新版第1章教案电路分析基础分析-新版-精选.pdf

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北京理工大学远程教育学院2019-2020学年第二学期 《电路分析基础》期末试卷(A卷)(...

(89) 北京理工大学远程教学学院2019-2020学年第二学期 《电路剖析基础》期末试卷(A卷) 留意:1、本次考试为闭卷,时刻为120分钟。 2、不答应学生带着任何纸张进入考场。 3、可带着黑或蓝色笔、批改带(液)、计算器等文具进入考场。 一、判别题(每小题3分,共15分) 1.电压、电流的相关参阅方向是指电流由低电位流向高电位。 【】 2.当电压、电流选用相关方向时,P大于零,则该段电路供给功率。 【】 3.有两个电阻,其间一个比另一个电阻大得多,在并联运用时,电阻较大的一个的能够去掉。 【】 4. 电感上的uL和iL均为状况变量。 【】 5.但凡周期性交流电,其最大值与有用值之间即是倍的关系。 【】 二、挑选题(每小题3分,共15分) 1. 一般电路中的耗能元件是指【】。 A) 电阻元件; B) 电感元件; C) 电容元件; D) 电源元件。 2. 实践运用的电源,按其外特性可等效为【】。 A) 电压源或电流源; B) 电压源与电阻串联; C) 电压源与电阻并联; D) 电流源与电阻串联。 3. 线性电路的两类束缚是【】。 A) KVL和KCL; B) KVL和VCR; C) 拓扑束缚和元件束缚; D) KCL和VCR。 4. 电容【】效果,电感【】效果。 A) 对直流有隔绝, 对交流有短路; B) 对交流有隔绝, 对直流有短路; C) 对直流有隔绝, 对直流有短路; D) 对交流有隔绝, 对交流有短路。 5. 正弦交流电的三要素是【】。 A) 有用值、角频率和初相位; B) 频率、幅值和相位差; C) 周期、瞬时值和频率; D) 均匀值、相位和幅值。 三、根本计算题(每小题5分,共30分) 1. 求单口网络ab端的等效电阻。

《电路分析基础》第一章~第四章同步练习题

《电路分析基础》第一章~第四章练习题 一、基本概念和基本定律 1、将电器设备和电器元件根据功能要求按一定方式连接起来而构成的集合体称为。 2、仅具有某一种确定的电磁性能的元件,称为。 3、由理想电路元件按一定方式相互连接而构成的电路,称为。 4、电路分析的对象是。 5、仅能够表现为一种物理现象且能够精确定义的元件,称为。 6、集总假设条件:电路的??电路工作时的电磁波的波长。 7、电路变量是的一组变量。 8、基本电路变量有四个。 9、电流的实际方向规定为运动的方向。 10、引入后,电流有正、负之分。 11、电场中a、b两点的称为a、b两点之间的电压。 12、关联参考方向是指:。 13、电场力在单位时间内所做的功称为电功率,即。 p=,当0?p时,说明电路元件实际 14、若电压u与电流i为关联参考方向,则电路元件的功率为ui 是;当0?p时,说明电路元件实际是。 15、规定的方向为功率的方向。 16、电流、电压的参考方向可。 17、功率的参考方向也可以。 18、流过同一电流的路径称为。 19、支路两端的电压称为。 20、流过支路电流称为。 21、三条或三条以上支路的连接点称为。 22、电路中的任何一闭合路径称为。 23、内部不再含有其它回路或支路的回路称为。 24、习惯上称元件较多的电路为。 25、只取决于电路的连接方式。 26、只取决于电路元件本身电流与电压的关系。 27、电路中的两类约束是指和。

28、KCL指出:对于任一集总电路中的任一节点,在任一时刻,流出(或流进)该节点的所有支路电 流的为零。 29、KCL只与有关,而与元件的性质无关。 30、KVL指出:对于任一集总电路中的任一回路,在任一时刻,沿着该回路的代 数和为零。 31、求电路中两点之间的电压与无关。 32、由欧姆定律定义的电阻元件,称为电阻元件。 33、线性电阻元件的伏安特性曲线是通过坐标的一条直线。 34、电阻元件也可以另一个参数来表征。 35、电阻元件可分为和两类。 36、在电压和电流取关联参考方向时,电阻的功率为。 37、产生电能或储存电能的设备称为。 38、理想电压源的输出电压为恒定值,而输出电流的大小则由决定。 39、理想电流源的输出电流为恒定值,而两端的电压则由决定。 40、实际电压源等效为理想电压源与一个电阻的。 41、实际电流源等效为理想电流源与一个电阻的。 42、串联电阻电路可起作用。 43、并联电阻电路可起作用。 44、受控源是一种双口元件,它含有两条支路:一条是支路,另一条为支路。 45、受控源不能独立存在,若为零,则受控量也为零。 46、若某网络有b条支路,n个节点,则可以列个KCL方程、个KVL方程。 47、由线性元件及独立电源组成的电路称为。 48、叠加定理只适用于电路。 49、独立电路变量具有和两个特性。 50、网孔电流是在网孔中流动的电流。 51、以网孔电流为待求变量,对各网孔列写KVL方程的方法,称为。 52、网孔方程本质上回路的方程。 53、列写节点方程时,独立方程的个数等于的个数。 54、对外只有两个端纽的网络称为。 55、单口网络的描述方法有电路模型、和三种。 56、求单口网络VAR关系的方法有外接元件法、和。

