 1.敲击原理2.敲击法种类3.垫铁使用方法 4.手锤、垫铁作业要领及注意事项 ①面板修复前,应检查锤面、垫铁及修平刀表面是否光滑,对有瑕疵的部位应进行修理。 ②使用手锤时,应轻轻握住锤柄的后部,以下面两个手指为支点,用其他手指将铁锤向下推,采用腕挥的敲击手法,并充分利用手锤敲击后产生的回弹 ③锤击时,锤子的平面应均匀地与钢板接触,如果锤击面的边缘接触钢板,则会在钢板上留下月牙形的凹痕。 ④钢板内侧不易触及时,可使用修平刀替代垫铁 5.手锤与垫铁作业流程

汽车车身修复课程标准样本

《汽车车身修复》课程标准 一、编制课程标准的依据 根据对汽车运用与维修专业毕业生的工作任务及岗位能力需求进行分析, 提炼出与本课程对应的主要职业岗位、典型工作任务和职业岗位能力要求, 并以此为依据, 确定课程定位和课程目标要求。结合汽车维修工职业资格标准, 建立与”产学研”一体化人才培养模式相适应的课程标准, 重构课程教学内容, 规范教学的基本要求, 实行多元评价考核。 二、课程定位 本课程为专业方向课程教程.主要包括汽车美容、汽车钣金、汽车喷漆三大项目. 现代汽车美容服务大致上可分为车身美容、内部美容、漆面处理、汽车防护和汽车精品等几部分.汽车钣金主要针对汽车整体变形修复和局部钣金件的局部整平进行讲解.汽车喷漆主要包括现代汽车整车喷涂或局部修复的工艺流程以及修复中所用到的其它技术. 经过学习本专业能够熟练掌握本专业的基本操作,并能在最短的时间内掌握汽修厂的各项操作及工序. 车身修复专业作为汽车修理中的一个重要项目,旨在向学生传授汽车修复和汽车装饰的基本知识.而且兼顾汽车美容等项目的前沿知识,重在培养学

员的对于车身修复的基本能力和思维方法,从而具有对一般汽车维修的能力,为学员走向社会打下良好的基础,同时也作为学员今后进一步创新和发展的基础. 三、本课程与其它课程的关系 见表1 表1 汽车车身修复课程与其它课程的关系 四、课程教学目标 1.理论要求 系统了解车身修复课程所包括的内容、了解钣金喷漆项目在车身维修中的正确应用、了解汽车美容的市场、前景、汽车美容装饰店的主要项目。以适应不断变化的汽车消费市场。 2.实践要求: 熟练掌握车身钣金件的局部整平方法以及常见工具的正确使用、维护。掌握对于车身整体变形的基本操作。 掌握车身漆面的鉴定、修复和护理方法。熟练掌握常见美容装饰、防护装置的加装方法。了解车身修复详细的工艺流程。了解车身修复美容过程中的注意事项。

机械零件的常用修复技术

目录 引言 (1) 一、钳工修复与机械修复 (1) 1.1钳工修复 (1) 1.2机械修复 (1) 二、焊接修复 (2) 2.1焊补 (2) 2.2堆焊 (2) 2.3钎焊 (2) 三、热喷涂修复法 (3) 3.1概述 (3) 3.2热喷涂工艺 (3) 四、电镀修复法 (4) 4.1电镀修复法 (4) 4,2镀铁 (4) 4.3电刷镀 (4) 五、胶接修复法 (5) 5.1概述 (5) 5.2胶接 (5) 六、其他修复方法简介 (6) 结论 (6) 参考文献 (7)

机械零件的常用修复技术 摘要:机械设备中难免会因为磨损,氧化,刮伤,变形等原因而失效,需要采用 合理的,先进的工艺对零件进行修复。常用修复方法很多如钳工修复方法,机械修复法,焊修法,电镀法,喷涂法,粘修法,等等。 关键词:钳工机械热喷涂胶接

