中级职称考试中药学表格

卫生管理知识考试试题及答案----汇总

E、医疗机构、保健机构、卫生防疫机构，从事致病性微生物实验的单位 4、被甲类传染病病原体污染的污水、污物、粪便，有关单位必须按照以下规定进行处理【A】 A、在卫生防疫机构的指导监督下进行严密消毒后处理 B、在卫生防疫机构的指导监督下进行消毒后处理 C、在卫生防疫机构的指导下进行消毒后处理 D、由卫生防疫机构进行消毒后处理 E、由卫生防疫机构进行严密消毒后处理 5、在传染病的预防工作中，有关单位应当按照国家规定，对以下人员采取有效的防护措施和医疗保健措施，除了【B】 A、在工作中接触传染病病原体的 B、在工作中可能接触传染病病原体的 C、从事传染病医疗的 D、从事传染病教学的 E、现场处理疫情的 6、传染病防治法规定，有关人员不得隐瞒，谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。没有这项法定义务的是【B】 A、从事传染病医疗保健的 B、从事传染病科研的 C、从事传染病

卫生管理师职称考试之管理学知识点及试题

. 卫生管理师职称考试之《管理学》知识点及试题第一部分基础知识管理学一、管理的含义本教材将管理定义为：管理是管理者为有效地达到组织目标，对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。这个概念包含以下几层意思： 1.管理是一种有意识、有组织的群体活动。 2.管理是一个动态的协调过程。 3.管理的目的在于有效地达到组织目标，在于提高组织活动的成效。 4.管理的对象是组织资源和组织活动。二、管理的性质管理作为一种特殊的实践活动，具有其独特的性质。 1．管理的二重性管理的二重性理论认为，管理一方面具有同生产力、社会化大生产相联系的自然属性；另一方面，又具有同生产关系、社会制度相联系的社会属性。 2．管理的科学性管理的科学性是指管理作为一个活动过程，其间存在着一系列基本的客观规律，有一套分析问题、解决问题的科学的方法论。 3．管理的艺术性管理的艺术性就是强调管理的实践性。它强调，管理活动除了要掌握一定的理论和方法外，还

要有灵活地运用这些知识和技能的技巧和诀窍。三、管理职能管理职能就是管理的职责和权限。教材认为，管理的职能应包括下述几个方面： 1.计划。计划是事先对未来行为所作的安排，它是管理的首要职能。专业资料word . 2.组织。组织是管理的基础性工作。其主要内容是：设置组织部门；确定各部门的工作标准、职权、职责；制定各部门之间的关系及联系方式和规范等等。 3.领导。领导职能贯穿于整个管理活动中。组织的高层、中层和基层领导都担负着领导职能。 4.控制。控制的实质就是使实践活动符合于计划，计划是控制的标准。四、管理者的分类每个管理者都处于不同的管理岗位上，可以从不同的角度对他们进行分类。 1．按管理者所处的层次可以分为：高层管理者、中层管理者和基层管理者。作为一名管理者，不论处于组织的哪一层次，其履行的管理职能都包括计划、组织、领导和控制等几个方面，只是履行职能的重点和程度不同。另外，对于同一管理职能，不同层次的管理者所从事的具体管理工作的内涵也不完全相同。 2．按管理者所处的活动领域可以分为：企业管理者、政府部门管理者和其他部门管理者。五、管理者角色加拿大学者亨利?明茨伯格通过实证研究发现：管理者在组织中扮演着十种角色，这十种角色可被归入三大类，即人际关系角色、信息角色和决策角色。请参见下表：六、管理者技能管理者在行使各种管理职能、扮演三类管理角色时，必须具备以下三类技能。 1．技术技能，是指管理者从事自己管理范围内的工作所需要的技术和能力。技术技能对于各

中药学基础知识培训教材

基础知识-中药学第一单元药性理论一、本章结构: 二、大纲要点 1．掌握四气所表示的效用及其对临床用药的指导意义。 2．掌握五味所表示药物的作用。 3.掌握影响升降浮沉的因素，升降浮沉不同作用及对临床用药指导意义 4.掌握归经的理论基础、确定依据及其对临床用药的指导意义。５.掌握有毒与无毒的含义、引起中毒的主要原因。三、要点精讲考点一:药性理论的内容药性理论是中药理论的核心，主要包括四气、五味、升降浮沉、归经、有毒无毒等。考点二:四气四气：寒热温凉寒凉药物:具有清热泻火、凉血解毒、滋阴除蒸、泻热通便、清热利尿、清化热痰、清心开窍、凉肝熄风作用。温热药物：具有温里散寒、暖肝散结、补火助阳、温阳利水、温经通络、引火归元、回阳救逆作用。临床应用：“疗寒以热药,疗热以寒药”。大寒用大热,微寒用温热。寒热错杂者则寒热并用。真寒假热,用热药，真热假寒用寒药。考点四:升降浮沉影响因素：药物性味;药物质地,炮制和配伍作用: 升浮药:温热，辛、甘、淡，质地轻清,作用趋向主上升、向外。具有升阳发表、祛风散寒、宣毒透疹、解毒消疮、宣肺止咳、温里散寒、行气开郁、开窍醒神、升阳举陷、涌吐等功效。故解表药、温里药、祛风散寒药、行气药、活血化瘀药、开窍药、补益药、涌吐药等多具升浮之性。沉降药:寒凉，酸苦咸,质地重浊坚实。作用趋向主下行、向内。具有泻下、清热、利尿渗湿、重镇安神、潜阳熄风、消积导滞、降逆、收敛及止咳平喘等功效。故清热药、泻下药、利水渗湿药、降气平喘药、降逆和胃药、安神药、平肝熄风药、收敛止血药、收涩药多具沉降药性。对临床指导意义 1、病变部位在上在表者宜升浮不宜沉降，如外感风热，用薄荷、菊花来疏散； 2、病变部位在下在里者宜沉降不宜升浮,如热结肠燥用大黄、芒硝来泻热通便; 3、病势上逆者，宜降不宜升，如用代赭石平肝潜阳治疗肝阳上亢；４、病势下降陷，宜升不宜降,如气虚下陷，久病脱肛,用黄芪、升麻，柴胡升阳举陷； 5、升降并用是适应复杂病机，调节紊乱脏腑功能如:心肾不交虚烦失眠，腰冷便溏，上热下寒证,用黄连清心降火安神,配肉桂补肾引火归原。