《电路分析基础》第四版下册(李翰荪著)课后答案下载

《电路分析基础》第四版下册(李翰荪著)课后答案下载电路分析基础以电路理论的经典内容为核心,以提高学生的电路理论水平和分析解决问题的能力为出发点。以下是由关于《电路分析基础》第四版下册(李翰荪著)课后答案下载地址,希望大家喜欢! 点击进入:《电路分析基础》第四版下册(李翰荪著)课后答案下载地址 第1章电路的基本概念1 1.1电路模型1 1.1.1实际电路的组成与功能1 1.1.2电路模型2 思考题4 1.2电路变量4 1.2.1电流4 1.2.2电压5 1.2.3电功率8 思考题10 1.3欧姆定律11 1.3.1欧姆定律11 1.3.2电阻元件上消耗的功率与能量12 思考题13 1.4理想电源14 1.4.1理想电压源14

1.4.2理想电流源16 思考题18 1.5基尔霍夫定律18 1.5.1基尔霍夫电流定律(KCL)19 1.5.2基尔霍夫电压定律(KVL)21 思考题25 1.6电路等效26 1.6.1电路等效的一般概念26 1.6.2电阻的串联与并联等效27 1.6.3理想电源的串联与并联等效33 思考题36 1.7实际电源的模型及其互换等效36 1.7.1实际电源的模型36 1.7.2实际电压源、电流源模型互换等效37 思考题39 *1.8电阻Π、T电路互换等效40 1.8.1Π形电路等效变换为T形电路40 1.8.2T形电路等效变换为Π形电路42 思考题44 1.9受控源与含受控源电路的分析44 1.9.1受控源定义及其模型44 1.9.2含受控源电路的分析46

思考题48 1.10小结48 习题152第2章电阻电路分析57 2.1支路电流法57 2.1.1支路电流法58 2.1.2独立方程的列写59 思考题63 2.2网孔分析法63 2.2.1网孔电流63 2.2.2网孔电流法64 思考题69 2.3节点电位法69 2.3.1节点电位70 2.3.2节点电位法70 思考题76 2.4叠加定理、齐次定理和替代定理77 2.4.1叠加定理77 2.4.2齐次定理80 2.4.3替代定理81 思考题83 2.5等效电源定理84 2.5.1戴维宁定理84

重邮参考书目

参考书目 一、初试科目 (以下科目名称按音序排列,下同) 1. C语言程序设计: 《C程序设计》,谭浩强编,清华大学出版社。 2.材料力学: 《材料力学》,周建方,机械工业出版社,2010年。 3.电磁场与电磁波: 《电磁场与电磁波》,谢处方等编,高等教育出版社,2006。 4.电磁学与电动力学: 《物理学(上、下册)》(第五版),电磁学部分,马文蔚改编,高等教育出版社。 《电动力学》(第二版),电磁现象的普遍规律和静电场部分,郭硕鸿编,高等教育出版社。 5.法理学: 《法理学》,第三版,(普通高等教育国家级规划教材系列“九五”规划高等学校法学教材),张文显主编,法律出版社,2007年1月版。 6.概率论与线性代数: 《概率论与数理统计》,浙江大学编,(第四版),高等教育出版社。 《线性代数》,同济大学编,(第五版),高等教育出版社。 7.高等数学: 《高等数学(上、下册)》,同济大学编,高等教育出版社。 《工科数学分析(上、下册)》,马知恩等编,高等教育出版社。 8.工业工程基础: 《基础工业工程》,易树平、郭伏编著,机械工业出版社,2007年1月。 9.光电子技术及应用: 《光电子技术基础(第二版)》,朱京平著,科学出版社,2009。 10.计算机网络: 《计算机网络教程》(第二版),谢希仁,人民邮电出版社。 11.计算机网络应用: 《计算机网络应用基础》,陈军等编著,清华大学出版社,2003年8月版。12.力学与理论力学: 《物理学(上、下册)》(第五版),力学部分,马文蔚改编,高等教育出版社。《理论力学教程(第二版)》,分析力学部分,周衍柏编,高等教育出版社。13.马克思主义基本原理: 《马克思主义基本原理概论》,高等教育出版社,2010年修订版。 14.普通生物学: 《普通生物学》,陈阅增编,(第三版),高等教育出版社。 15.生物医学传感器原理及应用: 《生物医学传感器原理及应用》,彭承琳主编,高等教育出版社,2000。 16.数据结构:

第1章教案电路分析基础分析

第1章电路分析基础 本章要求 1、了解电路的组成和功能,了解元件模型和电路模型的概念; 2、深刻理解电压、电流参考方向的意义; 3、掌握理想元件和电压源、电流源的输出特性; 4、熟练掌握基尔霍夫定律; 5、深刻理解电路中电位的概念并能熟练计算电路中各点电位; 6、深刻理解电压源和电流源等效变换的概念; 7、熟练掌握弥尔曼定理、叠加原理和戴维南定理; 8、理解受控电源模型, 了解含受控源电路的分析方法。 本章内容 电路的基本概念及基本定律是电路分析的重要基础。电路的基本定律和理想的电路元件虽只有几个,但无论是简单的还是复杂的具体电路,都是由这些元件构成,从而依据基本定律就足以对它们进行分析和计算。因而,要求对电路的基本概念及基本定律深刻理解、牢固掌握、熟练应用、打下电路分析的基础。依据欧姆定律和基尔霍夫定律,介绍电路中常用的分析方法。这些方法不仅适用于线性直流电路,原则上也适用于其他线性电路。为此,必须熟练掌握。 1.1电路的基本概念 教学时数 1学时 本节重点 1、理想元件和电路模型的概念 2、电路变量(电动势、电压、电流)的参考方向; 3、电压、电位的概念与电位的计算。 本节难点参考方向的概念和在电路分析中的应用。 教学方法通过与物理学中质点、刚体的物理模型对比,建立起理想元件模 型的概念,结合举例,说明电路变量的参考方向在分析电路中的重要性。通过例题让学生了解并掌握电位的计算过程。 教学手段传统教学手法与电子课件结合。 教学内容 一、实际电路与电路模型 1、实际电路的组成和作用 2、电路模型: 3、常用的理想元件: 二、电路分析中的若干规定 1、电路参数与变量的文字符号与单位 2、电路变量的参考方向 变量参考方向又称正方向,为求解变量的实际方向无法预先确定的复杂电 路,人为任意设定的电路变量的方向,如图(b)所示。 参考方向标示的方法: ①箭头标示;②极性标示;③双下标标示。