引言 现代设备是现代科技的荟萃,是推动社会发展的坚强后盾,社会革新主要是先进生产力的革新,追求先进的设备,先进的技术,是21世纪制造业的奋斗目标。机电一体化,高速化,微电子化等特点一方面使设备更容易操作,另一方面却使得设备的维修与诊断更加困难。机械零件的常用技术,目的在于给大家介绍一些生产维修中常用的修理技术,将分六章为大家详细阐述。在实际修复中可在经济允许,条件具备,尽可能满足零件尺寸及性能的情况下,合理选用修复方法及工艺。 一、钳工修复与机械修复 1.1钳工修复 钳工修复包括绞孔,研磨,刮研,钳工修补。绞孔是为了能提高零件的尺寸精度和减少表面粗糙度值,主要用来修复各种配合的孔,修复后其公差等级可达IT7--IT9,表面粗糙度值可达Ra3.2-0.8.在工件上研掉一层极薄表面层的精加工方法叫研磨。可得到较高的尺寸精度和形位精度。用刮刀从工件表面刮去较高点,再用标准检具涂色检验的反复加工过程称为刮研。刮研是一种间断切削的手工操作,它不仅具有切削量小、切削力小、产生热量小、夹装变形小的特点,而且由于不存在机械加工中不可避免的振动、热变形等因素,所以能获得很高的精度和很小的表面粗糙度值。可以根据实际要求把工件表面刮成中凹或中凸等特殊形状,这是机械加工不容易解决的问题;刮研是手工操作,不受工件位置和工件大小的限制。刮研是一种间断切削的手工操作,它不仅具有切削量小,切削力小,产生热量小,夹装变形小的特点。 1.2机械修复 包括局部更换法、换位法、镶补法、金属扣合法、修理尺寸法、塑性变形法等,这些方法可利用现有的简单设备与技术,进行多种损坏形式的修复。其优点是不会产生热变形;缺点是受零件结构、强度、刚度的限制,难以加工硬度高的材料,难以保证较高精度。局部更换法若零件的某个部位局部损坏严重,而其他部位仍完好,一般不宜将整个零件报废。可把损坏的部分除去,重新制作一个新的部分,并以一定的方法使新换上的部分与原有零件的基本部分连接在一起成为整体,从而恢复零件的工作能力,这种维修方法称局部更换法。如结构复杂的重型机械的齿圈损坏时,可将损坏的齿圈卸掉,再压入新齿圈。新齿圈可事先加工好,也可压入后再行加工。连接方式用键或过盈连接,还可用紧固螺钉、铆钉或焊接等方法固定。局部更换法适用于多联齿轮局部损坏

色彩与调色课程标准-汽车车身修复专业

色彩与调色课程标准 课程名称: 色彩与调色 适用专业: 中等职业学校汽车车身修复专业 1.前言 1.1 课程性质 本课程是中等职业学校汽车车身修复专业的一门专业核心课程,也是汽车车身修复专业的一门专业基础课程。其功能是使学生掌握汽车色彩调色方面必要的基础理论知识和基本技能。它是本专业学生必须掌握的一项专业技能,也为学生学习其他后续专业课程奠定基础。 1.2 设计思路 本课程的总体设计思路是遵循任务引领、理实一体的原则,参照汽车维修工(车身涂装修复工)国家职业标准和教育部“1+X”汽车运用与维修职业技能证书等级标准(汽车车身漆面养护与涂装喷漆技术-模块),根据工作任务与职业能力分析,以车身修复专业中的汽车涂装色彩调色操作相关工作任务为依据设置本课程。 课程内容的选取围绕汽车涂装色彩调色所需的职业能力培养要求,遵循适度够用的原则选取相关理论知识,确定专业技能与要求,并融入人社部汽车维修工(车身涂装修复工)四级职业资格鉴定和教育部“1+X”汽车运用与维修职业技能等级证书标准(汽车车身漆面养护与涂装喷漆技术-模块)初级的相关要求。 课程内容组织按照汽车涂装色彩调色过程的规律设计,包括设备工具认知、单工序溶剂型素色漆调色、双工序溶剂型素色漆调色、溶剂型金属漆调色、溶剂型珍珠漆调色、水性素色漆调色、水性银粉漆调色7个学习任务。以任务为引领,通过工作任务整合相关知识、技能与态度,将本课程设计为任务引领型课程。 本课程建议学时数为180学时。 2.课程目标 通过本课程的学习,学生能识别汽车色彩调色专用设备和工具,同时能使用专用设备和工具进行汽车各种色漆调配,达到人社部汽车维修工(车身涂装修复工)四级