公共卫生管理试题及答案

公共卫生管理试题第1章总论 1、对于管理，下列说法中正确的是：（ C ）A．管理适用于盈利性组织 B．管理只适用于工业企业 C．管理普遍适用于任何类型的组织 D．不同类型的组织，在基本管理职能和管理原理方面存在着很大的差异 2、管理是一种艺术，这是强调管理的（ C ） A.复杂性 B. 有效性 C. 实践性 D. 精确性 3、马克思认为，管理活动的性质是二重的，就是（ B ） A.技术属性和人文属性 B.自然属性和社会属性 C.科学属性和社会属性 D.科学属性和艺术属性 4、关于管理的定义，许多经济学家都有自己不同的见解。西蒙认为（ A ） A．管理就是决策 B．管理就是制定并执行计划 C．管理就是组织 D．管理就是协调 5、管理的首要责任是（ D ） A．管理一个组织 B．管理管理者 C．管理工作和工人 D．制定计划 6、对组织资源进行计划、组织、领导、控制以有效地实现组织目标的过程称为（ B ） A．管理 B．组织 C．战略计划 D．激励 7、菲德勒是（ C ）的代表人物。 A.管理过程学派 B.社会系统学派 C.经验主义学派 D.权变理论学派 8、“没有实践便无所谓管理”是指管理学哪一特征（A ）

A．应用性 B.综合性 C.复杂性 D.独立性 9、在现代管理中，（ A ）是管理的主体。 A.人 B.财 C.物 D.信息 10、“由社会生产关系决定，反映一定社会形态中统治阶级的要求，受到生产关系或经济基础的影响和制约，按统治阶级意志调整人们之间的相互关系，维持和完善生产关系。”这是指管理的（ D ） A.科学性 B.艺术性 C.自然属性 D.社会属性 11、管理理论演进历史当中所指的古典管理理论主要是指：( ) A.以泰罗的科学管理理论，法约尔的一般管理理论和梅约的人际关系学说为主要内容 B.以泰罗的科学管理理论，法约尔的一般管理理论和韦伯的行政组织理论为主要内容 C.以泰罗的科学管理理论，韦伯的行政组织理论和梅约的人际关系学说为主要内容 D.以法越尔的一般管理理论，韦伯的行政组织理论和梅约的人际关系学说为主要内容 12、管理过程是各职能活动相互交叉，周而复始的不断循环的过程，一项管理措施，管理活动的执行，所起的作用往往也不是单一的。下面那些管理方法当中包含了激励的作用？( ) A.目标管理 B.群体决策 C.弹性工作制 D.以上都是 13、卡尔森以前只有宾馆管理经验而无航运业管理经验，但

中药学基础理论知识

中药学中药的起源和中药学的发展一、先秦时期《诗经》中涉及的植物和动物共300多种，其中不少是后世本草著作中收载的药物；《山海经》载有100余种动物和植物药，并记述了它们的医疗用途。二、秦汉时期现存最早的药学专著是《神农本草经》，共载药365种。三、魏晋南北时期陶弘景所著《本草经集注》，成书于公元500年左右，载药730多种。南朝刘宋时期雷学著《炮炙论》是先存最早炮炙专著。四、隋唐时期公元659年颁布的《新修本草》，是我国历史上第一部官修本草。，共载药844种。五、宋代国家药局的设立，是北宋的一大创举，也是我国乃世界药学史的重大事件。六、宋元时期元代忽思慧所著《饮膳正要》是饮食疗法的专门著作，记录了不少回、蒙民族的食疗方药和元蒙宫廷的食物的性质及有关膳食的烹饪方法。七、明代李时珍的《本草纲目》，对本草学进行了全面的整理和总结，全书52卷，收药1892种，付图1100多幅，付方11000余首。八、清代 1765年的《本草纲目拾遗》载药921种，其中心增716种。中药的产地和采集第一节产地道地药材的确定，与药材的产地、品种、质量等多种因素有关，而临床疗效则是其关键因素。如四川的黄连、川芎、附子，江苏的薄荷、苍术，广东的砂仁，东北的人参、细辛、五味子，云南的茯苓，河南的地黄等。第二节中药的采集一、植物类药物的采收（一）全草类：多数在植物充分生长、枝叶茂盛的花前期或者刚开花时采收。（二）叶类：叶类药材采集通常在花蕾将放或正在盛开的时候进行。有些特定的品种如霜

桑叶，须在深秋或初冬经霜后采集。（三）花类：花的采收，一般在花正开放时进行，由于花朵次第开放，所以要分次采收，采摘时间很重要。有效花要求在含苞欲放时采摘花蕾，如银花、槐花、辛夷等，有的在刚开放时采摘最好，如月季花。（四）果实和种子类：多数果实类药材，当于果实成熟后或将成熟时采收，如瓜蒌、枸杞等；少数品种有特殊要求，应该采用未成熟的幼嫩果实，如乌梅、青皮、枳实等。（五）根和根茎类：古人经验以古历二、八月为佳，并指出春宁宜早，秋宁宜晚。（六）树皮和根皮类：通常在清明至夏至间剥取树皮（肉桂多在十月采收，因此时油多比较容易剥离）。根皮则与根和根茎类似，应于秋后苗枯，或早春萌发前采收，如牡丹皮、地骨皮、苦楝根皮。二、动物类药物的采收动物类药因品质不同，采收各异。如桑螵蛸应在三月中旬采收；鹿茸应在清明后45·60天采收；鹿皮应在冬至后剥取。中药的炮制一、概述：炮制是药物在应用前或制成各种剂型以前必要的加工处理过程，包括对原药材进行一般修治整理和部分药材的特殊处理。二、炮制的目的 1.降低或消除药物的毒副作用，保证用药安全。 2．增强药物的作用，提供临床疗效。如蜜炙百部、紫菀，能增强润肺止咳作用；酒炒川芎、当归，能增强温经活血作用；醋炒玄胡、香附，能增强止痛作用。 3．改变药物的性能和功效，使之更能适应病情的需要。 4．改变药物的某些性状，便于储存和制剂。 5．纯净药材，保证药材品质和用量准确及矫味矫臭便于服用。三、炮制的方法（一）修治 1．纯净处理；2。粉碎处理；3。切制处理。（二）水制 1.洗；2。淋；3、泡；4、润；5、漂；6、水飞：系借药物在水中的沉降性质分取药材极细粉末的方法，如飞朱砂、飞雄黄。（三）火制 1、炒：有炒黄、炒焦、炒碳等程度不同的清炒法；还有拌固体辅料如土、麸、米灯炒法。 2、炙：将药材于液体辅料拌炒，使辅料逐渐渗入药材内部的炮制方法。炙可改变药性，增强疗效或减少副作用。 3、煅、将药材永猛火直接活间接煅烧，使质地松脆，易于粉碎，充分发挥疗效。如煅牡蛎、煅石膏、煅血余碳等。 4、煨：将药材包裹于湿面粉、湿纸中，放入热火灰重加热，或用草纸于饮片隔层分放的加热方法，称为煨法。 5、烘焙：将药材用微火加热，使之干燥的方法。（四）水火共制 1、煮：是用清水或液体辅料与药物共同加热的方法。