电路分析基础知识(DOC)

电路分析的基础知识 【内容提要】电路理论一门是研究由理想元件构成的电路模型分析方法的理论。本章主要介绍: 1、电路的组成及电路分析的概念; 2、电路中常用的基本物理量; 3、电路的基本元件; 4、基尔霍夫定律; 5、简单电阻电路的分析方法 6、简单RC电路的过渡过程 本章重点:简单直流电路的分析方法。 第一节电路的组成及电路分析的概念 一、电路及其作用 1、电路:电路是为了某种需要,将各种电气元件和设备按一定的方式连接起来的电流通路。 2、电路的作用:电路的基本功能可分为两大类: ①是实现对信号的传递和处理。话筒→放大器→喇叭。 ②是实现能量的传输和转换。 发电机→升压变压器→导线→降压变压器→用电设备。 3、电路的组成:显然,任何一个电路都离不开提供能量的电源(或信号源)、消耗能量的负载(灯泡、喇叭)以及中间环节(连接二者之间的各种装置和线路)。电源、中间环节和负载是构成电路的三个基本组成部分。 二、电路分析和设计 ①电路分析:在已知电路结构和元件参数的条件下,求解电路待求电量的过程。 ②电路设计:在设定输入信号或功率的条件下,求解电路应有结构及参数的过程。 三、电路模型 1、电路元件①电路元件:在一定的条件下,忽略某些实际电器器件的次要因数,近似地将其理想化后所得到的只有单一电磁性能的元件----理想元件。 ②理想元件有:电阻元件R、电容元件C、电感元件L、电源。 2、电路模型:电路是由具体的电子设备和电子器件联接组成的。为了便于分析,通常将这些设备和器件理想化,并用规定的图形符号来表示这些元件,由此所得到的能反映实际电路联接方式的图形符号(电路图)称为电路模型,简称电路。 干电池 灯 泡 图1.1 手电筒实际电路 R L s U S R S 图1.2手电筒电路模型 电路模型是电路分析的基础。我们通过一个手电筒的实际电路来理解电路模型的建立过程。 (1)手电筒电路由电池、筒体、开关和灯泡组成;

下学期电路分析基础期末试卷

电子、通讯专业10级《电路基础》试卷(A卷) (2011——2012学年度第二学期) 题号一二三四五六七八九十总分 得分 一、填空题(每空2分,共20分) 1.正弦量的三要素是指()、()、()。 2、图示电路中,2A电流源的电压U=()。 3、用叠加定理求解电路时,当某独立源单独作用时,将其余独立电压源(),独立电流源()。 4、电路如图所示,开关S合上时,R ab=( );开关S打开时,R ab= ( )。 5、图示电路a、b二端可等效为一个电路元件,这个元件是()。 6、若电压o U U120 ∠ = ? V,电流o I I30 - ∠ = ? ,则其对应的正弦量u 与i的相位关系为()。 二、选择题(每小题2分,共20分) 题号一二三四五六七八九十 答案 1、下列各选项正确的是() A 电压源只供出功率 B 电压源只吸收功率 C 电压源只储存能量D电压源既可供出也可吸收功率 2、基尔霍夫电流定律应用于( )。 A支路B节点C回路 3、正弦电压u(t) =2U cos (ωt + θu )对应的相量表示为。 u U U Aθ ∠ = . u U U Bθ ∠ = ? . u U U Cθ ∠ =2 . u U U Dθ ∠ = ? 2 . 4、A、B两点间的电压U AB等于( )所做的功。 A电场力把单位负电荷从A点移到B点 B电场力把单位正电荷从A点移到B点 C电场力把单位正电荷从B点移到A点 D洛仑兹力把单位正电荷从A点移到B点 5、图示电路中的acb支路用图支路替代,而不会影响电路其他部分的电流和电压。 得分评卷人 得分评卷人

6、影响感抗和容抗大小的因素是正弦信号的 A 振幅值B初相位C频率D相位 7、图示三个耦合线圈的同名端是 Aa、c、e B a、d、f C b、d、e D b、c、 f 8、已知电阻元件在图(a)所选参考方向下的伏安特性如图(b)所示,则元件的电阻为( )。 A 0.5Ω B -0.5Ω C 2Ω D -2Ω 9、表征一阶动态电路的电压、电流随时间变化快慢的参数是: A 电感L B电容C C 初始值D时间常数τ 10、在换路瞬间,下列各项中除( )不能跃变外,其他全可跃变。A电感电压B电容电压C电容电流 四、计算题(共60分) 一、电路如下图所示,求当K为何值时,电流I1=0?(5分) 二、用戴维宁定理求下图电路中的电流I。(14分) 得分评卷人 得分评卷人