浅谈汽车车身修复工艺

河南职业技术学院 毕业设计(论文) 题目浅谈汽车车身修复工艺 系(分院) 汽车工程系 学生姓名 学号 专业名称汽车整形技术 指导教师 2013年3月27日

河南职业技术学院汽车工程系(分院)毕业设计(论文)任务书

毕业设计(论文)指导教师评阅意见表 ?

毕业设计(论文)答辩意见表

浅谈汽车车身修复工艺 作者 摘要:汽车工业作为我国的支柱产业,发展日新月异,深入到社会生活的各个领域,汽车技术的发展,新材料广泛使用,都使现代汽车与传统汽车有巨大的差距,这样也给现代汽车碰撞维修带来新的难题。自 1940年前后出现无梁结构汽车以来,为适应汽车行业的经济性、环保性的需求,各种汽车的车身钢板重量越来越轻,钢板厚度越来越薄,材料的合金成分越来越复杂。汽车钣金维修是针对汽车碰撞所产生的大小损伤进行修复的工作,即汽车车身修复,它区别于传统的白铁工和冷作钣金工,在整个汽车维修过程中起着举足轻重的作用。车身碰撞损伤恢复程度的好坏,将直接影响到该车修复后的使用性能和安全结构。一般汽车在不幸遭遇交通事故,产生碰撞损伤后,受碰部分都有不同程度的损伤,本篇论文详细的论述了汽车发展的简要历史,现代轿车车身结构特点,车身的破坏类型,车身修复基本要求和安全防护。 关键词:结构修复工艺 随着人民的生活水平不断提高,汽车工业的飞速发展,国内汽车保有量的急剧增长,汽车碰撞事故也呈快速上升趋势。据专业资料统计,从2000年到2007年连续8 年中,汽车维修中的钣金维修约占全部维修工作量的27%。而在国内约50万家汽车维修企业中,只有不到10%的企业具有维修大型事故车的能力,其余只能从事小型事故车的维修。随着这种趋势的发展,汽车钣金维修业务逐渐被看好,各类的职业院校也都在新建或加大钣金维修专业培训,各类汽车维修站、修理厂甚至美容店纷纷加大在钣金维修业务的投资力度。因此,研究汽车快速修补技术对于行业的发展和满足于社会的需求都有重要的意义。 一、汽车车身的发展史 从19世纪末到20世纪初期,汽车设计师把主要精力都用在了汽车的机械工程学的发展和革新上。到了20世纪前半期,汽车的基本构造已经全部发明出来后,汽车设计者们开始着手从汽车外部造型上进行改进,并相继引入了空气动力学、流体力学、人体工。程学以及工业造型设计(工业美学)等概念,力求让汽车能够从外形上满足各种年龄、各种阶层,甚至各种文化背景的人的不同需求,使汽车成为真正的科学与艺术相结合的最佳表现形象,最终达到最完善的境界。汽车车身的作用主要是保护驾驶员以及构成良好的空气力学环境。好的车身不仅能带来更佳的性能,也能体现出车主的个性。 汽车车身结构主要包括:车身壳体、车门、车窗、车前钣制件、车身内外