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中药知识点一、相同功效药物得区别 1.透疹——荆芥、薄荷、牛蒡子、蝉蜕、升麻、葛根、紫草既能透疹又能炒炭止血得药物就是荆芥既能透疹又能疏肝解郁得药物就是薄荷既能透疹又能解毒散肿得药物就是牛蒡子既能透疹又能明目退翳得药物就是蝉蜕既能透疹又能升举阳气得药物就是升麻既能透疹又能生津止渴、升阳止泻得药物就是葛根既能透疹又能凉血解毒得药物就是紫草既能透疹又能解毒得药物就是牛蒡子、升麻、紫草 2.通窍——白芷、细辛、辛夷、苍耳子既能通鼻窍又能消肿排脓得药物就是白芷既能通鼻窍又能温肺化饮得药物就是细辛既能通鼻窍又能解表得药物就是白芷、细辛、辛夷、苍耳子3.清肝明目——羚羊角、熊胆、桑叶、菊花、秦皮、决明子、车前子、石决明、珍珠母既能清肝明目又能疏散风热得药物就是桑叶、菊花既能清肝明目又能解表清肺润燥得药物就是桑叶既能清肝明目又能清热解毒得药物就是菊花、羚羊角、熊胆既能清肝明目又能清热燥湿止痢止带得药物就是秦皮既能清肝明目又能清热解毒、息风止痉得药物就是羚羊角、熊胆既能清肝明目又能平抑肝阳、息风止痉得药物就是羚羊角

既能清肝明目又能润肠通便得药物就是决明子既能清肝明目又能利尿通淋、清肺化痰得药物就是车前子既能清肝明目又能平肝潜阳得药物就是石决明、珍珠母既能清肝明目又能平肝潜阳、镇惊安神得药物就是珍珠母 4.清虚热——知母、牡丹皮、秦艽、青蒿、地骨皮、胡黄连、鳖甲、银柴胡、胡黄连、白薇、黄柏、生地、玄参、泽泻、玉竹、女贞子、龟板、牡蛎专清虚热得药物就是银柴胡既能清虚热又能滋阴润燥得药物就是知母既能清虚热又能清热凉血、活血化瘀得药物就是牡丹皮既能清虚热又能解暑截疟得药物就是青蒿既能清虚热又能清肺降火、凉血止血得药物就是地骨皮既能清虚热又能除疳热、清湿热得药物就是胡黄连既能清虚热又能祛风湿、清湿热得药物就是秦艽既能清虚热又能滋阴潜阳、软坚散结得药物就是鳖甲、牡蛎 5.下乳——关木通、穿山甲、通草、王不留行、漏芦既能下乳又能利尿通淋得药物就是关木通既能下乳又能活血消癥、消肿排脓得药物就是穿山甲回乳——芒硝、麦芽 6.截疟——青蒿、生何首乌、槟榔、常山、砒石、鸦胆子、草果、铅丹、雄黄既能截疟又能清热解暑得药物就是青蒿既能截疟又能润肠通便、解毒得药物就是生何首乌既能截疟又能吐痰涎得药物就是常山既能截疟又能驱虫消积、行气利水得药物就是槟榔

卫生管理初中级考试试题总汇及答案

卫生管理职称考试试题及答案汇总（选择题）包括流行病学、卫生统计学、社会医学、医院管理学、卫生事业管理学、健康教育促进、卫生法学等卫生法学单项选择题（每题分，共题）、我国传染病防治法规定管理的甲类传染病是指【】、鼠疫、艾滋病、鼠疫、霍乱、鼠疫、霍乱、艾滋病、鼠疫、霍乱、伤寒、副伤寒、鼠疫、霍乱、艾滋病、伤寒或副伤寒、在传染病的预防工作中，国家实行的制度是【】、有计划的卫生防疫、爱国卫生运动、预防保健、有计划的预防接种、以上都不是、有关单位必须严格执行国务院卫生行政部门规定的管理制度，操作规程，防止传染病的医源性感染和致病性微生物的扩散等。这些单位是【】、医疗机构、卫生防疫机构、医疗机构、保健机构、保健机构、卫生防疫机构、卫生防疫机构，从事致病性微生物实验的单位、医疗机构、保健机构、卫生防疫机构，从事致病性微生物实验的单位、被甲类传染病病原体污染的污水、污物、粪便，有关单位必须按照以下规定进行处理【】、在卫生防疫机构的指导监督下进行严密消毒后处理、在卫生防疫机构的指导监督下进行消毒后处理、在卫生防疫机构的指导下进行消毒后处理、由卫生防疫机构进行消毒后处理、由卫生防疫机构进行严密消毒后处理、在传染病的预防工作中，有关单位应当按照国家规定，对以下人员采取有效的防护措施和医疗保健措施，除了【】、在工作中接触传染病病原体的、在工作中可能接触传染病病原体的、从事传染病医疗的、从事传染病教学的、现场处理疫情的、传染病防治法规定，有关人员不得隐瞒，谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。没有这项法定义务的是【】、从事传染病医疗保健的、从事传染病科研的、从事传染病监督管理的、从事卫生防疫的、各级政府有关主管人员、执行职务的医疗保健人员发现以下情况，必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情【】、甲类、乙类和丙类传染病病人、甲类、乙类和丙类传染病病原携带者、甲类、乙类和丙类传染病疑似传染病病人、甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人，病原携带者，疑似传染病病人、以上都不是、医疗保健机构，卫生防疫机构发现传染病时，应当及时采取的控制措施中不包括【】、对甲类传染病病人和病原携带者，乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人，予以隔离治疗、对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人，根据病情，采取必要的治疗和控制传播措施、对疑似甲类传染病病人，在明确诊断前，在指定场所进行医学观察、对疑似乙类传染病中的艾滋病病人，在明确诊断前，在指定场所进行医学观察、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施、传染病暴发、流行时，当地政府不可以采取的紧急措施是【】、限制或者停止集市、集会、影剧院演出或者其他人群聚集的活动、停工、停业、停课、临时征用房屋、交通工具、封闭被传染病病原体污染的公共饮用水源、对所有传染病病人实行强制隔离治疗、当传染病暴发、流行时，经省、自治区、直辖市政府决定，可以对其实行封锁的地区是【】、甲类传染病疫区、乙类传染病疫区、甲类和乙类传染病疫区、甲、乙、丙三类传染病疫区、甲、乙、丙三类传染病疫区都不可以实行封锁、在呼吸科的某一病房，同时住进两名诊断肺脓肿的病人甲、乙。甲、乙的家属都在病房陪护。甲、乙的同事多人到病房看望。第三天确诊甲为开放性肺结核。根据国家规定，有关单位应当采取有效防护措施和医疗保健措施的对象是【】、病人甲、甲的家属、甲的同事、甲的主治医生、以上都不是、年冬，某县卫生防疫站于某被派下乡了解疾病发生情况。调查中得知某乡有一病人患流行性出血热去外地住院。但于某既未向防疫站反映，也未采取任何措施，却在乡干部家玩了三天。此时，该村已有人患该病住院。依据传染病防治法，于某可能承担的法律责任是【】、行政处分、行政处罚、行政赔偿、民事赔偿、批评教育、某校住校学生郑某感到不适，几天后确诊患病毒性肝炎。校保健室初步诊治，便安排其去市院住院治疗，并未引起注意。过几天后，又有郑某的同学、班主任教师、军训的军官相继发病。保健室负责人及管理学生的干部为此受到学校的严厉批评。对郑某的发病必须按卫生部规定的时限向当