电路分析教程(第三版)答案---燕庆明

电路分析教程(第三版)答案---燕庆明

《电路分析教程(第3版)》 第2章习题解析 2-1 求图示电路(a)中的电流i和(b)中的i1和i2。 题2-1图 解根据图(a)中电流参考方向,由KCL,有 i = (2 – 8 )A= – 6A 对图(b),有 i1 = (5 – 4) mA = 1mA i2 = i1 + 2 = 3mA 2-2 图示电路由5个元件组成。其中u1 = 9V,u2 = 5V,u3 = -4V,u4 = 6V,u5 = 10V,i1 = 1A,i2 = 2A,i3 = -1A。试求: (1)各元件消耗的功率; (2)全电路消耗功率为多少?说明什么规律? 题2-2图

解 (1)根据所标示的电流、电压的参考方向,有 P 1 = u 1 i 1 = 9 × 1 W= 9W P 2 = u 2 ( - i 1) = 5 × ( -1 )W = -5W P 3 = u 3 i 2 = ( -4 ) × 2W = -8W P 4 = u 4 i 3 = 6 × ( -1 ) W= -6W P 5 = u 5 ( - i 3) = 10 × 1W = 10W (2)全电路消耗的功率为 P = P 1 + P 2 + P 3 + P 4 + P 5 = 0 该结果表明,在电路中有的元件产生功率,有的元件消耗功率,但整个电路的功率守恒。 2-3 如图示电路,(1)求图(a)中电压u AB ;(2)在图(b)中,若u AB = 6V ,求电流i 。 题2-3图 解 对于图(a),由KVL ,得 u AB =( 8 + 3 × 1 - 6 + 2 × 1)V = 7V 对于图(b),因为 u AB = 6i - 3 + 4i + 5 = 6V 故 i = 0.4A 2-4 如图示电路,已知u = 6V ,求各电阻上的电压。 题2-4图 解 设电阻R 1、R 2和R 3上的电压分别为u 1、u 2和u 3,由分压公式得 u 1 = 3211R R R R ++·u = 12 2× 6 V= 1V

电路分析基础[周围主编]第一章答案解析

1-9.各元件的情况如图所示。 (1)若元件A 吸收功率10W ,求:U a =? 解:电压电流为关联参考方向,吸收功率: V A W I P U I U P a a 10110=== →= (2)若元件B 吸收功率10W ,求:I b =? 解:电压电流为非关联参考方向,吸收功率: A V W U P I UI P b b 11010-=-=- =→-= (3)若元件C 吸收功率-10W ,求:I c =? 解:电压电流为关联参考方向,吸收功率: A V W U P I UI P c c 11010-=-== →= (4)求元件D 吸收功率:P=? 解:电压电流为非关联参考方向,吸收功率: W mA mV UI P 61020210-?-=?-=-= (5)若元件E 输出的功率为10W ,求:I e =? 解:电压电流为关联参考方向,吸收功率: A V W U P I UI P e e 11010-=-== →= (6)若元件F 输出功率为-10W ,求:U f =? 解:电压电流为非关联参考方向,吸收功率: V A W I P U I U P f f 10110-=-=- =→-= (7)若元件G 输出功率为10mW ,求:I g =? 解:电压电流为关联参考方向,吸收功率: mA V mW U P I UI P g g 11010-=-== →= (8)试求元件H 输出的功率。 解:电压电流为非关联参考方向,吸收功率: mW mA V UI P 422-=?-=-= 故输出功率为4mW 。

1-11.已知电路中需要一个阻值为390欧姆的电阻,该电阻在电路中需承受100V 的端电压,现可供选择的电阻有两种,一种是散热1/4瓦,阻值390欧姆;另一种是散热1/2瓦,阻值390欧姆,试问那一个满足要求? 解:该电阻在电路中吸收电能的功率为: W R U P 64.25390 10022=== 显然,两种电阻都不能满足要求。 1-14.求下列图中电源的功率,并指出是吸收还是输出功率。 解:(a )电压电流为关联参考方向,吸收功率为:W A V UI P 623=?==; (b )电压电流为非关联参考方向,吸收功率为:W A V UI P 623-=?-=-=, 实际是输出功率6瓦特; (c )电压电流为非关联参考方向,吸收功率为:W A V UI P 623-=?-=-=, 实际是输出功率6瓦特; (d )电压电流为关联参考方向,吸收功率为:W A V UI P 623=?==. 1-19.电路如图示,求图中电流I ,电压源电压U S ,以及电阻R 。 解: 1.设流过电压源的12A 电流参考方向由a 点到d 点,参见左图所示。 (1) 求电流I: A A A I 156=-= (2) 求电压U S : A A A I ba 14115=-= 对a 点列写KCL 方程: V 3) (a V 3) (b V 3) (c V 3) (d 题图1-14 题图1-19(1)

《电路分析基础》课程练习试题和答案

电路分析基础 第一章 一、 1、电路如图所示, 其中电流I 1为 答( A ) A 0.6 A B. 0.4 A C. 3.6 A D. 2.4 A 3Ω 6Ω 2、电路如图示, U ab 应为 答 ( C ) A. 0 V B. -16 V C. 0 V D. 4 V 3、电路如图所示, 若R 、U S 、I S 均大于零,, 则电路的功率情况为 答( B ) A. 电阻吸收功率, 电压源与电流源供出功率 B. 电阻与电流源吸收功率, 电压源供出功率 C. 电阻与电压源吸收功率, 电流源供出功率 D. 电阻吸收功率,供出功率无法确定

