立德树人爱岗敬业做新时代好老师

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如果说，教育是太阳底下最光辉的事业，那么师德是教育的光辉；如果说教师是塑造人类灵魂的工程师，而师德就是人类的灵魂；师德是人梯，给求学者攀登者以无穷的帮助；师德是绿叶，衬托着千万朵桃李之花尽情地开放；师德是渡船，搭送着求知者驶向成功的彼岸；师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部力量。

古人云:士有百行，以德为先。教师需要以身立德，以德育人，乌申斯基说：“教师的人格，就是教育工作的一切。”教师树立德业就是树立自身良好的道德品行，当一种良好的行为习惯，健康的思想观念真正融入到个体时，真正做到“学高为师，身正为范”，才能把良好的德行从言行中自然地表现，才能真正做到为人师表，成为学生的楷模。

在电视上曾播出这样的公益广告：一个贤惠的儿媳，给婆婆洗脚，这一切被幼小的儿子看在眼里，也效仿妈妈的样子，为妈妈打来了洗脚水，当妈妈“洗脚”的稚嫩声传入我们耳时，我们无不为这样传神的一幕打动，还有比这更生动的家庭德育教育吗？然而在我们小学校园里也充满着这样的气息，当校园里有纸团时，教师会弯下小蛮腰把它捡起来；当值日生没有擦黑板时，教师会轻轻地擦掉字体，看到某些同学有困难时及时帮助；当看出学生有问题时及时与他心与心的交流；当学生因为贪玩而弄得头破血流时，老师会第一时间把他送到医院而不是坐等家长，这不正是对老师人格的正式写照吗?也许不仅仅是这些，我被他们

的品行感动着感化着……

教育之本在于爱，幸福之源在于爱。

师德的核心是爱。师爱是师德的灵魂，师爱是消除师生之间情感障碍的保证，师爱是培养师生情使之成为知心朋友的桥梁，师爱是转变后进生，使他们良好发展的灵丹妙药。冰心说过，有了爱就有了一切，而我要说，有了爱才有了教育的一切，爱是教育的灵魂，是人性的基石，是道德的起点，那我们必须用爱去浇灌，去奉献自己的爱心，呵护学生的成长。

立德树人，爱岗敬业。老师是好样的。当我刚进小学校园的时候，我就感受到了书香的气息，强有力的领导核心，强大的教师队伍，都跳动着校园里最美的音符，老师们总是第一个来，最后一个走，来到学校不是坐在办公室，而是观察每个学生的动态看着他们的安全，直到上课铃响，放学了不是急急忙忙回家，而是忙于改试卷，忙于批改作业，忙于看教育时报，中午的时候两点多上课，大都数教师一点多都来到学校了，值班的教师就像警察一样巡视着学生的安全、班级纪律，其他的教师尤其是班主任指导着学生学习，特别是后进生，他们得到同样的关爱，学生字体不工整，笔画出错是都给予及时纠正，这样的校园难道不是充满爱的、爱岗敬业的校园吗？

育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。在教育的神圣殿堂中耕耘，我逐渐懂得，爱是人类最美丽的语言，教育要从爱开始，要做一名人民教师，就要爱岗敬业、热爱学生，爱的专心致志，

爱的大公无私，让爱洒向每个角落，让每一朵花都沐浴阳光。

追求是无止境的，奋斗是没有穷尽的，教育的工作任道而重远，我要用我的热心、爱心、耐心、恒心去关怀每一位学生，以德树人，陶冶人性，铸造健康人格，让我们以良好的师德撑起教育的蓝天!

作为新时代的教师理应认认真真教书，兢兢业业育人，以身立教，以苦为乐甘为人梯。乐于奉献，在教育工作中，谱写人生华美乐章！