中药学基本知识

中药学基本知识——1 一、中药的采集与贮藏中药大多是植物药，入药部分有植物的根、茎、叶、花、果实、种子等。各部分所含有效成份的多少，可因采集季节和贮藏方法的不同，而有很大的差异。因此，掌握好采药的时机及贮藏方法，是提高药效的关键之一。采集后的药物，应及时进行适当的处理。如植物类药，首先除泥砂杂质，洗净；除鲜用外，根据入药部分的不同特性，分别采用晒干、阴干或烘干等方法，使之迅速干燥；然后用木箱，密闭的甏、缸、瓶、罐等不同容器，贮藏在干燥、空气流通的地方。贮藏过程中，注意定期检查，及时采取各种措施，防止霉烂、虫蛀、鼠咬、挥发、变色、融化等，以免影响药品质量，甚至造成浪费。二、中药的炮制炮制是泛指药物的各种加工处理。炮制的目的有以下几方面：１、消除杂质及非药用部分，使药物质地纯正，药效力宏，且便于保管和贮藏。２、消除或降低药物的毒性和副作用。如生半夏有毒，用生姜制后可解除毒性；巴豆去油用霜，可减少毒性。３、加强药物的疗效。如龙骨、牡蛎经火锻后，加强收敛功效；首乌与黑豆同煮，可增强补血作用等。４、改变药物性能，适应临床需要。如生地味苦性寒，重在养阴清热凉血；而经酒蒸晒后成熟地，则性味变为甘微温，功专滋肾补血。５、便于制剂和服用。如植物药切碎切片，便于煎制；烘干便于研粉。矿物药锻制后，质地松脆，易于研碎，有效成份亦易煎出等。炮制的方法很多，常用的有以下几种：１、洗用水洗去原药上的砂土、杂质，以达到清洁药物的目的。

２、漂将药物置水中，经常换水，以漂去其腥味、咸味或少毒性。如紫河车、海藻、乌头等。３、泡将药物用清水或沸水浸泡，使药物柔软，便于切制或减低毒性。如乌药、附子等。４、水飞将研成粗末的矿石类药物，置研钵内和水同研，以取得细净的药面。如滑石、炉甘石等。５、炒将药物放入铁锅内炒黄、炒焦、炒炭。其中不加辅料的，称清炒，如炒麦芽、焦山楂、小蓟炭；加入辅料的，称拌炒，如土炒白术、麸炒枳壳、蛤粉炒阿胶等。６、炮将药物用急火爆炒，使其焦黄包裂。如炮姜、炮山甲等。７、灸将药物和酒、蜜、醋、姜汁、盐水等液体辅料同炒，使辅料渗入药内。其作用随辅料不同而异。如蜜灸滋润补益，酒灸升散活血，醋灸收敛、入肝止痛，盐灸入肾，姜制和胃降逆止呕等。８、锻将药物用火直接或锻烧，使药物质地松脆，易于粉碎。如磁石。牡蛎等矿物及贝壳类药物。９、蒸药物加酒或其它辅料后，隔水蒸熟，可改变其性能。如熟大黄、黄精等。１０、煮将药物放入水或辅料中煎煮。如芫花醋制，可减低毒性。１１、淬将矿物类药置火上锻红后，迅即投入水或醋中，反复数次，使之酥松，便于制剂和发挥药效。如代赭石、自然铜等。三、中药的性能中药的性能，是指药物的性味和功能，也就是中药的药性理论，包括药物的四气、五味、升降浮沉、归经等方面。它是我国劳动人民长期与疾病作斗争的实践中总结出来的宝贵经验，并有效地指导着临床实践。