U I S 二、 1、 图示电路中, 欲使支路电压之比 U U 1 2 2=,试确定电流源I S 之值。 I S U 解: I S 由KCL 定律得: 2 23282 22U U U ++= U 248 11 = V 由KCL 定律得:04 2 2=+ +U I U S 11 60 - =S I A 或-5.46 A 2、用叠加定理求解图示电路中支路电流I ,可得:2 A 电流源单独作用时,I '=2/3A; 4 A 电流源单独作用时, I "=-2A, 则两电源共同作用时I =-4/3A 。

3、图示电路ab 端的戴维南等效电阻R o = 4 Ω;开路电压U oc = 22 V 。 b a 2 解:U=2*1=2 I=U+3U=8A Uab=U+2*I+4=22V Ro=4Ω 第二章 一、 1、图示电路中,7 V 电压源吸收功率为 答 ( C ) A. 14 W B. -7 W C. -14 W D. 7 W

电路分析基础知识

电路分析的基础知识 【容提要】电路理论一门是研究由理想元件构成的电路模型分析方法的理论。本章主要介绍: 1、电路的组成及电路分析的概念; 2、电路中常用的基本物理量; 3、电路的基本元件; 4、基尔霍夫定律; 5、简单电阻电路的分析方法 6、简单RC电路的过渡过程 本章重点:简单直流电路的分析方法。 第一节电路的组成及电路分析的概念 一、电路及其作用 1、电路:电路是为了某种需要,将各种电气元件和设备按一定的方式连接起来的电流通路。 2、电路的作用:电路的基本功能可分为两大类: ①是实现对信号的传递和处理。话筒→放大器→喇叭。 ②是实现能量的传输和转换。 发电机→升压变压器→导线→降压变压器→用电设备。 3、电路的组成:显然,任何一个电路都离不开提供能量的电源(或信号源)、消耗能量的负载(灯泡、喇叭)以及中间环节(连接二者之间的各种装置和线路)。电源、中间环节和负载是构成电路的三个基本组成部分。 二、电路分析和设计 ①电路分析:在已知电路结构和元件参数的条件下,求解电路待求电量的过程。 ②电路设计:在设定输入信号或功率的条件下,求解电路应有结构及参数的过程。 三、电路模型 1、电路元件①电路元件:在一定的条件下,忽略某些实际电器器件的次要因数,近似地将其理想化后所得到的只有单一电磁性能的元件----理想元件。 ②理想元件有:电阻元件R、电容元件C、电感元件L、电源。 2、电路模型:电路是由具体的电子设备和电子器件联接组成的。为了便于分析,通常将这些设备和器件理想化,并用规定的图形符号来表示这些元件,由此所得到的能反映实际电路联接方式的图形符号(电路图)称为电路模型,简称电路。 干电池 灯 泡 图1.1 手电筒实际电路 R L s U S R S 图1.2手电筒电路模型 电路模型是电路分析的基础。我们通过一个手电筒的实际电路来理解电路模型的建立过程。 (1)手电筒电路由电池、筒体、开关和灯泡组成;

最新2018春人教版三年级下册数学第一次月考试卷学习资料

春季学期3月份月考测试题三年级数学 考试时间:90分钟总分:100分 班级 __________ 姓名__________ 一、口算。(每题1分,共8分) 630÷9= 2100÷7= 600×4= 200×8= 300÷6= 7200÷9= 320×3= 0÷14= 二、我会填。(每空1分,共18分) 1.早晨,小丽面向太阳站立,她的前面是(),左边是(),右边是(),后面是()。 2.要使□58÷5的商是两位数,□里最大能填( );要使商是三位数,□里最小能填()。 3.东与()相对,()与西南相对。 4.地图通常是按上()下(),左()右()绘制的。 5.风从西北方吹来,红旗向()方飘。 6.笔算除法,要从()位算起。 7.在一道有余数的除法算式里,余数是4,除数最少是()。8.24个十除以3等于()个十,就是()。 9. 一个数除以8余数最大可以是()。 三、估算。(每题2分,共12分) 283÷5≈465÷8≈329÷4≈ 519÷7≈642÷9≈809÷9≈ 四、列竖式计算,带※的要验算。(计算验算各2分,共16分) 458÷6=637÷9= 405÷4= 600÷5=※325÷2=※423÷8= 五、在○里填上“>”、“<”、或“=”。(每题2分,共8分) 78÷9○79÷8 243÷8○272÷9 245÷2○122 240÷6○360÷9

六.看一看,填一填。(每空2分,共14分) (1)熊猫园的北面是(),大象馆在熊猫园的()面。 (2)鹿园在马场的()面,大象馆的()面是鳄鱼池。 (3)马场在熊猫馆的()面。 (4)从猴山向()走,到马场;再向()面走到熊猫园。 七、解决问题。(第1、2、3题每题5分,第4题每小题3分,共24分) 1.一本童话书有417页,小华每天看8页,大约多少天能把这本童话书看完? 2.三、四年级的同学去植树,三年级有58人,四年级有67人。 5名同学分为一组,一共可以分成多少组? 3.三年级有272名学生,需要多少张双人桌?把这些课桌平均放 在4间教室,每间教室放多少张? 4.上衣162元一件,裤子108元一条,手套9元一双 (1)上衣的价钱是手套的多少倍?(3分) (2)妈妈带了130元钱,可以买几双手套?还剩多少钱?(3分) (3)你还能提出什么除法问题?(3分)“电路分析基础”试题(120分钟) 一、单项选择题(在每个小题的四个备选答案中.选出一个正确答案.并将正确答案的号码填