最新 浅谈汽车车身板件的钣金修复.模板

浅谈汽车车身板件的钣金修复 郭亚飞 摘要:2011年中国汽车超过1850万辆,再次刷新全球历史记录,继续稳居世界第一。随着汽车销量的不断增加,尤其是家用汽车的不断增加,使非专业驾驶人员迅速增加,再加上城市道路的拥挤,不可避免地会发生交通事故。这些带动了汽车维修行业的快速发展,使维修企业分工越来越细,汽车钣金维修成为了一个相对独立的工种。本文叙述了现代汽车车身结构,车身板件损坏的类型,车身板件修复的基本工艺流程,钣金修复质量和安全生产要求及发展前景。 关键词:结构损坏工艺流程质量要求 车身是汽车上最大的总成,是驾驶员的工作场所,也是容纳乘客和货物的场所。车身维修的质量关系到汽车的使用性能,决定了汽车的整体价值。科学的修复方法能够恢复车身部件的正确尺寸,保证汽车各部件的相对安装位置,恢复汽车的外观,确保汽车安全行驶。本文以汽车车身板件修复为主题进行分析探讨,深入了解汽车钣金维修方法及现代维修设备的使用。 一、现代汽车车身结构 车身最开始是用木头制作成骨架,外表钉上木板制成,木质车身以构件直角楔合,结合处再以金属拐角能加强固定。直到1905年才出现以钢板、铝板制作的车身,汽车车身的设计风格才有了较大的改变。到了1916年,美国出现全部使用钢骨架及冲压成型钢板制成的汽车车身,奠定了现代汽车车身的基础。1940年以后,随着焊接及加工技术的发展,汽车车身结构也发生了很大变化。现在随着新技术、新工艺的研究和应用,汽车车身朝着更安全、节油、舒适、耐用的方向进一步发展。汽车钣金修理的对象是车身,了解车身特点对从事车身板件的钣金修复十分重要。 车身按受力情况可以分为承载式、半承载式、非承载式。现代市场上的汽车大部分都是承载式车身。 (一)、承载式车身 承载式车身又称整体式车身,指在前后轴之间没有起连接作用的车架,车身是承担全部载荷的刚性壳体,直接承受从地面传来的力和动力系统传来的力。车身主体采用组焊等方式制成整体刚性框架,整个车身(底板、骨架、蒙皮、车顶)都参与承载。这样分散开的承载力分别作用于各个构件上,从而使车身整体刚度和强度得到保证始

钣金技师论文—汽车车身修复工艺

浅谈汽车车身修复工艺 目录 正文 (2) 一、对车身损伤认定的基本方法及该车的损伤程度 (3) 二、对车身数据进行测量及工具的选择使用 (4) 三、根据对事故车的测量和查看确定修复方案 (5) 四、对车身进行拉伸修复及修复方法的分析 (7) 结束语.................................................................................. 错误!未定义书签。致谢...................................................................................... 错误!未定义书签。参考文献. (8)

摘要 汽车工业作为我国的支柱产业,发展日新月异,深入到社会生活的各个领域,汽车技术的发展,新材料广泛使用,都使现代汽车与传统汽车有巨大的差距,这样也给现代汽车碰撞维修带来新的难题。自1940年前后出现无梁结构汽车以来,为适应汽车行业的经济性、环保性的需求,各种汽车的车身钢板重量越来越轻,钢板厚度越来越薄,材料的合金成分越来越复杂。 汽车钣金维修是针对汽车碰撞所产生的大小损伤进行修复的工作,即汽车车身修复,它区别于传统的白铁工和冷作钣金工,在整个汽车维修过程中起着举足轻重的作用。车身碰撞损伤恢复程度的好坏,将直接影响到该车修复后的使用性能和安全结构。一般汽车在不幸遭遇交通事故,产生碰撞损伤后,受碰部分都有不同程度的损伤,车身结构和理论参数总有不同程度的变化,这些损伤的变化都使受碰撞车辆产生不同程度的破坏,对这些破坏的修复是我们汽车钣金维修工所要做的具体工作。 现代轿车大都采用无骨架承载式车身,发生碰撞后,车身变形较为严重,在车身的维修过程中,车身数据的测量、车身拉伸修复及应力消除是在钣金工工作中经常遇到的问题。 关键字承载式车身车身变形拉伸修复车身数据测量应力消除 正文 由于现代轿车广泛采用无骨架承载式车身,承载式车身是汽车各总成安装的基础。当车身受到撞击变形后,对车身修复整形要求较高,因为整形后车身上各点相互之间的位置关系不仅影响外形美观,还会影响到车轮定位,底盘各总成相对位置,操纵件运动是否干涉等一系列关键问题。因此,车身维修质量的高低直接影响到汽车行驶方向稳定性、平顺性和操纵性。 如果车身碰撞损伤修复不到位,那么,所有跟车身联结的装置,包括发动机、变速箱等都将无法正常工作。比如,联结前后桥的车身大梁,如果各个规定点的位置拉伸、修复不到位,前后桥将无法正常联结,这样发动机、变速箱、转向系统、刹车系统等等都将因为位置的改变而无法工作,产生新的更多更大的故障。如共振现象、跑偏现象、啃胎现象。如车身顶蓬大面积塌陷后,如若车顶修复不到位,车顶天窗将产生工作吃力,缩短使用寿命,严重的还会出现漏水、漏尘现象。车身更是如此,如果恢复不到位,车身玻璃无法正常升降,车门关闭不严等等。 现在新型汽车都使用了高强度钢性材料造新,车身结构大都采用“3H”结构。