卫生事业管理中级资格考试真题专业实践能力四

卫生事业管理中级资格考试真题第四部分专业实践能力（医院管理）一、单选题 1．属于医疗机构的是P155 A、卫生局 B、乡镇卫生院 C、疾病控制中心 D、健康网站 E、药店 2．以下哪项服务不属于医疗服务 A、镶牙 B、皮肤护理 C、吸脂减肥 D、人工流产 E、新生儿接生 3．非营利性医疗机构不可以从事下列哪项管理活动P4 A、成本核算B、义诊C、社区宣传 D、制定人员激励制度 E、核算股东分红 4．正规的医疗机构不必经过以下哪项行政管理程序 A、变更医院注册地址 B、开办审批 C、申请许可证 D、申请增加急诊室观察床位 E、许可证校验 5．医院制剂必须具备下列哪个工作条件 A、自行研制 B、自行生产C申请制剂生产许可证 D、获得制剂生产许可证 E、自行销售 6．获得《医疗机构许可证》就意味着医院可以从事下列哪项工作 A、给股东分红 B、生产医院制剂 C、聘用医务人员 D、开展人工生殖服务 E、进行医疗事故尸解鉴定 7．经过执业注册的执业医师可以在以下哪项时间范围内执业 A、医师本人死亡，由合法继承人继承后 B、被判处有期徒刑5年，刑满释放以后 C、停止医疗活动1年后 D、停止医疗活动5年后 E、终身 8．以下哪类人员可以申请独立开业 A、医学院校博士毕业生 B、工作10年的医学院校本科毕业生 C、工作10年的执业助理医师 D、工作10年的执业护士 E、作10年的执业医师 9.即使应病人要求，医疗机构也不可以提供下列哪项服务 A、出生缺陷鉴定 B、胎心监护 C、胎儿性别鉴定 D、人工流产 E、遗传病鉴定 10.我国不准许成立以下哪类医疗机构 A、中外合资 B、中外合作 C、外商独资 D、内资独资 E、政府独资 11.社区卫生服务机构不宜引进以下哪类医务人员 A、全科医师 B、全科护士 C、药剂师 D、医学博士 E、技士 12.新药进入临床使用之前必须经过 A、药品使用登记 B、药品临床试验 C、药品进货登记 D、药品抽样检验 E、药品使用监测 13.以下哪项不是社区卫生服务的供给特征 A、在需求约束下，社区服务组织的规模效益受到影响 B、“通科化”的社区医生 C、服务内容多样化、个体化和家庭化 D、公共卫生服务比重增加 E、社区卫生服务的供给必须通过政府行为实现 14.以下哪项不是社区卫生服务的需求特征 A、服务对象分布地域广泛 B、需求多样化 C、需求家庭化 D、需求个体化 E、预防保健服务需求高 15.公立医疗机构的院长可以进行以下哪项决策 A、出售医院某个大楼 B、出租医院某个科室 C、兼并其他医院 D、股东分红 E、人员调配 16.非营利性医疗机构的医疗服务价格采取以下哪种定价方式 A、政府规定的医疗服务指导价格 B、医院自主定价 C、社会平均价格 D、医疗服务指定价格 E、市场价格 17.以下哪种管理措施最有助于在保证质量的前提下实现低成本 A、优化服务流程 B、扩大医院宣传，增加病人 C、增加医院规模 D、减少病人用药量 E、减少实验室检查数量 18.以下哪个医疗服务活动不符合差异化战略P39 A、开设新的独一无二的心血管疾病治疗项目 B、维护和发扬百年医院的声誉 C、建立面向所在社区居民的健康档案 D、并设低收费的方便门诊 E、建立家庭医生和私人医生服务制度 19.医疗机构的形象识别系统不包括以下哪项P80 A、理念识别 B、政策识别 C、广告识别 D、行为识别 E、形象识别 20.医疗机构在处理内部关系时不正确的理念是以下哪项p74-75 A、责任、权利和利益有效结合的责权利对称管理理念 B管理成本与管理收益有效结合的高效率管理理念 C．管理者素质提高先于被管理者能力增长的领袖型管理理念 D、管理制度与人本主义有效结合的契约化人本主义管理理念 E、医疗机构风险和收益与员工风险和收益有效结合的利益共享和风险共担理念 21.不能够体现医院文化是以下哪个方面 A、医院地理位置 B、价值观 C、医院先进人物

中药学与方剂学基础知识

中药学与方剂学基础知识第二节中药性能的理论知识 1、简介中药的性能，又称药性，，包换四气、五味、升降沉浮、归经、有毒无毒等。药物之所以能够治病，是因其特性和效用，又称偏性。以药物的偏性，调理脏腑功能，纠正疾病所表现的阴阳偏盛或偏衰，以达扶正袪邪，防治疾病的目的。 2、四气理论

3、五味理论（一）定义：五味，包括酸、苦、甘、辛、咸等味。（二）确定依据药味可以与滋味相同，也可以与滋味相异。药味既是药物的滋味，又超越了药物的滋味，是药物作用规律的高度概括。（四）阴阳归属辛、甘、淡属阳，酸、苦、咸属阴（五）气味配合 1.气与味配合的原则包括：a.任何气与任何味均可组配。b.一药中气只能有一，而味可以有一个，也可以有两个或多个。C.味越多，说明作用越广泛。 2.规律气味配合规律包括：a.气味均一。b.一气二味。C.一气多味。升降浮沉理论（一）定义：特指药物在人体的作用趋向 1.这种趋向与所治疾患的病势趋向相反 2.这种趋向与所治疾患的病位相同 3.升是上升，降是下降，浮表示发散向外，沉表示收敛固藏和泻利等 4.升浮类药能上行向外，分别具有升阳发表，袪风散寒、涌吐、开窍等作用。 5.沉降类药能下行向内，分别具有泻下、清热、利水渗湿、重镇安神、潜阳息风、消积导滞，降逆止呕、收敛固涩、止咳平喘等作用。

（二）确定依据 1.质地质轻主升浮，如花类、叶类质量主沉降，如种子、果实、矿物、贝壳类 2.气薄（寒、凉）者降气厚（热、温）者浮味薄（辛、甘、微苦）者升味厚（酸、苦、咸）者沉 3.性味四气：温升、凉降热浮、寒沉五味：辛、甘、淡主升，酸、苦、咸主降 4.临床疗效病势：向上、向下、向内、向外。病位：在上，在下，在里，在外。药物：向上，向下，向里，向外的作用趋向。（三）阴阳归属升浮属阳，沉降属阴。归经理论（一）含义归：药物作用的归属；经：人体的脏腑经络。归经：即药物作用的定位。（二）理论基础 1.脉象学说：论述人体脏腑经络。归经，即药物作用的定位。 2.经络学说：研究人体经络的生理功能、病理变化及其与脏腑相互关系的学说。毒性理论（一）含义 “毒”，有狭义与广义之分。 1.狭义之毒：物之能害人即为毒 2.广义之毒：a.药物的总称，也就是说药是“毒”，“毒”即是药。b.药物的偏性，也就是说药物之所以能治病，就在于其有某种偏性，这种偏性就是“毒”，其对人体具有两面性，即既能治疗疾病，又能毒害人体，关键在如何应用。（二）引起中药不良反应的主要原因 1.品种混乱。 2.误服毒药。 3.用量过大。 4.炮制失度。 5.剂型失宜。 6.疗程过长。 7.配伍不当。8.管理不善。9.辨证不准。10.个体差异。11.离经悖法。（三）使用有毒药的注意事项 1.用量要适当，采用小量渐增法投药，切忌初用即给足量，以免中毒。 2.采制要严格，在保证药效的前提下，严格把住采制药各个环节，杜绝伪劣品。3.用药要合理，杜绝乱滥投，孕妇、老幼及体弱者忌用或慎用毒烈之品。4.识别过敏者，及早予以防治。第三节中药功效与主治功效的概念与分类功效是指中药防治、诊断疾病及强身键体的作用。又称功能、功能、效能、效用。分类 1.按中医辨证学分类（1）针对八纲辩证的功效对应表里辩证：解表、发表、