电路分析基础第一章习题答案

§1-1电路和电路模型 l -1晶体管调频收音机最高工作频率约108MHz 。问该收音机的电路是集中参数电路还是分布参数电路? 解:频率为108MHz 周期信号的波长为 m 78.21010810368=??== f c λ 几何尺寸d <<2.78m 的收音机电路应视为集中参数电路。 说明:现在大多数收音机是超外差收音机,其工作原理是先将从天线接收到的高频信号变换为中频信号后再加以放大、然后再进行检波和低频放大,最后在扬声器中发出声音。这种收音机的高频电路部分的几何尺寸远比收音机的几何尺寸小。 §1-2电路的基本物理量 l -2题图 l -2(a)表示用示波器观测交流电压的电路。若观测的正弦波形如图(b)所示。试确定电压u 的表达式和 s 1 s 5.0、=t 和s 5.1时电压的瞬时值。 题图 l —2 解: V 1V )270sin(V )1.5πsin()s 5.1(V 0V )018sin(V )1πsin()s 1(V 1V )90sin(V )5.0πsin()s 5.0(V πsin )(-==?===?===?==οοοu u u t t u 1-3各二端元件的电压、电流和吸收功率如题图1-3所示。试确定图上指出的未知量。 题图 l —3 解:二端元件的吸收功率为p =ui ,已知其中任两个量可以求得第三个量。 W e 4e 22 H,A cos 2sin cos sin 2sin 2sin G,mA 1A 10110 1010 F, mA 1A 101101010 E,V 21 2 D, kV 2V 1021012 C,W μ5W 105101105 B,mW 5W 1051105 ,A 33 333363333t t ui p t t t t t t u p i u p i u p i i p u i p u ui p ui p -------------=?-=-======?=?--=-==?=?===--=-==?=?== -=?-=???-=-==?=??==吸吸吸

电路分析基础第3章指导与解答

第3章 单相正弦交流电路的基本知识 前面两章所接触到的电量,都是大小和方向不随时间变化的稳恒直流电。本章介绍的单相正弦交流电,其电量的大小和方向均随时间按正弦规律周期性变化,是交流电中的一种。这里随不随时间变化是交流电与直流电之间的本质区别。 在日常生产和生活中,广泛使用的都是本章所介绍的正弦交流电,这是因为正弦交流电在传输、变换和控制上有着直流电不可替代的优点,单相正弦交流电路的基本知识则是分析和计算正弦交流电路的基础,深刻理解和掌握本章内容,十分有利于后面相量分析法的掌握。 本章的学习重点: ● 正弦交流电路的基本概念; ● 正弦量有效值的概念和定义,有效值与最大值之间的数量关系; ● 三大基本电路元件在正弦交流电路中的伏安关系及功率和能量问题。 3.1 正弦交流电路的基本概念 1、学习指导 (1)正弦量的三要素 正弦量随时间变化、对应每一时刻的数值称为瞬时值,正弦量的瞬时值表示形式一般为解析式或波形图。正弦量的最大值反映了正弦量振荡的正向最高点,也称为振幅。 正弦量的最大值和瞬时值都不能正确反映它的作功能力,因此引入有效值的概念:与一个交流电热效应相同的直流电的数值定义为这个交流电的有效值。正弦交流电的有效值与它的最大值之间具有确定的数量关系,即I I 2m 。 周期是指正弦量变化一个循环所需要的时间;频率指正弦量一秒钟内所变化的周数;角频率则指正弦量一秒钟经历的弧度数,周期、频率和角频率从不同的角度反映了同一个问题:正弦量随时间变化的快慢程度。 相位是正弦量随时间变化的电角度,是时间的函数;初相则是对应t=0时刻的相位,初相确定了正弦计时始的位置。 正弦量的最大值(或有效值)称为它的第一要素,第一要素反映了正弦量的作功能力;角频率(或频率、周期)为正弦量的第二要素,第二要素指出了正弦量随时间变化的快慢程度;初相是正弦量的第三要素,瞎经确定了正弦量计时始的位置。 一个正弦量,只要明确了它的三要素,则这个正弦量就是唯一地、确定的。因此,表达一

电路分析基础知识

电路分析基础知识 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

电路分析的基础知识 【内容提要】电路理论一门是研究由理想元件构成的电路模型分析方法的理论。本章主要介绍:

1、电路的组成及电路分析的概念; 2、电路中常用的基本物理量; 3、电路的基本元件; 4、基尔霍夫定律; 5、简单电阻电路的分析方法 6、简单RC电路的过渡过程 本章重点:简单直流电路的分析方法。 第一节电路的组成及电路分析的概念 一、电路及其作用 1、电路:电路是为了某种需要,将各种电气元件和设备按一定的方式连接起来的电流通路。 2、电路的作用:电路的基本功能可分为两大类: ①是实现对信号的传递和处理。话筒→放大器→喇叭。 ②是实现能量的传输和转换。 发电机→升压变压器→导线→降压变压器→用电设备。 3、电路的组成:显然,任何一个电路都离不开提供能量的电源(或信号源)、消耗能量的负载(灯泡、喇叭)以及中间环节(连接二者之间的各种装置和线路)。电源、中间环节和负载是构成电路的三个基本组成部分。 二、电路分析和设计 ①电路分析:在已知电路结构和元件参数的条件下,求解电路待求电量的过程。 ②电路设计:在设定输入信号或功率的条件下,求解电路应有结构及参数的过程。 三、电路模型 1、电路元件①电路元件:在一定的条件下,忽略某些实际电器器件的次要因数,近似地将其理想化后所得到的只有单一电磁性能的元件----理想元件。 ②理想元件有:电阻元件R、电容元件C、电感元件L、电源。 2、电路模型:电路是由具体的电子设备和电子器件联接组成的。为了便于分析,通常将这些设备和器件理想化,并用规定的图形符号来表示这些元件,由此所得到的能反映实际电路联接方式的图形符号(电路图)称为电路模型,简称电路。 电路模型是电路分析的基础。我们通过一个手电筒的实际电路来理解电路模型的建立过程。 (1)手电筒电路由电池、筒体、开关和灯泡组成; (2)将组成部件理想化:即将电池视为内阻为S R,电源电动势为S U;忽略筒体的电阻,筒体开关S视为理想开关;将小灯泡视为阻值为L R的负载电阻; (3)筒体是电池、开关和灯泡的联接体,用规定的图形符号画出各理想部件的联接关系; (4)在图中标出电源电动势、电压和电流的方向便得到手电筒电路模型如图 2.1。 四、电路的常用术语