14汽车车身修复专业技能教学标准

江苏省中等职业教育汽车车身修复专业 技能教学标准(试行) 一、制定依据 本标准依据《中等职业学校专业目录(中华人民共和国教育部编)》、教育部颁布的中等职业学校汽车车身修复专业教学标准、江苏省中等职业教育汽车车身修复专业指导性人才培养方案,结合江苏省职业学校本专业教学实际情况制定,旨在整体规划本专业的技能教学,进一步明确本专业三年学习期间的技能教学目标、内容和要求、教学基本条件,规范教学实施过程,指导技能教学评价,确保技能教学质量。 二、适用专业 本标准适用于中等职业教育汽车车身修复专业(专业代码:082600)。 三、技能教学目标 中等职业教育专业技能学习是学生形成良好职业素养、一定的技术思维和能具有高超的技术技能和精湛技艺的关键时期,对学生未来职业技能的持续成长起作基础性作用。 基于汽车后市场发展现状及趋势和对汽车车身修复专业技能人才的需求,中等职业教育汽车车身修复专业技能教学定位于以汽车车身修复基础技能培养为主,以汽车车身修复基础作业的流程化、规范化、标准化为技能培养的主要取向,使学生具备胜任本专业相关岗位工作的技术技能,为其跨入行业直接就业或进入高等职业教育相关专业深造学习奠定良好的基础。 具体教学目标为: 1.熟知汽车维修行业相应岗位的工作特点和工作内容,熟悉行业企业中汽车钣金、汽车涂装等岗位要求和技术标准,及时了解汽车车身维修行业新技术的发展。 2.会应用网络和其它途径获取和处理车辆信息,能正确选择和规范使用工量具进行汽车车身修复作业。 3.能熟练进行车身构件拆装、钣金件焊接、车身构件表面涂装处理,具备汽车车身修复作业的基本能力。 4.能正确进行车身损伤评估、车身整形、车身涂装维修,具备汽车车身修复作业的核心能力。 5.具备爱岗敬业、勇担责任的职业信念,具有善于思考、专注务实、精益求精的工匠素养,养成安全文明生产、节能环保的良好职业习惯。 四、教学内容与要求

汽车车身修复论文

汽车车身修复论文 摘要:随着新技术的发展,汽车车身材料和结构也发生了较大变化,导致车身修复工艺、技术也不断更新。这对汽车维修业,尤其是汽车车身修复专业人才的培养提出了更高的要求。所以学好汽车车身修复技术对汽车行业发展很重要。 关键词:汽车车身修复 一、如何认识车身修复工作 轿车车身包含的范畴有:工程力学、工业设计、空气动力学、人机工程学、材料学、电子学、自动控制、环境学、人体医学、生物工程学、机械学、制造工艺、化工、经济管理等。过去很多人认为汽车车身修复是一项简单的工作,在修复过程中只注重车身的局部定位、点与点的定位和底盘部份的尺寸精度,片面认为恢复了这些基础参数就达到其原有的性能和安全结构了;甚至极少数人对车身形体结构的了解还很少,认为车身的造形仅仅是美观而已,根本没有考虑形体构造所包含的力学原理。 材料的应力“源于材料物质性能,依赖并生于几何结构”,这两个完全相同的易拉罐,一个是完整形体,一个是轻微变形,很明显能够承受的外力绝对不一样。因此,我们在修复车身的时候,一定要注意车身每个部件的精度,尽最大的能力恢复它的的原有形状。恢复了完整的形状才能达到原有性能,完整形状是维系原车尺寸的标准之一。因此,车身修复的关键在于恢复部件的原有尺寸和形状。