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第一章解表药凡以发散表邪、解除表证为主要作用的药物，称解表药，又谓发表药。第一节发散风寒药药名性味功效临床应用麻黄辛、微苦，温。肺膀胱发汗解表，宣肺平喘利水消肿 1、用于风寒表实证2.用于咳喘实证3.用于风水水肿桂枝辛、甘，温肺心膀胱发汗解肌，温经通脉通阳化气 1、用于外感风寒表证 2、用于寒凝血滞的痹证，脘腹冷痛，痛经，经闭等证3、用于胸痹，痰饮，水肿及心动悸，脉结代。紫苏辛，温，肺脾发汗解表，行气宽中解鱼蟹毒 1、用于外感风寒证 2、用于脾胃气滞证 3、用于食鱼蟹中毒生姜辛，微温，肺脾发汗解表、温中止呕温肺止咳 1、用于外感风寒表证 2、用于多种呕吐证 3、用于风寒咳嗽香薷辛，微温，肺胃脾发汗解表，化湿和中利水消肿 1、用于阴暑证 2、用于水肿荆芥辛，微温肺肝祛风解表，透疹止痒止血 1、用于外感表证 2、用于麻疹透发不畅，风疹搔痒 3、用于疮疡初起兼有表证4、用于吐衄下血防风辛甘微温，膀胱肝脾祛风解表，胜湿止痛止痉 1、用于外感表证 2、用于风寒湿痹证 3、用于破伤风羌活辛苦温，膀胱肾发散风寒，胜湿止痛1、用于外感风寒表证2、用于风寒湿痹证藁本辛温，膀胱肝祛风散寒，胜湿止痛1、用于外感风寒，颠顶头痛2、用于风寒湿痹白芷辛，温，肺胃祛风散寒，通窍止痛消肿排脓，燥湿止带1、用于风寒感冒，头痛，牙痛2、用于鼻塞，鼻渊3、用于疮疡肿毒4、用于寒湿带下细辛辛温；有小毒，肺肾心祛风解表，散寒止痛温肺化饮，通窍 1、用于外感风寒及阳虚外感证 2、用于头痛，痹痛，牙痛等痛证3、用于寒饮咳喘苍耳子辛苦温；有小毒，（肺）祛风解表，宣通鼻窍，除湿止痛 1、用于风寒表证及鼻渊 2、用于痹证 *葱白辛温，肺胃发汗解表，散寒通阳 1.用于外感风寒表证，2.用于阴盛格阳证。*胡荽辛温，肺胃解表透疹，健胃消食 1.用于麻疹透发不畅，2.用于胃寒食滞 *柽柳辛平，肺胃心解表透疹，祛风除湿 1. 用于麻疹透发不畅，2.用于风寒湿痹辛夷辛温；肺胃发散风寒，宣通鼻窍1、用于风寒头痛鼻塞2、用于鼻渊头痛鹅不食草辛，温；肺肝祛风散寒，宣通鼻窍，化痰止咳 1、用于风寒头痛及鼻渊鼻塞 2、用于湿疮肿毒 3、用于寒痰咳喘证第二节发散风热药薄荷辛，凉；肺肝发散风热，清利咽喉，透疹解毒，疏肝解郁 1、用于外感风热及温病初起的发热、微恶风寒、头痛者 2、用于风热上攻所致头痛目赤，咽喉肿痛3、用于麻疹初起透发不畅，或风疹搔痒4、用于肝气郁滞，证见胸闷、痛等牛蒡子辛，苦，寒；肺胃发散风热，宣肺透疹，利咽散结，解毒消肿 1、用于外感风热，证见咳嗽、吐痰不利等 2、用于麻疹初起，透发不畅及风热发疹等证3、用于风热或热毒上攻的咽喉肿痛4、用于热毒疮疡及痄腮蝉蜕甘，寒；肺肝发散风热，透疹止痒，祛风止痉，退翳明目 1、用于外感风热，咽痛喑哑 2、用于麻疹初起，疹发不透及风疹瘙痒3、用于惊痫夜啼，破伤风证4、用于风热目赤，目翳，多泪桑叶甘苦，寒；肺肝发散风热，润肺止咳，平肝明目 1、用于外感风热，温病初起，证见发热头痛、咽喉肿痛等 2、用于肺热或燥热伤肺，症见咳嗽痰少，鼻咽干燥等3、用于肝阳眩晕，目赤昏花菊花辛，甘，苦，微寒，肺肝发散风热，清肝明目，平抑肝阳，清热解毒 1、用于外感风热及温病初起初起，发热头痛 2、用于目疾 3、用于肝阳上亢，头痛眩晕4、用于疔疮中毒蔓荆子辛苦微寒；膀胱发散风热，清利头目1、用于外感风热所致头晕、头痛及偏头痛等证2、用于目赤肿痛，