电子万年历文献综述

《电子万年历的设计》 文献综述 关键词:单片机STC89C52、时钟芯片、温度传感器 前言 单片机作为微型计算机的一个重要分支,在现在社会的产生和生活中正发挥着越来越重要的作用]1[。随着社会、科技的发展,人类得知时间,从观查太阳、摆钟到现在的电子钟,不断研究、创新。在高度发达信息化的21世纪,人们总是那么忙碌。生活工作中班车要准点,上班要准时,开会要时间限制;工业生产中,每一道工序都要有严格的时间限制,这样才能做到仅仅有条;严谨的科技研究中,时间更是重中之重。能够准确的了解并且实时性的知道时间,是我们学习、工作、生活中不可或缺的。郭沫若先生曾说:时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。时间对我们来说总是那么宝贵,在我们的日常工作、学习、生活中,时间概念愈加显得重要。机械式钟表虽然也可以告知人们时间,也可以定时、显示日历。但是由于收到机械结构、动力和体积的限制,在功能、性能以及造价上都没办法与电子时钟相比。 正文 电子钟是采用电子电路实现对时、分、秒进行梳洗显示的计时装置,广泛应用于个人家庭,室外广场,汽车站和火车站等公共场所,称谓人们日常生活中不可少的必需品。由于数字集成电路的发展和石英晶体振荡器的广泛应用,使得数字钟的精度,远远超过了老式钟表,,钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便,而且大大地扩展了钟表原先的报时功能。诸如定时自动报警、自动打铃、定时广播、自动起闭路灯、定时开关烘箱、通断动力设备、甚至各种定时电器的自动启用等,所有这些,都是以钟表数字化为基础的。因此,更为先进的电子钟的研究至关重要。 为了在观测时间的同时,能够了解其他与人类密切相关的信息,比如温度、星期、日期等,电子万年历诞生了。电子万年历符合电子仪器的发展趋势,伴随着电子技术的迅速发展,特别是随大规模集成电路出现,给人类生活带来了根本性的改变。尤其是单片机技术的应用产品已经走进了千家万户。电子万年历的出现给人们的生活带来了诸多的方便,作为一种附加功能,现在越来越广泛的被应

(完整word版)第1章教案电路分析基础.doc

第 1 章电路分析基础 本章要求 1、了解电路的组成和功能,了解元件模型和电路模型的概念; 2、深刻理解电压、电流参考方向的意义; 3、掌握理想元件和电压源、电流源的输出特性; 4、熟练掌握基尔霍夫定律; 5、深刻理解电路中电位的概念并能熟练计算电路中各点电位; 6、深刻理解电压源和电流源等效变换的概念; 7、熟练掌握弥尔曼定理、叠加原理和戴维南定理; 8、理解受控电源模型 , 了解含受控源电路的分析方法。 本章内容 电路的基本概念及基本定律是电路分析的重要基础。电路的基本定律和理想的电路元件虽只有几个,但无论是简单的还是复杂的具体电路,都是由这些元件构成,从而依 据基本定律就足以对它们进行分析和计算。因而,要求对电路的基本概念及基本定律深 刻理解、牢固掌握、熟练应用、打下电路分析的基础。依据欧姆定律和基尔霍夫定律, 介绍电路中常用的分析方法。这些方法不仅适用于线性直流电路,原则上也适用于其他 线性电路。为此,必须熟练掌握。 1.1 电路的基本概念 教学时数 1 学时 本节重点 1 、理想元件和电路模型的概念 2、电路变量(电动势、电压、电流)的参考方向;

3、电压、电位的概念与电位的计算。本 节难点参考方向的概念和在电路分析中的应用。 教学方法通过与物理学中质点、刚体的物理模型对比,建立起理想元件模 型的概念,结合举例,说明电路变量的参考方向在分析电路中的重要性。通过例题让学生了解并掌握电位的计算过程。 教学手段传统教学手法与电子课件结合。 教学内容 一、实际电路与电路模型 1、实际电路的组成和作用 2、电路模型: 3、常用的理想元件: 二、电路分析中的若干规定 1 、电路参数与变量的文字符号与单位 2 、电路变量的参考方向 变量参考方向又称正方向,为求解变量的实际方向无法预先确定的复杂电 路,人为任意设定的电路变量的方向,如图(b)所示。 参考方向标示的方法: ① 箭头标示;② 极性标示;③ 双下标标示。 注意: ①参考方向的设定对电路分析没有影响;②电路分析必须设定参考方向; ③ 按设定的参考方向求解出变量的值为正,说明实际方向和参考方向相同,为负则相反。