二、安全与自我防护 在汽车制造和维修作业中,焊接一直是必不可少的生产作业手段。安全与自我防护显的至关重要,因此做到 1、焊接前,穿好防护服、劳保鞋,戴好护目镜、焊接面罩等防护用品,特别是在仰焊作业前,更应该采取必要的措施,确保不要被焊接时的熔滴、飞溅物、电弧光等烫伤、灼伤,确保焊机接地安全,并对电瓶搭线进行拆除,以避免焊接时电流损坏车辆计算机等部件;在对油箱、油管等附近区域进行焊接前,一定要拆除上述各部件,千万不要偷懒而抱有侥幸心理,以免造成重大事故;作业区域应放置水、灭火器等物品,以便在发生火灾等事故时,可进行及时扑救。 2、在进行二氧化碳保护焊时,搭铁线与焊炬距离尽可能的近,并应该处于同一工作钣金件,以免造成部件与部件之间的连线被电流烧损,并获得稳定的工作电流;对焊接区域的风挡玻璃、坐椅、仪表台等部件应拆除或用隔热材料进行遮挡,防止被焊接时的飞溅物、火焰损坏;对一些特种金属如铝镁合金等不能进行焊接,因为金属镁在高温下会燃烧。 3、焊接作业完成后,对现场的火灾安全隐患应进行彻底检查,确保万无一失。 三、确保焊接质量 焊接质量在事故车修复时起到至关重要的作用,它直接影响到车辆修复后的使用、安全、密封等各种性能。对焊接前的实验品检查时,一般先通过目测,通过后才能进行破坏试验(如撕裂、扭曲等)。而

中等职业学校汽车车身修复专业教学标准

中等职业学校汽车车身修复专业教学标准 一、专业名称(专业代码) 汽车车身修复(082600) 二、入学要求 初中毕业或具有同等学力 三、基本学制 3年 四、培养目标 本专业坚持立德树人,主要面向汽车维修企业,培养从事车身维修钣金、喷涂和事故汽车定损等生产、服务一线工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。 五、职业范围 说明:可根据区域实际情况和专业(技能)方向取得1或2个证书。 六、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能: (一)职业素养 1.能以诚信的精神对待职业工作,能严格遵守职业规范,具有廉洁自律的职业道德。 2.把汽车车身维修职业当成自己的事业,具有积极应对工作中的困境,努力实现自我价值的工作态度。 3.能严格按照操作规范作业,具有生产安全,环境保护与节能意识。 4.具有必要的人文和社会科学知识,具有自我学习、不断提高自身素质的能力。 5.具有良好的沟通能力与团队协作精神。 (二)专业知识和技能 1.掌握计算机基础知识。 2.能识读汽车机械图,能进行计算、绘制钣金件展开图。 3.能选用汽车车身常用机械工程材料;能进行简单钣金件的制作。 4.具有制定实施车身维修作业方案的能力;能独立、规范使用工量具、仪器设备完成车身钣金和涂装修复;能进行汽车钣金、涂装质量检验和评价。 5.能够与他人配合完成汽车总成、汽车电气与空调系统等的拆装。 6.具有车辆保险与理赔、配件管理等相关基本知识,能按流程完成事故车定损的操作。 7.借助工具书能阅读本专业技术说明书等一般外文技术资料。 8.具有一定的自学能力和获取车身维修相关信息的能力。 专业(技能)方向——汽车钣金

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