中医中药基础知识

中医中药基础知识一、中医理论体系形成的条件他是人类长期同疾病作斗争的经验总结，又是中国文化的结晶，其理深不可测，中医学发源于先秦，其理论体系形成于战国秦汉时期。 1、古代哲学思想的影响：气元论和阴阳五行学说 2、社会自然科学的渗透：如哲学、数学、天文、历法 3、长期医疗经验的积累，秦汉时期提出了：气致病，开创了中医理论体系的先河。二、中医理论体系形成的标志《黄帝内经》的问世三、理论体系的确立《黄帝内经》的成书，实际标志中医理论的确立，它与张仲景《伤寒杂病论》是中医基础理论，和辩证论治的基础之作，《神农本草》《难经》历代医家贡献最大的有：王叔和《脉经》皇甫益《针灸》隋-巢元方《诸病源侯论》，孙思邈《千金方》等数不胜数。我们今天主要谈中医基础知识中的阴阳学说、五行学说、藏象、病因、病机和诊断学的望诊和问诊、八纲辩证、气血津液辩证、脏腑辩证、三因论宜等。四、中医学的基本特点：中医学是研究人体生理、病理及疾病诊断和防治等的一门学科。 1、整体观念：是指饰物的统一性和完整性，人与自然的统一性。 2、辩证论治：a-症、证、病的关系概念。辩证：是将四诊（望、闻、问、切）所收集的病情资料、症状、体征，通过分析、综合、辨清疾病的原因、性质、部位、以及邪正关系，从而概括，判断为某种性质症候的过程。论治：又叫试治，则是辩证分析的结果，确定相应的治疗原则和方法。辩证是论治的前提和依据，论治是治疗疾病的方法和手段。整体观念、辩证论治是中医学的特点，贯穿中医全过程，又是中医的精髓和灵魂。四、阴阳：是哲学概念，是自然界相互关联的某些事物和现象对立双方属性的概括，是对立而统一的概念。 1、阴阳的对立而制约：对立即相反，制约互相抑制、相互约束。 2、阴阳的互根互用：相互依行、相互为用的关系 3、阴阳的消长平衡： 4、阴阳相互转化：阴阳学说在临床应用：贯穿中医理论体系的各个方面，用来说明人体结构、生理功能、疾病发生规律。 1、在疾病诊断中的应用： 2、在疾病治疗中的应用：确定治疗原则，归纳药物的性能。五、五行：即金木水火土五种物质的运动特性：木：木曰曲直——引申生长、升华、条达舒畅火：火曰炎上——引申温热、上升的特性土：具有播种收获的作用——引申为承载、受纳、土为万物之母金：金曰从革——引申为清洁、肃降、收敛等作用水：水曰润下——引申为寒浮，滋润向下运行的作用。人与自然界的五行属表

卫生管理职称考试试题及答案

卫生管理职称考试试题及答案----汇总（选择题）包括流行病学、卫生统计学、社会医学、医院管理学、卫生事业管理学、健康教育促进、卫生法学等卫生法学单项选择题（每题1分，共16题） 1、我国传染病防治法规定管理的甲类传染病是指【B】 A、鼠疫、艾滋病 B、鼠疫、霍乱 C、鼠疫、霍乱、艾滋病 D、鼠疫、霍乱、伤寒、副伤寒 E、鼠疫、霍乱、艾滋病、伤寒或副伤寒 2、在传染病的预防工作中，国家实行的制度是【D】 A、有计划的卫生防疫 B、爱国卫生运动 C、预防保健 D、有计划的预防接种 E、以上都不是 3、有关单位必须严格执行国务院卫生行政部门规定的管理制度，操作规程，防止传染病的医源性感染和致病性微生物的扩散等。这些单位是【E】 A、医疗机构、卫生防疫机构 B、医疗机构、保健机构 C、保健机构、卫生防疫机构 D、卫生防疫机构，从事致病性微生物实验的单位 E、医疗机构、保健机构、卫生防疫机构，从事致病性微生物实验的单位 4、被甲类传染病病原体污染的污水、污物、粪便，有关单位必须按照以下规定进行处理【A】 A、在卫生防疫机构的指导监督下进行严密消毒后处理 B、在卫生防疫机构的指导监督下进行消毒后处理 C、在卫生防疫机构的指导下进行消毒后处理 D、由卫生防疫机构进行消毒后处理 E、由卫生防疫机构进行严密消毒后处理 5、在传染病的预防工作中，有关单位应当按照国家规定，对以下人员采取有效的防护措施和医疗保健措施，除了【B】 A、在工作中接触传染病病原体的 B、在工作中可能接触传染病病原体的 C、从事传染病医疗的 D、从事传染病教学的 E、现场处理疫情的 6、传染病防治法规定，有关人员不得隐瞒，谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。没有这项法定义务的是【B】 A、从事传染病医疗保健的 B、从事传染病科研的 C、从事传染病监督管理的 D、从事卫生防疫的 E、各级政府有关主管人员 7、执行职务的医疗保健人员发现以下情况，必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情【D】 A、甲类、乙类和丙类传染病病人 B、甲类、乙类和丙类传染病病原携带者 C、甲类、乙类和丙类传染病疑似传染病病人 D、甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人，病原携带者，疑似传染病病人 E、以上

中药学基础知识专业资料大全

中药基础知识——四气五味、升降浮沉、归经、配伍【【【第一节四气】】】 1、含义四气又称四性，即寒热温凉四种药性，它反映药物在影响人体阴阳盛衰，寒热变化方面的作用倾向，用以说明药物作用性质。寒凉和温热是对立的两种药性；寒和凉之间、热和温之间，是程度上的不同，也就是说药性相同，但在程度上有差别，温次于热、凉次于寒。此外，在寒热温凉之外，还有“平性”，“平性”的含义是指药性平和，寒热之性不甚明显，但实际上仍有偏温、偏凉之不同。 2、确定依据药性的寒热温凉，是从药物作用于机体所发生的反应概括出来的，是与所治疾病的寒热性质相对应的，即药性的确定是以用药反应为依据，病证寒热为基础。凡能够减轻或消除热证的药物，属于寒性或凉性，也称寒凉药，多具清热降火、凉血解毒、滋阴退热、泄热通便、利尿、清化热痰、清心开窍、凉肝止痉、提高机体免疫力等作用。凡能够减轻或消除寒证的药物，属于温性或热性，也称温热药，多具温中散寒、温肺化饮、暖肝散寒、补火助阳、温阳利水、温通经络、引火归原、回阳救逆等作用。 3、所示效用四气，从本质上而言，只有寒热二性。寒凉药如黄芩、黄连、黄柏、大黄等；常用来治疗热性病症（高热烦渴、面红目赤、咽喉肿痛、温毒发斑、血热吐衄、火毒疮疡、热结便秘、热淋涩痛、黄疸水肿、痰火咳嗽、高热神昏、热极生风、脉洪而数等阳热证）温热药如附子、干姜、肉桂等；常用来治疗寒性病症（四肢厥冷、脘腹冷痛、面色苍白、中寒腹痛、肺寒喘咳、寒疝作痛、阳痿早泄、宫冷不孕、阴寒水肿、风寒痹痛、血寒经闭、虚阳上越、亡阳厥脱等阴寒证）。注意：应用药物必须对证，如不对证，药物的偏性会对人体造成伤害。 4、具体表述寒、热、温、凉、平是对药物四气的概括性表述，通常标以大热、大寒、微温、微寒等予以区别，这是对中药四气程度的进一步区分。 5、阴阳属性四气中温热与寒凉属于两类不同的性质，温热属阳，寒凉属阴。 6、临床应用据病证的寒热选择相应的药物：寒证—热药；热证—寒药据病证的寒热程度的差别选择相应的药物。如：大寒证（亡阳证），须选大热药（附子、肉桂）等；微寒证（脾胃虚寒证），选温性药（煨姜）寒热温凉还有程度上的差别，如当用热药而用温药，当用寒药而用凉药，则病重药轻，达不到治愈疾病的目的。反之，当用温药而用热药反伤其阴，当用凉药而用寒药易伤其阳。如治疗寒热错综的复杂病证，则又当寒热药并用。如治疗真寒假热证，则当用热药，真热假寒证，又当用寒药。感受风寒、怕冷发热、流清涕、小便清长、舌苔白，这是寒的症状，这时用紫苏、生姜煎了汤饮服后，可以使病员发一些汗，就能消除上列症状，说明紫苏、生姜的药性是温热的。如果生了疗疮、热疗、局部红肿疼痛，甚至小便黄色、舌苔发黄，或有发热，这就是热的症状，这时用金银花、菊花来治疗，可以得到治愈，说明金银花、菊花的药性是寒凉