《电路分析(A)》课程教学大纲

《电路分析(A)》课程教学大纲 Circuit Analysis (A) 课程编号:1001011 适用专业:电气工程及其自动化 学时数:104(80 +24学时实验)学分数: 6.5 执笔者:张奕黄编写日期: 2002年4月 一、课程的性质和目的 本课程是电类(强电、弱电)专业本科生的专业基础课程。本课程的任务主要是讨论线性、集中参数、非时变电路的基本理论与一般分析方法,使学生掌握电路分析的基本概念、基本原理和基本方法,提高分析电路的思维能力与计算机能力,以便为学习后继课程奠定必要的基础。 二、课程教学内容 第一章电路模型和电路定律(4学时) 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有: 1.理想元件与电路模型概念,线性与非线性的概念。 2.电压、电流及其参考方向的概念。 3.电阻元件、电感元件、电容元件,电压源、电流源和受控源的伏安关系及功率的计算。 4..基尔霍夫电流定律和基尔霍夫电压定律。 要求一般理解与掌握的内容有: 1.时变与非时变的概念。 难点:参考方向,受控源,功率计算。 第二章电阻电路的等效变换(4学时) 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有: 1.等效与等效变换的概念,实际电源的两种模型及其等效变换,输入电阻。 要求一般理解与掌握的内容有: 2.三角形与星形互换。 难点:三角形与星形互换。 第三章电阻电路的一般分析(6学时) 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有:节点电压法和网孔电流法。 要求一般理解与掌握的内容有:支路电流法和回路电流法。 难点:独立方程数、回路电流法。 第四章电路定理(6学时) 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有:迭加定理,戴维南和诺顿定理。 要求一般理解与掌握的内容有:特勒根定理,互易定理及对偶定理。 难点:戴维南等效电路,互易定理。 第五章正弦电路的稳态分析(14学时) 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有: 1.正弦量,相量法的基础,有效值和相位差的概念。 2.电路定律的相量形式。 3.阻抗与导纳。 4.电路的相量图表示法,参考正弦量的概念,会用相量图分析串联电路、并联电路。 5.正弦稳态电路的分析。

北理工2020年10月第二学期 《89电路分析基础》 期末大作业答案

(89 ) 北京理工大学远程教育学院2019-2020学年第二学期 《电路分析基础》期末试卷(B卷) 要答案:1119571153 一、判断题(每小题3分,共15分) 1.一个实际的电流源,可用一个电流源和一个电阻串联的组合作为它的模型。 【】 2.线性电路的两类约束是KVL和KCL 。。 【】 3.叠加原理是线性电路的一个重要原理,当电路中含有一个二极管时也可用叠加原理。 【】 4. 电容对直流有阻隔作用,电感对交流有短路作用。 【】 5.正弦稳态电路中的功率因数cos 就是阻抗幅角的余弦。 【】 二、选择题(每小题3分,共15分) 1. 电路中的有源元件是指【】。 A、电阻元件; B、电感元件; C、电容元件; D、电压源和电流源元件。 2. 实验室中的交流电压表和电流表,其读值是交流电的【】。 A、最大值 B、有效值 C、瞬时值 D、振幅 3.某电阻元件的额定数据为“1KΩ、2.5W”,正常使用时允许流过的最大电流为【】。 A、50mA B、2.5mA C、250mA D、5 mA 4.非正弦周期电压和电流是【】。 A、方波和锯齿波; B、不同频率的正弦波; C、频率相同的正弦波; D、全波整流波形。 5.由于电感线圈中储存的能量不能突变,所以电感线圈的【】不能突变。 A、电感量; B、端电压; C、电流; D、电动势。 三、基本计算题(每小题5分,共30分)

1.求图示电路中电压U ab。 2.用叠加定理求图示电路中电流I。 3. 化简图示电路。 4.图示电路中电容元件的u C(t)=e-10t V,求电流 i C(t)。 a b 1A +u c-

电路分析基础 上海交通大学出版社 习题答案第一章

1.1解:频率为108MHz 周期信号的波长为 m m F c 78.2101081036 8 =??==λ 几何尺寸d ﹤﹤2.78m 的收音机电路应视为集总参数电路。 1.2解:(1)图(a )中u ,i 参考方向一致,故为关联参考方向。 图(b )中u ,i 参考方向不一致,故为非关联参考方向。 (2)图(a )中ui 乘积表示吸收功率。 图(b )中ui 乘积表示发出功率。 (3)如果图(a )中u ﹥0,i ﹤0,则P 吸=ui ﹤0,实际发出功率。 如果图(b )中u ﹥0,i ﹥0,则P 发=ui ﹥0,实际发出功率。 1.3解:因元件上电压、电流取关联参考方向,故可得 [])200sin(595)200sin(71702 1 )100sin(7)100cos(170)100sin(7)90100sin(170t t t t t t ui P o ππππππ=?= ?=?+==吸 (1) 该元件吸收功率的最大值为595W 。 (2) 该元件发出功率的最大值为595W 。 1.4解:二端元件的吸收功率为P=ui ,已知其中任两个量,可以求得第三个量。 A :mW W W UI P 51051 105-3-3 =?=??==吸 B :W W W UI P μ5105101105-6-3-3-=?-=???-=-=吸 C :KV V I P U 21012 3=?== - D :V V I P U 21 2 =-- =-= E :mA A U P I 110110101033=?=?==-- F :mA A U P I 110110 101033 -=?-=?-==-- G :tA t t t t t u P i cos 2sin cos sin 2sin )2sin(-=-=-=- = H :W e W e ui P t t --=?==422 1.5解:根据KVL 、KCL 和欧姆定律可以直接写出U ,I 关系式。 (a )RI E U +-= (b )RI E U +-=

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