卫生管理职称的申报资料

医学院校公共（卫生）事业管理专业的职称现状 7年前，考进了这所大学的“社会医学与卫生事业管理”专业，没有想到毕业后考个职称这么麻烦，在无数次Google与Baidu后，发现这个问题竟然困扰着许多读这个专业的人，包括“卫生管理”，“公共卫生管理”，“卫生事业管理”等。截至2009年该专业的职称考试仍然局限于8个省市，分别是：上海市、内蒙古自治区、江苏、西藏、陕西、甘肃、宁夏、江西；而且上海考区开考专业仅限于卫生管理（初级师），公共卫生管理（中级），医院管理（中级），暂无高级职称，但是据业内人士传高级职称可以走别的途径，而且不久应该就展开了。卫生管理职称考试正规的叫法为：卫生人才评价考试（卫生事业管理专业）每年的1月份报名，5月份考试。考试内容包括：基础知识+相关专业知识；专业知识+专业实践能力基础知识：包括管理学、统计学、流行病学；相关专业知识：包括卫生法学、社会医学、健康教育；专业知识：包括卫生事业管理、卫生经济；专业实践能力：初级师：包括医院管理、公共卫生管理、卫生经济；中级：医院管理专业：包括医院管理（主要部分）、公共卫生管理、卫生经济；公共卫生管理专业：包括公共卫生管理（主要部分）、医院管理、卫生经济；下面是具体的报考流程和参考书目：（1）专业代码（2）报考流程（3）考试安排（4）参考书目具体见以下网址： 1. 中国卫生人才网卫生人才评价考试专区 https://www.360docs.net/doc/6415605542.html,/kzlm/rcpjkszq/index.html 2. 上海市卫生人才网 https://www.360docs.net/doc/6415605542.html,/ 3. 卫生人才评价考试（卫生管理专业）大纲点击这里下载大纲（PDF格式） 4. 初级职称培训教程

中药基础知识培训资料

中药基础知识培训一、中药基础知识中药——凡是以中医传统理论为指导，进行采收、加工、炮制、制剂，以利于临床应用的药物称中药。 1、中药的产地、采集、干燥和贮存 (一)产地产地与中药质量密切相关。这是由于各地的土壤、水质、气候、日照、雨量、肥料等自然条件不同所致，特别是土壤成份的差异对中药质量的影响尤为突出，故逐渐形成了使用“道地药材”的用药原则。 (二)采集一. 植物药 (1) 全草：在枝叶茂盛，花朵初开时采集。 (2) 叶类：在花蕾将放或盛开时采收。 (3) 花及花粉：在含苞未放时采摘花蕾。 (4) 果实及种子：在成熟时采摘。 (5) 根及根茎：在初春或秋末采收。 (6) 树皮及根皮：在春夏之间采剥。 2. 动物药 (1) 夏秋季捕捉：石决明、牡蛎、蛤壳、瓦楞子等。 (2) 秋季采集：桑螵蛸、露蜂房。 (3) 夏末秋初：蝎子、土鳖虫、蟋蟀、斑蝥等。 3. 矿物药全年皆可采挖。 (三)干燥干燥方法：晒干、阴干、烘干、石灰干燥、远红外线干燥及微波干燥等。 1. 晒干法主要适用于肉质类药材。 2. 阴干法主要适用于芳香性花类、类及草类药材。 3. 烘干法主要适用于阴雨天急需干燥或一些特殊要求的药材。四）贮存

a. 贮存不当，就会发生虫蛀、霉烂、变色、走油等现象，导致药材变质。 b. 通常采用的贮存方法有：干燥、低温、避光、密闭保存及化学药物薰杀。 2、中药的炮制 1. 消除或降低毒副作用 2. 增强药效 3. 改变药物性能 4. 利于贮存 5. 便于服用（二）炮制方法 1. 修治法：主要包括纯净、粉碎和切制三道工序。 2. 水制法：用水或其它辅料处理药材的方法称为水制法。 3. 火制法：用火对药物进行加热处理的一种方法。 4. 水火共制法：本法既要用水，又要用火。 5. 其他制法：主要有制霜、发酵、发芽、药拌等。三、中药性能（一）四气四气是指药物具有寒、热、温、凉四种不同的药性，又称四性。凡能治疗温热性疾病的药物，多属凉性或寒性。凡能治疗寒凉性疾病的药物，多属热性或温性。寒、热之性不甚明显，谓之平性药。（二）五味 1. 辛味：“能散、能行”，即具有发散、行气、行血作用。（细辛、当归） 2. 甘味：“能补、能和、能缓”，即具有补益、调和、缓急作用。（甘草、大枣） 3. 酸味：“能收、能涩”，即具有收敛、固涩作用。（五味子、乌梅） 4. 苦味：“能泄、能燥”，即具有通泄、燥湿等作用。（大黄） 5. 咸味：“能下、能软”，即具有泻下通便、软坚散结等作用。另有淡味药，即无明显味道。“淡”则“能渗、能利”，即能渗湿利便。（龙骨）三、中药性能（三）升降浮沉